教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 15:58:12
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:58:12     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極的心態(tài)。

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇一

主持人:韓x(甲)趙x(乙)。

甲:尊敬的老師。

乙:全體同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)。

乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。

甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!

乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的`老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!

甲:四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》,演唱者:xxx。

結(jié)束語(yǔ):

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;。

乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;。

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!

甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)。

乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第38個(gè)教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!

合:四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇二

女1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家晚上好,

女2:又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。

女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋(píng)果,還收獲那燦爛陽(yáng)光的心情!

男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,

合:教育事業(yè)寫(xiě)輝煌!

男:、教師績(jī)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。

女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),

女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。

男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)。

女2:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!

男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!

女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。

男:向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,

女2:向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界。

合:表示衷心的感謝!

女2:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男:下面,有請(qǐng)縣委副書(shū)記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。

女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)。

又是碩果累累的時(shí)候。

男:讓我們說(shuō)一聲:

老師,您辛苦了!

女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

男:請(qǐng)您接受大地的恭賀。

請(qǐng)您接受高山的問(wèn)候。

女1:請(qǐng)您接受藍(lán)天的敬意。

請(qǐng)您接受大海的祝福。

女2:讓我們?cè)俚酪痪?。

老師,您好!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇三

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家晚午好。

女:金秋九月,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!

女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)!

男:我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!

女:樹(shù)典型、亮品牌。

男:揚(yáng)師德、鑄師魂。

合:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂(lè)!(鼓掌)。

第一版塊:節(jié)日致辭。

男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。

女:作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長(zhǎng)付出了很多的心血,此時(shí)此刻,相信陸校長(zhǎng)一定有很多話想對(duì)大家說(shuō)。

男:下面有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)。

第二版塊:事跡宣講。

女:陸校長(zhǎng)的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!

男:在實(shí)小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛(ài)生如子,他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今天,就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的教育故事,分享他們的先進(jìn)事跡。女:首先我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)顧xx老師的班主任情結(jié)。

[顧交流]。

男:平平淡淡才是真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài),正是這份真愛(ài)讓顧老師成為了孩子們心中的最愛(ài)。

女:同樣是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛(ài),張xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開(kāi)生面,給學(xué)生一種快樂(lè),給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)張xx老師上臺(tái)交流。

[張交流]。

男:教學(xué)是一門藝術(shù),張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺(tái),許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生,用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,張xx教師就是其中的一員,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的心聲吧!

[張交流]。

女:汗水與夢(mèng)想的寫(xiě)意,責(zé)任與堅(jiān)守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫(huà)!

男:“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的,在我們學(xué)校說(shuō)到“最美行政”我想到了張學(xué)軍主任。那下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的管理之道。

[張學(xué)軍交流]。

女:在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無(wú)私、一份執(zhí)著。看來(lái),只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛(ài)的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛(ài)的一家人,那我們就來(lái)分享一下她們“家”的故事。

[一年級(jí)組交流]。

男:在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨,相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的!

第三版塊:榮譽(yù)表彰。

女:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深情的祝福!

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有汗水過(guò)后收獲的幸福!合:這是一個(gè)碩果累累的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!

男:在過(guò)去的一年中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績(jī),這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來(lái),進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。

1、考核優(yōu)秀。

女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。

市局優(yōu)秀:董李束。

校級(jí)優(yōu)秀:貢。

首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))。

男:下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)陸校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))。

2、優(yōu)秀副班主任。

男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。

女:請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))。

3、優(yōu)秀班主任。

男:請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái),請(qǐng)鄭校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))。

4、六年級(jí)組。

男:請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外備課組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有陸校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))。

5、文藝會(huì)演。

女:有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))。

6、優(yōu)秀年級(jí)組。

男:三年級(jí)組。

男:有鄭校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))。

7、崗位標(biāo)兵。

女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂(lè)的源泉,三尺講臺(tái),揮灑著一生的信念、無(wú)盡的奉獻(xiàn)。

男:讓我們走近這些老師吧,他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。

1)女:愛(ài)生如子的標(biāo)兵。

袁xx老師、肖xx老師。

2)男:治學(xué)有方的能手。

張xx老師、黃xx老師。

3)女:勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

鄒國(guó)輝老師、朱薇老師。

4)男:創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。

李一老師。

5)女:培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。

秦xx老師李xx老師。

6)男:管理有道的典范。

何主任吳主任。

全部上臺(tái)后,請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

【鄭校長(zhǎng)戴綬帶、王校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、陸校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金】。

8、品牌教師。

女:在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛(ài)崗敬業(yè)的精神,展示的是爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

男:對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛(ài)已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風(fēng)度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。

女:張:

男:張:

女:匡:

男:胡:

女:沈:

男:唐:

女:顧:

音樂(lè)、頒獎(jiǎng)【鄭校長(zhǎng)戴綬帶、王校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、陸校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。

尾聲。

男:這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫(xiě)照,他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了實(shí)小教師的贊歌。女:這就是我們實(shí)小教師的杰出代表,他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。

合:實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!工作順利!合家幸福!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇四

丙:親愛(ài)的各位來(lái)賓。

?。焊魑挥^眾。

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋風(fēng)爽。

乙:又是一年豐收時(shí)。

丙:又是一年果飄香。

丁:又是一年菊花艷。

甲:此時(shí)此刻,我們迎來(lái)了20xx年教師節(jié)。

乙:借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

丙:向各位老師致以隆重的節(jié)日問(wèn)候。

丁:向所有老師致以崇高的敬意!

合:道一聲“老師,您辛苦了!”

甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。

乙:為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。

丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福。

丁:今晚,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!

甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)。

丙:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

?。簹g迎大家,感謝各位!

甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開(kāi)場(chǎng)歌舞《媽媽親,老師親》。

乙:接下來(lái)請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演:《感恩的心》。

丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。

甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高。

甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》。

乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生。

丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》。

?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生。

甲:下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友。

乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》。

丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。

?。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生。

甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。

乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

甲:下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛(ài)》。

丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李。

?。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵?shù)人,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁。

丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng),和諧發(fā)展的節(jié)目。

?。菏紫日?qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

甲(畫(huà)外音):接下來(lái)請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》。

乙(畫(huà)外音):現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國(guó)功夫》。

丙(畫(huà)外音):接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧,老師》。

甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無(wú)悔。

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂(lè)道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!

甲:請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》。

丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師,節(jié)日快樂(lè)》。

?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生。

甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真。

乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠(chéng)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生。

丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》。

?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生。

甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色。

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺?lè)作綠葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)看手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》。

乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生。

丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》。

?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生。

甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂(lè)地跳吧!

乙:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》。

丙:專家說(shuō)“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”

丁:老師說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)心,就當(dāng)不好教師”

丙:請(qǐng)看舞蹈《愛(ài)心》。

丁:表演者洪家學(xué)區(qū)學(xué)生。

甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請(qǐng)您收下這份來(lái)自天山的祝福!

乙:下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝福》。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓,觀眾朋友們。

乙:一年來(lái),我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。

丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績(jī),再傳捷報(bào):高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。

丁:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》。

甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育。

乙:現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》。

【在“難忘今宵”樂(lè)曲聲中,全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕。

丙:親愛(ài)的同學(xué)們、各位觀眾朋友們。

?。航裢砦覀儦g聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)。

甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

乙:20xx年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!

丙:祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

?。鹤8魑挥^眾晚安!

合:再見(jiàn)。

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇五

尊敬的教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo):

在這金風(fēng)送爽的九月,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)第36個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日,表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府,向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!并借此機(jī)會(huì),向多年來(lái)一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!

參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:

及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

會(huì)議開(kāi)始之前,我先提一點(diǎn)要求:希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面我宣布:--鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

本次大會(huì)共有項(xiàng)議程,現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。

大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)--鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張-安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作。

同志們,上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全鄉(xiāng)教師的共同努力下,取得了令人可喜的成績(jī),也涌現(xiàn)出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。

大會(huì)第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單,大家歡迎!

大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!

第一組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

第二組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

第三組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

由于時(shí)間關(guān)系,其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書(shū)會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!

大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)--鄉(xiāng)中校長(zhǎng)常--做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言,大家歡迎!

大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表發(fā)言,大家歡迎!

大會(huì)第六項(xiàng):歡迎縣教育局黨委書(shū)記張--講話。

大會(huì)第七項(xiàng):!請(qǐng)--鄉(xiāng)黨委書(shū)記--講話,大家歡迎!

同志們,今天的這次大會(huì),既是20--年教師節(jié)的慶祝大會(huì),也是20--——20--學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì)、20--——20--學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才,鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安同志的工作匯報(bào),認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績(jī),查找出了問(wèn)題,客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢(shì),并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。

最后,給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求:

1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。

3、抓住機(jī)遇,扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)--教育的新輝煌。

最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,全家幸福!

謝謝大家!

散會(huì)。

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇六

合:大家晚上好!(鞠躬)。

張__:今晚我們歡聚在這里,慶祝第三十七個(gè)教師節(jié)。

金__:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師。

合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

金__:祝愿我們的教育事業(yè)。

合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

張__:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!

金__:這學(xué)期,我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請(qǐng)我們的新教師代表肖丹為我們帶來(lái)一首《天藍(lán)藍(lán)》。

張__:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕帥氣的羅校長(zhǎng)給我們致辭。

金__:就像校長(zhǎng)說(shuō)的在過(guò)去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)多年,如今桃李滿天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生們愛(ài)戴的老師,也是我們教學(xué)上的前輩。

(羅__校長(zhǎng)給4位資深教師頒獎(jiǎng))。

張__:在我們學(xué)校,大多是青年教師,因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失敗;因?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn);他們樂(lè)于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見(jiàn)證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!

(何__副校長(zhǎng)和姜強(qiáng)主任給5位青年教師頒獎(jiǎng))。

金__:最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜻@些老師表示祝賀!

張__:今晚是個(gè)美妙的夜晚,在接下來(lái)的時(shí)間里,讓我們盡情地。

合:唱起來(lái),跳起來(lái),玩起來(lái)吧!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇七

尊敬的各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

"寧有類乎,因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也,積水成淵注碧潭。"在寧鄉(xiāng)這片神奇的土地上,矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校,xx中學(xué)!xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。

我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年,十二年的磨礪,十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校!

豐碩的成果,驕人的業(yè)績(jī)離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,離不開(kāi)學(xué)校教職員工的辛勤耕耘,離不開(kāi)xx學(xué)子的勤學(xué)苦練,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持!在此,我們表示深深的感謝和崇高的敬意!

"玉琢成大器,潭清育俊才",在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xxx屆教師節(jié)!今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起,歡慶我們的節(jié)日!

蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

xx中學(xué)董事xx先生,xx中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生;

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始!

xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序

一、 升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

二、 校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。有請(qǐng)xx中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生致開(kāi)幕詞。

謝謝黃校長(zhǎng)!

三、 學(xué)生致慰問(wèn)信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。

四、 宣讀表彰決定。有請(qǐng)xx中學(xué)董事xx先生。

五、 頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長(zhǎng)黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。

六、 獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。

七、 新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。

八、 董事長(zhǎng)講話。有請(qǐng)xx中學(xué)董事長(zhǎng)劉其武先生。

九、 禮成。

xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!

請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)!

請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇八

在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師,我愛(ài)你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

主持人3:第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福。

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇九

歡迎來(lái)到本站,下面是小編給大家整理的教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

主持詞。

范文,供大家閱讀參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

鼠年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。

在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,他們是我們xx小學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?,我們擁有了更多的點(diǎn)贊,贊美他們的行動(dòng),也贊美他們的心靈。

我宣布xx小學(xué)x年度“xx教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

有請(qǐng)吳xx校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。

我們的工作平靜如水,波瀾不驚,如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲,鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者:俞xx等。

有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰(shuí)能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉?是教師,是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的x年,涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了“”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦,校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,共評(píng)出十二位教師,榮獲“xx教師”的稱號(hào)。

老師們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時(shí)刻即將到來(lái)?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“xx教師”。

1.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng),更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后,她為此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞:干脆、利落。

有請(qǐng)xx教師――林xx。

2.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,她熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)教育。正是因?yàn)檫@份愛(ài),才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,她熱情大方,盡自己所能幫助別人,共同提高;作為教師,她默默無(wú)聞,用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào);作為教研組長(zhǎng),她無(wú)私奉獻(xiàn),在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘xx老師,任何困難她都一笑而過(guò),但她都能做得最好!

有請(qǐng)xx教師――潘xx。

3.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,又匆匆地來(lái)到教室,感覺(jué)她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影,爆發(fā)出的能量不說(shuō)驚人,也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽,前后歷時(shí)兩周;校本研修案例評(píng)比,成稿近萬(wàn)字,修改數(shù)次,熬夜無(wú)數(shù);參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù),大事小事一大摞,焦頭爛額。所幸,每件事情都有圓滿結(jié)果,技能大賽奪人眼球,單項(xiàng)第一,綜合二等獎(jiǎng),研修案例獲專家老師好評(píng)……靜守崗位,尋求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵靜默的樹(shù),無(wú)聲,卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。

有請(qǐng)xx教師――江xx。

4.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

她,用一個(gè)字來(lái)形容――“美”,人美、心美、課美、畫(huà)更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年――馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課,獲得了聽(tīng)課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫(xiě)的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽,均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫(huà)家”,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花,她不愧是岳小的xx教師,她就是毛xx。

有請(qǐng)xx教師――毛xx。

5.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩(shī)文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來(lái),學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連,心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng),多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng),所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”,本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。

有請(qǐng)xx教師――張xx。

6.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

都說(shuō)能者多勞,這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職,三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說(shuō)了,除了給學(xué)生上課,批改作業(yè),課間,她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師,鈴聲一響,又忙著趕往六年級(jí)的教室,因此,我們經(jīng)??梢砸?jiàn)到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉,她就是我們?cè)佬〉膞x老師。

有請(qǐng)xx教師――何xx。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“xx教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))。

請(qǐng)何xx老師發(fā)表。

獲獎(jiǎng)感言。

請(qǐng)六位xx教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。

老師們,這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),對(duì)祖國(guó)未來(lái)永遠(yuǎn)的愛(ài)。下面我們來(lái)做一個(gè)游戲:“真愛(ài)永流傳”

1.活動(dòng)道具:一次性吸管60根,可掛飾物3個(gè),兩人間距3米。

2.游戲規(guī)則:每隊(duì)派10人上場(chǎng),分成2組,每組3隊(duì),所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng),再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。

我們的游戲重在參與,不在輸贏,請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。

真愛(ài)流傳最為重要的相互支持,同甘共苦,為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦,為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》,表演者:陳露寅等。

三尺講臺(tái),樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭,揮灑著一生的信念、無(wú)盡的科研?,F(xiàn)在,我宣布榮獲x年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單:

有請(qǐng)范xx副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))。

請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。

正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研,才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來(lái)的《心花開(kāi)在草原上》,演唱者:謝宏芬等。

接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)“搭石過(guò)河”的游戲。

1.比賽器材:專用活動(dòng)道具“石頭”(泡沫墊子,35*35厘米,每組2塊,共6塊)。

2.參賽人員:3人一組,2組一輪,可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。

3.比賽規(guī)則:每隊(duì)3人,2人站在起點(diǎn),負(fù)責(zé)過(guò)河,1人配合搭石。開(kāi)賽前,參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備,組織者發(fā)令后,搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置,2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過(guò)線),完成沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。

4.注意事項(xiàng):

(1)賽程中,隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;。

(2)單手單腳觸地一下加計(jì)2秒;。

(3)賽程中雙手、雙腳觸地,不記成績(jī);。

(4)隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,違者不記成績(jī)。

教過(guò)《搭石》的語(yǔ)文老師都知道,搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來(lái)我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈xx演唱《后來(lái)》。

一曲《后來(lái)》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬。恳晃话嘀魅尉S護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛(ài)心、奉獻(xiàn)。她們樂(lè)于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見(jiàn)證、記錄并努力完善著自己的教育人生。

現(xiàn)在我宣布榮獲x年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單:

一(6)戴xx二(3)鄭xx三(4)張xx。

四(2)吳xx五(1)李xx六(1)葛xx。

有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))。

請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

張老師的話說(shuō)出了我們?cè)佬∪说男穆?,下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲:心心相印(我來(lái)比劃你來(lái)猜)。

1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。

成語(yǔ)。

或詞語(yǔ))。

2.參加人員:兩人一組,每個(gè)年級(jí)一組。

3.游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。

你來(lái)比劃我來(lái)猜給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),許多甜蜜。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)的小組唱《甜蜜蜜》等。

老師們,我們從事的是甜蜜的事業(yè),我們的老師步履匆匆,循循善誘,有母親的慈愛(ài),有父親的嚴(yán)格,也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),頌揚(yáng)這種高尚的人生。

現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位“xx教師”。

7.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致吳xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

從她的笑臉里,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛(ài)的講臺(tái)。“學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”是她多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽(yáng)光,是生活的快樂(lè);她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)戴;她用自己的妙手,用最真誠(chéng)的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是――吳瑾老師。

有請(qǐng)xx教師――吳xx。

8.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致鄔xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

她是四年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng),是四(4)班的班主任,更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,她熱愛(ài)教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)??吹剿谒?4)班和四(2)班的教室穿梭來(lái)回,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),她,就是鄔xx老師。

有請(qǐng)xx教師――鄔xx。

9.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致李xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩,她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書(shū),一支筆,一講臺(tái),她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手,同研討,同探求,她開(kāi)拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂,是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂,是她對(duì)同事夏日般的熱心;教學(xué)教研,她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧?,她送?lái)冬的希望。“明xx烘透春機(jī)杼”,她――李xx,就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片xx!

有請(qǐng)xx教師――李xx。

10.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致顧xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

音樂(lè)的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格,服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里,聆聽(tīng)她細(xì)語(yǔ)教學(xué)時(shí)的專注;動(dòng)人的合唱聲里,追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥(niǎo)!她以女性的溫情與韌性,繪就岳小音樂(lè)教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎(jiǎng)的最佳成績(jī)告訴我們:琴瑟世界,精彩無(wú)限。她就是岳小xx教師――顧xx。

有請(qǐng)xx教師――顧xx。

11.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

廣博的閱讀賦予了她知性的美,中肯的評(píng)點(diǎn)賦予她資深的美,深邃的綠洲賦予她書(shū)香的美。是她的輝煌年:評(píng)上中高,評(píng)上骨干,負(fù)責(zé)校本研修成效顯著,主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢,參加讀書(shū)論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽(yáng),又如一塊潔白的美玉,蕩起新綠校園的層層漣漪,她,她就是岳小的xx教師――卓xx。

有請(qǐng)xx教師――卓xx。

12.(背景音樂(lè))。

xx教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是:

他,或許不善言辭,卻擅長(zhǎng)用心用筆說(shuō)話,本學(xué)期寫(xiě)出多篇通訊報(bào)道發(fā)表在《奉化日?qǐng)?bào)》上,撰寫(xiě)教學(xué)論文獲得奉化市一等獎(jiǎng),并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組,參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通,卻誠(chéng)誠(chéng)懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作,在這一片綠地上灑下辛勤的汗水,收獲累累的碩果。他,就是卓xx老師。

有請(qǐng)xx教師――卓xx。

老師們,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出吳xx校長(zhǎng)為“xx教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))。

請(qǐng)卓xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)吳校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼。

美好的時(shí)光總是那么短暫,點(diǎn)贊的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《明天會(huì)更好》。

老師們,xx小學(xué)xx教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。

讓我們共同祝愿:xx小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂(lè),幸福安康!

一.導(dǎo)入語(yǔ)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

男:用心血筑就愛(ài)的城堡。

女:用關(guān)愛(ài)澆灌干涸的心田。

男、女:用行動(dòng)昭示一個(gè)人民教師質(zhì)樸而忠誠(chéng)的情懷。

男:時(shí)光飛逝,歷時(shí)一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動(dòng),畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。援教顯大愛(ài),攜手育英才!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂隆重召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)勤勤懇懇援教南坦,兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的三位教師表達(dá)我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。

女:一年前,教育辦公室為整合教育資源,發(fā)展小學(xué)教育,均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展,發(fā)出了中學(xué)教師去小學(xué)援教的號(hào)召。我校王xx老師、王光勇老師,葛志成老師聽(tīng)到消息,當(dāng)即報(bào)名前往當(dāng)時(shí)最困難的南坦小學(xué)援教。

男:在一年的援教時(shí)間里,他們克服了生活不便,環(huán)境艱苦,工作艱難,家庭瑣事的困擾等困難,全力開(kāi)展援教工作,用自己的行動(dòng)在南坦小學(xué)詮釋了什么是崇高師德,他們出色的工作,優(yōu)異的表現(xiàn)感動(dòng)了我們學(xué)校全體老師,得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的充分肯定。

女:愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),他們?cè)谠痰膷徫簧险J(rèn)真地履行著教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求,圓滿完成了援教任務(wù),為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量,為南坦小學(xué)贏得了榮譽(yù),更展示了我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的風(fēng)采,為全體老師樹(shù)立了榜樣!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎(jiǎng)盛典現(xiàn)在開(kāi)始!

二.致頒獎(jiǎng)詞嘉賓上臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

男:你說(shuō),體育教學(xué)是一片海,我來(lái)這里趕海,一定能收獲幾朵浪花幾顆珍珠。你又說(shuō),把平凡的事做好,就是不平凡!一年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨中,酸甜苦辣味都全。你給孩子們送去片片摯愛(ài),傳遞健康理念。為了凝聚團(tuán)結(jié)和-諧的集體,你以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾你所有。你,忙,并快樂(lè)著;累,并幸福著。他就是走到哪兒就把歡樂(lè)帶到哪兒的葛志成老師。有請(qǐng)葛志成老師,大家歡迎!(音樂(lè)獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾)。

女:(讀教育辦公室頒獎(jiǎng)詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他:他用老師最樸素的方式,回答了工作中最為深?yuàn)W的問(wèn)題:有比親情更堅(jiān)固的情感,有比家庭更宏偉的殿堂,365日的光陰,任玉樹(shù)變成曲背,不變的是奉獻(xiàn)精神。

男:(頒獎(jiǎng))有請(qǐng)我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo),為可愛(ài)的葛志成老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)杯!(音樂(lè))。

男:課堂上,你是孩子們的良師,用娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述吸引著幾十雙求知似渴的眼睛;課下,你又是孩子們的益友,用和藹平易的交流引來(lái)幾十個(gè)身影的簇?fù)怼T?,讓你疏遠(yuǎn)了自己的女兒,收獲了三十多份孩子的愛(ài)。他就是積極帶動(dòng)全體老師,為南坦小學(xué)特色創(chuàng)建取得不平凡的業(yè)績(jī)做出巨大貢獻(xiàn)的王xx老師。有請(qǐng)我們南坦小學(xué)的王xx老師,大家歡迎!(音樂(lè)獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾)。

女:(宣讀教辦領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他:他在平凡的援教崗位上,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的力量,不怕苦,不怕累,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他用青春構(gòu)筑課堂,用執(zhí)著點(diǎn)亮希望。雖然他的身材不夠挺拔,卻用行動(dòng)贏得了無(wú)數(shù)人的景仰。

男:(頒獎(jiǎng))有請(qǐng)我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo),為可敬的王xx老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)杯!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇十

合:大家晚上好!

男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽(tīng)春雨。

男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

男:今日是個(gè)好日子,博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房!

女:今日是個(gè)好日子,激揚(yáng)的歌聲放飛我們的期望!

男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂。

女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見(jiàn)證輝煌。

男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈,還是感動(dòng),他們一路堅(jiān)定走來(lái),為自我的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為班級(jí)貢獻(xiàn)出自我的一份力量!

女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

合:下面我們宣布,七年級(jí)二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮此刻開(kāi)始!

合:有請(qǐng)王學(xué)娟教師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)!

男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),是你們辛勤的汗水,換來(lái)了今日的成就!女:你們是我們班級(jí)的領(lǐng)面羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

合:讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!

男:接下來(lái)請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體,愿你們?cè)俳釉賲?,更進(jìn)一步。

合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

合:下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ),

合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

合:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男:他們思想進(jìn)取,品行高尚,熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校。

女:他們學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。

合:他們就是我們班的三好學(xué)生,請(qǐng)13位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

男:可能他們沒(méi)有傲人的成績(jī),沒(méi)有出眾的才能,

女:可是他們一向在努力,一向在提高,像草一樣頑強(qiáng)。

合:讓我們歡迎這10位禮貌提高生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

合:請(qǐng)大家抬起手鼓掌,給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

男:每一次活動(dòng),都有他們進(jìn)取的身影,很多時(shí)候他們默默無(wú)聞,但又常常沖鋒在前。

女:正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)!班級(jí)因你們的參與無(wú)比燦爛!

合:下面有請(qǐng)王教師給這些為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

男:劉鑫同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念,正因?yàn)樗?,我們保存了完美珍貴的時(shí)光。女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué),多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策,活動(dòng)的圓滿舉行他們功不可沒(méi)。

男:呂浩田同學(xué)天天為我們整理書(shū)柜,王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào),他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。

女:夏瑞林同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員,認(rèn)真工作,準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。男:肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通,是教師的好助手。

女:尹呈今同學(xué)是班級(jí)的圖書(shū)管理員,他認(rèn)真記錄書(shū)籍借還情景,負(fù)職責(zé)的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

男:鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任,每一天來(lái)得最早走得最晚,全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全;并且,他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù),任勞任怨。而他,不負(fù)眾望,恪盡職守,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無(wú)愧。女:王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂(lè)于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹(shù),就是他品質(zhì)的.見(jiàn)證。

男:崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然此刻學(xué)習(xí)并不出眾,但他們一向在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來(lái),他們必須能趕超上來(lái)!

女:說(shuō)到顧聿來(lái)同學(xué),大家耳畔必須會(huì)響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲,他的英語(yǔ)口語(yǔ),是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。

合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠(chéng)無(wú)私的心,奉獻(xiàn)給了班級(jí),七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!

男:天道酬勤,歲月流金。

女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

男:今日,我們有最美的鮮花。

女:今日,我們有最美的頌歌。

男:讓我們銘記這一刻。

女:讓我們珍惜這一切。

男:新的一年,開(kāi)啟新的期望,

女:新的一年,承載新的夢(mèng)想,

男:新的一年,我們攜手開(kāi)創(chuàng)嶄新未來(lái),

女:新的一年,我們共同譜就世紀(jì)華彩!

男:20xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

女:20xx年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!

男:讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā),攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天,

女:走進(jìn)——繁榮完美的未來(lái)!

合:讓我們帶著新的憧憬和期望,眾志成城,為了打造出最強(qiáng)的團(tuán)體,為了自我的學(xué)習(xí)更上一層樓,而不懈努力吧!同學(xué)們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會(huì)更好!”

男:最終,請(qǐng)?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué),向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感激!向給予我們大力支持的教師表示衷心感激!

女:尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家幸福安康,學(xué)習(xí)提高,再見(jiàn)!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

劉煦暖的陽(yáng)光驅(qū)走了冬的寒意,我們獻(xiàn)上新年的歌聲與微笑,師生同樂(lè)、歡聚一堂!徐遠(yuǎn)方的關(guān)懷帶來(lái)了春的絢爛,我們懷著真摯的愛(ài)心與感恩,舞姿翩翩,管弦悠揚(yáng)。

劉:愛(ài),讓人收獲高山般沉靜永恒;

徐:愛(ài),讓人擁有大海般浩瀚廣博。

劉:感恩,是寬厚心田里長(zhǎng)出的參天大樹(shù),是仁愛(ài)之樹(shù)上開(kāi)出的爭(zhēng)艷奇葩。

徐:感恩,是一種品德,更是一種責(zé)任。

徐:現(xiàn)在大家在舞臺(tái)大幕上看到的,是由全體學(xué)生手工制作的插花組成的“感恩-責(zé)任”四個(gè)大字,這不僅了表達(dá)我們對(duì)國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校由衷地感激之情,也表達(dá)了我們滿懷信心地?fù)?dān)當(dāng)起職責(zé)去奉獻(xiàn)愛(ài)心的真摯情懷。

劉:今年的12月是學(xué)校的感恩活動(dòng)月,我們開(kāi)展了多種形式的主題教育,旨在倡導(dǎo)全體師生知恩感恩、勇于承擔(dān)職責(zé)。

劉:這些活動(dòng)的開(kāi)展真正詮釋了我們的主題:感恩,是一種美德,更是一種責(zé)任。

徐:我校學(xué)生李海燕身患白血病,全校師生為其全款;我校學(xué)生于淼父母早逝、患有腦瘤,我校幫助解決其高額的醫(yī)療費(fèi)用。同學(xué)們通過(guò)捐款、義賣等方式籌款買來(lái)書(shū)籍、玩具送給青島社會(huì)福利院“藍(lán)天之家”的孩子們。災(zāi)難無(wú)情人有情,面對(duì)突襲而來(lái)的洪水、地震等災(zāi)難,我校師生總能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,黨員們也送去了自己的特殊黨費(fèi)。

徐:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖;當(dāng)病毒吞噬生命我們用愛(ài)彌補(bǔ)。

徐:當(dāng)這個(gè)國(guó)度無(wú)數(shù)次遭受著災(zāi)難侵襲的時(shí)候,有一種聲音總在耳邊響起。

劉:當(dāng)血癌折磨同學(xué)我們伸出援手;當(dāng)老人凄涼獨(dú)守,我們情暖空巢。

劉:當(dāng)我們師生無(wú)數(shù)次聽(tīng)到別人需要幫助的時(shí)候,有一種聲音總在內(nèi)心回蕩。

徐:感恩的心感謝師長(zhǎng),教會(huì)我做人給我如雪純潔如海廣博,感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

劉:愛(ài),它有時(shí)象一條清澈的小溪,小竹筏可以盡情地在上面飄流,絕沒(méi)有惡風(fēng)濁浪,也別擔(dān)心險(xiǎn)灘激流。學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放青大國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,宗卓章專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,已累計(jì)讓更多的同學(xué)感受到這樣的關(guān)愛(ài)請(qǐng)欣賞小合唱《相信愛(ài)》。

徐:感恩與責(zé)任,像枝繁葉茂的大樹(shù),搖曳在每個(gè)人生命之路的兩邊。在幼師的校園里,每一名青年教師都這無(wú)際的樹(shù)蔭下成長(zhǎng),他們,又有著怎樣的心路歷程呢?請(qǐng)欣賞情景劇《讓世界充滿愛(ài)》。

徐:我們的節(jié)目還顯得有些青澀和稚拙,卻是經(jīng)過(guò)了獲獎(jiǎng)同學(xué)們精心的創(chuàng)編和辛苦的排練。我們的話語(yǔ)還顯得有些單純和樸實(shí),卻是所有師生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與感恩,這份真摯的情懷不只是特別時(shí)刻的閃光,而是將要伴隨我們一生的溫暖,是一輩子要盡到的責(zé)任。本次演出到此結(jié)束,謝謝大家觀看。祝大家新年快樂(lè),闔家幸福!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇十二

合:大家下午好!(掌聲)。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,20__正隨春潮滾滾而來(lái)!

男:我是主持人__,

男:很榮幸,今年的總結(jié)表彰大會(huì)由我們擔(dān)任主持。(掌聲)。

女:站在歲末,我們回望過(guò)去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事,

男:站在歲首,我們期盼未來(lái),未來(lái)的一年有更多的希望與夢(mèng)想。

女:在剛剛過(guò)去的一年里,我們__省__建筑勞務(wù)有限公司收獲了累累碩果。每一位__人都深深感受到,在這個(gè)大家庭中,生活更充實(shí)了,激情更飽滿了,未來(lái)變得更加有希望了!

男:而這一切的獲得正是在座各位萬(wàn)合人不懈努力的結(jié)果,正是有了你們,我們?nèi)f合公司才能夠一步一個(gè)臺(tái)階的更上一層樓。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,總結(jié)過(guò)去一年的收獲與遺憾,展望未來(lái)一年的美好與期望。

女:下面,我宣布河南省萬(wàn)合建筑勞務(wù)有限公司20__年終工作總結(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!(掌聲)。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先介紹今天蒞臨本次大會(huì)的各位公司領(lǐng)導(dǎo)。他們是___公司董事長(zhǎng)__。(掌聲)。

男:還有我們領(lǐng)導(dǎo)等也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎蚬馀R今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎!(掌聲)。

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__致開(kāi)幕詞。(掌聲)。

音樂(lè)起,男主持下,__上,大屏幕展示(5分鐘)。

男:非常感謝__鼓舞人心的致辭,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o__。(掌聲)。

男:下面我們有請(qǐng)公司__先生做2020__年終工作總結(jié)和20__年工作展望,掌聲歡迎。(掌聲)音樂(lè)起,掌聲起,主持人下,__上,大屏幕展示t(5分鐘)。

女:感謝__的精彩講話,接下來(lái),讓我們有請(qǐng)__先生做20__年終工作總結(jié)和20__年工作展望,掌聲歡迎。(掌聲)。

男:同一個(gè)目標(biāo)同一個(gè)方向!在我們身邊總有一些人一直那樣的優(yōu)秀,一直那樣的默默付出,一直在做我們的楷模。因?yàn)橛心銈?,公司才是最棒?

男:以及最佳新人獎(jiǎng)、最具狀態(tài)獎(jiǎng)、最具成長(zhǎng)獎(jiǎng)、最具精算獎(jiǎng)、最具責(zé)任獎(jiǎng)、優(yōu)秀施工管理獎(jiǎng)、勤奮標(biāo)兵獎(jiǎng)、最具敬業(yè)獎(jiǎng)、技術(shù)標(biāo)兵獎(jiǎng)等13個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

女:(手勢(shì))大家也看到,在舞臺(tái)的右側(cè)我們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備了豐厚的禮品,作為對(duì)大家一年來(lái)辛勤工作的表彰和激勵(lì)。

溫:在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí),讓我們?cè)俅胃兄x各位同事為我們帶來(lái)的精彩演出。

譚:再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體金流明同仁。

趙:感謝你們?yōu)榱私鹆髅鞴怆姷妮x煌排除萬(wàn)難,風(fēng)雨同舟。

瞿:感謝你們的孜孜不倦和無(wú)私奉獻(xiàn)。

溫:回首20__,我們深情豪邁;。

譚:展望20__,我們自信滿懷!

趙:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個(gè)春天。

瞿:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年。

溫:今年努力終有果,明年再擺慶功宴~~~。

譚:我們的激-情在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航!

趙:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!

瞿:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

溫:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴!

譚:祝愿公司在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓,今天的晚會(huì)到此結(jié)束!

合:___公司2020__年度大會(huì)到此結(jié)束!明年再見(jiàn)!

合:祝大家心想事成,財(cái)源廣進(jìn)!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇十三

(此處加一段開(kāi)場(chǎng)的話,可以文采一點(diǎn))

女:下面,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹到場(chǎng)的嘉賓:

[嘉賓一人一個(gè)]

男:讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)

女:此次頒獎(jiǎng)典禮將頒發(fā)“**杯”優(yōu)秀基層干部、**大學(xué)“**獎(jiǎng)?wù)隆薄?*大學(xué)“**獎(jiǎng)”、**大學(xué)十佳團(tuán)支部書(shū)記、**甲級(jí)團(tuán)支部、**十佳及優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。首先我們將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。

男:首先要頒發(fā)的是“**杯”優(yōu)秀基層團(tuán)干部

女:[頒獎(jiǎng)詞]

班基層團(tuán)支部,他傾注一腔熱血;

院年級(jí)黨支部,他傾灑滿懷豪情;

校團(tuán)委組織部,他以高度的責(zé)任心和使命感展現(xiàn)軟件人的風(fēng)采。

真誠(chéng)付出迎來(lái)真心喝彩,默默奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)亮麗青春。

“優(yōu)秀基層團(tuán)干部”稱號(hào)獲得者、**學(xué)院0804班**。

送給他的頒獎(jiǎng)音樂(lè)是《我的舞臺(tái)》。

男:有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。

女:謝謝***老師,請(qǐng)**學(xué)長(zhǎng)為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。

女:接下來(lái)要頒發(fā)的是**大學(xué)致學(xué)生的最高榮譽(yù)“**獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

男:頒獎(jiǎng)詞]

他用刻苦,在知識(shí)的海洋里取得了矚目的成績(jī);他用勤懇,在社團(tuán)的回憶中增添了明媚的雋永;他用睿智,在科技創(chuàng)新的舞臺(tái)上奏出了時(shí)代的新樂(lè)。他懷揣著夢(mèng)想,正在用行動(dòng)詮釋著新一代優(yōu)秀大學(xué)生的風(fēng)貌。

女:有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。

男:謝謝***老師,請(qǐng)**學(xué)長(zhǎng)為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。

男:接下來(lái)要頒發(fā)的是**十佳團(tuán)支部書(shū)記。

女:[頒獎(jiǎng)詞]

她來(lái)自美麗的大草原內(nèi)蒙古

她開(kāi)朗熱情,總是帶著微笑

她執(zhí)著夢(mèng)想,相信笨鳥(niǎo)先飛

她熱衷科技競(jìng)賽,刻苦鉆研

她喜愛(ài)文體活動(dòng),自信積極

就是這樣一個(gè)她,帶領(lǐng)她的團(tuán)支部一次又一次獲得各類榮譽(yù),勤勤懇懇把團(tuán)支部建設(shè)成一個(gè)堡壘,一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。

男:有請(qǐng)***為她頒獎(jiǎng)。

女:謝謝***老師,請(qǐng)**學(xué)姐為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。

女:接下來(lái)要頒發(fā)的是**“**獎(jiǎng)”。

男:[頒獎(jiǎng)詞]

大學(xué)的三年時(shí)光,他熬夜無(wú)數(shù),用每一次奮斗詮釋無(wú)悔青春;他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),用每一行代碼展現(xiàn)科技魅力。他一直不斷努力,他要用自己拼搏的青春來(lái)記錄這短暫的韶華,他要用自己的才華和成績(jī)來(lái)書(shū)寫(xiě)這美好的人生!

女:有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。

男:謝謝***老師,有請(qǐng)**學(xué)長(zhǎng)為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。

女:接下來(lái)我們將頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng),首先要頒發(fā)的是**大學(xué)“**杯”優(yōu)秀團(tuán)支部。

當(dāng)共青團(tuán)的徽章別在了胸前,就承擔(dān)起了一份神圣的使命。當(dāng)肩負(fù)同樣使命的青年凝聚為一個(gè)集體,這個(gè)集體就擁有了中流擊水、浪遏飛舟的力量。這力量促使所有的風(fēng)華少年,齊奮斗,默默上下求索,為祖國(guó),不懼長(zhǎng)路漫漫,把成長(zhǎng)的自己變成一面共青團(tuán)的旗幟,把奮斗的生活變成一支共青團(tuán)的贊歌。

**大學(xué)“**杯”優(yōu)秀團(tuán)支部獲得者——**0901團(tuán)支部。送給他們的頒獎(jiǎng)音樂(lè)是《青春紀(jì)念冊(cè)》。

男:有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。

女:謝謝***老師,有請(qǐng)**0901團(tuán)支部為我們展示他們的青春與激情。

男:接下來(lái)要頒發(fā)的是**大學(xué)甲級(jí)團(tuán)支部。

女:[甲級(jí)團(tuán)支部的頒獎(jiǎng)詞]

踏著歌聲,他們一路收獲,一路成長(zhǎng);迎著朝陽(yáng),他們勇往直前,追尋夢(mèng)想。他們堅(jiān)信,理想是人生的航標(biāo),夢(mèng)想給他們帶來(lái)希望。成功源自堅(jiān)持,執(zhí)著造就理想。他們用汗水書(shū)寫(xiě)了成功,用拼搏收獲了希望。他們同舟共濟(jì),攜手并進(jìn),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保麄冋驹诎俪吒皖^,不斷創(chuàng)造新的輝煌。送給他們的頒獎(jiǎng)音樂(lè)是《夢(mèng)的怒放》。

男:有請(qǐng)***為她頒獎(jiǎng)。

女:謝謝***老師,有請(qǐng)**團(tuán)支部為我們展示他們的風(fēng)采。

女:接下來(lái)要頒發(fā)的是**大學(xué)十佳團(tuán)日活動(dòng)及優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)。

男:[團(tuán)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)詞]

送給他們的頒獎(jiǎng)音樂(lè)是《青春夢(mèng)想》。

男:有請(qǐng)***為他們頒獎(jiǎng)。

女:謝謝***老師,首先有請(qǐng)軟件**團(tuán)支部為我們做風(fēng)采展示

男:獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)全部頒發(fā),有請(qǐng)***老師為我們講話。

女:謝謝***老師。我們的頒獎(jiǎng)典禮到這里就接近尾聲了,相信同學(xué)們領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及優(yōu)秀團(tuán)支部的風(fēng)采之后肯定很有感觸,希望大家都能從這里從身邊找到自己的榜樣,努力拼搏,奮斗爭(zhēng)先,還自己一個(gè)青春無(wú)悔。

志愿精神,追求卓越。齊聚公管,分享體驗(yàn)。

尊敬的賀業(yè)貴先生,謝紅書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的志愿者代表及同學(xué)們,大家下午好?。ü恼疲g迎大家參加公共管理學(xué)院“中國(guó)·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)志愿者頒獎(jiǎng)典禮”暨 “公共管理學(xué)院成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地”成立儀式、“西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)”成立儀式。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次志愿者頒獎(jiǎng)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任,賀業(yè)貴先生;成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室副主任雷勇先生;成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室規(guī)劃建設(shè)部門負(fù)責(zé)人張建先生;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委書(shū)記謝紅老師;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支書(shū)記章群老師;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支副書(shū)記趙海程老師;金融學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記王蘇老師,會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記許小惠老師;工商管理學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記張?jiān)蠋?;以及西南?cái)經(jīng)大學(xué)研究生協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人黃文老師;公共管理學(xué)院研究生輔導(dǎo)員任平老師。今天到場(chǎng)的還有來(lái)自公共管理學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院和保險(xiǎn)學(xué)院的各位志愿者們,感謝大家對(duì)此次公共管理學(xué)院志愿者工作給予的支持和關(guān)注。(鼓掌)

志愿者活動(dòng)是當(dāng)代青年進(jìn)行實(shí)踐,奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái)。此次服務(wù)于“中國(guó)·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)”的志愿者們?cè)跒槠趦商斓闹驹富顒?dòng)中上用他們高昂的熱情和細(xì)致周到的服務(wù),為本次馬術(shù)體育文化旅游節(jié)添上了一抹青春的亮色,將志愿者的精神發(fā)揚(yáng)光大。下面請(qǐng)大家跟隨大屏幕上的畫(huà)面一起,回顧此次馬術(shù)體育文化旅游節(jié)中的精彩片段,一睹西財(cái)志愿者們的風(fēng)采。

下面有請(qǐng)成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任,賀業(yè)貴先生發(fā)言。 (發(fā)言后)感謝賀先生以及成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部對(duì)公共管理學(xué)院志愿者活動(dòng)的支持。

下面有請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委書(shū)記,謝紅書(shū)記發(fā)言。(發(fā)言后)感謝謝書(shū)記的精彩發(fā)言,感謝校團(tuán)委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)公共管理學(xué)院學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的支持。

下面請(qǐng)公共管理學(xué)院黨總支書(shū)記章群書(shū)記代表公共管理學(xué)院為此次志愿者頒獎(jiǎng)典禮致辭。 (發(fā)言后)感謝章群書(shū)記熱情洋溢的講話和對(duì)學(xué)院志愿者活動(dòng)予以的深切關(guān)注和期望。

下面有請(qǐng)公共管理學(xué)院2015級(jí)行政管理專業(yè)研究生陳楠代表志愿者發(fā)言。 (發(fā)言后)謝謝。

下面有請(qǐng)工商管理學(xué)院2015級(jí)人力資源管理專業(yè)研究生王緩代表志愿者發(fā)言。 (發(fā)言后)謝謝。

感謝以上各位領(lǐng)導(dǎo)和志愿者代表們的發(fā)言。中國(guó)成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)是一次國(guó)際馬術(shù)交流的盛會(huì),在志愿者們的辛勤汗水與付出中,這次馬術(shù)交流盛會(huì)得以順利舉行。為此,成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生將代表“中國(guó)成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)”向公共管理學(xué)院贈(zèng)送錦旗,有請(qǐng)賀業(yè)貴先生、有請(qǐng)章群書(shū)記(趙海程書(shū)記),請(qǐng)賀業(yè)貴先生與章群書(shū)記合影留念。謝謝,請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)入座。

志愿者是陽(yáng)光下的金桔,是迎風(fēng)高飛的翅膀,志愿者精神是青春旋律中閃耀著耀眼光華的篇章。下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為志愿者代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀,希望志愿者們能在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這份奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。有請(qǐng)成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生,校團(tuán)委書(shū)記謝紅老師,公共管理學(xué)院黨總支書(shū)記章群老師和公共管理學(xué)院黨總支副書(shū)記趙海程老師,請(qǐng)志愿者代表們從主席臺(tái)右邊依次上場(chǎng)。請(qǐng)志愿者們留步,與各位領(lǐng)導(dǎo)合影留念。謝謝。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)入座,請(qǐng)志愿者們?nèi)胱?/p>

馬術(shù)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的是一種拼搏、奮進(jìn),而又強(qiáng)調(diào)人與動(dòng)物,與自然協(xié)調(diào)統(tǒng)一的精神。這種體現(xiàn)人文關(guān)懷的體育競(jìng)技文化也是我們校企合作的共同基礎(chǔ)。下面有請(qǐng)成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生代表成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議以及西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)成立書(shū),請(qǐng)賀主任和章群書(shū)記在協(xié)議書(shū)及成立書(shū)上簽字。請(qǐng)禮儀小姐將協(xié)議書(shū)送到前臺(tái)來(lái)。此協(xié)議一式兩份,將由成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院分別保管。下面請(qǐng)成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支書(shū)記章群老師共同為公共管理學(xué)院金馬國(guó)際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地揭牌,請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)為西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)揭牌并合影留念。謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)入座。

感謝成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部對(duì)公共管理學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持,下面請(qǐng)公共管理學(xué)院黨總支書(shū)記章群老師代表公共管理學(xué)院向成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生、辦公室副主任雷勇先生贈(zèng)送紀(jì)念品,并和兩位嘉賓合影留念。謝謝,請(qǐng)嘉賓入座。

志愿精神,追求卓越。公管學(xué)子,拼搏不息。本次公共管理學(xué)院“中國(guó)·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)志愿者頒獎(jiǎng)典禮” 暨 “公共管理學(xué)院成都國(guó)際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地” 、“西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)”成立儀式到此結(jié)束,下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及志愿者們到臺(tái)前合影。謝謝大家。

實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的最終目的。更是加快高??蒲谐晒D(zhuǎn)化應(yīng)用,提高在校大

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)。

a:夏日炎熱剛剛洗去,縷縷秋風(fēng)又吹來(lái)了勝利百花園的隱隱幽香。

b:承接春的耕耘、夏的熾熱與滋潤(rùn),我們仇的勝利百花園品嘗那累累碩果的甘甜。

a:今天我們相聚在這里,為的是共同親歷孩子們的成長(zhǎng)。

b:今天我們相聚在這里,為的是擷一枚枚晶瑩的碩果,見(jiàn)證孩子們今日成就。 a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)。

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

a、b:大家下午好!

a:2011年勝利教育頒獎(jiǎng)典禮暨狀元經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

b:今天到場(chǎng)的嘉賓有:

全國(guó)政協(xié)委員,民進(jìn)中央,民進(jìn)內(nèi)蒙古自治區(qū)組委,內(nèi)蒙古師范大學(xué)教授、副校長(zhǎng),

內(nèi)蒙古自治區(qū)政協(xié)副主席 鄭福田

內(nèi)蒙古教育廳副廳長(zhǎng) 董方成

內(nèi)蒙古教育廳民辦教育管理處處長(zhǎng) 石祥

呼和浩特市教育局副局長(zhǎng) 余澤強(qiáng)

新城區(qū)教育局副局長(zhǎng) 李大慶

新城區(qū)教研室主任 曹如亮

北方新報(bào)主編 李德斌

呼市職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng) 劉來(lái)生

內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng) 王貴俊

呼和浩特市啟秀中學(xué)校長(zhǎng) 馬立軍

呼和浩特市啟秀中學(xué)副校長(zhǎng) 昂沁校長(zhǎng)

中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專委會(huì)副理事長(zhǎng),內(nèi)蒙古民辦教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事,

勝利教育校長(zhǎng) 左勝利

同時(shí)關(guān)注和支持本次活動(dòng)的媒體單位有:

1

內(nèi)蒙古電視臺(tái)、呼和浩特市電視臺(tái)、北方新報(bào)、呼和浩特晚報(bào)

1、 介紹方陣

獲獎(jiǎng)學(xué)生 尖子生 總校校區(qū) 菁英校區(qū) 烏蘭校區(qū)

南門外校區(qū) 光明校區(qū) 南茶坊校區(qū) 恒昌校區(qū)

2.家長(zhǎng)

b:勝利英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年9月,從一個(gè)只有4名學(xué)生得小英語(yǔ)班,成長(zhǎng)為擁有萬(wàn)名學(xué)生的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。勝利教育依托勝利英語(yǔ)13年的教育積淀,依托數(shù)萬(wàn)學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn),傾力打造勝利教育知名教育品牌,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),持久的研發(fā)能力,完善的課程體系,先進(jìn)的教學(xué)手段,保證了勝利教育把最優(yōu)質(zhì)的教育資源提供給學(xué)生。勝利教育在市區(qū)內(nèi)擁有8個(gè)教學(xué)分校。形成以品牌為紐帶,以分校區(qū)為載體,以優(yōu)質(zhì)教育為核心內(nèi)容的教學(xué)體系。每周都有近萬(wàn)名學(xué)生走進(jìn)勝利課堂,接受勝利系統(tǒng)正規(guī)的教育,辦學(xué)十三年接受過(guò)勝利培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)數(shù)萬(wàn)人。

a:讓我們?cè)谡坡曋杏姓?qǐng),我們勝利教育創(chuàng)始人,左校長(zhǎng)講話。

(左老師講話)

b:謝謝左老師精彩而又熱情洋溢的講話。借著左老師及勝利的春風(fēng),讓我們悉數(shù)孩子們的成就吧!

a:勝利教育以獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀少年,一批批品學(xué)兼優(yōu)的狀元生、尖子生、優(yōu)秀生正在不斷產(chǎn)生,擁有萬(wàn)名學(xué)生的勝利優(yōu)質(zhì)教育已結(jié)出累累碩果,喜報(bào)頻頻傳來(lái):小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng),呼市地區(qū)狀元,下面我們要頒發(fā)的是“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽”獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):頒獎(jiǎng)嘉賓

獲獎(jiǎng)名單: 張佳美 張祎旻 劉宗昀 劉儼

2

(對(duì)李蕕同學(xué)做簡(jiǎn)單訪談,并做獲獎(jiǎng)感言)

二等獎(jiǎng):頒獎(jiǎng)嘉賓

獲獎(jiǎng)名單:郝怡雯 麻澤龍 韓偉 陳卓

三等獎(jiǎng):頒獎(jiǎng)嘉賓

獲獎(jiǎng)名單:樊昊陽(yáng) 郝軼杰 楊益林 張澤輝 薛宇晨 李馨雨 徐行健

王菲 田湘雪 王書(shū)妍 閆菲 孫書(shū)釩 李彤 徐慧聰

a:再次用熱烈的掌聲祝賀他們。在勝利,有這么一位神話人物,他品學(xué)兼優(yōu)、情智雙修,曾多次榮獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng),是眾多優(yōu)秀少年的杰出代表,2015年8月作為內(nèi)蒙古唯一的初中學(xué)生代表參加全國(guó)學(xué)聯(lián)二十五次會(huì)議,受到國(guó)家副主席同志,團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊同志的接見(jiàn)。接下來(lái)頒發(fā)世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國(guó)區(qū)選拔賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)、全球總決賽六年級(jí)組金獎(jiǎng),獲得者劉杰上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

一、頒獎(jiǎng)嘉賓:

金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?人) 李潤(rùn)峰 王雅寧 蒙杰 李明冉 康博睿 陳子豪 張昊宇 麻澤龍

二、頒獎(jiǎng)嘉賓:

銀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?0人) 周涵宇 池思洋 羅巨鵬 鄭玉婷 張祎旻

朱凱民 李浩宇 王亞洲 郝圣典 張宇坤

三、頒獎(jiǎng)嘉賓:

銅獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?8人)

權(quán)勝 王沛然 米正安 賈嘉成 王雄偉 王子昊 斯德格爾 朱崟 曹楚齊

張冉昊 張子琛 王鑫 卜菊 李光浩 王奇 羅星 奧日格勒 柳君 田卓昊

張文龍 高林夫 張昊 包至祺 陳畢寧 苑銳 賈秉政 魯童童 朱濤

四、頒獎(jiǎng)嘉賓:

優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽恚?0人)

康清揚(yáng) 王子瑄 孫志成 楊益林 秦臻 高久川 馬騰 王子一 孫竹萱 陳陽(yáng)

劉妍明珠 孟燕 羅佳浩 李岳奇 石曉霖 張龍燕 云啟民 李熙韜 張耿

邢楷林

a:“勝利”沃土,奇葩爭(zhēng)奇斗妍,“勝利”的蒼穹,雄鷹展翅飛翔,那一篇篇佳作是對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài),那一腔熱情的傾吐,是未來(lái)作家們對(duì)生活的熱愛(ài)。中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)作文考級(jí)中心自2004年起,每年的5月和12月舉辦兩屆“全國(guó)漢語(yǔ)作文考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”迄今已成功舉辦了十五屆。涉及范圍達(dá)全國(guó)30個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的248座城市,參賽人數(shù)累積達(dá)155萬(wàn)人次。它的迅速發(fā)展,為調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作積極性,激發(fā)寫(xiě)作興趣、增強(qiáng)寫(xiě)作自信心,提升作文能力水平作出了重要貢獻(xiàn);為廣大學(xué)校提供了專業(yè)化、立體化的作文測(cè)評(píng)體系,使作文教學(xué)水平不斷提升,為作文教學(xué)改革乃至整個(gè)語(yǔ)文教育的改革與發(fā)展提供了思路。

下面,我們頒發(fā)的是“全國(guó)第十五屆漢語(yǔ)作文競(jìng)賽”的獲獎(jiǎng)同學(xué),他們是

一、頒獎(jiǎng)嘉賓:

第十五屆作文等級(jí)國(guó)家級(jí)總決賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>

特等獎(jiǎng):涂舒揚(yáng) 一等獎(jiǎng):馮偉 二等獎(jiǎng):伊馥郁、郭佳琪

三等獎(jiǎng):全思雨 劉戀 優(yōu)秀獎(jiǎng):郝懿 伊麗娜

二、頒獎(jiǎng)嘉賓:

第十五屆作文考級(jí)地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>

一等獎(jiǎng):(4人)李雅琴 涂舒揚(yáng) 李鐵群 張蕓琳 李蕕

二等獎(jiǎng)代表:(10人)郝瑩璐 牛樂(lè)樂(lè) 趙佳慧 劉杞 聞思遠(yuǎn) 董朝陽(yáng)

高志鵬 王耀玉 趙振宇 張宇

三等獎(jiǎng)代表:(10人) 范雯婷 宋景怡 劉超宇 李云飛 周明軒

弓宇 云躍 常悅 艾莉婭 張夷嵐

a:對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)做簡(jiǎn)單訪談,并做獲獎(jiǎng)感言。

歡迎于子豪為大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。

(于子豪講話)

a:于子豪的成績(jī)來(lái)于不懈的努力,驗(yàn)證了“勤奮出真知”的千古訓(xùn)誡。老師希望大家也能向于子豪一樣成為北大的新科狀元。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)明什么,就是這樣做的。下面有請(qǐng)第二位神秘嘉賓,她從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始在勝利教育參加英語(yǔ)備詢,從少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)到新概念英語(yǔ)第一冊(cè)、二冊(cè)、三冊(cè),期間每年參加全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽年年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)演講國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。時(shí)間如金梭,九年磨一劍。她以143.8分英語(yǔ)成績(jī)摘取2011年呼市高考英語(yǔ)狀元,被清華大學(xué)錄取。下面我們用掌聲締造這段傳奇的郝旭上臺(tái)講話。

(郝旭發(fā)言)

b:于子豪、郝旭用他們的努力與汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)也在用他們的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)告訴我們成功就是要翻越困難與失敗這座大山?!帮L(fēng)吹不倒,雪壓不彎”,在如今日益激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,小升初、中考被譽(yù)為“高考前奏曲”。在學(xué)習(xí)壓力面前。他們選擇了迎難而上,選擇堅(jiān)持,所以勝利的光環(huán)才會(huì)罩在他們的頭頂,下面請(qǐng)2011中考呼市一模狀元及2011中考呼市一模數(shù)學(xué)滿分獲得者侯越、李瑾博上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

展現(xiàn)出“選優(yōu)、培優(yōu)、推優(yōu)”的教學(xué)成果。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)2015年-2011年小升初秋實(shí)中學(xué)初一新生考試狀元張藝璇、尹韜、謝興、朱軍、賀君上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

文:各位嘉賓

胡:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好(鞠躬)

男:歡迎來(lái)到同齡鳥(niǎo)文學(xué)社2011年“讀園杯”征文大賽頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)

文:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是電氣學(xué)院王海峰書(shū)記,團(tuán)委

吳夏榮老師,儲(chǔ)東巍老師,校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席王麗乾 ,我們晚會(huì)的冠名贊助商許院長(zhǎng)及其代表(一一介紹,并停留一會(huì)兒讓他們和大家打招呼)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

胡:出席我們晚會(huì)的還有電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)、電氣學(xué)院社聯(lián)、英語(yǔ)俱樂(lè)部、集成創(chuàng)新社、未來(lái) 創(chuàng)業(yè)社、q舞社、陽(yáng)光之星青年志愿者大隊(duì)、大學(xué)生發(fā)展協(xié)會(huì)、桃溪文學(xué)社、繁星文學(xué)社、雷雨劇社。

男:以及天問(wèn)辯論協(xié)會(huì)、徐師青年、蓑雨鶴雜志社、蘭亭書(shū)社、南風(fēng)潮雜志社、科文之光 文:伊水文學(xué)社、科文記者團(tuán)、大學(xué)生通訊社、悠然詩(shī)社、經(jīng)緯創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、漢風(fēng)導(dǎo)游社、新風(fēng)志愿者大隊(duì)、行知雜志社。 (還有要另外介紹的社團(tuán))

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

男:青春的交響綻放華麗的激情

文:校園的純真揮灑最美的真摯

胡:一年的心情成就今天的榮耀,一年的付出期盼今日的風(fēng)采

男:今晚所有的目光,所有的掌聲,所有的歡呼,都聚焦在他們的身上

胡:他們文采飛揚(yáng),用妙筆書(shū)盡人間百態(tài)

文:他們才華橫溢,用文字詠唱燦爛芳華

男:他們文思泉涌,用情感頌揚(yáng)人性光輝

下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布本屆同齡鳥(niǎo)文學(xué)社頒獎(jiǎng)圣典正式開(kāi)始

胡:有請(qǐng)王海峰書(shū)記為晚會(huì)致辭

2、男:感謝他們的精彩表演,哎丹妮你經(jīng)常看新聞聯(lián)播吧

胡:有啊,作為大學(xué)生關(guān)心一下時(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的

男:那么,你知道嗎,我們師大的新聞?wù){(diào)撥也是相當(dāng)厲害的,這不七點(diǎn)到了,讓我們看

看他們是怎么播的 。

胡:請(qǐng)欣賞小品《新聞?wù){(diào)撥》

(禮儀引入他們并排好隊(duì)后)

男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,讓我們用熱列的掌聲祝賀他們

4、男:同齡鳥(niǎo)一路走來(lái),離不開(kāi)其他兄弟社團(tuán)的支持與幫助。為了促進(jìn)與其他兄弟社團(tuán)的

《雷人舞》有請(qǐng)他們

5、文:感謝他們的熱情表演

生活像一顆五彩的寶石,散發(fā)奪目的光芒,折射出內(nèi)心最深的`感受,有純潔的白,

有醉心的藍(lán),或許還有忙碌繪成的些許灰色。它或許會(huì)使生活更加充實(shí),豐富,但是

在忙碌的同時(shí),請(qǐng)別忘記有一種聲音能夠滌蕩人心,帶來(lái)寧?kù)o和淡淡的幸福。請(qǐng)欣賞

賈茹為大家?guī)?lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》

6、胡:謝謝她的精彩表演,這個(gè)世界上總有些美麗不斷凋零,但生命中只要有你,苦澀的

味道也會(huì)變的甜蜜,下面請(qǐng)欣賞歌曲《只要有你》

7、文:丹妮,你知道漱芳齋嗎?

胡:當(dāng)然,還珠格格里面最難忘的就是發(fā)生在淑芳齋里的故事了。

文:巧了,今天我們這也有一個(gè)書(shū)芳齋,讓我們看看她們又發(fā)生了怎樣的故事吧?

胡:下面請(qǐng)欣賞小品《漱芳齋的姑娘們》

8、男:感謝他們精彩表演,

本次晚會(huì)我們要特別鳴謝恒生教育對(duì)晚會(huì)的大力支持,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞恒生教育 為大家?guī)?lái)的二胡演奏《賽馬》。

9、胡:感謝恒生教育為我們帶來(lái)這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)

東巍老師為大家揭曉三等獎(jiǎng)的獲得者

請(qǐng)獲獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)儲(chǔ)老師為他們頒獎(jiǎng)

胡:祝賀他們,謝謝儲(chǔ)老師,接下來(lái)我們將要揭曉二等獎(jiǎng)得主:

有請(qǐng)王海峰書(shū)記揭曉本屆同齡鳥(niǎo)文學(xué)社“讀園杯”征文大賽二等獎(jiǎng)的獲得者

(老師宣讀完畢)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓吳夏蓉老師與王書(shū)記一同為我們的獲獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

9、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(待定)

11、男:站如松是剛勁,行如風(fēng)是輕柔,如果把二者結(jié)合舞動(dòng),一定會(huì)給大家?guī)?lái)別樣的

享受。下面請(qǐng)欣賞一段剛?cè)嵯酀?jì)的《太極功夫扇》

12、文:你知道崔鶯鶯和張生的故事嗎?

胡:下面請(qǐng)欣賞話劇《東廂記》

13、文:最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面有請(qǐng)我們晚會(huì)的冠名

贊助商恒生教育許院長(zhǎng)為大家揭曉并頒發(fā)一等獎(jiǎng)

有請(qǐng)我們的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)謝謝許院長(zhǎng)

下面我們有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

非常感謝一等獎(jiǎng)嘉賓的發(fā)言,同樣非常感謝今天出席的晚會(huì)的20位入圍作者,非常感 謝你們的投稿,感謝你們對(duì)同齡鳥(niǎo)的支持,你們的作品都將在第14期讀園上刊登。在此我們要特別感謝所有的投稿者,希望你們以后能夠?yàn)槲覀儙?lái)更多的優(yōu)秀作品,同齡鳥(niǎo)永遠(yuǎn)歡迎你們的來(lái)稿。

14、文:接下來(lái)請(qǐng)欣賞慶春陽(yáng),王曉為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦(致橡樹(shù))

15、胡:筆寫(xiě)我心,立志篤行是我們同齡鳥(niǎo)的宗旨,我們一直秉承著人性化管理的理念,

我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)一家人

結(jié)束語(yǔ):

男:美好的時(shí)間總是過(guò)得太快,就像讀一篇優(yōu)美的文,不經(jīng)意間便把時(shí)間消逝在美的享

受之中

胡:可我們不能停止青春的腳步,依舊要在秋天之后續(xù)寫(xiě)著冬天

文:今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁,走過(guò)橋去,一起迎接更加美好的明天

男:在今天的晚會(huì)即將結(jié)束之際,我們?cè)俅胃兄x各位嘉賓的到來(lái),

胡:感謝恒升教育對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,

文:感謝所有演員的傾情表演,更要衷心的感謝所有的觀眾們,謝謝你們!

胡:同樣感謝在場(chǎng)的所有工作人員表示衷心的感謝,讓我們期待下一次的相聚!

男:同齡鳥(niǎo)文學(xué)社主辦2011年“讀園杯”頒獎(jiǎng)盛典到此結(jié)束

胡:祝大家晚安

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇十四

男:校園文化一直起到了活躍校園氣氛,豐富學(xué)生生活的作用,優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。

女:在歌聲,舞步,和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中,xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。

女:經(jīng)過(guò)了激烈的角逐,本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出,獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。

男:今天晚上,我們xx大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑郏餐窒硪环莩晒Φ南矏偂?/p>

男:這里是xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),您剛才欣賞到的是由xx大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管弦樂(lè)合奏《北京喜訊到邊寨》,希望這一曲管弦樂(lè)合奏能把歡樂(lè)的心情帶給在場(chǎng)的每位朋友。

女:我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是。

男:我是眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō),都有著重要的意義。

女:讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《奧運(yùn)暢想》。

歌手大賽頒獎(jiǎng)。

男:下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞。

歌聲是最美好的語(yǔ)言,你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里,誰(shuí)輕聲吟唱,唱盡幻想唱盡繁華,唱出每個(gè)人心中的靈韻。或許此時(shí)已經(jīng)謝幕,但你們站在舞臺(tái)上的那一刻,我們聽(tīng)到了天籟。而年輕的你們,就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太陽(yáng)》。

男:歌手大賽之上,最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。

女:是啊,這些校園歌手們不相伯仲,各顯其能,真是讓我們眼前一亮。

男:那就讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲,重溫那時(shí)候的感受。

女:掌聲歡迎李欣鴿帶來(lái)民歌《山里的女人喊太陽(yáng)》。

情景劇大賽頒獎(jiǎng)。

女:下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞。

有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們,在舞臺(tái)之上,把戲演得酷似人生。精湛的演技,詼諧的語(yǔ)言,帶給我們的,不僅僅是歡笑,更是一種關(guān)于生活的思考。你們,演繹出了生活的真諦。

小品《喊山》。

男:欣賞過(guò)曼妙的歌曲,我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。

女:那是時(shí)候讓我們換一種心情了,相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的每一個(gè)人。

男:請(qǐng)欣賞小品《喊山》,表演者紫焰戲劇社李樂(lè)然李超越等。

學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞。

男:下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞。

象牙塔內(nèi),你們上下求索,刻苦探微,當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架,我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬(wàn)里求學(xué)路,二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場(chǎng)上,你們是俠之大者。

歌曲《讓我們一起跳舞》。

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。

書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)。

男:下面我宣讀大賽組委會(huì)為書(shū)畫(huà)大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻,靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù),此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承,飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感,用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。

書(shū)畫(huà)展示《琴風(fēng)古韻》。

男:通常書(shū)畫(huà)往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù),而今天將會(huì)不同。

女:我們同學(xué)中的才子才女們,將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨,展示風(fēng)采。

男:讓我們掌聲有請(qǐng)他們。

女:請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。

舞蹈大賽頒獎(jiǎng)。

(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定,現(xiàn)僅寫(xiě)出頒獎(jiǎng)詞,由主持人宣讀,具體的頒獎(jiǎng)嘉賓,獲獎(jiǎng)選手公布等略,以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)。

女:下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞。

笑容與舞步的交響,歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵,靜靜地在校園中綻放。這一刻,你們舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)著夢(mèng)想,舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里,你在我們心中是最美。

舞蹈《東北印象》。

男:舞蹈是一種融合了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受的藝術(shù),永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。

女:而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈,更是以其詼諧,歡快的風(fēng)格征服了無(wú)數(shù)觀眾。

男:下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們xx大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。

女:這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,我們吉大的參賽節(jié)目。

男:這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。

優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。

男:一次活動(dòng)的順利進(jìn)行,永遠(yuǎn)離不開(kāi)有序的組織。

男:下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。

飲酒歌。

男:在這個(gè)歡樂(lè)的盛宴里,讓我們共同舉杯,杯中的美酒沁人心扉。

女:雖無(wú)曲水流觴,但愿觥籌交錯(cuò),暢敘歡情。

管樂(lè)合奏拉德斯基進(jìn)行曲。

男:在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候,讓我們?cè)俅务雎?tīng)雄渾的交響。

女:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們,將再次登臺(tái)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂(lè)團(tuán)。

男:這是一個(gè)收獲的夜晚,在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后,這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂(lè)章。

女:所有的工作人員忘我工作,為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴。

男:讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

男:現(xiàn)在我宣布xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。

女:讓我們明年再見(jiàn)!

教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持稿篇十五

開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同事們、大家晚上好!在辭舊迎新之際祝各位來(lái)賓千家萬(wàn)戶福臨門,五湖四海喜盈盈!我代表依力高向在座的每一位干部、員工祝賀新禧!

時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2013年即將來(lái)臨。今晚我們?nèi)w干部員工一起歡聚在此,慶祝即將到來(lái)的新春佳節(jié)。下面,我宣布依力高2012年尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開(kāi)幕:

歲月不居,天道酬勤。過(guò)去的一年中,在陳董、江總和劉廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們廣大員工、干部齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢改革創(chuàng)新,狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整,加大車間技術(shù)投入,努力開(kāi)拓服裝市場(chǎng),各項(xiàng)工作都獲得的豐碩收獲,更取得了廣大客戶的好評(píng)!

接下來(lái),掌聲有請(qǐng)我們陳董事長(zhǎng)上臺(tái)致新春賀詞!

感謝陳董的發(fā)言,接下來(lái)請(qǐng)我們總經(jīng)理上臺(tái)致新春賀詞!掌聲有請(qǐng)!

謝謝x總的新春賀詞,新的一年我們?cè)俣三R心協(xié)力將沿著這一目標(biāo)和要求,頑強(qiáng)拼搏,不斷地走向新的輝煌!

歲月不居,天道酬勤!你們作為工廠的一份子,時(shí)刻心系著工廠的憂患,與工廠同風(fēng)雨,共命運(yùn),用不懈的努力為公司的發(fā)展作著自己突出的貢獻(xiàn),你們用實(shí)際行動(dòng)證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻(xiàn),是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們,正因?yàn)槟銈兊母冻?,工廠今天才能如此絢麗,正因?yàn)槟銈兊呐Γo公司明天的發(fā)展奠實(shí)了基礎(chǔ),你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在企業(yè)的功勞簿上,我們來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī),讓公司的明天將更加美好,掌聲獻(xiàn)給他們。下面我宣布獲得2012年度“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)名單(14人):分別是:................

請(qǐng)獲得20xx年度“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)的成員上臺(tái),

有請(qǐng)x廠長(zhǎng)和x主管上臺(tái)為獲得提名獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng),

掌聲祝賀獲得“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)的成員,希望你們?cè)趤?lái)年更加努力,更上一層樓!

經(jīng)過(guò)全廠同事的集體推舉和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組的復(fù)核評(píng)審,選舉出本公司2012年度十大“優(yōu)秀員工”,名單如下:..............

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲得20xx年度“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)的成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)x董、x總上臺(tái)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們臺(tái)上獲得“優(yōu)秀員工”稱謂的成員!

這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)除了頒發(fā)“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)外,還有一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng),就是比優(yōu)秀獎(jiǎng)更突出的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那就是“貢獻(xiàn)突出員工獎(jiǎng)”,下面我宣布榮獲2012年度“貢獻(xiàn)突出員工”獲獎(jiǎng)名單(1):............

入選說(shuō)明:該員工坦誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)友善,技藝高超,樂(lè)于助人,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失。

大家用熱烈的掌聲請(qǐng)朱x上臺(tái)。有請(qǐng)陳董為獲得“貢獻(xiàn)突出員工”獎(jiǎng)的朱x頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

接下來(lái)請(qǐng)x代表獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

x謝謝x代表“優(yōu)秀員工”發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言。

祝賀臺(tái)下獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的朋友,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),是每一位員工學(xué)習(xí)的榜樣!希望你們來(lái)年再接再礪,努力創(chuàng)新高!

今天的晚宴真是歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融啊,

20xx年尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,感謝各位來(lái)賓參與我司20xx年度的尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)、感謝晚會(huì)后勤部所有工作人員的真情付出,最后:祝公司的發(fā)展一年更比一年好!祝大家在新的一年里:身體健康,生活美滿、萬(wàn)事如意!祝大家晚安!

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