暑期學(xué)生工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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暑期學(xué)生工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
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5.總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升解決實(shí)際問題的能力。把握總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),突出關(guān)鍵信息。下面是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要領(lǐng)。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇一

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。下面是工作總結(jié)之家小編收集的20xx學(xué)校防溺水工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!

【20xx學(xué)校防溺水工作總結(jié)1】

為全面提高學(xué)生的安全意識(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,并結(jié)合5月13日下午召開的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會(huì)議精神及14日上午召開全縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動(dòng)了預(yù)防溺水教育系列活動(dòng),科學(xué)部署、認(rèn)真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作,明確責(zé)任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際工作的開展情況,匯報(bào)如下:

一、召開專題會(huì)議,增強(qiáng)安全意識(shí)。

學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了我市近期發(fā)生二起學(xué)生溺水事件并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)過程中,牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任。

為加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序、有效開展,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任,并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。

三、采取多種舉施,開展專項(xiàng)治理。

學(xué)校認(rèn)真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng),結(jié)合學(xué)校

實(shí)際,實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、開展一次防范溺水主題班會(huì)。要求各班利用第十四周班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓,確保各班防范溺水主題教育的實(shí)效,每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽課。

2、開展一次防溺水安全知識(shí)征文比賽活動(dòng),低年級(jí)學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式,中高年級(jí)的學(xué)生可結(jié)合寫作課寫一篇有關(guān)防溺水內(nèi)容的文章。

3、各班出一期防溺水安全教育黑板報(bào),提醒學(xué)生游泳注意事項(xiàng),介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

5、向家長發(fā)一條安全教育短信。指導(dǎo)家長切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子的安全監(jiān)管和教育,尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。

6、與家長簽訂一份《平遠(yuǎn)縣學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》。發(fā)放到每位學(xué)生家長手中,要求家長切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,多關(guān)注孩子的活動(dòng),保持警惕性,保障孩子生命安全。

7、做好周末廣播安全提醒。經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí),同學(xué)們的安全警覺有所松懈,面對(duì)假日到來,私自結(jié)伴游泳的念頭也許會(huì)滋生,學(xué)校在學(xué)生未離校前,利用校園廣播,提醒學(xué)生注意防溺水安全,過一個(gè)愉快的周末。

8、對(duì)各班會(huì)游泳的學(xué)生進(jìn)行摸底造冊(cè)登記,要求班主任老師有針對(duì)性地找他們談話或教育。

四、制定防范措施,嚴(yán)格管理學(xué)生。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

1.實(shí)行對(duì)學(xué)生到校、到班雙考勤制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生要求值日教師或上課科任及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,及時(shí)追蹤、查明遲到原因及缺席的學(xué)生去向。要求室外上課教師至少在上課時(shí)、下課時(shí)對(duì)學(xué)生點(diǎn)名二次,教師不得隨意提前放學(xué)。

2.召開學(xué)校、家長、村干部聯(lián)席會(huì)議,積極爭取學(xué)生家長及社會(huì)力量的支持和配合,在山塘、水庫、河流等地懸掛警示牌,嚴(yán)防學(xué)生溺水。

五、加強(qiáng)宣傳力度,提高安全意識(shí)。

利用宣傳掛圖、黑板報(bào)、橫幅、班會(huì)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育;組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),向?qū)W生通報(bào)溺水案例,廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

【20xx學(xué)校防溺水工作總結(jié)2】

根據(jù)市教育局文件精神,我校就認(rèn)真落實(shí)了防溺水安全這項(xiàng)工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,我班結(jié)合本校實(shí)際情況,開展了一系列的預(yù)防溺水教育主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視,組織有力。

學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至全校各部門、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長。

二、隱患排查,標(biāo)語警示牌保證長效。

對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處,并在附近水域了防溺水警示牌,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、注重實(shí)效,活動(dòng)多樣。

1.學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話,通過校內(nèi)廣播集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了珍愛生命、預(yù)防溺水橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2.各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開好溺水與安全主題班會(huì)。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。

3.堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長,并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

4.出了一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

5.向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

四、完善制度,常抓不懈。

隨著天氣的逐漸變冷,我校的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心農(nóng)民工子女,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇二

xx年6月20日至28日,我們一組十人與長沙市岳麓區(qū)伯明漢英語培訓(xùn)學(xué)校合作,進(jìn)行了為期9天、主題為英語學(xué)習(xí)情況及意向調(diào)查的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們使用伯明漢英語學(xué)校制作的包括英語重要性、平時(shí)的英語使用情況、學(xué)習(xí)意向、對(duì)英語的興趣等幾個(gè)問題的問卷,在中小學(xué)、超市、公園等人員密集的區(qū)域隨機(jī)對(duì)中小學(xué)生及社會(huì)成人群體進(jìn)行了問卷調(diào)查。

在9天的.時(shí)間里,我們共收回1575份有效問卷。

通過對(duì)被調(diào)查人所填寫答案進(jìn)行的初步分析,我們得出如下結(jié)論:

1、大部分中小學(xué)生認(rèn)為英語重要,但在日常英語使用情況中表現(xiàn)出較低的使用率;

3、人們對(duì)英語的興趣較為分散,在問卷提供的“口語類”“西方文化”“英語俱樂部”等選項(xiàng)上分布較為均勻。

針對(duì)這些結(jié)論,我們做出的分析如下:

3、同樣是由于極少使用,人們對(duì)應(yīng)用英語的興趣并不高。

綜上所述,我們認(rèn)為,提高人們對(duì)英語的興趣和重視程度是提高英語水平的首要因素。然而,由于使用度不高,這終究還是比較困難的事情。這就需要人們普遍認(rèn)識(shí)到,掌握外語有時(shí)候并不只是為了使用,語言所包含的美感和文化也能提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),并使人保持活躍的思維。

除此之外,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)和作、與人打交道、處理突發(fā)情況等的能力,提高了社交水平。總之,這次實(shí)踐活動(dòng)比較成功,我們的工作也得到了合作單位的認(rèn)可。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇三

昨天經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到了此次實(shí)踐活動(dòng)的目的地—xx市xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

首先我們是去到的我們要住的宿舍,雖然我已經(jīng)提前做好心理準(zhǔn)備,知道這里的環(huán)境條件會(huì)比較艱苦些,但是真正看到以后真的是有些出乎意料之外。一個(gè)宿舍十二張床卻只有一個(gè)風(fēng)扇在中間的過道,而且宿舍是沒有任何插座的,很明顯這里的住宿生夏天是吹不到風(fēng)。不過我們?nèi)锣l(xiāng)是有拉插座的。

轉(zhuǎn)眼就到了今天,早上我們舉行了開班儀式,搬搬抬抬,布置場(chǎng)地,雖然驕陽似火,但看著開班儀式能順利進(jìn)行,心里還是無比愉悅。下進(jìn)行了游園活動(dòng),一個(gè)下午學(xué)生們都在快樂的游戲中度過,也拉近了我們隊(duì)員與學(xué)生們的距離……希望接下來的所有活動(dòng)能順利圓滿。

首先要肯定的是,實(shí)踐活動(dòng)是成功的,達(dá)成了師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)大學(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個(gè)積極、向上、讓愛傳遞的組織。

實(shí)踐總結(jié):

就這次活動(dòng)來說還是存在一定問題的.

就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng),卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位.

活動(dòng)第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案.

活動(dòng)第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò),但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭論問題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn).如若有抵觸情緒,很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì)那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足.

活動(dòng)第三天,那場(chǎng)大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會(huì)欣賞,知道很不錯(cuò),不好評(píng)論與總結(jié).

活動(dòng)地四天,就是戶外生存大賽。

首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;。

咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;

再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);。

還有就是在對(duì)成果(財(cái)產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財(cái);。

評(píng)優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評(píng)比;。

活動(dòng)第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時(shí)老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

最后在離開前的歡送會(huì)上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。

今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn),在被中國泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后,成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。

溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司,對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產(chǎn)品的半成品間,產(chǎn)成品車間,看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備,還有從烏克蘭請(qǐng)來的工程師。我們小隊(duì)深入車間,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范,小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。

這次的暑期實(shí)踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。像離心泵,它的基本構(gòu)造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。從各個(gè)車間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。

雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義,可能也沒有其他小隊(duì)的有新意。但是,這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù),大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅(jiān)信只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。通過參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,走進(jìn)社會(huì)。同時(shí),讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際,親身實(shí)踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經(jīng)歷都促使自己成長。這次實(shí)踐讓我覺得收獲頗豐。

這個(gè)暑假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

又一個(gè)學(xué)期結(jié)束,又一個(gè)暑假開始,開始結(jié)束,回環(huán)往復(fù)。

隨著學(xué)年、年歲的增長,隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來越感覺到自己的實(shí)踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無處排解。

暑假漫長,總想趁著暑假做點(diǎn)有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識(shí)面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實(shí)寫照。

在加入**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺得自己過得碌碌無為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個(gè)字就是自己對(duì)自己的“暑假”生活的總結(jié)??傁胫淖儸F(xiàn)狀,總想著自我提升,但結(jié)果都是雷聲大雨點(diǎn)小,或者說根本就沒有就沒有雨點(diǎn)。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動(dòng)力,對(duì)自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個(gè)聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力、主動(dòng)、積極。

于是,一個(gè)不甘于枯燥、平庸的人出現(xiàn)了。在同學(xué)的qq簽名上看到了加入“**大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的無聊暑假,就在這樣的機(jī)緣巧合下我加入了“**大學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當(dāng)中的一份子,一開始,我還沒決定參加的時(shí)候也有過忐忑和猶豫,總覺得中途加入,總會(huì)有生疏、無所適從的感覺。但是,我不愿意放棄這樣一個(gè)難得的可以擺脫無聊、郁悶生活的暑期實(shí)踐機(jī)會(huì),我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再?zèng)Q定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實(shí)踐機(jī)會(huì)扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了**區(qū)團(tuán)委所在地--海關(guān)大廈。

那天的會(huì)議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題,也就是說我一去到在簡單的認(rèn)識(shí)之后就要投入工作,開始,我對(duì)一切都感到茫然,因?yàn)閯e人都有所準(zhǔn)備,有所計(jì)劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個(gè)非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開始了,但是“既來之則安之”,我還是認(rèn)真投入了那次會(huì)議,盡最大努力把我能想到的都提出來,至于能否被采納就看大家的意見。經(jīng)過了一番討論,我清楚了自己的工作和任務(wù),也得出了一個(gè)結(jié)論--什么事情總要去體驗(yàn)過之后才能知道是難是易,即使是難也不應(yīng)該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。

此后,我也就正式開始了工作,在這件事上,我自問我認(rèn)真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會(huì)議,即使我有請(qǐng)假,那也是事出有因,并非有意,實(shí)屬無奈。

令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們?yōu)檫@一個(gè)活動(dòng)也著實(shí)付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請(qǐng)觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點(diǎn)半就到達(dá)了**區(qū)圖書館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,開始了準(zhǔn)備工作,大家都認(rèn)真對(duì)待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進(jìn)購物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場(chǎng),給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。

我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購物袋,派發(fā)給在場(chǎng)觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實(shí),也很開心??吹浇涣鲿?huì)能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長出果實(shí)一樣,很有成就感。

總的來說,雖然我參與的**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時(shí)間短,次數(shù)也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什么別人都能夠有參與社會(huì)實(shí)踐的渠道,而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學(xué)生聯(lián)盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關(guān)系的問題或者是在同學(xué)圈里的交流問題等等。但是,**大學(xué)生聯(lián)盟的存在真的很有意義,它使得那么多的**區(qū)的大學(xué)生獲得了參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),祝愿**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學(xué)生參加,舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng)新的活動(dòng)!

通過這次為期近兩個(gè)月暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮,覺得自己有三大收獲。

第一個(gè)收獲是自身理念的重大轉(zhuǎn)變。從萌生“投身暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)自身本領(lǐng)及技術(shù)突破”的想法,到做一份屬于自己的個(gè)性簡歷,網(wǎng)上投放簡歷,暑假期間到工廠進(jìn)行正式的筆試和面試,最后如愿以償?shù)孬@得了大學(xué)暑假期間自己的第一個(gè)實(shí)習(xí)崗位——網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作者,簽約,走入實(shí)習(xí)工廠。這個(gè)看似很簡單的過程,其實(shí)是自己一個(gè)步驟一個(gè)步驟地通過自身的努力,最終好不容易實(shí)現(xiàn)的。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了一種積極向上的態(tài)度,一種自信,一種做事能力,還有增強(qiáng)了我的溝通交流能力等等。我覺得,這些理念品質(zhì)是一個(gè)人走向成熟,走向成功的堅(jiān)實(shí)階梯基礎(chǔ),沒有這些理念以及品質(zhì),個(gè)人難以在當(dāng)前社會(huì)上立足,更不用說取得一番什么樣的大成就了。而且,這些好的理念,好的品質(zhì)極有可能將成為我大學(xué)時(shí)代的不論是學(xué)習(xí)上、或者是做事上的加倍助推器。

第二個(gè)收獲是自身的技術(shù)能力層面上較大的提高。大一時(shí)的'李老師不是常說“理念要聯(lián)系實(shí)踐,要學(xué)以致用,不要把課本的知識(shí)讀死了,尤其是對(duì)于我們藝術(shù)生來說”。通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鞏固提高了我大一學(xué)到的和大一之前了解學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)(包括圖片處理上的ps軟件,音頻處理上的au軟件,還有視頻處理上的ae軟件,網(wǎng)頁制作上的“三劍客”軟件等等),而且還擴(kuò)大了我的視野,提高了我的眼光水平,使我對(duì)當(dāng)前的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作有個(gè)較為清晰的脈絡(luò)和培養(yǎng)了我對(duì)以后網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作發(fā)展趨勢(shì)的敏銳意識(shí)。

第三點(diǎn)的收獲是自身在溝通以及交流層面上的提升。世界上一個(gè)很有名的推銷名不是曾經(jīng)說過,“做為一個(gè)推銷員,最重要的事情是先把自己給推銷出去”。是的,做為一個(gè)推銷員,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推銷出去,而是要先把自己給推銷出去。要做到這個(gè)效果,溝通以及交流能力起著決定性的作用。通過近兩個(gè)月的與工廠員工以及高層管理人員的親密接觸,較大地提高了我的交流以及溝通能力,讓我對(duì)上級(jí)以及下級(jí),同級(jí)之間如何進(jìn)行有效的交流溝通的層面上有所認(rèn)識(shí),使我無論在以后的實(shí)習(xí)中,還是畢業(yè)后的工作中,對(duì)崗位上的人際交流與溝通上有所幫助借鑒。當(dāng)然,這次為期近兩個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐中,也有所不足,不足之處也有三點(diǎn)。

第一點(diǎn)是通過這次實(shí)習(xí),暴露了我知識(shí)技能上還存在著嚴(yán)重的不足,如有一次在制作一個(gè)網(wǎng)頁時(shí),做不出好的宣傳產(chǎn)品的視頻出來,還需要在大學(xué)的學(xué)習(xí)中努力地提高自己的知識(shí)技能,多動(dòng)手,多問。

第二點(diǎn)是通過這次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在人際交流與溝通方面上存在著嚴(yán)重的欠缺,如有一次因?yàn)檎f話太過火惹了帶領(lǐng)我們的頭很生氣,交流能力還只是停留在對(duì)上級(jí)以及下級(jí),同級(jí)之間如何進(jìn)行有效的交流溝通的初次層面,達(dá)不到較高的層面,今后還要加強(qiáng)自己的溝通以及交流能力。

第三點(diǎn)是找的實(shí)習(xí)地方給我的報(bào)酬太低了,而且廠址離家太遠(yuǎn)了,要自己租房,吃飯,經(jīng)濟(jì)收入基本沒有。從經(jīng)濟(jì)角度上看,這次的實(shí)習(xí)工作不是很理想。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇四

一轉(zhuǎn)眼大學(xué)就已經(jīng)過去了3年,為了提早適應(yīng)步入社會(huì)后的生存,學(xué)校在今年夏天組織了暑期實(shí)習(xí),以下是個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷報(bào)告。

首先是在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了辦公室工作的環(huán)境氛圍和為人處事。開始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的辦公室工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝同事們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益非淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

(1)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及運(yùn)用:對(duì)于做銷售的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用語言與客戶交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)知識(shí)掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)個(gè)人文化的學(xué)習(xí),掌握與人交流的基礎(chǔ)。

(2)要有堅(jiān)持不懈的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時(shí)我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),爭取不再犯。

(3)堅(jiān)持學(xué)以致用:通過與公司業(yè)務(wù)員的交流,無論做啥業(yè)務(wù),都要對(duì)流程有一定的了解。經(jīng)過在綜合部一段時(shí)間的工作,我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。

值得慶幸的是在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。

(4)自學(xué)能力,提高工作水平:“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識(shí),還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試,所以對(duì)于基本的操作我還是感到無從下手。

“書到用時(shí)方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任助理,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識(shí)要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

(5)與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境:怎么說我還是一名實(shí)習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會(huì),我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像老師、同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。

他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會(huì)怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇五

暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培育高素養(yǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我就滿懷激情地報(bào)名參與了“效勞澥浦,傳遞綠色人文”暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校園,步入社會(huì),絢麗青春并就著才智揮灑著汗水書寫了一份滿足的答卷。

支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在匯源社區(qū)進(jìn)行了“歡樂學(xué)習(xí)班”開班儀式,團(tuán)委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和盼望。當(dāng)天下午,我們就進(jìn)展了開課,據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來歡樂學(xué)習(xí)班上課。雖然有局部隊(duì)友要進(jìn)展調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚抱負(fù),當(dāng)天我們就進(jìn)展了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)展宣傳,不少家長表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì)鼓舞自己的子女參加其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報(bào)名參與。隨著學(xué)習(xí)班的歡樂學(xué)習(xí)熾熱開展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來,人數(shù)一每天增多,最終有一百余人參加了此次歡樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點(diǎn)開頭上課,7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_門時(shí),就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,喧鬧開了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活潑,或許我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)給他們單調(diào)的`生活注入了新奇空氣。當(dāng)一張張稚嫩得意的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當(dāng)一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和害羞的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡送我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。我始終崇尚愛的教育,帶著一顆“愛心”去上課。我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是教師,更是他們牢靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的公平,不帶著壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對(duì)待他們,孩子也都實(shí)事求是地告知了我他們所知道的。他們也很調(diào)皮,常常和我鬧成一片,甚至“欺侮”我,但我不會(huì)感到委屈,反而更加快樂,由于我們給彼此都帶來了歡樂,這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問。孩子們之間也會(huì)鬧沖突,吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個(gè)小朋友哭了,和隊(duì)友粗略了解了下狀況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的留意力集中起來把課上完。課下,我們?cè)偃ピ敿?xì)了解,相互溝通溝通,最終看著她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇六

在學(xué)校即將放假前我便一邊忙著復(fù)習(xí)考試,一邊忙著找實(shí)習(xí)單位。不斷的面試,不斷的碰壁,讓我感受到就業(yè)的具大壓力。終于,經(jīng)過不斷的積累面試經(jīng)驗(yàn)、不斷總結(jié)面試時(shí)的注意細(xì)節(jié),在放假前三天,杭州百世先鋒能源投資管理有限公司終于來了實(shí)習(xí)通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先鋒公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。

剛進(jìn)公司,對(duì)這個(gè)新環(huán)境也頗有壓力。公司雖然是剛建不久,但是公司的各項(xiàng)制度都非常完善。制度的執(zhí)行都是很有計(jì)劃性、規(guī)則性。幸運(yùn)的是同事和領(lǐng)導(dǎo)都非常友善,對(duì)我這個(gè)新來的實(shí)習(xí)小妹妹更是照顧有佳。在這里,我學(xué)到的并不是專業(yè)上的操作技能,而是了解到一個(gè)公司的具體操作流程。公司職員的為人、與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶如何交流等無形的知識(shí)。公司雖小,但是它所灌輸?shù)氖侨宋牡?、科學(xué)的工作態(tài)度。因此,在這個(gè)工作環(huán)境中我學(xué)到了象牙塔內(nèi)無法學(xué)到的東西。

著手工作,對(duì)于書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際操作過程中遇到的異同讓我產(chǎn)生了很大的困惑。比如說學(xué)校學(xué)習(xí)的文案寫作基本上是側(cè)重于廣告文案,篇幅小,比較口語化。而實(shí)習(xí)中遇到的文案寫作并非是我在學(xué)校想象的那樣。但是,當(dāng)初唯一的想法就是:既然來到這個(gè)公司,不管是正式職員還是實(shí)習(xí)生我都要盡快融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。文案寫做的內(nèi)容雖不同,但都是大同小異。仔細(xì)琢磨也能很快上手。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)上司的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。“三人行,必有我?guī)煛睂?duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。這次實(shí)習(xí),我在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)到了前所未學(xué)到的知識(shí),受益匪淺!

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是青年學(xué)子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團(tuán)委副書記胡蕓老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過“n次方”志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力,xx年數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評(píng),我們舉辦的活動(dòng)受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中,我們的特色活動(dòng)“溫暖同行獻(xiàn)愛心,數(shù)學(xué)益智游園會(huì)”活動(dòng)上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日?qǐng)?bào)等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動(dòng),但是,在活動(dòng)的整個(gè)過程中,我們緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走,溫暖同行獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)主題,抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線,確確實(shí)實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實(shí)事。同時(shí),我們隊(duì)員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志,增長了才干。

然而,開展此次活動(dòng),并不是一馬平川的。從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的結(jié)束,整個(gè)過程都困難重重,曲折不平。

在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段,各種開會(huì)、培訓(xùn)接踵而至,制定活動(dòng)方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力,而當(dāng)時(shí)正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段,時(shí)間非常緊迫。這時(shí)候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關(guān)系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而,時(shí)間是擠出來的,工作可以集合多方面人力資源。那時(shí)候,為開會(huì)和培訓(xùn)而奔波在長崗、明秀兩個(gè)校區(qū),捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點(diǎn)還在做活動(dòng)方案……經(jīng)過努力,我們的方案得到了校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊(duì)員見面會(huì)及第一次下鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)來看,隊(duì)員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉(xiāng)活動(dòng)上。另外,在活動(dòng)準(zhǔn)備的后期階段,由于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求,我們要進(jìn)行隊(duì)員裁減、整合等調(diào)整。要對(duì)已經(jīng)挑選上來的隊(duì)員進(jìn)行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊(duì)員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時(shí)傳達(dá)我們的裁員信息,以便他們及時(shí)調(diào)整暑期計(jì)劃。為此,我們只能一一打電話聯(lián)系,向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作?;顒?dòng)的最后方案及隊(duì)員確定下來后,我們針對(duì)積極性不高這一點(diǎn)采取了分小組,安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施,并召開負(fù)責(zé)人會(huì)議,從負(fù)責(zé)人起做到提高對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)的積極性,很快,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有序開展。在聯(lián)系車輛方面,一開始,在交通工具及價(jià)錢方面,隊(duì)員不能形成統(tǒng)一意見,因此沒有及時(shí)確定車輛,后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天,南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙,幾乎不可能聯(lián)系包車。如果乘坐火車,由于中途轉(zhuǎn)車次數(shù)較多,存在較多安全隱患,同時(shí)也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負(fù)責(zé)人李x鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系,對(duì)方根據(jù)我們的情況勉強(qiáng)答應(yīng)給我們包車,前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準(zhǔn)備階段的最后關(guān)頭,某位隊(duì)員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng),而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學(xué),但是,由于下鄉(xiāng)隊(duì)員的信息特別是隊(duì)員人身保險(xiǎn)已經(jīng)確定,要更換隊(duì)員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個(gè)隊(duì)員仍然不放棄,積極聯(lián)系,通過打電話到保險(xiǎn)公司確定能買下保險(xiǎn),最終爭取到了這一名額。其實(shí),很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會(huì)知道不可能。另外,,作為總負(fù)責(zé)人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時(shí)候,果斷地做出合理的決定,這樣就會(huì)避免很多麻煩。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇八

很榮幸今年暑假能夠到中格威電子有限公司這家小型企業(yè)實(shí)習(xí)。這是到大學(xué)以來第一次來到公司實(shí)習(xí),也算是和專業(yè)比較對(duì)口的。從6月28到8月10日這段時(shí)間,我深刻感受到了企業(yè)那種運(yùn)作流程的滋味,比較了解了公司的一個(gè)大概運(yùn)作。來到公司,目的是明確我們的就業(yè)方向,感受企業(yè)的文化,將理論化為實(shí)際應(yīng)用加深我們的認(rèn)識(shí),鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,熟悉相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用,了解公司的層次結(jié)構(gòu)和明確自己的工作內(nèi)容,為以后如何在社會(huì)立足找到自己的優(yōu)勢(shì)。在中格威這段時(shí)間,讓我感受到了:做人,做事都要很有規(guī)律很認(rèn)真負(fù)責(zé),否則,很嚴(yán)重的后果就會(huì)出來。

始建于一九九六年九月二十六日,是廣東志高企業(yè)集團(tuán)核心成員,一直致力于家電控制器的研發(fā)與生產(chǎn),是國內(nèi)較早從事空調(diào)控制器研發(fā)和生產(chǎn)的高科技企業(yè),年?duì)I業(yè)額超過3億元人民幣。座落在風(fēng)景秀麗的佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)志高工業(yè)園,東臨廣州,南接廣佛高速公路,地理位置優(yōu)越,交通便捷。

經(jīng)過十年的發(fā)展,中格威電子公司逐步成為志高企業(yè)集團(tuán)核心產(chǎn)品基石。公司現(xiàn)有員工1200多人,下設(shè)五個(gè)車間,現(xiàn)有廠房面積2萬多平方米,全封閉式的空調(diào)環(huán)境,保證恒溫、無塵作業(yè)。

目前主要產(chǎn)品包括:電磁爐、電壓力鍋、電飯鍋、豆?jié){機(jī)、果蔬榨汁機(jī)、制冰機(jī)、儲(chǔ)酒冰箱、快速電熱水壺、紫砂煲、抽油煙機(jī)、消毒的碗柜、空氣清新器、dmb/dvb數(shù)字多媒體產(chǎn)品、(分體壁掛式、分體落地式、窗式、移動(dòng)式、除濕機(jī)、直流變頻)等空調(diào)控制器產(chǎn)品以及汽車電子等產(chǎn)品;生產(chǎn)形成了16大類100多個(gè)品種,年生產(chǎn)能力達(dá)1000萬臺(tái)套的現(xiàn)代化生產(chǎn)加工企業(yè);在全國設(shè)有18個(gè)營銷管理中心,零售網(wǎng)點(diǎn)過千家,維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)過百家。

中格威電子擁有高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì),先后與日本三洋、東芝、夏普等跨國公司合作,在世界保持技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。先進(jìn)的生產(chǎn)流水線及環(huán)境檢測(cè)、老化測(cè)試設(shè)備,面向全國的售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。同時(shí),中格威工業(yè)園擁有現(xiàn)代化的物流中心和一系列的后勤服務(wù),成為全球最具競爭力的生活電器生產(chǎn)制造基地之一。

展望未來,中格威生活電器事業(yè)部本著求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效的企業(yè)精神,充分發(fā)揮先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢(shì),致力于生活電器的研發(fā)生產(chǎn),創(chuàng)建全球小家電第一品牌。

去實(shí)習(xí)之前,中格威的廠長劉公來到我學(xué)校就我們專業(yè)進(jìn)行宣講,給我們講公司的文化,公司的結(jié)構(gòu)和我們到公司實(shí)習(xí)的好處。剛開始的時(shí)候,我覺得廠長不怎么講話,老是問我們,讓我覺得:廠長怎么這樣,什么都不講的,怎么做廠長。經(jīng)過對(duì)我們一輪的詢問后,廠長就在臺(tái)上流利而穩(wěn)定的講解我們到公司的各種好處,以及回答我們的問題。此時(shí)我才發(fā)覺廠長是很幽默很有自信的一個(gè)人,這樣的人做廠長再合適不過了。他的做人,他的做事方式很讓我佩服。他也很實(shí)際,不會(huì)說故意騙人,比如說住宿條件,他可以含糊的回到,說是比宿舍的差,伙食比我們飯?zhí)玫暮?,這些給人一種想象,很想去看看公司的各種事物到底是怎么樣的。六公還有另一點(diǎn)很讓我敬重的,就是在到了公司給我們講解公司文化的時(shí)候,有一次,他手機(jī)突然響了,然后掛了,他會(huì)自罰自己做五個(gè)輔佐撐,手機(jī)再次響了,他再次做五個(gè)。我覺得劉公是一個(gè)對(duì)公司對(duì)工作極其負(fù)責(zé)和有高度熱情的人,這樣的人做廠長再合適不過了。一個(gè)人在公司的發(fā)展前途決定于一個(gè)人的做人做事方式。劉公就是我的一個(gè)好榜樣。

6月28日,這一天,天空下著大雨,是我們出發(fā)到公司的第一天。我的行李在昨晚就收拾好了,今天是學(xué)校的車接我們到公司。來到公司,覺得公司還不是想象中的那樣小,還挺大的,車經(jīng)過了很長的路程,這段路程都是志高工業(yè)園。這里面有自己的醫(yī)院、飯?zhí)?、警局等等,很全面的設(shè)施,讓我覺得這個(gè)工業(yè)園是不是一個(gè)鎮(zhèn)。很大的一個(gè)工業(yè)園,這里面空調(diào)都是志高的,家家戶戶在用。公司讓我覺得很不錯(cuò)。

來到宿舍區(qū),讓我覺得很惡心。里面很潮濕又很臟,實(shí)在讓我無法忍受。開始,很多人都不想進(jìn)宿舍,后來經(jīng)過負(fù)責(zé)人的安排,我到了一間五人宿舍。有其他班的很反對(duì),他們很想到公司公寓去住,因?yàn)槁犝f公寓很好,有電視有空調(diào),而這里只有床就什么都沒有了。其實(shí)我也是很羨慕那些女生的,都去公寓住了。有些男生因?yàn)椴幌矚g和工人住在一起,就寧愿拼床睡。這我也很能理解。來到宿舍第一件事就是搞衛(wèi)生,整理床鋪,買些必須品,比如風(fēng)扇。大熱天的沒有風(fēng)扇實(shí)在難以睡覺。后來我又想了想,來到公司就不要想太多,本來就是來體驗(yàn)公司生活的,何必要考慮太多的不應(yīng)該因素呢。

下午到了工廠,公司首先給我們做簡短的培訓(xùn)。有叫公司的職員為我們講消防的知識(shí),講的雖然不是很好,但是我也學(xué)到了很多的消防知識(shí)。比如怎樣使用滅火器,怎樣應(yīng)對(duì)火災(zāi),怎樣使用機(jī)器,怎樣安全的在公司流水線上工作等等,他還舉了很多公司因?yàn)椴缓细袷褂脵C(jī)器造成事故的典型例子。通過這堂課,讓我受益匪淺。更加動(dòng)聽有意義的是劉公接下來的講話,記得很清楚,廠長劉公把公司的企業(yè)文化講解的頭頭是道,不得不讓人佩服他的口才很好。還叫了我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣?duì)待公司的事。他還舉了他兒子在中格威實(shí)習(xí)的情況。他說他對(duì)他兒子在公司實(shí)習(xí)的時(shí)候是很嚴(yán)的,他也希望他兒子能夠在大家面前樹立好榜樣,寧愿要他兒子辛苦的工作下去,也不用任何人因?yàn)槭撬麅鹤佣凰?、保護(hù)他而使他輕松。他就是這樣的人。所以,我們來到公司的感受不能是苦,就當(dāng)是一種鍛煉,一種進(jìn)步。

飯?zhí)玫幕锸尺€不錯(cuò),就是讓人感覺很不衛(wèi)生。每天下班就先跑去食堂,吃飽才有力氣做其他的工作。在工廠就是這樣,肚子一定要吃飽即使是很難吃的。

第二天8點(diǎn)就是我上班的時(shí)候了。上班的第一點(diǎn)事就是安排工作的車間和工作的內(nèi)容。我被安排到了一個(gè)女組長那里。一來到就聽說這個(gè)組長非常的嚴(yán)格,還很多人討厭她。這都是從他人嘴里聽來的,自己還沒感受過,還不是很清楚。進(jìn)到車間,要做的就收像機(jī)器一樣在流水線上工作。眾所周知,流水線要求挺嚴(yán)格的,不能漏了任意一道工序,不能少任何零部件,你必須連續(xù)跟上速度做好沒一點(diǎn)。我被安排到了流水線上插元器件。要不必須的元器件插到電路板上,這很講究速度。剛開始的時(shí)候,我插元器件的速度是很慢的,我看到我隔壁的老員工的速度非常快,我查兩個(gè)元器件的時(shí)候他們就插五六個(gè)。當(dāng)時(shí)我很佩服這些人,怎么我插兩個(gè)都那么困難呢,而他們那么輕松呢。后來想想,肯定是熟能生巧了。在流水線上主要是插電容、電阻、安硅、繼電器等。這些部件都很小,但是要真正做起來還真是難。這讓我知道了流水線的工序,經(jīng)過一條流水線的布置,再經(jīng)過機(jī)器焊接,最后是經(jīng)過檢修,然后就完成了。一塊電路板的完成是要經(jīng)過的人力的。

在公司,我還做過了很多的其他工作,有時(shí)去給電路板的有些部件上膠,有時(shí)還去幫忙檢修電路,。有一次還被叫去整理舊倉庫,這種活很辛苦很繁重。記得那天很熱,那里又連風(fēng)扇都沒有,整天在清理,實(shí)在很熱很難受,不過還是堅(jiān)持下來的。在流水線上也只有風(fēng)扇,在空調(diào)廠做事,沒空調(diào)吹只有風(fēng)扇,實(shí)在很讓人難以理解。不過大家都一樣。

在所有人工作的車間里,我所在的車間是最辛苦的。一來是每個(gè)車間的同學(xué)都可以放假一天、兩天,當(dāng)時(shí)我車間還沒放過哪怕一個(gè)下午的假期。二來是我車間的組長很嚴(yán)格,每天早上都要開會(huì),而且對(duì)員工要求很嚴(yán)格。在組長身上我學(xué)到了做為公司的一員,就要負(fù)起責(zé)任,要有高度的熱情和對(duì)工作的熱愛,要很嚴(yán)格要求自己做好每一項(xiàng)工作。三來是我們最后兩晚竟然是上夜班,上班時(shí)間是晚上9點(diǎn)上到第二天8點(diǎn)。我是第一次上夜班的,超級(jí)難熬,每天晚上都是又困又想睡覺。到了五六點(diǎn)的時(shí)候,實(shí)在是相當(dāng)?shù)碾y受,強(qiáng)忍著勉強(qiáng)讓自己沒有睡著。其實(shí)工廠的其他員工也都很好,很健談。他們大都是外省的,來自五湖四海,有很多地方特色,說各種地方的方言。和他們?cè)谝黄鸸ぷ饕部梢詫W(xué)到很多,他們那種責(zé)任感很重,他們的耐力很強(qiáng),很有吃苦的精神。

終于等到了實(shí)習(xí)結(jié)束,第二天就可以做學(xué)校的巴士回校了?;厝サ臅r(shí)候也會(huì)有些不舍得,不舍得公司人員的熱情,不舍得這里的微笑。

在中格威,我學(xué)到了很多,這都是受益終身的,雖然很辛苦,但很值得。在這里,很多都是我書本上學(xué)不到的,我還見識(shí)了以前沒有見過的機(jī)器,比如波峰焊接機(jī)。我還從老員工那認(rèn)識(shí)了很多的元器件和元器件的作用。我還熟悉了很多流水線的運(yùn)行,還初步看到了公司的管理層,讓我知道了它大概的運(yùn)作模式。很幸運(yùn)能有這么一次實(shí)習(xí)。

在以后的工作中,我知道要有不怕苦不怕累的精神,要有高度的責(zé)任感和對(duì)工作的熱情和對(duì)同事的熱愛。在學(xué)習(xí)的的時(shí)候要有專業(yè)精神,要學(xué)好相關(guān)的專業(yè)精神,細(xì)心細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作,然后化理論為實(shí)際,應(yīng)用到應(yīng)有的地方。勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),樂觀做人,專心做事,將在實(shí)習(xí)學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活和工作中,我相信可以得到很好的效果。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇九

今年暑假我參加了人文系組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

通過本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二的學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解。感謝這次寒期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,而我相信社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

匆忙地考完試,進(jìn)入短學(xué)期,在媽媽的要求下,回家來實(shí)習(xí)。一開始很驕傲的以為我應(yīng)該去大公司的辦公室實(shí)習(xí),但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司,開始了我的實(shí)習(xí)。

不得不承認(rèn),工商管理是一個(gè)乍聽很崇高,實(shí)際上讓別人摸不著頭腦的專業(yè),我真的不知道我以后應(yīng)該從事什么行業(yè),所以在田福包裝公司,當(dāng)人家問我我能干什么的時(shí)候,我一時(shí)語塞,不知道我到底應(yīng)該干什么。

一開始去的是生產(chǎn)車間,了解如何裝貨、清點(diǎn)。這才了解到這個(gè)公司是一個(gè)福利廠,有很多殘疾人,不禁的感覺到一份關(guān)懷,試想假如沒有這種工廠,那么那些殘疾人應(yīng)該去哪工作呢。也不得不感嘆,工作是一件很辛苦的事情,插件,工廠里塵土飛揚(yáng),還是計(jì)件的,不得不說掙錢不易。去了一天生產(chǎn)車間,就感覺沒什么我能干的,所以我又去了生產(chǎn)部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,發(fā)現(xiàn)根本就沒有我能干的事,人家都在忙著接聽電話,做計(jì)劃,安排一天的工作,這些都是我不了解也做不了的,感覺學(xué)不到東西,也幫不上忙,繼而我又去了財(cái)務(wù)。記得主管說她的記賬員回家休產(chǎn)假去了,我心里是竊喜的,這下我有事干了,結(jié)果呢,當(dāng)她問我我會(huì)做表、記明細(xì)嗎,我立馬傻眼了,這些學(xué)校沒教過,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的離開了財(cái)務(wù)部。

打擊是巨大的,感覺自己什么也不能做,什么也不會(huì),很失望吧,可以說我高估了自己的能力,也發(fā)現(xiàn)了自己的欠缺,學(xué)校里沒有學(xué)到什么,工商管理到底能干什么,我還是不知道,真的很沮喪。不過,總算沒再為難我,我又去了統(tǒng)計(jì)部(這樣算來我把他們整個(gè)公司部門都逛了一遍)。終于,我找到了適合自己的地方,在這里,我可以幫忙記賬,同時(shí)好心的同事也教會(huì)我很多東西。

一開始我試著對(duì)賬,那么多數(shù)字,用計(jì)算器要一個(gè)一個(gè)加起來,為保證正確率,我一般至少加三遍。給我的計(jì)算器上的數(shù)字因?yàn)槭褂昧撕荛L時(shí)間已經(jīng)看不太清楚了,這對(duì)他們來說不算什么,但是,對(duì)我這個(gè)新手來講,這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢,而且老出錯(cuò),但是慢慢的我開始進(jìn)入狀態(tài),加的也是飛快,那些數(shù)字的位置也了然于胸了,不得不承認(rèn)“熟能生巧”。

去車間點(diǎn)數(shù),那么多庫存,他們每周都點(diǎn),所以爛熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同種類的紙板,弄得我暈乎乎的。點(diǎn)了一上午,確實(shí)是很熱很累,但是這就是工作,沒辦法,忽然意識(shí)到,工作,真的不是件容易的事情。那天,要申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,需要做表,因?yàn)槲译娔X還可以,所以讓我做。二十幾張表,我坐在電腦面前打了一天,其實(shí)說實(shí)話,我的電腦知識(shí)也不是很充足,但是終于有事情做了,我還是很樂意就接下了。也不得不承認(rèn),自己在學(xué)校學(xué)的東西很不扎實(shí),很容易出錯(cuò),有些地方也不熟練,這讓我很慚愧,以后一定不過要把知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,不能再那么大意了,因?yàn)楣ぷ髦兄覆欢ň蜁?huì)用到什么呢??粗约鹤龅谋硪粡垙埓蛴〕鰜恚睦锸切U驕傲的,終于自己也為他們做了點(diǎn)小貢獻(xiàn)啊。同時(shí),我也了解到了申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目是一件很復(fù)雜的事,產(chǎn)品的介紹、原料、產(chǎn)品、員工等等,各個(gè)部分都得注意,得很細(xì)致,要不,是申不下來的。要管理一個(gè)公司,很費(fèi)腦子。

還學(xué)會(huì)了一樣,匯總。這是一件很復(fù)雜的事(對(duì)我而言),要明確借貸雙方,然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,最后也沒擺平。差了幾百萬,想想都恐怖。不過,同事安慰我說一開始都會(huì)這樣。但我得承認(rèn)這個(gè)活真的不簡單,不能小看會(huì)計(jì)。

忙忙碌碌的,最終實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這期間,我學(xué)會(huì)了一些基本的財(cái)務(wù)知識(shí),也意識(shí)到了自己的欠缺之處。總是單純的學(xué)習(xí)課本知識(shí),缺乏實(shí)踐,理論與實(shí)踐很難結(jié)合,而且在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),很多知識(shí)書上是不教的,必須自己學(xué)著從社會(huì)中得到。

這次實(shí)習(xí),是大學(xué)的第一次,也是人生的第一次。記得當(dāng)時(shí)我們都很詫異,大一就實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我明白了學(xué)校的想法,如果我們一直到大四才實(shí)習(xí),那個(gè)時(shí)候才意識(shí)到欠缺,就有點(diǎn)晚了?,F(xiàn)在,大一才剛剛過去,我們就意識(shí)到自己欠缺很多,這樣,未來三年就可以補(bǔ)充自己的欠缺,這樣就可以更好的進(jìn)入社會(huì),踏入工作崗位。

實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但是它給我的那些思考一直都在。在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)更好地學(xué)習(xí),將理論融入實(shí)踐,從而更好地去工作。在之后,要試著干一些兼職,鍛煉自己,未來是我的,我要努力。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十

xx足球俱樂部于xxxx年7月開始暑期訓(xùn)練,暑期訓(xùn)練中,俱樂部委任了相關(guān)管理人員,組建了四支高水平參賽球隊(duì)參加全國比賽,制定和完善了教練員訓(xùn)練大綱,為新學(xué)期足球走進(jìn)校園打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、開展暑期集訓(xùn),提高隊(duì)員技術(shù)。

xxxx年7月9日至xxxx年8月17日,xxxx足球俱樂部分別在老村長xx足球公園、同濟(jì)小學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)以及新浦三小開展了為期六個(gè)星期的暑期集訓(xùn)、通過六個(gè)星期的集訓(xùn),參加訓(xùn)練的隊(duì)員們技術(shù)都得到了不同程度的提高,第一次報(bào)名踢球的同學(xué)也感受到了足球的魅力。

二、扎實(shí)訓(xùn)練,參加全國大賽成績斐然。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,俱樂部適齡隊(duì)員經(jīng)過緊張有序的集訓(xùn),我俱樂部一共派遣了40名隊(duì)員參加比賽。

(1):xxxx年7月25日,俱樂部u8隊(duì)伍參加xx“名城杯”獲得第二名。

(2):xxxx年7月29日,俱樂部u11隊(duì)伍參加上國際邀請(qǐng)賽獲得第七名。

(3):xxxx年8月7日,俱樂部u9隊(duì)伍參加上港杯邀請(qǐng)賽獲得第二名。

三、輸送隊(duì)員,送往職業(yè)足球隊(duì)。

xx足球俱樂部成立至今,自xxxx年起,每年都會(huì)往職業(yè)足球俱樂部輸送優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員。今年夏天,吉天浩和龔子祥同時(shí)被上海申鑫足球俱樂部u15梯隊(duì)選中;王廷有、李習(xí)楠兩名隊(duì)員于9月10日踏上前往上海上港搏擊俱樂部的征途,明年他們將和去年已到上海上港搏擊俱樂部參加訓(xùn)練的原xx俱樂部隊(duì)員李睿躍一起代表上海上港征戰(zhàn)青超聯(lián)賽,xx足球俱樂部祝福你們?cè)谖磥淼淖闱蚵飞显阶咴胶茫磺许樌?/p>

四:暑期足球嘉年華,小朋友與xx奔赴一場(chǎng)足球夢(mèng)。

xxxx年8月17日,xxxx足球俱樂部在老村長xx足球公園舉辦了俱樂部成立“七周年”足球嘉年華活動(dòng)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛火爆,隊(duì)員們和家長一起在場(chǎng)上拼搏,揮灑汗水,感受足球的魅力!

五:新學(xué)期開始。

新的學(xué)期開始后,xxxx足球俱樂部把足球夢(mèng)播種在幼兒園,校園足球從幼兒園開始,從小讓幼兒園的小朋友接觸足球,喜歡足球。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十一

暑假,和多優(yōu)在一起的暑假,是我真正意義的進(jìn)入了教育,深入了課堂,目睹了當(dāng)下中小學(xué)生的生活和心理,體會(huì)了教育工作者的不易和收獲的樂趣。感謝多優(yōu)給我了實(shí)踐和磨練的平臺(tái),讓我度過了一個(gè)有滋有味又有收獲的暑假。

我的工作分兩個(gè)部分,上午是四年級(jí)的副班主任、數(shù)學(xué)老師;下午負(fù)責(zé)兩個(gè)一對(duì)一。從周一早上到周六晚上,從早上七點(diǎn)半到晚上10點(diǎn),安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。這個(gè)總結(jié)感悟主要針對(duì)四年級(jí)的學(xué)生。

一、工作中的感悟與收獲。

(一)加強(qiáng)師德及教學(xué)技能,努力完善自我。

作為一名準(zhǔn)教師,我非常珍惜這次機(jī)會(huì),盡力通過這個(gè)暑假,切身感悟教師這個(gè)職業(yè)所需的職業(yè)道德和職業(yè)技能,為自己以后的職業(yè)打下基礎(chǔ)。

在師德方面,我時(shí)刻提醒自己以身作則,言行一致,在學(xué)生心中留下好的印象;也基本做到愛每一個(gè)學(xué)生并讓他們親自體會(huì)到老師對(duì)他們的愛;課下的時(shí)候,走進(jìn)學(xué)生,了解他們的生活和心理,聽取他們的心聲。

在教學(xué)技能方面,每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,由于我教的科目是數(shù)學(xué),在備每一節(jié)課時(shí)候,我不光在網(wǎng)上找不同的教學(xué)設(shè)計(jì),也虛心請(qǐng)教其他有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師,盡量做到根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。讓學(xué)生的四十五分鐘有所收獲。

(二)盡力營造“有效”、“有趣”的課堂。

“有效”、“有趣”的課堂,是黃偉教授在這個(gè)暑假對(duì)多優(yōu)每一個(gè)教師提出的要求;也是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠打造自己的品牌所必須的要求;更是中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的有效途徑。

“有效的課堂”是一名一節(jié)課最起碼的要求,也是對(duì)教師的最低要求,更是我備課及課堂上最基本的出發(fā)點(diǎn)。我希望我的學(xué)生在我的課堂上,獲得知識(shí)上和心理上的進(jìn)步。

“有趣”不僅僅是語言的幽默、活動(dòng)安排的豐富、學(xué)生興致的高漲,更是讓學(xué)生更有效率的獲得知識(shí),度過開心而有收獲的45分鐘。

(三)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生感到自己在老師心中的.重要地位。

每一個(gè)孩子,尤其是來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每一個(gè)學(xué)生,在生活、學(xué)習(xí)中都會(huì)有或多或少的問題;要么是父母忙于工作疏忽了他們的成長和心理;要么是他們的一些不良習(xí)慣讓他們?cè)馐芰颂嗟呐u(píng)和冷眼。在和他們的相處中,我盡量做到走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的生活和內(nèi)心,多和他們交流,給予他們鼓勵(lì)和信任。也得到了不少意外的驚喜。孩子的天性都是調(diào)皮的、愛玩的,他們需要時(shí)刻的關(guān)注和鼓勵(lì)及引導(dǎo),這是一個(gè)漫長的過程,需要足夠的耐心和淡定的心態(tài)。

(四)虛心向他人學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀的教師是高質(zhì)量教育的依托。而教師只有成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,才能成為優(yōu)秀的教育者。教師豐厚的文化底蘊(yùn)則是教師最重要的支撐點(diǎn),尤其是數(shù)學(xué)教師。在教育教學(xué)過程中,遇到不懂或疑惑的問題及時(shí)向同行請(qǐng)教,向?qū)W生求教,達(dá)到教學(xué)相長的目的。

總之,本著虛心、求實(shí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作中的不足。

(一)控堂能力的不足。

在這一個(gè)多月中,最困惑我的地方,就是四年級(jí)課堂上的紀(jì)律問題。在課堂上,總有幾個(gè)人把課堂搞得亂哄哄的,如果只有一半個(gè)學(xué)生玩鬧我還可以控制,就怕同時(shí)有好幾個(gè)學(xué)生玩鬧。在這一個(gè)多月中,我時(shí)時(shí)糾結(jié)、思考著這個(gè)問題,不斷地摸索著方法,更改著策略,試圖好轉(zhuǎn)、解決這個(gè)問題。

對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為傳授知識(shí)和開發(fā)數(shù)學(xué)思維及培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣同樣興趣,但是,在課堂中,孩子的想象力和表達(dá)的欲望太強(qiáng)烈了,我原本想發(fā)散他們的思維,結(jié)果他們的思想走得太遠(yuǎn),而把課堂搞得鬧哄哄。

我發(fā)現(xiàn),課堂的獎(jiǎng)賞制度也是造成課堂混亂的一個(gè)重要原因。孩子都是敏感的、渴望時(shí)刻受到老師的重視,如果他們的積極回答可以受到賞識(shí),如果舉手沒有沒叫到,便會(huì)產(chǎn)生情緒。我們班有幾個(gè)有不良情緒便會(huì)有破壞行為的男孩子,我摸索著用不同的方法來對(duì)待他們。包括個(gè)人加分、分組加分、分組加分和課堂標(biāo)兵等方式。我也對(duì)他們采取了不同的方法,或循循善導(dǎo),或暫時(shí)忽略、或厲聲怒喝等等,在不同的時(shí)期,也有一些成效。但可能和個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)有關(guān),我至今仍在思考和摸索中。

(二)教學(xué)有效性的困惑。

作為一名老師,最大的成就感莫過于自己的一節(jié)課后,學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)看到他們開心、滿足的面龐。我希望我的每個(gè)學(xué)生都可以得到成長,看到某些同學(xué)課后并沒有掌握知識(shí)卻毫不在意的神情,我就有強(qiáng)烈的挫敗感。雖然只是個(gè)別同學(xué),但每每看到,我就會(huì)焦急,為他們痛心,因自己自責(zé)。

三、小結(jié)。

總之,在這個(gè)暑假,我在多優(yōu)領(lǐng)悟到、學(xué)習(xí)到很多東西,這些東西是我的付出,也是我的財(cái)富,這些都離不開英姐和楊老師及多優(yōu)所有師生對(duì)我的信任和支持。在這里,我更加清醒地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)并且有了一些清晰的想法,更堅(jiān)定了自己未來的方向。

最后,忠心祝愿多優(yōu)的明天越來越好,在楊老師的國際視野和英姐廣博的愛心及腳踏實(shí)地作風(fēng)的帶領(lǐng)下,我堅(jiān)信,英姐的教育理念和楊老師的規(guī)劃定然得以實(shí)現(xiàn)。

208月12日。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十二

7月21日,生命科學(xué)學(xué)院紅日實(shí)踐小分隊(duì)來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),這是實(shí)踐隊(duì)“踏尋紅色足跡,緬懷革命先烈”系列活動(dòng)的第一站。華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內(nèi)。紀(jì)念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式,再現(xiàn)1919至1949年間,河北軍民英勇斗爭的革命史。

紅日實(shí)踐小分隊(duì)成員對(duì)華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館進(jìn)行了全面了解和學(xué)習(xí),聽取館內(nèi)工作人員的介紹并隨機(jī)采訪來參觀的游客。

82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀(jì)念館參觀,她的五個(gè)兒子中有三個(gè)在部隊(duì),其中一個(gè)曾擔(dān)任團(tuán)長。她向?qū)嵺`隊(duì)同學(xué)回憶起當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷和生活的艱辛,依然難掩熱淚。在紀(jì)念館擔(dān)任安保工作的一位55歲的老大爺,以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期動(dòng)蕩不安的社會(huì)和家庭生活,感慨今天幸福安定的生活來之不易。

參觀華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館的實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功,生命科學(xué)學(xué)院紅日實(shí)踐隊(duì)在此次實(shí)踐活動(dòng)中深刻領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭的悲壯,同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭所做出的偉大貢獻(xiàn)而感到無比自豪。

7月16日,河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“我心飛翔”小分隊(duì)正式開始暑期實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題為“追尋紅色足跡,發(fā)揚(yáng)革命精神”。緊扣實(shí)踐主題,小分隊(duì)全體成員于7月16、17日對(duì)華北軍區(qū)烈士陵園進(jìn)行認(rèn)真地參觀與學(xué)習(xí),從中收獲頗豐。

華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊,于1953年竣工,占地面積21萬平方米,是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)布局嚴(yán)謹(jǐn),東西對(duì)稱、層次分明,更有蒼松翠柏陪襯,顯得氣勢(shì)雄偉、莊嚴(yán)肅穆。其中的主要建筑有:烈士紀(jì)念碑、銘碑堂、烈士紀(jì)念館、烈士紀(jì)念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀(jì)念館”、董振堂、趙博生紀(jì)念碑亭等。

為表達(dá)對(duì)革命烈士的崇敬與感激,弘揚(yáng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神,小分隊(duì)的隊(duì)員在參觀完畢后,主動(dòng)向相關(guān)的工作人員要求,參加到義務(wù)勞動(dòng)之中。因石家莊剛剛下過雨,陵園的甬道上有很多落葉。小分隊(duì)隊(duì)員借來掃帚,認(rèn)真進(jìn)行打掃,希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十三

20xx年的暑假是我校面臨轉(zhuǎn)軌、評(píng)估、新校區(qū)建設(shè)等重大挑戰(zhàn)的一段關(guān)鍵時(shí)期,全校教職員工主動(dòng)放棄休假時(shí)間,積極主動(dòng)地為學(xué)校工作加班加點(diǎn)。我們學(xué)生科的全體教職工也立足本職崗位,根據(jù)學(xué)校對(duì)暑期工作的具體要求以及本校的實(shí)際情況,在迎接大學(xué)生思想政治教育評(píng)估、20xx級(jí)大專生新輔導(dǎo)員的聘任和培訓(xùn)、20xx級(jí)新生軍訓(xùn)準(zhǔn)備以及日常事務(wù)性工作等方面做了一系列努力,重點(diǎn)完成了以下工作:

舉辦班主任輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是幼專學(xué)生科歷年來的一項(xiàng)重要工作,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開有助于加強(qiáng)我校學(xué)生的日常管理以及思想政治德育工作。每個(gè)年級(jí)都會(huì)派出優(yōu)秀的班主任、輔導(dǎo)員代表為大家介紹學(xué)生管理工作中的經(jīng)驗(yàn)與方法,為班主任和輔導(dǎo)員之間的相互交流學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。今年班主任輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主題是教育案例,發(fā)言的各位老師將自己多年工作中的典型案例與大家進(jìn)行了分享。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例啟發(fā)了在場(chǎng)所有老師在學(xué)生工作中的智慧,也為我校的學(xué)生管理工作提供了新的思路。參與此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的還有很多即將投身實(shí)踐的見習(xí)班主任,前輩們的工作案例讓他們對(duì)班主任工作有了更深的了解。此次班主任輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很好地完成了新老班主任之間的“傳幫帶”,相信他們都能夠從此次交流會(huì)中以及前輩老師的案例中獲得啟發(fā),更好地完成今后即將接手的學(xué)生管理工作。

去年是我校第一次大規(guī)模招收高中起點(diǎn)的三專生,也是第一次招聘研究生起點(diǎn)的專職輔導(dǎo)員。今年我校擬招收1300名高中起點(diǎn)的三專生,因此13級(jí)三專生專職輔導(dǎo)員的聘任與培訓(xùn)工作就成了今年暑期學(xué)生科工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。20xx年7月1日至7月25日是網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間,學(xué)生科共收到了數(shù)十份應(yīng)聘人員的資料。本著公平、公正、公開的原則,7月27日學(xué)生科對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。7月29日上午舉行了新任輔導(dǎo)員的筆試,筆試內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)員的職責(zé)特點(diǎn),輔導(dǎo)員任職條件的要求,以及國家有關(guān)輔導(dǎo)員工作的相關(guān)文件。主要考察應(yīng)聘者的高校學(xué)生管理和行政職業(yè)能力相關(guān)知識(shí)。7月29日下午,公有15名應(yīng)聘者進(jìn)入到了下一輪的面試。面試采用自我介紹、現(xiàn)場(chǎng)答辯和評(píng)委隨機(jī)提問的方式進(jìn)行,主要考察應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。最后一共有5名佼佼者成為了13級(jí)大專生的專職輔導(dǎo)員。

從8月5日至15日,學(xué)生科對(duì)這5位新聘任的輔導(dǎo)員進(jìn)行了為期十天的崗前培訓(xùn)。在此之前,學(xué)生科的湯老師以及12級(jí)大專生的四位輔導(dǎo)員就專門針對(duì)此次培訓(xùn)精心準(zhǔn)備了大量的材料。內(nèi)容包括中共中央16號(hào)文件,教育部24號(hào)令等國家頒布的有關(guān)輔導(dǎo)員工作的相關(guān)文件,以及四位輔導(dǎo)員在這一年的三專生管理過程中總結(jié)的各種經(jīng)驗(yàn)和工作方法。本次輔導(dǎo)員的培訓(xùn)注重培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,要求新聘輔導(dǎo)員在培訓(xùn)結(jié)束后寫出學(xué)習(xí)體會(huì)并制定出新學(xué)期的工作計(jì)劃。培訓(xùn)的前兩天學(xué)生科的兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家解讀國家有關(guān)輔導(dǎo)員工作的相關(guān)文件,目的是幫助新聘輔導(dǎo)員了解國家的相關(guān)政策,對(duì)自己的職責(zé)以及工作條例有一個(gè)很好地理解。第三天和第四天13級(jí)大專生的督學(xué)主任吳治平老師和學(xué)生科的湯慧麗老師做了精彩的發(fā)言。吳治平老師作為督學(xué)主任面對(duì)五名新聘輔導(dǎo)員首先介紹了我校學(xué)生的各項(xiàng)管理規(guī)定,并對(duì)13級(jí)大專生的管理提出了自己的新想法和新思路。湯慧麗老師則針對(duì)學(xué)生活動(dòng)的開展為新聘輔導(dǎo)員們上了生動(dòng)的一課,尤其是湯慧麗老師在學(xué)生中間舉辦的讀書活動(dòng)讓新聘輔導(dǎo)員們感覺受益匪淺。之后的四天里,12大的四位輔導(dǎo)員分別從不同的角度為新聘輔導(dǎo)員們介紹了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。劉儀雅老師從兩起發(fā)生在自己學(xué)生身上的傷害事故談起,幫助新聘輔導(dǎo)員們從容應(yīng)對(duì)今后工作中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)狀況。司麗娜老師針對(duì)90后學(xué)生思想上的新問題展開思考,為新聘輔導(dǎo)員介紹了工作上的創(chuàng)新思維。路昊老師則重點(diǎn)介紹了三專生輔導(dǎo)員的日常工作,讓新聘輔導(dǎo)員對(duì)今后的工作有了一個(gè)更深的思想認(rèn)識(shí)。殷文靖老師將三專生容易出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行了歸納與總結(jié),這能夠幫助新聘輔導(dǎo)員在今后的工作中更具有針對(duì)性與科學(xué)性。培訓(xùn)結(jié)束之后,5位新聘輔導(dǎo)員都撰寫了培訓(xùn)心得和新學(xué)期工作計(jì)劃,可以看出這次培訓(xùn)對(duì)他們來說頗見成效,他們細(xì)致入微的工作計(jì)劃包含了迎新、軍訓(xùn)、班干部培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)等多個(gè)方面。相信他們已經(jīng)做好了迎接自己學(xué)生的準(zhǔn)備,并能夠帶領(lǐng)著13級(jí)大專生再創(chuàng)新佳績。

河南省教育廳頒布了470、471號(hào)文件,要求對(duì)省內(nèi)的高校進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作的專項(xiàng)評(píng)估。作為學(xué)生思想政治教育的主陣地,學(xué)生科無疑是這次迎接評(píng)估工作的領(lǐng)軍人。接到文件后,學(xué)生科認(rèn)真仔細(xì)地研究了評(píng)估指標(biāo)體系,將逐條內(nèi)容落實(shí)到了各科室和學(xué)生科的每位教職工。學(xué)生科主要負(fù)責(zé)的是大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)以及班主任輔導(dǎo)員的評(píng)聘和培養(yǎng)等方面的材料。兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生科的全體人員,積極開展自查,用扎實(shí)的工作作風(fēng)和有效的工作舉措,努力推動(dòng)了我校此次大學(xué)生思想政治教育的評(píng)估工作。8月15日前是各科室材料準(zhǔn)備和收集階段,8月15號(hào)之后學(xué)生科還將派出專人對(duì)各科室上交的材料進(jìn)行細(xì)致的審核,并制定切實(shí)可行的整改措施,撰寫報(bào)告,以迎接即將到來的上級(jí)評(píng)估檢查。

本次新生軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作主要涉及兩方面:

一、軍訓(xùn)地點(diǎn)的考察以及軍訓(xùn)方案的制定;

二、軍訓(xùn)服裝的考察與聯(lián)系。

軍訓(xùn)工作是新生教育工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),為了13級(jí)學(xué)生能夠順利完成軍訓(xùn),學(xué)生科從七月份中旬開始就對(duì)13級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的場(chǎng)地進(jìn)行考察和洽談,并制定了詳細(xì)細(xì)致的軍訓(xùn)方案。安全是軍訓(xùn)場(chǎng)地選擇條件中的重中之重,針對(duì)這一原則,我們考察了河南省境內(nèi)的多個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地。最終選擇了作為13級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)場(chǎng)地。13級(jí)大專生將在我校新校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn),安全和基本的生活保障是我們重點(diǎn)需要解決的問題。不僅如此,我們還針對(duì)五專生和三專生不同的學(xué)生特點(diǎn),為他們量身定制了軍訓(xùn)方案,希望通過此次軍訓(xùn)能夠幫助他們順利完成進(jìn)入我校學(xué)習(xí)前的過渡時(shí)期。與此同時(shí),我們還嚴(yán)格篩選了軍訓(xùn)服裝的提供廠家,爭取為學(xué)生們選擇到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、安全有保障的服裝廠家。

國家有關(guān)大學(xué)生思想政治教育工作的文件中有明文指出,大學(xué)生每班需配備兼職輔導(dǎo)員,用以處理學(xué)生的日常事務(wù)和對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,我校也將班主任工作的經(jīng)歷作為職稱評(píng)審的一項(xiàng)重要指標(biāo)。因此,學(xué)生科根據(jù)上級(jí)文件的相關(guān)要求制定了《鄭州幼專大專階段兼職班主任管理辦法》,積極組織有能力、有意愿且達(dá)到相關(guān)條件的在校在崗老師進(jìn)行填報(bào)和聘任。相信有了兼職班主任的加入,我校的學(xué)生管理工作將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

六月底前,學(xué)生科完成了畢業(yè)生檔案的整理工作,并以班級(jí)為單位按學(xué)號(hào)順序排列好移交給了我校招就辦。六月底至七月中旬,學(xué)生科完成了畢業(yè)生教師資格證的辦理與發(fā)放工作,學(xué)生科積極與招就辦取得聯(lián)系,及時(shí)通知畢業(yè)生按時(shí)返校,按規(guī)定有序發(fā)放了畢業(yè)生的教師資格證。七月底至八月中旬,學(xué)生科還完成了《班主任、輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》以及《鄭州幼專學(xué)生手冊(cè)》的編制和印刷工作,并對(duì)我校學(xué)生相關(guān)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集與整理。

20xx年的暑假是忙碌的,接下來學(xué)生科的重點(diǎn)工作則是一年一度的“迎新”。學(xué)生科將在新生報(bào)到的分工安排、新生分班、新生家長會(huì)、新生教育材料等方面著手進(jìn)行準(zhǔn)備,爭取以一個(gè)全新的面貌迎接即將到來的新學(xué)期!

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十四

引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,通過讀書,觀看優(yōu)秀影視作品,以及參與沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題等活動(dòng)了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化了對(duì)青少年的愛國主義教育.此外,我校繼續(xù)開展了未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的原則,通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀.讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期.現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:。

為了加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,學(xué)校以《致學(xué)生家長一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,與家長簽訂一份《學(xué)生寒假安全委托書》。此外,我校要求班主任及任課教師在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪或電話家訪,認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見,以此增加對(duì)學(xué)生,特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的了解和關(guān)愛。開學(xué)之后班主任及任課教師都能上交家訪實(shí)錄,及家訪感悟。

此外,還組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等文件和材料,通過這些學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師依法從教意識(shí)、法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高了教師對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí).

我校在未來的工作中還將繼續(xù)努力,按照市區(qū)教育局的指導(dǎo),把理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,不斷探索,不斷嘗試,不斷改進(jìn),爭取走出具有礦中特色的德育教育之路.

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十五

1.家訪率。

六年級(jí)家訪561人家訪率100%。

七年級(jí)家訪266人家訪率47%。

八年級(jí)家訪133人家訪率25%。

九年級(jí)家訪227人,家訪率45%;

全校2175人,總家訪1187人,總家訪率54.6%。

2.家訪工作中的典型事跡。

六年級(jí)張靜老師孩子尚在襁褓之中,她依然堅(jiān)持完成了家訪任務(wù)。楊凱華老師在家訪隨筆里寫到:“為了提高家訪的有效性和針對(duì)性,確保在第一時(shí)間了解學(xué)生,我特別設(shè)計(jì)了一張家訪表格,通過家訪表可以了解小孩的基本信息和小孩的家庭教育背景等,對(duì)于今后的班干部人選有了一個(gè)初步的篩選;并且就家訪時(shí)需要交流的問題也作了精心的設(shè)計(jì)。”

匡翠運(yùn)老師家訪時(shí)一直是老公當(dāng)司機(jī)的。但有一天老公他有急事不能陪同,匡翠運(yùn)老師只好硬著頭皮自己開車。去時(shí)一切順利。當(dāng)從小區(qū)出來時(shí),只聽“嘭”一聲響,車撞在該小區(qū)的一根立柱,右側(cè)車門凹進(jìn)并劃傷。急忙與老公打電話,老公問:“你人有事嗎”?得知“人沒事,但車壞了”。老公說:“只要你人沒事,車不要緊……”。家訪雖然結(jié)束了,但我衷心的謝謝老公在炎熱的夏天里陪我走過的40多位學(xué)生家的路程。有了老公的支持匡翠運(yùn)老師會(huì)更加努力工作,“軍功章里有我一半,也有你的一半?!庇欣瞎惆榈娜松凡艜?huì)更加精彩!

八年級(jí)新接班的班主任左維老師上門家訪率100%。新接12班班主任徐昊老師,工作認(rèn)真、細(xì)致、有條不紊。徐老師根據(jù)曾擔(dān)任這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師兩年,但除了數(shù)學(xué)對(duì)于這些孩子其它方面的了解還太過片面,首先她和原班主任路健老師進(jìn)行了工作移交,路老師很熱情地把她對(duì)班級(jí)、對(duì)孩子、對(duì)家長的認(rèn)識(shí)與她分享,并將她所看到的班級(jí)中存在的不足告訴徐老師,同時(shí)路老師很樂意繼續(xù)關(guān)心班級(jí)的建設(shè)工作.然后徐老師又與交大項(xiàng)博士請(qǐng)教了她對(duì)12班的認(rèn)識(shí),以她的角度了解了12班中部分學(xué)生所存在的問題.假期里徐老師約了班長在肯德基吃下午茶,她們推心置腹地談了班級(jí)中的一些事情。她又分兩次邀請(qǐng)新班委工作午餐,對(duì)他們進(jìn)行了工作動(dòng)員,明確他們的工作職責(zé)。

九年級(jí)班主任在假期中全覆蓋地與班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生保持聯(lián)系,隨時(shí)了解學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活,及時(shí)給予幫助。新接班的馮林飛、劉姵孜、潘東豪、張延華四位班主任,這個(gè)暑假注定在繁忙的家訪中度過。

6月22日開始護(hù)校工作,截止到8月27日,共有24個(gè)班級(jí)參加護(hù)校勞動(dòng),每班平均兩天。六年級(jí)總455人次,平均每天20人;七年級(jí)總552人次,平均每天23人.參加護(hù)校勞動(dòng)班級(jí)人數(shù)超過一半的有姚文靜、何貝貝、翟慧芬、管莉、武海燕、陸燕萍等班級(jí)。,護(hù)校時(shí),班主任做到親臨現(xiàn)場(chǎng)組織管理,并帶領(lǐng)學(xué)生圓滿地完成了護(hù)校任務(wù)。8月3日和8月6日輪到七年級(jí)4班何貝貝護(hù)校,正值臺(tái)風(fēng)來臨前,校園樹葉較多,同學(xué)們勞動(dòng)很辛苦,也很認(rèn)真,有幾位同學(xué)手上還磨出了水泡。8月17和20日輪到莊雋怡班級(jí)護(hù)校,正值高溫預(yù)警天氣。17號(hào)莊雋怡班級(jí)25位同學(xué),頂著酷暑堅(jiān)持護(hù)校,整整兩個(gè)小時(shí)的烈日下工作。特別值得一提的是八(4)班左維老師帶領(lǐng)學(xué)生勞動(dòng)時(shí),身體力行,雙手都磨出了血泡;袁艷萍老師在指導(dǎo)學(xué)生打掃的同時(shí),也是身先士卒,物業(yè)的陸經(jīng)理說:xx的班主任就是不一樣,一言一行真讓人感動(dòng)。

1.8月13日召開九年級(jí)軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備會(huì),8月23日——25日在自己學(xué)校進(jìn)行了為期三天的軍政訓(xùn)練。其目的在于迅速地將學(xué)生的狀態(tài)從假期的松散之中進(jìn)入到畢業(yè)班的緊張有序的氛圍中。在軍訓(xùn)科目的選擇上,年級(jí)組提出著重訓(xùn)練立正、稍息、四向轉(zhuǎn),齊步走,跑步前進(jìn)及隊(duì)列行進(jìn),這也是為年級(jí)組平時(shí)的廣播操,集會(huì)等活動(dòng)中能保持一個(gè)良好的精神面貌,做到動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一。政訓(xùn)則精心組織了三次講座,分別由年級(jí)組長作有關(guān)軍訓(xùn)的意義及新學(xué)期學(xué)習(xí)生活動(dòng)員的報(bào)告,并提出口號(hào)“學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,激勵(lì)自我成長,達(dá)成升學(xué)目標(biāo),再筑xx輝煌”,勉勵(lì)九年級(jí)全體學(xué)生;語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科的備課組長作學(xué)科學(xué)習(xí)方法、學(xué)科重難點(diǎn)剖析、中考命題方向的報(bào)告;請(qǐng)三位往屆初中優(yōu)秀畢業(yè)生介紹各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、談各自在初中最后一年中自我發(fā)展的心得。三次講座,很好地在思想上動(dòng)員了全體九年級(jí)學(xué)生,準(zhǔn)備好在最后一年的學(xué)習(xí)生活中排除萬難、發(fā)奮成材。

軍訓(xùn)三天,班主任和同學(xué)們一起戰(zhàn)斗在訓(xùn)練場(chǎng)地。當(dāng)學(xué)生在操場(chǎng)上揮汗時(shí),班主任則忙著幫學(xué)生灌滿水杯,忙著抓拍訓(xùn)練場(chǎng)景,或者觀察學(xué)生的訓(xùn)練、配合教官做學(xué)生工作。軍訓(xùn)取得圓滿成功。

2.8月14日召開六年級(jí)軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備會(huì),8月18--20日,六年級(jí)在浦東川沙凌空基地,進(jìn)行了為期三天的軍政訓(xùn)練。盡管天氣炎熱,基地條件艱苦,在全體帶隊(duì)老師的共同努力下,我們還是圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。那幾天剛好是臺(tái)風(fēng)過后上海的持續(xù)高溫天氣,每天的氣溫都在35-36度左右,上、下午訓(xùn)練的`時(shí)候,一絲風(fēng)也沒有,孩子們經(jīng)受了酷暑的考驗(yàn),班主任和帶隊(duì)老師們也跟著接受訓(xùn)練,訓(xùn)練、食宿,全程陪同;夜深人靜的時(shí)候,孩子們已經(jīng)入睡,老師們還要分批查房,實(shí)在辛苦,但大家沒有絲毫怨言。

第二天晚上軍民聯(lián)歡,來了近200家長,盡管條件簡陋,晚會(huì)依然高質(zhì)量;柏彬校長帶領(lǐng)學(xué)校中層前往探望,更讓參加軍訓(xùn)的師生倍感溫暖。第三天的會(huì)操,效果很好,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

3.七年級(jí)組把去年未能參加軍訓(xùn)的同學(xué),組織起來,隨六年級(jí)進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn),認(rèn)命翟慧芬老師擔(dān)任補(bǔ)訓(xùn)班班主任,翟慧芬老師以高度的責(zé)任心和使命感,帶領(lǐng)七年級(jí)26位同學(xué)進(jìn)行了軍訓(xùn)補(bǔ)訓(xùn)工作,在三天的補(bǔ)訓(xùn)中在六年級(jí)同學(xué)面前起到了很好的表率作用。

武海燕、王垚兩位老師作為領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)七年級(jí)42位同學(xué)進(jìn)行了北大清華夏令營,收獲頗豐。

何貝貝班級(jí)六個(gè)小隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真的策劃并實(shí)施雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),與“用我勤勞雙手,捧出愛心一片”活動(dòng)相互結(jié)合,使得活動(dòng)形勢(shì)逐漸多樣化,從保潔清潔小區(qū),到敬老院關(guān)愛看望老人,再到圖書館充當(dāng)小小圖書管理員,還有組織愛心義賣活動(dòng),每位同學(xué)都積極參與,并樂在其中,名副其實(shí)的讓自己過了一個(gè)既愉快輕松,又有意義的暑假。

胡攀峰班級(jí)8個(gè)小隊(duì)在體育公園、閔行圖書館、小區(qū)等場(chǎng)所開展形式多樣、內(nèi)容豐富的小隊(duì)活動(dòng)。

方仙華班級(jí)組織了特色暑期活動(dòng):羅溪關(guān)愛活動(dòng)(11班“天天向上”愛心助學(xué)基金會(huì)部分家長和孩子們前往安徽省太湖縣羅溪中學(xué),去看望他們一直資助和關(guān)愛著的兩名貧困孩子梅承林和詹竹含同學(xué)。)、暑假旅游合輯(讀萬卷書,行萬里路”,每年的寒暑假,大家都可以看到11班的論壇上有這樣的一個(gè)帖子。)、看水滸,出考題。

七年級(jí)工會(huì)組長宋龍妹老師接任班主任工作后,不僅完成家訪工作,還繼續(xù)關(guān)心組內(nèi)教師的身體健康情況,將學(xué)校的問候帶給組內(nèi)身體欠佳的老師們,老師們都非常的感動(dòng);備課組長姚文靜、王垚、柴本勝老師,在暑假期間,也和備課組內(nèi)教師進(jìn)行了良好的溝通,為上好新學(xué)期第一課做足了功課。

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十六

2011年暑假,和多優(yōu)在一起的暑假,是我真正意義的進(jìn)入了教育,深入了課堂,目睹了當(dāng)下中小學(xué)生的生活和心理,體會(huì)了教育工作者的不易和收獲的樂趣。感謝多優(yōu)給我了實(shí)踐和磨練的平臺(tái),讓我度過了一個(gè)有滋有味又有收獲的暑假。

我的工作分兩個(gè)部分,上午是四年級(jí)的副班主任、數(shù)學(xué)老師;下午負(fù)責(zé)兩個(gè)一對(duì)一。從周一早上到周六晚上,從早上七點(diǎn)半到晚上10點(diǎn),安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。這個(gè)總結(jié)感悟主要針對(duì)四年級(jí)的學(xué)生。

一、工作中的感悟與收獲

(一)加強(qiáng)師德及教學(xué)技能,努力完善自我

作為一名準(zhǔn)教師,我非常珍惜這次機(jī)會(huì),盡力通過這個(gè)暑假,切身感悟教師這個(gè)職業(yè)所需的職業(yè)道德和職業(yè)技能,為自己以后的職業(yè)打下基礎(chǔ)。

在師德方面,我時(shí)刻提醒自己以身作則,言行一致,在學(xué)生心中留下好的印象;也基本做到愛每一個(gè)學(xué)生并讓他們親自體會(huì)到老師對(duì)他們的愛;課下的時(shí)候,走進(jìn)學(xué)生,了解他們的生活和心理,聽取他們的心聲。

在教學(xué)技能方面,每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,由于我教的科目是數(shù)學(xué),在備每一節(jié)課時(shí)候,我不光在網(wǎng)上找不同的教學(xué)設(shè)計(jì),也虛心請(qǐng)教其他有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師,盡量做到根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。讓學(xué)生的四十五分鐘有所收獲。

(二)盡力營造“有效”、“有趣”的課堂

“有效”、“有趣”的課堂,是黃偉教授在這個(gè)暑假對(duì)多優(yōu)每一個(gè)教師提出的要求;也是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠打造自己的品牌所必須的要求;更是中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的有效途徑。

“有效的課堂”是一名一節(jié)課最起碼的要求,也是對(duì)教師的最低要求,更是我備課及課堂上最基本的出發(fā)點(diǎn)。我希望我的學(xué)生在我的課堂上,獲得知識(shí)上和心理上的進(jìn)步。

“有趣”不僅僅是語言的幽默、活動(dòng)安排的豐富、學(xué)生興致的高漲,更是讓學(xué)生更有效率的獲得知識(shí),度過開心而有收獲的45分鐘。

(三)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生感到自己在老師心中的重要地位

每一個(gè)孩子,尤其是來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每一個(gè)學(xué)生,在生活、學(xué)習(xí)中都會(huì)有或多或少的.問題;要么是父母忙于工作疏忽了他們的成長和心理;要么是他們的一些不良習(xí)慣讓他們?cè)馐芰颂嗟呐u(píng)和冷眼。在和他們的相處中,我盡量做到走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的生活和內(nèi)心,多和他們交流,給予他們鼓勵(lì)和信任。也得到了不少意外的驚喜。孩子的天性都是調(diào)皮的、愛玩的,他們需要時(shí)刻的關(guān)注和鼓勵(lì)及引導(dǎo),這是一個(gè)漫長的過程,需要足夠的耐心和淡定的心態(tài)。

(四)虛心向他人學(xué)習(xí)

優(yōu)秀的教師是高質(zhì)量教育的依托。而教師只有成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,才能成為優(yōu)秀的教育者。教師豐厚的文化底蘊(yùn)則是教師最重要的支撐點(diǎn),尤其是數(shù)學(xué)教師。在教育教學(xué)過程中,遇到不懂或疑惑的問題及時(shí)向同行請(qǐng)教,向?qū)W生求教,達(dá)到教學(xué)相長的目的。

總之,本著虛心、求實(shí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作中的不足

(一)控堂能力的不足

在這一個(gè)多月中,最困惑我的地方,就是四年級(jí)課堂上的紀(jì)律問題。在課堂上,總有幾個(gè)人把課堂搞得亂哄哄的,如果只有一半個(gè)學(xué)生玩鬧我還可以控制,就怕同時(shí)有好幾個(gè)學(xué)生玩鬧。在這一個(gè)多月中,我時(shí)時(shí)糾結(jié)、思考著這個(gè)問題,不斷地摸索著方法,更改著策略,試圖好轉(zhuǎn)、解決這個(gè)問題。

對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為傳授知識(shí)和開發(fā)數(shù)學(xué)思維及培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣同樣興趣,但是,在課堂中,孩子的想象力和表達(dá)的欲望太強(qiáng)烈了,我原本想發(fā)散他們的思維,結(jié)果他們的思想走得太遠(yuǎn),而把課堂搞得鬧哄哄。

我發(fā)現(xiàn),課堂的獎(jiǎng)賞制度也是造成課堂混亂的一個(gè)重要原因。孩子都是敏感的、渴望時(shí)刻受到老師的重視,如果他們的積極回答可以受到賞識(shí),如果舉手沒有沒叫到,便會(huì)產(chǎn)生情緒。我們班有幾個(gè)有不良情緒便會(huì)有破壞行為的男孩子,我摸索著用不同的方法來對(duì)待他們。包括個(gè)人加分、分組加分、分組加分和課堂標(biāo)兵等方式。我也對(duì)他們采取了不同的方法,或循循善導(dǎo),或暫時(shí)忽略、或厲聲怒喝等等,在不同的時(shí)期,也有一些成效。但可能和個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)有關(guān),我至今仍在思考和摸索中。

(二)教學(xué)有效性的困惑

作為一名老師,最大的成就感莫過于自己的一節(jié)課后,學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)看到他們開心、滿足的面龐。我希望我的每個(gè)學(xué)生都可以得到成長,看到某些同學(xué)課后并沒有掌握知識(shí)卻毫不在意的神情,我就有強(qiáng)烈的挫敗感。雖然只是個(gè)別同學(xué),但每每看到,我就會(huì)焦急,為他們痛心,因自己自責(zé)。

三、小結(jié)

總之,在這個(gè)暑假,我在多優(yōu)領(lǐng)悟到、學(xué)習(xí)到很多東西,這些東西是我的付出,也是我的財(cái)富,這些都離不開英姐和楊老師及多優(yōu)所有師生對(duì)我的信任和支持。在這里,我更加清醒地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)并且有了一些清晰的想法,更堅(jiān)定了自己未來的方向。

最后,忠心祝愿多優(yōu)的明天越來越好,在楊老師的國際視野和英姐廣博的愛心及腳踏實(shí)地作風(fēng)的帶領(lǐng)下,我堅(jiān)信,英姐的教育理念和楊老師的規(guī)劃定然得以實(shí)現(xiàn)。

2011年8月12日

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十七

這個(gè)暑假總算過完了,本來對(duì)暑假有點(diǎn)小小的期待,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),一味地玩耍于享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結(jié)合,做出有意義、對(duì)生活積極向上的事情,那才不會(huì)浪費(fèi)青春!

在這個(gè)假期,我們11商務(wù)1班團(tuán)支部共組織了1次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,雖然只是一次,但是這對(duì)于我們來說是非同尋常的一次鍛煉機(jī)會(huì)。我們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查前,查閱了資料,了解了垃圾分類對(duì)于人們的好處,以及垃圾在生活中可以分為哪四大類等等。為了使我們的調(diào)查不只只是調(diào)查,我們還上網(wǎng)查詢了垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了打印、分割、整理。在每位調(diào)查者做完調(diào)查后,我們都會(huì)送上垃圾分類的小常識(shí),并呼吁他們?cè)谌粘I钪幸惨e極進(jìn)行垃圾的分類和環(huán)保。在進(jìn)行調(diào)查的過程中,大家都非常的認(rèn)真,沒有一位同學(xué)拖拉。我們?yōu)榱耸惯@份調(diào)查問卷真實(shí)有效,也調(diào)查了社會(huì)上各個(gè)職業(yè)的人。我們認(rèn)為在垃圾分類上,環(huán)衛(wèi)工人是非常有權(quán)利說話的,所以我們也調(diào)查了他們。在這次的活動(dòng)中,我感受到了大家的熱情,吳文敏調(diào)查了一位受訪人后便馬不停蹄的調(diào)查下一位,而楊曉瑜在調(diào)查過程中的耐心也令人十分的佩服。

不過,通過這次的活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如,問卷的制作是由我和組織委員兩個(gè)人做的,我想如果將做好的卷子再給大家看一下,評(píng)一評(píng),有沒有瑕疵就可以進(jìn)行修改。這是一。第二,在調(diào)查的過程中,許多市民對(duì)于垃圾的分類有問題,當(dāng)他們問我們時(shí),我們中的一些團(tuán)員由于沒有準(zhǔn)備充分,不能一下子回答上來,這也屬于準(zhǔn)備的不充分。第三,地點(diǎn)沒有選好,我們將地點(diǎn)選在西湖邊。這樣我們的調(diào)查結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)偏差,也許就不是杭州市民了,對(duì)象就是外地游客了。第四,后期統(tǒng)計(jì)的未分配。未分配就直接導(dǎo)致了工作量直接加給了一個(gè)人,工作時(shí)間大大的增長,工作效率也被延長了。

這是我們這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),通過這次總結(jié),我們學(xué)到了很多,我堅(jiān)信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。希望在下一次,我們可以總結(jié)上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),減少錯(cuò)誤,努力做到更好!

暑期學(xué)生工作總結(jié)篇十八

今年七月,我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩序幕。

7月5日8點(diǎn)半,我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)在報(bào)告廳進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

7月6日我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)在九山公園向當(dāng)?shù)鼐用窳私狻澳赣H河”的現(xiàn)狀,并宣傳“保護(hù)母親河”的相關(guān)知識(shí)。

7月7日我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下以及陳秀麗老師的陪同下到達(dá)凈水社區(qū),對(duì)居民進(jìn)行知識(shí)講解,有獎(jiǎng)問答以及廢品回收。

7月8日我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)分組去溫州各個(gè)區(qū)的塘河地段采取水樣,了解“母親河”的現(xiàn)狀。

7月9日我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)在會(huì)昌公園進(jìn)行打掃衛(wèi)生,并對(duì)其塘河進(jìn)行局部清理。

7月10日我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)按照特定路線騎自行車向市民宣傳低碳環(huán)保。

7月11日我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)在南浦區(qū)的獻(xiàn)華社區(qū)與社區(qū)各個(gè)階段的小朋友一起進(jìn)行育苗放生活動(dòng)。

7月12日我們“保護(hù)母親河”服務(wù)實(shí)踐隊(duì)在彩鋼房召開個(gè)人總結(jié)大會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我的心理充滿了感慨。我第一次暑期實(shí)踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服種種困難,順利完成了此次暑期實(shí)踐?;貞涍@段暑期實(shí)踐,感慨頗多,也收獲頗多。

社會(huì)是另一所大學(xué),作為一名大學(xué)生不僅要在大學(xué)校園中勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)以求更好的報(bào)效祖國,為社會(huì)做貢獻(xiàn),而且也不能只把自己局限在學(xué)校這個(gè)封閉的環(huán)境中,我們還要走出校門,走進(jìn)社會(huì)大學(xué),以便讓我們更早的融入社會(huì),這一方面也助于我們把書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,處理現(xiàn)實(shí)生活中的事件,從而使我們更清楚的知道社會(huì)需要什么樣的人才,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)些什么。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助的。而這次社會(huì)實(shí)踐也讓我了解到:

當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因?yàn)槲覀冎挥胁粩嗟嘏c各類人員進(jìn)行交往和信息溝通,才能不斷地豐富自己、發(fā)展自己。在實(shí)踐活動(dòng)中的許多環(huán)節(jié),比如說宣傳,是需要我主動(dòng)與他人溝通,這些人員年齡不同、資歷不同、性格各異,在溝通的過程中,我必不可免的需要與他(或她)們交談,從而引發(fā)他(或她)們的興趣,不著痕跡的提高他(或她)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),成功的完成活動(dòng)任務(wù)。

只要嘗試了,就沒有什么是做不到的。在實(shí)踐的第一天,由于對(duì)自己的交際能力很不自信,我選擇了傳單組,但在有人的地方交際必不可免,為了完成任務(wù),我給自己做心理暗示,鼓勵(lì)自己主動(dòng)與他(她)們交流,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不難,畢竟拒人于千里之外的人并不多。

有時(shí),我們會(huì)因?yàn)槟承┬愿窕蚱渌蚨桓遗c陌生人直接接觸或不想接觸;習(xí)慣了在家中的衣來伸手飯來張口,把惰性帶到了活動(dòng)中,總想偷會(huì)兒懶,少干點(diǎn)活。要知道,我們是在為別人服務(wù),更是為自己的人生打基礎(chǔ),付出的越多,基礎(chǔ)越雄厚,未來的人生也更輝煌。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。社會(huì)就是一部百科全書,而活動(dòng)就是查找的過程,只有通過活動(dòng),我們才能不斷地獲得知識(shí),以更好的了解社會(huì)。五.要做一個(gè)真誠的人,而不要做一只圓滑狡黠的狐貍。任何對(duì)立與沖突,都能在真誠的言行中化解;任何怨恨不滿,都能在真誠的關(guān)懷中消融;任何困頓厭倦,都能在真誠的互愛中消逝;任何猜忌誤會(huì),都能在真誠的交流中圓解。此次實(shí)踐,我深深地感到真誠所帶來的好處,愿我們天天浸潤在至誠的心行中,掃去人間一切陰霾與憂愁,日日綻放出和煦燦爛的笑容。社會(huì)實(shí)踐不僅僅給我們了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也給我們提供了一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì)。它不僅豐富了我的暑期生活,還讓我感觸頗深,受益匪淺,使我對(duì)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了許多看法和思考,從而使我在實(shí)踐中得到大學(xué)學(xué)習(xí)中所不能得到的進(jìn)步。

對(duì)于我來說,通過這次暑期的實(shí)踐活動(dòng),親身接觸了社會(huì),使自己更進(jìn)一步地了解社會(huì),并在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)了自己所學(xué)的東西是否被社會(huì)所用,自己的能力是否被社會(huì)所承認(rèn),還有就是通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和與社會(huì)所需要人才的差距所在,以便在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中改進(jìn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加暑期社會(huì)實(shí)踐不僅可以把漫長的幾個(gè)月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長了個(gè)人見識(shí),拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。

總之,這次社會(huì)實(shí)踐豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活尤其是學(xué)習(xí)產(chǎn)了重要的影響,如果下次有機(jī)會(huì),我還是會(huì)積極參加的。

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