做家心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 15:28:10
做家心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:28:10     小編:BW筆俠

心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的總結(jié)和反思,也是對(duì)他人的分享和借鑒,通過分享心得可以與他人交流和互動(dòng),獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和見解。撰寫心得體會(huì)要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來,讓我們一起來看看這些心得體會(huì)范文,看看他們的寫作風(fēng)格和角度。

做家心得體會(huì)篇一

為人父母,我們對(duì)于家庭的經(jīng)營(yíng)和管理負(fù)有重要的責(zé)任。家政工作是家庭管理中最基礎(chǔ)的一部分,做好家政工作不僅能夠讓家庭更加和諧,也能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累,我總結(jié)出了一些家政心得體會(huì),現(xiàn)將其分享給大家。

首先,做好家政工作的前提是要有良好的時(shí)間管理能力。家庭中的瑣事常常纏繞著我們,分散了我們的精力和時(shí)間。因此,我們要善于合理安排時(shí)間,合理分配家務(wù)事的處理時(shí)間。早起早睡,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,能夠讓我們?cè)诎滋斓臅r(shí)間里更加高效地處理家務(wù)事,留出時(shí)間來安排一些愉快的家庭活動(dòng)。

其次,家政工作需要有條不紊地進(jìn)行。我們要制定一份家政工作的清單,列出每日、每周和每月需要完成的任務(wù)。并根據(jù)家庭成員的日程表,將這些任務(wù)合理地分配給各人。家庭成員共同分擔(dān)家庭瑣事的重要性不言而喻,除了能夠減輕我們的負(fù)擔(dān),還能培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三,做家政工作需要要有切實(shí)可行的計(jì)劃。我們要了解家庭成員的需求,并制定相應(yīng)的計(jì)劃。例如,食品的采購和烹飪可以根據(jù)家人的口味和需求來進(jìn)行合理的規(guī)劃,這樣既保證了家人的飲食安全和健康,又節(jié)省了時(shí)間和精力。同樣地,清潔工作也可以根據(jù)家庭成員的需要來制定計(jì)劃,避免不必要的浪費(fèi)。

此外,做家政工作要注重細(xì)節(jié)。注重細(xì)節(jié)是做好家政工作的重要保障,也是對(duì)家庭成員生活質(zhì)量的體現(xiàn)。例如,每一次烹調(diào)都要注意菜品的口感和色香味,保證食物的營(yíng)養(yǎng)和口感的豐富;每一次打掃都要注意到角角落落,保持整潔的環(huán)境;每一次購物都要精心挑選,保證物品的質(zhì)量和性價(jià)比。只有注重細(xì)節(jié),才能真正體現(xiàn)出家政工作的價(jià)值和意義。

最后,做家政工作要有恒心和毅力。家政工作是一項(xiàng)持續(xù)性的工作,需要我們的長(zhǎng)期關(guān)注和堅(jiān)持。有時(shí)候,做家政工作可能會(huì)讓我們感到疲倦和無聊,但我們不能因此而放棄。只有堅(jiān)持下去,我們才能夠真正體會(huì)到家庭和諧所帶來的快樂和幸福。

在總結(jié)中,做好家庭管理和家政工作對(duì)一個(gè)家庭的和諧發(fā)展至關(guān)重要。良好的時(shí)間管理、有條不紊的進(jìn)行、切實(shí)可行的計(jì)劃、注重細(xì)節(jié)和堅(jiān)持不懈都是做好家政工作的關(guān)鍵。只有我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的管理能力和技巧,才能夠做好家政工作,創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭。

做家心得體會(huì)篇二

第一段:引言(200字)。

做家長(zhǎng)是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。作為父母,我們肩負(fù)著塑造下一代命運(yùn)的重任。在孩子的成長(zhǎng)過程中,我們不僅要給予他們物質(zhì)上的滿足,更重要的是注重培養(yǎng)他們的品格和道德觀念。在這個(gè)家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中,我不僅深刻理解到責(zé)任的重要性,更體會(huì)到耐心和愛的作用。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我逐漸明白了如何成為一個(gè)更好的家長(zhǎng)。

第二段:耐心的重要性(200字)。

耐心是做家長(zhǎng)的必備品質(zhì)。孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到各種問題和困難,而作為家長(zhǎng),我們需要給予他們持久而深入的陪伴。這不僅僅是表面上的陪伴和理解,更是在日常生活中對(duì)孩子的觀察和了解。只有通過耐心的交流和傾聽,我們才能真正了解孩子內(nèi)心的需求,并給予他們合適的幫助和引導(dǎo)。當(dāng)我們展現(xiàn)出無條件的耐心和付出時(shí),我們才能成為孩子的榜樣和支持者。

第三段:愛的力量(200字)。

愛是培養(yǎng)孩子良好品德和自信心的最強(qiáng)助力。作為家長(zhǎng),我們要注重表達(dá)對(duì)孩子的愛和鼓勵(lì)。通過尊重和理解,我們能夠增強(qiáng)他們的自尊和自信心,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中積極探索和追求理想。在與孩子相處的過程中,我們要用心傾聽他們的感受和意見,盡量避免過度干預(yù)和指責(zé)。我們要相信孩子的能力和潛力,給予他們信心和支持,并鼓勵(lì)他們勇敢去嘗試和創(chuàng)造。

第四段:嚴(yán)格的界限(200字)。

家長(zhǎng)不僅要在愛與關(guān)懷中與孩子相處,也需要設(shè)立明確的界限。界限的設(shè)立可以幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和紀(jì)律,有助于他們的社會(huì)適應(yīng)和自我約束能力的培養(yǎng)。然而,界限不同于過度的控制和限制。我們應(yīng)該以身作則,給孩子一個(gè)明確的行為準(zhǔn)則,并在規(guī)定的范圍內(nèi)讓他們自由發(fā)展。同時(shí),我們也要教會(huì)他們承擔(dān)責(zé)任和后果,讓他們學(xué)會(huì)自我管理和解決問題的能力。

第五段:與孩子一同成長(zhǎng)(200字)。

最后,做家長(zhǎng)的過程并不只是教育孩子,更是自我成長(zhǎng)和提升的過程。每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到各種挫折和困惑,但這正是我們成長(zhǎng)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我們要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的家長(zhǎng)方法,尋找適合自己和孩子的育兒之道,并與孩子一同成長(zhǎng)。和孩子一起建立起深厚的親子關(guān)系,共同學(xué)習(xí)和探索成長(zhǎng)的道路,不僅能夠幫助孩子塑造積極的人生態(tài)度,也讓我們成為更加成熟和有智慧的家長(zhǎng)。

結(jié)論(200字)。

在做家長(zhǎng)的道路上,我深刻體會(huì)到耐心和愛的重要性。通過持久的陪伴和理解,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和滿足孩子的需求,培養(yǎng)他們的品德和自信心。同時(shí),我們也應(yīng)該在愛的基礎(chǔ)上設(shè)立明確的界限,給予孩子一個(gè)清晰的行為準(zhǔn)則。做家長(zhǎng)不僅是教育孩子,更是與孩子一同成長(zhǎng)和提升的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的育兒方法,我們才能成為更好的家長(zhǎng)。

做家心得體會(huì)篇三

家政服務(wù)是現(xiàn)代快節(jié)奏社會(huì)中的一項(xiàng)重要需求,它為人們解決了廚房、衛(wèi)生間以及家庭清潔等日?,嵤?,省去了大量的精力和時(shí)間。然而,家政服務(wù)也存在一些挑戰(zhàn)和問題,對(duì)于從事家政服務(wù)的人而言,他們需要具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要具備良好的服務(wù)意識(shí)和溝通能力。在我多年的家政服務(wù)工作中,我積累了一些心得體會(huì),下面將分享給大家。

首先,要做到細(xì)致入微。在做家政服務(wù)的工作中,細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)候,客戶可能會(huì)對(duì)一些看似微不足道的小事情非常在意,比如每天打掃衛(wèi)生時(shí)是否都將廚房油煙機(jī)擦得干凈,或者每次洗衣服時(shí)是否都將衣物折疊整齊等。這些看似小問題的處理,將直接影響到客戶對(duì)我們工作的滿意度和信任感。因此,我們?cè)谧黾艺?wù)時(shí)要做到細(xì)致入微,盡力滿足客戶的需求和期望,讓他們感到盡心盡責(zé)的服務(wù)。

其次,要注重溝通與交流。在做家政服務(wù)時(shí),我們經(jīng)常與客戶打交道,與他們共同生活在同一個(gè)空間里。因此,良好的溝通與交流能力顯得尤為重要。我們需要主動(dòng)與客戶溝通,了解他們的生活習(xí)慣和喜好,并根據(jù)客戶的需求進(jìn)行工作安排。同時(shí),我們也要注重與客戶之間的信任關(guān)系,積極主動(dòng)地與客戶交流,及時(shí)解決問題和處理糾紛,提高客戶對(duì)我們的滿意度和信任感。只有通過良好的溝通和交流,我們才能更好地了解客戶的需求,提供更好的家政服務(wù)。

第三,要保持耐心與用心。家政服務(wù)工作常常是一項(xiàng)細(xì)致繁瑣的活兒,需要耐心和用心去完成。打掃衛(wèi)生、整理房間、做飯煮菜等工作都是需要我們耐心與用心的付出。有時(shí)候,在清潔過程中我們可能會(huì)遇到一些困難,比如清潔劑的揮發(fā)時(shí)間較長(zhǎng)導(dǎo)致清潔效果不佳,或者家里的物品有一些特殊的清潔要求。這時(shí)候,我們就需要保持耐心,尋找解決方法,并傾注更多的心思和努力去完成工作。只有做到耐心與用心,我們才能做出滿意的家政服務(wù)。

第四,要時(shí)刻保持干凈衛(wèi)生的個(gè)人形象。作為家政服務(wù)人員,我們是直接接觸到客戶的家庭環(huán)境的,客戶對(duì)我們的工作會(huì)產(chǎn)生直接的影響。因此,我們要求自己時(shí)刻保持干凈整潔的個(gè)人形象,穿著整齊干凈的工作服,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和儀容儀表。只有保持良好的個(gè)人形象,才能贏得客戶的信賴和滿意,提高自身的職業(yè)素質(zhì)和形象。

最后,要持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷提高。作為家政服務(wù)人員,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。家政服務(wù)行業(yè)是一個(gè)多元化的行業(yè),涉及的知識(shí)和技能非常廣泛,如烹飪、清潔、護(hù)理等。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,并積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。只有不斷提高,我們才能更好地適應(yīng)不同客戶的需求,提供更好的家政服務(wù)。

總之,做家政服務(wù)不僅僅是一份工作,更是一項(xiàng)需要耐心和用心的事業(yè)。我們要做到細(xì)致入微,注重溝通與交流,保持耐心與用心,時(shí)刻保持干凈衛(wèi)生的個(gè)人形象,持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷提高。只有這樣我們才能成為一名優(yōu)秀的家政服務(wù)人員,為客戶提供更高質(zhì)量的家政服務(wù),滿足客戶的需求和期望。

做家心得體會(huì)篇四

聽了王老師的課,讓我們家長(zhǎng)對(duì)兒童教育理念,方式方法有了較系統(tǒng)全面的了解,感覺受益匪淺。尤其對(duì)于父母作為孩子的榜樣,言傳身教的教育觀感受較深:

1、父母要以身作則。

父母榜樣作為一種具體的形象具有強(qiáng)烈的暗示和感染力量。父母不僅是一種權(quán)威,而且是孩子言行舉止標(biāo)準(zhǔn)的提供者,父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比對(duì)孩子放任自流效果更壞。古人云:“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習(xí)慣,父母都應(yīng)具備。

2、父母要以身示教。

在家庭教育中,父母經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做來規(guī)范孩子的言行??墒沁@種空洞的說教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行,一舉一動(dòng),孩子都會(huì)看在眼里對(duì)父母產(chǎn)生崇敬,并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中,父母要謹(jǐn)言慎行,以身示教,凡是要求孩子做到的,自己首先必須做到。

3、父母要說話算數(shù)。

父母一旦答應(yīng)了孩子的事一定要兌現(xiàn),兌現(xiàn)有困難的事不要輕易許諾。如果父母經(jīng)常言出不行,說話不算話,就會(huì)降低在孩子心目中的可信度,孩子對(duì)父母的崇信、敬仰與愛戴,就會(huì)由于失信次數(shù)而遞減。再者,如果作為父母經(jīng)常說話不算話,孩子也會(huì)下意識(shí)地效仿,對(duì)自己說出的話不負(fù)責(zé)任,便會(huì)成為他的一種不良習(xí)慣。

父母是孩子一生的老師。明智的父母都應(yīng)該以身垂范,給孩子做出好的人生榜樣。

做家心得體會(huì)篇五

今天,我懷著無比激動(dòng)的心情寫此體會(huì)。首先感謝本站教育中心為我們家長(zhǎng)提供了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)做孩子的好榜樣——參加家長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)會(huì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年11月份到貴校的,一個(gè)多月來,在老師們無微不至的關(guān)心和幫助下,孩子克服身在異鄉(xiāng)困難,戰(zhàn)勝自我,不僅學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,還改掉了以前在家的一些壞毛病。

自從孩子來到應(yīng)屆畢業(yè)生,我們?nèi)胰说男囊脖焕卫嗡┰谶@里,每天都關(guān)注本站站。當(dāng)初,我們?cè)谌f般無奈之下把孩子送到千里之外的應(yīng)屆畢業(yè)生,在離開他的一瞬間,我內(nèi)心是多么的無助和不舍。一方面是舍不得從未離開過家的寶貝兒子,另一方面擔(dān)心在應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)不會(huì)得到改變。離開孩子回家后,思念和擔(dān)憂無時(shí)不在。但通過和貴校老師溝通后,看到學(xué)校個(gè)性化教育方式使孩子日益進(jìn)步,我們家長(zhǎng)的心也越來越踏實(shí),內(nèi)心的壓力也逐漸釋放。特別是孩子的每次家信,不但向我們傾訴了老師們?nèi)绾侮P(guān)心他、開導(dǎo)他,更使他明白了許多道理,學(xué)到了知識(shí)。孩子在老師的悉心引導(dǎo)下,能深刻系統(tǒng)地反省過去,把自己的問題想清楚、想明白,能感受到父母的艱辛和不易,懂得了關(guān)心父母,感受到老師的關(guān)心與疼愛,感受到自己曾經(jīng)走過的彎路。

通過這次學(xué)習(xí)和與貴校老師的交流,我也在反思自己在教育孩子方法上的不當(dāng)之處。過去由于我們只顧忙于工作和應(yīng)酬,疏于對(duì)孩子管教,致使孩子無心學(xué)習(xí)、厭學(xué),性格變得暴躁,是應(yīng)屆畢業(yè)生及時(shí)改變了我的孩子,讓我們重新找回了希望。在今后的日子里,我將深刻總結(jié)過去的不足,認(rèn)真履行父母的職責(zé),注重對(duì)孩子的教育方式。作為家長(zhǎng),我們會(huì)積極與學(xué)校配合,共同分析孩子的實(shí)際情況,正確引導(dǎo)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),成為有用之才。

都說身教重于言教,作為家長(zhǎng)我們一定要言傳身教。我們的言行舉止會(huì)直接影響到孩子,孩子能否成人成才,作為孩子第一任老師的我們有不可推卸的責(zé)任。所以在以后的日子里,不管工作、事業(yè)再忙再累,也要抽出時(shí)間與孩子談心交流,了解他生活中所發(fā)生的事情,和他共同分享他的喜怒哀樂,做他的知心朋友,堅(jiān)決不能做遇事只問結(jié)果,不分青紅皂白,對(duì)孩子的成才不聞不問的家長(zhǎng)。

孩子在應(yīng)屆畢業(yè)生還有一段時(shí)間,我希望在以后的日子里與貴校老師一起努力幫助孩子。我也會(huì)把對(duì)孩子的愛化作親情的力量,明確自己的責(zé)任和義務(wù),為孩子樹立一個(gè)好的榜樣。相信在與應(yīng)屆畢業(yè)生的共同努力下,不久的將來,必定會(huì)看到一個(gè)全新的小偉。再次感謝應(yīng)屆畢業(yè)生的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!為此,我代表孩子及我們?nèi)疑钌畹叵蚰銈兙瞎?在新春佳節(jié)來臨之際,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,萬事如意。祝應(yīng)屆畢業(yè)生教育桃李滿天下。

做家心得體會(huì)篇六

做家務(wù)是我們生活中必須面對(duì)的事情,也是一件充滿細(xì)節(jié)和技巧的事情。在長(zhǎng)期的家務(wù)中,我逐漸學(xué)會(huì)了做家務(wù)的心得和體會(huì),讓我更加輕松和愉快地完成家務(wù)工作。

第一段:做家務(wù)的心態(tài)。

做家務(wù)雖然不是我們最喜歡的事情,但它卻是我們生活不可缺少的一部分,所以,我們?cè)谧黾覄?wù)時(shí)應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)。抱著樂觀、積極和責(zé)任的態(tài)度,家務(wù)也變得更加輕松和快樂。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性,通過家務(wù)工作,我們可以獲得自我成就感和滿足感。

第二段:做家務(wù)的技巧。

做家務(wù)不僅需要良好的心態(tài),還需要一些技巧。比如,洗衣服的時(shí)候應(yīng)該分類洗、分類晾干;掃地的時(shí)候應(yīng)該從遠(yuǎn)到近,從上到下,這樣才能保證地上的雜物清理干凈;擦地的時(shí)候應(yīng)該選用適合的清潔用品,而且擦地的方向應(yīng)該與地板的紋路一致,這樣擦出來的效果才會(huì)更好。

第三段:做家務(wù)的節(jié)約。

做家務(wù)不僅是要做好,還應(yīng)該讓家務(wù)工作變得更加高效。我們可以通過節(jié)約的方式來達(dá)到這個(gè)目的。比如,用小棉被代替大被子,可以降低洗滌的難度和變化;把廚房垃圾袋縮小,可以減少在家庭生活中對(duì)于垃圾桶的使用和更換的數(shù)量;在冬季暖氣開啟之前先把窗戶密封好,這樣可以防止大量熱量的損失。

第四段:做家務(wù)的分享。

做家務(wù)的時(shí)候我們不必一定要孤軍奮戰(zhàn),我們可以和家人一起分擔(dān)家務(wù),有時(shí)候我們還可以把做家務(wù)當(dāng)做一種活動(dòng)來分享。比如,我們可以和家人一起擺桌子、打掃房間、整理書架等。通過這樣的分享方式,我們可以更加快樂、輕松地完成家務(wù)。

第五段:做家務(wù)的感悟。

做家務(wù)雖然很累,但其實(shí)它也是一種鍛煉自己意志力和耐心的好方法,還可以讓我們更好的了解家庭和親人,更加深入地了解生活的細(xì)節(jié)。而且,做好家務(wù)也是我們美好生活的保障。

總之,做家務(wù)是我們生活中必須面對(duì)的一種事情,通過調(diào)整自己的心態(tài),掌握一定的技巧,節(jié)約一定的資源,分享家務(wù)和體驗(yàn)家務(wù)的感悟,讓我們能夠更加輕松、愉快地完成家務(wù)。

做家心得體會(huì)篇七

在這個(gè)學(xué)期開學(xué)初,我就在網(wǎng)上找到了一份家教。我明白對(duì)于一位師范生而言,這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐,它恰好能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐。因此我覺得這一份工作,對(duì)自己而言還是很有好處的。

這次家教,我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解,這位學(xué)生有必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,但其數(shù)學(xué)成績(jī)一般般,不是很拔尖。對(duì)此狀況,我自己出了一份試卷給他做,先對(duì)他的數(shù)學(xué)狀況進(jìn)行進(jìn)一步的了解。透過做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學(xué)數(shù)學(xué)沒有自己一套數(shù)學(xué)方法,但是很好學(xué)的一位學(xué)生。

根據(jù)學(xué)生的狀況,我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達(dá)自己會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類型題目的總結(jié)。因此,在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯(cuò)誤的地方,解決問題,最后到總結(jié)錯(cuò)題的解題思路。在家教這一過程中,我要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成試卷,出國(guó)留學(xué)然后我立即對(duì)試卷進(jìn)行講解。在家教時(shí)間完成要求的任務(wù)量,盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。經(jīng)過20天左右的輔導(dǎo),學(xué)生自我感覺有必須的收獲。至少在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會(huì)了總結(jié),他說,有種“恍然大悟”的感覺。不知他是不是說的太夸張了,但我期望他真的有這樣的收獲。我以前也是中學(xué)生,也是這么一向?qū)W數(shù)學(xué)過來。我對(duì)此深刻體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背,也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn),對(duì)錯(cuò)題,以及同類型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會(huì)這種方法,期望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會(huì)總結(jié),摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法,也期望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越好!

其實(shí)在教學(xué)生的過程,也是自己一個(gè)受教育的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我覺得自己也學(xué)到了很多東西。第一,我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)是否能夠靈活地應(yīng)用。第二,能夠?qū)ψ约褐八鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶和鞏固。第三,能夠鍛煉自己如何將復(fù)雜的抽象的問題簡(jiǎn)單的形象的講解給學(xué)生聽。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,也是與學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí)的過程。

家教過程除了將自己的知識(shí)付諸于實(shí)踐,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,提升了自己的專業(yè)知識(shí)外,我還深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。雖然說,家教時(shí)間一天只有兩個(gè)小時(shí),但是自己還需花多大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)的家教。因此,我深深感受到學(xué)會(huì)理財(cái)與學(xué)會(huì)賺錢是同等重要的。

這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個(gè)學(xué)期有必須的收獲。同時(shí)也讓自己在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長(zhǎng)起來。

綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡(jiǎn)單的話概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

做家心得體會(huì)篇八

家務(wù)是每個(gè)家庭成員都需要參與的日?;顒?dòng)。無論是大人還是孩子,都應(yīng)該承擔(dān)起家務(wù)勞動(dòng)的責(zé)任。從小做家務(wù),我認(rèn)識(shí)到了家務(wù)的重要性,并體會(huì)到了其中的樂趣。在家務(wù)勞動(dòng)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,做家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在家庭中,每個(gè)人都擁有自己的義務(wù)和責(zé)任。做家務(wù)是我作為家庭一員的責(zé)任,我應(yīng)該承擔(dān)起這一責(zé)任。當(dāng)我主動(dòng)地完成家務(wù)任務(wù)時(shí),我會(huì)感到自己是家庭的重要一員,會(huì)愈發(fā)地意識(shí)到自己的責(zé)任,從而培養(yǎng)起對(duì)家庭的責(zé)任感。這樣的責(zé)任感不僅可以在家庭中表現(xiàn)出來,也能在學(xué)校以及社會(huì)中發(fā)揮作用。

其次,做家務(wù)可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力。做家務(wù)需要?jiǎng)邮植僮?,比如洗碗、掃地、整理書桌等等。這些看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力。通過操作實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了使用不同的清潔工具,還懂得了不同的清潔方法和技巧。同時(shí),做家務(wù)也可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。在家務(wù)中,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理家庭瑣事,掌握了一些自理能力。這樣的培養(yǎng),不僅可以幫助我更好地在未來生活中站穩(wěn)腳跟,也能讓我更加獨(dú)立和自信地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。

再次,做家務(wù)可以促進(jìn)家庭成員之間的相互理解和協(xié)作。家務(wù)是家庭成員共同完成的,每個(gè)人都需要承擔(dān)一部分責(zé)任。當(dāng)我與家人一起做家務(wù)時(shí),我們可以相互理解和協(xié)作?;ハ鄮椭ハ嘀С?,使得整個(gè)家庭更加和諧溫暖。我和媽媽一起整理房間,我們可以通過溝通和合作完成任務(wù),還可以借此機(jī)會(huì)更多地了解彼此,增進(jìn)感情。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到了家人之間的重要性,并從心底感激他們,這讓我充滿了對(duì)家庭的責(zé)任和關(guān)心。

最后,做家務(wù)也讓我明白了勞動(dòng)的不易和辛苦。家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)辛勤而費(fèi)力的工作,要做好每一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)并不容易。清潔衛(wèi)生間需要細(xì)心和耐心,整理書房需要耗費(fèi)一定的體力。通過親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和不易,這讓我更加珍惜父母為我們付出的勞動(dòng),從而主動(dòng)地參與家務(wù)并盡自己所能做好每一個(gè)任務(wù)。

做家務(wù)是每個(gè)家庭成員都需要參與的重要活動(dòng),它不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任感,鍛煉了我的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力,而且促進(jìn)了家庭成員之間的相互理解和協(xié)作。家務(wù)是辛勤的勞動(dòng),但它也使我明白了勞動(dòng)的不易和辛苦,更加珍惜家人為我們所做的努力。做家務(wù)是一種成長(zhǎng)的過程,它讓我認(rèn)識(shí)到了很多,也讓我變得更加獨(dú)立、自信和責(zé)任心強(qiáng)。

做家心得體會(huì)篇九

俗話說得好“物以稀為貴”,現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女,家里人人都寵得愛不釋手,同時(shí)都體會(huì)到現(xiàn)在孩子越來越難管,很多家長(zhǎng)同一體會(huì),用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)談?wù)劚救说男牡皿w會(huì):

二、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時(shí)走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:“你看,你這次其中考試,考了85分,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,木頭腦袋。”你知道家長(zhǎng)講這些話適得其反,孩子聽了肯定不舒服,考試成績(jī)不能完全衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)的好與坪,我小孩子考試成績(jī)有時(shí)是一般的一般,但我從不批評(píng)他,分析考試題為什么會(huì)做錯(cuò),鼓勵(lì)他下一次要仔細(xì)、努力,比這次考得好一些,小孩聽了總是滿意、微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

三、孩子一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如當(dāng)著孩子的面,剛剛自家小孩很聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學(xué)習(xí)不好,這恰恰相反,孩子的'心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子應(yīng)會(huì)想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。

四、從小教起、從小改正。本人對(duì)這方面深有體會(huì),我小的時(shí)候看到一本電影《少年犯》,可能大家都看過劇中那個(gè)小孩就是從小父母離異,缺少父母的從小教育,更談不上改正,導(dǎo)致那么悲慘憐憐的下場(chǎng)。因此,本人對(duì)小孩“從小教起,從小改正”比較重視,不管點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不放過。例如,我們吃飯時(shí)候,必須叫一聲“爸爸、媽媽吃飯”。

五、別總盯著孩子的缺點(diǎn)。我小孩唯一最大缺點(diǎn)是任性,自己想干什么就干什么,有時(shí)放學(xué)回家,大概半小時(shí)做作業(yè)認(rèn)真,比較投入,過了半小時(shí)后就開始東摸摸,西看看,開始跟我討價(jià)還價(jià),例如老師布置回家抄寫今天課堂上學(xué)的生詞,他就跟我說,媽媽我這會(huì)寫完,其余兩個(gè)等玩一下或吃好晚飯?jiān)僮?,這時(shí)我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他“定刑”,如果回家作業(yè)不多,我肯定會(huì)放他讓他去玩,因?yàn)槟悴环潘『⒆訉懽忠膊挥眯?,還會(huì)哭哭啼啼,甚至他還跟我頂嘴,有的家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為孩子這么任性,肯定不會(huì)出人頭地,也就一棒子打死,平時(shí)也不去管他,覺得自家小孩“結(jié)果”。

六、決不為孩子護(hù)短。老師的包庇,家長(zhǎng)的護(hù)短,會(huì)導(dǎo)致孩子從走向歪路,甚至?xí)?dǎo)致他走向犯罪,因此,我覺得做為每一個(gè)家長(zhǎng)不要不看這一點(diǎn)。

七、不用暴力“征服”孩子,前面第五條我談到小孩比較任性,以以前小孩一發(fā)任性脾氣,他老爸就動(dòng)手打或嚇唬他,小孩不聽反而還說:“爸爸你現(xiàn)在打我,等我長(zhǎng)大我就打110叫警察叔叔把你抓走”?,F(xiàn)在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點(diǎn),不采取暴力行為,跟他講道理,有時(shí)也采取他的主張、意識(shí),反而現(xiàn)在比以前要好多了。語文老師也表揚(yáng)說李陽現(xiàn)在寫字,其它方面比以前要進(jìn)步。

八、不要把電視當(dāng)“保姆”。有些家長(zhǎng)工作比較忙,現(xiàn)在每星期學(xué)校又放假二天。這兩天家長(zhǎng)怕孩子出去一則闖禍,另一則不安全,干脆就把小孩門反鎖關(guān)在家里看電視,把電視當(dāng)作保姆,實(shí)際從本上角度來看,這樣做很不科學(xué)。我與他爸爸平時(shí)也很忙,我是做生意,有時(shí)經(jīng)常要出差,他爸爸是軍人,在部隊(duì)要值班,有時(shí)也要到外地開會(huì)、培訓(xùn),小孩也經(jīng)常在碰到雙休日沒人帶,但我就不把小孩關(guān)在家,不把電視當(dāng)保姆,我覺得看電視第一會(huì)影響孩子的視力,第二現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會(huì)引起孩子的誤導(dǎo)。因此碰到這種情況,我都會(huì)把自己的車當(dāng)家,把小孩帶在身邊,他可以在車上看書,累了睡覺,同時(shí)還會(huì)在外面看到很多稀奇的東西,有一次我出差在紹興,我也帶李陽去了,剛巧碰到農(nóng)民農(nóng)忙時(shí),看到牛在耕地,小孩就覺得很奇怪,一則看到牛,二則牛在那個(gè)犁,拼起來就可以耕地,因此我覺得雖然大人懂,千萬也別忽視小孩,更不應(yīng)該把電視當(dāng)孩子的“保姆”。

做家心得體會(huì)篇十

今天我才發(fā)現(xiàn)老媽有多辛苦,為了我和爸爸,為了這個(gè)家付出了多少!

今天我寫完作業(yè),看見老媽在電腦前工作著。我想:作業(yè)做完了,我要幫老媽做點(diǎn)什么讓她高興一下?我轉(zhuǎn)頭看到陽臺(tái)上的衣服已經(jīng)干了,老媽還沒來得及收。那就讓我來收吧!

我先去洗手間把手洗干凈,走到陽臺(tái)上,轉(zhuǎn)動(dòng)陽臺(tái)墻上晾衣架的手動(dòng)搖桿,把晾衣桿慢慢地降下來,降到我能夠得著的`地方,就一件一件地把衣服從衣架上取下來。我一只手收下衣服,一只手拿衣服。衣服好多,我的手太小了,一次拿不了那么多衣服,之前我還以為我一次就可以拿完。忽然,我的一條褲子沒拿穩(wěn),掉到了地上。我想:還是先把這些衣服放到我房間的小床上去,再繼續(xù)收。就這樣,我收了兩次才把衣服全部收完了。

我看看老媽,她還在工作。我想:我就把衣服也疊了吧,老媽會(huì)更高興的。我悄悄走進(jìn)我的房間,就開始疊衣服了。我還沒疊完,老媽就過來了,她看見我把衣服收完了,現(xiàn)在正在疊衣服,驚訝得不得了。老媽一把把我抱起來,高興地說:“我的寶真乖!”老媽不僅幫我和爸爸洗衣服,做飯,還要打掃衛(wèi)生,照顧我和爸爸的生活起居!老媽,您辛苦了,以后我會(huì)多幫忙做家務(wù)的!

做家心得體會(huì)篇十一

加入助殘義務(wù)家教這個(gè)充滿愛心,充滿溫暖的大家庭快一年了,在這一年中我學(xué)到了很多,鍛煉了很多,也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的愛心人士。其中,最開心的就是看著自己所教的孩子在學(xué)習(xí)上或生活上的點(diǎn)滴進(jìn)步。正是這些讓我看到了自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自己初衷,更重要的是在傳遞知識(shí)的過程中,也傳遞了愛心,傳遞了溫暖。

還記得助殘義務(wù)家教志愿者面試的時(shí)候,一位老

師問了我這樣一個(gè)問題:你為什么會(huì)選擇助殘義務(wù)家教?我是這樣回答的,我說:那些在殘疾家庭成長(zhǎng)的孩子讓我很感動(dòng),本來在殘疾家庭成長(zhǎng)的孩子承受的就比其他的孩子多的多,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中。但是,盡管在這樣的環(huán)境中,她們還是那么認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),讓人看了很欣慰。我想幫助她們,用自己的力量,希望我能用我的行動(dòng)給她們帶去一些希望,一些自信,讓她們感受人世間的愛和溫暖,同時(shí),也給我一個(gè)幫助她們的平臺(tái)。所以,我選擇來這里。

很欣慰,也讓我們對(duì)以后的教學(xué)更有信心。

在跟孩子溝通的過程中,我了解了她學(xué)習(xí)的教材,她的興趣、愛好和她心中的一些想法。在交流中慢慢的了解了她的性格。我覺得進(jìn)入家庭教學(xué),我就是一個(gè)老師,在學(xué)習(xí)上課時(shí),我應(yīng)該以一種老師的身份出現(xiàn)。所以,我就覺得作為一位老師,首先要做的就是了解學(xué)生,不僅要了解她的學(xué)習(xí)狀態(tài),更重要的是了解她的一些興趣愛好,這樣才能在教學(xué)的過程中更好的跟學(xué)生交流、互動(dòng)。因?yàn)榻涣髟诮虒W(xué)過程中是很重要的,所謂好的交流是成功的一半。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,我們扮演的不僅是一位老師,在某些時(shí)候還是一位朋友,比如說,在生活方面的事。所以在教學(xué)中,要把握好在什么時(shí)候充當(dāng)?shù)氖抢蠋煹慕巧裁磿r(shí)候充當(dāng)?shù)氖桥笥训纳矸荨?/p>

在交流的過程中,我們也慢慢的了解到學(xué)生在班里的成績(jī)情況。為她制定一個(gè)適合她的教學(xué)方法,在教學(xué)的過程中,我會(huì)盡量把自己以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法告訴她,希望她在以后的學(xué)習(xí)中少走彎路,多點(diǎn)進(jìn)步。

在平時(shí),如果我有多余的時(shí)間的話,我會(huì)通過qq跟她聊天,聊一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的事,學(xué)習(xí)上有什么困難,好讓我們?yōu)橄麓渭医套龊脺?zhǔn)備,或者聊一下。

最近學(xué)校發(fā)生的有趣的事,這樣不僅可以增加我們的感情,還可以讓我們變得更親近,像朋友一樣。

在這段時(shí)間的助殘義務(wù)家教中,我學(xué)到了很多,成熟了好多,也體會(huì)到了很多。有些事情并沒有想象中的那么難,只要努力去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是那么一回事。就像我,以前總覺得沒有渠道去幫助她們?,F(xiàn)在能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力的,努力的把自己的事做好,用心去做這樣有意義的事。

做家心得體會(huì)篇十二

暑假的時(shí)候很漫長(zhǎng)又不能讓它失去意義,我就想著怎么能夠充實(shí)又很快樂的過完這個(gè)暑假,本來想著去看看有沒有招暑假工的,正在找的時(shí)候,鄰居找上了我說親戚有個(gè)孩子現(xiàn)在是上初中,想利用暑假的時(shí)間補(bǔ)習(xí)下功課,問我可不可去教導(dǎo)孩子做功課之類的,我反正沒找到事可做,就答應(yīng)了,開始了我暑假的家教之旅。

我想著這樣盲目的做題是不行的,看她的情況,這可能不是她不夠努力,而是學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了問題,之后我沒有再讓她做作業(yè)了,而是跟她閑聊,發(fā)現(xiàn)她的記憶力很好,但是邏輯思維能力是弱項(xiàng),回家之后我針對(duì)她的問題,制定了符合她情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看著在理科的那些學(xué)科里,也有一些需要記住的,比如公式之類的,我就要一些公式按照一定的邏輯全都放在一起,第二天引導(dǎo)她記下,是按照我的邏輯順序記下,而不是死記硬背,剛開始的時(shí)候,她很吃力,單獨(dú)的一個(gè)公式她記得很快,但是讓她以邏輯推理出相連的公式,她就不太行了,我耐心的引導(dǎo),讓她也不要太緊張,一步步來,這樣訓(xùn)練的一個(gè)星期后,她的邏輯思維有了明顯的進(jìn)步,我們都很高興,我也找到了她的弱點(diǎn)并有了攻克的方法。

這次的暑假家教的機(jī)會(huì),不僅提高了我的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也讓我學(xué)習(xí)了很多東西,也從中了解了老師的不容易和艱辛,卻也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂趣,我想著,以后有機(jī)會(huì)一定要繼續(xù)嘗試。

做家心得體會(huì)篇十三

在我們家里擦窗戶是我的專利,經(jīng)我擦過的窗戶纖塵不染,在陽光下熠熠生輝,這讓我很有成就感,也就越發(fā)愛擦窗戶了。

擦窗戶事雖小,看起來也很簡(jiǎn)單,可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了,可卻是個(gè)大花臉,沒有起到清潔的目的。我還常??吹接行┤思业拇埃掳虢胤浅C髁?,中間部份一個(gè)大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專,而是因?yàn)闆]有專用擦窗工具僅靠人手臂的長(zhǎng)度而達(dá)不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。

我擦窗戶時(shí),會(huì)準(zhǔn)備幾塊質(zhì)地很好的毛巾(以不掉細(xì)毛為好),一個(gè)簡(jiǎn)易的t型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時(shí)采用由上而下由內(nèi)而外的程序。因?yàn)榧易×鶚?,擦陽臺(tái)外側(cè)的高處時(shí),為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環(huán)反復(fù)。擦窗時(shí)窗框一定不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動(dòng)成果,所以千萬不能因小失大前功盡棄。

窗戶去塵后,這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會(huì)清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了,又哪塊區(qū)域還是個(gè)大花臉。這就很需要耐心和細(xì)致,把花臉處再做擦試。

我家西陽臺(tái)下面是個(gè)圍墻,沒有人家的院落,所以擦窗時(shí)縱是滴落些水珠也無大礙??墒遣脸详柵_(tái)的窗時(shí),卻絲毫也不能大意的,因?yàn)橐粯鞘侨思业脑郝?,二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵,可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺(tái)的窗時(shí),一般會(huì)選擇小雨初晴后或是傍晚時(shí)分,這樣的時(shí)刻,樓下人家不會(huì)有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬無一失。

擦了一天的窗,很累??墒侨A燈初上時(shí),當(dāng)我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動(dòng)成果時(shí),非常非常的有成就感,那個(gè)時(shí)刻感覺真的是好極了,累的感覺也就被喜悅的心情所代替了! 洗衣服自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來了。

做家心得體會(huì)篇十四

時(shí)間如梭,不知不覺中孩子還有幾個(gè)月就要結(jié)束二年級(jí)的課程,迎來三年級(jí),我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長(zhǎng)也具有不可忽略的責(zé)任。通過這兩年手機(jī)上的短信、和qq,我體會(huì)到老師對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血,也意識(shí)到作為家長(zhǎng)從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視還不夠,我認(rèn)真總結(jié)了一下幾點(diǎn):

一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:習(xí)慣成自然,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終生。

二、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子有了成績(jī),在鼓勵(lì)的同時(shí)要讓其看到不足,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,有過錯(cuò),應(yīng)幫其找出原因,分析危害,并和孩子有約定,使孩子養(yǎng)成知錯(cuò)即改的好習(xí)慣。

三、我們家長(zhǎng)也要努力提高自身素質(zhì),給孩子做一個(gè)好榜樣。應(yīng)利用家庭交際的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子文明、禮貌、熱情、大方的交際素質(zhì)。

四、我們作為孩子的爸爸媽媽,應(yīng)多關(guān)注孩子,注意孩子不同時(shí)期的情緒及心情,及時(shí)做好孩子的心理輔導(dǎo)工作,讓孩子身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

五、孩子德成長(zhǎng)和家庭環(huán)境密不可分,什么樣的家長(zhǎng)就會(huì)教育出什么樣的孩子。如果家長(zhǎng)自己就不是一個(gè)講文明懂禮貌的人,即使對(duì)孩子管教嚴(yán)格,苛求孩子的言行要有禮貌,效果肯定也是不明顯的。孩子是在模仿家長(zhǎng)的言行中長(zhǎng)大的,家長(zhǎng)的一言一行,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,要想把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)講文明懂禮貌的.人,家長(zhǎng)就應(yīng)該成為孩子的楷模。

最后,非常感謝老師們長(zhǎng)期以來對(duì)孩子的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓孩子們擁有一個(gè)健康、美好的成長(zhǎng)空間,從這一刻揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

當(dāng)看到別人家的孩子很有禮貌,經(jīng)常一見面就爺爺奶奶叔叔阿姨的叫我們,我們的心中便會(huì)覺得喜歡這樣的一群孩子。

孩子文明禮貌是在日常生活中逐漸養(yǎng)成的,家長(zhǎng)應(yīng)利用各類具體事件與機(jī)會(huì),讓孩子得到練習(xí)與鍛煉。這樣的機(jī)會(huì)很多,公交車上讓個(gè)座,電梯里幫忙按個(gè)紐,看到老年人順路幫著提個(gè)袋子,不隨地扔雜物,看見垃圾隨手撿起,等等日?,嵤拢际强梢詠斫逃憻捄⒆拥?。

孩子的文明禮貌,都是來自于父母和成人的模仿與學(xué)習(xí),所以我們家長(zhǎng)首要從我做起,從自身的各類好習(xí)慣去感染與教育孩子,我們自身的范例,對(duì)培養(yǎng)孩子起著決定性的作用。

為了孩子的明天,就讓我們的家長(zhǎng)做好表率,言傳身教播下文明的種子吧,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)耐心糾正,在實(shí)際事件中正確引導(dǎo)孩子逐步走向文明!

做家心得體會(huì)篇十五

孩子一生的基調(diào),是從童年就奠定的。父母和家庭氛圍給孩子成長(zhǎng)帶來的影響,是不言而喻的。孩子的品行和習(xí)慣很大程度上是受父母影響的。父母的言行舉止,甚至脾氣秉性,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。家庭是孩子人生中的第一個(gè)課堂,父母則是孩子的第一任老師。我們做父母的要努力為孩子的成長(zhǎng)打下亮麗的底色。

養(yǎng)成習(xí)慣,完善人格——童年是習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期,這主要是因?yàn)閮和瘯r(shí)期學(xué)習(xí)模仿能力強(qiáng)。而想要孩子在此期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣,家長(zhǎng)的參與必不可少。比如現(xiàn)在非常提倡的親子共讀,就是需要由父母主動(dòng)參與,引導(dǎo)孩子閱讀,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,分享見解,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。比如向孩子灌輸自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)分辨生活中可能存在哪些危險(xiǎn),懂得如何自救、求救。其實(shí),父母無法一輩子保護(hù)孩子。對(duì)孩子來說,只有這些由父母一手培養(yǎng)起來的良好生活習(xí)慣,才能成為長(zhǎng)久保護(hù)他們的護(hù)盾。

發(fā)展認(rèn)知,開拓智慧——對(duì)孩子來說,童年是最美好、也是最無可替代的一段時(shí)光。童年正是孩子最應(yīng)該玩耍的時(shí)間,在玩游戲的過程中,孩子會(huì)逐漸學(xué)會(huì)如何與他人相處,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,尤其是與父母、朋友一起玩耍更能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。真正需要警惕的,是把孩子丟給電子產(chǎn)品,而非游戲。

健康家庭,健康成長(zhǎng)——健康的家庭,是孩子最好的教育環(huán)境。如果家庭關(guān)系不和諧,受其影響,孩子將會(huì)在惶惶不安中度過童年,會(huì)缺乏安全感,甚至是在某些因素的刺激下,做出一些傷害別人的事情。只有當(dāng)家庭完整、和諧,孩子才會(huì)健康成長(zhǎng)。

豐富精神世界,密切親子關(guān)系——孩子的健康成長(zhǎng),離不開父母的陪伴。即便沒有時(shí)間陪他玩,那也可以給孩子寫信,給她錄制視頻,讓她的生活里有你存在的痕跡。

樹立夢(mèng)想,促成價(jià)值實(shí)現(xiàn)——對(duì)孩子們來說,夢(mèng)想才是他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的存在,他們是獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思想。父母適時(shí)放手,才能成就孩子更精彩的人生,讓他們遇見更美好的未來。

做家心得體會(huì)篇十六

首段:

作為父母,我們都希望能夠正確地?fù)狃B(yǎng)和教育我們的子女,讓他們茁壯成長(zhǎng)。然而,如何做到這一點(diǎn),并不是一件容易的事情。我自己也是個(gè)年輕的父母,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的育兒過程中,我從中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我想分享一些我個(gè)人的感悟,希望能給其他父母帶來一些啟示和幫助。

主體段1:培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣。

要想成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣至關(guān)重要。與孩子保持良好的溝通,能夠幫助我們更好地了解他們的需求和想法。平時(shí),我會(huì)用一些簡(jiǎn)單直接的語言和我的孩子交流,而不是用太過復(fù)雜的方式。我發(fā)現(xiàn),與孩子保持溝通不僅能提高我們的親子關(guān)系,也能幫助他們建立良好的表達(dá)能力。

主體段2:建立良好的家庭規(guī)矩。

在一個(gè)家庭中,規(guī)矩是必不可少的。建立一些合理的家庭規(guī)矩,有助于孩子樹立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。我家的規(guī)矩主要包括起居時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、家務(wù)分工等方面。通過規(guī)定這些事項(xiàng),我們的孩子對(duì)待自己的時(shí)間和責(zé)任感變得更加明確。當(dāng)然,家庭規(guī)矩的制定需要兼顧孩子的身心發(fā)展需求,不應(yīng)太過嚴(yán)格和死板,要根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性進(jìn)行合理調(diào)整。

主體段3:注重賞罰分明。

孩子在成長(zhǎng)過程中,需要明確的界限和獎(jiǎng)懲措施,以便他們了解行為的后果和影響。在我們家,我們注重賞罰分明的原則。表現(xiàn)良好的孩子我們會(huì)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),比如鼓勵(lì)他們參加一些有意義的活動(dòng)或是給予他們一些小獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)于不當(dāng)行為,我們會(huì)及時(shí)予以批評(píng)和懲罰,但不會(huì)過度嚴(yán)厲,以免傷及孩子自尊心。這樣的賞罰體系,能夠讓孩子更好地規(guī)范自己的行為,促進(jìn)他們的良好成長(zhǎng)。

主體段4:理解與尊重孩子的個(gè)性差異。

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,有著自己獨(dú)特的個(gè)性和需求。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該懂得尊重和理解這些差異,并且根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。某些孩子喜歡運(yùn)動(dòng),我們可以鼓勵(lì)他們參加一些體育活動(dòng);有些孩子喜歡音樂,我們可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)樂器??傊?,我們應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)來發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的潛能。

結(jié)尾段:

育兒是一場(chǎng)持久的考驗(yàn),并沒有一種固定的方法適用于所有的孩子和家庭。在我作為家長(zhǎng)的道路上,我也在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最重要的是,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),從孩子那里學(xué)習(xí)更多,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法。通過培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,建立家庭規(guī)矩,賞罰分明以及理解和尊重孩子的個(gè)性差異,我們可以成為更好的家長(zhǎng),為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育。

做家心得體會(huì)篇十七

從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),做個(gè)勤勞的孩子,十幾年的學(xué)生生涯,我們被父母溺愛著,飯來張口、衣來伸手?;旧仙钌系氖挛覀兌疾挥眠^問,父母就給安排得好好的,久而久之,我們便習(xí)以為常,認(rèn)為這是應(yīng)該的,而如今長(zhǎng)大了我們才明白父母的辛苦,還有對(duì)我們的愛。

父母的愛我們無以為報(bào),我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓他們驕傲的兒女,而如今,我考上了大學(xué),終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母,雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們,但我長(zhǎng)大了,可以做一些力所能及的事,我很開心。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假來臨了,輔導(dǎo)員布置了一項(xiàng)作業(yè),就是幫父母做家務(wù)。能為父母分擔(dān),我很愿意,也很開心。懷著激動(dòng)的心情,我迫不及待的往家趕,好久沒回家,真的很想家,爸爸媽媽見到我很開心,因?yàn)榛旧蠜]作業(yè)要做,我的主要作業(yè)就是幫父母做家務(wù),幫父母分擔(dān)一下。我每天沒事就會(huì)打掃一下,至少可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。爸媽也很開心,可以講是欣慰,我也很開心我能為父母做些事情,作為一個(gè)大學(xué)生我有義務(wù),有責(zé)任為父母做一些力所能及的`事情。年滿十八周歲就是成年人了,我不能再什么都只想著自己,孝順父母是我們?cè)撟龅摹⒈刈龅氖虑?,這是身為人女的我,要遵守的基本的道德規(guī)范。其實(shí)做家務(wù),是我們能為父母做的最簡(jiǎn)單的事情,我們不會(huì)費(fèi)多大的事,卻會(huì)收獲很多。也許有的父母嘴上說不用你幫忙,其實(shí)他們心里還是很開心,因?yàn)樽优L(zhǎng)大了,懂事了,能為他們分擔(dān)一些了,能夠體會(huì)父母的辛苦。父母都希望自己的子女能過上好的生活,他們努力工作,為的是供養(yǎng)我們上學(xué),然后能找到好的工作,而父母的辛苦,我們是有目共睹的,身為一個(gè)成年人,如果連最基本的照顧自己的家務(wù)事都不會(huì)做,將來又怎么成大器?么對(duì)得起父母的付出?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情,為了父母,更為了我們自己。

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