2023年小學(xué)班主任工作計劃要點(14篇)

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2023年小學(xué)班主任工作計劃要點(14篇)
時間:2023-03-17 16:49:47     小編:李耀Y

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇一

一、培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容和要求:

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。

三、實施途徑

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四、德育現(xiàn)狀:

本班42人,班級中女生人數(shù)較多且比較活躍,經(jīng)常違反紀(jì)律并嚴(yán)重影響他人,部分同學(xué)之間互不關(guān)心,沒有集體榮譽感和主人翁精神。

五、具體措施:

1、利用晨會、班會對學(xué)生進行愛國主義教育,學(xué)科學(xué)教育進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《中學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2、以落實學(xué)生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級爭星榜”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

4、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。

5、每月班級進行民主評選,選出“德育標(biāo)兵”利用“爭星榜”進行獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性。

6、后進生工作是我班工作重點,后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進生先進集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初二四班一定會步入一個新臺階。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇二

對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作,我特擬定了小學(xué)二年級班主任工作計劃。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

積極參加每星期的德育教研工作計劃,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇三

本班共有學(xué)生46人,男生27人,女生19人。男生活潑善良,但做事還要更認(rèn)真細(xì)致,專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高;女生乖巧伶俐,但大部分還要更大膽自信。針對班級現(xiàn)狀,反思上學(xué)期的工作,特制定以下工作計劃:

自信、熱愛讀書班級。

(一)、繼續(xù)實行分小組pk制度,以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)管理工作,調(diào)動學(xué)生的參與度,在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能,增強自信心。

1、細(xì)化pk制度,讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)其中一個方面,讓他們明白自己很重要及團結(jié)的重要性。

2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實行每周pk優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,促進其成長,增強其自信心。

3、對于pk獲勝組或個人及時公布和表揚獎勵,并建立“班級特權(quán)大使制度”,根據(jù)pk結(jié)果來選擇特權(quán),月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進行獎勵,和期末評優(yōu)掛鉤。

4、并在各組內(nèi)實行“師徒結(jié)對”活動,與小組pk活動的評比獎勵掛鉤。

5、定期(每周)召開班干部會議,了解pk過程中出現(xiàn)的各種問題,及時改進措施,并多與學(xué)生溝通,尊重、聽取他們的建議和心聲。

(二)、充分利用班級圖書角和好書推薦榜,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度。擴大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

1、每位同學(xué)帶三本課外書到圖書角,貼標(biāo)簽、排序號、并專人負(fù)責(zé)管理登記圖書的借還情況,鼓勵生多借書、多讀書。

2、寫好讀書卡,每周2—3次,鼓勵多寫。每月兩次讀書交流會,檢查落實學(xué)生讀書效果并獎勵。

3、對課后主動找老師交流所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進行獎勵。

4、師補充經(jīng)典誦讀內(nèi)容,整理、發(fā)放給學(xué)生充實早讀內(nèi)容,以便生積累背誦。

總之,希望孩子們能夠通過班級的這兩個活動,促進班級各項一日常規(guī)的順利進行,讓其在活動中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助、感恩友善等的重要性,能讓孩子能夠變得更陽光自信,能夠讓校訓(xùn)“開朗、自信、文明、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

為了更好地落實學(xué)校及班級教育教學(xué)工作,關(guān)注孩子的心理變化和成長,讓孩子取得長足的進步,本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工,及時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向,保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對老師的工作取得最大的認(rèn)可和支持。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇四

五年級是學(xué)生思想的過度時期,這時的學(xué)生比較敏感、自我,所以班上出現(xiàn)了集體榮譽感不夠強的現(xiàn)象。學(xué)生們都堅持自己的觀點,為自己著想,沒有把班級的利益放在首位,整個班級呈現(xiàn)出比較散漫、隨意的現(xiàn)象。但是,仍然有一批好學(xué)上進、默默為集體奉獻的學(xué)生。

為此,本學(xué)期,我計劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力。

共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標(biāo),才能將幾十個同學(xué)團結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,除了長遠的目標(biāo),還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達到的目標(biāo),在達到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中,學(xué)生團結(jié)了,進步了,班集體也得到了鞏固。

我們的遠期目標(biāo)為:形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng);團結(jié)、奮進、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。(為期20周)

中期奮斗目標(biāo)為:學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(為期10周)

階段奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自己,認(rèn)識自己的不足,給自己制定改正方案。(為期3周)

(一)學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

針對我們班差生面比較廣的現(xiàn)象,這個學(xué)期有如下打算:

1.加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

2.加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。

3.創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4.組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5.強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6.加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

7.營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍:

(1)利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題,并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上,打預(yù)備鈴之后,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家一起讀成語,或互相交流自己積累的成語。

(2)用下午自習(xí)課的時間有針對性的對學(xué)生進行閱讀訓(xùn)練。教師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時間教授閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進行閱讀。

(3)每周寫兩次日記:寫自己的心里話,既給學(xué)生練筆也及時了解學(xué)生的思想動向。

1.與學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2.精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

具體措施如下:

作業(yè)方面:

(1)每天早上教師提前10分鐘到教室,組織學(xué)生學(xué)習(xí),同時學(xué)習(xí)委員收作業(yè)。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)交到老師的桌面上,否則算遲交,扣本組組員每人一顆作業(yè)星。如果,有人沒有完成作業(yè)的,要求上午補完,同時,算缺交,扣作業(yè)星2顆。缺交三次的電話通知家長,缺交六次的老師去家訪。

(2)學(xué)習(xí)積極性方面:要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,課堂上認(rèn)真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星。

伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

小學(xué)班主任工作計劃要點篇五

這學(xué)期這個班有49名學(xué)生,其中男30名,女19名。每個孩子都活潑可愛,上進心強,團結(jié)友愛,熱愛班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差,需要進一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個身體殘疾的學(xué)生和四個特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點,他們會更快樂,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。

1、了解學(xué)生的思想狀況。

2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生

5、建立班內(nèi)小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級健康、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進步。

6、樹立“團結(jié)、積極、奮進”的階級精神。

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時候,警鈴都要響個不停,堅持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學(xué)生進行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險動作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家。

2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進步的必要條件,良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進行定期培訓(xùn)。重點實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個學(xué)生掉隊。

3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強對最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級授課,加強對最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握成績。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇六

一個班級的進步,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計劃如下:

隨著新課程的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責(zé)任心、上進心、學(xué)習(xí)成績較好、公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給家一段互相觀察討論的時間后,產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車網(wǎng)”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到程度的進步。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!

小學(xué)班主任工作計劃要點篇七

不知有多少人在文章中這樣寫過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,但有誰知道,光輝中凝聚著多少辛酸,無數(shù)人情不自禁地稱頌班主任工作的神圣偉大,但又有誰知道,這神圣偉大是用汗水和愛心筑起的豐碑。是的,班主任,它讓我變得堅強、成熟。下面就談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

因?qū)W校工作的需要,本學(xué)期對六年級進行了重新分班,由原來的兩個班分成了三個班,我所擔(dān)任的六年一班,現(xiàn)有53人,男生27人,女生26人。

學(xué)生來源各地,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學(xué)生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。尤其是以走讀生更為明顯。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

1、尋找助手,扶正壓邪。

面對一個新的班集體,第一步應(yīng)該做什么?我覺得應(yīng)該是“尋找助手,扶正壓邪”。當(dāng)我們擔(dān)任一個新班的班主任時,我們對它的了解往往是初步的,有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們。那么,第一步應(yīng)該做什么呢?我覺得應(yīng)該“尋找助手,扶正壓邪”。千萬不可使歪風(fēng)邪氣形成氣候,否則即使亡羊補牢,也必深受其害。而要解決后顧之憂,就要充分發(fā)揮教師的一項基本功素質(zhì)——敏銳的觀察力。尋找上進心強,組織能力強的人才組成班委,協(xié)助自己工作;洞察思想、紀(jì)律差,同時感召力又強的人物,從思想入手,巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界,曉之以理,動之以情,委以重任,讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。

2、用愛這把鑰匙打開學(xué)生的心鎖。

好學(xué)生誰見誰愛,可是對于差等生,尤其是雙差生,課上不注意聽講,不主動學(xué)習(xí),沒有良好習(xí)慣的怎么愛得起來呢?其實越是差生,越需要更多的愛,他們就好比長滿了斜枝的小樹,沒有我們的修剪,他們便成了廢料。如果放棄了對他們的教育,才是我們教育最大的失職,我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號。對于差生,我們更需要了解他們的內(nèi)心所思。多一分愛心,多一分耐心,多一分信心。而不能輕易放棄,將他們推入社會,危害社會及他人,那樣我們將成為教育的罪人。

3、沒有嚴(yán)格要求的愛,不是真正的愛。

熱愛學(xué)生并不等于縱容學(xué)生。俗語說得好“嚴(yán)是愛,縱是害,不管不問要變壞”,所以,作為班主任要在對學(xué)生嚴(yán)格管理中取信于學(xué)生,所以建立嚴(yán)格的班級管理制度。

(1)規(guī)范課上紀(jì)律

要求學(xué)生在課前2分鐘準(zhǔn)備好本節(jié)課所需備品。課上要坐姿注意力集中,專心聽講,認(rèn)真記筆記,積極回答問題。

(2)規(guī)范早自習(xí)、晚自習(xí)、及自習(xí)課紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜地上自習(xí),不許說話、不許回頭、更不許下座。

(3)規(guī)范課間紀(jì)律。

明確規(guī)定,下課后要么在教室里休息,要么去操場上玩,不得在教室、樓道打鬧、玩耍、站立。

(4)力爭在升旗、間操和大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候,要求同學(xué)們靜、快、齊,要站得挺直,要嚴(yán)肅,要有飽滿的熱情和向上的精神;在間操時,要求同學(xué)們按固定位置站立,做操動作標(biāo)準(zhǔn),絕對不得整節(jié)不做,不會做、做得不好得向好的同學(xué)學(xué)習(xí);要時刻想著為班級爭光。

(5)以客觀的量化考核,規(guī)范學(xué)生的行為。

所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,我認(rèn)為有了規(guī)矩,有了制度,還應(yīng)該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,所以在各項制度明確以后,我又對學(xué)生進行量化考核。按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。

班主任工作是艱辛而忙碌的,這條路上也許會布滿荊棘和坎坷,但只要我們心中充滿愛,一如既往,堅持不懈,堅信我們會走出一條明朗的路!

小學(xué)班主任工作計劃要點篇八

本班學(xué)生分別來自不同的地方,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,行為習(xí)慣也各不相同。個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,本學(xué)期我要用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全, 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。 所以我從以下幾點采取具體管理措施:

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是一個非常重要的方面,所以本學(xué)期我要抓好班上每一個同學(xué)的成績,爭取讓孩子能夠?qū)W好本學(xué)期所要求掌握的知識,即使課堂上沒掌握好也應(yīng)該在課后向老師請教,直到弄懂為止。課后作業(yè)要求學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成。

一、 衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生是衛(wèi)生之本,由于我們學(xué)校是一所住宿學(xué)校,小孩子離開了父母的身邊,所以作為一名班主任,本學(xué)期我要培養(yǎng)好學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。開學(xué)之初就要抓好這一點。

其次是教室、公共區(qū)、寢室衛(wèi)生。要求學(xué)生做到不隨地亂扔,而且要做到按示打掃,教室要求每個同學(xué)時刻管理好自己的課桌周圍衛(wèi)生。

課堂紀(jì)律;課堂紀(jì)律的好壞直接決定孩子的成績,所以紀(jì)律是一個要狠抓的方面。由于班主任工作忙,所以本學(xué)期我決定充分發(fā)展班干部作用,讓班上個別紀(jì)律差的同學(xué)來當(dāng)班干部,從而改變這些紀(jì)律差的學(xué)生,再加上一些獎勵政策,讓班上的紀(jì)律變得更好。

課間紀(jì)律:玩是孩子的天性,由于學(xué)校坡比較多,小孩子課間喜歡追趕打鬧,所以要隨時跟學(xué)生灌輸安全意識,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。

就餐紀(jì)律:要求同學(xué)們每天都應(yīng)該按時、按秩序就餐,并形成一種良好的就餐習(xí)慣。

就寢紀(jì)律:由于學(xué)校實行寄宿制,學(xué)生白天的學(xué)習(xí)時間比較多,這就要求學(xué)生要有充足的時間來休息。所以作為班主任,我將會每天督促學(xué)生按時就寢,讓孩子們每天有充足的睡眠,同時也有足夠的精力來投入學(xué)習(xí)。

學(xué)生離開父母身邊來到學(xué)校,班主任就應(yīng)該盡到一個父母的責(zé)任,要隨時關(guān)心每一個孩子的心理和身體的變化,并及時做好這方面的工作。加強與家長的聯(lián)系,以便更好地了解與幫助每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。并盡自己所能幫助每一個學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇九

六年級是小學(xué)生相當(dāng)重要的一個年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定具體可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特點的班級。

我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,經(jīng)常不能控制自己,上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的'工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決題目的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的愛好特長,順手推舟,鼓勵學(xué)生參加校愛好小組,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注進特長教育,在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對落后生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)造一個暖和的集體氛圍。

(2)對落后生進行常常與家長獲得聯(lián)系,目的是獲得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,增進轉(zhuǎn)化工作的有效展開。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,進步自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,進步他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍,提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖?,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,構(gòu)成榜樣,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,展開讀書、讀報活動。制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。

玄月:

1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀態(tài),進行收心工作;

2.弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3.教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,進步效力;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

5.進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好安全檢查工作,與家長經(jīng)常聯(lián)系。

7.結(jié)合教師節(jié),出版相干內(nèi)容的墻報。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查;

3.展開一幫一互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合十一假期,對學(xué)生加強安全教育。

5.出版迎國慶,慶十一墻報。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開的各種活動。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內(nèi)容。

十二月:

做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促。

3.做好學(xué)生的溫習(xí)工作。

4.展開主題班隊活動。

5.加強安全教育。

6.更新墻報內(nèi)容。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學(xué)生溫習(xí),參加期末考試。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。

4.結(jié)合冷假,對學(xué)生進行安全教育。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇十

又是一個新學(xué)期,擔(dān)任這個班級的班主任已是第三個年頭。經(jīng)過兩年的接觸,對于本班學(xué)生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了。上一個學(xué)期,在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生 28人,通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),班上學(xué)生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識在增強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其將注意力放在學(xué)習(xí)上,

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識

小學(xué)班主任工作計劃要點篇十一

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

本班有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。

一、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

三、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

四、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

(一)常規(guī)教育方面

一、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。

二、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

三、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀(jì)律方面

一、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

二、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

三、路隊紀(jì)律

利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強管理。

(三)衛(wèi)生方面

一、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

二、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)其他方面

一、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信,在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

二、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇十二

本學(xué)期很高興能來到杏花嶺小學(xué)這個和諧、樂觀、積極向上的大家庭中來工作。 寫班主任工作計劃對我來說已經(jīng)不是什么新鮮的事情,但在博客發(fā)表還是第一次。以前寫好計劃就直接交到教導(dǎo)處,能看到的人就只有領(lǐng)導(dǎo),而現(xiàn)在大家都能看到,更要落到實處。這對我的工作起到很大的促進作用。 為了做好自己的工作,特制定了以下計劃:

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,向?qū)W生進行安全教育。進行愛國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動。開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。抓好學(xué)生的書寫,評比小小(20xx年度基層黨建工作計劃)書法家。 用真誠的心感動學(xué)生,用真摯的情激勵學(xué)生是我的工作宗旨。我會與學(xué)生進行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們盡早適應(yīng)我這個新班主任。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任六(2)的班主任,這也是我第一次當(dāng)班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人……

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉?,F(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

我班共有學(xué)生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學(xué)生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我將從本學(xué)期一開始就注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。

班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養(yǎng)班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會他們發(fā)揚各自長處,合理規(guī)劃。

1、衛(wèi)生工作

將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中,良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習(xí),還能使人保持愉悅的心情。注重個人衛(wèi)生,是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛(wèi)生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!

2、德育工作

要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、安全工作

繼續(xù)做好安全教育工作,要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到無安全事故!

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話!在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,越來越順手!

最后,預(yù)祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。

小學(xué)班主任工作計劃要點篇十四

在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,我要一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,特制訂本學(xué)期班主任工作計劃:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進;

(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;

(4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

2、智育

(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,出墻報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

(4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理

班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情

開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部

及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

九月:

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,參加大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強普通話教育

10、布置教室環(huán)境

十月:

1、慶祝國慶黑板報

2、老人節(jié),為老年人做好事

3、建隊節(jié)活動

4、“我學(xué)習(xí),我快樂”主題班會

十一月:

1、家長會

2、主題隊會

3、班報刊出

4、班級演講賽

十二月:

1、朗讀比賽

2、寫字比賽

3、迎元旦

4、班報、校報刊出

一月:

1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。

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