小屁孩讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

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小屁孩讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-30 14:31:08     小編:靈魂曲

讀后感可以讓我們更深入地思考和探索文學(xué)作品中的意義和價(jià)值。寫(xiě)讀后感時(shí),可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和感受,進(jìn)行對(duì)比和討論,拓寬自己的思路和觀察角度。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考。

小屁孩讀后感篇一

這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書(shū)主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開(kāi)始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力豆。可是他是一只貓不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。

書(shū)里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說(shuō):他自己的耳朵第一大,誰(shuí)讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問(wèn)朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?可我一點(diǎn)都不驕傲。

我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳。可是售貨員阿姨還是笑呵呵的說(shuō)朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說(shuō),為什么不讓我買(mǎi)票?這對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)太不公平了,我長(zhǎng)的太短了?爸爸長(zhǎng)的就很長(zhǎng)。媽媽說(shuō):形容身高不應(yīng)該用長(zhǎng)和短,應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺(jué)得都一樣,反正我長(zhǎng)的又矮又短。

還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買(mǎi)車(chē)票不是更好嗎?因?yàn)橹鞝柖噙€小,所以個(gè)子肯定矮?!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈?,大家也可以買(mǎi)回來(lái)看看,看完后保證讓你哈哈大笑。

秋天的果園真熱鬧。

小屁孩讀后感篇二

俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯裉欤覐臅?shū)架上抽出一本書(shū),它的書(shū)名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書(shū)。更值得說(shuō)的是,這本書(shū)中配了精美的插圖,再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊(cè)。雖然這本書(shū)已被我翻閱無(wú)數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。

在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿(mǎn)腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁?;厥走^(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作?。?/p>

“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,心里卻想著:“嘿嘿,待會(huì)兒有人好受的!”這時(shí),老師點(diǎn)名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)?,我一直等著這個(gè)時(shí)刻!我見(jiàn)小鑫站起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀著長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,我想:“得快點(diǎn)下手!”于是,我上半身裝作聽(tīng)得陶醉的樣子,下半身卻在做小動(dòng)作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。

哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實(shí)施了我的計(jì)劃。我長(zhǎng)舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開(kāi)演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡(jiǎn)直可開(kāi)了花,但是樂(lè)極生悲,我在放學(xué)后,還是被留了下來(lái),接受了長(zhǎng)達(dá)“半個(gè)世紀(jì)”的品德教育。

小屁孩讀后感篇三

書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他叫格雷。赫夫利,是一個(gè)普通的不能再普通的男孩。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱和自卑,總是會(huì)擔(dān)心自己被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)希望分班是按個(gè)個(gè)頭而不是按年齡分。可是,他有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱哪X袋比別人的腦袋靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,總想遠(yuǎn)離他們,撇清與他們的關(guān)系。他在平時(shí)生活中也是總是想投機(jī)取巧偷懶。

他在母親的要求下寫(xiě)日記,但是,他卻想著在他未來(lái)出名后,拿日記本來(lái)應(yīng)付蜂擁而至的記者采訪。為了偷懶,他在分班時(shí)故意裝作自己很笨,好讓自己分進(jìn)基礎(chǔ)班,降低別人對(duì)自己的期望,這樣,最后就算什么都不做,都能給他人帶來(lái)驚喜。他也希望女生們能夠注意到他,于是他裝作傷員來(lái)引起女生們的注意,需要女生們可以無(wú)微無(wú)至的照顧他,可是都未能如愿,反而招來(lái)了,他不喜歡的人。

格雷稱(chēng)不上好孩子,他這種狡黠,自戀,膽小,愛(ài)出風(fēng)頭,懶散的形象一點(diǎn)兒都不符合大人心中好孩子的形象,但是他卻代表了現(xiàn)在大多數(shù)孩子的模樣。

大人們總是喜歡給所有孩子們定義“好”和“壞”,并且拿自己的孩子跟別人的孩子作比較??梢员葎e人好,但不能比別人差,總是希望自己的孩子比別人更好,總是讓自己孩子不做除了學(xué)習(xí)之外的事情。而且從來(lái)不許孩子反抗自己,總是以為自己讓孩子做的事都是有意義的,都是對(duì)的,總是覺(jué)得孩子們無(wú)法靠自己的努力成功。而且還這么的理想,總是被貼上不現(xiàn)實(shí)或幼稚的標(biāo)簽。

有時(shí)候看看《小屁孩日記》里面的格雷,他雖說(shuō)不是一個(gè)完美的好孩子,但是卻有著濃濃的孩子氣,給我們?cè)黾訋追趾酶?,緩和一下平時(shí)忙碌的生活所帶來(lái)的焦躁的情緒。

《小屁孩日記》不僅僅是英文書(shū)籍,更是充滿(mǎn)著孩子氣,撫平心靈煩躁情緒的靈丹妙藥,你能給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣與啟發(fā)。

小屁孩讀后感篇四

關(guān)于朱爾多的書(shū),我有好幾本,《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們,我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。

“泥巴大俠”講的是,朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué),他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律,有人很挑釁,在自習(xí)課上故意走來(lái)走去,泥巴大俠吹了一口氣,他就開(kāi)始不停的打噴嚏,不停的揉眼睛,那是因?yàn)樗砩嫌刑嗟膲m土,一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀?那當(dāng)然是因?yàn)樗矶际悄喟?,被他追上可能?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他,就讓他被淋成了落湯雞,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回來(lái)了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了,可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他,最后他變成了蜜糖大俠,那是因?yàn)樗蜐h堡包老師進(jìn)行了談話,漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴,甜蜜蜜的大俠。

朱爾多太好玩了,他淘氣不說(shuō),還很聰明,凈干些稀奇古怪的事情。

媽媽的話:感謝喆媽公益閱讀給的這次機(jī)會(huì)。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,因?yàn)槭亲⒁舭?,也因?yàn)閮?nèi)容有趣,《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。在此強(qiáng)烈推薦給1-2年級(jí)的小朋友。

小屁孩讀后感篇五

深黑的夜空中,懸掛著一個(gè)圓盤(pán)似的明月,皎潔的月光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),直射到書(shū)桌上,照在書(shū)本上。我微微地打開(kāi)這本書(shū),如同綻放的花朵。一陣陣濃濃的書(shū)香從而散發(fā)出來(lái),我便津津有味地看起書(shū)來(lái)。

這本書(shū)是美國(guó)的杰夫·金尼所著的《小屁孩羅利日記》。里面的主角是格雷,主要寫(xiě)了格雷和羅利之間發(fā)生的搞笑和有趣的事情,看了之后保證讓你捧腹大笑。每一頁(yè),每一行,每一個(gè)字都表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人物的情感,一些語(yǔ)段中描繪出一幅幅勾人心弦的畫(huà)面。每個(gè)句子都像藤蔓一樣,絲絲纏繞著我。

我看著其中一章《臨時(shí)抱佛腳》中,羅利平時(shí)上課認(rèn)真,回家按時(shí)完成作業(yè),考試當(dāng)然也不用花太多心思應(yīng)付考試。而格雷卻恰恰相反,在考試的前一天,格雷和羅利約好了一起在圖書(shū)館復(fù)習(xí)??稍趶?fù)習(xí)過(guò)程中,格雷并沒(méi)有認(rèn)真學(xué),而且還打擾羅利學(xué)習(xí)。在這過(guò)程中,格雷還畫(huà)了羅利的丑樣,接著羅利也反擊,兩個(gè)人就這樣打鬧下去……到了考試時(shí),格雷就一直在抄羅利的試卷,結(jié)果連名字都抄了下來(lái)。雖然格雷是一個(gè)很有趣的朋友,但是他并不是一個(gè)合格的學(xué)習(xí)伙伴。其實(shí),每個(gè)都不能絕對(duì)地說(shuō)自己有多聰明、多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的。任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力獲得的。如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也是浪費(fèi)。然而,只要你努力了,你就能得到輝煌的榮譽(yù)。所以說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精髓,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯?!敝R(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。

但格雷也可以算得上是個(gè)真正的兒童了,他具備了所有小孩子都有的品質(zhì),淘氣、滑稽、天真、自戀。他雖然成績(jī)不好,也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人眼里,他不是個(gè)“好孩子”。但這些缺點(diǎn)卻讓許多人愛(ài)上了這位“壞孩子”。這本書(shū)非常有趣,時(shí)不時(shí)能讓你哈哈大笑。這本書(shū)里面的人物被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn),栩栩如生。格雷他們的生活,就像我們?cè)谏钪?,發(fā)生的滴滴,一切都息息相關(guān)。

我們也可以堅(jiān)持寫(xiě)日記,把好的、壞的、開(kāi)心的、難過(guò)的、有趣的……統(tǒng)統(tǒng)都記在日記本上。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)寫(xiě)日記也是一件非常好的事情。

小屁孩讀后感篇六

這個(gè)寒假里,我讀了小屁孩日記的第一冊(cè)—鬼屋創(chuàng)意。這本書(shū)講了主人公格雷在他的中學(xué)生活中遇見(jiàn)的種種事情,主人公格雷是一個(gè)念初中的半大小子。他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩,滿(mǎn)腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘的事情外,還畫(huà)了許多漫畫(huà)。在日記里,格雷記敘了他如何駕馭充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。

我合上了這本書(shū),捧腹大笑,想到:小屁孩(格雷)真倒霉呀,在學(xué)校受別的大塊頭欺負(fù),在家受哥哥羅德里克、弟弟曼尼欺負(fù)。他愛(ài)打游戲不愛(ài)出去運(yùn)動(dòng),被爸爸媽媽給趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果又到死黨家去打游戲。

但是,在生活中,沒(méi)有幾個(gè)爸爸媽媽讓孩子出去運(yùn)動(dòng),把它們關(guān)在家里,希望他們永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)之中,不允許他們玩耍,干什么都得讓他們知道,沒(méi)有私人的空間,因此,他們一點(diǎn)也不快樂(lè),他們的快樂(lè)就這樣的被父母扼殺了,可他們的父母還以為自己的孩子很快樂(lè),這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò),沒(méi)有快樂(lè)的孩子,童年可能是灰暗的,沒(méi)有樂(lè)趣。

小屁孩日記,給我了很大的收獲,我以后要多讀小屁孩日記!

小屁孩讀后感篇七

在寒假里,媽媽幫我買(mǎi)了日記一套《小屁孩日記》。這是關(guān)于一個(gè)外國(guó)小朋友“杰夫.金尼”小時(shí)候在他身邊所發(fā)生的一些事,他用日記的形式記錄了下來(lái)。這本書(shū)還在20xx年被評(píng)為全球“最受歡迎的圖書(shū)”!

他還在書(shū)中還寫(xiě)到了對(duì)中國(guó)的向往和著迷,這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是一半是中文一半是英文,對(duì)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)也有很大的幫助!

讀了這本書(shū)以后,我很佩服作者,因?yàn)樗靡环N不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事,很生動(dòng),我也要向他那樣從不同的角度看待事情,多想、多看、多聽(tīng),這樣對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助!最重要的是也要向他那樣學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái),養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣!雖然他很淘氣,可是這正是我們小朋友的特點(diǎn),而且他對(duì)父母的愛(ài)和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的!

我現(xiàn)在明白為什么媽媽讓我什么類(lèi)型的書(shū)都要看,因?yàn)槊勘緯?shū)都會(huì)給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣,也讓我明白許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)!

小屁孩讀后感篇八

而他覺(jué)得一年級(jí)有太多的“第一次”,第一次留作業(yè),第一次考試,第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次跟同學(xué)打架,第一次罰站,第一次同桌是蘇拉……,還有第一次當(dāng)了一個(gè)好大的官——“燈官”,專(zhuān)門(mén)管教室里開(kāi)燈,關(guān)燈的官。

美術(shù)課上畫(huà)的外星人有點(diǎn)像米多的爸爸,老師布置了擁抱的作業(yè),米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱,咳嗽大合唱,同學(xué)們沒(méi)有感冒,但為了讓課堂有趣一點(diǎn),所以,同學(xué)們開(kāi)始了咳嗽大合唱,把壞事變成了好事?!缎∑ê⑷沼洝贩浅S腥?,讓我明白了小孩子幼小思維很可愛(ài),我喜歡這本書(shū)。

小屁孩讀后感篇九

假期里,我讀了一套書(shū),叫《小屁孩日記》。我很喜歡這套書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里的故事豐富多彩,滑稽可笑,看了還想看。

這套書(shū)寫(xiě)得是,一到六年級(jí)的校園日記。小主人公米多可愛(ài)又迷糊,善良又幽默。我從他身上學(xué)到了真誠(chéng)、風(fēng)趣、機(jī)靈、勇敢!

這本書(shū)里還有很多好詞好句呢!比如“太陽(yáng)公公咪咪笑、陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家、叮叮當(dāng)當(dāng)響的風(fēng)鈴、咧著大嘴使勁地樂(lè)……”

小米多的很多想法,經(jīng)常讓人笑得肚子疼。比如,他認(rèn)為“我為什么要上小學(xué)呢?后來(lái),我自己總結(jié)道:因?yàn)槲依狭?,老得幼兒園已經(jīng)不要我了,所以只能上小學(xué)了。”

同學(xué)們,如果你想知道校園里到底發(fā)生了什么趣事,就趕快買(mǎi)一套吧。

小屁孩讀后感篇十

一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭,而又懶散的男孩子,一點(diǎn)都不符合人民心中的好孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住對(duì)他產(chǎn)生好感,他就是格雷。

回憶起發(fā)生在自己童年時(shí)代的事情,也是令人捧腹大笑的,

還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)自己尿褲子,于是把尿濕的褲子藏在了媽媽的抽屜里。等到媽媽打開(kāi)抽屜拿東西的時(shí)候,一股刺激的味道飄了出來(lái),于是,我又遭受了一頓“毒打”。類(lèi)似的趣事多不勝數(shù),我的童年也像小屁孩格雷一樣,每天都過(guò)得很“精彩”。

我相信所有的小屁孩都一樣,有著五彩繽紛的童年,每天都過(guò)得很“精彩”。我會(huì)把自己的“小屁孩”時(shí)光好好地收藏在心里,偶爾拿出來(lái)回味一下,高興一下!

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小屁孩讀后感篇十一

俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯裉?,我從書(shū)架上抽出一本書(shū),它的書(shū)名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書(shū)。更值得說(shuō)的是,這本書(shū)中配套了一幅幅精美的插圖,再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書(shū)已被我翻閱無(wú)數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。很多人都討厭看書(shū),覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜,讓人讀起來(lái)很枯燥,根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū),即使是最討厭讀書(shū)的人,也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)津津有味的品味。這本有趣、好玩的書(shū),就是《小屁孩日記》。

在讀這本書(shū)的過(guò)程中,格雷滿(mǎn)腦子的鬼點(diǎn)子讓總我忍俊不禁而開(kāi)懷大笑?;厥走^(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊?疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年暑假發(fā)生的一件有趣事:

那是一個(gè)夏日炎炎的季節(jié),太陽(yáng)公公在天空中也不禁伸了個(gè)懶。

腰,我和幾個(gè)好朋友興高采烈的去公園玩。一路上,我們談笑風(fēng)生,眉開(kāi)眼笑,玩了一會(huì)兒后,我們迅速展開(kāi)了一個(gè)有趣的計(jì)劃:假裝去上廁所,然偶偷偷的把一個(gè)伙伴的自相車(chē)藏了起來(lái),回來(lái)后,我們裝作若無(wú)其事,仍開(kāi)開(kāi)心心的談天說(shuō)地,追逐打鬧,不一會(huì)兒,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間也這樣一分一秒的過(guò)去了,很快夕陽(yáng)西下了,可“我們”還是一無(wú)所獲,事情毫無(wú)進(jìn)展,小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉(zhuǎn),我們瞬間哈哈大笑起來(lái),小伙伴很快就發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁,立馬恍然大悟,再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)從他的眼皮底下順利逃脫了,可他仍舊狂追不舍??今天雖然鬧出了很多事,但是我們卻是無(wú)比的開(kāi)心。

讀了《小屁孩日記》后,我明白了童真的重要性的同時(shí),也明白了寫(xiě)日記的意義。看完小屁孩日記后我才知道,寫(xiě)日記其實(shí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來(lái)看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺(jué)得自己的童年時(shí)光沒(méi)有虛度,會(huì)感覺(jué)自己是多么的幸運(yùn)??!

童年,是人的生命中最寶貴的時(shí)光,它在人的生命中僅有10年,所以,請(qǐng)珍惜你的童年,不要讓童年時(shí)光白白流失。

感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫(xiě)日記的快樂(lè)。今后我也要嘗試寫(xiě)日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。

小屁孩讀后感篇十二

起初,我認(rèn)為《小屁孩日記》系列的叢書(shū)都是一本本中規(guī)中矩的、普通的學(xué)生日記。當(dāng)然,在翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)起,我就知道我錯(cuò)了。

“有趣的書(shū),好玩的書(shū)?!笔窍闹聦?duì)《小屁孩日記》的看法,我呢,也只能說(shuō)這是一本妙趣叢生的書(shū)。這本日記屬于一個(gè)美國(guó)初中男生格雷。他在老媽的強(qiáng)烈要求下寫(xiě)日記,不知不覺(jué)中,就滲透了他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:他對(duì)大人們“善意的謊言”欺騙后生氣不已;騙他的不只老爸老媽?zhuān)钊藷o(wú)奈的哥哥羅德里克也令他頭疼;他自以為是地認(rèn)為自己是家族中腦子最靈光的人。

格雷并不是一個(gè)乖巧的孩子,他雖說(shuō)不上品行不端,但他不是一個(gè)“三好學(xué)生”。一,他雖然人品端正,但是丟三落四;二,他在班里不僅習(xí)慣差,成績(jī)也因?yàn)殡娮佑螒蛞宦淝д伞?/p>

所以,在看書(shū)的同時(shí),不要只開(kāi)懷大笑,在追求情節(jié)的同時(shí),也要注意細(xì)心領(lǐng)會(huì)每個(gè)細(xì)節(jié)所包含的意思。可能是一個(gè)字、一個(gè)詞。而且,期待已經(jīng)的寒假終于到了,讓好書(shū)陪伴你度過(guò)這個(gè)新年和假期吧!

小屁孩讀后感篇十三

這本書(shū)的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負(fù),而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯(cuò)的事有時(shí)候也要他來(lái)承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。

在格雷的暑假剛開(kāi)始沒(méi)有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過(guò)萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開(kāi)學(xué)的第一天。

當(dāng)時(shí)小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門(mén)了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái),這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過(guò)我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆](méi)有過(guò)多久,老爸憤怒地說(shuō):“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!焙芨阈?。

我很喜歡這本書(shū),從書(shū)中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。

小屁孩讀后感篇十四

我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的':主人公格雷說(shuō),他的新年誓愿是幫助別人進(jìn)步。可事實(shí)上所有人都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的的諾言。

老媽說(shuō),她從今天起要上健身房,可她整個(gè)下午都在看電視。老爸說(shuō),他要嚴(yán)格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個(gè)正著。就連他的小弟曼尼,也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個(gè)人說(shuō)他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后,他把自己最心愛(ài)的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果,這個(gè)新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。

讀完這個(gè)故事,我很有感想:不管干什么事情,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)難哪!就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo):每天彈琴一小時(shí)、每周至少寫(xiě)一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終??磥?lái),我應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗(yàn):不管目標(biāo)大小,只要下了決心,就得堅(jiān)持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。

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小屁孩讀后感篇十五

這幾天,我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書(shū),名叫《小屁孩日記》,不過(guò)我看的是1。

這本書(shū)全講了格雷生活搞笑的事情,如果你感興趣,就去看看吧!

我最喜歡這本書(shū)里的三個(gè)地方,他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時(shí)候,有一份禮物說(shuō)是送給波波的,被他的朋友看到了。因?yàn)楦窭椎牡艿苄r(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音,所以就叫他波波了。結(jié)果格雷就說(shuō):“一定是送錯(cuò)了?!备窭拙碗S手一扔。2、格雷最近迷上了一種cd,可他爸爸就是不讓他聽(tīng),所以格雷就買(mǎi)了一副耳機(jī)來(lái),晚上偷偷來(lái)聽(tīng)??上У谝皇赘璨欧帕?0秒就被打斷了,結(jié)果一看,原來(lái)沒(méi)插耳機(jī)插頭,音樂(lè)根本不是通耳機(jī)出來(lái)的,是從喇叭直接放出來(lái)的。3、本月的體育之星是皮·瑪?shù)???赏瑢W(xué)們看見(jiàn)真正皮·瑪?shù)碌臅r(shí)候,就叫他屁——泥巴。

看完這本書(shū),我覺(jué)得格雷生活得還真苦?。〖依镞€有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他,和他作對(duì)。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調(diào),所以格雷每天都愁眉苦臉的,就算開(kāi)心也不持久。

小屁孩讀后感篇十六

寒假期間,我讀了一本書(shū),名叫《小屁孩日記》。這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。這本書(shū)內(nèi)容風(fēng)趣,引人入“笑”。

格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過(guò),一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無(wú)論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……這本書(shū)講了無(wú)數(shù)搞笑的趣事,也許有些我們也親身經(jīng)歷過(guò)。

這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn),就是每篇日記都配上了漫畫(huà)。這讓這篇日記添彩許多。

看了這本書(shū),我才明白寫(xiě)日記的快樂(lè)。以后我要天天寫(xiě)日記,等大了再看著我的日記,這里的一篇篇日記,已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的一串腳印。

小屁孩讀后感篇十七

我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來(lái)一點(diǎn)也不同,能給我們帶來(lái)很多快樂(lè),我經(jīng)常笑得前仰后翻。

《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛(ài)又恨,又討厭又留戀?!兑荒昙?jí)屁事多》、《二年級(jí)趣事多》、《三年級(jí)怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽?zhuān)行ζ饋?lái)含糖量很高但最擅長(zhǎng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲(chóng)”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng),還有讓人又恨又怕的班長(zhǎng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。

《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說(shuō)米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒(méi)辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過(guò)聰明可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)等道理?;蛟S,很多年之后我會(huì)說(shuō),我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!

小屁孩讀后感篇十八

哥哥送給我一套書(shū)—小屁孩日記,這套書(shū)總共有12本,作者是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生。這本書(shū)由中文、英文、漫畫(huà)組成。我很喜歡這套書(shū),這套書(shū)很有趣,很好笑。

這男生的名字叫格雷,他很可愛(ài),很頑皮,也很搞笑,他很自戀,他總覺(jué)得自己比別人聰明,比別人靈光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧而偷懶。格雷經(jīng)常搞怪,經(jīng)常和別人打架,這都是大人不喜歡的。但他也有很幽默,比如有一次他和他的朋友同睡一張雙人床,每天早晨起來(lái)都發(fā)現(xiàn)床上有一汪汗水,他不知道那是誰(shuí)的,所以他希望自己能被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,因?yàn)楸O(jiān)獄的囚犯睡得是上下鋪。

讀了這套書(shū)后,我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景,讓我忍不住開(kāi)懷大笑,我佩服他的聰明機(jī)智,但我也想告訴他,如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了,會(huì)受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個(gè)小屁孩,我會(huì)好好珍惜這美好的童年時(shí)光,快樂(lè)的生活屬于我們的,我要更自信自強(qiáng)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待和信心!

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