教案是教師在備課過程中編制的教學(xué)計劃和教學(xué)指南，它可以幫助教師清晰地組織教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)活動，提高教學(xué)效果。一個好的教案應(yīng)該具備清晰的教學(xué)目標(biāo)、合理的教學(xué)步驟和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以及有效的評估方式。在教學(xué)過程中，教案是教師的重要工具，可以指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動的設(shè)計和實施，并幫助教師在教學(xué)中把握教學(xué)重點，提高教學(xué)效率。教案需要注重課堂教學(xué)的互動性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這些教案來自于優(yōu)秀教師的實際授課經(jīng)驗，經(jīng)過實踐驗證，具有一定的參考價值。
火災(zāi)與消防教案篇一
1.政府主導(dǎo)，齊抓共管，落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”。
2.全民齊動員，共筑消防安全防火墻。
3.保護消防設(shè)施，維護消防安全。
4.居安思危，防患未然。
5.讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)是我們的共同的心聲。
6.過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
7.家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8.普及消防知識，傳播消防文化。
9.全民消防，生命至上。
10.生命至上，平安和諧。
11.學(xué)一點消防知識，添一份平安幸福。
12.全民動員學(xué)消防，和諧社會奔小康。
13.人民消防人民辦。辦好消防為人民。
14.消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
15.增強消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識。
火災(zāi)與消防教案篇二
1.消防隊員是社區(qū)中助我們救火的人，消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。
2.消防隊員穿著特別的制服，消防車會發(fā)出特別的聲音。3.學(xué)說：消防隊員叔叔真勇敢。
1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓(xùn)練錄像片。
2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。
1.通過看錄像片段，介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)?？淳然鹌瑪?，學(xué)說“消防隊員叔叔真勇敢”。
2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。
3.談?wù)勏狸爢T的制服、消防車的顏色，談?wù)勏狸爢T叔叔的工作。懂得火很危險，不能玩。
火災(zāi)與消防教案篇三
活動一：可怕的火災(zāi)（大小班分別進行）。
1、知道我們的生活離不開火。
2、了解火災(zāi)帶來的危害，做到在日常生活中不玩火。
火災(zāi)現(xiàn)場錄像片段、多媒體課件“有用的火”
1、談話，說一說在什么地方見到過火，火有什么作用。
2、播放多媒體課件“有用的火”，進一步了解火的重要作用，從而明白人們的生活離不開火。
3、觀看火災(zāi)現(xiàn)場錄像片段，請幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時是誰在撲救大火。
4、說一說自己及其他人在生活中的一些有可能導(dǎo)致火災(zāi)的危險行為。
活動二：“消防員叔叔頂呱呱”（大小班同時進行）。
1、認(rèn)識消防車、消防員，體會消防員工作的危險與艱辛。
2、知道火災(zāi)帶來的危害，掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識。
1、邀請小班的小弟弟小妹妹共同參加活動。
2、認(rèn)識消防員叔叔。
（1）觀察消防員身上的裝束，這些裝束有什么用。
（2）請消防員叔叔講述因小孩玩火而導(dǎo)致火災(zāi)的實例，以及一些滅火的經(jīng)過。
（3）請消防員叔叔演示滅火器的使用方法。
（4）請消防員叔叔講述自己日常訓(xùn)練及工作的情況，體會消防員叔叔工作的危險與艱辛。
（1）借助圖片說一說消防車與其他的車有什么不同。
（2）請消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色，并裝有報警器。
（3）車上都帶有那些滅火器具，這些器具有什么作用。
4、請大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹，小朋友應(yīng)該怎樣注意防火，怎樣做到不玩火。
5、感謝消防員叔叔能來參加活動，請幼兒一起為消防員叔叔表演節(jié)目。
活動三：“制作逃生圖”（大小班同時進行）。
1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會看逃生圖上的重要標(biāo)志：出口、門、可通過、不可通過。
2、通過自己動手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災(zāi)發(fā)生時時間的寶貴。
1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi)，小朋友們應(yīng)該怎么辦（以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場到達(dá)安全的地方）。
2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。
3、出示逃生圖，請幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的`位置，貼上相應(yīng)的標(biāo)志，并畫出相應(yīng)的逃生路線。
4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。
要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎(chǔ)上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志，并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。
5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。
活動四：“消防大演練”（大小班同時進行）。
1、知道在火災(zāi)發(fā)生時不能慌亂，應(yīng)有秩序地離開火災(zāi)現(xiàn)場。
2、學(xué)習(xí)簡單的自救方法，能夠保護自己和救助他人，懂得生命的寶貴。
：模擬火災(zāi)現(xiàn)場、毛巾、三角巾若干。
1、幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何保護自己。
（1）用濕毛巾或三角巾捂住口鼻。
（2）離開火災(zāi)現(xiàn)場。
（3）注意秩序不能擁擠。
2、設(shè)置“火災(zāi)現(xiàn)場”，劃定危險區(qū)域。請幾位大班幼兒做“志愿者”，協(xié)助其他幼兒離開“火災(zāi)現(xiàn)場”。
3、進行第一次消防大演練，幼兒按原定計劃迅速離開“火災(zāi)現(xiàn)場”。
4、總結(jié)第一次消防大演練中的問題，大班幼兒應(yīng)照顧年齡小的弟弟妹妹，讓他們先走，并注意有無推搡現(xiàn)象，鼓勵幼兒向做得好的幼兒學(xué)習(xí)。
5、進行第二次消防大演練，到達(dá)安全地點后清點幼兒人數(shù)。
火災(zāi)與消防教案篇四
1.了解簡單的消防安全知識。
2.學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
3.提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
1.事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2.在父母帶領(lǐng)下參觀型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。
3.彩紙、記號筆人手一份。
4.火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器、玩具手機等。
5.幼兒自制的防毒面具、毛巾散放在活動室四周。
1.談話，回憶消防的相關(guān)知識
(1)消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
(2)消防車-與平時的汽車有什么不同?
幼a：消防車?yán)镅b了好多水，可以放好長時間。
幼b：消防車的顏色很好看，主要是，還有一些白色。
幼c：消防車的后面有云梯和小推車，消防員叔叔運東西很方便?！?/p>
(3)遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
幼a：要說清火災(zāi)的地點、火的小。
幼b：要說出是什么東西著火了。
幼c：不能把自己的名字和電話給漏了。……
請幾位幼兒用玩具手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
2.學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
(1)突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在老師的.指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
(2)剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
幼a：我用手捂住鼻子逃。
幼b：彎下腰快點往前跑。
(3)一起來看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。
(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
3.設(shè)計安全出口標(biāo)志
(1)從活動室出發(fā)到達(dá)安全的地方操場，一共有幾條安全通道?(幼兒討論：四條)
(2)這四條安全通道上有安全出口標(biāo)志嗎?(沒有)
(3)你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?(幼兒討論)
(4)幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
(5)幼兒粘貼安全出口標(biāo)志。(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。
4.逃生演習(xí)活動
(1)我們要來進行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后會怎么做?
幼a：我們不能全部堵在教室門口，應(yīng)該一個接著一個快點跑。
幼b：我會把毛巾弄濕捂在鼻子上。
幼c：我想戴上防毒面具?！?/p>
(2)通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習(xí)。
(3)室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
幼a：我看到有的安全出口被“火”堵住了，就往其他的安全出口跑。
幼b：看到飛飛摔到了，我就扶她起來一起跑?！?/p>
活動評析
1.本活動通過回憶、學(xué)習(xí)、設(shè)計、演習(xí)這四個步驟來開展安全教育活動，對幼兒的日常生活有較強的指導(dǎo)作用。
2.通過投影儀、攝像機、煙霧發(fā)生器等，向幼兒展示防火知識與逃生要點，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)消防知識與應(yīng)急技能的興趣，使幼兒的自我保護能力得到了提高。
火災(zāi)與消防教案篇五
一、本次主題班會的目的：
讓學(xué)生們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護、自救能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容。
班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。
(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
(二)同學(xué)們議論，各抒己見。
(三)了解一些防火安全知識。
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知_救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會的效果。
通過這次班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)與消防教案篇六
幼兒對消防員的工作充滿了好奇，也非常感興趣。在日常生活中，許多孩子已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，讓幼兒把自己看到的、想到的，用語言的方式講述出來。通過教材的預(yù)設(shè)活動可以鞏固幼兒原有知識，又進一步擴幼兒的知識面，知道消防員的其它工作?？梢约由盍俗晕冶Ｗo意識，學(xué)會一定的防火自救方法了解消防員工作的特點和重要性。
1.聆聽介紹，仔細(xì)觀察消防員演示的快速行動。
2.理解英勇行為與有條不紊的快速動作之間的關(guān)系。
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：消防員救火視頻
2.經(jīng)驗準(zhǔn)備：平時有扮演消防員角色的經(jīng)驗
(一)看看勇敢的人
1.消防隊員是最勇敢的人，他們會滅火、會救人。家都叫他們“英勇的消防員”。
2.滅火、救人都要動作飛快。我們看看消防員的動作為什么很快。
3.播放消防員視頻
(二)他們是動作飛快的人
1.教師與消防員互相配合介紹、演示。
2.滅火、救人要飛快的行動。消防員的動作要多快呢?我們一起來看看。
3.消防員演示飛快的穿消防服。
4.消防員動作快是因為他們不斷練習(xí)，讓自己的動作越來越快。
5.消防員動作快，還因為他們的東西都的放的整整齊齊，可以很快帶上要用的東西。
6.消防員演示快速攜帶裝備。
(三)動作飛快才能滅火救人
1.圍繞消防員有條不紊的快速行動進行討論。
3.引導(dǎo)幼兒討論：自己生活中的哪些動作可以更快一些?哪些生活用品應(yīng)該放置的更有條理，以便快速取放。
火災(zāi)與消防教案篇七
1.讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)是我們的共同的心聲。
2.過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
3.家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
4.普及消防知識，傳播消防文化。
5.全民消防，生命至上。
6.生命至上，平安和諧。
7.學(xué)一點消防知識，添一份平安幸福。
8.全民動員學(xué)消防，和諧社會奔小康。
9.人民消防人民辦。辦好消防為人民。
10.消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
11.增強消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識。
12.火災(zāi)面前莫驚慌，報警逃生兩不忘。
13.家財萬貫毀于一旦，全民消防重于泰山。
14.積極撲救火災(zāi)是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
15.一心一意愛消防，久而久之家平安。
16.消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障。
17.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部門依法監(jiān)管單位全面負(fù)責(zé)公民積極參與。
18.維護消防安全，保護消防設(shè)施。
19.加強消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。
20.冒險是火災(zāi)之源，謹(jǐn)慎為安全之本。
火災(zāi)與消防教案篇八
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2、讓幼兒懂得火災(zāi)逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識滅火器，提高防火意識。
火災(zāi)錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
教師:小朋友，你們見過火嗎？火有什么作用？
教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會發(fā)生火災(zāi)，危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對我們有什么危害？幼兒回答后，教師總結(jié)。
（1）如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦？
教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名（告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話）。
（2）如果家里起火了該怎么辦？
教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，立刻告訴大人，并馬上離開。讓大人采取有效措施控制和撲救。
（3）如果火很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方？
教師小結(jié)：馬上披濕衣服，濕被子等向安全出口沖，盡量貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。濕毛巾要折疊6—8層。（讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走）。
（5）發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎？
教師小結(jié)：遇火災(zāi)不可以乘坐電梯，向安全出口逃生。
（6）如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦？
教師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
（讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法）。
你拍一，我拍一，小孩不玩打火機，你拍二，我拍二，遠(yuǎn)離電源和汽灌你拍三，我拍三，監(jiān)督爸爸不吸煙，你拍四，我拍四，遇到火災(zāi)不哭泣你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品不亂丟你拍七，我拍七，遇到火災(zāi)快逃離，你拍八，我拍八，防火安全從小抓你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，防火行動要及時。
火災(zāi)與消防教案篇九
一、活動時間：
20xx年4月13日（周五）下午19：10。
二、活動地點：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場。
三、活動目的：
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮：
趙建設(shè)。
五、組員：
初三年級組安全負(fù)責(zé)人、各班安全負(fù)責(zé)人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員。
六、演練過程：
（一）消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）。
1、疏散步驟：
（1）由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）學(xué)生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
火災(zāi)與消防教案篇十
親愛的家長和同學(xué)們：
火災(zāi)事故多發(fā)的冬季已經(jīng)到來，天干物燥，安全防火問題再次成為關(guān)注的焦點。你們的安全系動著學(xué)校和每一個家庭的幸福，為消除隱患，杜絕火災(zāi)，現(xiàn)對全體學(xué)生家庭發(fā)出以下倡議：
一、在家不私接亂拉電線，避免接觸電器設(shè)備。
二、離家要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的良好習(xí)慣，離家或入睡前，應(yīng)對用電器開關(guān)進行檢查，長期不用應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
三、如在家發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即開窗通風(fēng)，并及時通知家長，切記不要在煤氣泄漏場所撥打電話。
四、如發(fā)生意外失火，不要心慌著急。火勢不大要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣；在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。逃離現(xiàn)場后，應(yīng)立即向家長或鄰居尋求幫助，或直接撥打“119”火災(zāi)報警電話，切勿自行救火。
五、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便群眾或消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
希望各位家長和同學(xué)們增強防火意識，掌握防火知識，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
您的孩子，我們的寶貝，讓我們協(xié)手共同教育好孩子！
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
火災(zāi)與消防教案篇十一
全校師生員工：
高校是人員高度密集的場所，冬春季又是火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)期。預(yù)防校園火災(zāi)，不僅是消防部門的職責(zé)，也是各級單位、部門領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的職責(zé)，更是全校師生員工的共同責(zé)任。為切實做好學(xué)校消防安全工作，徹底消除各類火災(zāi)隱患，提高大家的消防安全意識，在11月“消防安全宣傳月”之際，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
一、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。以“關(guān)注消防，平安你我”為主題，叫響“消防常識進校園，清除隱患保安全”的口號，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
二、踴躍參與消防活動。在“消防安全宣傳月”中，學(xué)校將采用多種方式、途徑，集中開展消防安全咨詢、消防安全知識講座、舉辦消防運動會和組織滅火演練等活動，廣大師生要積極響應(yīng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以實際行動投身到學(xué)習(xí)消防安全知識活動中去，提升學(xué)校消防安全工作水平。
三、以實際行動爭做消防安全的踐行者。堅決不在辦公室、學(xué)生宿舍、教室等場所使用電熱毯、電熱寶、電暖氣、電褥子、熱得快、電吹風(fēng)等大功率違規(guī)電器，合理使用電腦、充電器、臺燈等電器，不在寢室內(nèi)燃燭看書、吸煙等。不要使用劣質(zhì)的接線板、插座。不要在房間無人的情況下插著充電器、開著電腦、為筆記本電腦充電。
四、熟悉掌握火險自救的基本常識與技能。遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財物，按照正確的逃生方法盡快避險逃生或等待救援。如遇火情，請及時撥打校園報警電話或119火警電話報警。
消防安全連著你我他，平安幸福靠大家。我們要積極學(xué)習(xí)消防安全知識，杜絕消防違法違章行為，為創(chuàng)建和諧平安校園作出貢獻(xiàn)。
倡議人：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
火災(zāi)與消防教案篇十二
為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護自救和逃生本事，強化消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于2020年7月7日午時15：00—17：00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。經(jīng)過此次消防演練，為應(yīng)急人員供給了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的本事，為真正的事故應(yīng)急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫忙，為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練供給了有力地保障。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實際情景出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和貼合實際情景的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改善；使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風(fēng)險自救本事。在演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“2020年消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。
參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮"，團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。
對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預(yù)案，為下一次演練供給參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
經(jīng)過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的本事，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理本事。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
火災(zāi)與消防教案篇十三
今天，我們學(xué)校請來了消防官兵為全校同學(xué)進行消防安全講座?？赐暌曨l最讓我感動的是，一位7歲的小女孩通過在學(xué)校里學(xué)的消防知識挽救了父母的生命這件事。從中，我能深深地感受到，學(xué)校里學(xué)的知識是多么重要啊！只要一個小小的舉動，就能救活兩條生命。我們剛學(xué)完《生命生命》這篇課文，了解到生命有多可貴，知道要珍惜生命，決不讓他白白流失。
里面講了我們應(yīng)該怎樣在火場里逃生和如何使用滅火器。在高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，其次就是要準(zhǔn)備好濕毛巾和濕棉被，披在自己身上，逃生時盡量半蹲，以最快速度逃離火場。滅火器使用的口訣是一拔，二按，三對準(zhǔn)。
在我們的生活中，應(yīng)該每時每刻注意消防安全，只有提高消防安全意識，我們才能共建幸福美滿的家庭。
火災(zāi)與消防教案篇十四
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生宿舍防火始終是我們關(guān)注的熱點。學(xué)校剛剛召開的消防安全管理工作會議，為學(xué)生宿舍的防火安全指明了方向。
四、不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災(zāi)危險性的場所吸煙和使用明火，并經(jīng)常提醒家人和親友自覺遵守?！邦A(yù)防為主、防消結(jié)合”。讓我們每一個要從自身做起，從現(xiàn)在做起，防患于未然，及時消除火災(zāi)隱患，保障居民安居樂業(yè)。
同學(xué)們，也許你會在宿舍里隨意扔個煙頭，也許你會偶爾忘記拔掉電源插頭，也許你會抱著僥幸的心理，認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)？但是發(fā)生在高校宿舍的許多火災(zāi)案例警示著我們，所有慘痛的教訓(xùn)正是由于這些隨意與僥幸而發(fā)生！
讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離火患吧！讓我們齊心協(xié)力，齊抓共管，互相提醒、互相監(jiān)督！讓我們從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
火災(zāi)與消防教案篇十五
全體中小學(xué)生朋友：
你們好！
當(dāng)遠(yuǎn)古人類燃起了第一堆熊熊篝火，馴服的火光就照亮了人類文明的進程，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。
但火如果失去控制，火災(zāi)這一孿生兄弟也就隨之而來，它會給人類帶來巨大的災(zāi)難和傷痛，給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
不要以為火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)，你可曾想到：一根隨意劃燃的火柴、一次亂接的電線可能引發(fā)一場熊熊大火；一次惡作劇拔打火警電話、一次破壞消防設(shè)施的行為可能會真正延誤一次火災(zāi)的撲救。
火災(zāi)雖無情，防范要當(dāng)先。
在一年一度的11月9日全國消防安全宣傳教育日來臨之際，我們謹(jǐn)向遵義市全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
防止火災(zāi)發(fā)生，保護國家、人民的利益不受損失，是每個中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
同學(xué)們要做到不攜帶火柴、打火機、鞭炮等火種進入校園；用電必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。
校園就是我們的家，安全要靠大家。
同學(xué)們，消防安全“防為先”，我們絕不能心存僥幸，讓我們從自我做起、從小事做起、從點滴做起，從提醒父母、同學(xué)、鄰居做起。
“小手牽大手”，讓消防安全知識走進家庭、融入生活，切實做好火災(zāi)防范工作。
通過共同努力，在全社會營造出人人關(guān)注消防、人人關(guān)注安全的良好局面。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
火災(zāi)與消防教案篇十六
親愛的同學(xué)們：
11月份是我校法制教育月，“增強法律意識爭做守法公民”是本次活動的主題。為了更好的圍繞本次主題開展活動，我們把消防安全擺在了重要位置。人一生要學(xué)習(xí)許多知識，有些知識教會我們?nèi)绾位钪?，有些則決定我們是否活著。在無數(shù)個火災(zāi)案例中，我們發(fā)現(xiàn)有人因掌握了消防知識而絕處逢生、安然逃離魔掌；有人則因?qū)ο赖臒o知而斷送性命。為此我們通過橫幅、戧牌、國旗下講話、知識競賽等形式，宣傳、落實校園消防安全工作，也希望通過全體教職工和同學(xué)們的共同參與，保證我們美麗校園和同學(xué)們的安全。為此我們呼吁全體教職工和同學(xué)們自覺做到以下幾點：
1、不亂接電源。
2、不吸煙，不帶明火進校園。
3、不使用大功率電器。
4、教室內(nèi)不存放易燃可燃物。
5、外出前進行防火安全檢查，消除火災(zāi)隱患。
6、教室內(nèi)不得使用明火，如油燈、蠟燭。
7、不在室外、教室里和宿舍區(qū)焚燒雜物。
8、用火不離人，出門切斷電源，做到人走燈關(guān)。
同學(xué)們，我們必須提高警惕，加強防火意識，切莫存有僥幸心理。防止火災(zāi)發(fā)生，保護校園、學(xué)生自身的利益不受損失，是我們義不容辭的責(zé)任。樹立安全防范意識，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
火災(zāi)與消防教案篇十七
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天是一年一度的11月9日即全國消防安全宣傳教育日。作為我校區(qū)學(xué)生活動的前沿陣地，青協(xié)在這號召大家，注意加強消防安全意識，清察隱患死角。
人一生要學(xué)習(xí)許多知識，有些知識教會我們?nèi)绾位钪?；有些則決定我們是否活著；前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許一輩子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸關(guān)的時候，生死一瞬間。消防知識顯然是后一種知識。這里，有耽于安樂的惰性，有趨吉避禍的心理，有安于現(xiàn)狀的麻痹唯獨沒有一種科學(xué)的生活態(tài)度。在無數(shù)個火災(zāi)案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)ο赖臒o知而斷送性命。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。居安思危、防患未然雖然用血寫下了教訓(xùn)，但真正做到卻那么難。
在經(jīng)歷生命隕落之后，我們理應(yīng)深思、加倍警醒、更加珍惜生命的可貴；而血的教訓(xùn)和沉痛的災(zāi)難，則讓我們更加切身理解和體會到隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山的深刻含義。夏季的到來伴隨著火災(zāi)隱患的增多，為了保證我們美麗校園和同學(xué)們的安全，我們呼吁廣大同學(xué)自覺做到以下幾點：
1、不亂接電源。
2、不要移動、破壞學(xué)校內(nèi)任何消防設(shè)施、設(shè)備。
3、不在寢室吸煙，不亂扔煙頭。
4、不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
1、禁止把臺燈靠近枕頭被褥。
2、禁止使用違章電器。
3、禁止在寢室內(nèi)存放易燃可燃物。
4、禁止在寢室內(nèi)使用明火，如油燈、蠟燭。
5、禁止在寢室內(nèi)焚燒雜物。
6、禁止將手機充電器或電動剃須刀插在宿舍內(nèi)的插座上長時間充電，以免引發(fā)火災(zāi)。
1、做到外出時、睡覺前進行防火安全檢查，消除火災(zāi)隱患。
2、做到用火不離人，出門切斷電源，做到人走燈關(guān)。
3、做到主動學(xué)習(xí)消防知識，學(xué)會使用消防器材，增強消防意識，提高警惕。
我們必須提高警惕，加強防火意識，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生，保護國家、人民的利益不受損失，是每個青年義不容辭的責(zé)任。防患于未然，是最有效的措施，防止火災(zāi)發(fā)生，是我們的責(zé)任與義務(wù)。樹立安全防火意識，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
火災(zāi)與消防教案篇十八
火善用之則為福，不善用之則為禍。
為了提高對消防安全的.重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏，在短片中，通過生動的火災(zāi)實列，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。
在平時，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻！
火災(zāi)與消防教案篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今年11月9日是全國第xxx個“消防安全宣傳日”，活動主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。為推動“學(xué)校消防安全宣傳教育月”活動的開展，增強全校師生員工的消防安全意識，豐富消防安全知識，提高消防安全技能素質(zhì)，營造良好的消防安全氛圍，作為老兵團的一員，作為學(xué)校消防安全志愿者服務(wù)隊的一名代表，在這里鄭重的向全校師生和各單位發(fā)出如下倡議：
一、牢固樹立安全發(fā)展理念，珍愛生命，關(guān)注消防安全。關(guān)愛生命，關(guān)注安全就是對學(xué)生和學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對社會負(fù)責(zé)，就是對國家負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立安全發(fā)展理念，將消防安全意識滲透于學(xué)校的一切教學(xué)、科研與生活中，使安全理念成為大家自覺的意識與行動。
二、積極行動起來，治理火災(zāi)隱患，共創(chuàng)平安校園。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們要堅持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，建立健全消防安全管理長效機制，夯實消防安全基礎(chǔ)工作，不斷提升消防安全管理水平，消除火災(zāi)隱患，預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。誠望每一位師生員工在抓好教學(xué)、科研和服務(wù)的同時，更加重視消防安全工作，及時消除各類火災(zāi)隱患，創(chuàng)建平安校園。希望每一位師生認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，抵制消防安全違法違規(guī)行為，從身邊的每一件小事做起，構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。
三、做好日常的火災(zāi)預(yù)防工作，宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅，人走斷電”的良好習(xí)慣，主動糾正和制止各類違反消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象和行為，人人爭當(dāng)消防安全工作志愿者。
四、全校師生員工要做到不使用違章電器，堅決杜絕私接亂拉電線、堆放儲存易燃物、在床上吸煙和燃燭看書等不良行為。
五、從自身做起，全校動員，踴躍參與。消防安全工作需要全校師生共同參與，希望廣大師生積極響應(yīng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以實際行動投身到學(xué)習(xí)消防安全知識活動中去，提升學(xué)校消防安全工作管理水平。
消防安全連著你我他，平安幸福靠大家。我們要積極學(xué)習(xí)消防安全知識，杜絕消防違法違章行為，為創(chuàng)建和諧平安長大做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
火災(zāi)與消防教案篇二十
親愛的廣大市民朋友：
消防安全事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，維護消防安全是全社會的共同責(zé)任。為了讓我們美麗的家園遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓身邊每一個人的消防安全更有保障。在全國“119”消防宣傳日到來之際，現(xiàn)向全體市民朋友發(fā)出以下十項倡議：
一、積極學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識，自覺遵守消防法律法規(guī)，配合社區(qū)消防管理，積極參與社區(qū)消防活動，堅決制止消防違法行為。
二、不要在家中存放和使用易燃易爆化學(xué)危險物品；不要在公共通道、樓梯、安全出口處堆放物品或給電動車充電。鄰里之間要相互提醒，及時清理雜物，保持消防通道和安全出口暢通。
三、不要臥床吸煙，不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到廢紙簍和垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真教育引導(dǎo)兒童不要玩火，防止引起火災(zāi)。
四、不要私接臨時電線，不要違章使用電爐、“熱得快”等大功率電器。安裝使用電氣設(shè)備，應(yīng)符合消防安全要求，并采取必要的防火安全措施。離家出門前，仔細(xì)查看電源、氣源是否切斷，火源是否熄滅，確保家庭消防安全。
五、不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災(zāi)危險性的場所吸煙和使用明火，不要燃放孔明燈，并經(jīng)常提醒家人和親友自覺遵守。
六、不要隨意改造燃?xì)庥镁?、供氣管道，供氣管道的安裝應(yīng)由供氣單位專業(yè)人員施工；液化氣罐要遠(yuǎn)離火源，不能私自傾倒液化氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要立即關(guān)閉閥門和開關(guān)，打開門窗，迅速離開現(xiàn)場，千萬不能使用明火、觸動電器開關(guān)和撥打電話。
七、使用電燈、電爐、取暖器時不能覆蓋易燃物品，也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物，防止引發(fā)火災(zāi)。
八、愛護公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占消火栓，占用消防車通道等違反消防法律法規(guī)的行為和其他火災(zāi)隱患，要及時勸阻、制止，并向社區(qū)、派出所或消防部門舉報。
九、積極學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)逃生自救常識，遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不要慌亂和貪戀財物，按照逃生方法盡快避險逃生或等待救援。
十、發(fā)現(xiàn)火情要立即報警，成年市民應(yīng)積極配合消防人員開展滅火救援工作。
希望廣大市民朋友共同關(guān)注消防安全，積極參與以"消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)"為主題的消防宣傳活動。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
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