演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時(shí)間和節(jié)奏，避免迷失重點(diǎn)和超時(shí)。盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句，避免過(guò)多的修飾和廢話。通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和演練，可以幫助演講者充分掌握演講的時(shí)間和節(jié)奏，確保演講的順利進(jìn)行。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話，就迫不及待地想看書，在二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了讀書，每當(dāng)我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢(mèng)想的'種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級(jí)時(shí)，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是，我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí)，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始，讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇二
老師們同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自三（5）班馮xx，我今天講話的內(nèi)容是“文明秋游、安全第一”！
本周五學(xué)校將組織全校師生秋游。為確保秋游活動(dòng)的安全、有序，我向全體同學(xué)提出的呼吁是：“守紀(jì)、安全、文明”。
第一，我要說(shuō)說(shuō)守紀(jì)、安全。守紀(jì)和安全是兩個(gè)關(guān)系非常密切的詞，安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀(jì)守法有關(guān)。
1、在活動(dòng)中同學(xué)們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽從老師和導(dǎo)游的安排。必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。無(wú)論是路途中還是在景點(diǎn)游玩，都必須以小組為單位一起行進(jìn)，在帶好本小組同學(xué)的基礎(chǔ)上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、同學(xué)們要牢記老師的電話，有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系，不做嬉水、爬樹、傷害動(dòng)物等危險(xiǎn)性高的活動(dòng)。
第二，說(shuō)說(shuō)文明禮儀。我校有著良好的校風(fēng)，我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀都有著嚴(yán)格的要求，無(wú)論在校外校內(nèi)都要給人留下良好的印象，這里再明確一下同學(xué)們?cè)谇镉沃械奈拿鞫Y儀要求：
1、秋游當(dāng)天，同學(xué)們統(tǒng)一穿校服，注重自身形象，做到文明參觀、游玩，舉止高雅，遵守景點(diǎn)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染景區(qū)的環(huán)境。建議每位同學(xué)手中自備垃圾袋，將食品包裝物及時(shí)放入垃圾袋中。
3、在秋游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
同學(xué)們，秋游是一項(xiàng)大型的活動(dòng)，安全工作涉及方方面面，秋游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)同學(xué)的支持！
最后，預(yù)祝秋游活動(dòng)圓滿成功，謝謝！
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇三
秋天是一個(gè)感受收獲的季節(jié)，本次國(guó)防教育活動(dòng)可以讓我們走進(jìn)精彩的世界,還可以讓我們領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們，明天我們就要去參加大家盼望已久的'活動(dòng)了，為了使我們能夠更愉快、安全的舉行這次秋游活動(dòng)，老師在這里有幾點(diǎn)要求請(qǐng)仔細(xì)聽：
秋游注意事項(xiàng)：
1．按照學(xué)校規(guī)定，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。整隊(duì)上下車，整隊(duì)前往活動(dòng)場(chǎng)所。每一位學(xué)生都要有時(shí)間概念，不得因個(gè)別同學(xué)不準(zhǔn)時(shí)而影響全校的活動(dòng)安排。
2．各班學(xué)生以小隊(duì)為單位，組織安排好每一位學(xué)生。
3．不帶大額的人民幣和貴重物品。如有同學(xué)生一定要帶，遺失一概由本人自己負(fù)責(zé)。
4．不帶和不買具有傷害、攻擊性的器具。嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。希望同學(xué)們互相督促，如發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)攜帶立即勸阻并告訴老師。
坐車要求：
1、在車上不得大聲喧嘩，吃省下的果殼、零食的紙袋要扔到自備的塑料袋內(nèi)。保持車廂安靜與整潔。
2．坐車是要照顧身體弱和暈車的同學(xué)，要做到女士?jī)?yōu)先。男同學(xué)要有紳士的風(fēng)度。
游玩注意事項(xiàng)：
1．要遵守各項(xiàng)參觀、游玩規(guī)則，做到排隊(duì)等候，不擁擠。
2．活動(dòng)時(shí)以小隊(duì)為單位，不得獨(dú)自一人離開小隊(duì)或班級(jí)隊(duì)伍。如有事至少要和另外一位同學(xué)一同前往并要及時(shí)和小隊(duì)長(zhǎng)講。
3．活動(dòng)四要聽從導(dǎo)游的指揮，安全第一。不得擅自進(jìn)行與活動(dòng)無(wú)關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。
4．萬(wàn)一遇到麻煩事立即求助于老師或場(chǎng)所管理員。
我們學(xué)校有著良好的校風(fēng)，我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀都有著嚴(yán)格的要求，無(wú)論在校外校內(nèi)讓華師實(shí)驗(yàn)人的獨(dú)特氣質(zhì)和魅力將給人留下良好的印象，我們對(duì)同學(xué)活動(dòng)中的文明禮儀也有明確要求有：
1、要求我們每一個(gè)同學(xué)注重自身形象，做到文明參觀，舉止高雅，遵守景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的視線。
3、活動(dòng)中可能會(huì)有其他外校的同學(xué)在一個(gè)景點(diǎn)，我們不要與校外同學(xué)發(fā)生口角、爭(zhēng)執(zhí)，如果有情況及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
4、在秋游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。我們每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)精神的家園，每一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的小集體，在活動(dòng)中更將體現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)貌，班級(jí)的凝聚力，班級(jí)的個(gè)性。
活動(dòng)將拉近我們生生關(guān)系、師生關(guān)系，在大自然中我們將放松身心其樂(lè)融融，對(duì)于班級(jí)我們也有一些要求：
1、每一個(gè)班級(jí)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)時(shí)間和游程要求，班級(jí)都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，能夠準(zhǔn)時(shí)的在指定地點(diǎn)集中，和導(dǎo)游進(jìn)行交接聽從導(dǎo)游的安排。
2、作為一個(gè)班集體要保持車內(nèi)和景點(diǎn)的衛(wèi)生，每班準(zhǔn)備一個(gè)大垃圾袋每?jī)晌煌瑢W(xué)手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時(shí)放入小袋中，由班級(jí)統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi)。
3、班主任老師要向同學(xué)們公布自己的電話以防止學(xué)生有緊急情況及時(shí)聯(lián)系。
4、根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，可能在一個(gè)班級(jí)中還需要?jiǎng)澐中〗M活動(dòng)，這就需要班主任老師提前做好準(zhǔn)備工作，給同學(xué)們劃分小組并且安排好小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)要能負(fù)責(zé)認(rèn)真的組織好同學(xué)。
外出集體活動(dòng)是一項(xiàng)全校性的大型活動(dòng)，安全工作涉及方方面面，活動(dòng)的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持，今天我們的安全教育可能還有一些沒(méi)有涉及到的內(nèi)容請(qǐng)我們班主任老師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充，接下去的時(shí)間有我們班級(jí)自行安排，進(jìn)行安全教育和其他內(nèi)容，最后讓我預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中能走進(jìn)自然體驗(yàn)秋天，調(diào)節(jié)身心，放飛心情。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(變廢為寶篇)》。
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí)，廢物也是資源，是放錯(cuò)了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)約行為嗎?
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，遵循生態(tài)規(guī)律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，目的就在于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物，促?gòu)U物變資源，做生活中的有心人，不僅會(huì)有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
首先，感謝巨匠評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將愛護(hù)保重這個(gè)聲譽(yù)，把它看作是能為班集體多處事，多爭(zhēng)光的珍貴機(jī)緣。以下是我的全力標(biāo)的目的和打算，若是我做的不夠好的時(shí)辰，請(qǐng)巨匠隨時(shí)給我提出定見或建議，我會(huì)更正和繼續(xù)全力的：
1.和其他班委一路，當(dāng)真負(fù)責(zé)班里的`衛(wèi)生，使班里一向連結(jié)整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)好教員的小助手，做到切確無(wú)誤，實(shí)時(shí)完成教員交給的使命。
3.《小木橋》是巨匠成長(zhǎng)的伙伴和見證，我會(huì)繼續(xù)熱心地天天維護(hù)它。天天按時(shí)更新[小橋提醒]和負(fù)責(zé)的版塊。
4.我會(huì)盡自己的能力，多加入一些勾當(dāng)，多做為集體爭(zhēng)光的事。我愿意為使五二班成為最優(yōu)異的班集體作出最年夜的全力!班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇五
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著__年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《緬懷先烈，立志成才》。
清明時(shí)節(jié)是踏青的好日子，習(xí)習(xí)春風(fēng)吹動(dòng)岸邊的'青青楊柳，亦吹動(dòng)我們的心潮，暈出層層波浪……你是否會(huì)感到一種愜意，一種寧?kù)o，又或是一種感動(dòng)?我想這種時(shí)候取一本書，于溫和陽(yáng)光之下，于粼粼微波之前，靜靜讀書，感受大自然之美好，實(shí)在是人生一大美事。然而在如此樂(lè)陶陶之時(shí)我們亦不能忘記今天的來(lái)之不易。
忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫著真誠(chéng)，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路啊，氣壯山河!
忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!
豐碑長(zhǎng)在，英魂永存。我們這些成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員們，將莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，牢記人民期望，立志報(bào)效祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開來(lái)、大有作為的新一代!我們要在春天里播種理想，在秋天里收獲輝煌!!
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇七
上課認(rèn)真聽講，下課仔細(xì)做題，回家好好完成作業(yè)，對(duì)舊課的溫習(xí)和對(duì)新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視;作為一個(gè)中學(xué)生，由于功課的增加與繁多，我們更應(yīng)該很好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過(guò)的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“時(shí)間就是生命，效率就是金錢。”
但在完成作業(yè)的同時(shí)也應(yīng)有質(zhì)量，而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。另外，我們還要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時(shí)，我們還應(yīng)為自己立下一個(gè)短的目標(biāo)，比如這次考出的成績(jī)不錯(cuò)，下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項(xiàng)提高上去，但同時(shí)不能放松目前的功課。
有了目標(biāo)，就要有實(shí)際行動(dòng)，從今天做起，一步一步邁進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)理想。同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機(jī)會(huì)，我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉：你們剛來(lái)到中學(xué)，也許還沒(méi)有適應(yīng)中學(xué)生活，但我相信在老師的諄諄教誨下，你們一定會(huì)做的越來(lái)越好。
同學(xué)們，明天在我們自己手中，倘若我們拋棄了它，那么，有一天，它也會(huì)反過(guò)來(lái)拋棄我們，別到了最后“老大徒傷悲”。所以，我們要把握現(xiàn)在，開拓美好的未來(lái)。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，好好努力吧!
同學(xué)們!新的一學(xué)年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天，把立足點(diǎn)放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇八
秋天到了，明明、媽媽、還有一些伙伴去金果園玩。
到了金果園，只見里面的果樹各種各樣。有蘋果樹、梨子樹、柿子樹……樹上的果子像一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠，讓孩子們看花了眼。地上是綠色的地毯，花兒綻開了迷人的笑臉，仿佛在伸開雙手歡迎客人。小朋友們四處張望，不約而同地說(shuō)：“好美??！”明明把藍(lán)子發(fā)給了小伙伴。小伙伴立刻四散開去，開心地去玩自已喜歡的事情了。有的小伙伴玩捉迷藏，有的小伙伴去摘蘋果，有的小伙伴收集標(biāo)本，還有的去騎自行車。
過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，小伙伴依然快活如初。玩捉迷藏的`小朋友不知道躲到哪去了，一個(gè)人影都沒(méi)看見。收集標(biāo)本的小伙伴收集到了20-40片左右。明明捉了3只蛐蛐。蛐蛐的樣子真可愛，真讓人感到稀奇。許多伙伴提著籃子在金果園里穿梭。他們東瞧瞧，西瞧瞧，不知道想摘紅色的蘋果，還是想摘黃色的柿子。又紅又大的蘋果掛得太高了，真是“腿到用時(shí)方恨短”啊！不過(guò)，搭上梯子，又有媽媽在旁邊保護(hù)，還怕啥呢？小心翼翼地踩在梯子上，一步一步接近目標(biāo)，終于將它手到“擒”來(lái)。那紅彤彤的大蘋果可讓好多小伙伴羨慕嫉妒恨呢！有一個(gè)小朋友的藍(lán)子空空如也，一個(gè)果子也沒(méi)有摘到。于是那個(gè)小朋友拿來(lái)一根竹竿，朝蘋果樹柿子樹敲去。只可惜：蘋果臉上傷痕累累，柿子摔了個(gè)“粉身碎骨”，此舉引來(lái)小朋友的一陣批評(píng)聲。沒(méi)辦法，他只有端來(lái)凳子摘自己也不心儀的蘋果了。不過(guò)，看到籃子里的果實(shí)，他也喜笑顏開了。
這次秋游真讓人難以忘懷。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌》。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃，祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我們要有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我們要知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)？當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我門應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的，累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我們要把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我們五六年級(jí)即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的.一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十
親愛的朋友們：
今日，我想談?wù)剷r(shí)間。我演講的題目是時(shí)間是我們的生命。每個(gè)人都知道時(shí)間每時(shí)每刻都在消逝。它沒(méi)有。不要等你。如何利用時(shí)間是我們生活中的一個(gè)問(wèn)題。在這里，我想告知你一句話：不要鋪張時(shí)間。
人們常說(shuō)：時(shí)間就是金錢。對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是學(xué)問(wèn)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的。假如我能適當(dāng)利用時(shí)間，我會(huì)是一個(gè)好的學(xué)習(xí)者。作為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，我會(huì)獲得更多的學(xué)問(wèn)。有了更多的學(xué)問(wèn)，我將有一個(gè)更光明的將來(lái)。那我就有抱負(fù)的生活了。
親愛的朋友們，我們必需明智地利用時(shí)間，我們才能有一個(gè)更光明的將來(lái)，我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大和漂亮。
那是。僅此而已。感謝大家的傾聽。
小學(xué)生英語(yǔ)即興演講：短文3眾所周知，英語(yǔ)在今日特別重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國(guó)際貿(mào)易中最常用的語(yǔ)言。假如我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們將有更多的時(shí)機(jī)勝利。由于越來(lái)越多的人留意到了這一點(diǎn)，所以去學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)以高速增長(zhǎng)。
但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是由于它的重要性和有用性，還由于我對(duì)它的喜愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我能感受到一種不同的思維方式，這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂(lè)趣。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我可以從我的話語(yǔ)中感受到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí)，我能看到和我們中國(guó)人不一樣的.美......
我喜愛英語(yǔ)，它給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)。我盼望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語(yǔ)，我可以和很多來(lái)自不同國(guó)家的人交朋友。我可以看到很多名勝古跡。我幻想我能去倫敦，由于它是英語(yǔ)的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語(yǔ)向說(shuō)英語(yǔ)的人介紹我們宏大的地方，我盼望他們能像我們一樣喜愛我們的國(guó)家。
我知道，羅馬不是一天建成的。我信任經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)把英語(yǔ)說(shuō)得很好。
想要被愛，就要學(xué)會(huì)去愛，去討喜。所以我信任當(dāng)我每天喜愛英語(yǔ)時(shí)，它也會(huì)愛我。
我信任有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的幻想！
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十一
大家好！我今天演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得小時(shí)候畫過(guò)這樣一幅畫：藍(lán)天上飄著白云，白云下跑著馬；高山，綠草如茵，清澈的河水潺潺。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活越來(lái)越好，建筑也越來(lái)越高。但是綠色呢？人越來(lái)越少了。以我們北京為例！北京的空氣污染極其嚴(yán)重！我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道：pm2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測(cè)值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右，是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止，pm2在我們城市的所有地區(qū)。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重?？吹竭@份報(bào)告，我的心顫抖了。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰(shuí)不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里？我覺得：一定要行動(dòng)！但是我能為北京做些什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說(shuō)：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境沒(méi)必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊！我們要從身邊的小事做起！”我恍然大悟，馬上行動(dòng)起來(lái)，把廢紙、廢報(bào)紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來(lái)，換了不少錢！用這些錢，我買了很多花草放在床頭，不僅漂亮，還能凈化空氣。真是一舉兩得！為了做出“貢獻(xiàn)”，我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù)！比如每天可以用淘米水洗手，清潔家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部，不僅可以吸收水分，還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過(guò)的口罩紙。用它來(lái)清潔首飾，清潔家具表面或擦皮帶，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友，我自豪地對(duì)父親說(shuō)：“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn)！我是當(dāng)之無(wú)愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’！”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，相信北京會(huì)更好！讓我們一起行動(dòng)吧！保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十二
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已是一個(gè)古老的話題了，那末，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又意味著一種甚么意義，我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)繁忙的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉布滿著對(duì)新年到來(lái)的?？春妥Ｔ?。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此之前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。年法，之前的元旦節(jié)常常就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙繁忙碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著20第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的`一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果你問(wèn)我：“你最愛什么?”我一定會(huì)回答，我最愛我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富?！鄙倌晔亲鎳?guó)的希望，民族的未來(lái)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí)，多學(xué)課外的知識(shí)，這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛學(xué)習(xí)，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來(lái)的?可是有的同學(xué)卻不熱愛勞動(dòng)，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，被長(zhǎng)輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無(wú)視別人的勞動(dòng)成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，在班級(jí)我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛祖國(guó)不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，更要做到愛學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真做了，那就是愛，就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校愛班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí)，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí)，然后扔進(jìn)垃圾箱，這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng)，時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)這里的一切?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十五
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“愛國(guó)”
作為一個(gè)中國(guó)人，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國(guó)歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng)，集大批物資，使用了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了百萬(wàn)人的心血，建造成的華麗的宮殿?？墒堑搅讼特S十年，八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過(guò)去，再看看現(xiàn)在。過(guò)去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國(guó)了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十六
金風(fēng)送爽，秋天已經(jīng)在不知不覺中來(lái)到了我們的身邊。此時(shí)氣候宜人、天高云淡，正是出游的好時(shí)候。有哪些關(guān)于秋游的。
演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)七班的黃子詣。今天，我代表三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)秋游的收獲。
秋天，是一個(gè)美麗的、收獲的季節(jié)。上周一，我校全體師生一起去百萬(wàn)葵園秋游。當(dāng)我們來(lái)到五彩繽紛，讓人心曠神怡的百萬(wàn)葵園時(shí)，可愛的小動(dòng)物，艷麗的花朵深深地吸引著我們的心。
在這次秋游的過(guò)程中，我也感受到了同學(xué)們的一些變化。比如：有的同學(xué)學(xué)會(huì)了分享，每組同學(xué)都津津有味地吃著彼此的食物;有的同學(xué)學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境，吃完午飯后自覺把自己所在大范圍打掃干凈;還有的同學(xué)不僅自理能力強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了照顧他人。就像吳悠同學(xué)，為幾位同學(xué)找回了遺失的衣服和水杯……同學(xué)們的這些變化，讓我感覺到大家都長(zhǎng)大了、懂事了!
不過(guò)，我們還有一些不足。如：我就遇到了一點(diǎn)小麻煩。我?guī)У氖澄锏闹瓋郝┏鰜?lái)了，滿書包都被“污染”了。當(dāng)時(shí)，我驚慌失措不知如何是好。后來(lái)，幸虧老師幫助了我。從這件事，我覺得自己的應(yīng)變能力還要提高。
最后，我要感謝辛勤培育我們的老師們、爸爸媽媽們，有了您們，才有了我們的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
同學(xué)們，大家好!
秋天是美好的，秋天是收獲的季節(jié)，天平山的桔子，露出燦爛的笑臉，正期盼著我們的到來(lái)。
xx年11月12日，我們來(lái)到桔園，看到桔樹上掛滿了果實(shí)，黃澄澄的，十分惹人喜愛;有一些還沒(méi)有完全成熟，果皮是綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，掛在樹枝上的桔子有的高，有的低，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;又像一個(gè)個(gè)小燈籠，漂亮極了。當(dāng)我采桔子的時(shí)候，小桔子似乎不愿忘記大樹媽媽的養(yǎng)育之恩，牢牢地掛在樹枝上，我必須用力才能把它們摘下來(lái)。桔子又大又圓，皮非常薄，把一瓣桔子送入口中，像蜜一樣甜，微微的帶有一點(diǎn)兒酸味。我由衷地感到蘇州真是好山、好水、好風(fēng)光!
通過(guò)這次秋游，讓我體驗(yàn)到了豐收的喜悅和勞動(dòng)的艱辛。
同學(xué)們，大家好!
金風(fēng)送爽，花果飄香。11月份，正是走進(jìn)大自然的好時(shí)光。我們小朋友最期盼的集體活動(dòng)秋游即將舉行。今天王老師國(guó)旗下講話的主題就是。
安全。
愉快地搞好秋游活動(dòng)。
我們?nèi)Ｇ镉位顒?dòng)分兩天進(jìn)行。明天星期二。參加活動(dòng)的年級(jí)是一、四、五、六年級(jí)。二、三年級(jí)安排在11月16日，星期四。
針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們安排秋游的地點(diǎn)也有所不同，低年級(jí)相對(duì)近一些，高年級(jí)相對(duì)遠(yuǎn)一些。一年級(jí)去昆山丹桂園。二年級(jí)去昆山亭林公園。三年級(jí)去蘇州樂(lè)園。四年級(jí)去常州恐龍園。五、六年級(jí)去東山采摘桔子。
參加秋游活動(dòng)，是一件有意義的事。它可以開拓我們的視野，陶冶我們的情操，提高我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力等。很有意義，也很受我們小朋友的歡迎。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是件有意義、高興的事情，但必須牢記：安全第一。我們要高高興興出去，平平安安回來(lái)。
一、活動(dòng)出發(fā)之前，我們要做好哪些準(zhǔn)備工作呢?
1、要養(yǎng)好精神。出發(fā)前天晚上要早點(diǎn)睡覺，休息好，養(yǎng)足精神。早上也不用很早就來(lái)，根據(jù)出發(fā)的。
時(shí)間。
稍微提前一點(diǎn)來(lái)就可以了。明天一年級(jí)分兩批出發(fā)。第一批7：45上車第二批8：15上車。四年級(jí)7：30上車。五、六年級(jí)7：45上車。星期四二年級(jí)、三年級(jí)都是7：45上車。小朋友來(lái)了以后在教室里等待出發(fā)不要跑來(lái)跑去大聲喧嘩影響其他年級(jí)的上課。
2、分好活動(dòng)小組?；顒?dòng)之前，全班小朋友可以分成幾個(gè)小組，選好組長(zhǎng)，幫助老師一起管理。班主任老師把自己的電話號(hào)碼告訴學(xué)生。小朋友們可以記下來(lái)，帶在身上。
3、自帶中飯一份。不要準(zhǔn)備很多。背在身上是個(gè)負(fù)擔(dān)。建議帶一瓶水，再帶點(diǎn)干糧就可以。另外可以帶10-20元零用錢。錢也不要帶很多，當(dāng)心丟了。以往總是有小朋友丟錢，錢丟了，心情也不愉快了。錢一定要自己保管好。包要帶在身上。
4、請(qǐng)將已經(jīng)發(fā)放的《告家長(zhǎng)書》告之家長(zhǎng)，填寫好回執(zhí)后交給班主任老師。
二、活動(dòng)之中，要注意做好的事情：
1、上了車，要清點(diǎn)好人數(shù)，再發(fā)車。要注意車上的安全。不要隨便離開座位，不能把手、頭伸出窗外。
2、活動(dòng)的時(shí)候，要聽從老師的組織、安排。這是集體活動(dòng)，要緊跟班級(jí)同學(xué)或者小組同學(xué)，不能個(gè)別游玩。要注意游玩的時(shí)間，特別是集中的時(shí)間，提早到達(dá)集中地點(diǎn)，不要讓集體等你一人。
3、要講究。
文明。
說(shuō)文明的話，做文明的事。
大家要互相照顧，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神。如果有的小朋友要暈車的，大家照顧一下，讓他坐在前面一些。暈車的小朋友上車前半小時(shí)吃暈車藥，還要準(zhǔn)備好塑料袋，嘔吐的話就嘔在袋子里。保持車廂的干凈。
吃剩的瓜皮包裝袋之類的東西，不能隨手亂仍，自己也可以準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，專門用來(lái)裝吃盛的果皮、包裝袋等?？匆娎淞?，再仍垃圾箱，另外，不要邊走邊吃邊丟，很不文雅。
要做一個(gè)文明的游客，遵守旅游景點(diǎn)的規(guī)定，不做違紀(jì)的事情。蘇州樂(lè)園不游危險(xiǎn)項(xiàng)目，蘇州動(dòng)物園不進(jìn)禁區(qū)。東山采桔不破壞樹木等。
4、萬(wàn)一走丟了，找旅游景點(diǎn)里的工作人員，打班主任電話聯(lián)系。不要隨便和陌生人說(shuō)話。特別是不能隨便跟陌生人離開旅游景點(diǎn)。建議秋游那天穿校服，這樣我們一看，就知道是我們學(xué)校的。
活動(dòng)結(jié)束，要做好的工作是：
1、最后回到學(xué)校，要進(jìn)班級(jí)，班主任老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確定一個(gè)沒(méi)少，才能放學(xué)。一年級(jí)通知家長(zhǎng)接的時(shí)間：2：45，二年級(jí)2：30，三年級(jí)：3：30，四年級(jí)：3：30，五、六年級(jí)：4：00。不到家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)間，班主任不能放學(xué)。
2、做好本次小結(jié)本次活動(dòng)。小結(jié)活動(dòng)中。
成功。
的地方，也要反思不足、改進(jìn)的地方。
最后祝同學(xué)們秋游愉快。
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我是來(lái)自______的一名普通青年語(yǔ)文教師______，我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有____年，____年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及教學(xué)過(guò)程中的內(nèi)心感受。
德為師之本。如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結(jié)一點(diǎn)師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如若課堂上一味地板著面孔，動(dòng)不動(dòng)就當(dāng)頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩，學(xué)生怎能會(huì)有激情好好學(xué)習(xí)呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，賞識(shí)教育正是愛心的體現(xiàn)，有句話說(shuō)的好“賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有很強(qiáng)的自尊心，他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，更何況是學(xué)生呢，我們不能只看到他們的缺點(diǎn)，而忽略他們的優(yōu)點(diǎn)，愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)。因此，作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”，熱誠(chéng)地去發(fā)現(xiàn)他們?cè)跒槿颂幨?、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，看到優(yōu)點(diǎn)就表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處就扶持，有了進(jìn)步就鼓勵(lì)。孩子們?cè)谡\(chéng)摯而又恰如其分的表?yè)P(yáng)、扶持和鼓勵(lì)中會(huì)逐漸消除自卑，增強(qiáng)自信，在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)生各異，愛一部分學(xué)生容易，愛全體學(xué)生，尤其是愛后進(jìn)生，就不太容易了。他們可能會(huì)給老師帶來(lái)很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚?duì)一部分學(xué)生施以愛心，而對(duì)另一部分學(xué)生毫無(wú)感情，不僅會(huì)造成師生之間的感情對(duì)立，而且會(huì)影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說(shuō)是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“丑小鴨”，把愛的陽(yáng)光撒向每一個(gè)學(xué)生。“數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”，孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心，我們抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，便會(huì)在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生，名叫宋冠峰，一開始成績(jī)不好，毛病又多：愛動(dòng)，上課說(shuō)笑，做事毛毛草草，一開始發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后我就對(duì)其進(jìn)行思想教育，要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何如何做，可是過(guò)后絲毫不起作用。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他樂(lè)于助人的事，在班內(nèi)表?yè)P(yáng)了他，并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過(guò)后他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，毛病改了，成績(jī)進(jìn)步了，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了一高。這是愛心的結(jié)晶，我們的一縷愛的陽(yáng)光，能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽(yáng)光，能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽(yáng)光，能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣，我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國(guó)家的棟梁!
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十八
20xx年的元旦即將到來(lái)，這是一個(gè)光輝的日子，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于新世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。
生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上周我們剛看完《小兵張嘎》這個(gè)電視劇，這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么，我對(duì)這部電視劇十分喜愛，百看不厭。有可能是因?yàn)槲蚁矚g張嘎這種堅(jiān)強(qiáng)的精神吧!
在電視劇中，我特別欣賞嘎子勇敢、機(jī)智和愛國(guó)的精神?，F(xiàn)在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
當(dāng)八路軍把藥物運(yùn)送到目的地的時(shí)候，被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，鬼子便開始追趕，在一個(gè)小村莊，運(yùn)送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中，由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍，形勢(shì)非常危險(xiǎn)，這時(shí)，嘎子靈機(jī)一動(dòng)，他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著，跑出了村莊，日本鬼子以為藥品還在車?yán)铮妥妨诉^(guò)去，就這樣把日本鬼子引了過(guò)去。在關(guān)鍵時(shí)刻，嘎子的機(jī)智就體現(xiàn)出來(lái)。
又比如：嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他說(shuō)出密信的內(nèi)容，可嘎子就不說(shuō)，雖然被打得皮開肉綻，他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說(shuō)明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國(guó)主義精神，他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗，那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該有一種愛國(guó)護(hù)家的品德。我們應(yīng)該從小事做起，做一個(gè)有愛國(guó)主義心的少先隊(duì)員!
小學(xué)生秋游的英語(yǔ)的演講稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是五一班的xx，今天我能站在這里，心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲乙^續(xù)競(jìng)選英語(yǔ)課代表。
要競(jìng)選英語(yǔ)課代表，毋庸置疑，就是要英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，在班上起模范帶頭作用，工作認(rèn)真，做好老師的小幫手。想必大家都知道，我在班上的“戰(zhàn)績(jī)”很好，可我對(duì)自己的要求很高，我擔(dān)任過(guò)一年的課代表，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，我清楚的知道“榜樣的力量是無(wú)窮的”。所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。
如果我競(jìng)選上這個(gè)職位，我會(huì)幫助那些落后生，讓他們進(jìn)步，讓大家在汪洋大海上揚(yáng)帆起航!除了這些，我還要認(rèn)真地完成老師分配的工作，讓老師不再勞累。如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)一步一個(gè)腳印，幫助老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取下次努力?？傊視?huì)盡我所能，努力進(jìn)取。
當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在工作中，我有許多不足之處，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋?，我一定?huì)虛心接受，加以改正。我不是最好的，但我一定是最努力的。希望大家投上你們的神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明：你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)!
我的演講完了，謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16705206.html】
