三年級勤儉節(jié)約的演講稿大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 15:14:13
三年級勤儉節(jié)約的演講稿大全(14篇)
時間:2023-11-30 15:14:13     小編:ZS文王

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文本,它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語言表達(dá),可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報告和公開演講等場合。演講稿的寫作對于提升口頭表達(dá)能力和演講技巧非常重要,因此我們有必要學(xué)習(xí)如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。在寫完演講稿后,應(yīng)進(jìn)行多次修改和潤色,以確保語言的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確。接下來是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿摘錄,讓我們一起欣賞和借鑒。

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇一

你們聽說過”一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱“這句話嗎?勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

昔日,人們的生活水平很差,只能吃自家種的糧食和蔬菜,弄不好還會餓肚子,所以那時的人一點(diǎn)也不會浪費(fèi),就算是一粒米也會吃掉??扇缃裎覀兊纳钏教岣吡耍宅槤M目的菜肴跑上了人們的餐桌,粗糧也都很少吃了,正因如此人們開始大肆浪費(fèi)。

我就曾經(jīng)看到過這樣一件事:

星期六,我們一家三口去參加媽媽同學(xué)的家庭聚餐,在大人們喝得起勁的時候,我自己偷偷溜了出來,剛一出來就看到一個穿得闊綽、架勢挺沖、胖得幾乎沒有脖子的男人,從一個雅間走出來,歡送著每一位來賓,一看就是百萬富翁,一定點(diǎn)的都是好菜吧!我的好奇心一下被點(diǎn)燃了,伸頭一看頓時讓我目瞪口呆:一張桌子有兩張普通桌子那么大,桌上的菜一個壓一個多得數(shù)不勝數(shù),而且每一道菜幾乎都沒吃幾口,看起來像還沒有吃飯一般。我心想:這些菜打包可夠這個富翁吃上一個月的了。誰知道富翁付完錢抬腿就要走,服務(wù)員拿出塑料袋要幫他打包,可他愛面子,還是就那樣走掉了。

其實生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見:有些人礦泉水喝了一半就丟掉了;小朋友吃飯的碗里總會剩下很多飯粒;還沒用完的作業(yè)本大家都不愿意再用了等等。

古人云:”歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢“,主席也在電視里向全國人民提出了”厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)“的倡議,我們做為小學(xué)生要樹立勤勞節(jié)儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀念,從身邊的小事做起:不浪費(fèi)一粒糧食、一滴水、一張紙,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量。

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天的國旗下講話的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起》。

節(jié)約是種美德、是種智慧;節(jié)約體現(xiàn)了高的品質(zhì)、高的涵養(yǎng);節(jié)約也是人人應(yīng)盡的責(zé)任。你與我,即使是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海!一個人力量有限,但無數(shù)個有限結(jié)合起來就是無限,便會有無堅不摧的力量。勤儉節(jié)約是我們每個人的責(zé)任,只有規(guī)范自己,校園才會更加美好。

可是隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。君不見,當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實,盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費(fèi);“長明燈”,“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是,不勝枚舉。而這種浪費(fèi),奢侈的現(xiàn)象在我們學(xué)校也隨處可見:每到用餐時間,總有許多同學(xué)因懶于洗碗而花錢去購買一次性碗筷;當(dāng)自己是最后一個離開教室或?qū)嬍业娜藭r,往往忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇;也總有人洗完手后不擰緊水龍頭:甚至還有些同學(xué)不顧現(xiàn)實狀況,花大錢去買名牌服飾,只為在同伴面前炫耀逞一時之快……也許有人認(rèn)為這些只是小事,殊不知“一粥一飯,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,衡念物力維艱?!币灿性S多同學(xué)認(rèn)為,只有舍得一點(diǎn),奢侈一點(diǎn),才能使自己變得時尚,與眾不同,才能使自己的生活得到滿足。其實不然,與眾不同并不需要華麗的物質(zhì),享受生活并不等同享受物質(zhì),重要的是了解自己需要什么。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約每一張紙,一滴水,一度電,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,從我做起,從身邊做起,讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動中來;讓“節(jié)約資源,從我做起”的理念在雷鋒學(xué)校的校園蔚然成風(fēng)。使校園和諧發(fā)展,為社會的文明進(jìn)步做引誘的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢。

謝謝大家!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇三

老師們,同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!?。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。

生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭?!钡睦訉乙姴货r。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當(dāng)知爾父起家如此也。”

今天,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。如果我們從今天起,節(jié)約每一滴水,天長日久,我們就能節(jié)約一個江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,日積月累,我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。

就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

謝謝大家!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天要演講的題目是,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約,大人可以教育孩子,小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

不浪費(fèi)糧食,就是勤儉節(jié)約的重要方面,而且天天可以做到。

不浪費(fèi)糧食,天天可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,“iamsofat,right?”,是的。我應(yīng)該減肥。要減肥,是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時候,給老師提個醒,少打一點(diǎn)。自己盛的時候,吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥,節(jié)儉兩不誤。

同學(xué)們,相信你們每一位,吃飯肯定不是問題。一般來說,想吃什么就有什么??刹皇敲總€中國孩子,每個家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤,6歲時父親去世,母親改嫁,10歲爺爺奶奶相繼去世,他成了孤兒。他只能青草填肚,捕魚解饞。

其實,我們節(jié)約的糧食,可以幫助很多無助的孩子。

勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)糧食做起!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

我來自是xx班的播音員播音xxx,

我是播音員:xxx。歡迎大家的收聽本期的校園播音。首先請聽校園播報:本周星期二,西充縣安全教育課堂教學(xué)活動在我校舉行,全縣共計有9位教師參加,我校張松林老師榮獲二等獎。再次由于氣候逐漸變涼,加之本周多為陰雨天氣,使得很多同學(xué)容易發(fā)生感冒,提醒大家注意增加衣物,希望我們都有一個健康的身體,能快樂的學(xué)習(xí)和生活。

本周我們青春之聲播音的主題是:勤儉節(jié)約,從我做起,人人爭做節(jié)約能手。今天是20xx年10月31日,是世界勤儉日,這個節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約,以共同應(yīng)對日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

在建國初期,毛主席用一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”,以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約,創(chuàng)造了中國一個又一個的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。

很小我們就學(xué)過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,在生活中,我們會以感恩的心態(tài)對自己說:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,當(dāng)思物力維艱?!比欢?,食堂里大碗大碗的剩飯,我們卻熟視無睹;水龍頭里滴答滴答的漏水,我們也見慣不怪;敞亮的房間里燈火通明,我們卻渾然不覺……鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,這是多么可怕的現(xiàn)象?。?/p>

讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡時,你可曾想過要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時,可曾想過要節(jié)約每一度電?當(dāng)你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時,你可曾想過要節(jié)約了嗎?浪費(fèi)無時無刻不在我們的生活中發(fā)生,要節(jié)約就得從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,集少成多,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們,你們知道嗎?我們身邊的許多東西與我們的生活息息相關(guān),而且,不少東西并不是取之不盡用之不竭的資源,例如水、電、煤等。因此,節(jié)約就成了一個非常重要的話題。

首先,我們每個人都有節(jié)約意識。其次,我們應(yīng)該從生活中的小事做起:隨手關(guān)閉不用的電器、隨手關(guān)掉水龍頭、每天把米飯吃完,不浪費(fèi)糧食等。節(jié)約一些能源都是我們力所能及的小事,可有些人卻十分懶惰,浪費(fèi)能源。

下面,我代表學(xué)校廣播站的全體同學(xué)向大家發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約每一度電。每天每個人節(jié)約一度電,那將是一個龐大的數(shù)字。我們可以在看到不該點(diǎn)燈的時候把燈關(guān)掉,在看完電視、使用完電腦等立即關(guān)掉電源,這些微不足道的小事會給我們節(jié)約很多電,使我們養(yǎng)良好的節(jié)約美德。

二、節(jié)約每一滴水。水是人類不可缺少的一部分,同時水也是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代??梢娝卸嗝粗匾?,那么我們一定要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水源。如果我們浪費(fèi)水源,那么最后的一滴水,就是我們的淚水。

三、節(jié)約每一張紙。大家一定知道紙是樹木造出來的,有了一定的木材料,才能制造出紙張。而近年來,由于砍伐樹木較多,某些地區(qū)常常是黃沙肆虐、天氣惡劣。為了讓我們美好的生存環(huán)境不被風(fēng)沙剝奪,希望大家一定要節(jié)約紙張,了解樹木的重要性。

四、節(jié)約每一顆糧食。有的同學(xué)家庭條件好,媽媽煮好的飯菜剛端上來,他一嘗,說這飯菜不好吃,沒吃幾口就倒掉。有的同學(xué)很挑食,不愛吃的飯菜只吃幾口就剩在那兒,這些都是在浪費(fèi)糧食,難道要等到我們饑餓、貧困的時候才想起饅頭、米飯的香甜可口嗎?每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的汗水。我們的糧食來之不易,全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的,所以我們要節(jié)約糧食。

同學(xué)們,節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種美德,是一種責(zé)任。節(jié)約不只要在口頭上說,也要在實際行動中體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,一起爭做一個名副其實、低碳環(huán)保的節(jié)約小能手吧!本周的校園播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

下周同一時間再見!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我廣播的題目是"勤儉節(jié)約,從我做起"!本周五,也就是10月31日,是"世界勤儉節(jié)約日"!

愛默生曾經(jīng)這樣說:"節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵".不論國界,"勤儉"這個話題已被世界所矚目。在我國悠久的歷史道路上,勤儉節(jié)約的意義深遠(yuǎn),古人云:"奢侈之費(fèi),甚于天災(zāi)。"雖然當(dāng)今社會,我們的物質(zhì)生活水平日趨富足,但這并不是我們能夠隨意揮霍的理由。

曾有人做過這樣一道數(shù)學(xué)題:每人每天節(jié)約一分錢,乘以中國的人口13億,則變成了1300萬元。那么一年下來,就能有將近50億元!也就是說,我們可以新建5000所希望小學(xué),讓千萬個失學(xué)兒童重返校園。

"勤儉節(jié)約"不應(yīng)是"紙上談兵",重要的是從我做起,從今天做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。讓勤儉來充實我們的心靈,讓勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物成為我們星灣學(xué)子的一種自然而然的好習(xí)慣、成為星灣人的一張樸素而靚麗的名片!

謝謝大家的收聽,今天的播音到此結(jié)束。

答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!

在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時候,我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。

勤儉節(jié)約,不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄"家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥"的思想。"千里之堤,潰于蟻穴,"有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像"蟻穴"一樣,侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

同學(xué)們,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。

同學(xué)們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤一寸土地!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇七

21世紀(jì)是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

陶川陽同學(xué)就是我們班一個勤儉節(jié)約的代表。從一年級到現(xiàn)在,她沒有買過幾支筆,而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她:什么時代了,還這么節(jié)儉!她總是微微一笑,說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前,我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了,而她用了兩個月還依舊如故。

陶川陽不但節(jié)儉文具,還很節(jié)儉用水呢!有一次,我和她一起去洗毛筆,我們洗完之后,看見有個水龍頭開著,她就馬上跑過去邊關(guān)邊心痛地說:“這誰啊!真是浪費(fèi)水?!闭f來也真巧,這話被沒關(guān)水的同學(xué)聽到了。那個同學(xué)怒氣沖沖地對她說:“這水又不是你出的錢,我想開就開,想關(guān)就關(guān),關(guān)你什么事,你簡直就是多管閑事?!薄斑@水確實不是我出的錢,但是節(jié)儉用水也是一種美德,老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。

現(xiàn)在,這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個角落。我相信:只要我們從小做起、從我做起,人人都節(jié)儉,一定會迎來一個美好的明天。

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂。樂不是學(xué),不學(xué)不是樂?!彼褜W(xué)和樂視為一物,的確是極好的見解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書確是人生一大樂趣,正 因為如此,古往今來,有多少人嗜書成癖。

我也是一條小小的“書蟲”,我從小就愛讀書。

我認(rèn)為,讀書的樂趣是多方面的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ。但無論最終目的究竟是為什么,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。

古人把讀書分有三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磬的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷。“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一 得。

當(dāng)然,精讀也必不可少?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”只有學(xué)而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是開動腦筋細(xì)細(xì)回味一番,從先哲的著作中提取知識。事后思來,都是極有樂趣之舉。

讀書是一種樂趣,要享受到這種樂趣需要講究讀書的意境。

我喜愛夜讀,這個時候,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾,獨(dú)自神游于字里行間。

溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,寧靜涼爽的秋夜,靜謐寒冷

的冬夜,都賦予夜讀極大的樂趣,而風(fēng)霜雨雪又平添了無窮的趣味。

書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維。所以,讀書既要能入,

又要能出??础肚f子》時曾得一佳句:“筌者所以在魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,這里的“得意” 既指書中之意,又指自得其意,自得其樂。

人是活的,書是死的?;钊俗x死書,可以把書讀活。這就要求我們在讀書中,開動腦筋,認(rèn)真思考,不死讀書。

讓讀書伴隨我們一生!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

無論生在和平的世界,還是處于戰(zhàn)爭的年代,無論走在繁華的都市,還是淪落到荒山僻壤,無論待在安全溫暖的家中,還是陷入危機(jī)四伏的處境,我們都要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會生存。

雄鷹在空中自由翱翔,鯊魚在深海搏擊風(fēng)浪,它們是生活中的強(qiáng)者;小草在路旁迎風(fēng)舞動,胡楊在荒漠頑強(qiáng)挺立,它們是自己的主人。只有學(xué)會了生存,才能活得愛安全,自由。

我曾在電視上看到這樣的事例:一輛旅游車被匪徒劫持,歹徒脅迫他們交出財物。一個男孩從容不迫地掏出了一本書,悄悄地寫上“車上有匪徒”五個字,之后淡定的將它撕下來,裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭,隨手就把它團(tuán)起來“嗖”的扔出了車外。后面的人疑惑的撿起紙團(tuán),看到字后恍然大悟。過了幾分鐘,警方逮捕了匪徒,車上的人全部安然無恙。正是因為男孩的臨危不亂,才拯救了車上人的性命。這種臨危不亂源自于他豐富的頭腦和極強(qiáng)的生存能力。

“生存”簡單,卻不能忽視。在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神遇到危險向人求助時本能的智慧。只有有了毅力,智慧,堅強(qiáng),信念才能生存下去。讓我們做生活中的強(qiáng)者,做自己的主人,無論處于順境,還是處于逆境,我們都要學(xué)會生存!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表那丹伯鎮(zhèn)中心小學(xué)521名同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。作為學(xué)生代表發(fā)言,我的心情非常激動。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級的學(xué)習(xí)?;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

同學(xué)們,我們收獲的季節(jié)不在金秋,她蘊(yùn)藏在我們那丹伯小學(xué)每一位學(xué)生的心中,讓我們在前進(jìn)的道路中策馬揚(yáng)鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為那丹伯小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與那丹伯小學(xué)相伴,讓我們共同的家園那丹伯小學(xué)散發(fā)星星的光輝!

最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十一

從美國次貸危機(jī)開始,到美國的房利美和房地美“兩房”危機(jī),再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市的持續(xù)下跌,預(yù)示著華爾街最冷的冬天還沒有到來,美聯(lián)儲前主席格林斯潘認(rèn)為,美國正在陷入“百年一遇”的金融危機(jī)之中。在全球金融經(jīng)濟(jì)一體化的今天,必須認(rèn)真分析美國金融危機(jī)對中國經(jīng)濟(jì)帶來的影響,采取針對性的措施,才能避免更大的損失。

中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國,我們的文化博大精深,我們的文明源遠(yuǎn)流長。中華民族歷來倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知,成為美談。雷鋒勤儉善小而節(jié)約的故事至今影響著我們。節(jié)約,是來自生命的呼喚啊!在全球經(jīng)濟(jì)都不景氣的今天,我們唯一能做的就是捂緊了錢袋,將節(jié)約進(jìn)行到底。

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十二

同學(xué)們:

我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。”世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學(xué)校,就能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。可見倡導(dǎo)勤儉節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!

親愛的同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節(jié)約一分錢,文明邁大步!就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧。

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十三

勤儉節(jié)約是中華美德,勤儉是立國之本、興國之策,為人之根。

地球上的資源都是有限的,地球上的`資源一旦枯竭,我們?nèi)祟?、動物、植物都無法生存,接下來面對我們的必將是死亡。所以我們要珍惜資源,節(jié)約用水,節(jié)約用電,為了生存,為了我們更好的明天。

節(jié)約用水,珍惜水資源。在我們河南地區(qū)十分缺少水資源。有的地方連吃的水都沒有了。以前,我們無所事事的浪費(fèi)著每一滴水。小孩子們拿著水槍,不斷浪費(fèi)那些純凈的水;水龍頭開著,白嘩嘩的水肆無忌憚的流著;如果當(dāng)時我們及時制止那些孩子們玩水;如果當(dāng)時我們順手把水龍頭關(guān)上;就不會造成這種地步。所以,我們一定要節(jié)約用水,為了明天的我們不在為沒有水吃而煩惱。

節(jié)約用電。電是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有電,我們的生活很艱難。夏天我們需要電,因為太熱,我們要開風(fēng)扇或空調(diào)。冬天我們需要電,因為太冷,我們要開暖氣。晚上我們需要電,沒有電我們無法得到光和亮。如果在你睡覺時,能把燈關(guān)掉,把電視關(guān)掉。那么未來你就不會再為了沒有電而煩惱。

節(jié)約用紙,不亂砍伐樹木。大家都知道,紙是樹木做的。樹可以抗洪,如果真的發(fā)生了洪水,還可以保護(hù)我們以及我們的家園。有的同學(xué)一張紙,只寫一個字就撕了。一本本子只寫幾張紙就扔了。如果照這樣,我們要浪費(fèi)幾萬張紙,幾棵大樹??!

節(jié)約自然資源,,從我做起,從我們做起,為了我們,為了我們的家園,為了我們,更美好的明天。

三年級勤儉節(jié)約的演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們初三年級的師生在這里集會,圍繞本屆畢業(yè)會考及年級管理等問題進(jìn)行交流。

人們常用“彈指一揮”來形容時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們共同步入了初三畢業(yè)階段的學(xué)習(xí),大家正要面臨的問題就是如何更認(rèn)真、扎實搞好這一階段的學(xué)習(xí)及如何面對今年的中考問題,但是我不僅要問:“同學(xué)們意識到這些問題了嗎?”

面對日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因為成績不理想而彷徨,有的同學(xué)因為時間的短促而嘆息,有的同學(xué)因為找不到前進(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因為即將要實現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。

首先要告訴大家:在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師會更兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)你們,我們會全天候的陪伴你們度過這最關(guān)鍵的60多天時間。當(dāng)你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強(qiáng)的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最重要的是放下包袱,充滿希望,甩開步伐,奮勇向前!為此,我今天主要講三個方面:

你們這屆學(xué)生的成績在全縣是名列前茅的,這是我們在中考中取得優(yōu)異成績的良好基礎(chǔ),現(xiàn)在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,學(xué)習(xí)要拼才會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,我們大家一定要找出自己的不足,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。你們一定要堅信:不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時機(jī),勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。

目前,從我們所在的同學(xué)情況來看,還存在以下幾個問題,望同學(xué)們對照自己,有則改之,無則加勉。

1、思想缺乏緊迫感,沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點(diǎn)的學(xué)校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。

2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入一中,但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間,由于缺少具體目標(biāo),所以等于沒有目標(biāo)。

3、對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。

4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。

總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動卻不容易。請同學(xué)們一定要努力呀!

大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記?。何覀兛赡懿怀晒?,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強(qiáng)的實效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

緊跟了老師復(fù)習(xí)計劃的同時,如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來才不會再丟分!要把在平時和考前常錯的題目和知識點(diǎn)再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯誤。

2.與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸保瑢W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了,(我們有同學(xué)到這個時候了,每個星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點(diǎn)都不著急?你太會享福了?。。┪覀兿M蠹以诟挥嗟臅r間里,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。切不可自暴自棄,放棄自己!

3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個錯誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個人競爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個具有競爭意識的團(tuán)隊,你追我趕,才能更有效地提高成績。

4、認(rèn)真作好化學(xué)實驗考試的準(zhǔn)備工作。今年的實驗考試,是要按30分計入中考總分的,我們可以算一筆帳:是背好10個實驗需要的時間多,還是在中考中得到30分需要的時間多。只要我們熟記實驗步驟,抓好模擬測試,我們是一定能取得好成績的。

1、問心無愧。正確面對中考競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力,我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會好的。

2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個補(bǔ)救的方案,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終會趕上來的。

3、互相幫助。主動與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

4、樂觀向上。學(xué)會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強(qiáng)你的判斷力,這是人們常說的好運(yùn)的根源。

5、堅持鍛煉。運(yùn)動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學(xué)習(xí)的效力。

我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的60多天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話:

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人!

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