通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己。文章的開(kāi)頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
讓感恩永駐人間篇一
母愛(ài)是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你感到口渴的時(shí)候，只要喝上幾口就能使你神清氣爽；母愛(ài)是一只陶醉人琵琶，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)即將摔傷時(shí)，幫你找你好重心，支起一片希望的原野。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，隨著時(shí)光的流去，跟著記憶來(lái)到六年前。那是一個(gè)初夏的下午。母親把我叫到跟前親切地跟我說(shuō)：“家里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我們寄在老師家好嗎？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，有如晴天霹靂。我跟媽媽撒嬌：“媽?zhuān)瑡尣灰?，人家不想住在老師家嘛，好不好啦！要不然我不去上學(xué)了啦！”說(shuō)著說(shuō)著兩行眼淚就掉下來(lái)了。媽媽接著安慰我：“寶貝。你今年已經(jīng)8歲，不要任性了，你住在老師家，老師可以輔導(dǎo)你的作業(yè)，你的作業(yè)就可以得100分了，林老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)你的，你考試也會(huì)得100分的好不好啊，寶貝?！薄安灰?，不要啦，我不要待在老師家?！蔽掖舐暼氯碌健寢尯孟褚?yàn)槲业娜涡陨鷼饬耍骸澳悴灰浺惨??！蔽冶称饡?shū)包氣沖沖的跑出家門(mén)。隨后母親喊道：“天陰陰的，快下雨了帶把雨傘?！蔽已b做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，跑去學(xué)校。果然，天公不作美，如媽媽所說(shuō)，在放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我站在教室門(mén)口徘徊，心想：中午有如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我打算冒雨回家。在遠(yuǎn)處看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。媽媽走近來(lái)，寒風(fēng)吹著媽媽單薄的衣裳?！皨寢?zhuān)以谝膊蝗涡粤?，我寄在老師家，我寄在老師家?！蔽以M(jìn)媽媽的懷里。當(dāng)時(shí)，媽媽只是微微一笑說(shuō)：“傻孩子，不怪你?！蔽乙蕾嗽趮寢尩膽牙?，消失在這大雨中。
這事雖然過(guò)了很久，但是依然銘記在心。我為我有這種母愛(ài)而感到驕傲。
讓感恩永駐人間篇二
我還記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)留守兒童，因沒(méi)有親情上的關(guān)注，因而在學(xué)校里打罵同學(xué)、逃學(xué)。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把一個(gè)同學(xué)的頭打破了，所以賠了昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)然，他在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也是較差，甚至不喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎯?。老師知道他是一個(gè)留守兒童后，把他叫到辦公室，心平氣和的說(shuō)：“孩子，以后不管遇到什么都要鎮(zhèn)靜，不要激動(dòng)。你去我家住一段時(shí)間吧，希望你的成績(jī)有好轉(zhuǎn)?！蹦俏焕蠋煆浹a(bǔ)了留守兒童失去的愛(ài)。留守兒童的成績(jī)逐漸提高了，也改掉了那些壞習(xí)慣。
留守兒童需要的是愛(ài)，留守兒童需要的是關(guān)注。
讓感恩永駐人間篇三
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一張舊照片吸引著我的目光。照片里的畫(huà)面是日本侵略者轟炸上?；疖?chē)站時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，右下角赫然印著日期——1937年8月28日。
當(dāng)時(shí)，上?；疖?chē)南站是人們逃離戰(zhàn)亂的唯一途徑，因此，火車(chē)南站是人山人海。
突然，天空上傳來(lái)了“嗡嗡”的響聲，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轟炸機(jī)來(lái)啦……”還沒(méi)等這個(gè)人把話說(shuō)完，從天而降的炸彈瞬間把火車(chē)南站炸得面目全非，成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中，火車(chē)南站變成了血的海洋。
就在這沉寂的片刻，在鐵軌中央傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲：“媽媽?zhuān)职?，我害怕，回家……”他看著面前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么。他緊抓著父母的雙手，卻不知道自己已經(jīng)成為了一個(gè)孤兒。
雖然21世紀(jì)的中國(guó)孩子已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的欺辱，但是仍有些國(guó)家的孩子正處在戰(zhàn)亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣，有個(gè)和平的`家園；有一間明亮的教室，不被炸爛的教室；有一張桌子，不被炸翻的課桌。
讓感恩永駐人間篇四
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我要感恩我的父母。我的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng)與悉心呵護(hù)。父母用皺紋與白發(fā)換來(lái)了我的健康與快樂(lè)，我必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向父母表達(dá)我的那一份感恩的心。恰逢春節(jié)，我竭盡全力，幫助父母做了一些力所能及的事，特別是幫助爸媽購(gòu)買(mǎi)年貨的事讓我興奮不已。我在去超市的前一天就列出了購(gòu)物清單；到了超市，我更加賣(mài)力，就像一匹來(lái)回奔波不知疲倦的小馬，一會(huì)兒幫媽媽挑選、搬運(yùn)貨物，一會(huì)兒幫爸爸推著沉重的購(gòu)物車(chē)。雖然累得滿頭大汗，但我還是十分開(kāi)心，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)這樣的行動(dòng)滿足了自己那一顆感恩的心?；氐郊抑?，我一邊幫爸爸媽媽倒水、捶背，一邊說(shuō)著“爸媽辛苦了！”他們一個(gè)勁地夸我說(shuō)：“咱們家的孩子長(zhǎng)大了，懂得感恩孝敬父母了?！蔽衣?tīng)了心中樂(lè)開(kāi)了花，并暗暗下定決心，以后我還要將感恩進(jìn)行到底。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我要感恩我的老師。我的豐富知識(shí)離不開(kāi)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo)。為了我們，老師每天都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n和辛苦上課。為了回報(bào)老師，我不但懷有一顆感恩老師的心，還積極地為老師做一些力所能及的事，哪怕是搬作業(yè)本，復(fù)印一份文件，我都愿意，只要能為老師減輕一些工作負(fù)擔(dān)，這也是老師對(duì)我的信任，所以，每次做完事后，我都會(huì)和老師會(huì)心的一笑。其實(shí)，回報(bào)老師的方式還有很多很多，不給老師添亂，主動(dòng)向老師問(wèn)好等等，老師都能感受到我們的那一顆顆感恩的心。
除了父母和老師，還有很多很多的人同樣值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｋ袔椭^(guò)我們的人，例如親朋好友，環(huán)衛(wèi)工人、水電工人、煤礦工人、公交司機(jī)等等，如果沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)，我們的生活也不可能這般美好。
“感恩”不能光說(shuō)不做，只有付諸行動(dòng)，才能讓別人感知到你的感恩的心，才能讓感恩的力量傳遞下去。感恩不一定要做出一番驚天動(dòng)地的大事，從生活中的小事做起，一句問(wèn)候，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能讓人感到溫暖。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓你我感恩的心永駐人間。
讓感恩永駐人間篇五
8月28日，在這陽(yáng)光明媚的日子里，上?；疖?chē)南站里到處都是擁擠的人群，可以說(shuō)人山人海，摩肩接踵。一個(gè)三四歲的小男孩，同爸爸媽媽一起買(mǎi)票，乘火車(chē)去走親戚。
突然，上空盤(pán)旋著一架架戰(zhàn)機(jī)，俯沖而過(guò)，投下了一枚枚炸彈，炸彈轟炸了整個(gè)上海火車(chē)南站，地上堆滿了一具具尸體，慘不忍賭，鮮血染紅了整個(gè)上海火車(chē)南站，傳來(lái)了一陣陣凄慘的叫喊聲，就是這個(gè)小男孩，他身上全都是血，不停地哭泣，不停地叫喊：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?？在哪里？快?lái)救救我，嗚，”這悲切的嗚嗚聲，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)落淚，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)震悚。找不到媽媽的小男孩只是坐在那里痛哭，四周陰沉沉的，天上的烏云厚重得像要壓下來(lái)似的。這個(gè)地方好像剛剛遭受過(guò)一場(chǎng)重大災(zāi)難：房屋倒塌了，變成了一片廢墟，鐵皮、木板、鐵架子支離破碎，橫七豎八地躺在地上。
十幾年過(guò)去了，小男孩已長(zhǎng)大成人，可他還是忘不了日本轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)的情形，每到8月28日這一天，小男孩就非常傷心，腦海中浮現(xiàn)著戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的累累傷痕，還不時(shí)拿起爸爸媽媽的照片看。他恨不得把日本這個(gè)國(guó)家也轟炸了。他讀書(shū)很優(yōu)秀，考上了大學(xué)，可他什么學(xué)校也不報(bào)考，硬要參軍，因?yàn)樗睦镌缫崖裣铝艘粋€(gè)心愿：長(zhǎng)大一定要作個(gè)威武的軍人，用先進(jìn)的科技裝備，攻打任何侵犯祖國(guó)領(lǐng)土的“惡魔”。
讓感恩永駐人間篇六
感恩永駐人間有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。我們生活在21世紀(jì)這個(gè)“通情達(dá)理”的社會(huì)，我們應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)，感謝那些把自己的青春和年華奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)的人們。我們要懷揣著一顆感恩的心。去感受這個(gè)社會(huì)。讓感恩成為一種習(xí)慣。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，白云在蔚然的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松畹恼嬷B，學(xué)著“春蠶吐絲絲不斷，做燭照路路通明”。千百年來(lái)多少人把教師比作春蠶。誰(shuí)又能知道這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
羊有跪乳子恩，烏鴉有反哺之情，投之以桃，報(bào)之以李，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神學(xué)會(huì)感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。
讓我們懷著一顆懂得感恩的心：人生之路，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光！
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，感恩的心溫暖整個(gè)世界。
我們感恩父母給了我們生命；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)。是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)楦卸魇巧衬械木G洲，是黑暗中的燈塔。真正的幸福屬于感恩者，真正的光明屬于感恩者，不懂感恩者心中無(wú)愛(ài)，不懂感恩者缺少愛(ài)心，不懂感恩者只有一頭栽在權(quán)錢(qián)名的罪惡泥坑，不懂感恩者永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)去往生命的高層空間。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活，將愛(ài)放飛，讓感恩的心永存；讓感恩的烈焰在神州大地上燃燒；讓感恩的種子撒遍世界的每一個(gè)角落。
讓感恩永駐人間篇七
一顆愛(ài)的種子播種下去，收獲的將會(huì)是更多的種子，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
說(shuō)起乞丐呢！大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著落，專(zhuān)靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺?shù)?舉動(dòng)卻出乎我的意料。
那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去逛街，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱，我非常好奇，原來(lái)那是捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ス浣职晌以谶@里等你！‘’媽媽說(shuō)：“那你別走丟了??？”“嗯”我說(shuō)。我站在那里好奇的等著人來(lái)捐款，可是我發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有多少人愿意把自己的錢(qián)投進(jìn)去，就在我百思不得其解時(shí)，一位乞丐老爺爺進(jìn)入了我的視線，老爺爺穿的衣服上滿是補(bǔ)丁，手中還拿著一個(gè)臟兮兮掉了齒兒破碗，朝捐款箱走去，接著，他看了看碗里的錢(qián)又走向了洗手間。我以為他要上廁所，可事實(shí)并不是這樣，老爺爺拿出十幾個(gè)硬幣幾，把硬幣放到水龍頭下面，洗得干干凈凈，然后，拿著錢(qián)又走了回來(lái)，將錢(qián)放入了捐款箱。我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜锒伎樟耍?/p>
看到這一幕，我不禁大吃一驚，連一位需要?jiǎng)e人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人，何況是我呢？我身為一名小學(xué)生也應(yīng)該這樣做，于是我把我僅有的五塊錢(qián)也投了進(jìn)去。我覺(jué)得這位老爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)這件事我明白了：愛(ài)心是可以迅速繁殖的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
讓感恩永駐人間篇八
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的幸福永駐人間作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡仰望星空，望著無(wú)邊的黑色，卻總有月朗星稀的景象；我喜歡清風(fēng)相伴，呼吸新鮮的空氣，也總有沁人心脾的感受；我喜歡倚在車(chē)窗，遙望豐收的果實(shí)，還總有稻谷翻浪的美好，我喜歡這里的一切，它帶給我無(wú)限的感動(dòng)和希望。
清晨，屋外清脆響亮的鳥(niǎo)啼聲將我喚醒，我揉了揉惺忪的雙眼，坐了起來(lái)。拉開(kāi)窗簾，還是那么充滿生機(jī)和活力，大概是昨夜下過(guò)雨的緣故，窗戶(hù)上掛滿了雨滴，清澈冰涼，晶瑩剔透。打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光傾瀉，照在身上格外地溫暖，沒(méi)有塵土飛揚(yáng)，只聞到一股雨水摻雜著泥土的清新氣味，美好的一天開(kāi)始了。
吃過(guò)早飯，背起書(shū)包，走在上學(xué)的路上，看著平整的道路，像把心中的疑慮、不解統(tǒng)統(tǒng)壓平了。路邊的樹(shù)木隨著季節(jié)的變化開(kāi)出一個(gè)又一個(gè)的花苞。我想在即將到來(lái)的盛夏，看到電視劇里的情景，縱有灼灼桃花十里，取一朵放在心上，足矣。隨風(fēng)飄舞的花，聞見(jiàn)花香充斥于整個(gè)空氣中，款款下落。炎炎夏日，有這番景象，風(fēng)所到之處都是清香。
一眼望去，人們臉上面帶微笑，車(chē)輛有條不紊的行駛，沒(méi)有憂慮，只有快樂(lè)。他們?yōu)樯钤谝粋€(gè)如陶淵明筆下的世外桃源而感到幸福。在這里，生活本味，歲月靜好。
是什么讓這個(gè)地方變得如此有詩(shī)情畫(huà)意？是因?yàn)樯?，因?yàn)樗驗(yàn)檫@里的人，一群可愛(ài)的人。他們積極地為家鄉(xiāng)建設(shè)提出寶貴意見(jiàn)，出謀劃策。還有隨處可見(jiàn)的清潔工人，建筑工人，他們靠他們的'雙手辛苦勞作，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是他們?cè)趫?jiān)守崗位，在無(wú)私奉獻(xiàn)。有人說(shuō)他們是沙礫，沒(méi)錯(cuò)，他們是閃閃發(fā)光的沙礫。雖然很小，但是我們看到了他們身上散發(fā)的光芒。永遠(yuǎn)不懼怕風(fēng)吹日曬，就像不怕被海浪吞噬那樣，默默勞動(dòng)，默默付出，最終只為給所有人一個(gè)舒適的家。他們是可愛(ài)的人，有他們?cè)?，就有溫暖在?/p>
六十年，在這跨越了半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里，它，經(jīng)歷了世態(tài)變故，人事變遷，但前進(jìn)的腳步從未停止，這條路上，必定只顧風(fēng)雨兼程！
在今后我只想將世故的心放在幸福的日子里滋養(yǎng)，祝愿它，有更大的變化。
字在紙上，長(zhǎng)青草，都不及從祖先那里走過(guò)千秋百代，赴你繁華一約。
讓感恩永駐人間篇九
在這片波濤洶涌澎湃的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛(ài)凝結(jié)成的，萬(wàn)古流芳的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！
在祖國(guó)大地上，面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的，是民族精神；對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息、英勇戰(zhàn)斗的，是民族精神；面對(duì)侮辱祖國(guó)的鬼子們，挺身而出，維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的，還是民族精神。
民族精神，它在世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國(guó)雄壯美麗的大好山河，看到了這片土地上勤勞勇敢的中國(guó)人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的頂峰，但它心里卻有一顆熾熱的太陽(yáng)為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無(wú)辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的烈焰在心頭焚燒，久久不能熄滅。
是啊，在解放前，有多少帝國(guó)主義國(guó)家占領(lǐng)了我國(guó)神圣的領(lǐng)土，蹂躪我國(guó)的無(wú)辜百姓。然而，總在這緊要關(guān)頭，民族英雄就會(huì)挺身而出。他們以團(tuán)結(jié)與智慧突破種種困難險(xiǎn)阻，將侵略者從國(guó)土上驅(qū)逐出去，捍衛(wèi)了國(guó)土的完整，把百姓們從苦海中解救出來(lái)。這時(shí)，民族精神就更燦爛了。
在祖國(guó)興旺昌盛的今天，讓我們手拉著手，發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)：“讓民族精神永駐人間！”
讓感恩永駐人間篇十
縱使世態(tài)炎涼，但總有一種感動(dòng)在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一中信仰讓我們頂禮膜拜；縱使言語(yǔ)冷酷，但卻總有一種仁愛(ài)讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不僅僅是擁有堅(jiān)冰和火焰，還有你我那一顆熱情的心，所以我們要懂得感恩；因?yàn)槿碎g不僅僅有冷漠和笑顏，還有你我的那一顆真誠(chéng)的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不僅是“謝謝”。還是心底銘記下的那一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)是淚涕漣漣，而是用生命記錄下來(lái)的一種真切，是這世間擁用的真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。至今為止幫助過(guò)我的人不少，值得我感恩的人挺多，有和藹的爺爺，慈祥的外婆，親切的父親，平易近人的老師，知心的朋友……但是我這里最想感恩的是我那可親可敬的媽媽。是您，辛辛苦苦的十月懷胎生下了我；是您，含辛茹苦的養(yǎng)育著我；是您耐心細(xì)致地教誨著我。是您，教會(huì)了我說(shuō)話；是您教會(huì)了我學(xué)步；是您教會(huì)了我尋路……也是您，在我取得成績(jī)時(shí)祝賀我，在我失敗時(shí)安慰我，在我遭遇挫折時(shí)鼓勵(lì)我……確實(shí)，母愛(ài)像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的那朵白云；母愛(ài)像海洋，我就是那小小的'魚(yú)兒，沐浴在她那寬闊的胸懷。
當(dāng)你冬夜坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，看到雙手正在為你織御寒的毛衣的母親時(shí)，你能不為之震憾嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上，看到前面站著一位顫微微的老人時(shí)，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁用一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福和快樂(lè)！
讓感恩永駐人間篇十一
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩永駐心扉作文，歡迎大家分享。
慷慨的給予，永恒的回報(bào)。
——題記。
一陣風(fēng)，吹落了幾片殘存的梧桐葉，打著旋飄落到地面?！傲懵涑赡嗄胱鲏m”化作一縷青肥滋養(yǎng)了大樹(shù)，綠葉在樹(shù)林中吟唱，譜寫(xiě)一曲曲感恩的樂(lè)章。
一絲雨，灑落在干涸的萬(wàn)物上，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”生命的源泉洗濯了枯竭的心靈。大地萬(wàn)物歡聲笑語(yǔ)，彈奏一曲曲感恩的樂(lè)章。
土地失去水分滋潤(rùn)就會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感恩滋養(yǎng)也會(huì)變得荒蕪。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿感激之情，這樣人生才能變成永恒。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”：感恩父母——。
賜予我們寶貴的生命，母親臉上道道皺紋滋潤(rùn)了我們青春的面龐；父親的背彎了，卻給了我們筆直的脊梁。父母沒(méi)有給我們錦衣玉食，但給予了珍貴的土壤。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但給予了前進(jìn)的.勇氣。父母為我們創(chuàng)造一個(gè)幸福的港灣，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
“一日為師，終身為父”：感恩老師——。
老師用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵；老師用心靈的清泉潤(rùn)育我們青春的夢(mèng)想；老師讓我不要輕言放棄，要勇敢去闖；老師給予了我們一雙展翅高飛的臂膀。
“同生死，共患難”：感恩朋友——。
真正的朋友讓我們每天都懷著一顆熾熱的心，微笑著面對(duì)生活。朋友和我們快樂(lè)分享，苦難擔(dān)當(dāng)，攜手拼搏，并肩起航。
烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩；
狐死首丘，是游子對(duì)故土的感恩；
楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩；
碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩；
鳥(niǎo)兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永不能彌補(bǔ)。不要等時(shí)光流逝后，才悔恨當(dāng)初。趁著健在的光陰去感恩吧！
一聲問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑……都會(huì)將濃濃的愛(ài)意互相傳遞。無(wú)論你是貧窮，還是富有，在感恩的天平上都是平等的，只是表達(dá)方式不同，但內(nèi)心想法卻一致都是為了感恩。
學(xué)會(huì)感恩，讓生活豐富多彩，幸福美滿；學(xué)會(huì)感恩，讓心靈導(dǎo)航從此開(kāi)啟；學(xué)會(huì)感恩，紡織美麗的夢(mèng)，伴你度過(guò)人生；讓感恩永駐在彼此心扉，直到永遠(yuǎn)。
讓感恩永駐人間篇十二
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。 翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
xx年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青?？寡┚葹?zāi)的過(guò)
程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。”
在xx年年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中，中國(guó)隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗?ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛！
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。 古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
2004年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青?？寡┚葹?zāi)的過(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂?！?/p>
在2017年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中，中國(guó)隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。 歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗?ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《》。 如果生活是一條船，感恩的心，就是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹(shù)，感恩的心，就是這棵樹(shù)里的一朵花；如果生活是一條河，感恩的心，就是河里美麗的浪花。我來(lái)自一個(gè)農(nóng)村家庭，兩歲的時(shí)候，父親因一場(chǎng)車(chē)禍離開(kāi)了我們，家里的所有負(fù)擔(dān)完全壓在了我母親的肩上。母親打工成了我們家里的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源，微薄的收入也僅能勉強(qiáng)維持全家的基本生活。她每天早出晚歸，起早貪黑，一個(gè)人干完外面的工作，回到家里還要忙里忙外，不管環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，她都毫無(wú)怨言，長(zhǎng)久的勞累已讓她不再健朗，我實(shí)在是不忍心看她如此操勞，但她堅(jiān)持讓我完成學(xué)業(yè)，說(shuō)無(wú)論她受多少委屈和苦楚都是值得的。母親的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持讓我感動(dòng)，我從心底里佩服我的母親，雖然她只是一名普通的清潔工，文化程度不高，但是她懂得知識(shí)的重要性，希望我好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，將來(lái)能找到滿意的工作，過(guò)上幸福的生活。
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。我要感謝養(yǎng)育我的母親，是她給予了我生命，將我?guī)У搅诉@個(gè)美麗世界，讓我體驗(yàn)百味人生，領(lǐng)悟生命意義；是她用漸漸彎曲的脊梁，支撐起我們的家，讓我可以安心的'學(xué)習(xí)；是她給予了我信心，讓我可以勇敢地前行；是她給予了我生活中的一切，讓我可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝您，母親，您辛苦了！也請(qǐng)母親放心，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您所為我付出的一切。
多的希望，也讓我有了順利完成中職學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中，我深深感受到政府和學(xué)校對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，也感受到了中國(guó)這個(gè)大家庭的溫暖，讓我們這些貧困學(xué)生可以更專(zhuān)心、更安心地學(xué)習(xí)，一樣可以積極灑脫的追求自己的夢(mèng)想。所以我由衷的感謝我的祖國(guó)，感謝我的學(xué)校，感謝所有幫助過(guò)我的人：是你們讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，是你們幫助我度過(guò)了最艱難的時(shí)刻；也是你們給了我前進(jìn)的勇氣，朝著理想目標(biāo)，永不停步；更是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。感謝你們，也請(qǐng)你們放心，我會(huì)用行動(dòng)幫助比我更需要幫助的人，將你們傳給我的愛(ài)心火炬?zhèn)鬟f下去，讓這束感恩的火炬散發(fā)在人間的每一個(gè)角落，為問(wèn)路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì)，為郁悶的人分憂解愁。
中職校園是一個(gè)為國(guó)家培養(yǎng)技能人才的搖籃，作為xxxxxxxx這所國(guó)家示范中職學(xué)校的一員，我倍感榮幸和溫暖，這里環(huán)境優(yōu)雅舒適，老師盡職盡責(zé)，管理嚴(yán)格規(guī)范，我過(guò)著緊張而有序的中職生活，充實(shí)快樂(lè)。為了能夠報(bào)效國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、報(bào)恩母親，我唯有倍加珍惜機(jī)會(huì)，努力勤奮學(xué)習(xí)，從不敢懈怠，我時(shí)時(shí)告誡自己，我沒(méi)有理由去虛度光陰，碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，我視“上學(xué)如上崗，上課如上班”，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)好過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，朝著自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏。
傳承的愛(ài)，感恩的心。國(guó)家的雪中送炭，老師同學(xué)的關(guān)心幫助，母親的殷殷期盼，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)懷著一顆感恩的心去做好自己，心存擔(dān)當(dāng)，回報(bào)社會(huì)，愿我們彼此擁有更加美好的明天！
我的演講完畢。謝謝大家！
讓感恩永駐人間篇十三
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)想起我的老師——李寧。而唱到“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪......”，我也會(huì)想到我的李老師。
李老師30歲左右，本地人，中等偏上身材，一張白皙的臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得格外漂亮，臉上總是帶著溫暖的笑容，又顯得那麼慈愛(ài)、善良。
李老師十分喜愛(ài)我們，把六一班看作是家，把我們看作是她的孩子，她注重因材施教，善于捕捉我們身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)表?yè)P(yáng)，犯錯(cuò)時(shí)也鼓勵(lì)和幫助我們改進(jìn)。
作業(yè)本上那一句句叮囑，一個(gè)個(gè)提醒，一聲聲激勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)不凝聚著老師對(duì)我們的關(guān)心和熱愛(ài)。
去年秋天，李老師選我作為班級(jí)代表朗誦詩(shī)歌，《中華頌》，我既興奮，又有些憂慮，不由得問(wèn)老師：“老師，我……我行嗎?”李老師和藹地說(shuō)：“自信是成功的基石，只要擁有自信，你就可以成功?！蓖蠋煹挠H切又期待的目光，我想起了當(dāng)初的承諾，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我便下定決心，要努力練習(xí)。老師讓我欣賞徐濤、李慧敏的《中華頌》，又一句一句的教我讀用不同的符號(hào)標(biāo)出抑揚(yáng)頓挫。詩(shī)詞的緩急，都做了標(biāo)注，在她的指導(dǎo)下，我有了很大的進(jìn)步，由于其他原因《中華頌》沒(méi)能朗誦成，盡管這樣，我也要感謝我的老師，是她給了我信心和勇氣。
三四年級(jí)時(shí)，我的字十分潦草，猶如一個(gè)圓圈，甚至還寫(xiě)成了連筆字。老師的課不僅上的好，而且書(shū)法也很棒，曾擔(dān)任我們的寫(xiě)字老師，她在黑板上示范，一筆一筆的'叫我們來(lái)練字，我就這樣字就有了進(jìn)步，最后，在衡水市兒童書(shū)法比賽上我獲得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。我這成績(jī)的取得，是和老師的耐心指導(dǎo)是分不開(kāi)的，因此，我要感謝我的老師。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
祝愿您，一直美麗健康！
讓感恩永駐人間篇十四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜?！?/p>
——題記。
時(shí)刻懷有一顆感恩的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，珍惜許多。帶著感恩之心去生活，會(huì)讓你覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì)讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇?fù)怼?/p>
我感恩母親，溫柔的，淳樸的母親。記得兒時(shí)她每天替我穿衣服，喂我吃飯。我看了心里便飄過(guò)一陣欣喜。那種感覺(jué)是幸福的。我感恩父親，他借著月光給我修自行車(chē)時(shí)的靈巧，背著我走泥路的輕快，昏暗的燈光里父親熟睡的身影，被子勾勒出他身體的輪廓，都會(huì)一直刻在我的記憶里。感謝親情，它是陽(yáng)光下最令人感動(dòng)的真愛(ài)?？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì)更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰(shuí)言寸草心”的這份情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。有這樣的親情，難道我們不應(yīng)該感恩它嗎？感恩它，珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
教師作為知識(shí)文化的傳播者，肩負(fù)著育民興國(guó)的重任。雖然，他們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，然而三尺講臺(tái)、一塊黑板就是他們揮灑人生的天地，面對(duì)幾十雙迷茫而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧的用自己的聲音，播散愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著教師聲音的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。教師的一生是平凡的，但平凡不等于平淡，他們將用智慧和汗水譜寫(xiě)春花秋實(shí)的動(dòng)人篇章。我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——感恩老師。
感恩永駐我心，陽(yáng)光將灑遍心靈；心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過(guò)去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來(lái)！
讓感恩永駐人間篇十五
縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是只有兩個(gè)字的‘謝謝’。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？感恩這兩個(gè)字的下面都是兩個(gè)‘心’字，因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)的涕淚連連，而是用生命記錄的一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。
這一生中幫助過(guò)我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠(chéng)的朋友……但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。母親的愛(ài)博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星;母親的愛(ài)又像海洋，我就是海洋里的小魚(yú)，沐浴在燦爛的柔波里。
媽媽對(duì)我的付出是我們所有的人都難以想向的。畢竟它多的猶如天上的繁星，它既平凡，又偉大。最令我感到難忘的還是，那個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏。那天是那么的熱，可是媽媽偏要教我學(xué)騎自行車(chē)。沒(méi)幫法，母命不可違，自好服從了。首先，媽媽幫我搬出了自行車(chē)，接著媽媽就要我自己學(xué)騎自行車(chē)。是這樣的：我們就在家門(mén)前的小操場(chǎng)上學(xué)，媽媽要我先學(xué)怎樣踏，可是我總是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下來(lái)。我想媽媽投去了渴望的目光，可是沒(méi)想到媽媽竟然對(duì)我置之不理。沒(méi)幫法此時(shí)我能做的只有更加的努力。終于，我踏了上去，我很興奮。感覺(jué)這已經(jīng)就是真正的成功了。我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，可是我總是不斷地從車(chē)上跌下。這一次，我重重的從自行車(chē)上摔了下來(lái)，幸好手沒(méi)有被壓在下面。我哭了。我對(duì)媽媽嚷嚷到：“我不要學(xué)騎自行車(chē)了！好難學(xué)哦！”這次，媽媽沒(méi)有再視而不理。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艱辛的歷程和辛苦的奮斗。你不知道嗎?不經(jīng)歷過(guò)脫繭的蠶永遠(yuǎn)都成不了真正的蝴蝶！你是希望成為真正的蝴蝶，還只是……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我就急著說(shuō)：“我愿意成為真正的蝴蝶?！眿寢尶粗倚牢康匦α恕＝又?，我推起自行車(chē)，學(xué)了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……就這樣一個(gè)下午就這么過(guò)去了。我頭上的汗珠像斷了線的珠簾從頭上接二連三的往下滴，汗水淋濕了我的衣衫，但我卻沒(méi)有時(shí)間擦去它。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我笑了，媽媽也笑了！
媽媽給予了我多少，是數(shù)不勝數(shù)的。因此，此時(shí)此刻我最想感謝的就是我媽媽。我會(huì)用我所有的一切去愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁胍欢ú粫?huì)少于媽媽對(duì)我的愛(ài)的！
讓感恩永駐人間篇十六
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
最近身體可好？爸爸的胃痛還經(jīng)常犯嗎？媽媽的頭疼可有減輕？
懷著感恩的心，提起筆，有好多話要對(duì)你們說(shuō)，心中思緒千絲萬(wàn)縷，卻不知從何說(shuō)起。思慮良久，千言萬(wàn)語(yǔ)終究匯成一句話：謝謝，謝謝你們這十幾年來(lái)對(duì)我的教養(yǎng)之恩！
忘不了每天清晨早起，你們細(xì)心地為我準(zhǔn)備愛(ài)心早餐，然后匆匆忙忙地去上班；忘不了你們晚上拖著一身疲憊回家還要做家務(wù)準(zhǔn)備晚飯；忘不了本來(lái)晚飯后你們應(yīng)該好好地休息，可為了我的功課，你們還是把勞累拋在一邊，耐心地為我講解難題；更忘不了當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，總是向你們傾訴，把一切苦惱倒出來(lái)后，心里便舒服多了，而你們也一直在一旁耐心地傾聽(tīng)著，感同身受，從不厭煩。
每天你們都像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺，沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。你們默默地付出，可卻從不喊累和抱怨。當(dāng)我的唇齒間被飯菜香彌漫其間，聽(tīng)著你們的溫柔細(xì)語(yǔ)，享受著你們悉心地照顧，而想起那些孤單的留守兒童，我不禁深深感恩，我要幸福地對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
忘不了在我每一次遇到挫折和困難而傷心流淚時(shí)，你們一直在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我。告訴我世界何其大，困難何其多，這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，只不過(guò)是成長(zhǎng)路上的滄海一粟而已；遇事不要輕言放棄，要做一個(gè)真正的男子漢，要男兒有淚不輕彈……漸漸地，回蕩在耳邊的這一句句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我不禁滿足地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們給了我一個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣。
想到這里，我不禁慚愧，為我沒(méi)有體諒你們的辛勞，過(guò)去惹你們生氣而說(shuō)一聲：對(duì)不起！
后悔在一些小事上不冷靜地與你們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?，F(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)你們都是為我著想，而我卻不能理解和體會(huì)，嫌你們嘮叨。我想為這些不應(yīng)該，鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
作為學(xué)生，我們能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們最好的感恩回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是我們能給他們最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì)感到他們的辛苦沒(méi)有白廢。
我以后一定珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)；多做一些力所能及的家務(wù)，讓你們能有更多的時(shí)間休息；不再惹你們生氣，讓您的面容時(shí)時(shí)為歡顏所占據(jù)。
爸爸媽媽?zhuān)視?huì)將你們灌輸給我的幸福和感動(dòng)一點(diǎn)一滴回饋給你們，讓你們也感受到我滿滿地幸福和感恩。
誠(chéng)摯祝你們健康安樂(lè)，萬(wàn)事如意！
《感恩的心》演講稿。
讓感恩永駐人間篇十七
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
——題記。
是您，用語(yǔ)言開(kāi)啟知識(shí)；是您，用行動(dòng)傳播文明；是您，用愛(ài)心塑造靈魂；是您，用科學(xué)教育我們。三尺講臺(tái)是您的人生舞臺(tái)，白色粉筆是您的人生畫(huà)筆，縱然粉沫把黑發(fā)染白，可是您依然無(wú)怨無(wú)悔。只有您才能擁有這個(gè)稱(chēng)號(hào)——人類(lèi)靈魂的工程師。我也將永遠(yuǎn)對(duì)您抱以感恩，我親愛(ài)的老師。
感恩——您無(wú)私奉獻(xiàn)。
老師，您就是春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；是蠟燭，照亮了我們的心海；是太陽(yáng)，溫暖了我們的心間。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的感恩。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的'尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我們也將永遠(yuǎn)對(duì)您報(bào)以感恩，抱以牽掛。
感恩——您愛(ài)生如子。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
多少次，您為我們成績(jī)下降而焦急如焚；多少次，您為我們身體欠佳而擔(dān)憂牽掛；多少次，您為我們懵懂無(wú)知而絞盡腦汁；多少次，您為我們不知苦心而傷心無(wú)奈。您是老師，更像是我們的爸爸媽媽。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
感恩——您指引航向。
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心?，世界才?huì)如此文明。老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回家。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
前方的路還很漫長(zhǎng)，但因?yàn)橛心?，我不?huì)害怕，不會(huì)彷徨。我會(huì)大步向前，高聲吶喊，歌唱。您是我們的引路人，是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)導(dǎo)人。
“百年大計(jì)，教育為本；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！逼D難的人才工程任重而道遠(yuǎn)，您把滿千的熱忱化作了永恒的動(dòng)力。我們對(duì)您的愛(ài)就像這首歌——感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
向您致敬！
讓感恩永駐人間篇十八
精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您整理了五年級(jí)作文：愛(ài)永駐人間，本文主要提供了各類(lèi)材料，希望和您一起探討!
說(shuō)起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著落，專(zhuān)靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻出乎我的意料。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，把真情帶給他人，讓真情永駐人間。
讓感恩永駐人間篇十九
縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是只有兩個(gè)字的"謝謝"。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？感恩這兩個(gè)字的下面都是兩個(gè)"心"字，因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)的涕淚連連，而是用生命記錄的一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。
這一生中幫助過(guò)我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠(chéng)的朋友……但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。母親的愛(ài)博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星；母親的愛(ài)又像海洋，我就是海洋里的小魚(yú)，沐浴在燦爛的柔波里。
媽媽對(duì)我的付出是我們所有的人都難以想向的。畢竟它多的猶如天上的繁星，它既平凡，又偉大。最令我感到難忘的還是，那個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏。那天是那么的熱，可是媽媽偏要教我學(xué)騎自行車(chē)。沒(méi)辦法，母命不可違，自好服從了。首先，媽媽幫我搬出了自行車(chē)，接著媽媽就要我自己學(xué)騎自行車(chē)。是這樣的：我們就在家門(mén)前的小操場(chǎng)上學(xué)，媽媽要我先學(xué)怎樣踏，可是我總是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下來(lái)。我想媽媽投去了渴望的目光，可是沒(méi)想到媽媽竟然對(duì)我自制不理。沒(méi)幫法此時(shí)我能做的只有更加的努力。終于，我踏了上去，我很興奮。感覺(jué)這已經(jīng)就是真正的成功了。我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，可是我總是不斷地從車(chē)上跌下。這一次，我重重的從自行車(chē)上摔了下來(lái)，幸好手沒(méi)有被壓在下面。我哭了。我對(duì)媽媽嚷嚷到："我不要學(xué)騎自行車(chē)了！好難學(xué)哦！"這次，媽媽沒(méi)有再視而不理。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道："成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艱辛的歷程和辛苦的奮斗。你不知道嗎？不經(jīng)歷過(guò)脫繭的蠶永遠(yuǎn)都成不了真正的蝴蝶！你是希望成為真正的蝴蝶，還只是……"媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我就急著說(shuō)："我愿意成為真正的蝴蝶。"媽媽看著我欣慰地笑了。接著，我推起自行車(chē)，學(xué)了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……就這樣一個(gè)下午就這么過(guò)去了。我頭上的汗珠像斷了線的珠簾從頭上接二連三的往下滴，汗水淋濕了我的衣衫，但我卻沒(méi)有時(shí)間擦去它。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我笑了，媽媽也笑了！
媽媽給予了我多少，是數(shù)不勝數(shù)的。因此，此時(shí)此刻我最想感謝的就是我媽媽。我會(huì)用我所有的一切去愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁胍欢ú粫?huì)少于媽媽對(duì)我的愛(ài)的！
感恩如水，如水般清澈。讓感恩走進(jìn)我們的心田吧！因?yàn)?，感恩可以消除?nèi)心所有的恩怨；感恩可以蕩滌世間的一切塵埃；感恩是一種歌唱他人的方式；感恩是一種生活的智慧……懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)邊的擁有無(wú)邊的快樂(lè)！
感恩節(jié)暖心祝福語(yǔ)集錦。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16717576.html】
