寫總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，為個人成長提供指導(dǎo)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)引用他人的觀點和經(jīng)驗，以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。希望以下這些總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇一
陽春三月，春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年之際，讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚民族精神，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
通過形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角：政教處首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，宣讀《學(xué)雷鋒倡議書》，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚，并將相關(guān)情況納入班主任月考評中。
其中，我校的學(xué)雷鋒活動多次在《孝感日報》、《孝感共青團網(wǎng)站》、《大悟縣共青團網(wǎng)站》《大悟縣教育局網(wǎng)站》報道。
(一)、道德榜樣閃爍校園。
在活動中，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
(二)、志愿者活動有聲有色。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，校學(xué)生會組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。
我校的這種方法也在《孝感日報》上報道。
(四)、以活動為載體，深入持久開展。
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“學(xué)雷鋒、我奉獻、我快樂”為主題的演講比賽。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)新時代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點，我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們職中校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇二
通過形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角：政教處首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，宣讀《學(xué)雷鋒倡議書》，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚，并將相關(guān)情況納入班主任月考評中。
其中，我校的學(xué)雷鋒活動多次在《孝感日報》、《孝感共青團網(wǎng)站》、《大悟縣共青團網(wǎng)站》《大悟縣教育局網(wǎng)站》報道。
(一)、道德榜樣閃爍校園。
在活動中，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
(二)、志愿者活動有聲有色。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，校學(xué)生會組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。
我校的這種方法也在《孝感日報》上報道。
(四)、以活動為載體，深入持久開展。
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“學(xué)雷鋒、我奉獻、我快樂”為主題的演講比賽。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)新時代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點，我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們職中校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)縣教委的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
開學(xué)以來，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議，成立了以李曙光組長，陸倩、譚爭輝、劉炳登等為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排?；顒右浴昂霌P雷鋒精神共建和諧校園”為主題。加強兩個重點，一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻，以此陶冶學(xué)生的情操，加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認真鉆研的恒心與毅力。
3月9日周一利用升旗集會向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的.倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。各班級召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。
本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇四
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準備大干一場，我們成立了兩個學(xué)雷鋒小組，首先我校師生認真清理了學(xué)校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學(xué)幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇五
五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在團區(qū)委的號召下，在局團委的指導(dǎo)下，我校團委組織全校師生積極開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們以團支部為單位，緊緊圍繞上級的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效，現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
首先，在三月初，學(xué)校團委召集全校各班的團支部書記和班長開了一個學(xué)雷鋒活動月的宣傳動員會，并向全校同學(xué)發(fā)起“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒標兵”的學(xué)雷鋒活動倡議。本次活動主要圍繞兩個內(nèi)容開展：開一次主題班會，開展一次學(xué)雷鋒為主題的社會實踐活動。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月2日至3月6日定為倡議宣傳周，3月3日至3月27日為行動周，3月30日至4月3日為總結(jié)周。在這個月中，全校師生積極參加學(xué)雷鋒活動，累計做好事件數(shù)137件，其中高一年級45件，高二年級66件，高三年級26件，組織學(xué)雷鋒活動小組共131組，參加學(xué)雷鋒活動人次1308人。
2、志愿活動有聲有色。其中新華中學(xué)志愿者服務(wù)隊到花都區(qū)氣象天文科普館開展“世界氣象日”志愿服務(wù)活動;高一(8)班的志愿者在秀全公園進行曲奇餅義賣活動籌集善款近400元;高二(15)班志愿者在校內(nèi)組織義賣活動并用籌集的善款探訪獨居老人;學(xué)生會志愿服務(wù)隊在校內(nèi)舉行閑置物品義賣活動;另外各班團支部還組織志愿者到花都湖、橫潭村幼兒園、學(xué)校周邊社區(qū)等開展了一系列的志愿服務(wù)活動。
此次主題活動即將結(jié)束了,學(xué)校團委對本次活動進行了認真總結(jié)評比。雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇六
活動目標：
1.通過雷鋒的生平簡介，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而自覺的激發(fā)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.通過“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠不會過時。
3.通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動準備：
1.確定講課主題，聯(lián)系學(xué)校和班級，與老師溝通找到合適的時間，開展活動。
2.確定主講同學(xué)，記錄同學(xué)。
3.搜集相關(guān)的知識，豐富課堂內(nèi)容，主要形式有：ppt，歌曲，視頻，各種活動。
活動過程。
進行了一項“點點滴滴”的.活動，就是回想一下自己做過的好事和不足的地方，有則改之，無則加勉，讓自己進步，成長;講完后還學(xué)習(xí)了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌，使我們的課堂更加豐富;最后總結(jié)要尊重他人，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇七
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
二月底，學(xué)校團總支就制訂了"學(xué)雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，利用廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各團支部、各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，801班還向全校師生散發(fā)了學(xué)雷鋒宣傳材料，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、“學(xué)雷鋒，習(xí)常規(guī)，爭做文明學(xué)生”主題黑板報評比。
2、“學(xué)雷鋒，習(xí)常規(guī)，爭做文明學(xué)生”主題班會。
3、“爭做文明學(xué)生、為豫中爭光彩”演講比賽。
5、“雷鋒”在我身邊主題征文比賽。
6、舉行“十四歲青春儀式”。
7、成立新一期“青少年環(huán)境保護監(jiān)督小組”，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
8、“一幫一”助學(xué)活動結(jié)對儀式。
9、校園電視臺播放《離開雷鋒的日子》。
10、聯(lián)系郭主任支教學(xué)校開展情系西部獻愛心活動。
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇八
今天，我們?nèi)チ藮|莞玩，回去時下了一場大暴雨，把我們住的房子平臺都裝滿了水，老師們覺得出入不方便。我和麗麗玩水上比賽時，我想了一個辦法把下水道疏通了，不久，水就流走了。
然后，我回到家，媽媽看見我一身是濕的，媽媽拿起衣架要打我，我就趕快跑。媽媽追了下來，我藏了起來，媽媽找不到我就去艷梅老師家。后來，媽媽回來就告訴我，葉老師表揚了我做好事把水道疏通了，就叫我把這件事寫下來。
通過今天的事情我認識到了，做好事情有的時候雖然很辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。
今天是個特殊的日子雷鋒紀念日!為了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我約了幾個朋友去做好人好事。
呼呼的寒風(fēng)刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣，只聽咣當(dāng)一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：哥哥，哥哥，你的東西掉了!聽到喊聲，大哥哥這才反應(yīng)過來，調(diào)轉(zhuǎn)方向，到了我面前。謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝!我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊。
充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事啊!我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。
真是天有不測風(fēng)云，春天一來，歡迎我們的是一場天降洪水(大雨)，而不是美麗的景象，大雨過后，村子里新修的小路霎時變成了真正的千溝路。春游了，我們又來到了千溝路，脫下鞋子，挽起褲腿，我們小心翼翼地趟水過去了，我們不約而同地看了千溝路一眼，心里又出來了一個小問號，我們過去了，別人怎么辦?我們不管別人了，保重我們自已就行了?我在心中說，我被自已的想法嚇了一跳，不能這么自私，為了填平心里的坑，我和小軍、小剛決定留下來將小路鋪平。
來到溝邊，我們將包掛在樹干上，我對他們說：我和小剛鋪水溝，小軍，你用小石子堵縫，開始行動!我和小剛吃力的找到一些石頭、大土塊，扔進水里，濺起的水花打濕了我們的衣服，我們卻毫不在乎，小軍則更是細心，把石子塞入縫中，鋪上沙土，將路面鋪平。這時，迎面跑來一群孩子，他們也加入了我們的行列，搬石頭、搬沙土，我們干得熱火朝天，不一會，丑小鴨變成了光彩照人的白天鵝，我的心坑也填平了，我們高興得手舞足蹈。
看來小路要改名了，是叫墊腳石、友誼路好，還是叫精衛(wèi)填海好呢?我還要想一想。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇九
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。為了讓雷鋒精神在廣大少先隊員們稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”xxxx中學(xué)總校區(qū)大隊委組織開展了一系列的思想與實踐教育。對此學(xué)校大隊委圍繞這次主題，開展了許多有關(guān)的活動。尤其是組織以中隊為單位開展了各種形式的活動。具體總結(jié)如下：
二月底，學(xué)校大隊委就制訂了《xxxx中學(xué)少先隊員學(xué)雷鋒主題活動月方案》，做到周密計劃，精心組織。3月5日，學(xué)校大隊委發(fā)出了《“弘揚志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”學(xué)雷鋒主題活動月的通知》，召開了各中隊長專題會議，并在學(xué)校周一升旗儀式時號召廣大少先隊員積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。
在校園內(nèi)，3月5日起學(xué)校大隊委組織廣大少先隊員在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。學(xué)校大隊委組織懸掛了“弘揚志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”宣傳橫幅，并在各中隊發(fā)出“弘揚志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”倡議書;學(xué)校大隊委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題，組織各中隊更新了校園黑板報;廣播站專門開辟“學(xué)雷鋒主題活動月”欄目，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各中隊利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大少先隊員們耳濡目染，深受教育。
“關(guān)心身邊人，關(guān)心身邊事;表揚學(xué)雷鋒典型，樹立榜樣。
1、號召全體隊員為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?！备髦嘘犎w少先隊員都積極參與了這項活動，參與的學(xué)雷鋒活動有的為社區(qū)做清潔有的，參與植樹護綠活動，有的為社會弱勢群體提供幫助，有的為班級、學(xué)校做好事，有的參與愛心助學(xué)活動。其中，孫華凱，鞏瑞琳，胡太美等隊員積極為學(xué)校圖書漂流站，每人捐了15本左右。
2、在中隊園地展示書寫比賽作品。
3、利用班會課時間展示隊員們學(xué)雷鋒活動圖片資料，評選各中隊“學(xué)雷鋒標兵”。
4、校學(xué)生會與各中隊服務(wù)隊的同學(xué)們一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評;在校園外，學(xué)校大隊委鞏固并開辟了新的社會實踐基地，各中隊也開展了形式多樣的活動。廣大少先隊員利用課余時間先后來到xx縣醫(yī)院，街道鎮(zhèn)政府，雙語幼兒園等地，他們有的表演節(jié)目，有的幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角，通過志愿服務(wù)，傳承了雷鋒精神。
5、3月12-13日，學(xué)校大隊委開展了“捐贈愛心壓歲錢，幸福xx第一棒”的愛心募捐活動，組織全校隊員為“紅領(lǐng)巾基金”募捐，這些善款已經(jīng)通過“大隊委”轉(zhuǎn)交到20xx級十三中隊一位出車禍的隊員手中。
1、在中隊園地展示書寫比賽作品。
2、利用班會課時間展示隊員學(xué)雷鋒活動圖片資料，評選中隊“學(xué)雷鋒標兵”。
在一個月的活動中，學(xué)校大隊委、各中隊、廣大隊員們嚴格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點滴到關(guān)注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者，處處都有紅領(lǐng)巾的身影。學(xué)校大隊委將對活動中涌現(xiàn)出的先進隊員和中隊進行表彰。通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動，學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì)，知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué)，學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然，這只是一個開始，只是一個階段。“學(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
一個月來，我校少先隊員志愿者活動共開展大小活動90余次，先后組織了廣大少先隊員勞動，生態(tài)環(huán)保宣傳，慰問老人，為弱勢群體捐款獻愛心等打掃衛(wèi)生等力所能及一系列志愿者服務(wù)活動。學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團結(jié)、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十
xx年4月16日，我們xx班為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，在同學(xué)們的共同努力下，我們選擇了離學(xué)校十幾公里的信宜天馬山作為我們踐行雷鋒精神之地，天馬山作為茂名著名的旅游景點之一，為人知曉，且有大量的游客常在那里游玩觀光，想必，一個多人去的地方，環(huán)境必然受到一定的影響，畢竟那里的環(huán)保人員有限，所以，本次我們出行天馬山的目的就是要實現(xiàn)雷鋒月活動兼班級團活動的愿望。
雖然路途遙遠，但我們同學(xué)們，滿懷激情，奔向天馬山的`路還在繼續(xù)當(dāng)中，
來到天馬山，同學(xué)們分好組，成群結(jié)隊，每組分配好任務(wù)，凡是看到路上有飲料瓶、空袋子、小紙張等垃圾，都要用手拿起來裝在一個袋子里，然后統(tǒng)一把袋子放在垃圾里，當(dāng)然我們以身作則，把自己身上的雜物統(tǒng)一收集放進垃圾桶。
就這樣，我們一邊觀看景物，一邊收拾垃圾。其中的收獲只有經(jīng)歷過的人才懂的。首先，通過本次活動，旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到了進一步的改善，而且我們用實際的行動告訴了景區(qū)的游客------愛護環(huán)境，保持清潔，在有形當(dāng)中，提高了他們的環(huán)保意識。其次，通過本次的活動，增強了班級同學(xué)的凝聚力和團結(jié)力，在整個過程當(dāng)中，讓大家懂得“團結(jié)就是力量”的道理。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十一
20__年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年，也是第17個中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。
啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導(dǎo)文明，踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。
在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動，在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下，組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導(dǎo)，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊，引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù)，為建設(shè)文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻自己的青春和力量。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十二
陽春三月，春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)?周年之際，讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚民族精神，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、注重宣傳，營造氛圍。
通過形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角：校團委首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚，并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉，深入開展。
(一)、道德榜樣閃爍校園。
在活動中，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
(二)、志愿者活動有聲有色。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角，美化了家園。與?？倓?wù)室配合組織全校師生進行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動，使得學(xué)校面貌煥然一新?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。
(四)、以活動為載體，深入持久開展。
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)新時代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點，我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十三
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)學(xué)雷鋒。
供大家參閱!
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十九周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，紅運社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，紅運社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
人員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒，還我清潔河堤”活動，帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾，對轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動的同時，也體會到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
一、活動主題：
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
口號。
是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。
(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封。
感謝信。
做一件力所能及的家務(wù)活等)收到了很好的效果在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
黑板報。
比賽。學(xué)校要求3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。活動結(jié)束后，我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對本次活動結(jié)果進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。
通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志!
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學(xué)雷鋒?，F(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動，使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行!，則正是擔(dān)負起這一歷史使命的不二人選!
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十四
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全校師生學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學(xué)雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，加強青少年學(xué)生思想道德教育，提高他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動，專門成立了以張家順校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展，廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范。
2、制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3月份初，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校實際制定了“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。
廣泛開展活動宣傳。3月2日，各學(xué)校利用廣播站和國旗下講話，宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”的生動局面，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
3月5日上午，xx中學(xué)組織各學(xué)?！皩W(xué)雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務(wù)清掃活動?；顒拥拈_展得到了社區(qū)居民的一致好評。
走進社區(qū)敬老院，為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學(xué)們紛紛踴躍報名，積極參與，從中感悟到了幫助別人的快樂。
各校組織開展以“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開展學(xué)雷鋒主題活動，各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
結(jié)合植樹節(jié)，立足校園做好事，凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑，見到地上有雜物主動拾起，愛護校園的一草一木，增強廣大學(xué)生“這是我應(yīng)該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，引導(dǎo)學(xué)生從周圍環(huán)境做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
各學(xué)校組織同學(xué)通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學(xué)雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
結(jié)合3月8日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事，為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。
各校組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上留守學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組已列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
學(xué)生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中，各校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
三月學(xué)雷鋒活動月雖然結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中，他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格！
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十五
我們初一（12）班在達立圖書館建立了學(xué)雷鋒基地。一個學(xué)期以來，我班同學(xué)堅持為圖書館打掃衛(wèi)生或做些力所能及的事情，受到了圖書館老師的一致好評。
每逢周三，在中隊長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們快速地背起書包，來到圖書館。按照圖書館老師的指令，積極參加勞動，干得熱火朝天。為了不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)或老師們開會，同學(xué)們把聲音降到最小。同學(xué)們十分認真，絲毫沒有馬虎，每次老師的簽字都是“非常認真”。
記得有一次，我班同學(xué)幫老師整理、分配新書，因工作繁重，人手又少，大家干到了5點多。特別是一些女生，雖然搬的書很重，但她們從不喊累。大家都很細心地將書分配好，一點也沒有遺漏。第二天，有些同學(xué)腰痛得都直不起來，可都沒有抱怨。我們都把學(xué)雷鋒活動看作是鍛煉，是樂趣。
學(xué)雷鋒活動，提高了同學(xué)們的才干、服務(wù)意識和毅力。同學(xué)們還可以通過這次活動，增長知識。工作之余，我班繆子臨和俞霽還加入了圖書館管理員，服務(wù)于全年級學(xué)生。在此，要特別表揚中隊長俞霽，起到了模范帶頭作用。
同學(xué)們認真負責(zé)的工作，得到了老師們的肯定，學(xué)校圖書館特意發(fā)來表揚信。這既是對我們過去成績的鼓勵，同時也是對于我們未來工作的鞭策。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十六
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹__。
大精神和‘____。
’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰。
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻意識，真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過活動，加深了學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀念日，也是第八個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，紅塔區(qū)各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。
一是團區(qū)委積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”宣傳活動。3月3日，團區(qū)委積極響應(yīng)號召，以服務(wù)“平安紅塔”、構(gòu)建社會主義和諧社會為出發(fā)點和落腳點，以切實推進我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭進程為目的，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰?、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計__。
余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十七
三月悄然而至又無聲離開，在這一月當(dāng)中，我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月，少先隊設(shè)計了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的，從細微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響!
一、3月4日的下午，本校3—5年級的學(xué)生組織到索溪河清理垃圾，這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神，又響應(yīng)團委發(fā)出的“保護母親河的”。
當(dāng)日下午，學(xué)生們有組織有紀律的到了索溪河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河，馬上忙開了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力，小河真真實實的換了模樣，孩子們收集的一堆堆垃圾就是*好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣：
“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當(dāng)?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M河里，一會有一回的污染這賴以生存的河流，實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾，保護母親河，無疑是給孩子們上的*好的一堂環(huán)保課。
二、第三周，校內(nèi)出了本學(xué)期第 一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料，搜索圖片，在出板報的同時學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中，還要扎根到每一個人的心里。
三、除此之外，在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學(xué)雷鋒月中，推選各班的真實榜樣進行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒，現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進行公布，供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學(xué)習(xí)了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響，讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十八
為徹落實黨的十八屆三中全會精神要求，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣，今年3月5日，老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校團總支組織全校師生積極開展“感恩教育”的主題活動。同學(xué)們以班級為單位，開展學(xué)雷鋒“關(guān)愛身邊人，傳遞正能量”主題教育。根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，各班級積極響應(yīng)教育局發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。校團委組織各班團干打掃衛(wèi)生。組織各班進行義務(wù)清掃活動，取得了很好的效果。各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，我校的好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月已接近尾聲，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇十九
根據(jù)上級文件要求和全省、__市“學(xué)雷鋒活動”電視電話會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，__市結(jié)合本地實際，在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神，做優(yōu)秀__人”為主題的學(xué)雷鋒系列活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
我市制定下發(fā)了《中共__市委辦公室關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的實施意見》(x委辦發(fā)__年__月__日號】)和《關(guān)于__月份集中開展學(xué)雷鋒活動的實施方案》，對活動內(nèi)容進行詳細規(guī)劃，明確各部門責(zé)任。市委主要領(lǐng)導(dǎo)提出了“__市要通過深入開展精神文明建設(shè)活動，建優(yōu)美的__城，做優(yōu)秀的__人?！辈⒁笕猩舷乱プ∵@次“學(xué)雷鋒活動”契機，將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設(shè)和城市建設(shè)相對接，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，打造誠信__。市委常委、宣傳部長__親自對我市學(xué)雷鋒活動進行安排，提出了明確要求。我市形成了市文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市文明辦牽頭、有關(guān)部門各負其責(zé)、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。
二、廣泛發(fā)動，營造濃厚的社會氛圍。
__月__日，“我們都是志愿者”——__市“學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神”主題活動暨萬人簽名活動在__舉行，__市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記__，市委常委、宣傳部長__參加了啟動儀式，并帶頭在“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。__市“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網(wǎng)、__周刊、__官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神倡議書，開展“尋找身邊好人”活動，向社會公布熱線電話，發(fā)動群眾尋找我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進集體、先進個人，讓身邊人講述身邊事。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學(xué)校有效利用網(wǎng)站、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒精神。
城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構(gòu)、沿街門店等400余處led顯示屏對學(xué)雷鋒活動標語進行了滾動播放，為活動開展?fàn)I造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止__月__日，__新聞網(wǎng)刊載學(xué)雷鋒主題系列活動稿件118條，__官方微博發(fā)布信息68條，各級各類媒體已刊載或播送學(xué)雷鋒活動相關(guān)內(nèi)容200余條，電視臺、新聞網(wǎng)及城區(qū)各類led顯示屏播出學(xué)雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。通過廣泛宣傳，極大的擴大了群眾知曉率和參與度。僅__月份，__市至少有2萬人直接參與到學(xué)雷鋒系列主題活動。
三、弘揚雷鋒精神，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、在全市中小學(xué)廣泛開展系列主題活動。利用__月__日上學(xué)第一課時間開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題團、隊活動，幫助同學(xué)們了解雷鋒精神，引導(dǎo)大家參與學(xué)習(xí)實踐活動，增強學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性。開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題征文比賽，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生參與傳承雷鋒精神活動，讓雷鋒精神永駐校園。
2、組織開展窗口服務(wù)活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學(xué)雷鋒活動和窗口服務(wù)工作有機結(jié)合起來，廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統(tǒng)組織60余名志愿者佩戴黨徽、團徽，身披“揚雷鋒精神，做優(yōu)秀__人”綬帶，通過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發(fā)放宣傳資料等形式，弘揚雷鋒精神。
3、組織開展學(xué)雷鋒文藝演出活動。__月__日，市婦聯(lián)組織13支表演隊，200多人，開展“巾幗志愿者文藝展示”活動，以舞蹈、學(xué)雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚雷鋒精神，展示巾幗志愿者風(fēng)采。
4、組織開展廣場志愿者集中服務(wù)活動。__月__日，我市在__大廈廣場分成八個區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動，受到市民的熱烈歡迎，掀起了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”活動的高潮。據(jù)統(tǒng)計，服務(wù)活動共發(fā)放宣傳資料一萬余份，義賣物品3000余元，開展免費理發(fā)100余人次，義診服務(wù)600余人，回收廢舊電池2000多塊，5000余市民參與其中，掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。
5、開展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導(dǎo)隊在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導(dǎo)。并設(shè)立兩個宣傳點，散發(fā)法律法規(guī)宣傳單，耐心解答市民咨詢。文明勸導(dǎo)有力糾正了各種不文明行為，營造了良好的城市環(huán)境。
中學(xué)雷鋒日記學(xué)習(xí)活動總結(jié)篇二十
3月5日，實驗小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動倡議，全校學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子，也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，政教處結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日上午9時，在團縣委的組織下，學(xué)校組織一批少先隊員來到了縣幸福公寓，為老人們送上了精彩的舞蹈節(jié)目，為老人們帶來了歡歌笑語。表演完節(jié)目，有的隊員帶去了零食與老人們分享，有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩，還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊員們都高興地說：“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂，我們也感到非?？鞓?”通過這次志愿者活動，隊員們感受到了“尊老、敬老、團結(jié)、關(guān)愛”的快樂。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動開展以來，各班級好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表揚外，我們還將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾、主動向老師問好、主動幫助同學(xué)等等，同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標兵。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。我們相信，從今往后，同學(xué)們一定能從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
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