每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園建議書匯編篇一
生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。
為了我們?nèi)w小朋友的.人身安全，讓每個家庭都幸福，讓我們的校園平安，學(xué)校向全校師生發(fā)出建議，希望大家能做到：
1、校內(nèi)不亂跑，不隨便下座位，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右。
2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，喝水講究衛(wèi)生，注意身體健康。不到山上摘野果子吃，不揀地上東西吃，飯前便后要洗手，未經(jīng)家長同意，不亂吃零食。
4、保證用電安全檢查，不亂動電源插座。
5、入園后不得隨便出校門。室外活動要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、入園、離園途中要遵守交通規(guī)則，不得在街道上亂跪，不得隨意橫穿馬路，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許和帶領(lǐng)，不能私自騎自行車上街或到危險的地方玩耍。
7、放學(xué)后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
8、不玩火，不玩電，愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與小朋友、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴防自殘、自毀突發(fā)事件的發(fā)生。
10、不參與封建迷信活動，不打網(wǎng)絡(luò)游戲。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書匯編篇二
親愛的同學(xué)們：
走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
以上是我的建議，希望校長能夠采納。
同學(xué)們，老師們，職工同志們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
00學(xué)校0年0班000
0020xx年0年0月
校園建議書匯編篇三
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)。生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，
筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的`自來水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了…… 為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1.在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2.在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
校園建議書匯編篇四
尊敬的唐校長：
您好!
我是一位六年級的學(xué)生，這是我第一次給你寫建議書，如果有什么寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學(xué)習(xí)生活的時間僅剩一個月左右了，這是我學(xué)習(xí)生活了六年的母校，她是我的第二個家。臨別之際，我想提一些自己認為好的建議，這也是愛她的`最好方式。
一、我們學(xué)校一直都不重視除了語文、數(shù)學(xué)之外的其它教學(xué)，如：英語、體育、美術(shù)、音樂、思品等。我們是新世紀的少年，各方面的素質(zhì)應(yīng)該均衡發(fā)展，但是，就我自己來說，除了語文、數(shù)學(xué)成績還可以之外，什么特長都沒有，唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的英語單詞都不認識，我真擔心，自己上了中學(xué)，英語更是比不上別人。所以，我建議學(xué)校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，還能使大家擁有一個更豐富，更快樂的童年。
二、我們學(xué)校的音響設(shè)備不知是操作問題，還是質(zhì)量問題，聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕松和愉悅師生們的身心的，但是每當校園廣播一響起，我感覺很煩躁。在新校區(qū)，我建議用效果很立體的那種音響設(shè)備，而且，把音箱設(shè)計成不同的物體狀，安裝在校園的每個角落。
三、我們學(xué)校的學(xué)生環(huán)保意識不高，校園每天都在打掃，每天都是臟的，我想，這個還是應(yīng)該從每個班，每個同學(xué)抓起，校長監(jiān)督每個班主任、班主任監(jiān)督每個組長、組長監(jiān)督每個學(xué)生，這樣堅持一段時間，就能養(yǎng)成習(xí)慣。我們學(xué)校以前的早讀情況很糟糕，但是您每天早早來到學(xué)校，到各班教室督促早讀，現(xiàn)在，早讀情況比以前好很多。
以上三條是我要提的建議，要是對學(xué)校的發(fā)展有用的話希望能采納!最后，由衷地感謝您和老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?
xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書匯編篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
這一次我演講的題目是 保護校園。為了校園的干凈，美好。為了迎來上級的.檢查，為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校。美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛護環(huán)境的好風(fēng)尚，我建以全校師生做到以下幾點。
一，愛護花草。愛護校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不摘一片葉，不攀爬樹木。
二，保護環(huán)境。在校園任何一個地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮，落葉，費紙都應(yīng)該主動撿起來，放入果皮箱或垃圾桶。
三，一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。每周一次大掃除，讓執(zhí)勤班級每周做一次評比，看那個班級保持衛(wèi)生時間最長，從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境的自覺性。
同學(xué)們讓我們團結(jié)一致，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生，美麗舒適的花園式校園吧！
校園建議書匯編篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水就是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的`節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：
一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當中，認識節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
校園建議書匯編篇七
尊敬的社區(qū)居民:
大家還記得我們小區(qū)剛剛建成時的景象嗎?一幢幢樓房漂亮整齊，一行行樹木青翠欲滴，一塊塊草坪綠茵如毯。
孩子們在小區(qū)里嬉戲、玩耍，老人們在小區(qū)里散步、鍛煉……那時，我們的生活多么愜意呀!
可是近兩年來，我們小區(qū)養(yǎng)寵物的人越來越多。
有的居民對寵物非常溺愛，過于放任。
于是，我們的小區(qū)可遭了殃:花叢里一片狼藉、草坪變得稀疏焦黃、甬道上寵物們的糞便隨處可見……老人們散步時得時時注意腳下的“地雷”;孩子們做游戲時也得提心吊膽，生怕竄出一條威猛的大狗來;最可氣的是在人們勞累了一天正要進入夢鄉(xiāng)的時候，小貓們卻精力充沛，喵喵聲此起彼伏，弄得人們心煩意亂，連覺也睡不好。
鑒于以上情況，我強烈建議家中養(yǎng)寵物的朋友們能做到以下幾點:
1、每天傍晚，孩子們放學(xué)回家的時間，請暫時不要帶寵物出來散步。
2、帶寵物出門時，請隨身帶好垃圾袋，及時清理寵物的糞便，以免滋生細菌;請注意不要讓寵物踐踏草坪、損花折枝，破壞環(huán)境;如果您的愛犬比較威猛，請給它帶鏈子，牽好它，不要嚇著或傷到他人。
3、請照管好自己的貓咪，不要干擾他人的正常睡眠。
希望寵物給您增添生活樂趣的同時，也給他人帶來愉快。
希望大家攜起手來共同愛護我們的小區(qū)，讓她更加漂亮、溫馨!
校園建議書匯編篇八
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾瀉了設(shè)計者的靈感，校引導(dǎo)的關(guān)心，工人師傅的血汗。
同學(xué)們，如斯俏麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷辱它的纖塵不染嗎？
你忍心大聲喧鬧，去攻破它的安靜跟諧嗎？
你忍心做出一些不文明行為，去損壞它的美麗嗎？
確實，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比方：語言不文明，出口成“臟”；不尊敬別人，與老師頂嘴；下課起哄，追趕打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
校園是我家，文化靠大家，確切要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們可能更好地學(xué)習(xí)、生涯，我們須要一個精美協(xié)調(diào)、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理當“從我做起，從當初做起”，為建設(shè)美妙校園而做出我們自己的一份奉獻。為此，學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡導(dǎo)：
一、在教室一心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產(chǎn)生。
二、講求誠信，以準確的心態(tài)看待測驗，將考試舞弊行動驅(qū)趕出校園外。
三、留神公衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪，不抽煙、不酗酒。
四、迷信上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，公道應(yīng)用時光，爭做網(wǎng)絡(luò)道德榜樣、文明使者、保險衛(wèi)士。
五、尊重師長，團結(jié)同學(xué)，相互輔助。
六、按時上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀律。
七、以校為家，愛惜公設(shè)施，不破壞公物，謝絕課桌文明。
八、遵照公規(guī)矩，保護畸形的校園秩序。
敬愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德標準落實到每一個人的言行上。
讓咱們每一次仰頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早！”。
興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時及時伸從前的手。
也許只是被錯誤曲解時坦蕩寬容的一個暖和微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見值日的同學(xué)拖得干清潔凈的地板時警惕地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞風(fēng)雨飄搖的功課本時上前幫一把。
這些一點一滴勾畫出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張漂亮精巧的草圖本人上色，最后的脫稿鮮艷奪目。
那么讓我們一起盡力吧。
讓我們的校園更加美好，我們的世界因而出色！讓我們爭做文明中學(xué)生，一起創(chuàng)文明校園！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
校園建議書匯編篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：
中小學(xué)校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題，涉及范圍廣，社會反響大，危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性，學(xué)校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長期性的特點，是一個無限循環(huán)的過程，不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要，是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。
學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的.巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學(xué)生的安全。每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項安全。要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學(xué)生的自護能力。
組織師生外出活動（社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學(xué)校外活動的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點，事前應(yīng)進行實地勘查。活動來往的交通工具應(yīng)向具有資質(zhì)的專業(yè)運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案?；顒拥馗浇泻恿?、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學(xué)生下水。凡外出參加各種活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控，各帶班教師要負責(zé)到底。
學(xué)校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衛(wèi)工作，以保證師生和財產(chǎn)安全。全體教工必須認真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”，加強創(chuàng)安和防火意識。學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會議，分析、布置、檢查工作，及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內(nèi)一切土地、房舍、動產(chǎn)、不動產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛護，不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物，須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。加強學(xué)校門衛(wèi)和來客登記工作，管好大門。加強防火安全工作，每天放學(xué)清校后要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節(jié)假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經(jīng)同意不許進入校內(nèi)活動。雙休日、節(jié)假日安排好值班表，值班老師準時上班，定時巡視，并做好交接班工作和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題要電話報警或報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時處理。學(xué)校重要室：如財務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過各種有效形式，加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識和自護能力。凡學(xué)校師生組織外出活動必須寫好報告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準后方能外出?；顒託w來也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報安全情況。加強對學(xué)生在校期間的管理，學(xué)生未到校上課，班主任及任課教師要及時了解情況，通知家長、上報學(xué)校。嚴格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應(yīng)嚴格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。
校園安全是重中之重，我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園建議書匯編篇十
尊敬的校長和老師：
近來，我發(fā)現(xiàn)我們的校園里垃圾越來越多，垃圾桶邊上及校園的道路上垃圾隨處可見，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去非常不整潔，垃圾桶旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
建議人：
年 月 日
校園建議書匯編篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
這一次我要倡議的是：保護學(xué)校環(huán)境。為了學(xué)校的干凈，美好。為了迎來上級的檢查，為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校。美化我們的學(xué)校環(huán)境，樹立起文明愛護環(huán)境的好風(fēng)尚，我建以全校師生做到以下幾點。
一，愛護花草。愛護學(xué)校的花草樹木，做到不摘一朵花，不摘一片葉，不攀爬樹木。
二，保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮，落葉，費紙都應(yīng)該主動撿起來，放入果皮箱或垃圾桶。
三，一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。每周一次大掃除，讓執(zhí)勤班級每周做一次評比，看那個班級保持衛(wèi)生時間最長，從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境的自覺性。
同學(xué)們讓我們團結(jié)一致，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生，美麗舒適的花園式學(xué)校吧！
校園建議書匯編篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名六年級學(xué)生,在這個美麗的校園里生活了長達六年。校園景色優(yōu)美,前操場是綠色的地毯,后操場直立著兩棵永不泯滅的.大柳樹,柵欄圍著牽?；ê团郎交?還有兩壇花池……但是,一下課同學(xué)們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。
同學(xué)們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰(zhàn)”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠就此消失了,還有一些同學(xué)喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費大量水資源。
我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學(xué)認為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導(dǎo)致死亡,,水資源是有限的。同學(xué)們浪費水資源覺得很平常,那是在這方面同學(xué)們的意識很淡薄。
節(jié)約用水,不僅僅是口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學(xué)生,我提出幾點建議:
1.在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標語。
2.召開一次“節(jié)約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。
3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費。
節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸?zé)的,讓我們一起行動起來節(jié)約每一滴水!
東街小學(xué)六年級(3)張程昊
2xxx年10月20日
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