比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。另外，寫總結時我們也要注重語言表達的準確性和精練性。希望大家可以從總結范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。
教師招聘簡歷篇一
無論是多么豐富的言辭敘述，都不能對簡歷起到較大程度的加分效果，很多人想必對此不會過分關注，其實這也是因為尋常求職者對簡歷的了解甚少而已。要知道簡歷書寫手法的運用對求職者而言，相當于一種間接的自我表達方式，如此雙向出擊，也就使簡歷發(fā)揮出來的水準與之尋常簡歷擁有極大的不同性。
其實簡歷的書寫也需考慮到情緒可發(fā)揮出來的'影響，很多人在對個人簡歷進行書寫時，會非?？紤]情緒上的變化影響，似乎只有完全公式化的簡歷才能夠凸顯出比較優(yōu)質(zhì)的運用效果。捎帶一絲感性的敘述，也能夠為原本尋常的簡歷增添一絲不尋常效果。
教師招聘簡歷篇二
現(xiàn)居住地：江蘇省-徐州市
工作年限：三年以上 聯(lián)系電話：
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷：20xx-6至20xx-12 徐州xx輔導中心 英語教師
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機構
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7 學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語
取得學歷：本科
教師招聘簡歷篇三
戶口所在地：珠海身材：158cm43kg。
婚姻狀況：未婚年齡：27。
培訓認證：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：行政經(jīng)理/主管/辦公室主任、行政專員/助理、
工作年限：3職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州廣州廣州。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：統(tǒng)計，總經(jīng)理助理。
工作描述：維護總經(jīng)理的客戶，負責下單，入帳，統(tǒng)計每個月的銷售數(shù)量和金額及時向各部門反映情況。
離職原因：
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔任職務：文員。
工作描述：第一,負責商品庫存的管理，庫存數(shù)據(jù)，銷售數(shù)據(jù)的'分析；對貨品交期嚴格控制，有效的支持了業(yè)務組的訂單出貨準時，無短裝；為客戶設計運輸方案；第二,負責紅酒進口的相關工作,與海關、檢驗局等部門溝通，確保每批酒能順利清關。
離職原因：
畢業(yè)院校：廣東省國防工業(yè)職工大。
所學專業(yè)一：電子商務所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、優(yōu)秀的溝通能力：在校學生會能很好溝通協(xié)調(diào)各部門關系，在紅酒公司能順暢與海關、檢驗檢疫局溝通，使公司紅酒能順利清關。在皮具公司工作時能與廠家和客戶溝通，建立穩(wěn)固的互信合作關系。
教師招聘簡歷篇四
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：xx。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀：xx歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教學/講師、高中數(shù)學老師。
工作年限：5職稱：低級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪請求：2000--3500。
期望工作地域：xx。
個人工作經(jīng)驗：
地址名稱：xx中學。
起止年月：20xx-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離職原因：
地址名稱：xx市xx高等中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：xx省xx縣第一中學。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學老師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：xx市第xx中學。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數(shù)學老師(實習)。
工作描寫：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
20xx-0920xx-07xx師范大學盤算機學院計算機網(wǎng)絡工程(利用類)?？?。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：
工作能力及其余特長。
本人20xx年7月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學老師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
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教師招聘簡歷篇五
不管是面對什么樣的招聘單位都要有一個準確的自我定位，要清楚地知道自己能否勝任所應征的工作，根據(jù)最自身準確的定位，來確定應征的職位。然后依照個人情況巧妙結合個人能力，鑄就最出色的簡歷，在簡歷中正確表達自身的情況，然后表達自身對職業(yè)的看法，因為應屆畢業(yè)生沒有任何工作經(jīng)驗，所以對工作的看法非常重要。
在求職過程中，一定要保持謙卑的心態(tài)，不能因為高學歷而高估自身的能力，也不能因為一些在學校中獲得的嘉獎以及曾在校內(nèi)擔任的職位而驕傲，過高的自我定位不僅能夠引起反感，還會在未來的職業(yè)生涯中得到教訓。所以在個人簡歷中，盡量表達自身最職業(yè)的.一種尊敬，并且愿意在就業(yè)的過程中學習積累經(jīng)驗，用謙卑的態(tài)度去面對用人單位，然后再表現(xiàn)出在校時的優(yōu)秀表現(xiàn)，就能夠獲得用人單位的認可，獲得就業(yè)的機會。
個人簡歷。
姓名。
性別。
照片。
生日。
民族。
籍貫。
畢業(yè)院校。
政治面貌。
專業(yè)。
學歷。
郵編。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
地址。
自我評價。
主修課程。
專業(yè)課程。
特色課程。
英語水平。
計算機水平。
在校職務。
獲獎情況。
社會實踐。
附言。
更多。
教師招聘簡歷篇六
求職者所寫個人簡歷不僅要能充分的體現(xiàn)出自己的求職優(yōu)勢，以自己正面的一方來展現(xiàn)給招聘官，更重要的是讓對方信服。你寫的簡歷再漂亮卻不能讓對方信服有什么用呢?在用詞上要用數(shù)字來描寫表達，比如說“在工作中完成90%的任務指標”與“在工作中完成大量的工作”，哪種更有說服力呢?自然是帶有數(shù)字的描述更可信一些。
有不少求職者所編寫個人簡歷總是喜歡使用“一些”、“很多”、“有時候”，這種不是很確定的描寫詞語。要知道在個人簡歷中一旦你不確定了，那用人單位的的招聘官就更不確定了，原本是重要優(yōu)勢的'可能就變成了無足輕重的一點。在描述自己的技能、實力、工作成就的時候，要注意使用具體化的詞語，例如“在白金五星級酒店三年工作經(jīng)驗”比之“在大酒店多年工作經(jīng)驗”的描述效果要好。
在眾多的個人簡歷中會有一些人因為自身的競爭力不足，而編寫一些本不屬于自己的成就，用人單位在篩選人才的時候如何來判斷其真假呢?大多就是看其描寫是否精確，求職者要想個人簡歷得到對方的信任，在用詞表達方面的要非常精確，例如精確到某一天、某一具體的細節(jié)成就。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1993年2月3日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
56kg。
戶籍：
福建其他。
現(xiàn)所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：
福建教育學院。
學歷：
專科。
專業(yè)名稱：
學前教育。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
二年以上。
最高職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
學校/教師類。
職位名稱：
學前教育;。
工作地區(qū)：
福建-莆田荔城區(qū);。
待遇要求：
（面談）元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廈門大地幼兒園。
時間范圍：
204月-4月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田潛能開發(fā)。
時間范圍：
207月-7月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-幼教。
工作描述：
離職原因：
所在公司：
莆田兒童潛能開發(fā)。
時間范圍：
209月-1月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
幼師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我評價：
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
教師招聘簡歷篇七
年齡：38歲身高：175cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省遵義地區(qū)遵義市。
最高學歷：本科工作經(jīng)驗：5-。
聯(lián)系地址：貴州省遵義地區(qū)。
求職意向。
最近工作過的職位：車間維修電工。
期望工作地：貴州省/貴陽市南明區(qū)。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：電工。
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)。
技能特長。
技能特長：一般計算機故障維修。家用電器組裝與維修。高低壓控制電路維修與安裝。
貴陽成人職校(中專)。
起止年月：8月至208月。
學校名稱：貴陽成人職校。
專業(yè)名稱：電氣工程及其自動化。
獲得學歷：中專。
工作經(jīng)歷。
貴州省三占集團-車間維修電工。
起止日期：9月至3月
企業(yè)名稱：貴州省三占集團。
從事職位：車間維修電工。
業(yè)績表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：私營股份有限(公司)有色金屬冶煉及壓延加工業(yè)。
教師招聘簡歷篇八
學歷：大專。
工作年限：1-2年。
工作地點：深圳-龍華新區(qū)。
求職意向：教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
(工作了1年9個月，做了1份工作)。
童星寶幼兒園。
工作時間：2015年3月至2016年12月[1年9個月]。
職位名稱：班主任。
工作內(nèi)容：在本園擔任班主任及衛(wèi)生組長并協(xié)助園長管理幼兒園的'某些方面，并多次在優(yōu)秀教師頒獎時取得第一名。
我覺得作為一名幼師，必須擁有四星即:愛心、細心、耐心、責任心。作為一名老師必須為人正直，誠實且熱情、大方、自信，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱，具有很強的責任心，有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領導能力，是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。
教師招聘簡歷篇九
姓名：xx。
國籍：中國。
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
身高體重：158cm43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工做經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：小學教師/幼兒教師。
工做年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳。
工做經(jīng)歷：
實習及社會經(jīng)驗。
2005學年10月份，在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
2006學年5月份，在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
2006學年上半學期，當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）。
2006學年暑假期間，曾在家鄉(xiāng)的.一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職。
2006學年10月份，在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
畢業(yè)院校：xxxx。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：小學藝術教育第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)。
培訓經(jīng)歷：2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院。
2005年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細致個人自傳。
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。
專業(yè)學問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修（包括兒童美術設想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上。
我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。
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教師招聘簡歷篇十
用人單位的hr在篩選簡歷的時候都會帶有懷疑的態(tài)度，首先懷疑的就是你的能力，其次就是個人簡歷中信息真實性。相比較來說在個人簡歷方面，hr的經(jīng)驗更多，所于看過的個人簡歷也非常多，求中有很多含有水分的個人簡歷都是造成懷疑態(tài)度的因素。那么，在編寫個人簡歷的時候尤其要注意保持個人簡歷的真實性，從而才能讓個人簡歷更加具有說服力。
用人單位在篩選個人簡歷上，大多數(shù)都是由hr先來審核，而hr在審核上所需要瀏覽的個人簡歷非常多。那么時間上也就很緊張，因此由hr來篩選簡歷的話，一般都會十幾秒看一份。在這種快速的瀏覽下，要個人簡歷要寫的簡潔，并且有重要的關鍵詞，可以抓住hr的眼睛。
個人簡歷是篩選的方式來選拔人才，一般來說在招聘上所需要人才是有限的，但是來應聘的人是無限的`。在眾多人才中，用人單位會擇優(yōu)而選，那么在篩選個人簡歷的時候，就會將個人才的個人簡歷來進行對比。誰寫的好，誰的優(yōu)勢更大，則被錄取的可能性就更大。于是個人簡歷在編寫個人簡歷的時候，也需要注意突出自身的優(yōu)勢。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
1.嚴謹，細致的工作做風。工作中認真負責,，形象良好。作為一個班主任和一個老師要有良好的責任心和管理能力，組織能力，更重要的是要有愛心和耐心。
2.四年的班主任和老師的工作經(jīng)驗，讓我對管理學和心理學這兩方面深有體會。
3.深信興趣是職業(yè)良好發(fā)展的關鍵。
4.性格開朗樂觀，因與人為善，擁有很多朋友，因具有親和力深得的喜愛。
5.善于思考，具有分析問題解決問題的能力。
求職意向：
目標職位：
教學·教務管理人員|其他職位(教育·培訓類)。
目標行業(yè)：
教育·培訓·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司教師管理及教師。
職責和業(yè)績：
1.教務：主要負責課時錄入，保單續(xù)費，排課，師資調(diào)配，以及授課老師教學質(zhì)量的管理和監(jiān)督，授課老師的出勤統(tǒng)計。教務教學系統(tǒng)內(nèi)工作人員的管理及培養(yǎng)。
2.負責對教學中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解以及處理；
3.電話心理輔導、作為班主任執(zhí)行家訪任務；及時處理突發(fā)事件；
4.周六有一個四年級的學生語文一對一上課。
200x—200x。
***學校老師。
職責和業(yè)績：
1.小學五年級班主任兼語文教師。
2.教學風格風趣幽默，與學生互動性好，課堂活躍。
3.學校的骨干老師，所帶班級每年被評為成績好，衛(wèi)生好，紀律好，師生間同學間感情好，家長口碑好的優(yōu)秀班集體。
教師招聘簡歷篇十一
年齡：24歲身高：176cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴陽百花大道。
最高學歷：大專工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：貴陽市云巖區(qū)。
求職意向。
最近工作過的職位：維修電工。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：~3000元/月。
期望從事的崗位：無限制,報關員/單證員。
技能特長。
貴陽職業(yè)技術學院(大專)。
起止年月：7月至8月。
學校名稱：貴陽職業(yè)技術學院。
專業(yè)名稱：維修電工。
獲得學歷：大專。
工作經(jīng)歷。
貴州輪胎股份有限公司-維修電工。
起止日期：206月至6月
企業(yè)名稱：貴州輪胎股份有限公司。
從事職位：維修電工。
更多。
教師招聘簡歷篇十二
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：1989年5月20日。
證件號碼：婚姻。
狀況：未婚。
身高：179cm。
體重：60kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：肇慶科技學院。
學歷：專科。
專業(yè)名稱：數(shù)控技術畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：工程/機械/能源-電力工程師/技術員。
建筑工程-建筑工程管理。
職位名稱：技術員;管理員;業(yè)務員。
工作地區(qū)：廣東;。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
教育培訓。
時間所在學校學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間培訓機構證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。而在校學習三年期間學習認真，在擔任工業(yè)自動化系學生黨支部學習部部長期間工作負責認真，積極配合老師完成工作任務，并多次組織參加社會實踐活動，在能力和素質(zhì)上都有了進一步的提高，相信自己能夠適應這個社會，為我們的社會多做貢獻。
其他要求：福利服從公司制度以及相關法律文件安排;培訓方面：需要得到專業(yè)的培訓，充分發(fā)揮自己的才能;待遇方面：服從公司根據(jù)自己的實際能力給予分配。
聯(lián)系方式。
教師招聘簡歷篇十三
政治面貌：共青團員
婚姻狀況：未婚
學歷：本科
學位：學士
工作年限：應屆畢業(yè)生
現(xiàn)所在地：昆明市尋甸縣
郵編：655200
電話：18987464563
畢業(yè)院校
保山學院
專業(yè)
漢語言文學（20xx-20xx）
學制
全日制
相關證書
學位證；畢業(yè)證書；教師資格證；
普通話等級證；計算機一級b
校內(nèi)表現(xiàn)
籃球賽第三名；話劇比賽二等獎；志愿活動先進個人
20xx年8月-20xx年7月
在保山學院就讀
20xx年8月-20xx年6月
在尋甸縣民族中學就讀
20xx年8月-20xx年6月
在尋甸縣七星中學就讀
單位
云南省尋甸縣第一中學(20xx-2至20xx-5)
職能
實習教師（授課）
工作說明
代高一102班和107班語文老師的課程，積極完成學校的教學課程，并取得良好成績。
1.語文素養(yǎng)：熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
2.教師素養(yǎng)在職業(yè)道德上富有愛心與責任感，自身作則，言傳身教，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生；以實現(xiàn)“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協(xié)調(diào)為教育目的，不斷完善自身的修養(yǎng)。
對應聘崗位-語文教師的認識：
我覺得做語文教師得考人的心理，但也考科學知識：語文老師是學生語文學習的引導者、課堂活動的策劃者、與學生互動的合作者。語文教師的重要性處處體現(xiàn)在教學的每一個過程中，只有擔當好這一角色，發(fā)揮好其重要性，才能在教育事業(yè)中發(fā)揮好作用，才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀、創(chuàng)新的人才。
我覺得自己適合這個職位的原因：
1.我有基礎行業(yè)知識：漢語言文學出身，學過管理學等知識，不僅能參與工作計劃的制訂，處理一些班級事務，而且還可以提高學生的素質(zhì)和成績水平。
2.我不怕吃苦，不懼陌生環(huán)境，對于考驗，我能咬牙抗過去，我相信困難總會被克服的。
3.我對于把握學生的心理，有一些底氣。在生活中，我經(jīng)常是同學談心的對象，對于不同人的思想，理解的比較多。
4.我做事情有很好的直覺，能預判事情的走向，細心并一絲不茍。洞察力很敏銳，在工作中，我應該可以同樣感知學生的各種變化，及時對學生做出指正。
教師招聘簡歷篇十四
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣州。
身材：
婚姻狀況：未婚。
年齡：24歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職-隨時。
希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：xx.8廣州市好又多公司從事貨品銷售工作。
xx.8廣州市名智電子信息技術有限公司從事文職工作。
xx.4-xx.1廣州市第五機床廠倉管。
xx.2-xx.1中華廣場吉之島從事促銷員工作。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市第一商業(yè)中專。
學歷：中專。
所學專業(yè)一：社區(qū)管理與服務。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：xx廣州市第一商業(yè)中專社區(qū)管理與服務。
xx.3考取計算機辦公軟件應用。
xx.2考取秘書證。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
對倉庫業(yè)務熟悉，有很強的銷售能力。
詳細個人自傳。
自我評價：
本人性格開朗，適應能力強，能和同事融洽相處，服從領導安排。能完成本職工作。
教師招聘簡歷篇十五
籍貫：xx。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
年齡：xx。
現(xiàn)所在地：
求職意向/概況。
畢業(yè)學校：xx師范學院。
工作年限：無。
專業(yè)：小學教育（小學數(shù)學）。
計算機能力：全國計算機等級考試二級。
最快到崗：xx-5-2200：00：00。
語言水平：普通話：熟練英語：大學英語等級考試cet-4。
希望地區(qū)：
希望崗位：教育機構。
待遇要求：面議（要求提供住房）。
從業(yè)經(jīng)驗：行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。
行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。
職業(yè)技能/專長：能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍，和學生的互動也比較強，在實習階段得到指導老師良好的認可。
能夠更好的利用自己熟練帶領學生進入新知識的學習，讓學生們解更多的知識信息。
學習過教育學、心理學方面的知識，能夠給學生進行心理衛(wèi)生的輔導。
自我評價：因為是應屆畢業(yè)生，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行，一旦錄用，出于貴公司的培育之恩，保證工作三年以上！
教育/培訓。
時間院校名稱專業(yè)/課程學歷/培訓獲得證書。
xx年9月~仍在讀xx師范學院小學教育（小學數(shù)學）本科。
社會實踐。
獎勵/技術證書：教師資格證書、國家計算機二級證書、普通話資格證書英語四級證書。
在學校擔任教學技能協(xié)會副部長。
xx.7——xx.9在xx做40天的培訓老師。
xx.1——xx.3在xx光電有限公司工作，適應能力很強，被科長公開表揚一次。
xx.2——xx.4在xx市民二小學實習。我的指導老師是數(shù)學科的教研組長，在他的指導下我學到很多東西，也深知自己在教學方面的欠缺，以后會更踏實的學習知識，充實自己！
大學期間輔導過兩個學生，和孩子相處得很好，也得到家長的認可。我自己也從輔導中認識到自己教學的快樂，發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個職業(yè)。
教師招聘簡歷篇十六
婚姻狀況： 未婚
年 齡： 22 歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 小學教師/幼兒教師
工做年限： 0
職 稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議
希望工做地區(qū)： 廣州 珠海 深圳
工做經(jīng)歷：
實習及社會經(jīng)驗
20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
20xx學年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
20xx學年上半學期 當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）
20xx學年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職
20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
教育背景
畢業(yè)院校： xxxx
最高學歷： 大專
所學專業(yè)： 小學藝術教育 第二專業(yè)： 小學藝術專業(yè)
培訓經(jīng)歷： 20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書
語言能力
外 語： 英語 一般
國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。
專業(yè)學問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修（包括兒童美術設想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。
教師招聘簡歷篇十七
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
身高體重：158cm43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工做經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：小學教師/幼兒教師。
工做年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳。
工做經(jīng)歷：
實習及社會經(jīng)驗。
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
20xx學年上半學期當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）。
20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職。
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校：xxxx。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：小學藝術教育第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)。
培訓經(jīng)歷：20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細致個人自傳。
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。
專業(yè)學問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修（包括兒童美術設想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上。
我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。
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