無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇一
今天,我小心翼翼地把一顆苦瓜的種子放入泥土里,澆點水,等他發(fā)芽。我希望它能早點發(fā)芽,讓我吃了他!
9月34日天氣:晴
今天,我早早的起了床,去看泥土里的種子。啊!它已經(jīng)長出了幾片葉子綠油油的葉子啦!可是,它還沒有長出花,我多想看看苦瓜開出來的花??!我希望它能早早開花。
10月4日天氣:晴
今天,我去看看那棵苦瓜,它已經(jīng)開花了,媽媽說有花就有果,我仔細地找,發(fā)現(xiàn)了幾個小苦瓜,它綠油油的,大概有4厘米那么短,我問媽媽今天晚上能吃掉他嗎?媽媽說不能,因為它還可以繼續(xù)長大種出來的苦瓜更大,更好吃,我聽了馬上把苦瓜放進泥土里。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇二
在國慶結束的候,語文老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),就是讓我們回家觀察植物,所以大家都興奮起來了。
你們別以為那好看的花種起來很簡單,種的好看也是有技巧的!那就讓我一起來觀察吧。媽媽說:“先將綠蘿的芽插進花盆里,一定要底部有洞的盆。然后每過五六個小時澆一次水這樣的話會讓他快點成長?!?/p>
第一天,我看見綠蘿已經(jīng)長了五厘米。我在給綠蘿澆水看看他到底能不能再長得更好呢?
到了第二天,我發(fā)現(xiàn)綠蘿居然長出了一點點的葉子。
到了第三天,葉子已經(jīng)長了四厘米!我澆了一次水,在土里發(fā)現(xiàn)有幾只蚯蚓來一起喝了口水,過了兩個小時我又觀察了一下發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)長出了完整的綠蘿!
這次有趣的觀察作業(yè)大功告成。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇三
3月25日星期六晴
今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子,有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵……
種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進豆子,最后澆上水。
4月2日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
4月4日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇四
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!
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于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺跑去,當時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長。
可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪?,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學習。
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