小學五年級游記范文(13篇)

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小學五年級游記范文(13篇)
時間:2023-11-30 13:33:18     小編:飛雪

沒有總結的經驗是浪費的經驗,我們應該及時總結并加以應用到以后的學習和工作中。總結要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結構框架和邏輯順序。以下是一些經典總結范文,供大家在寫總結時參考和借鑒。

小學五年級游記篇一

說起我最喜歡的一本書,要數(shù)吳承恩寫的《西游記》啦!兒時家窮,無錢便無書可讀。那時喜歡讀書的孩子多數(shù)都用自己的零花錢去買“小人書”,北方的城市稱之為“畫本”。這小人書也是我最早的少兒讀物和啟蒙老師,想來我在沒上學的時候就已經讀了“四大名著”。

在《西游記》中我最喜歡的人物就是孫悟空了,要問為什么喜歡啊!我喜歡他堅韌不屈的性格,契而不舍堅持到底的工作作風。你看他呀!不畏玉皇大帝的強暴大鬧天宮,偷蟠桃,戰(zhàn)天兵,把那天上的神仙們鬧得個個灰頭土臉。結果被玉皇大帝的一號保鏢“如來”騙了去,反手壓在了“五行山”下五百年。保唐僧西天取經孫悟空可以講是立下了汗馬功勞,上天入地,降妖伏魔。想想看,如果沒有孫悟空那個唐僧不知自己能翻幾道山能過幾道嶺,也不知道被那些妖怪吃過幾遍了!可以說師徒經歷了九九八十一難終成正果,孫悟空在這西行取經的四人團隊中功勞第一。

要說這本書中我厭惡的人物當數(shù)這唐僧了,唐僧的前生是“佛界”的一個小人物,下凡轉世以后在人間吃了幾年的苦。但這一切都是“如來”他老人家安排好的,先到“基層”鍛煉鍛煉,再找?guī)讉€人保著去西天取經,因為“如來”也知道,憑唐僧的能力西天取經的工作他是無法單獨完成的。唐僧在取經的長征路上可謂是衣來伸手,飯來張口,最吃苦的當屬他三個徒弟,逢山開路,遇水架橋。所以我說,唐僧作為當時佛界的一個“關系戶”,我們根本在他身上學不到什么。他只是比那三個徒弟會念經吃齋而已,就像現(xiàn)在的“富二代”只會炫耀自己美麗的衣裳一樣。

我想,無論是在生活和學習中,我們都要學習孫悟空的精神,做像孫悟空一樣的人!做實事,不浮夸,一步一個腳印踏踏實實的才能得到別人的尊重和愛戴,也才能最終享受到成功的喜悅!

每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

《西游記》是中國四大名著之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最有趣的兩個人物是孫悟空和豬八戒啦!孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。五百年后唐僧西天取經,路過五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經觀世音菩薩點撥,拜唐僧為師,同往西天取經。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經成為機智與勇敢的.化身。

豬八戒,又名豬悟能,也是個呆子。原為天宮中的天蓬元帥,后來,被罰下人間。但投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀,只會三十六種變化。

他倆是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。

沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負責挑擔。使用的兵器是降妖寶杖。取經后被封為金身羅漢。

他們師徒四人組成了西天取經的團隊,他們互相取長補短,很團結,他們克服了重重困難和挫折?,F(xiàn)在我知道了,為了尋找、追求、實現(xiàn)一個美好的理想和目標,為了完成一項偉大的事業(yè),必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。

《西游記》是中國古代四大名著之一,大家小時候肯定都看過《西游記》的動畫片吧,不過小時后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。

書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學藝、取得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭精神。

書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會邪惡勢力的象征。孫悟空同他們的斗爭,不僅為成功取的經書,也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事,表達了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國人民不怕艱難險阻,勇往直前的精神。

其實《西游記》是一本十分普遍的書,我想學生中沒讀過《西游記》的人應該是沒有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!

同學們,書是燈塔,為我們指引前進的方向;書是蠟燭,照亮著我們前進的道路;書是信念,向提供我們前進的動力。我們每天都沐浴在書海中,接受知識的灌溉。你們一定都看過很多古典名著吧?我也不例外。今天我就要向大家推薦——《西游記》。

西游記,大家都再熟悉不過啦。作者吳承恩展開他豐富的想象,將讀者們拉進一個奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,最后終于到西天取回真經的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個性鮮明的人物。

在這些人物中,我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護送唐僧師徒西天取經時忠心耿耿,對妖魔鬼怪毫不留情,為人間打抱不平正義凜然,面對危險毫不畏懼,勇往直前。在我心里,他就是一個機智勇敢,誠實聰明,無所畏懼,嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮,能上天入地、呼風喚雨,多少次瀕臨絕境,孤立無援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓,計上心來,重新抖擻精神,繼續(xù)作戰(zhàn),終於絕處逢生,贏得勝利。他這種不畏艱險,前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規(guī)模宏偉,結構完整,并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人,都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中,你對西游記感興趣嗎?如果感興趣的話,就買來看看吧。相信你一定會被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,對它愛不釋手呢。

小學五年級游記篇二

前天,我們家來了一位臭得要死的“客人”――一只大公雞。它是我的一位阿姨送給我們的。

這位“客人”來到我們家的頭一天,我還不知道。直到第二天晚上,我才知道家中養(yǎng)了一只雞。那天晚上,回到家時已是10點多鐘了,媽媽說要喂雞,我聽了有點莫名其妙,心想哪兒來的雞呀?我回想起來,前兩天爸爸媽媽曾經說過有關雞的事。于是,我就跟著媽媽去看個究竟。原來,雞是養(yǎng)在陽臺上的。陽臺門一開,我就聞到一股奇特的臭味,本來干凈整潔的小陽臺,已經變成了奇臭無比的雞窩了。這時的雞放在一個塑料框子里,腳被綁著。我第一眼見到它就想用三個字來形容它:大、肥、壯。所以我給它取名為大胖。那時大胖已經餓壞了,媽媽給它喂了一個青菜和一些米,不一會它就開始吃青菜了。這回,我是看到了正版的公雞吃菜:它先是一口一口吃,啄一下,然后嘴巴動兩下,好像在咀嚼食物,其實是把食物吞下去;而它啄米則是像打地鼠一樣“嗒嗒嗒”啄幾下,還邊發(fā)出“咯咯咯”的叫聲,好像是在稱贊這個米真美味,然后再嘴動幾下,反復幾次,它就不吃了。這只雞的性格很悠閑,每次陽臺門開著,它就一定要走出來看看,盡管它一只腳還被繩子綁著,最多只能在陽臺門附近活動,它也都要出來走走。

大胖跟我養(yǎng)的其他寵物一樣也會絕招,它的絕招是金雞獨立,小蝸牛的絕招是自由落體,而小白兔的是能自己翻成四腳朝天,還能自己翻回來。說實話,我挺喜歡這只雞的。

小學五年級游記篇三

終于到了,我一登上大堤就看到了一個大帆船上有幾個大字:“華北明珠白洋淀?!迸赃呌幸淮笃J葦蕩,好像是綠色的海洋。里面的小鴨子在龐大的海洋里遨游。我從船上下來走進了蘆葦蕩,四周高大的蘆葦好像一道道綠色的屏障,把我和外界隔開讓我一人獨享這如夢如幻的景色。

我和爸爸媽媽來到了“荷花大觀園”,我便被這清新雅麗的荷花迷住了,荷葉和粉色的荷花多想慈愛的母親和白白胖胖的小娃娃依偎在一起。我聞了聞,哇!清新的空氣里彌漫了淡淡的花香。碧綠的荷葉上躺著晶瑩透明的露珠,我用杯子接了半杯露水,我嘗了嘗,那感覺冰爽、清涼好像那純潔無邪的圣水。荷葉和荷花就如楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

走過了“荷花大觀園”,我來到了雁翎隊紀念館,館內有好多槍,有機關槍、步槍、沖鋒槍……,還有很多栩栩如生的塑像,有的坐著看一個小紙條,有的在房頂跑,有的和鬼子摔跤。我看到那些塑像,我仿佛看到了小兵張嘎和雁翎隊在和日本鬼子作斗爭。

最后,我們開始返回,我們坐上了一條小船,船開得特別快,到了一個拐彎,船都要被風掀翻了,“呀—!”“啊—!”我們害怕極了,可是船夫很鎮(zhèn)定,放慢了速度,我們終于膽戰(zhàn)心驚的過去了。

我戀戀不舍的走了,我不會忘記粉色的荷花,不會忘記威震四方的雁翎隊……。

小學五年級游記篇四

孫悟空大鬧天宮——慌了神

孫悟空借芭蕉扇——一物降一物

孫大圣聽見緊箍咒——頭痛

孫猴子翻筋斗——相差十萬八千里.

孫猴子坐天下- 有點不像

孫悟空的眼睛- 火眼金睛

白骨精化美女——人面鬼心 白骨精說人話——妖言惑眾

白骨精演說——妖言惑眾 白骨精送飯——有野心;沒安好心

白骨精遇上了孫悟空——原形畢露

沙和尚挑行李——義不容辭 牛魔王的扇子——越扇火越大

孫猴子的臉——說變就變。

孫大圣鬧天宮——翻了天

孫悟空的毫毛——神通廣大。

八戒做夢娶媳婦——盡想好事;

孫悟空的尾巴——變不了。

孫悟空到了花果山——稱心如意。

八戒看唱本——假斯文。

唐僧念緊箍咒——就此一招

孫悟空聽念緊箍咒——頭疼

孫悟空西天取經——大顯神通

孫悟空七十二變——尾巴丟不掉

孫悟空翻筋斗——十萬八千里

孫悟空三借芭蕉扇——有點本事

孫悟空三打白骨精——人妖分得清

孫悟空守桃園——自食其果

豬八戒照鏡子——里外不是人

豬八戒的后脊梁——無能之輩(悟能之背)

豬八戒戴花——自美

白骨精一計未成——又生一計

和尚打傘——無法無天

觀音菩薩進澡堂——左右為難!(男身女像去哪邊好?)

豬八戒讀書----竟沖識字的

如來觀音----假夫婦

六小零童----孫行者

孫大圣拔猴毛----看我七十二變

牛魔王和小白龍拍大頭貼----正宗的牛頭馬面

花果山猴子---無法無天

猴子爬竹竿---上竄下跳

哮天犬過了獨木橋就不會叫了——過目(木)不忘(汪)

八戒保媒把把成功——豬連必合(珠聯(lián)壁合)

豬八戒進女兒國——看花了眼

牛魔王和小白龍拍大頭貼----牛頭馬面

豬八戒娶媳婦——背著走

西游記》劇組開會——聚精會神

孫猴子坐天下-----毛手毛腳

豬八戒背媳婦:舍得花力氣

豬八戒不成仙:壞在嘴上

豬八戒吃黃連:苦了大嘴的

豬八戒吃人參果:苦了大嘴的

豬八戒吃豬啼:自殘骨肉

豬八戒充英雄:只是嘴皮子拱得歡

豬八戒戴耳環(huán):自以為美

白骨精唱歌——怪腔怪調

白骨精的.飯食——碰也不要碰

白骨精開曰——不講人話

白骨精照鏡子——里外不是人

白娘子救許仙——層心盡力

白骨精騙唐僧——一計不成,又生一計

白骨精見了孫悟空——現(xiàn)原形了

白骨精裝袋新娘——妖里妖氣

白眼狼戴草帽——變不了人

白眼狼戴眼鏡——冒充好了

白水鍋里揭豆腐皮——辦不到

白水煮冬瓜——沒啥滋味

(比喻門路不對。)

白玻璃瓶裝清水——看透了

白菜長心——老了

白癡的葫蘆——傻瓜一個

白骨精唱歌——怪腔怪調

白骨精的飯食——碰也不要碰

白骨精開曰——不講人話

白骨精照鏡子——里外不是人

白娘子救許仙——層心盡力

白骨精騙唐僧——一計不成,又生

白骨精見了孫悟空——現(xiàn)原形了

白骨精裝新娘——妖里妖氣

白眼狼戴草帽——變不了人

白眼狼戴眼鏡——冒充好了

白水鍋里揭豆腐皮——辦不到

白水煮冬瓜——沒啥滋味

白娘子壓在雷鋒塔下——總有人搭救

啟娘娘斗法?!蚬?/p>

白娘娘喝了雄黃酒——現(xiàn)了原形

白娘子突斷橋——想起舊情來

百家姓里的老四——說的是理(李)

百里長的公路不用拐彎——太直了

百米短跑——有始有終

百年的瓜子千年的樹——根深蒂固

小學五年級游記篇五

巍巍寶塔山,叮咚延河水,棗園窯洞簡樸的陳設,南泥灣開荒的镢頭,楊家?guī)X的會場,王家坪紀念館陳列的革命文物史跡,延安不減昔日古典的美麗,籠罩這一層迷人、神秘的面紗!吸引著世人前來探尋。

黃帝陵位于陜西省黃陵縣境內,被稱為“天下第一陵”。也是我們研學的第一站。傳說中,黃帝不但是一位英雄的領袖人物,而且也是智慧的化身。人們把許多發(fā)明創(chuàng)造都歸功于黃帝或他的妻子、臣下。如造舟車、制衣冠、務蠶桑、創(chuàng)醫(yī)學、定音律、造文字、布五谷、燒彩陶及政治生活中的典章制度、風俗習慣中的婚喪禮儀等,后人以黃帝時代作為中華民族邁入文明社會的開始,所以,黃帝被尊為“人文初祖”。而我們,炎黃子孫,正是他的后代。

廣場北端有一座橋––軒轅橋,軒轅橋用花巖石料砌成,軒轅橋欄板上均雕有古典圖案花紋,顯得粗獷古樸。軒轅橋下的湖名為印池,橋山古柏,倒映池中,與白云藍天交相輝映,為黃帝陵添加了無限的靈氣。

山上,有黃帝廟,黃帝廟呈四方形,廟門朝南,氣勢非常雄偉,門額上題著幾個大字“軒轅廟”。廟院內有大殿,大殿的門額上懸掛寫有“人文初祖”四字的大匾,非常醒目。大殿中間安放著巨大的黃帝牌位,上面寫著“軒轅黃帝之位?!?/p>

下午,我們來到棗園革命舊址。大門旁邊,一隊身背腰鼓,腰系紅綢的安塞腰鼓隊員。

里頭是毛澤東同志曾居住過的窯洞舊址,兩個書柜,一張床,一張木桌,幾張木椅,就是在如此簡陋的環(huán)境中毛澤東同志指導中國革命取得了一個又一個的偉大勝利。

延安,革命先輩們的舊居,中國革命的落腳點和出發(fā)點。我喜歡淳樸的民風,更愛這紅色的延安,初心方得始終!

小學五年級游記篇六

我觀賞過許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。

海,是無邊無際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。

記得那一次,我。

我躺在椅子上,仰望著那碧藍碧藍的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內,魚兒爭奇斗艷,海底隧道內,鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

這就是我愛的大海,我永遠愛著它,愛著它的遼闊,愛著它的美麗,愛著它是個偉大的母親!

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小學五年級游記篇七

今天,我和弟弟、媽媽、大阿姨一起去三特漁村玩。一路上,石子路很長,車顛簸不平,好像擺動的搖籃,不多時,我便睡著了……“葉一帆大老哥,到了?!币痪淇窠袀魅胛业亩?,我立刻清醒了,睜開眼睛,只見弟弟正在向我狂笑不止,“走!玩去。”

“大人不記小人過,以后還這樣叫我嗎?”

“不了?!?/p>

“小朋友,你也來烤吧!”一位阿姨說到。

我高興極了,連忙拿起一對雞翅膀,烤了起來,可因為沒擦油,烤焦了,第二串,不熟,第三串、第四串……在第六串時我吸取了前幾次燒烤的失敗原因,終于烤出了一串極棒的雞翅膀……時候不早了,快三點了,我們只好依依不舍地回家去!

這次游玩ok!

小學五年級游記篇八

“老師,什么時候才出發(fā)???”我抱怨地說?!翱炝丝炝?,等李緒斌他們來就出發(fā)”周老師無奈的說,就在這時,蔡老師說:“不等了,我們先走吧!”歐!出發(fā)去春游咯!我們全班齊聲歡呼著!

在路上,車外萬里晴空,天空中多多白云在漂浮著,好似云朵在追著我們跑,車內陣陣歡聲笑語,就像是在聚會??粗@美麗的景色,就把煩惱都拋到九霄云外去了。

轉眼間,我們到達了火山口地質公園。我們排著長龍似的整齊隊伍向前走去。哇!太美了!大家都發(fā)出了驚嘆的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的.好多不知名的花也開出了鮮艷的花朵,綠的葉,紅的花,真是美極了!我看見小路旁邊有一個小池塘,荷葉密密麻麻地交叉著,像一條綠色的毯子,雖然還看不到荷花的影子,但那可愛的小蝌蚪更是給它增添了無限的生機。

我們排了隊后,就開始登山,一邊沿著陡峭的臺階上山,一邊“享受”著烈日的暴曬。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《詠華山》這首詩的前兩句:“只有天在上,更無山與齊?!睕]錯,上山的時候,走了好久還沒到半山腰呢!原來還有好長的路要我們走呢。又走了好久,終于到了半山腰,在半山腰那里休息了一會兒。在沒上山頂?shù)臅r候,我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一會兒就渾身無力,只好抓著鐵桿向山頂走去,我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠望,把整個??诤蜕较碌木吧M收眼底,發(fā)現(xiàn)整個火山成柱體狀,俯視就像一個特大號的口杯。我們走著走著終于到達了山頂。老師說,大家都休息一下,我們等會再走。全班聽了頓時在山頂上大喊,盡情地放松,我們大叫的聲音仿佛可以把天弄破,把山弄崩。后來,我們又下去了,回到了腳下。

我們下到了山腳下后,根本沒力氣站穩(wěn),老師只好讓我們在這里“補充體力”了。時間不早了,也是我們歸去的時候了,我們集合上了車。車緩緩地離開了火山口,火山口在我們的視野里慢慢消失了,我對著火山口的方向大聲喊道:“火山口,再見!”

小學五年級游記篇九

近日,我又在網上讀了文言文版的,獲益匪淺啊。

這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對其中的一些道理,也算是有深刻領悟吧。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經,一路經歷了九九八十一難,最后獲取了真經。故事情節(jié)引人入勝,風趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的腐敗無能,其實,在我們所看到的取經途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當時明王朝統(tǒng)治的腐敗,。不過,在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束,敢于抗爭的一個人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,作者再借這樣一個人物來進行對比,更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的,朝政中當官的又是怎樣的。其實,那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系,不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導致了朝政的腐敗以及社會經濟不景氣。

雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結一心,不畏艱險,,最后終于如愿以償,取得了真經。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時那樣喊散伙,只要堅持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前!

小學五年級游記篇十

讀了《西游記》這本書,我深有感觸。里面精彩的故事情節(jié),給我留下了深刻的印象。

此書作者是吳承恩,講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經,他們歷經八十一次磨難終于取得真經。

孫悟空是主要人物。他的本領高強,有敢斗的精神,還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮,因此得了“齊天大圣”的稱號。

豬八戒雖然比孫悟空差,但他憨厚老實,也敢與妖怪抗戰(zhàn)。

唐僧雖然不會除妖,卻一心想著取真經,沙僧和白龍馬也任勞任怨,勤勤懇懇。

我一定要向他們師徒四人學習,他們以堅定的信心和卓絕的努力,歷盡磨難,取真經。是的!未經歷風雨,怎能見彩虹??!我們受了那么一小點挫折就放棄,而他們呢?他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這里,我羞愧起來了!我曾經說過要學毛筆字,于是我天天練??墒翘鞖庥鷣碛鸁?,我練毛筆字的心情也隨之“蒸發(fā)”了,我就這樣放棄了學毛筆字!

同學們,你們千萬別學我。無論做什么事,都要堅持下去。

記住這句格言:未經歷風雨,怎能見彩虹!

小學五年級游記篇十一

寒假的第一天,我和同學們來到冰城—哈爾濱。走出機場,感到寒風像劍一樣刺進我的骨頭,王子涵灑了一杯水在地上,幾十秒后,那些水已經凍結成晶瑩剔透的冰了。

哈爾濱這么冷,當然是雕刻冰雕的好地方,晚上我們來到中央大街,一座座精雕玉琢的冰雕映入我的眼簾。瞧,這座冰雕刻著一個瑪雅戰(zhàn)士,無論是裝備、武器、人的表情,都栩栩如生,堪稱完美!還有一座冰雕,是城堡,上面雕了一片雪花,在燈光的照耀下,顯得燦爛輝煌……酒店門口有一座大雪雕,刻畫著一個孩子用手扶著頭,作沉思狀。哈爾濱的冰雕千姿百態(tài),各個惟妙惟肖。

第二天,我們來到中國最有名的亞布力滑雪場。當穿上滑雪板的那一刻,我的腳仿佛綁上了一個沙袋,走路十分困難。老師帶我們做完熱身操,坐纜車到山頂后,我在去中央雪道時,滑了一跤,剛起來,重心沒穩(wěn)住,又滑了一跤,這兩跤跌得屁股痛得不輕。教練先拉著我,她倒著滑,好能扶著正著滑的我。教練告訴我“在下坡時,滑雪板呈內八字,平坡呈平行狀,中間距離與肩同寬?!苯叹毨业氖郑骸皟劝俗?,平行,內八字,平行……”在教練的調教下,我終于掌握了一點。下坡時,不得不說,真是很刺激??梢膊荒艿粢暂p心啊,稍不留神,就感覺腳下的滑板不受控制,我的心就像山丘一樣連綿起伏。任何事情都是熟能生巧,才滑時連續(xù)的跌跤,給我的心里帶來了恐怖的陰影,隨著滑雪技巧的掌握,越滑越快樂。

第四天我們來到雪鄉(xiāng)的大雪谷,路旁都是成堆的積雪,雪谷的雪松松軟軟,跟面粉一樣,一腳踩進去,雪沒過了膝蓋。一些矮樹樁,由于堆了厚厚的雪,我們叫它“雪蘑菇”。再往里走,我們一行十八人照了一張大合影,也給我們留下了更多的回憶了。

東北是個寒冷的地方,但那寒冷卻給我無數(shù)份歡樂。

小學五年級游記篇十二

今年,我們來到風景如畫的山南新區(qū)游玩。

到達目的地,同學們爭先恐后德下了車,迅速排成兩隊聽老師指揮,老師帶著我們向前走去。兩邊,柳樹姑娘梳理著長辮子,波光粼粼的湖面上,白白的蘆葦花在風中輕輕搖曳。再往前走是一條林蔭小道,兩邊滿是翠竹。微風拂過,竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,使竹林顯得更加幽靜。過了竹林,就來到了第一個活動拔河的舉行地——沙灘。比賽開始了,先是我們班和四(2)班對決。老師一吹哨子,我們班的隊員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。

“加油!”近了,近了!扎在繩子中央的紅頭巾一點一點向我們這邊移來?!耙?,勝利嘍!”我們興高采烈地歡呼著。下面的對決我們卻敗給了她,只取得了亞軍,剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了?!皝嗆娨呀浐懿诲e了,這都是隊員們努力拼搏的結果啊。下面,四個小組自由活動!”胡老師說。我們似乎明白了什么,攙扶著各自組的隊員,坐在草地上吃零食、做游戲、表演節(jié)目,開心極了。

時間過得真快,活動很快就結束了。我們戀戀不舍地上了車,回憶著剛才的快樂時光。

小學五年級游記篇十三

宜興市龍背山森林公園是花的海洋,樹的綠洲,鳥的天堂,更是兒童們的樂園。這兒花最美,水最清,樹最綠,天最藍,游樂設施最齊全,是宜興人民游玩的好去處。

剛到門口,耳邊就傳來一陣喧鬧聲。步入大門一道巨大的人工瀑布映入眼簾,它長178米,高5米,是由一塊塊巨大的紅色巖石砌成的,如同一條寬幅白練從織布機上瀉下來。在陽光的'照耀下,水光四濺,金光閃閃,蔚為壯觀,吸引了不少游客的目光。

欣賞完瀑布,沿著寬闊的柏油馬路向東行進,便來到了“硯池”,它面積達200多平方米,約深2米。池邊楊柳依依,綠草如茵,池水呈墨綠色,水面波光粼粼,水平如鏡,許多游客都泛舟湖上,欣賞美景,真是別有一番情趣。沿“硯池”行進,便來到了翠竹林,林中的竹子高大挺拔,竹葉青翠欲滴,風兒吹過時,一曲曲悅耳的輕音樂悠然響起,在這傾聽著優(yōu)美的樂曲,不由得令人心曠神怡。走翠竹林,空氣中彌漫著淡淡的芳香,進入了薔薇園,園中的薔薇開得正盛,個個嬌嫩纖弱,仿佛一場大雨過后,就會謝落。

穿過生機勃勃的薔薇園,來到了文峰塔,文峰塔原名承云塔,始建于明朝,是座具有漢唐風格的四方塔。塔高108米,共有九層,相當于30層的高樓大廈。整座文峰塔氣勢宏偉,猶如一個巨人巍然屹立在山的頂端。塔內設有著電梯和步行梯,登上塔頂,向下俯視,正如杜甫所說:“會當凌絕頂。一覽眾山小”。公園的美景盡收眼底,樹木枝繁葉茂,花兒五彩繽紛,爭奇斗妍。向北眺望,宜興城區(qū)一覽無余。

從文峰塔下來,向東北方走去,就來到了孩子的天地——游樂園。樂園里有巨大的摩天輪;驚險刺激的激流勇進等等。那兒的游人玩得不亦樂乎,個個流連忘返。

美麗的龍背山森林公園本是一片荒山野嶺,是宜興人民用雙手和勤勞才建造起來的,它是宜興人民智慧的結晶。

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