無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
暑假生活的日記150字篇一
經(jīng)過(guò)緊張的大考后，我們就放松多了。大家不僅期盼暑假，還盼望散學(xué)式快點(diǎn)到來(lái)，拿著好成績(jī)回家報(bào)喜呢！過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的暑假。
散學(xué)式的時(shí)候，學(xué)校人山人海，非常擁擠。
來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)就知道同學(xué)們吵得不可開(kāi)交了。但也可以了解同學(xué)們的心情是高興的，開(kāi)心的。
老師來(lái)了，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。然后，老師開(kāi)始布置作業(yè)，接著把作業(yè)解釋了一遍，讓大家抄作業(yè)，最后發(fā)作業(yè)。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。就是發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。老師一個(gè)個(gè)點(diǎn)過(guò)去。大家都要向獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)表示祝賀和鼓勵(lì)。在那一刻，有些同學(xué)都不好意思了呢！大家都高興地回家了。
回到家，我把成績(jī)報(bào)告單給父母看。上面全是a，他們高興極了！我想：這個(gè)暑假一定是快樂(lè)的！
暑假生活的日記150字篇二
2021年8月20日星期五晴
今天我去參加梧桐山野外生存探險(xiǎn)，一大早，我和我的好朋友就出發(fā)了。
下車后，在山腳下，教練先帶我們做熱身運(yùn)動(dòng)，再教我們手部、頭部、腕部受傷怎么包扎，還教我們包好頭巾，再帶頭盔，然后給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)哨子，并教我們?cè)趺窗l(fā)出求救信號(hào)，“三短三長(zhǎng)三短”就表示求救的意思。
做完這些準(zhǔn)備后，我們就開(kāi)始登山了，登上半山腰就看到一個(gè)非常美麗的湖，湖水很清澈，在往上走一段路，就來(lái)到了今天活動(dòng)的主要地點(diǎn)——一條清澈見(jiàn)底的小溪，還有大小不同、各式各樣的石頭。剛好我渾身都是汗，我?guī)е畼尅皳渫ā币幌绿M(jìn)了小溪里，這水冰得我好舒服，我都想喝一口。
我們沿著小溪邊走邊進(jìn)行著非常激烈的打水仗游戲，水流有時(shí)很急，有時(shí)很慢，有的地方水很深，有的地方水很淺，我很興奮，一邊玩著，一邊又擔(dān)心有水蛇。
走出小溪之后，我們沿著繩索和藤蔓爬了一段非常驚險(xiǎn)的路，才來(lái)到了修建好的登山道，然后就回家了。
雖然有點(diǎn)累，有點(diǎn)驚險(xiǎn)，但是我下次還想再參加。
暑假生活的日記150字篇三
都說(shuō)開(kāi)封是個(gè)文化古都，清明上河圖更是文化歷史的沉淀，這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還收藏著許多文物。
從正東門(mén)進(jìn)去，映入眼簾的是《清明上河圖》的浮雕，這里人們來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧。有的在叫賣(mài)，有的在坐船，有的在與賣(mài)家討價(jià)還價(jià)。我心里暗自贊嘆道，這里真是熱鬧非凡?。?/p>
繼續(xù)往西走，一路上有許多賣(mài)家，有的賣(mài)炊餅，有的賣(mài)帽子，有的租賣(mài)古裝。咦，是什么聲音這么熱鬧？順著這聲音一路找過(guò)去，啊，原來(lái)是表演節(jié)目——岳飛槍斗小梁王??！接著，我們還看了賽馬比賽，蹴鞠比賽……這些比賽雖然令我膽戰(zhàn)心驚，但我依然拍手叫好。
再向南走，看到了一股瀑布飛泉，旁邊還有一個(gè)用大理石砌成的滑梯，一直延伸到山腳下。于是，我爬上山頂，順勢(shì)滑了下去，啊，太刺激了！
接著來(lái)到了汴河邊，湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼，魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去。汴河附近就是體育場(chǎng)，體育場(chǎng)設(shè)施齊全，有爬繩，蕩秋千，很多孩子在這里玩著自己喜歡的游戲。
這次開(kāi)封之行讓我感受到了濃厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也讓我度過(guò)了開(kāi)心快樂(lè)的一天！
暑假生活的日記150字篇四
我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來(lái)。意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥無(wú)味，毫無(wú)生機(jī)的。
領(lǐng)成績(jī)單的日子終于來(lái)了，媽媽知道我成績(jī)之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時(shí)讓你多用功讀書(shū)，你不要，這回看你爸不收拾收拾你?！?/p>
一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒(méi)事了，就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現(xiàn)了一個(gè)陌生人，連忙告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“是你的假期老師，在這兩個(gè)月里，你準(zhǔn)備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓(xùn)練吧?！蔽倚南耄喊?，還以為被罵罵就沒(méi)事了，看來(lái)我天天都得違約了。媽媽，您又為何不能給我一點(diǎn)兒自由的空間。
接下來(lái)的日子可慘了。不是做數(shù)學(xué)習(xí)題，就是寫(xiě)作文；不是背英語(yǔ)單詞，就是做奧數(shù)題。簡(jiǎn)直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳。這什么日子??？
爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的。是勞逸結(jié)合，是很燦爛，很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要。也許在家長(zhǎng)眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
暑假生活的日記150字篇五
左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來(lái)。每年的暑假都是快樂(lè)無(wú)憂，笑聲常伴左右的，今年也不例外。
先來(lái)作一份暑期時(shí)間表，安排好我的時(shí)間吧。暑假也不能放下學(xué)習(xí)，上個(gè)英語(yǔ)班，繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，沉浸在知識(shí)的海洋中。
雖然我的舞蹈等級(jí)已經(jīng)考到了10級(jí)，但還是不能放下我的愛(ài)好，平時(shí)休息練個(gè)基本功吧，增強(qiáng)體質(zhì)。
姐姐帶我去拍個(gè)古裝的寫(xiě)真，古代的衣服太好看了，就是一層一層的有點(diǎn)厚，真不知道他們古代人的夏天是怎么過(guò)的??！
不能忘記多陪陪姥姥姥爺，他們?cè)诶霞?，生活在田園中，那里空氣清新，人們都特別熱情。
暑假生活就要結(jié)束啦，自由安排的生活真是太快了，最終還是要回到學(xué)校才能學(xué)到更多的知識(shí)。媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：要么旅行，要么讀書(shū)，總得有一樣在路上。因?yàn)槁眯胁粌H可以強(qiáng)身健體，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而讀書(shū)可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學(xué)到很多課本以外的知識(shí)。如果有時(shí)間和條件的話，能做到讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路是不過(guò)了。繼續(xù)加油吧，讓我們不斷的豐富自己！
暑假生活的日記150字篇六
??！長(zhǎng)城就像一條巨龍臥在青山之上，明亮的陽(yáng)光給氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城鑲上了一道金邊。好漢坡上擠滿了密密麻麻的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只螞蟻在爭(zhēng)搶食物。
走著走著，我看見(jiàn)了好漢坡入口。我迫不及待地下了入口，飛快地爬上好漢坡。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，可是在我的心中有一個(gè)念頭；我一定要當(dāng)個(gè)真正的好漢。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)終于登上了好漢坡的最高峰。
今天我當(dāng)上了好漢，真高興。色，尤如世外桃源。
我們結(jié)束了韓國(guó)的旅行，乘上飛機(jī)，飛機(jī)慢慢上升，終于回到了我的溫暖的家。
媽媽給我報(bào)書(shū)法班了。今天第一天去上課。因?yàn)槭且粋€(gè)陌生的老師給我們上課，所以我心里很緊張。老師先給我們拿出了文房四寶---筆、墨、紙、硯，又教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。一個(gè)簡(jiǎn)單的“一”也不好寫(xiě)，因?yàn)楣P尖軟軟的，根本不聽(tīng)使喚。我顫顫巍巍地
把一張宣紙寫(xiě)滿，手已經(jīng)累得又酸又疼了。雖然練習(xí)毛筆字很辛苦，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)取得好成績(jī)。
壞球，老師就說(shuō)動(dòng)作又不規(guī)范，不知不覺(jué)的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師說(shuō)下課，我們說(shuō)我們打不夠，網(wǎng)球真好玩，我喜歡打網(wǎng)球！真期待下一次的網(wǎng)球課。
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