總結可以幫助我們歸納和概括過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓。在寫總結之前，應該梳理好所要總結的內容和重點。下面是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和借鑒。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇一
優(yōu)秀作文推薦！4月12日下午，我市場安全監(jiān)管分局聯(lián)同鎮(zhèn)工商所在鎮(zhèn)內開展“百城萬店無假貨”專項整治，嚴厲打擊各類食品安全違法行為，切實保障人民群眾食品安全，確保學生的身體健康和生命安全。
當日下午，專項整治組針對楊梅中小學校周邊銷售食品的商店和流動攤檔進行整治，主要是檢查商店是否銷售“三無食品”、過期食品，以及沒有證照的流動攤檔。當日行動共檢查了銷售食品的商店8間。檢查組發(fā)現(xiàn)，商店銷售學生喜歡吃的零食外包裝十分誘人喜歡，但多數(shù)是從大包裝拆散銷售，有的食品生產日期和合格證沒有直接印在食品包裝上，只附在大包裝上。為此，檢查人員要求經(jīng)營者今后銷售的從大包裝分拆出來的'食品一定要隨附產品合格證、生產日期等標式，并放在顯眼的位置。
當日共發(fā)出限期整改通知書兩份，對“天天商店”銷售不合格的食品要求經(jīng)營者立刻下架。今后，我分局將聯(lián)合工商不定期開展打假治劣整治行動，確保食品安全，為“創(chuàng)文”營造良好的社會氛圍。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇二
1.強化組織領導，努力夯實社會文明的基礎。
我局黨委班子高度重視單位精神文明創(chuàng)建工作，把精神文明建設擺上黨委議事日程，落實分管領導、具體責任人員。堅持局業(yè)務建設和精神文明建設兩手都要硬的方針，從抓班子建設入手，全面推進精神文明建設的任務，并努力提高自身素質，講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結，用領導班子的團結和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全體干部職工，努力爭創(chuàng)文明、和諧單位。加強精神文明工作的組織，由___副局長分管精神文明單位創(chuàng)建工作，由局辦公室與區(qū)文明辦進行工作對接，并牽頭籌劃組織和具體抓各項工作的落實。
2.加強機關作風建設，努力提高機關文明的效能。
圍繞服務大局意識，樹立敬業(yè)愛崗的工作作風。我局切實做好干部職工的思想政治工作，教育全體干部職工樹立服務大局意識，營造愛崗敬業(yè)的工作氛圍。今年以來，我局結合“文明城市”、“文明單位”創(chuàng)建和志愿者服務活動的開展，發(fā)揮___系統(tǒng)的特色，結合本職工作，創(chuàng)造性地開展工作，努力做到緊中求穩(wěn)，穩(wěn)中求進，樹立敬業(yè)愛崗的工作作風。
圍繞深化改革，樹立開拓創(chuàng)新、講求實效的工作作風。我局以不斷提升群眾的滿意度為標準，認真查找作風上的存在問題，制訂了切實可行的整改措施，想方設法加大軟硬件的建設，合理整合人力資源等，進一步改進了服務手段與服務方法，提高了服務水平。結合黨務公開、政務公開和“三好一滿意”活動的開展，公開辦事程序、有關政策規(guī)定、服務指南、收費標準等群眾關心的政策規(guī)定，方便了群眾查詢，并做到了及時更新內容。
3.加強社會服務建設，全力拓寬促進文明的途徑。
一是加強公民道德宣傳月活動。我局緊密結合工作實際，精心選擇安排了___與街道社區(qū)群眾密切相關的文明宣傳活動，深入開展學雷鋒活動，推動學習雷鋒活動常態(tài)化。堅持對全體干部職工進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等文明素質修養(yǎng)教育，全力提高全體干部職工的精神風貌和文明素質。
二是積極開展了群眾性的文娛活動，豐富職工的業(yè)務文化生活。積極參加體育比賽和開展工會活動。在區(qū)__屆運動會上，全體運動員團結協(xié)作、頑強拼搏，取得了總分第四名的好成績。___系統(tǒng)運動會上取得了第1名。局工會分別組織了廚藝比賽、國防和愛國主義實踐教育活動。通過活動增強了集體觀念，增進了解和信任，活躍工作氛圍，豐富職工精神生活。全面展現(xiàn)廣大衛(wèi)生計生工作者愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻的精神風貌。
三是大力開展道德講堂工作，堅持以優(yōu)秀的精神鼓舞人。我局成立了道德講堂工作領導小組，加強組織領導，制定了《___系統(tǒng)道德講堂工作計劃》，明確工作任務、活動形式、活動要求，成立了___系統(tǒng)道德講堂宣講隊伍，開展豐富多彩的主題實踐活動。通過一年來的努力，道德講堂在__系統(tǒng)的各個工作領域都發(fā)揮了很重要的作用，對衛(wèi)生計生系統(tǒng)職工的政治理論水平和業(yè)務素質都有了大幅提高，促進了整體工作水平的提升。
四是大力開展志愿服務和精神文明創(chuàng)建活動，努力提升全系統(tǒng)的文明層次。我局組織__系統(tǒng)開展愛心關懷活動。積極參與扶貧幫困關愛活動，開展“黨員關愛基金”、“慈善一日捐”和為___家庭獻愛心活動，共計26670元。積極參加獻血活動，共有266人參加了無嘗獻血。全年度全系統(tǒng)共參加街巷志愿者巡查活動1836人次。積極開展志愿者送__進社區(qū)服務活動，堅持每周1次的周末下社區(qū)送__進社區(qū)、進困難家庭，共進行了2899人次。在省級文明單位創(chuàng)建中，區(qū)___和___成功創(chuàng)建，另有四家單位成功創(chuàng)建市文明單位。
一年來，我局的精神文明工作取得了較好的成績，但離上級的要求還有一定的差距，也存在著一些問題和不足：一是在組織籌劃上還有一些不科學、不細致的地方，在具體落實上效率還不是很高;二是工作的主動性、創(chuàng)造性不強，還有應付、被動開展現(xiàn)象。
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創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇三
學校成立文明城市創(chuàng)建領導小組，明確責任和相關職責。西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作任務重，領導小組成員充分認識到這項工作的重要性，把這項工作納入學校當前重要工作來抓，學校召開動員會，落實工作，跟蹤檢查，提高全校師生對這項工作的認識，充分調動全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)文明城市。
方案依據(jù)區(qū)教育局要求，將創(chuàng)建工作分為三個階段，認真落實，在本年度創(chuàng)建計劃中，體現(xiàn)團隊為主的主題實踐活動，活動有計劃、有意義，對于師生的創(chuàng)建意識和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價值。
1、創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生。
早在xx年3月春季開學典禮之際，學校就著手開始文明宣傳教育活動，利用本次開學典禮和行為習慣養(yǎng)成月啟動儀式，我們開展了爭做文明師生簽字儀式，陳校長專門作了有關學生文明禮儀行為的專題講座，并要求各班級主辦以“做文明事，講文明話”為主題的班級宣傳墻報和板報，本次活動收效良好。
2、學習文明行為規(guī)章和準則。
學校制定了“學生和教師的文明行為標準”和“文明教師十個好”以及學生文明上網(wǎng)公約、教師的師德要求等規(guī)章和準則。通過這些規(guī)章準則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習慣，為創(chuàng)建文明城市打好基礎。
3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。
學校制作橫幅在校園內懸掛，并主辦一期文明宣傳板報，還與村委共建文明，幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報，加大宣傳力度，擴大宣傳領域，使文明創(chuàng)建工作深入人心，人人參與。
4、創(chuàng)建文明城市知識問答。
我們在教師中組織了創(chuàng)建文明城市知識問答，目的在于讓教師了解和掌握更多有關文明創(chuàng)建的知識，能夠以身作則，積極行動起來，為創(chuàng)城做出自己應有的貢獻。
5、教師誠信承諾簽字儀式。
為進一步加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳力度，培養(yǎng)教師的誠信觀念和規(guī)則意識，充分調動教師參與創(chuàng)城的積極性、主動性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排，xx年9月20日下午，我校組織全體教師在學校多媒體教室進行了誠信承諾宣傳活動和誠信承諾簽字儀式，全體教師在認真閱讀了《某某小學教師誠信承諾書》后，在承諾書上簽上了自己的名字，通過此次活動督促自己做一名誠實守信的教師，為創(chuàng)建文明城市以身作則，率先垂范。
6、廉政文化進校園活動。
我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽，并組織學生進行了“誠實守信，遵紀守法”手抄報比賽，通過這樣的活動，不但使廉政文化潛移默化的得到宣傳和滲透，更教育師生能夠嚴格要求自己，規(guī)范言行，做合格的守法公民。
7、做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城。
9月3號下午，我校xx年秋季開學典禮暨“做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城”主題實踐活動在學校操場舉行，在本次開學典禮上，學校副校長羅長龍同志、教師代表吳璇老師、學生代表李貴浩同學依次進行了發(fā)言，他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動對老師和同學們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求，也為新學期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學典禮上雷延海主任針對文明創(chuàng)建活動為全校師生進行了文明城市創(chuàng)建知識講座，講座讓大家受益匪淺，講座后，羅校長又對同學們細心講解了我校學生文明禮儀行為準則和文明校園學生行動要求，同學們個個聽得非常認真，也從中學到了很多，羅校長從同學們平時的日常表現(xiàn)和一些常見不良習氣舉例講解，比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準說臟話、禮貌問候、尊敬師長、勤學上進、知書達理等，要求同學們杜絕不良習氣，養(yǎng)成良好的文明禮儀、學習習慣、生活習慣等等。陳校長進行了總結性的發(fā)言，再次提出了做文明師生的要求。
8、“書香校園”歡慶六一主題活動。
本次慶六一活動我們安排了五大活動內容，第一是學生的講故事比賽，第二是學生的詩詞背誦比賽，第三是學生的經(jīng)典詩文朗誦活動，第四是學生的科技制作展示活動，第五是學校野炊實踐活動，每一個活動當中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨，豐富的活動陶冶了師生的情操，讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學習生活。
9、我與紅領巾共成長主題隊會。
這次主題活動我們評選出了學校新一屆的大隊委，大隊長是四年級焦美婷同學，該同學在西寧市第六屆少代會上榮獲“西寧市四好少年”稱號，學校六年級獲得“優(yōu)秀少先中隊”稱號，我們還舉行了新隊員入隊儀式，大隊輔導員李會敬老師專門對全體學生進行了文明禮儀教育，并組織了唱隊歌和系紅領巾比賽活動。
10、“小手拉大手―做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報評比。
本次活動是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手―同做文明人”主題實踐活動方案要求安排的，通過黑板報評比活動，加大了創(chuàng)城的宣傳力度，提高了學生們參與創(chuàng)城的積極性，讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識。
11、“同做文明人，共寫規(guī)范字”學生寫字比賽。
xx年11月11日下午，學校創(chuàng)城創(chuàng)模領導小組、學校少先隊、學校語言文字領導小組、學校語文教研組聯(lián)合組織了學生“同做文明人，共寫規(guī)范字”寫字比賽，教育學生寫好字也是文明人的一項要求，字就代表一個人的形象，字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個人的文明程度。本次比賽的參賽學生是學校三年級至六年級的學生，比賽規(guī)定用鋼筆書寫，統(tǒng)一了書寫紙張和田字格，要求學生參照語文課文精選精美段落摘抄，最后評選出優(yōu)秀書寫稿件。這項比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級學生寫字比賽的學生而組織的，同時也是語文教研組本學期安排的學生比賽活動，目的在于考查教師在學生寫字習慣培養(yǎng)方面的工作。
12、“懷揣感恩之心，展示你我風采”學生綜合素質展示活動。
學校與11月30日下午舉辦了學生綜合素質展示活動，活動的'目的就是為了讓學生做一個懂得文明、懂得感恩的人，我們要求學生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目，制作手工藝，通過活動來達到教育的目的，文明就在我們身邊，我們的學習工作生活離不開文明，我們要牢牢把握。
13、全國法制宣傳日國旗下講話。
12月6日國旗下講話，大隊輔導員李會敬老師專門就安全、文明、守法、知法，做合格小公民對全校學生進行了教育講話，通過講話讓學生更加深刻理解做一個文明守法的小學生的必要性和重要性。
14、學生愛心捐助活動和心理健康輔導。
我們在西南旱災和玉樹地震期間，由少先隊發(fā)起倡議，讓大家伸出溫暖的手，向災區(qū)捐款，同學們都能積極響應號召，紛紛獻出自己的一份愛心。同時學校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學生進行心理輔導和愛心談話，讓他們擺脫困擾，積極陽光的面對困難，做一個健康文明活潑的好少年。
通過以上一系列活動完成好本年度創(chuàng)建任務，在此基礎上，我們又對今后的工作預先進行了計劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級”、“文明學生”、“文明組室”、“文明教師”等的評選活動。三是開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動。深入開展親子共成長工程，通過家長學校、家長會等形式向學生家長宣傳文明禮儀知識，開展“我向家長講文明”活動，向家長發(fā)放倡議書和一封公開信共同學習文明禮儀知識，努力形成全社會共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強未成年人思想道德教育。五是加強學生心理健康教育。
文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責任，我校全校師生上下一致，全員參與，樹立“西寧是我家，創(chuàng)建靠大家”的思想，以文明城市創(chuàng)建為己任，建設美好家園為目標，為建設和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應有的貢獻!
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇四
文明創(chuàng)建工作是一項長期而復雜的工作，年初，社區(qū)兩委高度重視，按照鎮(zhèn)的具體要求，制定了全年工作計劃，文明市民學校學習計劃，成立了社區(qū)文明創(chuàng)建工作領導小組。同時，召開專題會議研究文明創(chuàng)建經(jīng)費，主要用于社區(qū)背街小巷維修、社區(qū)綠化,除四害等，并根據(jù)保潔區(qū)大小，保潔難易程度，聘請保潔員，把門前三包、垃圾袋裝化、衛(wèi)生責任區(qū)等創(chuàng)建工作層層分解，遇事不推諉、不扯皮、段段有人管。社區(qū)干部采取明查暗訪等方式，加強督促檢查，保證居民環(huán)境的凈化、美化，確保我居文明創(chuàng)建成效得到提高。
二、扎實開展文明創(chuàng)建工作。
1、利用各種會議深入學習《公民道德建設實施綱要》，以文明市民學校為陣地，把市民學校教育與先教活動有機結合起來，把學習宣傳貫徹“十七大”精神和“三個代表”重要思想作為精神文明建設工作的首要任務。把貫徹十七大精神同我社區(qū)文明創(chuàng)建工作結合起來，扎實推動我居物質、政治、精神文明協(xié)調發(fā)展，共同進步。
2、深入開展“做文明使者，樹文明新風”、“人人動手，人人參與”、“小手拉大手，共創(chuàng)新生活”等行為規(guī)范教育活動。組織志愿者隊伍對社區(qū)境內背街小巷以及社區(qū)包保的三城聯(lián)創(chuàng)責任區(qū)—犁園巷，定期和不定期進行清掃活動。
3、深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，充分利用居務公開欄、會議等向廣大市民群眾進行宣傳教育，在醒目位置張貼懸掛“文明市民公約”、“三城聯(lián)創(chuàng)”等文明宣傳標牌、標語，與此同時；社區(qū)文明創(chuàng)建領導繼續(xù)把“三個起來”、“四個延伸”、“三個覆蓋”做為創(chuàng)建工作重點，開展“五好文明家庭戶”，增強創(chuàng)建意識，營造文明創(chuàng)建氛圍。
4、發(fā)動全民參與衛(wèi)生社區(qū)創(chuàng)建工作，制定了市場路市民衛(wèi)生公約，戶戶遵照執(zhí)行，廣泛開展群眾性文體活動，豐富群眾的精神文明生活。
5、結合全鎮(zhèn)整治“四亂”工作要求部署，加大對社區(qū)容貌和環(huán)境管理力度，通過不懈的努力，使我社區(qū)達到社區(qū)主要道路干凈、整潔，各戶室內外清潔，物品堆放整齊，市民有良好的衛(wèi)生生活習慣。
6、廣大黨員干部群眾認真學習了八榮八恥，提高了社會主義榮辱觀。
7、扎實抓好了社會治安綜合治理和計劃生育工作，穩(wěn)定了我社區(qū)社會治安，宣傳好、貫徹好計生政策。同時，深入開展“文明窗口、文明作業(yè)”的創(chuàng)建活動，穩(wěn)步促進各項工作發(fā)展。
8、多方學習文明創(chuàng)建好的方法和經(jīng)驗，注重工作過程影像和文件資料收集整理歸檔，總結積累自身工作成果，是我居文明創(chuàng)建工作得以不斷提升。
三、存在的不足與下一步打算。
社區(qū)文明創(chuàng)建工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強的環(huán)節(jié)，如資金缺乏，資料收集歸檔，活動記錄還需提高標準，社區(qū)廣大居民整體文明程度還需提高。今后，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創(chuàng)新，包括工作標準創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內容和方法載體創(chuàng)新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理，健全機制，形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵機制；四是全面增強廣大社區(qū)居民參與創(chuàng)建工作的主動性和積極性，提高創(chuàng)建質量和效果。五是繼續(xù)加強社區(qū)隊伍建設，為構建精神文明社區(qū)和和諧社會，作出積極的貢獻！
**年，北城社區(qū)在縣委、縣政府的正確領導下，以文明創(chuàng)建為契機，以提高干部職工素質為重點，以崗位創(chuàng)優(yōu)為著力點，通過全社區(qū)工作人員的共同努力，取得物質文明和精神文明雙豐收。
一、領導重視“高度創(chuàng)”，不斷打造強有力的領導集體我社區(qū)始終堅持把領導班子建設成為一支黨性強、作風硬、團結好的強有力的領導集體。一是加強了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習。堅定社會主義信念，注重用科學的世界觀、方法論武裝領導班子的思想，不斷提高班子的議事決策能力。二是經(jīng)常召開民主生活會，狠抓班子團結。堅持民主生活制度，重大事項集體研究，形成團結協(xié)作、務實高效的工作作風。三是加強黨風廉政建設。先后制定了《黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中層干部綜合評議辦法》等一系列制度，強化自我約束機制。班子成員身體力行，率先垂范，勤政廉潔，克已奉公，起到了良好的模范帶頭作用和示范作用。四是強化組織、加強領導。為創(chuàng)建工作順利開展，結合我社區(qū)實際，制定工作計劃及實施方案，根據(jù)工作要求，在原有創(chuàng)建文明單位領導小組的基礎上，進行了調整充實，建立健全創(chuàng)建工作的領導體制和工作機制。把創(chuàng)建文明單位工作擺上重要日程，貫穿全年工作的始終，統(tǒng)攬各項工作，形成了一把手親自抓，文明創(chuàng)建和文明執(zhí)法一起部署。
二、以人為本“主動創(chuàng)”，狠抓教育全面提高隊伍整體素質我社區(qū)把服務水平最優(yōu)、依法行政最好、隊伍形象最佳”作為創(chuàng)建文明行業(yè)活動的主題，致力于建立一支過硬的環(huán)保隊伍，全力打造一支“思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理、善于做群眾工作”的社區(qū)隊伍。
（一）狠抓思想、政治教育。，我社區(qū)以保持共產黨員先進性教育活動為契機，按照中央和省、市、縣的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標，認真組織了保持共產黨員先進性教育活動。每周六利用一個上午進行政治學習，組織全體社區(qū)工作及轄區(qū)內共產黨員深入學習貫徹黨的十六大精神，學習實踐三個代表重要思想，用其指導實踐，解決問題。認真貫徹以德治國戰(zhàn)略和《公民道德建設實施綱要》，結合環(huán)保隊伍精神文明的實踐，有針對性地加強職工的思想道德建設，廣泛開展理想信念教育、社會道德教育、職業(yè)道德教育、誠實守信教育以及法制建設教育、廉政建設教育等。工作人員牢固樹立服務于群眾、服務于基層的宗旨，消除了臉難看、門難進、事難辦的現(xiàn)象。注重行風評議，從群眾反映強烈的突出問題入手，聘請社會各界人士為監(jiān)督員，推行執(zhí)法人員考核評議制和末位待崗培訓制，樹立起文明執(zhí)法的隊伍新形象。
（二）充分發(fā)揮黨支部的作用，及時組織一些生動活潑的思想教育活動。
（三）抓繼續(xù)教育與業(yè)務教育。為了提高職工的整體文化素質與業(yè)務水平，社區(qū)給時間、給機會、給獎勵，積極鼓勵干部職工繼續(xù)教育培訓學習。
三、緊貼民心“務實創(chuàng)”，積極探索創(chuàng)建文明單位的長效機制。以示范社區(qū)創(chuàng)建為抓手,全力保障了創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了文明創(chuàng)建與環(huán)保管理工作的良性互動。
（一）以環(huán)保目標責任制為龍頭，全面實現(xiàn)了環(huán)境質量的目標。
（二）以實事工程為載體,積極解決了群眾關心的環(huán)境熱點問題。
四、整體推進“全面創(chuàng)”，不斷豐富文明創(chuàng)建載體創(chuàng)建文明單位是黨中央提出的三大群眾性精神文明活動之一，我們積極將創(chuàng)建工作溶于全社會之中。要求切實轉變工作作風，承諾服務，滿足需求，切實按照內強素質，外樹形象的要求，改進服務措施。我們對社區(qū)服務工作做了進一步的規(guī)范，要求做到四個服務：一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯清茶解渴，一句良言解憂。為把服務建成文明高效的服務窗口，我們以形象建設為立足點，以文明窗口為切入點，以創(chuàng)建黨員示范崗為結合點，從提高工作效率，規(guī)范辦證程序入手，在特色上做文章，在創(chuàng)建上下功夫。為把服務廳建成優(yōu)質服務、文明執(zhí)法的窗口，在形象建設上支持三規(guī)范，即著裝規(guī)范、語言規(guī)范、行為規(guī)范。公開工作人員的照片、編號、職責，組織結構，分工示意圖，崗位責任制，總之，半年來，我社區(qū)圍繞文明創(chuàng)建這個中心，根據(jù)上級要求，做了大量的基礎工作，社區(qū)的整體面貌有了質的變化，工作人員的綜合素質明顯提高，文明創(chuàng)建的效應得到顯著體現(xiàn)。
**年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在市食藥監(jiān)局的具體指導下，根據(jù)《xx區(qū)20**年創(chuàng)建全國文明城市工作方案》、《xx市食品藥品監(jiān)督管理局藥品安全創(chuàng)文實施辦法》等相關文件的要求，我局結合轄區(qū)實際，緊緊圍繞建設“創(chuàng)文明城市，建首善之區(qū)”的工作目標，扎實推動轄區(qū)食品藥品安全監(jiān)管工作，認真做好“創(chuàng)文”備檢工作，現(xiàn)將我局全年工作情況及下一年工作打算匯報如下：
一、周密部署，扎實推進“創(chuàng)文”工作。
為確?！皠?chuàng)文”工作有效地開展，我局制定了《xx區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局創(chuàng)文明實地考察迎國檢工作方案》，特設網(wǎng)格化管理領導小組和“網(wǎng)格化”現(xiàn)場巡查組，將全區(qū)按街道劃分為東西片，按分片管理、職能到位、責任到人的原則，在餐飲監(jiān)管領域全面推行“網(wǎng)格化”監(jiān)管模式；采取定人定片，合理調配力量，定時定量實施有效監(jiān)管，定權定責提升責任意識。同時，采取突出重點，常態(tài)與動態(tài)相結合的辦法，一方面是加強日常管理，明確各相關科室的職責，把“創(chuàng)文”工作納入到日常工作中去；另一方面加強迎檢前期監(jiān)督檢查，在日常的“網(wǎng)格化”管理的基礎上，每周二、周五兩天下午為全局集中“創(chuàng)文”檢查日，一年來共出動人員約1350多人次，車輛312車次，檢查餐飲服務單位約3510間次，此外，我局不斷根據(jù)上級來檢查的時間做出調整，確?！皠?chuàng)文”工作扎實有力地進行。
二、多措并舉，全面落實“創(chuàng)文”迎檢工作。
（一）突出重點，全面監(jiān)督。
為了確?！皠?chuàng)文”監(jiān)督檢查工作覆蓋率達100%。我局采取以3條主干道、10非主干道為重點，a、b、c類社區(qū)逐步推進的步驟。監(jiān)管中做到“三不留”：一是不留盲點，以58個社區(qū)為點，各道路為線，劃定責任區(qū)域，同時與相關街道密切聯(lián)系，詳細收集各餐飲企業(yè)信息，對各企業(yè)所在位置均在地圖上標明，對存在的問題進行登記跟蹤，做到底數(shù)清，情況明；二是不留黑點，對發(fā)現(xiàn)問題的企業(yè)，發(fā)現(xiàn)一家，整治一家，實行零容忍；三是不留僥幸心理，全局以高度的政治責任感重視“創(chuàng)文”工作，充分認識餐飲服務食品安全監(jiān)管工作所面臨的嚴峻形勢，把每一次日常檢查當做“創(chuàng)文”驗收來對待。特別是對市創(chuàng)文辦在暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，逐一對照監(jiān)督整改，下發(fā)《責令整改通知書》，并由網(wǎng)格小組長跟蹤落實整改情況。
（二）實地指導，提高經(jīng)營者管理水平。
一是現(xiàn)場向餐飲管理人員講解“創(chuàng)文”內容和標準，免費發(fā)放了企業(yè)衛(wèi)生檔案、臺帳、消毒記錄6860多份，并指導業(yè)主填寫衛(wèi)生檔案和臺帳、消毒記錄，取得了良好的工作效果；二是結合和圍繞了產品質量和食品安全的要求，明確職責，向各餐飲單位發(fā)放了《餐飲消費安全告知書》，要求餐飲經(jīng)營單位必須簽訂《餐飲消費經(jīng)營單位安全承諾書》，目前已有2590家餐飲單位簽定了安全承諾書。
在“創(chuàng)文”監(jiān)督檢查工作中，我局注重加強與監(jiān)督對象的溝通，印制發(fā)放“xx區(qū)餐飲服務聯(lián)系卡”1350張，以名片形式標注我局地址、網(wǎng)址、咨詢電話及投訴舉報電話，方便他們來訪、來電咨詢相關業(yè)務或投訴舉報。通過堅持監(jiān)督與服務相結合，提供服務來爭取監(jiān)管對象的支持和配合。
（三）重點整治，保障學生的食品安全。
做好學校食品安全的監(jiān)督工作，對保障學生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，維護社會的'穩(wěn)定意義重大。為此，我局著重加大了對幼兒園、學校食堂及其周邊的食品安全監(jiān)管力度。一是按照市局的有關要求，結合春、秋季節(jié)的特點，加大了對學校、幼兒機構及其周邊地域的餐飲單位食品安全的監(jiān)督檢查，共出動350人次，檢查學校、幼兒機構105間次；二是加大學校食堂從業(yè)人員培訓力度，加快推進學校食堂量化分級管理和示范單位建設工作，并要求學校、幼兒機構的食堂配備食品安全管理員，指導督促學校食堂按照食品安全操作規(guī)范加工制作食品，嚴防食品交叉污染，共開展培訓5次，受訓學校、幼兒機構食品安全負責人77名；三是建議有條件的學校食堂安裝視頻監(jiān)控設備，目前我區(qū)已有18家學校、幼兒機構在食堂安裝了視頻監(jiān)控；四是加強對學校食堂關鍵環(huán)節(jié)的控制和監(jiān)督，共食品抽樣檢驗152批次，合格率99.3%。五是聯(lián)合區(qū)教育局對區(qū)內140家課外托管（培訓輔導類）的機構的供餐情況進行了摸查，對供餐超過30人的14家機構進行了整治。并查處了1家存在違法行為的食堂，依法給予了15000元的行政處罰。六是由食安辦牽頭，聯(lián)合衛(wèi)生、教育、工商、質監(jiān)等部門對37家中小學校的集體食堂及周邊食品銷售企業(yè)進行聯(lián)合檢查，要求學校周邊200米不得出現(xiàn)無證經(jīng)營，餐飲單位和食品銷售店鋪進行地不得銷售“三無產品”，有力地保證了學生的飲食安全。
（四）重錘出擊，維持了“打假”高壓態(tài)勢，
一年來，我局共出動執(zhí)法人員1700余人次，檢查“三品一械”生產、經(jīng)營、使用單位和餐飲服務企業(yè)1554家次；受理群眾投訴44起，處理協(xié)查7宗。核查和回復“三化”查無341宗；立案案件23宗，結案案件22宗；共抽檢藥品、醫(yī)療器械165批次，化妝品、保健食品171批次（含應急抽檢30批次），很好地完成了年度任務，同時應急抽檢數(shù)量為的約7倍，大大幫助了疑難案件的辦理；共查處窩點10余個，移送公安機關案件8宗，協(xié)助區(qū)食品藥品犯罪偵查大隊查辦案件6宗。罰沒金額51.07萬元。鞏固了去年“三打兩建”成果，始終保持對假劣食品藥品打擊的高壓態(tài)勢,切實保障人民群眾飲食用藥安全。
（五）疏堵結合，抓好小餐飲店的整治。
我區(qū)的小餐飲店占餐飲服務單位60%，抓好小餐飲店的整治工作是“創(chuàng)文”工作成功與否的關鍵。我局一是認真組織開展小餐飲店規(guī)范經(jīng)營專項整治行動。定期或不定期與工商、城管、質監(jiān)、公安、農業(yè)、街道等相關單位聯(lián)系，大力開展整治“五小”活動，（重點是一些群眾反映多、法規(guī)不明確、社會影響不佳的小、散、雜的無證食品檔鋪）。并就整治問題與工商、質監(jiān)、公安、農業(yè)、街道等部門和單位召開了多次聯(lián)席會議，開展多部門統(tǒng)一整治行動。二是針對條件較好的小餐飲店指導其做好整改，引導辦證，全年共引導辦臨時餐飲服務證200多家；條件不符合餐飲基本要求的，引導轉型經(jīng)營其它業(yè)務；對不聽勸告的堅決進行行政處罰，共立案查處27宗，結案24宗，罰沒收入共130028.50元，三是為了明確責任，加強管理，我局牽頭與長洲島海軍92390部隊防檢所、4801工廠、長洲街道辦事處以及工商黃埔分局長洲工商所等單位負責人，對軍校路、海虹路兩旁的各類經(jīng)營店鋪進行梳理，實行分區(qū)管理。
（六）落實部署，明確轄區(qū)“食得放心”城市建設工作。
為進一步明確今年食品安全工作重點任務，全面推動建設“食得放心”城市和食品安全監(jiān)管體系建設工作，區(qū)食安辦經(jīng)征求各單位意見后，制定并印發(fā)了《xx區(qū)食品安全重點工作安排》，將全區(qū)食品安全重點工作分解到各部門，做到目標明確、分工細致、責任到位。
根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署，我區(qū)“創(chuàng)建餐飲服務安全示范點（家）15個、示范街區(qū)（美食廣場）1個”作為市委常委會督辦、市政府重點督辦、xx區(qū)新型城市化發(fā)展0項市重點督辦工作。我局積極動員b級餐飲服務單位加強自身管理和內部建設、設施設備更新，鼓勵基本達到要求和條件的餐飲服務單位申報a級單位和市級餐飲服務食品安全示范單位。共向市餐飲分局遞交擬申報市級示范單位17家，市級示范街區(qū)1個（潮樓名店城）。9月底已配合市餐飲分局完成了其中10家擬評a級單位的現(xiàn)場評審工作；目前示范街區(qū)（潮樓名店城）因總的餐飲單位數(shù)和a級單位數(shù)暫未達到要求，我局正對潮樓名店城周邊的無證餐飲單位進行清理查處，有序推進評審籌備工作；其余7個單位正處于現(xiàn)場準備和等待市局評審階段。
（七）突出職業(yè)道德守法意識，推進“文化道德講堂”
按照區(qū)文明辦的要求，我局結合工作實際，突出以“愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、廉潔奉公”為主要內容的職業(yè)道德教育，深入推進“文化道德講堂”活動。一是加強干部職工對國家基本法律知識、食藥相關法律法規(guī)的學習，提高法律素養(yǎng)，通過舉辦執(zhí)法案例分析會，深入剖析執(zhí)法過程中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提高干部職工規(guī)范執(zhí)法的能力和水平。二是開展道德講堂系列活動，我局分別組織全區(qū)餐飲服務企業(yè)200名負責人及藥械企業(yè)人員開展“道德講堂”活動。通過觀看“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導在做的企業(yè)負責人加強律己修身、誠信經(jīng)營、誠實做人，友善互助，營造全區(qū)崇德向善的良好社會風尚。三是召集近2年來曾經(jīng)被行政處罰的30多家藥品醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)進行了藥品安全集體約談。通過對食品藥品違法犯罪的行為與司法銜接相關問題的講解，和對近期我區(qū)查處的一系列藥品違法案例的剖析，指出藥械企業(yè)在日常經(jīng)營中存在的問題，并提出糾正和防范措施，引導企業(yè)全面提高責任意識，逐步向重質量、重服務、重文明、重誠信方向發(fā)展。進一步加強道德教育建設，引導從業(yè)人員牢固樹立“以道德立身、憑良心經(jīng)營、靠誠信興業(yè)”的行業(yè)理念，加強我區(qū)市場監(jiān)管體系、誠信體系建設。四是為一步提高轄區(qū)各餐飲服務經(jīng)營單位的食品衛(wèi)生管理水平，預防食物中毒事故和各類食品污染事故的發(fā)生，保障轄區(qū)群眾食品衛(wèi)生安全，在轄區(qū)9個街道有序推進餐飲法律法規(guī)及監(jiān)管內容培訓。共對轄內近200多家單位飯?zhí)?、集體配送單位和大型以上餐飲企業(yè)近進行食品安全管理人員進行專業(yè)知識培訓，同時派發(fā)資料200多套，提高了餐飲企業(yè)負責人依法生產、經(jīng)營和自覺保證食品安全的意識。
此外，我局還聯(lián)合其他監(jiān)管部門鼓勵轄區(qū)食品生產加工、食品流通、餐飲服務環(huán)節(jié)的企業(yè)發(fā)出《食品安全，我們共同責任》的倡議，號召共同構筑食品安全道德防線，誠信經(jīng)營。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇五
xx鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視創(chuàng)文工作，成立了創(chuàng)文專項工作領導小組，由鎮(zhèn)委書記謝富文擔任總指揮，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長馮義雄擔任常務副總指揮，全體黨政班子成員任小組成員。根據(jù)肇慶市創(chuàng)建全國文明城市的要求和標準，結合我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情實際，大力開展鎮(zhèn)區(qū)“亂擺賣、亂停放、亂搭建、亂堆放、亂拉掛、亂張貼”等“六亂”行為的集中整治，按照“合理區(qū)劃、網(wǎng)格管理、定人定責、層層督查”的工作原則，將鎮(zhèn)城區(qū)劃分為10個環(huán)境衛(wèi)生綜合治理責任區(qū)域，落實班子領導責任工作制，建立健全網(wǎng)格化管理工作機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。鎮(zhèn)城區(qū)范圍內共劃分10個網(wǎng)格，由班子成員作為第一責任人，相關責任部門負責各項工作的跟蹤落實。
第一季度，在鎮(zhèn)城區(qū)主要街道和公共場所設置制作創(chuàng)文公益廣告80多幅，印發(fā)各類宣傳資料300多份，在餐飲場所設置“文明餐桌”公益廣告100多份，制作20多塊的社會主義核心價值觀、重要批示內容和創(chuàng)文宣傳內容的`橫幅設立在道路、沿街兩旁顯眼位置，并積極引導群眾做好創(chuàng)文宣傳，耐心解答其疑問，為我鎮(zhèn)創(chuàng)文工作營造了良好氛圍。同時，利用現(xiàn)代傳媒技術，在鎮(zhèn)府信息公開網(wǎng)站、微信、微博等傳播渠道上進行創(chuàng)文宣傳，進一步豐富了宣傳手段，強化了宣傳效果，鞏固了創(chuàng)文宣傳成果。
創(chuàng)文工作中，我鎮(zhèn)始終堅持做好“搞衛(wèi)生、清垃圾”這項基礎工作，除鎮(zhèn)城區(qū)各網(wǎng)格每天聘請60多名清潔工人加強保潔外，還為各村落實專項經(jīng)費，由各村自行聘請清潔工人，各班子成員帶領駐村團隊聯(lián)合村干部、清潔工人重點做好轄區(qū)內路邊、村邊、河邊的生活垃圾集中清理。同時，新增路燈6盞，維修消防設施5處，整治電線亂拉掛1.2千米。另外，還對我鎮(zhèn)文化廣場的籃球場、乒乓球臺等各類健身器材設施進行定期維修保養(yǎng)，為廣大居民群眾提供了休閑健身好去處，確保創(chuàng)文工作取得實實在在的成效。
春節(jié)期間，我鎮(zhèn)對鎮(zhèn)轄區(qū)交通運輸和交通秩序進行了安全大檢查，有效保障了節(jié)假日期間交通道路安全和群眾安全出行。同時，會同交警部門加大力度對鎮(zhèn)城區(qū)亂停亂放、超載超速等交通違章行為進行巡查整治，大力宣傳文明出行、文明駕駛，確保交通秩序有序進行，鞏固文明交通創(chuàng)建成果。
xx鎮(zhèn)積極推進環(huán)境衛(wèi)生保潔工作和鞏固創(chuàng)文成果，街道、河道都做到了及時保潔、及時清運，環(huán)境衛(wèi)生整治已形成常態(tài)化管理，以鎮(zhèn)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的保潔作為重點工作，每200米配有一個專職保潔員，鎮(zhèn)城區(qū)垃圾桶、公共廁所亦配備專職保潔員，確保環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇六
某某年，是中國共產黨成立__周年，是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。某某市氣象局精神文明建設工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本，著力加強公民道德建設，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動和豐富多彩的氣象文化活動，大力提升氣象文化軟實力，進一步提高公民文明素質和社會文明程度，進一步促進氣象局的團結與和諧，為實施“十二五”規(guī)劃開好頭、起好步，為氣象業(yè)務服務和氣象事業(yè)發(fā)展提供強大的思想組織保證和精神動力。
一、加強社會主義核心價值體系建設。
認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，繼續(xù)倡導“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，廣泛開展“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德”教育，開展好第九個“公民道德宣傳日”的各項活動。
二、繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動。
繼續(xù)加大精神文明創(chuàng)建力度，深化文明單位創(chuàng)建內涵，提高創(chuàng)建質量。確保市級文明單位復查驗收順利通過。組織開展“文明科室”、“文明崗位”、“文明家庭”評選活動，營造人人參與的精神文明創(chuàng)建氛圍。結合各個重大節(jié)日和主題活動日，組織開展健康有益的群眾性文體活動。有三人參加了四川省氣象局舉辦的全省氣象部門職工運動會，積極參加某某市委主辦的建黨__周年唱紅歌演唱會。促進部門和諧建設。
三、開展愛國主義教育活動。
以慶祝中國共產黨成立__周年和紀念辛亥革命__周年為契機，把慶祝建黨__周年活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，開展“愛國歌曲大家唱”活動，大力宣傳先進黨組織、優(yōu)秀共產黨員的英雄模范事跡，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律?！捌?。一”前夕，積極參加某某市委主辦的建黨__周年唱紅歌演唱會。
四、深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動根據(jù)市委市政府的要求，繼續(xù)深入推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關”活動，切實搞好機關環(huán)境綜合治理工作，倡導文明生活方式、整治辦公場所環(huán)境、整治居住生活環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良政務環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型機關、積極參與環(huán)保公益行動，營造健康和諧優(yōu)美的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
五、深入開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動。
進一步完善幫扶規(guī)劃，制定工作計劃，確定工作重點。積極協(xié)助幫扶村抓好水利、交通等基礎設施建設，完善氣象防災減災系統(tǒng)，幫助幫扶村發(fā)展優(yōu)勢產業(yè)、特色農業(yè)，協(xié)助建好村兩委班子，加強黨員干部隊伍建設，提高黨員干部帶領群眾脫貧致富的能力。組織開展支部對口幫扶、黨員結對幫扶活動。
六、深入開展“三大行動”
廣泛開展“黨員示范崗”和“黨員示范單位”活動，組織廣大黨員立足崗位“比學習、比團結、比服務、比業(yè)績、比奉獻”，引導廣大黨員起好帶頭和示范作用。積極開展黨員志愿者服務行動，組建多種形式的黨員志愿者隊伍，深入街道、社區(qū)和“掛、包、幫”幫扶村開展黨員志愿者服務，密切黨和群眾的關系，幫助困難群眾解決問題和困難。廣泛開展“公開日”行動，傾聽群眾意見，受理群眾投訴，宣傳政策法規(guī)，開展助民惠民活動。
七、樹立和宣傳先進典型。
在階段性總結和領導點評、雙向述職、群眾評議的基礎上，推薦評選創(chuàng)先爭優(yōu)活動涌現(xiàn)的先進典型，在建黨__周年之際舉行表彰。充分利用部門內外各類媒體，加強對典型的宣傳，引導廣大黨員學習先進，振奮精神，改進工作，創(chuàng)造佳績。在建黨__周年之際我局黨支部被某某市委評為先進黨支部，有一人被評為優(yōu)秀共產黨員，并受到表彰。
氣象局全體干部職工將團結奮斗，緊緊圍繞“堅決重返‘十強縣’奮力再造新某某”的奮斗目標，為某某的經(jīng)濟建設提供一流的氣象服務。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇七
為切實增強學生的安全防范意識,加強自我保護，提高自我保護能力，保障學生安全，10月13日10機教班全體同學在s1102教室召開了“安全教育”主題班會。會議由吳程程同學主持！
班會結合學?！鞍踩逃钡闹黝}與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從消防安全、用電安全、火災、等方面全面地向同學們宣傳安全知識及注意事項！
而后，班會進入了安全知識同學代表上臺發(fā)言演講的環(huán)節(jié)，同學們講了自己對安全知識的了解，之后班長作了最后的總結！這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2.我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇八
4月12日下午，我市場安全監(jiān)管分局聯(lián)同鎮(zhèn)工商所在鎮(zhèn)內開展“百城萬店無假貨”專項整治，嚴厲打擊各類食品安全違法行為，切實保障人民群眾食品安全，確保學生的身體健康和生命安全。
當日下午，專項整治組針對楊梅中小學校周邊銷售食品的商店和流動攤檔進行整治，主要是檢查商店是否銷售“三無食品”、過期食品，以及沒有證照的流動攤檔。當日行動共檢查了銷售食品的`商店8間。檢查組發(fā)現(xiàn)，商店銷售學生喜歡吃的零食外包裝十分誘人喜歡，但多數(shù)是從大包裝拆散銷售，有的食品生產日期和合格證沒有直接印在食品包裝上，只附在大包裝上。為此，檢查人員要求經(jīng)營者今后銷售的從大包裝分拆出來的食品一定要隨附產品合格證、生產日期等標式，并放在顯眼的位置。
當日共發(fā)出限期整改通知書兩份，對“天天商店”銷售不合格的食品要求經(jīng)營者立刻下架。今后，我分局將聯(lián)合工商不定期開展打假治劣整治行動，確保食品安全，為“創(chuàng)文”營造良好的社會氛圍。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇九
本節(jié)主題班會課從總體上講，達到了預期效果，基本實現(xiàn)了教學目的。即學生知道了感恩。但還是有諸多不滿意的地方：
活動內容不多學生排練的時間很少。本人為了充分體現(xiàn)學生主動性，對各項準備環(huán)節(jié)都交給文體委員去組織。自己只是時不時詢問下進程?？赐瓴逝乓院髮ρ輪T也是鼓勵贊賞多于指導和批評。自己要求學生不夠嚴格。這是一個較為慘痛的教訓。
朗讀環(huán)節(jié)其實可以叫全班一起朗讀。這樣對學生更有啟發(fā)效果。主持人在學生表演完后的提問沒有打破沙鍋問到底。學生站起來回答問題后，主持人必須追問為什么是這個答案。讓學生知其然還能知其所以然。
雖然實現(xiàn)給學生打了預防針，平常心對待這堂課，但是學生過為重視了它，而且也是第一次見識這種大場面。臨場發(fā)揮就因為緊張而沒有平時表演精彩了。
總之，學生表現(xiàn)的很精彩了。也總算有收獲了。第一次總是讓人難以忘懷的。參與就是快樂的。我為我的學生感到驕傲和自豪。班會結束以后我都是表揚每個學生。學生也更我說雖然沒有表現(xiàn)的最好。但是他們真的愛上這樣的班會課。他們認為這才是真正的寓教于樂。我相信，下次我們會表現(xiàn)的更精彩的！
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇十
學風建設是教育與學習中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質人才的重要組成部分，它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等，優(yōu)良的學習風氣是保證提高學習質量的重要條件，因此我班積極響應系里要求，于20xx年3月11日晚自習開展了一次以學風建設為主題的班會。
建設優(yōu)良學風，共創(chuàng)學習型班級。
1、系里下達通知后，班委共同研討班會形式及主要流程并應系里要求于20xx年3月11日晚自習開展班會。
2、班長在班會前對我班同學學習成績以及學習風氣做深入分析，總結以往班級學習情況。
3、學習委員整理班級有關學習的材料，對我班近期學習情況做總結，指出不足的地方并根據(jù)我班實際情況提出改善的想法和建議。
4、班會開始前，班級擅長文藝的同學布置黑板。
楊健偉同學主持班會，宣布班會開始，并為大家闡述良好的學習風氣對同學的好處及其重要性，引人深思，啟人思考。然后班長上臺總結了以往我班學習情況并作出指導，勸誡學習不努力上學期掛科的同學好好學習，課上認真聽講，找他人幫助等方法提高學習質量。接下來班級學委根據(jù)我班實際情況指出了同學上課聽講態(tài)度等方面上存在的`不足，并提出建議希望大家平時上課時虛心聽講，注意力集中，不要玩手機，走神溜號等，課下更要及時完成作業(yè)，有事不能來上課要及時和老師，班長請假，告知學委是什么類型假，以便學委填寫出勤表。接下來班級每名同學根據(jù)自己對學風建設的認知及自己的學習經(jīng)驗上臺發(fā)言，使在座的同學受益頗多。班會最后班長對此次班會做總結。主持人宣布班會結束。
通過這次班會使大家認識到了學生的主要任務是學習，好的學習風氣需要大家共同創(chuàng)造，所以學風一定要建設成一種勤奮向上、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風。也明白了好的學風是學生成為德、智、替、美全面發(fā)展的人才的基礎。
班主任發(fā)言：
同學們最近一段時間學習積極性不高，沒有外界壓力，自覺性和子控力較低，自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同學要互相監(jiān)督，合理安排好學習時間和娛樂時間，上好課。
全體同學發(fā)言情況：
每個同學都如實反映了自己存在的問題，綜合起來有：時間安排不合理，上課打瞌睡;學科多且課程安排不合理，學不過來;沒目標，沒壓力，游戲時間過長。
在反思過程中，同學們認識到學業(yè)重修問題嚴峻，都表示要調整作息時間，認真上課，設定近期目標——不重修，明確表示增加自修時間，還提議同宿舍同學保管對方電腦密碼等，減少上機時間。
通過這次班會，同學們在思想上有了一定程度的覺悟，都表示要“把握時間，搞好學習”，把學習搞上去。
由于本班同學英語基礎較弱，組織自愿的同學早讀英語，進攻英語四級過關。
本次班會取得一定成效，同學們都提高了學習積極性，學風大有改進。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇十一
活動目的：通過本次的主題班會，讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。
活動內容：
一、揭示課題
學生主持：同學們，聽說過狼來了的故事嗎?(聽說過)。那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本，不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不騙人，做個誠實守信的好學生。
老師主持：是啊，誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為現(xiàn)代小學生應該如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢?今天我們全班同學特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。
二、 你說我言：心中的“誠信”
學生們的自由發(fā)言、交流、討論的過程。
師小結：大家的自由討論很熱烈，都說出了自己的疑問和看法，至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里都由一個衡量的標準。同學們，相信你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的“誠信”是什么。
三、 誠信故事大家講
同學們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事：
*美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的誠實故事
*宋濂守信的故事
*宋慶齡遵守諾言的故事
*曾參殺豬的故事
*卓恕交友守信的故事
四、 我身邊的誠信榜樣
小組合作挖掘身邊的事例，然后進行交流。
五、 我的不誠信感言
同學們自我反思，自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學們的誠信反思卡上。
小結：誠信就是不騙自己和別人，并真心對待自己和別人，也許我們曾經(jīng)犯過錯，但是，只要我們認識到自己的錯誤，并知錯就改，我們依然是誠實守信的好學生。
六、我說我做誠信，讓誠信伴我同行
對于誠信，每個人都有自己不同的理解，搜集和自制有關誠信的名言或格言，以督促自己時刻做好誠信之人。
學生交流搜集和自編格言，與大家分享
七、總結
誠信是做人的一種品質，是與別人和睦相處的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，讓誠信伴我們同行，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信教育主題班會記錄
活動時間：20xx年11月25日
活動地點：城關中學初三(4)班教室
活動人物：城關中學初三(4)班全體學生及班主任
活動主題：誠信伴我行
一、活動目的
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
2、通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生。
二、活動準備
1、讓同學們收集關于誠信的名言和成語。
2、確定幾位講關于誠實守信小故事的同學。
三、活動過程
1、話題導入，揭示活動主題
主持人(女)：誠信是金，俗話說，是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人(男)：誠信是真，我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美，很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩，九(4)班《誠信伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
2、名言成語大家談
(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)
下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分：
名言：不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生最高的美德。
成語：抱誠守真 抱柱之信 達誠申信 表里如一
誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠布公
一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言
竭誠相待 開誠相見 開心見誠 傳守不渝
3、關于誠信的故事
主持人(女)：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉。下面就請聽劉鋮同學講《金斧頭的故事》。
劉鋮：故事的大致意思是這樣的。從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
主持人(男)：接下來請聽鄢丹婕同學講《溫州皮鞋的遭遇》。
鄢丹婕：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質引起全國消費者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質皮鞋被市民扔進熊熊大火，這把火燒醒了溫州人的誠信意識，20xx年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，20xx年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
主持人(女)：再來欣賞饒郡同學講的《一個少年的誠信》。
4、樹立榜樣談感受
主持人(男)：下面以小組為單位談談聽故事之后的感受，并說出你們心中的誠信榜樣，各組挑代表起來發(fā)言。
(各組代表站起來發(fā)言，班主任進行點評)
5、誠信案例分析
主持人(女)：這里有個大家熟悉的日常事例，請你認真聽完之后談談你的看法。小王和小張是好朋友，他們曾經(jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助。這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”。
同學甲：小張沒有“幫”小王作弊，才是真正的幫了小王，他信守了自己的諾言。
同學乙：小王考試作弊，也是一種不誠信的行為。他應該反省自己，改正錯誤。
同學丙：誠信十分重要，我們要吸取教訓。
(同學們踴躍發(fā)言，各抒己見)
主持人(男)：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要。希望同學們在日常生活中都能講誠信。
6、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人(男)：大家都知道，生活中離不開誠信。比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。在這么多的誠信面前，作為學生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學們實話實說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上，并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生。
何宇杰勇敢地站了起來，說到：“在小學六年級的時候，有一次，下午放學以后，我早早地在學校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了!我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們去了到了那里，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了。我對他說在學校玩了。我爸沒有再問。晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了。爸爸認真地跟我談心，我認識到說謊是不對的，我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實的孩子。通過這次班會，我認識到誠信的重要性，以后一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我的行動吧!”
主持人(女)：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
7、班主任總結：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。同時，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。讓誠信伴我們同行，做一個誠實守信的中學生!
8、作業(yè)：請你寫出這次主題班會的心得體會。
四、活動小結
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇十二
學風，就是學習的風氣。是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現(xiàn)，是學生成長成才的基礎和前提。學生的中心任務是學習，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學習習慣，才能充分利用在校期間的寶貴時間，充分發(fā)展自己的智力和潛力，不斷提高個人綜合素質，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此，良好的學風對于我們學生是直接營造者，也是最大的受益者。當前整體來看，學風的主流是勤奮上進、刻苦認真的。但是，部分學生缺乏遠大理想，學習動力不足，學習目的不明確，不同程度的厭學、課堂紀律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當普遍；學風問題不僅僅是學生自身的問題，而且還是社會大環(huán)境、學校教育管理的問題。雖然學風不正問題出在少數(shù)同學身上，但具有很大的危害性，不容忽視。
1、缺乏明確的學習目的，學習態(tài)度不端正。有些中學生心無理想，缺乏自控能力，沒有考慮過怎樣過好職校生活，把自己培養(yǎng)成為一個什么樣的人才等方面的問題。在行動上，缺乏組織紀律觀念，學習散漫，遲到、早退、無故曠課，甚至在考試中采取各種手段作弊。
2、學習目的不正確，帶有強烈的功利主義色彩。有些中學生只看重學習成績，以為只要學習成績好就有好工作，導致應試傾向嚴重。思想上只重視業(yè)務知識的學習，忽視道德品質和實踐動手能力的培養(yǎng)。集體觀念和勞動觀念淡薄，不講究個人與公共衛(wèi)生，儀表、舉止、語言缺乏文明，這對自身的全面發(fā)展造成了不良影響。
3、貪圖玩樂，追求享受。有些中學生不能處理好學習與休閑、學習與戀愛的關系。一直沉緬于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等等，只求活得瀟灑、快樂。可以說白白浪費了青春時光，嚴重破壞了學風和校風。
（1）召開“學風建設”主題班會
我班在學習委員還有團支書的策劃下，組織了“學風建設”主題班會，開展了班風設計活動。圍繞“學分制條件下如何自主性學習”、“校訓精神與自我發(fā)展” 、“尋找身邊不良學習現(xiàn)象，尋求改進學風措施”等議題進行討論，使學生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性、創(chuàng)造性學習的意識，并在各班級之間形成“找差距、學先進、齊進步”的良好局面。
（2）加強考勤制度
學習委員加強考勤力度，認真記錄考勤表，堅持定期匯報班級考勤情況，平時對愛缺課和遲到的同學做思想工作，效果顯著。同時把班級情況及時和輔導員溝通交流，確保落實全班的考勤。
（3）召開學生座談會，提高對學風建設的認識
應倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才”，一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長；同時，由于每個人都注重維護這種環(huán)境，使得這種好的班風和學風持續(xù)下去，從而形成良性循環(huán)。
（4）開展學習經(jīng)驗總結交流會
每個月開展一次關于學習經(jīng)驗的總結交流會，讓每位學生作一次自我小結，然后聽取別人的經(jīng)驗，以取長補短，并邀請教師進行指導，不斷完善自己的方法。
通過開展學習經(jīng)驗總結交流會，讓每個學生認識到，在校讀書不是一個人學習的終點，它只是一個過程，可能我們所學的專業(yè)跟以后的工作并不對口，但重要的不是我們學習知識的多寡，而是我們在校期間要學會學習新事物的能力、解決問題的思維以及為人處世的態(tài)度，這些都會給我們潛移默化的影響，體現(xiàn)出我們素質的高低。
總之，我班的優(yōu)秀之處以及大家的努力有目共睹的，我們努力營造了屬于我們自己的東西，相信這些美好都將為我們的人生道路打下扎實的基礎，為將來創(chuàng)造的輝煌寫下動人的序曲。如果大家同心協(xié)力，每個人都盡心獻上自己的一份力，會越來越好。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇十三
評建是為了促進學校更好的教育，為了我們有更好的環(huán)境學習。我們要嚴格遵守校紀校規(guī)，努力提高自身品德修養(yǎng)，時刻將學校的校紀校規(guī)銘記于心。校紀校規(guī)是為了維護正常的教學秩序，使我們在德-智-體-美各個方面獲得健康成長。并且我們師生共同努力創(chuàng)建文明有序的和諧校園。
樹立和諧文明校園，一直是我們不斷努力所追求的。我們大量開展各種有意義的活動。校園評建是促進我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準備迎接評建。并努力遵守校紀校規(guī)，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學院的美好明天共同努力。
1.總結性講話， 再次說明了學生違規(guī)違紀的嚴重性，對同學們遵守校規(guī)校紀、知曉文明禮儀提出了殷切希望。
2.問答題，每一次主持人的問題還沒說完，同學們便爭先恐后的積極回答，而且總能得到正確的答案，可見同學們對這些知識的看重與熟悉。很快的，在同學們的熱情下，時間便以悄悄度過，30道問題似乎還不足夠，但我們知道，同學心中所了解的遠比這些問題還要廣、還要寬。
3.場景實拍
4. 胡爺爺同志在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這八榮八恥概括精辟，內涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質要求，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。
青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的思想道德素質如何，有什么樣的榮辱觀，事關祖國的前途和命運。對廣大青少年進行社會主義榮辱觀教育是他們成長發(fā)展的內在需要，也是對外開放和市場經(jīng)濟條件下學校教育的緊迫課題。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇十四
會議背景：我們五彩多姿的大學生活已經(jīng)開始，我們要勇敢的告訴自己：世界是我的，明天是我的！因此，我們要有一個明確的目標，對我們的大學四年進行學業(yè)規(guī)劃。
會議主題：
1、喜愛的學科
2、喜愛的課外讀物
3、勞動創(chuàng)造項目
主要內容：
一、班長發(fā)言
1、學業(yè)是大學生的立身之本，只有學好學科文化知識才能迎接未來的挑戰(zhàn)，才能有好的未來。
2、結合自身談一下對學業(yè)的認識和想法。
二、張會超發(fā)言
1、大學生的天職是學習，大學是學習的天堂。
2、在大學不僅要學好文化知識，還要多參加一些活動。
3、樹立正確的學業(yè)觀
李桂紅建議借一間教室供大家自習時間利用，因為大學階段學習仍是我
們的主要任務，只有學風端正，才能充分利用寶貴的時間學到扎實的知識。
每個宿舍可以輪流借閱課外讀物，使資源的利用率達到最大化，大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，只有加強學風建設我們才能學到更多的知識。自己平時經(jīng)常瀏覽鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等一些大型門戶網(wǎng)站，來開拓自己的視野，從前“兩年不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)“一去不復反”了?，F(xiàn)在時時關心“民生”、國家大事，才是主流。
1、自己對“大學四年學業(yè)規(guī)劃”的認識及想法。
2、對于自己所學專業(yè)要有興趣，同時也要涉獵其他專業(yè)的知識，擴大自己的視野。
3、自己對“加強班級學風建設”的建議及意見。
1、談出了自己對“大學四年學業(yè)規(guī)劃”的認識和理解。
2、通報了班費的使用情況。
全班大部分同學都積極發(fā)言，說出了自己對“我的大學四年學業(yè)規(guī)劃”的看法以及想法。
小結：
優(yōu)點：
1、大家十分關心班級建設，都能夠積極發(fā)言。
2、大家都能夠準時到場參加班會。
3、班會氣氛較好，大家都佷活躍。
缺點：
1、同學們做的位置較于分散，不有利于交流。
2、上臺發(fā)言的同學發(fā)言聲音較小。
創(chuàng)文衛(wèi)工作班會總結篇十五
軍訓結束了。
那天下午，學校安排班主任帶領學生到后勤領取新書，其他時間班主任自由支配。對我來說，真是天賜良機，因為剛開學，正好還有幾件事情需要做。雖說不是班會課，但那天下午的整體感覺還是。一句話，開篇良好，對以后的路充滿了更多的期待。
故事肯定先從發(fā)新書開始了。七科七本書，我讓第一排的七個同學出來為同學們發(fā)書，每人發(fā)一門學科。在孩子們溜溜大眼睛的期盼中，這項工作轉眼間順利結束了。堂桌上留下了包裝繩、紙什么的，凌亂的、安靜的躺在那兒沒人搭理，此刻，我不禁眉頭一皺計上心來。我就認真的提醒同學們坐好向前看，然后問他們是否有所發(fā)現(xiàn)。也就是眨巴眼的功夫，就有幾只小手高高的舉了起來。
楊思宇：“我們都有書了，怎么沒有老師的書？”
豐火雷：“老師，我發(fā)現(xiàn)課桌上的垃圾沒人把扔到垃圾桶里。”
同學們霎那間好像都有所頓悟！我呢，就趁勢針對這兩個同學的發(fā)現(xiàn)引導大家思考和討論。關于第一個問題，我說：發(fā)書前就告訴大家，班上42個人， 42套書，當然沒有老師的書了，老師需要到圖書室領取的。不過，非常感謝楊思宇同學能為別人著想，能為別人著想的人的內心一定很美。還有，張雨生同學說，老師可以先用我的書，等你有書了再還給我，也是多好的孩子?。≡賮矸治龅诙€問題：發(fā)完了新書，剩余了一堆垃圾，這該怎么辦呢？老師甜美的聲音和啟發(fā)式的笑容一下子激發(fā)了學生們的積極性，有好幾個學生爭先恐后地沖上來撿拾課桌上的廢棄物，我還告訴他們捆書的繩還可以有效利用，于是便有幾個學生把繩子收好放在柜子里。
處理好前邊的事情，我又瞄準了教室后面擺放垃圾的位置。我這樣啟發(fā)他們：“后面的勞動工具擺放有點亂，大家能不能想個辦法把他們擺放整齊呢？都動腦子想一想?！痹捯魟偮洌魤敉瑢W馬上舉手說她有辦法，我讓她去后邊為大家演示一下。只見她嫻熟地把大掃帚一字摞著排開，然后又把小笤帚塞到里面的空隙里。她又接著擺拖把的過程中，旁邊的物品有點礙事，我順手幫著挪了挪，在我的帶動下，楊森同學等主動幫忙。牛夢夢同學擺完之后回到了自己的座位上，卻忘了收拾垃圾桶等物品，只見楊森同學又主動擺放，魏晨陽同學主動把那一片垃圾打掃干凈了。我接著引導孩子們繼續(xù)觀察，然后他們就發(fā)現(xiàn)了新的問題——教室后面有一張多余的桌子和兩把多余的椅子，在我笑容的注視下，有三個同學主動提出把他們送到后勤處。我為有這樣一群懂事的孩子而高興！
選班委這項活動我采取推薦或自薦的方式，咱也學學民主治班。經(jīng)過幾分鐘的自薦和他薦，形成的初步候選人名單是：班長張雨生，學習委員有豐火雷、盧鄲地、趙敏捷，體育委員楊森，生活委員倪勇、牛書研，衛(wèi)生委員張書浩、牛夢夢，文藝委員趙亞敏。我宣布所有公示的學生都要在下周一班會之前寫好競聘演說辭，班會上進行正式選舉。在正式選舉之前，我還給他們灌輸了做班干部應有的幾種意識（借用李鎮(zhèn)西老師的方法）：服務意識、主人意識、創(chuàng)造意識和效率意識。我想，就職之前給他們打好預防針是有好處的。
課代表也是根據(jù)自身情況自薦的，不同之處是這次是一錘定音，不再競聘。自薦結果為：語文陳柳，數(shù)學楊思宇，英語王明濤（在寫自我介紹的時候，記得他說小學任過很多職務，但影響自己，初中準備不再擔任，但從他主動要求擔任英語課代表來看，說明還是有一定想法的。不過，后來我再次看小學的張老師給他的評論中得知是因為他自控能力差），政治張夢艷，歷史陳娜，地理豐火雷（他在全班同學面前作自我介紹的時候說了這樣一句：以后大家在地理方面有什么困難的話盡管找我，本人絕對無私奉獻！掌聲?。┥镖w敏捷。自薦完畢，有同學說不認識這些同學，我就讓這幾個自薦的課代表到前面依次閃亮登場簡單介紹一下。謝謝這些可愛的孩子們！
接著，我按照學生入班成績把他們平均分為七組，六人一組，剛好坐了六排。我只是公布了小組名單，具體誰坐哪個位置，讓組員們根據(jù)個子、視力問題內部協(xié)調。調好之后，仍然用前面的辦法產生了小組長。盡管我一再強調這是學習組長，但牛書研（組內第四名學生）和魏晨陽（組內第五名學生）仍然敢于挑戰(zhàn)自我，推薦自己當了小組長。從班委、課代表、組長的評定，每次豐火雷同學都很積極，這種無私奉獻的服務意識是某些成績好的學生遠遠不能相比的，我真的為我有這樣的學生而感到幸福！值得一提的是，班里的李蒙同學、馬小雙同學在這幾次評選中，竟沒有一次積極表現(xiàn)，這大概不僅僅是害羞，更多的應該是自私思想在作怪吧！之前馬小雙同學就流露過自己不愿意擔任任何職務的思想，我要讓同學們的精神來感染他們，帶動他們！
對了，剛才還忘說一件事了。第二節(jié)上課的時候（還沒調座位），我用“點名”來挑戰(zhàn)自己，同學們沒有想到我不看花名冊能夠按照座位順序能把他們的名字叫出來，當我喊出前三排學生名字的時候，我分明看出了學生臉上的興奮，畢竟我跟他們接觸才兩天半啊！只是到了后來有個別學生名字沒記牢或沒對上號，如：盧銀芝、李文慶，還把常震源跟程凱弄混淆了。我有點尷尬地對學生說：爭取下次點名不出錯！我想，能很快記住別人的名字，也是“讓別人因我的存在而感到幸?！卑?！自己還需要努力，期待著和孩子們一起在以后的日子里走得充實而快樂。
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