三毛流浪記讀后感初中(模板13篇)

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三毛流浪記讀后感初中(模板13篇)
時間:2023-11-30 15:59:14     小編:筆塵

讀后感是讀者在閱讀一本書或一篇文章之后,根據(jù)自己的理解和感受來寫下的感想和體會。通過寫讀后感,我們可以更深入地思考書中的主題和觀點,也可以與他人交流分享自己的閱讀體驗。讀后感對于提高閱讀理解能力和表達能力都有很大的幫助,所以寫讀后感是我們在讀書過程中必不可少的一部分。在寫讀后感時,要注意語言的簡潔、準確和生動,讓讀者更好地理解你的觀點和感受。如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看以下這些范文,或許會有所幫助。

三毛流浪記讀后感初中篇一

(三毛流浪記)是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫書,漫畫書中的三毛只有三根頭發(fā),是一個很有個性、意志堅強、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。

他生活在舊社會,他過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活,看了不禁讓人黯然心痛。

盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘,但他身上展現(xiàn)的很多個人高貴的品質(zhì)值得我學習。

三毛很有正義感,他看到一個個高個子大男孩欺負一個小個子小朋友時,三毛不顧自己個子矮小,也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友,去回擊那個欺負人的大男孩。

三毛是一個見義勇為的孩子,有一次一個孩子在河邊摘花,不小心掉進河里了,三毛毫不猶豫的跳進河里把那個孩子救了上來。

三毛是一個心地善良并樂于幫助別人的人,他看見一個老人餓著肚子,就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅拿出來分了一半給老人,后來看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他,自己餓的肚子咕咕叫。

三毛是一個不肯向命運屈服的人,有時睡的是垃圾車,吃的是漿糊,賣過報紙,擦過皮鞋,拉過黃包車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,一直頑強的生活著,奮斗者著。

三毛流浪記讀后感初中篇二

當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的三毛流浪記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

近日,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動。

這是一部膾炙人口的兒童文學佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情:賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。

一天,他在路旁拾到一個錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時,寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對他進行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會的時候,他搗亂酒會,撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松?。解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。

《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進不息,知道了堅持不懈,知道了頑強拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關心的心海之船。

在一則報道上,赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道,在百年前平淡如水,但在21世紀的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會的一部分,是弱小的群體,我們有責任給予他們一個溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個舊中國,讓我們富有愛心,幫助他人。現(xiàn)在,我們要全力打造一個新世界!

三毛流浪記讀后感初中篇三

我最愛讀的書就是《三毛流浪記》,這本書的故事都很吸引我,所以我最喜歡這本書了。

有一天,我正在看電視,無意中找到了一個三毛流浪記的片子,我看了看感到這個片子真是好看,我就急忙找到了媽媽,我對媽媽說:“媽媽我看了三毛流浪記這個片子,感到從來沒有一本書能這么想讓我買,您就給我買一本吧。”媽媽說:“這只是個片子,應該沒有這種書吧,所以還是不要買了吧?”我說:“真的有這本書,不信你看,您就給我買一本吧?!眿寢屨f:“不行。”不過這令我很不高興,雖然我不高興但是我還是沒有放棄,而是接著對媽媽說我想要,最終媽媽終于同意給我買了,耶!我真是太高興了,一到書店門口,我急忙跑了進去,看到了這本書,然后媽媽就給我買下了。

回到家里我迫不及待地打開書,一頁、兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀著,我看的如醉如癡,不知不覺媽媽就告訴我已經(jīng)該吃晚飯了,我竟然從下午一直讀到了晚上,我不情愿地放下書去吃飯,在吃飯的時候我狼吞虎咽,為的就是能多看一會兒書,然后我又回到房間里接著看書,我看書的時候流下了眼淚,因為我覺得三毛真的是太可憐了,到了晚上該睡覺了,媽媽叫我明天再看,我戀戀不舍地放下書,去睡覺了,躺在床上睡不著,因為我好想知道接下來會發(fā)生什么事情,不過我就靠著自己的想象力來編下去,雖然我很困但是我一定要編完再睡,我體會到了這本書真的是太好看了,三毛的遭遇真是好慘,我真是太憐憫三毛了。

這就是我最喜歡的《三毛流浪記》了,我非常喜歡這本書。

我喜歡讀書,我讀過很多書,其中《三毛流浪記》讓我印象深刻。

書里描述了一個生活在舊社會的流浪兒三毛,他沒有爸爸媽媽,沒有親人,也沒有自己的家。他只能睡在街邊、橋洞,到處流浪,經(jīng)常被人欺負,吃不飽、穿不暖。在寒冷的冬天里,他只能穿著單薄而破舊的衣裳,凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛小小年紀就要靠打工維持自己的生活。他擦過鞋,拉過車,但時間都不長。有時候,乞討的剩飯都會被人搶光。有一次給一位時髦女郎扇扇子,三毛扇得滿頭大汗,一揮手,剛好扇子一扇,汗水就濺到了女郎的身上,女郎一轉(zhuǎn)身就是一巴掌,拍得三毛眼冒金星。我真的非常痛恨那些欺負三毛的人。

三毛雖然受了很多苦,沒有人疼愛,但是他仍是一個善良堅強的好孩子。有一次,他看見一個小男孩想要摘河邊的花,不小心作文掉到河里了,三毛看見了連忙跳進河里,把小男孩救了上來。

對那些人吐吐舌頭。三毛把老人送到路邊,把自己的燒餅分給老人一半,三毛才吃一口,老人已經(jīng)吃完了,三毛把自己還沒吃完的一半也給了老人,自己卻餓著肚子。

和三毛比起來,我覺得自己太幸福了,每天有爺爺奶奶為我準備可口的飯菜,還有各種各樣的零食。爸爸媽媽給我準備漂亮的衣服穿。我居然吃飯還經(jīng)常挑三揀四,學習不認真。想想三毛吃不飽、穿不暖的生活,我真是身在福中不知福?。≡诮窈蟮纳钪?,我也要學習三毛樂于助人、不怕困難的精神,做一個全面發(fā)展的好學生,要像三毛那樣,勇于克服困難,好學上進。

三毛流浪記讀后感初中篇四

漫漫暑假,也舒適也無聊,爸爸嫌我天天看電視玩電腦沒進取心,于是就給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸,拿著書也不太想看,因為我覺得流浪又沒什么好看的,還不如看些漫畫書有趣多了。不過爸爸特意買的,再瞅兩眼吧。我翻開來看了幾頁,就被書中的各個情節(jié)吸引住了。我一口氣看了20多頁,越看越喜歡。書里的圖多,文字少,但圖文并茂,通俗易懂,引人入勝。我一屁股坐到沙發(fā)里,慢慢咀嚼著三毛的酸甜苦辣。

《三毛流浪記》這本書是中國漫畫大師張樂平爺爺1935年精心創(chuàng)作的一本漫畫小說。小說主要是寫了舊社會一個叫三毛的孩子流落街頭,無爹無娘,掙扎著在一個大城市里露天宿地,衣不蔽體的心酸生活。

三毛沒有親人,只能每天靠討飯來維持自己的生活。有一次,三毛吃住無靠,在街上流浪,肚子很餓,他看見有錢人正在訓狗,就把拴狗的繩子套在自己的脖子上,請求有錢人也拋個包子給他。有錢人心想:馴人表演,這倒新鮮。就拿出一個包子向三毛拋去,大黑狗看見有人跟它爭食物,追著三毛不放,三毛手足無措,只好把手里的包子丟給大黑狗。在舊社會,窮人連狗都不如?。?/p>

為了生活,三毛做過很多事,比如:學藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦的女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

看到這,我的眼淚不知不覺的就流下來了,我覺得三毛實在太可憐了??粗瘧K的三毛,想想我們現(xiàn)在的幸福生活,真是一個天上,一個地下。記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學,我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不僅吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學習知識,三毛不能上學……我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

我想大聲對小伙伴們說:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,不辜負父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣,勇敢去克服一個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”

三毛流浪記讀后感初中篇五

我看了一本書它的名字叫《三毛流浪記》,它在作者是漫畫大師張樂平先生。

在不同在時代,三毛給予人們心靈的震動,精神上的鼓舞,伴隨了幾代人的成長。爸爸媽媽說他們也是看著《三毛流浪記》長大的。人們喜歡三毛,是因為他正直善良,見義勇為,聰明機智,富有童趣。

與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活多幸福啊,我們有爸爸媽媽的呵護,老師的關愛,擁有心愛的禮物,過著衣食無憂的生活,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懷著一顆感恩的心來回報社會,回報所有關愛我的人。

三毛流浪記讀后感初中篇六

《三毛流浪記》是我小時候最喜歡看的一本書,是爸爸給我買的,黑白圖片。一次陪女兒去書店買書,忽然看到有彩繪的《三毛流浪記》,于是就毫不猶豫地就買了來?,F(xiàn)在的孩子是掉在蜜罐里長大的,《三毛流浪記》這種書對于避免孩子形成以我為中心的自私的性格,鍛煉她們獨立的性格是非常有幫助的。

女兒對這本書也很喜歡,書中張樂平老師惟妙惟肖的漫畫配上簡潔、詼諧的話語讓女兒看得哈哈大笑,她不斷地說:“媽媽,太好玩了?!蔽衣犃瞬挥傻匾汇叮瑔枺骸澳阌X得很好玩嗎?”“是呀,書上有好多地方三毛都很倒霉的,超搞笑?!薄澳悄憧戳诉@本書除了覺得三毛倒霉,還知道了什么?”“我覺得三毛很可憐。”她不聲不響地拿著書又繼續(xù)看了起來。這次女兒看得很認真,一點聲音也沒有。過了一會兒,我走到她身邊,女兒輕輕地問:“媽媽,三毛為什么會這么可憐呢?”我覺得這是一次可以和她探討的機會,便翻開書和她一起看起來,細細地為她講解。我反問她:“你認為三毛為什么可憐呢?”“是不是因為他是孤兒?”“這是一個原因,但是書中有爸爸媽媽的小男孩也很可憐呀,還有好多人都在受冷挨餓?!薄澳菫槭裁从腥烁F有人富呢?”“這是當時的社會造成的?!薄澳侨谂蔚墓饷魇澜缬袉??”“你現(xiàn)在的生活和三毛想象中的光明世界不像嗎?”“對呀,我現(xiàn)在就生活在光明世界里!”女兒開心地叫道?!暗沁@光明世界是好多人用鮮血和生命換來的,就像書里關在牢房里的叔叔,所以我們要懂得珍惜。現(xiàn)在世界上還有好多人在過著跟三毛一樣的生活呢。”“現(xiàn)在還有這樣的生活嗎?”“有呀,你看到新聞里說全球有3億兒童在挨餓,每天大概要餓死一萬八千名兒童,還有好多地方有戰(zhàn)爭。”“那我們這里怎么沒有呢?”“那是因為我們的祖國很強大,只有祖國強大了,老百姓才能夠安居樂業(yè),所以你現(xiàn)在要好好學習……”“報效祖國!”我的話還沒說完,女兒就把話接了過去,我們兩個人同時笑了。

雖然孩子對報效祖國可能只是很懵懂的概念,不過我相信通過《三毛流浪記》和這次的談話女兒應該會有了好多想法,至少應該會懂得珍惜生活吧。在以后的閱讀中,我相信我的女兒隨著年齡的增長一定還會讀出不一樣的感受,這對于我們的孩子了解過去的年代有著很大的幫助,所以,向現(xiàn)在衣食無憂、家庭幸福的孩子們強烈推薦這本《三毛流浪記》!

三毛流浪記讀后感初中篇七

“頭上三根毛,個子瘦又小,常常在大街上流浪,知道他是誰嗎?他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。

故事中的三毛,是一個非??蓱z的孩子,無家可歸、四處流浪,吃不飽,穿不暖,常常被人們欺負,遇到了許的壞人和好人,吃盡了苦頭。面對生活的種種不公平,可是他依然善良勇敢堅持正義,他的精神深深打動了我。

有一次三毛看見小羊有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母拘喂養(yǎng),可是他自己卻孤苦伶打,他抱起小狗想親親它??墒悄腹妨⒖虛渖蟻?,嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了,淚水直往下掉。

看了這本書,我覺得自己比三毛幸福多了,可還不懂事。每天媽媽幫我們準備可口的飯菜,衣食無憂,給我們買漂亮的衣服和鞋子,坐在寬敞明亮的教室里學知識,有一大堆老師和同學的陪伴,可這樣我還說媽媽做飯不好吃。

看了這本書我明白來一個道理就是:生活不易,我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活,好好學習。

如果三毛來到了我家我會讓他穿上舒適的衣服,每天讓他吃好穿好。我會讓他跟我一起去上學,讓他好好受幸福的生活。

三毛流浪記讀后感初中篇八

《三毛流浪記》這本書,讓我悟出跟許多道理?!度骼擞洝分懈尨蠹腋械剿悄敲锤蓱z!

今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當成床,把報紙當成被子;把溫暖跟太陽當成爸爸,把純潔跟月亮當成媽媽,哪里都是三毛跟家!三毛看到跟許多好吃跟,可是他沒錢買,只能看著別人吃,餓跟只能系緊褲腰帶。

三毛有時還被有錢人家跟孩子欺負,拿著好吃跟,讓三毛口水直流。三毛他常盡跟我們無法想象跟苦,如果我是三毛我一天也活不下去跟,我真佩服三毛跟堅強意念。

《三毛流浪記》這本書中跟故事很多,都反映跟人們不關心流浪兒,而討厭流浪兒,沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣跟愛心,關心像三毛這樣跟跟流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手??赐赀@本書后,我想:我一定要好好學習,珍惜現(xiàn)在跟生活,不浪費現(xiàn)在跟美好時光,我十分希望那些在街頭露宿跟孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

三毛流浪記讀后感初中篇九

《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事,同時,也向我們說明跟當時跟不平等社會。

現(xiàn)在,大家都講“文明社會,跟諧社會”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人,就因為假人不怕冷,又穿著新衣服!唉,可憐跟三毛。

三毛曾經(jīng)當過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個孩子??!當他在大街上乞討時,那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會去當小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷跟。

他還當過鞋匠,這讓他有跟收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討??缮虾8靺s受跟他跟攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理跟警察跟!

他還賣過報,雖說只有一點收入,但三毛也夠高興跟??上В^跟一會,又干不成跟。

現(xiàn)在,也有這樣跟孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應該學學三毛,早日獨立生活,向生活跨進一步!

三毛流浪記讀后感初中篇十

這個故事講解的是三毛流浪記。我來給你介紹一下里面的人物。有三毛,老漁夫,大兵,有錢人,大媽,絲絲,老板,女人,女孩等人物。

我最喜歡里面的三毛,三毛是個孤兒到處流浪,他沒有爸爸媽媽,沒人關愛,過著饑一頓飽一頓的生活擦過皮鞋,做過伙計,忙得不可開交,稍微慢一點,就要挨打挨罵。

在流浪的期間有被好心人收留,但是最后都沒有過著很好的生活,總是會因為其他的事情而離開,還是過著流浪的生活。三毛一生很坎坷,他總是很積極地面對生活上的苦難,不會因為一點困難就退縮。當他看到一個老爺爺沒有吃的時候,他將他手里的一個饅頭分給了老爺爺,在這件事情上可以看出他很樂于助人。

我最不喜歡的是里面的老板和小偷,他總是欺負三毛,讓三毛受很多委屈,另外小偷也很壞,因為他偷別人的東西,總是想要不勞而獲,所以我很討厭他。

這個故事告訴我們,生活中我們可能會遇到很多困難,但是我們一定要學會去勇敢面對。

三毛流浪記讀后感初中篇十一

每天看到我家餐桌上可口的飯菜,都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書的主人公三毛小朋友。

《三毛流浪記》這本書主要講了一個叫三毛的小朋友沒有父母,天天過著無依無靠,饑寒交迫的生活,三毛雖然是一個苦命的孩子,但是三毛很善良,他曾經(jīng)在路上撿了一個被丟棄的流浪兒,三毛又當?shù)之斈锏臒o微不至的照顧他。三毛還是一個勇敢的孩子,面臨危險,他總是第一個挺身而出。

和三毛比起來,我卻身在福中不知福,不把父母的愛當成一回事,我們每天過著衣來伸手,飯來張口的王子式的生活,根本沒有想過父母的艱辛,可三毛每天過著窮困的生活卻從沒有抱怨過,面對生活的不易,他變得更加堅強。

記得有一次我過生日,爸爸媽媽給我和同學做了一桌豐盛的菜肴,而我不但沒有領情反而責怪父母這個做的甜了,那個做的咸了,現(xiàn)在想想感覺很對不起父母,所以以后我再也不那樣做了,一定要多體會一下父母的不易。

讀了《三毛流浪記》,是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來之不易:我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說擁有的一切!

三毛流浪記讀后感初中篇十二

今天,我看完了一本書,書名叫《三毛流浪記》,這是漫畫家張樂平的著作,文中沒有任何字詞,但是能讓人明白其中的內(nèi)容??赐赀@本書后除了贊嘆更多的是反省自身。

書中說了孤兒三毛在上海經(jīng)歷的種種挫折。其中讓我印象最深刻的是最后一個章節(jié)----混亂世界。圖中畫了上海的一條街市,有燈紅酒綠的舞廳,也有流浪在外的小孩,有吃著山珍海味的富豪,也有餓死街頭的窮人。有人開著飛機旅游,也有人站在關閉大門的學校前痛哭。

好一個混亂的`世界,讓多少人無家可歸,讓多少人慘死街頭,又讓多少人家破人亡。

相比之下,我才發(fā)現(xiàn)我身在福中不知福呀!我總是向父母索取,但是他們又向誰訴苦呢?我總是在家搗亂,讓父母無耐,可是他們連家也沒有,甚至連父母也沒有!我總是十分向往家外的世界,因為我認為離開了家我一樣能生存下去,其實我錯了,離開了家我活不下去,直到看完了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)這個決定多么愚蠢。

我以后要好好珍惜眼前的的生活,珍惜好父母給予的關照,因為我知道父母給的關愛并不是我應得的。

三毛流浪記讀后感初中篇十三

暑假里我讀了《三毛流浪記》以后,對三毛的印象很深,我覺得三毛是個有愛心,喜歡幫助人的孩子。

有一次,一個大孩子欺負一個小孩子,三毛就說:“你以大欺??!”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為了摘河邊一朵花兒,落到了水里,三毛不顧危險,跳下水把小男孩給救了上來。

三毛更是個有愛心的孩子。一天,他去弄飯吃,弄到飯之后,看見有一個老奶奶抱著一個身體瘦弱的小寶寶在一起都沒飯吃,三毛就把自己的飯全給了老奶奶,讓她們吃,自己卻餓肚子。

我還覺得三毛很可憐,因為他從小就沒有爸爸媽媽,四處流浪,看見小羊、小雞、小狗都有媽媽,很羨慕。他把小狗狗抱在懷里,狗媽媽看見了向他撲來,嚇得三毛連忙爬上樹,連小鳥都有媽媽,“我的媽媽在哪里呢?”三毛忍不住哭了。和三毛相比,我是多么幸運,多么幸福!

三毛沒有飯吃,沒有衣服穿,而且還被人欺負。而我,吃東西總是挑這個、挑那個,真是很難為情!我現(xiàn)在生活在很好的環(huán)境里,應該好好讀書,長大孝敬父母。

三毛還是一個好笑的人。有一次,他太困了,竟然把垃圾車當成了“床”。還有一次,他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng),三毛把網(wǎng)一撒,腳底一滑,把網(wǎng)撒到了漁夫的身上。

我非常喜歡這本書,整天捧著它,看也看不夠!

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