讀后感是讀者通過閱讀書籍，對其中的觀點、思想和情感的理解與體悟的記錄。寫讀后感時要注意邏輯清晰，避免觀點跳躍或表達不連貫。請大家閱讀以下精選的讀后感范文，或許會給你一些新的思考方向。
懶惰的寒號鳥讀后感篇一
今天媽媽陪我閱讀了一篇童話故事，寒號鳥的故事。讓我明白了一個道理：今天的事就要今天完成，不要拖到明天，不要養(yǎng)成懶惰的壞習慣，不要像寒號鳥一樣日復一日，今天拖明天，結果什么也沒做成。正如一首詩所寫：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成磋砣。
下面，就請大家在一起看看寒號鳥的故事吧!
在古老的原始森林，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，辛勤的勞動。其中有一支寒號鳥，有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人辛勤勞動，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說;“快壘個窩吧!不然冬天來了怎么過呢”。
寒號鳥輕蔑的說：“冬天還早呢，著什么急!趁著今天大好時光，盡情地玩吧!”
就這讓，日復一日，冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂的休息，而寒號鳥卻在寒風里，凍得發(fā)抖，用美麗的歌喉悔恨過去，哀叫未來：“抖落落，寒風凍死我，明天就壘窩?！?/p>
第二天，太陽出來了，萬物蘇醒了。沐浴在陽光中，寒號鳥好不得意，完全忘記了昨天的痛苦，又快樂的歌唱起來。
鳥兒勸他，“快壘個窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了?！?/p>
寒號鳥嘲笑地說：“不會享受的家伙?！?/p>
太陽一出來，大家尋找一看，寒號鳥早已被凍死了。
懶惰的寒號鳥讀后感篇二
今天我讀了一篇故事，叫《懶惰的寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩?！翱墒钱敽惯^去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現自己的遠大目標。
這天我讀了一篇文章，叫《寒號鳥》，它給我了很大的啟迪。
這篇文章講述了在冬天快要來臨的時候，有的鳥在壘窩，有的鳥在玩，有的在欣賞別人的屋子。寒號鳥就屬于愛玩的鳥。凜冽的寒風呼嘯而至，大雪紛飛，寒號鳥被凍得叫羞：“多羅羅，明天我就壘窩?！彼惶焯斓耐七t壘窩的時光，結果被凍死了。
我不由得想起那一次。我很快地寫完作業(yè)，大叫道：“寫完作業(yè)了，解放了。”就像是從日本鬼子手上逃出來似的。我聽到了一個嚴肅的聲音：“給我回來?！痹仁前职?，嚇我一大跳?！案墒裁?”我壓抑住興奮小聲地問，“我的作業(yè)寫完了?！薄盎厝土暼?，快考試了?！卑职謬烂C地說。我滿不在乎地說：“明天?！卑职值恼Z氣突然緩了下來，說：“你讀過《寒號鳥》吧，你像寒號鳥那樣一天復一天，在考試時后悔嗎?你沒有聽過‘人生在勤，不索何獲’?”我飛快地跑到書桌前，開始復習起來。從那次開始，我總是勤勤懇懇，踏踏實實地學習，成績越來越好。
《寒號鳥》不僅僅給我了啟迪，也讓我的學習成績提高上去，我喜歡這篇文章。
懶惰的寒號鳥讀后感篇三
故事的資料是：一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
懶惰的寒號鳥讀后感篇四
今天，我讀了《寒號鳥》這篇故事，里面主要講了在古老的原始森林，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，辛勤的勞動。其中有一支寒號鳥，有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人辛勤勞動，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說；“快壘個窩吧！不然冬天來了怎么過呢”。
寒號鳥輕蔑的說：“冬天還早呢，著什么急！趁著今天大好時光，盡情地玩吧！”
就這讓，日復一日，冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂的休息，而寒號鳥卻在寒風里，凍得發(fā)抖，用美麗的歌喉悔恨過去，哀叫未來：“抖落落，寒風凍死我，明天就壘窩?！?/p>
第二天，太陽出來了，萬物蘇醒了。沐浴在陽光中，寒號鳥好不得意，完全忘記了昨天的痛苦，又快樂的歌唱起來。
鳥兒勸他，“快壘個窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了。”
寒號鳥嘲笑地說：“不會享受的家伙?！?/p>
太陽一出來，大家尋找一看，寒號鳥早已被凍死了。
這就是寒號鳥的故事，得過且過害死了寒號鳥，得過且過也?？嗔宋议T。在人的一生中，時間非常寶貴，我們千萬不要向寒號鳥那樣，虛度時光，而應該認真利用好每個今天，不使自己老大徒說白傷悲。這個故事還告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現自己的遠大目標。
懶惰的寒號鳥讀后感篇五
今天我讀了一個故事叫《寒號鳥》，故事講得是：從前有一個只鳥叫“寒號鳥”，它身上長滿五顏六色的羽毛，非常漂亮。它很得意，每天都去找別的鳥比美。秋天到了，有的鳥飛到南方過冬，留下的鳥忙著打窩，只有它每天閑逛，炫耀自己的羽毛。冬天到了，它最后被凍死了。
這個故事告訴我們一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現自己的愿望。
懶惰的寒號鳥讀后感篇六
我讀過的課外書有很多，有《假如給我三天光明》、《安徒生童話》《淘氣包馬小跳》等等，其中，在我印象中最深刻的是一篇《寒號鳥》的童話故事。
《寒號鳥》主要講的是從前有一只名叫寒號鳥動物，它非常驕傲，從來不把別人放在眼里。不知不覺中，秋天來了，鳥兒們都忙著準備過冬的糧食和修理自己的“小窩”，只有寒號鳥仍整天東游西蕩，還到處炫耀自己身上的漂亮羽毛。有一只小鳥好心地來提醒她，可她卻不以為然地說：“明天吧，明天吧，著啥急呀，離冬天還遠著呢？”轉眼間，寒冷的冬天來臨了，寒號鳥卻沒能躲過寒風的考驗，被凍死在了巖石縫里。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢？你想過嗎？其實原因很簡單，寒號鳥做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，一天拖一天所以當它快被凍死的時候，它才感覺到后悔，可是已經晚了。時間不能倒流，世上是沒有后悔藥的，所以它只有死路一條，這是它咎由自取，也不值得可憐。要知道明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎！
《寒號鳥》這篇童話已深深地刻在了我的腦海里，這個故事讓我明白了：得過且過，最后將一事無成。在學習中，我們絕不能像寒號鳥一樣混日子，混一天是一天，等到考試的時候腦子里卻一片空白。它也讓我懂得了一些道理，得過且過的思想不能取，只有踏踏實實地做事才能邁向成功！
懶惰的寒號鳥讀后感篇七
這天，我讀了一個《寒號鳥》的故事。
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
懶惰的寒號鳥讀后感篇八
這天我讀了《寒號鳥》這篇故事，明白了人不能太懶，太懶了就不會有好下場。你看故事中的寒號鳥天氣暖和的時候，別的鳥都在東奔西走，尋找枯草搭窩，只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時候，別的鳥都躲在溫暖舒適的窩里，它卻在：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個故事告訴我們，這天的事就這天完成，不要這天拖到明天，不要養(yǎng)成懶惰的壞習慣。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
懶惰的寒號鳥讀后感篇九
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號鳥》，它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到，寒號鳥有一身特別漂亮的羽毛，所以它特別驕傲，它覺得它是世界上最漂亮的，連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著：“世界上我的羽毛最美麗，連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了，秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了，不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號鳥還整天游手好閑，隨風游蕩。
冬天終于來了，鳥兒們都歸到自己溫暖的窩里。這時，寒號鳥身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號鳥躲在石縫里直哆嗦，還不停的叫：“寒風凍死我，明天就壘窩”。到了第二天寒號鳥早已忘記了昨晚的寒冷，又在隨風游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美，連鳳凰都不如我”。很快，寒冷的夜晚又來臨了，寒號鳥還是沒有壘窩，它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫：“寒風凍死我，明天就壘窩”。可是到了第三天，太陽公公出來了，溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷，又開始唱著歌，四處游蕩。
就這樣，寒號鳥一天天的混，過一天是一天，一直沒有給自己壘窩。最后它沒有混過整個冬天就凍死在石縫里。這個故事讓我知道了做人不能只顧眼前，得過且過。我們要為自己的以后和未來做長遠的打算，用自己勤勞的勞動來創(chuàng)造更美好的生活！
懶惰的寒號鳥讀后感篇十
社會的不斷進步，人們獲得知識的途徑很多。可對于我們小學生來說，書是我最好的老師“讀萬卷書，行萬里路“嗎。
今天我讀了一篇寓言故事，從中認識到了一個道理，《寒號鳥》講述了同樣生活在一個環(huán)境里的兩個好朋友，但它們有著不同性格、一只懶惰無比，得過且過；一只卻很勤勞；那只懶惰的寒號鳥還不聽好朋友好言相勸，還是那樣；我們勤勞的小畫眉卻不辭辛苦的勞動者，每天東奔西走，為冬天做準備；為自己筑起了一個溫暖的家。
冬天越來越近，寒號鳥還是那樣，成天打著哈欠說：“忙什么？冬天還遠著呢！”隨著溫度下降，小畫眉睡在自己溫暖家里，而寒號鳥家里連一根草也沒有，它只是站在冰冷的石頭上打冷站了，哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩。
第二天太陽升起，大地暖洋洋的，寒號鳥還是不聽好朋友勸告；還說：“著什么急，天氣這么好，我去玩一會在說”就這樣，一天又一天，寒號鳥也沒有壘好自己的窩，終于在一個滴水成冰的冬夜說著它那句“哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩?！钡闹e言，再也沒有看到明天的太陽。
故事讀完了，如果那只懶惰的寒號鳥知道亡羊補牢的話也不會被凍死。我們不管是學習還是做其它事情，今天的一定要今天完成，千萬不要拖到明天去，更不要養(yǎng)成懶惰的壞習慣，不要把那句“哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩”成為你的口頭禪??！
我要做一只快樂的小畫眉，你呢？
懶惰的寒號鳥讀后感篇十一
今天，我讀了一個叫做懶郝漢鳥的故事。從前有一種奇怪的'鳥叫郝漢鳥，它的外形隨著季節(jié)而變化。每年夏天，它都會被五顏六色的羽毛覆蓋，豐滿而美麗，森林里的鳥兒都比不上它。郝漢?伯德非常自豪。每天，它都驕傲地去森林里尋找其他的鳥。
秋天來了，一些鳥兒飛到遙遠的南方過冬，剩下的鳥兒則忙著筑巢，等待冬天的到來。只有郝漢鳥還在四處游蕩，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天快到了，寒風呼嘯，雪花飄飄，羽毛全沒了的郝漢鳥凍得瑟瑟發(fā)抖，口口聲聲說:多蘿，多蘿，冷風要凍死我了，明天我要筑巢。但是當寒冷的夜晚過去，太陽出來的時候，它忘記了自己的諾言。日子一天天過去，它再也沒有了一個基地巢。最后，這只郝漢鳥凍死在巖石的裂縫里。
這個故事告訴我一個道理:只有勤勞的人才能獲得幸福，懶惰的人只能像郝漢的鳥兒一樣終老。學習也是一樣。只有努力才能獲得知識，實現自己的遠大目標。
懶惰的寒號鳥讀后感篇十二
今天我讀了一篇故事，叫《懶惰的寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的'到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆，哆寒風凍死我，明天就壘窩?！翱墒钱敽惯^去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現自己的遠大目標。
臨盤采油廠勝利十七中小學一年級:孫奕彬。
幸福是什么？簡單的一句話無法說清。青鳥，一只青色的鳥，或許并不是哪里都能見到，但我想，它就在我們身邊，因為它是幸福。
讓我們翻開書本，瞧，奇爾和米琪兒正在和仙女貝莉倫娜談話呢！不一會，兄妹倆和幾位精靈就開始了尋找青鳥的路途。在回憶之國，他們見到了已故的爺爺奶奶；在夜之宮殿，他們勇敢的對抗幽靈、疾病和戰(zhàn)爭；在辛?；▓@，他們體會到了兩種截然不同的幸福；在未來之國，他們目睹了高科技成果和未出生的小孩兒?？上В麄儾]有找到青鳥，最后兄妹倆發(fā)現，青鳥就在他們那個樸素的小屋中。
其實，這本書中還有一個重點，那就是關于死亡。面對死亡，許多人都很害怕，但作者以輕松的筆調解釋了死亡并不可怕，就如爺爺說的：“我們一直都呆在這兒，等待著要見活著的人，只要你們想起我們，我們就能夠清醒，能夠和你們見面了?！笔前。貞浧鹨压实娜?，不就是重聚了嗎。
合上這本書，讓我們去追尋青鳥，去追尋幸福。
六年級:石渙。
三（3）彭靜溪。
寒假里，我讀了許多書，其中有一本我最喜歡看，它的名字叫《皮皮魯與幻影號》。
幻影號有閃電般的速度，這就讓我很驚奇的了，而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳，還可以在水里遨游，在天空中飛翔。這本書讓我感到這個世界真是無奇不有。
我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號，而我卻不可以？就因為這，我對皮皮魯是又羨慕又嫉妒。
但是當我讀到幻影號告訴了皮皮魯，它來到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰(zhàn)的發(fā)生，皮皮魯義不容辭的接受了這個偉大又危險的任務的時候。我又開始很喜歡他了。
說了那么多，大家想知道故事的作者是誰了吧，他就是堪稱童話大王的鄭淵潔！
鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事。這是因為他寫的是真實的家庭人物，加上他豐富的想象力，就讓我們小朋友以為是真實的故事了。
你如果也想知道全部的內容，那就看《皮皮魯與幻影號》吧！
三年級:寧靜致遠。
懶惰的寒號鳥讀后感篇十三
我在課外讀物中讀了一篇叫《寒號鳥》的故事。
寒號鳥和畫眉鳥是兩個好朋友。畫眉鳥給自己壘窩，準備過冬，而寒號鳥卻只顧玩，畫眉鳥說：“別玩了，冬天快要到了?！焙桒B說：“我在玩會，明天壘窩吧?！本瓦@樣，日復一日，寒號鳥始終也沒壘窩，終于在一個寒冷的夜晚凍死了。
這篇文章告訴我們：寒號鳥總想著還有明天，耽誤了自己壘窩的時間。同學們，我們不要像寒號鳥那樣，今天的事就今天完成，不要拖到明天，要知道：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
懶惰的寒號鳥讀后感篇十四
春天里，我將我的懶惰種下。我想知道，懶惰的力量有多大。
不知不覺中，秋天就到了。當我來到我種下懶惰的地方時，我驚訝地發(fā)現，它已經長成了參天大樹。
這棵大樹可不是一般的大。它有十人合抱那么粗，樹冠幾乎遮住了整個小區(qū)，它的每一片葉子都有一個成年人的手掌那么大。最讓我吃驚的是，這棵大樹上結了五個奇特的果子!這五個果子上竟然清楚地寫著：悲傷，貧窮，嫉妒，悔恨，失敗。
有的嫉妒，還有的憤怒……這，不正和這五個果實的名字一一對應嗎?隨后，我想起我自己。也是由于懶惰，我的學習成績一落千丈。我沉迷游戲，視力下降，看東西也變得模糊不清了。而且我還總是發(fā)脾氣，怨天尤人，指責媽媽不好好教育我，從來不知道自我反省，還嫉妒別人的好成績……難道，這一切都和它們有關!
我害怕極了。我想用斧子去砍掉它，但是，我絕望地發(fā)現，由于我的懶惰，我的身體已經虛弱得舉不起斧子了!
現在，我終于知道了懶惰的力量有多強大!你只要不壓制它，它就會一直長下去。因此，我們要將懶隋扼殺在萌芽中，不能任由它生根發(fā)芽，那就從現在開始，和勤奮努力交朋友吧!
這篇作文有一個很成功的構思。懶惰是一棵樹，這棵樹上的果實就是懶惰的根源，用這個形象而巧妙的比喻，找到了他和他周圍的人失敗的原因，并下決。心改掉這個壞毛病。談懶惰說勤奮的文章很多，而這位小作者獨特別致的想象，讓我們記住了它。一個好點子就是一篇好文章的靈魂，而好文章就是思想在熠熠閃光。
懶惰的寒號鳥讀后感篇十五
在這一次的暑假當中，我看了一本非常有意義的書，叫做《跟懶惰說再見》。讀了這本書，我學到了做任何事情都要認真去做，要做一個勤勞的人，還感受到了主角呂家豪為了成為一個勤勞的人而做的所有努力！
這本書主要講了：主角呂家豪是個懶惰成性的小朋友，不管什么事情，他總能想出辦法偷懶，就連開學第一天他也會因貪睡而遲到。家豪的懶惰導致班級負責照顧的繡眼鳥死了，還讓班級輸掉了團隊接力賽，他獲得了“懶惰王”的稱號。分組作報告的時候沒有同學愿意和他一組，他簡直被同學們孤立了……經歷了太多的事情，家豪痛定思痛，決定改掉懶惰的毛病。后來他的努力終于得到大家的認可！
這本書讓我學到了很多，他告訴我做人就要做一個勤勞的人，還告訴我一個道理：小事不做，大事難成！讀了這本書，我還收集到了一些關于治好懶病的小妙招，在這里我就給大家透露三點吧！1.每天都制定學習、生活計劃，可治好因為不知道干啥才好而導致的.懶病。2.計劃的時間、目標，要分成小段，每段不要太長、太大，否則容易造成消極怠工。3.找一個勤快的人做榜樣，凡事向他看齊，遠離懶漢們給你造成的不良影響。這些小妙招還有很多，需要我們慢慢尋找、發(fā)現他們哦！這本書還讓我感受到了呂家豪要改掉壞習慣的決心與努力。如果你也想改掉壞習慣，就要擁有他的決心與努力，才能博得大家的認可!所以你必須努力的去改掉這些壞習慣。
這本書使我學到了很多，還讓我感受到主角的決心與努力！
懶惰的寒號鳥讀后感篇十六
在生活中，“懶惰”常常被人譏笑，“懶人”更是不受歡迎。而勸人勤奮的名言典故卻數不勝數,什么“業(yè)精于勤荒于嬉”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”、更有“頭懸梁，錐刺股等等”，人們以勤為榮，以苦為樂。但當我讀完語文主題學習叢書后，其中《懶人的智慧》一文卻讓我對“懶惰”有了新的認識。
文章別出心裁的將“懶”和“智慧”連在了一起。文中的“懶惰”是指那些討厭吃苦受累，懶于無效勞動，不愿因循守舊，但是卻積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新，想出省時省力的懶辦法，他們是聰明的“懶人”。其實，“懶人”的身上常常閃爍著創(chuàng)造的火花：懶得扇扇子，發(fā)明了電風扇；懶得洗衣服，發(fā)明了洗衣機；懶得收割莊稼，發(fā)明了收割機；懶得爬樓，發(fā)明了電梯；懶得走路，發(fā)明了汽車、火車、飛機，買東西懶得出門、直接在網上淘??“懶惰”激勵了發(fā)明創(chuàng)造，推動了人類社會的進步。
古人云：世上無難事，只怕有心人。懶人的智慧就在于懶得動手動腳，卻勤于動腦用心。他們不是傻懶，而是善于想出懶的辦法。反思自己，作為一名中學生，該怎樣學習“懶人”的智慧呢？有的同學看上去整天忙忙碌碌、埋頭苦讀，卻是事倍功半，成績平平；而有的同學看上去學的輕輕松松，成績卻總是遙遙領先。我想他們其實都有自己獨特的懶辦法。他們是學習的有心人，在平時的學習中不斷總結經驗和方法，找到了適合自己的學習方法，有事半功倍的效果，學習效率大大提高?！澳サ恫徽`砍柴工”，偷懶有時可以找到更好地方法，當你遇到一道十分復雜難解的題目時，不要急于往下做，先不要用麻煩的方法做，花點時間想想有沒有更好地方法。這樣不僅節(jié)省時間，也提高了解決問題的能力。
懶惰的寒號鳥讀后感篇十七
故事講述了五年級學生呂家豪由種種懶惰行為轉變?yōu)榍趧诘娜?。他在開學第一天因貪睡而遲到，接著又被同學發(fā)現不刷牙、不收拾抽屜的壞習慣；他的懶惰還導致班級負責照顧的繡眼鳥死了；他的偷懶還讓班級輸掉了團體接力賽第一名……呂家豪真是毛病一大堆，因此他“榮幸”的被稱為“懶惰王”。所以自然科學課分組寫報告時他遭到同學們排斥，沒人愿意和他一組，最后是雖患有心臟病但十分善良的的林紹恩愿意和他組成兩人小組。對林紹恩“見義有為”行為，他十分感激，在林紹恩影響下他懂得了“小事不做，大事難成”的道理。當林紹恩生病住院時，為了不連累朋友被大家笑話，呂家豪決定改變自己，他克服重重困難，獨自一人完成了難度很高的報告，同學們都對他刮目相看，并贏得了全體同學的掌聲。他終于跟懶惰說再見了。
當我看完這本書后，感到懶惰真可怕，它偷去了人們的信任，偷去了朋友、讓人變得孤單。生活中我們也經常存在這樣或那樣的懶惰行為，我也不例外，對一些事情認為是簡單的小事，不屑一顧，如掃地、洗碗，收拾自已房間，做作業(yè)有時自作聰明投機取巧?，F在我明白了“小事不做，大事難成”道理，小事不去做，又怎么能做成大事呢？要從小培養(yǎng)勤勞的.好習慣，多做些小事，也不會累到哪兒，從中還能體會到成功的喜悅，得到的快樂也無法形容。連呂家豪這么懶惰的人都能變的勤快起來，那我為什么不可以像他那樣呢？跟懶惰說再見，從現在做起，從小事做起。希望我們小朋友都改變懶惰這個惡習，都能做一個勤勞有用的人，相信成功是辛勤勞動的報酬。
懶惰的寒號鳥讀后感篇十八
有一只小蜜蜂很懶惰，總是不喜歡勞動，可是蜜蜂王國里的每一個成員都有分工的，它們都要認真的完成自已的任務，要不就會被守護蜂房的蜜蜂懲罰?？尚∶鄯渚褪遣幌嘈?，大家都勸它要勞動，可它就不聽，一個月過去了，天冷了，大家都可以躲到蜂房里，可小蜜蜂進不去，站崗的蜜蜂不讓它進去，它受到了懲罰被趕了出來，結果它遇到了蛇，差點被蛇吃掉，幸好含羞草保護了它，從此之后，它就接受了教訓，辛勤勞動了。
從這個故事中，我知道了每個人都要辛勤勞動，只有付出才有收獲。我以后也一定要學會按時完成作業(yè)，多做些練習，這樣才可以取得好成績。在這個故事里，我還知道了一件事，那就是含羞草的葉子被東西碰到或者是風吹動時，葉子就會合攏，小蜜蜂就是碰了它，才被它的葉子包在里面的，蛇才吃不到它的。
懶惰的寒號鳥讀后感篇十九
文章作者利用了多個論據向我們證明他的主觀思想，這些事實一次又一次證明了“懶漢”往往擁有比其他人結構更加嚴謹敏捷的邏輯性思維，因此能夠極快地適應并處理各種事務，在各種“偷懶”中不斷地增長著思想與智慧。但是從“一分耕耘一分收獲”的角度來議論這個觀點，就顯得促襟見肘了。試問，一個人只知道空想，但是沒有任何實踐，能辦成什么事呢？答案是一事無成。就像孔子在學習方面的學思觀點上認為的“思而不學則殆”。因此，“懶漢”們往往被認定是“思想上的巨人，行動上的矮子”，可見想要辦成辦好事，“勤奮”必然也是“懶惰”不可或缺的其中之一。
再拿幾個小故事講講吧。哈佛大學是眾所周知全世界最著名的學院之一，能夠去那里深造一番的無不為出類拔萃的天驕之子。在哈佛有個有趣的現象，書籍在學院里幾乎是隨處可見，每天凌晨四點半，學生們就已經早早聚在一起旁若無人地專心攻讀，后來也有了《哈佛凌晨四點半》的這么一個節(jié)目。里邊提起過一個哈佛新生開學時在功課上偷了些小懶，結果后來因跟不上教學進度而被迫退學的事例。因此在校的學生們也多出了一則潛意識，如果沒有付出百分之百的勤奮，那么你便無緣哈佛。
儒家創(chuàng)始人孔子晚年酷愛《易經》。雖然《易經》生澀難懂，學起來很吃力，但孔子不怕吃苦，反復誦讀，一直到弄懂為止。由于他刻苦學習，勤展竹簡，次數多了，竟連皮筋斷了三次。這便是成語“韋編三絕”的由來。勤奮是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質，縱古觀今，不論是知識上還是思想上，勤奮極大程度上彌補了人們的各種不足，且能夠持久有效地鞏固下來，化為己用。
“懶惰”與勤奮兩者相比較，客觀看來，前者更優(yōu)于思想，后者更優(yōu)于行動，相對而言卻又是缺一不可。那我們個人又該怎樣在兩者之間取舍呢？最好的方法是擇其善者而從之。取其精華，棄其糟粕。留下“懶漢”的迅速完美的思維，從小事中培養(yǎng)勤奮的好習慣，相互結合，讓自己成為更好的人。
古人云：世上無難事，只怕有心人。懶人的智慧就在于懶得動手動腳，卻勤于動腦用心。他們不是傻懶，而是善于想出懶的辦法。反思自己，作為一名中學生，該怎樣學習“懶人”的智慧呢？有的同學看上去整天忙忙碌碌、埋頭苦讀，卻是事倍功半，成績平平；而有的同學看上去學的輕輕松松，成績卻總是遙遙領先。我想他們其實都有自己獨特的懶辦法。他們是學習的有心人，在平時的學習中不斷總結經驗和方法，找到了適合自己的學習方法，有事半功倍的效果，學習效率大大提高?！澳サ恫徽`砍柴工”，偷懶有時可以找到更好地方法，當你遇到一道十分復雜難解的題目時，不要急于往下做，先不要用麻煩的方法做，花點時間想想有沒有更好地方法。這樣不僅節(jié)省時間，也提高了解決問題的能力。
（三）我們從小就聽長輩們說起過懶漢，仿佛懶惰很不體面。實際上，沒有我們的這些懶漢，恐怕就沒有社會的進步;沒有我們的這些懶漢，勤勞的人面對的恐怕只會是單調乏味的勞作。比如晚飯后，露茜幫媽媽收拾餐具。她小心翼翼地把碗碟摞得高高的。這時媽媽冷言冷語地責備說：“真是懶漢干活兒!”用不著經過幾番這樣的訓誡，這孩子就會養(yǎng)成濫用力氣的習慣，即：每次少拿一些碗碟，多跑幾趟路，把力氣花在不必要的往返上。等她長大了，就會總是忙忙碌碌，一副倦容。
大多數勤勞的人都比懶惰的人容易衰老。本只需要走一兩步，他們卻不在乎走上十步。他們寧愿循規(guī)蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去偷懶取巧。懶惰的飯店服務員往往是最令人滿意，最優(yōu)秀的。他總是一次就把餐具都送到餐桌上，他討厭哪怕多走半步路。只有那些勤快的伙計才會端上咖啡不帶方糖和勺子，他們不在乎多往返幾趟，每趟只拿來一樣東西，結果咖啡都已經涼了。
人類的一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。我們的遠祖住在條件惡劣的山洞里，每次喝水，都要走到溪水旁邊才行。于是他們發(fā)明了最初的水桶，這樣他們一次就可以把足夠喝一天的水提回家去。不過，倘若他們懶得連水桶也不愿意提，不用說，他們下一步就會鋪設管道，這樣水便可以順著管道，從溪邊一直流進他們的屋子里。為了避免挑著水翻山越嶺，水泵和水車就被發(fā)明出來了，這些都是懶漢們后來的成就。同樣，我們的某個祖先想到湖對岸去，可他又不愿沿著湖邊繞過去。這時第一條船就誕生了，它就是把一段樹干掏空以后做成的。
據說，一百多年前，有個叫漢弗萊?波特的少年，人家雇他整天坐在一臺討厭的蒸汽發(fā)動機旁邊，讓他每當操縱桿敲下來時，就把廢蒸汽放出來。他是個懶漢，覺得這活兒太累人，就在機器上裝了幾根鐵絲和幾個螺栓。這樣，閥門就可以靠著它們自動開關了。這么一來，不但他可以脫身走人，玩?zhèn)€痛快，而且發(fā)動機的功率也提高了一倍。他就這樣懶洋洋地發(fā)現了往復式發(fā)動機活塞的原理?，F代農業(yè)機械都帶有座位。起初想到安座位的絕不會是什么勤快的農夫，他們才不在乎整天在地里走路呢。這個主意最先肯定是由想坐著干活的人想出來的。正是懶惰激勵了發(fā)明。
最杰出的工程師——人類動機的研究者弗蘭克?b?吉爾布萊思，常常把各行各業(yè)優(yōu)秀工人的勞動動作拍成影片，由此觀察某一工序最少可以用幾個動作完成。他發(fā)現，最優(yōu)秀的工人毫無例外地都是懶漢，他們懶得連一個多余的動作都不肯做。勤快一些的工人的效率要低得多，因為他們不在乎把力氣花在多余的動作上。一個稱職的領導也同樣懶惰;凡是能吩咐別人為他干的事，他絕不親躬。
精神的懶惰也同樣促進了人類的進步。許多重要的規(guī)則和定理都是懶漢想出來的。這些人想在腦力勞動上尋找捷徑。發(fā)現萬有引力定律的人準是懶漢。他們探究各種互不相關的現象的根源，他們討厭需要吃苦受累的事情。想想看，如果沒有發(fā)現自由落體定律，那么，要確定蘋果從枝頭落到地上的時間，要確定貓從離地一英里的氣球上掉到地上的時間，該會多么麻煩!想想看，如果某些懶漢不曾建立“2+2=4”的規(guī)則，我們的生活將會遇到多復雜的局面，將會碰到多少令人筋疲力盡的麻煩!
其實，正是懶漢承擔了促進人類文明發(fā)展的重任?，F在是認真看待我們的這些懶漢的時候了，因為我們的這些懶漢身上寄托著人類的希望。
懶惰的寒號鳥讀后感篇二十
人們在擁有優(yōu)點的同時，也存在著一些缺點，這是無法避免的。然而有的人不把缺點當一回事，任由缺點影響自己；有的人卻竭力改正缺點，力求做到完美。我屬于后面這一種人，我想改正我的一大缺點――跟懶惰說再見。
說實話，懶惰其實每個人都或多或少有，但真正做到克服它的人少之又少。面對懶惰，有的人混混噩噩，意識不到這是懶惰；有的人寄希望于明日，總是幻想美好的未來；而更多的人雖極想克服這種它，但往往不知道如何下手，因而得過且過，日復一日。
記得我小學低年級時很勤奮，無論是在學習上還是在日常生活中都做得很好。但到了高年級，往日的那顆勤奮之心不知在何時被丟棄，取而代之的是怠慢和懶惰的生活態(tài)度，對生活和學習不以為然。同時懶惰也使我覺得無聊，在無聊中變得更加懶惰，形成惡性循環(huán)。但不知為何，我竟以那種態(tài)度為基準過完了小學。當然，留下的盡是些不好的回憶。
進入初中，我下定決心要做點改變。我逐步認識到懶惰的危害，于是在網上尋找克服懶惰的方法。某一日，我看到了一些勤奮的名言警句，其中有一句使我印象深刻，是韓愈所說的“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀隨”。其實仔細想想就能明白，勤奮做事和懶惰做事是完全不同的，最大的區(qū)別就是勤奮做的事能成功，懶惰做的事必然失敗。連古人都知道的道理，我以前為什么沒明白呢？我開始改變，從心態(tài)開始，雖然一時間成效不大，但我堅信我能跟懶惰說再見。
《圣經》說：手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足；門捷列夫說：沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才；網友說：懶惰如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰；我說：想要成功，就要跟懶惰說再見。
在漫長的人生道路上，人們應該正視自己的缺點，努力改正，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有這樣才能邁向通往成功的道路。
懶惰的寒號鳥讀后感篇二十一
讀了《趕走懶惰》這本書，我知道它主要寫了一個被同學們叫做樹懶的懶孩子仁雅，在經歷了一場時空旅行之后，痛改前非，變成了一個勤勞的人。
在這本書里，我最喜歡變成奶奶的`媽媽這章。因為這一篇章不僅精彩，而且主要是寫了仁雅由懶惰變?yōu)榍趧诘倪^渡。我最喜歡這一句話：想要實現夢想就要勤奮努力，雖然在機會面前人人平等，但真正能把握機會的卻是那些準備好了的人。這句話讓我明白了勤快能把握住機會。在故事中，也是這句話讓仁雅認識到了約力的法力，于是回到了醫(yī)院。出院后，他變成了一個勤勞的人。
在我們的學習生活中懶惰無處不在，比如，早上該起床了，起不來；起床后該刷牙，我不刷；在學校，我聽寫時，叫太多了，做作業(yè)時，又叫太多了，就想偷點懶。體育課時不想活動。但是，懶惰害處多呀！首先容易失去自己珍惜的朋友，然后使自己沒有實力，還可能使別人不信任自己，錯過機會就實現不了自己的夢想，自己的身體也變得不健康。所以，為了能健康快樂地成長，我們一定要趕走懶惰。
讀了《趕走懶惰》這本書，明白了懶惰的人一生要錯過太多的東西。俗話說：勤快、勤快，有飯有菜，懶惰、懶惰挨凍受餓！我以后千萬不要做懶惰的人。
懶惰的寒號鳥讀后感篇二十二
今天，我讀了一則名為《寒號鳥》的童話。故事中的寒號鳥在冬天臨近的時候，只顧著每天玩耍，不聽朋友勸告，不做過冬準備。即使它被冷風吹的渾身發(fā)抖時，它也只是暫時有了壘窩的念頭，卻一直沒有壘窩的行動。最終，它凍死在一個滴水成冰的寒冷夜晚中，再也沒有了明天。讀完這個故事，我不禁想起了媽媽教過我的那首詩：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”
從中我也更加懂得了，做任何事情，都要今日事今日畢，不能養(yǎng)成拖沓、懶散的壞習慣。否則，就會像寒號鳥那樣一事無成。
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