初中讀后感魯濱遜漂流記范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 15:52:03
初中讀后感魯濱遜漂流記范文(20篇)
時間:2023-11-30 15:52:03     小編:筆舞

通過寫讀后感,我們可以更深入地思考書中的主題和意義,增強自己的文學素養(yǎng)。寫讀后感時,如何將自己與書中世界完美融合,下面是一些技巧,供您參考。下面是一些大眾文化作品的讀后感范文,希望能給大家提供一些娛樂和啟發(fā)。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇一

書是人類進步的階梯,我們每個人都應該多多讀書。趁著休息在家,我們可以好好讀一本書。這不,我剛剛讀完了《魯濱遜漂流記》這本名著。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾笛福,故事主要講述了主人公魯濱遜一心向往航海,不聽家人勸阻,多次跟隨朋友出去航海,他們經歷了颶風、海盜等種.種困難。不過因禍得福,他在巴西有了一個種植園。后來,他在一次航海中遇難了,船只擱淺,只有魯濱遜一人逃了下來,躲到了荒島上??吹竭@,我十分為他擔心,擔心它不能在荒島上生存。

可是,魯濱遜并沒有像我擔心的那樣,無法生存,他反而十分樂觀,利用船上僅剩的東西與荒島上的資源,建設了自己的家園。他在島上種田、養(yǎng)羊,還救下了野人星期五。最后,他幫助船長,收復大船,回到了英國,他被困在島上28年,離開家鄉(xiāng)35年。我望著這驚人的數(shù)字:被困荒島28年,離開家鄉(xiāng)35年。是什么讓他堅持生存?是他心中的信念與恒心讓他堅持在島上生存。我常常在心中暗想:如果是我,我是否能堅持下去嗎?或許早就埋怨老天的不公平了。

因為魯濱遜他不怕困難,有堅持不懈的精神,所以我很喜歡他。

一次,我正在做數(shù)學題,前面幾題我都是過五關,斬六將。正在我得意洋洋時,一個攔路虎,思考題來了我看著他,仿佛見了一個陌生人,頓時,我抓耳撓腮,手心冒汗,急得像熱鍋上的螞蟻。

這時,我看見了書架上的《魯濱遜漂流記》這本書,想起了魯濱遜那堅持不懈,不怕困難的精神。我靜下心來,好好思考。五分鐘、十分鐘、二十分鐘,終于,我想出了答案。

《魯濱遜漂流記》是一本好書,它教會了我如何戰(zhàn)勝恐懼,面對困難,我會把它好好珍藏起來。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇二

魯濱遜是書中的主人公,他不聽家人勸阻,偷偷離開了家,在外面,他當了水手,又做了奴隸,好不容易逃脫了主人,卻又落難荒島,他憑借自己的聰明才智,在荒島生存了下來,還在島上救了人,并給他取名“星期五”,最后成功奪船重返家園。

書中魯濱遜的精神使我心生敬佩,我們應該向他學習他為了夢想而堅持的精神,學習他流落荒島而努力求生的精神,學習他勇救“星期五”的見義勇為精神,學習他毅力不倒最終得以戰(zhàn)勝磨難的精神。魯濱遜堅強、善良、勇敢的精神會一直激勵著我,陪伴著我。

莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!睍粌H是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。讓我們一起多多讀書吧!

初中讀后感魯濱遜漂流記篇三

《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在17所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是,他不僅自己在島上種植大麥和稻,自制木杵、篩,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇四

《魯濱遜漂流記》是一部具有持久魅力的小說,它出版于17。280多年來,它不僅早已飛出了英倫三島,而且以種.種不同文字的形式飛向世界各地,落地生根,成為世界文學名著中的一朵名花奇葩。

這部小說的作者是英國作家丹尼爾。笛福,他出生于1660年。這本書當時轟動了全英國,影響了整個歐洲。本書講了一個名為魯濱遜的英國人,他先是被俘為奴,后來又船只失事,獨自一人被困荒島28年之久。他在島上受盡煎熬,靠捕獵野獸、飼養(yǎng)牲畜、種植糧食艱難度日。他歷經種.種挫折,卻仍然百折不撓。后來他救下了一位野人,并取名“星期五”。一天,他們又救下了一位被水手控制的船長,共同奪回大船,最終回到英國。這本書告訴我們,在困難面前,要有勇氣,有毅力,只要堅持下去,就能出現(xiàn)奇跡。

記得我剛學騎自行車的時候,腦海中一直想著爸爸媽媽騎自行車時的樣子,輕松自如。于是我想,這有什么難的?還真簡單,我便信心滿滿地坐了上去。結果我一只腳剛抬上去,另一只腳沒踩穩(wěn)。沉重地在車子上一歪,哐當一聲,我從車子上摔了下來。我疼地哇哇大哭,不想學了。這時我想起了魯濱遜,他在荒島上生存了28年都沒有放棄,連野人野獸都不怕,我又有什么可埋怨的呢?想到這兒,我堅持了下去,終于學會了騎自行車。

在世界文學作品中,也有許多像魯濱遜這樣堅強自立的人。如《鋼鐵是怎樣練成的》中的保爾??虏旖穑独先伺c?!分械氖サ貋喐纾讹h》中的斯嘉麗,《簡。愛》中的簡。愛……他們中既有男性也有女性,但他們在面對困難和挫折時,并沒有怨天尤人、自暴自棄,而且勇敢地面對困難,通過努力走出困境。

身為新一代的少年,一直生活在和平幸福的環(huán)境下,沒受過多大的挫折和苦難,所以更應該讀一讀這本書,向魯濱遜的高尚品質學習!

初中讀后感魯濱遜漂流記篇五

書是一架望遠鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們去知識的海洋遠航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。

有這樣一個人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅強――他就是魯濱遜,一個敢于冒險的人。

魯濱遜是一個不甘與平庸生活的.人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來,將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。

看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時遇到一點困難就退縮,并沒有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個擁有大無畏冒險進取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學習,勇于探索。

總之,魯濱遜的事跡使我深深地領悟到:在漫長的生命長河中,任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應勇于面對這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇六

今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。

這本書的作者是英國作家——笛福。

不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家,他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上,他以自己頑強的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨的時光,最后被一艘商船所救。

他雖然身處于這個孤島上,他還是堅持寫日記,這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。

我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們在生活中肯定會遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應該怎么辦呢?我們應該向魯濱遜學習,首先戰(zhàn)勝內心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個個困難,最后才能化險為夷。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇七

請問,在一個荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島上,只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥,你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎?你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實生活中,這些似乎是根本不可能做到的!但是這不可能的一切,卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。

掩卷閉目深思,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄,正是我從他身上學到的最寶貴的精神。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇八

書籍是人類進步的階梯,它能讓人們從中感到樂趣,還能提高作文水平。《魯濱孫漂流記》就是很有趣的書。

這本書里講了魯濱孫冒險的故事:魯濱孫是個英國人,他最喜歡航海和冒險。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風刮來,船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來,他看見船還浮在海面上,就做了個木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上,同時還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先,他建了一座簡陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天,他看見有三十多個野人上岸了,他們拖著兩個倒霉的同伴,殺死了一個,另一個正朝著魯濱孫的住處跑來,魯濱孫決定就下這個野人,并拿槍打死了后面兩個追趕的野人。他給這個野人去了一個名字,叫“星期五”,并開始教化這個野人,這個野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們在島上過作文/著安慰的日子。有一天,海上來了一艘大船,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”就出了船長,船長就答應送他們回英國。就這樣,魯濱孫就回到了英國。

從這個冒險故事中,看出魯濱孫是個敢于冒險,不畏艱難,勇敢樂觀的品質。流落荒島對一般人來說,都會特別的害怕,并不會抱有生活的希望。而對于魯濱孫來說,這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個人在家。忽然,有人敲門了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽,媽媽上班去了,還沒回來,哥哥才剛出去玩,怎么可能回來。我在床上坐著,一動都不敢動,因為我害怕是壞人,看都不敢去看一下。一會兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學習,以為他很勇敢。

《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因為里面刻畫了一個精彩的人物。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇九

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。在一次航海中,遭遇可怕的風暴海嘯,全船除他無一幸免。種種不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更堅強、更具有挑戰(zhàn)性。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自食其力地過起了荒島生活。他憑借頑強的毅力,開始在島上開荒地、蓋房子、養(yǎng)家禽、做面包、與野人們斗智斗勇。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,還養(yǎng)了寵物。他通過辛勤的勞動擺脫了困境,在逆境中成就了一番不平凡的事業(yè),不由得讓我產生了敬佩之情。

與魯濱遜相比,我感到十分慚愧。平時,我遇到一點點小困難,總是急躁不安,滿腹的牢騷,急于尋求他人幫助;碰到一點點小挫折就不知道該怎么辦,甚至就直接放棄了。記得有一回,做奧數(shù)題,我一會兒折紙飛機,一會兒玩玩具,磨蹭了半天,也沒有找到解決問題的方法,我便不耐煩扔下那道題,和同學出去玩了。現(xiàn)在想想,其實困難并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝困難的決心。無論在今后的學習上還是生活上,不管遇到多大的困難,都要學會勇敢地面對,始終保持一顆積極向上、從容樂觀的心態(tài),只有像魯濱遜那樣不畏艱險、永不放棄,堅持到底才能取得最后的勝利,迎來美好的明天。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十

前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是?。≡诓恍业奶幘持?,我們也要學習他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十一

在我的家里有很多書籍,我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險的漂流經歷給我留下了深刻的印象,這本書包含了很多道理,我認為最重要的一條就是:獨立生存是每個人一生的必修課,每個人都需要經歷一次能讓自己獨立的漂流。

漂流的經歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前,魯濱遜是一個富裕家庭的孩子,他從不需要為自己的生機發(fā)愁。然而荒無人煙的孤島,卻讓他學會用木頭造房子,學會了自己耕種土地,學會了儲存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開始自食其力,獨立打理好自己的生活起居。

漂流的經歷能夠讓人變得勇敢。當魯濱遜在孤島上發(fā)現(xiàn)了兇殘的野人后,他意識到危險就在身邊。雖然開始時他十分恐懼,但嚴峻的形式讓他立刻冷靜下來,并慢慢勇敢起來。他從被動躲避轉變?yōu)橹鲃咏ㄔ靽鷻?,還拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼,最終成為了無畏的勇士。

漂流的經歷能夠讓人變得機智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠處的游船時,他企圖通過大聲喊叫讓船上的人發(fā)現(xiàn)自己。在浩瀚的大海上,這顯然無濟于事。意識到這一點后,他立即采用點燃火堆的方法向遠處的船只打信號,最終因此脫離了孤島。此時的他,已經靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!

漂流是艱苦和危險的,可如果沒有這艱苦危險的漂流經歷,魯濱遜恐怕一生也無法獲得讓他足以面對一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機智,從而成為一個真正自立的人。正是因為這一點,魯濱遜在脫離孤島后又堅定地返回了孤島,成為了這個島和他自己的主人。

每當讀到這里的時候,我都不禁會問自己:在這個世間的蕓蕓眾生中,到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時才能成為自己的主人,擁有自己的一方天地呢?所以,每個人都需要經歷一次能讓自己獨立的漂流!

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十二

這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜自強不息的精神深深地感動,故事的情節(jié)是這樣的。

主人公魯濱遜敢于冒險,不喜歡過著平凡的生活,他在一次航海中遇到海盜,由一個商人,一下子變成了一個可憐的奴隸。后天,經過努力變成了種植園主。后來,他為販黑奴又去非州,因船只失事落水,被海浪推進向岸邊,死里逃生。在一個荒無人煙的荒島上生活了28年。

他在荒島,利用從大船上搬回的槍械工具,搭帳篷、圍木柵、挖掘山洞,為自己修筑了安全的住所;他掏鴿蛋、打山羊、捉海鱉、曬葡萄干,為自己解決食物;他墾荒谷物,馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件,他兩次砍樹制獨木舟,為的是有朝一日逃離荒島。但是,后來出現(xiàn)在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活,使他成天提心吊膽,憂心忡忡。獨自生活多年后,又遇到一些土人,來海灘上舉行人肉宴,他從他們手中救出了一個將要被殺的仆人,取名”星期五”。

他幫助一個英國的船長制服了叛變水手,最后奪回了大船,搭乘船長的船回到了英國。

回到英國之后,他得到了歷次冒險所積累的財物,成為巨富。幾年后他舊地重游又回到島上并派人到孤島上的主人。

我覺得魯濱遜是一個不怕困難永不退卻的人,我們應該向他學習,在學習上遇到任何困難,都要想盡一切辦法去解決,爭取成功。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十三

前不久,我讀了英國作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜。克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說了魯濱遜??唆斔魃崛チ税惨?,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??!在不幸的處境中,我們也要學習他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十四

《魯濱遜漂流記》是英國作者丹尼爾笛福在174月出品的,我深深地被主人公魯濱遜所吸引。

魯濱遜在商人家庭中出生,瞞著父親出海遠航,誰知途中遇到風暴,只有魯濱遜幸存。他漂流到一個孤島上,建起了房子,歷盡千辛萬苦,回到家鄉(xiāng),做起生意,成為富翁。

讀完這本書,我認為一個人有自己的夢想和堅定的意志,是沒有什么可以阻擋的,你只要堅持不懈、奮不顧身,終會取得成功。魯濱遜之所以能夠逃出孤島,是因為他在一無所有的情況下頑強生存,沒有喪失理智。面對大自然的危險,野人的考驗……他英勇對抗,不氣不餒,終于成為成功者。魯濱遜在生命的道路中向前奔馳,面對危險的境地,有著頑強不屈的斗志。

對照魯濱遜,想想自己有溫暖的床睡,有好吃的食物。有一次,我在公園里玩,那里人山人海,沒幾分鐘,我和媽媽走散了。我左顧右盼,心里緊張極了,但是臉上不敢流露出一點點慌張。分分秒秒地過去了,真是度日如年。等了好一會兒媽媽還沒過來,我禁不住地害怕,仔細觀察周圍的'阿姨們,幾次鼓起勇氣想找個面善的帶小寶寶的阿姨借電話,在周圍蹭了一會兒,也沒敢開口,最后終于一位阿姨朝我笑笑,我趕緊問這位阿姨借了電話,找到媽媽。媽媽說總共丟了3分鐘,可我覺得好漫長??!比起故事中的魯濱遜,我這點小小的挫折微乎其微,只是人生中一個小小的坎坷。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵慨斂吹侥贻p人們在風雨交加的夜晚來回奔波,就會讓我始終堅守自己的理想。每當我經受不住挫折而落淚時,會想起魯濱遜,他時時激勵著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝困難,向著我的理想前進。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十五

魯濱遜漂流記給我留下了許多印象——小學的時候曾讀過一次,記得那時還問爸爸:“魯濱遜為什么要到那荒島?”想起來確實好笑;今天不自覺地又拿起了這本書,重溫了一下舊夢,發(fā)現(xiàn)魯濱遜——的確,他有很多東西我們要去學習。

一次航海途中,魯濱遜乘坐的輪船在無人島附近沉沒。這是什么地方?熾熱毒辣的陽光,無邊無際的大海,在魯濱遜眼前展開的是一幅孤獨、刺激和冒險的畫卷。然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?除了大海、泥土和一直生活在那里的植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴淡水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃。

魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心。他歷盡了艱險,九死一生。他經歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長的梅雨期,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望,最后終于乘上英國海輪,駛向希望的故鄉(xiāng)。雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,靠著自造的一切,過著艱苦樸素的生活,但他的思想始終沒有脫離過社會,利用生活中的種種經驗,始終在努力盼望并創(chuàng)造出一個奇跡,或許這并不是奇跡,這多多少少是意料之內的。如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能亦不可能離群索居,這是不可否認的事實。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥姷纳婺芰?,最重要的是他豐富的社會經驗。魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來的生活,這,也許就是他活下來的信念!

當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我;始終保持一種積極、樂觀的心態(tài),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

可是我們有過嗎?

如果我們是他,當船在暴風雨中失事的時候,我們會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我們不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我們沒有那份自信。

如果我們是他,當獨自一個人置身于荒島之上,叫天不應,叫地不靈時,我們會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我們不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我們沒有那種能力。

如果我們是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我們會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我們寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我們沒有那種膽量。

我們不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我們還整天抱怨這個抱怨那個。其實我們根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我們是幸福的。然而幸福中的我們根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛、社會的關注是一種莫大快樂的我們。

安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網(wǎng)。當我們受到挫折時,積極對待,永不言棄,才能發(fā)現(xiàn)隱藏在層層障礙中的陽光坦途。

最后,我記起這樣一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機,一切非冥冥中注定,而就像小說所默默啟示的一樣:普天之下,非奮斗者莫屬。

朋友,堅守承諾吧!記住:人無信不立,它會讓你成功,讓你無悔于一生!

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十六

作為本書主角的魯濱遜,很有意思。他生性追求自由自在,愿意接受挑戰(zhàn)以從中感受到刺激;他不太愿意過寧靜祥和的資本主義中產階級的生活,覺得這是一種無形的捆綁和束縛。因此,他這輩子給予他的,正是他期待和選擇的,雖然這段奇特的漂流經歷坎坷艱難,甚至在絕望時他也曾懷疑過內心的追求。然而,既然選擇了遠方,那便只能風雨兼程,接受由此產生的一切,不論好的還是壞的。

魯濱遜漂流的冒險經歷,分為好幾段,既有海上的,也有陸地的,當然海上為主,否則如何漂流?陸地的冒險主要為保護財產穿越歐洲大陸,這段冒險中,有團隊有心腹有幫手有槍炮,險惡程度有點,沒有海上冒險好看。驚險的海上驚魂之旅三次:第一次是遇上暴風雨,頭一次見識大海的洶涌,直接嚇到發(fā)誓回歸田園寧靜生活,當然,沖動下的誓言可信程度不高,所以風暴過去了,誓言就壽終正寢。第二次被海盜抓去做奴隸,韜光養(yǎng)晦下,用貌似忠厚老實的態(tài)度和優(yōu)秀的捕魚功能,麻痹海盜頭子的神經,最終成功逃脫。第三次因不滿足富足莊園主生活方式,開啟海上貿易之路,最終成功將自己一個人流落孤島,經過二十多年才最終回到祖國、人群之中。

一座島,一個人,物質上需要完全的獨立和自給自足,精神上需要完全的孤立和自言自語,想到這里,我放棄,我一定做不到。魯濱遜最后成為了教徒,回歸主的懷抱,很大的原因是在孤島上,任何一點可憐的給予(沉船上打撈上來的物資和火藥、孤島上的羊群和葡萄、寶貴的淡水資源、沒有大型食肉動物),都是上帝的仁慈和神跡。同時,沒有被仁慈的主拋棄,也給魯濱遜雖然柔弱但堅韌的精神支撐,他不是一個人在活著,他背后有仁慈的主。

在孤島上生活一段時間后,偶然間發(fā)現(xiàn)周邊島嶼還有人類活動的足跡,吃人的野人部落,究竟該慶幸還是該惶恐,對那個時代背景下成長起來的魯濱遜而言,害怕為主。雖然食人族并不知道魯濱遜的存在,而且食人部落對孤島的認識停留在偶爾來野餐的郊外,因而食人族的存在并沒有實質上的肉體傷害,但精神上的威懾力,魯濱遜自己想象出來的無限恐懼,更加可怕。

再一次,上帝證明了他的仁慈,證明了魯濱遜沒有被上帝拋棄,星期五來了。星期五是魯濱遜從食人部落的野餐聚會中救下的,而星期五的到來讓魯濱遜的孤島生活質量躍升了不止一個檔次,不僅有了能相互陪伴的人類,還有了強有力的勞動力幫扶,肉體生存上和精神需求上,星期五都是上帝派來拯救魯濱遜的引導信徒。因而最終主仆兩人都成為上帝虔誠的信徒,是多么的可貴。

由此聯(lián)想到,不管生活對你做了什么,盡可能的不抱怨、不灰心喪氣,看清形勢,想清狀況,盡人事,努力打好生活給的任何牌面的牌,不拋棄不放棄,時來運轉為未可知,畢竟下坡路走多了,自然就是上坡路。

孤島生活的難度我們無法想象,因為我們生活在一個工具十分普遍的年代。一切都是原始狀態(tài),工具是極為缺乏的,而所謂自己動手豐衣足食很大可能性上是高估自己。書中關于魯濱遜造獨木舟、種麥子做面包、扯步做衣帽鞋,花費時間之久超出認知,成品之簡陋超出想象,不過一步一腳印,魯濱遜艱難的做到了。不僅如此,他還擁有了堡壘、籬笆、莊園、羊圈、船塢甚至出???,這些都是時間一點點堆積出來的。

從中可知:第一人的欲望遠大于需求,你需要的食物或者工具真的不是必須的,只是剛好順手而且得來很容易。第二時間的魔力無窮大,看起來極為難實現(xiàn)的目標,如果能被堅定地執(zhí)行,不管不顧的朝著它走,總有實現(xiàn)的那一天。第三努力比聰明更重要,不夠聰明沒有學富五車,但有不懈的努力,最后也能干成一些大事。

另外,一個人的生活,精神壓力是最大的,畢竟人是群居動物,不管從靈魂角度而言,人是生而孤獨。因此在魯濱遜養(yǎng)的鸚鵡發(fā)出第一個音節(jié),說出第一個完整的有意義的單詞時,我會鼻頭發(fā)酸,因為魯濱遜終于有了陪伴,是一個實實在在看得到摸得著的陪伴。初發(fā)現(xiàn)食人族時的驚慌失措是可以理解的,畢竟孤身一人面對毫無道理可言的多個食人的野人,這是正常人的心理反應。好在最后有了星期五,幸好上帝仁慈。

漂流也好,冒險也罷,天生男性更加傾向,但有些刺激有些樂趣,看看也能得到滿足,不用親身實踐,如此甚好。

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十七

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。

小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。現(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著,還在于它的真實性和不凡的藝術表現(xiàn)力。翻開書的第一頁:“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們?!?/p>

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學習!

如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強。

如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛和社會的關注,是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他是誰?他就是勇敢的探險家、航海家“魯濱遜”!

他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上帝給予了魯濱遜的困難,對于他,也更具有挑戰(zhàn)性!

風暴海嘯,全船除了魯濱遜沒有一個人活下來,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島,就為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天有眼。從此,魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在,他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。什么時候種,什么時候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。

為了造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個俘虜)的出現(xiàn),這個希望才重新油然而起!

魯濱遜,他不止是個偉大的人,他還是個意志堅定的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢的前進,永遠不放棄!

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十八

每當我看見書架上琳瑯滿目的書,我都會不經意的拿起《魯濱遜漂流記》,因為它讓我學會了人生的哲理。

這本書講述了一個具有冒險主意精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險。不想被困于孤島上,孤苦伶仃生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,歷經千辛萬苦終于頑強了存活了下來。并且還救助教化了“星期五”成為了孤島的島主。

真沒想到,魯濱遜孑然一身在島上生活了28年。他靠的是什么?是他頑強不屈的毅力是流淌在他的血液中的堅強,終,使他度過了一個又一個漫長的黑夜。完成了不可思議的工程,創(chuàng)造屬于他自己的帝國。魯濱遜用他自己的經歷告訴我們只有堅強不屈才可超越自我!

就像貝多芬小時候,他的左眼失明,這對于一個愛音樂的人,是一個重大的打結??伤]有放棄,努力嘗試,堅持不不懈。最終在音樂方面取得了偉大的成就。成為了家喻戶曉的音樂家。

有一天,我看見別人騎自行車自己也想騎,于是拿出自己的自行車來練習。才上車,我左腳一蹬,右腳一踩,終于可以騎一米左右了,可帥不過五秒我跌倒了。屁股紅腫膝蓋生疼!我想放棄了,可我想到了魯濱遜,想到了貝多芬,就認為這不算什么。終于通過我的勤學苦練學會了汽車。爸媽向我投入了贊賞的目光。

我之所以喜歡這本書是因為它不僅讓我學會了做人的哲理,還給了我面對困難的勇氣。勇敢頑強,方可超越自我!

初中讀后感魯濱遜漂流記篇十九

最近我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的世界名著。讀完以后,我的心久久不能平靜。魯濱遜——他那永不退縮與困難頑強抗爭的意志早已定格在我的心中。

故事主人公魯濱遜喜歡冒險。有一次他在一次乘船冒險中,不幸遇到了大風——所有人都喪生了,只有魯濱遜活了下來,而他也被大浪卷到了一個荒島上,他在荒島上獨自生活了整整28年。28年,聽起來非常讓人不可思議,但是魯濱遜做到了。他在島上建房子,種植糧食,養(yǎng)牲畜,救了一個野人的同伴……他戰(zhàn)勝了一切困難與險阻——他就是這樣熬過去的。他的勇氣可嘉!精神可敬!

魯濱遜在嚴酷的事實面前,他沒有做一只縮頭烏龜,而是迎難而上,克服了種種困難,他這種意志和精神深深打動了我。在這荒無人煙的孤島上,他克服了千萬種磨難,熬過了無數(shù)個日和夜,生存了下來。正如“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來?就是它那永不退縮、敢于與困難作斗爭的精神和意志。

人的精神和意志,就像一個人的靈魂,沒有了精神和意志,他的靈魂也會慢慢的消磨掉。一個人的精神和意志是至關重要的,因為它的力量是強大的。

我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我發(fā)現(xiàn)我沒有魯濱遜那樣敢于與困難作斗爭的品質。我總是一有困難,就求助別人,可是,我現(xiàn)在醒悟了,別人不可能幫助我們一輩子,我們遲早有一天要學會自己面對困難。我發(fā)誓:“從今以后,我要獨自一人面對困難,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!”

初中讀后感魯濱遜漂流記篇二十

在一個孤零零的荒島上,住著一群相親相愛的小動物們:有擅長學舌又勇于冒險的鸚鵡麥克,老花眼卻又貪吃的山羊老伯,愛吃菠蘿的.可愛刺猬等等……他們從來沒有見過外面的世界,只有鸚鵡麥克對未知的世界充滿熱情。

影片開始,一艘海盜船正在海上航行,瞭望手無意間發(fā)現(xiàn)了一處無名小島上正點燃著求救信號,海盜們登陸了這座島嶼,并在島上發(fā)現(xiàn)了被捆著的魯濱遜·克魯索,魯濱遜被接到了海盜的船上,會說話的鸚鵡也跟隨著來到了船上,無聊的鸚鵡碰到了兩只老鼠,對他們講起了真正的魯濱遜漂流記。

在鸚鵡的口中,島上的生活像天堂一般,在魯濱遜來到島上之前,每天都一樣,碧綠的海水,蔚藍的天空,吃不完的美味水果,雖然這一切都很完美,但每天都待在天堂,卻讓麥克受不了,覺得無聊透頂,麥克很想離開這座小島。麥克如往天一樣在海邊翻找著隨著風浪吹上海岸的東西,這天,麥克發(fā)現(xiàn)了一件與以往完全不同的東西,一枚他從未見過的戒指。小島附近突然下起了暴風雨,一行動物們準備前往山洞躲避暴風雨。而另一邊,在大海上,魯濱遜所乘的船只由于暴風雨的緣故,壞掉了,其他船員搭乘著逃生艇離開了船只,而魯濱遜則由于意外陷入昏迷,并困在了船艙中沒有逃脫。

當麥克等正在洞中熟睡的時候,突然聽到了巨大的響動,第二天一早,麥克等前往海岸邊尋找,發(fā)現(xiàn)了撞毀的船只,從未見過外面世界的眾人對外面的一切都不了解,甚至不知道船和人類是什么。魯濱遜和他的愛犬安斯利離開破爛的船只上了岸,動物們將他們當做海怪,動物們制造聲響想將海怪嚇走,可并沒有成功。麥克等決定監(jiān)視魯濱遜,落難的魯濱遜決定趁海浪來臨前將有用的東西都收集起來,避免被海浪卷走。那是的麥克等并不知道,島上真正的怪物,正在觀察著他們。

陌生人的到來打破原來島嶼上的平靜生活,雖然陌生人帶來了外面的世界,但麥克卻開始懷疑了起來,他是不是準備好了接受外面的世界。就在麥克被突然襲來的惡貓抓住時,魯濱遜和安斯利及時趕到,趕走惡貓救下了麥克。當動物們趕到現(xiàn)場時,不明真相的動物們被兩只惡貓的花言巧語欺騙了,在兩只貓的誘導下,眾人決定將魯濱遜和安斯利趕到詛咒島上。而被救的麥克,在魯濱遜的幫助下,接上了脫臼的翅膀,在和安斯利的聊天中,麥克漸漸對外界有了認知。正在此時,被惡貓蠱惑的動物們以為麥克死了,找上了人類的麻煩,而兩只惡貓則對麥克和安斯利下了手,安斯利為了救麥克犧牲了,而動物們也終于知道自己是被那兩只貓所利用,意識到自己闖了禍,決定前來幫助人類,在麥克的幫助下,魯濱遜和動物們成了朋友。雖然如此,但麥克他們并不知道魯濱遜在做什么,就在魯濱遜一籌莫展的時候,麥克突然開竅了,想到了魯濱遜是想在樹上建一所房子,雖然大家不知道要干什么,但還是決定一起幫忙,雖然有時會幫倒忙,但大家都是熱情高漲的。魯濱遜雖然笨手笨腳、渾身缺點,但過了一段時間之后,所有人都被他征服啦。

造完樹屋之后,魯濱遜又開始了新工程,麥克等不用再覓食,有了很棒的新家,甚至還有室內供水系統(tǒng),天堂被再次升級了。雖然動物們的生活越來越舒適,但是,魯濱遜偶爾看起來卻十分悲傷,魯濱孫在島上最高的位置建了一座奇怪的塔,每天晚上都要點火,他希望能看到過往的船只,可以將他救走。

這一天,由于破船散架,被困詛咒島的惡貓們得到了機會,來到了主島上,在一番搞笑的追逐下,眾人暫時擺脫了惡貓,躲進樹屋中。由于魯濱遜陷入昏迷,麥克等只能依靠自己解決惡貓,在一群人努力下,惡貓們落入了麥克等人的陷阱中,成功化解危機的麥克等人,發(fā)現(xiàn)了起火的樹屋,救下了被困火中的魯濱遜。講述完這些的麥克從老鼠的口中得知,原來這是一艘海盜船,而魯濱遜也永遠不可能搭乘這艘船前往英國,魯濱遜升起了逃跑的念頭,在麥克的幫助下,魯濱遜逃離了海盜船,影片也至此結束。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16740308.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔