昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級(實(shí)用21篇)

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昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-30 15:03:18     小編:飛雪

通過寫讀后感,我們可以反思自己的閱讀習(xí)慣、閱讀理解能力和思考能力的提升。讀后感要注重語言的藝術(shù)性,運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法,提升文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是我為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文,希望對大家有所啟發(fā)。首先是《紅樓夢》讀后感,正是這部作品中獨(dú)特的人物塑造和精彩的情節(jié)描述讓我為之動容;其次是《傲慢與偏見》讀后感,這本書中刻畫出的伊麗莎白·班內(nèi)特女士給人留下了深刻的印象;最后是《1984》讀后感,這本充滿反烏托邦色彩的作品讓我對權(quán)力和自由有了更深刻的思考。以上范文僅供參考,希望大家能夠?qū)懗龈玫淖x后感。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇一

今日,我看了法布爾昆蟲記六,是寫關(guān)于菜粉蝶的。

讀了這本書以后,我的感受是,菜粉蝶的處境太危險(xiǎn)了,出生前有赤眼卵寄生蜂的危險(xiǎn),出生后有小黃蜂的危險(xiǎn),結(jié)蛹的時(shí)候還有金黃小蜂的危險(xiǎn),小幼蟲要很細(xì)心才能夠成菜粉蝶。

在暑假里,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球,了解了蟬的習(xí)性,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪兒,蜘蛛常見的種類??還有勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的孔雀蛾??這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。

這個(gè)暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了,里面講的是昆蟲王國的各個(gè)種類、趣事。法布爾用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致的了解昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個(gè)可怕的故事,里面一個(gè)個(gè)對人類好和不好的小昆蟲,只要有人傷害小昆蟲,小昆蟲就和人類大戰(zhàn)一場。不要瞧不起昆蟲弱小,其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲是強(qiáng)大的,力量是無比的,每只昆蟲有自己的長處和自己的短處要要取長補(bǔ)短,才會讓自己更強(qiáng)大。

真想不到,昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲,愛護(hù)大自然,多讀名著,收獲意想不到的驚喜。

名著看的是一種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會發(fā)覺很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,說起關(guān)于昆蟲的書,最著名的非法布爾的《昆蟲記》莫屬了。

這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界,各種各樣的昆蟲的習(xí)性,制作巢穴的方法,產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)以及捕食的過程等等。在這眾多介紹昆蟲的文章中,我最喜歡的就是《大孔雀蝶家族》這篇文章了。

這篇文章主要講述了法布爾在實(shí)驗(yàn)室里培育出一只大孔雀蝶,引來了一大群孔雀蝶的故事。法布爾見了這一大群“外來者”,顯得異常興奮,迫不及待地說“快!咱們?nèi)タ纯茨窍『蓖嬉鈨?”從這句話我們就可以看出法布爾對昆蟲是多么的喜愛、癡迷。

為此,法布爾還專門對大孔雀蝶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)—減掉他們的觸角,看看他們能否返回這里。結(jié)果卻讓他大失所望,兩次實(shí)驗(yàn)都沒有成功。作者筆下的大孔雀蝶裝備精良,穿越重重障礙,勇往直前,目標(biāo)準(zhǔn)確。作者將大孔雀蝶在黑暗中飛舞的狀態(tài)描寫得惟妙惟肖,仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!

大孔雀蝶到底是靠什么樣的信息器官來感知環(huán)境的呢?

帶著這個(gè)疑問,作者對大孔雀蝶展開了一系列實(shí)驗(yàn),雖然最后都失敗了,但是作者卻意外地發(fā)現(xiàn)小孔雀蝶卻是可以晝間活動的,它們可以在光天化日之下舉行婚禮。這與大孔雀蝶是截然相反的。至于大孔雀碟為什么在夜間活動還需后人進(jìn)一步研究。

法布爾的《昆蟲記》,使我走近了昆蟲,走進(jìn)了大自然。要知道,以前我連一只瓢蟲都害怕,現(xiàn)在我竟然覺得它很可愛!我喜歡這本書,它讓我改變了對昆蟲的看法,讓我走進(jìn)了昆蟲世界的大門。

今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)書店,高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手,小心翼翼地打開,立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。

合上《昆蟲記》,細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會到了:作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。

《昆蟲記》讓我開闊了眼界,小小的昆蟲蘊(yùn)含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物,了解萬物的奇妙!將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家!

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、科普作家亨利·法布爾的作品。我讀完了這本書,深有感觸。

《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描寫了各種昆蟲的生活,主要有蟬、螳螂、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲等等,都栩栩如生,躍然紙上?!独ハx記》這部巨著充滿了人生的哲理,從小小的昆蟲反映了社會的蕓蕓眾生,可以說是人性與昆蟲的交相輝映。

通過讀這本書,我了解了以前我從不知道的昆蟲世界的奧秘。比如:臟兮兮的毛毛蟲有著一種卓越的才能,就是能預(yù)告天氣,當(dāng)暴風(fēng)雨要來臨的時(shí)候,它們總是躲在巢里,它們甚至能夠預(yù)報(bào)幾天后的風(fēng)暴。愛吃蘑菇的盔球角糞金龜嗅覺十分靈敏,它能夠靠嗅覺從地底下找到自己喜歡吃的蘑菇,這種本領(lǐng)我們?nèi)祟惗纪麎m莫及。

作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個(gè)例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。

屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號,任何動物所產(chǎn)生的糞便都是它最理想的食物,我十分崇拜它因?yàn)橛辛诉@些昆蟲我們的環(huán)境才會更好!

我還從昆蟲記一書中獲得了許多的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。還讓我感到了生命的神圣與光輝,更體現(xiàn)了小昆蟲精神的博大。從小小昆蟲的生命死亡、繁殖······都充滿了哲理與情感。啊!《昆蟲記》真是一部偉大的巨作!

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇二

《昆蟲記》不就是一本講昆蟲的百科全書嘛!有什么稀奇的?我覺得自己了解昆蟲的方面還是挺棒的,可拿到這本書時(shí),我竟一時(shí)語塞。封面上畫著兩個(gè)昆蟲,我竟然都報(bào)不上名來。額,螞蚱?螽斯?好像都長一個(gè)樣,原來自己也不是那么知識淵博嘛。

書上說了一般情況下都會有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)蟲,如果領(lǐng)隊(duì)蟲干了什么事,那么剩下的蟲子就會跟領(lǐng)隊(duì)蟲的樣子去做那件事。法布爾便于工作猜想松毛蟲在封閉的圓圈中會怎么干革命,還做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他引導(dǎo)松毛蟲爬上了大花盆,形成了一個(gè)封閉的圓圈,一刻鐘后,一圈松毛蟲竟都開始沿著花盆走了。

“松毛蟲沒有從困難中得到經(jīng)驗(yàn)和思考。如果不是疲勞和寒冷造成的混亂,它們是無法走出那個(gè)圓圈的?!?/p>

做完一件事后,一定要反省一下自己做的是否正確,是否完美,還有何缺漏。如果像松毛蟲那樣,做什么事不經(jīng)大腦思考就去做,那將會是一事無成。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇三

在暑假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,頗有心得。

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,有閃閃發(fā)光的螢火蟲,有會裝死的黑步甲,有自私的金步甲……它們都是這本書的主人公。

其中,我對《金步甲食物》和《螢火蟲》這兩篇文章最感興趣,讓我們知道了每個(gè)動物都有自己的“殺手锏”,螢火蟲的“殺手锏”是和頭發(fā)般細(xì)兩片變成鉤狀的顎,可以讓獵物沒有知覺,而金步甲的“殺手锏”是大顎,可以把獵物撕得四分五裂。

讀完了《昆蟲記》這本書,我才了解到昆蟲世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時(shí)不起眼的地方,但是一樣活得很精彩。我們不能去破昆蟲的生活環(huán)境,不要去傷害它們。我們要和諧相處,創(chuàng)造我們更美好的家園。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇四

今天我讀完了《法布爾昆蟲記》一書。我從書中認(rèn)識了許多的昆蟲,讓我最感動的是:執(zhí)著的母親——狼蛛。

狼蛛母親把卵裝成卵袋以后,這個(gè)卵袋她就會一直隨身攜帶著。之所以狼蛛媽媽會隨身攜帶著卵囊,是因?yàn)樗X得這樣自己的寶寶會安全些。當(dāng)在趕路,尋找獵物,對敵斗爭的時(shí)候,卵袋時(shí)常會從她身上落下來。狼蛛母親就會迅速地把卵袋撿回來,重新用絲掛在屁股后面。當(dāng)有昆蟲走近她旁邊時(shí),狼蛛母親的性情就會更加兇狠和勇猛,她會毫不猶豫地殺死平時(shí)自己都打不敗的對手。

狼蛛母親對寶寶的關(guān)愛,多像媽媽對我的關(guān)心呀!她真是個(gè)執(zhí)著的母親!

從書中我還了解了:癡情的大孔雀蛾,夜行的流浪者甲蟲,天才的建筑大師蟋蟀,心靈手巧的紡織女神克魯蜀蜘蛛等。

這本書很有意思,如果你想看,就找我來接吧!

今天我讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》。這本書主要介紹了各種昆蟲和植物。比如可愛的石蠶、蟬、螳螂、螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀,還有我以前沒有聽說過的礦蜂、采棉蜂、采脂蜂、赤條蜂等等。

我覺得這些昆蟲里生活習(xí)性最好的是嬌小的赤條蜂,它身材小巧,細(xì)細(xì)的腰,腹部分成兩節(jié),黑色的肚皮上還圍著一條漂亮的紅腰帶。它很講究衛(wèi)生,總是將垃圾丟到洞口幾寸以外的地方,它可以幫農(nóng)民伯伯除掉愛吃莊稼的毛毛蟲。

我通過讀《昆蟲記》,還了解了最殘酷無情的昆蟲是螳螂,它們不僅用自己的大鉗子捕捉各種昆蟲吃,而且還會吃自己的兄弟姐妹呢!還有好吃懶做、不勞而獲的寄生蟲,含有劇毒的狼蛛。如果我們在生活中遇到了這些害蟲一定要把它們除掉哦!

哇!自然界里有這么多昆蟲!它們包括了:蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲呢!它們的名字有:塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺來到了自然界!

《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界,了解了各種昆蟲的習(xí)性。媽媽說自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲,還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物……如此可見,自然界真是有趣的非同一般!

最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書,讓我受益匪淺,從中學(xué)到了許多的知識。

世界上有許多種蜂,有:長腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。

節(jié)腹泥蜂是法國體積最大的蜂,節(jié)腹泥蜂蓋房子的時(shí)候,有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞,有些蜂用強(qiáng)壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看熱鬧,他們從來不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個(gè)斑點(diǎn)的象鼻蟲,每當(dāng)它在捕捉象鼻蟲的時(shí)候,都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關(guān)節(jié)上,雖然它像死了一樣,但是它只是被麻醉了。

節(jié)腹泥蜂真是個(gè)聰明的獵人啊!

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇五

《昆蟲記》又不同于一般科學(xué)小品或百科全書,它同時(shí)還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息,法布爾在19世紀(jì)中期,于學(xué)校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲,為之定名,為之謳歌。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級昆蟲記讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

看過法布爾的《昆蟲記》,我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛,法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮,那是因?yàn)樗麘阎鴮γ煨∩淖鹬睾蜔釔廴ッ鑼懙模粌H是去記實(shí),而是在歌頌這些微不足道的小生命。這種愛也深深地打動了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,另外當(dāng)你做一件事的時(shí)候,要投入自己最大的熱情,你會收獲的很豐厚。

昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動,原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂園里快樂地生活著。

昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視。在我們的養(yǎng)育下,舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開始發(fā)作,在幾個(gè)星期之內(nèi),卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。

而我們?nèi)祟悓λ鼈兊姆揽刂荒苁呛芮趭^地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子,用拇指和食指捻碎卵床,用腳踩死毛蟲。每種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲迫切地要求延長生命,對我們的農(nóng)作物的危害是巨大的。那它就是我們的敵人,我們要消滅它,可當(dāng)它以我們的敵人為生時(shí),又是我們的朋友。看來我們對毛蟲的感情是很復(fù)雜的,既不能完全消滅,又不能放任自流。

昆蟲除了覓食,它們的業(yè)余生活也是很講究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴,它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無休止地延續(xù)下去。它的生活比陽光還陽光,整個(gè)春天它都這樣自得其樂地歌唱著,它的生活充滿了樂趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們在抱怨的時(shí)候,我們頹廢的時(shí)候,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時(shí)常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂,陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風(fēng)帆。

喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧。現(xiàn)在讓我們再認(rèn)識一位消滅毛蟲的能手金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,吞噬同伴。戰(zhàn)爭是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧雍吐訆Z上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然,更嘆服法布爾的獨(dú)具匠心的細(xì)微的觀察,為我們展現(xiàn)了真實(shí)的昆蟲世界。觀察,精微的觀察,全身心的投入,就像沈復(fù)寫的《童趣》,明察秋毫,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長自己的思維,你會成為一個(gè)有情趣的人。

觀察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太陽,還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動物,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結(jié)束,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,光亮不止。我們從中是不是也有所觸動。

“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠?!狈ú紶枌ξ灮鹣x的熱愛,讓他用心去觀察,去體驗(yàn),用充滿無比喜愛的語言描述了那點(diǎn)點(diǎn)亮光。他對語言的駕馭能力非比尋常。因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。

《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀。人們不僅能從中獲得知識和思想,而且閱讀本身就是美的享受。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法,還有法國式的幽默生動。讓我們在探索昆蟲王國神秘的同時(shí),不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習(xí)性。法布爾先生還用了許多生動的修辭:比喻、擬人、夸張,把昆蟲的動作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進(jìn)了昆蟲的王國,和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細(xì)觀察吧,你也會發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。

昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個(gè)生命,自己就得到了尊重。

讀《昆蟲記》是老師布置的寒假作業(yè),我于是例行公事地翻開它,首先映入眼簾的是簡介:它是集大量科學(xué)報(bào)告和文學(xué)氣質(zhì)于一身、艱苦寫成的巨著,文體基本為散文……,又是枯燥無味的文字!

我無聊地一頁頁翻看著,一目十行,我的眼睛定在了名家點(diǎn)評的一處,茅盾說:“現(xiàn)在中國十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品——什么?中國作家那么享譽(yù)世界,冰心,魯迅,葉圣陶之類的名作家數(shù)不勝數(shù),難道都比不過小小的這本《昆蟲記》嗎!?我按捺住自己的浮躁,開始一頁一頁仔細(xì)地閱讀。

寫蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居,細(xì)致的描寫和詼諧的語氣吸引著我一步步往下讀——。

“吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應(yīng)聲走了去,見桌上擺的是兩盤青菜和一盤炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常,我肯定會把盤子吃得干干凈凈,甚至舔個(gè)底朝天,但今天卻沒有了胃口,只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間,準(zhǔn)備讀完我的《昆蟲記》。

手指滑過《昆蟲記》的最后一頁,我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里,處處透露出作者對大自然中優(yōu)勝劣汰的無奈和悲憫,處處體現(xiàn)的是人類一樣的生活,一樣的制度——我閉上眼,人類大量捕捉昆蟲幼蟲的場面,緊接著便是昆蟲的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切,是多么可怕呀!

學(xué)會尊重大自然吧!在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼,敬畏自然界中的大小生物,才會共同擁有光明的坦途。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往.我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.

自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了.

一部世界昆蟲的史詩。

一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

這是一部值得傳給下一代的書。

哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書。

法國歷史上里程碑式的著作。

影響世界的經(jīng)典著作。

19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng),沒有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣,《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇六

看完昆蟲記,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》可以教會我們許多關(guān)于昆蟲的知識,在極盡筆墨表現(xiàn)蟲性的同時(shí),也從另一個(gè)角度反觀了人性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級昆蟲記讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的,它是我最愛看的書。

在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然后把它們連在一起,最后用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的長度后變成外衣,那些圓球,有的放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。

我喜歡讀這本書,它給了我很多知識。要問我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識。我愛讀書!

19世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,這本書共分十卷,它剛一問世就引起了巨大的轟動!它就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生的心血著成的《昆蟲記》。在這本書中,法布爾以其充滿愛的語言,向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這一本書中,每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等等都被描繪的活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。

寒假里,我有幸拜讀了這本偉大的著作。從作者法布爾的經(jīng)歷中,我悟到了一個(gè)道理:我們要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,了解大自然的規(guī)律,不是憑空想象的,要從小到大對大自然充滿熱情。無論是對人、動物、植物,都要帶著愛心、細(xì)心和耐心去面對,這就是我自己總結(jié)的“三心”原則。

首先,充滿愛心是基礎(chǔ),沒有對萬事萬物的愛心,沒有興趣,你就沒有了對大自然的好奇心,你就不會去留心身邊的一草一物,就沒有了觀察的動機(jī)與動力。

有了愛心與好奇心之后,細(xì)心的觀察是必不可少的。只有細(xì)心觀察,才會發(fā)現(xiàn)問題,只有細(xì)心觀察,才不會放過身邊的細(xì)微末節(jié)的變化。

觀察大自然,是一個(gè)枯燥而又漫長的事情,從一粒種子,到它落入泥土的那一刻起,再到它發(fā)芽、長葉子、葉片變大、植株長高……直至開花、結(jié)果。這一個(gè)多么漫長而又無聊的事情,沒有足夠的耐心是不行的。

所以,只要有了這三心,才會取得成功。愛心,有了愛心,才會行動;細(xì)心,只有細(xì)心,行動才會正確;耐心,有了耐心,行動才會有結(jié)果。并且,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)“三心”原則,不僅僅只適用于觀察大自然,對于我們的工作、學(xué)習(xí)來說,都是必備的品質(zhì)與行為準(zhǔn)則。

這就是我從《昆蟲記》中讀出的道理,或者說是一點(diǎn)心得吧,在此分享給大家,希望對您有用。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!?/p>

在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲的世界時(shí)五彩繽紛的,有美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂和團(tuán)結(jié)的螞蟻。

讓?亨利?法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。他用他一生的經(jīng)歷來研究昆蟲。他寫的《昆蟲記》可以算的上是昆蟲學(xué)的百科全書了,而在文學(xué)上《昆蟲記》也是一部巨作。

在這個(gè)炎熱的暑假我就靜靜的閱讀了這本書看了這本是我認(rèn)識了很多以前不知道的昆蟲。還學(xué)會了很多知識,我知道了屎殼郎是怎樣滾糞球的,螞蟻是怎樣吃蚜蟲的排泄物的。在這本中法布爾寫出了昆蟲一生經(jīng)歷的幾個(gè)時(shí)期,為了觀察昆蟲法布爾還專門買了一塊荒地去放養(yǎng)昆蟲。

看完這本書之后,我非常高興。因?yàn)槭斋@很大,我有學(xué)會了很多新的道理。

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的傳世佳作,在書中,他把昆蟲對自己的生活產(chǎn)生的影響,還有昆蟲的生活都詳細(xì)地寫了出來。

一提起昆蟲,我就最不喜歡蜜蜂了,因?yàn)槊鄯湓?jīng)一直繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);還有一次,蜜蜂直接飛到我耳朵邊上來了,我還以為蜜蜂要蜇我,嚇?biāo)牢伊?。法布爾的書里寫了三種蜂,分別是采脂蜂、隧蜂和胡峰。這三種蜂也會蜇人,特別是胡峰,觀察它們?nèi)羰潜缓灏l(fā)現(xiàn)了,可是要付出慘痛代價(jià)的。不過,法布爾并沒有過多地寫出它們的壞,而是寫了它們做地下巢穴的手藝有多么精湛。哎,從這里我就該學(xué)學(xué)法布爾。

在書中,我最感興趣的就是螽斯的奇異婚戀這個(gè)故事了。因?yàn)樽詮捏狗蛉税涯莻€(gè)授精袋吃下去了之后,我就一直很好奇,它們螽斯家族究竟是怎么繁衍后代的呢?可惜書上沒有講。

在法布爾的書里,各種各樣的昆蟲們作為演員和主角,上演著由大自然贊助的節(jié)目,它們表現(xiàn)得多棒啊!迷宮蛛在自己的節(jié)目快接近尾聲的時(shí)候,咬破了孩子們的房間,好讓它的孩子們爬出來,盡到了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任;圣甲蟲帶著一個(gè)比自己的身體大好幾倍的重糞球硬要往斜坡上走,摔了不知道多少次后才醒悟過來,選擇走安全的平地了。哎,這個(gè)牛脾氣!螳螂不知從哪兒弄來的武器,把自己打扮成一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士……每個(gè)昆蟲都有自己的節(jié)目,都有自己的趣事。在《昆蟲記》里,我還看見就因?yàn)榉ú紶栕チ艘恢淮频拇罂兹傅搅四翘焱砩暇陀幸淮蠖研鄞罂兹傅w到他的家里來,讓他家里的保姆又驚又怕。那群大孔雀蝶已經(jīng)把法布爾的家占領(lǐng)了,好可怕。

法布爾把一生心血融入到這本《昆蟲記》里,我卻無法完全體會。我只能盡量多看看這本書,才能對法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇七

原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀了《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。

于是,我接著往下看《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀了《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇八

人們稱贊它是:一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民,昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,小編在這給大家?guī)硭哪昙墶独ハx記》讀后感500字,歡迎大家借鑒參考!

法布爾是過昆蟲學(xué)家,他用了幾十年時(shí)間,深入昆蟲世界,寫了一部非常有名的《昆蟲記》。這部作品充滿了愛之情,以及對自然萬物的贊美之情。法布爾四歲的時(shí)候,父母送他到祖母家生活,以暫時(shí)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊,迷上了大自然中的花草蟲鳥。有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵,一連看了好幾個(gè)小時(shí),他忽然感覺周圍越來越亮,抬頭一看,太陽已經(jīng)從東方升起。原來,小時(shí)候的法布爾對昆蟲就已經(jīng)是這樣的執(zhí)著于入迷了。

可是有年度法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學(xué),靠打工謀生,才上完小學(xué)、初中。后來念中等師范學(xué)校的課程,成為一名初中數(shù)學(xué)教師。又一次他帶學(xué)生到戶外上幾何課在石塊上發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂窩,被城市生活禁錮了89年的“蟲心”突然萌發(fā)。于是他花一個(gè)月的工資,買了一本昆蟲學(xué)著作,仔細(xì)地讀完之后,他就立志要做一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。

1915年,九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下,靜靜地長眠在“荒石園”他去世后,人們評價(jià)《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,一部值得傳給下一代的書。

媽媽給我買了一本《昆蟲記》,它的作者是英國的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛,膽小的柴把毛蟲,會雜技的蜣螂,溫和的恩不沙,美麗的孔雀蛾。其中,我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能,它精通幾何,它的嘴巴像一把剪刀,能把樹葉剪成一片一片的小葉片,然后把小葉片塞進(jìn)地道,這樣就做成了一面墻。接下來,它開始筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形,圓形的葉子做巢的蓋子,橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè),上下層疊,一層一層的,就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長條兒,就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長條兒堵在地道的入口處。這樣,樵葉蜂的家就建好了。

法布爾認(rèn)為:在實(shí)用幾何學(xué)問題上,樵葉蜂的確勝過我們?nèi)祟?。樵葉蜂的巢和蓋子,以及其他昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡,我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無法解釋,我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動物們。

法布爾之所以能把動物的習(xí)性寫得那么準(zhǔn)確詳細(xì),都是因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問,我也要做一個(gè)善于觀察,勤于思考的人!

眾所周知,昆蟲是大自然必不可少的小精靈,沒了他們自然也不會這么有活力。我是一個(gè)喜歡昆蟲的人,喜歡美麗的蝴蝶,可愛的螢火蟲,勤勞的小螞蟻出于一種對昆蟲的喜愛,我今天讀了法布爾的名著《昆蟲記》。

這本書詳細(xì)地描寫了許多昆蟲,比如蟬,法布爾在第7章里講到了它,介紹了蟬的產(chǎn)卵,卵變成成蟲的整個(gè)過程,比如:蟬一連工作幾個(gè)星期,甚至一個(gè)月,才能做成一道堅(jiān)固的洞壁。這是蟬在土里快要出來了的時(shí)候發(fā)生的,洞壁是蟬用它自己分泌的黏液和泥土做成的。從這一句話里,我理解到了昆蟲的生活也是很辛苦滴,所以不要欺負(fù)他們哦!

“父親沖我吼著”“百思不得其解”“只好暫時(shí)放棄”?從這些句子里,我讀出了法布爾為了觀察昆蟲所付出的努力。

現(xiàn)在,我只要稍稍想放棄什么,我就會想想楊紅纓阿姨和法布爾,然后堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

在寒假中我讀了一本書《昆蟲記》。這本書告訴了我許多我所不知道的昆蟲和跟昆蟲有關(guān)的知識,其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。

螢是它的學(xué)名,俗名叫螢火蟲,是食肉昆蟲,螢火蟲的主食是蝸牛,喜歡陰涼潮濕的地方,夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭,螢火蟲發(fā)出來的光,在這種白光的襯托下,小螢火蟲們就像從月亮里掉落下來的一朵朵可愛潔白的小花,充滿了詩情畫意。這種亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一個(gè)很長的單詞,不在這小小的范圍之外,就什么都看不清了??吹轿灮鹣x星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。

有一位少年家境貧寒,爸爸因病去世,媽媽不幸得了尿毒癥,生活全靠親朋好友和好心人的援助,他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任,堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,他的行動就像螢火蟲一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí),要做螢火蟲。在公交車上主動給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了,主動地把他扶起來;在超市里有人迷了路,主動幫他們找到家人,無論是誰,我們都會用我們自己微薄的力量去幫助別人,世界才會變成一個(gè)美好的世界。

“世界上很少有人會從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,出于對昆蟲的熱愛,在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛,有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促?!边€有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對昆蟲的喜愛是多么深。

在《昆蟲記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué),還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改?!边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。

《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

法布爾是一位法國的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走向了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做事都不認(rèn)真,不刻苦,就不想動腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

午夜的風(fēng)打破了寂靜,屋外漸漸的下起了綿綿小雨,我躲在床上打開那明亮的燈,用那幾乎凍僵的手翻開語文書,開始讀起了《昆蟲記》。

這篇課文講了一個(gè)叫法布爾的人,他從小就是個(gè)昆蟲迷。有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕蚊子,一看就是三四個(gè)小時(shí)!

法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,他沒上過一個(gè)像樣的學(xué)校。他的學(xué)問是靠刻苦自學(xué)得來的。法布爾曾經(jīng)說:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有有人叫你不重要,關(guān)鍵是你自己有沒有自覺?!薄坝薪處煹难孕兄笇?dǎo)的人是何等幸福!”“擺在他面前的是一條坦途,另一種人巍峨的山崖上的一條小徑,由于兩眼一黑,經(jīng)常摔倒;他慢慢摸索著進(jìn)入一個(gè)未知的世界不知所難。幫他的唯有有毅力,根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運(yùn)便是如此”。最后他成功了。

法布爾九十二歲時(shí)去世在即將離開人世的時(shí)候,他說出了這樣感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多!”

讀到這里,我的眼眶不經(jīng)濕潤了,法布爾給我留下最深的印象是他那內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和對昆蟲的執(zhí)著,如果沒有這兩個(gè)執(zhí)著的信念就沒有現(xiàn)在的法布爾;如果沒有這兩個(gè)信念,可能現(xiàn)在的法布爾還在那個(gè)破舊的屋里;如果沒有這兩個(gè)信念,可能現(xiàn)在的法布爾還在為了理想不知所云著。

長大了我一定要像法布爾一樣到大自然的奧妙中去遨游,去漫步。去為祖國做奉獻(xiàn)!

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生的精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。法布爾出生在法國南部山區(qū)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,他從小就對昆蟲倍感興趣,經(jīng)常流連于昆蟲世界而忘返,他用自己人生的大部分時(shí)間來觀察昆蟲,觀察出了昆蟲們的一些不為人所知的習(xí)性,這才完成了集科學(xué)文學(xué)于一體的巨著。

很小的時(shí)候,我第一次翻開這本書時(shí),就被封面上形形色色的昆蟲吸引住了。里面精彩的昆蟲知識緊緊地吸引住了我,其中狼蛛、螳螂這兩種昆蟲最讓我入迷。

狼蛛是昆蟲界的用毒大師,法布爾為了了解狼蛛的毒素到底有多厲害,專門養(yǎng)了一只黑肚狼蛛,這只狼蛛咬了一只麻雀的鼻尖,結(jié)果麻雀24小時(shí)之后就死掉了。狼蛛又咬了一只鼴鼠,這只鼴鼠在36小時(shí)后也死掉了。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),法布爾在書中稱狼蛛是自然界里真正的用毒大師。

螳螂有一對大刀似的前足。鋒利無比的前足要是夾住你的手,那種滋味可不太好受??!在捕食中,它將自己的身體向后仰,等時(shí)機(jī)一到,立即以迅雷不及掩耳之勢將獵物捕獲。最不可思議的是,在螳螂的世界里沒有倫理可言,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)候還會吃掉自己的同類!吃的時(shí)候面不改色,簡直比狼還可兇狠可怕。

合上這本書,我不禁嘆服大自然的神秘,嘆服小小的昆蟲有著這么多不為人知的秘密!在法布爾身上我也明白了,只要鍥而不舍地去探尋,終將獲得成功。

翻開《昆蟲記》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界?!独ハx記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。

《昆蟲記》為我們展示了一個(gè)神奇而有趣的昆蟲世界。它生動描繪昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn),讓讀者從中也學(xué)到了許多豐富的知識,例如:螞蟻和蟬之間搶食的斗爭,知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者,發(fā)現(xiàn)田間的音樂是意大利蟋蟀那歌聲是“格里—依——依”“格里—依—依”這種緩慢而柔和的聲音,唱起來還微微發(fā)顫,使歌聲更加耳動聽,讓人想再聽一遍。

讀《昆蟲記》這本書,我感到慚愧,因?yàn)槲倚r(shí)候非常不懂事,而遇到昆蟲就害怕得不得了。遇到小型昆蟲我就會把它踩死,玩得不亦樂乎?,F(xiàn)在我開始慢慢地接觸了昆蟲,不再那么膽小,也發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲的秘密,再加上讀了《昆蟲記》對昆蟲又有了進(jìn)一步的了解。

《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷巒昆蟲研究,揭開了昆蟲世界的許多奧秘讓人驚嘆不已。這是一部不朽的世界名著,它將昆蟲世界化作供人獲取知識,趣味,美感和思想的葆文。我想:在我們?nèi)粘I钪?,如果能像法布爾那樣養(yǎng)成對每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你我就會發(fā)現(xiàn)些前所未有的東西。對大自然,對昆蟲世界有更多的了解,從而引發(fā)對昆蟲的熱愛,也讓我明白了人與自然,人與動物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會熱愛自然,熱愛小生命,人類才會有光明的前景。

在這個(gè)寒假,我最終把《昆蟲記》這套書讀完了。這套書主要描述的是法布爾原著中具有代表性的十五只昆蟲。書中每種昆蟲的形象都栩栩如生,十分可愛,我們甚至能夠透過文字看到它們的喜怒哀樂。

在這十五種不一樣的昆蟲中,令我印象最深的是夏日音樂家——蟬,和地下毒王——狼蛛。

蟬是夏天最常見的昆蟲。因?yàn)槊恐幌s媽媽會在七月在比稻草梗粗一些,又比鉛筆細(xì)一些的干樹枝上挖許多深度在零點(diǎn)五厘米到一厘米的小洞,把大約四百枚卵產(chǎn)進(jìn)去,然后就勞累地死去。等卵里的幼蟲破殼而出后,它們就脫掉身上的薄膜,等身體變干后,它們就從樹上跳到地面上,然后找一塊松軟的土地下蓋房。它們的食物就是地下的樹根里的樹汁。蟬的幼蟲會在地下生活四年,脫四次皮,然后就爬上地面,再爬上樹,經(jīng)歷最終一次脫殼。等身體完全從殼里出來后,再把身體晾干,就是一只成年蟬了。蟬有一個(gè)特點(diǎn),就是僅有公蟬會唱歌,而母蟬不會。

有一種蜘蛛的名字叫做“狼蛛”,顧名思義,就是像狼一樣可怕的蜘蛛。狼蛛跟其他蜘蛛不一樣,它們并不織網(wǎng),而是在地上挖洞,在洞里生活,它們的洞很奇特,是由一個(gè)房間和一條通道組成的,當(dāng)有獵物進(jìn)洞時(shí),它就飛快地從房間出來,將獵物咬死,再慢慢享用。

1823年12月22日,法國昆蟲學(xué)家、動物學(xué)家、作家讓·亨利·卡西米爾·法布爾。出生于法國普羅旺斯的圣萊恩村的一個(gè)農(nóng)舍。在接下來的幾年里,寓言把他的時(shí)間花在他的祖父母的家里,他們離村子不遠(yuǎn)。那時(shí),他被鄉(xiāng)村里的蝴蝶、松鼠等可愛的昆蟲吸引住了。

七歲時(shí),寓言回到圣瑞安開始上學(xué),但那段童年時(shí)光已經(jīng)深深地刻在他的心中。1833年,寓言來到了羅德島,他們的父親在那里開了一家咖啡店謀生。四年后,這家人搬回圖盧茲。寓言去了圖盧茲的神學(xué)院,但輟學(xué)謀生,在鐵路上工作,并在市場上賣檸檬。后來,他通過了阿維尼翁師范學(xué)校的選拔考試,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),獲得了高等教育文憑。19歲畢業(yè)后,寓言開始了他在卡本泰拉的教學(xué)生涯,在那里他教授自然科學(xué)史。

1849年,他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上美麗的自然風(fēng)光和豐富的物種激發(fā)了他研究動植物的熱情。尼翁的植物學(xué)家理查恩把他的知識教給了他。之后,他跟隨墨跡堂堂收集花草,為日后成為博物學(xué)家和走上科學(xué)研究的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1853年,寓言回到了法國大陸。1857年,他發(fā)表了《觀察黃蜂的習(xí)性》,糾正了當(dāng)時(shí)昆蟲學(xué)創(chuàng)始人leondufour的錯(cuò)誤觀點(diǎn),贏得了法國科學(xué)院的贊譽(yù),并獲得了實(shí)驗(yàn)生理學(xué)獎(jiǎng)。在此期間,費(fèi)伯還致力于天然染料茜素或茜素的研究。當(dāng)時(shí),法國士兵褲子上的紅色來自茜素粉末。1860年,faber獲得了這類研究的三項(xiàng)專利。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇九

《昆蟲記》這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的內(nèi)容生動有趣,我讀得興致勃勃。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極,這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動形象,引人入勝。

作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗?jīng)常仔細(xì)觀察,而我則是一個(gè)不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事都仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,《昆蟲記》既被視為是研究昆蟲的科學(xué)巨著,也被譽(yù)為對生命偉大性進(jìn)行謳歌的長詩,有著“昆蟲的史詩”美譽(yù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感四年級上冊”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性……。

在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

我讀過《昆蟲記》,上面很多昆蟲秘笈?!袄ハx是好的,害蟲不能保留,密封不怎么好,因?yàn)樗厝撕髸廊?。圓網(wǎng)蛛不友好,上鉤的動物都吃,除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲,“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。

有一些人會用解剖,分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯(cuò)。

一部世界昆蟲的史詩。

一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

這是一部值得傳給下一代的書。

哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書。

法國歷史上里程碑式的著作。

影響世界的經(jīng)典著作。

19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng),沒有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣,《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下,一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去.

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn).況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?沒有上進(jìn)心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).

寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十一

媽媽給我買了一本《昆蟲記》,它的作者是英國的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛,膽小的柴把毛蟲,會雜技的蜣螂,溫和的恩不沙,美麗的孔雀蛾。其中,我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能,它精通幾何,它的嘴巴像一把剪刀,能把樹葉剪成一片一片的小葉片,然后把小葉片塞進(jìn)地道,這樣就做成了一面墻。接下來,它開始筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形,圓形的葉子做巢的蓋子,橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè),上下層疊,一層一層的,就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長條兒,就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長條兒堵在地道的入口處。這樣,樵葉蜂的家就建好了。

法布爾認(rèn)為:在實(shí)用幾何學(xué)問題上,樵葉蜂的確勝過我們?nèi)祟?。樵葉蜂的巢和蓋子,以及其他昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡,我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無法解釋,我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動物們。

法布爾之所以能把動物的習(xí)性寫得那么準(zhǔn)確詳細(xì),都是因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問,我也要做一個(gè)善于觀察,勤于思考的人!

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十二

讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的四年級昆蟲記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。

法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學(xué)家一樣的寫?!彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個(gè)“昆蟲的荷馬”,這個(gè)“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都應(yīng)當(dāng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見,學(xué)會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。

法布爾曾在書中總結(jié)了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達(dá)自我夢想的方法!

《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。經(jīng)過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十三

我依然沉浸在法布爾帶領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國里,一只可愛的昆蟲依然在我眼前嬉戲。是什么讓法布爾得到了許多名人的贊揚(yáng)?是什么讓他為我創(chuàng)造了一個(gè)如此生動的昆蟲世界?難道只是他對生命的敬畏嗎?不,它還包含了法布爾對科學(xué)的熱愛和執(zhí)著。法布爾,一個(gè)杰出的人類代表,花了他一生的時(shí)間,為許多普通的自然人——昆蟲寫了一個(gè)精彩的生活運(yùn)動。法布爾用他的“哲學(xué)家的一般思維,藝術(shù)家的.一般觀點(diǎn),文學(xué)家的一般感受和表達(dá)”為我們創(chuàng)造了一個(gè)昆蟲天堂。從字里行間,我們都能深深感受到法布爾對生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、觀察和尊重真理的精神。突然,一種深深的敬仰從我的心底蔓延開來。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十四

《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深地迷住了。

看完這本書之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人們被它咬后會失去知覺,小動物被它咬后就會立即死去等,還有好多我沒聽過名字的昆蟲。

法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱矔凶约嚎蓯鄣男殞?,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過它們不會說話。

昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動物們夠聰明吧!

作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十五

《昆蟲記》是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫出的科普巨著。

我第一次讀《昆蟲記》,我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫的昆蟲都是我們平時(shí)看到的,但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊谄綍r(shí)的生活中,我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲子,其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動的寫了形形色色的昆蟲,他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無不一已詳細(xì)地向?qū)憽?/p>

昆蟲記不僅是寫昆蟲,其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣,堅(jiān)強(qiáng)的生存,艱苦的勞動。我覺得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn),他們有自己的目標(biāo),有感情,更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說到這,我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲,一些人不愿奮斗,只是等待著機(jī)會的到來,到最后什么都沒得到。

在讀《昆蟲記》時(shí),我覺得那是的生物知識豐富多彩,但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺H藗優(yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣,人們就會滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十六

法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,《昆蟲記》記載的情況真實(shí)可靠,詳細(xì)深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級昆蟲記讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等.

我最喜歡的就是母甲蟲,并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗?而是因?yàn)樗鼘⒆拥膼?它的卵是放在梨的最厚部分,這里的材料粘得很緊,只有少許的空氣.這樣,它的卵就會被悶死在里面.因此,母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅,就想出一個(gè)很好的辦法,預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間,讓它的孩子居住.其實(shí),梨的中央也是有少許空氣的.但是,對于柔弱的小蠐螬來說,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.等它到中央吃食物的時(shí)候,已經(jīng)是很強(qiáng)壯了,對于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了.母甲蟲為什么會想出這個(gè)聰明的辦法呢?是因?yàn)槟笎?難怪人們都說:“母愛是最偉大的”.

我最討厭的則是賊甲蟲,是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧觼韺ふ沂澄?只會用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物.這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了!同時(shí),我們也不能輕易的相信別人,要有警惕感.

我讀過《昆蟲記》,上面很多昆蟲秘笈?!袄ハx是好的,害蟲不能保留,密封不怎么好,因?yàn)樗厝撕髸廊?。圓網(wǎng)蛛不友好,上鉤的動物都吃,除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲,“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。

有一些人會用解剖,分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯(cuò)。

手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲王國,引人入勝。

十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。

法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學(xué)家一樣的寫?!彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個(gè)“昆蟲的荷馬”,這個(gè)“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都應(yīng)當(dāng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見,學(xué)會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。

法布爾曾在書中總結(jié)了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達(dá)自我夢想的方法!

《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。經(jīng)過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,為孩子制作衣服。

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類能更好了解昆蟲。

關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多知識。

螢火蟲—-會發(fā)光的甲蟲。

有很多的文人都寫了詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒,但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生,并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。

大概大家都已忘了螢火蟲的模樣,老實(shí)說,在看《昆蟲記》之前,我也不大清楚了。

螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發(fā)光。奇怪的是,螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久,成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖,然后終其一生,默默死去。

對于很多自暴自棄的人來說,螢火蟲無疑是勇敢的,因?yàn)樗鼈儧]有在最后的14天中熄滅自己的光芒,而是依舊忙碌著、快樂著,給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。

蜣螂——辛勤的勞動者。

蜣螂,這個(gè)名字大概大家都很陌生,其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名,說白了,這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。

屎殼郎,這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十七

寒假里,我讀了一本好書,它就是著名的昆蟲學(xué)家卡西米爾·法布爾用畢生的經(jīng)歷完成的昆蟲學(xué)巨著《昆蟲記》。初次看到這本書的題目,我覺得是說明文或是觀察記錄什么的,因此對它沒有什么興趣。

幾天之后,我才翻開它漫不經(jīng)心地閱讀。剛讀完幾行,我就已被它深深地吸引了。于是,我如饑似渴地讀完了它。

讀了《昆蟲記》,我才知道螢火蟲是食肉動物;紅螞蟻有著超群的記憶力;天牛幼蟲有預(yù)知未來的能力;蟋蟀善于建造巢穴,也善于大聲歌唱;螳螂也叫“禱上帝”和“修女袍”;蟬要在地下“休養(yǎng)”四年……種種奇妙現(xiàn)象展現(xiàn)在我們面前,讓我們足不出戶就接觸到大自然,感受到昆蟲世界的奇妙。

法布爾不僅是科學(xué)家,還是作家。《昆蟲記》是法布爾以散文式的文筆寫的,不僅讓我們了解了許多昆蟲,還可以提高我們的寫作水平。法布爾五十余年深入到昆蟲世界中,對昆蟲進(jìn)行了大量的觀察與實(shí)驗(yàn)。為了方便觀察,他甚至不顧危險(xiǎn)去捕捉昆蟲。觀察時(shí),他細(xì)致入微,絕不放過任何一個(gè)重點(diǎn)。因此,他把各種形態(tài)不同的昆蟲描寫得栩栩如生。

總之,《昆蟲記》給我了無限的歡樂和啟發(fā),這是一部值得閱讀的好書。認(rèn)真讀一讀《昆蟲記》,你一定也會喜歡的。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十八

看了《昆蟲記》后,我完全被這本書給迷住了,原來昆蟲世界里有這么多的奧秘!

我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中,最笨的是蟬,它在產(chǎn)卵時(shí),有一種比螞蟻還小的小蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。

在里面,我最喜歡的是母甲蟲,并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗?,而是因?yàn)樗鼘⒆拥膼?。我最討厭的就是賊甲蟲,是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧觼韺ふ沂澄?,只會有卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。

《昆蟲記》這篇著作是法國的著名科學(xué)家,科普家_法不爾??赐赀@本書,我懂得了看問題不能光聽別人講,而要自己去觀察,思考,實(shí)踐,探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問題。

《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實(shí),是法不爾生活的每一天,每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,改變了我對昆蟲不正確的看法,它還教會了我許多的道理,學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。

我挺佩服法不爾的,因?yàn)樗慌吕щy,不論是夏日炎炎,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,法不爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲來觀察,而且還會保護(hù)它們。

如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法不爾這么努力,堅(jiān)持不懈的話,那我們一定會取得好成績的。

我是一個(gè)愛讀書的小女孩,從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》,《格林童話》之類的書,因?yàn)橥捓锏氖澜缡翘摂M的,是不會讓人傷心的,美好的。可是老師最近突然讓我們讀一本科普讀物,并且還要寫讀后感。我思來想去,決定讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作,里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲的本能,勞動、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。

不看不知道,一看嚇一跳,剛剛看上沒幾分鐘,我就被里面的情節(jié)吸引住了,看了這本書以后,我才知道原來小動物也是很聰明的,很可愛的。比如說在第三篇文章里,石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊,巧妙的運(yùn)用了金蟬脫殼的方法,順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動物的聰明智慧了吧!

如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力,無論他被拋到哪里,總是可以自己回到原處的話,你會不會因?yàn)椴幌嘈哦约河H自去做實(shí)驗(yàn)看看呢?答案是:不會。因?yàn)槟銗勖溃卤幻鄯湎U??墒欠ú紶枀s會這樣,他會因?yàn)椴恍哦プ鰧?shí)驗(yàn),用事實(shí)證明一切,總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點(diǎn)是我們比不上的,這是為什么呢?因?yàn)榉ú紶栍杏掠谔剿鳌⒂掠谧非蟮挠職夂鸵懔Α?/p>

你肯定見過蜘蛛織的網(wǎng)吧,但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識吧!這一切又一切的問號,法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。

《昆蟲記》讓這么一個(gè)不愛看科普書的我愛上了科普書,法布爾在探索大自然的過程中,一定遇到了很多困難,但是他并沒有退縮,反而知難而進(jìn),我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會永遠(yuǎn)記住,那就是:“在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要有勇于探索,勇于追求的勇氣和毅力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,還要堅(jiān)持不懈,不斷奮斗,這樣才會成功?!?/p>

近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

以前我并不喜歡昆蟲??赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會了如何去觀察事我物和研究問題?!独ハx記》可真是一本難得的好書。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十九

《昆蟲記》是由法國的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本昆蟲學(xué)的著作,里面一共有三十三種昆蟲的介紹,詳細(xì)的講解了各種昆蟲的習(xí)性,外形。

這本書還會講一些昆蟲的特點(diǎn),比如:蜣螂會偷走別的蜣螂的糞球、蟬根本沒有聽力等等。

這本書給我的第一感受就是昆蟲真的很有趣。如果你停下腳步,低下頭仔細(xì)觀察,你也能發(fā)現(xiàn)一些昆蟲之間發(fā)生的一些有趣的事情,這也說明了科學(xué)并不是那么無聊,科學(xué)也并不是拿著顯微鏡在鏡片上看來看去,原來科學(xué)也能變得非常有趣。你要做的就只有仔細(xì)觀察,但是大部分人看到昆蟲都差不多會把昆蟲一腳踩死,所以這種趣味很少被人發(fā)現(xiàn)。

昆蟲真的很有趣,所以我們要愛護(hù)它們。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇二十

人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書?!笔恰肮鸫髮W(xué)113位教授推薦的最有影響的書,法國歷史上里程碑式的著作,影響世界的經(jīng)典著作”——《昆蟲記》。

它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等?!独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書?!独ハx記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情。充滿了對萬物的贊美之情。許多人看過后,都有著深刻的印象。

人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍!独ハx記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動物與人類的相同;它使我看見了動物的語言,它們的話語是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多,甚至整個(gè)世界!

《昆蟲記》一個(gè)奇妙的名字,同樣有著一個(gè)奇妙的內(nèi)容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動物的生活,是大自然賦予我們的最大貢獻(xiàn)!

這個(gè)暑假,老師要求我們寫五篇讀后感,其中一篇是我最愛的書——《昆蟲記》。

這本書時(shí)法布爾先生寫的。說實(shí)話,一開始我認(rèn)為他能寫出這樣的著作實(shí)在令人感到驚奇,因?yàn)樗錾谌觥だ淄?,那個(gè)貧窮的古老村落。但是,漸漸地我不在那么認(rèn)為了——在我看過他的生平的時(shí)候。是的,他出生時(shí)并不偉大,但卻成為了世界著名的昆蟲學(xué)家。他通過觀察昆蟲,寫下了《昆蟲記》共11冊。共活了91歲,就連他將沉睡于地下的時(shí)候,也有昆蟲來送行。

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、產(chǎn)、甲蟲、蟋蟀,等等。這實(shí)在是給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走向了文明時(shí)代。

從《昆蟲記》中,我們可以看出,法布爾十分喜愛昆蟲,他簡直和昆蟲融為一體。有研究者說,法布爾就像一只昆蟲那么生活和工作一生。沒錯(cuò),《昆蟲記》不僅僅有著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾的精神。如果沒有法布爾,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇二十一

星期天,我在書架上翻書時(shí),偶然看見了《昆蟲記》這本書,我想查找資料,又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。

豐富獨(dú)特的想象力上來說,它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多,比如:黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事,虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

讀了這本《昆蟲記》后,我真是受益匪淺,啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察,時(shí)時(shí)觀察,不怕辛苦,不懼怕困難,通過自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》,他改變了許多人的錯(cuò)誤看法,這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研,勇于探索實(shí)踐的精神,遇到問題一定要多問幾個(gè)“為什么”。因?yàn)榭茖W(xué)知識來不得半點(diǎn)虛假,只有這樣,才能不斷提高自己得科學(xué)知識,長大后才能更好地為國家建設(shè)服務(wù)。

我是一位不折不扣的書迷,最近我看了一本讓我如癡如醉的書,它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡――《昆蟲記》它的作者法布爾是法國的一位著名的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面,樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。

這本書講了大自然中非常有趣的一種生物――昆蟲。他通過細(xì)致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過程。

這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師:蜘蛛,編織家:被管蟲,預(yù)測天氣的大師:松毛蟲……我了解到他對昆蟲們的熱愛,讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服達(dá)爾文,他是這樣的頑強(qiáng)在身體十分虛弱的情況下還能依然堅(jiān)持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心,使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒有白費(fèi),在四十年后,他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時(shí)間也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種對科學(xué)的向往,把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升了。

法布爾的讓我了解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大的人。

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