閱讀是人類獲取知識(shí)、開拓視野的一種重要方式，我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇一
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)本課的9個(gè)生字。
2、聯(lián)系上下文理解生詞。
3、知道課文從兩方面描寫了周莊的獨(dú)特風(fēng)光。
4、能激發(fā)起熱愛周莊的情懷，有感情的朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
標(biāo)3、4。
教學(xué)難點(diǎn)：
標(biāo)4。
板書設(shè)計(jì)：
水：寧靜秀美和諧。
輕松暢快。
獨(dú)特風(fēng)光熱愛陶醉。
橋：飛檐朱欄雕梁畫棟。
古色古香橋摟合璧。
教學(xué)流程：
一、引入課題：
1、課前熱身：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
2、師語引入：
鑒于大家的聰明，老師決定把本堂語文課的內(nèi)容改為去旅游，有興趣嗎？咱們要去的地方是--（生齊讀課題：江南水鄉(xiāng)--周莊）。
3、解題：
從題目我們知道周莊在--（江南），它的特點(diǎn)是--（水鄉(xiāng)）。
4、激發(fā)興趣：
這究竟是怎樣一個(gè)地方呢？讓我們先來看看去過的人是怎么說的。
（多媒體展示名人游周莊語錄，請(qǐng)生朗讀。配音古箏曲《茉莉花》）。
（附語如下：
斑駁的青灰色像清晨的殘夢(mèng)，交錯(cuò)的雙橋堅(jiān)挺而又蒼老。沒有比這樣的圖像更能概括江南小鎮(zhèn)了，也沒有比這樣的江南小鎮(zhèn)更能像征故鄉(xiāng)的了。
--當(dāng)代作家余秋雨。
一踏上周莊的土地，即便是曾經(jīng)周游世界的我，也不免神情激動(dòng)、眼淚汪汪。
--臺(tái)灣作家三毛。
黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美。
--古畫家吳冠中）。
二、自讀課文，學(xué)習(xí)生字詞。
2、生自由讀課文，遇到生字、生詞多讀幾遍，爭(zhēng)取把課文讀正確、都通順。
3、（大屏幕出現(xiàn)帶拼音生字）小老師教讀生字。
4、（大屏幕出現(xiàn)帶拼音生詞）開火車讀生詞，教師反饋矯正。
三、整體感知：
1、抽生讀課文，其余生傾聽，并評(píng)價(jià)其是否正確、通順。
2、瀏覽課文，默讀思考：課文從那兩方面介紹了江南水鄉(xiāng)周莊的獨(dú)特風(fēng)光。
四、學(xué)習(xí)課文第二自然段--周莊的水。
1、齊讀第二自然段，邊讀邊思考：周莊的水有什么特點(diǎn)？
2、（大屏幕出示語段）學(xué)習(xí)體會(huì)水的寧靜、和諧、秀美。
（附語段：
藍(lán)天下，一條條小河靜靜地流淌，水中倒映著白墻灰瓦的房屋；傳統(tǒng)的古樸典雅，現(xiàn)代的嶄新華美，搖曳于小橋流水，一切是那么寧靜、秀美、和諧。）。
師生共同解析“寧靜、和諧、秀美”。
3、指導(dǎo)有感情朗讀此段。
4、師語過渡：這寧靜、秀美、和諧的水會(huì)帶給人怎樣的心情？
5、（大屏幕出示語段）學(xué)習(xí)體會(huì)周莊的水能帶給人輕松、愉快的心情。
（附語段：
周莊，到處洋溢著水的靈氣和平和。對(duì)于久居大都市的人來說，那種水泥叢林給人的壓迫感，會(huì)立刻消散，油然而生水一樣的輕松和暢快。）。
師生共同解析“水泥叢林、壓迫感、油然而生”。
6、引發(fā)聯(lián)想：
假如是一位風(fēng)塵仆仆的旅客，看到周莊的水，他會(huì)--。
假如是一位辛勞工作一年的商人，看到周莊的水。他會(huì)--。
假如是一位四處采風(fēng)的畫家，看到周莊的水。他會(huì)--。
……。
7、指導(dǎo)有感情朗讀此段。
8、師語小結(jié)過渡：
真的，在周莊的土地上，水是水鄉(xiāng)的靈魂，它流淌著千年古韻，它洗滌著凡俗的心靈，洋溢著返璞歸真的美。
除此之外，更令人陶醉的是--（橋）。
五、學(xué)習(xí)課文第三自然段--周莊的橋。
1、師語引入：
最能代表周莊千百年歷史的莫過于周莊的橋了，作者著重介紹了那座橋。
2、請(qǐng)生勾畫描寫富安橋的有關(guān)部分。自學(xué)。
3、分組互動(dòng)問答。教師協(xié)助答疑解難。
（教師簡(jiǎn)筆畫幫助理解：飛檐朱欄、雕梁畫棟）。
（大屏幕展示富安橋圖片。）。
4、師語小結(jié)過渡：
橋就好像是周莊的血脈，雖歷經(jīng)幾百年風(fēng)雨依舊不改其動(dòng)人的容顏，和著流水的溫馨，延續(xù)著周莊古老的夢(mèng)。
六、拓展升華：
1、回顧引讀：
看到這一切，人們不禁對(duì)--（勤勞智慧的周莊建橋人發(fā)出由衷地贊嘆。）人們也不僅對(duì)周莊的水、周莊的橋、周莊的一石一瓦、一樹一花發(fā)出--（由衷地贊嘆。）。
2、（大屏幕展示周莊圖片，配樂古箏曲《茉莉花》）。
3、師語激發(fā)：
此時(shí)，你們也一定心旌蕩漾，讓我們一同走進(jìn)水鄉(xiāng)周莊，并在心里醞釀一句最美的話送給周莊，你可以用上我們今天學(xué)過的詞語。
4、生寫一句最美的話送給周莊。
5、師語束課：
沒去過周莊，今天卻和你們一起被深深地打動(dòng)，由此我想：真的，世上最美的風(fēng)景絕不僅僅只用眼睛欣賞。
讓我們?cè)谛睦镉涀。脗€(gè)江南古鎮(zhèn)，好個(gè)夢(mèng)里水鄉(xiāng)，它的名字叫--（周莊）。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇二
1、圖文結(jié)合，理解“靈秀”、“瑰麗”、“遙遙相對(duì)”等詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能自主去感受周莊的獨(dú)特秀美，以及燦爛悠久的歷史文化，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)。
1、圖文結(jié)合，理解詞語并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。
2、感受周莊的秀美及燦爛的歷史文化。
教學(xué)難點(diǎn)。
感受周莊獨(dú)特的秀美及燦爛的歷史文化。
教學(xué)過程。
一、圖片導(dǎo)入，激趣揭題。
1、俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。這句話就是說蘇州、杭州像天堂一樣美。在這樣美麗的城市之間，有一個(gè)令人神往的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，這就是周莊。（出示課題：江南水鄉(xiāng)--周莊）。
2、出示搜集的周莊圖片，并說說自己的印象及感受。
二、復(fù)習(xí)新詞，指導(dǎo)朗讀。
剛才我們從圖片上對(duì)周莊有了一定的感受，下面讓我們和作者一起走進(jìn)這個(gè)江南古鎮(zhèn)，透過字里行間，來感受周莊的美。
指導(dǎo)朗讀：
我們喜歡周莊，喜歡他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光；我們熱愛周莊，熱愛他那久遠(yuǎn)的歷史和文化。
這句話告訴了我們?nèi)藗兿矚g周莊的原因。（板書：獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光久遠(yuǎn)的歷史文化）。
讀書有三個(gè)層次：正確、流利、有感情。誰可以有感情地把這句話讀出來！（挑兩個(gè)，評(píng)價(jià)。）。
指出：有感情朗讀就是要讀出自己的感受，讀出自己的味道！
三、細(xì)品課文，感受水鄉(xiāng)之美。
(一)好！這節(jié)課就讓我們帶著我們的理解和感受一起踏上周莊的土地，先來領(lǐng)略一下他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光。
藍(lán)天下，一條條小河靜靜地流淌，水中倒映著白墻灰瓦的房屋；傳統(tǒng)的古樸典雅，現(xiàn)代的嶄新華美，搖曳于小橋流水，一切是那么寧靜、秀美、和諧。
1、指名讀，教師評(píng)價(jià)。
2、抓住重點(diǎn)詞語再來讀。
3、結(jié)合圖片理解重點(diǎn)詞語。（古樸典雅、嶄新華美、搖曳于小橋流水、）。
4、看完圖片之后你有什么樣的感受？（再讀。）。
5、那么在圖中你看到了什么？仿佛聽到了什么？（帶著感受再讀）。
6、領(lǐng)會(huì)和諧。這么多的朋友聚在一起，會(huì)不會(huì)打亂河水的美呢？
（二）、領(lǐng)略了河水的寧靜、秀美和和諧，讓我們換一個(gè)地方，一起進(jìn)入大都市。
對(duì)于久居大都市的人來說，那種水泥叢林給人的壓迫感，會(huì)立刻消散，油然而生水一樣的輕松和暢快。
1、出示圖片。
2、親身實(shí)踐一下壓迫感。
3、再來一點(diǎn)噪音。
4、談感受。（帶著感受再讀，讀出這種感覺。）。
5、現(xiàn)在我們想干什么？（回到江南水鄉(xiāng)）。
6、出示輕音樂、圖片?？赐曛笳劯惺?。（再讀。）。
7、有了這種感覺，所以作者說：“我們喜歡周莊，喜歡他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光；我們熱愛周莊，熱愛他那久遠(yuǎn)的歷史和文化?！?/p>
（三）、導(dǎo)語：周莊四面環(huán)水，猶如浮在水面的一朵睡蓮，是名副其實(shí)的江南水鄉(xiāng)。他還有著悠久的歷史和文化。
1、默讀第三段，用--畫出從哪些地方你可以看出周莊的歷史很久遠(yuǎn)。
據(jù)考證，周莊已經(jīng)有900余年的歷史。小河上靜臥的幾座名橋也大都有四五百年的歷史。
2、讀出這些句子，指導(dǎo)讀出數(shù)字。
3、抓住重點(diǎn)數(shù)字再讀。
4、從這些數(shù)字中，你有什么樣的體會(huì)？（結(jié)合感受再讀）。
5、導(dǎo)語：有水的地方就一定有橋，周莊尤以福安橋而出名。
a、出示句子。
這座橋的周身四側(cè)都建有橋樓，遙遙相對(duì)，氣勢(shì)非凡，是江南水鄉(xiāng)僅存的立體型橋樓合璧建筑?，F(xiàn)在橋樓依然保存完好，飛檐朱欄，雕梁畫棟，古色古香。
b、讀，指出哪些詞語讀得好。
c、重點(diǎn)讀。
d、氣勢(shì)非凡是什么意思？（結(jié)合圖片理解氣勢(shì)非凡和立體型橋樓合璧建筑。）讀出這種氣勢(shì)。
e、結(jié)合圖片理解“飛檐朱欄、雕梁畫棟、古色古香”的意思。
f、看完圖片之后，誰愿意再來讀一遍。（讀完之后，教給學(xué)生一邊想一邊讀的方法。）。
g、這種建筑的文化我們?cè)谑裁吹胤娇催^？你想對(duì)建橋著說些什么呢？（帶著這種贊嘆再讀。）。
h、看到了這久遠(yuǎn)的歷史文化，難怪作者說：“我們喜歡周莊，喜歡他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光；我們熱愛周莊，熱愛他那久遠(yuǎn)的歷史和文化?！?/p>
(四)教師小結(jié)。
《江南水鄉(xiāng)--周莊》以它獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光和久遠(yuǎn)的歷史文化征服了太多的人所以作者說：“周莊是的蘇杭之靈秀，集水鄉(xiāng)之瑰麗?！?/p>
2、再次進(jìn)入周莊。（圖片展示）。其實(shí)在我們身邊、在我們偉大的祖國也有很多這樣的美景。
四、拓展延伸，探究性學(xué)習(xí)。
1、有感情地朗讀課文，選擇你喜歡的段落背誦。
2、制作“旅游記錄”，記錄下自己旅游過的地方的景物及感受并與同學(xué)一起分享。
附：板書設(shè)計(jì)。
獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光。
熱愛。
久遠(yuǎn)的歷史文化。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇三
周莊，是典型的江南水鄉(xiāng)，有人把它比作“威尼斯”。提到江南水鄉(xiāng)就想到戴望舒的那首雨巷,我心中的水鄉(xiāng)大概就是那樣煙霧朦朧。
周莊地處蘇州昆山市、吳江市、上海的青浦縣三縣市交界之處，東面不遠(yuǎn)就是有名的淀山湖，從這里乘汽車到上海的大觀園只需要十幾分鐘。
所以有人說：“周莊是淀山湖畔的一顆明珠。
周莊，是一個(gè)有著九百多年歷史的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，它以悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，淳樸的民風(fēng)，古老的建筑，清澄的河水和充滿傳奇色彩的人物，成為一片極有誘惑力的旅游勝 地。
著名古建筑專家羅哲文說;“周莊不僅是江蘇省的一個(gè)寶，而且是國家的一個(gè)寶。
”臺(tái)灣經(jīng)緯雜志盛贊周莊是“中國第一水鄉(xiāng)”。
還有不少人在游覽了周莊之 后，這樣說道：“上有天堂，下有蘇杭，中間還有一個(gè)周莊。
”大家為周莊保存著如此眾多的明清建筑而贊嘆，為“小橋、流水、人家”的精美格局而眩惑，為處處 可畫、時(shí)時(shí)有詩的風(fēng)情而陶醉，覺得周莊是無法重造的美麗水鄉(xiāng)。
(走到貞豐澤國牌坊前〕這里是石牌樓，巍然矗峙在這新老鎮(zhèn)區(qū)的交界處，是古鎮(zhèn)周 莊的象征，上面鐫刻有“貞豐澤國”四個(gè)字，為著名書法家沈鵬所寫。
“貞豐”是指周莊的原名為貞豐里，北宋元佑元年(1086年)，有一位姓周的迪功郎因信 奉佛教，將兩百畝莊田捐給當(dāng)?shù)氐娜Ｋ伦鳛閺R田，老百姓感其恩德，把貞豐里改為周莊。
“澤國”是指四周環(huán)水的地方。
坊柱上的一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“貞堅(jiān)不貳攀 日康莊有道路”，下聯(lián)是“豐衣足食向陽桃李自逢時(shí)”，意思是說我們周莊人民在改革開放的大潮中走上了康莊大道，生活越來越富裕了。
大家跨過石牌樓就進(jìn)入古鎮(zhèn)區(qū)了，請(qǐng)回頭再看，這里還有一幅對(duì)聯(lián)：“萬頃碧波水光瀲滟晴方好;百尺臨云塔影橫斜景亦奇。
”這是著名記者馮英子題寫的。
橫額上書“唐風(fēng) 孑遺”。
意思是在周莊，古代優(yōu)秀的民族文化、古風(fēng)遺韻還能看到一些。
這是著名書法家費(fèi)新我老先生在晚年高齡的時(shí)候用左手題寫的，左下角還有他的落款呢!大 家可以仔細(xì)辨認(rèn)一下，是“新我左筆”四個(gè)字。
這石牌樓和馬路兩旁飛檐翹角、黛瓦粉墻的房屋，以及高高聳立的古塔，構(gòu)成了一個(gè)古建筑群，許多人都喜歡在這里 留影，回頭大家也可以在這里留個(gè)影。
〔邊走邊導(dǎo)游〕前面呢，有一座醒目的漢白玉照壁，它是為紀(jì)念古鎮(zhèn)九百周年而建立的。
它藝術(shù)地勾勒出了周莊悠久的歷史。
抬頭看去，拱橋駁岸，風(fēng)火墻和蠡窗黛瓦，無不給人以濃重的歷史感。
周莊，是典型的江南水鄉(xiāng)，有人把它比作“威尼斯”。
四條河道交叉形成“井”字型將古鎮(zhèn)分割，形成8條街道，15座各式小橋彩虹般橫跨在“井”字型的河道 上，給周莊增添了風(fēng)采。
鎮(zhèn)上大部分居民住宅都臨港背河。
過街騎樓、臨河水閣、水墻門、長(zhǎng)駁岸、河埠廊坊、穿竹石欄、水巷幽弄、深宅大院，處處顯露出古樸幽 雅，是中國水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)貌的“活化石”。
吳冠中教授游覽了周莊后說：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美。
前面有一座古橋，叫太平橋，建于清代。
展現(xiàn)在大家眼前的是一幅動(dòng)人的江南風(fēng)情畫，在沈廳的展覽室里，可以看到日本著名女畫家橋本心泉以它為主要背景的一幅名為《周莊的某一天》的油畫。
這一條古街俗稱一步街，因?yàn)樗苷?，一步就可以跨過，街道兩旁開店的店主不用走出店門，就可以互相握手或遞東西表示友誼，所以又稱友誼街。
上面還有一線天，中間是過街樓、這種建筑在大城市里是很少見的，在周莊卻有許多。
〔在雙橋前停下來〕現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了雙橋，游覽周莊雙橋是不能不看的。
大家看，這橋面一橫一堅(jiān)，橋洞一方一圓，樣子很像是古時(shí)候人們使用的鑰匙，所以當(dāng)?shù)?人便稱之為“鑰匙橋”。
這兩座橋始建于明萬歷年間(1573～1619年)。
這座石拱橋叫世德橋，橫跨南北市河，長(zhǎng)16米、寬3米、跨度5.9米。
這座石 梁橋叫永安橋，平架在銀子浜口，長(zhǎng)13.3米、寬2.4米、跨度3.5米。
雙橋最能體現(xiàn)古鎮(zhèn)的神韻，等一會(huì)大家可以在這里拍照留念。
雙橋?yàn)槭裁磿?huì)這么出名 呢?那是1984年春天，上海著名旅美畫家陳逸飛乘坐小船來到周莊，看到了雙橋，覺得自己仿佛回到了記憶中的童年。
于是，就以雙橋?yàn)楸尘?，?chuàng)作了一幅題名 為《故鄉(xiāng)的回憶》的油畫。
后來這幅油畫連同他的37幅作品一起在以美國西方石油公司董事長(zhǎng)阿曼德.哈默名字命名的哈默畫廊中展出。
這幅畫在當(dāng)時(shí)引起了很大 的轟動(dòng)，后來，被阿曼德.哈默用高價(jià)購藏。
同年十一月份，哈默先生在訪問中國的時(shí)候，將這幅油畫送給了鄧小平。
1985年，這幅畫又經(jīng)過陳逸飛的加工成為 當(dāng)時(shí)聯(lián)合國首日封的圖案，深受集郵愛好者和各界人士的青睞。
經(jīng)新聞媒體宣傳，周莊古鎮(zhèn)聲名鵲起。
陳逸飛的畫使默默無聞的雙橋走向了世界。
鑰匙橋不是鑰匙勝過鑰匙，因?yàn)樗_啟了周莊與國際交往的友誼之門.
各位游客：
你們好，歡迎你們來到周莊旅游，我是你們的導(dǎo)游**。
周莊位于蘇州城東南，昆山的西南處，有“中國第一水鄉(xiāng)”的美譽(yù)，是江南六大古鎮(zhèn)之一。
周莊是一個(gè)具有九百多年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，而正式定名為周莊鎮(zhèn)，卻是在清康熙初年。
周莊在蘇州管轄的昆山之西南，古稱貞豐里。
若要在中國選一個(gè)最具代表性的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，毫無疑問，她就是“中國第一水鄉(xiāng)”周莊。
千年歷史滄桑和濃郁吳地文化孕育的周莊，以其靈秀的水鄉(xiāng)風(fēng)貌，獨(dú)特的人文景觀，質(zhì)樸的民俗風(fēng)情，成為東方文化的瑰寶。
作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化杰出代表的周莊，成為吳地文化的搖籃，江南水鄉(xiāng)的典范。
最為著名的景點(diǎn)有：沈萬三故居、富安橋、雙橋、沈廳、怪樓、周莊八景等。
富安橋是江南僅存的立體形橋樓合壁建筑;雙橋則由兩橋相連為一體，造型獨(dú)特;沈廳為清式院宅，整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，局部風(fēng)格各異;此外還有澄虛道觀、全福講寺等宗教場(chǎng)所。
周莊古鎮(zhèn)南瀕臨的一片大湖，俗稱南湖、南白蕩，與吳江分界。
乘船經(jīng)南湖可抵青浦商榻，游覽大觀園。
湖濱茂林修竹，環(huán)境幽靜，湖水清澈澄凈，魚蝦豐盛。
這里既是一個(gè)天然水庫和養(yǎng)魚場(chǎng)，又是一個(gè)不可多得的風(fēng)景區(qū)。
南湖景色四季皆宜，秋夜的月色格外醉人。
當(dāng)金風(fēng)送爽，明月高懸時(shí)，湖面上一片碧綠、一帶金黃，充滿了“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的意境。
周莊八景：—全福曉鐘、指歸春望、缽?fù)はφ?、蜆江漁唱、南湖秋月、莊田落雁、急水揚(yáng)帆 、東莊積雪，隨著歲月的變遷，有的陳跡依舊，有的增添了新的光彩。
有的卻已影蹤難覓。
被歷史的風(fēng)塵所湮沒。
迷樓：地處貞豐橋畔，原名德記酒店。
店主李德夫祖籍鎮(zhèn)江，于清光緒末年，攜眷遷徙周莊古鎮(zhèn)，因擅長(zhǎng)烹調(diào)珍饈佳肴，掌勺開設(shè)酒店。
夫妻倆年過四十，才喜得千金名喚阿金。
年長(zhǎng)后，如阿一枝出水芙蓉，在水鄉(xiāng)周莊壓倒群芳。
在父母的'寵愛下，抵制纏足，“大腳觀音”的雅號(hào)不脛而走。
求婚者紛至沓來，李德夫難舍愛女遠(yuǎn)離膝下，小樓藏嬌，讓她守著雙親共度生涯，當(dāng)壚勸酒，張羅顧客，生意火紅。
全福路南端的新老鎮(zhèn)區(qū)交界處，矗立著一座仿古牌樓。
四根堅(jiān)固挺拔的淺褐色花崗石方形柱子，支撐起重檐翹脊的蓋頂;渾然粗獷的木質(zhì)斗拱，透露出仿明建筑的風(fēng)采。
整座牌樓氣勢(shì)軒昂，形態(tài)翼然，恰如水鄉(xiāng)周莊古鎮(zhèn)的一道莊重古樸的門扉。
江南名鎮(zhèn)周莊是崛起在中國東南沿海，融傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明于一體的二十一世紀(jì)新型小城鎮(zhèn)，是國家歷史文化名鎮(zhèn)、國家aaaa級(jí)景區(qū)、國家衛(wèi)生鎮(zhèn)和國家小城鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)。
2000年周莊榮獲聯(lián)合國人居中心授予的“迪拜國際改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”。
周莊歷史悠久，春秋戰(zhàn)國時(shí)期謂搖城;北宋元?v元年(公元1086)，周迪公郎舍宅為寺漸成集鎮(zhèn)，故稱周莊，已有900多年建鎮(zhèn)歷史，具“小橋、流水、人家”風(fēng)格的江南古鎮(zhèn)周莊已列入聯(lián)合國世界文化遺產(chǎn)預(yù)備清單。
改革開放以來，周莊成功走出了一條旅游業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)兩翼發(fā)展的新路子，卓有成效地開創(chuàng)了“江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)游”和“傳感器產(chǎn)業(yè)基地”兩個(gè)著名品牌。
2002年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值8.5億元、財(cái)政收入1.2億元，全年共接待海內(nèi)外游客260萬人次、門票收入達(dá)1.1億元，吸引日本、臺(tái)灣、香港與歐美等國家和地區(qū)的投資累計(jì)3億美元，以中國昆山高科技產(chǎn)業(yè)基地國家火炬計(jì)劃昆山傳感器基地、國家火炬計(jì)劃昆山傳感器產(chǎn)業(yè)基地為建設(shè)載體的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
自1996年以來周莊已成功舉辦七屆國際旅游藝術(shù)節(jié)、二屆中國傳感器基地產(chǎn)業(yè)合作與發(fā)展論壇會(huì)，2001年6月亞太經(jīng)合組織貿(mào)易部長(zhǎng)非正式會(huì)議又在周莊成功召開。
近年來，周莊在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，積極開展誠信服務(wù)，致力于營造政策環(huán)境、投資環(huán)境、生活環(huán)境、人文環(huán)境，不斷地構(gòu)建獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，吸引了一大批富有遠(yuǎn)見的海內(nèi)外投資者在這片土地上播種、耕耘，享受著豐厚回報(bào)。
各位游客你們好!歡迎大家來周莊游覽。
在我們進(jìn)入古鎮(zhèn)主要景點(diǎn)之前，我先把周莊的情況簡(jiǎn)要介紹一下。
周莊地處蘇州昆山市、吳江市、上海的青浦縣三縣市交界之處，東面不遠(yuǎn)就是有名的淀山湖，從這里乘汽車到上海的大觀園只需要十幾分鐘。
所以有人說："周莊是淀山湖畔的一顆明珠。
周莊，是一個(gè)有著九百多年歷史的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，它以悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，淳樸的民風(fēng)，古老的建筑，清澄的河水和充滿傳奇色彩的人物，成為一片極有誘惑力的旅游勝地。
著名古建筑專家羅哲文說;"周莊不僅是江蘇省的一個(gè)寶，而且是國家的一個(gè)寶。
"臺(tái)灣經(jīng)緯雜志盛贊周莊是"中國第一水鄉(xiāng)"。
還有不少人在游覽了周莊之后，這樣說道："上有天堂，下有蘇杭，中間還有一個(gè)周莊。
"大家為周莊保存著如此眾多的明清建筑而贊嘆，為"小橋、流水、人家"的精美格局而眩惑，為處處可畫、時(shí)時(shí)有詩的風(fēng)情而陶醉，覺得周莊是無法重造的美麗水鄉(xiāng)。
〔走到貞豐澤國牌坊前〕這里是石牌樓，巍然矗峙在這新老鎮(zhèn)區(qū)的交界處，是古鎮(zhèn)周莊的象征，上面鐫刻有"貞豐澤國"四個(gè)字，為著名書法家沈鵬所寫。
"貞豐"是指周莊的原名為貞豐里，北宋元佑元年(1086年)，有一位姓周的迪功郎因信奉佛教，將兩百畝莊田捐給當(dāng)?shù)氐娜Ｋ伦鳛閺R田，老百姓感其恩德，把貞豐里改為周莊。
"澤國"是指四周環(huán)水的地方。
坊柱上的一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是"貞堅(jiān)不貳攀日康莊有道路"，下聯(lián)是"豐衣足食向陽桃李自逢時(shí)"，意思是說我們周莊人民在改革開放的大潮中走上了康莊大道，生活越來越富裕了。
大家跨過石牌樓就進(jìn)入古鎮(zhèn)區(qū)了，請(qǐng)回頭再看，這里還有一幅對(duì)聯(lián)："萬頃碧波水光瀲滟晴方好;百尺臨云塔影橫斜景亦奇。
"這是著名記者馮英子題寫的。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇四
1、了解水墨畫《江南水鄉(xiāng)》的特點(diǎn)，感知意境美。
2、嘗試運(yùn)用中鋒與側(cè)鋒表現(xiàn)房、橋等具有江南水鄉(xiāng)特點(diǎn)的景物。
3、體驗(yàn)水墨畫帶來的快樂與成功，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、課件、作品圖片、音樂。
2、水墨畫用具：毛筆、宣紙、涮筆筒、毛氈、抹布、水桶、國畫顏料、墨汁。
【活動(dòng)過程】。
一、賞一賞，了解江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。
1、通過對(duì)比，感知江南美。
圖片上有什么?(高樓、馬路)另一幅圖有什么?(水、橋、白墻黑瓦)。
小結(jié)：有彎彎的小橋，有青青的河水，有古老的.烏篷船，還有白墻黑瓦的房子緊緊的靠在一起，景色非常優(yōu)美，這就是我們的江南水鄉(xiāng)。
2、欣賞圖片，大膽表達(dá)對(duì)江南水鄉(xiāng)的感想。
二、畫一畫，掌握水墨畫中鋒與側(cè)鋒的繪畫技巧。
1、通過對(duì)比、欣賞，了解水墨畫作畫的特點(diǎn)。
(1)對(duì)比名人名畫與幼兒作畫，發(fā)現(xiàn)房子的畫法不同。
(2)課件欣賞、教師解說：房子與橋的結(jié)構(gòu)(baidu幼兒教育)與方位。
2、通過范畫，感知中鋒側(cè)鋒的運(yùn)用。
(1)鞏固握筆知識(shí)、學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒。
繪畫小兒歌：筆尖立起來，線條細(xì)又細(xì)，這就是中鋒，筆肚倒下來，線條粗又粗，這就是側(cè)鋒。
(2)運(yùn)用中鋒側(cè)鋒示范橋、房子等江南景物。
3、通過兒歌掌握作畫要求。
(1)規(guī)則小兒歌：豎起小毛筆，輕輕沾墨汁，和盤子親一親，毛發(fā)縷縷尖，開始動(dòng)手畫。
(2)幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意衛(wèi)生，畫面整潔。
三、評(píng)一評(píng)，體驗(yàn)水墨畫作畫的快樂。
挑選有代表性的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)(中鋒側(cè)鋒的掌握情況，房子與橋的布局)。
四、看一看，萌發(fā)熱愛之情。
出示一組常州具有古色風(fēng)味的地方，(紅梅公園、淹城春秋樂園)用愛發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受家鄉(xiāng)美。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇五
我信步走在這猶如虛構(gòu)般的世界里，感到無比的興奮與驚喜，可總覺得缺了些什么，站在太平橋上，仰面朝天，深呼吸一口，啊，那是泥土的芬芳。滴答，一滴雨水滴在我臉上，又慢慢滑落。
下雨了，游人們都箭步如飛的向各個(gè)方向跑去，頃刻間，原本熙熙攘攘的街道立刻變得清凈了許多。
我們租了一條船，船在“井”字型的河道中穿行，雨水“大珠小珠落玉盤”般的打在船蓬上，滴答抵滴答的，再加上搖櫓咯吱咯吱的聲音，好像一支合奏曲。
合奏曲漸漸強(qiáng)烈，我坐在船內(nèi)，看著外面的景色，依舊是那些石橋、石路、石屋，只不過被雨水沖刷后顯得更加的鮮艷，不過到是這份清凈使我感到無比的愜意。
合奏曲慢慢接近尾聲，太陽漸漸展示出它的光芒，游人們又開始騷動(dòng)起來，楊柳停止了舞蹈，石橋、石路，顯得更加精神，惟有雨水還在屋檐上滴滴答答。
周莊又恢復(fù)了熱鬧，可我還是更喜歡雨中的周莊，喜歡它的清凈，喜歡它的優(yōu)雅，更喜歡它那分淡淡的惆悵。
同學(xué)們，就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇六
意大利有座著名的水上城市，威尼斯，在中國江蘇也有一個(gè)被游客稱為“中國的威尼斯”的水鄉(xiāng)，周莊。
夏日的一天，我和舅舅游覽了周莊，進(jìn)入周莊，我們仿佛置身于水的世界。村莊四面環(huán)水，只有一片陸地，我領(lǐng)略過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的玄武湖，可從未見過像周莊這樣的水。周莊的水可真靜啊，靜的讓人感覺不到它的流動(dòng)。周莊的水可真綠，綠的'它像塊無暇的翡翠。不由得讓人想起“春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”
烈日炎炎，游客們躲到大樹底下乘風(fēng)納涼，陣陣微風(fēng)不停的親吻著人們的臉龐，讓人覺得很涼快，愜意。下了小船，我鉆進(jìn)樹蔭，觀賞小橋流水人家，江南風(fēng)情盡收眼底，讓人不由得從心底發(fā)出“上有天堂，下游周莊”的贊嘆。
夜晚，月亮漸漸升高。月光灑落在百年古鎮(zhèn)上，使周莊更顯的古老，神秘。
五年級(jí):百花仙子。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇七
1、圖文結(jié)合，理解“靈秀”、“瑰麗”、“遙遙相對(duì)”等詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能自主去感受周莊的獨(dú)特秀美，以及燦爛悠久的歷史文化，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)。
1、圖文結(jié)合，理解詞語并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。
2、感受周莊的秀美及燦爛的歷史文化。
教學(xué)難點(diǎn)。
感受周莊獨(dú)特的秀美及燦爛的歷史文化。
教學(xué)過程。
一、圖片導(dǎo)入，激趣揭題。
1、俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。這句話就是說蘇州、杭州像天堂一樣美。在這樣美麗的城市之間，有一個(gè)令人神往的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，這就是周莊。（出示課題：江南水鄉(xiāng)--周莊）。
2、出示搜集的周莊圖片，并說說自己的印象及感受。
二、復(fù)習(xí)新詞，指導(dǎo)朗讀。
剛才我們從圖片上對(duì)周莊有了一定的感受，下面讓我們和作者一起走進(jìn)這個(gè)江南古鎮(zhèn)，透過字里行間，來感受周莊的美。
指導(dǎo)朗讀：
我們喜歡周莊，喜歡他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光；我們熱愛周莊，熱愛他那久遠(yuǎn)的歷史和文化。
這句話告訴了我們?nèi)藗兿矚g周莊的原因。（板書：獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光久遠(yuǎn)的歷史文化）。
讀書有三個(gè)層次：正確、流利、有感情。誰可以有感情地把這句話讀出來！（挑兩個(gè)，評(píng)價(jià)。）。
指出：有感情朗讀就是要讀出自%b。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇八
各位游客你們好!歡迎大家來周莊游覽。
在我們進(jìn)入古鎮(zhèn)主要景點(diǎn)之前，我先把周莊的情況簡(jiǎn)要介紹一下。
周莊地處蘇州昆山市、吳江市、上海的青浦縣三縣市交界之處，東面不遠(yuǎn)就是有名的淀山湖，從這里乘汽車到上海的大觀園只需要十幾分鐘。所以有人說：“周莊是淀山湖畔的一顆明珠?！?/p>
周莊，是一個(gè)有著九百多年歷史的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，它以悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，淳樸的民風(fēng)，古老的建筑，清澄的河水和充滿傳奇色彩的人物，成為一片極有誘惑力的旅游勝地。著名古建筑專家羅哲文說;“周莊不僅是江蘇省的一個(gè)寶，而且是國家的一個(gè)寶?！迸_(tái)灣經(jīng)緯雜志盛贊周莊是“中國第一水鄉(xiāng)”。還有不少人在游覽了周莊之后，這樣說道：“上有天堂，下有蘇杭，中間還有一個(gè)周莊?！贝蠹覟橹芮f保存著如此眾多的明清建筑而贊嘆，為“小橋、流水、人家”的精美格局而?；?，為處處可畫、時(shí)時(shí)有詩的風(fēng)情而陶醉，覺得周莊是無法重造的美麗水鄉(xiāng)。
走到貞豐澤國牌坊前〕這里是石牌樓，巍然矗峙在這新老鎮(zhèn)區(qū)的交界處，是古鎮(zhèn)周莊的象征，上面鐫刻有“貞豐澤國”四個(gè)字，為著名書法家沈鵬所寫?！柏懾S”是指周莊的原名為貞豐里，北宋元佑元年(1086年)，有一位姓周的迪功郎因信奉佛教，將兩百畝莊田捐給當(dāng)?shù)氐娜Ｋ伦鳛閺R田，老百姓感其恩德，把貞豐里改為周莊?！皾蓢笔侵杆闹墉h(huán)水的地方。坊柱上的一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“貞堅(jiān)不貳攀日康莊有道路”，下聯(lián)是“豐衣足食向陽桃李自逢時(shí)”，意思是說我們周莊人民在改革開放的大潮中走上了康莊大道，生活越來越富裕了。
大家跨過石牌樓就進(jìn)入古鎮(zhèn)區(qū)了，請(qǐng)回頭再看，這里還有一幅對(duì)聯(lián)：“萬頃碧波水光瀲滟晴方好;百尺臨云塔影橫斜景亦奇?！边@是著名記者馮英子題寫的。橫額上書“唐風(fēng)孑遺”。意思是在周莊，古代優(yōu)秀的民族文化、古風(fēng)遺韻還能看到一些。這是著名書法家費(fèi)新我老先生在晚年高齡的時(shí)候用左手題寫的，左下角還有他的落款呢!大家可以仔細(xì)辨認(rèn)一下，是“新我左筆”四個(gè)字。這石牌樓和馬路兩旁飛檐翹角、黛瓦粉墻的房屋，以及高高聳立的古塔，構(gòu)成了一個(gè)古建筑群，許多人都喜歡在這里留影，回頭大家也可以在這里留個(gè)影。
〔邊走邊導(dǎo)游〕前面呢，有一座醒目的漢白玉照壁，它是為紀(jì)念古鎮(zhèn)九百周年而建立的。它藝術(shù)地勾勒出了周莊悠久的歷史。抬頭看去，拱橋駁岸，風(fēng)火墻和蠡窗黛瓦，無不給人以濃重的歷史感。
周莊，是典型的江南水鄉(xiāng)，有人把它比作“威尼斯”。四條河道交叉形成“井”字型將古鎮(zhèn)分割，形成8條街道，15座各式小橋彩虹般橫跨在“井”字型的河道上，給周莊增添了風(fēng)采。鎮(zhèn)上大部分居民住宅都臨港背河。過街騎樓、臨河水閣、水墻門、長(zhǎng)駁岸、河埠廊坊、穿竹石欄、水巷幽弄、深宅大院，處處顯露出古樸幽雅，是中國水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)貌的“活化石”。吳冠中教授游覽了周莊后說：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美。”
前面有一座古橋，叫太平橋，建于清代。展現(xiàn)在大家眼前的是一幅動(dòng)人的江南風(fēng)情畫，在沈廳的展覽室里，可以看到日本著名女畫家橋本心泉以它為主要背景的一幅名為《周莊的某一天》的油畫。
這一條古街俗稱一步街，因?yàn)樗苷?，一步就可以跨過，街道兩旁開店的店主不用走出店門，就可以互相握手或遞東西表示友誼，所以又稱友誼街。上面還有一線天，中間是過街樓、這種建筑在大城市里是很少見的，在周莊卻有許多。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇九
周莊，是典型的江南水鄉(xiāng)，有人把它比作“威尼斯”。四條河道交叉形成“井”字型將古鎮(zhèn)分割，形成8條街道，15座各式小橋彩虹般橫跨在“井”字型的河道上，給周莊增添了風(fēng)采。鎮(zhèn)上大部分居民住宅都臨港背河。過街騎樓、臨河水閣、水墻門、長(zhǎng)駁岸、河埠廊坊、穿竹石欄、水巷幽弄、深宅大院，處處顯露出古樸幽雅，是中國水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)貌的“活化石”。吳冠中教授游覽了周莊后說：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美?！?/p>
前面有一座古橋，叫太平橋，建于清代。展現(xiàn)在大家眼前的是一幅動(dòng)人的江南風(fēng)情畫，在沈廳的展覽室里，可以看到日本著名女畫家橋本心泉以它為主要背景的一幅名為《周莊的某一天》的油畫。
這一條古街俗稱一步街，因?yàn)樗苷?，一步就可以跨過，街道兩旁開店的店主不用走出店門，就可以互相握手或遞東西表示友誼，所以又稱友誼街。上面還有一線天，中間是過街樓、這種建筑在大城市里是很少見的，在周莊卻有許多。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇十
教學(xué)要求：
1、學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞。
2、有感情地朗讀課文，背誦課文第2自然段。
3、自主積累好詞佳句。
4、通過本課的教學(xué)，讓學(xué)生了解周莊，同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛祖國山河的的思想感情。
重難點(diǎn)、關(guān)鍵。
1、學(xué)習(xí)并掌握本課生字。
2、背誦課文第2自然段。
3、自主積累好此佳句。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。
教學(xué)過程：
第一課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，了解課文內(nèi)容；認(rèn)識(shí)本課生字，并能正確書寫。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞。
2、學(xué)習(xí)課文第一自然段。
3、理清文章脈絡(luò)。
4、有感情到朗讀課文。
教具準(zhǔn)備。
教學(xué)掛圖、范讀錄音帶。
教學(xué)程序。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
復(fù)備。
一、創(chuàng)設(shè)情景，引人新課。
2、揭示課題。
這個(gè)課題有什么特點(diǎn)？（中間有一個(gè)破折號(hào)）。
你知道破折號(hào)有什么用嗎？
3、簡(jiǎn)介“江南”：
抓住古句：“上有天堂，下有蘇杭”來講解江南水鄉(xiāng)。
1、全班齊讀課題。
2、理解課題。
（解釋、說明的作用）。
3、交流自己收集的資料。
二、初讀課文，理清文脈。
1、錄音范讀。
2、學(xué)生用筆圈出生字、新詞。
3、課文描繪了什么？
（學(xué)生自由發(fā)言）。
師適時(shí)小結(jié)：描繪了蘇杭之靈秀、集水鄉(xiāng)之瑰麗的江南水鄉(xiāng)--周莊的美麗景色。
4、輕聲自由讀課文。
5、反饋學(xué)習(xí)信息。
你讀懂了什么？
6、課文中每一個(gè)自然段寫了什么？
第1自然段：周莊的地理位置。
第2自然段：周莊的寧靜、秀美、和諧。
第3自然段：周莊展示了歷史的滄桑、文化的積淀。
第4自然段：總結(jié)了周莊的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)它的喜愛。
1、讀通課文，生字多讀幾遍，要求讀準(zhǔn)字音。
2、利用工具書理解文中自己不懂的詞語。
3、學(xué)生自主閱讀識(shí)字，教師巡視指導(dǎo)。
學(xué)生：讀懂了周莊的地理位置。
學(xué)生：讀懂了周莊的景色相當(dāng)迷人。
學(xué)生：讀懂了周莊是我國文化的寶庫。
學(xué)生：讀懂了周莊是祖國的沃土。
……。
三、檢查自學(xué)情況，學(xué)習(xí)生字，書寫生字。
1、指名分段朗讀課文。
（注重學(xué)生朗讀的自評(píng)）。
2、師生共評(píng)朗讀情況。
3、學(xué)習(xí)生字、新詞。
（1）整體認(rèn)讀：歷史（）多余（）。
（2）前鼻音：不禁（）。
（3）后鼻音：畫棟（）。
（4）翹舌音：嶄新（）歷史（）貞豐橋（）。
四、學(xué)習(xí)課文第一自然段。
1、指名朗讀第1自然段，注意正音：杭（）是后鼻音。
2、第1自然段向我們交代了什么？（周莊的地點(diǎn)、特點(diǎn)）。
3、以小組為單位討論“得蘇杭之靈秀，集水鄉(xiāng)之瑰麗”這句話的含義？
4、反饋：你是怎么理解的呢？
學(xué)生：我是這樣理解的，它擁有蘇杭的的特點(diǎn)。
5、全班齊讀，感受周莊“靈秀、瑰麗”的特點(diǎn)。
學(xué)生：周莊它集所有水鄉(xiāng)的瑰麗于一身，它最美。
學(xué)生：周莊是具有蘇州，杭州靈秀的特點(diǎn)。
……（讓學(xué)生在小組中，同其他人合作，在合作中交流，既培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，又鍛煉了語言表達(dá)能力。）。
五、作業(yè)設(shè)計(jì)。
1、抄生字新詞。
2、有感情地朗讀課文。
課后反思。
第二課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容：理解課文內(nèi)容，體會(huì)思想感情；
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)課文第2-4自然段。
2、背誦課文第2自然段。
3、積累好詞佳句。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件。
教學(xué)程序。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
復(fù)備。
一、復(fù)習(xí)引入。
1、聽寫詞語。
嶄新純潔壓迫不禁歷史富饒滄桑。
古樸典雅飛檐朱欄雕欄畫棟。
2、周莊有什么特點(diǎn)？（生自由發(fā)言）。
讀詞語。
說主要內(nèi)容。
二、中心入手，直奔重點(diǎn)。
1、全班齊讀最后一個(gè)自然段。
2、你讀懂了什么？
……。
3、你知道兩個(gè)句子之間為什么用分號(hào)嗎？
（因?yàn)檫@是兩個(gè)讓人喜愛周莊的原因，沒有哪一方面更重要。）。
學(xué)生：讀懂了我們喜愛周莊的理由。
學(xué)生：讀懂了周莊讓人喜愛，因?yàn)樗讶藗儙Щ亓舜笞匀弧?/p>
學(xué)生：讀懂了周莊還是祖國富饒的一方沃土。
同桌互相討論。
三、精讀感悟。
一、講讀第2自然段。
1、生自瀆本段，自主學(xué)習(xí)第2自然段。
2反饋學(xué)習(xí)信息。
3、你是怎么理解“都市那種水泥叢林給人們的壓迫感”這句話？
（學(xué)生自由發(fā)言）。
4、指導(dǎo)朗讀，讀出周莊的寧靜、秀美、和諧。
二、講讀課文第3自然段。
1、師范讀。
2、學(xué)生自由輕聲讀課文。
3、你讀懂了什么？
學(xué)生：讀懂了周莊展示了歷史的滄桑，文化的積淀。
學(xué)生：讀懂了周莊富安橋非凡的氣勢(shì)。
學(xué)生：讀懂了周莊的名橋師勤勞建橋人的智慧的結(jié)晶。
……。
4、播放課件。
（觀賞周莊的橋）。
5、指導(dǎo)朗讀。
（以自豪的語氣來向人們介紹周莊的名橋。）。
學(xué)生：讀懂了周莊既有古典美，又有現(xiàn)代美。
學(xué)生：讀懂了周莊的一切寧靜、秀美、和諧。
學(xué)生：讀懂了周莊讓人輕松和暢快。
……。
匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，老師相機(jī)點(diǎn)撥。
拓展學(xué)習(xí)．活躍思維。
1、作者以他那優(yōu)美的筆觸，向我們展示了周莊獨(dú)特的美，今天老師將帶領(lǐng)大家來領(lǐng)略周莊的風(fēng)光。（播放vcd）。
2、欣賞完周莊的美麗風(fēng)景，你有什么想要說的嗎？
指導(dǎo)背誦。
1、指名有感情地朗讀課文第2自然段，感受周莊的寧靜、和諧。
2、你有什么科學(xué)的記憶方法？
（引導(dǎo)學(xué)生用“分層法”“圖文結(jié)合法”……）。
3、給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行背誦，有時(shí)間可展示個(gè)人背誦。
總結(jié)全文。
師總結(jié)：周莊，以它獨(dú)有的江南水鄉(xiāng)的靈秀，吸引了無數(shù)人對(duì)它的向往，希望大家有機(jī)會(huì)走進(jìn)周莊，去了解周莊。
五、作業(yè)設(shè)計(jì)。
1、有感情地背誦課文。
2、說說周莊美在哪里？
四、板書。
設(shè)計(jì)。
靈氣寧靜。
水周莊秀美蘇杭之靈氣，水鄉(xiāng)之瑰麗。
平和和諧。
課后反思。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇十一
1.學(xué)會(huì)本課生字，理解“靈秀”“瑰麗”“遙遙相對(duì)”等詞語的意思。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受周莊的秀美及燦爛的歷史文化，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。
3.通過品詞析句，讀懂課文。背誦課文第二段。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
1.學(xué)會(huì)酬本課生字。
2.感受周莊的秀美及燦爛的歷史文化。
課時(shí)安排。
兩課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)目的。
1.學(xué)會(huì)本課生字，要求讀音準(zhǔn)確，書寫規(guī)范。
2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
3.品味江南水鄉(xiāng)的無窮魅力。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
1.學(xué)會(huì)酬本課生字。
2.感受周莊的秀美及燦爛的歷史文化。
教具準(zhǔn)備。
1.周莊及其他水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的圖片若干。
2.本課生字、詞語卡片。
教學(xué)過程。
一、激趣引入，提示課題（5）。
1.請(qǐng)同學(xué)們說一說跟爸爸媽媽去過什么地方旅游。
2.投影搜集的周莊圖片。猜一猜這是什么地方。說說你對(duì)周莊的印象及課前你也到的周莊概況。
二、初讀課文，整體感知，自主學(xué)習(xí)（10）。
1.學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文，勾出不認(rèn)識(shí)的字詞，用自己喜歡的方式解決生字的讀音。
2.檢查生字讀音。指名分段讀課文，學(xué)生互評(píng)正音。
3.交流讀懂的詞語，不理解的詞討論解決，讀不懂的或重點(diǎn)詞語隨文學(xué)習(xí)。
4.自由讀課文，想一想周莊給你留下了什么印象。課文中哪句話最能說明周莊的美？（得蘇杭之靈秀，集水鄉(xiāng)之瑰麗。）。
三、細(xì)讀課文，想象品味（學(xué)習(xí)課文1～2段）（20）。
1.齊讀第一段，說一說讀后你知道了什么。
2.放有關(guān)周莊的音像資料，讓學(xué)生具體感受周莊的古樸典雅、靈秀之美。
都是有感情地講述：周莊四面環(huán)水。猶如浮在水上的一朵睡蓮，當(dāng)我們踏上周莊的土地時(shí)，一下子就被它深深地吸引住了。
3.學(xué)習(xí)第二段。
選擇自己喜歡的'方式（默讀、輕聲讀、同桌互讀……）讀第二段，勾出自己喜歡的描寫景色的句子，美美地多讀幾遍，說說為什么喜歡。怎樣讀出喜愛之情。
1）.學(xué)生有感情地朗讀“藍(lán)天下……”這一句，再通過想象來體會(huì)周莊的寧靜、秀美。
（學(xué)生讀書可以采取自由讀、同桌互讀、交流比賽讀等方式。）。
2）.學(xué)生說一說大都市的建筑和環(huán)境，與周莊進(jìn)行對(duì)比，體會(huì)出周莊帶給人們的輕松之感。
3）.學(xué)生完整地讀全段，熟讀直至背誦。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇十二
（一）說單元特點(diǎn)：
本單元選入游記，要學(xué)生明白，讀游記，要弄清游蹤，抓住景物特征，還要仔細(xì)揣摩語言，品味文章蘊(yùn)涵的情景美，體會(huì)作者滲透在景物描寫中的思想感情。
（二）說課文特色：周莊位于蘇州城東南昆山，是江南典型的“小橋、流水、人家”，雖說歷經(jīng)900多年的滄桑，仍完整保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和格局?！督纤l(xiāng)-周莊》正是描寫了江南古鎮(zhèn)周莊的水韻和久遠(yuǎn)的歷史文化。課文包含一種韻致，兩相聯(lián)系。
一個(gè)韻致即：“水韻”，蘊(yùn)涵在長(zhǎng)街曲巷、白墻灰瓦里的寧靜，秀美、和諧和悠遠(yuǎn)的古典情韻。
兩相聯(lián)系：將古鎮(zhèn)悠遠(yuǎn)的歷史與現(xiàn)實(shí)有機(jī)的聯(lián)系，抒發(fā)了對(duì)周莊古典情韻的贊嘆和對(duì)祖國大好河山的熱愛。
根據(jù)以上教材解讀,我確立了以下目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、圖文結(jié)合，理解“靈秀”、“瑰麗”、“遙遙相對(duì)”等詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能自主去感受周莊的獨(dú)特秀美，以及燦爛悠久的歷史文化，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
品味清新優(yōu)美的語言，欣賞出江南水鄉(xiāng)-周莊的水美和歷史的久遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受周莊獨(dú)特的秀美及燦爛的.歷史文化。
二、說教法。
新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)，語文課程應(yīng)考慮漢語言文字的特點(diǎn)對(duì)識(shí)字寫字、閱讀、寫作、口語交際和學(xué)生思維發(fā)展等方面的影響，在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握能力。我讓學(xué)生先整體感知，再局部揣摩，最后整體評(píng)價(jià)。
新課標(biāo)認(rèn)為“閱讀教學(xué)是教師、學(xué)生、文本對(duì)話的過程?！苯處煈?yīng)該始終注意閱讀探究的方向——文本，在平等的對(duì)話中，引領(lǐng)學(xué)生通過閱讀走進(jìn)文本，親近周莊，走出文本，評(píng)價(jià)周莊。杜絕離開閱讀感受的生長(zhǎng)點(diǎn)——文本，亂說亂評(píng)的現(xiàn)象。
三、說學(xué)法。
根據(jù)新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。要引導(dǎo)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)的過程中，依據(jù)自己的體驗(yàn)、感受與發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)地與作者對(duì)話，與同學(xué)、老師交流，逐步地形成問題意識(shí)，并在對(duì)問題的思考、認(rèn)識(shí)、解決的過程中，培養(yǎng)合作精神、探究意識(shí)和研究性學(xué)習(xí)能力。
指導(dǎo)學(xué)生誦讀與積累，讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的語言實(shí)踐過程中，掌握語言運(yùn)用的規(guī)范，感受、體驗(yàn)優(yōu)秀作品的語言魅力。
四、說教學(xué)程序。
教學(xué)過程。
【圖片導(dǎo)入，激趣揭題】。
1、俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。這句話就是說蘇州、杭州像天堂一樣美。在這樣美麗的城市之間，有一個(gè)令人神往的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，這就是周莊。（出示課題：江南水鄉(xiāng)——周莊）。
2、出示搜集的周莊圖片，并說說自己的印象及感受。
【復(fù)習(xí)新詞，指導(dǎo)朗讀】。
剛才我們從圖片上對(duì)周莊有了一定的感受，下面讓我們和作者一起走進(jìn)這個(gè)江南古鎮(zhèn)，透過字里行間，來感受周莊的美。
指導(dǎo)朗讀：
我們喜歡周莊，喜歡他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光；我們熱愛周莊，熱愛他那久遠(yuǎn)的歷史和文化。
這句話告訴了我們?nèi)藗兿矚g周莊的原因。（板書：獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光久遠(yuǎn)的歷史文化）。
讀書有三個(gè)層次：正確、流利、有感情。誰可以有感情地把這句話讀出來?。ㄌ魞蓚€(gè)，評(píng)價(jià)。）。
指出：有感情朗讀就是要讀出自己的感受，讀出自己的味道！
【細(xì)品課文，感受水鄉(xiāng)之美】。
(一)好！這節(jié)課就讓我們帶著我們的理解和感受一起踏上周莊的土地，先來領(lǐng)略一下他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光。
藍(lán)天下，一條條小河靜靜地流淌，水中倒映著白墻灰瓦的房屋；傳統(tǒng)的古樸典雅，現(xiàn)代的嶄新華美，搖曳于小橋流水，一切是那么寧靜、秀美、和諧。
1、指名讀，教師評(píng)價(jià)。
2、抓住重點(diǎn)詞語再來讀。
3、結(jié)合圖片理解重點(diǎn)詞語。（古樸典雅、嶄新華美、搖曳于小橋流水、）。
4、看完圖片之后你有什么樣的感受？（再讀。）。
5、那么在圖中你看到了什么？仿佛聽到了什么？（帶著感受再讀）。
6、領(lǐng)會(huì)和諧。這么多的朋友聚在一起，會(huì)不會(huì)打亂河水的美呢？
（二）、領(lǐng)略了河水的寧靜、秀美和和諧，讓我們換一個(gè)地方，一起進(jìn)入大都市。
對(duì)于久居大都市的人來說，那種水泥叢林給人的壓迫感，會(huì)立刻消散，油然而生水一樣的輕松和暢快。
1、出示圖片。
2、親身實(shí)踐一下壓迫感。
3、再來一點(diǎn)噪音。
4、談感受。（帶著感受再讀，讀出這種感覺。）。
5、現(xiàn)在我們想干什么？（回到江南水鄉(xiāng)）。
6、出示輕音樂、圖片?？赐曛笳劯惺?。（再讀。）。
7、有了這種感覺，所以作者說：“我們喜歡周莊，喜歡他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光；我們熱愛周莊，熱愛他那久遠(yuǎn)的歷史和文化?！?/p>
（三）、導(dǎo)語：周莊四面環(huán)水，猶如浮在水面的一朵睡蓮，是名副其實(shí)的江南水鄉(xiāng)。他還有著悠久的歷史和文化。
1、默讀第三段，用——畫出從哪些地方你可以看出周莊的歷史很久遠(yuǎn)。
據(jù)考證，周莊已經(jīng)有900余年的歷史。小河上靜臥的幾座名橋也大都有四五百年的歷史。
2、讀出這些句子，指導(dǎo)讀出數(shù)字。
3、抓住重點(diǎn)數(shù)字再讀。
4、從這些數(shù)字中，你有什么樣的體會(huì)？（結(jié)合感受再讀）。
5、導(dǎo)語：有水的地方就一定有橋，周莊尤以福安橋而出名。
a、出示句子。
這座橋的周身四側(cè)都建有橋樓，遙遙相對(duì)，氣勢(shì)非凡，是江南水鄉(xiāng)僅存的立體型橋樓合璧建筑。現(xiàn)在橋樓依然保存完好，飛檐朱欄，雕梁畫棟，古色古香。
b、讀，指出哪些詞語讀得好。
c、重點(diǎn)讀。
d、氣勢(shì)非凡是什么意思？（結(jié)合圖片理解氣勢(shì)非凡和立體型橋樓合璧建筑。）讀出這種氣勢(shì)。
e、結(jié)合圖片理解“飛檐朱欄、雕梁畫棟、古色古香”的意思。
f、看完圖片之后，誰愿意再來讀一遍。（讀完之后，教給學(xué)生一邊想一邊讀的方法。）。
g、這種建筑的文化我們?cè)谑裁吹胤娇催^？你想對(duì)建橋著說些什么呢？（帶著這種贊嘆再讀。）。
h、看到了這久遠(yuǎn)的歷史文化，難怪作者說：“我們喜歡周莊，喜歡他那獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光；我們熱愛周莊，熱愛他那久遠(yuǎn)的歷史和文化?！?/p>
(四)教師小結(jié)。
《江南水鄉(xiāng)——周莊》以它獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)光和久遠(yuǎn)的歷史文化征服了太多的人所以作者說：“周莊是的蘇杭之靈秀，集水鄉(xiāng)之瑰麗?！?/p>
2、再次進(jìn)入周莊。（圖片展示）。其實(shí)在我們身邊、在我們偉大的祖國也有很多這樣的美景。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇十三
上個(gè)禮拜天清晨，我打開窗戶一看，今天是個(gè)陽光明媚的日子，太陽已經(jīng)高高掛在天空中。
我來到媽媽跟前拉著她的衣角央求道：“媽媽，我們一家人去周莊游玩吧，別辜負(fù)了這個(gè)好天氣。”媽媽看我這個(gè)禮拜表現(xiàn)不錯(cuò)，就一口氣答應(yīng)了。我們乘著車子來到了周莊。我們一下車就怕了一張照。我們沿著小巷邊走邊看。我好奇地問道：“這里的房子怎么都是舊的？”媽媽搶著回答說：“傻孩子，這你就不懂了吧，這就是周莊的特色?！敝芮f小橋流水，古色古香。它遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，仿佛使人們回到了從前。這一天游人特別多，也許是新春佳節(jié)的緣故吧！周莊有很多小百貨店和小百貨攤，我買了一個(gè)假發(fā)和一個(gè)葫蘆形狀的小玩意兒。
我們乘著小船，一路觀賞著周莊的景色，?。≈芮f真美??！真是讓人陶醉。不知不覺，夕陽已經(jīng)下山，我們不得不返程了。一路上，我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出周莊迷人的景色。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇十四
走進(jìn)周莊，無論是周莊的房，還是周莊的水，都透著柔美和恬靜。古色古香的小橋，潺潺不絕的流水，精雕細(xì)刻的亭臺(tái)樓閣，勾勒出如詩如畫、如夢(mèng)如幻的迷人景象。高高的樓頂上鋪著黑色的瓦片，屋檐的兩角尖尖翹起，河邊的人家都有一個(gè)碼頭，以船代車，原是一種古老的傳統(tǒng)，直到今天還保留著。
小街很是熱鬧，即使下著蒙蒙細(xì)雨，街上的行人也很多，小販們挑著扁擔(dān)走街竄巷。狹窄的小路鋪著不規(guī)則的石磚，沿街的房子大多兩層，長(zhǎng)長(zhǎng)的屋檐從兩邊伸出來，每扇窗戶都雕著精致的圖案。游客們倚坐在樓欄邊上，一邊喝茶，一邊欣賞窗外的美景。
周莊的小橋眾多，特別有名的是雙橋、富安橋和平安橋，雙橋最引人注目。它位于河道的三岔口，由兩座方向不同的橋組成，這樣的橋在國內(nèi)很少見。站在橋上觀看，岸邊是灰色潮濕的墻面，從墻內(nèi)伸出碧綠的柳條，河中是來來往往的船只，好一派“小橋流水人家”的景象。
我乘坐小船在河上游蕩，瀏覽這古老而美麗、安靜而神秘的水鄉(xiāng)，細(xì)細(xì)地咀嚼它濃濃的文化底蘊(yùn)，難怪那么多游客爭(zhēng)相來到周莊。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇十五
天下起了蒙蒙細(xì)雨，小雨星輕飄飄的，參差的交織著，隨風(fēng)起舞。雨星像是個(gè)亂蹦亂跳可愛活潑而又調(diào)皮的孩子，等到他們偎依在人身上時(shí)就像是慈母的手臂撫摸著你。水氣空蒙，迷幻而又神秘，時(shí)而隱時(shí)而線，讓人捉摸不透。雨星隨風(fēng)拂過我的臉，耳朵可以聽見一種聲音裊裊回旋，若幻若真，像是搖籃曲一般繚繞耳邊。眺望遠(yuǎn)處，古樸的石橋，古老的`房屋，清澈的水與蔚藍(lán)的天空互相襯映，像一幅層次感清虛淡遠(yuǎn)的水墨話。
眼前一片朦朧像是在仙境中，站在船上，張開雙手，感受到的是大自然的熱情擁抱，清爽的空氣中夾雜著新鮮的泥土氣息和花草的淡淡芳香。
一縷縷陽光射穿水霧，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了彩虹，夕陽是金黃色的，船櫓在悠然的劃動(dòng)，波色乍明，鱗浪層層，周莊那條金彩帶眩目耀眼。岸上房屋灰色的屋頂披上了太陽神賜的金衣，周莊沉浸在一片寂靜里，一片金色的陽光下，兩岸的商店也掛起了彩燈吸引顧客，周莊又被喧鬧的討價(jià)還價(jià)聲驚醒。
江南水鄉(xiāng)周莊的說課稿篇十六
在古老的蘇州邊，有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，名字叫周莊。那里盛產(chǎn)魚蝦，是有名的魚米之鄉(xiāng)。讓我們一起走進(jìn)周莊。
水鄉(xiāng)周莊到處都是水，房前是水，房后是水，條條小河穿插在周莊上。我們坐在小船上，一邊欣賞著河邊的風(fēng)景，一邊聽著船夫哼著自己家鄉(xiāng)的小調(diào)。仿佛把我們帶進(jìn)了古老的故事里，沒有嘈雜的喧鬧聲，沒有車水馬龍，只有你熟悉的鄉(xiāng)音。
周莊的房子雖然面積不大，但卻很美。每家都有小院子，院子里有各種盆栽、石凳、搖椅讓你感覺到悠閑、自在。
迎著小雨走在石板路上，道路滑溜溜的，一不小心就會(huì)摔倒下來?？諝饫锬景搴湍嗤恋那逑銚浔嵌鴣?，蒙蒙細(xì)雨像給周莊披了一層薄薄的細(xì)紗，真像一幅美麗的水墨畫。
天色漸漸暗了下來，燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著整個(gè)小鎮(zhèn)。周莊安靜了下來，我們一天的游覽結(jié)束了，周莊真是個(gè)美麗的地方。
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