總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。寫總結(jié)時(shí)要盡量客觀公正，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識(shí)。在這篇總結(jié)范文中，作者通過(guò)具體實(shí)例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。
留在記憶深處的快樂(lè)篇一
不知道你們過(guò)年有什么有趣的事情發(fā)生？我這就有兩件有趣的事情發(fā)生呢。
到了大年三十，事情有很多。我媽媽正好在做飯，我感覺(jué)好無(wú)聊，就拉著爸爸到前院放煙花。
一開(kāi)始我以為點(diǎn)煙花是一件很簡(jiǎn)單的事，可是在真正點(diǎn)煙花的時(shí)候，我心里就不覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事。爸爸拿著煙花對(duì)我說(shuō)：“我拿著煙花，你來(lái)點(diǎn)吧！”我猶豫了一會(huì)兒，最終還是同意了。
我拿著打火機(jī)，手一抖一抖的，爸爸問(wèn)我：“你是不是害怕了，不敢點(diǎn)？”我心虛地說(shuō)：“才……才沒(méi)有呢！”我鼓起了勇氣，去點(diǎn)燃煙花。我點(diǎn)完就跑，連繼了好幾次，都沒(méi)有成功，我試了最后一遍，終于成功了！
到了年夜飯的時(shí)間，媽媽把飯菜都端了上來(lái)，我剛坐上椅子，爸爸突然端了一盤年糕，我疑惑不解地問(wèn)哥哥：“哥哥，過(guò)年為什么要吃年糕呀！”哥哥回答：“因?yàn)橛械氖澄锒即硪粋€(gè)四字成語(yǔ)和短句，比如年糕，代表著步步高升，鯉魚代表鯉魚跳龍門等等等等?！蔽艺f(shuō)：“哦，哥哥，你好聰明呀！”
過(guò)年還真讓我長(zhǎng)學(xué)問(wèn)啊！
留在記憶深處的快樂(lè)篇二
窗外的薔薇花正開(kāi)得茂盛，花開(kāi)時(shí)節(jié)正值初春。姐姐披著一頭快要及腰的長(zhǎng)發(fā)，靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合，還是……那天，你穿著一條紫色長(zhǎng)裙。靜靜的走過(guò)，好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。
微風(fēng)靜靜吹來(lái)，紫色的海洋中，泛起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
我，呆住了。
你的長(zhǎng)發(fā)似乎與樹(shù)枝融為一體；紫色的長(zhǎng)裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。
薔薇花，又開(kāi)了。而你，卻不在我身邊。
那年在機(jī)場(chǎng)里，我向你揮了揮手便背過(guò)身去。你知道我還在生氣，往常堅(jiān)強(qiáng)的我，淚如雨下。你轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。你的一步又一步，都踏在我的心上，當(dāng)你踏向驗(yàn)票口時(shí)，我再也忍不住。
“姐姐？”
“嗯？”
“哪個(gè)……我……”我哽咽了，淚，流了。
“乖，姐姐春假就回來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著你，祝愿著。
你那弱小的身軀在人群中，被推來(lái)搡去。箱子似乎非常的重，你的身體微微前傾。你弱弱的注視著這一切，孤立無(wú)助。我再也看不下去，拋開(kāi)了父母緊抓著我的手，跑向了你。可一雙大手無(wú)情的攔住了我，“小妹妹，你的票呢？”我搖了搖頭，最后的望了一次你的背影，便回到了父母身邊。
記憶深處，這清晰的身影久久不能散去。
一轉(zhuǎn)眼，春假也就如期而至。
可你依舊沒(méi)有回來(lái)。
窗外徐徐的春風(fēng)，把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香，把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間，想擁有一次小睡。
夢(mèng)中，你靜靜的向我走來(lái)，我哭著撲向你“為何現(xiàn)在才回來(lái)？”“忙……”
猛然醒來(lái)，已是下午2時(shí)，猛然間醒悟：你只存在于我記憶深處，生活在我夢(mèng)中罷了。
聽(tīng)！輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，高跟鞋的聲音，是你嗎？
“我回來(lái)了！”
果真！果真！
記憶身處的你，回來(lái)了，我這才幡然醒悟：
記憶深處的事物，往往是最深刻的。
樓下的薔薇花香，更濃郁了。
留在記憶深處的快樂(lè)篇三
匆匆的時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，已步入初中。親愛(ài)的母親，我多想自己變小，讓您再愛(ài)我一次。
記得那天，我悲傷的走在回家的路上，緩緩地走到家門口時(shí)，卻止住了腳步。家門口的花草看到我這笨拙的模樣，似乎也在嘲笑我。想到卷面上那刺眼的78分，忍不住流下淚來(lái)，雙腿也像灌了鉛似的遲遲不敢邁進(jìn)家門。您似乎聽(tīng)到了我的哭聲，焦急的打開(kāi)大門，看到我站在門前淚流滿面，不知所措。您緊緊地抱住了我，關(guān)切的問(wèn)我怎么了？我小心翼翼的把試卷拿給您看，可您不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還溫柔地安慰我：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次加油！你開(kāi)心才是最重要的?！边@句話像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田。
可如今，我奔跑在雨中，手上握著那滿分的試卷，想第一時(shí)間給您看。但您卻一聲不吭，一聲不吭的轉(zhuǎn)過(guò)身，一聲不吭的瞄了眼試卷，輕描淡寫的拋下兩個(gè)字：“很好?！边@時(shí)感覺(jué)到風(fēng)不刮了，雨不下了，仿佛時(shí)間都靜止了。我那興奮激動(dòng)的心情也跌落谷底。
拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，仰望被暴雨洗滌后的天空，不知這時(shí)間的銀河可否停下，讓媽媽再愛(ài)我一次。
留在記憶深處的快樂(lè)篇四
推開(kāi)塵封的記憶大門，伴隨著潺潺流水，拂過(guò)精彩的回憶。一個(gè)個(gè)畫面都?xì)v歷在目，一聲聲話語(yǔ)都猶如在耳。其中，那顆糖印在了我心上。
我特別愛(ài)吃糖，只要有我的地方肯定有糖。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，那個(gè)懵懂無(wú)知的我認(rèn)識(shí)了糖的另外意義。
當(dāng)我抬起那只灌了鉛似的腳，準(zhǔn)備踏出校外時(shí)的一剎。一雙稚嫩的熟悉的手輕輕的拍在我的肩上，一聲聲急促的呼吸，打破了這份悲傷。我毫無(wú)思索地扭過(guò)頭，順著靈巧的手往上看，一條整潔的紅領(lǐng)巾，一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副紅色框的眼鏡。是她！她朝我展開(kāi)了一朵寶貴的友誼之花，把它掛在臉上，是那么的美麗，那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。
只見(jiàn)，她將那只小手徐徐放下，伸進(jìn)了口袋似乎在摸索著什么。她開(kāi)口了：“你去了另外一個(gè)學(xué)校，要好好的努力，我們要一起競(jìng)爭(zhēng)。還有，記得時(shí)常跟我們聯(lián)系，多交些好朋友?！彼龔目诖锾统隽艘活w糖，放在我手心上：“每天都要開(kāi)開(kāi)心心哦！”那一剎，她的溫度從我指尖，閃過(guò)了我的心。此刻，我的手是沉旬旬的，我把它緊緊地握住，像是一塊金子，生怕被別人拿了、掉了。說(shuō)完她就走了，看著她一步一步的跑著，我的心像打翻了五味雜瓶一樣。
那一天，那些話，那顆糖，給了我單調(diào)的人生上了無(wú)限色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星，永遠(yuǎn)不停地閃耀著。
留在記憶深處的快樂(lè)篇五
我久久地佇立著，望著那抹橘黃色消失在我眼前。
冬天的早晨天還蒙蒙亮，放眼望去天地一片灰色。我在路上走著，一陣寒風(fēng)吹來(lái)。我拉了拉衣領(lǐng)，縮了縮脖子，張嘴往凍僵的手里呵了幾口氣。我想：天氣怎么這么冷?。●R路上一塵不染，我小步在街上走著。
我走著，走著。這時(shí)天邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)橘黃色的小點(diǎn)。只見(jiàn)那個(gè)小點(diǎn)越來(lái)越大，離我越來(lái)越近。我停下腳步，定睛一看，是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。他看起來(lái)十分年邁，頭上的白發(fā)在風(fēng)中凌亂，他佝僂著腰，那瘦弱的手拿著大掃帚，一下又一下地掃著，還時(shí)不時(shí)咳嗽一下。他沿著街道一點(diǎn)一點(diǎn)掃過(guò)了，把掃好的垃圾堆積在一起。我想：天這么冷。他怎么還在這掃地?。?/p>
他彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾堆旁，然后再把撿不起來(lái)的細(xì)細(xì)的垃圾掃到一塊，有夾子收到車子上。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一些果皮紙屑吹起，他轉(zhuǎn)過(guò)身，逆風(fēng)向垃圾跑去。用手將垃圾撿起，喘了幾口氣又走了回來(lái)。
一個(gè)垃圾被風(fēng)吹落在我的腳邊，我慢慢地彎下腰去，小心翼翼地觸碰那垃圾，緩緩將垃圾拾起，向老人走去。走近他，我才看到他那單薄的衣裳，我的心一驚：他穿這么少不冷嗎？我將垃圾遞給老人，對(duì)他說(shuō)；“爺爺，給你?！崩先私舆^(guò)垃圾，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝?！蔽乙苫蟮貑?wèn)：“爺爺你不冷嗎？為什么這么早就出來(lái)掃地？”爺爺緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑地說(shuō)：“我不冷，勞動(dòng)最光榮嘛！這點(diǎn)冷算什么呀！”我愣在那里，我大腦一片空白，腦子里只閃現(xiàn)著老人剛才說(shuō)的話。
這時(shí)候，天亮了，太陽(yáng)的微光透過(guò)云層，灑了下來(lái)，灑在大地上，灑在我的身上，灑在我的心上。寒風(fēng)依舊凜冽，但我卻不再縮著了，邁著大步向前走去。
望著那抹橘黃色的身影消失在我的視線里，我久久佇立著……。
留在記憶深處的快樂(lè)篇六
又是一個(gè)代表著成長(zhǎng)的生日，又是一碗熱騰騰的陽(yáng)春面，讓我不禁回想起十二歲的生日，一碗陽(yáng)春面讓我懂得了父母的愛(ài)。
我們一家坐在飯店中，桌上是豐盛的飯菜，父母要為我慶祝十二歲生日?？删驮诎雮€(gè)多小時(shí)前，我還因?yàn)楦改附o我報(bào)了太多的輔導(dǎo)班和他們大吵了一架。“不要想剛才的事了，過(guò)生日高興點(diǎn)兒?！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。我極不情愿地和他們干杯。
“小姑娘，今天是你的生日嗎？阿姨想送你一碗陽(yáng)春面?！币晃唤?jīng)理模樣的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)。我不好意思推辭，便欣然接受?？墒前⒁虨槭裁匆徒o我一碗面呢？阿姨看出了我的疑惑，向我娓娓道來(lái)。
原來(lái)阿姨家在四川，有一個(gè)和我年齡相仿的女兒，她因飯店事務(wù)繁忙，不能回家給女兒過(guò)生日，所以送給我一碗陽(yáng)春面。
不一會(huì)兒，陽(yáng)春面就做好了，阿姨把面輕輕放在我的面前：“快趁熱吃，涼了就不好吃了?！卑⒁套屑?xì)地凝視著我，那眼神中透著柔光，我分明看到她眼中泛著淚花。我用筷子挑起面，送人口中，這熱騰騰的面讓我心中溫暖不已。我明白，我是替遠(yuǎn)在四川的那個(gè)她享受這碗面。面對(duì)著兩位母親含情脈脈的眼神，我的眼眶濕潤(rùn)了。我突然間后悔不已，我不應(yīng)該與父母置氣，時(shí)值小升初時(shí)期，父母望女成鳳，也是為了我有一個(gè)美好的未來(lái)。我是如此幸運(yùn)，卻身在福中不知福。
我偷偷拭去眼角的淚滴，站起身，先向阿姨鞠了一躬：“謝謝您！”接著我便撲入媽媽的懷抱：“對(duì)不起媽媽，我再也不和您斗氣了，我以后會(huì)按照您說(shuō)的做?！薄澳憬K于明白我們的苦心了?！眿寢屟壑虚W爍著淚光。我知道，那是欣慰的眼淚，是喜悅的眼淚。
可憐天下父母心，十二歲那年的一碗陽(yáng)春面終于讓我懂得了這個(gè)道理，我相信這碗陽(yáng)春面一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。
留在記憶深處的快樂(lè)篇七
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，以前我不懂得真正的希望。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)希望，直到那一天，我才真正感覺(jué)到了真希望。
那是在我四年級(jí)下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候發(fā)生的：我看到我的好朋友開(kāi)始寫《惡魔獵手的一生》游戲小說(shuō)時(shí)，我便也開(kāi)始仿照他寫，起初，我寫得亂七八糟，有頭無(wú)尾，后來(lái)侃了他寫的一篇后，心想：我玩《魔獸爭(zhēng)霸》這款策略游戲這么久，為什么我只會(huì)照著玩玩便過(guò)了，我為什么不續(xù)編一部我對(duì)它的新理解和對(duì)它其中的一些人物真實(shí)的背景寫照：從一位無(wú)名小卒發(fā)展為族群的領(lǐng)袖，再?gòu)囊晃蛔迦侯I(lǐng)袖變成統(tǒng)一世界的帝王呢？我越想越激發(fā)了寫小說(shuō)的欲望，于是，我第二天買了速寫本開(kāi)始寫游戲小說(shuō)。寫了不久，我已經(jīng)不想在寫了。我的好朋友真是我的知心蟲，看出我的心思，說(shuō)：“希望，希望，希望，堅(jiān)持就是勝利?！蔽衣?tīng)了他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭..........
果然，不久，我的一本《為榮耀而戰(zhàn)》寫完了，我跟好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，都笑了。
有了希望，還有什么戰(zhàn)勝不賴哦的困難呢？
留在記憶深處的快樂(lè)篇八
母親總愛(ài)同我訴說(shuō)她的童年，在描述中，她那時(shí)是一個(gè)勤快、勇敢的少女，而你是一個(gè)好強(qiáng)、嚴(yán)厲的母親。兒時(shí)，我并不懂得，只覺(jué)得母親對(duì)你這樣的兇、這樣的壞。后來(lái)，長(zhǎng)大了的我才明白，母親和你都只不過(guò)是不懂得如何去表達(dá)愛(ài)的人，你們?cè)跔?zhēng)吵中傷害對(duì)方，心中卻又止不住去關(guān)愛(ài)對(duì)方。母親曾在你在別的子女那兒吃了閉門羹后，將你接來(lái)家里，邊埋怨邊做飯給你吃；也曾在你生病住院后不斷無(wú)助地問(wèn)我“怎么辦才好”，仿佛天要塌了一樣。
已逝去的人不會(huì)再有什么知覺(jué)，無(wú)論痛苦還是歡欣。但生者的道路還沒(méi)有走完，仍會(huì)一次又一次因似曾相識(shí)的人或事，而憶起那逝去的人和再也無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)往。這對(duì)生者來(lái)說(shuō)是多么大的懲罰??！
時(shí)至今日，我仍記得你離開(kāi)那天，母親因崩潰而號(hào)啕大哭的模樣，那是她第一次在我面前展示出脆弱的一面。這是母親再一次失去至親，甚至來(lái)不及讓她學(xué)會(huì)怎樣溫柔地去表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，你就用離去烙下了句點(diǎn)。
很久之后，母親有時(shí)仍會(huì)發(fā)呆，等回過(guò)神來(lái)，她問(wèn)我知不知道她的害怕，害怕失去。我只會(huì)回答：“我知道的?！?/p>
我知道的，母親她很想念你。想念，總是讓人感到揪心的疼痛。母親在未來(lái)的旅程中會(huì)無(wú)法停止地想念著你，不住地在記憶深處找尋著你。我知道，母親她有著深深的悔恨。母親后悔沒(méi)能在你還在世的時(shí)候好好對(duì)待你，沒(méi)能說(shuō)出她對(duì)你的愛(ài)。這悔恨將纏繞母親終生。
母親微博上的一句話，我一直都記得，她說(shuō)，最好的時(shí)光都是被辜負(fù)的。的確，我們留也留不住的流年，像奔流的江河，甚至來(lái)不及道別，我們就已經(jīng)走散在風(fēng)中。那么，好好把握當(dāng)下吧，趁我們還在一起的時(shí)候說(shuō)出對(duì)彼此的愛(ài)，為未來(lái)留一些美好的回憶，好讓我們?cè)谟忠淮喂律硪蝗说穆贸讨胁恢劣谶^(guò)分悲傷。
留在記憶深處的快樂(lè)篇九
上六年級(jí)了，我們換了一個(gè)班主任。
他三十歲左右，頭發(fā)稀疏，一張國(guó)字型的臉上嵌著一雙小小的眼睛，鼻子像蒜一樣大。他生氣的時(shí)候鼻子會(huì)噴出憤怒的氣息，讓人聞風(fēng)喪膽。他那蠟黃的臉上似乎一年四季都是一副默然的表情。我們都覺(jué)得他脾氣陰晴不定，人也很不好相處，所以都不愿意靠近他。
記得他剛到我們班上的第一節(jié)課，那時(shí)候，我們還不曾想，原來(lái)這就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。第一堂課的上課鈴一響，他就風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室，看了眼還在打鬧的我們便把書往桌子上一拍，氣壯山河地大吼一聲“上課”。我們被嚇了一跳，停止了打鬧，稀稀拉拉地站了起來(lái)，拖著長(zhǎng)音回答：“老師好?！崩蠋煂?duì)我們的表現(xiàn)十分不滿，他哼了一聲：“這就是大名鼎鼎的六（1）班？真沒(méi)想到那么沒(méi)禮貌坐下，重新來(lái)?！蔽覀儧](méi)辦法，只好乖乖坐下聽(tīng)他的命令。
“我姓國(guó)。”他重重地在黑板上敲了一下，“你們可以叫我國(guó)老師?！眹?guó)老師？叫老蝙蝠還差不多，衣服油膩膩的，都不知道幾天沒(méi)換了？我暗自嘲諷他。
但是我沒(méi)想到，我對(duì)國(guó)老師態(tài)度的改變，僅僅是在一個(gè)星期之后。
這一個(gè)星期的天氣都不太好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。早上媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐地讓我一定要穿上外套，這下好了，早上是記得穿了，下午卻把它忘在教室里了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我縮了縮脖子，加快了回家的腳步。突然，奔跑時(shí)急促的腳步聲在我身后響起，我好奇地回頭一看，那人卻讓我大吃一驚是國(guó)老師！他是在追著我？他想干嘛？隨著國(guó)老師的一步步往我這里跑，我的心里也跟著七上八下的，待他走近之后，我才發(fā)現(xiàn)他手上拿著一件我最熟悉的天藍(lán)色的外套，正是我忘在教室里的那件外套！
國(guó)老師氣喘吁吁地把外套遞給我，粗聲粗氣地對(duì)我說(shuō)：“你外套忘帶了，會(huì)冷的。”我呆愣地接過(guò)衣服望著他離去的背影，我心中的五味雜陳，我想起了他第一次來(lái)我們班上課的自我介紹，想起了我給他起的外號(hào)，此刻，我的心里被一種叫感動(dòng)的心情塞滿了。感動(dòng)之余，我又為給他起外號(hào)的事而愧疚。
我裹緊了外套繼續(xù)往前走，又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我卻絲毫感覺(jué)不到冷，我身上的這件外套在這個(gè)寒冷的黃昏給了我莫大的溫暖。
留在記憶深處的快樂(lè)篇十
20xx年的暑假，我看了許多電視劇。其中，最令我記憶深刻的是電視劇《亮劍》。
為什么呢？因?yàn)榱羷χ杏幸痪湓捔钊松钏迹汗糯膭途退闶怯龅搅颂煜伦顓柡Φ膭?，自知不能打敗他，也要亮出自己?
劍！哪怕最后倒在了對(duì)手的刀下……這就是亮劍精神。這是我看了《亮劍》之后，最念念不忘的一句話，也正是《亮劍》的精髓！這句話，將陪伴我一生！
有一回，我和爸爸下象棋，最后我被打得只剩下兩炮一車可以“出國(guó)”，我本想用“雙炮將”的，但又轉(zhuǎn)念一想：爸爸可是象棋高手，“雙炮將”這個(gè)方法就是他教我的，我使用“雙炮將”，他肯定會(huì)發(fā)覺(jué)的。
于是，我開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我的“陰謀詭計(jì)”，我先把車殺到了爸爸的將軍那里，大喊一聲：“將軍！”爸爸笑笑，把士移了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，自己的“將”的對(duì)面，有兩個(gè)炮正虎視眈眈地望著他的將，他一下子愣住了，許久，又摸著我的頭，說(shuō)道：“我輸了，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我?guī)闳コ钥系禄?！”我開(kāi)心地笑了，這可多虧了亮劍精神啊！
亮出自己的劍，亮出自己的劍！20xx年已經(jīng)過(guò)去，但亮劍精神在我心中永存！
留在記憶深處的快樂(lè)篇十一
在寫作之前，我重點(diǎn)進(jìn)行了命題作文審題訓(xùn)練。重點(diǎn)是訓(xùn)練“同步審視法”和“添加因素法”，題目較長(zhǎng)時(shí)可以采用前者，題目較短時(shí)可以采用后者。
在訓(xùn)練“同步審視法”時(shí)，我舉的例子就是這個(gè)作文題目。本以為學(xué)生可以寫得不錯(cuò)，可批閱完后才發(fā)現(xiàn)，達(dá)到良好層面連一半也不到。
主要問(wèn)題集中在沒(méi)有突出“那一幕”。有的學(xué)生寫幾幕；有的學(xué)生鋪墊較多，寫到“那一幕”時(shí)卻止筆；有的學(xué)生則寫成了“那件事”或“那句話”。
星期天時(shí)布置的摘抄內(nèi)容是和“父愛(ài)母愛(ài)”有關(guān)的文章，我便打算利用學(xué)生的摘抄讓學(xué)生加深對(duì)“那一幕”的認(rèn)識(shí)。
上課后，我讓學(xué)生拿出自己的摘抄本，找出最讓自己感動(dòng)的“那一幕”。5分鐘后，我讓學(xué)生上黑板概括寫出，然后根據(jù)學(xué)生所寫內(nèi)容，讓學(xué)生讀自己摘抄的讓自己感動(dòng)的“細(xì)節(jié)”。從學(xué)生朗讀的片斷來(lái)分析，學(xué)生還是把握住所摘抄文章的“那一幕”。
既然可以把握，那為什么在自己的作文中沒(méi)有突出“那一幕”呢？可能是學(xué)生缺少觀察和體味，實(shí)在找不出“留在記憶深處的那一幕”，于是只好信馬由韁，隨意而寫。
為了讓學(xué)生挖掘自己的素材，我讓學(xué)生聽(tīng)閻偉文所唱的《母親》，要求學(xué)生重點(diǎn)品味“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦?！闵碓冢牵┧l(xiāng)中，有人在牽掛；你回到（那）家里面，有人沏熱茶；你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；你露出（那）笑容時(shí)，有人樂(lè)開(kāi)花?！?/p>
沒(méi)想到歌曲放完，竟然有一位女生小心的啜泣，或許是這首歌曲讓她想起母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。我沒(méi)有打擾這位女生，讓她的感情肆意地流淌吧。我把目光轉(zhuǎn)身陷入沉思的幾位學(xué)生身上，3分鐘后，我開(kāi)始提問(wèn)。學(xué)生紛紛舉出父母關(guān)愛(ài)自己的鏡頭和感受。
學(xué)生談的很動(dòng)感，我聽(tīng)得也非常受感動(dòng)。孩子畢竟是孩子，父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，他們是記在心中。只是缺少感情的觸發(fā)，有時(shí)便沉淀在心靈的深處。作為教師，要把觸動(dòng)學(xué)生心靈中最柔軟的地方，讓他們的感情迸發(fā)出來(lái)，自然素材就有了。
留在記憶深處的快樂(lè)篇十二
不，不是，是唐朝自己，將原本的昌盛打亂，也許，是命運(yùn)使然，有一盛必有一衰，唐朝的帝王已經(jīng)由敢納忠言的唐太宗變?yōu)榱四莻€(gè)昏庸的唐玄宗，這不怪武則天的奪權(quán)，因?yàn)槲鋭t天將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)又推進(jìn)了一步，是他的后人不懂得居安思危，痛定思痛??！
風(fēng)又一次從我的耳邊呼嘯著擦過(guò)，告訴我：“這就是唐朝，雖然它的命運(yùn)不是永遠(yuǎn)的榮華，而是由勝變衰，但唐朝為歷史做出的巨大貢獻(xiàn)與不朽的詩(shī)詞，是值得你記住的?！?/p>
我依然將唐朝，因?yàn)槲蚁嘈?，永恒的王朝不老，永恒的春光不退……?/p>
留在記憶深處的快樂(lè)篇十三
我想忘記那個(gè)時(shí)間；忘記那個(gè)地點(diǎn)；忘記那個(gè)慘痛的事件；忘記它。可它那碩大的身軀；棕黃的皮膚；有神的大眼，始終在我的記憶最深處的那個(gè)地方，深深地刻進(jìn)了我的腦海。
它是一條金毛犬，初到我家時(shí)才一個(gè)多月，身上毛茸茸的，它總愛(ài)把自己縮成一團(tuán)，好像很怕我們。因?yàn)樗砩系拿屈S色的，所以我給它起了一個(gè)簡(jiǎn)單又清脆的名字：小黃。
后來(lái)它越長(zhǎng)越大，以至于別的狗看見(jiàn)它都避而遠(yuǎn)之。我們覺(jué)得小黃這個(gè)名字不太符合他的體型，就給它改名叫：大黃。
我每天都帶它出去遛彎，可就那天，我再也見(jiàn)不到它了。
我和往常一樣帶它出去遛彎。在過(guò)馬路時(shí)，走到一半，我看見(jiàn)了對(duì)面有我最愛(ài)吃的棉花糖，不禁口水直流，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，忘記了還要過(guò)馬路。這是，一輛奔馳車橫沖直撞的沖了過(guò)來(lái)，而我的視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)棉花糖，旁邊的大黃奮力的咆哮，不知哪來(lái)的力氣把我撞倒了一旁。不明情況的我愣了一下，頓時(shí)火冒三丈，回頭準(zhǔn)備找大黃算賬。一回頭，看到了一場(chǎng)血腥的畫面。它的血染紅了它黃色的皮毛，他努力地喘息著。我忍住了淚水，飛一般的抱起它跑向?qū)櫸镝t(yī)院，可它終究沒(méi)挺過(guò)去，在我的懷里死去了。
之后幾天，我吃不下飯，睡不著覺(jué)，心里想著的都是大黃，想著我們一起玩耍的日子，淚水直流。
以后，我無(wú)論去哪，都帶著大黃的照片。
一年后，我考上好初中，接到錄取通知書的那天，我仰望天空，似乎看到了大黃，它在向我招手，我相信它在天上也會(huì)為我感到驕傲的。
留在記憶深處的快樂(lè)篇十四
在記憶的深處存放著輝煌、有趣的事。這些事要么深刻、要么有教育意義。讓我們刻骨銘心。這些都指引著我們走向光明和成功的比岸。
在我記憶的深處存放著一件驚奇而又有趣的一件事。
記得，那是一個(gè)涼爽的秋天，空氣里飄著果實(shí)的香氣。輕輕的聆聽(tīng)——突然傳來(lái)一陣爆竹的聲響，緊接著想起了鑼鼓聲?；〞?huì)來(lái)了—花會(huì)來(lái)了。有人高興的喊著。隨之人們都向聲音傳來(lái)的方向跑去了。
舞龍已經(jīng)開(kāi)始了，眾人舉著一條金黃色的龍隨著鼓點(diǎn)劃出優(yōu)美的弧線。栩栩如生。龍?jiān)诳罩形鑱?lái)舞去，一會(huì)團(tuán)在一起，一會(huì)又沿空旋，一會(huì)又越動(dòng)飛奔。突然龍纏絡(luò)在一起，但很快又分開(kāi)了。一會(huì)多種動(dòng)作又一起出現(xiàn)。重妙必備。
使圍觀的觀眾都贊嘆不決，萬(wàn)分驚奇，睜開(kāi)雙眼、張大嘴，手不停的拍著，掌聲有節(jié)湊的傳出。龍似乎聽(tīng)見(jiàn)了一樣，越舞越活。如真龍一般。
龍緩緩的退去，隨后又上來(lái)了一群腳踩高蹺，手拿棍子、書、耙子、扇子等的人。這些人隨著音樂(lè)翩翩起舞，扭的隨意而又自如，穿的五彩繽紛而又不影象整體效果反而給整個(gè)舞場(chǎng)曾填了一種僅有的美景，讓人沉醉。
演出結(jié)束了，而人們還沉浸在剛才的表演中么有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
自從那次以后，我在也么有看到過(guò)想這樣精彩的表演了。
留在記憶深處的快樂(lè)篇十五
母愛(ài)無(wú)言，猶如一杯溫暖的白開(kāi)水。
——題記。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著漫天大雪走進(jìn)了學(xué)校。那一年因?yàn)槭莻€(gè)流感的多發(fā)期，全班只來(lái)了25人，即將到放學(xué)時(shí)間，我們?cè)诮淌依锏却议L(zhǎng)的到來(lái)。
4：10，放學(xué)鈴聲響起，門外的家長(zhǎng)蜂擁而至地進(jìn)來(lái)?？上Р](méi)有我的媽媽。
4：20，全班只剩9人，由于家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我們不得不拿出了作業(yè)本寫起作業(yè)來(lái)。
4：30，又走了4人，毫無(wú)耐心的我漸漸開(kāi)始變得焦急，“怎么還不來(lái)？”
4：50，母親撐著一把傘踉踉蹌蹌地走了進(jìn)來(lái)，我生氣地叫道：“怎么現(xiàn)在才來(lái)接我？”“媽……媽媽的電瓶車壞了，所以……”母親解釋道?！斑@次就算了，下次要早一點(diǎn)哦！”“好！”
當(dāng)時(shí)我并不知道媽媽的情況，只知道自己在雨傘下，不怎么寒冷，一邊走路，一邊玩雪。而背著書包的媽媽卻把這把傘全給了我，可我當(dāng)時(shí)卻一無(wú)所知。
回到家后我開(kāi)始寫作業(yè)。窗外，北風(fēng)咆哮著，似乎要把整個(gè)人間吹平；雪花飄落著，好像要給大地裹上白被單。我不禁感到了一絲寒意。“叮鈴鈴?！逼唿c(diǎn)鐘到了，口干舌燥的我卻依不見(jiàn)那杯冒著熱氣的白開(kāi)水?！皨?，我的白開(kāi)水呢？”我急促地叫道?！芭叮●R上來(lái)！”
母愛(ài)猶如一杯溫暖的白開(kāi)水，甘甜的水一直滋潤(rùn)到我的心田。
留在記憶深處的快樂(lè)篇十六
漫步于大街小巷，在色彩斑斕的霓虹燈與汽車的鳴笛聲中瞥見(jiàn)了熟悉的兩個(gè)大字面館。剎那間，我心中最柔軟的地方被這兩個(gè)字輕輕擊中，一碗臊子面依稀浮上心頭。
記憶中的外婆家總是帶著臊子面的香氣，小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋，常常去外婆家的菜園子里禍害蔬菜，那一片綠意中總能看見(jiàn)我嬉戲的身影，時(shí)而追逐蝴蝶，時(shí)而揪下一片菜葉，玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我肚子餓時(shí)，摘幾個(gè)番茄，拔幾根胡蘿卜，衣服沾得滿身是土，沖進(jìn)廚房，撲進(jìn)外婆的懷里。
外婆，我想吃臊子面外婆總是連聲答應(yīng)，連眼角的皺紋中都含著對(duì)我的寵溺。
我飛快地將蔬菜放在廚房，再搬來(lái)小板凳，靜靜地坐在廚房看外婆做臊子面。
雪白光滑的面條，襯得外婆的手蒼老而粗糙，手上的皺紋更顯得格外刺眼，仿佛在訴說(shuō)著她所經(jīng)歷的滄桑，但這雙手仍不減當(dāng)年的風(fēng)采。面條在外婆手中飛舞著，像個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩。一甩，一拉，一扯，面條便被扯得纖薄而勁道。
嘶面條下鍋了，在沸水中飛舞著，叫囂著。瞬間，面條的清香，便在廚房中彌漫開(kāi)來(lái)，不停穿梭。
臊子面出鍋了，外婆小心翼翼地在面條上澆上芳香四溢的臊子。蔬菜的鮮艷搭上面條的雪白，濃郁的肉香配上面條的清香，色香味俱全，讓人看了便口齒生津，直移不開(kāi)眼。
外婆在院中支起一個(gè)小桌，我乖乖地坐在桌子邊，狼吞虎咽地吃著面。在臊子面升起的霧氣中，外婆眼中的慈愛(ài)依然清晰，如同一縷暖陽(yáng)，將我的心結(jié)悄悄融化。身旁家人談笑著，屋頂鳥(niǎo)兒清脆地鳴叫著，院中小貓慵懶的躺在地上。外婆全身沐浴著陽(yáng)光，眼中的愛(ài)似一潭湖水，快要溢出來(lái)了，偶爾有清風(fēng)拂過(guò)，帶起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，依然清澈見(jiàn)底。
記憶中的臊子面，仿佛帶著金秋時(shí)的麥香，裹著蔬菜的清香，更含著外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
走進(jìn)店中，點(diǎn)一碗臊子面，細(xì)細(xì)品嘗，仿佛回到了鄉(xiāng)下的外婆家。
我拿出手機(jī)，撥出一通去往故鄉(xiāng)的電話。喂，外婆，我想吃臊子面了。好啊，你什么時(shí)候回來(lái)？外婆那充滿欣喜的話語(yǔ)如一股暖流悄悄滑過(guò)我的心間。
閉上眼，外婆慈愛(ài)的臉龐又浮上心頭，遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)臊子面的香氣還充斥在鼻腔中。
留在記憶深處的快樂(lè)篇十七
我感受不到爺爺雙手的體溫，那寬廣的肩膀，那深沉的聲音了，爺爺真的已經(jīng)離開(kāi)我了，可留在記憶深處的卻仿佛總回蕩在腦中。
爺爺并沒(méi)有什么文化，只是一個(gè)農(nóng)民，他每天都會(huì)去自己的田地里采摘一些蔬菜，貪玩調(diào)皮的我總一直跟著去。下過(guò)雨后的田地更是潮濕，那泥土都非常泥濘。我總是毫無(wú)顧忌地踩在上面，學(xué)著爺爺?shù)臉幼硬烧卟恕０炎约号孟褚粋€(gè)泥小孩，全身上下都弄到了泥水，小手都沾著泥土還不停地往臉上抹，每當(dāng)爺爺看到我這幅狼狽的樣子，就會(huì)瞪大著眼睛兇兇地看著我，那又濃又粗的眉毛下一絲絲生氣而又無(wú)奈的眼神讓我不知所措。
然后，爺爺立刻放下手中的蔬菜，把我抱回家，讓我坐在小矮凳上，不準(zhǔn)我動(dòng)，端來(lái)一盆熱水，示意要為我洗去臉上的泥土。爺爺總是會(huì)小心翼翼地為我拭去那些泥土，眼神立刻從生氣轉(zhuǎn)為慈祥而又溫柔，一邊輕輕地拭一邊又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我。
爺爺雖然沒(méi)讀過(guò)什么書，但道理卻有好多。每當(dāng)我成績(jī)沒(méi)考好時(shí)，我總會(huì)挨媽媽的批評(píng)，被媽媽不停地罵，有時(shí)生氣時(shí)還會(huì)被媽媽打，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)立刻躲在爺爺背后，請(qǐng)求爺爺?shù)膸椭?，爺爺用手把我放在后面，不?zhǔn)媽媽繼續(xù)，用命令的口氣阻止媽媽，嚴(yán)肅的眼神讓媽媽也無(wú)可奈何。之后，爺爺就會(huì)輕輕地安慰我，撫摸著我的頭，那深切、心疼的眼神總讓我感動(dòng)不已。那些眼神都還歷歷在目。
爺爺?shù)难凵穹路鹉軅鬟f語(yǔ)言，傳遞感情，不用他多說(shuō)些什么，我就能全部感受得到，傾聽(tīng)到。
爺爺?shù)哪切┭凵穸歼€歷歷在目，可人卻已離我而去了，他最后的漠然，最后那無(wú)力的眼神讓我感到非常心疼。熱愛(ài)生活的、用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待身邊每一個(gè)人的，這樣一個(gè)好爺爺，上天怎么忍心奪走他的生命呢？當(dāng)初的我非常糾結(jié)，埋怨上天的不公平，可現(xiàn)在我能夠接受爺爺離我而去的事實(shí)了，因?yàn)槲覐臓敔斏砩蠈W(xué)會(huì)了豁達(dá)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16736010.html】
