慶祝教師節(jié)工會活動方案大全(18篇)

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慶祝教師節(jié)工會活動方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-30 14:22:10     小編:琴心月

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)制定的一套計(jì)劃或策略,它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作。在實(shí)施這個(gè)方案之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。對于不同的問題和目標(biāo),我們可以采用不同的方案進(jìn)行解決。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇一

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?,k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。

20xx年9月10日。

愛要大聲唱出來。

購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的'日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園。

1、個(gè)人k歌活動。

歌曲5首,自由參與演唱。

2、游戲:搶水游戲。

規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵(lì)。

3、組隊(duì)唱歌。

歌曲5首,兩兩自由組合。

4、游戲:搶椅子。

規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5、年級組歌曲爭霸。

先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵(lì)。

6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇二

(一)開展教師節(jié)慰問活動。教師節(jié)期間,對我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、一線教師、大病教師、離退休老教師開展走訪慰問活動,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(負(fù)責(zé)單位:人事處、校工會)。

(二)開展教師先進(jìn)事跡宣傳活動。通過電子屏、廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等載體,大力宣傳學(xué)習(xí)黃大年及全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型,弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感,積極營造尊師重教的良好氛圍。(負(fù)責(zé)單位:校工會、信息中心)。

(三)開展體育保健活動。為增進(jìn)教師身體健康,積極營造健康快樂、和諧幸福的校園氛圍,為全體教師開展體育保健按摩活動。(負(fù)責(zé)單位:社會體育學(xué)院、校工會)。

活動時(shí)間:9月6-8日。

活動地點(diǎn):綜合樓206室。

(四)各分會自主開展活動。結(jié)合本分會實(shí)際,組織開展形式多樣的(如登山、聯(lián)誼、棋牌、體育、文藝等)慶?;顒印?負(fù)責(zé)單位:各分會)。

(五)開展“好家庭、好家教、好家風(fēng)”宣傳教育系列活動,具體見附件。(負(fù)責(zé)單位:校工會)。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇三

20___年是第37個(gè)教師節(jié),為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召;為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下:

一、活動內(nèi)容

1、詩歌朗誦

不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱

以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍秀

展示女教師的風(fēng)采與精神面貌

5、活動“喜從開降”

二、活動時(shí)間

20___年9月8日下午16:00

三、活動分工

1、主持人:徐__

2、活動策劃:各年級組長

3、活動組織:謝__

4、后勤保障:王__

5、比賽評委:張__

四、活動分組

按每位教師任教的年級,分為三大組。

五、評比方法及獎品設(shè)置

根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應(yīng)的獎品。在位評委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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2022年是第38個(gè)教師節(jié),為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召;

為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;

為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下:

一、活動內(nèi)容。

1、詩歌朗誦。

不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱。

以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍秀。

展示女教師的風(fēng)采與精神面貌、活動“喜從開降”

二、活動時(shí)間。

20××年9月8日(周四)下午16:00。

三、活動分工。

1、主持人:徐××。

2、活動策劃:各年級組長。

3、活動組織:謝××。

4、后勤保障:王××。

5、比賽評委:張××。

四、活動分組。

按每位教師任教的年級,分為三大組。

五、評比方法及獎品設(shè)置。

根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應(yīng)的獎品。在位評委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇五

為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高教師們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,工會特舉辦此次比賽活動。

一、比賽時(shí)間:

xx年9月10日15:30。

二、比賽地點(diǎn):

中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動場。

中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級教師代表隊(duì),八年級教師代表隊(duì),九年級教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。

2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長:顏。

副組長:譚。

成員:秦。

總裁判長:史。

副總裁判長:向。

記錄、資料整理:鄒。

場地、器材:中學(xué):向小學(xué):向。

活動協(xié)助:秦。

五、比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

2、比賽前,裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵(lì):

1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表現(xiàn)獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊(duì)員給予獎勵(lì)。

七、比賽器材:

拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

顏、向。

九、各隊(duì)人員安排:

中學(xué)組:

九年級代表隊(duì):

隊(duì)長:顏副隊(duì)長:向。

成員:魯。

八年級代表隊(duì):

隊(duì)長:秦副隊(duì)長:向。

成員:宋。

七年級代表隊(duì):

隊(duì)長:譚副隊(duì)長:秦。

成員:秦。

后勤綜合代表隊(duì):

隊(duì)長:周副隊(duì)長:雷。

成員:周。

小學(xué)組:另行安排。

十、相關(guān)工作安排:

1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號。

2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動鞋自己籌備。

3、組委會成員在3點(diǎn)左右檢查器材。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會。

xx縣橋鎮(zhèn)初級中學(xué)。

xx年9月9日。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;

為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下:

一、活動內(nèi)容。

1、詩歌朗誦。

不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱。

以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍秀。

展示女教師的風(fēng)采與精神面貌、活動“喜從開降”

二、活動時(shí)間。

20××年9月8日(周四)下午16:00。

三、活動分工。

1、主持人:徐××。

2、活動策劃:各年級組長。

3、活動組織:謝××。

4、后勤保障:王××。

5、比賽評委:張××。

四、活動分組。

按每位教師任教的年級,分為三大組。

五、評比方法及獎品設(shè)置。

根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應(yīng)的獎品。在位評委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇七

今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個(gè)教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3、上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的.精神面貌,熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

1、演唱曲目:《同一首歌》。

2、參加人員:男5,女5。

3、訓(xùn)練時(shí)間:8:00——10:00。

4、技術(shù)指導(dǎo):

5、召集人:

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇八

各處室組:

今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個(gè)教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的.時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《同一首歌》。

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時(shí)間:8:00――10:00。

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇。

5.召集人:張俊義。

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立x周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

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慶祝教師節(jié)工會活動方案篇九

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)工會活動策劃方案【3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月初。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案),比賽時(shí)間為xx月初。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為xx月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月底。

3、慶?;顒樱〞r(shí)間為xx月初)。

(1)點(diǎn)歌;

(2)慶祝表彰大會;

(3)招待會;

(4)師生文藝晚會;

(5)慰問。

為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,迎接第x個(gè)教師節(jié),一年來,我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針,立足我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,以身立教,忠于職守、拼搏奉獻(xiàn),為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績突出的典型教師和教育工作者,充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗,立德樹人的精神風(fēng)貌,展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的游仙教師形象。具體活動方案安排如下:

9月9日上午9:30。

四樓會議室。

xx。

xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部,各村(居)書記,受表彰優(yōu)秀教師、當(dāng)天無授課任務(wù)的老師。

(一)人大主席宣讀《表彰決定》。

(二)班子成員對獲獎教師頒獎。

(三)獲獎教師代表發(fā)言(每類獎項(xiàng)各一名教師代表發(fā)言)。

(四)黨委書記xx講話。

(一)8名優(yōu)秀教育工作者,價(jià)值xx元慰問品;

(二)15名優(yōu)秀班主任,價(jià)值xx元慰問品;

(三)26名優(yōu)秀教師,價(jià)值xx元慰問品;

(四)5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者,價(jià)值xx元慰問品。

(五)慰問未受表彰教師每人價(jià)值xx元慰問品。(74人)。

資金合計(jì):xx元。

(一)同志xx總牽頭負(fù)責(zé)本次活動。

(二)民政辦負(fù)責(zé)制作榮譽(yù)證書,組織頒獎環(huán)節(jié)。

(二)黨政辦負(fù)責(zé)通知參會人員,布置會場。

(三)鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)資金安排。

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

暢想未來,放飛希望。

x鎮(zhèn)中心校。

中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)。

20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x鎮(zhèn)政府會議室。

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。

x各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。x三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。

5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十

在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

一、開展水果拼盤和包餃子活動

1、時(shí)間:9月10日下午第二節(jié)開始

2、地點(diǎn):

(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。

(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內(nèi)容:

(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。

(2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時(shí)間:9月10—14日

2、地點(diǎn):校體育館前籃球場

3、活動內(nèi)容:

(1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);

(2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。

(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。

(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊(duì)由抽簽決定。

三、退休教師歡送會

1、時(shí)間:9月10日下午第四節(jié)

2、地點(diǎn):聯(lián)通樓底樓會議室

3、與會人員:退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。

4、活動內(nèi)容:

(1)合影;

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀(jì)念品;

(3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十一

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報(bào),各班級出一期板報(bào)。

二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各年級主任。

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一年級在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會:

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:孫朝舉。

五、詩歌朗誦。

每年級出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人:邰麗娟。

六、新教師拜師會。

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:李昌。

七、退休教師座談會。

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級上報(bào)三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:徐井云。

九、教師舞會。

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十二

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的`嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動:一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十三

作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節(jié)日到來之際,傳達(dá)學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的'辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“感謝師恩,訴說心聲”。

我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

各系教學(xué)樓各辦公室。

各系全體老師。

卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十四

今年的9月10日是我國的第二十六個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

“感恩老師,讓心靈飄香”

9月2日----9月14日。

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。

(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

1、各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡?,演講比賽時(shí)間另行通知。

4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

6、上交時(shí)間:9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十五

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

1、主題宣傳活動。

通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。

(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!

2、開慶祝大會。

9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。

程序如下:

(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)接下來中心完小校長講話。

(3)表彰先進(jìn)教師。

(4)請退休老教師代表發(fā)言。

(5)各教師自由暢談。

(1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。

(2)籃球活動,愛好體育的老師參加。

(3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。

(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。

(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。

(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動。(班主任組織)。

(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十六

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

全校師生。

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評分。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

3、開展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)。

5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動,努力增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十七

為了慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),增強(qiáng)教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍,動員全社會關(guān)心教育、支持教育,激勵(lì)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶?;顒樱瑸榇_?;顒佑行蜷_展,特制定本活動實(shí)施方案。

本著“隆重、簡樸”的原則,緊扣“爭當(dāng)教書育人模范,實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題,大力宣傳教書育人楷模的先進(jìn)事跡,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人,引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持教育,為教育建言獻(xiàn)策,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

____x年8月―9月10日。

開展“六個(gè)一”慶祝活動,即:開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個(gè)優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個(gè)第31個(gè)教師節(jié)紀(jì)念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。

9月10日前,各個(gè)片區(qū)和學(xué)校組織人員深入310余名離退休教師家中,進(jìn)行逐一走訪慰問,充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽他們對教育工作的意見和建議,切實(shí)幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。

9月10日前,在____電視臺陸續(xù)播出。

9月10日前完成。

9月10日前,將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。

9月10日上午9:00―10:00,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神,激勵(lì)廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻(xiàn)身____市教育事業(yè)。

(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》;

(3)頒獎;

(4)學(xué)生代表發(fā)言;

(5)先進(jìn)代表發(fā)言(優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人);

(6)離退休教師代表發(fā)言;

(7)設(shè)立獎項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言;

(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話;

(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。

(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);

(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo);

(3)擬邀請?jiān)O(shè)立獎項(xiàng)的援助單位代表;

(4)教育局及局直屬單位全體人員;

(5)各級各類學(xué)校校(園)長及村完小以上的教導(dǎo)(務(wù))主任;

(6)受表彰對象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀;

(7)____中學(xué)(新城區(qū))全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師;

(8)離退休教師代表(每個(gè)學(xué)區(qū)4人)。

9月10日上午10:10―11:40,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演,展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。

為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進(jìn)行,成立____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

組長:____

副組長:____

成員:____x

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)職能組(室):

主任:____

副主任:____x

成員:______

職責(zé):1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織與協(xié)調(diào);2、負(fù)責(zé)通知落實(shí)與會人員;3、負(fù)責(zé)活動的宣傳報(bào)道;4、負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放;5、負(fù)責(zé)會場飲用水和會議工作餐。

組長:____

副組長:____x

成員:____x

職責(zé):1、負(fù)責(zé)擬定《____市第三十一個(gè)教師節(jié)系列慶?;顒訉?shí)施方案》,并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)開展系列活動的通知》;2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿;3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進(jìn)三入兩共同”活動先進(jìn)工作組、學(xué)校目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、高考貢獻(xiàn)獎和中考優(yōu)質(zhì)獎的決定》;4、負(fù)責(zé)遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。

組長:____

副組長:____

成員:____

職責(zé):1、負(fù)責(zé)會場內(nèi)外布置;2、負(fù)責(zé)會標(biāo)和與會領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會人員的座位編排;3、負(fù)責(zé)活動頒獎儀式的走場;4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書》;5、引導(dǎo)與會人員入座。

b

組長:____

副組長:____

成員:____中學(xué)(新城區(qū))部分教師

職責(zé):1、負(fù)責(zé)文藝匯演的組織與策劃;2、負(fù)責(zé)會場音響。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作,要充分認(rèn)識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,精心策劃,通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)突出主題,注重實(shí)效。通過教師節(jié)期間的六個(gè)活動,要把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,使教師安心從教、樂于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

(三)深化延伸,強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動方案,結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際,深化、延伸活動內(nèi)容,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)富有特色的活動,提高活動質(zhì)量,確保活動效果。

慶祝教師節(jié)工會活動方案篇十八

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

(低年級):做個(gè)尊師好少年

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會

9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午:落實(shí)行動

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎

(中年級)一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊(duì)加分

(高年級)美文頌老師:

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊(duì)加分

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊(duì)部

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