無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇一
今天，我小心翼翼地把一顆苦瓜的種子放入泥土里，澆點水，等他發(fā)芽。我希望它能早點發(fā)芽，讓我吃了他！
9月34日天氣：晴
今天，我早早的起了床，去看泥土里的種子。啊！它已經(jīng)長出了幾片葉子綠油油的葉子啦！可是，它還沒有長出花，我多想看看苦瓜開出來的花??！我希望它能早早開花。
10月4日天氣：晴
今天，我去看看那棵苦瓜，它已經(jīng)開花了，媽媽說有花就有果，我仔細地找，發(fā)現(xiàn)了幾個小苦瓜，它綠油油的，大概有4厘米那么短，我問媽媽今天晚上能吃掉他嗎？媽媽說不能，因為它還可以繼續(xù)長大種出來的苦瓜更大，更好吃，我聽了馬上把苦瓜放進泥土里。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇二
在國慶結束的候，語文老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是讓我們回家觀察植物，所以大家都興奮起來了。
你們別以為那好看的花種起來很簡單，種的好看也是有技巧的！那就讓我一起來觀察吧。媽媽說：“先將綠蘿的芽插進花盆里，一定要底部有洞的盆。然后每過五六個小時澆一次水這樣的話會讓他快點成長?！?/p>
第一天，我看見綠蘿已經(jīng)長了五厘米。我在給綠蘿澆水看看他到底能不能再長得更好呢？
到了第二天，我發(fā)現(xiàn)綠蘿居然長出了一點點的葉子。
到了第三天，葉子已經(jīng)長了四厘米！我澆了一次水，在土里發(fā)現(xiàn)有幾只蚯蚓來一起喝了口水，過了兩個小時我又觀察了一下發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)長出了完整的綠蘿！
這次有趣的觀察作業(yè)大功告成。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇三
3月25日星期六晴
今天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子，有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵……
種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。
4月2日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
4月4日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。
四年級觀察日記植物200字 四年級觀察日記植物大蒜篇四
我家的陽臺種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時我當寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細不過還是挺尖銳的，過了一個月，它終于伸出一雙小手，刺也長的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過了幾個月，仙人掌又長出了一對小耳朵，也長高了許多，我高興極了!接著7月份到了，我們放暑假了!
<img width="400" height="250" alt="有關于觀察<span style=" src="https:///1l/l/allimg/
于是，媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩，聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽臺跑去，當時的場面時我大吃一驚，仙人掌不僅沒枯，還奇跡般地向上生長。
可是，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關下茁壯生長，而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪?，我一看，恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來是在大沙漠里生長的，因為沙漠的氣候干燥炎熱，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強，就算你不給它澆水，它也不會枯萎，茁壯成長，這種精神值得我們學習。
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