精益管理生產(chǎn)心得(專業(yè)17篇)

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精益管理生產(chǎn)心得(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:32:11     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)范文中的思考和建議,可以為我們制定未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供一些參考。

精益管理生產(chǎn)心得篇一

精細(xì)化作為現(xiàn)代工業(yè)化時(shí)代的一個(gè)管理概念,最早是由日本的企業(yè)在20世紀(jì)50年代提出的?!疤煜麓笫?,必做于細(xì)?!本?xì)化管理的理論已經(jīng)被越來越多的企業(yè)管理者所接受,精細(xì)化管理就是一種先進(jìn)的管理文化和管理方式。

erp(企業(yè)資源管理)……每一種模式基本上都掀起過一陣熱潮,熱潮過后留下更多的是:無奈的沉寂與漸趨理性的思考。

精細(xì)化是一種意識(shí)、一種觀念、一種認(rèn)真的態(tài)度、一種精益求精的文化。

現(xiàn)代企業(yè)對(duì)精細(xì)化管理的定義是“五精四細(xì)”,即精華(文化、技術(shù)、智慧)、精髓(管理的精髓、掌握管理精髓的管理者)、精品(質(zhì)量、品牌)、精通(專家型管理者和員工)、精密(各種管理、生產(chǎn)關(guān)系鏈接有序、精準(zhǔn)),以及細(xì)分對(duì)象、細(xì)分職能和崗位、細(xì)化分解每一項(xiàng)具體工作、細(xì)化管理制度的各個(gè)落實(shí)環(huán)節(jié)?!熬笨梢岳斫鉃楦?、更優(yōu),精益求精;“細(xì)”可以解釋為更加具體,細(xì)針密縷,細(xì)大不捐。精細(xì)化管理最基本的特征就是重細(xì)節(jié)、重過程、重基儲(chǔ)重具體、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。

精益管理生產(chǎn)心得篇二

實(shí)施精細(xì)化管理是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,也是我們管理水平提升的必然選擇。,對(duì)精細(xì)化管理提出以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在。

觀念是我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí),不同時(shí)期,不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念,但是,由于傳統(tǒng)思維定式,轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易,說在嘴上容易但做起來非常難的事,改變已經(jīng)長(zhǎng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。

首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們集團(tuán)高管及中層領(lǐng)導(dǎo)就必須首先從思想認(rèn)識(shí)上完全轉(zhuǎn)變對(duì)企業(yè)管理的傳統(tǒng)思維模式,建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,適應(yīng)科學(xué)發(fā)展新形勢(shì)需要的現(xiàn)代化管理理念。在貫徹精細(xì)化管理的理念中,領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人,他們既是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者,又是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者。從策劃的角度而言,超前的管理意識(shí)和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時(shí)俱進(jìn);從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式管理模式和觀念,就必須完善制度,強(qiáng)化管理,以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此,在推進(jìn)精細(xì)化管理的進(jìn)程中,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢、深與淺、是與否,不僅影響廣大員工觀念意識(shí)的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運(yùn)作,而且在很大程度上制約著精細(xì)化管理的成敗結(jié)果和順利推進(jìn)。

其次全體員工觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動(dòng)力。在解決了領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上,全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動(dòng)力。我們集團(tuán)的各項(xiàng)管理是通過職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的,因此,每一位員工既是精細(xì)化管理的對(duì)象,載體和參與者,同時(shí)也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者。精細(xì)化管理是一個(gè)全員參與的過程,也是全過程和全面的精細(xì),只有每一個(gè)人都參與到精細(xì)化管理之中,精細(xì)化管理才能落到實(shí)處,才能發(fā)揮出成效。怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來,最大程度地發(fā)揮自己的潛力,成為我們企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)有機(jī)組成部分,關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺轉(zhuǎn)變。第一我們企業(yè)長(zhǎng)期立足于湖南省內(nèi)發(fā)展,還未能走出去,學(xué)不能參予國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng),信息相對(duì)閉塞,接受開放的,國(guó)際先進(jìn)的管理理念和模式的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,陳舊的、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新,“差不多”,“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn),高精度、高質(zhì)量的管理要求,細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀,就必須要求和引導(dǎo)廣大員工創(chuàng)新觀念,摒棄因循守舊,墨守成規(guī)的老框框,舊觀念,把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘9芾淼墓ぷ鞒绦蛑?,用精?xì)化的工作理念規(guī)范我們的行為,以精細(xì)化推動(dòng)我們企業(yè)的整體管理水平,以精細(xì)化提升全體員工的整體素質(zhì)。要通過實(shí)施精細(xì)化管理為載體,為平臺(tái),使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊,自滿與自強(qiáng)的碰撞中得到一次質(zhì)的升華,引導(dǎo)員工從我們企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展之事,規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景,帶領(lǐng)員工樹拼搏進(jìn)取之心,努力提升全體員工綜合整體素質(zhì),強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力,應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,使廣大員工成為我們企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動(dòng)力。

二、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑。

精者,去粗也,不斷提煉,不斷總結(jié),精心篩選,從而找到解決問題的準(zhǔn)方案;細(xì)者,入微也,窮其根由,由粗及細(xì),由表及里,從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律。由此可見,“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程,“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果,然而要把精細(xì)化納入我們企業(yè)管理過程的實(shí)踐中并加以推進(jìn),觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑。因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的,要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新是管理的永恒主題,只有不斷地更新觀念,才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我,不斷地取得了進(jìn)步。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對(duì)當(dāng)前,觀念的創(chuàng)新才能把握未來。

我們提出了建設(shè)具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的質(zhì)量效益型林紙企業(yè)集團(tuán),打造行業(yè)領(lǐng)先,管理一流,品牌影響力明顯,具有持續(xù)成長(zhǎng)型的集團(tuán)標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),我們決不能滿足于目前現(xiàn)狀和成績(jī),而要從我們企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的戰(zhàn)略眼光去審視企業(yè)的精細(xì)化管理。隨著集團(tuán)規(guī)劃發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂,內(nèi)部體制改革的深入,集團(tuán)內(nèi)部各成員單位的競(jìng)爭(zhēng)也不斷在凸顯,這種競(jìng)爭(zhēng)不僅體現(xiàn)在安全綠色生產(chǎn)、盈利能力、質(zhì)量管理上,更重要的是體現(xiàn)在各我們企業(yè)內(nèi)部的管理水平上。要適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)并在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗就必須在轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí)創(chuàng)新觀念,要明確先進(jìn)的思想觀念也是生產(chǎn)力要素,先進(jìn)的思想觀念也可以推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,也可以促進(jìn)我們企業(yè)管理上臺(tái)階的辯證關(guān)系;要教育和引導(dǎo)廣大干部、員工樹立居安思危,不進(jìn)則退的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我們企業(yè)的每一個(gè)員工都成為一個(gè)權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一體,讓每一個(gè)員工從思想上認(rèn)識(shí)到自己所從事的工作不再僅僅是對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),而是對(duì)我們企業(yè)的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)。第一我們企業(yè)長(zhǎng)期以來一直是中國(guó)造紙行業(yè)國(guó)有骨干企業(yè),曾經(jīng)有過歷史的輝煌,有著良好的發(fā)展基礎(chǔ),同時(shí)也具備了不斷進(jìn)取,積極向上的和諧氛圍,目前公司在省政府的高度關(guān)注與支持下,有著的最佳發(fā)展機(jī)遇,但我們企業(yè)作為一個(gè)長(zhǎng)期一直在地處湖南省發(fā)展的企業(yè),管理思想的落后和不適應(yīng)是毋容置疑的,生存性經(jīng)營(yíng)理念長(zhǎng)期圍繞著我們,粗放式管理造成的經(jīng)濟(jì)效益低下是我們我們企業(yè)管理的瓶頸,我們面臨著大而不強(qiáng)的窘迫局面,要改變現(xiàn)狀,應(yīng)盡快適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),必須做到思想上的進(jìn)一步解放,觀念上的進(jìn)一步創(chuàng)新,管理體制機(jī)制上的進(jìn)一步改革,管理上的進(jìn)一步提升,要不斷引發(fā)和增強(qiáng)員工觀念意識(shí)的創(chuàng)新,不斷提升員工對(duì)市場(chǎng)及局內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)變,不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),既是我們推進(jìn)精細(xì)化管理的關(guān)鍵所在,也是我們應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的必然選擇。

精益管理生產(chǎn)心得篇三

中山,作為中國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)中心之一,一直致力于推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。而精益生產(chǎn)管理作為一種高效、可持續(xù)的企業(yè)管理方法,在中山的企業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。在參與中山的精益生產(chǎn)管理實(shí)踐過程中,我深感精益生產(chǎn)管理方法的獨(dú)特魅力。本文將從五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)中山精益生產(chǎn)管理的心得體會(huì)。

首先,中山的企業(yè)注重追求高質(zhì)量產(chǎn)品。在傳統(tǒng)觀念中,追求高質(zhì)量產(chǎn)品需要投入大量的人力、物力和財(cái)力。但是在精益生產(chǎn)管理的理念下,企業(yè)通過持續(xù)的改進(jìn)和創(chuàng)新,可以以更少的資源投入來提高產(chǎn)品的質(zhì)量。在實(shí)際的生產(chǎn)過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,通過使用精益生產(chǎn)管理的工具和技術(shù),我們可以更好地識(shí)別和排除不斷浪費(fèi)的環(huán)節(jié),從而提升產(chǎn)品質(zhì)量。例如,在我們企業(yè)的生產(chǎn)線上,通過實(shí)施價(jià)值流分析,我們發(fā)現(xiàn)了一些不必要的環(huán)節(jié),通過優(yōu)化流程,我們節(jié)省了大量的時(shí)間和資源,從而提高了產(chǎn)品質(zhì)量。

其次,中山的企業(yè)注重員工的參與與創(chuàng)新。在過去的管理模式中,員工往往只是被視為執(zhí)行者,缺乏主動(dòng)參與和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。而在精益生產(chǎn)管理的理念下,員工被視為企業(yè)重要的資源,他們應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任并參與到企業(yè)的改進(jìn)過程中。在我所在的企業(yè),我們通過建立員工參與和創(chuàng)新機(jī)制,將員工的智慧和創(chuàng)造力引入到企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)中。通過員工的積極參與,我們不僅在干活的效率上提高了很多,而且還為企業(yè)帶來了許多創(chuàng)新的想法和解決方案。

第三,中山的企業(yè)注重持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,只有不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí),企業(yè)才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。中山的企業(yè)注重借鑒先進(jìn)的管理理念和技術(shù),通過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)來提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在我所在的企業(yè),我們不僅定期組織員工進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),還通過與其他企業(yè)的交流學(xué)習(xí),不斷吸取先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)的改進(jìn)和學(xué)習(xí),我們不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率,還拓展了市場(chǎng)。

第四,中山的企業(yè)注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新的理念,認(rèn)為只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新,企業(yè)才能取得更大的成功。在我所在的企業(yè),我們通過鼓勵(lì)員工之間的溝通和合作,建立了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)員工之間的協(xié)同創(chuàng)新,通過集思廣益,找到更好的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新的精神不僅使我們的工作事半功倍,而且也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

最后,中山的企業(yè)注重與客戶的緊密合作和需求導(dǎo)向。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)以客戶為中心,注重從客戶的需求出發(fā),通過持續(xù)改進(jìn)來滿足客戶的需求。在中山的企業(yè)中,我們注重與客戶的溝通和合作,了解客戶的需求并根據(jù)客戶的反饋進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。通過與客戶的緊密合作,我們不僅提供了更好的產(chǎn)品和服務(wù),還樹立了良好的企業(yè)形象。

通過自己在中山的精益生產(chǎn)管理實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟,我深深地感受到中山企業(yè)在精益生產(chǎn)管理方面取得的成績(jī)和進(jìn)步。中山的企業(yè)在精益生產(chǎn)管理的實(shí)踐中注重高質(zhì)量產(chǎn)品、員工參與與創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)與學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)同創(chuàng)新以及與客戶的緊密合作。相信隨著中山企業(yè)的不斷發(fā)展,精益生產(chǎn)管理的理念將得到更廣泛的應(yīng)用,并為企業(yè)的發(fā)展帶來更大的效益。

精益管理生產(chǎn)心得篇四

精益生產(chǎn)管理理念源自日本,旨在通過最大限度地消除浪費(fèi),提高企業(yè)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。作為一種具有深遠(yuǎn)影響的管理思想,精益生產(chǎn)管理在實(shí)踐中展現(xiàn)出了其巨大的價(jià)值和潛力。在我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中,我對(duì)精益生產(chǎn)管理的心得體會(huì)可以總結(jié)為以下五點(diǎn):身體力行、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和客戶至上。

首先,身體力行是精益生產(chǎn)管理理念的核心。作為企業(yè)的管理者,我們必須以身作則,成為團(tuán)隊(duì)的榜樣。只有通過自己的行動(dòng)來展現(xiàn)出精益生產(chǎn)管理的理念和價(jià)值,才能夠?qū)⑵溆行У貍鬟_(dá)給團(tuán)隊(duì)成員。我曾在一家制造企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)主管,我始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,并與員工一起參與問題解決和流程改進(jìn)。這種身體力行的實(shí)踐,在激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的同時(shí),也為企業(yè)的整體效益和質(zhì)量水平提供了極大的支持。

其次,團(tuán)隊(duì)合作是精益生產(chǎn)管理的重要方面。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和相互支持,通過組織各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合,以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流程的優(yōu)化和效率的提高。在我的團(tuán)隊(duì)中,我注重鼓勵(lì)和培養(yǎng)員工之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我組織了定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,促使員工分享經(jīng)驗(yàn)和思想,解決問題并提出改進(jìn)建議。這種團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境使得我們能夠更好地利用個(gè)人的專長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

第三,持續(xù)改進(jìn)是精益生產(chǎn)管理的關(guān)鍵要素。精益生產(chǎn)管理倡導(dǎo)通過不斷的改進(jìn)來優(yōu)化生產(chǎn)流程和提高效率,以滿足客戶的需求。在我的工作中,我始終認(rèn)為沒有事情是不能改進(jìn)的。我鼓勵(lì)員工不停地提出改進(jìn)方案,并引入了一套自主改進(jìn)機(jī)制,使得員工可以自主地改善自己的工作流程。通過這樣的持續(xù)改進(jìn)措施,我們?nèi)〉昧孙@著的效果,生產(chǎn)效率和質(zhì)量得到了明顯的提升。

第四,不斷學(xué)習(xí)是精益生產(chǎn)管理的要求之一。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的性能管理,推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。在我個(gè)人的工作中,我注重員工的培訓(xùn)和技能提升。我鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,提高其專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),我也不斷地學(xué)習(xí)新的管理理念和方法,以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí),我能更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

最后,客戶至上是精益生產(chǎn)管理理念的核心價(jià)值觀。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)以客戶需求為導(dǎo)向,不斷改進(jìn)以滿足客戶的期望和要求。在我工作的企業(yè)中,我們始終將客戶的滿意度放在第一位。我們通過與客戶保持緊密的溝通和反饋機(jī)制,了解他們的需求,并根據(jù)客戶的需求進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。通過持續(xù)提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們贏得了客戶的信任和支持。

綜上所述,精益生產(chǎn)管理理念作為一種管理思想,在企業(yè)的生產(chǎn)和管理中具有深遠(yuǎn)的影響和巨大的價(jià)值。通過身體力行、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和客戶至上等實(shí)踐,我深切體會(huì)到了精益生產(chǎn)管理的精髓和優(yōu)勢(shì)。作為一名管理者,我將繼續(xù)堅(jiān)持這些理念,不斷挖掘和應(yīng)用精益生產(chǎn)管理的潛力,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

精益管理生產(chǎn)心得篇五

近幾年來,我省水文在水利廳和有關(guān)部門的大力支持下,以及省水文局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時(shí),省局、分局領(lǐng)導(dǎo)班子都本著“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強(qiáng)化安全監(jiān)督體系建設(shè),建立健全安全生產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),針對(duì)本行業(yè)的特點(diǎn),發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測(cè)站負(fù)責(zé)人簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)層層落實(shí),把安全生產(chǎn)管理落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。這足以說明安全生產(chǎn)管理的重要性。

人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個(gè)家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關(guān)系的,是“緣”的組合體;當(dāng)這個(gè)組合體被破壞,家庭就會(huì)產(chǎn)生不幸。一個(gè)人的安危,關(guān)系著一個(gè)家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產(chǎn)的保障,就沒有安穩(wěn)的家庭。國(guó)家、社會(huì)是由千千萬萬個(gè)家庭組成,所以嚴(yán)格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理,給社會(huì)的`和諧,國(guó)家的穩(wěn)定,帶來了不可估量的積極作用。

水文測(cè)站的特點(diǎn)就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點(diǎn)都是地處偏僻和偏遠(yuǎn)地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點(diǎn)放在測(cè)站的基礎(chǔ)設(shè)施、測(cè)驗(yàn)設(shè)施等硬件方面。而個(gè)人的安全行為心理,就是靠個(gè)人“自律”了。當(dāng)發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來作出相應(yīng)處理。這種管理稱為“被動(dòng)”管理。如何從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”方面轉(zhuǎn)變,我個(gè)人認(rèn)為:可利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位或社會(huì)其他的典型安全案例對(duì)職工進(jìn)行安全教育,定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動(dòng)。用活生生的事實(shí)影響職工、激勵(lì)職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性。

以中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準(zhǔn)繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強(qiáng)安全生產(chǎn)思想意識(shí)。在有關(guān)安全生產(chǎn)教育的同時(shí),還要加強(qiáng)道德思想素質(zhì)學(xué)習(xí),提高關(guān)心愛護(hù)他人的道德思想素質(zhì)。因?yàn)?,一個(gè)單位是個(gè)群體組織,個(gè)人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺(tái)風(fēng)的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風(fēng)暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺(tái)外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送,我們依照本站搶測(cè)風(fēng)暴潮的應(yīng)急預(yù)案,一方面安排專人負(fù)責(zé)注視遙測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行情況,另一方面組織人員進(jìn)行人工觀測(cè)和專人負(fù)責(zé)搶測(cè)期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務(wù)安排,按照平時(shí)搶測(cè)演練方法和安全措施,積極投入風(fēng)暴潮的搶測(cè)工作。在這種情況下,個(gè)人的安全行為會(huì)影響整體任務(wù)完成結(jié)果。但大家嚴(yán)格按照安全規(guī)定進(jìn)行,并細(xì)心留意周圍環(huán)境的變化,是否對(duì)安全構(gòu)成威脅。務(wù)求把任何一個(gè)安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時(shí)對(duì)職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時(shí)的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。

安全知識(shí)是向?qū)?,掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒有安全生產(chǎn)知識(shí)的人,就會(huì)像一條航行中無舵手的船,無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災(zāi)害無法抗拒,無法改變,但能防預(yù)。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得安全知識(shí),安全操作,一些事故是完全可以預(yù)防的。

佛山水文分局在今年年初分別邀請(qǐng)佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行道路交通安全知識(shí)、氣候知識(shí)和防雷知識(shí),以及水上交通安全知識(shí)等講座。通過這樣的活動(dòng),強(qiáng)化全體水文干部、職工的自我安全保護(hù)意識(shí),使大家產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。這就是加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。

長(zhǎng)期以來,佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來抓。特別是近幾年,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。測(cè)報(bào)中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報(bào)外。平時(shí),水文分局領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)科(負(fù)責(zé)安全管理)同志到測(cè)站出差工作時(shí),同時(shí)也檢查和了解測(cè)站安全方面的問題。通過這樣的工作,對(duì)監(jiān)督測(cè)站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強(qiáng)對(duì)測(cè)站安全生產(chǎn)檢查力度的同時(shí),還想方設(shè)法加大對(duì)測(cè)站有關(guān)設(shè)施的建設(shè)投入和改造,購(gòu)置和補(bǔ)充一些先進(jìn)的測(cè)驗(yàn)設(shè)備。去年,我中心屬下三個(gè)站安裝自動(dòng)監(jiān)測(cè)的鹽度計(jì)。一方面大大減小職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。

水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺(tái)風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害發(fā)生期間,以及自然災(zāi)害導(dǎo)致堤壩塌陷和其他跟水有關(guān)險(xiǎn)情。在發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰(zhàn)和危險(xiǎn),測(cè)出一份份的水文數(shù)據(jù),報(bào)出一份份水文情報(bào)。為三防和各級(jí)部門的抗洪和其他自然災(zāi)害搶險(xiǎn)提供科學(xué)依據(jù)。在洪澇、風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害面前,我們水文人往往是處于“風(fēng)口浪尖”,為了測(cè)到現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對(duì),靠的是什么?靠的是完善的測(cè)驗(yàn)設(shè)施,過硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程。完善的測(cè)驗(yàn)設(shè)施是各級(jí)部門從抓基礎(chǔ)、抓整改得出來的結(jié)果,過硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程是從抓落實(shí)、抓監(jiān)督得出來的效果。

事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認(rèn)真檢查是補(bǔ)充各個(gè)方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點(diǎn)漏洞,安全操作,嚴(yán)格檢查,逐步落實(shí),才是生產(chǎn)安全的最大保障。

精益管理生產(chǎn)心得篇六

erp(企業(yè)資源管理)……每一種模式基本上都掀起過一陣熱潮,熱潮過后留下更多的是:無奈的沉寂與漸趨理性的思考。

精細(xì)化是一種意識(shí)、一種觀念、一種認(rèn)真的態(tài)度、一種精益求精的文化。

現(xiàn)代企業(yè)對(duì)精細(xì)化管理的定義是“五精四細(xì)”,即精華(文化、技術(shù)、智慧)、精髓(管理的精髓、掌握管理精髓的管理者)、精品(質(zhì)量、品牌)、精通(專家型管理者和員工)、精密(各種管理、生產(chǎn)關(guān)系鏈接有序、精準(zhǔn)),以及細(xì)分對(duì)象、細(xì)分職能和崗位、細(xì)化分解每一項(xiàng)具體工作、細(xì)化管理制度的各個(gè)落實(shí)環(huán)節(jié)?!熬笨梢岳斫鉃楦?、更優(yōu),精益求精;“細(xì)”可以解釋為更加具體,細(xì)針密縷,細(xì)大不捐。精細(xì)化管理最基本的特征就是重細(xì)節(jié)、重過程、重基儲(chǔ)重具體、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。

本書從各個(gè)方面向讀者詳細(xì)闡述了精細(xì)化管理的概念。對(duì)于正處于企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的中國(guó)企業(yè)來說,是一劑不得不用的良藥。讀后,我感觸頗多。轉(zhuǎn)變了長(zhǎng)期以來對(duì)于管理的看法。原來管理可以這么細(xì),它是一門復(fù)雜的科學(xué)體系,同時(shí)是一個(gè)有力的解決問題的思維方式。這是將自然科學(xué)的研究方法帶入管理科學(xué)。讓人變得嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)讓人嘆為觀止。對(duì)于很多名詞和方法,都是第一次聽說。在驚奇的同時(shí),不得不讓人佩服老外的處事方法。

書開始從整個(gè)世界的管理發(fā)展作為背景,引入了很多知名企業(yè)精細(xì)化管理的經(jīng)典案例。我們發(fā)現(xiàn),世界大企業(yè)的有效發(fā)展都是伴隨著精細(xì)化管理的進(jìn)步而發(fā)展。換言之,沒有人類在精細(xì)化管理上的智慧結(jié)晶,就沒有現(xiàn)在那么多的偉大企業(yè)。因?yàn)?,企業(yè)的迅速壯大,隨之沒有與之相應(yīng)的管理提升。最終會(huì)像歷史上眾多的王朝一樣,湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。本書精辟的分析了我們的企業(yè)存在的詬病,為什么中國(guó)的企業(yè)往往只能做大,而后不能做到偉大,不能做到百年老店。最大的問題就是我們的粗狂式管理。

管理浮于表面,停留在理論或制度層面,缺乏對(duì)具體管理方法和手段的研究,針對(duì)性、操作性和穩(wěn)定性不強(qiáng);企業(yè)組織構(gòu)架和職能定位不夠合理清晰,管理層次較多,管理中存在眾多交叉、盲點(diǎn)和結(jié)合部,造成管理效率低下;滿足于“差不多、過得去”,遠(yuǎn)未達(dá)到精確、量化和規(guī)范的要求,一些職工的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)不強(qiáng),工作粗枝大葉,有的工作看似做了、實(shí)際沒做,有的做了、但細(xì)處沒做,商機(jī)的錯(cuò)失和生產(chǎn)過程中的跑、冒、滴、漏等各種浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在。粗放式管理是一種“差不多”的管理,不是準(zhǔn)確、科學(xué)的管理。很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)張口要實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)的增長(zhǎng),閉口要準(zhǔn)備上市,但實(shí)際上并沒有任何具有說服力的依據(jù)。這種“差不多”的管理在措辭中往往帶有“差不多”、“大概是”、“可能會(huì)”等字樣,常常自我感覺良好,而實(shí)際上卻對(duì)真實(shí)情況知之甚少。缺乏對(duì)真相的探究,就像精益老師上課說的一樣,人往往最容易被自己的眼睛欺騙。唯一能說明真相的只有數(shù)據(jù)。但像采集數(shù)據(jù)的工作,對(duì)在大多數(shù)企業(yè)來說都好像是多余的。覺得與其做那么多與生產(chǎn)無關(guān)的事,不如多做點(diǎn)生產(chǎn),多賺點(diǎn)錢。殊不知,磨刀不誤砍柴工。我們做精益,就是在磨刀,只有做得越細(xì),生產(chǎn)才能越有效。

精益管理生產(chǎn)心得篇七

精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程,是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程,是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式,同時(shí)也是增強(qiáng)企業(yè)整體執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。

實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位,每一位員工的工作都要精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、精益求精,只有全員參與,從自我做起,才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處,最大限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。主要有以下幾點(diǎn):

精益管理生產(chǎn)心得篇八

近幾年來,我省水文在水利廳和有關(guān)部門的大力支持下,以及省水文局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時(shí),省局、分局領(lǐng)導(dǎo)班子都本著“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強(qiáng)化安全監(jiān)督體系建設(shè),建立健全安全生產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),針對(duì)本行業(yè)的特點(diǎn),發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測(cè)站負(fù)責(zé)人簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)層層落實(shí),把安全生產(chǎn)管理落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。這足以說明安全生產(chǎn)管理的重要性。

人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個(gè)家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關(guān)系的,是“緣”的組合體;當(dāng)這個(gè)組合體被破壞,家庭就會(huì)產(chǎn)生不幸。一個(gè)人的安危,關(guān)系著一個(gè)家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產(chǎn)的保障,就沒有安穩(wěn)的家庭。國(guó)家、社會(huì)是由千千萬萬個(gè)家庭組成,所以嚴(yán)格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理,給社會(huì)的和諧,國(guó)家的穩(wěn)定,帶來了不可估量的積極作用。

水文測(cè)站的特點(diǎn)就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點(diǎn)都是地處偏僻和偏遠(yuǎn)地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點(diǎn)放在測(cè)站的基礎(chǔ)設(shè)施、測(cè)驗(yàn)設(shè)施等硬件方面。而個(gè)人的安全行為心理,就是靠個(gè)人“自律”了。當(dāng)發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來作出相應(yīng)處理。這種管理稱為“被動(dòng)”管理。如何從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”方面轉(zhuǎn)變,我個(gè)人認(rèn)為:可利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位或社會(huì)其他的典型安全案例對(duì)職工進(jìn)行安全教育,定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動(dòng)。用活生生的事實(shí)影響職工、激勵(lì)職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性。

二、強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育的必要性。

以中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準(zhǔn)繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強(qiáng)安全生產(chǎn)思想意識(shí)。在有關(guān)安全生產(chǎn)教育的同時(shí),還要加強(qiáng)道德思想素質(zhì)學(xué)習(xí),提高關(guān)心愛護(hù)他人的道德思想素質(zhì)。因?yàn)?,一個(gè)單位是個(gè)群體組織,個(gè)人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受2008年“黑格比”和2009年“巨爵”臺(tái)風(fēng)的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風(fēng)暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺(tái)外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送,我們依照本站搶測(cè)風(fēng)暴潮的應(yīng)急預(yù)案,一方面安排專人負(fù)責(zé)注視遙測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行情況,另一方面組織人員進(jìn)行人工觀測(cè)和專人負(fù)責(zé)搶測(cè)期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務(wù)安排,按照平時(shí)搶測(cè)演練方法和安全措施,積極投入風(fēng)暴潮的搶測(cè)工作。在這種情況下,個(gè)人的安全行為會(huì)影響整體任務(wù)完成結(jié)果。但大家嚴(yán)格按照安全規(guī)定進(jìn)行,并細(xì)心留意周圍環(huán)境的變化,是否對(duì)安全構(gòu)成威脅。務(wù)求把任何一個(gè)安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時(shí)對(duì)職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時(shí)的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。

安全知識(shí)是向?qū)?,掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒有安全生產(chǎn)知識(shí)的人,就會(huì)像一條航行中無舵手的船,無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災(zāi)害無法抗拒,無法改變,但能防預(yù)。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得安全知識(shí),安全操作,一些事故是完全可以預(yù)防的。

佛山水文分局在今年年初分別邀請(qǐng)佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行道路交通安全知識(shí)、氣候知識(shí)和防雷知識(shí),以及水上交通安全知識(shí)等講座。通過這樣的活動(dòng),強(qiáng)化全體水文干部、職工的自我安全保護(hù)意識(shí),使大家產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。這就是加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。

三、提高安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查認(rèn)真性。

長(zhǎng)期以來,佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來抓。特別是近幾年,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。測(cè)報(bào)中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報(bào)外。平時(shí),水文分局領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)科(負(fù)責(zé)安全管理)同志到測(cè)站出差工作時(shí),同時(shí)也檢查和了解測(cè)站安全方面的問題。通過這樣的工作,對(duì)監(jiān)督測(cè)站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強(qiáng)對(duì)測(cè)站安全生產(chǎn)檢查力度的同時(shí),還想方設(shè)法加大對(duì)測(cè)站有關(guān)設(shè)施的建設(shè)投入和改造,購(gòu)置和補(bǔ)充一些先進(jìn)的測(cè)驗(yàn)設(shè)備。去年,我中心屬下三個(gè)站安裝自動(dòng)監(jiān)測(cè)的鹽度計(jì)。一方面大大減小職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。

水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺(tái)風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害發(fā)生期間,以及自然災(zāi)害導(dǎo)致堤壩塌陷和其他跟水有關(guān)險(xiǎn)情。在發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰(zhàn)和危險(xiǎn),測(cè)出一份份的水文數(shù)據(jù),報(bào)出一份份水文情報(bào)。為三防和各級(jí)部門的抗洪和其他自然災(zāi)害搶險(xiǎn)提供科學(xué)依據(jù)。在洪澇、風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害面前,我們水文人往往是處于“風(fēng)口浪尖”,為了測(cè)到現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對(duì),靠的是什么?靠的是完善的測(cè)驗(yàn)設(shè)施,過硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程。完善的測(cè)驗(yàn)設(shè)施是各級(jí)部門從抓基礎(chǔ)、抓整改得出來的結(jié)果,過硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程是從抓落實(shí)、抓監(jiān)督得出來的效果。

事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認(rèn)真檢查是補(bǔ)充各個(gè)方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點(diǎn)漏洞,安全操作,嚴(yán)格檢查,逐步落實(shí),才是生產(chǎn)安全的最大保障。

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分,做好后勤工作對(duì)學(xué)校的整體工作帶來很大的促進(jìn)作用,否則帶來一定的負(fù)面影響,但這些影響有的馬上看得出來(如:損失多少、耽誤多長(zhǎng)時(shí)間),有的幾年以后可以顯現(xiàn)出來(如:維修質(zhì)量差、技術(shù)檔案不齊而影響保修或維修),有的甚至幾年以后也看不出來,想追究也無法找到依據(jù)。所以管理好學(xué)校后勤也是教育改革與實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是確保正常的教育教學(xué)的重要手段。

xx市各類各級(jí)局管公立學(xué)校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學(xué)校越規(guī)范,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的財(cái)務(wù)實(shí)行校財(cái)局管。隨著義務(wù)教育的均衡發(fā)展,辦學(xué)條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學(xué)校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當(dāng)今的必然要求。那么,如何設(shè)計(jì)出一套符合延吉實(shí)際、符合各校實(shí)際的學(xué)校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前xx市各校均有學(xué)校章程,依法治校,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學(xué)校后勤管理制度建設(shè)要在規(guī)范、科學(xué)上下功夫。一定要嚴(yán)格、合理、完整、嚴(yán)謹(jǐn)。各級(jí)各類學(xué)校后勤工作都要建章建制,科學(xué)規(guī)劃,科學(xué)指導(dǎo),使后勤工作行動(dòng)有目標(biāo),工作有指南,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學(xué)校實(shí)際,又要與時(shí)俱進(jìn),不斷修訂和完善”的要求來比較差距大,任重而道遠(yuǎn)??偨Y(jié)以往督導(dǎo)檢查學(xué)校后勤管理工作,結(jié)合省州市教育行政部門對(duì)學(xué)校后勤工作的新要求,談一談在財(cái)務(wù)管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎(chǔ)資料管理、后勤日常管理等方面的體會(huì)。

一、財(cái)務(wù)管理。

財(cái)務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開錢財(cái),而且原則性和專業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書》,才能上崗,而且會(huì)計(jì)出納分工、職責(zé)明確,學(xué)校必須嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預(yù)算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來管理、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專項(xiàng)管理,嚴(yán)格控制或保證資金的使用比例;財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),??顚S茫鶃黻P(guān)系清楚,不設(shè)小金庫(kù),嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。

經(jīng)過幾年的評(píng)估發(fā)現(xiàn),在財(cái)務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財(cái)務(wù)制度在內(nèi)容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對(duì)控制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)方面,執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫(kù)存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書為固定資產(chǎn)管理;對(duì)已計(jì)入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒貼資產(chǎn)卡號(hào)。

二、基建維修管理。

基建維修是后勤工作的基礎(chǔ)性工作。xx市經(jīng)過多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎(chǔ)性工程也由后勤辦負(fù)責(zé)施工、驗(yàn)收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購(gòu)辦審批后在有關(guān)部門的指導(dǎo)下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規(guī)模大、涉及面廣、學(xué)生數(shù)龐大,不可避免地隨時(shí)存在設(shè)備設(shè)施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無小事,實(shí)行一票否決制”“沒有安全保障的學(xué)校是絕對(duì)不合格的學(xué)校,沒有安全意識(shí)的教師是絕對(duì)不稱職的教師?!钡染?。設(shè)備設(shè)施的購(gòu)建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴(yán)格的制度、措施保障,而且還必須嚴(yán)格執(zhí)行,特別是小學(xué)低年級(jí)和幼兒園。

學(xué)校硬件建設(shè)必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長(zhǎng)使用壽命,保持完好率。

三、資產(chǎn)管理。

后勤工作概括起來就是財(cái)物,可以說“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”。

學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設(shè)備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專用設(shè)備;單價(jià)雖未到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財(cái)政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊(cè),監(jiān)管報(bào)廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設(shè)備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機(jī)制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒有結(jié)果說明和總結(jié)報(bào)告,掌握確切情況有一定困難。

2、一般資產(chǎn)是單價(jià)未達(dá)到規(guī)定的固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴(yán)格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費(fèi)現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺(tái)賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對(duì)賬,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費(fèi)和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復(fù)印紙、刀切紙及其他辦公用品。對(duì)這種物品的管理必須建立消耗品臺(tái)賬,購(gòu)入(數(shù)量、單價(jià)、金額與財(cái)務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫(kù)數(shù)量、入庫(kù)時(shí)間、領(lǐng)用部門(人)、領(lǐng)用數(shù)量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫(kù),根據(jù)庫(kù)存提出新的采購(gòu)計(jì)劃。對(duì)于針對(duì)部門出庫(kù)的大批量物品采取二級(jí)賬管理,比如:復(fù)印紙、刀切紙等出庫(kù)到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關(guān)部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫(kù),保證需要。

四、校園校舍管理。

校園校舍指房屋、建筑物、操場(chǎng)設(shè)施、水電設(shè)施、綠化帶、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應(yīng)該投入一定的人力、物力、財(cái)力來搞建設(shè)和管理。建設(shè)重要管理更重要,三分建設(shè)七分管理,必須制定相應(yīng)的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門設(shè)專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評(píng)比記錄。

五、基礎(chǔ)資料(科技檔案)。

后勤的基礎(chǔ)資料包括房屋建筑物的.各種設(shè)計(jì)圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應(yīng)急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學(xué)校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計(jì)表、各種電子產(chǎn)品的說明書登記造冊(cè)等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對(duì)今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎(chǔ)資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問題。對(duì)電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設(shè)備的型號(hào)、配置的現(xiàn)象仍然在一些學(xué)校存在。

六、日常管理。

后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過一般的、細(xì)小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來被動(dòng)或不小的麻煩,對(duì)正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹立超前意識(shí),同心協(xié)力,分工不分責(zé),互相補(bǔ)漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見和要求,努力解決他們遇到的問題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。

總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地做好后勤的每一項(xiàng)工作,定期不定期地進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對(duì)學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子政務(wù)是指運(yùn)用信息及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破行政機(jī)關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對(duì)外服務(wù),它是面向社會(huì)的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺(tái)中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)行的公文,是機(jī)關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務(wù)公文處理平臺(tái)產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡(jiǎn)單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應(yīng)將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統(tǒng)之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

精益管理生產(chǎn)心得篇九

各部門職工應(yīng)不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論,通過對(duì)前期數(shù)據(jù)的分析,找出問題所在,然后制定詳細(xì)可行的控制措施,并落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因、分品種,做成曲線圖、對(duì)比表,針對(duì)數(shù)據(jù)分析找出原因所在,根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,找出哪些為可控指標(biāo),制定控制措施,責(zé)任劃分清楚,并貫徹落實(shí)。

精益管理生產(chǎn)心得篇十

在班組管理過程中逐步引入精益化管理理念,構(gòu)建起以精益思想導(dǎo)入、精益模式推進(jìn)、精益工具應(yīng)用、精益龍頭把控為主體的精益化管控平臺(tái),從而將精益化管理工作不斷推向深入。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于精益生產(chǎn)管理心得吧!

細(xì)節(jié)管理風(fēng)潮在n年前就盛行,現(xiàn)在很多人把細(xì)節(jié)管理和精細(xì)管理混為一談,其實(shí)這兩者之間存在很大的區(qū)別:

首先,細(xì)節(jié)管理是重點(diǎn)在于管理的過程,而精細(xì)管理不僅僅關(guān)注過程,更關(guān)注結(jié)果;。

其次,如果對(duì)細(xì)節(jié)管理沒有一個(gè)客觀和整體的認(rèn)識(shí),就會(huì)走入一個(gè)極端,以偏概全,或者是過于注重細(xì)節(jié)而忽視了全局和整體,對(duì)外部整體喪失靈活性,以及觀察事物的宏觀眼光。而精細(xì)管理的核心精髓是立足于細(xì)節(jié),站在全面管理規(guī)范的角度去管理好各個(gè)功能模塊,由點(diǎn)到線,從線到面。

班組作為企業(yè)的最基本的生產(chǎn)與運(yùn)作單元,承擔(dān)了組織中執(zhí)行的角色,而且在角色定位中也是屬于執(zhí)行層。所以,對(duì)于班組長(zhǎng)以及班組成員來說,有效提升他們的執(zhí)行能力是非常重要的。從最佳管理實(shí)踐的角度我們可以了解到,在基層操作層面的工作是由很多細(xì)小的工作環(huán)節(jié),甚至工作節(jié)點(diǎn)構(gòu)成,沒有所謂的大事情,對(duì)于員工的工作細(xì)節(jié)能力要求和高。

精細(xì)管理的內(nèi)涵很豐富,不僅要求員工有關(guān)注工作細(xì)節(jié)的能力,更為重要的是,要求員工把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具備可控制和可衡量性。

要做好精細(xì)管理,至少具備以下條件:

1、培養(yǎng)工作落地的意識(shí)。

很多班組長(zhǎng)在分配工作任務(wù)的時(shí)候,只知道告訴員工任務(wù)內(nèi)容,沒有給到方向、方法,并強(qiáng)調(diào)過程的監(jiān)控和反饋點(diǎn)。在工作分配中,最需要強(qiáng)調(diào)的是工作的監(jiān)控和反饋,以及把工作做實(shí)做透的理念。如果在工作與職責(zé)面前,你懂得再多,說得再多,沒有有效地完成幾件事情,關(guān)說不做或者少做,那也是白搭。

2、建立相對(duì)完善的績(jī)效管理體系。

特別是在實(shí)施班組內(nèi)部管理的過程中,如果能夠有針對(duì)性地設(shè)定員工的核心kpi,對(duì)于行為目標(biāo)也進(jìn)行量化考核,盡量避免定性主觀的評(píng)價(jià),這樣對(duì)于員工的績(jī)效管理更能深入、客觀與真實(shí),增強(qiáng)員工工作的責(zé)任感、使命感和方向感,并有力地促進(jìn)班組管理的量化管理,用相對(duì)完善的績(jī)效管理閉循環(huán)來規(guī)范班組內(nèi)部員工的績(jī)效管理,進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)管理。

3、梳理部門或班組的內(nèi)部管理流程。

所謂的流程是指做事情的先后順序,統(tǒng)籌班組內(nèi)部的資源和條件,充分發(fā)揮班組內(nèi)部的協(xié)作精神,使得在所有工作環(huán)節(jié)都能順利銜接,不僅是單個(gè)工作模塊是細(xì)節(jié)管理,而且把各個(gè)工作模塊的工作串聯(lián)或?qū)悠饋?,保證了整個(gè)部分或班組的工作的協(xié)同發(fā)展,這是精細(xì)管理很重要的內(nèi)在精髓。

4、建立內(nèi)部監(jiān)督與反饋機(jī)制。

對(duì)于工作做細(xì)做透,從員工自律的角度分析,恐怕比較難。對(duì)于工作的結(jié)果管控,必須建立一套嚴(yán)密的內(nèi)部工作監(jiān)督與反饋的機(jī)制是至關(guān)重要的,一方面必須從文件、標(biāo)準(zhǔn)和制度等硬件層面規(guī)劃,另外一方面培養(yǎng)員工定期自動(dòng)自發(fā)匯報(bào)工作進(jìn)度及成果的職業(yè)化習(xí)慣。

5、界定工作標(biāo)準(zhǔn),撰寫崗位作業(yè)指導(dǎo)書。

員工不清楚工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,他就不清楚應(yīng)該做到什么程度。給班組成員界定好工作的標(biāo)準(zhǔn),并充分考慮各個(gè)崗位的實(shí)際,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的sop,并在實(shí)際中持續(xù)優(yōu)化,使得各個(gè)崗位有法可依,任何一個(gè)崗位人變但事不變,不會(huì)因?yàn)槿藛T變動(dòng)給班組績(jī)效帶來明顯波動(dòng),同時(shí)應(yīng)該做好幫扶帶。

班組長(zhǎng)在各個(gè)車間的作用越來越顯著,起著承上啟下的作用,要么管理著一個(gè)小組,要么帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和效果。班組長(zhǎng)要施展主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全,這是一名班組長(zhǎng)最最少應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該進(jìn)步自己的能力,留意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。

第一、嚴(yán)以律己。

當(dāng)好班長(zhǎng)首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但要對(duì)工作盡心盡責(zé),還要不斷學(xué)習(xí)晉升工作能力。當(dāng)組長(zhǎng)以來,我深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺,一直不中斷的通過對(duì)電工之友、人民日?qǐng)?bào)等專業(yè)書籍雜志的學(xué)習(xí),以進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持班前會(huì)軌制,保證上級(jí)精神得到傳達(dá)落實(shí),交待清晰當(dāng)天的工作任務(wù)、詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)度要求;現(xiàn)場(chǎng)前提和功課環(huán)境;使用的機(jī)械設(shè)備、工用具的機(jī)能和操縱要求等,當(dāng)真做好工作記實(shí),在鋪排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防范措施。作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想、多做一點(diǎn),多走一步,這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。

第二,嚴(yán)格落實(shí)尺度化班組,強(qiáng)化組員技能水平和政治素養(yǎng)。

班組員工在重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)的基礎(chǔ)上,全面學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和人文科學(xué)等方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)習(xí)知識(shí)、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺要求,形成"學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化"的理念,使班組凝結(jié)力不斷增強(qiáng),員工技能水平和政治素養(yǎng)全面進(jìn)步。

第三,嚴(yán)抓班組安全工作。

我們牢固樹立"安全第一、預(yù)防為主、綜合管理"的思惟,從查漏做起、從記實(shí)做起、從點(diǎn)滴做起,把預(yù)防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任,自覺遵守安全規(guī)章軌制,開展安全隱患綜合管理等流動(dòng),構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。每年我都領(lǐng)導(dǎo)組員當(dāng)真制定該年的安全工作目標(biāo)。今年的班組安全工作目標(biāo)是:各項(xiàng)安全規(guī)章軌制執(zhí)行落實(shí),扎實(shí)有效地抓好班組勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)視檢查及安全隱患整改;重點(diǎn)抓好班組每周變電站和南船臺(tái)區(qū)域的安全檢查、安全流動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)視;實(shí)現(xiàn)班組安全零違章、零事故,建設(shè)安全信得過班組。在我看來,這是對(duì)我推行尺度化班組建設(shè),嚴(yán)抓安全工作的一種肯定和支持。

第四,配合車間,做好維穩(wěn)工作。

我十分正視這項(xiàng)工作,并積極配合車間,施展橋梁紐帶作用,使員工能感慨感染到組織的關(guān)心,集體的暖和。有效地保持了班組工作的正常運(yùn)行,促進(jìn)了班組的和-諧不亂。從最初的粗放管理,到現(xiàn)在倡導(dǎo)的"人道化"管理所走過的歷程。也深刻體會(huì)到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設(shè),從基礎(chǔ)工作入手,找薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃的開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),逐步提升水平,為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)提供保障,做出更大的努力與貢獻(xiàn)。

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精益管理生產(chǎn)心得篇十一

我們學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理模式不能去照搬照做,不能套公式,而要根據(jù)我們的實(shí)際情況,運(yùn)用精益生產(chǎn)管理精神塑造自身,用精益生產(chǎn)管理的理念對(duì)待我們自己的工作。通過我們自己不斷的去改善,最終形成適合我們自己的文化理念,指導(dǎo)我們自己的工作,從我自身而言,學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理使我對(duì)自己的工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的工作安排有了一個(gè)新的概念。我將不斷提高自己,從一點(diǎn)一滴的小事改起,將精益的理念逐漸地滲透于日常的生產(chǎn)中,把工作做的更好!

精益管理生產(chǎn)心得篇十二

通過學(xué)習(xí),懂得了精益生產(chǎn)管理的核心就是去除一切不增值的過程,消除一切過程中的浪費(fèi),以精細(xì)化、準(zhǔn)時(shí)化、少人化、自動(dòng)化的生產(chǎn)方式,以最低的成本生產(chǎn)出質(zhì)量最優(yōu)的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)客戶利益和企業(yè)效益的最大化。企業(yè)中最大的浪費(fèi)是人力資源方面的浪費(fèi),其它的浪費(fèi),如:庫(kù)存、等待、生產(chǎn)過剩、不合理的動(dòng)作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必須依靠人去解決。

這里的人不僅僅指企業(yè)的管理人員,而是包括全體員工。因?yàn)?,一方面,員工的經(jīng)驗(yàn)和智慧是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,他們了解企業(yè)生產(chǎn)流程的每個(gè)細(xì)節(jié),他們也知道企業(yè)問題的癥結(jié),另一方面,企業(yè)中的大部分人是具體操作人員,領(lǐng)導(dǎo)層所占的比例較小。

領(lǐng)導(dǎo)的智慧,不管其如何完美,都不足以解決企業(yè)中存在的所有問題,只有使全體員工的智慧得到利用,才能使企業(yè)在新的挑戰(zhàn)中獲得生存。就我們公司而言,如何找出這些浪費(fèi)及改善是關(guān)鍵,要找出我們身邊的浪費(fèi),只有全員參與才能將工作做的更好更全面。要真正能達(dá)到杜絕各種浪費(fèi)必須做大量的工作,所以我們要做好宣傳工作,動(dòng)員全體員工積極參與,杜絕各種浪費(fèi),達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。

精益管理生產(chǎn)心得篇十三

課程背景:

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速,中國(guó)的企業(yè)不僅要面臨國(guó)內(nèi)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),還有面對(duì)國(guó)外企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。人們對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的要求越來越高,多品種、低價(jià)格、高質(zhì)量和短交期已成為21世紀(jì)市場(chǎng)的主旋律。精益生產(chǎn)方式就是在這種時(shí)代的潮流下誕生的,它一出世就顯示出旺盛的生命力,實(shí)施精益生產(chǎn)的企業(yè)一路過關(guān)斬將,發(fā)展成為世界頂尖級(jí)的企業(yè)。一時(shí)間精益生產(chǎn)方式成為企業(yè)制勝的法寶。中國(guó)制造業(yè)要走出粗放式、高能耗的生產(chǎn)模式,實(shí)現(xiàn)綠色的可持續(xù)發(fā)展,就必須走精益生產(chǎn)之路,就必須向精益制造實(shí)踐的先行者學(xué)習(xí)。

授課時(shí)間:2-3天。

課程提綱:

第一部分:生產(chǎn)方式革命性的突破。

豐田汽車打敗美國(guó)汽車。

生產(chǎn)方式三個(gè)革命里程碑。

三種生產(chǎn)方式的對(duì)比。

實(shí)踐以客戶為中心制造理念。

客戶價(jià)值vs企業(yè)價(jià)值。

第三部分:實(shí)戰(zhàn)技法之一:5s。

5s的內(nèi)涵。

整理定義圖。

要與不要物料判定三法則。

整頓定義圖。

以沙盤演練確定物品放置場(chǎng)所。

推行整頓的步驟一。

推行整頓的步驟二。

清掃定義圖。

推進(jìn)清掃的步驟一。

推進(jìn)清掃的步驟二。

推進(jìn)清掃的步驟三。

清潔定義圖。

落實(shí)前面3s工作。

素養(yǎng)定義圖。

素養(yǎng)三要素。

第四部分:實(shí)戰(zhàn)技法之二:價(jià)值流。

流程分析與改善的主要用途。

流程分析與改善方法-5w2h法。

流程分析與改善方法-ecrs法。

產(chǎn)品工藝流程分析檢查表。

作業(yè)流程分析檢查表。

流程分析與改善工具-工藝流程分析圖示符號(hào)。

流程改善案例分析。

第五部分:實(shí)戰(zhàn)技法之三:?jiǎn)卧a(chǎn)。

案例分析:如何縮短交貨期#。

科特爾法則。

影響生產(chǎn)周期的7大因素。

單元生產(chǎn)模式的精髓。

屋臺(tái)式單元生產(chǎn)。

逐兔式單元生產(chǎn)。

分割式單元生產(chǎn)。

三種單元生產(chǎn)方式優(yōu)缺點(diǎn)比較。

單元生產(chǎn)線的三種運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。

單元生產(chǎn)線設(shè)計(jì)流程。

p/q分析。

產(chǎn)品族分析。

產(chǎn)品分族矩陣的使用方法。

裝配圖表。

裝配圖表的制作步驟。

作業(yè)要素順序表。

作業(yè)要素順序圖。

產(chǎn)能負(fù)荷分析。

生產(chǎn)節(jié)拍設(shè)定方法。

老化工藝的標(biāo)準(zhǔn)wip。

裝配型單元生產(chǎn)線編程。

裝配型單元生產(chǎn)線人員分配。

裝配型單元生產(chǎn)線作業(yè)方式。

第六部分:實(shí)戰(zhàn)技法之四:拉動(dòng)生產(chǎn)。

“一個(gè)流”生產(chǎn)。

看板管理的機(jī)能。

看板的種類。

看板流與工作流。

看板隨產(chǎn)品流動(dòng)。

看板管理系y之t。

看板(容器)數(shù)量之q定。

第七部分:實(shí)戰(zhàn)技法之五:快速切換。

如何進(jìn)行作業(yè)切換。

實(shí)現(xiàn)“零”切換的思路。

第八部分:實(shí)戰(zhàn)技法之六:ie持續(xù)改善。

肢體使用原則。

作業(yè)配置原則。

機(jī)械設(shè)置原則。

提案活動(dòng)的意義。

提案獎(jiǎng)金回報(bào)率。

提案活動(dòng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

開展提案活動(dòng)的兩個(gè)要點(diǎn)。

走出提案活動(dòng)的誤區(qū)。

激活提案活動(dòng)的有效形式。

第九部分:實(shí)戰(zhàn)技法之七:tpm。

設(shè)備的所屬范疇及管理。

設(shè)備管理的主要內(nèi)容。

設(shè)備管理的工作目標(biāo)。

設(shè)備管理的三大規(guī)程。

tpm的起源。

tpm的`含義。

tpm的四“零”目標(biāo)。

tpm活動(dòng)效果圖。

tpm的兩個(gè)基石和八個(gè)支柱。

兩大基石的內(nèi)涵。

八大支柱的內(nèi)涵。

自主保養(yǎng)觀念的成效圖。

自主保養(yǎng)的3個(gè)階段。

自主保養(yǎng)的7個(gè)步驟與3***寶。

設(shè)備效率。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的13種損失。

設(shè)備的6大損失。

設(shè)備故障的二種形態(tài)。

什么是時(shí)間稼動(dòng)率。

什么是性能稼動(dòng)率。

合格品率計(jì)算方法。

oee設(shè)備綜合效率。

設(shè)備綜合效率與損失結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

第十部分:實(shí)戰(zhàn)技法之八:tqm。

管理的基本定義。

質(zhì)量管理的時(shí)代變遷。

質(zhì)量管理的觀念變化。

質(zhì)量管理的7個(gè)環(huán)節(jié)。

全數(shù)檢驗(yàn)的原則。

在工序內(nèi)檢驗(yàn)的原則。

目視化原則。

追究責(zé)任的原則。

逮捕現(xiàn)行犯原則。

徹底實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)原則。

防錯(cuò)裝置原則。

檢查崗位的原則。

沒有抱怨的原則。

任務(wù)明確原則。

零缺陷的核心內(nèi)容。

堅(jiān)決落實(shí)“三檢制”

產(chǎn)品互檢原理及技法。

精益管理生產(chǎn)心得篇十四

精益生產(chǎn)是一種起源于豐田和汽車制造的流水線制造方法論,也被稱為“豐田生產(chǎn)系統(tǒng)”。精益生產(chǎn)的目標(biāo)被描述為“在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間(或第一時(shí)間,thefirsttime)使適當(dāng)?shù)臇|西到達(dá)適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),同時(shí)使浪費(fèi)最小化和適應(yīng)變化”。創(chuàng)立了精益生產(chǎn)原則的大野耐一發(fā)現(xiàn)他的方法論不但可以減小浪費(fèi),還能夠增進(jìn)產(chǎn)品流動(dòng)和提高質(zhì)量。

在80年代,這套實(shí)踐被歸納成精益生產(chǎn)的10條準(zhǔn)則,并且被美國(guó)和歐洲和眾多制造企業(yè)所采納。這一管理方法在服務(wù)性組織、物流機(jī)構(gòu)和供應(yīng)鏈的應(yīng)用獲得了不同程度的成功。在網(wǎng)絡(luò)熱潮之后,人們正在重新對(duì)精益生產(chǎn)的原則產(chǎn)生興趣,特別是精益哲學(xué)對(duì)庫(kù)存削減的強(qiáng)調(diào)。戴爾電腦和波音公司都從應(yīng)用精益生產(chǎn)哲學(xué)當(dāng)中獲得了巨大的成功。

1消除浪費(fèi)。

2使庫(kù)存最小化。

3加速流動(dòng)。

4由顧客需求拉動(dòng)生產(chǎn)。

5滿足顧客需要。

6把事情一次性做好。

7授權(quán)給工人。

8使設(shè)計(jì)適應(yīng)快速的變化。

9與供應(yīng)商結(jié)成伙伴。

10創(chuàng)造持續(xù)改進(jìn)的文化。

精益管理生產(chǎn)心得篇十五

秉承理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)宗旨,海軒商學(xué)院的胡健老師講授了“7s”推行的18個(gè)工具,并指導(dǎo)我們開展了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)庫(kù)房打造實(shí)踐活動(dòng),目的就是莫讓“7s”只是看起來很美,不論是“學(xué)”還是“做”,都更加強(qiáng)調(diào)篤行實(shí)干,要取得“進(jìn)一步整改、深一步落實(shí)”的效果。若還與以往一般,為了應(yīng)付上級(jí)要求而搭臺(tái)子、擺場(chǎng)子、做樣子,即使看起來再美,恐怕也只是中看不中用的花架子。

不僅犯了形式主義的老毛病,給督導(dǎo)檢查的效果打折不說,更會(huì)與“7s”的初衷背道而馳。這讓我們認(rèn)識(shí)到“7s”從一開始就是一場(chǎng)實(shí)打?qū)嵉某志脩?zhàn),越是進(jìn)入到后期,越要有求真的精神和篤實(shí)的定力,把“7s”管理抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。大美無言,貴在真實(shí)。“7s”的實(shí)施過程,本就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,興利除弊、重塑信仰的過程。不怕它暫時(shí)存在不到位、不足夠的地方,就怕為了面子而弄虛作假。只有拋開那些“看起來很美”的空殼,真正學(xué)到深處、行到實(shí)處,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的作用才能發(fā)揮出應(yīng)有的效用。

精益管理生產(chǎn)心得篇十六

減少資源浪費(fèi)是精益思想的核心。閑置的庫(kù)存、不必要的工序、商品的不必要運(yùn)輸、超過需求的生產(chǎn)、人員的不必要調(diào)動(dòng)等,所有這些都是精益思想反對(duì)和致力消除的。本課程從中國(guó)企業(yè)目前的狀況出發(fā),結(jié)合中國(guó)企業(yè)的特點(diǎn)講述了中國(guó)企業(yè)如何實(shí)施精益生產(chǎn)。

參與對(duì)象。

高層管理、中基層管理人員及全體員工。

培訓(xùn)師介紹。

安岷著名生產(chǎn)管理專家、有著40年制造業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證高級(jí)管理顧問、美國(guó)aita認(rèn)證ptt國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師。

國(guó)家人事部認(rèn)證高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、深圳大學(xué)管理咨詢研究中心研究員。

曾擔(dān)任多家國(guó)有和民營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理和高層管理。

從事管理顧問和培訓(xùn)工作五年、在全國(guó)做過的公開課和內(nèi)訓(xùn)課程達(dá)800場(chǎng)。

為韓國(guó)著名企業(yè)三星集團(tuán)做過5s咨詢服務(wù),任首席顧問。

精益管理生產(chǎn)心得篇十七

此次邀請(qǐng)的海軒商學(xué)院吳群學(xué)院長(zhǎng)的講課給我們留下了深刻的印象,通過深入淺出的'講解和有效有趣的互動(dòng)闡述了“管理=流程+表格”、“163法則”等實(shí)戰(zhàn)管理方法,并教會(huì)大家對(duì)上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的有效溝通技巧,他針對(duì)我們基層管理者最關(guān)心的角色管理、目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)管理、自我管理管理問題著手,幫助我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握關(guān)鍵有效的方法,使大家受益匪淺。

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