感悟重陽(yáng)節(jié)(模板21篇)

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感悟重陽(yáng)節(jié)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:19:03     小編:QJ墨客

感悟是人們?cè)诮?jīng)歷一些事情、感受一些情緒之后所得到的體悟和領(lǐng)悟,它可以是對(duì)生活的思考、對(duì)人際關(guān)系的洞察、對(duì)自我成長(zhǎng)的領(lǐng)悟等等。感悟是一種深刻的體驗(yàn),它能夠讓我們更好地理解世界、認(rèn)識(shí)自己,引發(fā)內(nèi)心的共鳴和啟發(fā)。感悟有時(shí)候可能是一種突然的領(lǐng)悟,有時(shí)候可能是一種長(zhǎng)時(shí)間的積淀。不管是哪一種,感悟都能夠給我們帶來(lái)思考和反思的機(jī)會(huì),讓我們更加明確自己的生活方向和目標(biāo)。寫(xiě)感悟時(shí),我們要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)傳遞自己的情感和思想。感悟讓生活更加有趣和有味道,希望以下這些文字能夠給你帶來(lái)一些啟示和思考。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇一

這一年_月_日(農(nóng)歷9月_日)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié),也是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保章法》,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)做到敬老、尊老,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德,我校根據(jù)縣教育局的指示精神,舉行了重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)。

學(xué)校召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究,為了把慶?;顒?dòng)落到實(shí)處,會(huì)議對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的內(nèi)容、形式等進(jìn)行了認(rèn)真的研究。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

10月_日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等民以及媒體陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造人人重視老齡問(wèn)題,共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高廣大教職工老齡認(rèn)識(shí)和養(yǎng)老認(rèn)識(shí)。自覺(jué)發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。

三、精心組織,形式多樣。

為了讓我們的老教師過(guò)上一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日,我校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織。

1、學(xué)校召開(kāi)了老教師座談會(huì)10月_日晚7時(shí),學(xué)校組織了老教師座談會(huì)。屈林副書(shū)記發(fā)表了熱度洋溢充滿(mǎn)感情的講話(huà),代表全體教師向老教師表示節(jié)日的祝賀,對(duì)老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發(fā)言,對(duì)學(xué)校為他們慶祝表示感謝,同時(shí)對(duì)進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個(gè)座談會(huì)始終充滿(mǎn)著和諧、熱烈的氣氛。

2、深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式,進(jìn)一步不遺余力的宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典范,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

3、開(kāi)展敬老愛(ài)老和志愿服務(wù)活動(dòng)為了使尊老、敬老成為每一個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng),讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣,學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點(diǎn)、教導(dǎo),生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。同時(shí),組織志愿者服務(wù)隊(duì)到社區(qū)孤寡老人家中,為老人送去節(jié)日禮物,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人談心聊天等。

四、取得的成效。

通過(guò)重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng),使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng),弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過(guò)此次慶祝活動(dòng),使我們的學(xué)生更能體會(huì)老人一生的艱辛,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,讓他們學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩,對(duì)他們健康成長(zhǎng)很有益處。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇二

相傳,上古之時(shí),黃河中浮出龍馬,背負(fù)“河圖”獻(xiàn)給伏羲;大禹之時(shí),洛水中浮出神龜,背負(fù)“洛書(shū)”獻(xiàn)給大禹。伏羲、大禹等上古圣人,觀察河圖與洛書(shū),開(kāi)出先天八卦圖,那時(shí)還沒(méi)有文字。

到周代之時(shí),周文王被商紂王囚禁期間,將八卦重疊,衍出六十四卦,并為六十四卦寫(xiě)了卦辭。周文王的兒子周公,為每卦六爻寫(xiě)出了爻辭,至此易道大顯,故《易經(jīng)》也稱(chēng)為《周易》。

二、易經(jīng)的論文。

孔子晚年喜歡學(xué)習(xí)易經(jīng),他根據(jù)自己對(duì)易經(jīng)的理解,寫(xiě)了十篇研究易經(jīng)的論文,稱(chēng)為《易傳》或者《十翼》,“翼”有附翼、輔佐之義。

這十篇論文分別是:

《彖》上下、《系辭》上下《象》上下、《文言》、《說(shuō)卦傳》、《序卦傳》、《雜卦傳》。

孔子的這十篇論文,本來(lái)是獨(dú)立于易經(jīng)之外的,自宋代程頤開(kāi)始,將彖、象、文言直接附于各卦各爻之后,將系辭、說(shuō)卦、雜卦、序卦,附于易經(jīng)之后,所以我們今天看到的易經(jīng),把孔子這十篇論文,作為了不可分割的一個(gè)部分。

所以,第一個(gè)讀懂,融會(huì)貫通易經(jīng)的人是孔子。也可以說(shuō),孔子的十翼,的確也成了易經(jīng)的一部分。不過(guò),孔子只以人文解易,只包括易經(jīng)世間法的部分,而不包括出世間法的部分。

三、易經(jīng)的含義。

易以道陰陽(yáng),古人看到太陽(yáng)和月亮交替,這是最自然最明顯的陰陽(yáng)變化,所以用“日”“月”二字重疊,會(huì)意為“易”,因此,易有兩個(gè)基本意思:

1、交易:陰陽(yáng)之對(duì)待;

2、變易:陰陽(yáng)之流行。

全部的易經(jīng),只是講陰陽(yáng)之間的關(guān)系,并以此推闡萬(wàn)事萬(wàn)物,脫離陰陽(yáng)之象和陰陽(yáng)之?dāng)?shù)的易理,絕非正理。

四、卦是什么意思。

卦,其實(shí)就是“掛”,把東西懸掛起來(lái),讓人來(lái)觀察,看它象什么,故稱(chēng)為卦象。

蒙卦卦象。

易經(jīng)的道理,全在象中,象包含了無(wú)盡的道理,僅僅用人事來(lái)解釋易理,只不過(guò)得到其中的一部分罷了。

五、爻是什么意思。

爻,就是交的意思,代表陰陽(yáng)相交。爻,也代表了陰陽(yáng)的運(yùn)動(dòng),因?yàn)橹挥羞\(yùn)動(dòng)才會(huì)相交。易經(jīng)各爻,都是從卦里面出來(lái)的,因此,拋開(kāi)卦單獨(dú)談爻,是錯(cuò)誤的??鬃拥摹缎∠蟆?,都是解釋各爻爻象的,因此,拋開(kāi)《小象》單獨(dú)談爻,也是錯(cuò)誤的.。

六、彖是什么意思。

古代的“彖”是一種猛獸,有點(diǎn)象犀牛,只有一只角,能夠知道天機(jī),人事吉兇,牙齒最為堅(jiān)利,咬物必?cái)?。因此取“彖”的意義,來(lái)作為總論、決斷一卦基本情況的斷詞。

七、三易是什么。

關(guān)于“三易”的說(shuō)法,

大抵有如下三種:

1、指三本不同時(shí)代的易經(jīng):

《連山》、《歸藏》、《周易》。

《周禮》中記載:

夏代之易,以“艮”卦為首,艮卦象征山,因此稱(chēng)為《連山》;商代之易,以“坤”卦為首,坤象征地,萬(wàn)物莫不藏于地中,因此稱(chēng)為《歸藏》;《周易》,是周代之易,也有易道周普天下萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)所不備的意思。

2、指易經(jīng)的三種基本含義。

東漢鄭玄《易贊》、《易論》認(rèn)為:“易簡(jiǎn)一也,變易二也,不易三也?!?/p>

3、伏羲、文王、孔子之易的合稱(chēng)。

《四庫(kù)全書(shū)》解釋說(shuō):三易者,伏羲、文王、孔子之易也。

個(gè)人認(rèn)為:伏羲之易,為天地之易,是用來(lái)解釋整個(gè)宇宙的;文王之易,是圣人之易,

是用來(lái)闡釋萬(wàn)事萬(wàn)物的;孔子之易,是人世之易,主要用來(lái)闡釋人間之事的。

八、易經(jīng)的核心內(nèi)容。

易經(jīng)的核心內(nèi)容,包括了三個(gè)方面,即:

易理、易象、易數(shù)。易無(wú)象外之辭,也就是說(shuō)易理是依附于易象的。但至王弼注易以來(lái),專(zhuān)重易理,象幾乎都失傳了,到唐代李鼎祚,恢復(fù)了一二分,到明代來(lái)知德,恢復(fù)了三四分,到清代的胡煦,基本恢復(fù),到晚清尚秉和,易象大顯。

數(shù)的部分,自漢代焦延壽、京房一脈,基本拿來(lái)作為卜筮之用了。但事實(shí)上,易經(jīng)的象、數(shù)、理是一體的,割裂開(kāi)來(lái)單獨(dú)而論都是錯(cuò)誤的。

而象、數(shù)、理,都是講陰陽(yáng)之象、陰陽(yáng)之?dāng)?shù)、陰陽(yáng)之理,只不過(guò)把陰陽(yáng)之理推演到萬(wàn)事萬(wàn)物罷了。

九、古代易學(xué)大家。

古代研易大家很多,自孔子以降,漢代田何傳易,逐漸流派紛呈,眾說(shuō)紛紜。但由于很多都沒(méi)有寫(xiě)書(shū),就不一一說(shuō)了,主要說(shuō)一些有著作的。焦延壽,核心著作《焦氏易林》;魏伯陽(yáng),核心著作《周易參同契》;陳摶,核心著作《河洛理數(shù)》;邵康節(jié)、核心著作《梅花易數(shù)》、《皇極經(jīng)世書(shū)》;李鼎祚、核心著作《周易集解》;來(lái)知德、核心著作《來(lái)注易經(jīng)圖解》;胡煦、核心著作《周易函書(shū)》;尚秉和、核心著作《周易尚氏學(xué)》。

另外一些大家,我個(gè)人認(rèn)為有待商榷,他們有的偏重易理、有的偏重易占。如:王弼、核心著作《周易注》;孔穎達(dá)、核心著作《周易正義》;朱熹、核心著作《周易本義》;程頤、核心著作《伊川易傳》;麻衣道者、核心著作《火珠林》;虞翻、核心著作《周易注》;京房、核心貢獻(xiàn)“八宮卦”。

十、學(xué)易者的正見(jiàn)。

孔子說(shuō)得很好:學(xué)易學(xué)得好的,精微潔凈,學(xué)得不好的,一個(gè)字:賊。

學(xué)易的目的,乃是通過(guò)易經(jīng)陰陽(yáng)推闡之妙,領(lǐng)悟宇宙人生之真理,進(jìn)而達(dá)到與“道”合一,天人合一之境界。

占卜是學(xué)易的一個(gè)方便法門(mén),可以讓人“玩索而有得”,若過(guò)分追求占卜的結(jié)果,則無(wú)異于舍本逐末。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇三

秋高氣爽直天清氣爽,又到重陽(yáng)街頭多了為老人服務(wù)的小站,報(bào)紙電臺(tái)開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老,敬老院,頤養(yǎng)院趁勢(shì)又多開(kāi)了幾家。

大多數(shù)為老人服務(wù)的小站都是真誠(chéng)的,有一部分是趁機(jī)銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費(fèi)為老人做了簡(jiǎn)單的身體測(cè)量,那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示,施展渾身解數(shù),巧舌如簧,誓必讓老人買(mǎi)下不可。

真正關(guān)心老人,不要只在乎形式,不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷,無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的,一條短信,一通電話(huà),只要是流露真心的問(wèn)候,老人也會(huì)很高興。經(jīng)濟(jì)不太好的,平時(shí)多幫老人做些家務(wù),和老人聊聊天,也是的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻(xiàn)愛(ài)心,真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事,少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。

關(guān)心老人,如何搞好夕陽(yáng)工程,需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和努力,善待老人吧,就是善待我們自己。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇四

到底是后秋了,天氣是一天涼比一天,在運(yùn)尚且如此,北邊就更不用說(shuō)了.我想.這陣子一直在陽(yáng)歷的日子中度著,就忘了傳統(tǒng)的節(jié)氣,也不知老黃歷該翻到哪一篇了.直到感覺(jué)真的涼了的時(shí)候,不經(jīng)意間就發(fā)覺(jué)已近重陽(yáng)了,就忽然想起了那幾年嘴上老掛著的“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)”,就忽然想起了原來(lái)奶奶的生日到了.

記得前幾年,和奶奶在一起的時(shí)候,每到這個(gè)日子,一家人就是不大過(guò)這個(gè)生日,也是很喜氣的.人常說(shuō),家里的老人健健康康硬硬朗朗的,是兒女的福,比啥都強(qiáng).我相信的.所以總是在重陽(yáng)的當(dāng)天一直喜氣洋洋的,跟過(guò)年一樣,奶奶也是一臉的笑意.尤其是我放了學(xué)后,她那一雙小腳就掂來(lái)掂去,忙個(gè)不停了.

回想起來(lái),高中三年一直是陪著奶奶度過(guò)的.現(xiàn)在想來(lái),那是她最開(kāi)心的日子了.每日為我做飯,等我放學(xué)歸來(lái).直到去廣復(fù)讀那一年,和后來(lái)的讀書(shū)生涯,才讓她一直處在盼望和思念之中.我不忍,卻沒(méi)有辦法.等到放寒暑假的時(shí)候,回去看望她的時(shí)候,每次見(jiàn)到她,她都是眼望著我回老屋的那條巷子,那條我走來(lái)的路.到真的望見(jiàn)我了,便笑盈盈的,在旁的大嬸大娘們的羨慕下,帶我向老屋走去,然后拿出別人送她而不舍得吃的好東西,坐了炕上問(wèn)這問(wèn)那.以后每次回想起那光景,我便不覺(jué)潸然,我知道那是她等了無(wú)數(shù)的日子才盼回她的孫子的,盡管只是幾天的日子,但她依然喜歡,續(xù)續(xù)叨叨的說(shuō)著一年來(lái)對(duì)我的思念,說(shuō)著每次必說(shuō)的“老三篇”,說(shuō)著一些我早已熟在心間的故事.

現(xiàn)在奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了,這幾年每次回老家,路過(guò)老巷去二叔家的時(shí)候,卻再也看不到她的身影了.青山依舊,故鄉(xiāng)依舊,我依舊,卻再無(wú)奶奶的笑臉了.去年帶妻回老家過(guò)年的時(shí)候,一家人喜氣洋洋的,就突然想起了她老人家,若大的歲數(shù),卻終于沒(méi)有看到她的孫媳婦,我的心幾近悲傷,盡管也知道人去不能復(fù)生,盡管知道我們的日子會(huì)越來(lái)越好的,也盡管知道她若地下有知,也會(huì)為孫子高興的,但每每想起一家人團(tuán)圓的時(shí)候就單單缺她,每每想到正當(dāng)我們要孝順?biāo)臅r(shí)候人已不在,每每看到街邊的老人就眼含熱淚想起她的時(shí)候,心里就一直不好受.這幾年每次回去,我都偷偷到奶奶的墳頭痛痛快快地哭上一回,盡管鄉(xiāng)里有不在其他節(jié)日上墳的風(fēng)俗.也是在這個(gè)時(shí)候,才真切的感到了什么叫“子欲孝而親不在”的肝腸痛斷.現(xiàn)在我工作已經(jīng)兩年有余了,奶奶去世也已近四年了,但我對(duì)她的思念卻一直隨著歲月的漸增而更深了!的臉頰,爺爺也吻了吻我額頭,頓時(shí)我心里像吃了蜜一般甜,一股溫暖從心底發(fā)出,“我愛(ài)您,爺爺,我這輩子一定要對(duì)爺爺好!”我閉上眼睛許了個(gè)愿。

在我們身邊有許多老人,我們應(yīng)該去關(guān)心他們,尊重他們。在這重陽(yáng)節(jié)里,我要祝他們身體健康,天天開(kāi)心,晚年幸福!愿我祝福他們一生。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇五

1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,從此,每年的農(nóng)歷九月初九便成了我們尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。在這里不禁會(huì)有人問(wèn),尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,還用得著你在這里提醒我們嗎?的確,我國(guó)歷朝歷代都有關(guān)愛(ài)老人的政策法規(guī),例如漢代就明確指出“凡不孝者,斬之。”朱元璋當(dāng)皇帝的時(shí)候還專(zhuān)門(mén)下令各州府給當(dāng)?shù)貫槿苏傻睦险咴略鹿┟祝昴旯┤?。但我在這里想告訴在座諸位一組數(shù)據(jù)。曾經(jīng)《東方時(shí)空》作過(guò)一個(gè)調(diào)查:你知道父母的生日嗎?結(jié)果是怎樣,70%的人知道,而30%的人知道其中一位或不知道。或許你會(huì)想,知道的還是大多數(shù)呀,但是如果我們以此為樣本,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這實(shí)在是一個(gè)驚人的數(shù)字。

要知道,我國(guó)上網(wǎng)的主要人群是中青年人,他們大多是具有一定文化素養(yǎng),是社會(huì)的中堅(jiān)力量和民族的希望。但他們竟然忘記了父母的生日,忘記了有生養(yǎng)之恩的父母,這樣的人怎么能說(shuō)他會(huì)為人民服務(wù)呢?更有甚者,有些人不但不照料父母,反而還打父罵母,橫眉冷對(duì),視若旁人。要知道,我們也有老去的那一天,常言道:“兒子打老子,一輩還一輩!”關(guān)愛(ài)老人,更是關(guān)愛(ài)我們自己!

從1950年到上世紀(jì)90年代末,世界老人數(shù)量增長(zhǎng)176%,中國(guó)老人數(shù)量增長(zhǎng)了217%;在本世紀(jì)未來(lái)的25年,世界老人將增加90%,中國(guó)老人將增加111%。我們正在逐步向老齡化社會(huì)過(guò)渡,老人將作為一個(gè)更大群體參與社會(huì)的各方面工作。自80年代起,世界各國(guó)都加強(qiáng)了關(guān)于老年人的立法和努力建立健全各項(xiàng)社會(huì)保障制度,以應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì)的到來(lái)。在我看來(lái),只有千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的問(wèn)題解決了,社會(huì)這個(gè)大問(wèn)題也就解決了;只有每個(gè)人都關(guān)愛(ài)老人了,這個(gè)社會(huì)自然會(huì)走向和諧的道路?!袄衔崂弦约叭酥稀敝v的就是這個(gè)道理。

這足以說(shuō)明,老年人擁有的豐富知識(shí)與閱歷是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富“莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天”我們尊重老人、敬重老人就是在尊重他們的人生歷程,就是在對(duì)他們的生命致敬。

在生活中,我們難免會(huì)碰見(jiàn)挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來(lái)與老人交談一下時(shí),你就會(huì)感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑,他們用自己一生的時(shí)間逐漸積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是如此精辟。作為“過(guò)來(lái)人”他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活,他們以健康樂(lè)觀的心態(tài),自強(qiáng)不息的精神,表里如一的品質(zhì),超然脫俗的情操,堅(jiān)忍不拔的意志,善良平和的為人,不畏艱難的勇氣,勤儉節(jié)約的美德激勵(lì)著后人向前行進(jìn)。

這篇,緊扣主題,立意明確。是一篇好文章。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇六

金秋送爽,九九重陽(yáng),20xx年x月x日,**小學(xué)組織部分老師和學(xué)生,捎上全校師生的誠(chéng)摯問(wèn)候,來(lái)到敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

在慰問(wèn)中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問(wèn)候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛(ài)心。慰問(wèn)始終洋溢著歡樂(lè)、祥和的氣氛。

小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)筆者說(shuō),敬老愛(ài)老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)感恩意識(shí),在活動(dòng)中真切地體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

幾度夕陽(yáng)紅,悠悠重陽(yáng)情,為慶祝第xx個(gè)老人節(jié),蘆浦中學(xué)開(kāi)展了向老人送溫暖一系列活動(dòng)。

當(dāng)天下午,蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問(wèn)品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時(shí),學(xué)校工會(huì)還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過(guò)了一個(gè)有意義的老人節(jié)。

此次重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng),不僅體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老人的尊重和關(guān)心,同時(shí)也營(yíng)造了全?!白鹄稀⒕蠢?、助老”的良好氛圍。

x月x日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫(huà),給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、服務(wù)社會(huì)、從我做起。

為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

三、老友相聚,共度佳節(jié)。

召開(kāi)了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話(huà)題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。

尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我校在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展了“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)。其目的就是教育隊(duì)員在生活中要懂得尊老、敬老、愛(ài)老、助老,要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮的傳統(tǒng)美德。其活動(dòng)總結(jié)如下:

我校利用x月x的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳“九九會(huì)重陽(yáng)”

具體活動(dòng):

在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”。即:為老人做一件好事、為老人唱一首歌、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一封“感恩信”。

召開(kāi)“夕陽(yáng)無(wú)限好”---九九重陽(yáng)節(jié)故事會(huì)。

一、二年級(jí)的學(xué)生將制作的“感恩卡”評(píng)選出2~3份上交存檔;三至六年級(jí)的學(xué)生,每班選出2~3份“感恩信”上交存檔,并利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行朗讀。

通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展,尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深。

看,三(3)中隊(duì)的隊(duì)員們正在召開(kāi)“夕陽(yáng)無(wú)限好”---九九會(huì)重陽(yáng)故事會(huì),真是內(nèi)容豐富多彩。

有的隊(duì)員講發(fā)生在自己身邊與老人的感人故事……。

有的隊(duì)員講老革命家為我們的幸福生活而付出的千辛萬(wàn)苦……。

三(3)中隊(duì)的輔導(dǎo)員李老師也滿(mǎn)懷激情地講起了她小時(shí)候和奶奶的趣事……。

瞧,大隊(duì)輔導(dǎo)員孔老師和中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師還為隊(duì)員們唱起了《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》呢!

為了發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡樹(shù)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚,在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,澮濱街道辦事處開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

一、廣泛宣傳老年人一法一條例。

1、8個(gè)社區(qū)利用板報(bào)、墻報(bào)宣傳《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)條例》,共出板報(bào)20余塊,各社區(qū)于10月8日至23日在街巷進(jìn)行廣泛的宣傳,讓社會(huì)關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人、孝敬老人。

2、社區(qū)以各種形式召開(kāi)重陽(yáng)節(jié)座談會(huì),以尊老、愛(ài)老、敬老為典型,倡樹(shù)敬老之風(fēng),構(gòu)建和諧社會(huì)。喬村北、3606、澮濱街南、七所社區(qū)組織老年人茶話(huà)會(huì),暢談社會(huì)的和諧進(jìn)步,老年人的晚年生活豐富多彩。

二、社區(qū)活動(dòng)豐富多彩。

1、10月18日一公司西社區(qū)兩委與一公司醫(yī)院聯(lián)合在社區(qū)小花園為全社區(qū)的老人們舉辦了重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)及免費(fèi)體檢活動(dòng),全社區(qū)老人歡聚一堂,共度佳節(jié)。此次體檢共安排了視力、血壓、聽(tīng)力、健康咨詢(xún)等4個(gè)項(xiàng)目的身體檢查,力求能給老年人提供比較全面的體檢,使老年人能夠及時(shí)全面了解自己的身體狀況,確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。

2、一公司東社區(qū)于月19日精心籌備,在敬老節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展了歡度重陽(yáng)節(jié)大家來(lái)分享活動(dòng),把社區(qū)老年人的優(yōu)秀作品拿來(lái)分享,讓更多的老年人學(xué)習(xí)、借鑒。通過(guò)這次節(jié)日的活動(dòng),給社區(qū)老年居民們送去了人文關(guān)懷,讓他們更多地體會(huì)到老有所樂(lè)。

3、10月22日上午,澮濱辦事處秦村北社區(qū)舉辦了主題為“和諧結(jié)鄰里,互敬伴如親”的第二屆鄰里節(jié)百家宴活動(dòng)。市委常委宣傳部長(zhǎng)李俊勝和澮濱辦事處黨工委書(shū)記先后致辭,向社區(qū)老人們送上了節(jié)日美好祝福和親切慰問(wèn)。并為此次活動(dòng)評(píng)選出的“好媳婦”、“好女兒”、“和諧家庭”、“文明個(gè)人”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品?;顒?dòng)期間,轄區(qū)居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節(jié)目。演出結(jié)束后,一些居民紛紛亮出自己的廚藝,拿出了自己精心自制的拿手菜與大家分享。大家吃著美味的菜肴,彼此夸贊著高超的廚藝,也拉近了彼此的距離。

4、澮濱街北社區(qū)為老年公寓食堂送去60斤壓好的長(zhǎng)壽面,午飯時(shí),澮濱辦黨工委書(shū)記張愛(ài)軍、主任李健、紀(jì)檢書(shū)記劉揚(yáng)、社區(qū)書(shū)記趙俊麗以及社區(qū)工作人員為老人端上熱騰騰的長(zhǎng)壽稍子面,老人們臉上落出幸福滿(mǎn)足的笑容。下午2點(diǎn),社區(qū)又組織名師學(xué)校的20余名理發(fā)師和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的3名醫(yī)生,免費(fèi)為老人理發(fā)、免費(fèi)體檢,有五位老人因生活不能自理下不了樓,就親自到所住公寓里為其理發(fā),為其測(cè)量血壓詢(xún)問(wèn)其身體狀況,社區(qū)的志愿者又到老人的公寓中為其整理房間打掃衛(wèi)生。

通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)轄區(qū)老年人的關(guān)心,增進(jìn)了彼此的友誼,拉近老年人與社區(qū)之間的距離。通過(guò)寓教自樂(lè)活動(dòng),可增強(qiáng)老人的身心健康,使他們真正體會(huì)到老有所依、老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)的幸福生活。

中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國(guó)的傳統(tǒng)美德,同時(shí)激發(fā)他們尊重、喜愛(ài)爺爺奶奶的情感。10月17日下午,**幼兒園開(kāi)展“祖孫情重陽(yáng),家園歡樂(lè)頌”活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起過(guò)重陽(yáng)。

活動(dòng)上午,我園聯(lián)合**醫(yī)院,為爺爺奶奶們檢查口腔,給老人們送來(lái)最健康的禮物。

下午3點(diǎn)30分,活動(dòng)在孩子們《爺爺奶奶和我們》的開(kāi)場(chǎng)舞中正式開(kāi)始。每個(gè)孩子的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,希望給爺爺奶奶們帶來(lái)最棒的舞蹈,爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的微笑。不僅孩子們給爺爺奶奶們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,爺爺奶奶也給寶貝們帶來(lái)了自己的才藝,扇子舞、大合唱、廣場(chǎng)舞、拉丁舞、交誼舞、獨(dú)唱、國(guó)畫(huà)、書(shū)法,每個(gè)才藝讓我們驚嘆連連,孩子們看到爺爺奶奶的精彩演繹,都忍不住跟著有模有樣的學(xué)了起來(lái)。老人們看到這些可愛(ài)的孩子,也都樂(lè)的合不攏嘴。

操場(chǎng)上嫣然處處都是祖孫同樂(lè)、歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。老師們也給老人們帶來(lái)復(fù)古舞曲串燒,向我們辛苦的老人們致敬。

回到教室,孩子們一起為老人們唱歌,孩子們和爸爸媽媽們還精心準(zhǔn)備的小禮物,禮物雖小,但是卻飽含了孩子們對(duì)爺爺奶奶深深的祝福,老人們接過(guò)孩子們的禮物和擁抱,個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)起了欣慰的笑容,感受到了孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和祝福。

祖孫同樂(lè)的溫情暖暖場(chǎng)景也深深地讓老人感受到節(jié)日的溫馨。

濃濃的愛(ài)在幼兒園彌漫開(kāi)來(lái),豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)不僅讓孩子們懂得去尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人,更增進(jìn)了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承,相信通過(guò)這樣一次活動(dòng),在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。

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感悟重陽(yáng)節(jié)篇七

20x年x月21日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,.通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫(huà),給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、服務(wù)社會(huì)、從我做起。

通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

三、老友相聚,共度佳節(jié)。

召開(kāi)了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話(huà)題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)_中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。

尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

感悟重陽(yáng)節(jié)篇八

清幽的.菊花香醉人心脾,她緩緩迎來(lái)了九月,迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)??粗依餄M(mǎn)園種著的菊花,聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ),忙著登高望遠(yuǎn),準(zhǔn)備重陽(yáng)糕,插茱萸,談笑間,不禁惆悵,人們是不是也忘了些什么……。

菊花依盛開(kāi),只是人已不在。就是在這樣一個(gè)重陽(yáng)節(jié),外婆走了,只留給了我滿(mǎn)園的菊花,我才終于明白什么叫做“物是人非”,我才終于明白重陽(yáng)節(jié)的真正含義,不是玩樂(lè)閑賞,是敬老、愛(ài)老呀,我不會(huì)忘記,在我忙著插茱萸時(shí),外婆對(duì)我最后的呼喚,可是終于為了所謂的“辟邪”而沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面,外婆最?lèi)?ài)重陽(yáng),最?lèi)?ài)菊花,最后,外婆終于隨著在菊花飄香的重陽(yáng)節(jié)去了。

那滿(mǎn)園金黃的菊花,爭(zhēng)相開(kāi)放,生氣勃勃,就如同一片金色的海洋般流滿(mǎn)花園,一個(gè)個(gè)像在對(duì)我笑。鄰里們每逢見(jiàn)了都會(huì)稱(chēng)贊:“啊呀,你們的菊花開(kāi)的可真好?!奔娂娫谥仃?yáng)時(shí)節(jié)和我一起把酒賞菊,是啊,花開(kāi)的是好,但只有我知道其中的原因,這花,是愛(ài)澆灌的,它里面溢滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)呀。

外婆愛(ài)菊,種了一院子菊花,我說(shuō)外婆“不吉利”,而外婆卻笑著說(shuō),她與外公是在重陽(yáng)節(jié)認(rèn)識(shí)的,是他們的愛(ài)情之花,對(duì)于她來(lái)說(shuō)是最吉利的了。外婆是多么珍愛(ài)那一院子菊花呀,就如同疼愛(ài)我一般,年幼的我摘下幾朵來(lái)把玩,也會(huì)被她嚴(yán)厲地斥責(zé)一番。

每到九月重陽(yáng)節(jié)的日子,外婆總是最開(kāi)心了,她忙上忙下,不亦樂(lè)乎。她還喜歡坐在那菊花間,輕搖躺椅,笑著招手讓我坐在她的膝蓋上,一遍遍不厭其煩的給我講有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō),外婆文化程度不高,盡管如此,她還是盡自己的能力,用最生動(dòng)、最豐富的語(yǔ)言來(lái)修飾她講的故事,每一次都不盡相同。聽(tīng)著外婆那和藹可親聲音,嘗著外婆給我做的重陽(yáng)糕,我每次總會(huì)感到滿(mǎn)足,而那菊花淡淡的花香,也讓我心安。

在重陽(yáng),我常會(huì)坐在菊花間,微微閉目,我總能依稀看到被金色菊花所環(huán)繞的外婆,在那一片被金色渲染的夢(mèng)里,外婆那充滿(mǎn)愛(ài)的笑容和被愛(ài)澆灌的菊花相映生輝,讓我的心永遠(yuǎn)充盈著愛(ài),讓我忘不了外婆,忘不了那菊花,也讓我永遠(yuǎn)忘不了,在這個(gè)菊花飄香的重陽(yáng),去告訴人們,孝敬老人。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇九

在進(jìn)行活動(dòng)之前,我們對(duì)當(dāng)天的時(shí)間內(nèi)容進(jìn)行了具體的規(guī)劃,細(xì)致到每個(gè)人相應(yīng)的時(shí)間段應(yīng)該做什么,在最大的程度上保證,我們能夠利用好這一天中的每一分每一秒,在與敬老院的工作人員充分的溝通后,在當(dāng)天我們可以自發(fā)開(kāi)展一些活動(dòng),例如包包子、打掃衛(wèi)生等,希望通過(guò)這樣的方式拉近與爺爺奶奶之間的距離,在籌備好這次活動(dòng)后,大家都迫不及待這一天的到來(lái)。

二、活動(dòng)當(dāng)天。

我們和相關(guān)的工作人員商量,事先并沒(méi)有告訴老人們我們的到來(lái),因此當(dāng)我們帶著禮物走進(jìn)敬老院時(shí),爺爺奶奶們表現(xiàn)得不知所措,當(dāng)我們說(shuō)明情況后,大家都開(kāi)心的笑了起來(lái),爺爺奶奶們更是熱情地讓我們坐下,看到這樣的場(chǎng)景,我們的內(nèi)心的激動(dòng)也是難以掩飾,接下來(lái)便開(kāi)始了我們活動(dòng),先是表演分隊(duì)表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,在一開(kāi)始我們還擔(dān)心,爺爺奶奶們是否會(huì)喜歡,但是的`我們都忐忑極了,但隨之迎來(lái)的就是一片此起彼伏的掌聲,也就是在那一瞬間,心中的疑慮驟然消失。

隨后我們便開(kāi)始各司其職,我的任務(wù)就是陪著老人們進(jìn)行交流,出乎意料的是,爺爺奶奶們都很健談,這讓我在與他們相處的過(guò)程中絲毫感覺(jué)不到壓力,整個(gè)過(guò)程都很輕松,時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲,在那一刻似乎看到了他們當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的樣子。在臨近傍晚時(shí),我們一起坐下來(lái)和老人們共進(jìn)晚餐,這樣的場(chǎng)景好像過(guò)年一樣溫馨且熱鬧,因此在離別之時(shí),我們很多人都流下了不舍的眼淚。

三、個(gè)人感受。

在此次活動(dòng)中,我們年輕的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),爺爺奶奶們雖已兩鬢斑白,但是掩蓋不住他們內(nèi)心的熱情,在這時(shí)代的進(jìn)程中,歲月帶走了他們的容顏,而此時(shí)的我們就是當(dāng)初的他們,這是一場(chǎng)跨越年齡的溝通,這是一次精神的傳承,歲月催人老,但是爺爺奶奶們始終始終值得我們尊敬!

重陽(yáng)節(jié)這一天的溫暖,暖的是人心,時(shí)代在進(jìn)步,可我們不應(yīng)該忘記這些老人們,我們的幸福生活是他們創(chuàng)造的,因此,希望爺爺奶奶們身體健康,快快樂(lè)樂(lè)!

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十

金秋十月,秋風(fēng)送爽,又是一年重陽(yáng)節(jié)的到來(lái),今年,為了繼續(xù)大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,_實(shí)驗(yàn)小學(xué)在師生中開(kāi)展了“尊老敬老,做個(gè)孝心好少年”。先小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,以身作則。

“百善孝為先”,為了培養(yǎng)隊(duì)員們尊老敬愛(ài)愛(ài)老護(hù)老的意識(shí),在校園里弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。黃卉校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,生活上對(duì)學(xué)校里年長(zhǎng)的老教師噓寒問(wèn)暖,給予他們生活上和工作上的幫助,例如,學(xué)校的老教師對(duì)電腦不在行,對(duì)完成需要用電腦操作的工作有一定的難度,于是,黃卉校長(zhǎng)在工作上時(shí)時(shí)提醒有電腦特長(zhǎng)的老師對(duì)老教師進(jìn)行幫扶,協(xié)助他們完成相關(guān)工作。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)校已形成年輕老師經(jīng)常主動(dòng)幫助老教師的愛(ài)老助老氛圍。

二、九九茶話(huà),意味深長(zhǎng)。

重陽(yáng)節(jié)前夕,黃_校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子邀請(qǐng)退休老教師參加九九重陽(yáng)茶話(huà)活動(dòng)。活動(dòng)期間,跟離退休老教師介紹了學(xué)校的新發(fā)展、校園的新風(fēng)貌。并虛心向退休老教師們?nèi)〗?jīng),并關(guān)切地詢(xún)問(wèn)老教師們的生活情況。而老教師們暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,并為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。

三、實(shí)踐活動(dòng),豐富多彩。

__充分利用校園廣播,國(guó)旗下的講話(huà)等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽(yáng)節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng),老人是革命的寶貴財(cái)富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會(huì)的尊敬和孝敬。提高了全校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解,對(duì)孝敬老人意義的認(rèn)識(shí)。

并在班級(jí)中開(kāi)展“尊老敬老,做個(gè)孝心好少年”活動(dòng),低年級(jí)各班開(kāi)展了為爺爺奶奶制作壽星卡的活動(dòng);中年級(jí)開(kāi)展了做一件好事,為家里老人、近鄰長(zhǎng)者唱一首歌,為老人制作一張感恩卡片,為老人寫(xiě)一封感謝信”等活動(dòng);高年級(jí)則開(kāi)展了一次社會(huì)調(diào)查,調(diào)查身邊的老人生活?lèi)?ài)好,情感需求,你最想為老人做一件什么事情;有的隊(duì)員為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有的隊(duì)員還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在隊(duì)員的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)活動(dòng),退休教師們感受到了集體的溫暖和組織的心,即使退休了,也繼續(xù)與學(xué)校和教育事業(yè)緊密相連著。而少先隊(duì)員們,也更明白到作為年輕一代,尊老敬老愛(ài)老護(hù)老是自己必須具備的良好品德,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了切實(shí)有效的感恩教育。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十一

農(nóng)歷九月稱(chēng)為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里,登高和觀賞菊花是節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這是20__年重陽(yáng)節(jié)記錄下的母親的一組圖片,當(dāng)時(shí)89歲的母親身體尚好,重陽(yáng)節(jié)那天恰逢“國(guó)慶”長(zhǎng)假期間,我和家人用輪椅推著母親去登高和賞菊。老年人登山秋游,可以開(kāi)闊視野,交流感情,鍛煉身體。

烈士山公園是城區(qū)中的一座紀(jì)念性公園,公園總面積37.5萬(wàn)平方米,有紀(jì)念區(qū)、老年活動(dòng)區(qū)、水景區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)4個(gè)分區(qū)。紀(jì)念區(qū)以烈士山峰為主景。山峰海拔高度為97.5米,北坡是250級(jí)臺(tái)階,象征著紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。我們推著母親沿東面的盤(pán)山路上山,當(dāng)輪椅和母親一起被推上山頂時(shí),吸引了不少羨慕的目光,而此時(shí)的母親更興奮得像個(gè)孩子。在刻有漢白玉浮雕烈士紀(jì)念碑前,母親與一些素不相識(shí)的老人們聊起家常,喜悅之情溢于言表,我用照相機(jī)記錄下了這其樂(lè)融融的一幕。

上山難下山更難,為防止輪椅失控下滑,采用上面拽下面頂?shù)霓k法,順原路下山后又推著母親經(jīng)勝利廣場(chǎng)去公園賞菊,時(shí)逢國(guó)慶期間,燦爛的鮮花和游人的笑臉把廣場(chǎng)和公園裝扮得格外美麗。各式花壇營(yíng)造出一片花團(tuán)錦簇、欣欣向榮的景象。在親人的陪伴下,徜徉在花海中,母親一臉的幸福與快樂(lè)。

又是一年重陽(yáng)節(jié),景色依舊,物是人非。今年國(guó)慶10點(diǎn)鐘,93歲的老母親安詳?shù)刈叩搅硪粋€(gè)世界里,在那里她還會(huì)賞菊登高嗎?早晨,我獨(dú)自登上山頂,一路上尋覓著回憶著,在登山晨練的老人中間尋找母親的身影,我祝愿天下的老人永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十二

人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。

重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),不由得讓我們想起日漸老去的長(zhǎng)輩們,想起他們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。這份愛(ài)是沉甸甸的,這個(gè)金色的季節(jié),我們一起去感受親情,感受溫暖吧!

以前的以前,和媽媽朝夕相處的日子,每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩,生氣,甚至頂嘴,對(duì)媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿(mǎn)的情緒,現(xiàn)在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的.來(lái),蘋(píng)果是洗好的,衣服好洗了也會(huì)帶回去,在她面前,我除了抱怨住宿條件有多糟糕,就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn),但常常跑很累,直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候,猛然意識(shí)到如果三年都這樣,會(huì)把我年輕的媽媽累老的,于是我想自立一點(diǎn),不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。

開(kāi)始的開(kāi)始,我就不想到三中,我更不想住校,但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn),從開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活,讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間,突然覺(jué)得這樣做是對(duì)的。

理解并無(wú)條件的服從,應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。

用鞠躬盡瘁,嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服,只是現(xiàn)在真真切切地覺(jué)得他們很偉大,他們給我的愛(ài)太深太重,而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)很差勁。不是因?yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō),不是怕他們責(zé)備,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有批評(píng)過(guò)我,而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jī)不好是很讀不起他們的事,我不想讓他們的付出在我成績(jī)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。

努力學(xué)習(xí),應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)他們最大的回報(bào)了吧。

親情,細(xì)碎的,溫暖的,潮濕的感覺(jué),穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長(zhǎng),連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光,搖晃在我們的肩膀,是的,我們要學(xué)會(huì)感恩。

父母的愛(ài)是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香,這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使老去,因?yàn)橛袗?ài)有感恩塵世的屋檐下,也依舊暗香浮動(dòng),一代代,一輩輩,我們都會(huì)聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十三

想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。

我想到的,大多數(shù)人都會(huì)想到:無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT(mén)口干著急。

說(shuō)到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶。往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà),就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話(huà),耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

不知我的這些表現(xiàn)是不是刺痛了您的心,如果是這樣的話(huà),就請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)孫女的不孝和不懂事。

談了那么多,其實(shí)歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的.資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后,祝全社會(huì)所有老年人,身體健康,長(zhǎng)命百歲,兒孫滿(mǎn)堂,安享晚年!

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十四

又是一個(gè)重陽(yáng)節(jié),每逢佳節(jié)倍思親!

我的爺爺于重陽(yáng)節(jié)去世了,幾年來(lái),他的音容笑貌依然常出現(xiàn)在我的眼前,爺爺與我的感情之深勝過(guò)一切的親人。在這個(gè)秋雨綿綿的重陽(yáng)之夜,我思緒萬(wàn)千,謹(jǐn)以此文來(lái)懷念他老人家,愿爺爺在天國(guó)安息!

爺爺是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)參軍的,參軍后,由于作戰(zhàn)勇猛,不久就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。他在以后的歲月里,一直以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員地標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,爺爺主要負(fù)責(zé)傳送情報(bào),風(fēng)里來(lái)雨里去,饑一頓飽一頓更是常事。也許是對(duì)當(dāng)時(shí)的艱苦生活有著深刻的理解,所以自從我記事起,爺爺就不允許他身邊的人浪費(fèi)糧食,自己更是如此,吃飯時(shí)掉桌上一粒米都會(huì)撿起來(lái)了吃了,甚至連菜湯都要喝了,家里吃的東西都是放得不能再放了才舍得吃。至今我們家仍然繼承著爺爺?shù)倪@種艱苦樸素的作風(fēng)。

爺爺一直都很節(jié)儉,甚至到了吝嗇的地步。爺爺自從解放后,爺爺一直在單位的擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),工資收入在當(dāng)時(shí)也算是中上水平。但是,我聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)什么好的,穿過(guò)什么好的,他對(duì)自己是那么吝嗇。我記事的時(shí)候,爺爺早退休了,他的退休工資也挺高的',但從沒(méi)有見(jiàn)他為自己買(mǎi)什么好吃好穿的??墒牵康綘敔敯l(fā)工資的時(shí)候,他總會(huì)給我們十元錢(qián),告訴我們不許亂花,存起來(lái)買(mǎi)點(diǎn)有用的東西。

爺爺是個(gè)樂(lè)于助人的人。在我家村里,大多數(shù)人提起爺爺都說(shuō)是大善人,甚至不知道我爺爺?shù)拿?,卻知道陳善人,爺爺對(duì)有困難的人,總是能伸出援助之手,而從不計(jì)較。記得在我上小學(xué)時(shí),我們的的班主任朱老師給我們上教育課,他拿了一本黨史書(shū),講了整整一堂課的關(guān)于我爺爺為了送達(dá)情報(bào),面對(duì)敵人的刁難,如何費(fèi)盡心思與之周旋,如何幫助老鄉(xiāng)等英雄事跡,全班同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,講完之后,他跟全班同學(xué)說(shuō),這位老紅軍就是我的爺爺時(shí),全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,我更是以自己有這樣偉大的爺爺而自豪。我把這件事曾說(shuō)給奶奶聽(tīng),奶奶告訴我,困難的時(shí)候,吃不上東西,餓死了很多人,你爺爺曾把家里僅有的一袋紅薯分給朱老師一大半,才救了朱老師一家的命呀。我這才明白,原來(lái)朱老師一直都不會(huì)忘記曾經(jīng)幫助過(guò)她的爺爺。

每每回憶起爺爺臨走時(shí)看我的那種眼神,我的眼睛就會(huì)濕漉漉的。我還沒(méi)有孝順爺爺,爺爺還沒(méi)有享我一天的福,就這樣走了,我后悔以前的不懂事,常惹爺爺生氣。

現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,我將以爺爺為榜樣,繼承爺爺?shù)倪z志,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝黨的培養(yǎng),來(lái)告慰爺爺?shù)脑谔熘`。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十五

“百善孝為先,孝為百行首,夫孝,德之本也”孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,天經(jīng)地義。轉(zhuǎn)眼又是一年重陽(yáng)節(jié),這一天大家都在紛紛說(shuō)著孝敬老人的故事。

記得我的學(xué)生時(shí)期,那時(shí)候,我家、學(xué)校、姥姥家三點(diǎn)一線(xiàn),每天中午放學(xué)就回到姥姥家吃飯,每天桌上都擺好了可口的飯菜等著我們回家,姥姥年輕的時(shí)候沒(méi)有正式的工作,家里孩子又多,拉扯完大的有拉扯小的,她的一輩子就是在照顧這一家子人,把整個(gè)大家庭照顧的井井有條。漸漸的她老了,很早就因病癱瘓?jiān)诖玻@么多年,陪伴她、照顧她在側(cè)的又是我的`母親,每天給姥姥喂飯、擦洗、翻身、打針是我母親照顧她的每日的工作,日復(fù)一日從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。有句話(huà)叫“言傳身教”,已經(jīng)長(zhǎng)大的我看在眼里記在心里,只要我在家就會(huì)幫著母親照顧姥姥,用心學(xué)著照顧她,從不會(huì)到會(huì),再到可以獨(dú)立完成照顧姥姥的生活,里面的艱辛并不是說(shuō)說(shuō)就可以做到的。就這樣過(guò)了多年,姥姥走了,我也已經(jīng)成家,也工作了很多年,可母親的頭上卻添了許多白發(fā),漸漸地我才發(fā)現(xiàn),忙自己的事情越來(lái)越來(lái)越多,陪伴父母的時(shí)間卻越來(lái)越少,每次給母親打電話(huà)她都能跟我聊上好久,好像不愿意放下電話(huà)聽(tīng)不到我陪她說(shuō)話(huà),這才知道她們老了,原來(lái)她們要的或許并不多,并不求回報(bào)。

都說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”,雖然我有自己的家庭,有自己的工作,我也會(huì)抽個(gè)時(shí)間給他們打打電話(huà),回家給他們做上幾頓飯,陪他們聊聊天,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)??粗业睦牙?、我的母親就知道所有老人的辛苦和不易,所以我們更應(yīng)該去孝敬他們,沒(méi)有他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,哪有我們現(xiàn)在這么美好的生活。

我覺(jué)得敬老更應(yīng)該是一種傳承,如今的我也快要成為母親,我看著我的母親照顧她的母親感受到了敬老愛(ài)老的傳承,我也要言傳身教讓我的孩子感受到這種傳承。

這是我對(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老的感觸,也希望人們可以在忙碌的生活和工作中能夠抽出時(shí)間來(lái)陪陪老人,不要讓等待成為一種遺憾。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十六

金色的秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,凌霜不屈的菊花也在悄悄的綻放。重陽(yáng)又稱(chēng)菊花節(jié),而菊花又稱(chēng)九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。菊花是寒秋之魂,自古以來(lái)被看作中華民族精神的象征,它與梅、蘭、竹并稱(chēng)為“四君子”。唐代詩(shī)人元稹的《菊花》一詩(shī)“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!本途俚氐莱鼍栈ㄉ耥嵡迤娴奶攸c(diǎn)。菊花有的形神一體,風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀,生動(dòng)傳奇。重陽(yáng)節(jié)給我們的不僅是視覺(jué)上的'欣賞,還是精神上的升華?!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,吟出了南宋詩(shī)人鄭思肖對(duì)菊花那種堅(jiān)持正義、矢志不渝精神的贊美之情。菊花還是長(zhǎng)壽的象征,讓我們?cè)谶@重陽(yáng)佳節(jié)里向長(zhǎng)者們獻(xiàn)上金色的菊花,道出自己金色的祝愿。

金色的秋天也給老人們帶來(lái)了長(zhǎng)壽與活力。每逢重陽(yáng)佳節(jié),敬老院里人流如潮,熱鬧非凡,我也有幸能身臨其境。那天清晨,往常靜謐的小巷一改常態(tài),腳步聲、歡笑聲在院子里蕩漾起伏。原來(lái)是重陽(yáng)佳節(jié)熱心的人們都來(lái)看望這些孤寡老人,獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。我也趕去四宜糕團(tuán)店買(mǎi)重陽(yáng)糕以贈(zèng)老人。門(mén)口大紅的燈籠,里面朱紅的雕梁畫(huà)棟,張顯這節(jié)日的喜氣,這是老人們的金色假日。提著糕團(tuán),我快步走到敬老院,里面早已是人山人海。人們提著大包小包的禮物,帶著自己最真摯的祝福,與老人們共度佳節(jié)。我急忙獻(xiàn)上熱乎乎的重陽(yáng)糕,軟軟的甜糕是愛(ài)的傳遞。老人們那些飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出燦爛的笑容,正如窗臺(tái)上那株迎風(fēng)怒放的黃菊。

金色的重陽(yáng),帶給我們金色的希望,奮斗的汗水,澆灌祖國(guó)壯麗的河山。讓我們將愛(ài)傳遞下去,讓愛(ài)之芳香沁滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落!

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十七

第一段:引入重陽(yáng)節(jié)的背景和意義(200字)。

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是中國(guó)古代的一個(gè)時(shí)令節(jié)氣。每年農(nóng)歷九月初九這一天,人們會(huì)舉行各種活動(dòng)慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)寓意著“重逢”的意思,是中華民族傳統(tǒng)文化中最重要的重要活動(dòng)之一。這個(gè)節(jié)日是我們懷念祖先、弘揚(yáng)孝道、愛(ài)護(hù)老人的日子。每年的這一天,人們都會(huì)和家人一起登高遠(yuǎn)足、踏青賞景,以表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情,弘揚(yáng)孝道與家庭和睦的重要性。

第二段:重陽(yáng)節(jié)在我心中的特殊意義(250字)。

重陽(yáng)節(jié)在我心中有著特殊的意義。我們每年都會(huì)在這一天去看望我的外公外婆,給他們送去節(jié)日的祝福和問(wèn)候。外公外婆年事已高,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,他們是我心中的英雄,在我成長(zhǎng)的路上一直默默支持著我,給予我無(wú)盡的關(guān)懷和鼓勵(lì)。而重陽(yáng)節(jié)就是我們表達(dá)對(duì)他們感激之情的日子。看著他們滿(mǎn)懷欣喜地接受我們的祝福和禮物,我感到內(nèi)心無(wú)比溫暖和幸福。

第三段:重陽(yáng)節(jié)對(duì)我影響的思考(250字)。

重陽(yáng)節(jié)不僅僅是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗與禮儀,更是一種感悟與思考。重陽(yáng)節(jié)讓我意識(shí)到,老人是我們生命中最寶貴的財(cái)富。他們經(jīng)歷過(guò)的歷史和人生經(jīng)驗(yàn)都是我們寶貴的財(cái)富。對(duì)他們的敬愛(ài)和尊重不僅是傳統(tǒng)的文化禮儀,更是一種家庭和睦與和諧的重要基石。通過(guò)重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng),我更加深刻地明白了“敬老、愛(ài)老、孝敬老人”的重要性。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地做好自己的事業(yè),為家庭盡力付出,回報(bào)家人對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。

第四段:重陽(yáng)節(jié)啟發(fā)我對(duì)生命的思考(250字)。

重陽(yáng)節(jié)的慶祝活動(dòng)讓我對(duì)生命有了新的思考。登高遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我仰望著青山綠水,感受著大自然的宏偉和生命的無(wú)限延續(xù)。生命如同一道流光,稍縱即逝,而我們卻常常陷入瑣碎的忙碌中,忽略了生命的真正意義。重陽(yáng)節(jié)讓我明白,我們要珍惜眼前的每一天,用心去感受生命的美好,用行動(dòng)去傳遞愛(ài)與關(guān)懷。生活中的每一次感悟都是對(duì)生命的一次觸動(dòng),讓我們不斷奮發(fā)努力,創(chuàng)造更美好的生活。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望與祝福(250字)。

在重陽(yáng)節(jié)的慶典中,我和家人度過(guò)了一個(gè)難忘的日子。這個(gè)時(shí)刻將會(huì)成為我永久珍藏的回憶。通過(guò)重陽(yáng)節(jié),我明白了自己作為家庭的一員,應(yīng)該時(shí)刻銘記著家庭的重要性,努力為家人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的環(huán)境。同時(shí),我也希望將來(lái)的重陽(yáng)節(jié),我的父母和祖父母能夠一直健康幸福,讓我們一家人團(tuán)圓快樂(lè)的慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。也祝愿全國(guó)的老人們身體健康,安度晚年,天天快樂(lè),一年比一年更加的幸福和美滿(mǎn)。重陽(yáng)節(jié),是我們對(duì)老人們的感激與尊敬,更是對(duì)未來(lái)的希望與祝福。

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十八

重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美麗?!熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康?!熬拧贝碇腥A人民的喜悅、興奮。

重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自?xún)?nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱(chēng)為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,是奶奶的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤(pán)。

我走到奶奶跟前,想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?!蹦棠逃炙妓髌饋?lái),“難道今天是國(guó)慶節(jié)?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日?!蹦棠袒腥淮笪?,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水,飽覽壯麗山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié),你為家里的老人做什么了?做一個(gè)孝順的孩子,為家里的老人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的老人節(jié)吧!

風(fēng)兒輕輕地吹,吹落了樹(shù)葉,吹落了花瓣,吹黃了田野,還吹來(lái)了值得慶賀的吉利節(jié)日-重陽(yáng)節(jié)。金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗。

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,重陽(yáng)節(jié)便被稱(chēng)做老人節(jié)。

我也有所感受,所以在這個(gè)星期天我準(zhǔn)備給來(lái)我家串門(mén)的爺爺奶奶外公外婆做一頓豐富的午餐。

第二天,爺爺奶奶外公外婆都來(lái)了,爸爸媽媽連忙去迎接他們,我依然在廚房忙碌著,過(guò)了一會(huì)兒,菜都上完了,我才從廚房出來(lái),把爺爺奶奶外公外婆帶到餐桌上吃飯,他們一邊說(shuō)一邊交談著,嘴里都不停得念著“好吃,好吃????”我心里別提有多高興了,看見(jiàn)老人臉上的笑容,我的心里想樂(lè)開(kāi)了花一般,外婆說(shuō)“誒?今天是什么節(jié)日啊,干嗎做這么多菜啊?”奶奶笑著說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié)啊,你老糊涂了吧?”全家人一起哈哈大笑?!敖裉爝@菜是誰(shuí)做的`?挺好吃的?!睜敔攩?wèn),爸爸說(shuō)“是琪琪親手做的,說(shuō)給你們過(guò)重陽(yáng)呢!”“哎呀呀,琪琪長(zhǎng)大了?!蓖夤χf(shuō),媽媽笑著說(shuō):“是啊!”

不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)就這樣過(guò)去了,在這里,我真心地祝愿我的爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽:越活越年輕,每天都快快樂(lè)樂(lè)的!

獨(dú)立金秋,群山綿延,菊花怒放,紙鳶漫天,放飛金色夢(mèng)想。

在那連綿不絕的中國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中,一個(gè)個(gè)流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日化作無(wú)數(shù)晶瑩的浪花,翻滾而來(lái),其中李東陽(yáng)的一句“萬(wàn)古干坤此江水,百年風(fēng)日幾重陽(yáng)”見(jiàn)證了重陽(yáng)佳節(jié)在人們心中的地位。眾所周知,農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)“老人節(jié)”。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。

從古至今,重陽(yáng)節(jié)在人們心中早已生根。孟浩然的“何當(dāng)載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節(jié)”的豪爽,王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念,李清照的“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!”的哀傷,如此名篇數(shù)不勝數(shù)。今天,我們吃重陽(yáng)糕,登最高峰,賞菊花,放紙鳶,敬老人,獻(xiàn)愛(ài)心,體現(xiàn)了一代又一代人積極向上的精神接力。

在那金色的秋日里,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,人們結(jié)伴而行,攀登生命高峰。一步步的艱難攀行,一次次的勇往直前,重陽(yáng)節(jié)給了億萬(wàn)炎黃子孫一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。立于山頂,俯瞰腳下,祖國(guó)的大好河山盡收眼底。金色的果實(shí)是農(nóng)人一年勞作的汗水結(jié)晶,金色的落葉裝點(diǎn)了群山大地,詮釋了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)上的人生價(jià)值。瞧,遠(yuǎn)處的孩子們正在放飛他們“親手制作”的紙鳶。五彩繽紛的紙鳶在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗,這是孩子們金色的笑臉,金色的理想,金色的心。

金色的秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,凌霜不屈的菊花也在悄悄的綻放。重陽(yáng)又稱(chēng)菊花節(jié),而菊花又稱(chēng)九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。菊花是寒秋之魂,自古以來(lái)被看作中華民族精神的象征,它與梅、蘭、竹并稱(chēng)為“四君子”。唐代詩(shī)人元稹的《菊花》一詩(shī)“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!本途俚氐莱鼍栈ㄉ耥嵡迤娴奶攸c(diǎn)。菊花有的形神一體,風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀,生動(dòng)傳奇。重陽(yáng)節(jié)給我們的不僅是視覺(jué)上的欣賞,還是精神上的升華?!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,吟出了南宋詩(shī)人鄭思肖對(duì)菊花那種堅(jiān)持正義、矢志不渝精神的贊美之情。菊花還是長(zhǎng)壽的象征,讓我們?cè)谶@重陽(yáng)佳節(jié)里向長(zhǎng)者們獻(xiàn)上金色的菊花,道出自己金色的祝愿。

金色的秋天也給老人們帶來(lái)了長(zhǎng)壽與活力。每逢重陽(yáng)佳節(jié),敬老院里人流如潮,熱鬧非凡,我也有幸能身臨其境。那天清晨,往常靜謐的小巷一改常態(tài),腳步聲、歡笑聲在院子里蕩漾起伏。原來(lái)是重陽(yáng)佳節(jié)熱心的人們都來(lái)看望這些孤寡老人,獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。我也趕去四宜糕團(tuán)店買(mǎi)重陽(yáng)糕以贈(zèng)老人。門(mén)口大紅的燈籠,里面朱紅的雕梁畫(huà)棟,張顯這節(jié)日的喜氣,這是老人們的金色假日。提著糕團(tuán),我快步走到敬老院,里面早已是人山人海。人們提著大包小包的禮物,帶著自己最真摯的祝福,與老人們共度佳節(jié)。我急忙獻(xiàn)上熱乎乎的重陽(yáng)糕,軟軟的甜糕是愛(ài)的傳遞。老人們那些飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出燦爛的笑容,正如窗臺(tái)上那株迎風(fēng)怒放的黃菊。

金色的重陽(yáng),帶給我們金色的希望,奮斗的汗水,澆灌祖國(guó)壯麗的河山。讓我們將愛(ài)傳遞下去,讓愛(ài)之芳香沁滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落!

感悟重陽(yáng)節(jié)篇十九

金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多,大多是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,重陽(yáng)節(jié)便被做為老人節(jié)。

這使我也有所感受,在這一星期天中,我們老師讓為自己的長(zhǎng)輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來(lái)潮,準(zhǔn)備,在星期天給來(lái)我家串門(mén)的姥姥洗一次腳。

“凡凡,凡凡……”哦,我姥姥來(lái)了,我趕忙把姥姥請(qǐng)進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來(lái)。趁著媽媽與姥姥交談這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),趕忙拿來(lái)盆子,倒了一些熱水,一摸水,呀,燒死了!我又倒了一些涼水,哎,又涼了。此刻,想起了“永不氣妥”這個(gè)詞,頓時(shí)提起精神,又倒了一些熱水,這會(huì)算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說(shuō):“姥姥,馬上就要過(guò)重陽(yáng)節(jié)了,我今天特意為您洗一次腳?!崩牙颜f(shuō):“呀,燦燦真的是長(zhǎng)大了,懂事了,姥姥為你感到驕傲啊!”我把姥姥的腳放入水中,泡了一會(huì)兒。又用肥皂把腳周?chē)炅艘槐椋谟们逅疀_洗。連續(xù)重復(fù)幾次,就差不多ok了!但是,當(dāng)我摸到姥姥腳跟時(shí),有什么扎了我一下。我一看,原來(lái)是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久,每天洗衣,做飯。便更加仔細(xì)的去洗腳了!洗完后,望著姥姥干凈的腳,喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!

這一年的重陽(yáng)節(jié)讓我過(guò)的很充實(shí),很完美!即使在平時(shí),我也會(huì)多多的為長(zhǎng)輩做事。為什么呢?因?yàn)槲沂且幻踔猩?

獨(dú)立金秋,群山綿延,菊花怒放,紙鳶漫天,放飛金色夢(mèng)想。

在那連綿不絕的中國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中,一個(gè)個(gè)流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日化作無(wú)數(shù)晶瑩的浪花,翻滾而來(lái),其中李東陽(yáng)的一句“萬(wàn)古干坤此江水,百年風(fēng)日幾重陽(yáng)”見(jiàn)證了重陽(yáng)佳節(jié)在人們心中的地位。眾所周知,農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)“老人節(jié)”。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。

從古至今,重陽(yáng)節(jié)在人們心中早已生根。孟浩然的“何當(dāng)載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節(jié)”的豪爽,王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念,李清照的“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!”的哀傷,如此名篇數(shù)不勝數(shù)。今天,我們吃重陽(yáng)糕,登最高峰,賞菊花,放紙鳶,敬老人,獻(xiàn)愛(ài)心,體現(xiàn)了一代又一代人積極向上的精神接力。

在那金色的秋日里,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,人們結(jié)伴而行,攀登生命高峰。一步步的艱難攀行,一次次的勇往直前,重陽(yáng)節(jié)給了億萬(wàn)炎黃子孫一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。立于山頂,俯瞰腳下,祖國(guó)的大好河山盡收眼底。金色的果實(shí)是農(nóng)人一年勞作的汗水結(jié)晶,金色的落葉裝點(diǎn)了群山大地,詮釋了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)上的人生價(jià)值。瞧,遠(yuǎn)處的孩子們正在放飛他們“親手制作”的紙鳶。五彩繽紛的紙鳶在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗,這是孩子們金色的笑臉,金色的理想,金色的心。

金色的秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,凌霜不屈的菊花也在悄悄的綻放。重陽(yáng)又稱(chēng)菊花節(jié),而菊花又稱(chēng)九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。菊花是寒秋之魂,自古以來(lái)被看作中華民族精神的象征,它與梅、蘭、竹并稱(chēng)為“四君子”。唐代詩(shī)人元稹的《菊花》一詩(shī)“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!本途俚氐莱鼍栈ㄉ耥嵡迤娴奶攸c(diǎn)。菊花有的.形神一體,風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇?fù)恚w態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀,生動(dòng)傳奇。重陽(yáng)節(jié)給我們的不僅是視覺(jué)上的欣賞,還是精神上的升華?!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,吟出了南宋詩(shī)人鄭思肖對(duì)菊花那種堅(jiān)持正義、矢志不渝精神的贊美之情。菊花還是長(zhǎng)壽的象征,讓我們?cè)谶@重陽(yáng)佳節(jié)里向長(zhǎng)者們獻(xiàn)上金色的菊花,道出自己金色的祝愿。

金色的秋天也給老人們帶來(lái)了長(zhǎng)壽與活力。每逢重陽(yáng)佳節(jié),敬老院里人流如潮,熱鬧非凡,我也有幸能身臨其境。那天清晨,往常靜謐的小巷一改常態(tài),腳步聲、歡笑聲在院子里蕩漾起伏。原來(lái)是重陽(yáng)佳節(jié)熱心的人們都來(lái)看望這些孤寡老人,獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。我也趕去四宜糕團(tuán)店買(mǎi)重陽(yáng)糕以贈(zèng)老人。門(mén)口大紅的燈籠,里面朱紅的雕梁畫(huà)棟,張顯這節(jié)日的喜氣,這是老人們的金色假日。提著糕團(tuán),我快步走到敬老院,里面早已是人山人海。人們提著大包小包的禮物,帶著自己最真摯的祝福,與老人們共度佳節(jié)。我急忙獻(xiàn)上熱乎乎的重陽(yáng)糕,軟軟的甜糕是愛(ài)的傳遞。老人們那些飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出燦爛的笑容,正如窗臺(tái)上那株迎風(fēng)怒放的黃菊。

金色的重陽(yáng),帶給我們金色的希望,奮斗的汗水,澆灌祖國(guó)壯麗的河山。讓我們將愛(ài)傳遞下去,讓愛(ài)之芳香沁滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落!

每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美麗?!熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康?!熬拧贝碇腥A人民的喜悅、興奮。

重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自?xún)?nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱(chēng)為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀.我想了好一會(huì)兒,正當(dāng)心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤(pán)。

我走到奶奶跟前,想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?!蹦棠逃炙妓髌饋?lái),“難道今天是國(guó)慶節(jié)?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水,飽覽壯麗山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。奶奶笑了,像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜,心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了......

感悟重陽(yáng)節(jié)篇二十

細(xì)細(xì)想來(lái),人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章,唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!

感悟失落:人生有誰(shuí)不向往富有,有誰(shuí)不憧憬未來(lái),有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰(shuí)情愿讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝……是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的.原因,把孕育的勇氣樹(shù)起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。

感悟自信:如果你是一棵小草,雖然沒(méi)花兒的艷麗,樹(shù)的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無(wú)名的小溪,雖然沒(méi)海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過(guò)的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中,你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石滋潤(rùn)萬(wàn)物,顯示著生命的意義。人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)佻推動(dòng)自信而怨天尤人,當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)遇而的時(shí)候……你是否會(huì)思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時(shí)想到自信,自信心就是一種立竿見(jiàn)影特效藥,定會(huì)治內(nèi)心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿(mǎn)鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來(lái)自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇,不會(huì)留下終身遺憾。朋友,相信自己吧!沒(méi)有你,世界也許不會(huì)改變什么,而有你,世界將會(huì)更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石,滿(mǎn)懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧!

感悟重陽(yáng)節(jié)篇二十一

當(dāng)我寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候,距離武漢封城已有23天,英雄的武漢,英雄的中國(guó)已同病魔搏斗23天。

03年非典來(lái)臨時(shí),我尚是一個(gè)襁褓中的孩子,對(duì)于世事一無(wú)所知,所有關(guān)于非典疫情的信息皆來(lái)自家長(zhǎng)的飯后閑談,新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,是我這個(gè)生長(zhǎng)在和平年代的孩子經(jīng)歷的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我凄恍悲憤于夜色最晦暗的一方,也虔誠(chéng)地仰望滿(mǎn)天星光,那是一個(gè)個(gè)英雄披光逆行的背影,是英雄意志的火炬匯成星河,是英雄的中國(guó)嘹亮了東方。

(一)。

煙花在城市上空綻開(kāi),新桃換舊符,游子歸鄉(xiāng)夜。有那樣一行人,腳步匆匆,人披衣甲馬上鞍,逆行而上,送去那黑暗橫行處第一束光。“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死?!彼麄兪瞧拮?,是丈夫,亦或是被家長(zhǎng)們總認(rèn)為長(zhǎng)不大的孩子。

距楊文醫(yī)生被刺案不過(guò)月余,他們掩起未愈的舊傷,舉起了守護(hù)生命的盾牌,亮出了中國(guó)必勝的青鋒?!敖】邓?,性命相托。"舉起的右拳從未草草落下,一腔熱血,滿(mǎn)心仁善,他們將歲月獻(xiàn)于這白衣,手握火把,身披陽(yáng)光。

一個(gè)個(gè)英雄的背影,點(diǎn)點(diǎn)熒光,便是一片希望的海洋。

(二)。

鐘南山院士再次出山,李蘭娟院士又入武漢,黃錫璆伏案繪出中國(guó)奇跡的輪廓,不禁想起那句話(huà),父母在人生尚有來(lái)路。父輩的人們又像兒時(shí)牽著小孩的手掌一樣,將無(wú)數(shù)凄恐掙扎的靈魂領(lǐng)到光明的路途,被給予了無(wú)數(shù)的希望的孩子有一日成長(zhǎng)到了父輩的年齡,他們學(xué)著前輩的樣子,穿上白衣,戴上了警帽,左胸的黨章有日出東方的紅色。去對(duì)哭泣的人們說(shuō)聲別怕,去為茫然的人們指明路途,去對(duì)驚恍的人們道一句放心,我們都在這里。

(三)。

在這次疫情里,無(wú)數(shù)英雄誦現(xiàn),在病床前,在街道旁,在廣播室里,在訓(xùn)誡書(shū)下依然為蒼生發(fā)聲的淚眼里。他們有一個(gè)共同的名子一:中國(guó)人??箵粢咔椋娭菊\(chéng)誠(chéng),在這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,人們放下心“地域黑”忘記了曾發(fā)生的失望與不快,共同的華夏血脈在身體中激蕩,同一片土地下的根系緊緊相連,我們想起了一個(gè)溫暖的字眼,叫同胞,叫血親,隔離病毒,但不隔離愛(ài)。于是來(lái)自世界各地的子女送來(lái)對(duì)祖**親的牽掛,于是一箱箱口罩,一車(chē)車(chē)食品,一批批戰(zhàn)士奔赴前線(xiàn),于是靜待家中,格守良善的人們送來(lái)一聲又一聲:武漢加油!中國(guó)加油!

武漢必勝,中國(guó)必勝!

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