法律本科論文（精選22篇）

在工作中，總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。寫作時，我們應該注重語言表達的準確性和文采的優(yōu)美。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。

法律本科論文篇一

眾所周知醫(yī)生的主要職責是治病救人，但由于醫(yī)學科學具有高度的專業(yè)性和復雜性，而醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為的后果又直接指向患者的生命，通常醫(yī)患雙方對醫(yī)療結(jié)果的認識有分歧，焦點又在于不良后果產(chǎn)生的原因，因此這個行業(yè)具有高風險性。近年來，醫(yī)患關系日益緊張，醫(yī)患矛盾激化，引發(fā)大量的傷醫(yī)和殺醫(yī)案件，從同仁醫(yī)院的徐大夫被砍傷，哈醫(yī)大實習醫(yī)生命隕刀下，到浙江溫嶺大夫血灑診室然而，每次慘劇后醫(yī)生群情激憤，悲傷不已，而醫(yī)生之外的群體，則少見關心，更別提感同身受的悲憤。這些鮮血的事實，已經(jīng)讓很多的家長和醫(yī)學生在思索醫(yī)療工作的人身安全問題，甚至考慮轉(zhuǎn)換專業(yè)。

1.2醫(yī)療糾紛已成為社會關注的熱點。

每年醫(yī)療糾紛均呈上升態(tài)勢，已經(jīng)成為社會關注的熱點。具體表現(xiàn)為醫(yī)療投訴多，要求進行醫(yī)療技術鑒定及傷殘鑒定的多，要求醫(yī)院巨額賠償?shù)亩?，醫(yī)院敗訴的多，新聞媒體參與的多，糾紛處理困難的多，社會影響增大的多。目前我國與醫(yī)療相關的法律法規(guī)尚不是很健全，因為醫(yī)療是專業(yè)行為，所以一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛，要求是舉證倒置，醫(yī)院和醫(yī)生必須舉證傷殘或死亡與常規(guī)的醫(yī)療行為無關，而部分患者或家屬在不理解醫(yī)療過程及結(jié)果，或是高額的賠償不能滿足時，就反復向衛(wèi)生行政部門、司法部門投訴，動輒聚眾鬧事，打罵傷害醫(yī)護人員，打砸醫(yī)院財物，甚至聘請職業(yè)醫(yī)鬧將問題升級。部分媒體缺乏醫(yī)學知識，盲目炒作，推波助瀾，是醫(yī)療糾紛的社會影響進一步擴大。

法律本科論文篇二

（一）刑事非法證據(jù)與排除規(guī)則的概念。

（二）刑事非法證據(jù)排除規(guī)則的價值分析。

1.尊重和保障人權。

2.抑制偵查違法取證行為。

3.實現(xiàn)程序正義的理念。

4.有助于案件真實的發(fā)現(xiàn)。

二、我國刑事一肖法證據(jù)排除規(guī)則的演進。

（一）我國非法證據(jù)排除規(guī)則的歷史變革。

1.1979年《刑事訴訟法》的相關規(guī)定。

2.《刑事訴訟法》及相關司法解釋的規(guī)定。

（二）非法證據(jù)排除規(guī)則的現(xiàn)狀。

1.兩個《規(guī)定》與非法證據(jù)排除規(guī)則。

2.《刑事訴訟法》對非法證據(jù)排除規(guī)則的規(guī)定。

3.“兩高”司法解釋的相關規(guī)定。

三、我國刑事非法證據(jù)排除規(guī)則存在的問題。

（一）實體構(gòu)成性規(guī)則實施中的問題。

1.排除方式的弊端。

2.排除范圍的不合理。

（二）程序?qū)嵤┬砸?guī)則適用中的問題。

1.偵控機關作為排除主體的非現(xiàn)實性。

2.非法證據(jù)排除調(diào)查程序難以啟動。

3.非法證據(jù)排除規(guī)則證明貴任分配的不合理。

4.非法證據(jù)排除的調(diào)查程序仍依附于實體問題。

5.非法證據(jù)排除的救濟程序操作性不強。

6.部分配套措施未跟進。

（三）非法證據(jù)排除規(guī)則適用的司法環(huán)境問題。

1.公檢法相互關系對排除規(guī)則實施的影響。

2.以刑事審判為重心的訴訟構(gòu)造的缺失。

3.過于強調(diào)事實真相的思維方式。

四、我國刑事非法證據(jù)排除規(guī)則的完善。

（一）實體構(gòu)成性規(guī)則及其實施的完善。

1.提高偵查技術，確立無罪推定原則。

2.明確非法技術偵查或者秘密偵查所收集證據(jù)的處理。

3.有區(qū)別地排除“毒樹之果”

4.明確行政執(zhí)法及紀檢證據(jù)在刑事訴訟中的適用條件及運用程序。

（二）程序?qū)嵤┬砸?guī)則的完善。

1.非法證據(jù)排除適用主體的完善。

2.非法證據(jù)排除調(diào)查程序的完善。

3.非法證據(jù)排除證明問題的完善。

4.完善庭前會議，實行預審和庭審法官之間的分離。

5.救濟程序的完善。

6.全程錄音錄像制度的功能最大化。

（三）為非法證據(jù)排除規(guī)則營造良好的司法運行環(huán)境。

1.公檢法關系的重構(gòu)。

2.構(gòu)建以審判為中心的刑事司法程序結(jié)構(gòu)。

3.扭轉(zhuǎn)過于追求事實真相的思維方式。

結(jié)語。

本文結(jié)論。

要想非法證據(jù)排除規(guī)則充分發(fā)揮尊重和保障人權、抑制偵查違法取證行為、實現(xiàn)程序正義等功能，需要在該規(guī)則本身已趨向成熟和完善的基礎上，有適宜其‘生存并發(fā)展的'土壤才能使該規(guī)則的價值得到最大程度的發(fā)揮。

盡管通過不斷的刑事司法改革，我國的非法證據(jù)排除規(guī)則在制度層面已經(jīng)取得了突破性的進展，但是仍然在偵查程序、證據(jù)規(guī)則、辯護制度、全程錄音錄像制度等方面存在諸多技術性缺陷。更為關鍵的是，我們沒能為該規(guī)則的良好運行創(chuàng)造一個較好的刑事司法環(huán)境，目前具有我國鮮明特色的公檢法關系、以審前程序為重心的刑事訴訟結(jié)構(gòu)、法官角色異化、審理與裁判相分離、過度追求事實真相的思維方式等將是非法證據(jù)排除規(guī)則在我國進一步發(fā)揮作用需要面臨的一系列更深層次的問題，因此如何解決長期困擾我國司法實踐的非法取證行為問題、實現(xiàn)人權保障、程序正義仍然任重道遠。人民法院“四五改革綱要”的出臺無疑是我國司法環(huán)境得以進一步改善往前邁出的一大步，對于非法證據(jù)排除規(guī)則的貫徹落實具有積極的促進作用。只有擁有良好的制度加上適合其生長的土壤，非法證據(jù)排除規(guī)則才能真正產(chǎn)生實際效果，為實現(xiàn)程序正義，維護司法公正，樹立司法權威，增強司法公信力保駕護航。

法律本科論文篇三

3、圣、奧古斯丁法律思想研究。

4、托馬斯、阿奎那法律思想研究。

5、布丹的主權學說。

6、洛克法律思想研究。

7、孟德斯鳩“法的精神”學說的研究。

8、盧梭的社會契約論研究。

9、西方自然法思想發(fā)展進程研究。

10、漢密爾頓憲法思想研究。

11、康德法哲學思想哲學。

12、黑格爾法哲學思想研究。

13、邊沁功利主義法律觀評析。

14、梅因法律思想研究。

15、比較德國歷史法學與自然法學。

16、孔德法律思想研究。

17、埃利?！盎畹姆伞彼枷胙芯?。

18、評析狄驥的連帶主義法學。

19、龐德社會法學研究。

20、凱爾森純粹法學研究。

法律本科論文篇四

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。

1、論表達自由的保障與限制。

2、論法律調(diào)整的局限性。

3、淺析中國實現(xiàn)法治的社會基礎。

4、我國法律監(jiān)督體制中若干問題分析。

5、論法律規(guī)則與法律原則的適用。

6、論網(wǎng)絡中輿論監(jiān)督權的行使。

7、我國立法過程中的公眾參與問題研究。

8、論法律移植與本土資源。

9、社會弱勢群體權利的法律保護研究。

10、社會救助權的法律保障問題研究。

法律本科論文篇五

【摘　要】供電企業(yè)在發(fā)展的過程中將絕大部分的精力放在供電企業(yè)自身的經(jīng)營發(fā)展方面，忽視了供電企業(yè)法律事務的管理，從而使得供電企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)與運行模式缺乏法理上的支撐，阻礙了供電企業(yè)的健康發(fā)展。因此法律事務管理工作的科學高效構(gòu)建，對于實現(xiàn)供電企業(yè)的健康運作，促進其健康發(fā)展有著十分重大的現(xiàn)實意義。本文旨在從現(xiàn)階段供電企業(yè)法律事務管理的現(xiàn)實情況出發(fā)，在相關科學理論的支持下，探討供電企業(yè)增強法律事務管理工作的途徑與方法。

伴隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，供電企業(yè)的社會定位與角色也在發(fā)生著極為深刻的變化，供電企業(yè)在這一過程中逐漸暴露出管理體制方面存在的諸多問題與不足。法律事務管理作為管理體系的重要構(gòu)成，長期以來得不到應有的重視，處于低水平的狀態(tài)，隨著供電企業(yè)經(jīng)濟自由度的增加，其在市場運作的過程中必然會遇到越來越多的法律方面的問題。

繁多的法律事務與低水平的法律事務管理能力之間的矛盾，將會給供電企業(yè)的合法權益帶來難以估計的損傷，因此對供電企業(yè)中法律事務管理的探討就有著十分重大的現(xiàn)實意義。

1、現(xiàn)階段供電企業(yè)法律事務管理工作中存在的不足與缺陷。

1.1、供電企業(yè)法律事務管理機構(gòu)設置不夠科學，缺乏有效的體系建設。

雖然我國越來越多的供電企業(yè)在發(fā)展的過程中逐漸進行供電企業(yè)法律事務管理體系的構(gòu)建，但是從實際情況來看，法律事務管理體系的建設并不能滿足供電企業(yè)發(fā)展的實際需要。現(xiàn)階段大多數(shù)供電企業(yè)沒有進行專業(yè)法律人才的引進、沒有進行優(yōu)秀律師的聘用，導致法律事務管理機制得不到有效地建設，使得絕大多數(shù)的法律管理事務沒有辦法進行有效的展開。即便是那些設置了法律事務管理機構(gòu)的供電企業(yè)，長期得不到供電企業(yè)高層應有的重視，使得法律事務管理機構(gòu)的地位十分尷尬，重要性與積極作用得到不應有的發(fā)揮。

1.2、現(xiàn)階段我國供電企業(yè)從事法律事務管理工作的相關人員數(shù)量與素質(zhì)均存在不足。

從實際情況來看，供電企業(yè)從事法律管理工作的人員數(shù)量較少，比例較低，很難處理供電企業(yè)在發(fā)展過程中所面臨的諸多法律方面的問題，影響了供電企業(yè)自身合法權益的維護[1]。

同時大部分法律事務管理工作人員沒有進行相應職業(yè)技能的培養(yǎng)與建設，導致工作人員職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能不足以應對供電企業(yè)發(fā)展的實際要求，從而嚴重的影響了供電企業(yè)法律事務管理工作的順利進行。

1.3、現(xiàn)階段我國供電企業(yè)對于涉及到電力方面的法律法規(guī)缺乏較為明晰的認識。

從調(diào)查的實際情況來看，由于我國供電企業(yè)進行市場化運作的時間尚短，諸多法律方面的糾紛與矛盾，在這段時間內(nèi)集中涌現(xiàn)，給供電企業(yè)的健康發(fā)展帶來了極為負面的影響。供電企業(yè)法律糾紛與矛盾的突出一方面是由于企業(yè)法律事務管理部門長期得不到應有的重視與建設，另一面是由于企業(yè)員工自身對于關系到自身工作的法律法規(guī)缺乏必要的認知，從而沒有辦法利用法律來約束自己的行為，也沒有辦法從法律的角度對自身的經(jīng)濟活動進行客觀有效地分析，這不僅僅使得供電企業(yè)工作人員出現(xiàn)違反違紀的機率大大增加，也使得供電企業(yè)無法從法律的角度對自身的發(fā)展戰(zhàn)略做出有效地監(jiān)督，無法對相關合同、投資進行法理上的正確解讀，從而增加了維護合法權益的困難程度。

2、供電企業(yè)進行科學高效法律事務管理工作的途徑與方法。

2.1、供電企業(yè)要立足于自身發(fā)展的實際，進行法律事務管理結(jié)構(gòu)的科學構(gòu)建。

供電企業(yè)法律事務管理機構(gòu)不同法律事務所，其本職工作在于針對供電企業(yè)日常經(jīng)營活動中所面臨的各類法律問題，從法律的角度出發(fā)，為供電企業(yè)的發(fā)展提供更為專業(yè)的法律意見[2]。

因此供電企業(yè)要針對自身法律事務管理的特點，供電企業(yè)高層管理者要著眼于供電企業(yè)長遠發(fā)展，重視供電企業(yè)法律管理機構(gòu)的建設，進行法律事務管理機構(gòu)的建設。同時引進專業(yè)的法律人才，聘用專業(yè)律師，借助于專業(yè)的法律知識構(gòu)建法律事務預警機制，增強法律事務管理工作的效率，維護供電企業(yè)自身的合法權益。

2.2、進一步提升供電企業(yè)法律事務管理工作人員數(shù)量與素質(zhì)。

法律事務管理工作的順利進行與否與從事管理事務工作的人員數(shù)量與質(zhì)量密切相關，為了實現(xiàn)供電企業(yè)法律事務管理工作的順利進行。一方面要進一步引進更多的專業(yè)法律事務人才，進一步充實管理部門的人才數(shù)量優(yōu)勢，另一方面供電企業(yè)在組織職業(yè)技能培訓的同時，也要鼓勵法律事務人員積極參加國家組織的各類法律資質(zhì)考試，實現(xiàn)法律事務管理人才專業(yè)素質(zhì)的提升，從而大大提升法律事務管理的科學性與高效性。

2.3、幫助供電企業(yè)的員工進行法律法規(guī)的梳理與學習。

作為企業(yè)經(jīng)營管理活動的重要參與者，只有從供電企業(yè)的員工入手，定期對其進行法律法規(guī)方面的培訓與教育，幫助企業(yè)中每一個人樹立起知法、守法、懂法、學法的法律觀念，使得員工自身能夠自覺用法律來規(guī)范自己的行為，避免了違法亂紀現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時也有助于供電企業(yè)經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變，以法律來提升發(fā)展戰(zhàn)略的科學性，保證企業(yè)的合法權益。

參考文獻：

[5]崔吉順。建筑施工企業(yè)基層工會工作面臨的問題和解決對策[j]。企業(yè)導報，2012(17)。

法律本科論文篇六

根據(jù)教育部《學位論文作假行為處理辦法》（教育部令第34號）以及《鄭州大學學位論文作假行為處理辦法》（校政〔2014〕7號）文件精神，為加強學風建設，營造學術誠信氛圍，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，學校決定對本科畢業(yè)論文進行全覆蓋查重檢測?，F(xiàn)就上半年擬提交畢業(yè)論文的鄭州大學主考專業(yè)自學考試本科考生論文提交事宜通知如下：

一、檢測對象及范圍。

凡符合條件擬于203月6―8日提交本科畢業(yè)論文的自學考試考生均需進行論文查重檢測，并把檢結(jié)果全文連同畢業(yè)論文發(fā)送到指定信箱zzdxzkb@中。

二、檢查相關說明。

檢測時間：

考生在2017年3月8日前，對本人獨立撰寫的.本科畢業(yè)論文進行檢測。

中國知網(wǎng)；

paperpass；

gocheck。

檢測報告的打印、提交：

檢測報告必須用a4紙打印，報名時隨論文一并提交。若報告多于一頁，則靠左裝訂。檢測報告必須是詳細完整版，不能只提供首頁。

畢業(yè)論文電子文檔格式:。

要求統(tǒng)一采用word文檔格式，發(fā)送到鄭州大學自學考試辦公室信箱zzdxzkb@中，文件命名格式為“準考證號_姓名_專業(yè)名稱_手機號”，例如：“010101100001_張三_法律_13901010086”。

三、檢測標準。

檢測標準：要求必須對論文進行全文檢測，重復率不得高于30%。

若采取作假、隱瞞的方式提交了不符合檢測標準的論文，后果由論文撰寫人自負。

說明：凡實踐環(huán)節(jié)考核中的課程為畢業(yè)設計、內(nèi)有很多插圖或畢業(yè)設計本身就是圖紙的，可不進行論文查重檢測。

鄭州大學高等教育自學考試辦公室。

2016.12.7。

法律本科論文篇七

法律職業(yè)教育是獨立學院教育教學的重要組成部分之一，其理念創(chuàng)新對于深化法律職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型與改革具有劃時代的意義。教育理念的滯后挾制了中國獨立學院法律職業(yè)教育的向前推進，其保守落后，將嚴重阻礙中國獨立學院法律職業(yè)教育的向前推進。理念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新是法律職業(yè)教育的重要動力，也是我國獨立學院加快轉(zhuǎn)型的重要保證。理念之轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，為我國獨立學院法律職業(yè)教育指明方向。創(chuàng)新的理念是當前獨立學院開展法律職業(yè)教育的基石，各項教學活動的展開均應以創(chuàng)新的理念來組織實施，從而不斷提高學生專業(yè)素養(yǎng)，最大程度施展大學生的自我創(chuàng)新與實踐能力。筆者認為，獨立學院法律職業(yè)教育理念的創(chuàng)新，應該從三方面做好突破：

首先，實現(xiàn)法律職業(yè)教育、法學教育之融通。法律職業(yè)、法學教育兩者不可割裂，法學教育為法律職業(yè)提供支撐，法學教育培養(yǎng)和提升了法律職業(yè)人的素養(yǎng)；同時，法學教育的格局受制于法律職業(yè)的布局，法律職業(yè)對法學教育內(nèi)容的多樣性起了關鍵作用，二者應當有機結(jié)合，形成良性互動，加強融通，使法學教育為法律職業(yè)教育提供強大支撐，中國法律職業(yè)隊伍趨于專業(yè)化、精英化，走上良性發(fā)展的道路。

其次，實現(xiàn)單純理論教學向應用型教學轉(zhuǎn)變。獨立學院法律職業(yè)教育在法學課程的設置上不僅要對理論知識進行系統(tǒng)傳授，還要對實務教學有所偏重。唯有理論、實踐二者有機結(jié)合起來，才能達到法律職業(yè)教育人才培養(yǎng)的初衷。創(chuàng)新的理念即側(cè)重培養(yǎng)學生運用所學書本知識熟練操作實務中相關案件的能力，包括邏輯思維能力和實務操作能力。獨立學院法律職業(yè)教育不能拘泥于傳統(tǒng)的法學教育，在應用型教學方面有所突破和特色，才能使得學生在未來的就業(yè)市場上有更大的競爭優(yōu)勢。

法學理論。

相關信息。

知識，不能獨立處理具體的案件。甚至，很多學生對司法機關的具體職能都不甚了解，此為獨立學院法學教育的失敗之處。筆者認為，對于獨立學院法律職業(yè)教育而言，法律職業(yè)教育人才培養(yǎng)與用人單位人才需求的有效銜接。高校和社會用工單位應強強聯(lián)合，形成統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的意識，協(xié)調(diào)好理論和實踐的關系，通過實踐過程將其內(nèi)化為能力，形成法律職業(yè)教育人才聯(lián)動培養(yǎng)體系。

二、獨立學院法律職業(yè)教育之方法創(chuàng)新。

教學方法對教學目標的實現(xiàn)、教學任務的達成和教學效果的提高起著至關重要的作用。當下中國獨立學院在法律職業(yè)人才培養(yǎng)的教學過程中存在諸多問題，如教學形式運用單調(diào)，部分學校沒有模擬法庭，法學參考資料陳舊，教學效果難以達到預期等。此類問題之普遍存在，對教學方法的有效性和多樣性產(chǎn)生了一定程度的影響。基于此，筆者認為，獨立學院法律職業(yè)教育的方法創(chuàng)新，應該從以下幾方面入手：

首先，探索多元化教育教學方式。長期以來，我國獨立學院法律職業(yè)教育手段單調(diào)，未形成獨立的特色教學方法，基本是對法學教材知識的課堂傳授，沒有做到因材施教。隨著教育領域的深層次合作，案例教學、診所教學、模擬法庭教學等在西方國家較為流行的法學教學方法應該引入到獨立學院法律職業(yè)教育之中，并進行改革、創(chuàng)新和優(yōu)化，不斷探索其本土化，培養(yǎng)出具備實務操作能力和具備國際視野的法律人才。此外，在獨立學院法律職業(yè)教育具體教學活動中，可靈活地運用多媒體等先進的教輔設備，提高教育教學的效率。

其次，強化教育教學方法的有效性。法律職業(yè)教育教學方法實施的有效成果評價即為教育教學方法的有效性。在強調(diào)法律職業(yè)教育教學方法的多樣性的同時，應把教學方法目的性和實踐性放在更加重要的位置。具體的法律職業(yè)教育理論教學和實踐教學均應當明確教學方法的目的和應達到的所期望的教學效果，只有這樣才能更好地保證教育方法有效的實施。此外，法律職業(yè)教育的實踐性教學是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和實踐能力的`一個重要的環(huán)節(jié)，其注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立操控案件能力，借助于各種先進的實務教學課程的訓練，使得法科學生在夯實基本理論知識的同時，在法律技巧和邏輯思維能力方面得到升華，從而提高學生處理具體實務案件的能力。獨立學院法律職業(yè)教育應該重視法律實踐教學，其是法科學生理論聯(lián)系實踐的重要媒介，對學生分析、判斷、處理實際問題能力的提高具有重要意義。

最后，注重與相關學科的交叉和復合性。經(jīng)濟全球化要求法律職業(yè)教育從以往側(cè)重書本知識的教學轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曔壿嬎季S能力、現(xiàn)代司法技術、國際司法視野等先進法律實務技術與能力的訓練，加強外語及網(wǎng)絡技能的培訓，加強社會學、心理學和法醫(yī)學等與法律學科相關學科的知識儲備，把更多的法律學科的學生培養(yǎng)成為具備良好知識的應用復合型法律人才。各獨立學院要在長時間形成的優(yōu)良基礎之上，著眼未來，增加國際實用化知識的培訓。此外，要通過多種方式補充經(jīng)濟全球化背景下的法律專業(yè)知識，比如加強與國內(nèi)外相關院校師資交流、邀請相關學科專家進行學科邊緣指導、加強對國外經(jīng)典法律著作的研讀等。

三、獨立學院法律職業(yè)教育之模式創(chuàng)新。

獨立學院法律職業(yè)教育人才培養(yǎng)歷經(jīng)歷了長時間的實踐與探索，但未形成獨特的法律人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)有的法律職業(yè)教育已經(jīng)與當下社會對法律人才教育的需求脫節(jié)，比如：沒有科學的人才培養(yǎng)模式；理論教學與實踐教學未能達到融通、資源配置和布局結(jié)構(gòu)的混亂等。故，探索新的符合當前依法治國大環(huán)境下急需的應用型法律人才培養(yǎng)模式尤為重要。筆者認為，獨立學院法律職業(yè)人才育人模式的推進與創(chuàng)新，當著重從以下三方面做好突破：

首先，法律職業(yè)教育之發(fā)展方向堅決不動搖。當前獨立學院法學本科教育“熱招生、冷就業(yè)”現(xiàn)象普遍，法學本科生的就業(yè)率持續(xù)走低，原因是多方面的，筆者認為，職業(yè)化教育的不足是此種現(xiàn)象出現(xiàn)的最大原因。當前依法治國是中央領導集體的正確抉擇，是經(jīng)濟全球一體化的現(xiàn)實需要，也是文明社會的重要標志，還是實現(xiàn)中國夢的可靠基石。筆者認為，實現(xiàn)偉大復興的中國，全社會各行各業(yè)都離不開法律，上到國家，下到團體和個人均需依照法律進行相關活動，必然對法律職業(yè)人才有更大需求。作為獨立學院，應該有針對性地發(fā)展法律職業(yè)教育，從大方向上堅定地走法律職業(yè)教育的道路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的法律職業(yè)人才，為社會主義現(xiàn)代化建設增磚添瓦。

其次，適度淡化對法學理論的講授，強化具體法律事務培訓的力度。首先要承認法學理論對獨立學院法律職業(yè)教育有著重要的作用，其對法學研究和具體的法律實踐具有指導性，只有具備了很強的法學理論，法律人個體才能高屋建瓴，對更加專業(yè)和精細的相關內(nèi)容進行更深刻的理解和研究。適度淡化對法學理論的講授，不是摒棄法學理論的教學，而是在有限的教學計劃與安排中，有所側(cè)重。獨立學院法律職業(yè)教育人才的培養(yǎng)，當使學生對法學理論知識的價值與局限性有客觀認知，不能花費太多精力偏重于法學理論的學習。既不把法學理論完全忽視，又不對其過高期望。因為，只會紙上談兵，缺乏法律實務技巧，不會解決日常生活中出現(xiàn)的具體案件，這有悖于法律職業(yè)教育人才之培養(yǎng)目標。法學理論要從具體的法學實踐教學入手，具體來講：課程體系的設置要科學與合理，加開能夠提高學生法律思維能力的相關課程，如法律哲學課程；在課程體系的安排方面，應對基本學科和專業(yè)學科分配比做好規(guī)劃，如法律思想史、法制史所占比例適當減少；在專業(yè)法學中，可以在案例教學引入課堂的同時，增設“診所式”教學。

最后，變革法律職業(yè)人才之培養(yǎng)機制，嘗試獨立學院法學系部與司法實務機關聯(lián)合培養(yǎng)法律人才的創(chuàng)新模式。我國獨立學院法律職業(yè)教育想要長久生存與發(fā)展，就當與法院、檢察院、律師事務所、公證處等相關實務部門加強聯(lián)動，在課程設置、教師隊伍、實踐教學基地等方面形成有效協(xié)作，探索出具有獨立學院特色的人才培養(yǎng)機制。此種聯(lián)合培養(yǎng)機制，目的是側(cè)重法科學生職業(yè)化教育的訓練，在職業(yè)化范疇內(nèi)適當提高授課比重。具體應該表現(xiàn)在：熟悉各類司法文書的寫作、了解各類案件的辦案流程以及法律辯論口才的培養(yǎng)等等。創(chuàng)新特色考核方式，在書面考試的基礎上，強化技能考試，如法律談判課、模擬法庭、法律診所實踐等。只有這樣，法律職業(yè)教育的理論與實踐才能切實地有機結(jié)合起來。此外，獨立學院應該創(chuàng)新具有特色的督導體系和教務考核體系，這是檢驗法律職業(yè)教育教學效果的重要環(huán)節(jié)之一。合理的督導和教務考核體系是我國獨立學院法律職業(yè)教育理念、模式與方法得以有效實施的重要保障。

四、結(jié)語。

當前，獨立學院法律職業(yè)人才培養(yǎng)工作任重道遠，對于當前獨立學院法律職業(yè)人才的培養(yǎng)而言，培養(yǎng)復合型、應用型人才的應用型法律人才尤為重要。法律職業(yè)人才的培養(yǎng)應當與法律學科的超強應用性特色相契合。以獨立學院法科學生為主體、鍛煉法科學生實務操作能力、解決具體的實際案例來學習法律和技能的教學模式，應當為獨立學院法律職業(yè)人才培養(yǎng)所側(cè)重。我國獨立學院起步晚，各獨立學院法學培養(yǎng)模式的時間更是起步遲，各方面都在趨于成熟和完善之中，長期以來和眾多普通高校一樣，以精英教育為理念，致力于法學家型人才的培養(yǎng)，教條式的運用“法條-法理-法哲學”的教學程序，追求所謂的法學最高境界，沒有形成獨立學院特色的人才培養(yǎng)機制?；诖?，創(chuàng)新優(yōu)良的法律職業(yè)人才育人理念，尋找有效地法律職業(yè)人才培養(yǎng)方式，更快構(gòu)建合理的應用型法律職業(yè)人才培養(yǎng)模式，真正培養(yǎng)適應當前我國依法治國大環(huán)境下需要的法律職業(yè)人才，是獨立學院法律職業(yè)人才培養(yǎng)的關鍵。

法律本科論文篇八

法律本科簡歷寫的怎么樣首先就可從其表達上看出來，同樣的一件事采用不用的描述方式其效果各有不同，從個人簡歷中用人單位還能看出求職者的表達能力。編寫個人簡歷在語言表達上一定要準確，少有誤差或者是有歧義就會產(chǎn)生反作用。

個人信息。

性別：男。

年齡：41歲民族：布依。

工作經(jīng)驗：11年以上居住地：浙江溫州甌海區(qū)。

身高：cm戶口：貴州黔南州羅甸縣。

自我評價。

1、具有很強的親和力，組織協(xié)調(diào)能力及語言表達能力.文字處理能力很強，法律精通。

2、很強的團隊管理能力及執(zhí)行力;。

3、很強的團隊管理能力和統(tǒng)籌計劃能力;。

4、服務意識、原則性及抗壓力強。

5、制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃;。

6、組織制定、執(zhí)行、監(jiān)督公司人事管理制度;。

7、負責做好各部門間的協(xié)調(diào)工作等;。

8、人員動態(tài)管理。

9、結(jié)合企業(yè)的行業(yè)發(fā)展，研擬企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，

10、完善各類企業(yè)文化宣傳，塑造企業(yè)良好氛圍。

11、擅長推動人、機、料、法、環(huán)的生產(chǎn)定位。

12、本人對9001的質(zhì)量管理體系及ts16949體系較精通，能獨立起草相關文件并推行。6s與現(xiàn)場管理的培訓與推行。

13、對客戶的驗廠能獨立處理并能通過。

求職意向。

希望崗位：經(jīng)營/管理類-(正/副)總裁/總經(jīng)理/ceo。

尋求職位：副總經(jīng)理、廠長、總監(jiān)、經(jīng)理、辦公室主任。

希望工作地點：

其它待遇要求：面議,。

工作目標/發(fā)展方向。

全面提升企業(yè)內(nèi)部的團隊管理能力,全面降低企業(yè)成本.提高生產(chǎn)工作效益。

工作經(jīng)歷。

所屬行業(yè)：電子、微電子技術(民營企業(yè))。

擔任崗位：經(jīng)營/管理類/廠長/副廠長。

職位名稱：管理類大項。

職位描述：一、在公司總經(jīng)理的領導下，全面主持公司各項工作。

二、組織貫徹執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，維護公司的正常經(jīng)營秩序。

三、組織制定公司內(nèi)部各項管理制度。

四、根據(jù)公司安排及實際情況制定本公司各項工作計劃并組織實施。

五、分解落實工作指標和其它各項考核指標，并組織完成。

六、及時與銷售部門工作情況對接，并進行系統(tǒng)分析，定期向總經(jīng)理匯報經(jīng)營管理情況。

七、協(xié)調(diào)與公司各部門的工作關系，隨時隨季做好生產(chǎn)的調(diào)整。

八、解決公司內(nèi)重大顧客投拆，并按公司有關規(guī)定及時解決顧客退換貨問題。

九、組織調(diào)研及現(xiàn)行管理模式的探討，收集有關信息及合理化建議，對公司整體經(jīng)營管理工作提出改進意見。

十、全面配合財務管理及其他工作。

十一、組織公司各倉庫管理人員做好帳務登記情況及成本核算的盤存。

十二、加強公司內(nèi)部各項安全保衛(wèi)消防等工作。

十三、負責公司內(nèi)部重大人員調(diào)動、部門業(yè)績考核、獎金分配等工作。

十四、負責組織對員工思想文化、技術業(yè)務的指導教育培訓工作，提高全體員工的整體素質(zhì)，關心員工生活和做好思想工作。

十五、協(xié)調(diào)公司各部門之間的工作關系。

十六、組織生產(chǎn)、設備、安全、環(huán)保等制度擬訂、檢查、監(jiān)督、控制及執(zhí)行。

十九、負責設計公司的改造計劃、設計公司生產(chǎn)的產(chǎn)品布局和工序間的協(xié)調(diào);。

二十、密切配合營銷部門，確保訂、定產(chǎn)品合同的履行;。

二十四、加強管理，確保公司各部門和各類人員職責、權限規(guī)范化，建立質(zhì)量管理體系;。

二十八、負責做好生產(chǎn)設備、計量器具維護檢修工作。

三十、負責組織建立有效的激勵機制及薪酬體系，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性;。

離職原因：合同到期。

所屬行業(yè)：汽車、摩托車及配件業(yè)(私營企業(yè))。

擔任崗位：經(jīng)營/管理類/(正/副)總裁/總經(jīng)理/ceo。

職位名稱：副總經(jīng)理。

職位描述：1、.組織生產(chǎn)、設備、安全、環(huán)保等制度擬訂、檢查、監(jiān)督、控制及執(zhí)行;。

3.負責編制年、季、月度和平時作業(yè)、設備維修計劃及時組織實施、檢查、協(xié)調(diào)、考核;。

4.密切配合營銷部門，確保訂、定產(chǎn)品合同的履行;。

8.加強管理，確保工廠各部門和各類人員職責、權限規(guī)范化，建立質(zhì)量管理體系;。

13.負責做好生產(chǎn)調(diào)度管理工作。強化調(diào)度管理、嚴肅調(diào)度紀律，平衡用電、節(jié)約能源;。

16.認真抓好超領物料的損耗統(tǒng)計。

17.負責擬定本部門目標、工作計劃。組織實施、檢查監(jiān)督及控制;。

18.按時完成公司領導交辦的其他工作任務。

所屬行業(yè)：家具、家電、工藝品、玩具(私營企業(yè))。

擔任崗位：經(jīng)營/管理類/(正/副)總裁/總經(jīng)理/ceo。

職位名稱：廠長。

2.嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度，認真履行其工作職責;。

3.組織生產(chǎn)、設備、安全、環(huán)保等制度擬訂、檢查、監(jiān)督、控制及執(zhí)行;。

5.負責編制年、季、月度和平時作業(yè)、設備維修計劃及時組織實施、檢查、協(xié)調(diào)、考核;。

6.負責設計工廠的改造計劃、設計工廠的產(chǎn)品布局和工序間的協(xié)調(diào);。

7.密切配合營銷部門，確保訂、定產(chǎn)品合同的履行;。

11.加強管理，確保工廠各部門和各類人員職責、權限規(guī)范化，建立質(zhì)量管理體系;。

19.認真抓好超領物料的損耗統(tǒng)計，必須做到“有因必補無因不批”的原則。

19.負責擬定本部門目標、工作計劃。組織實施、檢查監(jiān)督及控制;。

20.按時完成公司領導交辦的其他工作任務。

所屬行業(yè)：機械制造、機電設備、重工業(yè)(私營企業(yè))。

擔任崗位：經(jīng)營/管理類/經(jīng)營/管理類。

職位名稱：經(jīng)理。

5、負責建立有效的激勵機制及薪酬體系，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性;。

6、負責組織制定公司培訓計劃，負責指導培訓專員，組織人員參加培訓，評估培訓效果;。

7、負責組織公司員工的考核，處理員工針對考核結(jié)果的申訴;。

8、公司工資總額，編制公司年度薪資調(diào)整方案，審核公司員工每月的薪酬;。

9、負責處理各種與勞動合同相關的事宜;。

10、負責對公司部門工作的考核及公司人力資源信息的上傳下達工作;。

11、代表公司與政府及其他單位對口部門溝通、協(xié)調(diào);。

13、完成總經(jīng)理交辦的其它臨時事宜。

教育經(jīng)歷。

培訓經(jīng)歷。

ts/16949全部課程。

技能專長。

語言能力：英語：一般;中文普通話：一般。

所在地方言：一般;。

計算機能力：中級。

其它相關技能：

企業(yè)全面管理,有c1駕駛證，熟練駕駛。

拓展閱讀：讓個人簡歷醒目不一定要非常華麗。

在職場工作期間能夠讓自己脫穎而出，則就處于競爭優(yōu)勢地位，求職者求職的過程同樣是競爭的過程，在求職中每一個環(huán)節(jié)都要做到脫穎而出才能順利通過。首先，就是求職者編寫的個人簡歷要醒目，要能引起招聘官的注意。

簡歷太過華麗效果并不好。

讓簡歷醒目的方式：

1，精簡干練，重點突出。

個人簡歷的內(nèi)容中能夠吸引招聘官注意的往往是學歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗、特長、興趣愛好，每一項用寥寥數(shù)筆即可表現(xiàn)出來。招聘官所關注的要點就可作為重點突出來，讓簡歷看起來非常精簡干練，每一個字都有其價值，這樣的簡歷必然非常醒目。

2，關鍵詞采用特殊字體。

用人單位的招聘官在篩選簡歷的時候往往采用瀏覽的方式，平均看一份簡歷的時間不過幾十秒，在這幾十秒的時間內(nèi)所看的通常是關鍵詞。那么讓簡歷醒目引起對方注意，則可以將關鍵字使用特殊字體來寫，比如說加粗、傾斜、大號字體、下劃線等等。

法律本科論文篇九

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。

房屋是普通公民終其一生努力奮斗而擁有的最重要的私有財產(chǎn)，是他們生存和發(fā)展的根基。試設想，一個上無片瓦、下無立錐的人將會處于怎樣的困境呢?基于房屋在公民財產(chǎn)權利中的重要性，國家也通過立法加以重點保護。但在近年來的城市房屋拆遷中，損害被拆遷人財產(chǎn)權利甚至侵犯被拆遷人人身權利的行為卻頻頻發(fā)生：房地產(chǎn)開發(fā)商以斷電、停水、恐嚇等方式，甚至以毆打綁架等嚴重侵犯人身權利的行為逼迫居民接受拆遷;地方政府退居幕后，坐視被拆遷人權益慘受踐踏而少有作為，在不應干預的場合倒是積極有為地偏向拆遷人。究竟是什么原因?qū)е卤徊疬w人的權益遭受嚴重侵犯?被拆遷人的權益保護機制為何失靈?應如何完善被拆遷人的權益保護機制?這些正是本文力圖解決的，筆者希望通過對上述問題進行全面分析和深入論證來為保護被拆遷人的權益出謀劃策，以盡綿薄之力。

(一)被拆遷人在城市房屋拆遷中處于弱勢地位，是利益受損者。

一般而言，被拆遷人往往是處于社會底層的群體，他們由于自身在社會經(jīng)濟方面的弱勢，因而在城市房屋拆遷的利益博弈中處于下風，不具有響亮的話語權。近年來，城市房屋拆遷中侵犯被拆遷人財產(chǎn)權利和人身權利的野蠻拆遷等惡性事件屢屢發(fā)生，嚴重影響了社會穩(wěn)定，被拆遷人與地方政府之間的矛盾也日益尖銳：被拆遷人要么因缺乏保護自身權益的力量而選擇以自殺等極端方式來表達對當下城市房屋拆遷制度的抗議(如南京翁彪事件、北京朱正亮事件等);要么選擇以爆發(fā)群體性事件來表達自己的利益訴求，發(fā)泄對拆遷人和地方政府的不滿(如湖南嘉禾事件、河北定州事件等)。稍有良知的人對被拆遷人遭受的不公正待遇感到不平，也對翁彪式的悲劇抱以同情，更令他們憤慨的是拆遷人無視國法的肆意妄為和地方政府的違法行政。

(二)行政權力行使不當，政府公信力缺失。

目前在城市房屋拆遷領域是行政主導拆遷，不管被拆遷人是否愿意，他都只能接受政府作出的拆遷決定并負有配合拆遷進行的義務，行政權力對于被拆遷人而言具有支配性。根據(jù)行政法原理，“行政權與公民權具有不對等性，行政權具有優(yōu)益性或支配性。行政權可以設定、變更或消滅公民的權利義務，而公民卻不具有同樣的權利。”正是因為行政權的這一特性，使得被拆遷人在城市房屋拆遷的利益分配活動中受制于政府，而政府一旦不依法行政就將嚴重損害被拆遷人的利益(違法進行強制拆遷對被拆遷人權益的巨大危害即是明證);又由于政府未能遵循法律優(yōu)位原則，沒有嚴格按照法律規(guī)范來調(diào)整城市房屋拆遷中形成的利益關系，致使拆遷許可、裁決等制度幾乎喪失了保護被拆遷人權益的價值。“一些地方政府部門建設規(guī)劃出爾反爾，造成居民不能回遷”的情形則嚴重損害了政府在人民群眾中的形象，使公民對政府抱有強烈的不信任感。

(三)缺乏有效的權利救濟途徑來保護被拆遷人的權益。

前已述及，拆遷許可、裁決等制度因行政權力行使不當已然難以發(fā)揮保護被拆遷人權益的作用。行政訴訟又因為“面臨諸多法律困擾以及受到現(xiàn)實環(huán)境制約”而在解決城市房屋拆遷糾紛案件中“處于比較尷尬的境地，”不能充分地保護被拆遷人的權益。“如豐臺區(qū)法院行政庭2017年以來共受理因拆遷裁決引發(fā)的行政訴訟案件23件，判決維持的11件，裁定駁回的2件，原告撤訴的7件，判決撤消結(jié)案的僅3件。”此例說明被拆遷人要想通過行政訴訟來維權決非易事，因為他們很難勝訴。這反過來就要求能為被拆遷人先提供切實有效的行政救濟制度。

(一)立法方面的混亂和空白。

1、《城市房屋拆遷管理條例》的繼續(xù)存在缺乏法理基礎。國務院于2017年新修訂的《城市房屋拆遷管理條例》(以下簡稱《條例》)是目前調(diào)整我國城市房屋拆遷領域的主要依據(jù)，但由行政法規(guī)來規(guī)范對非國有財產(chǎn)的征收明顯違反了《憲法》修正案(四)第二十條和《立法法》第八條的規(guī)定。需要澄清的是：《憲法》修正案(四)第二十條規(guī)定：“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或征用并給予補償。”《立法法》第八條規(guī)定對非國有財產(chǎn)的征收只能制定法律，這里的“法律”都不是通常意義上的廣義的法律，而是狹義的法律(即由全國人大及其常委會制定的法律)。行政主體對被拆遷人的財產(chǎn)權利的限制甚至剝奪沒有被置于法律的約束之下，而是遵從低位階的行政法規(guī)(況且這一法規(guī)也缺乏合憲性)，嚴重違背了法律保留原則和下位法不能與上位法抵觸的原則，所以立法上的僭越是導致政府機關在城市房屋拆遷中違法行政的根源。

2、立法對城市房屋拆遷法律關系定性錯位。關于城市房屋拆遷法律關系性質(zhì)的問題一直在理論上紛爭不休，有持民事法律關系說者，也有持行政法律關系說者，但與《條例》對城市房屋拆遷法律關系認定一致的混合說似乎占據(jù)主流地位。判斷某一法律關系的性質(zhì)關鍵是看主體之間的地位：若主體之間地位是平等的，都以自己獨立的意志參與法律關系并不受對方的強制，則該法律關系是民事性質(zhì);若主體之間地位是不平等的，一方可以將自己的意志強加給對方并能單方面設定、變更或消滅對方的權利義務，則該法律關系是行政性質(zhì)。就目前《條例》的規(guī)定而言，城市房屋拆遷法律關系兼具行政和民事兩種性質(zhì)。首先，在拆遷許可、拆遷裁決、強制拆遷等法律關系中，行政機關作出的是具體行政行為，其意志對相對人有支配性和強制性，此類關系屬于行政法律關系性質(zhì)。其次，拆遷人和被拆遷人之間就拆遷補償安置協(xié)議而發(fā)生的關系屬于民事法律關系性質(zhì)，因為雙方地位是平等的，以意思自治原則來進行協(xié)商。有論者則從城市房屋拆遷法律關系的應然屬性出發(fā)，認為“房屋拆遷行為是民事法律行為，應受民法規(guī)范的調(diào)整，拆遷行為僅僅涉及拆遷當事人的民事利益，完全發(fā)生在民事生活領域，與國家利益和政府行政權力的行使無涉?！惫P者認為，從城市房屋拆遷的實際運作過程出發(fā)，城市房屋拆遷法律關系中的確包含了民事法律關系，但是在政府主導拆遷的條件下，行政法律關系在城市房屋拆遷法律關系中無疑是占據(jù)主要地位的。民事法律關系在城市房屋拆遷法律關系中是依附于行政法律關系而存在的，具有從屬性。根據(jù)主要矛盾決定事物性質(zhì)的哲學觀點，城市房屋拆遷法律關系的性質(zhì)其實就是行政法律關系(盡管其不是純粹的和典型的行政法律關系)，當然這一認識并不與《條例》契合。通過前面的分析可以看出：《條例》將城市房屋拆遷抹上民事法律關系的色彩，混淆了城市房屋拆遷法律關系的性質(zhì)，淡化了政府的行政責任，導致整個城市房屋拆遷制度運行不暢。

法律本科論文篇十

科學知識告訴我們，一切檢驗過程都是以確認研究對象是否屬于某事物或者是否具有某種屬性為目的的判定過程，都需要把被檢客體與一個已知確定的事物作比較。因而．檢驗成敗的關健是如何正確選擇可供比較的參照物。人們?nèi)粘Ｊ褂玫臏y量工具、儀器儀表以及國家制定的各種性能、參數(shù)標準等，都是比較參照物，而且都是為了滿足不同檢驗的需要人為設定的。指紋檢驗也不能例外。本文所說的指紋假定，就是為了正確無遺地發(fā)現(xiàn)指紋細節(jié)特征，系統(tǒng)條理地完成指紋檢驗過程,對指紋檢驗的比較參照物所作的人為設定?，F(xiàn)就有關問題論述如下：

一、提出指紋假定的思維過程。

在科學研究中，判定研究對象是否屬于某事物，最簡單的方法就是把研究對象與這一事物的定義相對照。指紋假定的提出，也是從為指紋特征下定義并直接運用定義尋找指紋特征開始考慮的。長期以來，痕檢人員在指紋檢驗中一直沿用九種指紋特征，名稱分別是起點、終點、分歧、結(jié)合．小鉤、小橋、小眼、小點、小棒。近年來，人們加強了指紋特征的開發(fā)研究，把指紋細節(jié)特征擴展到包括隆凸、陷凹、斷續(xù)、曲折、分離、貼近等在內(nèi)的二十多種。如此零亂繁多的指紋特征，怎樣下一個統(tǒng)一的定義？形式邏輯知識告訴我們。對概念下定義，就要把研究對象的主要之點加以概括。因此，要對指紋特征下定義，首先應當找到所有特征的共同點。從理論上講，特征是特性的外在表現(xiàn)，而特性是一事物區(qū)別于他事物的固有屬性。要確認一事物的特征，就必領把一事物與他事物作比較，即要找到一個可比的參照物。我們可以這樣考慮，每一種具體的指紋特征，都是與不包含這種特征的指紋形態(tài)相對面言的。那么，不包含這種特征的指紋形態(tài)，就是發(fā)現(xiàn)這種特征的比較參照物。這樣，每種具體特征，都對應著一種作為比較參照物的指紋形態(tài)。這就是所有具體指紋特征的共同點。把這些共同點概括起來，與指紋特征相對應的，就是不包含指紋檢驗中所尋求的任何特征的指紋形態(tài)．我們不妨把它叫做一般指紋形態(tài)。至此，我們就可以下這樣一個定義：所謂指紋特征就是被檢指紋區(qū)別于一般指紋形態(tài)的表征，它是被檢指紋與一般指紋形態(tài)在區(qū)域紋線上相互區(qū)別的標志。

運用以上定義尋找指紋特征，就是把被撿指紋與一般指紋形態(tài)作比較。應當指出的是，這里的一般指紋形態(tài)是從若干紋線形態(tài)中概括出來的，并不是客觀真實存在的，我們只知道它不包含任何一種指紋特征，卻不能描繪出它的具體形狀。因而還不能直接把它作為比較參照物。但是，我們卻可以從宏觀布局、微觀結(jié)構(gòu)等不同角度，對它的性質(zhì)做出若人為的設定，這種人為設定就是本文所說的指紋假定。經(jīng)過這樣的處理，被檢指紋與一般指紋形態(tài)的比較就變成了與各個假定的比較，只要假定提得科學合理，使這種比較可操作，運用定義尋找指紋特征的問題就解決了。

這種人為做出假定研究問題的方法，在許多學科中得到應用。如在理論力學中有小變形假定，假定受力物體變形十分微小，可忽略不計。在會計學中有會計主體假定、會計期間假定、繼續(xù)經(jīng)營假定、幣值不變假定等。這些假定，有的舍棄了對本學科研究問題形響微小的因素，縮小了研究范圍，如小變形假定；有的規(guī)定了研究問題的基本立場，指明了進行觀察分析的出發(fā)點和方向，如會計主體假定；有的把研究對象和研究問題的環(huán)境條件理想化，簡化了極為復雜、變幻不定的考察背景，如繼續(xù)經(jīng)營假定、幣值不變假定等。這種方法對推進某些學科的發(fā)展起到了重要作用，完全可以應用到指紋檢驗領域。其實．在以往的指紋檢驗中，人們也已采用了這種方法，如人為規(guī)定左右走向的指紋左為起．右為止，上下走向的指紋上為起，下為止。有了這樣的假定，才有起點與終點之別、分歧和結(jié)合之異。提出假定可以為指紋檢驗提供很多方便，下文將予證明。

二、指紋指定的概念和內(nèi)容。

總結(jié)以上思維過程，指紋假定的概念可表述為：所謂指紋假定，就是為了指紋檢驗的方便，對不包含指紋檢驗中所尋求的任何特征的指紋形態(tài)(一般指紋形態(tài))的屬性所作的理想化的人為設定。筆者在認真分析現(xiàn)有全部指紋特征的基礎上，提出了以下五個假定：

1、紋線經(jīng)過假定。這一假定是指假定在捺印區(qū)域內(nèi)的每一條紋線，都是從捺印區(qū)域經(jīng)過的紋線，即從區(qū)域外來到區(qū)域外去，在區(qū)域內(nèi)，既沒有紋線的起點，也沒有紋線的終點。按照這一假定，被檢指紋的每一個起點和終點都是特征。由于人們習慣上把長度小于1毫米的獨立紋線叫小點，把長度在1至5毫米之間的獨立紋線叫小棒，所以，九種特征中的小點和小棒實際上都是起點與終點的組合，只不過二者的起點和終點距離較近罷了。

2、紋線獨立假定。這一假定是指假定捺印區(qū)域內(nèi)的每一條紋線都是相對獨立的，不與其他任何紋線相交接。按照這一假定，被檢指紋的每一個分歧、結(jié)合都是特征。而小鉤則是較短紋線的分歧或結(jié)合，應視為一個分歧或結(jié)合與一個起點或終點兩種特征的組合。小橋和小眼則都是距離較近的一個分歧與一個結(jié)合的組合。其不同點在于小橋是一條紋線的分歧與相鄰紋線的結(jié)合，而小眼則是一條紋線的分歧與同一紋線的結(jié)合。

3、紋線均布假定。這一假定是指假定在捺印區(qū)域內(nèi)的所有紋線都是均勻分布的．即任意兩條相鄰紋線的距離是處處相等的，任意兩組相鄰紋線的距離也是相等的。按照這一假定，兩條相鄰紋線局部的分離或貼近，不同小犁溝寬度的明顯差異等都應視為指紋特征。這里相鄰紋線的距離，是指兩條紋線中心線的距離。

4、紋線等寬假定。這一假定是指假定捺印區(qū)域內(nèi)的每一條紋線其自身寬度是處處相等的，任意兩條紋線的寬度也都是相等的。按照這一假定，每條紋線局部存在的細段、粗段、隆凸(局部凸起)、陷凹(局部缺損)和個別紋線明顯的過寬、過窄等都應視為指紋特征。傳統(tǒng)的九種特征未包括這一類。

5、紋線連續(xù)光順假定。這一假定是指假定捺印區(qū)域內(nèi)的每條紋線都是連續(xù)不斷的，且其各處彎曲程度變化走勢是平緩的。按照這一假定，紋線自身的斷續(xù)和突如其來的陡彎、折轉(zhuǎn)等都應視為特征。這類特征也被傳統(tǒng)所忽視。

三、指紋假定的意義。

有了指紋假定，按照定義尋找指紋特征成為可能，使指紋檢驗更加科學簡便。如同在技術測量中找到了一個基準。在研究空間圖形中建立了一個三維座標系。五個假定既相區(qū)別又相聯(lián)系，構(gòu)成有機統(tǒng)一的整體，成為指紋檢驗工作的重要參考體系。其意義在于：

向明確，可以避免因步驟混亂造成的疏漏。無疑，假定對擴展指紋特征具有同樣的規(guī)范作用。

2、奠定了指紋特征分類的基礎。指紋假定是發(fā)現(xiàn)指紋特征的依據(jù)，也是對指紋特征進行分類的基礎。用假定對指紋特征進行分類有很多優(yōu)點。首先，這種分類方法有高度的概括性。僅前兩個假定就囊括了傳統(tǒng)的九種特征，五個假定包容了目前所有的指紋特征，而且還可以運用假定開發(fā)出新的特征。其次，這種分類方法具有條理性。每一個假定便對應著一類特征，使雜亂無章的特征變得井然有序，各有歸屬，便于人們掌握和記憶。其三，這種分類方法具有層次性。運用假定可以把指紋特征分為基本和派生兩個層次，直接與某個假定相違背的特征是基本特征，由兩個或兩個以上的基本特征組合而成的特征是派生特征。傳統(tǒng)的九種特征中，只有起點、終點、分歧、結(jié)合四種是基本的，其他五種都是派生的。在工作實踐中．我們應著重掌握基本特征．派生特征是難以窮盡也不必窮盡的。按照五個假定對指紋特征進行分類，以基本特征的名稱命名，可分為起點終點類、分歧結(jié)合類、分離貼近類、隆凸陷凹類、斷續(xù)曲折類。

3、確立了指紋特征價值評估的尺度。既然指紋特征以被檢指紋與指紋假定的差異表現(xiàn)出來，那么特征的價值就應以差異的程度去衡量，差異越大，價值越高。實際上，人們一直在不自覺地遵循這個原則。傳統(tǒng)的九種特征(或稱四種基本特征)之所以被人們長期沿用，就是因為這些特征與假定之間的差異明顯、絕對，只存在質(zhì)上的是非有無，不存在量上的大小多少，有較高的價值。而分離、貼近、曲折等特征則存在一個與假定差異程度高低的問題，其價值也只能以差異程度的高低去評判。實踐中，人們要注意首先采用價值較高的特征，謹慎采用價值較低的特征。

本文從為指紋特征下定義和運用定義尋找指紋特征的目的出發(fā)，提出了五個指紋假定。建立了一個參考系統(tǒng)，為發(fā)現(xiàn)和擴展指紋特征、對特征進行科學分類和價值評估提出了一種基本方法，是一個新的嘗試。希望對從事指紋檢驗技術研究和應用的工作者能夠有所幫助。水平所限，不當之處恐難避免，歡迎批評指正。

法律本科論文篇十一

法學是具有實踐性和應用性的社會科學,因此實踐教學是法學教育中十分重要的環(huán)節(jié),但由于我國固有的教學方式和偏向理論的教學方法使得實踐教學完善的進程步履艱難。

法學論文范文一：道德法律在和諧社會中的結(jié)合思考。

摘要：道德與法律是社會發(fā)展中不可或缺的力量之一他們在社會生活中是辯證統(tǒng)一的關系。

在經(jīng)濟發(fā)展如此迅速的情況下，有些道德所提倡的行為已經(jīng)開始為法律要求。

道德法律化是一個必然的過程，而法律道德化也將成為一個必然的趨勢，道德法法律化與法律道德化，都將轉(zhuǎn)化為更高的道德權利與道德義務。

二者的合理發(fā)展為我國建立和諧社會提供了條件。

關鍵詞：道德法律。

和諧社會但無論是哪種學派都無法否認道德與法律兩者之間存在很深的聯(lián)系。

道德與法律的關系是中國傳統(tǒng)文化中的一個非常重要的話題。

“禮法合一”與“明德慎罰”都表明在中國傳統(tǒng)文化的各方學派中都認為道德與法律存在其必然聯(lián)系。

馬克思主義中的法學認為：法律與道德的關系是辯證統(tǒng)一的，兩者之間不僅相互聯(lián)系而且相互區(qū)別，彼此之間還能夠滲透相互轉(zhuǎn)化。

在和諧社會中道德與法律的關系日益密切的今天。

在黨的十六屆四中全會中出現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會的偉大構(gòu)想。

而和諧社會的基本特征總的來說就是：“公平與正義、誠信與友愛、安定且有序、并且充滿活力、民主法治以及人與自然的和諧相處”。

這充分說明了道德與法律的關系。

社會主義的本質(zhì)要求就是民主與法治的實行，反對社會的無序化。

法治化的順利進行是和諧社會正確運行的基本保障。

和諧社會在本質(zhì)上也是道德社會和諧社會是在所有人互相關心互相愛護的一種環(huán)境。

而這樣的環(huán)境構(gòu)成的基礎是誠信與友愛。

所以在和諧社會的構(gòu)成中，法律與道德是密不可分的，我們必須賦予和諧社會其特定的內(nèi)涵還需要法律與道德的支持。

在構(gòu)建和諧社會的過程中研究道德與法律具有一定的現(xiàn)實意義。

一、和諧社會中道德與法律的結(jié)合是必然的。

1.道德法律的起源。

從我國古代開始道德與法律就已經(jīng)是分不開的了。

從漢朝實行對于儒家制度的推崇以來，開始實行由法制體系向道德體系轉(zhuǎn)變;唐朝則實行“德禮為政教之本，刑法為政教之用”把道德與法律進行有機結(jié)合，從而實現(xiàn)法律的道德化。

古語中我們可以知道禮節(jié)在法律之前形成，法律是禮節(jié)的條文形式這也就是禮則入刑的原理。

在那時道德與法律就已經(jīng)形成了密不可分的淵源。

道德與法律的起源可以歸納為：法律是由道德轉(zhuǎn)化而來，法律歷經(jīng)了道德法、獨立法與混沌法幾個階段。

縱觀歷史可以看出法律終將歸于道德。

并且法律也源于道德，兩者之間是不可分割的。

2.道德對于法律的補充是建設和諧社會的需要。

和諧社會的追求是和諧。

但和諧社會的建立需要用法律作為它的保障。

但僅僅依靠法律是不夠的。

所以在和諧社會的建立中不僅使用法律還要使用道德與宗教來彌補法律的不足。

與法律相比道德與宗教都是注重培養(yǎng)人的內(nèi)心但并不是每個人都信仰宗教并且不同宗教也有不同要求但并非每個要求所發(fā)揮的作用都是積極的，而道德則克服了這些缺陷。

因為即使是不講道德的人也無法否認道德的正確性。

而且到的對于人的內(nèi)心調(diào)整并沒有消極性。

所以在構(gòu)建和諧社會的過程中應該對法律進行道德補充，用道德補充法律漏洞。

在構(gòu)建和諧社會中法律要爭取法治地位到的爭取德治地位。

這是建設和諧社會的必然選擇。

二、道德法律在和諧社會中的結(jié)合方式。

1.和諧社會的實現(xiàn)需要道德法律一同發(fā)揮作用。

隨著社會經(jīng)濟體系的發(fā)展人們的交際范圍日益擴大，社會不能僅僅只靠道德來對人們的行為進行約束。

只有依靠法律進行有效地監(jiān)督才可以保證人們能夠遵守道德規(guī)范。

目前社會所出現(xiàn)的一些問題需要法律的強制力。

在強制力的方面法律相對于道德來說制動力更強。

但與此同時不能忽視道德的自律。

道德具有法律所沒有的調(diào)節(jié)與規(guī)范作用，道德與法律相輔相成缺一不可。

2.道德的法律化是和諧社會產(chǎn)生的條件。

道德與法律互為輔助，此消彼長，并且可以相互轉(zhuǎn)化，也就是道德的法律化。

道德與法律的相互轉(zhuǎn)化可以成為控制社會關系的有力杠桿，現(xiàn)在社會中大量的出現(xiàn)了道德的法律化。

大多公眾道德被納入法律中，但要使其實施還需要將人們的他律轉(zhuǎn)化為自律。

這就是法律與道德的相互轉(zhuǎn)化，這是時代發(fā)展的要求。

道德的法律化是側(cè)重于從立法的角度來說，通過立法機關的立法活動將道德規(guī)范上升為國家意識，使國家進行強有力的實施。

其目的就是借助法律促進精神文明建設的發(fā)展。

所以不論是道德的法律化還是法律的道德化，都是在人治走向法治的過程中所不可或缺的，因此道德與法律是不可分離的。

3.法律道德化是將法律變?yōu)楦叩牡赖聶嗬c義務。

在法治社會當中為保證公民權利我們不僅要依靠法律制度的完善還要依靠道德，依靠為人民服務的思想教育，來提高領導干部自我修養(yǎng)。

只有這樣才能使社會最大程度的趨向于公正。

對于國家來說法治與德治缺一不可。

在建設社會主義和諧社會的過程中需要加強社會主義的法治化，依法治國。

同時還要堅持不懈的加強社會主義中的道德建設，這樣才能夠把依法治國與以德治國相結(jié)合，把法制與德治相結(jié)合，從而使中國特色社會主義不斷的向前發(fā)展。

隨著社會的發(fā)展，在法治社會建設的前提下從前的道德提倡也有可能轉(zhuǎn)化為法律要求。

而且作為法律條例的某種行為也可能會轉(zhuǎn)化成一種道德責任。

道德的法律化與法律的道德化這兩種趨勢在社會規(guī)范中起重要作用。

和諧社會的構(gòu)建需要兩者共同發(fā)揮作用。

參考文獻：

[1]衡愛珠.論道德法律化的學理基礎及其限度[j].法制與社會，

[2]徐桂蘭.道德法律化的新思考[j].道德與文明，

法學論文范文二：高職醫(yī)學生法律教育教學改革。

[摘要]目的提高醫(yī)學生法律素質(zhì)和法律意識，構(gòu)建和諧醫(yī)患關系。

方法以筆者所帶的兩個教學班的學生作為觀察對象，從教學內(nèi)容和教學方法兩個方面進行了微改革。

結(jié)果學生在學習中的主體地位更加明確，學習的熱情和激情進一步得到提高，取得了顯著的效果。

結(jié)論不同的教材、不同的教學內(nèi)容、不同的教學對象應該采取不同的教學方法。

[關鍵詞]醫(yī)學生;法律教育教學;教學內(nèi)容;教學方法;改革。

由于醫(yī)學的研究對象是處于一定社會關系中的人，所以醫(yī)學具有科學屬性和其自身的特殊屬性即倫理性，這種雙重屬性要求醫(yī)學生不僅要具有精湛的醫(yī)學技術，還要具備一定的人文素養(yǎng)，特別是倫理道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

其中，對醫(yī)學生進行法律素質(zhì)教育尤為重要，它不僅關系到人們的生命權、健康權和身體完整權等，而且還關系到醫(yī)療機構(gòu)的生存和發(fā)展，進而影響到社會的和諧與穩(wěn)定。

正如1952年愛因斯坦在其《培養(yǎng)獨立思考的教育》中所說:“僅僅用專業(yè)知識教育人是不夠的。

通過專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發(fā)展的人。

要使學生對價值有所理解并產(chǎn)生熱烈的感情，……他必須獲得對美和道德上的善有鮮明的辨別力。

講解的范圍和深度可想而知，學生基本上學不到系統(tǒng)的法律知識，至于每一部法律的精髓或主要內(nèi)容就更不得而知了。

且該教材沒有針對性，學生會感覺所學法律知識與自己的專業(yè)聯(lián)系不上。

根據(jù)教學對象的特殊性，即法律知識嚴重匱乏的醫(yī)學生，筆者在教學內(nèi)容和教學方法方面進行了初步的改革與探索，現(xiàn)報道如下。

1一般資料。

選取河南醫(yī)學高等?？茖W校2014級普通護理兩個教學班的學生作為觀察對象，對其教學內(nèi)容和教學方法進行微改革。

該兩個教學班學生的具體情況。

2教育教學改革。

2.1教學內(nèi)容。

《消費者權益保護法》、《不正當競爭法》、《道路交通安全法》、《集會、游行、示威法》、《治安管理處罰法》、《勞動法》、《合同法》、《婚姻家庭法》、《繼承法》等，而對那些不常用的較為生僻的法律法規(guī)不講或少講，如《公司法》、《稅法》、《證券法》、《審計法》以及財務稅收法規(guī)和知識產(chǎn)權類法規(guī)等。

2.1.2對教學內(nèi)容進行了適當?shù)脑鲅a一是對《憲法》相關內(nèi)容的增補。

《憲法》作為我們國家的根本大法，具有最高的法律效力，對其規(guī)定的公民的基本權利和義務這一部分尤其是公民的基本權利進行了較為詳盡的講解。

比如公民的選舉權與被選舉權、受教育權、勞動權等與學生自身利益密切相關的或其比較關注的權利進行了詳細的講解，補充了大量的相關內(nèi)容。

二是對《民法》相關內(nèi)容的.增補。

使學生認識到各個不同的年齡階段及各種不同智力狀況下哪些民事活動是可以進行的，哪些是不可以進行的，在日常生活中能夠?qū)Ω鞣N民事活動做出判斷，進而規(guī)范自己的民事活動。

三是對《刑法》相關內(nèi)容的增補。

刑法作為一部規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，也是我國社會主義法律體系中最重要的一部法律。

除了對刑法的概念和三大基本原則進行詳細的講解之外，主要增補的內(nèi)容為刑事主體的刑事責任能力、犯罪構(gòu)成以及刑法中規(guī)定的與醫(yī)學生的專業(yè)及未來所從事的職業(yè)密切相關的兩大罪名即醫(yī)療事故罪和非法行醫(yī)罪。

從年齡與智力狀況兩方面詳細講解了刑事主體的刑事責任能力，使學生認識到各個不同的年齡階段和智力狀況下哪些行為構(gòu)成犯罪，哪些行為不構(gòu)成犯罪，進而對各種違法犯罪行為做出判斷，并指引和預測自己的行為。

犯罪構(gòu)成是指任何一種犯罪的成立都必須具備四個方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。

針對犯罪主體結(jié)合前面講過的刑事主體的刑事責任能力來講解，并結(jié)合后面要講的醫(yī)療事故罪和非法行醫(yī)罪對犯罪主體的分類，即分為一般主體和特殊主體進行了講解。

犯罪的主觀方面分為故意和過失，故意又包括直接故意和間接故意，過失又包括疏忽大意的過失和過于自信的過失，這幾種情況分別結(jié)合案例進行了詳細的講解。

而把犯罪客體和犯罪對象放在一起進行比較和區(qū)別，使學生更容易掌握，犯罪的客觀方面比較容易理解。

法律本科論文篇十二

《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》中有關違約補救方法規(guī)定的研究。

2.選題依據(jù)：(選題經(jīng)過、國內(nèi)外動態(tài)、初步設想及突破點)。

1、選題經(jīng)過：大四上學期開始接觸國際法方面的知識，因為本身對國際法有一些興趣，所以在論作文選題時較多的關注了這方面的論文題目。潘老師的國際經(jīng)濟法方面的題目有幾個是我比較感興趣的，后經(jīng)過查找資料，對比分析之后選擇了這一論文題目。

2、國內(nèi)外動態(tài)：1980年《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》是目前世界上專門適用于國際貨物買賣的國際公約之一。由于核準或參加這一公約的國家越來越多，它對國際貿(mào)易的影響也越來越大。作為該條約的締約國之一，中華人民共和國政府于1981年9月30日在公約上簽字，并于1986年12月11日批準該公約。除聲明保留條款外，該公約已對我國生效。隨著我國對外開放水平的不斷提升，國際間的經(jīng)濟貿(mào)易往來越來越頻繁，該公約對我國的進出口貿(mào)易發(fā)揮著越來越重要的作用。在國際貨物買賣過程中違反當事人雙方之間簽訂的合同的情況并不少見，對于違反合同后可以采取的救濟方法進行研究就非常必要了。世界各國都對這方面進行了大量專門的研究，尤其像美、日、英、法、德等貿(mào)易大國。

3、初步設想及突破點：本文將從1980年《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》第三部分中第二章第三節(jié)、第三章第三節(jié)及第五章入手，對買賣雙方中一方違反義務時另一方可以采取的補救方法及雙方可以共同采取的補救方法的規(guī)定進行研究，從而更加透徹的了解《公約》中該方面的規(guī)定以及為我們?nèi)蘸髲氖聦崉展ぷ鞔蛳乱粋€良好的基礎。

3.選題的意義(理論上、實踐上的意義及可行性論述)。

對《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》中有關違約補救方法規(guī)定的研究具有重要的意義：

1、從理論上說，通過對《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》中有關違約補救方法規(guī)定的研究有利于我國法學理論研究的全面發(fā)展，尤其是關于違約時救濟手段方面的研究的，借鑒國際上研究的有益成果充實我國《合同法》中這方面的不足。

2、從實踐上說，通過對《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》中有關違約補救方法規(guī)定的研究有利于提高我國企業(yè)在對外經(jīng)濟貿(mào)易中的自我保護意識，增強企業(yè)在對外貿(mào)易中抵御風險的能力;有利于我國政府對外開放政策的實施，促進我國進出口貿(mào)易的發(fā)展，更好地提高我國的綜合國力;有利于我國企業(yè)更好地適應經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢;有利于改善國際貿(mào)易往來的大環(huán)境，增進國家之間貿(mào)易安全。

3、關于該論文寫作的可行性方面，自從1986年12月11日我國批準該公約以來，無論是各高校中國際法學專業(yè)的教授、學者，還是專攻涉外業(yè)務的律師都不同程度地從不同的角度對該公約進行了深入的研究。經(jīng)過二十多年的研究，其成果不容小覷。同時，實踐中的案例更是數(shù)不勝數(shù)，這將有助于該論文的寫作。另外，外國學者在這方面的研究成果及外國實務中的案例也是該論文在寫作時的有益借鑒。

4.論文撰寫過程中擬采取的方法和手段。

本文擬采取的方法有：

(1)價值分析方法：通過認知和評價違約救濟方法，從而確證其社會價值。

(3)邏輯分析方法：運用于公約中關于違約救濟方法的規(guī)定的法律條文之間的`邏輯關系。

(4)語義分析方法：通過對公約中所用的概念、表達的闡述明確其在公約中的應用及地位。

5.論文寫作提綱。

1.《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》關于違約補救方法的規(guī)定。

1.1買賣雙方都可使用的違約補救方法。

1.1.1預期違反合同時違約的補救方法。

1.1.2分批交貨合同時違約的補救方法。

1.1.3損害賠償。

1.1.4根本違約時宣告合同無效。

1.1.5支付利息。

1.2賣方違反合同的補救辦法。

1.2.1繼續(xù)履行合同義務。

1.2.2交付替代貨物。

1.2.3通過修理對不符合同之處作出補救。

1.2.4減低價格。

1.2.5拒收貨物。

1.3買方違反合同的補救辦法。

1.3.1履行合同義務。

1.3.2自己訂明價格。

2.《公約》中關于違約補救方法的規(guī)定與我國《合同法》的規(guī)定。

2.1我國《合同法》中的違約責任。

2.2二者的比較。

2.3對我國《合同法》的有益借鑒。

3.《公約》中關于違約補救方法的規(guī)定的不足之處及發(fā)展空間。

3.1不足之處。

3.2發(fā)展空間。

6.計劃進度及內(nèi)容。

20xx-20xx學年第一學期。

第20周開題報告答辯以及下達畢業(yè)論文任務書;。

20xx-20xx學年第二學期。

第1～9周進一步搜集資料，研究資料，修訂論文提綱;撰寫完成論文初稿;。

第10～12周提交論文初稿，在教師指導下，修改、完成論文二稿;。

第13～15周在教師指導下，修改、完成論文三稿;。

第16周完成論文定稿與裝訂;。

7.主要參考文獻。

[1]沈四寶，王軍，焦津洪編：《國際商法教學案例(英文)選編》，法律出版社10月。

[2]張玉卿，姜韌，姜鳳紋：《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約釋義》遼寧人民出版社，1988年版。

[3]沈四寶，王軍，焦津洪編：《國際商法》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社版。

[4]李巍：《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約評釋》，北京大學出版社20版。

[5]劉穎，鄧瑞平：《國際經(jīng)濟法》，北京，中信出版社版。

[6]王傳麗：《國際經(jīng)濟法》，北京，法律出版社版。

[7]馮大同：《國際貨物買賣法》，北京，對外貿(mào)易教育出版社1993年版。

[8]沈木珠：《國際經(jīng)濟法要論》，北京，法律出版社版。

[9]單文華：《國際貿(mào)易法學》，北京大學出版社20版。

[10]王利明：《違約責任論》，北京，中國政法大學出版社20版。

[11]孫新強：《美國統(tǒng)一商法典及其正式評論》，北京，中國人民大學出版社2004年版。

[12]鄔凡敏：《國際貨物買賣合同違約責任及補救》，載《法律適用》第4期。

[13]金健：《國際商事合同履行法律問題比較研究》，武漢出版社版。

[14]曹組平：《新編國際商法》，北京，中國人民大學出版社年版。

[15]王曉平：《完善我國違約賠償立法之我見》，載《廣西管理干部學院學報》2003年版。

[16]上官鵬：《淺析國際貨物買賣中的違約救濟》，摘自《法制與社會》10月(下)。

[17]周永勝，田凌：論《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》中的預期違約制度，摘自《山東審判》2004年第五期。

法律本科論文篇十三

，在閱讀本文之前大學生個人簡歷

尊敬的公司的領導：

您好!

我是湖南常德人，生于1988年。2006年，因為高考發(fā)揮失常，我選擇了中南大學自考本科，我學的是法律，在讀大學的日子，我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì)，不管是從學業(yè)上還是在處理事情的能力方面，我都嚴格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力，所以，我連續(xù)兩年獲得法學院“優(yōu)秀學生”的稱號，并且在2007年考取了助理人力資源管理師證，今年還順利通過了學位考試。（qq個性簽名網(wǎng)

http:///

在學校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔任宣傳部干事一職，積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務繁多，我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的'工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學兼職活動，大一時做過各種促銷員，比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務員，也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力，使我認識到在外做事，誠信待人是基礎，活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀，我只想證明我比別人更加努力，我相信，我的努力不會白費。我不缺能力與信心，我缺的是一個機會。謝謝!

隨信附上

個人簡歷表

，靜候

法律本科論文篇十四

個人簡歷。

姓名：

大學生個人簡歷網(wǎng)。

性別：

女

民族：

漢族。

1983年7月20日。

證件號碼：

婚姻狀況：

已婚。

身高：

156cm。

體重：

40kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學校：

江西科技師范學院。

學歷：

本科。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

三年以上。

職稱：

中級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

高級管理-總裁助理/總經(jīng)理助理。

職位名稱：

客戶經(jīng)理;銷售經(jīng)理;法務。

工作地區(qū)：

湛江市霞山區(qū);湛江市;。

待遇要求：

3500元/月不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

英語四級;普通話標準。

計算機能力：

精通;。

綜合技能：

銷售、策劃、管理，其實這三者是需要很好的結(jié)合在一起，才能把每項工作做好！

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

江西科技師范學院。

?？?。

7月-12月。

江西財經(jīng)大學。

本科。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

月-年12月。

南昌科技大學。

中級秘書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

浙江臺州軍山燈業(yè)有限公司。

時間范圍：

年7月-204月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

生產(chǎn)、制造、加工。

擔任職位：

董事長秘書。

工作描述：

董事長日常工作的安排、招聘培訓、公司內(nèi)部刊物的編輯等。

離職原因：

回廣州發(fā)展。

所在公司：

廣州優(yōu)嘜裝飾科技有限公司。

時間范圍：

年4月-10月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)（qq個性簽名網(wǎng)/）。

所屬行業(yè)：

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔任職位：

客服文員、客服專員、客服副主任、客服主任。

工作描述：

前期是客戶的.開發(fā)和維護以及來展客戶的接待，后期主要是客服工作的管理、公司活動策劃、以及由優(yōu)嘜發(fā)起成立的“綠色建筑聯(lián)盟”的日常協(xié)調(diào)工作。

離職原因：

結(jié)婚后回湛江老家發(fā)展。

所在公司：

合肥威博化工科技有限公司湛江辦事處。

時間范圍：

2010月-4月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

石油、化工業(yè)。

擔任職位：

總經(jīng)理助理。

工作描述：

市場開拓、客戶管理、營銷策劃等。

離職原因：

其他信息。

自我評價：

誠信、善良、吃苦、耐勞的個性讓我的求職一直具有很強的競爭力，好學和善于總結(jié)更讓我在工作中不斷步步高升！

發(fā)展方向：

最好是建筑、設計、或者裝潢類的企業(yè)，因為本人對這個行業(yè)很熟悉，能夠更快更好地為公司出一份力！

其他要求：

基本的社保要有，有晉升空間。

聯(lián)系方式。

法律本科論文篇十五

李老師嚴謹求實，一絲不茍的治學態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度也深深感染了我，給了我巨大的啟迪、鼓舞和鞭策，這種精神的感染將成為我人生道理上的寶貴財富。同時，也要感謝在我寫作過程中給我支持和鼓勵****同學，以及***。是你們在我瓶頸期給我以啟發(fā)，沒有你們的幫助我不可能這樣順利地結(jié)稿，在此表示深深的謝意。

四年大學生活即將結(jié)束，回顧幾年的歷程，老師們給了我們很多指導和幫助。他們嚴謹?shù)闹螌W，優(yōu)良的作風和敬業(yè)的態(tài)度，為我們樹立了為人師表的典范，我也將以這種精神和態(tài)度投入到我以后的教學工作中。

在此，我對所有的城環(huán)學院的老師表示感謝，祝您們身體健康，工作順利!

法律本科論文篇十六

美國是非法證據(jù)排除規(guī)則的發(fā)源地，它對該規(guī)則的貫徹執(zhí)行在世界各國也是最堅決、最徹底的。在美國，它通常以積極的態(tài)度肯定非法證據(jù)排除規(guī)則，詳細內(nèi)容請看下文。

多實行強制排除模式，這種模式的特點是：法律明確規(guī)定通過非法程序獲取的證據(jù)作為一般性原則應當予以排除，同時又以例外的形式對不適用非法證據(jù)排除規(guī)則的情況加以嚴格限定，法官對于非法證據(jù)的排除基本上要依據(jù)法律的規(guī)定。

美國實行的是一種嚴格意義上的非法證據(jù)排除規(guī)則，即對于以非法手段取得的證據(jù)在刑事訴訟中將自動被排除或?qū)е伦C據(jù)不可采用。非法證據(jù)排除規(guī)則適用的范圍涵蓋四種法律實施官員進行的非法行為：(1)非法搜查和扣押;(2)違反第五條或六條獲得的供述法律專業(yè)。

范文;(3)違反第五條或六條獲得人身識別的證言;(4)“震撼良心”的警察取證方法。[2]這些非法證據(jù)排除規(guī)則主要是基于以下幾種價值理念：

警察與當事人，前者是國家公務人員，享有國家賦予其專享的權力，這種權力相對當事人具有強制性，而當時人除了憲法賦予的基本權利，沒有其他對抗警察這種強制性的權力的方法。因此，當事人相對處于弱勢地位，其合法權利易受到侵犯。設立非法證據(jù)排除規(guī)則(排除警察或檢察官用非法手段，特別是違反美國憲法的手段所取得的證據(jù))就很好的平衡了因雙方力量對比懸殊所產(chǎn)生的矛盾。如果法院排除了非法所得的證據(jù)，警察就會因為他們的違法而受到懲罰，并使他們將來不敢在進行非法搜查。美國最高法院在沃爾夫案證實了“排除證據(jù)可能是威懾不合理搜查的有效方法”、非法證據(jù)排除規(guī)則在坎爾金斯案“其目的是通過切斷忽略憲法要求的誘因來防止以唯一可用的有效方式強制尊重憲法性保障”，而這些都無一例外的體現(xiàn)出該價值理念。

法律本科論文篇十七

學歷：本科。

工作年限：5-8年。

工作地點：廣州-不限。

求職意向：律師|法律顧問|法務人員|專業(yè)/企管顧問。

溝通能力強執(zhí)行能力強學習能力強誠信正直責任心強。

工作經(jīng)驗。

(工作了7年11個月，做了2份工作)。

廣東南方福瑞德律所。

工作時間：7月至5月[3年10個月]。

職位名稱：律師助理。

工作內(nèi)容：在職期間主要負責協(xié)助律師參與訴訟，具體包括：(1)根據(jù)案件所涉及材料擬寫相應的法律文書;(2)備齊所需材料到法院立案;(3)做好庭前的各項準備工作，積極調(diào)查取證，避免在庭審中處于被動地位，使訴訟目標能順利、高效地完成;(4)參加法庭審理并參與案件調(diào)解、撤訴或者申請再審;(5)對已生效判決申請強制執(zhí)行并參與相關財產(chǎn)的調(diào)查取證;(6)根據(jù)案件類別進行歸檔。參加工作以來，接觸了包括金融借款合同糾紛、離婚糾紛、繼承糾紛、房地產(chǎn)糾紛、物業(yè)管理合同糾紛、合伙爭議、交通事故糾紛、租賃合同糾紛、勞動仲裁和經(jīng)濟仲裁等多種民商事案件以及刑事案件和行政訴訟，熟悉廣州各個法院和廣州仲裁委的辦事方式和程序。

此外，還負責處理法律顧問單位的法律事務，包括合同審核和訴訟案件的'跟進，訴訟案件涉及勞動合同糾紛、知識產(chǎn)權糾紛、不當?shù)美V、貨款糾紛、相鄰權糾紛、財產(chǎn)損失糾紛、建設工程施工合同糾紛和股權糾紛等案件。

廣東正大方略律師事務所。

工作時間：206月至今[4年]。

職位名稱：律師。

工作內(nèi)容：負責各種訴訟案件和非訴業(yè)務。

教育經(jīng)歷。

207月畢業(yè)廣東警官學院法學。

自我描述。

待人和善,誠懇正直,工作主動、積極,辦事認真、嚴謹,具有良好的團隊合作精神和高度的責任心。法律基礎理論知識扎實,具備良好的法律文書寫作水平。積極上進,勤奮好學,關注“”頒布的的有關法律法規(guī),經(jīng)常研究不同類型案件的疑難問題,堅持不斷地學習完善自身。

法律本科論文篇十八

時間如白駒過隙，稍縱即逝。我的開放教育法學本科學習即將結(jié)束，在這兩年的學習中，我認真的對待學習，嚴格要求自己，形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想，學會了運用法律價值觀判斷事物的是否曲直，同時，本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績?；仡欉^去，現(xiàn)就兩年的學習情況作如下評論：

本人在這兩年的時間里，無論是在學習上還是在工作上，精益求精，力求完美，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會其重要思想，高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法，按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進一步加強。二是團結(jié)同學同事，很好的融洽同學們及同事們的關系。在校期間，我能和同學們很好的處理關系，互相幫助和照顧?；氐絾挝?，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關系，得到了同事們一致好評。

本人在學習之余，充分利用空閑時間，以學促學、活學活用，積極去法院旁聽相關案件審理，提高自己的法律實務能力，曾在xx年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢，得到了當事人的肯定。回到單位，我主動向單位領導請纓，擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時在工作上，還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領導和同事的認可。通過這一系列的法律實踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

法律本科論文篇十九

診所法律教育因其實踐性與公安院校的教學理念十分契合，分析公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育的困境，并試圖尋找突破困境的路徑,對教學具有一定的指導意義。

美國的法學教育經(jīng)歷了從學徒訓練法到案例教學法再到診所法律教育法的發(fā)展階段。

最初，在美國要想成為一名律師就必須跟著一位執(zhí)業(yè)律師學習必要的執(zhí)業(yè)技能。

1870年至1895年,蘭德爾(christophercolumbuslangdel)擔任哈佛法學院院長并采用“案例教學法”教學，案例研究成為學生的主要課程。

19世紀20~30年代，弗蘭克(jeromenewfrank)提出“法律診所”這一概念，并對案例教學法進行改革。

xx年，耶魯法學院獲得由福特基金會授權的職業(yè)責任法律教育委員會(councilonlegaleducationforprofessionalresponsibility，clepr)的資金資助成立法律診所，隨后，美國大學法學院多采用這種新的法律教學模式。

xx年在福特基金會的支持下，我國首先在北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、武漢大學、中南財經(jīng)政法大學和華東政法學院開設診所法律課程。

目前我國開設診所法律課程的學校已達50余所，幾乎覆蓋國內(nèi)知名大學的法學院與政法院校，并成為法學教育改革中的一項重要內(nèi)容。

短短半個世紀，診所法律教育能夠在全球各大洲主要國家廣泛開展，一方面得益于美國福特基金會的大力支持，另一方也依賴其自身的天然優(yōu)勢。

1.診所法律教育更能體現(xiàn)實踐需求。

上世紀60年代，西方各類人權運動興起，診所法律教育為社會提供了急需的法律人才，同時也為學生提供了豐富的現(xiàn)實案例。

學生不再是圍繞已經(jīng)生效的案例討論法律條文、規(guī)則和理論，而是面對未決案件，從程序到實體、從事實到法律、從生活到理論進行全面考慮。

2.診所法律教育具有更強的技術性。

診所法律教育的目的是通過法律實踐的學習培養(yǎng)律師的執(zhí)業(yè)技能。

從表面上看，診所法律教育似乎與案例教學法、學徒制訓練無異，但三者具有本質(zhì)區(qū)別。

案例教學法雖然以案例為載體，但其實質(zhì)還是理論教學；學徒制重技能訓練，但又缺乏理論根基。

診所法律教育將二者有效結(jié)合，在診所課程中融合法學理論與法律技能，教師的“導”與學生的“學”相互配合，將理論知識運用到具體案件的處理中。

3.診所法律教育更為開放。

診所法律教育打破傳統(tǒng)封閉課堂的教學模式，學生通過對問題的分析和解決，改變傳統(tǒng)由教師單方灌輸知識的方式，轉(zhuǎn)為以學生為主的教學模式。

在這個過程中，學生不僅需要利用法學理論知識作為解決法律問題的手段，還需要學習相互協(xié)作培養(yǎng)團隊精神，更好地與當事人、對方律師、法官、證人等案件相關人員溝通。

在這個全開放的環(huán)境中，學生能快速積累社會經(jīng)驗，提高執(zhí)業(yè)技能。

xx年12月26日，在全國公安院校思想政治工作會議上部長強調(diào)，要緊密結(jié)合公安院校辦學定位和人才培養(yǎng)目標，緊密結(jié)合青年學生的思想實際和現(xiàn)實關切，不斷豐富教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學方式，推進具有公安特色的思想政治理論課程建設，著力形成課上與課下、校內(nèi)與校外，理論與實踐、公安院校與實戰(zhàn)單位相結(jié)合的課程教學體系。

可見，突出實戰(zhàn)，加強實踐是公安教育特色，診所法律教育的實踐性、技術性和開放性可以更好地服務于公安院校面向?qū)崙?zhàn)、服務實戰(zhàn)、融入實戰(zhàn)的需求。

但是，在公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育也面臨著如下困境：

我國開展診所法律教育的學校多數(shù)通過在各法學院系設置法律教育診所的方式實現(xiàn)。

公安院校是公安機關的重要組成部分，其院系設置、管理體制與培養(yǎng)模式都服務于培養(yǎng)高素質(zhì)應用型警務人才的需要。

公安院校法學專業(yè)雖然受到重視，但其非公安專業(yè)的身份在一定程度上限制了自身的發(fā)展。

要想在公安院校設置法律教育診所，短期內(nèi)還無法實現(xiàn)。

公安院校的教師具有警察與教師的雙重身份，這種特殊身份使得公安院校的教師責任更重，紀律更嚴。

公安院校法學專業(yè)多數(shù)教師都具有律師職業(yè)資格，但由于警察的特殊身份，很難申請從事兼職律師工作。

相比普通高校，公安院校法學專業(yè)教師從事律師執(zhí)業(yè)的寥寥無幾。

診所法律教育的開展又離不開這類教師的積極參與，學院僅僅依賴聘請專職律師承擔診所法律教育不僅不現(xiàn)實，也會使教學效果大打折扣。

“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式最能體現(xiàn)公安教育特色。

實踐中，為了更好貫徹“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式，公安院校的課程安排非常緊湊，相比普通高校，模擬實戰(zhàn)“練”和一線崗位的“戰(zhàn)”占有較高比例。

在此前提下，如何將診所法律教育的課程合理安排融入到“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式中?是開展診所法律教育的前提性問題。

公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育確實存在一定困境，但因此放棄該教學方法，豈不因噎廢食，因小失大。

診所法律教育的精髓在于摒棄傳統(tǒng)教育偏重理論知識學習的方式，將法律知識與社會實踐融于一體，無論是從理念還是從方法的角度，診所法律教育與公安院?！敖獭W、練、戰(zhàn)”一體化教學模式都具有高度的一致性。

在公安院校法學專業(yè)開展診所法律教育不僅能全面提高學生解決實際問題的能力，還能促進“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式在非公安專業(yè)有效開展。

因此，思考突破困境的路徑才是正確的選擇。

現(xiàn)有的診所法律教育機構(gòu)設置存在四種類型：一是在原有公益性機構(gòu)如法律援助中心的基礎上設置診所；二是掛靠有關研究中心設置診所；三是與有關機構(gòu)如律師事務所等合作設置診所；四是直接設置法律診所。

公安院校法學專業(yè)直接設置法律診所存在困難，但可以借鑒其他模式，結(jié)合公安院校自身特色，利用現(xiàn)有的實習和公眾服務平臺來開展診所法律教育。

以湖北警官學院為例，該校長期與地方市、縣保持良好的實習合作關系。

在教師帶領下每位學生都要參與為期半年的實習，公安院校法學專業(yè)可以充分利用實習機會將診所法律課程融入到一線崗位的“戰(zhàn)”中。

湖北警官學院還設有司法鑒定中心對外開展鑒定工作，法學專業(yè)可以與該中心建立合作機制，對來申請鑒定的相關案件提供法律援助。

通過實習與公眾服務平臺沖破機構(gòu)設置的困境，打開獲取案件的渠道。

公安院校教師因雙重身份限制了其從事兼職律師工作，但《司法部關于公安警察院校教師可以擔任兼職老師的通知》明確表示，公安警察院校的教師中符合律師條件的，經(jīng)考核批準后，可以在當?shù)胤深檰柼?律師事務所)擔任兼職律師。

實踐中，雖然很少有公安院校教師能成功兼職律師，但根據(jù)相關文件，學院應鼓勵符合條件的教師積極爭取兼職律師執(zhí)業(yè)資格。

除此之外，公安院校應加強與其他法律部門、組織的聯(lián)系，聘請法官、律師兼職診所法律教師，與其他院校的診所法律教育機構(gòu)展開互助合作，擴展渠道，解決教師資源缺乏的實際問題。

專業(yè)院校與普通院校在課程設計上應有所區(qū)別，特別是診所法律教育的課程必須圍繞專業(yè)需求，體現(xiàn)專業(yè)特色，除了掌握基本法學理論和法學技能外，還必須重點把握公安業(yè)務中涉及的法律理論及公安法律運用技能。

在課程設計上，可以結(jié)合學院開展的實習訓練，根據(jù)一線公安工作實際情況，將具有公安特色的診所法律教育課程融入到實習中。

具體課程需要教師深入一線廣泛調(diào)研，結(jié)合課堂教學經(jīng)驗，科學合理設計以保證在實習過程中既能滿足學生學習的需求又能解決公安一線工作實際問題。

[1]allegaleducationintheunitedstates：in-houseclinics,externshipsandsimulations[j].journaloflegaleduca-tion,2001,51(3)：375-381.

[2]柯嵐.診所法律教育的起源及其法理學意義[j].中國法學教育研究,2006(3)。

法律本科論文篇二十

同時不斷產(chǎn)生新型的社會關系與糾紛，這些新型的社會關系本應當屬于法律的調(diào)整范圍，但是由于法律的滯后性，使得司法機關在裁判相關糾紛時無明確的法律規(guī)范可以借鑒，這時候就產(chǎn)生了法律漏洞。

法律所調(diào)整的范圍是既有限又相對廣泛的，立法者立法水平的高低直接決定著法律能否得到有效的適用。如果立法者的立法水平較低，制定出的法律規(guī)范適用性較差或者對于應當適用法律進行調(diào)整的社會關系未能及時制定相關法律規(guī)范，那么就會使得法律的適用出現(xiàn)問題，同時法律的公信力也會降低。

為了能夠制定出具有普遍適用價值的法律規(guī)范，立法機關在制定法律時，往往采取較為抽象的法律規(guī)定，而不會予以詳細闡述，由此來維護法律的穩(wěn)定性。而法律條文過于抽象和籠統(tǒng)，會導致適用過程中大量的問題。如不同的主體根據(jù)其價值觀念對抽象性的法律有著不同的理解，由此在法律適用方面產(chǎn)生諸多不便。

法律本科論文篇二十一

四年的大學生活結(jié)束了，過去，收獲良多，現(xiàn)自我鑒定如下。

在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

我校是一所理工學校，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的作風，在我的身上，您會看到工科同學的扎實、看到理科同學的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好同學，是我對自己的要求。

作為一名來自農(nóng)村的大同學，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！

我不能自比千里馬，便我相信您一定是伯樂，選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意！

法律本科論文篇二十二

尊敬的xx公司領導：

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是北京人文大學法學院法律專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)的.勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。

我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交（本文由（）大學生個人簡歷網(wǎng)提供）際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮!

相關內(nèi)容：法學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生，法學專業(yè)畢業(yè)生自薦信，財務專業(yè)畢業(yè)生自薦書。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16733078.html】