實習自我鑒定示例(優(yōu)秀19篇)

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實習自我鑒定示例(優(yōu)秀19篇)
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學習是人類進步的一種方式,總結(jié)是對學習成果的反思和總結(jié)。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,以提高自己的總結(jié)能力。推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。

實習自我鑒定示例篇一

20xx年x月x日至x月x日,我在xx市第六中學xx班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任x老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在x老師的指導和支持下,我總計聽了xx節(jié)課,上了xx節(jié)課??偟膩碚f,在聽課過程中,我能認真的做筆記,總結(jié)每一節(jié)課,從中學習不同的老師的教學方法;教學實習中,認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請xx老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上好一堂課很不容易,需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

作為實習班主任,我積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。耐心地做學生的思想工作。在本次的實習中,我還配合原任班主任帶隊學生參加初一年級的詩歌朗誦比賽。另外,在班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,我還召開了一次主題為“我的學習我做主”的班會,對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作,自己初步地領略到了如何去引導教育學生,不僅是在學習上,還包括思想文化品質(zhì)方面。

在整個實習生涯中,我樂于參于,重在體會,本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但我同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。例如,在教學過程中,時間把握不當,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方。在以后的工作和生活中,我會不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水平和應變能力。不斷地努力實踐,追求進步。

最后,我要特別感謝辛勤指導我的xx老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要感謝學院給予我們這一次的實習機會!

實習自我鑒定示例篇二

在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習教師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地(體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。

教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

從今年5月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容,近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。

經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。

剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

實習自我鑒定示例篇三

教育實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

一、在實習中,提高了我們的教學本事和綜合素質(zhì),是全方位的實戰(zhàn)訓練,有利于提高從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心理素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學中提高專業(yè)素質(zhì);在禮貌教育中完美人格素質(zhì)。

二、離論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的本事,為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下必須的基礎。

三、同時,能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

1、教育工作實習方面。

開學初期,來新開街學校,進取主動向原班主任請教,了街班級了解情景,在明確教學進度及教學計劃后,立刻跟隨楊教師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講,評課。我所在的班級,學生基礎參差不齊。所以,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定后,正式走上講臺。

走上二年三班的講臺時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶著緊張之為的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了必須的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師教師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我即使鑒定了自我的得失,并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改善教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自我的努力和指導教師的幫忙下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

2、班主任工作實習方面。

開學初期,開展“新學期、新態(tài)度--我能行”主題班會,在新的學期開始,增強學生的自信心,讓學生感受到經(jīng)過努力而成功的喜悅。同時做好本學期的學習計劃,制定學習目標,在“我能行”的態(tài)度中,朝著目標前進。學期中期,開展“禮貌、禮儀”主題班會,培養(yǎng)學生禮貌禮儀須從此刻做起、從自身做起的意識,并為學校的和諧建設做出一份貢獻。五月中旬,在期中考試已結(jié)束而期末考試尚未到來之時,為謹防學生s思想松懈、學習放松,開展“成功捷徑--奮斗”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標,經(jīng)過各項小活動體會奮斗過程中帶來的成就感,為期末考試的復習鋪設一個良好的捷徑。

在實習工作中,我還著重做了幾位同學的思想工作,幫忙他們克服思想波動,在青春叛逆期,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行課業(yè)輔導,等等。所以,在張教師的細心指導下,我學到了許多本上沒有的東西,積累了許多班級的管理方法,并有了必須的班主任工作經(jīng)驗,為日后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3、教育調(diào)查與研究報告方面。

此次調(diào)查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調(diào)動學生的學習進取性。我聽取了學生的一些意見,請教了一些教學經(jīng)驗豐富的教師,查詢了有關資料,并結(jié)合了當前《課程標準》完成了教育調(diào)查報告,報告得到了指導教師的認可。

以上三方面的資料是我在實習期間完成的?;貞浭逯艿慕逃龑嵙暎刮疑钌铙w會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是十分不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名教師的歡樂與幸福。

與學生在一齊,我會回憶起自我中學時代,也會想起自我以往的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自我臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,最終找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

實習自我鑒定示例篇四

20xx年xx月xx日我申請出去實習,我找到電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

(一)、學會遵從上級及公司制度。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業(yè)指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人潛力”

在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

(三)、在工廠上班的優(yōu)缺點。

在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力,對人際交流有實質(zhì)性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時彌補自我的不足。

實習自我鑒定示例篇五

我是數(shù)學教育專業(yè)的學生,我們小組的實習學校是離我就讀學校不遠的“附城中心小學”,所以我們就沒有像有些實習老師一樣要住校,生活上的困難相對就沒有。我們也就可以把全部的精力投入到實習工作中去。

第一天去學校是10月9號下午,主要任務是開實習動員大會和跟老師見面,還有熟悉學校的環(huán)境。國慶放假剛回來,同學們都懷著輕松的心情,我是組長,帶著全體組員(共5個人)早早就出發(fā)了。因為我們都不知道學校的具體地址,要留出一點找學校的時間。一路問過去,比意料中的要容易,我們很快就找到了實習學校。

10月10號,星期一。實習工作正式開始。參加完學校的升旗儀式后就是聽謝老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,之后便是回校總結(jié)。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一周見習。

一,教學工作。

在見習的一周里,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

在見習期間,我就要安排好全組同學的上課課程。還要督促同學們按時學好教案,帶領全組同學試教,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,還要做好自己和教學工作。

我第一次上講臺時,上的并不是數(shù)學課。因為實習期間正好趕上學校參加市一級學校評比。思想品德的老師要接待上級領導,托我代一節(jié)課。上第一節(jié)課自我感覺并不緊張。我對這節(jié)課做了充分準備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,我要上好每一節(jié)課,一定要做到以學生的思維來考慮問題,以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次的經(jīng)歷,我備課更認真了,課前也帶領本組同學反復試教,我上第一節(jié)數(shù)學課時的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學生都能聽懂。作業(yè)反饋學生的掌握效果也不錯??梢运闶浅晒Φ囊还?jié)課。

在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次......基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。

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實習自我鑒定示例篇六

20__年7月,我結(jié)束了xx學院本科第三年的學習,懷揣著體驗部隊生活和為明年下部隊實現(xiàn)自我價值的渴望,我來到了基層部隊實習。一個月的基層實習,讓我感受到部隊專業(yè)知識的實踐性很強,對后勤綜合倉庫來講,物資的收發(fā),整理,保障等工作尤顯重要,因此一支專業(yè)的后勤保障隊伍更是不可或缺。

如何將我所學的專業(yè)知識和實際工作聯(lián)系起來,如何做好基層部隊的建設發(fā)展等都將是一個軍人所要面臨的基本現(xiàn)實問題?;叵雽嵙曔@段時間的經(jīng)歷,我感到收益甚多,這是我軍旅生涯的第一步,將對我今后的生活、學習和工作產(chǎn)生深遠的影響,也是今后我在部隊發(fā)展中的一筆寶貴財富,這次在基層中隊當兵鍛煉實習,不僅讓我們看到了基層中隊過硬的硬件設施,更讓我們體會了基層部隊優(yōu)良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況,更讓我們看到了將來在基層部隊施展才華的廣闊空間。

下面我將這一年的實習情況報告如下:

一、實習基本情況。

我實習的單位是綜合倉庫,地處四川省樂山市夾江縣界牌鎮(zhèn),我在保管一隊。保管一隊主要擔任被裝物資的收發(fā)管理,管理工作突出,整個隊二十人,榮立過集體三等功,多次被成都聯(lián)勤三十八分部評為“基層建設標兵隊”;所在單位夾江綜合倉庫也被評為“基層先進單位”、“基層先進黨組織”;在軍區(qū)舉行的“軍事大比武”中,多名戰(zhàn)士尤其是士官表現(xiàn)突出,取得多項優(yōu)異成績。整個綜合倉庫四周青山綠水,環(huán)境非常優(yōu)美,漫步在新建營區(qū),綠草、花卉、灌木,呈梯次分布,依山而建的營房顯得格外氣派,官兵整齊響亮的口號聲在大山中回蕩。各保管隊管理非常嚴格,從室內(nèi)到營區(qū),個人責任分明,干部、戰(zhàn)士人人有責,清理衛(wèi)生不用統(tǒng)一組織,而是自己隨時打掃,做到了檢查時不搞突擊,始終保持整潔。保管隊執(zhí)勤、訓練、文化、生活設施實現(xiàn)了“四配套”,戰(zhàn)士宿舍內(nèi)全部是鋼架單人床,人人有儲衣柜,有套間式學習室,內(nèi)設電腦、電視、電話以及學習桌椅,供戰(zhàn)士讀報、看書時使用。

在這次實習中,我以一名普通士兵的身份被分在了保管一隊一班,同去的另一位戰(zhàn)友分在保管二隊,我們和戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起訓練,一起勞動,一起站崗,全面體驗戰(zhàn)士們的生活,深刻體會到戰(zhàn)士們的辛苦。從每天提前起床整理內(nèi)務,到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶,從白天努力的訓練,到深夜認真的站好每一班崗,每一項工作每一個安排,戰(zhàn)士們都一絲不茍的完成;無論是在驕陽似火的烈日下,還是在磅礴的大雨中,戰(zhàn)士們都勤勤懇懇的完成每一個任務,沒有一個人逃避,沒有一句不滿的抱怨。在實習中,我們尋找每一個機會,虛心向隊領導請教,向他們學習基層管理建設中的寶貴經(jīng)驗,同時,我們積極與隊的戰(zhàn)士們溝通交流,尋找自身的不足,學習他們身上的優(yōu)點。通過這次實習,跟基層官兵近距離的接觸,我看到了夾江綜合倉庫全體官兵合格的政治素質(zhì),過硬的軍事素質(zhì),嚴格的紀律要求,優(yōu)良的作風養(yǎng)成。同時,我對自己有了清晰的定位,明白了自己的優(yōu)缺點,清楚了下一步努力的方向,更加堅定了到基層部隊建功立業(yè)的信心。

二、實習的收獲與感受。

(一)合格的思想政治素質(zhì)。

合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。要想做好基層工作,就必須在思想上安心基層工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的保管一隊為例,地理位置不是很好,附近沒有繁華的城市,只有一個普通的小鎮(zhèn)。保管隊的領導都在這里工作了很長的時間,指導員更在這個中隊工作了8年之久!更讓我感動的是他很少回家,就連他的愛人生小孩時,也就請了一天假,早上出去晚上就回來了!盡管以前也聽說過類似的故事,但是當這種感人的事情就發(fā)生在身邊的時候,我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了基層干部的可敬,正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻精神,才能建設出這樣優(yōu)秀的保管標兵隊。

(二)過硬的軍事素質(zhì)。

位有威信,隊里的各項工作才能更好地開展。在實習中,我們也和其他官兵一起搬運各種物資,體能要求較高,如果沒有過硬的軍事素質(zhì),根本不可能高效完成保障任務。如果連基本保障任務都完成不了,談何在基層部隊建功立業(yè)呢!

(三)擁有良好的管理組織能力。

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊,除了完成好上級賦予的各項任務外,主要要組織官兵進行執(zhí)勤、訓練和文化學習,這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。基層部隊的戰(zhàn)士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個群體都有各自的特點,而且每個人出生成長的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣,要管理好基層隊伍,就要有良好的管理能力,根據(jù)每個群體的特點,采用不同的有效的管理方法,才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動性,為整個中隊的建設出謀劃策。

(四)擁有扎實的文化知識。

扎實的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。通過這次實習,我感受到基層部隊為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。只要我們熟練掌握所學的專業(yè)知識,并在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現(xiàn)身手,有所作為。

(五)擁有克服困難的勇氣。

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了基層,由一名大學生變?yōu)橐幻嬲能娙?,投身于部隊的建設中時,我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。

實習也讓我感覺到專業(yè)知識學的不精,就會為基層部隊建設帶來阻礙,要在接下來的里加大專業(yè)的學習。就基層部隊的知識來說很低的,士兵里面大是初中和高中學歷,而且學習理論性知識的興趣偏低,從而為將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來的阻力,給部隊官兵帶去更的學習方法,更快提高個人能力素質(zhì),就需要下功夫去、探討,以便給部隊帶去更多的知識、學習方法,給部隊添加更多的活力。學習專業(yè)知識部隊打一支真正知識精兵、科技強兵,為將來部隊上戰(zhàn)場以后能打得贏奠定基礎。

三、對將來部隊任職的思考。

一年后我們也將被分到部隊各個單位任職,通過實習,我有如下認識和思考:

首先,繼續(xù)學習不斷提升理論素養(yǎng),在信息時代學習是不斷的汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,走上工作崗位后,更要積極響應上級號召,結(jié)合工作實際不斷學習理論,業(yè)務知識和社會知識開拓視野,努力實踐自覺進行角色轉(zhuǎn)變,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

其次,從學院走向部隊首先要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,這是非常重要的。從一個軍校學員到一個基層骨干,在思想層面上必須認識到二者在部隊角色之間存在著較大的差異,學生時代只是單純的學習知識,而部隊實踐則意味著繼續(xù)學習并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而到部隊后則更多的被他人所選擇,諸此種.種的差異,不勝枚舉,但僅僅在思想的層面上認識到這一點還不夠的,而是必須在實際的工作和生活潛心體會并且自覺進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后,要提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情,只有激情的圣火點燃了才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾,實習期剛剛過去,但這是開端也是結(jié)束,展現(xiàn)在我們面前的是一片任自己馳甹的沃土,也飽含沉甸甸的責任,在接下來的一年以及今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習深入實踐做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造佳業(yè)繼續(xù)為部隊做更大的貢獻。

實習自我鑒定示例篇七

短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合。

在實習當中我意識到要做一名護士真的很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士需要的基本技能和理論知識,也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。雖然我現(xiàn)在還只是一個護生,但是通過實習,我深刻的覺得護士的工作也不輕松,但是也還是希望自己以后可以當一名合格的護士。

護理工作在外人看來是很崇高的,但是經(jīng)過了八個月的實踐于學習,我也深刻的體會到了護理工作的辛苦。在工作中,我們護理的對象是病人,他們是很虛弱的,而你需要用全心全意呃態(tài)度去對待病人,高度集中自己的思想,不能有差錯,那樣或許就會導致一條生命的流逝,護士很不容易,他們的肩上其實也是背負著病人的生命的,病人的生理及心理上的需要,都是護士在工作中去給予的。

隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對護士的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名合格護士。而對于我,還要繼續(xù)努力,多學習知識,讓自己在今后可以成為一名合格的護士。

實習結(jié)束了,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我更加成熟,更加穩(wěn)重,相信我在之后的學習及工作中可以以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

實習自我鑒定示例篇八

我實習的資料主要是語文教學、班主任工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

我實習的班級主要是初一(1、2)班,是兩個很優(yōu)秀的班級,他們的語文教師,也就是我的指導教師,是語文教研組的組長,市高級骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時讓我壓力倍增,因為我作為他們的實習教師,總要做好給他們上課的準備。然而,當教師是我的人生追求,是我的夢想職業(yè),我不想輸在起跑線上,我想做一名優(yōu)秀的教師,我想我的學生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

還好,我是幸運并且是幸福的。我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不茍且熱愛教育工作的教師——我的指導教師。我首先從指導教師的上課風格入手。既然指導教師教的這么成功,學習他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周,我便專心聽指導教師的課,揣摩他的教學風格。他重視基礎知識的掌握,學習方法的指導和知識細化且全面。他為人謙遜隨和,工作很負責,很熱心地告訴我怎樣聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不一樣的情景作出適當?shù)姆磻?,從而提高教學效果。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術(shù)不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎樣去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動,讓學生參與課堂,給予他們更多的機會,調(diào)動他們的學習活力,培養(yǎng)他們的學習興趣。惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會提高。在聽課的過程中,我看見我的指導教師正這樣做著。

在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調(diào)查。經(jīng)過作文、作業(yè)的批改再加上自習時間和課后時間與學生交流的了解,全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文、作業(yè)上交情景都很好,學生課前預習自覺、準備充分,這為教師進一步牢固學生基礎和講授新課帶來很大的動力和信心。當然,我相信這樣良好的學習精神與教師長期的細心指導和習慣培養(yǎng)是密不可分的。

新課程改革強調(diào)的是合作學習、自主學習、探究學習。無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性。指導教師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,明確教學資料,了解掌握教學重難點,確定教學思想。教學案中的問題應當是具有啟發(fā)性的,對理解課文、感受作者寫作意圖起關鍵作用的。教學思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設置就大有學問了,不僅僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自我的獨特感悟,十分地費腦筋。

在備課方面,指導教師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的要用到的知識,自我應當十分熟悉,記在腦中。上課的時候思路要清晰,條理要明確,不能照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情景,適時調(diào)整教學,并且調(diào)整時要做到教學活躍、過渡自然。

記得第一次給學生上課后,指導教師給予的意見和鑒定,他說:“因為你是初次上課,有些緊張,教態(tài)略顯拘謹;沒有教學經(jīng)驗,在細節(jié)處理上略顯生澀;可是從整個教學過程來看,你這是一堂結(jié)構(gòu)十分完整的課;作為教師,你的基本功很扎實,如:普通話標準,板書工整清晰,這些都是做教師應具有的最基本的條件,同時這也是你自身的一些優(yōu)勢;此外,立志做教師的精神值得部分教育者學習,有了進取進取的職業(yè)精神才是工作的動力,能夠看出你準備充分。我相信你成為教師不久,必須會是一位被大家認定的優(yōu)秀的教師?!钡诙挝以诔醵昙壣狭艘惶谜n,除了聽取指導教師的意見,我課后還向?qū)W生了解了他們聽課后的感受及我的教學情景,學生們進取熱情的回答我說:“教師的課上得很棒,但能多與我們進行課堂學習互動就更好了?!钡谌危跻荒昙壍膶W生們告訴我:“教師的語速有些快。”聽了教師和學生們的意見和提議,在之后的教學過程中,我不斷的注意和改善。同時,我在指導教師進取的工作精神和學生熱情的學習態(tài)度中了解并學習到了很多很多。如:怎樣進行作業(yè)布置和作業(yè)批改;怎樣調(diào)動學生的課堂情緒;怎樣有效開展小組合作學習;機智化解課堂的突發(fā)事件;把預習內(nèi)化為學生的一種自覺行為;善于在教學中進行有效的反思;給予學生鼓勵和正確的鑒定;學會正確、有效、熟練、靈活地運用多媒體教學等。在他的工作作風中,我看見了踏實過好每一天的燦爛笑容,他在工作中精益求精,把工作當做享受,是一位生活幸福的教師。我很感激指導教師在學習上給與我的幫忙,在工作時給予我的肯定和鼓勵,我崇敬他默默無聞的奉獻精神,給了我追求的啟示,也算是人生感觸。我也相信自我必須會越做越好。

此外,班主任工作也是我實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學生的關系,任課教師之間的關系,學生之間的關系,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情景,還要做好考勤工作,在別的教師上課期間,還要不時到班級外面轉(zhuǎn)上一圈,檢查學生的上課情景,做好教學工作計劃,有時候還要幫忙任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。經(jīng)過這次的實習,為我以后的班級管理工作吸收了不少的經(jīng)驗和方法。

教育界的李鎮(zhèn)西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng)造。經(jīng)過教師實習讓我認識到:現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達本事和文字表達本事,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關系的本事,有扎實的基本功和必須的教學藝術(shù)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有必須的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。

教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達本事,才能把自我已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要經(jīng)過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學習的過程中,就有聽教師教導在文理課程上有偏科的學生說,語文如果學不好,理解本事差,會對數(shù)學等理科學習造成影響。此刻我才發(fā)現(xiàn),對學生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達本事和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學資料,同樣的教學方法,不一樣的教師講出來的效果可能完全不一樣,學生的學習效果也可能完全不一樣。這種情景下教師口語表達本事的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質(zhì)量的好壞。所以,教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我從實習工作中明白了其重要性,同時也得到了必須的意識和本事的提升。

此外,雖然當今多媒體教學已逐步廣泛使用,但最常用、最方便的教學媒體仍然是黑板和粉筆,板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學的效果和學生對教師的鑒定。好的板書被學生抄作筆記后,能夠幫忙學生快速憶起課堂資料;而字跡潦草、難認、不規(guī)范的板書讓學生作筆記時無所適從,無法到達板書的效果。教師的板書是否嚴謹、規(guī)范,能給學生起到潛移默化的作用,教師板書中不規(guī)范的漢字、標點及格式,常會被學生模仿進了作業(yè)本甚至是考卷中。所以,指導教師對我基本功的肯定給了我很大的自信。

最終,教師的任務不僅僅是“教書”,還必須“育人”。所以,教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應當在通曉必須專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學基礎知識,即使是語文教師除了語文專業(yè)知識和相關文科知識外,也應當具有必須的數(shù)理邏輯知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現(xiàn),教師必須具有廣博的知識背景,才能在教學中,從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力,增強自我的教學魅力。常言道:“學高為師,身正為范”,“教給學生一杯水,教師要有一桶水”,所以,提高我自身的知識水平,優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu)是我一生的必修課,我將在以后的學習工作中不懈努力!

實習自我鑒定示例篇九

經(jīng)過xx年的學習,準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到*有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

做助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

實習自我鑒定示例篇十

一:xx年x月x日我進入xxxxx有限公司外貿(mào)部開始自己的實習生活?,F(xiàn)在該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導師傅的帶領下,逐漸對公司的業(yè)務操作流程有了一定的認識和掌握,并且自己也能經(jīng)手一些金額較小的訂單的審核過程,以及審核信用證、付款是否到賬、翻譯樣品傳真、通知生產(chǎn)部樣品信息,分析其市場銷售的可行行,當然最重要的是如何跟國外客戶去交流溝通,在這一點上我感觸頗深。

我們的指導師傅也是我們辦公室的主管,在跟國外客戶的溝通上有自己的一套,我們有時候覺得某一比生意根本沒法談下來,但是一經(jīng)主管接手,基本上是沒有大的問題,在跟客戶溝通過程當中最重要的是對產(chǎn)品的準確理解和價格定位上,而且很多訂單是直接在公司網(wǎng)站上下的,然后我們根據(jù)其聯(lián)系方式,通過打電話、發(fā)傳真和e-mail等方式進行確認,同時要通知其將樣品、或者樣品圖例寄送過來,這時候就需要我們外貿(mào)部的人員首先了解整個產(chǎn)品的方方面面,通過跟客戶不斷的聯(lián)系,了解產(chǎn)品的各個性能,確定如何生產(chǎn),其市場可行性等一系列的問題。每一步都不能有絲毫的疏忽,這就要看個人的英語能力了。在跟客戶交流的過程當中,用語是十分講究的,往往會因為某個單詞用得不當而造成歧義,以至于在該訂單的各方面產(chǎn)生諸多問題。我們一般是等客戶錢匯到了再進行生產(chǎn),通知生產(chǎn)部在規(guī)定的時間內(nèi)交貨。一般小量的金額都是同時paypal、西聯(lián)付款、e-check(電子支票)等方式付款的,而金額較大的買賣都是用信用證方式付款。當然產(chǎn)品價格有專門的人員跟其商定的,據(jù)說是公司聘請的專門人員。交貨后對方客戶有人員來驗貨等。

二:(日期),我有幸來到了xxxx公司實習。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習期間內(nèi),我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習期間增長了實際工作經(jīng)驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經(jīng)驗與技巧,學習前人的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內(nèi)容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

此次實習,主要的內(nèi)容可以分為以下幾個部分:基本業(yè)務的會計處理、進出口業(yè)務的會計處理以及出口退稅的申報等。

由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內(nèi)容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務憑證的錄入。

使用龍之星財務軟件開賬的過程很簡單。首先,進入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊項目核算,設置需要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據(jù)需要建立二、三或四級明細科目,并設置好需要項目核算的科目。然后,點擊期初數(shù)據(jù)錄入,將個科目的期初余額錄入,并進行平衡審核。最后,點擊啟用。系統(tǒng)還會檢驗一遍期初余額是否平衡,當檢驗平衡后,則進入建好的賬套,而后就可以進行正常的業(yè)務處理了。

實習自我鑒定示例篇十一

20xx年7月,我大學畢業(yè)進入了拱運公司。一年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫忙下,我漸漸融入拱運這個大家庭中,現(xiàn)就一年來的工作體會鑒定如下:

一、在實踐中學習,努力做到學以致用。

1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學習了解了公司各部門有關規(guī)章制度和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的基礎。

2、經(jīng)過參與有關勞動爭議案的證據(jù)收集整理工作,以及參加了集團勞動保障法律知識培訓學習和《xxxx》培訓和珠海市企業(yè)文化協(xié)會舉辦的合同法、物權(quán)法講座,給了我在工作中進一步學習專業(yè)知識和法律實務的寶貴機會。

3、努力學習文秘寫作知識,經(jīng)過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進一步扎實寫作功底。

二、愛崗敬業(yè),努力做好各項本職工作。

1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復印打印、文件收發(fā)、會議記錄做起,進取向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。

2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,異常是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自愿利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、20xx春運工作鑒定、20xx年上半年工作鑒定、車站勞動競賽方案等各類鑒定、計劃、方案、規(guī)章制度。

3、協(xié)助公司法務工作。按照上級要求,進取協(xié)助公司法務人員收集整理各項證據(jù)材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。

4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽征文,及時報道重大節(jié)假日好人好事,制作勞動競賽、安全生產(chǎn)月、禮貌服務月和桂林班線開班多期展板。

三、腳踏實地,努力提高工作本事。

綜合部工作最大的規(guī)律就是不規(guī)律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,經(jīng)過建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關工作流程。

要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務,了解生產(chǎn)一線的實際情景。雖然在這一年里自我對生產(chǎn)一線和各部門情景有所了解,但需要進一步學習觀察。僅有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。

拱運公司的改革發(fā)展為我們成長提高供給了難得的機會,公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會到自我是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業(yè)成長提高的同時,實現(xiàn)個人的成長提高。

實習自我鑒定示例篇十二

從踏上工作崗位那天起,我意識到我的身份就已然和之前不同了,作為一名合格教師就必須要給學生做好表率,因此,在這一年里我深切的感受到,提高自身的思想覺悟?qū)ξ襾碚f是一件重要的事情,是做好教育工作的一個基本的前提。

我以一個積極樂觀的態(tài)度去面對日常的工作,被學生的行為所起到,也絕不采用非常規(guī)的方法來懲罰學生,同時積極參加學校的各項活動,和同事團結(jié)協(xié)作完成備課工作。

二、擁有良好的師德。

作為一名教師,我將平等的對待每一位學生作為一個基本的工作態(tài)度,關心愛護每一個學生的情況,及時的給予他們幫助,做好安全工作。按照上級下達的文件精神為準則,以熱愛教育的這份心作為基礎,對學生負起責任的態(tài)度,時常和班主任保持溝通和聯(lián)系,完成好教學工作。

三、積極開展教學工作。

在教學上,我能夠提前做好備課工作,觀摩其他老師的課堂教學,積累課堂教學的經(jīng)驗,講好的方式方法運用到我的課堂上。采用不同的教學讓學生對學習產(chǎn)生興趣,使學生都能熱愛課堂,積極表現(xiàn)自己。

根據(jù)現(xiàn)在的課程標準,努力鉆研教學的大綱,思考要達到什么樣的目標,*到課本當中,訂閱與教學相關的報刊雜志,不斷熟練課程專業(yè)知識。

四、主動探索學習。

實習自我鑒定示例篇十三

為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。

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實習自我鑒定示例篇十四

首先進入公司就以“做人”為開始。

任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個團隊必須具有的精神,也是一個社會人必須具有的品質(zhì)。我首先用了幾天時間觀察、參與和同事們的溝通,爭取快速融入這個集體。經(jīng)過近1個月時間的努力,我以為,這一點我已經(jīng)做到了。

其次就是明確自己的工作職責。

這是一個從模糊到明確的認識過程,其痛苦也就在這個過程里。

現(xiàn)在,我基本上可以這樣理解我的工作職責:對企業(yè)內(nèi)部和外部的宣傳工作――對內(nèi)調(diào)動大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業(yè)的人性化和精細管理;對外就是提升企業(yè)的影響力,整合媒體營銷方案,推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業(yè)經(jīng)營的角度講,公關策劃工作還包括通過調(diào)查研究,創(chuàng)新出一些決策性建議,輔助領導進行企業(yè)管理。

然后是開始做事。

1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規(guī)章制度;提前上班,認真做好辦公室衛(wèi)生,給大家營造一個整潔的工作環(huán)境。

2、學習、學習、再學習。短短20多天的工作,我已經(jīng)對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣,為此,我看了一些這方面的書籍。

3、做了幾件小事情。

第一件,我寫了一封函,那是畢業(yè)后做的第一件事情,所以我認認真真的寫了好幾次,最后竟然發(fā)現(xiàn)一個成功的秘訣――多修改就會有進步。

第二件事情,打電話聯(lián)系企業(yè)老總,給他們派發(fā)報紙,以增進他們對報紙的了解,拉攏投資商家同時也是消費群體。

事后,又寫他們寫了一封函,在寫作過程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會有進步。我喜歡換幾種思考角度、行文風格來操作同一件事情,比如說這封信函,開始的角度就很類似向?qū)Ψ酵扑]自己的信,第二稿,我們的視角就太高一些,做到不卑不亢。剛剛工作,我嘗試用多種方法解決同一個問題,通過比較,找出最佳方案。

最后還得提到,平常我對廣告策劃的一些想法,在和領導、同事溝通中,他們指出我思想上的偏差,還鼓勵我多想問題,不怕出錯,增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作,給員工撰寫一封小小的慰問函時,從整體結(jié)構(gòu)到遣詞造句,我都虛心的請領導幫我一次次提意見,希望把最精美的信函呈現(xiàn)給大家;在我給客戶打電話時,遇到他們這樣或那樣的問題,又是領導和同事們教我怎樣解決問題,讓我順利完成了給客戶派發(fā)報紙的任務。

隨著漸漸對工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠,我需要加倍努力,爭取做一個好的員工。

實習自我鑒定示例篇十五

實習期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我的實習自我鑒定,對會計電算化進行的一點簡單探討。

實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

想起通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

本次會計實習已達到了預期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。

在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。

會計實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

實習自我鑒定示例篇十六

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自我在這學期的教育教學工作情景,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下頭我就從幾個方應對我這學期的工作做以鑒定。

一、思想方面。

在思想上我進取要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面。

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。

在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情景備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自我的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和進取性的調(diào)動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學目標是想經(jīng)過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切完美事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的進取樂觀態(tài)度和對完美未來的向往與追求。經(jīng)過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎。

三、課外活動。

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生能夠說一生受益。根據(jù)需要本學期,我們進取的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。

四、個人學習:

我克服各種困難,進取學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。

五、努力方向。

1加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自我。

總之,我相信勤能補拙,在學校領導和教師、家人的信任和關心、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的提高。

實習自我鑒定示例篇十七

1.團隊建設,團隊是工作的主力,相當于一支隊伍,只有建設好,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,心向所使才能把工作做好。其中應注意兩點,勞逸和激勵相結(jié)合。可以采用精神和物質(zhì)兩手抓的激勵方式。

2.日清月結(jié)。

因核算是財務工作的基礎,所以基礎一定要扎實,也就是數(shù)據(jù)要及時,準確。做起來需要有一個團隊協(xié)作能力超強的隊伍才能實現(xiàn),需要團隊之間相互的密切配合以及各部門間的合作。爭取做到當日發(fā)生單據(jù)(付款)當日記賬,當日審核。隨時取出審核后的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)金銀行可以隨時與實際核對。

3.財務管理相關。

管理的無止境的,是財務工作的最高需求。管理需要借助的手段有制度化,系統(tǒng)化,流程化。

用制度來相互約束,用系統(tǒng)來簡化勞動,用流程來規(guī)范工作。

從繁雜的基礎數(shù)據(jù)工作中解脫出來,用于分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,從而達到為企業(yè)管理層服務的目的,利于企業(yè)更好的發(fā)展!

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實習自我鑒定示例篇十八

時間飛逝,1個月的車間實習已經(jīng)過去了,在剛過去的這段時間里,我學到了很多,成長了很多,維修班實習總結(jié)??梢哉f這短短的1個月,不僅僅是在實習上邁出的小步,更是我技校畢業(yè)踏入社會的一大步。

在維修班學習的這段時間,我在車間感受非凡;從生產(chǎn)啤酒的各個工藝和環(huán)節(jié)中,有的崗位又累又臟、從洗瓶機的堿和酸清洗工序的刺鼻難聞,到灌酒機隆隆的噪聲與經(jīng)常在灌酒過程中爆瓶的危險性,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂啤酒生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領導、師傅的關懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我奮斗,使我進步的源泉。

下面我是我進維修班一個月以來的實習鑒定:

維修人員崗位責任制。

1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,服從領導安排,努力學習技術(shù),熟練地掌握生產(chǎn)設備的機械和電器的原理及實際操作與維修,樹立高度的責任心,不斷提高技術(shù)水平。

2、電工、鉗工等維修人員實習中要互相協(xié)調(diào),出現(xiàn)故障時應無條件地迅速進入現(xiàn)場,做到維修迅速及時,有效的解決技術(shù)上的疑難問題,按照操作規(guī)程及時排除故障。

一、經(jīng)過維修班一個月的實習里,每天都有組長和師傅帶領去對酒機日常巡檢,并對每天巡檢結(jié)果作好記錄,如發(fā)現(xiàn)設備的運行發(fā)現(xiàn)有問題的及時解決,現(xiàn)場不能及時解決的上報領帶,并一起研討作出解決故障的方案,實習總結(jié)《維修班實習總結(jié)》。

二、從事灌酒機維修實習一個月里,在師傅熱心的教導下,我對酒機的日常巡檢實習要求也正逐步掌握,對酒機的大致實習原理以及設備的結(jié)構(gòu)也有一定的了解。

三、電焊機安全操作規(guī)程。

1、電焊作業(yè)人員須經(jīng)過培訓、考核,具備焊工的操作知識和技能,方可進行電焊操作。

2、電焊作業(yè)人員按規(guī)定應戴絕緣手套、穿絕緣鞋,使用護目鏡和面罩。高空危險處作業(yè),須掛安全帶,焊件周圍和下方應采取防火措施并有專人監(jiān)護。施焊前檢查焊把及線路是否絕緣良好,焊接完畢要拉閘斷電。

3、電焊機應放置在干燥和通風的地方,露天使用時其下方應防潮且高于周圍地面;上方應防雨或搭設防雨棚。

4、焊接時,焊接和配合人員必須采取防止觸電的、高空墜落、瓦斯中毒和火災等事故的安全措施。

5、遇有雨、霧或六級以上強風,影響施工安全時,應停止室外焊接作業(yè)。雨后應先清除操作地點的積水后,方可施焊。

6、焊接操作地點與易燃、易爆物品應有不小于10米的距離,必要時應設圍擋。

7、焊接帶壓力、帶電及盛裝有易燃、易爆、有毒物質(zhì)的容器或管道以及施焊點周圍有易燃易爆危險物質(zhì)時,應在采取必須的安全措施方可施焊。

8、焊接貯存過易燃、易爆、有毒物質(zhì)的容器和管道時,必須經(jīng)過嚴格的置換、清洗、吹掃、必要時要進行檢測和施焊過程中的隨時監(jiān)測,確認無危險時方可施焊并注意通風換氣,嚴禁向容器和管道內(nèi)直接輸氧氣。

9、嚴禁在運行中的壓力管道、裝有易燃易爆物品的容器和受力構(gòu)件上進行焊接和切割。

10、焊工在金屬容器內(nèi)、狹窄、潮濕等處或要焊接銅、鋁、鋅、錫、鉛等有色金屬時,必須通風良好,焊接人員應戴防毒面具或呼吸濾清器,并設監(jiān)護人員。

11、夜間實習或在黑暗處施焊應有足夠的照明,在容器內(nèi)的照明電壓不得高于12v。

12、所有電焊機的金屬外殼都必須采取保護接地或接零。接地線及手把線都不得搭在易燃易爆和帶熱源的物品上,接地、接零電阻值應小于4歐姆。

實習自我鑒定示例篇十九

過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的會計工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

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