高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿(實用18篇)

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高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿(實用18篇)
時間:2023-11-30 15:14:13     小編:琉璃

演講稿可以根據(jù)不同的場合和目的進行調(diào)整和修改,以增強說服力和吸引力。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新,提升自己的思維能力。演講稿的好壞不僅取決于內(nèi)容的豐富和觀點的獨特性,也與語言的表達和演講的方式有關。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是機電10班王耀浚同學的家長。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王耀浚的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面說的不足,懇請老師及各位家長多多批評、指正。

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,我相信孩子會更有自信。我的孩子來到這里,第一次擔任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵他:你有責任心、有愛心,所以老師和同學都如此信任你,我們家長也相信你可以做得很好!

二、培養(yǎng)孩子的獨立性。

以前,我是事無巨細,結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了過分依賴的習慣?,F(xiàn)在,孩子離開家上學了,我也開始轉(zhuǎn)變心理,讓孩子學會獨立生活:自己按時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己支配一周的生活費……我發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。我相信,將來他會是個有責任心的人。

看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

三、積極配合老師和學校。

我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長,我們一定要積極配合學校、配合老師做好各項工作。即使孩子自認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,家長應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與老師積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份責任,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

最后,再次感謝機電10班的各位老師的辛勤勞動和無私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導下,一定會成為社會的棟梁之才。

謝謝!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、各位家長、孩子們:

大家好!

感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是老師,知道學生苦,高三學生最苦;老師累,高三老師最累,衷心感謝各位老師,特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們在家管好自己家的一兩個孩子,都不容易,而我們的老師既要上好每一節(jié)課,還要管理好幾十個人的班級,要千方百計把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材更是不容易,通過本期月考、期中考試成績,可以看到我們班大部分同學都取得了比較理想的成績,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績作為家長倍感鼓舞,讓孩子們更加自信。這些成績是對我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們每一位同學都有理由展望明年的豐碩成果。

孩子們,你們都承載每一位家長無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著你們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生?,F(xiàn)在你們即將進入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認識到,大學是我們的必修課,好的大學更是我們高起點人生的起跑線,讀大學不是萬能的,但不讀大學是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足,存在很多需要改變、更正的地方,在考前半年內(nèi),需要大家開足馬力,掛上高檔,全力以赴,會戰(zhàn)高考。平時考試成績固然重要,還有比平時成績更重要的,那就是引人注目的高考,平時考得好,不代表高考考得好,此時給哪位同學下定論,為時尚早!我親身經(jīng)歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾,也見證過籍籍無名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏得萬千喝彩!在這里和大家分享一個真實的故事,我們學校有一個叫張一帆的女同學,她父母也是我校老師,一??荚?40分,按今年的中招政策(休、留、轉(zhuǎn)學)不能享受分配生待遇(她屬于轉(zhuǎn)學),錄取鄧州一高眼看無望,父母焦急,孩子郁悶,父母找到教育局領導要求享受分配生待遇,但政策無情,無法通融,后來該生破釜沉舟,苦干一月,最終以606分的優(yōu)異成績被鄧州一高錄取。由此可知,這半年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,將都是白辛苦?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理,是萬古長青的真理,孩子們,加油吧!

且高考還有很多不確定的有利因素,我們不能寄希望于僥幸,但只要有一線可能就要爭取,沒有人一定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能?!?/p>

同時,每位家長還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校,老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為王老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止、人生觀、價值觀進行正確引導,這樣會大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

結(jié)束之際和孩子們分享一段話:龍應臺說:我要求你讀書用功,不是我要求你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂。

這段話被一位普通父親簡化為:孩子,請逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學,而且是最難考的醫(yī)學部。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得令自己滿意的成績,考取一所自己心儀的學校!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇三

親愛的老師,各位家長:

大家好!

就在剛才我還一直在準備,說實話,我還沒有準備好應該說些什么,但是我想,我應該是能夠很好的表達出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認識是天賦所導致的,現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,我覺得應該說一些什么,振奮一下同學們學習的信心。

其實除了我以外,班上還有許許多多優(yōu)秀的學生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當我的成績下降的時候,他們并沒有責怪我,反而擔心我是不是因為身體不好而導致學習狀態(tài)不佳,而且他們一直關注著我的學習狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾,我一直以來都沒有什么心理負擔,才能夠全力拼搏。

優(yōu)秀的學生背后自然有一個優(yōu)秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因為受到了她的感染,我在學習上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據(jù)題型進行復習,這樣也能查找出學習上不足的地方。

現(xiàn)在是至關重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方,但我可以從學習態(tài)度上面談一談。高三階段對學習最大的危害,我覺得應該是手機和小說,因此最好能夠從這上面監(jiān)督學生,睡覺之前收繳學生的手機,督促他們12點之前必須睡著,我的家長也是這樣做的,因此我才有著充足的精力進行學習。除此之外還要注意一下學生們的心理狀態(tài),因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現(xiàn)矛盾,因此這個也是需要注意的。

謝謝大家!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇四

各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是高三xx班xx同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。

學生的成長是一個連續(xù)的過程,高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,為了孩子的學習和成長,我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面,僅供您參考。

第一,首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足xx天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀的態(tài)度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。

第二,要善于察言觀色,及時疏導,給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學習。過度的關照、關注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統(tǒng)深入的學習復習,最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。

第三,在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習慣,為他們補充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。

第四,關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。

第五,配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。

家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們?nèi)〉眠M步,在明年的高考中取得輝煌的成績!

謝謝大家!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇五

各位領導、老師,各位同學、家長:

20xx年3月8日,對我們這一對平凡的夫妻而言,是生命中最輝煌的一天,因為我們的愛女劉佳文誕生了,這給我們帶來了無法形容的欣喜和忙碌。也是從那時起,我們就共同許下心愿,這輩子要好好教育下一代。因此在這十二年的時間內(nèi),我們在女兒身上投注了大量的時間和精力,如今看著她正在健康快樂成長,我們感到由衷的欣慰,回味這十多年的家庭教育,作為從事多年基礎教育的我們,感到很慚愧,沒有什么經(jīng)驗,只好總結(jié)幾點不成熟的做法,與同仁共勉。

一、目標明確,品學兼抓。

“三歲看老”,小學階段是孩子智力發(fā)展的一個高峰期,這段時間,如果只注重對孩子某一方面專長培養(yǎng),而忽視對其綜合素質(zhì)的開發(fā)的教育,便失去了素質(zhì)教育的又一個“黃金期”,培養(yǎng)出的孩子很可能是個“半成品”。

我們特別重視讓她養(yǎng)成良好的學習習慣,要求她上課注意聽講,課后按時完成作業(yè),字要寫得工整,為激勵她自我約束,我們從不限制她在外面玩,但前提條件是高質(zhì)量地完成學習任務。

針對小孩子學習上容易馬虎的特點,我們要求她從小學習上就要認真,要求她心要靜、坐要穩(wěn)、看要細、寫要清、算要準。

為了使她在學習上拔尖,我們較早地注意進行思維能力方面的培養(yǎng),主要著眼于學習上的靈活性。

小孩子的思維比較簡單,不易拐彎,我們就買了一些智力測驗方面的書籍讓她思考,反復訓練,還有意地找來一些相對復雜的數(shù)學題,讓她演算,來拓寬她的解題思路。這樣做的結(jié)果,一方面使她總感到自己還有許多不足之處,不沾沾自喜,另一方面也提高了她學習上的應變能力。

除了開發(fā)她的智力、增加靈氣、培養(yǎng)能力之外,也同步進行著文明行為的訓練和良好思想品德的培養(yǎng)。力爭成為彬彬有禮,落落大方的好孩子。

苦其心志,勞其筋骨”,著重培養(yǎng)小孩子的獨立能力。早在一年級時,我們有意識地讓她單人單間睡覺,這一習慣一直保持下來了;寒暑假一到,我們就送她到小姑家,一住就是十來天,這期間我們也很少打電話過問;三年級時,我們上班,中午難以回家,她就一個人穿越幾條大馬路,一天往返四次,我們也擔心,只好在女兒出門時多囑咐幾句。

另外,我們也支持她參加班級和學校的各項活動,打消影響學習的顧慮,增強集體榮譽感,鼓勵她在活動中為班級學校增光。校運動會、區(qū)詩歌朗誦會都有出色的表現(xiàn)。

二、把握心境,尊重理解。

理解孩子,首先要尊重孩子,和孩子打成一片。最好的辦法是講究同孩子說話的技巧,善于從孩子的心理出發(fā),我們說話時,總是簡短、親切,總是讓孩子也有機會說話,盡量用商量的口吻,力求做到不打罵,不毫無道理的斥責、批評等。

比如有一次,女兒寫作文,一時寫不出來,在那里煩躁。我就過去和她談了起來,并給她構想了好幾個思路??墒堑诙?,我發(fā)現(xiàn),昨天晚上講的幾個思路,她一個也沒有用,才知道昨天她還是照自己的想法寫到深夜。我沒有發(fā)脾氣,也沒有批評她不聽話。孩子好勝心強,認為只有自己想出來的才是自己的東西。這種素質(zhì)是很重要的,她能做到這一點,我們感到很高興。

三、堅持不懈,鼓勵為主。

女兒從三年級起,堅持大量地閱讀和寫周記,從未間斷。畢竟孩子好奇心強,時間一長,就會覺得沒意思,我們天天檢查,時時提醒,這是我們的耐心和孩子毅力的挑戰(zhàn)。如今,看著她發(fā)表的十幾篇文章,我們真的激動不已。

在化德第三小學特色傳統(tǒng)項目的熏陶下,慢慢的,我女兒的興趣轉(zhuǎn)移到了書法上,我們沒有阻止她,由于練得很苦,她學了半年就想放棄,我們一直鼓勵她,不能半途而廢,她終于支持下來了,四年級鋼筆比賽中,拿了一等獎。我們在孩子的人生道路上不停地為她鼓掌歡呼,為她“加油”,激發(fā)了她的潛能。

四、言傳身教,以身作則。

家庭是人生的第一課堂,父母是人生的第一任教師。也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。總之,父母是對孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。

因此,在日常生活中,我們夫妻倆十分注意自身的言行舉止,經(jīng)常互相提示,互相交流,努力樹立良好形象,以保證給女兒以健康積極的影響。

我們孝敬厚愛老人,不僅生活上關心,更注意在思想感情上給予溫暖;待人上,我們不以權勢取人,熱情、大方、真誠、平等,盡力助人;處事上,我們一視同仁,堅持原則,又不失靈活,言行一致,表里如一。盡管我們不一定做得盡善盡美,但我們始終如一地按照這樣的標準去努力,在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。

當然,我說出以上這些,并不是在炫耀,因為女兒的路還很長,我們還難以預測她的將來。但我們相信,在老師和我們家長的共同努力下,她正朝著正確的方向勇敢地走下去。同時,我們牢記父母的責任,為女兒托起一片藍天。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇六

各位領導、老師、家長們:

大家上午好。我是朱克偉同學的家長,今天來參加家長會,我很激動。首先感謝學校領導對我的厚愛,讓我有機會作為家長代表發(fā)言。我兒子的成績在一輪復習中不斷進步,心智逐漸成熟,真心感謝學校對朱克偉同學的關心和教導。兒子的每一點進步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻的精神確實讓我敬佩。也是我學習的榜樣。

今天,學校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學校在孩子們復習備考的緊要關頭進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進理想的大學。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點:

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

2、多關心孩子,經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導,使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。

3、幫助孩子制定適當?shù)哪繕?。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標,要能實現(xiàn),實現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。

5、加強與老師的溝通。經(jīng)常來學校,向老師了解了解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

世外學校的老師們都具有豐富的教學和管理經(jīng)驗,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學校、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,我們世外學校明年的高考一定會更加輝煌。

最后祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!家庭美滿!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績!謝謝!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

作為家長代表和大家交流心得有點慚愧,因為還有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年確實都有太多的感悟和心得,總結(jié)了幾點經(jīng)驗借這個機會和在座的各位家長分享。

俗話說“家和萬事興?!?/p>

高考雖然不能決定一個孩子的未來,也是高三階段最能改變孩子命運的大事,孩子在這一年會因為學習壓力、因為青春期發(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時也會莫名的暴怒,懂事的孩子有些時候這些方面表現(xiàn)會更加明顯,作為家長我們可以不要幫孩子解決學習問題,卻需要在這個階段做孩子最堅實的依靠、給孩子一個快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個永遠的港灣。

家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考,但是家庭中絕不能有太多的高考氣氛,用通俗的話說‘該干嘛還干嘛’。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊,給孩子壓力,孩子一天或者一星期在學校已有太多的壓力,家庭給自覺的孩子的任務就是釋放孩子的壓力,調(diào)整孩子的心情。我覺得對于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果會更加的適得其反,更應用情打動孩子。

成為孩子的‘垃圾桶’,裝滿孩子的‘垃圾’,清空‘垃圾桶’,循環(huán)往復,這就是我們家曾有的模式。

心理暗示已被公認有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。

每天早晨起床我會讓孩子對自己說:

“今天我很快樂!今天我要做學習效率之王!”

每天晚上我也讓孩子對自己說:

“我今天做得很好!但明天會更好!”

作為父母要做個有心人,在最適當?shù)臅r候告訴孩子:

“你真棒!”

“你真優(yōu)秀!”

“你真的太棒了!”

夸獎孩子的時候一定要真心城意,才會引起孩子真正的共鳴。

高三這一年會有大大小小的???,一定會有成功、肯定也會有失敗。不管成功失敗我都會和孩子認真總結(jié),不只是簡單的批評和表揚。

孩子越是在困難的時候,越需要得到安慰,父母一定要有足夠的耐心。

在我孩子考試成績不錯的時候,我從不吝嗇對孩子的夸獎。

在我的孩子考試‘瓶頸’的時候,我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。

孩子的教育離不開學校,作為一個家長一定要相信學校,一定要支持學校的決策,

我的孩子選擇中華學校是個偶然,但我在這三年一直對孩子說選擇中華是你的幸運,我希望我們的家長不管你的孩子是因為什么選擇了中華,一定也會相信中華是個不錯的選擇!我是發(fā)自內(nèi)心的。

在這三年從高一開始有太多讓我們感動的老師:

高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點,給了孩子很好的數(shù)學基礎和興趣。

錢華老師深入在我們的群里,上傳下達各項精神。

張業(yè)宏組長及時給我們信息傳達學校的各項安排。

借這個機會我要特別感謝高三(4)班張海寧老師,她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦,張老師拿班上的孩子當自己的孩子,她給了我和孩子太多的關懷和幫助。

我們總是會定期的交流孩子學校家庭的情況,及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化。

有太多的例子:

有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時的提醒,我意識到的時候,感到無比的慶幸,要知道高三的每一天都很寶貴!

還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦,張老師不動聲色的和孩子談話,我和孩子的矛盾自然化解。

在高考的前夕,我因為提高孩子的成績心切,給孩子一下請了兩個科目的學生家教,張老師知道給我分析了利弊,我及時的停止了家教。

對孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好,我的孩子在張老師的引導下,各方面的能力有了很大的提升,學習也在經(jīng)歷一個‘瓶頸’后保持一個穩(wěn)中有升的良性狀態(tài),直到高考收獲不錯的成績。

我還想告訴各位在座的家長,我們這屆的孩子也有遺憾:畢校長帶我們這屆的時間太短了,你們比我們幸運,希望你們珍惜!

高三這一年孩子的學習任務會非常的繁重,各科各幾十套的模擬卷對絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。

我的孩子是選擇走讀上晚自習的,我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習的時間和孩子交流機會:

我會每天準備當天的新聞趣事說給孩子。

我會準備一兩個笑話,發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時說給孩子聽。

我會傾聽孩子的思想。

在車上我有時也會讓孩子總結(jié)一天的收獲。

整整一年,早送晚接我沒有缺過一天,我們用行動向孩子表明爸媽一直和他一起面對高考!

要做孩子最好的朋友,作為家長一定要耐心再耐心的對待孩子的任何傾訴。

如果每個孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時,那是所有人都希望看到的!

我想對在座的各位家長說:

也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大;也許你現(xiàn)居高位;也許你能力非凡,

請你相信:

能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學校,而不是你!

在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂,經(jīng)常給孩子播放,取得了很好的效果!

今年的高考已經(jīng)過去整整一個月了,我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜,我曾經(jīng)苦過孩子的苦,樂過孩子的樂,我還記得高考三天受到的煎熬,還記得高考結(jié)束后等待成績的難耐,但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶!

最后我祝愿新高三的每個孩子都能經(jīng)過一年的努力,取得如意的成績!

祝愿中華的明天會更加的美好!

再次感謝各位領導和老師!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇八

親愛的家長、老師:

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!

人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕??上驳氖牵覀冮L大了,在這個班集體里,學會了承擔責任,學會了生活,學會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!

謝謝朋友。一直以來的努力和關心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!

爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇九

各位老師、家長們:

大家好!

我是高3x班xx同學的媽媽,今天,非常感謝x中給我們提供了一個好的機會,讓我們高3年級x班的學生家長能夠坐在一起,與學校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。

對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導,在此我向辛勤哺育和關愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!

我的孩子到x中以后,從她對x中校風、教師教學的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了x中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

下面借此機會我談談我個人的一些想法。

高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習,才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學和將來的前景,孩子也開始關心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應給予密切關注和誘導,從全局的觀念分析自身的基礎、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。

關心孩子成績的時候,更要關心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的'組織、班上有困難的同學需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。

如何處理生活標準和學習標準的關系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌?,以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學之間關系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。

如果說,同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學習新的東西,因為這樣才有發(fā)言權。

x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學設施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待新建x中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,x中是不錯的,尤其是高3x班,我?guī)状蝸砜春⒆?,都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。

我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導,也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。

謝謝大家!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的xx各位老師:

大家好!

我是xxx,是這個班級的學習委員。和其他的同學一樣,我也剛剛才經(jīng)歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學習委員的我能察覺到很多的同學都在默默的加入自習的隊伍。過去吵鬧的同學也安靜了,過去注意力不集中的同學也知道了埋頭苦學。有些積極的同學,甚至會來向我請教問題。作為學習委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學都還是有熱情學習的心,這也同樣讓我更加激起了學習的熱情。

在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數(shù)學xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎不怎樣的同學,在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優(yōu)異的同學,也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學的緊張感以及學習的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經(jīng)明白了,自己在學習上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復習好的知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!

各位同學們,相信大家也明白了,我們已經(jīng)沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學習!盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己!

各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現(xiàn)在的心態(tài),即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質(zhì)變的爆發(fā)!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當?shù)膲毫χ?,將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力!向著最后的高考沖刺!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十一

演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點?,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家長會家長代表發(fā)言稿演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

先做個自我介紹,我是咱們班劉一帆的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝學校老師給我這么好的一個機會。在此,讓我代表在座的家長們對王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動和對孩子們的教育表示衷心的感謝!

說到孩子的成長教育,培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,其實也談不上是經(jīng)驗,孩子一天天的長大,我也是一天天的摸索,現(xiàn)在上學也才一個多月,很多事情都是剛開頭,只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以后隨著孩子學習任務的加重,這些辦法肯定得隨時調(diào)整。

首先我想談的一個問題是:“以人為本”學做人。咱們家長送孩子來上學,希望的是孩子能輕松快樂的學到知識,同時學會做人。這兩方面,我個人認為學會做人要比學好知識更重要。怎么樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學業(yè)優(yōu)秀的學生,是咱們家長從今以后的重要課題,并且這個重要任務會一直延續(xù)下去,十幾年如一日。(家長們是不是都感到壓力很大?其實我也一樣,但是有句話不是說:沒有壓力哪有動力?沒的說,為了孩子,家長們只能加油!)在學做人這方面,咱們北海學校還有老師們每天都在教育孩子們,學校做的很到位,老師也付出了辛苦、努力,這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學校之外我們家長該如何潛移默化,給孩子一個良好的成長環(huán)境呢?我認為起碼要做到以下幾點:一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當然了,咱們孩子生活的空間也不是真空,咱們家長也不是神,誰都有急躁想發(fā)脾氣的時候。而且孩子們在一起總會感染些不良習慣。壓力大的時候家長和孩子有時候都需要一個釋放的空間。如果有這種情況,千萬不要刻意的壓制。我有時候給劉一帆講故事書,講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來”的詞語的時候,她總是很興奮,還讓我再讀一次。我們家長生氣的時候也可以用一連串的成語、俗語教訓教訓自己的孩子,讓他們知道知道當?shù)鶍尩挠卸嗌鷼?。這樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認錯,而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯,心情不再緊張,不在抵觸。同時家長也發(fā)泄一下。之后氣氛就會變得融洽許多,這時候再耐心的教導孩子什么是對、什么是錯就能起到事半功倍的效果,而且孩子還會認為你和她有共同語言,你們是“一國”的,大家有的聊。教育孩子講方法,用那些孩子能接受的幼稚的辦法,以尊重孩子為前提,了解他們的真實想法,找到出問題的關鍵所在,用最短的時間解決最根本的問題這是最重要的。

還有一點,多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚的孩子,當孩子們因為做好事、有禮貌、有進步得到表揚,孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時候督促他們?nèi)W習或者講道理給他們聽,就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的興趣,壓制他們淘氣的天性,遠遠不如疏導能起到好的效果。

當我們的孩子從情緒上真心愿意接受學習了,良好的學習習慣就會很容易養(yǎng)成。我問過一些高年級的家長,無一例外都強調(diào)說,孩子一定要從一年級開始養(yǎng)成學習的好習慣,哪怕是每天回家只學習半小時20分鐘,一定要把這個習慣保持下去。剛開始的時候,家長們最好是陪著孩子。幫孩子復習、預習。從中找到孩子的薄弱環(huán)節(jié),重點突破。前一段時間孩子們一直在學拼音,我發(fā)現(xiàn)劉一帆經(jīng)常三拼音節(jié)加錯聲調(diào),比如:huahuo還有類似liuhui,這些音節(jié)應該把聲調(diào)加在誰的頭上?孩子開始的時候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌:“有a在給a戴,a不在找oe,要是iu一起到,誰在后面給誰戴?!焙髞碇灰龅竭@種情況,我就讓她背一背,對照兒歌加聲調(diào),孩子練習了幾次就能準確的做對這一類習題了。我聽說有些小朋友考試的時候看不懂題目,針對這個問題我想我們家長也能幫到孩子,回家做作業(yè)的時候,有意識地讓孩子讀題目,不認識的字重點重復記憶,題目里經(jīng)常出現(xiàn)的字,只要每天和他們見個面,遲早能認識了。家長解釋題目很重要,要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”,一定要指導孩子學會看例子,考試的時候很有用。

當孩子愛上學習,什么都會變得簡單,生活里處處都能學到東西,但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學,最好是讓孩子把學理解成另類的玩兒。當然這個有點高難度,就看我們家長的方式方法了。孩子們有時候?qū)W的累了就有抵觸情緒,這時候怎么調(diào)動學習的積極性,給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在群里跟家長們分享過我的一個小辦法,其實也是跟老師學的。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片,堅持學完一科就獎勵一張平卡,全部做對的話獎勵一張閃卡,攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩背得好獎勵一張喜洋洋灰太狼撲克,撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎勵的卡片都給孩子蓋上印章,和別的不一樣。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦,例如“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!边@樣抑揚頓挫的背誦,孩子們背得更快,是個竅門兒。

其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。平常我們在群里聊天,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教,經(jīng)常是我行我素。上周末咱們班的孩子們一起出去玩,我也發(fā)現(xiàn)了,有的孩子玩游戲的時候因為受了委屈或者覺得無聊、沒意思就走了,誰也不理,我就是不玩了。這時候媽媽們就開始不安,怕孩子不合群,緊張的圍上去問自己的孩子,“你怎們不跟大家一起玩了?怎么回事?。俊眿寢寕兪遣皇怯羞@種情況?后來你們的孩子告訴你們?yōu)槭裁戳藛??不管有沒有問明白,后來我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開始就又跑回來參加了?所以,孩子不是我行我素,是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西。我們的家長們,大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士、洛克王國、巴拉拉小魔仙的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經(jīng)驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。

最后我想跟咱們家長們說,孩子們哭的時候,告訴他們,“哭,解決不了任何問題。自己的學習總要自己面對?!蓖瑯?,我們家長們心煩氣躁的時候,生氣,也解決不了任何問題,想辦法,盡自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法。

“光榮在于平淡,偉大在于堅持?!睂τ谠蹅円荒昙壓⒆拥募议L來說,教育的路任重道遠。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十二

各位家長們:

大家好!

我是高三27班潘婧的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:

第一點:讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子潘婧來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,她取得第五名的成績。這個成績來之不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。我的女兒不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

第二點:相信自己

孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,我的女兒成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的空間,張老師建議她兼學亞藝術,文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。我女兒給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

第三點:全力以赴

作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。我女兒潘婧每天早上5:30起床,我就得5:00起床,做好飯。晚上放學后學到11點,我總是陪伴到11點,孩子一到家,我們家長不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十三

尊敬的領導,各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天是個不同尋常的日子,對我們每位同學來說,是個值得永遠記住的日子。作為家長代表,有幸參加今天的畢業(yè)典禮,我激動之情難以言表,只想借著這個難得的機會代表家長說出我們心中的感激,感謝學校三年來為我們的孩子所創(chuàng)造的良好育人環(huán)境,所營造的良好學習氛圍,在此,請允許我代表全體高三學生家長,誠摯地感謝一中領導的科學管理,感謝一中老師的諄諄教導,感謝一中員工的辛勤勞作。在此,向一中全體教職員工致以最誠摯的謝意!

人生是一列高速行駛的火車,在每個站臺有人下車,有人上車,也有人陪你繼續(xù)走下去,大家三年同坐一個車廂,到達高三這個重要的站臺,今天我們相聚,不久天各一方。一千零九十五天,你們夜以繼日,克難奮進,礪德礪能,這一切我們家長疼在心頭,喜在眉梢,三年前,緣于一份憧憬,緣于一份期待,大家走到了一起,在幾千人里面,不多不少,剛好是你們組成了一個集體,從而在今后的人生里無限延伸,同學的稱呼伴隨終生,能夠堅持到今天,共同完成高中學業(yè),是一件值得熱烈祝賀的事情!

起點,決定你能不能夠買到高速列車新車次的車票,有的買到臥鋪、有的是硬座、有的是站票,有的根本沒有票,要等下個車次。但不管成敗與否,它都將使人生更精彩,不必將高考看得過重,但也不可掉以輕心。無論同學們即將走入大學還是走入社會,你們一定會感受到當今的社會充滿了活力和機遇,面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間。三是強烈的懷念?;厥兹?,母校包容了同學們的懵懂無知,母校孕育了同學們的睿智果斷,在母校的懷抱中,同學們不斷成長,放飛夢想。一中的每寸土地,有你們的腳印、汗水,一草一木見證了你們成功的喜悅和腳踏荊棘的疼痛,你們踏上新的征程而離開,但刻骨銘心的記憶不會離開,朝夕相伴的同學,無私奉獻的老師,青蔥的校園,包括今天的依依惜別場景,都將變成你們無休止的的懷念,美好而倍加珍惜的回憶。

在這三種心情里,新的帷幕即將拉開。高中畢業(yè),意味著人生的舞臺也在你們面前展開了新的一幕!作為家長,我希望你們牢記父母的養(yǎng)育之苦,牢記老師的教誨之恩,更要牢記“責任”二字,對家長、對社會的責任,以及比二者更加重大、神圣的對國家的責任!希望你們在漫漫人生征途中,帶著父輩的囑托,帶著老師的期望,帶著對國家的崇高責任感,勇敢的前進!當明天,你們走出一中校門,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,已經(jīng)是一名具有法律責任的公民,是一個大人了,你應該悄悄地將家庭和社會的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風雨兼程,志存高遠,把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅!

徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,同學們,告別母校的時候,請你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德省身、博學篤行和一中人所有的美德!

最后,祝一中教育教學工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂!

謝謝大家。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十四

各位老師、各位家長:

您們好!作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應該學會讓孩子收心,高二的家長應該學會讓孩子自信,高三的家長應該知道給孩子減壓。

古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進入戰(zhàn)場前期的補給儲備,在學業(yè)方面成為孩子的.堅強后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準高三學生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負擔,但光擔心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學業(yè)。

今天,我想從學業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

1、培養(yǎng)自信。我認為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學習的競爭是激烈的、殘酷的,學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來。

3、善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學生應該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。

從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤,經(jīng)過嚴格地訓練,養(yǎng)成良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認為平時的練習無所謂,因為習慣決定一切。

4、不懂就問。學問學問,既要學又要問。不問就永遠不能提高。

5、指導孩子正確使用復習資料。很多家長和孩子都將關注的目光放在了購買參考書上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會有更大的勝算。其實,大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復習資料。我給大家介紹幾種:

復習資料一:《考試說明》。考試說明記錄了考試范圍,考點,這樣我們才能有的放矢;

復習資料二:課本教材。課本是考試的藍本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;

復習資料四:學生筆記。

1、家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài),不要盲目攀比。每個父母望子成龍,望女成風,都期望自己的孩子能考上好大學。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使原本學習緊張,心理壓力大,容易煩躁的學生更加苦惱。因此,家長要始終保持一顆平和的心態(tài),爭取營造一個寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。

2、做好孩子的后勤部長。保證學生緊張學習的營養(yǎng)供應和學習用品上的需求,當然也要防止溺愛,以免養(yǎng)成不良的習慣。

3、收集相關信息。孩子們忙于緊張的學習,這時家長就要替孩子搜集信息。家長要了解孩子的特點和實力,通過網(wǎng)絡了解適合孩子的大學的基本情況,幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當?shù)貓蠹埖全@得報考志愿的信息,及時了解當年高考形勢和專業(yè)情況,對孩子以后填報志愿是十分有益的。

最后,讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們在學習上能天天進步!最后,祝家長們心想事成,合家幸福!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十五

尊敬的生玉海書記、王錚校長,尊敬的各位老師、家長和親愛的同學們:

非常榮幸作為家長代表在這隆重而又莊嚴的成人儀式上發(fā)言。對于同學們來說,今天是特殊的日子;對于我們家長而言,今天也非同一般。

我想說,孩子,跟你朝夕相處,對于你的長大成人,作為家長的我們似乎不應該感到突然;但仔細回味,仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前,一個新生命降臨人間,小小的臉蛋柔弱得令人心痛,你的到來給我們帶來了多大的喜悅!仿佛就在昨天,我們守候在你的幼兒園和小學校門口,看著小不點拖著大書包從學校里氣喘吁吁地跑出來,臉上洋溢著無比的快樂。而就在今天,你就已經(jīng)長大成人,站在我們的面前煥發(fā)著青春。

我們已不再年輕,但十分感謝跟你一起的十八個年頭。那是如流水一般逝去的6,570天,是那種不可預期卻又實實在在的緣分,讓我們共同度過了一段再也不會重來的美麗人生。孩子,說你是上天派來的使者,是因為你總是像小貓小狗一樣跟隨在我們的身前身后;說你是我們的驕傲,只因為你在我們和老師的養(yǎng)育下終于長大成人。

在你成長的十八年間,地球遠未清凈,世界也并不太平。從全球金融危機到9·11恐怖事件,從“非典”流行到智利海地地震,從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會議。非常遺憾的是,你的祖輩和父輩仍然在學習如何順應、理解和寬容;他們原本要給你一個藍天碧海、人類大同,但現(xiàn)在,強權仍然橫行,公理常常無聲??梢钥隙ǖ卣f,如果沒有你的存在和陪伴,我們的生活將會更加惶恐,我們的心靈也會更加孤獨。孩子,謝謝你!

孩子,你們生逢其時。這個世界因為不完美才需要你的知識、你的才能和你的關懷。在你們成人的這一刻,感恩所有幫助過你們的人,記住所有需要你們幫助的人,用你們的到來告訴全世界,你們是古老中國的新一代,必將更加自信、更加陽光,也必將更加卓越、更有力量!

在你成長的十八年間,國家飛速發(fā)展,社會也在謀求改變。香港回歸見證了一段歷史的終結(jié),北京奧運亮出了中華民族的絢爛;除了青藏鐵路,還有三峽大壩;除了蛟龍入海,還有神舟上天;當然,無論你是高富帥、白富美還是蟻族,作為一個中國人,你仍有可能聽說過范跑跑和躲貓貓,遭遇過拼爹和城管,但在你的身邊,總有一些事情很給力,總有一些人充滿著正能量,那便是你的榜樣,是你走向未來的出發(fā)點。

作為家長,在孩子的成人儀式上,我最想用老師經(jīng)常對學生說的一句話,告訴在座的每一位老師:在我們家長的心目中,老師也是最棒的!是你們的無私奉獻,為這個日益浮躁和功利的社會劃出了道德和價值的底線;是你們的執(zhí)著守望,為這個正在被戰(zhàn)爭、災荒、饑餓和貪婪污染的世界留下了一抹綠蔭。是你們?nèi)陙淼难詡魃斫蹋屛覀兊暮⒆訌囊粋€稚氣未脫的學童,成長為一個清新健康、蓄勢待發(fā)的中國青年。

作為家長,在孩子的成人儀式上,我也想對孩子們說:記住歲月,懂得感恩,主動學習,快樂生活,保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考,也許是你人生更大的挑戰(zhàn);但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因為暫時的成功沾沾自喜,也不要因為偶爾的失敗怨天尤人;進入自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)真正的興趣,為未來把自己打造成一個幸福的公民,一個卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉,讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟成就、創(chuàng)意無限的文化實力與和諧美好的社會生活融入世界,并用我們的聲音對世界宣布:xx年以后,在座的各位同學,將要以各種姿態(tài)崛起在各個領域和國際舞臺,并當仁不讓地引領世界潮流!

謝謝大家!

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十六

各位家長們:

大家好!

我是高三27班潘婧的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:

第一點:讓孩子懂得感恩。

首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子潘婧來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,她取得第五名的成績。這個成績來之不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。我的女兒不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的`時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

第二點:相信自己。

孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,我的女兒成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的空間,張老師建議她兼學亞藝術,文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。我女兒給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

第三點:全力以赴。

作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。我女兒潘婧每天早上5:30起床,我就得5:00起床,做好飯。晚上放學后學到11點,我總是陪伴到11點,孩子一到家,我們家長不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領導、老師和親愛的孩子們:

下午好!

作為一名家長,能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見證孩子成長過程中一個重要節(jié)點,我感到非常幸福。能代表學生家長發(fā)言,感到非常榮幸。在此,我謹代表鄭集中學20xx屆畢業(yè)生的家長,向辛勤培育孩子們成長的老師表示崇高地敬意和誠摯地感謝!向圓滿完成高中學業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!

尊敬的老師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進了教室走近了學生。每日早上披著星光出門,自己的孩子還沒醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實課堂;再累,也不拒絕課間學生求知問道的熱情。一千多個日日夜夜,你們?yōu)閷W生的學習和健康成長,操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓她們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。你們是用愛心伴隨學生的成長;用真情滋潤學生的心靈;用人格熏陶學生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。我代表所有的家長,再次向尊敬的領導和敬愛的老師,獻上最誠摯的敬意和衷心的感謝!

親愛的孩子們,你們?nèi)雽W時的情景仿佛就在昨天。曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中消弱和收斂,代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,明天你們或升入高等學府繼續(xù)深造,或步入社會大舞臺一展身手,但無論走到哪里,都要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為父母給予你生命,撫育你成長,對你牽掛、叮囑和問候,不讓你失落、孤獨與惆悵;對老師心存感恩,因為他(她)給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因為他(她)給予你關心和支持,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他(她)給予你友情與關愛,讓你在無助時可以傾訴、依賴。

孩子們,三年前你們經(jīng)過中考的激烈競爭考入鄭集中學。三年的春夏秋冬,一千多個日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長;在鄭集中學你們完成了高中學業(yè),儲備了迎接挑戰(zhàn)的能力,我們完全相信,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠航。

親愛的孩子們,此刻,作為家長我想送給你們?nèi)湓挕?/p>

一、做一個有責任的人。每個人都有自己的責任。你們已經(jīng)長大成人,勇敢的肩負起對對自己、對家庭、對父母、對社會的責任。而現(xiàn)在,作為中學生的你們應該首先意識到要對自己負責,對自己的前途與命運負責。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚?,要切實的對自己負責。作為家長,作為高考的過來人,我希望你們還要更加細致認真,扎實復習好各門功課,把握住每一個細節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學校門后,你們的責任應該在于努力培養(yǎng)自己各方面的能力,不是沉迷嬉戲玩樂中,也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來滿足自己的欲望。青春不是用來揮霍的。

二、做一個有正能量的人。人生在世,我們面對生活各種挑戰(zhàn)時都應是積極向上的,陽光的,這需要一種樂觀向上的心態(tài)。而正能量的來源正是基于對自己能實現(xiàn)自身價值的期望與信心。正如陳獨秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也?!倍F(xiàn)在,我們經(jīng)??吹皆S多青年人因為瑣事就抱怨他人、抱怨社會,迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。

孩子們,面臨多重選擇與誘惑時,遇到困難遇到挫折的時候,你們要有正確的三觀,能用自己所學知識明辨是非、分辨真?zhèn)?,積極傳播正能量。

三、做一個有情懷的人。孩子們,我們要關愛他人,關愛社區(qū)、關愛社會、關愛自然。生活在生活中的每一個人都是社會的一部分,都要扮演者一定的社會角色,所以我們不僅僅是自己活著,我們還要為別人活著。這不是一個負擔,這其實是我們每個成年人一直遵守的原則。我們每個人都應對社會有所付出,當我們用真誠的心去關愛他人關愛社會時,人際關系才會更加和諧,社會才會變得更加溫暖。因此,我們所有人應該做有堅持、有情懷的人,然后一路走下去。

親愛的孩子們,經(jīng)過高三奮進與競爭的洗禮,作為家長,感受最多的是成長。面對高考,你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對你們說的是堅韌。高考檢驗的不僅僅是你的學習能力,從某種意義上說檢驗的更是你的耐受力,是人堅韌的品格。唯有堅韌,才能從容;唯有堅韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅韌,才能無所畏懼地跨過高考的門檻。唯有堅韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。

最后,希望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M意的成績,走進你們心儀的大學校園!

謝謝大家。

高三家長代表的演講稿高三家長代表的發(fā)言稿篇十八

各位領導、老師、家長們:

大家上午好。我是xxx同學的家長,今天來參加家長會,我很激動。首先感謝學校領導對我的厚愛,讓我有機會作為家長代表發(fā)言。我兒子的成績在一輪復習中不斷進步,心智逐漸成熟,真心感謝學校對朱克偉同學的關心和教導。兒子的每一點進步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻的精神確實讓我敬佩。也是我學習的榜樣。

今天,學校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學校在孩子們復習備考的緊要關頭進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進理想的大學。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點:

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

2、多關心孩子,經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導,使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。

3、幫助孩子制定適當?shù)哪繕?。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標,要能實現(xiàn),實現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的.教訓,以利于下次能有所提高。

5、加強與老師的溝通。經(jīng)常來學校,向老師了解了解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

世外學校的老師們都具有豐富的教學和管理經(jīng)驗,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學校、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,我們世外學校明年的高考一定會更加輝煌。

最后祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!家庭美滿!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績!謝謝!

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