健康是我們生活中最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)重視它?？偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解，可以參考以下幾篇典型案例。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇一
目錄7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究?jī)?nèi)容14。
2.1.3內(nèi)部控制理論18。
3.2.2國(guó)外對(duì)商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的金融監(jiān)管26。
3.3.1操作風(fēng)險(xiǎn)文化不完善26。
3.3.2操作風(fēng)險(xiǎn)管理結(jié)構(gòu)不健全26。
3.3.4操作風(fēng)險(xiǎn)量化工具落后27。
4.2.1研究的數(shù)據(jù)范圍30。
4.3.1人員因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)特征及成因35。
4.5.2信息系統(tǒng)因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)特征及成因37。
5.1信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)管理的總體思路39。
5.2.1構(gòu)建清晰的操作風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)39。
5.2.3應(yīng)用操作風(fēng)險(xiǎn)管理工具40。
5.2.5定期編寫操作風(fēng)險(xiǎn)管理報(bào)告41。
6.1本文的主要結(jié)論47。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇二
第1章緒論......1。
1.1課題研究的背景.......1。
1.1.1問(wèn)題的提出........1。
1.1.2研究目的及意義......1。
1.1.3課題研究的主要方法....2。
1.2國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀及其分析.......3。
1.2.1國(guó)外研究現(xiàn)狀及其分析.......4。
1.2.2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及其分析.......4。
第2章基本概念及理論基礎(chǔ)........7。
2.1基本概念.......7。
2.1.1品牌的概念.......7。
2.1.2大學(xué)品牌的概念.....8。
2.1.3大學(xué)文化的內(nèi)涵.....9。
2.2理論基礎(chǔ).....10。
2.2.1市場(chǎng)營(yíng)銷理論.........10。
2.2.2高校戰(zhàn)略管理理論........11。
2.2.3大學(xué)德育理論.........12。
2.3本章小結(jié)......12。
第3章品牌戰(zhàn)略與大學(xué)文化建設(shè)的關(guān)系及問(wèn)題研究........13。
3.1新環(huán)境下大學(xué)文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)....13。
3.1.1經(jīng)濟(jì)全球化的沖擊.......13。
3.1.2高等教育大眾化階段提出新要求.......14。
3.1.3現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的促成.........14。
3.1.4市場(chǎng)需求的驅(qū)動(dòng).....15。
3.2品牌戰(zhàn)略與大學(xué)文化建設(shè)的關(guān)系........16。
3.2.1品牌形象的塑造與弘揚(yáng)大學(xué)精神文化.....16。
3.2.2品牌體系的建立與優(yōu)化大學(xué)制度文化.....17。
3.2.3品牌戰(zhàn)略的提升與提升大學(xué)物質(zhì)文化.....19。
3.2.4品牌管理的維護(hù)與發(fā)展大學(xué)行為文化.......19。
3.3塑造大學(xué)品牌在大學(xué)文化建設(shè)中存在的問(wèn)題......20。
3.3.1品牌意識(shí)淡薄，忽視精神文化的建設(shè).....20。
3.3.2品牌定位不準(zhǔn)，未能形成制度文化體系.......21。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇三
一、引言9-13。
(一)選題背景與研究意義9-10。
1.問(wèn)題的提出9。
2.選題的意義9-10。
1.研究思路11。
3.研究主要內(nèi)容12。
2.教育均衡發(fā)展的核心價(jià)值取向15。
3.教育均衡發(fā)展的階段性15。
2.生均公用經(jīng)費(fèi)的城鄉(xiāng)差異22。
(二)教育資源的有限性和排他性28。
致謝50。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇四
1、人的全面發(fā)展是具體的、實(shí)踐的10。
2、人的全面發(fā)展是一個(gè)永無(wú)止境的歷史發(fā)展過(guò)程10—11。
1、進(jìn)行思想品德教育對(duì)于培養(yǎng)合格的人才起著決定性的作用11。
2、進(jìn)行思想品德教育是高職院校的重要任務(wù)11—12。
1、馬克思以人為本的教育觀13。
2、兩個(gè)文明建設(shè)的需要13—14。
3、公共組織的職能之一14。
1、國(guó)內(nèi)主要相關(guān)文獻(xiàn)14—15。
2、國(guó)外學(xué)校德育改革的趨勢(shì)15—16。
1、承受能力較弱，進(jìn)取心不強(qiáng)16—17。
2、缺乏責(zé)任感，協(xié)作能力差17。
3、組織觀念淡薄，自我約束欠缺17。
1、德育課效率低下17。
2、教師重言傳輕身教17—18。
3、德育課考評(píng)方式單一18—19。
1、高職院校德育工作與普通高校德育工作的不同19—20。
2、高職德育工作與智育工作的不同20。
1、德育目標(biāo)欠具體21。
2、德育目標(biāo)欠務(wù)實(shí)21—22。
3、德育目標(biāo)欠合理22。
1、德育的主體定位偏差22—23。
2、德育出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)位23。
3、德育脫離生活實(shí)際23—24。
4、德育實(shí)施缺乏潛移默化24。
1、德育隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平不足24。
2、德育隊(duì)伍師德水平不夠24—25。
1、缺乏德育工作評(píng)價(jià)25。
2、學(xué)生品德評(píng)價(jià)方法單一25。
1、重學(xué)校輕家庭、社會(huì)功能25—26。
2、重德育教師輕其他員工作用26。
3、重教輕學(xué)、重知輕行26。
4、重課堂輕環(huán)境、活動(dòng)作用26。
5、重階段教育輕過(guò)渡銜接26。
1、建立積極的人生態(tài)度27。
2、正確看待腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)27—28。
3、重視提升個(gè)人人格魅力28。
1、認(rèn)識(shí)德育的重要地位和作用28。
2、建立責(zé)、權(quán)、利一致的德育管理體制28—29。
1、德育目標(biāo)要具體、務(wù)實(shí)29。
2、德育目標(biāo)要有效實(shí)施29—30。
3、德育目標(biāo)實(shí)施成果要客觀評(píng)價(jià)30。
1、適合高職院校學(xué)生特點(diǎn)的幾種模式30—32。
2、靈活運(yùn)用德育方法的幾個(gè)注意事項(xiàng)32—34。
1、重視選拔培養(yǎng)德育隊(duì)伍34。
2、提高全員師德水平34—35。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理35。
1、德育工作評(píng)價(jià)36。
2、德育結(jié)果評(píng)價(jià)36。
1、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化因素對(duì)學(xué)校德育的作用37。
2、家庭對(duì)于學(xué)校德育的作用37。
3、大眾傳媒對(duì)學(xué)校德育的影響37—39。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇五
2.1前言31。
2.2.1實(shí)驗(yàn)資料與設(shè)備31。
3.1前言40。
3.2.1實(shí)驗(yàn)資料40。
3.2.4數(shù)據(jù)處置44。
3.3.1中和劑鑒定實(shí)驗(yàn)后果44。
3.3.2濾膜法與發(fā)酵法比擬44。
4.1前言53。
4.2.1資料與設(shè)備53。
5.1主要結(jié)論73。
范文兩篇篇一：學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明......1學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書....1摘要......1abstract.........2第1章緒論........11.1研究背景和意義..............
地質(zhì)學(xué)范文精選論文題目：露天礦山邊坡地震動(dòng)力響應(yīng)及穩(wěn)定性評(píng)價(jià)探討第一章緒論1.1問(wèn)題的提出及研究意義1.2動(dòng)力作用特點(diǎn)和邊坡動(dòng)力響應(yīng)穩(wěn)定性研究歷史及國(guó)內(nèi)......
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經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇六
目錄7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究?jī)?nèi)容14。
2.1.3內(nèi)部控制理論18。
3.2.2國(guó)外對(duì)商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的金融監(jiān)管26。
3.3.1操作風(fēng)險(xiǎn)文化不完善26。
3.3.2操作風(fēng)險(xiǎn)管理結(jié)構(gòu)不健全26。
3.3.4操作風(fēng)險(xiǎn)量化工具落后27。
4.2.1研究的數(shù)據(jù)范圍30。
4.3.1人員因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)特征及成因35。
4.5.2信息系統(tǒng)因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)特征及成因37。
5.1信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)管理的總體思路39。
5.2.1構(gòu)建清晰的操作風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)39。
5.2.3應(yīng)用操作風(fēng)險(xiǎn)管理工具40。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇七
2.1.3本文b2c購(gòu)物網(wǎng)站的研討對(duì)象25。
3.2.2中文網(wǎng)絡(luò)信息抓取技術(shù)的相關(guān)文獻(xiàn)綜述31。
3.4.2購(gòu)物網(wǎng)站用戶在線商品評(píng)價(jià)研討的技術(shù)和辦法37。
4.1.2網(wǎng)絡(luò)信息抓取工具的選取(metaseeker)44。
4.2.2b2c購(gòu)物網(wǎng)站征詢信息的構(gòu)造47。
7.3本文的創(chuàng)新之處116。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇八
第1章緒論8-12。
1.1輪胎噪聲研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)8-9。
1.2課題來(lái)源及意義9-11。
1.2.1噪聲污染的危害9-10。
1.3前期研究成果11。
2.2.4隨機(jī)沙聲19。
致謝67。
延伸閱讀：論文提綱內(nèi)容要求。
論文提綱是對(duì)整個(gè)課題研究?jī)?nèi)容的綜合設(shè)計(jì)與闡述，也是對(duì)于課題相關(guān)研究?jī)?nèi)容與研究走向的一個(gè)框架性的闡述與設(shè)計(jì)，他是整個(gè)論文的藍(lán)圖。在論文開題報(bào)告設(shè)計(jì)中，研究者需要對(duì)于研究框架以提綱的形式列出，主要涵蓋三級(jí)標(biāo)題的設(shè)計(jì)與闡述。
書寫技巧：
論文提綱的設(shè)計(jì)需要按照論文原有的設(shè)計(jì)思路與邏輯順序進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)與書寫，其中提綱的邏輯調(diào)理與內(nèi)容設(shè)計(jì)較為重要,。提綱的書寫順序如下：
(1)先擬標(biāo)題;。
(2)寫出總論點(diǎn);。
(3)考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。
(5)依次考慮各個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時(shí)使用;。
(6)全面檢查，作必要的增刪。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇九
學(xué)術(shù)論文寫作格式技巧：
一篇好的學(xué)術(shù)論文,必然要求先有好的構(gòu)思,沒(méi)有構(gòu)思可能寫出不錯(cuò)的散文,但是永遠(yuǎn)也寫不出一篇好的論文.
(一)謀篇構(gòu)思的思路與要求。
1.構(gòu)思要圍繞主題展開若要使學(xué)術(shù)論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明，必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論文的精髓，它是體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)學(xué)術(shù)見解的。學(xué)術(shù)論文影響讀者主要就是靠其主題來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，下筆寫學(xué)術(shù)論文前，謀篇構(gòu)思就要圍繞主題，構(gòu)思要為主題服務(wù)。正如法國(guó)的畫家米勒(millet)所說(shuō)：“所謂構(gòu)思，是指把一個(gè)人的思想傳遞給別人的藝術(shù)”。可見這一條十分重要。
2.構(gòu)思學(xué)術(shù)論文布局，要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一。
在對(duì)一篇學(xué)術(shù)論文構(gòu)思時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)需要按時(shí)間順序編寫，有時(shí)又會(huì)需要按地域位置(空間)順序編寫，但更多的還是需要按邏輯關(guān)系編寫，即要求符合客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，符合科學(xué)研究和認(rèn)識(shí)事物的邏輯。但不管屬于何種情形，都應(yīng)保持合乎情理、連貫完整。有時(shí)，構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方案，這就需要進(jìn)行比較，在比較中，隨著思考的不斷深化，寫作思路又會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由龐雜到單純，由千頭萬(wàn)緒到形成一條明確線索的過(guò)程，此時(shí)，應(yīng)適時(shí)抓住頓悟之機(jī)，按照古人之去“應(yīng)機(jī)立斷，須定一途”的精神，確定一種較好方案。
3.要作讀者分析。
撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章，其最終目的是讓別人讀的，因此，構(gòu)思時(shí)要求做“心中裝著讀者”，多作讀者分析。有了清晰的讀者對(duì)象，才能有效地展開構(gòu)思，也才能順利地確定立意、選材以及表達(dá)的角度。一般說(shuō)來(lái)，讀者可分為專業(yè)讀者、非專業(yè)讀者、主管領(lǐng)導(dǎo)或科技工作主管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等，人們對(duì)科技文章的要求與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)各異。對(duì)于學(xué)術(shù)論文來(lái)說(shuō)，其讀者對(duì)象為同行專業(yè)讀者，因此，構(gòu)思要從滿足專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考，確定取舍材料與表達(dá)深度與廣度，明確學(xué)術(shù)論文的重點(diǎn)。如果一篇學(xué)術(shù)論文包含有重要性不同的幾個(gè)論題，作者應(yīng)分清主次，考慮如何由次要論題向主要論題的過(guò)渡，以能引起專業(yè)讀者的興趣。
(二)如何提高構(gòu)思能力。
很難想象，一個(gè)思維不清晰的作者會(huì)寫出條理清晰、脈絡(luò)分明的論文來(lái)。因此，重要的問(wèn)題在于通過(guò)寫作實(shí)踐訓(xùn)練思維能力，思維能力提高了，構(gòu)思學(xué)術(shù)論文的能力將隨之提高。
在正式撰寫學(xué)術(shù)論文之前，先擬制定作提綱，可以極大地幫助作者鍛煉思想，提高構(gòu)思能力，這一辦法是被長(zhǎng)期實(shí)踐證明了是有效的辦法之一。據(jù)資料報(bào)導(dǎo)，世界上先擬制定作提綱，然后按提綱進(jìn)行寫作的科技人員，約占總數(shù)的95%。
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經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十
摘要......1。
abstract.........2。
第1章緒論........1。
1.1研究背景和意義.........1。
1.1.1研究背景.........1。
1.1.2研究意義.........2。
1.2國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述.........2。
1.2.1國(guó)外文獻(xiàn)綜述.......2。
1.2.2國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述.......5。
1.3研究?jī)?nèi)容與方法.........6。
1.3.1研究?jī)?nèi)容.........6。
1.3.2研究方法.........7。
1.4主要工作和創(chuàng)新.........7。
1.5論文的基本結(jié)構(gòu).........8。
第2章品牌與品牌戰(zhàn)略的理論概述....9。
2.1品牌的概述.....9。
2.2品牌戰(zhàn)略理論概述.........10。
2.2.1品牌戰(zhàn)略的定義.......10。
2.2.2品牌戰(zhàn)略的內(nèi)容.......11。
2.2.3品牌戰(zhàn)略的意義.......12。
2.3小結(jié).........12。
第3章商業(yè)銀行品牌與品牌戰(zhàn)略理論概述........13。
3.1商業(yè)銀行品牌.....13。
3.1.1商業(yè)銀行的整體品牌.....13。
3.1.2商業(yè)銀行產(chǎn)品和服務(wù)的.品牌.....15。
3.2商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略理論.......16。
3.3小結(jié).........21。
第4章案例、模型與數(shù)據(jù)分析....23。
4.1案例分析—招商銀行的品牌成功之策.......23。
4.2模型分析—銀行品牌價(jià)值與凈利潤(rùn)之間的關(guān)系.........26。
4.3數(shù)據(jù)分析—銀行品牌價(jià)值與市值的關(guān)系.........29。
4.4小結(jié).........30。
第5章商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略實(shí)施現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題........31。
5.1商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略實(shí)施現(xiàn)狀.....31。
5.1.1品牌創(chuàng)新.......31。
5.1.2品牌形象.......32。
5.1.3品牌保護(hù).......32。
5.2商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略中存在的問(wèn)題.........32。
5.2.1缺乏全方位的品牌意識(shí).......33。
5.2.2銀行品牌缺乏深厚的文化底蘊(yùn)，文化含量不足，忽視品牌整體形象...35。
5.2.3品牌市場(chǎng)細(xì)分及定位不準(zhǔn)確、銀行產(chǎn)品與服務(wù)同質(zhì)化.........37。
5.2.4品牌宣傳策略單一、趨同，忽視公益營(yíng)銷.....38。
5.3小結(jié).........39。
第6章商業(yè)銀行實(shí)施品牌戰(zhàn)略的對(duì)策研究........40。
6.1強(qiáng)化品牌意識(shí)，重視品牌的塑造和保護(hù).........40。
6.1.1提高品牌塑造意識(shí).........40。
6.1.2提高品牌服務(wù)意識(shí).........40。
6.1.3提高品牌保護(hù)意識(shí).........40。
6.2豐富銀行品牌的文化內(nèi)涵，注重商業(yè)銀行整體品牌形象.....41。
6.2.1繼續(xù)推行cis塑造.........41。
6.2.2提煉品牌文化含量.........41。
6.2.3轉(zhuǎn)變銀行服務(wù)理念，重視整體品牌形象.........42。
6.3注重市場(chǎng)細(xì)分，實(shí)現(xiàn)品牌定位的差異化，突出品牌個(gè)性.....42。
6.3.1注重市場(chǎng)細(xì)分.....42。
6.3.2明確品牌定位.....43。
6.3.3打造個(gè)性品牌.....43。
6.4品牌宣傳力求多元化，重視公益營(yíng)銷.......43。
6.5小結(jié).........45。
結(jié)論與展望........46。
1、結(jié)論....46。
2、展望....46。
參考文獻(xiàn)......47。
致謝....52。
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和其它科研情況....52。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十一
abstract。
1引言。
1.1課題來(lái)源。
1.2課題研究的意義及必要性。
1.3國(guó)內(nèi)外精量播種技術(shù)的研究概況。
1.3.1國(guó)外精量播種技術(shù)的研究概況。
1.3.2國(guó)內(nèi)谷子播種技術(shù)的研究現(xiàn)狀。
1.4研究目的、研究?jī)?nèi)容及課題創(chuàng)新點(diǎn)。
1.4.1研究目的。
1.4.2研究?jī)?nèi)容。
1.4.3研究的創(chuàng)新點(diǎn)。
1.5研究方法及技術(shù)路線。
1.5.1研究方法。
1.5.2研究的技術(shù)路線。
2谷子籽粒物理機(jī)械特性的試驗(yàn)研究。
2.1材料選取與研究?jī)?nèi)容。
2.1.1材料選取。
2.1.2研究?jī)?nèi)容。
2.2試驗(yàn)設(shè)備與方法。
2.2.1種子外型尺寸及球形度的測(cè)定。
2.2.2種子千粒重與容重的測(cè)定。
2.2.3測(cè)定谷粒的自然休止角和自流角。
2.3試驗(yàn)結(jié)果與分析。
2.3.1谷子尺寸、形狀特點(diǎn)。
2.3.2種子的千粒重和容重的試驗(yàn)結(jié)果。
2.3.3種子流動(dòng)性。
2.4本章小結(jié)。
3第二代樣機(jī)排種器的研制。
3.12bxq-6型谷子播種機(jī)的結(jié)構(gòu)及主要技術(shù)參數(shù)。
3.1.12bxq-6型谷子播種機(jī)的排種器結(jié)構(gòu)及工作原理。
3.2第一代樣機(jī)的田間性能試驗(yàn)。
3.2.1試驗(yàn)條件和方法。
3.2.2第一代樣機(jī)存在的主要問(wèn)題。
3.3不同排種器對(duì)比選擇。
3.3.1排種器設(shè)計(jì)探索。
3.3.2基于一代樣機(jī)基礎(chǔ)改進(jìn)設(shè)計(jì)的排種器。
3.4雙圓盤槽縫式排種器。
3.4.1結(jié)構(gòu)與工作原理。
3.4.2排種性能影響因素。
3.4.3排種器的工作參數(shù)。
3.4.4排種器充種過(guò)程力學(xué)分析。
3.4.5投種過(guò)程種子速度分析。
3.4.6其它部件的設(shè)計(jì)。
3.5本章小結(jié)。
4第二代樣機(jī)排種器性能的試驗(yàn)及分析。
4.1穴播排種器性能檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的研究。
4.1.1種群縱向長(zhǎng)度、穴距和成穴性。
4.1.2化為單粒(精播)檢測(cè)方法。
4.2吸種盤槽縫寬度的確定試驗(yàn)。
4.2.1試驗(yàn)設(shè)備與試驗(yàn)方法。
4.2.2試驗(yàn)結(jié)果與分析。
4.3單因素試驗(yàn)分析。
4.3.1試驗(yàn)設(shè)備與試驗(yàn)方法。
4.3.2單因素試驗(yàn)因素水平。
4.3.3氣室真空度對(duì)排種性能的.影響。
4.3.4排種盤轉(zhuǎn)速對(duì)排種性能影響的試驗(yàn)。
4.4本章小結(jié)。
5其它關(guān)鍵部件的設(shè)計(jì)及播種機(jī)的田間試驗(yàn)。
5.1整機(jī)結(jié)構(gòu)。
5.2其它部件的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。
5.2.1機(jī)架設(shè)計(jì)。
5.2.2氣道結(jié)構(gòu)選擇。
5.2.3開溝器仿形板兼覆土裝置。
5.2.4鎮(zhèn)壓兼驅(qū)動(dòng)裝置。
5.2.5仿形機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。
5.2.6種箱容量計(jì)算。
5.2.7風(fēng)機(jī)選用。
5.2.8拖拉機(jī)功率的校核。
5.32bxq-5型谷子精密播機(jī)的田間試驗(yàn)。
5.3.1田間試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
5.3.2田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)。
5.3.3測(cè)定項(xiàng)目。
5.3.4查苗及數(shù)據(jù)分析。
5.3.5出苗一致性和成穴性測(cè)定。
5.4本章小結(jié)。
6結(jié)論與展望。
6.1課題總結(jié)。
6.2建議與展望。
參考文獻(xiàn)。
附錄一六個(gè)品種谷子基本尺寸參數(shù)。
附錄二播種田間試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
作者簡(jiǎn)歷。
致謝。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十二
第1章緒論7-14。
1.1課題研究背景及意義7。
1.2虛擬實(shí)訓(xùn)室概述及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀7-11。
1.2.1虛擬實(shí)訓(xùn)室概述及特點(diǎn)7-9。
1.2.2虛擬實(shí)訓(xùn)室國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-11。
1.4論文組織結(jié)構(gòu)13。
2.2.1實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)功能分析20。
2.2.3系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)22。
5.1.2場(chǎng)景及模型的調(diào)整47。
6.1工作總結(jié)67。
攻讀學(xué)位期間的研究成果72。
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經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十三
第一章緒論8-11。
1.1研究目的與意義8-9。
1.2研究的方法9。
1.3論文的結(jié)構(gòu)9-11。
2.3.1供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力15。
2.3.2購(gòu)買者的討價(jià)還價(jià)能力15。
2.3.4產(chǎn)業(yè)替代性產(chǎn)品的相似度16。
5.2利用集團(tuán)優(yōu)勢(shì)及政策，加快“縱深”戰(zhàn)略的快速推進(jìn)37。
5.5營(yíng)造新的企業(yè)文化39。
附錄c45。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十四
(以《通信基站分布式冷卻系統(tǒng)研究》為例)。
1.1研究背景及意義。
1.2基站概述。
1.3基站空調(diào)系統(tǒng)主要的節(jié)能技術(shù)。
1.4本文主要工作。
2.1分布式冷卻系統(tǒng)介紹。
2.2分布式冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
2.3分布式冷卻系統(tǒng)性能測(cè)試。
2.4本章小結(jié)。
3.1trnsys軟件介紹。
3.2基站和其dcs的模型建立。
3.3基站和其原空調(diào)系統(tǒng)的模型建立。
3.4模擬結(jié)果及分析。
3.5本章小結(jié)。
4.1基站節(jié)電率測(cè)試方法。
4.2典型基站的測(cè)試結(jié)果。
4.3全國(guó)基站測(cè)試結(jié)果及節(jié)電率影響因素分析。
4.4本章小結(jié)。
5.1基站數(shù)值模型的建立。
5.2模型合理性驗(yàn)證。
5.3基站內(nèi)氣流組織分析。
5.4本章小結(jié)。
6.1全文總結(jié)。
6.2本文主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。
6.3展望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十五
1.1系統(tǒng)開發(fā)背景。
1.2國(guó)內(nèi)外研究技術(shù)開發(fā)狀況。
1.3解決的主要問(wèn)題。
1.4本文的主要工作。
1.5論文的組織結(jié)構(gòu)。
第2章需求分析。
2.1系統(tǒng)概述。
2.2系統(tǒng)目標(biāo)和解決的問(wèn)題。
2.3系統(tǒng)需求獲取模式。
2.4系統(tǒng)需求問(wèn)題描述。
2.4.1系統(tǒng)功能性需求。
2.4.2系統(tǒng)非功能性需求。
第3章系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)。
3.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)和原則。
3.2系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)。
(網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、安全架構(gòu)、系統(tǒng)邏輯、部署架構(gòu)、實(shí)現(xiàn)架構(gòu)、數(shù)據(jù)。
架構(gòu)等幾個(gè)方面，可以進(jìn)行選擇性的撰寫。)。
3.3系統(tǒng)功能架構(gòu)。
第4章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)。
4.1系統(tǒng)建模。
4.1.1系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)圖。
4.1.2系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)圖。
4.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
第5章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試。
5.1系統(tǒng)總體實(shí)現(xiàn)。
5.2-5.n具體關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)。
5.n+1系統(tǒng)測(cè)試。
5.n+1.1系統(tǒng)測(cè)試的環(huán)境與方案。
5.n+1.2系統(tǒng)測(cè)試數(shù)據(jù)與過(guò)程。
5.n+1.4系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果與分析。
第6章結(jié)論。
論文主要內(nèi)容寫作說(shuō)明。
中外文摘要。
中文摘要：論文第一頁(yè)為中文摘要，一般為600--1000字，或者a4紙張一頁(yè)或一頁(yè)半為好。中文摘要應(yīng)以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)自己的論文及工作進(jìn)行全面的介紹，包括課題的背景，解決的主要問(wèn)題，主要工作和方法，以及項(xiàng)目實(shí)施后的效果，是全文的一個(gè)高度概括。摘要主要是對(duì)自己獨(dú)立工作的總結(jié)，用3～4自然段把自己的工作概括清楚。摘要應(yīng)突出理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，用句應(yīng)精煉概括。
為了便于文獻(xiàn)檢索，應(yīng)在本頁(yè)下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))，之間用分號(hào)相隔。關(guān)鍵詞應(yīng)體現(xiàn)論文的主要內(nèi)容，詞組符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
外文摘要：外文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本相一致，要語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確，準(zhǔn)確地反映論文的內(nèi)容，并在其后列出與中文相對(duì)應(yīng)的外文關(guān)鍵詞。
1.緒論。
緒論簡(jiǎn)要說(shuō)明系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的背景、從國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域以及用戶角度介紹有關(guān)的開發(fā)技術(shù)分析，采用技術(shù)的原因，需要多查詢一下資料，可以是專業(yè)知識(shí)知名網(wǎng)站，以及系統(tǒng)解決的主要問(wèn)題和論文的重點(diǎn)工作等。每章節(jié)抽出幾個(gè)核心的`工作，一般通俗的有關(guān)技術(shù)知識(shí)，在緒論中不必贅述。
為了反映出作者確已掌握了所從事軟件工程領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有開闊的科學(xué)視野，對(duì)研究開發(fā)方案作了充分論證設(shè)計(jì)，緒論應(yīng)單獨(dú)成章，列為第一章，并用足夠的文字?jǐn)⑹?，一般?000--10000字。
2.論文的主要內(nèi)容。
論文主體內(nèi)容包括需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與測(cè)試等4個(gè)部分，該部分是論文核心部分，占主要篇幅。要實(shí)事求是，客觀真切，準(zhǔn)確完備，合乎邏輯，層次分明，簡(jiǎn)便可讀。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十六
abstractii。
目錄iv。
第一章緒論1。
1.1研究背景與研究意義1。
1.1.1研究背景1。
1.1.2研究意義2。
1.2研究目的.與研究?jī)?nèi)容2。
1.2.1研究目的2。
1.2.2研究?jī)?nèi)容3。
1.3研究創(chuàng)新3。
1.4研究方法和框架3。
第二章理論綜述.5。
2.1供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈文化的定義和特點(diǎn)5。
‘2.1.1供應(yīng)5。
2.1.2供應(yīng)鏈文化和結(jié)構(gòu)5。
2.2供應(yīng)鏈對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響8。
2.3供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)能力及其提高的途徑8。
2.3.2提高供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)力的途徑8。
第三章md制冷集團(tuán)及洗衣機(jī)供應(yīng)鏈現(xiàn)狀及存在問(wèn)題分析1。
3.1md制冷集團(tuán)供應(yīng)鏈發(fā)展背景1。
3.2md制冷集團(tuán)及洗衣機(jī)供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題1。
3.2.1md制冷集團(tuán)供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題1。
3.2.2md洗衣機(jī)供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題i1。
3.3新形勢(shì)下md洗衣機(jī)供應(yīng)鏈經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型及競(jìng)爭(zhēng)能力提升必要性15。
第四章主要標(biāo)桿單位供應(yīng)鏈管理研究17。
4.1海爾供應(yīng)鏈管理研究17。
4.2其他標(biāo)桿單位供應(yīng)鏈管理亮點(diǎn)介紹24。
4.2.1md日電集團(tuán)生活電器事業(yè)部供應(yīng)鏈管理亮點(diǎn)介紹24。
4.2.2三星洗衣機(jī)供應(yīng)鏈管理亮點(diǎn)介紹24。
4.2.3西門子供應(yīng)鏈管理亮點(diǎn)介紹25。
4.2.4lg洗衣機(jī)供應(yīng)鏈管理亮點(diǎn)介紹26。
第五章md洗衣機(jī)供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機(jī)制建設(shè)的思路27。
5.1md洗衣機(jī)供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機(jī)制建設(shè)總體思路27。
5.2md洗衣機(jī)供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機(jī)制建設(shè)具體推進(jìn)策略27。
5.2.1轉(zhuǎn)變思想觀念，推進(jìn)供應(yīng)鏈管理轉(zhuǎn)型27。
5.2.2大力推進(jìn)戰(zhàn)略供應(yīng)商體系建設(shè)和供應(yīng)商布局持續(xù)優(yōu)化27。
5.2.3加強(qiáng)價(jià)值鏈協(xié)同和內(nèi)外部產(chǎn)銷銜接28。
5.2.4轉(zhuǎn)變成本管理理念，推進(jìn)系統(tǒng)成本最優(yōu)28。
5.2.5提升供應(yīng)鏈配套管理水平，增強(qiáng)供貨保證能力29。
5.2.6供應(yīng)鏈管理提前介入研發(fā)，與供應(yīng)商開展同步工程29。
5.2.7加強(qiáng)模具精細(xì)化管理水平，提升模具實(shí)物質(zhì)量3。
5.2.8打造透明、規(guī)范的供應(yīng)鏈，提升it化管理水平3。
第六章供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的保障措施研究33。
6.1以管理轉(zhuǎn)型為契機(jī)，全面梳理規(guī)范各管理流程33。
6.2通過(guò)目標(biāo)績(jī)效管理驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)供應(yīng)鏈管理轉(zhuǎn)型的落地執(zhí)行34。
6.3打造學(xué)習(xí)型組織，挖掘供應(yīng)鏈管理文化內(nèi)涵，提升組織能力37。
結(jié)論39。
參考文獻(xiàn)4。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十七
目錄6—9。
一、導(dǎo)言9—17。
（一）研究背景及意義9—10。
（二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀10—15。
1、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀10—13。
2、國(guó)外研究現(xiàn)狀13—15。
（三）研究?jī)?nèi)容與研究方法15。
（四）創(chuàng)新與不足15—17。
二、職業(yè)教育的基礎(chǔ)模式17—21。
（一）國(guó)外高等職業(yè)教育主要的幾種基本模式17—18。
1、瑞士職業(yè)教育的“工讀交替制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17。
2、美國(guó)高等職業(yè)教育的“合作教育”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17—18。
3、德國(guó)高等職業(yè)教育的“雙元制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式18。
（二）具有代表性的國(guó)內(nèi)職業(yè)教育的`基本模式18—21。
1、工學(xué)交替形式19。
2、結(jié)合中后期形式19。
3、結(jié)合實(shí)際任務(wù)形式19—21。
三、烏海市職業(yè)教育發(fā)展概況21—29。
（一）烏海市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀21—22。
（二）烏海市職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況22—23。
1、初步建立階段22—23。
2、開拓創(chuàng)新階段23。
（三）烏海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求分析23—29。
1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求25—26。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對(duì)職業(yè)教育的需求26—27。
3、提高勞動(dòng)者文化素質(zhì)對(duì)職業(yè)教育的需求量27—28。
4、勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化對(duì)職業(yè)教育的需求28—29。
四、烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問(wèn)題及原因分析29—35。
（一）烏海市職業(yè)教育發(fā)展主要存在的問(wèn)題29—31。
1、職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入不足29—30。
2、職業(yè)教育學(xué)校布局、專業(yè)布局不合理，地區(qū)間的發(fā)展差距加大30。
3、經(jīng)濟(jì)體制改革、國(guó)有企業(yè)改革和社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻化為職業(yè)教育帶來(lái)了困難30—31。
4、職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量、特別是職業(yè)高中的教學(xué)質(zhì)量亟需提高31。
（二）烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問(wèn)題的原因分析31—35。
1、政府投入不足與政策導(dǎo)向因素32—33。
2、地方經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)觀念因素33。
3、辦學(xué)條件與辦學(xué)定位因素33—34。
4、教育成本與就業(yè)因素34—35。
五、探索產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策35—48。
（一）產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育模式35—36。
（二）烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策的必要性與可行性分析36—39。
1、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展模式的必要性37—38。
2、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展模式的可行性38—39。
（三）烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接職業(yè)教育模式的具體措施39—48。
1、更新教育理念，明確辦學(xué)方向40—41。
2、實(shí)施國(guó)家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程41—42。
3、堅(jiān)持市場(chǎng)化目標(biāo)發(fā)展職業(yè)教育42—43。
4、堅(jiān)持四個(gè)主動(dòng)納入43。
5、政府部門在推動(dòng)職業(yè)教育資源整合中發(fā)揮的重要作用43—44。
6、保障職業(yè)教育供給增加教育投入44—45。
7、增強(qiáng)職業(yè)院校實(shí)力，突出辦學(xué)特色45—48。
六、研究結(jié)論及前景展望48—50。
（一）研究結(jié)論48。
（二）前景展望48—50。
參考文獻(xiàn)50—52。
致謝52。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十八
(一)汽車產(chǎn)業(yè)政策的現(xiàn)狀:政府壟斷性管理。在政策導(dǎo)向，資金，新產(chǎn)品審批等方面進(jìn)一步向三大集團(tuán)傾斜。由于舊體制項(xiàng)目審批目錄管理的種種限制，一批行業(yè)外汽車企業(yè)生產(chǎn)的轎車，如吉利，悅達(dá)等，盡管物美價(jià)廉有市場(chǎng)盡管環(huán)保安全雙雙達(dá)標(biāo)，新產(chǎn)品卻無(wú)法投產(chǎn)銷售。另外，一些地方的汽車企業(yè)投入產(chǎn)出的效率效益，是靠地方保護(hù)主義來(lái)維持的。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇十九
1.1.3研究的意義13。
1.2.1研究的主要內(nèi)容13。
1.3.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益貢獻(xiàn)度的研究16。
2.1農(nóng)田水利建設(shè)的內(nèi)涵18。
3.3.1水利方面投資不足,制約農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展23。
3.3.2農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施年久未修、損毀嚴(yán)重23。
4.1.1層次分析法的基本原理26。
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文50。
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇二十
abstract5。
第1章緒論7-9。
1.1研究背景與研究?jī)r(jià)值7。
1.2研究現(xiàn)狀7-8。
1.3研究?jī)?nèi)容與方法8。
1.4創(chuàng)新之處8-9。
第2章生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)食品行為的行為方式9-13。
2.1本罪行為方式是否只限于“生產(chǎn)、銷售”的論爭(zhēng)9-11。
讀研期間發(fā)表的論文28。
abstract6。
第1章導(dǎo)言9-11。
1.1選題背景9-10。
1.2研究的目的意義10。
2.2.1現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展12。
2.2.3填補(bǔ)中國(guó)立法空白13。
3.1危險(xiǎn)駕駛罪17。
3.2追逐競(jìng)駛的`成立條件17。
4.2.1酒駕行為的一般性特征21。
5.2.2追逐競(jìng)駛的認(rèn)定28。
5.2.3“情節(jié)惡劣”的認(rèn)定28。
5.2.4罪名的區(qū)別28。
5.3.1擴(kuò)展危險(xiǎn)駕駛行為定義范疇29。
5.3.2增設(shè)“多層級(jí)”量刑29。
致謝36。
abstract5。
緒言8-12。
0.1研究目的和意義8。
0.2研究現(xiàn)狀8-10。
0.3研究思路與方法10。
致謝39。
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經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文提綱篇二十一
第1章導(dǎo)論。
1.1第一節(jié)本研究的背景(包括目前高中語(yǔ)文作業(yè)的現(xiàn)狀)。
研究的主要方法。
1.3研究的意義。
第2章文獻(xiàn)綜述?文獻(xiàn)綜述要?dú)w到導(dǎo)論，放在背景之后。
2.1國(guó)外研究現(xiàn)狀.
2.2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
第一章個(gè)性化作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的理論概述。
2.3第一節(jié)核心概念的界定。
一、個(gè)性化。
(一)個(gè)性。
(二)個(gè)性化。
(三).個(gè)性化作業(yè)。
二.優(yōu)化和優(yōu)化設(shè)計(jì)。
(一)優(yōu)化。
(二)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
第二節(jié)高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)。
一.因材施教理論語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。
二.多元智力理論。
三.人本主義理論。
四.“做中學(xué)”理論。
第三節(jié)高中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀。
第一節(jié)高中語(yǔ)文作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查。
第二節(jié)高中語(yǔ)文作業(yè)存在的主要問(wèn)題。
第三節(jié)高中語(yǔ)文作業(yè)主要問(wèn)題存在的原因。
這一章應(yīng)有一個(gè)對(duì)高中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀的調(diào)查，指出主要的成績(jī)和主要問(wèn)題，并對(duì)存在問(wèn)題要作分析。
第三章高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的理論依據(jù)與要求原則。
3.1高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)。
3.1.1語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.1.2多元智力理論。
3.1.3人本主義理論。
3.1.4“做中學(xué)”理論。
3.2高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的原則。
3.2.1第一節(jié)目的性與針對(duì)性要求原則。
3.2.2第二節(jié)層次性與系統(tǒng)性原則要求。
第三節(jié)3.2.3趣味性與開放性要求原則。
第四節(jié)3.2.4知識(shí)性與體驗(yàn)性要求原則。
第五節(jié)3.2.5自主性與合作性要求原則。
第四章高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的方案內(nèi)容與類型。
第一節(jié)4.1高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
一.4.1.1日常語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)。
4.1.2二.階段性語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)。
三.4.1.3寒暑期語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)。
第二節(jié)4.2高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的類型。
4.2.1一.設(shè)置分層作業(yè)的設(shè)置。
二4.2.2.設(shè)置實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)置。
三4.2.3.設(shè)置趣味性作業(yè)的設(shè)置。
四4.2.4.設(shè)置開放性作業(yè)的設(shè)置。
第五章高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的方案的實(shí)施與評(píng)價(jià)。
第一節(jié)高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的方案實(shí)施。
這一節(jié)要寫出你是具體如何實(shí)施的，比如，如何組織編寫作業(yè)，如何開展教學(xué)活動(dòng)等。
這部分是你的重點(diǎn)，一定要具體，讓人明白你是如何做的?，F(xiàn)在是重點(diǎn)不突出。
第二節(jié)高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與成效。
5.2.1一.分層評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)為主。
5.2.2二.多元評(píng)價(jià)、多向評(píng)價(jià)。
5.2.3多次評(píng)價(jià)，體驗(yàn)成功。
5.3高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)評(píng)價(jià)方式的實(shí)踐(結(jié)合實(shí)踐中的具體實(shí)例)方法。
5.4.1第一節(jié)高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)成效學(xué)生對(duì)個(gè)性化語(yǔ)文作業(yè)的評(píng)價(jià)。
5.4.2教師對(duì)個(gè)性化語(yǔ)文作業(yè)的評(píng)價(jià)。
第三節(jié)有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
第六章小結(jié)。
第一節(jié)6.1高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的啟示。
第二節(jié)6.2本研究的不足和存在的問(wèn)題。
結(jié)束語(yǔ)。
附學(xué)生語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)的成果匯編。
參考文獻(xiàn)。
致謝。
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