演講稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁，起到連接和傳遞的作用。演講稿的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該注重什么，才能使觀眾更易理解和接受？通過(guò)閱讀范文，可以提高寫(xiě)作演講稿的能力和水平，更好地展示個(gè)人魅力。
評(píng)估演講稿篇一
20**月**日晚上7點(diǎn)，物流經(jīng)貿(mào)系會(huì)計(jì)1203班在科技實(shí)訓(xùn)樓503教室召開(kāi)了“我為評(píng)估做貢獻(xiàn)我為學(xué)校添光彩”主題班會(huì)。會(huì)計(jì)1203班全體同學(xué)參加了此次班會(huì)，同時(shí)，邀請(qǐng)了物流經(jīng)貿(mào)系陳珊老師、物貿(mào)系團(tuán)總支副書(shū)記蘇靖和物貿(mào)系思政部部長(zhǎng)鄒晞、以及11級(jí)各班級(jí)的部分班干部出席。
主持人***以良好的臺(tái)風(fēng)和富有親和力的開(kāi)場(chǎng)白很好地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)主題班會(huì)的熱情。接著播放了本班的.相關(guān)視頻，視頻中同學(xué)們那熟悉的身影、溫暖的笑容、認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，加上深情的插曲更是撩動(dòng)同學(xué)的心弦。在組織迎評(píng)促建系列活動(dòng)期間，學(xué)院同時(shí)開(kāi)展了大學(xué)城的空間建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。為響應(yīng)推進(jìn)空間建設(shè)構(gòu)建數(shù)字校園的號(hào)召，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)空間建設(shè)的應(yīng)用能力和認(rèn)識(shí)空間教學(xué)的好處，在班會(huì)中由部分同學(xué)展示了個(gè)人優(yōu)秀的大學(xué)城空間。隨后由全體同學(xué)自由發(fā)言對(duì)各任老師的教學(xué)和對(duì)學(xué)校現(xiàn)在整改的看法，大家一起研討解決方式。在歡聲笑語(yǔ)中班會(huì)接近了尾聲。由輔導(dǎo)員陳珊老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，由班長(zhǎng)陳松松同學(xué)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
通過(guò)本次班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)學(xué)校評(píng)估工作有了更進(jìn)一步的了解，深刻的認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作評(píng)估的重要性。對(duì)學(xué)院和我們學(xué)生都有深刻的影響。我們班全體同學(xué)正用我們的理想、信念、熱情、團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮斗，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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評(píng)估演講稿篇二
為了迎接我校今年本科教學(xué)水平評(píng)估工作的展開(kāi)，我們班組織了一次關(guān)于本科教學(xué)水平知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本科教學(xué)水平評(píng)估是國(guó)家教育行政部門(mén)對(duì)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的總體情況進(jìn)行評(píng)判的一種方式，是對(duì)一所院校綜合實(shí)力的評(píng)估，是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的一次全面評(píng)估，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的評(píng)估，是國(guó)家行政部門(mén)對(duì)一所高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的國(guó)家級(jí)、權(quán)威性的評(píng)估。
由此可見(jiàn)本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要性，大家都對(duì)此次工作報(bào)以極大的熱情，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)、討論關(guān)于學(xué)校本科評(píng)估的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作水平評(píng)估知識(shí)問(wèn)答，把此次工作擺到極其重要的位置。
本科教學(xué)工作水平評(píng)估遵循“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，目的在于加強(qiáng)和改善國(guó)家教育行政部門(mén)對(duì)高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo);推動(dòng)各級(jí)教育管理部門(mén)重視和支持高等學(xué)校的教學(xué)工作;促進(jìn)高等學(xué)校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想;改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高管理水平;逐步建立和完善自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制，以不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。而做好教學(xué)工作水平評(píng)估有利于提升學(xué)校教學(xué)改革的理念，有利于拓展學(xué)校教學(xué)改革的思路，有利于完善教學(xué)改革的措施，有利于加強(qiáng)教學(xué)條件的建設(shè)，有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，有利于優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，有利于提升辦學(xué)水平，有利于提高學(xué)校的社會(huì)地位的意義。
本科教學(xué)工作水平評(píng)估是以學(xué)校的教學(xué)工作為核心的整體性評(píng)估。評(píng)估的基本內(nèi)容包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件與利用、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果7個(gè)一級(jí)指標(biāo)和1個(gè)特色項(xiàng)目。一級(jí)指標(biāo)下設(shè)19個(gè)二級(jí)指標(biāo)。二級(jí)指標(biāo)下選取44個(gè)影響教學(xué)工作的關(guān)鍵因素作為觀測(cè)點(diǎn)。19個(gè)二級(jí)指標(biāo)中有11個(gè)重要指標(biāo)，它們是：辦學(xué)思想、師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)、教學(xué)基本設(shè)施、教學(xué)經(jīng)費(fèi)、專(zhuān)業(yè)、課程、實(shí)踐教學(xué)、質(zhì)量控制、基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)、思想政治道德修養(yǎng)。
教學(xué)效果是教學(xué)質(zhì)量的直接反映，是學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)效果的最終體現(xiàn)。本項(xiàng)評(píng)估包括學(xué)生基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)、思想道德修養(yǎng)、體育、社會(huì)聲譽(yù)、就業(yè)等6個(gè)二級(jí)指標(biāo)。主要觀測(cè)點(diǎn)相應(yīng)為學(xué)生基本理論與基本技能的實(shí)際水平，學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，畢業(yè)論文選題的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況，論文或設(shè)計(jì)質(zhì)量，學(xué)生的思想道德素養(yǎng)與文化、心理素質(zhì)、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率，生源，社會(huì)評(píng)價(jià)，就業(yè)情況。
評(píng)估。
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評(píng)估演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好!今天，我為城市轉(zhuǎn)型做貢獻(xiàn)的演講題目是《心懷天下，著眼當(dāng)下》。
已經(jīng)有好幾次站到這個(gè)演講臺(tái)上了，記得第一次演講的題目叫《天下和諧，我們的責(zé)任》，書(shū)生意氣、揮斥方遒的激昂之音仿佛還在耳邊，轉(zhuǎn)眼間，5年的時(shí)光如白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。如今作為個(gè)體的我，多了一份成熟和務(wù)實(shí)，作為我們共同奮斗努力的城市，更是多了一連串閃光的數(shù)字：“”前四年，全市生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)12.3%，20xx年gdp首次突破“千億元”大關(guān)，20xx年達(dá)到1111億元，比20xx年翻了一番，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，人均gdp已經(jīng)提前完成五年計(jì)劃。就重點(diǎn)建設(shè)而言，申蘇浙皖、申嘉湖、杭長(zhǎng)一期等交通項(xiàng)目的竣工，更加凸顯了我市的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，特別是目前在建的寧杭鐵路，不僅是周邊城市圈的拉近，更是全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展至為關(guān)鍵的增長(zhǎng)極之一;項(xiàng)王公園、長(zhǎng)島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工，衣裳街保護(hù)改造、濱湖大道、太湖明珠的推進(jìn)，提升的不僅僅是城市的品味，更是我們對(duì)這個(gè)城市的凝聚力和向心力。
縱向比較固然可喜，但適當(dāng)?shù)臋M向?qū)Ρ雀茏屓饲逍押桶l(fā)奮：20xx年我市的經(jīng)濟(jì)總量在全省11個(gè)地級(jí)市中排名倒數(shù)第4，在長(zhǎng)三角16個(gè)城市中排名倒數(shù)第二，并且同前一位的差距有越來(lái)越大的趨勢(shì)，單就重點(diǎn)建設(shè)而言，除了交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)拉動(dòng)全市項(xiàng)目投資增長(zhǎng)外，民間投資比例依然不高，拿得出手的“大好高”產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目寥寥可數(shù)，而如郎咸平所言，這恰恰就是經(jīng)濟(jì)活力和生命力的所在，我為轉(zhuǎn)型做貢獻(xiàn)。
陳述這些事實(shí)和數(shù)字，并不是貶低我的家鄉(xiāng)，而是愛(ài)之愈深、憂(yōu)之愈切。發(fā)改委不同于別的職能部門(mén)，它的舞臺(tái)需要我們擁有一種大氣和銳氣，也就是正視我市在長(zhǎng)三角中的位置，但又不妄自菲薄，年輕干部也更應(yīng)以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態(tài)和“著眼當(dāng)下、著手細(xì)處”的銳意進(jìn)取之氣去工作。大氣就是要心懷天下，埋頭趕路的同時(shí)更要抬頭看路，對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)多了解一點(diǎn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)論著多翻閱一點(diǎn)，厚積才能薄發(fā);而銳氣就是既要有年輕人的朝氣，更要沉得住氣，崗位分工不同，但有一點(diǎn)是共同的：要從當(dāng)下著眼，從小事著手，勿以事小而不為或不好好為，也許今天耽誤你一個(gè)小時(shí)的加班時(shí)間，一個(gè)項(xiàng)目因此就列入重要規(guī)劃或早一點(diǎn)完成所有審批，早一點(diǎn)破土動(dòng)工，蝴蝶效應(yīng)帶來(lái)的不僅僅是氣象學(xué)上的帶動(dòng)傳導(dǎo)，我為城市轉(zhuǎn)型做貢獻(xiàn)。
在近日千呼萬(wàn)喚才得以被批準(zhǔn)的《長(zhǎng)江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃》中，長(zhǎng)三角被定位為亞太地區(qū)重要的國(guó)際門(mén)戶(hù)，肩負(fù)著全國(guó)轉(zhuǎn)型升級(jí)的領(lǐng)頭羊。一核六帶的區(qū)域規(guī)劃布局給大家的機(jī)會(huì)都是均等的，面對(duì)我們這5818平方公里的太湖之洲，面對(duì)這20xx多年的歷史古城，周雖舊邦，其命維新;如將不盡，與古為新。兩千多年前的古人尚且知曉只有不斷的創(chuàng)新發(fā)展，何況乎我們?我們?nèi)裟苷嬲龅健昂菖d衰，我當(dāng)有責(zé)”，心懷天下、著眼當(dāng)下，不久之后就可以真正像溫那樣滿(mǎn)懷自信的回答：莫道今年春將近，明年春色倍還人!
評(píng)估演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年，我校將作為xx省第一批試點(diǎn)高校，迎來(lái)國(guó)家教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。評(píng)估是對(duì)我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對(duì)于促進(jìn)我?？茖W(xué)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實(shí)提高對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐度和對(duì)人力資源強(qiáng)省的貢獻(xiàn)度以及社會(huì)對(duì)我校人才培養(yǎng)的滿(mǎn)意度，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校的評(píng)估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
在評(píng)估過(guò)程中，人人都是評(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌，都將接受?chē)?yán)格考評(píng)。
作為安科學(xué)子，我們要不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，以積極的姿態(tài)投身到評(píng)估工作中去！首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)估文件，了解學(xué)校各項(xiàng)工作的總體情況，了解評(píng)估指標(biāo)體系，深刻理解各項(xiàng)指標(biāo)和各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的深刻內(nèi)涵，明確目標(biāo)任務(wù)；其次，應(yīng)把審核性評(píng)估與個(gè)人的成長(zhǎng)成才緊密聯(lián)系起來(lái)，為教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，真正做到"人人了解評(píng)估，人人關(guān)心評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)"。
作為安科學(xué)子，我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，牢固樹(shù)立"善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)"的理念，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中奮進(jìn)。同時(shí)，還要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，努力在實(shí)踐中求得真知，長(zhǎng)才干，全面提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，以實(shí)際行動(dòng)為評(píng)估積極做貢獻(xiàn)。
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹(shù)立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營(yíng)造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍；注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營(yíng)造良好的生活環(huán)境；日常生活中加強(qiáng)體育鍛煉，鑄造積極健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營(yíng)造和諧的成長(zhǎng)成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估。
同學(xué)們，千帆共進(jìn)，百舸爭(zhēng)流。一片曙光因你而升起，一個(gè)希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠(chéng)，積極地行動(dòng)起來(lái)吧！萬(wàn)眾一心，奮進(jìn)拼搏，人人爭(zhēng)做文明使者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)評(píng)估先鋒，用實(shí)際行動(dòng)為審核評(píng)估積極貢獻(xiàn)力量！
評(píng)估演講稿篇五
珠寶玉石鑒定評(píng)估師。
我國(guó)珠寶鑒定人才匱乏，從業(yè)人員基礎(chǔ)薄弱?，F(xiàn)代珠寶市場(chǎng)，需要珠寶鑒定師是“一專(zhuān)多能”的人才。所謂“一專(zhuān)多能”是指除了具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力之外，還需要對(duì)珠寶市場(chǎng)有一定了解，對(duì)大眾的喜好和需要有一定掌握，才能有的放矢。
珠寶玉石行業(yè)為國(guó)內(nèi)盛世、就深圳目前以有珠寶首飾企業(yè)1000余家，年產(chǎn)值達(dá)430億元，生產(chǎn)能力約占全國(guó)珠寶市場(chǎng)的70%，擁有自主品牌200多個(gè)，從業(yè)人員近12萬(wàn)人，珠寶首飾行業(yè)是深圳市六大傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)之一，深圳已成為名符其實(shí)的珠寶首飾制造中心、加工中心及交易中心。為了滿(mǎn)足珠寶企業(yè)的蓬勃發(fā)展對(duì)專(zhuān)業(yè)技能人才的需求，提高珠寶行業(yè)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技能水平，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部(現(xiàn)改為人力資源和社會(huì)保障部)委托國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督總局制定了《貴金屬首飾、鉆石、寶玉石檢驗(yàn)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自2月起執(zhí)行。根據(jù)廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、廣東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展我省貴金屬首飾、鉆石、寶玉石檢驗(yàn)員職業(yè)技能鑒定工作的通知》要求，勞動(dòng)者必須經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn)，取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)才能上崗。
(友情提醒：職業(yè)與執(zhí)業(yè)是不同的含意、比如訂與定是兩種不同的概念一樣、注解：職業(yè)資格證書(shū)是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、創(chuàng)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公正的有效證件。
資格證和執(zhí)業(yè)證的區(qū)別是：
資格證是參加全國(guó)統(tǒng)一的考試通過(guò)后所獲得的對(duì)其職業(yè)資格認(rèn)可的證書(shū)。
執(zhí)業(yè)證是必須拿到資格證書(shū)才能到相關(guān)部門(mén)注冊(cè)獲取對(duì)其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的執(zhí)業(yè)資格認(rèn)可的證書(shū)。
例如護(hù)士的就業(yè)，要先獲取護(hù)士職業(yè)資格證書(shū)，而后才有資格到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局進(jìn)行辦理護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，經(jīng)過(guò)注冊(cè)后那樣你才有資格從事護(hù)士工作。說(shuō)明白些就是要有資格證才能辦理執(zhí)業(yè)證，才能從事護(hù)士工作。(職業(yè)培訓(xùn)證與職業(yè)資格證也是有本質(zhì)上的區(qū)別)總之只有能在中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)上查得到的職業(yè)資格證書(shū)才是合法的受?chē)?guó)家保護(hù)的)在此提醒廣大有意涉足培訓(xùn)認(rèn)證的有志之士擦亮眼睛、慎重選擇。
一、國(guó)際注冊(cè)職業(yè)資格認(rèn)證及國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)證雙證價(jià)格：
單證6800元(含考證費(fèi))。
雙證8800元(含考證費(fèi)及國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)證書(shū)費(fèi))。
二、國(guó)家注冊(cè)職業(yè)資格認(rèn)證:9800元(含考證費(fèi))。
三、國(guó)內(nèi)外雙職業(yè)資格認(rèn)證及國(guó)家人才網(wǎng)入庫(kù)證三證價(jià)格：
11800元(含國(guó)內(nèi)外雙證考證費(fèi)及國(guó)家人事部人才資源庫(kù)注冊(cè)證書(shū)費(fèi))。
課時(shí)：120課時(shí)。
課程內(nèi)容：
一：【翡翠鑒定課程】課時(shí)：20。
翡翠定義及特征、翡翠形成及產(chǎn)地、翡翠色、種、地的劃分及特征、翡翠鑒定儀器使用與a、b、c貨的鑒別、翡翠裂隙的分類(lèi)、翡翠的`分級(jí)與評(píng)估。
點(diǎn)擊翡翠部分教材欣賞。
二：【鉆石鑒定課程】課時(shí)：40。
鉆石的特性，鉆石與仿制品、合成品、處理品的鑒別，鉆石的凈度級(jí)別，凈度特征的觀察與繪圖，影響鉆石凈度級(jí)別的因素，顏色分級(jí)的基本條件及影響因素，鉆石的熒光分級(jí)，鉆石分級(jí)體系，鉆石的質(zhì)量分級(jí)，鉆石的切工級(jí)別，鉆石的加工工藝。
點(diǎn)擊鉆石部分教材欣賞。
三：【彩色寶石鑒定課程】課時(shí)：40。
寶石學(xué)基礎(chǔ)理論、寶石的基本性質(zhì)與寶石的命名方法、寶石常規(guī)鑒定儀器的使用和系統(tǒng)未知鑒定方法、常見(jiàn)彩色寶石的鑒定特征與相似寶、寶石的合成、學(xué)會(huì)用偏光鏡、放大鏡、熒光燈等檢測(cè)有機(jī)寶石物理性質(zhì)的方法、掌握有機(jī)寶石的鑒定方法、掌握有機(jī)寶石的分級(jí)評(píng)估方法。
點(diǎn)擊彩色寶石部分教材欣賞。
四：【白玉鑒定課程】課時(shí)：20。
白玉的基礎(chǔ)知識(shí);及白玉礦床概述、白玉的種類(lèi)和物質(zhì)組成、白玉的劃分及特征、實(shí)驗(yàn)室玉的鑒定方法、白玉鑒定儀器的使用、白玉與相似玉石的鑒定、新疆白玉與俄羅斯白玉、青海白玉的比較、新疆白玉與其它相似白玉的區(qū)別、白玉的優(yōu)化處理及鑒定(如何鑒定籽料的假皮)、市場(chǎng)上主要仿白玉制品及鑒別、白玉作偽的幾種鑒別方法。
點(diǎn)擊玉器部分教材欣賞。
(1)ipa國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證《寶玉石鑒定估價(jià)師》職業(yè)資格證書(shū)、和國(guó)家人事部人才資源庫(kù)注冊(cè)證書(shū)。(出國(guó)深造、外資求職的有效通行證)。
注：凡參加培訓(xùn)的學(xué)員均有機(jī)會(huì)加入中國(guó)文物學(xué)會(huì)對(duì)取得優(yōu)良成績(jī)的中級(jí)學(xué)員、本中心可推薦報(bào)考國(guó)家高級(jí)古玩鑒定估價(jià)師資格證書(shū)及推薦去北京上文博專(zhuān)職學(xué)院和就業(yè)的機(jī)會(huì)。本中心鄭重聲明/包發(fā)證、(證書(shū)內(nèi)容以國(guó)家最新版本及通知為準(zhǔn))如有特殊原因無(wú)法領(lǐng)證.承諾退款!特此聲明!!!
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指定報(bào)名地點(diǎn)：
一、安徽辦學(xué)點(diǎn)：蕪湖融邦拍賣(mài)有限公司蕪湖市新時(shí)代商業(yè)街27號(hào)二樓。
二、南京實(shí)踐基地：南京市華東文化市場(chǎng)二樓三廳(鳳臺(tái)南路168號(hào))華夏古陶瓷標(biāo)本館。
六、上海報(bào)名點(diǎn):上海浙江中路188號(hào)中福古玩城2d-08德方圓藝術(shù)品修復(fù)海峰13701897997。
評(píng)估演講稿篇六
資產(chǎn)評(píng)估，即資產(chǎn)價(jià)值形態(tài)的評(píng)估，是指專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)或?qū)ｉT(mén)評(píng)估人員，遵循法定或公允的標(biāo)準(zhǔn)和程序，運(yùn)用科學(xué)的'方法，以貨幣作為計(jì)算權(quán)益的統(tǒng)一尺度，對(duì)在一定時(shí)點(diǎn)上的資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)定估算的行為。
就目前學(xué)術(shù)界和執(zhí)業(yè)界的普通共識(shí)，資產(chǎn)評(píng)估可以表述為：資產(chǎn)評(píng)估是專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和人員按照國(guó)家法律、法規(guī)以及資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則，根據(jù)特定目的，遵循評(píng)估原則，依照相關(guān)程序，選擇適當(dāng)?shù)膬r(jià)值類(lèi)型，運(yùn)用科學(xué)方法，按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行分析評(píng)定、估算。
崗位描述：
1、協(xié)助制定審計(jì)方案，對(duì)被收購(gòu)公司的財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì);。
2、協(xié)助制定資產(chǎn)評(píng)估方案;。
3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目預(yù)算，招投標(biāo)工作進(jìn)程，
任職資格：
1、財(cái)會(huì)類(lèi)、金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，本科以上學(xué)歷，5年以上工作經(jīng)驗(yàn);。
2、有審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，有資產(chǎn)評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn);。
3、懂得項(xiàng)目預(yù)算決算和招投標(biāo)的流程;。
4、有投資融資、創(chuàng)業(yè)投資、擔(dān)保、租賃公司工作經(jīng)驗(yàn)。
評(píng)估演講稿篇七
全國(guó)統(tǒng)一的考試報(bào)名時(shí)間一般在3月中旬至4月底，各地考試管理部門(mén)將根據(jù)要求，確定具體報(bào)名時(shí)間。請(qǐng)廣大考生留意中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)網(wǎng)站及各地評(píng)估協(xié)會(huì)、人事考試中心網(wǎng)站及相關(guān)考試宣傳資料。
報(bào)名程序一般為：考生到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名時(shí)，需提交身份證和畢業(yè)證原件，近期免冠照片等，申請(qǐng)免試科目的還需當(dāng)場(chǎng)提供相關(guān)高級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)原件。經(jīng)審核合格后，領(lǐng)取并填寫(xiě)相關(guān)報(bào)名表格，同時(shí)需按標(biāo)準(zhǔn)繳納報(bào)名費(fèi)。
報(bào)名的詳細(xì)程序請(qǐng)參照當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)規(guī)定及安排。
評(píng)估演講稿篇八
尊敬的：
xx學(xué)院是傳承知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx學(xué)院人完善自我、提升自我的平臺(tái);xx學(xué)院的明天，關(guān)系著每一位xx學(xué)院學(xué)子的未來(lái)。迎來(lái)教育部對(duì)我院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，是對(duì)我院辦學(xué)水平的一次大檢閱。是對(duì)每一位xx學(xué)院人的大檢閱，將對(duì)學(xué)院今后的改革、生存與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。身為xx學(xué)院學(xué)子，在此關(guān)鍵時(shí)刻我們更要積極主動(dòng)，從我做起，眾志成城，與學(xué)院共命運(yùn)，為“迎評(píng)”做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
我們?nèi)w同學(xué)要大力弘揚(yáng)“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)我添彩，評(píng)估奪優(yōu)我受益，我與學(xué)院共發(fā)展”的主人翁精神，按照學(xué)院統(tǒng)一部署，全力以赴的投入到學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作中。從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，在構(gòu)建和諧校園方面發(fā)揮積極作用。我們要正確認(rèn)識(shí)評(píng)估，拿出主人翁的行動(dòng)，以母校的興衰為榮辱，發(fā)揚(yáng)“揚(yáng)大我、仰小我”的精神，切實(shí)的提高自身文明素質(zhì)，為評(píng)估做出貢獻(xiàn)。評(píng)估是對(duì)在校學(xué)生綜合素質(zhì)的檢測(cè)。同時(shí)，這次評(píng)估對(duì)校的未來(lái)發(fā)展前景都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。評(píng)估不只是手段而是一種契機(jī)，更重要的是促進(jìn)發(fā)展和建設(shè)。我們要在平時(shí)注重對(duì)于思想意識(shí)的提高，不能著眼與眼前的小利益，應(yīng)該從高處出發(fā)為自己設(shè)定目標(biāo)，因?yàn)榇舜卧u(píng)估的結(jié)果和我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。同時(shí)，每位同學(xué)也應(yīng)注意對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，以適應(yīng)今后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了迎接我們學(xué)校的教學(xué)評(píng)估，我們應(yīng)為教學(xué)評(píng)估作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
牢固樹(shù)立“院興我榮、院衰我恥”的意識(shí)，營(yíng)造“人人關(guān)注評(píng)估、人人重視評(píng)估、人人熟悉評(píng)估、人人參與評(píng)估”的良好氛圍。腳踏實(shí)地，僅以所能。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極維護(hù)學(xué)院的良好形象，不做有損學(xué)院利益的事，不說(shuō)有損學(xué)院形象的話(huà)。積極維護(hù)學(xué)院的良好形象，不做有損學(xué)院利益的事，不說(shuō)有損學(xué)院形象的話(huà)。積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)投身到迎評(píng)促建工作中來(lái)。在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院保持高度一致，做到人人關(guān)心教評(píng)，個(gè)個(gè)參與評(píng)估。為評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)取得優(yōu)秀貢獻(xiàn)自己的力量。
要充分發(fā)揮學(xué)院各類(lèi)人員的聰明才智和特長(zhǎng)，在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)貫徹“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的工作目標(biāo)，從細(xì)小入手;從點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)我校師生艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。以“迎評(píng)”，自覺(jué)服務(wù)“迎評(píng)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估資料，充分認(rèn)識(shí)評(píng)估的目的、意義及重要性。我們要勤奮，要求實(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新;要用努力的學(xué)習(xí)、文明的言行和創(chuàng)新的思維來(lái)支持學(xué)校的發(fā)展;我們要理解、要支持、要配合學(xué)校迎評(píng)促建的各項(xiàng)活動(dòng)和政策;我們要努力融入到把學(xué)院建設(shè)成質(zhì)量更高、特色更明、實(shí)力更強(qiáng)的一流民族高等本科院校的實(shí)際中去，把自己融入到迎評(píng)促建的具體行動(dòng)去。
牢記“德以輔仁，學(xué)以致用”的理念。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一切優(yōu)秀的文化成果。熱愛(ài)科學(xué)、，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，克服困難，帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)、實(shí)習(xí)、考試秩序，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握基本理論、基本技能，加強(qiáng)鍛煉，積極營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，積極踴躍發(fā)言，共同營(yíng)造良好課堂互動(dòng)效果。堅(jiān)決杜絕上課遲到、早退、曠課、考試作弊等不良現(xiàn)象，勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)樹(shù)立和塑造大學(xué)生的良好形象，為xx學(xué)院爭(zhēng)光，為學(xué)院爭(zhēng)榮，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“校興我容、校衰我恥”的愛(ài)校如家精神，顧大局、識(shí)大體，團(tuán)結(jié)一心，通行同德，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。要主動(dòng)配合學(xué)校做好教學(xué)評(píng)估的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)科技文體活動(dòng)，倡導(dǎo)高尚的審美情趣和健康向上的生活方式，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
要文明用語(yǔ)、禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，衣著整潔、舉止大方，愛(ài)護(hù)公物，保持教室、宿舍及其他公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生的整潔，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。加強(qiáng)自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風(fēng)貌展示、營(yíng)造有序文明的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。尊重來(lái)校專(zhuān)家，言語(yǔ)得體，舉止大方，認(rèn)真對(duì)待專(zhuān)家的抽查和提問(wèn)。
學(xué)生黨員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，模范遵守校紀(jì)校規(guī)，勇于與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，在學(xué)生中樹(shù)立正氣。積極承擔(dān)評(píng)估任務(wù)，為學(xué)校評(píng)估工作作出貢獻(xiàn)。
千帆共進(jìn)，百舸爭(zhēng)流?，F(xiàn)在距離評(píng)估專(zhuān)家組進(jìn)校不到半年時(shí)間，時(shí)不我待。教學(xué)工作評(píng)估，既是對(duì)我校整體實(shí)力的一次大檢閱，也是對(duì)xx學(xué)院學(xué)子精神面貌和綜合素質(zhì)的一次大考驗(yàn)，我們每一位大學(xué)生都應(yīng)在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為評(píng)估促建添磚加瓦，我們每個(gè)xx學(xué)院人都責(zé)無(wú)旁貸。讓我們心連，手相牽，積極行動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明人，人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)梅质郑耐?，為評(píng)建創(chuàng)優(yōu)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!共創(chuàng)xx學(xué)院更加美好的明天!
謝謝大家!
評(píng)估演講稿篇九
時(shí)間劃著痕跡，留下一串串忙碌的足跡。悄然之間，我園通過(guò)“深圳市福田區(qū)一級(jí)園”的評(píng)估工作已有2個(gè)年頭多了。在那以后的日子里，作為藍(lán)天幼兒園的園長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)我園所有教職工努力奮進(jìn)，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”辦園宗旨，以“高起點(diǎn)、高水平”為原則，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，不斷探索具有深圳特色的企業(yè)辦園模式，經(jīng)過(guò)全園的齊心努力，創(chuàng)建了屬于自己本園的教育特色，在辦園業(yè)績(jī)上又有了新的突破。而我園也一直被市、區(qū)教育局督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)寄予厚望，乘著我園教師工作的一股勁頭，我園的各方面工作也都做的較完善，在今年的8月，我園又迎來(lái)“深圳市市級(jí)園”的評(píng)估工作,而在去年,我園就已經(jīng)在園設(shè)、后勤、教學(xué)等各方面進(jìn)行了更精細(xì)的整改，因?yàn)?，我們要想在這個(gè)國(guó)際化大都市中趕上潮流，趕上教育的步伐，就要不斷的嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，而評(píng)估，不管是對(duì)于我們幼兒園的發(fā)展還是幼兒園日后的榮譽(yù)業(yè)績(jī)，都是重要的一步。因此，評(píng)估是刻不容緩的，也是我們幼兒園的需要。
我們幼兒園是一所民辦幼兒園，同時(shí)也是辦園時(shí)間較長(zhǎng)的幼兒園之一，故評(píng)估面臨的任務(wù)是非常巨大的。面對(duì)這么大的工作量，我的內(nèi)心感到強(qiáng)大的壓力。但是我園教職工卻都十分重視，積極投入，許多教職工犧牲了所有的休息時(shí)間，節(jié)假日都在辦公室里加班加點(diǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成評(píng)估任務(wù)。迎評(píng)，已經(jīng)滲到了幼兒園的每一個(gè)面、每一條線、每一個(gè)點(diǎn)上，令我感動(dòng)的，是我們幼兒園的教職工對(duì)這次迎評(píng)工作投入的汗水。所謂見(jiàn)微知著，無(wú)論我站在哪里，都能看見(jiàn)為迎接評(píng)估而忙碌的身影，一個(gè)角落，一個(gè)細(xì)節(jié)，都是對(duì)我的一份感動(dòng)。這里，閃爍著為迎評(píng)而奮不顧身的星星點(diǎn)點(diǎn)，從這里，我們更能窺一點(diǎn)而見(jiàn)全身。
作為藍(lán)天的一名領(lǐng)導(dǎo)人，我對(duì)此次迎評(píng)有很多感想與體會(huì)。
首先，我們認(rèn)識(shí)到了教學(xué)評(píng)估的重要性。評(píng)估優(yōu)秀不僅僅是幼兒園自身發(fā)展的機(jī)遇，也是我們成功邁向社會(huì)的有利條件。優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，優(yōu)秀的師資和優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，為我們更好地發(fā)展提供了有利條件，而我們的成功也會(huì)給幼兒園和社會(huì)帶來(lái)更大的回報(bào)。
第二，評(píng)估會(huì)使我園的資料更加完善。資料是評(píng)估工作的一大重點(diǎn)，也是我園開(kāi)園近十年來(lái)各種活動(dòng)的紀(jì)錄，對(duì)我園來(lái)說(shuō)有著重要的意義。評(píng)估專(zhuān)家通過(guò)這些資料可以充分了解我我園以往各種教育工作的途徑、目的及實(shí)施，通過(guò)這次評(píng)估，也使我園的辦園方向、目標(biāo)和計(jì)劃更加明確，相信我們的教職工不管在什么情況下，都能夠堅(jiān)持我園的這種思想。
第三，評(píng)估促進(jìn)了幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。通過(guò)迎評(píng)，我園在“建”“改”“管”等各方面提升了一個(gè)臺(tái)階。幼兒園的方方面面不斷查漏補(bǔ)缺，改掉不適應(yīng)發(fā)展的工作、學(xué)習(xí)和研究方法，尋求更新的更好的更適用的方法與途徑，在改革中謀求發(fā)展?，F(xiàn)在，幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是軟件設(shè)施都有了很大提高，孩子們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境變好了，老師的教學(xué)水平提高了，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)了，孩子們的天真活潑的歡聲笑語(yǔ)多起來(lái)了。
第四，我們不僅僅為了評(píng)估而去盡心準(zhǔn)備，更是為幼兒園的發(fā)展大計(jì)著想。督導(dǎo)室專(zhuān)家的評(píng)估僅僅幾天的時(shí)間，但是我們要走的路還很長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈地一直奮斗下去才是硬道理。
評(píng)估工作是一個(gè)較細(xì)致的工作，而評(píng)估工作也是對(duì)我園各方面工作的一種檢查，也是我們對(duì)自身的一種自我檢驗(yàn)，我相信，通過(guò)這次評(píng)估工作，我園在各方面都會(huì)有一大進(jìn)步，不管是員工自身，還是教學(xué)、后勤工作，都會(huì)有所提高，而我園的資料也會(huì)更加完善。然而，我也清楚地認(rèn)識(shí)到，迎評(píng)只是我們前進(jìn)路上重要的一步?？吹轿覀冇變簣@現(xiàn)在的進(jìn)步我們固然欣喜，但一所幼兒園要想屹立于眾多園林而不倒，就需要不斷的注入新鮮血液，不斷完善，不斷前進(jìn)。地球沒(méi)有一刻停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們也沒(méi)有一刻停止前進(jìn)。因此，評(píng)估中我們嚴(yán)格要求自己，評(píng)估后我們更要嚴(yán)格要求自己。
迎評(píng)準(zhǔn)備工作已有一段時(shí)日，也取得了階段性成果的同時(shí)，但我們也看到，幼兒園各部門(mén)“迎評(píng)”工作的發(fā)展并不平衡，迎評(píng)工作仍存在不少問(wèn)題，如沒(méi)有形成迎評(píng)的濃厚氛圍，有些部門(mén)對(duì)迎評(píng)工作重視不夠，資料收交工作困難等，而產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因還是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。所以，當(dāng)前我們的任務(wù)仍然非常艱巨，需要在全園教職員工中進(jìn)一步進(jìn)行思想動(dòng)員，需要做大量扎扎實(shí)實(shí)而又艱苦細(xì)致的工作。園內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生員工只有進(jìn)一步提高對(duì)“迎評(píng)促建”工作的思想認(rèn)識(shí)水平，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感抓緊抓好各項(xiàng)工作，我們才能取得評(píng)迎工作的勝利。
頂著露珠的小草，迎著朝陽(yáng)的鮮花，彌漫著薄霧的秋葉，掠過(guò)樹(shù)梢的小鳥(niǎo)……不僅僅是孩子的歡聲笑語(yǔ)，不僅僅是賞心悅目的園內(nèi)環(huán)境，也不僅僅是我們盡情揮灑的汗水和熱血，更重要的是我們齊為迎評(píng)的拳拳之心。大海用巨浪顯示它的浩瀚，高山用峭壁顯示它的險(xiǎn)峻，森林用樹(shù)海顯示它的神秘，而我們，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)支持迎評(píng)，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
萬(wàn)眾齊心，眾志成城！
所有的智慧都將融化于我們的行動(dòng)中，所有的希望都將在行動(dòng)。
中閃光！呼著共同的口號(hào)，懷著相同的夢(mèng)想，我們積極地行動(dòng)著。相信大家的辛勞、奮斗和努力會(huì)換來(lái)燦爛果實(shí)和優(yōu)秀成績(jī)！
評(píng)估演講稿篇十
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語(yǔ)句的頓挫，反問(wèn)互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年，我校將作為安徽省第一批試點(diǎn)高校，迎來(lái)國(guó)家教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。評(píng)估是對(duì)我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對(duì)于促進(jìn)我?？茖W(xué)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實(shí)提高對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐度和對(duì)人力資源強(qiáng)省的.貢獻(xiàn)度以及社會(huì)對(duì)我校人才培養(yǎng)的滿(mǎn)意度，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校的評(píng)估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
一、提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)。
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹(shù)立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營(yíng)造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍;注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營(yíng)造良好的生活環(huán)境;日常生活中加強(qiáng)體育鍛煉，鑄造積極健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營(yíng)造和諧的成長(zhǎng)成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估。
同學(xué)們，千帆共進(jìn)，百舸爭(zhēng)流。一片曙光因你而升起，一個(gè)希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠(chéng)，積極地行動(dòng)起來(lái)吧!萬(wàn)眾一心，奮進(jìn)拼搏，人人爭(zhēng)做文明使者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)評(píng)估先鋒，用實(shí)際行動(dòng)為審核評(píng)估積極貢獻(xiàn)力量!
評(píng)估演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年，我校將作為**省第一批試點(diǎn)高校，迎來(lái)國(guó)家教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。評(píng)估是對(duì)我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對(duì)于促進(jìn)我校科學(xué)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實(shí)提高對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐度和對(duì)人力資源強(qiáng)省的貢獻(xiàn)度以及社會(huì)對(duì)我校人才培養(yǎng)的滿(mǎn)意度，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校的評(píng)估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
一、提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)
在評(píng)估過(guò)程中，人人都是評(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌，都將接受?chē)?yán)格考評(píng)。
作為安科學(xué)子，我們要不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，以積極的姿態(tài)投身到評(píng)估工作中去！首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)估文件，了解學(xué)校各項(xiàng)工作的總體情況，了解評(píng)估指標(biāo)體系，深刻理解各項(xiàng)指標(biāo)和各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的深刻內(nèi)涵，明確目標(biāo)任務(wù)；其次，應(yīng)把審核性評(píng)估與個(gè)人的成長(zhǎng)成才緊密聯(lián)系起來(lái)，為教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，真正做到"人人了解評(píng)估，人人關(guān)心評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)".
二、努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐
作為安科學(xué)子，我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，牢固樹(shù)立"善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)"的理念，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中奮進(jìn)。同時(shí)，還要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，努力在實(shí)踐中求得真知，長(zhǎng)才干，全面提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，以實(shí)際行動(dòng)為評(píng)估積極做貢獻(xiàn)。
三、自我規(guī)范，樹(shù)立良好精神風(fēng)貌
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹(shù)立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營(yíng)造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍；注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營(yíng)造良好的生活環(huán)境；日常生活中加強(qiáng)體育鍛煉，鑄造積極健康的心理 品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營(yíng)造和諧的成長(zhǎng)成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估。
同學(xué)們，千帆共進(jìn)，百舸爭(zhēng)流。一片曙光因你而升起，一個(gè)希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠(chéng)，積極地行動(dòng)起來(lái)吧！萬(wàn)眾一心，奮進(jìn)拼搏，人人爭(zhēng)做文明使者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)評(píng)估先鋒，用實(shí)際行動(dòng)為審核評(píng)估積極貢獻(xiàn)力量！
評(píng)估演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每天早晨，我們迎著微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，走進(jìn)我們整潔、優(yōu)美的校園，心情是多么的舒暢??！當(dāng)我們坐在窗明幾凈，設(shè)備齊全的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，感覺(jué)是多么的幸福啊！當(dāng)我們?cè)诰G色草地上盡情奔跑的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)室暢游書(shū)海的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)、美術(shù)、電腦、舞蹈、實(shí)驗(yàn)等專(zhuān)用教室和場(chǎng)地一展身手的時(shí)候，我們是多么開(kāi)心?。?/p>
為學(xué)校做貢獻(xiàn)不僅僅是在學(xué)業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為上。
全院學(xué)生做到有禮貌有秩序的排隊(duì)打飯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃，學(xué)院建成了實(shí)驗(yàn)樓，增加了圖書(shū)資料，開(kāi)通了廣播宣傳，建成了新校園網(wǎng)，美化了校園環(huán)境，開(kāi)展了文體活動(dòng)，增添了體育設(shè)施，穩(wěn)定了校園治安，真正做到了“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，重在建設(shè)”的要求，相信我院會(huì)越辦越好，評(píng)估會(huì)順利通過(guò)。教學(xué)工作水平評(píng)估是關(guān)系學(xué)院興衰的大事，是真真切切落到每個(gè)同學(xué)肩上的重任。時(shí)代賦予我們使命，學(xué)院賦予我們責(zé)任。我們每一位大學(xué)生都應(yīng)在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn)，尤其是學(xué)生干部、青年團(tuán)員更應(yīng)起到先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院迎評(píng)促建添磚加瓦，共創(chuàng)學(xué)院更加美好的明天！
我們作為學(xué)院的一名學(xué)生，學(xué)院與我們密切相關(guān)。因此，我們應(yīng)以飽滿(mǎn)的熱情積極配合校園工作。首先，我們應(yīng)以飽滿(mǎn)的熱情積極配合學(xué)校做好評(píng)估工作。其次，我們應(yīng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)風(fēng)。校園是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。大學(xué)相對(duì)中學(xué)而言，我們擁有了更多的自由支配時(shí)間，因此我們就要制定自己的一份合理計(jì)劃，樹(shù)立目標(biāo)，合理地安排自由時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取。當(dāng)然，我們?cè)诜e極努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外科技文化活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，辯論賽等。培養(yǎng)健康的興趣、愛(ài)好。再者，我們應(yīng)要有良好的身體素質(zhì)，每天早起，積極參加早操，體育課等各項(xiàng)健身活動(dòng)。第三，我們應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，禮貌待人，文明用語(yǔ)。時(shí)常思考反省自己的行為，不斷提升自己的思想覺(jué)悟；第四，我們應(yīng)自覺(jué)遵守參加到與評(píng)估有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)了解有關(guān)本科評(píng)估的知識(shí)，努力展示學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，隨時(shí)準(zhǔn)備參加評(píng)估專(zhuān)家組指定召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì)，各項(xiàng)技能抽測(cè)，個(gè)別訪談的活動(dòng)，配合學(xué)校圓滿(mǎn)完成本次評(píng)估工作。
評(píng)估演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是《我為評(píng)估做貢獻(xiàn)》。
每當(dāng)黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機(jī)也總是習(xí)慣性的劃破長(zhǎng)空，似為藍(lán)天之下的xx學(xué)院莊重的升旗禮拉開(kāi)序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來(lái)嶄新的一天。
是的，我們時(shí)時(shí)刻刻銘記著這心中神圣的任務(wù)，為了拋灑這一腔青春的熱血，無(wú)怨無(wú)悔，在xx學(xué)院許下豪邁的誓言！
后來(lái)，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風(fēng)箏的引線、是理想的導(dǎo)航燈，一旦失去，我們才會(huì)懂得珍惜！
再?zèng)]人會(huì)告訴我們：“你應(yīng)該是這樣做的，因?yàn)槟闶窃趚x學(xué)院校園里”。每個(gè)人都深諳，評(píng)估這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無(wú)暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點(diǎn)一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開(kāi)設(shè)的選修課，從圖書(shū)館，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個(gè)人的思想在評(píng)估里得到了深化！好像真的開(kāi)始有點(diǎn)與眾不同了，我們的生活開(kāi)始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個(gè)十足皇帝，沒(méi)有思想，沒(méi)有能力，真所謂，‘社會(huì)的塵?！?。我們真的在慢慢改變！為了自己的生活，為了我們這個(gè)在草原上的這顆星星，我們知道了，評(píng)估，真的需要每個(gè)人去做貢獻(xiàn)的。是的，貢獻(xiàn)，雖然真的不知什么才叫貢獻(xiàn)，那是一個(gè)怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時(shí)，每刻！
真的，我們有時(shí)會(huì)厭倦了這種生活，真的要每時(shí)每刻嗎？那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)略顯呆板的生活，準(zhǔn)時(shí)起床，匆忙整理內(nèi)務(wù)，及時(shí)趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學(xué)生應(yīng)該做到的小事，可是，我們是人，我們會(huì)有疲憊的時(shí)候，可是，還是要在最疲憊的時(shí)候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會(huì)對(duì)任何人同情的，正如法律一般，生活對(duì)于我們也是這般的嚴(yán)酷，所以，在xx學(xué)院，在評(píng)估的關(guān)鍵之中，我們體會(huì)到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開(kāi)啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報(bào)還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無(wú)力了！或許一開(kāi)始是這座城市和這里的居民帶來(lái)的印象吧（懶散，或許只是一種個(gè)人的色彩吧。）我是一個(gè)來(lái)自英山縣的孩子，那是一個(gè)窮地方，沒(méi)有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過(guò)于悠閑，以至于好像跟不上時(shí)代的腳步，只是，當(dāng)我來(lái)到這里以后，我著實(shí)是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質(zhì)，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當(dāng)然，我并不是想炫耀什么的，因?yàn)槲疑钪?，我是沒(méi)有什么資本的只是想抒發(fā)一下個(gè)人意見(jiàn)，我喜歡的那個(gè)城市里的人專(zhuān)門(mén)的為將來(lái)培養(yǎng)的素質(zhì)——惜時(shí)！那種匆忙的腳步！
只是，當(dāng)我回首的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開(kāi)始，我認(rèn)為自己是做出了錯(cuò)誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我在評(píng)估過(guò)程中，改變了，我變得勤奮起來(lái)，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說(shuō)，原來(lái)的不自覺(jué)是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結(jié)果是正確的，那就行了！
有時(shí)，也會(huì)在同學(xué)之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學(xué)校，我們的生活，當(dāng)然，他們生活在我向往已久的大學(xué)，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動(dòng)，可以參加許許多多的社團(tuán)……和這里相比，確實(shí)是有過(guò)之而無(wú)不及的！可是，我們的xx學(xué)院，在變樣了，我們就算是硬件上會(huì)有點(diǎn)差距，可是，我們的學(xué)風(fēng)的建設(shè)確實(shí)不比別人差的，我會(huì)不自主的感到自豪，我們的付出是有回報(bào)的，我們至少不再那么懶散了，這一點(diǎn)，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評(píng)估這一戰(zhàn)，我們都應(yīng)該有所改變和認(rèn)識(shí)了！我們不只是為xx學(xué)院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
毛澤東說(shuō)過(guò)：“曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯！”
既然，改變自己的機(jī)會(huì)就在眼前，何不乘著評(píng)估的大潮，在時(shí)代中歷練自己呢！為了母校，也為自己！
我們必將茁壯成長(zhǎng)，鑄就屬于自己的一番天地！
評(píng)估演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易，來(lái)自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來(lái)評(píng)建工作。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因?yàn)樵S多南京高校都接受了評(píng)建。比較“不幸”的是，他們無(wú)一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開(kāi)的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會(huì)地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見(jiàn)的，但卻是我們所無(wú)法接受的!
所謂機(jī)遇，是因?yàn)槿粑倚Ｔ诖嗽u(píng)建中能得到好評(píng)，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會(huì)更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)上見(jiàn)到一幅標(biāo)語(yǔ)，令人相當(dāng)有感覺(jué)，標(biāo)語(yǔ)上書(shū)：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動(dòng)物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語(yǔ)改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來(lái)，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對(duì)他們個(gè)人來(lái)說(shuō)是件幸事，可對(duì)南京工程學(xué)院來(lái)說(shuō)可就是大大的不幸了。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問(wèn)：“這人是誰(shuí)?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
評(píng)估演講稿篇十五
各位最最親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的來(lái)賓、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我非常的激動(dòng)，但是也無(wú)比的高興！我感謝小家、感謝大家、感謝國(guó)家。因?yàn)橛心?、因?yàn)橛屑?、所以此刻我站在了百?yōu)卡。我感謝百優(yōu)卡！
1、我是誰(shuí)？可能很多新伙伴還不知道我是誰(shuí)，我的全名叫袁興鵬……。
2、我來(lái)自哪里？我來(lái)自維修工廠，曾做過(guò)機(jī)電維修的工作。
3、我現(xiàn)在在哪里？我現(xiàn)在是一名汽車(chē)評(píng)估師、在做汽車(chē)評(píng)估的工作。
4、我要去向哪里？我要去往評(píng)估師的最高領(lǐng)地，我要去往成功的殿堂、那是我夢(mèng)想的地方、也是別人沒(méi)有去過(guò)的地方！
5、我為什么這樣做、為什么參加這次競(jìng)聘？為了自己、為了家人、為了公司、為了國(guó)家和社會(huì)。為了歷練自己，使自己更好的成長(zhǎng)、充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。為家人、為公司創(chuàng)造更好的條件和空間。為國(guó)家、為社會(huì)做出更多無(wú)私的貢獻(xiàn)！
6、我憑什么做、該怎樣去做？首先自己務(wù)必以身作則——用、堅(jiān)韌不拔的拼搏精神！百折不撓的進(jìn)取精神！全心全意的奉獻(xiàn)精神！不斷的尋求、探索、學(xué)習(xí)、新的知識(shí)和本領(lǐng)。以一顆積極向上進(jìn)取、真誠(chéng)、熱情、友善，無(wú)私奉獻(xiàn)之心。來(lái)迎接人生中的每一次挑戰(zhàn)。
7、我要如何去做到更好、我有怎樣的決心？我相信自己、我嚴(yán)格要求自己。我不強(qiáng)迫別人，但我一定要強(qiáng)迫自己，以使每天卓有成效，如果我沒(méi)有做到，我可以晚上不睡覺(jué)！
今天我站在了這里，請(qǐng)問(wèn)大家、我有沒(méi)有成功？不然、我深知我還沒(méi)有成功，但我也沒(méi)有失敗，因?yàn)槲以谕ㄍ晒Φ穆飞希?/p>
有一個(gè)人說(shuō)：我不知如何定義成功、但我知道如何定義失敗，如果你放棄、你就是敗了！我沒(méi)有放棄,我不是失敗者！
感謝大家聆聽(tīng)我的心聲！
謝謝！
評(píng)估演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
全海大人都記得前幾年發(fā)生的一件事情：一個(gè)年邁的父親，不過(guò)千里來(lái)海大送兒子上學(xué)，到校時(shí)軍訓(xùn)已經(jīng)一星期了。安頓好兒子，父親替他去買(mǎi)洗漱用品，在回來(lái)的路上，橫穿馬路要往海運(yùn)學(xué)樣大門(mén)走，結(jié)果被疾馳的過(guò)路卡車(chē)撞倒，父親倒在血泊中，幾個(gè)小時(shí)后搶救無(wú)效身亡。兒子是97級(jí)的，今年該畢業(yè)了，據(jù)說(shuō)當(dāng)年他在撞死父親的地方整整發(fā)呆了一個(gè)晚上，后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間幾乎每天都去靜靜地站很長(zhǎng)時(shí)間。還聽(tīng)說(shuō)他一家都是祖祖輩輩的農(nóng)民，因?yàn)橐獪惿蠈W(xué)的學(xué)費(fèi)，他們才來(lái)晚的?，F(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)有勇所去采訪那位同學(xué)，況且這已經(jīng)不重要了。平平安安，這是每一家人對(duì)出門(mén)在外的親人最渴望的要求，但是災(zāi)難往往就不經(jīng)意地降臨到頭上。至今還記得參加另一個(gè)學(xué)生追悼會(huì)的情景，家長(zhǎng)撕聲裂肺的哭喊聲仿佛就在眼前，雖然我們是局外人，但好像，躺在棺材里的，正是自己的孩子。那年學(xué)生也是被汽車(chē)撞死的，后來(lái)整理他的遺物時(shí)，兜里還揣著入黨申請(qǐng)書(shū)和專(zhuān)業(yè)第二的成績(jī)單。這件事情已經(jīng)過(guò)去好多年了，但每每有車(chē)輪下喪生的報(bào)道，或者x個(gè)學(xué)生不幸身亡，總會(huì)把他們聯(lián)想在一起。也許，只有生命的代價(jià)才能讓我們震顫，讓我們不能忘懷。
滾滾的車(chē)輪是無(wú)情的，不管你是窮人還是富人，坐著公共汽車(chē)還是寶馬車(chē)，都有喪命車(chē)輪下的危險(xiǎn)。不想花費(fèi)筆墨去描述交通事故的種種慘象，隨便的一張報(bào)紙上都不時(shí)地出現(xiàn)交通事故的報(bào)道；隨便的一條馬路上都曾賤染著受害者的鮮血；甚至，隨便的哪一個(gè)司機(jī)都不敢保證沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。我們的人越來(lái)越多，我們的車(chē)也越來(lái)越多，盡管人造了車(chē)，人開(kāi)了車(chē)，但人在車(chē)面前，卻只能是弱者。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故948起，每7分鐘就有一人喪生車(chē)輪下，每10分鐘就有23人傷殘。全球每年死于交通事故的人數(shù)，相當(dāng)于一場(chǎng)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的'陣亡人數(shù)。無(wú)情的車(chē)輪不知碾碎多少個(gè)美麗的夢(mèng)想，幸福的家庭。不是危言聳聽(tīng)，我們每天上街都得提者腦袋，因?yàn)檎l(shuí)都要在馬路上走，因?yàn)檎l(shuí)都不敢保證身后的車(chē)子不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地向他沖去。交通規(guī)則和交通警察是用來(lái)維持正常交通秩序的，但是現(xiàn)在很多人卻漠視了他們的存在，或者說(shuō)是危險(xiǎn)的存在?？纯次覀兊慕值?，不管是哪個(gè)時(shí)刻，都會(huì)有人在橫穿馬路，都會(huì)有車(chē)在超速。人來(lái)人往，誰(shuí)不想圖個(gè)方便，誰(shuí)不想盡快到達(dá)目的地，然而，我們的馬路不屬于哪一個(gè)人，不管是行人還是司機(jī)，誰(shuí)也沒(méi)有理由和權(quán)利無(wú)視他人的存在，這誰(shuí)都懂，但是誰(shuí)都存有僥幸心理。走路的想我會(huì)比車(chē)快一步，開(kāi)車(chē)的想我會(huì)比行人快一步，于是，車(chē)撞了行人，或是車(chē)為了躲行人又撞了別的東西。不管誰(shuí)撞了誰(shuí)還是誰(shuí)被誰(shuí)撞了，帶給彼此及其家人的只能是不盡的痛楚。我們沒(méi)有心思去指責(zé)誰(shuí)，因?yàn)檎l(shuí)也不想發(fā)生意外，但每一個(gè)意外的發(fā)生彼此都或多或少存在著責(zé)任。
從小我們就被教育遵守交通規(guī)則，但急功近利和懶惰的心理還是占據(jù)了平安的位置，許多人喜歡冒險(xiǎn)，尤其是新一代的年輕人，再加上反叛的心理，他們很不喜歡正正規(guī)規(guī)的走路。因此付出的代價(jià)卻是慘痛的。東方網(wǎng)去年12月24日消息，有一項(xiàng)調(diào)查顯示，30歲以下中國(guó)青年，第一死因是交通意外事故。初看到這則消息，有些吃驚，再一想，我們有什么理由否認(rèn)車(chē)輪的威力呢？尤其是司機(jī)開(kāi)始出現(xiàn)假冒，沒(méi)怎么學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)就買(mǎi)了駕照，當(dāng)汽車(chē)上的零部件被x些只為圖利的商販換上偽劣產(chǎn)品，我們的安全還有什么保障。
蟄居大學(xué)校園，來(lái)來(lái)往往的都是一群富有朝氣的大學(xué)生，他們有說(shuō)有笑，時(shí)打時(shí)鬧。不敢想象他們當(dāng)中的一位突然失去的情景，但心中卻著實(shí)為他們捏一把汗，他們又開(kāi)始飚車(chē)，大膽地橫穿馬路，似乎在向人們展示他們的青春活力。但我們還是要謹(jǐn)慎地想象著"萬(wàn)一"，萬(wàn)一后面開(kāi)車(chē)的是個(gè)技藝稍差的新手，萬(wàn)一拐角口突然駛出來(lái)一輛卡車(chē)，萬(wàn)一......
生命是短暫的也是漫長(zhǎng)的，我們的一生能遇到多少次這樣的"萬(wàn)一"，卻有能承受多少？每一個(gè)生命又都連接著其他許許多多的生命，連接著更多人的利益。很多人對(duì)自己的生命看得很輕，或者認(rèn)為那是他自己的事，殊不知，人是具有社會(huì)性的，尤其是當(dāng)交通意外發(fā)生時(shí)，受連累的往往是許多人。當(dāng)然，我們無(wú)法對(duì)學(xué)生們耳提面命，至于出幾塊宣傳板，在大會(huì)上發(fā)幾個(gè)倡議也作用不大，而且自身在教育他們的時(shí)候也難保不出現(xiàn)意外。"安全意識(shí)"并不是靠x幾個(gè)組織的宣傳或者行政上的強(qiáng)加就能形成的，它需要整個(gè)社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)和人們之間的相互配合。只有"安全第一"徹底打敗了僥幸心理，我們才可以彼此感到安全，我們的生命才不至于讓車(chē)輪帶走。
評(píng)估演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機(jī)也總是習(xí)慣性的劃破長(zhǎng)空，似為藍(lán)天之下的xx學(xué)院莊重的升旗禮拉開(kāi)序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來(lái)嶄新的一天。
是的，我們時(shí)時(shí)刻刻銘記著這心中神圣的任務(wù)，為了拋灑這一腔青春的熱血，無(wú)怨無(wú)悔，在xx學(xué)院許下豪邁的誓言！
后來(lái)，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風(fēng)箏的引線、是理想的導(dǎo)航燈，一旦失去，我們才會(huì)懂得珍惜！
再?zèng)]人會(huì)告訴我們：“你應(yīng)該是這樣做的，因?yàn)槟闶窃趚x學(xué)院校園里”。每個(gè)人都深諳，評(píng)估這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無(wú)暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點(diǎn)一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開(kāi)設(shè)的選修課，從圖書(shū)館，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個(gè)人的思想在評(píng)估里得到了深化！好像真的開(kāi)始有點(diǎn)與眾不同了，我們的生活開(kāi)始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個(gè)十足皇帝，沒(méi)有思想，沒(méi)有能力，真所謂，‘社會(huì)的塵?！薄Ｎ覀冋娴脑诼淖?！為了自己的生活，為了我們這個(gè)在草原上的這顆星星，我們知道了，評(píng)估，真的需要每個(gè)人去做貢獻(xiàn)的。是的，貢獻(xiàn)，雖然真的不知什么才叫貢獻(xiàn)，那是一個(gè)怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時(shí)，每刻！
真的，我們有時(shí)會(huì)厭倦了這種生活，真的要每時(shí)每刻嗎？那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)略顯呆板的生活，準(zhǔn)時(shí)起床，匆忙整理內(nèi)務(wù)，及時(shí)趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學(xué)生應(yīng)該做到的小事，可是，我們是人，我們會(huì)有疲憊的時(shí)候，可是，還是要在最疲憊的時(shí)候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會(huì)對(duì)任何人同情的，正如法律一般，生活對(duì)于我們也是這般的嚴(yán)酷，所以，在xx學(xué)院，在評(píng)估的關(guān)鍵之中，我們體會(huì)到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開(kāi)啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報(bào)還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無(wú)力了！或許一開(kāi)始是這座城市和這里的居民帶來(lái)的印象吧（懶散，或許只是一種個(gè)人的.色彩吧。）我是一個(gè)來(lái)自英山縣的孩子，那是一個(gè)窮地方，沒(méi)有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過(guò)于悠閑，以至于好像跟不上時(shí)代的腳步，只是，當(dāng)我來(lái)到這里以后，我著實(shí)是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質(zhì)，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當(dāng)然，我并不是想炫耀什么的，因?yàn)槲疑钪?，我是沒(méi)有什么資本的只是想抒發(fā)一下個(gè)人意見(jiàn)，我喜歡的那個(gè)城市里的人專(zhuān)門(mén)的為將來(lái)培養(yǎng)的素質(zhì)——惜時(shí)！那種匆忙的腳步！
只是，當(dāng)我回首的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開(kāi)始，我認(rèn)為自己是做出了錯(cuò)誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我在評(píng)估過(guò)程中，改變了，我變得勤奮起來(lái)，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說(shuō)，原來(lái)的不自覺(jué)是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結(jié)果是正確的，那就行了！
有時(shí)，也會(huì)在同學(xué)之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學(xué)校，我們的生活，當(dāng)然，他們生活在我向往已久的大學(xué)，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動(dòng)，可以參加許許多多的社團(tuán)……和這里相比，確實(shí)是有過(guò)之而無(wú)不及的！可是，我們的xx學(xué)院，在變樣了，我們就算是硬件上會(huì)有點(diǎn)差距，可是，我們的學(xué)風(fēng)的建設(shè)確實(shí)不比別人差的，我會(huì)不自主的感到自豪，我們的付出是有回報(bào)的，我們至少不再那么懶散了，這一點(diǎn)，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評(píng)估這一戰(zhàn)，我們都應(yīng)該有所改變和認(rèn)識(shí)了！我們不只是為xx學(xué)院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯！我們必將茁壯成長(zhǎng)，鑄就屬于自己的一番天地！
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