目標總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，我們需要定期對自己的目標進行總結(jié)和評估。最后，我們可以請教他人對總結(jié)進行評審，以獲得更好的改進和完善。這些總結(jié)范文都來自于實際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，是非常有參考價值的。
脫口秀大賽主持稿篇一
一．大賽目的：
本次大賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們縝密的思維，嫻熟的表達能力，靈活的現(xiàn)場反應(yīng)能力，全面提高同學(xué)們的綜合能力，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的全新舞臺。
二．大賽主辦方：某某大學(xué)校團委。
三．參賽人員：全校學(xué)生。
四．大賽環(huán)節(jié)：
1.亮出自我：即自我介紹環(huán)節(jié)，選手采用多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。
要求：形式多樣，具有創(chuàng)新性，能引人入勝。
時間：4分鐘左右。
2.秀出自我：主要鍛煉選手的臨場發(fā)揮能力，考驗選手的現(xiàn)場反應(yīng)能力，選手將借助圖片、詞匯、物件等多媒體資料來進行即興演講。
要求：選手演講內(nèi)容積極、健康向上；思維敏捷，反應(yīng)迅速，能把握資料反映的主題。
時間：3分鐘左右。
3.完美自我：知識問答環(huán)節(jié)。
要求：每位選手能準確、熟練回答所抽取題目。
時間：1分鐘左右。
五．大賽程序：
本次脫口秀大賽設(shè)初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽時要求選手進行3-4分鐘的'自我介紹，根據(jù)評委的評分篩選出進入復(fù)賽的選手。復(fù)賽和決賽時，選手要進行上述三個環(huán)節(jié)。（注：為了提高選手的水平，保證大賽的質(zhì)量，進入復(fù)賽的選手將進行相應(yīng)的培訓(xùn)）。
六．大賽后勤保障：
1．認真做好進入復(fù)賽選手的培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
2．加強對本次大賽的對外宣傳力度，可以利用廣播站、海報、學(xué)團網(wǎng)站、校報等形式進行。
3．確定比賽時間和場地。
4．征求院領(lǐng)導(dǎo)及老師的意見，對不妥之處作出修改。
5．比賽結(jié)束后及時做出活動總結(jié)，吸取經(jīng)驗。
七．大賽具體過程：
1．首先請我校某一領(lǐng)導(dǎo)講明本次比賽的宗旨和目的，以及對選手提出要求和希望。
2．主持人主持開幕式：
a．簡單的問候。
b．介紹大賽舉辦的背景和目的。
c．介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和老師及嘉賓。
d．宣布規(guī)則和板塊構(gòu)成。
e．宣布大賽正式開始。
3．比賽按內(nèi)容進行，評委打分，記分員記分。
4．評委對選手進行點評。
5．宣布比賽成績。
6．領(lǐng)導(dǎo)和老師為選手頒獎。
7．宣布比賽結(jié)束。
八．大賽評分細則：（大賽采用百分制，分基礎(chǔ)分和能力分兩部分）。
1、基礎(chǔ)分：
（1）儀表端莊，姿態(tài)自然、大方、氣質(zhì)良好。5分。
（2）話語流利清晰，普通話標準。5分。
（3）感情充沛，真摯，熱情，富有感召力。10分。
（4）在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，不拖泥帶水。10分。
（5）所述內(nèi)容充實，積極，健康向上。5分。
2、能力分：
（1）主題鮮明、突出、條理清晰，層次分明。10分。
（2）內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，引人入勝。10分。
（3）思維敏捷，反應(yīng)迅速，機智靈活，自然流暢。15分。
（4）審題準確，具有創(chuàng)新意識。10分。
（5）知識問答題。10分。
脫口秀大賽主持稿篇二
策劃書。
主辦單位：舉辦時間：園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部209月19日。
一、活動目的：
為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語演講比賽，深化大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)生英語口語水平，我院決定舉行大學(xué)生英語演講比賽。
二、活動宗旨：
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進步。〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，選拔兩人到校第十五屆英語演講比賽參加競賽。
三、活動前期準備工作:(1)活動時間及場地安排。
報名時間：9月18日截至。
比賽選主持人一名。(3)評委和嘉賓的邀請。
邀請王西平教授、管清美教授、戰(zhàn)祥強教授、杜羽副教授為本次比賽評委。
四、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：參賽選手必須為我院35歲以下的中國籍在校本科生、研究生（不包括在職研究生），曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項的選手不包括在內(nèi)。
【1】、主持人開場白。
【2】、選手按照具體次序依次上臺演講【3】、評委點評。
（1）評分細則：（滿分100分）。
演講內(nèi)容(15分)：緊扣主題、充實生動、積極向上。
英語語言表達(20分)：詞匯豐富，口齒清楚。發(fā)音標準，語調(diào)自然。
流利程度(15分)：脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧(20分)：表達生動，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切。儀表形象(10分)：衣著整潔得體，儀表大方。
時間把握(10分)：時間把握準確到位，時間控制在3分鐘。綜合印象(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出整體評價。
（2）評分規(guī)則：
【1】評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總。
【2】去除一個最高分和一個最低分，計算平均分為選手最后得分。
五.其他注意事項：
1.如有背景音樂，則自帶。
2.自備服裝和道具（如有需要）。
六.主要負責(zé)人聯(lián)系方式：
李**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長）馮**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長）沙**132********（園藝學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長）。
七、人員職責(zé)安排：
總負責(zé)：設(shè)備技術(shù)：現(xiàn)場通知：接待人員：分數(shù)計算:宣傳人員：
策劃負責(zé)人簽字：
分管主席簽字：
辦公室留底經(jīng)手人簽字：
園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部。
脫口秀大賽主持稿篇三
大家下午好!
陽光明媚，在這個溫暖的冬日下午，我們在這里隆重召開本學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會。
良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)友愛、強烈集體榮譽感的道德風(fēng)尚，
本次大會的主要議程有：
一、江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
二、各年級進步較大學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。
三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書;
四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
現(xiàn)在，我宣布內(nèi)潮中學(xué)20xx年下學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會正式開始。
大會進行第一項：我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
讓我們把掌聲獻給獲勝的班級，恭喜你們。
個人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個班教室，我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
從課前預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后多鞏固練習(xí)，考前做好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合等五個方面講述了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
八(2)班王雨
自信樂觀的王雨細心地講述了她各個科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
彭友蓮的學(xué)習(xí)方法有四個關(guān)鍵字：勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對每一次大考的。
感謝剛才三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。每個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，我們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，并付諸實踐。堅持下去，你就能獲得成功!
我希望在第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲、再創(chuàng)佳績，失利的同學(xué)也不要氣餒，要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。
下面進入大會第三項議程：各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書。
首先，有請七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
大會進入第四個議程：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
請?zhí)魬?zhàn)班級班主任代表王亮清老師發(fā)言。
請應(yīng)戰(zhàn)班級班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點建議:
一、細致入微，把各科每一個知識點梳理一遍，并在心里建立起一個清晰的.知識架構(gòu)。
四、勞逸結(jié)合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初三的同學(xué)可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì)，心里素質(zhì)也很重要。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體學(xué)生在接下來的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績!本次大會到此結(jié)束，謝謝大家!
脫口秀大賽主持稿篇四
一、大賽目的：
培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，開拓科技創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力。同時，為參加區(qū)2010年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準備。
二、大賽主題：
體驗·創(chuàng)新·成長。
三、組織機構(gòu)：
西營學(xué)校2010年科技創(chuàng)新大賽組委會。
組長：高忠水。
副組長：段秀倉。
組員:李功亮、姚民賢、王芹利、李健、劉軍、張傳華、楊秦廣。
四、大賽舉辦形式及實施要求：
（一）參賽對象：
參賽對象為我校在校學(xué)生。
（二）競賽組別：
按參賽者類別分為：小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別。
（三）大賽時間安排：
6月—8月為創(chuàng)作階段；
9月8日—9月10日為作品收集上送階段；
9月11日—9月20日為作品評審階段；
9月21日大賽結(jié)果公示；
9月底進行頒獎大會。
五、作品分類：
（一）參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目；
（2）青少年科技實踐活動；（3）少年兒童科學(xué)幻想繪畫；
六、參賽規(guī)則：
競賽分兩個單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計）和科學(xué)研究論文。
七、作品展評。
為提高大賽的質(zhì)量和影響力，為參賽者提供一個交流與學(xué)習(xí)的平臺，本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示，具體展評方案另行通知。
八、獲獎作品公示。
評審結(jié)束后，獲獎項目進行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括：獲獎?wù)咝彰⑤o導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期（7天）內(nèi)，任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書面形式向組委會提出，經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。
九、表彰和獎勵。
“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別進行評選，
最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎3名。
十、知識產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任。
參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益，如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔(dān)，大賽組委會對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的資料，評委負有保密責(zé)任。
獲獎作品同時符合專利申請要求的，創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。
十一、活動分工：
（一）大賽組委會成立評審委員會，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結(jié)，并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。
（二）各班、科任負責(zé)發(fā)動、組織學(xué)生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。
（三）組委會負責(zé)專利方面的有關(guān)工作。
（四）各班主任負責(zé)組織當班上學(xué)生全面參與，并對參賽作品進行推選，組織作品統(tǒng)一上送，并負責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。
十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會。
脫口秀大賽主持稿篇五
親愛的家長朋友們、小朋友們：
今天是一個陽光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣，笑得是多么的燦爛，因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請xx領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們?nèi)雸觥?/p>
1、韻律活動：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼兒園》（機器貓小組）。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）。
機器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）。
秋天是一個豐收的季節(jié)，在這樣一個季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的寶貝，看看你們都認識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個大圓又圓？西瓜個大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演。
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》xx。
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）。
長。男:朋友們,再見!
脫口秀大賽主持稿篇六
a：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
a:五千年歷史長廊，風(fēng)云變幻;
b;五千年文化長河，源遠流長;
a:五千年人物長幅，千姿百態(tài);
b:五千年戰(zhàn)爭長卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動人心的故事，
b:出現(xiàn)了多少個叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，
b:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
a：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化!
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進進步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
a：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)
b：妙趣探索，點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓，他們分別是：
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹a：這次參賽的隊伍分別是(春曉組，組長吳心竹;小荷組，組長臺昊蓉)。
b：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
(二)、成語比賽活動
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說我猜
第四板塊：成語接龍
第五板塊：比比誰勇敢
六、吳會長宣布比賽結(jié)果，請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護動物，共同維護我們賴以生存的家園。
八、結(jié)束語a：中華成語，妙趣無窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運用成語。
a：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
脫口秀大賽主持稿篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B汪洋）
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上常
脫口秀大賽主持稿篇八
二、競賽意義。
全國中學(xué)生英語能力競賽（nepcs）是經(jīng)教育部門正式批準的目前我國唯一的全國中學(xué)英語學(xué)科競賽，是全國性的中學(xué)英語教學(xué)的評價手段和重要的.激勵機制，是國內(nèi)外高校廣泛認定并接受其為權(quán)威的社會英語測試，其競賽成績已成為中學(xué)生升學(xué)、留學(xué)、高校優(yōu)先錄取、加分、面試等必備條件或重要的參考依據(jù)。近年來，隨著高校自主招生政策的推行，越來越多的具有自主招生權(quán)的高校把全國中學(xué)生英語能競賽（nepcs）參賽學(xué)生獲獎納入條件，因此，在全國中學(xué)生英語能力競賽中取得優(yōu)異成績和全國獎項正成為越來越多莘莘學(xué)子實現(xiàn)大學(xué)夢的敲門磚。
三、比賽時間、地點、考場安排等及辦法：
1、比賽時間：
報名時間：9月1日-月25日。
初賽：年11月10日9:00—11:00舉行。
決賽：2013年12月8日9:00—11:00舉行。
2、參賽年級：全體呈貢一中的初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組共六組。
3、參賽地點、考場安排及辦法：
（1）初賽以學(xué)校為單位舉行，由各參加單位組織非本學(xué)科老師監(jiān)考，
當?shù)亟萄胁块T或?qū)＜已惨暱紙?，監(jiān)考結(jié)束后密封答卷，由各參加組織單位組織初賽評卷，并在一周之后公示。
（2）決賽由各參加單位采取就近原則，按縣區(qū)設(shè)立考點。初賽成績前5%的學(xué)生將免費參加決賽。其余5%的學(xué)生若想挑戰(zhàn)自我，也可自愿出報參加，費用自付。學(xué)校于2013年11月20日前將名單上報組委會辦公室（名單附于名單表），推選出的學(xué)生于2013年12月8日參加全國決賽。
（3）考場安排：
初中部：由于初一、初二年級報名參加人數(shù)比較多，因此由科任老師和實習(xí)學(xué)生共同完成監(jiān)考任務(wù)。初三年級因參賽人數(shù)相對較少，由科任老師自行監(jiān)考。
二、高三參賽人數(shù)較少，因此由科任老師監(jiān)考。
四、獎勵方法：
1.獎項設(shè)立：
一等獎：80人。
二等獎：120人。
三等獎：200人。
2.頒獎：初賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品，獎品為筆記本一本。
3.經(jīng)費預(yù)算：
一等獎筆記本80本，單價預(yù)計為8元，總價=80*8=640元。
2013年9月20日。
脫口秀大賽主持稿篇九
一、活動目的：
為配合外國語學(xué)院女生文化節(jié)活動的展開，進一步加強我院學(xué)生外語知識學(xué)習(xí)，為同學(xué)們提供展示自我的舞臺，塑造新時代大學(xué)生形象，第四屆英語主持人大賽將面向外國語學(xué)院展開。活動將邀請系院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及校社團聯(lián)合會負責(zé)人蒞臨指導(dǎo)，并希望通過考察，申請將此項活動推廣到全校，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化。
二、主辦單位：
臨沂師范學(xué)院外國語學(xué)院團委。
三、承辦單位：
臨沂師范學(xué)院語苑學(xué)社。
四、指導(dǎo)老師：
王慧。
五、活動時間：
20xx年11月12日--13日。
六、活動地點：
外國語學(xué)院301報告廳。
七、活動安排：
初賽（11月12日）。
1、self--introduction（2-3min）。
自我介紹（2-3分鐘）。
2、tongue—twister。
繞口令（通過選手選題考察選手口語能力、臺風(fēng)氣質(zhì)）。
決賽（11月13日）。
開場舞。
第一關(guān)：self--show（2-3min）----------20分。
個性展示（2-3分鐘）。
本環(huán)節(jié)主要考察選手的口語水平，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成個性自我介紹，秀出自己口語水平，展示亮麗風(fēng)采。
評分標準：
發(fā)音標準，口齒清晰，語言流暢-----------10分。
有創(chuàng)意思維，能展示個性風(fēng)采-----------10分。
第二關(guān)：talent--show（4-6min）-----------20分。
才藝展示（4-6分鐘）。
本環(huán)節(jié)旨在為選手提供展示自我才藝的.舞臺，才藝形式不限，舞臺道具自備。通過本環(huán)節(jié)由大眾評委評選最佳才藝獎。
評分標準：
表演生動，富有表現(xiàn)力----------10分。
新穎獨特，展示出自己的獨特風(fēng)格-----------5分。
自信大方，能夠調(diào)動現(xiàn)場氛圍-----------5分。
第三關(guān)：scene--show（5-10min）----------25分。
情景劇場（5-10分鐘）。
本環(huán)節(jié)以小組形式考察選手臨場發(fā)揮、集體合作及組織協(xié)調(diào)能力。通過抽簽決定小組成員，五人一組，演繹給定的情景劇。
評分標準：
個人評分：
所演繹情景劇緊扣主題，感情豐富，完整，生動，條理----------10分。
能夠隨機應(yīng)變，語言自然流暢，秀出最好的自己--------10分。
小組評分：
編排新穎，配合默契，表現(xiàn)最優(yōu)秀一組，所有成員每人得5分。
互動環(huán)節(jié)。
現(xiàn)場觀眾參與英語知識競答，答對者可獲精美獎品一份。
第四關(guān)：charming--show（5-7min）----------35分。
魅力主持（5-7分鐘）。
本環(huán)節(jié)為選手提供一個展示自我主持風(fēng)采的機會。選手自己準備所主持的節(jié)目，節(jié)目類型不限。通過本環(huán)節(jié)評選最佳臺風(fēng)獎。
評分標準：
口齒清晰，發(fā)音標準-----------5分。
主持風(fēng)格新穎獨特-----------5分。
有良好的隨機應(yīng)變能力，能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場-----------10分。
服裝得體，臺風(fēng)自然優(yōu)雅，落落大方，盡顯主持魅力-----------15分。
閉幕節(jié)目。
七、獎項設(shè)置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最佳臺風(fēng)獎1名。
最佳才藝獎1名。
脫口秀大賽主持稿篇十
來賓！
珂：親愛的老師、同學(xué)們！大家……合：晚上好！堅：歡。
迎大家。
來到。
第六屆。
珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
抖擻，蓄勢待發(fā)！所以，今夜不論他們成績?nèi)绾?，我們都?yīng)該為他們對夢想的堅持，報以最熱烈的掌聲！
佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的。
領(lǐng)導(dǎo)。
及嘉賓，他們分別是：
珂：下面請允許我介紹擔(dān)任本次大賽的評委，首先。
為大家。
介紹的是專業(yè)評審老師，他們分別是：
介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)是10分，大眾評審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場，第二環(huán)節(jié)是才藝pk，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水。
第一環(huán)節(jié)。
堅：好，話不多說！下面馬上進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場！讓我們把心情調(diào)到最高點，選手們！showtime！
第二環(huán)節(jié)。
珂：哎，小佳，旭堅，選手們。
精心。
佳：哈，其實大家覺得不夠精彩沒關(guān)系，因為好戲還在后頭哦！
珂：沒錯！接下來就進入第二環(huán)節(jié)才藝pk戰(zhàn)，選手們兩兩組合進行才藝pk。
佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔，同時也是競爭對手哦！
堅：雖然說，比賽嘛，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦！
珂：接下來由我。
為大家。
介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)！第二環(huán)節(jié)是才藝pk戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個安全區(qū)以及一個危險區(qū)，選手們兩兩組合，以合作和競爭共存的方式進行才藝pk。
佳：本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分數(shù)，每一對選手中，總分較高的一名進入安全區(qū)，另一名選手進入危險區(qū)，若出現(xiàn)同分，則由專業(yè)評審團商議決定其中一名進入安全區(qū)，另一名去到危險區(qū)。
堅：好，首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》，有請！
珂：小佳，你覺得這小品怎么樣??？佳：哈，我覺得的吧還真是如實反映?。『美?，不開玩笑，不過呀，說真的，這小品可是我的一大愛好！
堅：那你們知不知道我的最大愛好是神馬??？
珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學(xué)習(xí)哦！
佳：是呀，今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?/p>
堅：oh？那我還真得見識見識了！珂：好，下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。
堅：寧靜的夏天過后，接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆！
珂：oh？神馬節(jié)目這么厲害！是相聲還是小品？還是唱歌還是跳舞？……。
佳：nonono，都不是哦！在我們學(xué)校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見！下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演！
堅：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了！
佳：不過不用怕，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當然少不了，4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演！
佳：下面這一對是最后一組登場pk的選手了，也是我們las一對的男女搭配的選手！
珂：最后一對男女搭配了哦！那么她們將會給我們帶來什么表演呢？讓我們拭目以待！
堅：好的，下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《momica》！
第三環(huán)節(jié)。
堅：好，現(xiàn)在馬上進入第三環(huán)節(jié)：我是主持人，選手們將會挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持，從而考驗他們的主持能力以及臨場發(fā)揮能力。
佳：本環(huán)節(jié)將晉級5名選手，這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格，與黃圃校區(qū)的5強選手再次同臺pk。由危險區(qū)的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手，進行模擬主持。
珂：危險區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功，則兩位選手都進入待定區(qū)，若挑戰(zhàn)失敗，則危險區(qū)的選手直接淘汰，安全區(qū)的選手直接晉級。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況，則安全區(qū)的選手晉級，危險區(qū)的選手進入待定區(qū)。
堅：下面有請專業(yè)評委點評。
珂：下面有請專業(yè)評委點評。
佳：（以此類推）……。
第四環(huán)節(jié)。
佳：第四環(huán)節(jié)是行云流水，本環(huán)節(jié)設(shè)置了10題繞口令，由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進行第一輪選題及讀繞口令，第二輪選題則按照序號從大到小的順序進行。
堅：首先進行第一輪，由（序號較小的一位選手）開始選擇……（以此類推）。
佳：接下來是第二輪，由（序號較大的一位選手）開始選擇……（以此類推）。
嘉賓表演環(huán)節(jié)。
珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢？接下來我們一起放松一下，有請表演嘉賓xx為我們帶來精彩表演，掌聲有請！
結(jié)束。
堅：恭喜獲獎的選手們！那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會代表東校區(qū)，和北校區(qū)的五強選手進行最后的角逐！
珂：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
堅：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
珂：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
佳：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
堅：下面我宣布，中山市技師學(xué)院。
第六屆。
珂：感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓以及評委老師的到來！
佳：也感謝在現(xiàn)場辛勤工作的工作人員，還有校電視臺的鼎力相助！
合：同學(xué)們！我們決賽再見！
脫口秀大賽主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家（合）下午好！五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，個人介紹！
甲：有請選手上場。（選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號）。
甲：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)目模擬主持！
（觀眾掌聲）30人比賽。
下面進入的是第三環(huán)節(jié)：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學(xué)們，我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人！我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽（合）到次結(jié)束。
脫口秀大賽主持稿篇十二
各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
男：大家。
合：晚上好。
男：這里是石油化學(xué)工程系。
第三屆。
“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的光臨。
老師和同學(xué)們的大力支持，在這里我們同樣對他們表示感謝
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎。
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上最高領(lǐng)獎席？值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上。
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)。
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡—從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系。
第二屆。
合：現(xiàn)在開始。
環(huán)節(jié)介紹。
女：經(jīng)過了抽簽10名選手的出場次序已經(jīng)排定，我們首先有請1號參賽選手復(fù)賽排名他的賽場宣言是：
男：接著走來的是號參賽選手，復(fù)賽排名，她想。
對大家。
說：
男：最后上臺的是我們的號選手，復(fù)賽排名，他想說。
女：雖然擺在他們面前的道路還很艱辛，結(jié)果并不是最重要的，重要的是你們今晚站在這里讓大家看到了你們這些心懷夢想的年輕人，看到了你們的精彩你們的自信，我們大賽的主題就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的選手，你們要做的就是盡情的展現(xiàn)你們的自信你們的精彩，把選擇留給未來。
女：下面有請一號參賽選手進行他的模擬主持。
男：最后有請10號參賽選手進行他的模擬主持。
男：有請。
下面有請帶來有請。
女：今天站在舞臺上的這10位選手在初賽和復(fù)賽中呢可以說是過五關(guān)斬六將，
看目前場上十位選手的積分情況，1號選手目前場上積分，2號選手目前場上積分，10號選手目前場上積分
男：那么進入下一環(huán)節(jié)的6名選手他們分別是：
女：請沒有進入下一環(huán)節(jié)的4位選手跟我一起到選手榜，請你們摘下你們的照片。
男：四位帶走了自己的照片，但是我們已經(jīng)記住了他們燦爛的笑容和精彩的表現(xiàn)，謝謝他們謝謝。
男：現(xiàn)在留在臺上的這6位選手表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，到底誰會是今晚冠軍的得主呢，我們的觀眾朋友在你們的心中認為誰會成為今天的冠軍呢，現(xiàn)在我們將要進行觀眾互動環(huán)節(jié)，一會我們的兩位評委將要向場下觀眾拋出我們的幸運之心，拿到幸運之心的觀眾請預(yù)猜今晚的冠軍得主，兩位幸運觀眾不能預(yù)猜同一位選手，首先有請我們的第一位評委拋出我們的幸運之心。有請我們的工作人員向幸運觀眾傳遞話筒。
女：來，你認為今天誰會是冠軍的得主呢？說說你的理由。
和和諧之美，讓我們一起來期待選手們的精彩表現(xiàn)。
女：好的首先有請?zhí)栠x手上臺進行他的才藝展示，有請。
女：讓我們一起來欣賞最后一位選手的才藝展示，有請。
男：應(yīng)邀來到我們比賽現(xiàn)場的第二位采訪嘉賓是，請看大屏幕。
女：首先有請我們的嘉賓上臺，有請我們的號選手上臺進行現(xiàn)場采訪（等到嘉賓已經(jīng)坐下，選手已經(jīng)上臺時放嘉賓入席音樂）。
男：下面有請我們的號選手上臺進行現(xiàn)場采訪（同上）。
男：有請我們的嘉賓上臺，請?zhí)栠x手上臺進行現(xiàn)場采訪。
男：那么經(jīng)過前四個環(huán)節(jié)的比賽之后呢，讓我們一同來看一下目前場上6位選手的積分情況，恭喜我們的號號和號選手順利進入了我們今天比賽的巔峰對決，那么請?zhí)柼柡吞栠x手跟我一起走向我們的選手榜，請我們的三位選手摘下自己的照片，相信今天你們摘走的這張自己的照片，會成為你們一生的珍藏，但愿若干年后當你們再次看到它時，你們還會想起今天自己在這片舞臺上的精彩表現(xiàn)，還能給當時的你帶來些許的力量，我們就很滿足了。此時此刻我想你們一定有很多的話要說吧，號說。同樣現(xiàn)在在我手中有你們的同學(xué)為你們寫的信，信中包含著他們對你們的祝福，讓我們一起來傾聽。謝謝我們?nèi)贿x手的所有支持者，讓我們到臺下繼續(xù)關(guān)注我們剩下三位選手的表現(xiàn)。
女：謝謝，謝謝我們的三位選手，面對這樣的結(jié)果，我們的選手更應(yīng)該笑著離開，其實他們的笑容還是挺燦爛，不管是比賽當中還是從他們的笑容當中呢我們都能看到他們的成長，他們的努力他們的付出讓現(xiàn)在的我們都有些不舍，真的很不容易，但是我希望你們能丟掉遺憾，丟掉傷感帶著你們美麗的照片向大家表現(xiàn)出你們最燦爛的笑容。
男：好，我們繼續(xù)比賽，進入今天比賽的第五環(huán)節(jié)“現(xiàn)場主持”，來看我們的比賽規(guī)則。
年迎新晚會”的現(xiàn)場，請三位選手一接龍的方式完成一段開場白。你們有一分鐘的臺下準備時間。
男：好的先請我們的選手下臺準備。
女：在我身邊的這位主持人就是通過我們石化系的。
第一屆。
主持人大賽才喜歡上了主持人這個職業(yè)的，那么張瑞我想問一下你此時此刻站在。
第二屆。
男：其實呢，我覺得今天的這十位選手他們真的是非常優(yōu)秀，面對比賽流程如此復(fù)雜、水平如此高的比賽，他們還能夠鼓起勇氣站在這個舞臺上，我覺得就已經(jīng)超越了自我，對于我來說呢，我是把主持人三個字真正放在了心中，主持人已經(jīng)成了我生活的一部分，在我看來主持人是一個光榮而神圣的職業(yè)，其實呢，在過去的兩年當中我一直以來都是以一個主持人應(yīng)該具有的素質(zhì)和品格來鞭策自己的，無論我將來是否能夠從事這一行業(yè)，我都覺得，在我的生活中因為有了主持這一夢想，使我過的非常的快樂和充實，因為我曾經(jīng)為之拼搏過奮斗過。
女：大家可否知道當時的張瑞并不是。
第一屆。
主持人大賽的冠軍，只是拿到三等獎的他并沒有放棄他的主持，所以我想只要今天參加了決賽的選手，不管你們是否拿到冠軍，只要心存希望，永不放棄，夢想一定會實現(xiàn)。那么張瑞現(xiàn)在你有沒有想對今天參賽的十位選手說的話呢。
男：有請。
女：謝謝我們的三位選手激情的宣言，下面有請評委對整場比賽進行點評。
男：謝謝老師，在最后緊張計分的同時請欣賞有和同學(xué)的。掌聲有請。
女：在揭曉最后的懸念前我們一同來看一下我們每一位選手的心聲，
1、今天我來到了這里2、向你們展示真實的自己3、這個舞臺屬于我屬于你4、今晚我們夢想成真5、嶄新的世界嶄新的開始6、充滿朝氣激勵年輕的心靈7高歌這一路榮耀感動8新的一天新的未來9夢想從不止步，果敢堅毅一路有你。
10我們互道珍重11共同期待。
“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽的頒獎儀式
女：獲得本次大賽優(yōu)秀獎的選手是。
有請為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎。
男；獲得本次大賽三等獎的選手是。
有請為獲得三等獎的選手頒獎。
女：獲得本次大賽二等獎的選手是。
有請為獲得二等獎的選手頒獎。
男：獲得本次大賽一等獎的選手是。
有請為獲得一等獎的選手頒獎。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎選手表示祝賀。
男；祝賀你們。
結(jié)束語。
男：今夜心情如水，今夜話語如風(fēng)。
女：我們聆聽，我們感動，美文雅韻，曲水流觴。
男：我們隔著舞臺對語，我們站在文字里相望。
女：最遠的距離常常是最近的咫尺，心靈與心靈在這里走近，在這里相融。
男：讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
女：讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調(diào)。
女：感謝所有的選手帶給我們的精彩表現(xiàn)，感謝所有在場的朋友。
男：石油化學(xué)工程系。
第二屆。
合：到此結(jié)束。
男：朋友們再見。
女：再見。
脫口秀大賽主持稿篇十三
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔(dān)任今天比賽的評委嘉賓是：沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支副書記依雪學(xué)姐
乙：信息工程學(xué)院學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長
甲：信息工程學(xué)院學(xué)生會副主席劉鑫學(xué)姐
乙：信息工程學(xué)院團總支編輯部部長兼團體聯(lián)合會副主席王永鵬學(xué)長
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙：經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，形象風(fēng)度獎，才藝獎，聲線獎，表揚獎。此外，我們開設(shè)了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣布20××年沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
脫口秀大賽主持稿篇十四
合：晚上好!
j：歡迎來到20xx基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英文配音大賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人陳雪姣。
p：我是主持人謝東澎。
j：首先，請允許我為大家介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是： 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委 陳 明 副書記 p： 歡迎您。
jp：歡迎您。
j：外語教學(xué)部 羅永勝 老師 p：歡迎您。
j：外語教學(xué)部 馮 娜 老師 p：歡迎您。
p：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
j：哎東澎，你喜歡看電影嗎?
p：喜歡呀，特別是各種外國大片，場景震撼人心，劇情扣人心弦，真可謂是一場接一場的視聽盛宴啊。
j：那你今晚可走運了，我們多才多藝的同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽，可是準備了各種精彩的影視片段呢!
p：哦?那我可真的要拭目以待了。
j：好，在比賽開始前由我來為大家介紹比賽規(guī)則：比賽前，各小組以抽簽的形式?jīng)Q定比賽順序，每支隊伍在開始表演前有1-2分鐘時間以視頻或者ppt的形式介紹自己的隊伍，介紹完畢后正式開始表演。
p：規(guī)則都清楚了嗎?話不多說，有請第1隊首先為大家表演。
j:第1支隊伍的表演真是精彩，下一隊的表演會不會更加讓人興奮呢?好，那么下面有請我們的第2隊登場，請第3隊做好準備。
p：感謝第2支隊伍的精彩表演，幫我們重溫了當初看這部電影時的感動(歡樂、傷感等，視表演情節(jié)而定)，下面有請第3隊登場，請第4隊做好準備。
j：東澎啊，看了第3隊帶來的表演還真是讓人xxx。
p：是啊。同時也讓我對后面隊伍的表演充滿期待。好，讓我們掌聲有請第4隊上臺表演。
j哎呀呀，你知不知道我超喜歡這部電影的，(描述情節(jié)內(nèi)容或者說男主角很帥女主角很漂亮……)。
p：好了好了，這的確是部好電影，但是麻煩你稍微克制一下好吧?比賽還沒結(jié)束呢。
j：好吧，比賽繼續(xù)，接下來讓我們掌聲有請我們這一輪的最后一支隊伍，第5隊上場。
j：好，第一輪5支隊伍的表演到此就全部結(jié)束了。感謝5支隊伍在短短幾分鐘內(nèi)給我們帶來的歡樂與笑聲。
p：真是精彩絕倫風(fēng)格迥異的表演，大家再次用最熱烈的掌聲送給我們的表演隊伍吧。哎，看完之后，連我都有點后悔當初沒有去參賽了呢。
j：你后悔是沒用了，不過臺下的觀眾們還是有機會的哦。
p：沒錯，接下來是我們有趣好玩的觀眾互動環(huán)節(jié)，請允許我為大家介紹一下規(guī)則：接下來大屏幕上將放出一些電影的片段，由觀眾搶答電影名字，答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。
j:大家準備好了么?有請工作人員放出第一部電影的片段。
(中場自由串詞，環(huán)節(jié)結(jié)束)
p：雪姣，我發(fā)現(xiàn)大家好像都很喜歡看電影和電視劇哦。 j：那是，在我們緊張的學(xué)習(xí)生活之余，看電影和電視劇都是不錯的放松方式呢。
p：是啊，那既然如此，我們繼續(xù)比賽繼續(xù)放松吧。
j：沒錯，有請第7隊，剛剛兩支隊伍表現(xiàn)都不錯，你們也要努力哦。
p：第7隊的表演真是精彩，接下來是今晚最后三支隊伍，不知道他們是不是會比前面的隊伍都要精彩呢?有請第8隊，請第九隊做好準備。
j:第8隊的表演真是令人興奮啊。我們的第9隊要加油咯。有請第9對登臺表演。
p:大家掌聲歡迎。
p：有請第10支隊伍!
j：到此10支隊伍的表演就全部結(jié)束了，但是大家似乎還意猶未盡哦
p：那我們可不能讓大家失望啊，接 下來有請合唱隊的陸苑同學(xué)為我們表演歌曲《love story》，掌聲有請。
j：啊，真是一首動聽的歌曲。這讓我不禁想起了歌中羅密歐與朱麗葉動人的愛情故事。
j：下面有請 ____________為我們本次配音大賽做最后點評。
p：讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝____________對本次比賽精彩的點評。同時，今晚的比賽結(jié)果也已經(jīng)出來了，下面就讓我們揭曉本次比賽的獲獎情況。
j：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是_______(4支隊伍)，恭喜他們。請每支隊伍派出代表上臺領(lǐng)獎。有請移________步臺前為我們的獲獎隊伍頒獎。 請嘉賓與獲獎選手合影留念。
接下來公布第三名，獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院校
規(guī)競賽第三名的隊伍是
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲獎隊伍。
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲得第二名的隊伍!
p：最后，是今晚比賽的重頭戲。獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英文配音大賽第一名的隊伍是
讓我們大聲的喊出他們號碼!有請 隊伍上臺領(lǐng)獎。
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲得第一名的隊伍，恭喜你們。
p：20xx基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英語配音大賽到此結(jié)束，祝大家
合：晚安。
j：請同學(xué)們有序退場，請各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和參賽隊伍以及工作人員到臺前合影留念。
j：掌聲再次送給我們所有的參賽隊伍。
p：真是個令人難忘的夜晚，感謝所有的參賽隊伍，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了精彩絕倫的表演。
j：也感謝所有到場觀眾的熱情參與，相信有你們的支持，以后的活動會越辦越好。希望這次的活動能夠提高大家對英語的學(xué)習(xí)積極性。
脫口秀大賽主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)、朋友們：
合：大家晚上好！
熊：在這充滿生機、枝繁葉茂的時間劉：在這富有詩意、百花爭艷的季節(jié)。
合：我們在這里歡聚，舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。
劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是(......)。
熊：同時，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！
劉：這次一共有16位選手參加我們的決賽，他們已經(jīng)經(jīng)過了初賽的洗禮，今晚的表現(xiàn)一定會更加奪目！讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
熊：決賽共分為三個環(huán)節(jié)：一是“閃亮登場”，即一分鐘的激情演說，選手們可盡情地展現(xiàn)出自己最亮麗的一面。
劉：二是才藝表演，在這一環(huán)節(jié)中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。
熊：三是模擬主持，選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。
1.劉：下面進入第一個環(huán)節(jié)，激情演說，古希臘哲學(xué)家阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬動整個地球?！倍裉爝@位選手說的是“給我一個舞臺，我就能給你一片精彩?！庇姓堃惶栠x手符沙沙。
2.熊：大家有沒有看過《花開只為傾城》？作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂里，感受文字、音符跳動的魅力，掌聲歡迎二號選手張秀雙。
3.劉：人可以被毀滅，但她若有永不放棄的念頭，就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。
4.熊：自己的選擇，不存在對錯與否，后悔與否，今晚的她，一定會用實力來證明自己的優(yōu)秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。
5.劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。
6.熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫執(zhí)著，執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。
7.劉：愛一首歌，常常是因為某句歌詞，但真正動人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。
8.熊：生活不管是苦是甜都是要經(jīng)歷的，是時候創(chuàng)造自己的故事了。有請八號選手吳金。
9.劉：有請九號選手余洋:“太陽有屬于它的光芒，我也一樣能創(chuàng)造出屬于我的輝煌?！?/p>
10.熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅強的那一個，她就是她，無論別人怎么說，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。
11.劉：最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。
12.熊：努力可以創(chuàng)造奇跡，努力是奇跡出現(xiàn)的前提，但應(yīng)該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。
13.劉：在舞臺盡情地展示自己，不要因為舞臺的實際大小而讓表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞臺就會越來越大！掌聲有請十三號選手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞臺就有多大。
14.熊：人生需要不斷的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)、有所領(lǐng)悟！有請十四號選手蔣劉歡。
15.劉：上一位蔣劉歡的演說激動嗎，沒有打動你們的心？接下來她的笑容，會展現(xiàn)她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悅。
16.熊：一切皆由心生，一切皆隨心動，一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。
劉：第一環(huán)節(jié)的激情演說讓我們熱血澎湃，那第二個環(huán)節(jié)又是如何呢？讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：才藝表演。
1．熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
2．劉：打水的姑娘美不美？在西方，“脫口秀”是一個視頻節(jié)目的欄目，也是一種主持風(fēng)格，我國相聲藝術(shù)就被西方認為是“脫口秀”。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。
3.熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。
4.劉：接下來是一首現(xiàn)代詩，有請程佳敏為我們展現(xiàn)。
5.熊：下面有請汪海霞為我們帶來《年輕真好》。
6：劉：下面有請洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。
7.熊：接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈。
8：劉：小時候我經(jīng)常伏在窗前癡想，在山的那邊是什么呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。
9.熊：模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的，它的出現(xiàn)與影視媒體模仿類節(jié)目的制作播出有很大關(guān)系。接下來余洋會為我們帶來一段模仿秀，掌聲有請。
10.劉：繞口令是一種漢族傳統(tǒng)的語言游戲，下面有請請方青瑤。
11.熊：歡聲一片笑語連連，今晚的節(jié)目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。
12．劉：一條有創(chuàng)意的廣告，真的能讓人眼前一亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。
14.劉：感恩節(jié)前夕上大學(xué)的女兒在父母毫不知情的情況下，提著行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續(xù)演接下來的故事《第三滴眼淚》。
15：熊：月圓了想回家，想醉倒在故鄉(xiāng)的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。
16.劉：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。
熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們最后的一個環(huán)節(jié)：模擬主持，這個環(huán)節(jié)選手們可以邀請小伙伴同臺演出，限時三分鐘。
1.劉：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界?，F(xiàn)在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。
3.劉：我們很多時候會思考生活究竟是什么？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。
4.劉：在場的同學(xué)都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們?nèi)绾巍冻腋Ｙ徫铩贰?.熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢？下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。
6.熊：我們在場的很多同學(xué)都是幼師專業(yè)，對于少兒類的節(jié)目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動畫片》。
7.劉：古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。
8熊:一封辭職信在網(wǎng)上受熱捧，辭職的理由僅有10個字：世界那么大，我想去看看。國棟，你怎么看，（錢包那么小哪兒也去不了），很多人說這是“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。掌聲有請吳金。
9.劉：陽光將灑在你的身上.請堅信，我們將與你同行!下面有請余洋帶給我們的播音主持.
10.熊：接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。
11.劉：“智力大沖關(guān)”在網(wǎng)絡(luò)上是一個休閑娛樂應(yīng)用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關(guān)》。
12.熊：幾千年燦爛華夏文明，博大精深，瑰麗多姿。有請王情同學(xué)帶來的千古風(fēng)流人物。
13.劉：家事國事天下事，事事關(guān)心。下面有請方婷的《新聞當事人》。
14.熊：今天女同學(xué)們表現(xiàn)都很精彩，其實男生表現(xiàn)也很不錯哦，有請蔣劉歡同學(xué)。
15.劉：今晚花好月圓，今晚星光璀璨，接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。
16.熊：生活離不開常識。有請胡海丹帶來的《生活小常識》。
劉：緊張的比賽就進行到這里了，請大家欣賞一段舞蹈，放松放松。
熊：現(xiàn)在，最關(guān)鍵的時刻來臨了，下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎的選手名單，他們是：
劉：二等獎有：
熊：最后，最激動人心的時刻來了，一等獎獲得者是誰呢？
劉：有請頒獎嘉賓：
熊：回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
劉：回聽那一首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符。讓我們點亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。
熊：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
劉：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。
熊：來吧！敲醒心靈，張開雙眼。
劉：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：本次大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
脫口秀大賽主持稿篇十六
合：大家上午好！
（配備好音樂）。
女：激情六月，我們放飛夢想！
男：激情六月，我們迎來希望！
女：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，
男：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！
女：這里是，英雄城——南昌！
男：這里是，中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區(qū)。
女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺，舞臺上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構(gòu)筑的愛的圣地，播撒著青春的希望！
男：經(jīng)過一個多月時間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對我們整個江西婚慶行業(yè)的發(fā)展來說，是一大盛世了！
脫口秀大賽主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，個人介紹!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)。
甲：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)目模擬主持!
(觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環(huán)節(jié)：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學(xué)們，我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽(合)到次結(jié)束。
脫口秀大賽主持稿篇十八
表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進校園文化發(fā)展。
活動口號:為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。
二,賽場次序:先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容:。
初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽:自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
三,報名條件:。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標準。
我們對報名選手的期望:。
1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
四,賽程安排:。
初賽地點:圖書館報告廳。
決賽地點:**會堂。
時間安排:。
五,賽事流程:。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容:。
(1.)自我展示:(限時30秒,滿分分)。
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
(2.)普通話考驗:(限時30秒,滿分分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分分)。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演:(限時3分鐘,滿分分)。
要求:參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸:(限時30秒,滿分分)。
要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進行。
總結(jié)。
或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充或談?wù)撟约簠①惖母惺艿炔⒅陆Y(jié)束語。
3.評分標準:。
(1.)形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3.)應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。
(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
a)決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:。
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
b)節(jié)目看點:。
a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。
b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;。
c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
d)最重要一點是:選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;。
e)嘉賓競猜及其陳述。
c)選手看點:。
a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
b)語言表達上誰更貼近觀眾;。
c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。
d)表彰辦法:。
a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
b)最具潛質(zhì)獎一名。
c)最佳臺風(fēng)獎一名。
d)最具活力獎一。
脫口秀大賽主持稿篇十九
合：大家上午好！
(配備好音樂)。
女：激情六月，我們放飛夢想！
男：激情六月，我們迎來希望！
女:讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，
男：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！
女：這里是，英雄城——南昌！
男：這里是，中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區(qū)。
女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺，舞臺上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構(gòu)筑的愛的圣地，播撒著青春的希望！
男：經(jīng)過一個多月時間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對我們整個江西婚慶行業(yè)的發(fā)展來說，是一大盛世了！
脫口秀大賽主持稿篇二十
尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友們:。
家上午好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光！我們的心像花兒一樣怒放，蕩起一片恢的海洋。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的`太陽。六月，是一首歌，一首幸福的歌。我們懷著喜悅的心情迎來了第六屆“慧沃杯”口才、心算賽，歡迎你們的到來！我是本次賽主持人文老師。家知道“神墨”是代表什么意義嗎？神，意味著神奇和超群。墨，代表智慧和能力！神墨，是指通過學(xué)習(xí)神墨課程，希望小朋友們能夠具有超群的智慧和能力。北京神墨教育機構(gòu)成立于1998年，是目前國內(nèi)規(guī)模較并具有一定國際影響力的專業(yè)知名少兒特色教育機構(gòu)，萍鄉(xiāng)神墨成立于xx年，自成立以來我們一直秉承我國珠心算文化傳統(tǒng)，結(jié)合現(xiàn)代先進教育理念，不斷創(chuàng)新，在社會各界的關(guān)心和支持下，我們不斷的成長著。
在萍鄉(xiāng)市區(qū)現(xiàn)有北橋和金陵兩個校區(qū)，有一個專業(yè)、充滿活力的教師團隊。神墨課程也正全面走向多元化，現(xiàn)已開設(shè)珠心算、金思維奧數(shù)、口才、拼音、英語等課程，神墨人正以自己的實際行動踐行著“助億萬人進步”的莊嚴使命。今天我們聚在這里舉辦此次賽，給孩子一個展示自我的舞臺，能在他們成長的道路上，留下孩子值得紀念的回憶，在此我們北京神墨總校的李棉校長對此次比賽的小選手們送來了祝福，請看屏幕：
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次賽的裁判長李老師上場！
匯演開始：
（1）稱贊神墨b4。
（2）珠心算表演。
（3）金陵（我想）。
（4）成語接龍a1a3。
（5）媽媽的眼睛a2b1。
（6）相聲（吹牛）b4。
（7）快板，繞口令b1b2b3。
（8）快樂兒童?。ɡ呛脱颍゛4。
（9）時尚走秀（口才全體學(xué)員）。
舉辦此次比賽也是為了讓孩子們更加的自信，快樂的成長，并享受此次比賽的全過程，在這里，我代表萍鄉(xiāng)神墨全體教師對各位家長及來賓說一聲“你們辛苦了，但你們要堅信，我們的心有多，小朋友的舞臺就有多！我們代表神墨所有學(xué)員向各位爸爸媽媽表示深深的感謝（鞠躬）我宣布第六屆“慧沃杯”口才，心算賽到這里就圓滿結(jié)束了。獲獎名單將于下星期揭曉公布，讓我們明年再會！
下星期按正常時間上課！請各位家長帶好學(xué)員依次排隊往出口走，請注意安全！
脫口秀大賽主持稿篇二十一
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛的老師同學(xué)，大家……ab:晚上好。
a:為豐富校園文化生活，培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀主持人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，由共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院承辦的第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)---主持人大賽，今晚將在這里隆重舉行。
b:主持人大賽，從十月的初賽、復(fù)賽到今晚的決賽，我們的選手們經(jīng)過了各種各樣的考驗，今晚他們終于登上了總決賽的舞臺，一展他們獨特的風(fēng)采。
a:會當凌絕頂，一覽眾山小。在這里，他們?yōu)榱送粋€愛好，為了同一個夢想，在這個舞臺為大家展現(xiàn)不一樣的主持，為大家?guī)聿灰粯拥那啻瑚攘Α?/p>
b:在這流光溢彩的歲月里，我們走過年華。在闖進決賽的15名選手是所有選手中，意志最堅定，能力最出眾的，他們擔(dān)負著最后的沖刺任務(wù)，讓我們期待他們的精彩表演吧。
b:在這里再次對擔(dān)任本次比賽的每一位評委老師表示由衷的感謝，謝謝你們。
a:謝謝，接下來有請15位選手上場，他們是1號選手2號選手。
b:現(xiàn)在讓我們來了解一下本次比賽的內(nèi)容，本次比賽分模擬支持、才藝展示、雙簧支持、決戰(zhàn)巔峰，四個環(huán)節(jié)，經(jīng)過輪輪選拔，最后決出金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名。
a:好的。那么先請我們的15名選手到后場稍作休息，準備第一環(huán)節(jié)的比賽。
b:我們的第一環(huán)節(jié)是模擬支持，本環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格及特點，進行現(xiàn)場模擬。評委可根據(jù)選手臺上表現(xiàn)進行打分，我們的滿分是十分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，排名后5位的選手，將止步本次主持人大賽。
b:下面，有請1號選手，他的模擬主持是（幕后）。
第一環(huán)節(jié)宣布分數(shù)。
b:9號10號11號12號13號14號15號。
a：那么第一輪淘汰的選手是，號號號號號比賽的結(jié)果往往是殘酷的，但是，我們所享受的則是那個過程，謝謝你們的參與。（選手下場）。
b：好的，現(xiàn)在進行第二環(huán)節(jié)--才藝展示，由晉級選手進行才藝表演，此環(huán)節(jié)由評委商議結(jié)果，以現(xiàn)場亮牌的方式，淘汰2名選手，晉級8名選手，此環(huán)節(jié)參賽時間不得超過3分鐘。a：有請?zhí)栠x手為我們帶來《》（幕后）。
b：那可不，我們的選手可是個個身懷絕技，優(yōu)秀的可不單單是在主持方面。
a：這個，我也看出來了。好了閑話不多說，讓我們來看看選手們第二輪的得分情況怎么樣。b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌（可根據(jù)評委亮牌，來解說）。
a：到現(xiàn)在，我們的比賽還是在緊張的進行著，我們的選手想必也是非常的激動。
b：現(xiàn)在馬上進入我們的第三環(huán)節(jié)----雙簧主持。
a：此環(huán)節(jié)主要考查8名選手的臨場應(yīng)變能力，選手抽取相對應(yīng)的視頻畫面，依次對決，評委組商議后，亮牌決出晉級3人，淘汰5人。b:龐濤啊，你又沒有發(fā)現(xiàn)比賽對選手的挑戰(zhàn)可是越來越大了。a：嗯，那可是不過我們的選手也是相當?shù)膬?yōu)秀。那么現(xiàn)在，有請?zhí)栠x手上臺，請看大屏幕，請抽題。好，我們選手抽到的題目是----(主持人念題)那么現(xiàn)在我們把臺子交給號選手（依此類推）主持人根據(jù)臺上可自我發(fā)揮。
a：到現(xiàn)在我是非常的激動啊，那么這輪比賽誰會晉級三名呢？號選手（宣布分數(shù)）請?zhí)蕴x手下臺休息。（主持人搭配采訪晉級選手）。
a：我們的選手一路走來，經(jīng)過重重考驗，也是相當大不容易呀。（主持人說些鼓勵選手的話）。
b：接下來，就讓我們進入今天的最后一個環(huán)節(jié)---決戰(zhàn)巔峰。本環(huán)節(jié)由晉級的3名選手分別抽出三個詞組成一個新聞事件向大家講述，比賽完畢評委組集體商議，給出結(jié)果并進行點評。
a：有請三位選手上臺，請抽題。（抽一個主持人念一個）b：請其余兩位選手到臺下準備，現(xiàn)在我們就把這個舞臺交給號選手。
（選手弄完之后，主持人上臺，和選手進行交流引出《歌舞》）《歌舞》。
a：感謝他們的精彩表演，那么現(xiàn)在就由我來宣布第三環(huán)節(jié)得分情況號選手最終得分為，號選手最終得分為，號選手最終得分為。
b：最后，本次主持人大賽，獲得金話筒獎的選手為，獲得銀話筒獎的選手為，獲得銅話筒獎的選手為。
閉幕詞。
a：如果說今晚的主持人大賽是我們綻放青春，放飛夢想的舞臺，那么我們每一位選手則是這個舞臺上最絢麗的風(fēng)景線。
b：如果說年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前，那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。
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