匆匆朱自清散文讀后感(優(yōu)秀18篇)

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匆匆朱自清散文讀后感(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-30 15:39:12     小編:琉璃

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受對其中的思想、情感、人物、情節(jié)等進行思考和總結的文學作品。讀后感能夠幫助我們深化對作品的理解,提高自己的思考能力,我想我們應該寫一篇讀后感了吧。在撰寫讀后感時,要有自己獨特的觀點和思考,不拘泥于他人的評價。請大家欣賞以下的讀后感范文,并從中汲取一些優(yōu)秀的表達和寫作技巧。

匆匆朱自清散文讀后感篇一

我懷著激動的心情,寫下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說了:作者對虛度時光而感到的無奈和惋惜,說明了作者已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷煌的復雜心情。我掩卷沉思,從中得到了啟迪。

我們每個人,都應該趕在時間的前面,做時間的主人。時間就像奔騰的急流,一去不復返;不管是什么人,只有趕在時間的前面,才能為時間的主人,才能為人民做出貢獻!古往來今,有多少有志之人都把時間看作生命。

我們小學生,更應該珍惜時間,趕在時間的前面,為將來建設祖國。然而在上學期,我卻遠遠落在了時間的后面:我本打算在假期里練字,可是,一到假期,我就覺得時間還長呢,明日還多著呢!轉眼間開學了,我才真正領會到高爾基所說:”世界上最快而又最慢,最長而最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。“這句話的含義。

而今邁步從頭來,讀了《匆匆》這篇文章,我真正懂得了珍惜時間的重要。

匆匆朱自清散文讀后感篇二

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

1922年3月28日。

【名家點評】。

匆匆朱自清散文讀后感篇三

作者:朱自清。

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。

于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的.雙眼前過去。

我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。

等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

觀后感:

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是散文《匆匆》其中的名句。是啊!時間從我們的手上悄悄的溜走了,可我們卻一點不知道,直到人生的終點——死亡時,才幡然醒悟:噢,原來時間過得那么快!

我在國慶節(jié)時有幸讀到了這篇文章,作者是朱自清。我很激動,久聞之大名,卻無緣一讀。翻開第一頁,撲面而來的油墨香氣使我精神一振,餓虎撲食般捧起書讀了起來。文章并不長,大約有一千多個字。不要因為篇幅小而小看了它,“讀君一行字,勝讀十年書?!?/p>

初讀一遍,我再一次了解到了時間的寶貴,如同第一段所講,人生在世,根本沒有意識到時間過得多么快,一開始我還是在幼兒園里咿呀學語,一會兒卻已經(jīng)到了初中了,仿佛還是昨天的事、眨眼之間的事。連作者也感嘆時間真是太快了,“太陽他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了;我也茫茫然跟著旋轉?!蔽矣X得這個比喻用得真好,太陽本沒有腳,這是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆,太陽從東邊的開頭挪到西邊的結尾,一天就這樣結束了,日復一日,年復一年。作者的八千多天無不是這樣走過的。在最后,一個問句發(fā)人深?。骸奥斆鞯?,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我想我可以回答作者的問題,人生在世終有一死,這是不可逆轉的,但要把在世的這幾十年過得充實和快樂。

再讀一遍,我不由得提出了一個問題:該怎樣珍惜時間呢?我想我應該向毛主席學習,他應該是珍惜時間的典范。我看到過一張關于他的照片,當時真是深深的被震撼了:是冬天,他坐在床上看書,最引人注目的是他身旁堆滿了書,大約占了床的三分之二,自己只留下一塊小小的棲身之地,他嗜書如命,有一次感冒,但他依然堅持著看《三國演義》到12點,這肯定不是他第一次看這本名著。我感冒時是在床上休息,要我和毛主席比,我是絕對比不上的。他非常珍惜時間,一分一秒都用來讀書學習,現(xiàn)在是19時47分,我卻在玩電腦,真是自嘆不如。

最后,我想用魯迅先生的一句名言來作為結尾:“那里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?!?/p>

匆匆朱自清散文讀后感篇四

大家看了標題后,就知道我是讀了《匆匆》這篇課文后有所感悟的。對呀,大家肯定對我國著名作家朱自清寫的這篇關于時間匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要來領越一下這種讀后之情了。

這篇課文以豐富的想象形象地捕捉住時光流逝的蹤跡,揭示了既然來到這個世界就不能白白地去浪費每一分,每一秒的時間。就要抓緊時間,成就一番事業(yè)。這就像是老師曾說過的,“花有重開日,人無再少年。”呀,想到這時,我真有點慚愧了。我平時,雖然學習在班上比較好,但是我也沒有好好地珍惜過時間。哪怕是一次,也沒有。就拿有一次來說吧,那次是在星期天的時侯,爸媽都出去串親戚了,只留我一個人在看家。當時,我的作業(yè)還沒做完。爸媽走后,我就壯著膽子,打開電腦,玩起了我喜歡玩的游戲。當時我覺得爽呀!哪不知,我已放下了就連跳進黃河里也洗不清的錯誤,我正在虛度光陰!俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我這已是“噸金難買粒光陰”了。過了很長的時間,但我覺得是一眨眼的功夫罷了。我這才覺得該是去做作業(yè)的時侯了,我才方可停手??晌乙豢幢恚把健?我不禁驚叫起來,原來爸媽再過5分鐘就要回來了。在這短短的5分鐘之內(nèi),我怎么做得起作業(yè)來呢?我這才知道了時間的重要性。最終,我還是吃了一頓“爆炒肉丁”。

后來我才知道,“時間不等人,等人玩不成”這句話的道理。哎,要是我當初懂得珍惜時間就好了。要不然,也不會落到今天這種地步!

匆匆朱自清散文讀后感篇五

從思想內(nèi)容說,他散文的.核心是一個“真”字。用真摯的感情,寫真實的見聞和感受,記寫真實的景物,發(fā)表真實的議論。朱自清的散文,從題材上說是比較狹窄的,不過是親友的交往,家庭的瑣事,即使后期那些議論的文字,也很少發(fā)空論。但就是這樣,因為時時追求真切的內(nèi)容,卻能感動讀者。正如當年作家趙景深說的:朱自清的文章,“不大談哲理,只是談一點家?,嵤?,雖是像淡香疏影似的不過幾筆,卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看”。就是因為這樣,朱自清散文才取得了感人的力量。

朱自清先生的散文名篇里大都是身邊的凡人瑣事,但是在這些事情中傳達著他對生活的思索和感悟。先生的語言清麗凝練,沒有華麗的詞藻,卻在平淡中傳遞著真摯的感情:《背影》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》等都成為大家耳熟能詳?shù)拿騽恿藷o數(shù)讀者的心,也讓朱自清先生的散文因樹立了“白話美文的模范”而在現(xiàn)代文學史上占有一席之地!

本書收錄了朱自清先生的25篇散文名篇,如《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》、《背影》、《春》、《綠》等。這些散文思想內(nèi)涵極為豐富,有的包含著作者對社會時事的思索,有的反映了他對于生活的獨特理解。

匆匆朱自清散文讀后感篇六

書是什么?書是色彩繽紛的大花園,讓人流連忘返;書是什么?書是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;書是什么?書是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。是書讓我領略到了大千世界的無限樂趣,是書讓我懂得了知識的力量。今天,我又認真地品讀了《匆匆》一文,讀后感悟頗深,受益匪淺。

《匆匆》一文的作者是朱自清,他出生于1898年,江蘇揚州人,原籍浙江紹興,中華現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者,民主戰(zhàn)士。學生時代即創(chuàng)作新詩。1920年畢業(yè)于北京大學哲學系。1931年至1932年,曾到英國留學?;貒?,先后在江蘇、浙江的幾所著名中學和清華大學、國立西南聯(lián)合大學等校任教??谷諔?zhàn)爭結束后,積極支持反對國民黨反動統(tǒng)治的學生運動。1948年8月,拒絕接受美國的救濟糧,因貧病在北平逝世。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范?!洞掖摇?、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇,均以詩意盎然著稱于世。

朱自清的散文《匆匆》寫于1922年3月28日。當時正值“五四”落潮期,作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著將來,將本應現(xiàn)在做好的事情丟掉了。徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,年輕人必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。

《匆匆》一文主要敘述了日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的感嘆和人生價值的思索。揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩?答案只有一個,那就是珍惜時間。不惜才陰才今日,必留遺憾在明天。珍惜點滴時間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,也只有這樣,才會在人生道路上取得一個又一個的成功。

書是什么?他是一葉扁舟,載著我們出海遠行;書是什么?他是一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書是什么?他是一把階梯,讓我們攀登上知識的高峰!書到底是什么?他是扁舟、鑰匙、階梯!

匆匆朱自清散文讀后感篇七

《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學了這篇文章,我也是受益匪淺。

“燕子去了有再來得時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候?!边@些自然現(xiàn)象是可以周而復始的但是人的時間卻是一去不復返,正所謂:“花有重開日,人無再少年。”

自古以來也有好多珍惜時間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

為什么在同樣的時間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問:“我們的日子為什么一去不復返呢?”

匆匆朱自清散文讀后感篇八

《匆匆》這篇文章寫了時間過得真快,時間本來就是一個看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來襯托時間的快。

時間本質(zhì)來無影、去無蹤,文中說到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!边@幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機會,唯獨時間,一去不復返了,咱們必須珍惜每一份每一秒。

“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!睍r間過去就過去了,解釋了時間不留痕跡,時間也不出聲音?!拔也恢浪麄兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時間分給每個人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時間,做哪些有意義的事情,這樣的時間才不會被浪費。咱們只有珍惜、愛護、不浪費時間,不要等時間失去了以后才知道去珍惜它。

時間是一個永恒的東西,它有時快有時慢,而且很吝嗇。會利用時間的.人們總是覺得時間很少,這是時間利用了,不懂得利用的人永遠覺得時間過的很慢;會利用時間的人就會覺得很快,所以時間有快有慢。

時間真快呀!聰明的你,告訴我,咱們的日子為什么一去不復返呢?

匆匆朱自清散文讀后感篇九

今天,開學了。我興高采烈的將新書領回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來。當我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時,不禁開始沉思了。

《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度年華感到無奈和惋惜,提示了舊時代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復雜心情。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。然而,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返了呢?”是啊,轉眼間,4380個日子,就這樣離我而去了。每次冬天來臨,都非??鞎俅斡瓉泶禾?,每次春天來臨,也會再次迎來冬天,然而,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會不來了。

回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的將作業(yè)在學校寫好,放學將書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記的??僧斣嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!

所有,同學們,珍惜時間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時間,做有限的事情!

匆匆朱自清散文讀后感篇十

今天,我們學習著名作家朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個字,每一個詞都深深的印在我的腦海里。

文章講述作者對時光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)作者對時間的留戀,時間無時無刻的在我們的身邊,但一轉眼就消失,一晃就過去。

學這篇文章讓我想起一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間一但過去,就不會再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個剛出生的嬰兒,只會慢慢的長大,不會變小。因為有些人隨意的浪費時間,任憑時間飛快地流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費時間,不珍惜時間,慢慢地時間也拋棄你,人就變老。所以我們要學會合理安排時間,不能虛度光陰,閑暇時,可以做一些有意義的事情,比如:看書、做手工、做家務、運動等,這樣不僅可以開發(fā)我們的大腦,激發(fā)我們的大腦。讓我們把時間充分的利用起來,時間就會慢慢的走過,我們就會收獲很多的知識。用有限的時間,全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。

看電視的時候,時間從我們的眼前閃過;玩電腦的時候,時間從鍵盤上劃過,做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛過。天黑時,躺在床上,時間跨過我的腰,從我腳邊飛過???!時間過的多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能對得起生命,對得起自已呀!

讓我們覺悟起來吧!讓我們一起珍惜時間吧!

匆匆朱自清散文讀后感篇十一

《匆匆》是我國現(xiàn)代著名文學家朱自清先生寫的一篇抒情散文。作者用形象的手法、詩意的語言,細膩地刻畫了時間來去匆匆的特點,表達了對時光流逝的無奈與惋惜,警示人們:來到這個世界就不能白白地走這一遭。

時光如水,逝者如斯,從古至今,多少文人名士慨嘆過時間腳步的匆匆,從“子在川上曰,逝者如斯夫”,到“百川東到海,何時復西歸”,一句句名言古詩告訴人們要珍惜時光。然而時光無形,人們總是在短暫的感動之后,又忘記了時間的寶貴,要么又哪來的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力老大徒傷悲”的慨嘆。但《匆匆》一文給我留下了深刻印象,讓我內(nèi)心產(chǎn)生劇烈的震動。文章的第一自然段用桃樹的花開花謝、楊柳的榮枯變化、燕子的南飛北歸,寫出了時間一去不復返的特點,讓人不由得聯(lián)想到晏殊“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的詞句,產(chǎn)生惜時傷時之感。課文中還有一句讓我久久回味:“我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!笔前?,過去的已經(jīng)過去,我們?yōu)樘摱饶耆A而悔恨,只能空耗時間而已?!笆е畺|隅,收之桑榆?!蔽覀円龅氖前盐兆‖F(xiàn)在,因為只有把握住今天,才能贏得明天。

以前,我總是認為我了解的知識已經(jīng)很豐富了,足以“打遍天下無敵手”了。而半年前我到鴻宇學校學奧數(shù)時,才發(fā)現(xiàn)天外有天,那里高手如云,自己不過一只“菜鳥”罷了。當我面對升入重點初中招生考試的難關時,我才意識到還有許多知識沒有學,才覺察到時間腳步的匆匆。于是我奮起直追,努力學習,經(jīng)過短短半年的時間,我的成績在長春市名列前茅,幾所重點初中都打電話來錄取我去上學。

往者不可諫,來者猶可追。我們能意識到時間的匆匆,知道過去的日子不可追回,固然是好的,但我們更要拿出行動,向人們證明:既然來到了這個世界,就決不能白白走這一遭!

莫等閑,白了少年頭,空悲切!切記。

匆匆朱自清散文讀后感篇十二

現(xiàn)代聞名作家朱自清的《匆匆》,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

看了這本書,我最大的感受是:時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊靜靜溜走。

我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。

他們的二十四小時是漫長的。"贏得了時間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。

有些人以為天天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。

既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢。

匆匆朱自清散文讀后感篇十三

這一篇散文都圍繞著匆匆這兩個字來寫,時光飛速流動,表達了作者對時間的無奈和惋惜。時間是一去不復返的,人的一生時間本來就很少,而我們費浪分了很多時間,剩下的時間就很少了。時間是留不住的,魯迅曾告訴過我們時間,天天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的'人帶來聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨。

等到我們知道的時候通常已經(jīng)晚了,我學會去追趕時間,去合理運用時間。曾總有一些計劃在我腦海里浮現(xiàn)。但是要想做到很難。我有一些珍惜時間的方法:你可以把的計劃列張清單強迫自己去做,可以把關于珍惜時間的名言警句寫到小紙條上然后貼在墻上,勉勵自己珍惜時間。時間管理的關鍵就是每天至少要有半小時到1小時的不被干擾時間;假如你能有一個小時完全不受任何人干擾,把自己關在自己的房間里面,思考一些事情,或是做一些你認為最重要的事情。這一個小時可以抵過你一天的學習效率,甚至有時候這一小時比你三天學習的效率還要好。莎士比亞曾說過拋棄時間的人,時間也拋棄他。這就是我的方法。還有,把活著的每一天看作生命的最后一天。

《匆匆》這一篇散文就是讓我們懂得去珍惜時間的。記住,利用時間是一個極其高級的規(guī)律。

匆匆朱自清散文讀后感篇十四

光陰似箭,日月如梭,轉瞬即逝,時光匆匆。

讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的一個又一個成功。

就像朱熹寫的“少年易老學難成,一寸光陰不可輕?!痹谛〉臅r候什么都沒學會,就到了老,一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的`語言勸勉人們要珍惜時間,勿荒廢光陰嗎?我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人,一生將碌碌無為。只有珍惜時間,抓住今天,才能有所作為!

匆匆朱自清散文讀后感篇十五

“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。

看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會為誰停止。

它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。

珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!

時間悄然無息地從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

想這些也許沒用。這是在浪費時間,還不如,用這時間多寫些作業(yè),多復習會兒公式。我無法挽回逝去的日子,他象鬼影一般,手再多也拉不住,跑再快也奈何不了他。我能做的只能珍惜今天,發(fā)奮學習。

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!焙螞r這個日子是個飛毛腿。朱自清為什么感嘆呢?爸爸和他差不多的年紀,我看爸爸寫的文字說道:人年輕時,好象心在船上,兩邊是迷霧,這個時候我們可以做很多事,但卻不知道要做些什么;成熟了后,知道自己的職責,但又有了很多牽掛,不禁為自己的未來嘆息、擔心,所以才會“頭涔涔而淚潸潸”?,F(xiàn)在心在云端,可以認清一切,但做不了事了。看到這兒,我的牙齒也不由自主地發(fā)出咯咯的磨牙聲,額頭上也是濕濕的。

大冬天了,我怎么會這樣?我問自己?只是因為日子過得更快,難道不比呆在冬天好多了嗎?!冬天一會兒就無影無蹤,但只是隱了身,不是說“燕子去了,有再來的時候”嗎,冬天也會蹦回來的,但日子是從不會隱身的,你看不見他時,他就早已消失,永不再回。

前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

是呀,又有什么可以挽留這一切呢?

匆匆朱自清散文讀后感篇十六

每當我拿起一本新書,就如同打開了一扇門,我在這一篇篇文章里徜徉,在一個個故事里感動。這種感覺在讀朱自清的《匆匆》時更是明顯,它給了我力量,給了我啟迪,催我奮發(fā)前進。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候?!边@充滿詩情畫意的句子,一下子深深吸引了我。仔細一往下看,原來作者想用往返的燕子,再開的楊柳,告訴我們時間是多么寶貴,時間不等人,激勵我們要抓緊時間,有所作為。

匆匆朱自清散文讀后感篇十七

在這篇文章的字里行間,作者對時間表現(xiàn)出了無限的遺憾。我們都不希望時間不留痕跡,但我們不可能緊緊抓住時間,留在身邊。所以,我們能做的就是珍惜。

時光飛逝!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒都成了不可挽回的歷史!

仔細計算,4000多天,98000多小時,589500秒的時間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來很大,數(shù)不清,但回憶過去,仿佛一眨眼就過去了。

在生活中,我們應該珍惜時間,做一些有幫助和有意義的事情;在學習中,我們也應該珍惜時間,在老師講課中,不要錯過每一秒學習知識的機會,課后復習,認真完成家庭作業(yè)······雖然我們不能保留時間,但如果你真的知道如何珍惜,時間就是海綿里的水,想要,總是擠出來;如果你只是說,它仍然是浪費,時間變成了浸泡在沙子里的水,不僅擠不出來,有時還會被吸回來。

珍惜,時間,這四個簡單的詞值得思考。

匆匆朱自清散文讀后感篇十八

這兩天我看了《匆匆》這篇文章,本文章呼吁我們要珍惜時間,這篇課文以散文的形式寫的。

讀了這篇課文后我受益匪淺,它讓我懂的了時間的重要性,還讓我知道了時間就是生命,我們浪費時間就是在慢性自殺,所以我們不能自殺,也就不能浪費時間,在剩下的小學生活學習中,我們要好好學習,不浪費每一分每一秒,把時間利用起來。

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