這樣的簡(jiǎn)歷不合格大全（23篇）

總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃。通讀整篇總結(jié)后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色，確保語(yǔ)句通順，內(nèi)容連貫。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇一

這份簡(jiǎn)歷太花哨，封面上那么大個(gè)藝術(shù)照，不成個(gè)人寫(xiě)真了？”“這幾份內(nèi)容差不多，千篇一律?！薄暇┖娇蘸教齑髮W(xué)外語(yǔ)學(xué)院最近布置了做個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的作業(yè)，初步檢查發(fā)現(xiàn)交上來(lái)的簡(jiǎn)歷有半數(shù)以上不合格，其中大部分是因?yàn)楹?jiǎn)歷太厚，突不出重點(diǎn)。

簡(jiǎn)歷不合格，主要問(wèn)題集中在內(nèi)容和格式上。記者隨手翻了一下同學(xué)們做的簡(jiǎn)歷，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)把自己的中學(xué)經(jīng)歷都寫(xiě)了進(jìn)去；社會(huì)實(shí)踐工作也是大到學(xué)生會(huì)、小到志愿者全都填上；而證書(shū)、獎(jiǎng)狀這塊則是簡(jiǎn)歷中對(duì)比最鮮明的，有些人是一點(diǎn)都沒(méi)有，而有些優(yōu)秀學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷都附了厚厚一摞成績(jī)單、榮譽(yù)證書(shū)的復(fù)印件。記者簡(jiǎn)單計(jì)算了一下，三年的“三好學(xué)生”、“獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等就幾乎要10頁(yè)紙了，再加上英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的'證書(shū)，一份簡(jiǎn)歷怎能不厚。擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)干部的小許告訴記者：“我不知道怎么篩選這些。不放上去吧，感覺(jué)自己沒(méi)優(yōu)勢(shì)，全放上去吧，又說(shuō)我這份簡(jiǎn)歷沒(méi)特色?！?/p>

南航學(xué)生處副處長(zhǎng)王奇峰表示，作為“敲門(mén)磚”的簡(jiǎn)歷若做不好，往往會(huì)因此而喪失了一次機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷必須針對(duì)用人單位的招聘需求重點(diǎn)突出自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于過(guò)多的證書(shū)獎(jiǎng)狀，要突出重點(diǎn)。比如英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)二、三級(jí)證書(shū)都有，你就可以省去英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)的復(fù)印件。每到招聘的時(shí)候，一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)會(huì)收到很多份簡(jiǎn)歷，工作人員不可能每個(gè)都仔細(xì)研讀。據(jù)華為公司人力資源部負(fù)責(zé)人介紹，一般15秒讀一份簡(jiǎn)歷。所以，簡(jiǎn)歷避免太長(zhǎng)，而且要把重要的信息放在前面，這樣的簡(jiǎn)歷才會(huì)提高應(yīng)聘的命中率。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇二

在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)求職簡(jiǎn)歷3大誤區(qū)為模板參考?，F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫(xiě)一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供打造專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)簡(jiǎn)歷的三條建議為寫(xiě)簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。

一.大眾型職位絕對(duì)不能超過(guò)兩頁(yè)，能控制在一頁(yè)是最好的。

二.內(nèi)容與職位需求匹配。

三.亮點(diǎn)突出、用詞準(zhǔn)確、排版專(zhuān)業(yè)。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇三

你的求職簡(jiǎn)歷不僅要具備簡(jiǎn)短明了、整潔清晰、實(shí)事求是、坦率真誠(chéng)、準(zhǔn)確、格式清新美觀等特征，還要在寫(xiě)作中注意避免以下現(xiàn)象：

(1)簡(jiǎn)歷內(nèi)容不精練、表達(dá)不切題意。

(2)過(guò)于簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)歷太短或過(guò)于粗略，就不會(huì)對(duì)求職者的資歷和能力進(jìn)行完整、充分的評(píng)價(jià)，必要信息的缺乏，使得對(duì)方對(duì)你的認(rèn)識(shí)不明確或者不清楚，從而影響面試機(jī)會(huì)的獲得。

(3)條理不清。簡(jiǎn)歷的布局不合理，前后結(jié)構(gòu)層次混亂、邏輯重復(fù)。

(4)字跡不清楚，打印或復(fù)印不規(guī)范、質(zhì)量差。

(5)稀奇怪異。簡(jiǎn)歷中用的詞匯稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨。

(6)工作意向不明確。求職者沒(méi)有表明自己喜歡什么工作，也沒(méi)有說(shuō)明自己的愛(ài)好、興趣及能力，以及對(duì)工作的要求、工資待遇等。

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這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇四

首先，我不是說(shuō)教，主要是說(shuō)說(shuō)我看到的簡(jiǎn)歷中的問(wèn)題，目的是讓大家能寫(xiě)出更好的簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取更多的面試機(jī)會(huì)。首先，我不是技術(shù)大牛，小coder一個(gè)，之所以負(fù)責(zé)招聘，是因?yàn)楦鐐儎?chuàng)業(yè)，我是過(guò)來(lái)幫忙，對(duì)我比較信任。首先，我說(shuō)的簡(jiǎn)歷問(wèn)題只是個(gè)例，別看完了都往自己身上覽。

這些天，收了無(wú)數(shù)簡(jiǎn)歷，都看過(guò)了。職場(chǎng)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一份簡(jiǎn)歷能讓負(fù)責(zé)招聘的人看上30秒，就有點(diǎn)希望。我大部分簡(jiǎn)歷連3秒都沒(méi)看到，就刪除了。

第一，你先要弄明白你自己想要做什么?

不同職位要有不同的簡(jiǎn)歷才行，如果你的項(xiàng)目經(jīng)歷少的話(huà)，就重點(diǎn)寫(xiě)一下你認(rèn)為很好的項(xiàng)目，并且寫(xiě)清你在里面都干了什么，有什么收獲。

這里，最好寫(xiě)清這個(gè)項(xiàng)目的錢(qián)途如何，要自己的理解!有時(shí)候，雖然我們只是一個(gè)技術(shù)員，但是我們要是能給公司老總提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議的話(huà)，會(huì)對(duì)自己的發(fā)展很有好處。簡(jiǎn)歷里面寫(xiě)清了這些，會(huì)讓人感覺(jué)你很有思想，誰(shuí)也不會(huì)想要一個(gè)一點(diǎn)思想沒(méi)有的員工。

第二，你要弄明白公司要的是什么?

我們的招聘信息寫(xiě)的很清楚，要程序員，可是什么銷(xiāo)售啊，什么會(huì)計(jì)啊，什么文秘啊，這些簡(jiǎn)歷都收了不少。這種瞎貓碰死耗子的事情不是沒(méi)有，但是，讓人感覺(jué)你很不靠普，連最起碼的招聘信息都沒(méi)看就投了簡(jiǎn)歷。就算我們同時(shí)也招聘銷(xiāo)售，會(huì)計(jì)，文秘，我也不會(huì)從程序員的招聘郵箱里選擇一個(gè)的。

以上，這兩點(diǎn)說(shuō)的很明白。就是針對(duì)不同職位要有不同的簡(jiǎn)歷才行。舉個(gè)例子，我們招聘一名cs狙擊手，大狙使得好的.。你的簡(jiǎn)歷里面寫(xiě)了會(huì)cs，還寫(xiě)了一堆關(guān)于打星際的東西。可是我們要的cs狙擊手。大狙使得好!

說(shuō)白了，我知道做研發(fā)，重點(diǎn)是思想，思想通了，語(yǔ)言無(wú)非就是工具而已，會(huì)java的同時(shí)。net也玩得不錯(cuò)，但是我們招聘的是net，你要重點(diǎn)寫(xiě)這個(gè)，java一帶而過(guò)就行了。

第三，你要了解這個(gè)職位，這個(gè)行業(yè)，你的工作經(jīng)驗(yàn)的待遇。

期望待遇這東西不要亂寫(xiě)，寫(xiě)的高了，和你的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不符的時(shí)候。人家會(huì)覺(jué)得你華而不實(shí)。直接pass了，寫(xiě)的低了人家會(huì)覺(jué)得你沒(méi)啥實(shí)際水平。項(xiàng)目只是參與而已。

第四，簡(jiǎn)歷不要用附件。

我的郵箱沒(méi)有屏蔽附件郵件的功能，但是有的郵箱有這個(gè)功能，可能你的附件郵件人家都沒(méi)收到。同時(shí)，你也為我們想想。我每天一堆代碼要寫(xiě)，還要看簡(jiǎn)歷，經(jīng)常半夜1點(diǎn)了開(kāi)始看一天的上百封簡(jiǎn)歷，說(shuō)真的，你一個(gè)郵件，里面就寫(xiě)了個(gè)名字，然后帶個(gè)附件，我真懶得看。

第五，就是告誡應(yīng)屆的朋友。

誰(shuí)都有第一次參加工作，知道你們也不容易，我盡量找應(yīng)屆朋友來(lái)。但是您的簡(jiǎn)歷我實(shí)在是沒(méi)法往老總那里推薦啊!給你們看看我從多份簡(jiǎn)歷中總結(jié)的一段(注意，是多份簡(jiǎn)歷總結(jié)的，不是摘抄!別往自己頭上裝):。

我是****大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的07屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，曾榮獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金”。在計(jì)算機(jī)方面，我已通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)c語(yǔ)言，能熟練操作windows系統(tǒng)，能熟練運(yùn)用microsoftword等各類(lèi)辦公軟件。我的英語(yǔ)已順利通過(guò)了國(guó)家四級(jí)考試，具有較好的實(shí)踐運(yùn)用能力。

最后，就是一定要切合實(shí)際。

簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，無(wú)非就是能爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)。實(shí)際水平如果不行，也會(huì)在面試的時(shí)候被刷掉，行家一出手，就知有沒(méi)有，把你叫來(lái)面試，和你聊兩句，就知道你是真的會(huì)還是假的會(huì)了。這樣就是白白浪費(fèi)路費(fèi)。說(shuō)真的，想要好工作，就必須提升自己的能力才行。大學(xué)的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，什么都不會(huì)，那出來(lái)就踏踏實(shí)實(shí)的找個(gè)低端一點(diǎn)的工作，在補(bǔ)回大學(xué)每天包夜打游戲欠下的債吧!苦果是自己做的，自己吃吧。

還有，不要報(bào)怨大學(xué)不行，大學(xué)不是小學(xué)，大學(xué)教會(huì)的不是知識(shí)!!知識(shí)是要通過(guò)一生來(lái)不斷的學(xué)習(xí)的能力。大學(xué)就是讓你開(kāi)始學(xué)習(xí)自己喜歡的東西的一個(gè)開(kāi)頭而已。大學(xué)什么都教不了你的!

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇五

簡(jiǎn)歷是求職者的敲門(mén)磚，但是不少大學(xué)生卻過(guò)不了簡(jiǎn)歷這一關(guān)，記者日前走訪(fǎng)南京人才市場(chǎng)，來(lái)自某大型企業(yè)的人事經(jīng)理感嘆，每收到十份簡(jiǎn)歷就有三成是不合格或不全面的。

簡(jiǎn)歷無(wú)籍貫、無(wú)身高、無(wú)照片，無(wú)有效聯(lián)系電話(huà)，這種要素缺失的“四無(wú)簡(jiǎn)歷”時(shí)常可見(jiàn)。南京市某電腦軟件公司負(fù)責(zé)招聘的張先生告訴記者，他看到簡(jiǎn)歷中求職者的專(zhuān)業(yè)、求職意向等內(nèi)容跟所招聘的條件相符，一般就會(huì)打電話(huà)通知求職者面試，可是仔細(xì)找遍簡(jiǎn)歷卻找不到求職者的聯(lián)系方式；或者按照簡(jiǎn)歷上的手機(jī)號(hào)打過(guò)去，要么關(guān)機(jī)，要么始終無(wú)人接聽(tīng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，規(guī)模較大的企業(yè)一般每周要接收500份至1000份電子簡(jiǎn)歷，其中80%的簡(jiǎn)歷在人事經(jīng)理瀏覽不到1鐘后就被刪除了?！斑@些簡(jiǎn)歷缺乏針對(duì)性?！蹦暇┦幸患冶ｋU(xiǎn)公司的招聘主管黃小姐認(rèn)為，一份從網(wǎng)上下載的簡(jiǎn)歷模版做出來(lái)的簡(jiǎn)歷，也許適用于多種行業(yè)、多個(gè)職位的求職，但是稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的招聘者只需瞄上一眼就能看出這個(gè)求職者沒(méi)誠(chéng)意。

“久聞貴單位……”、“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一個(gè)驚喜”，類(lèi)似這樣的求職語(yǔ)在大學(xué)生的求職信中出現(xiàn)的頻率也很高?！斑@些明顯帶有學(xué)生腔的語(yǔ)言很容易遭到考官的否定?！睋P(yáng)子求職通專(zhuān)家指出，不少用人單位都希望招到有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才為己所用。這種學(xué)生腔語(yǔ)言就可能導(dǎo)致招考官對(duì)你社會(huì)實(shí)踐能力的否定，并且覺(jué)得這種語(yǔ)言顯得很虛偽。另外，用人單位憑啥要給你機(jī)會(huì)，你怎樣能給他驚喜？這完全是一句空話(huà)。

求職者一定要將自己的基本信息有效地在簡(jiǎn)歷上呈現(xiàn)出來(lái)，并清楚地陳述與應(yīng)聘職位要求有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)，這樣簡(jiǎn)歷就有了針對(duì)性。此外盡量避免“組織能力強(qiáng)”、“有團(tuán)隊(duì)合作精神”這樣格式化、空洞的詞匯，多用以往工作中實(shí)際發(fā)生過(guò)的事情來(lái)突出自己的能力，如果是應(yīng)屆生可以談一談自己的實(shí)習(xí)或者在學(xué)校中組織過(guò)哪些。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇六

在

個(gè)人簡(jiǎn)歷

先看看一個(gè)板塊里出現(xiàn)不同內(nèi)容時(shí)該如何布局，我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)該在第一段列出重點(diǎn)內(nèi)容，至于其他的`內(nèi)容就不要再說(shuō)了。而后則應(yīng)該將其次要的內(nèi)容放在后面說(shuō)，并且也采用分段單獨(dú)說(shuō)明的方式，因?yàn)檫@些方式對(duì)于閱覽來(lái)說(shuō)很方便，也符合招聘者的閱讀習(xí)慣先看重點(diǎn)再看次要的東西。本文信息來(lái)源于

如果

簡(jiǎn)歷

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇七

1、求職動(dòng)機(jī)千萬(wàn)不要只寫(xiě)：我希望來(lái)學(xué)習(xí)這樣的話(huà)。雖然任何公司都希望員工有學(xué)習(xí)精神，但不要讓別人認(rèn)為你的核心目的是來(lái)鍍金的。公司不是學(xué)校。

2、專(zhuān)業(yè)技能這里切忌：不是一股腦把你的口袋都翻出來(lái)，告訴我你會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)。請(qǐng)揀對(duì)這個(gè)職位有加分的說(shuō)。我收到不少應(yīng)聘行政的應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷里不斷給我講她的課程有c語(yǔ)言，還把成績(jī)單放在后面。拜托，行政是不用c語(yǔ)言的。

3、不加分的特長(zhǎng)不要寫(xiě)。

1、公司和職位。如果應(yīng)聘者曾在世界500強(qiáng)工作過(guò)，大多hr自然會(huì)眼前一亮。如果你工作過(guò)的公司和招聘公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容有所重疊，甚至企業(yè)文化都有相似之處，更會(huì)入hr的“法眼”。如要應(yīng)聘管理職位，則自然要求應(yīng)聘者有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的.經(jīng)驗(yàn)，并且還會(huì)考察所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。最重要的一點(diǎn)是，hr一般注意的是應(yīng)聘者在3—5內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、工作內(nèi)容和業(yè)績(jī)。公司、崗位對(duì)hr來(lái)說(shuō)是“泛讀”，如符合要求的話(huà)，就會(huì)進(jìn)入hr的簡(jiǎn)歷“精讀”時(shí)間。簡(jiǎn)歷中最重要的是你目前從事的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容和招聘職位是否吻合。不要用大段文字去描述，每一項(xiàng)工作內(nèi)容或崗位職責(zé)分行，用動(dòng)詞開(kāi)頭，結(jié)合數(shù)字，簡(jiǎn)練地表達(dá)你的職責(zé)是什么，你的突出業(yè)績(jī)是什么。這樣的簡(jiǎn)歷是“專(zhuān)業(yè)”的。

3、培訓(xùn)及證書(shū)。一般來(lái)說(shuō)，這并非重要項(xiàng)目，但卻是簡(jiǎn)歷中的加分項(xiàng)目，前提是，你所列舉的培訓(xùn)及證書(shū)，都是和應(yīng)聘工作有相關(guān)性的，或者是“含金量”非常高，能證明你的能力的。但要注意的是，后者列舉得太多太高端，也會(huì)讓hr疑惑你的職業(yè)定位。對(duì)于有些職位，是一定要證書(shū)這塊敲門(mén)磚的，如律師、建筑師、金融分析師、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等。

照片可以放，但要注意這8點(diǎn)。

如果一定要放照片的話(huà)，切記要注意以下幾點(diǎn)：

1.切忌照片與本人形象差別過(guò)大，一般使用1-6個(gè)月的近期免冠照片，應(yīng)該首選可以展示自己氣質(zhì)的相片，但不要有太大差距，做到可以真實(shí)表現(xiàn)自我。

2.梳理一個(gè)看起來(lái)大方得體、整潔的發(fā)型，不要把頭發(fā)弄的古靈精怪、張牙舞爪。

3.如果你是一個(gè)女生，可以畫(huà)個(gè)淡妝，使人看起來(lái)會(huì)顯得比較有精神，但切記不要化煙熏妝或者是濃妝。

4.精神飽滿(mǎn)、氣質(zhì)很重要，不要精神沮喪、萎靡不振，所以照相前一晚保證自己有充足的睡眠。

5.照相時(shí)要記住，必須選擇拍正面照或者是前側(cè)面照，如果對(duì)方?jīng)]有要求的話(huà)，最好不要放全身照或者是全側(cè)面照。

6.面對(duì)鏡頭的時(shí)候，表情要自然。

7.照片的尺寸以1-2寸的證件照為主，或者清晰的半身照也行。

8.照相館的選擇很重要，應(yīng)選擇正規(guī)的專(zhuān)業(yè)照相館，不要去街上的大頭貼或者是即時(shí)取相的地方，太隨意的照片也無(wú)法讓hr感到你對(duì)所求工作的重視。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇八

1.一份簡(jiǎn)歷打天下。現(xiàn)在有不少求職者進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)，以為精心準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷就可以打遍天下無(wú)敵手。其實(shí)，這種做法不可取。青海民族大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的梁老師介紹：“對(duì)于不同的企業(yè)、不同的職位、不同的要求，求職者應(yīng)當(dāng)事先進(jìn)行必要的分析，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。盲目將一份標(biāo)準(zhǔn)版本大量拷貝，效果會(huì)大打折扣?！备鶕?jù)企業(yè)和職位的要求，巧妙突出自己的優(yōu)勢(shì)，給人留下鮮明深刻的印象，這方面是整份簡(jiǎn)歷的點(diǎn)睛之筆，也是最能表現(xiàn)個(gè)性的地方，應(yīng)當(dāng)不落俗套，有說(shuō)服力，而又合乎情理。

2.對(duì)附帶的'照片不重視。簡(jiǎn)歷中附帶的照片也是特別容易出問(wèn)題的部分，照片是招聘單位對(duì)你的第一印象，應(yīng)該放一張衣著得體、樂(lè)觀陽(yáng)光、清晰的照片，最好是正規(guī)的證件照。

3.給簡(jiǎn)歷“注水”。對(duì)招聘者來(lái)說(shuō)，求職者的人品永遠(yuǎn)是第一位的。誠(chéng)實(shí)記錄和描述，能夠使閱讀者首先對(duì)你產(chǎn)生信任感。青海大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的劉老師說(shuō)：“企業(yè)閱歷豐富的人事經(jīng)理，對(duì)簡(jiǎn)歷有敏銳的分析能力，只要仔細(xì)閱讀分析，鑒別履歷的真實(shí)性并不難，遮遮掩掩或夸大其詞終究會(huì)有破綻，何況還有面試的考驗(yàn)。所以與其費(fèi)盡心機(jī)，不如老老實(shí)實(shí)，只要有真才實(shí)學(xué)，總會(huì)有屬于自己的機(jī)會(huì)?！鼻f(wàn)別讓“注水”的簡(jiǎn)歷“打濕”了自家的前程。除此之外，寫(xiě)簡(jiǎn)歷還要注意頁(yè)面整潔、美觀、有條理，千萬(wàn)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)?shù)惹闆r。

?

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇九

在這里并不是評(píng)批hr，只是想作為一個(gè)當(dāng)事人聊聊看法。

昨天中飯時(shí)，手機(jī)響了，我當(dāng)時(shí)手上拿了一大堆吃的，就沒(méi)有接聽(tīng)及時(shí)。放下食物后，立馬查看手機(jī)通話(huà)記錄，是一個(gè)固定座機(jī)號(hào)，以為是同事或家人打來(lái)的（前段時(shí)間我媽掉手機(jī)后，馬上用固定電話(huà)打電話(huà)跟我說(shuō)明）我馬上打回去，對(duì)方介紹是上海xx公司。我說(shuō)你們打我電話(huà)了嗎？她說(shuō)沒(méi)有呀，我說(shuō)沒(méi)有我怎么有你們電話(huà)號(hào)碼，我報(bào)了號(hào)碼，她說(shuō)是她的直線(xiàn)號(hào)，但沒(méi)有打過(guò)，我無(wú)語(yǔ)。其實(shí)是一家我投過(guò)簡(jiǎn)歷的公司hr電話(huà)，后來(lái)我在電腦上查出來(lái)了，我很氣憤。

[hr這樣都有]。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十

1.言簡(jiǎn)意賅的簡(jiǎn)歷最受歡迎。簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷，關(guān)鍵在于一個(gè)“簡(jiǎn)”字，要達(dá)到的最佳效果就是讓用人單位在30秒內(nèi)了解你的基本信息，決定是否繼續(xù)看這份簡(jiǎn)歷。因此,在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，力求用最簡(jiǎn)潔的方式直截了當(dāng)把自己的基本信息、教育背景、工作實(shí)踐、獲獎(jiǎng)情況及必要的技能水平等內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái)。來(lái)青海招聘的山東方明化工股份有限公司付經(jīng)理說(shuō)：“這些基本內(nèi)容在一兩張紙內(nèi)完全可以輕松解決，不管怎樣性急的招聘人員都不會(huì)嫌煩。”

2.突出重點(diǎn)，吸引眼球。簡(jiǎn)歷的真正作用不在于告訴用人單位“我是什么樣的人”，而在于告訴用人單位“我就是你想錄用的'人”，這才叫有的放矢?！氨热缬行┕竞芸粗厍舐氄叩膶?zhuān)業(yè)、學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，所以這些方面應(yīng)該醒目一點(diǎn)。我們最不愿看到的簡(jiǎn)歷就是厚厚一本，翻半天找不出重點(diǎn)?！鼻嗪Ｘ愓龑?shí)業(yè)有限公司馬主任說(shuō)。

3.要善于用事實(shí)說(shuō)話(huà)?，F(xiàn)在有不少求職者在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)存在一種通病，就是寫(xiě)得比較空泛籠統(tǒng)。作自我評(píng)價(jià)時(shí)都說(shuō)“積極上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等，如此這般，無(wú)具體事例，很難令用人單位信服。因此，在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)，要善于讓事實(shí)說(shuō)話(huà)，比如在以前的工作經(jīng)歷中為公司創(chuàng)造了多大的效益和價(jià)值之類(lèi)，用充分的事實(shí)征服用人單位，取信于用人單位。

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這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十一

個(gè)人簡(jiǎn)歷除了具備簡(jiǎn)短明了、整潔清晰、實(shí)事求是、坦率真誠(chéng)、準(zhǔn)確、格式清新美觀的特征外，還要在寫(xiě)作中注意避免以下現(xiàn)象：

(1)簡(jiǎn)歷內(nèi)容不精練、表達(dá)不切題意。

(2)過(guò)于簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)歷太短或過(guò)于粗略，就不會(huì)對(duì)求職者的資歷和能力進(jìn)行完整、充分的`評(píng)價(jià)，必要信息的缺乏，使得對(duì)方對(duì)你的認(rèn)識(shí)不明確或者不清楚，從而影響面試機(jī)會(huì)的獲得。

(3)條理不清。簡(jiǎn)歷的布局不合理，前后結(jié)構(gòu)層次混亂、邏輯重復(fù)。

(4)字跡不清楚，打印或復(fù)印不規(guī)范、質(zhì)量差。

(5)稀奇怪異。簡(jiǎn)歷中用的詞匯稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨。

(6)工作意向不明確。求職者沒(méi)有表明自己喜歡什么工作，也沒(méi)有說(shuō)明自己的愛(ài)好、興趣及能力，以及對(duì)工作的要求、工資待遇等。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十二

簡(jiǎn)歷上的獲獎(jiǎng)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)/社團(tuán)經(jīng)歷，是展現(xiàn)畢業(yè)生能力的重要內(nèi)容。畢業(yè)生們都注意了這一點(diǎn)，在這幾個(gè)部分濃墨重彩。但是，，一條條內(nèi)容的羅列未必會(huì)給招聘人員一個(gè)直觀的印象。簡(jiǎn)歷中經(jīng)常出現(xiàn)：

“曾獲得班級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，班級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金三次?！?/p>

“擔(dān)任校學(xué)生會(huì)××部部長(zhǎng)，組織過(guò)多次大型活動(dòng)，組織能力突出?！?/p>

簡(jiǎn)歷要用事實(shí)說(shuō)話(huà)，事實(shí)要靠數(shù)字支持。hr與求職者是完全陌生的。他不可能了解畢業(yè)生學(xué)校的具體情況。從第一個(gè)例子看，班級(jí)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金很能突出畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，說(shuō)明他在學(xué)習(xí)方面一直名列前茅。但是，學(xué)校不同、專(zhuān)業(yè)不同，獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放數(shù)量不一樣，光寫(xiě)出幾等獎(jiǎng)學(xué)金，還是不能讓hr對(duì)你建立起直觀認(rèn)識(shí)，這個(gè)求職者到底處于什么水平。如果畢業(yè)生在一等獎(jiǎng)學(xué)金后面標(biāo)上獲獎(jiǎng)的幾率，如一等獎(jiǎng)學(xué)金(1/25)，這就說(shuō)明25個(gè)人中只有一個(gè)人能獲得，那么一個(gè)班級(jí)一般50個(gè)人左右，這個(gè)求職者絕對(duì)是班級(jí)的尖子了。

第二個(gè)例子中，雖然求職者強(qiáng)調(diào)有組織大型活動(dòng)的經(jīng)歷，但是hr看不出求職者到底組織過(guò)多少次活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)模怎么樣，當(dāng)然也不清楚組織能力到底如何了。如果畢業(yè)生改寫(xiě)成：“擔(dān)任學(xué)?？诓艆f(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間，曾組織過(guò)校級(jí)演講比賽兩次，參賽人數(shù)達(dá)300人，是在校期間的`第二大規(guī)模社團(tuán)活動(dòng)。任職期間，協(xié)會(huì)會(huì)員達(dá)到100人，成為全校第三大社團(tuán)。”效果就大不一樣了。

自我評(píng)價(jià)經(jīng)常是畢業(yè)生簡(jiǎn)歷上的最后一項(xiàng)內(nèi)容。寫(xiě)還是不寫(xiě)，很多畢業(yè)生把握不定。不寫(xiě)呢，覺(jué)得簡(jiǎn)歷上的事實(shí)羅列缺少情感色彩，沒(méi)有展示個(gè)性魅力;寫(xiě)呢，總覺(jué)得幾句話(huà)難以全面描述自己的性格特點(diǎn)，說(shuō)不清楚自己到底屬于哪種人。幾經(jīng)琢磨，畢業(yè)生們往往在簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)中出現(xiàn)這樣的語(yǔ)句：

“本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致踏實(shí)，對(duì)工作精益求精、積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，樂(lè)于助人，具有較強(qiáng)溝通、協(xié)作能力;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?！?/p>

從簡(jiǎn)歷上的自我評(píng)價(jià)上看，這個(gè)求職者簡(jiǎn)直就是一個(gè)“完人”,基本具備了一切職場(chǎng)人士的美德。

一是看求職者適合做哪項(xiàng)工作。比如性格沉穩(wěn)、做事細(xì)致的人大多能勝任行政管理、助理等工作，勇于創(chuàng)新、喜歡接受挑戰(zhàn)的人，比較適合做銷(xiāo)售等職位，而態(tài)度溫和有耐心的人適合做客服等工作。

二是用人單位通過(guò)日后的面試，對(duì)求職者得出一個(gè)企業(yè)評(píng)價(jià)，企業(yè)評(píng)價(jià)與簡(jiǎn)歷上的自我評(píng)價(jià)比較，兩者較為一致，說(shuō)明求職者自我評(píng)價(jià)較客觀，而兩者差距較大，用人單位就要考慮求職者的誠(chéng)信度了。

明白了用人單位看自我評(píng)價(jià)的目的，畢業(yè)生在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)就要相對(duì)客觀地寫(xiě)出自己的突出特點(diǎn)，最好結(jié)合職位要求，突出某個(gè)能勝任職位的優(yōu)勢(shì)。

畢業(yè)生由于沒(méi)有工作經(jīng)歷，求職的資本除了專(zhuān)業(yè)基本只剩興趣和態(tài)度了。在畢業(yè)生簡(jiǎn)歷上，往往會(huì)看到這樣的語(yǔ)句：

“自幼向往記者職業(yè)，立志于從事新聞工作?！?/p>

“喜歡接受挑戰(zhàn)，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作感興趣?！?/p>

這些話(huà)語(yǔ)透出畢業(yè)生只關(guān)注自我，自說(shuō)自話(huà)的思維定勢(shì)。興趣、愛(ài)好是干好工作的前提之一，可是空說(shuō)無(wú)憑，hr喜歡看到畢業(yè)生興趣、愛(ài)好的結(jié)果。比如自幼立志從事新聞事業(yè)的人，在上大學(xué)期間是不是掌握了新聞專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)，是不是有過(guò)新聞采寫(xiě)的基本訓(xùn)練，有沒(méi)有在相關(guān)的媒體或者校園活動(dòng)，有什么作品發(fā)表。沒(méi)有結(jié)果的興趣和態(tài)度，會(huì)被hr當(dāng)作沒(méi)有相關(guān)素質(zhì)、能力的表現(xiàn)。畢業(yè)生們其實(shí)不乏類(lèi)似事例，只是思維沒(méi)有扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，沒(méi)有好好地搜集、準(zhǔn)備。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十三

簡(jiǎn)歷不要設(shè)計(jì)得過(guò)于華麗，這會(huì)讓用人單位覺(jué)得你太會(huì)包裝自己，把工夫都用在了外表上，甚至認(rèn)為你的簡(jiǎn)歷是請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的美術(shù)人員“裝潢”出來(lái)的。

與應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)不要寫(xiě)。根據(jù)用人單位的性質(zhì)、對(duì)職位的要求，提供出足以向用人單位證明自己能力的'背景資料就可以了。

簡(jiǎn)歷中不要面面俱到地展示你的所有方面才能，這樣用人單位會(huì)抓不住重點(diǎn)。

建議不要在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)明最低薪水要求及職位要求，否則你可能失去面談的機(jī)會(huì)，不要自己給自己設(shè)定過(guò)高的門(mén)檻。

不要像寫(xiě)論文那樣準(zhǔn)備厚厚的一本。企業(yè)看一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間一般不會(huì)超過(guò)5分鐘，沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有耐心讀你的“自傳”，要善于抓住要點(diǎn)，建議長(zhǎng)度不要超過(guò)2頁(yè)a4紙。

不要把那些跟職位和工作無(wú)關(guān)的興趣愛(ài)好都一股腦地寫(xiě)進(jìn)去，比如旅游、看小說(shuō)、唱歌、鋼琴九級(jí)等等，這些興趣愛(ài)好通常不會(huì)給你加分。

不要把在學(xué)校的各科成績(jī)單都附上，你是去企業(yè)應(yīng)聘，不是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)。當(dāng)然，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，那你就寫(xiě)上曾經(jīng)連續(xù)幾年拿過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金或者成績(jī)?nèi)昙?jí)第幾名等，這就足夠了。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十四

1、小明添油加醋、夸大其詞的給老師講了這件事情的經(jīng)過(guò)，弄得老師判斷失誤。

2、示例你說(shuō)話(huà)要實(shí)事求是，不要添油加醋。

3、添油加醋散播別人謠言的人永遠(yuǎn)不受歡迎。

4、要想改變現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)你的看法，就要實(shí)事求是地說(shuō)話(huà)，不要添油加醋，油嘴滑舌。

5、出處屈興棟《血戰(zhàn)劍門(mén)關(guān)》：“我們這些當(dāng)通信兵的，常在首長(zhǎng)身邊轉(zhuǎn)，把聽(tīng)來(lái)的一些話(huà)，添油加醋相互傳說(shuō)著?！?/p>

6、我相信謠言止于智者，()所以對(duì)沒(méi)有根據(jù)的道聽(tīng)途說(shuō)千萬(wàn)別添油加醋！

7、如果沒(méi)有把事情弄清楚就添油加醋的跟別人夸大其詞，結(jié)果一定是負(fù)面的。

8、大量預(yù)言家添油加醋的猜測(cè)讓世界末日論更加的荒誕離奇。

9、添油加醋是一種十分不道德的行為，它會(huì)改變事情的真實(shí)性和可靠性。

10、添油加醋并不是一個(gè)好的習(xí)慣，會(huì)使人誤以為一些事情。

11、說(shuō)話(huà)要實(shí)事求是，不能添油加醋。

12、同學(xué)們常常在課間休息時(shí)，添油加醋地開(kāi)開(kāi)玩笑，借此來(lái)緩解學(xué)習(xí)中的壓力。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十五

個(gè)人簡(jiǎn)歷除了具備簡(jiǎn)短明了、整潔清晰、實(shí)事求是、坦率真誠(chéng)、準(zhǔn)確、格式清新美觀的特征外，還要在寫(xiě)作中注意避免以下現(xiàn)象：

（１）簡(jiǎn)歷內(nèi)容不精練、表達(dá)不切題意。

（２）過(guò)于簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)歷太短或過(guò)于粗略，就不會(huì)對(duì)求職者的資歷和能力進(jìn)行完整、充分的評(píng)價(jià)，必要信息的缺乏，使得對(duì)方對(duì)你的認(rèn)識(shí)不明確或者不清楚，從而影響面試機(jī)會(huì)的獲得。

（３）條理不清。簡(jiǎn)歷的'布局不合理，前后結(jié)構(gòu)層次混亂、邏輯重復(fù)。

（４）字跡不清楚，打印或復(fù)印不規(guī)范、質(zhì)量差。

（５）稀奇怪異。簡(jiǎn)歷中用的詞匯稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨。

６）工作意向不明確。求職者沒(méi)有表明自己喜歡什么工作，也沒(méi)有說(shuō)明自己的愛(ài)好、興趣及能力，以及對(duì)工作的要求、工資待遇等。

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這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十六

個(gè)人簡(jiǎn)歷除了具備簡(jiǎn)短明了、整潔清晰、實(shí)事求是、坦率真誠(chéng)、準(zhǔn)確、格式清新美觀的特征外，還要在寫(xiě)作中注意避免以下現(xiàn)象：

（２）過(guò)于簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)歷太短或過(guò)于粗略，就不會(huì)對(duì)求職者的資歷和能力進(jìn)行完整、充分的評(píng)價(jià)，必要信息的缺乏，使得對(duì)方對(duì)你的認(rèn)識(shí)不明確或者不清楚，從而影響面試機(jī)會(huì)的獲得。

（３）條理不清。簡(jiǎn)歷的布局不合理，前后結(jié)構(gòu)層次混亂、邏輯重復(fù)。

（４）字跡不清楚，打印或復(fù)印不規(guī)范、質(zhì)量差。

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（５）稀奇怪異。簡(jiǎn)歷中用的.詞匯稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨。

???（6）工作意向不明確。求職者沒(méi)有表明自己喜歡什么工作，也沒(méi)有說(shuō)明自己的愛(ài)好、興趣及能力，以及對(duì)工作的要求、工資待遇等。

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這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十七

它的頁(yè)數(shù)很少，通常只有一兩頁(yè)；它的讀者也很有限，可能是一兩個(gè)人，最多不過(guò)百八十人；它的生命力呢？很短，平均15秒鐘，最多一兩分鐘。

這跟出版行業(yè)何等的相似！據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在書(shū)店里，讀者注視封面的平均時(shí)間只有8秒。你只有在8秒鐘之內(nèi)通過(guò)封面把讀者“勾引”住，他們才會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的可能。要是不行，那不好意思，你的書(shū)很可能就要大量下架、退貨了。

所以你作為簡(jiǎn)歷這本“書(shū)”的作者，首先應(yīng)該意識(shí)到時(shí)間的緊迫性！如何用最短的時(shí)間打動(dòng)hr這個(gè)讀者，才是最關(guān)鍵的。

有過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招聘或帶著簡(jiǎn)歷去面試的朋友，對(duì)此應(yīng)該有一定的體會(huì)?？粗衅溉藛T走馬觀花地翻閱你的簡(jiǎn)歷，你一定恨死了這幫粗心的“讀者”，唯恐他們錯(cuò)過(guò)了你精心組織的.話(huà)語(yǔ)，還有辛苦挑選的版式和圖片。

這些東西重不重要？重要，但并不是最急迫的，在簡(jiǎn)歷中稱(chēng)得上“當(dāng)務(wù)之急”的是關(guān)鍵詞——能夠一把就抓住hr眼球的東西！

首先，要像暢銷(xiāo)書(shū)一樣，把自己放在顯眼的位置。

在大書(shū)店里，圖書(shū)最好的擺放位置是可以碼堆的一樓大廳，為什么？因?yàn)橐贿M(jìn)門(mén)就可以看到。事實(shí)上，這些地方擺放的也基本上是最為暢銷(xiāo)的圖書(shū)。做簡(jiǎn)歷就要像賣(mài)暢銷(xiāo)書(shū)一樣，把自己放在最顯眼的位置，讓hr一眼就相中你。

具體要怎么做呢？

如果你是通過(guò)郵件投遞簡(jiǎn)歷，那么優(yōu)化你的郵件標(biāo)題，突出你的優(yōu)勢(shì)。比如，你所在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)在業(yè)內(nèi)口碑較好，那你就可以在標(biāo)題上注明“xx大學(xué)xx系”；如果你有工作經(jīng)驗(yàn)了，就突出“3年工作經(jīng)驗(yàn)”、“資深銷(xiāo)售”一類(lèi)的字眼。

當(dāng)然，如果你原先做過(guò)的工作比較有吸引力，那你就可以把原來(lái)的工作單位“抬”出來(lái)，招聘單位一看到這樣的標(biāo)題，不給你面子，也會(huì)給你的老東家?guī)追置孀?。具體應(yīng)該突出什么，你可以根據(jù)自身的情況來(lái)決定，也可以根據(jù)招聘要求來(lái)。至于姓名，個(gè)人認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě)。

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這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十八

簡(jiǎn)歷的第一部分是個(gè)人基本信息，個(gè)人基本信息需要寫(xiě)清楚姓名、性別、生源地(籍貫)、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、成績(jī)排名。是否附照片，要看是通過(guò)什么形式投遞簡(jiǎn)歷，如果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投遞，可以不附上照片，因?yàn)檎掌加玫目臻g比較大，可能會(huì)影響正常的接收;如果是現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷，倒是可以把照片附上。生源地(籍貫)在基本信息中很重要，有的用人單位會(huì)從這個(gè)信息去判斷學(xué)生的穩(wěn)定性，作為招聘成功率的一個(gè)因素，偏好本地生源的學(xué)生，這樣你會(huì)比別人獲得更多的關(guān)注。

簡(jiǎn)歷的第二部分是教育經(jīng)歷。教育經(jīng)歷不用從小學(xué)寫(xiě)起，本科生可以介紹高中教育經(jīng)歷，研究生可以從本科階段開(kāi)始介紹。在這部分，可以把專(zhuān)業(yè)主修課程列出來(lái)，因?yàn)橛械膶W(xué)校專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)一樣，而課程設(shè)置卻大相徑庭。

教育經(jīng)歷介紹后，接下來(lái)應(yīng)該是項(xiàng)目經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)歷。研究生的項(xiàng)目經(jīng)歷比較豐富，可以按項(xiàng)目逐一介紹，介紹時(shí)要把本人在該項(xiàng)目中的角色，承擔(dān)的具體工作，工作的結(jié)果描述清楚，尤其是跟你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的工作部分。本科生沒(méi)什么項(xiàng)目經(jīng)歷，寫(xiě)什么呢?有的學(xué)生會(huì)把課程設(shè)計(jì)、課程小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷羅列進(jìn)去，其實(shí)作用并不大，因?yàn)榇祟?lèi)經(jīng)歷是同專(zhuān)業(yè)同班同學(xué)都有的經(jīng)歷，說(shuō)明不了你的差異或優(yōu)勢(shì)。本人的小制作或者參加某類(lèi)比賽的經(jīng)歷可以充實(shí)到這部分來(lái)，某些方面你有獨(dú)到的興趣和動(dòng)手能力，這些信息都可以幫助體現(xiàn)你和其他同學(xué)的不同之處，體現(xiàn)出你的'特點(diǎn)，沒(méi)有這些經(jīng)歷的，可以把準(zhǔn)備進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)做比較詳細(xì)的介紹。

介紹完項(xiàng)目經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)歷后，第四部分可以寫(xiě)掌握的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)以上的項(xiàng)目經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)歷，本人掌握了哪些專(zhuān)業(yè)技能?是了解、熟悉還是精通?介紹的順序可以根據(jù)你要應(yīng)聘的職位，把職位的核心技能列為首項(xiàng)，依次排列;或者根據(jù)你知識(shí)和技能的掌握程度進(jìn)行排列，這部分還可以把本人發(fā)表過(guò)的文章或待發(fā)表的文章列出來(lái)，以體現(xiàn)自己的研究成果。

有了這些信息，簡(jiǎn)歷的軀干基本完成，還有一些重要的信息，例如：求職意向、個(gè)人的興趣愛(ài)好、工作地點(diǎn)要求等等，可以在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭或最后部分明確。用人單位一般比較喜歡錄用對(duì)自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)清晰、對(duì)個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)有客觀認(rèn)識(shí)的學(xué)生。所以，如果你的求職意向很明確，可以在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)明你的意向，這樣可以使雙選的成功率更高。

簡(jiǎn)歷用表格形式還是用其他格式，這不是關(guān)鍵問(wèn)題，關(guān)鍵是簡(jiǎn)歷的邏輯性要合理有序，讓用人單位一目了然，同時(shí)可以很清楚地體現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。有的同學(xué)洋洋灑灑寫(xiě)了很長(zhǎng)的求職信，其實(shí)作用并不是很大，很多用人單位面對(duì)成千上萬(wàn)份的簡(jiǎn)歷，沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真閱讀，況且大部分的同學(xué)求職信的格式和口氣千篇一律，用人單位看多了自然會(huì)跳過(guò)。求職信不一定要寫(xiě)，如果要寫(xiě)，就要體現(xiàn)你的特點(diǎn)。在我所篩選的簡(jiǎn)歷中，幾乎沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)的求職信給我留下很深的印象，但有一封求職信是這么寫(xiě)的：“你們好，我叫xxx，我是來(lái)應(yīng)聘貴公司的xxxxx的職位，按貴公司本職位的職位要求第一點(diǎn)(碩士學(xué)位)，我應(yīng)該與這個(gè)職位無(wú)緣，不過(guò)請(qǐng)你們拿出一點(diǎn)耐心看完我的個(gè)人介紹，沒(méi)有一定的能力我是不會(huì)發(fā)這封信……”，這份求職信給我留下了深刻的印象，在招聘團(tuán)隊(duì)到達(dá)高校時(shí)，我們立刻聯(lián)系了這個(gè)同學(xué)通知面試!

關(guān)于證書(shū)復(fù)印件問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)必要一開(kāi)始就附上，因?yàn)橛萌藛挝坏谝淮魏Y選簡(jiǎn)歷時(shí)不會(huì)對(duì)這些信息給予更多的關(guān)注，簡(jiǎn)歷篩選通過(guò)，通知面試時(shí)你再把相關(guān)證書(shū)帶上。有的同學(xué)準(zhǔn)備了厚厚的一疊證書(shū)復(fù)印件，也沒(méi)有打動(dòng)用人單位的心。

簡(jiǎn)歷不在于多而在于精，有的同學(xué)的簡(jiǎn)歷只有一頁(yè)紙，但把關(guān)鍵信息都寫(xiě)清楚了，同樣會(huì)得到用人單位的關(guān)注;相反，有的同學(xué)的簡(jiǎn)歷可能多達(dá)十幾頁(yè)紙，但卻可能被當(dāng)作垃圾處理。一般來(lái)說(shuō)，要把“個(gè)人信息、教育經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、其他信息”這幾個(gè)部分寫(xiě)清楚，用兩頁(yè)紙足夠了。因此建議同學(xué)們的簡(jiǎn)歷在1-3頁(yè)比較合適，證書(shū)、成績(jī)表、復(fù)印件等等附加資料，面試帶上即可。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇十九

行為動(dòng)詞：使用簡(jiǎn)潔有力的動(dòng)詞來(lái)突出你的工作經(jīng)驗(yàn)和職責(zé)，而不是用名詞開(kāi)頭。比如：客戶(hù)服務(wù)代表。幫助客戶(hù)，培訓(xùn)和監(jiān)管15名新員工，組織專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售活動(dòng)。

數(shù)字：在簡(jiǎn)歷中使用數(shù)字或百分比使成就更具有說(shuō)服力是個(gè)不錯(cuò)的主意。例如：銷(xiāo)售額在6個(gè)月間以每個(gè)月?100,000的速度增長(zhǎng)，第一年增加了20%的營(yíng)業(yè)額。監(jiān)管一個(gè)10人的團(tuán)隊(duì)。

長(zhǎng)度：沒(méi)人愿意看長(zhǎng)篇大論的簡(jiǎn)歷。遇到不必要的部分就刪減掉，留下最相關(guān)、給人印象最深刻的部分。

組織好你的經(jīng)歷。

功能型簡(jiǎn)歷——強(qiáng)調(diào)技能、資質(zhì)以及成就。適合于以下情況：有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有工作過(guò)了、過(guò)去頻繁更換工作不想給招聘者留下不好的印象、工作經(jīng)歷有中斷、跨專(zhuān)業(yè)求職，但你具有申請(qǐng)職位所需的相關(guān)技能。

時(shí)序性簡(jiǎn)歷——是要按照逆時(shí)序記錄你曾就職的職位的。適合于應(yīng)屆畢業(yè)生，或者工作不曾未間斷過(guò)。

給你的成就分類(lèi)。

寫(xiě)時(shí)序性簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)該著重概括你的經(jīng)歷、教育和技能。hr人員和你的雇主會(huì)對(duì)你的簡(jiǎn)歷一掃而過(guò)，所以簡(jiǎn)歷上必須突出和分成幾個(gè)簡(jiǎn)潔、相關(guān)的部分。

如果你因?yàn)閯倓偖厴I(yè)所以還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，那么把你的教育經(jīng)歷放在首位。包括一些基本的.方面，比如大學(xué)名稱(chēng)，學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)日期。當(dāng)然也包括你修過(guò)的相關(guān)課程、所獲榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)等等。

其他分類(lèi)還包括相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、志愿者經(jīng)歷、電腦技能、發(fā)表過(guò)的文章、參加過(guò)的活動(dòng)、語(yǔ)言能力等等。

格式可以成就你的簡(jiǎn)歷，也可能毀了它。

字體：無(wú)論你是發(fā)電子郵件、傳真或是郵寄你的簡(jiǎn)歷，都應(yīng)該讓你的字體看上去舒服、易于閱讀。記得要選擇一個(gè)合適的字體大小，最好是9號(hào)到12號(hào)之間。字體方面，最好用arial或vrdana，而不是timesnewroman。

格式：過(guò)多的字體、顏色和樣式會(huì)分散讀者的注意力。簡(jiǎn)單的項(xiàng)目符號(hào)能最好地表明你的職責(zé)和技能，同時(shí)，有節(jié)制地使用粗體和斜體。使用格式是為了突出你的成就，而非分散別人的注意力。

更多簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧請(qǐng)看小編介紹：

最流行的英語(yǔ)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作示例。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇二十

1、小明添油加醋、夸大其詞的給老師講了這件事情的經(jīng)過(guò)，弄得老師判斷失誤。

2、添油加醋散播別人謠言的人永遠(yuǎn)不受歡迎。

3、要想改變現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)你的看法，就要實(shí)事求是地說(shuō)話(huà)，不要添油加醋，油嘴滑舌。

5、小明添油加醋、夸大其詞的給老師講了這件事情的經(jīng)過(guò)，弄得老師判斷失誤。

6、大量預(yù)言家添油加醋的猜測(cè)讓20世界末日論更加的荒誕離奇。

7、我相信謠言止于智者，所以對(duì)沒(méi)有根據(jù)的道聽(tīng)途說(shuō)千萬(wàn)別添油加醋!

8、添油加醋是一種十分不道德的行為，它會(huì)改變事情的真實(shí)性和可靠性。

9、他說(shuō)話(huà)添油加醋，又說(shuō)不清楚，搞得別人聽(tīng)了半天也別明白是什么意思。

10、如果沒(méi)有把事情弄清楚就添油加醋的跟別人夸大其詞，結(jié)果一定是負(fù)面的。

11、每次在同學(xué)們討論時(shí)，小王總會(huì)冒出來(lái)，添油加醋地插上一句話(huà)，導(dǎo)致大家對(duì)他的印象都不好。

12、要想改變現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)你的看法，就要實(shí)事求是地說(shuō)話(huà)，不要添油加醋，油嘴滑舌。

13、同學(xué)們常常在課間休息時(shí)，添油加醋地開(kāi)開(kāi)玩笑，借此來(lái)緩解學(xué)習(xí)中的.壓力。

14、示例你說(shuō)話(huà)要實(shí)事求是，不要添油加醋。

15、如果沒(méi)有把事情弄清楚就添油加醋的跟別人夸大其詞，結(jié)果一定是負(fù)面的。

16、添油加醋是一種十分不道德的行為，它會(huì)改變事情的真實(shí)性和可靠性。

17、添油加醋并不是一個(gè)好的習(xí)慣，會(huì)使人誤以為一些事情。

18、同學(xué)們常常在課間休息時(shí)，添油加醋地開(kāi)開(kāi)玩笑，借此來(lái)緩解學(xué)習(xí)中的壓力。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇二十一

英語(yǔ)水平。

要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的英語(yǔ)水平尤其是口語(yǔ)水平的成績(jī)和證書(shū)。僅有“大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)”是不夠的，這是作為一個(gè)合格畢業(yè)生必須達(dá)到的水平，幾乎所有的應(yīng)聘者都有這樣的證書(shū)。所以要有一兩個(gè)更有說(shuō)服力的描述，比如獲得“校內(nèi)英語(yǔ)演講比賽最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”，“能用口語(yǔ)會(huì)話(huà)”等就很能表現(xiàn)你較強(qiáng)的英語(yǔ)溝通能力。

有些同學(xué)在簡(jiǎn)歷中提及“第二外語(yǔ)”，除非與招聘職位有關(guān)，或者你的水平真的很高，否則建議不寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，因?yàn)橛泄室赓u(mài)弄之嫌。而且外國(guó)人會(huì)多門(mén)外語(yǔ)的非常普遍，說(shuō)不準(zhǔn)他會(huì)在面試中要求你用第二外語(yǔ)進(jìn)行一下溝通，你這“二把刀”一下就露餡了。

計(jì)算機(jī)水平。

在描述自己的電腦應(yīng)用水平時(shí)，中國(guó)人最?lèi)?ài)用“熟悉”這樣的字眼?！笆煜ぁ本偷扔谥?，是一個(gè)很弱的字眼，說(shuō)明你不熟練、不常用。如果幾個(gè)軟件，有的熟練，有的熟悉，建議只寫(xiě)軟件名，而且只寫(xiě)目前最新版的名稱(chēng)，一些已經(jīng)處于淘汰狀態(tài)的軟件就不用寫(xiě)了。完全沒(méi)把握、一點(diǎn)兒不熟悉的軟件千萬(wàn)不要寫(xiě)。不要以為面試房間里沒(méi)有電腦就不會(huì)有人考你，招聘經(jīng)理會(huì)口頭上考你一兩個(gè)關(guān)鍵用法測(cè)試你是否會(huì)用。如果確實(shí)對(duì)某些軟件用得很多，不妨寫(xiě)上“經(jīng)常使用”。excel和powerpoint是公司內(nèi)外交流中最需要掌握的兩種軟件，但是word千萬(wàn)不要寫(xiě)，因?yàn)槟菬o(wú)異于在向招聘者說(shuō)“我會(huì)寫(xiě)字”，這只會(huì)降低你電腦操作水平的得分。

具體！具體！再具體！

“愛(ài)好與特長(zhǎng)”的說(shuō)服力本身就弱，如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛(ài)好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問(wèn)題。

(1)寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)。弱項(xiàng)一定不要寫(xiě)，面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話(huà)題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

(2)強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少有人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”水平。如果你覺(jué)得自己有很多強(qiáng)項(xiàng)，那么招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒。當(dāng)然，確實(shí)有人有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，但一般人不相信個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)特別多，所以你也沒(méi)必要寫(xiě)那么多，以免給人輕浮的感覺(jué)。

(3)不具體的愛(ài)好不寫(xiě)，如體育、音樂(lè)、閱讀。這些都是非常寬泛的詞語(yǔ)，比如你是鋼琴九級(jí)，而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè)，很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱唱卡拉ok。不具體的愛(ài)好，通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好，更糟糕的是，人們會(huì)認(rèn)為你的.寫(xiě)作水平很差。而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫(xiě)，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對(duì)于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則建議不寫(xiě)為妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務(wù)上不能把你考倒，文學(xué)方面鹿死誰(shuí)手就不得而知了。

(4)列舉幾個(gè)用詞，如旅行。如果你喜歡旅游，而且真的去過(guò)很多地方，有些工作需要經(jīng)常出差，那么你寫(xiě)上愛(ài)好旅游非常有利；有些女性寫(xiě)上烹飪，很實(shí)事求是，也給人以踏實(shí)的感覺(jué)，對(duì)于像秘書(shū)這樣的職位，總有好處。

(5)最好能寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好，否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動(dòng)，或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班，如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫(xiě)上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既沒(méi)有高抬自己大多數(shù)時(shí)間都在撿球的水平，又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望。

性格怎么描述。

求職比較傳統(tǒng)的中資企業(yè)時(shí)可以適當(dāng)寫(xiě)一些招聘經(jīng)理一見(jiàn)面就能認(rèn)同的性格，但是用詞不能自相矛盾，大概只有雙重人格的人才同時(shí)具有“性格外向”與“沉穩(wěn)內(nèi)斂”的特點(diǎn)，這樣寫(xiě)在招聘經(jīng)理眼中無(wú)異于說(shuō)謊。

有憑有據(jù)。

關(guān)于“資格證書(shū)”最需要注意的是，有些人將注冊(cè)會(huì)計(jì)師籠統(tǒng)地翻譯成cpa，但世界各國(guó)都有自己的注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)，比如英國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師叫acca，加拿大的則叫cga，有些還互不承認(rèn)，所以一定要寫(xiě)上國(guó)別，寫(xiě)明考取年份。

要不要出國(guó)。

一般來(lái)講，像美國(guó)咨詢(xún)公司和美國(guó)證券公司這樣的公司，只有讀過(guò)mba或者有國(guó)外碩士以上學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)人士才可能被長(zhǎng)期留用，并有提升的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的空間，而大學(xué)本科畢業(yè)生只能被聘為3年期的分析員。因此在簽訂合同之前他們希望你已經(jīng)為3年后的去向做出了準(zhǔn)備，如果你能在進(jìn)公司工作前就把必需的出國(guó)考試都通過(guò)，那么你在工作期間，就不會(huì)因?yàn)榭纪?、考g老往新東方跑了。

但是如果求職四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、外資商業(yè)銀行及跨國(guó)公司(如寶潔、ibm等)這種類(lèi)型的公司，還是不寫(xiě)為好。這類(lèi)公司一般都愿意培養(yǎng)新人，使之經(jīng)過(guò)多年在不同部門(mén)的磨煉，成為一個(gè)公司長(zhǎng)期重用的復(fù)合型管理人才。他們不愿意剛招來(lái)的人培訓(xùn)不久后就出國(guó)留學(xué)。

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇二十二

“簡(jiǎn)歷不是找工作用的，而是贏得面試用的。”這說(shuō)得很對(duì)！如果一份個(gè)人簡(jiǎn)歷遞出去后，不能贏得面試或約談的機(jī)會(huì)，就是不成功的。

試想連見(jiàn)面或約談的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有，還談何其它？而一份出色的簡(jiǎn)歷，足以為你贏得多個(gè)既與你條件相若又富有戰(zhàn)，且待遇豐厚、成長(zhǎng)空間巨大、前景廣闊的事業(yè)平臺(tái)。

一份出色的求職簡(jiǎn)歷對(duì)個(gè)人經(jīng)歷表達(dá)是否得體關(guān)系到你能不能獲得一份工作，如何書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷怎樣寫(xiě)好簡(jiǎn)歷是尋求工作中最重要的一部分。

為了讓招聘者能在短時(shí)間內(nèi)審閱你的求職簡(jiǎn)歷，就要保證你的簡(jiǎn)歷能使招聘者在短時(shí)間內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，更甚決定是否聘用你。所以簡(jiǎn)歷的關(guān)注要點(diǎn)一定要突出。

因此簡(jiǎn)歷必須要具備信息完整、重點(diǎn)實(shí)出、富有層次、條理清晰，目標(biāo)明確、內(nèi)容簡(jiǎn)練而又篇幅適中這些要點(diǎn)。以下是在寫(xiě)作中需要注意的事項(xiàng)：

1、對(duì)自身未來(lái)的職位目標(biāo)要有清楚的定位。只有你明白這個(gè)職位做什么，你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。

第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。同樣還要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，強(qiáng)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、富有創(chuàng)造性這是很重要的，這樣才能使招聘者產(chǎn)生閱讀的興趣。

3、調(diào)出你適合這個(gè)職位的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，突出數(shù)據(jù)的重要性。不要僅僅簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)公司人事手冊(cè)中關(guān)于工作性質(zhì)描寫(xiě)的術(shù)語(yǔ)。

比如增長(zhǎng)百分比，客戶(hù)增加數(shù)，贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等。這些真實(shí)的'數(shù)據(jù)將更加吸引招聘者的眼球。

4、簡(jiǎn)歷中的個(gè)人信息一定要真實(shí)可信。

從企業(yè)客戶(hù)的角度看，他們看一份候選者簡(jiǎn)歷時(shí)最關(guān)心的是他（她）的基本資料（姓名、性別、年齡）、工作經(jīng)歷（職業(yè)記錄）和主要業(yè)績(jī)。

對(duì)求才企業(yè)確實(shí)有相當(dāng)?shù)奈Α?/p>

5、最好附有你近期照片。不一定要求有多大多好的相片，至少你保證有一張一寸相片附在簡(jiǎn)歷上。圖文并茂不但是好簡(jiǎn)歷的有效格式，也可以直觀地讓人事經(jīng)理了解你。

很多人甚至推出寫(xiě)真集附在簡(jiǎn)歷上，這就顯得有些過(guò)了。適合的個(gè)人能力和適合的外貌最能打動(dòng)人，缺一不可。

一般的招聘者收到此類(lèi)的郵件都會(huì)一目帶過(guò)不去審閱。不過(guò)你可以在郵件附件中附帶您在個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料或其它但要注意與工作無(wú)關(guān)的盡量不要發(fā)。這樣對(duì)那些更加想了解你的招聘者來(lái)講會(huì)有一定的作用。

擁有出色簡(jiǎn)歷可使你在職場(chǎng)上長(zhǎng)期保持優(yōu)勢(shì)地位并使事業(yè)發(fā)展更為順暢。最后祝愿所有的求職朋友早日找到理想的工作！

這樣的簡(jiǎn)歷不合格篇二十三

什么樣的課才叫好課，這問(wèn)題就像問(wèn)什么樣的人才叫美人，以不同的標(biāo)準(zhǔn)，用不同的眼光，從不同的角度去看，也許答案會(huì)相去甚遠(yuǎn)。但有一點(diǎn)是肯定的，新課程理念下的好課不再是“技藝展示”，更多的是“風(fēng)格追求”，是教師帶著理念進(jìn)課堂，是學(xué)生帶著個(gè)性去探究，讓課堂充滿(mǎn)成長(zhǎng)的熱望，讓教與學(xué)成為師生體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的一種生活方式。因而，我心目中的好課可能是這樣的：

首先，好課應(yīng)是保持“自然”的課。

好課需要設(shè)計(jì)，但設(shè)計(jì)不等于作秀。一堂好課，不在于刻意制造些什么，更不在于額外附加些什么。恰似廚師做菜，重要的不是“全席”，不是“珍饈”，而是能對(duì)人胃口，讓人吃得輕松，吃得滿(mǎn)意，這就夠了。好課也應(yīng)該是因“材”（教材）設(shè)教，因“材”（學(xué)生）施教。那種需要大動(dòng)干戈、另起爐灶的課，往往是“公開(kāi)課”，是竭盡全力上給別人看的課。這樣的課，縱有千好百好，學(xué)生是不會(huì)鼓掌的，教師也是心知肚明的。教學(xué)是生活，上課如過(guò)日子，順其自然才是真。

其次，好課應(yīng)是富有“氣息”的課。

上課不是打仗，不是師生憋氣較勁。上課是學(xué)習(xí)共同體“對(duì)話(huà)”著、“協(xié)商”著，智慧地穿越知識(shí)的原野。因而，好課在激發(fā)學(xué)生求知、奮進(jìn)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)給人“如沐春風(fēng)”的愉悅。很難想象，當(dāng)我們的.教師抱著“例行公事”的漠然步入教室，當(dāng)我們的學(xué)生懷著“又是一課”的煩躁打開(kāi)書(shū)本時(shí)，課堂里會(huì)有怎樣的“生氣”！同樣很難想象，一個(gè)只把教藝展示作為好課追求的教師，會(huì)讓課堂蕩起理性的清風(fēng)和詩(shī)意的漣漪？正像好教師要有氣質(zhì)，好課也應(yīng)有大家氣息，充滿(mǎn)自然、清新、健康、生命活力和個(gè)性魅力的氣息！如此，課堂才會(huì)生機(jī)盎然。

第三，好課應(yīng)是留足“空間”的課。

著名美學(xué)家朱光潛先生曾有這樣一個(gè)獨(dú)特的主張：少上課，多讀書(shū)。少上課是要教師放棄話(huà)語(yǔ)霸權(quán)，把課堂時(shí)間盡可能多地留給學(xué)生；多讀書(shū)是要學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究，盡可能地拓展學(xué)習(xí)空間。中國(guó)畫(huà)中有“留白”一絕，很值得教師借鑒。滴水不漏的課，是教師的“匠心獨(dú)運(yùn)”，可以讓聽(tīng)課者刮目相看，但絕不會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。這樣的“好課”，是教師的“獨(dú)秀”，學(xué)習(xí)的主體學(xué)生卻只當(dāng)了一回群眾演員。沒(méi)有空間，就沒(méi)有遐想與深思；沒(méi)有遐想與深思，何來(lái)個(gè)性與創(chuàng)新？留下空間，有時(shí)就是留下期待，留下余韻，留下創(chuàng)造！

好教師應(yīng)當(dāng)重課藝又重科研。好課應(yīng)當(dāng)把學(xué)生放在課堂的中心，讓人動(dòng)腦并動(dòng)心，讓人回味并期待。換個(gè)角度是否可以這樣強(qiáng)調(diào)：

好課是飄揚(yáng)理念的課。

好課是孕育激情的課。

好課是揮灑個(gè)性的課。

好課是創(chuàng)造空間的課。

好課是自然而然的課。

好課是不拘一格的課。

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