演講稿是一種用于在公開(kāi)場(chǎng)合陳述主題觀點(diǎn)的書(shū)面文稿。在演講稿中，可以使用一些生動(dòng)的事例和形象的比喻來(lái)增強(qiáng)表現(xiàn)力。讓我們一起來(lái)欣賞下面這些著名演講稿，它們是眾多杰出演講家的杰作。
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自二年四班的##。是一個(gè)充滿自信的女孩子。在班里我以一名優(yōu)秀班級(jí)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要自己，當(dāng)好老師的左膀右臂，分擔(dān)老師的壓力，更好的為同學(xué)們服務(wù)。老師支持同學(xué)的理解使我在為同學(xué)們服務(wù)方面更自信更能干。今天我很高興尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)門能給我參加大隊(duì)干部競(jìng)選的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我拿出干班長(zhǎng)時(shí)從中積累了的一些經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)為大家搞好服務(wù)。
最值得說(shuō)的是我的性格，我寬容、豁達(dá)、熱心、愛(ài)幫助別人。這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè)。這也是競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委所必備的。
競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們一如既往地支持我、信任我，投上您們神圣的一票吧！
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們大家好：
我叫xx，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng)；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出各種各樣的畫(huà)，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛(ài)音樂(lè)，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書(shū)等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。
最后我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。 請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧！
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇三
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)的`職務(wù)。我想，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處來(lái)幫助同學(xué)和班集體共同努力，共同進(jìn)步。
我相信，憑著我的勇氣和能力，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該憑著我們實(shí)際的能力去工作，不需要用那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。一位名人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡险滟F的一票吧，讓我有一方施展才能的空間，我將會(huì)還給你們一個(gè)精彩的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自五(三)班的蔡夢(mèng)丹。今天很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。首先，要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給予我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從一年級(jí)開(kāi)始，我就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，幾年來(lái)，在老師辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們的支持下，認(rèn)認(rèn)真真地履行著班長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助老師做好各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并具有夠強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，并且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“十佳少年”等等。在校園藝術(shù)活動(dòng)中連續(xù)被評(píng)為“藝術(shù)之星”。
我不僅努力學(xué)好各門功課，而且還有廣泛的興趣愛(ài)好：喜歡舞蹈，畫(huà)畫(huà)，主持，朗誦，寫(xiě)作等。多次參加寶安區(qū)的舞蹈比賽，我曾代表學(xué)校參加xx年第九屆cctv少兒藝術(shù)電視大賽舞蹈匯演榮獲“銀獎(jiǎng)”。xx年舞向未來(lái)——第四屆全國(guó)校園舞蹈匯演榮獲“特等獎(jiǎng)”。xx年深圳廣電集團(tuán)dv生活頻道“明星小主播才藝大賽”榮獲“30強(qiáng)”。xx年麗景城小區(qū)組織的少兒征文活動(dòng)榮獲“二等獎(jiǎng)”。xx年麗景城“濃情五六月，感恩父母”繪畫(huà)比賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”。xx年深圳太平洋保險(xiǎn)公司“感恩關(guān)愛(ài)20年”繪畫(huà)大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”。xx年在紀(jì)念改革開(kāi)放30年，中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)“一等獎(jiǎng)”。xx年——xx年度被學(xué)校評(píng)優(yōu)競(jìng)賽榮獲“十佳少年”稱號(hào)。如果這次競(jìng)選大隊(duì)委我能夠勝出，我一定在今后的日子里，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。認(rèn)真完成好大隊(duì)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，配合大隊(duì)長(zhǎng)管理好大隊(duì)中事情，為同學(xué)們著想，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色，并協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)員的各項(xiàng)工作。
老師同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。請(qǐng)讓我在最后的一年多里，為我的學(xué)校做出一份力量!
謝謝大家!!
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇五
我是五年級(jí)一班班主任xx老師，今天能代表我的班級(jí)參加競(jìng)選我感到很榮幸！這個(gè)班級(jí)從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始，在各學(xué)科老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，在我們共同努力下取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)中，他們積極認(rèn)真、不斷進(jìn)步。在生活中，他們擁有積極，奮發(fā)，熱情洋溢的態(tài)度。在一個(gè)積極向上的班委團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，五一班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理和思想道德上都取得了很好的成績(jī)，連續(xù)2年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體和陽(yáng)光中隊(duì)。
在接手這個(gè)班級(jí)之后，我們班將樹(shù)立良好的班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)們樹(shù)立了塌實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以健康文明真誠(chéng)自信為班級(jí)目標(biāo)，以懂得欣賞，善于交流，共同分享，勇于承擔(dān)。為班訓(xùn)，共同營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。我們班的同學(xué)同甘共苦，在各方面都取得了較好的成績(jī)，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感、集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著他們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。因此我們班在各種集體活動(dòng)中始終都走在前列。如：假期里孩子們積極地參與到社區(qū)的公益活動(dòng)中；在家長(zhǎng)的協(xié)助下組織了為都江堰某小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)和學(xué)習(xí)用品等活動(dòng)；積極參與學(xué)校組織的各類有益的活動(dòng)；我們還多次承擔(dān)校級(jí)臨時(shí)任務(wù)，得到了校內(nèi)外老師的好評(píng)；我們班還設(shè)計(jì)了很多獨(dú)特的階段性活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了集體觀念。比如：每個(gè)月一次集體過(guò)生日活動(dòng)；不定期開(kāi)展有中國(guó)特色的節(jié)日小報(bào)、日記、圖片展覽；筍殼藝術(shù)秀、一系列以感恩為主題的活動(dòng)、以安全為主題的討論活動(dòng)；以愛(ài)為主題的系列活動(dòng)；我的舞臺(tái)我能行活動(dòng)；走進(jìn)多彩秋天的樹(shù)葉拼圖活動(dòng)；班級(jí)籃球賽活動(dòng)等等；教室里、辦公室里，孩子們精心管理的植物為學(xué)習(xí)環(huán)境增添了生機(jī)勃勃的綠色、他們就是這樣用自己的雙手傳遞著陽(yáng)光、傳遞著愛(ài)。以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高是我們班的特色，因此校內(nèi)的各種考評(píng)有了明顯的進(jìn)步。在課堂上，他們積極聆聽(tīng)老師的講解，提高學(xué)習(xí)效率，課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流。在良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，五一班涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們班多次被評(píng)為校級(jí)紅旗班級(jí)和校級(jí)陽(yáng)光中隊(duì)以及校級(jí)優(yōu)秀班集體。在校內(nèi)外的各種比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。....(略)。
我們班經(jīng)過(guò)3年的集體生活積累，在班級(jí)民主管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。積極培養(yǎng)班干部參與民主管理班級(jí)的能力，是我們班級(jí)建設(shè)的又一特色。師生共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，還充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。因此我的辦公桌上、我的教科書(shū)里時(shí)常都會(huì)有孩子們寫(xiě)來(lái)的各種無(wú)記名建議紙條；由班干部通過(guò)民意調(diào)查后制定的班級(jí)管理制度，也得到了全班同學(xué)的支持，不管是校內(nèi)還是校外他們都能嚴(yán)格要求自己，無(wú)聲地傳遞著良好的行為習(xí)慣。
我們班的管理分別是由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)委、各學(xué)科紀(jì)律組長(zhǎng)、四人小組長(zhǎng)，以及中、小隊(duì)委自己選擇的2-3名搭檔分別管理著班級(jí)的清潔、文藝、圖書(shū)角、午餐等等各項(xiàng)事務(wù)。在他們的努力下，我們班的各項(xiàng)工作都井井有條，每個(gè)學(xué)月的綜合評(píng)比我們班都排在全年級(jí)的前列。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)人成長(zhǎng)足跡袋，里面積累了孩子們的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，還有美術(shù)、作文等各學(xué)科的優(yōu)秀作品。三年來(lái)，同學(xué)們收獲了自己在各個(gè)方面的成績(jī)，體驗(yàn)到了成功的`喜悅；我們還依據(jù)學(xué)習(xí)、工作、課外文體活動(dòng)的參與和校內(nèi)外的各種獲獎(jiǎng)情況等方面，堅(jiān)持進(jìn)行多項(xiàng)操行綜合評(píng)比加分制度。確實(shí)做到公平、公開(kāi)、公正，促使班級(jí)建設(shè)更趨制度化、規(guī)范化。
通過(guò)師生們的共同努力，我們班真的進(jìn)步了很多。各學(xué)科老師對(duì)我們班的明顯進(jìn)步都給予了最好的鼓勵(lì)，他們喜歡上了這些善良、真誠(chéng)、陽(yáng)光的孩子們。當(dāng)然我們前進(jìn)的步伐不會(huì)因此而減緩，讓每個(gè)孩子都能得到持續(xù)的良好發(fā)展才是我們班級(jí)管理的最終目的，我相信他們一定會(huì)做到的。
這一次參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體評(píng)選，對(duì)于五一班的孩子們來(lái)說(shuō)是很有意義的，我真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)能把你手中最寶貴的一票投給我們五一班，讓他們的努力能得到大家的支持、贊賞，讓他們以此為力量，繼續(xù)前進(jìn)，去開(kāi)拓更美好的明天。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表五一班全體同學(xué)真誠(chéng)、善良、陽(yáng)光的心，代表所有關(guān)愛(ài)五一班的老師真誠(chéng)地謝謝大家！
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，自我感到十分的.榮幸!
班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，顧名思義就是一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)具備以下三條：
一.要具有管理才能，要想把一個(gè)班級(jí)變得十全十美那就要管好!
三.思想品德要好。一個(gè)班長(zhǎng)要起帶頭作用，要把自我的行動(dòng)“做”成一個(gè)“箭頭”來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們!
我剛剛提出的三條，我相信自我每一項(xiàng)都能做的很好!
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)比以前做的更好!我當(dāng)班長(zhǎng)也有我自我的原則，做事會(huì)尊重每個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，也就是一“民”為主，并且會(huì)公正嚴(yán)明，不會(huì)針對(duì)任何一個(gè)人，也不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不足，我會(huì)主動(dòng)辭去班長(zhǎng)職務(wù)!
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)也不會(huì)自暴自棄，更不會(huì)和同學(xué)們鬧矛盾，我會(huì)在各方面更加努力，贏得同學(xué)們信任，在下一學(xué)期在競(jìng)選班長(zhǎng)!
同學(xué)們，請(qǐng)相信我會(huì)做個(gè)稱職的班長(zhǎng)，請(qǐng)支持我吧投我一票!我必須不會(huì)讓大家失望的!
多謝大家!
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好!今天我格外開(kāi)心，因?yàn)樾聦W(xué)期的班干部競(jìng)選又開(kāi)始了，我今天競(jìng)選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的理念來(lái)競(jìng)選班干部，我想做老師和同學(xué)們信任的小幫手，我已經(jīng)當(dāng)了兩年的體育委員了，我對(duì)這次的競(jìng)選充滿了信心。
我擔(dān)任體育委員的兩年里，我個(gè)人得到了很好的鍛煉，也總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也感謝同學(xué)們以往對(duì)我工作的支持和肯定。
雖然我班的體育在老師的帶動(dòng)和同學(xué)們的努力下，取得了一定的成績(jī)，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道，我在工作中還有很多缺點(diǎn)：比如上體育課時(shí)十分鐵面無(wú)私，對(duì)同學(xué)們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學(xué)們?cè)徍桶菸摇?/p>
一定改正以上缺點(diǎn)，新的一學(xué)期，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望和信任，帶領(lǐng)大家共同努力，讓我班的體育成績(jī)更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。
如果這次我沒(méi)能競(jìng)選到這個(gè)職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，虛心向大家請(qǐng)教，明年我還競(jìng)選體育委員。
謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的.一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知不覺(jué)中，新學(xué)期又開(kāi)始了，大家又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺(tái)上是為了競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添麻煩。
我認(rèn)為自己可以擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)做事的熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力，因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢(shì)。
我從小學(xué)一年級(jí)就擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，也有做得不好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師維護(hù)班級(jí)里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)!請(qǐng)大家支持我吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇八
競(jìng)選宣傳委員
五（3）班 海欣賀
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我這次想競(jìng)選的班干部是宣傳委員。
此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。想畢大家都知道，宣傳委員是組織畫(huà)黑板報(bào)的。那么大家知不知道黑板報(bào)又有什么用呢？黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)形象，宣傳文化的“小工具”，非常重要。
那么我競(jìng)選宣傳委員的任務(wù)就是讓黑板報(bào)在同學(xué)老師們眼前煥然一新！我做黑板報(bào)已經(jīng)好幾個(gè)學(xué)期了，多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的。我會(huì)合理分配黑板報(bào)工作；讓大家用自己的雙手做簡(jiǎn)潔而又不簡(jiǎn)單，大方而又不復(fù)雜。雖然這個(gè)任務(wù)有點(diǎn)兒不合我頭腦的現(xiàn)實(shí)，但我一定會(huì)盡全力去做的！我相信，只要我全力以赴就一定可以辦好這件重要的事！
假如我競(jìng)選上了宣傳委員，我將會(huì)用旺盛的'精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作；假如我落選了，這就說(shuō)明我還有那些不足之處，我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選上宣傳委員！
學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，生活也造就了我，我會(huì)以知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)做好宣傳委員這項(xiàng)工作的。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！
我的演講完了 ，謝謝大家！敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！我是**.我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家對(duì)我應(yīng)該很了解了吧！我十分聰明,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),,非常愿意為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
我和其他幾位參加競(jìng)選的同學(xué)相比，我最大的優(yōu)勢(shì)是我在班上人際關(guān)系非常好，如果我當(dāng)選，我能夠團(tuán)結(jié)組織班級(jí)的每一位同學(xué)，帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)軍。
我覺(jué)得我們班現(xiàn)在最大的問(wèn)題是課堂紀(jì)律不太好，如果我當(dāng)選，我要和老師密切配合，管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。其次，我覺(jué)得我們班的課余生活不太豐富，如果我當(dāng)選，我會(huì)和同學(xué)們一起，開(kāi)展豐富多彩的課余生活。
如果我當(dāng)選，我一定會(huì)以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病，當(dāng)同學(xué)們的知心朋友,當(dāng)老師的好助手!
請(qǐng)大家相信我!我行！我能行!我一定能行!請(qǐng)大家投我一票吧！
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇九
xxxx年9月我和五十位學(xué)生有緣相聚到了四班這個(gè)大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣，在茫茫的.人生大海上，我們有緣上了同一艘船。要想這艘船在大海上行得穩(wěn)，駛得快，一定要有同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)口號(hào)，和整齊劃一的動(dòng)作才行。初一這一年，我們訓(xùn)練的就是基本動(dòng)作。首先，根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，我編寫(xiě)了“一（4）班同學(xué)的一天”。
在這個(gè)的指引下，我班同學(xué)逐漸形成了守紀(jì)的良好習(xí)慣。為了鞏固同學(xué)們的習(xí)慣，我們制訂了自己的班規(guī)，并結(jié)合班規(guī)對(duì)每位同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。以此來(lái)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。初一時(shí)我們主要是班干部評(píng)比結(jié)合自評(píng)，初二則建立了專門的德育評(píng)分欄，天天公布，每月統(tǒng)計(jì)。有獎(jiǎng)有罰，有始有終。以此結(jié)果作為我班“好來(lái)少年”“德育標(biāo)兵”等各項(xiàng)評(píng)比的依據(jù)。由于有了規(guī)范和約束，我班迅速形成了良好的班風(fēng)，各方面都在年級(jí)中表現(xiàn)突出。
船要行得快，還要有統(tǒng)一的目標(biāo)才行。所以目標(biāo)管理成為我四班班級(jí)文化建設(shè)的核心，所有的一切就圍繞著目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。大目標(biāo)，小目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，近期目標(biāo)，班級(jí)目標(biāo)，個(gè)人目標(biāo)，目標(biāo)就是我們行動(dòng)的指南，就是前進(jìn)的動(dòng)力。每次活動(dòng)前樹(shù)立我們的目標(biāo)成了我們的慣例。初一下學(xué)期我班的謝永康同學(xué)獲得段考全級(jí)第二名，并作為優(yōu)秀學(xué)生代表在年級(jí)大會(huì)上做了發(fā)言，這大大鼓舞了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在這個(gè)契機(jī)下，“四班四班，爭(zhēng)奪前四”,成了我們班級(jí)的目標(biāo)。訂立目標(biāo)并細(xì)化成相應(yīng)計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)是我班目標(biāo)管理的成功之處，初一下學(xué)期的兩次月考前，我都讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo)和計(jì)劃，把目標(biāo)落實(shí)到每一科，把計(jì)劃落實(shí)到每一天，并讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子。通過(guò)大家齊心協(xié)力，我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般，到期末我們各項(xiàng)指標(biāo)都超越了年級(jí)第四的水平。此時(shí)，就如我班口號(hào)一樣，我們已有了“四班出場(chǎng)，勢(shì)不可擋”的氣勢(shì)。
我們班也找到了最契合自己的特色：“勤學(xué)”。
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是xx（xx）班的一員楊x，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的`課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了！
我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊x，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十一
xxxx-xxxx第一學(xué)期，我任班主任的二（4）班有幸在西區(qū)教辦的“中小學(xué)特色班集體”評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，并選送參加市級(jí)的評(píng)比，被評(píng)為“中山市特色班集體”.回顧這項(xiàng)工作，有許多的感觸，先看看我們是怎樣一路走來(lái)的吧：
第一篇章：“勤學(xué)班”的形成。
xxxx年9月我和五十位學(xué)生有緣相聚到了四班這個(gè)大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣，在茫茫的人生大海上，我們有緣上了同一艘船。
要想這艘船在大海上行得穩(wěn)，駛得快，一定要有同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)口號(hào)，和整齊劃一的動(dòng)作才行。初一這一年，我們訓(xùn)練的就是基本動(dòng)作。首先，根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，我編寫(xiě)了“一（4）班同學(xué)的一天”.在這個(gè)的指引下，我班同學(xué)逐漸形成了守紀(jì)的良好習(xí)慣。為了鞏固同學(xué)們的習(xí)慣，我們制訂了自己的班規(guī)，并結(jié)合班規(guī)對(duì)每位同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。以此來(lái)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。初一時(shí)我們主要是班干部評(píng)比結(jié)合自評(píng)，初二則建立了專門的德育評(píng)分欄，天天公布，每月統(tǒng)計(jì)。有獎(jiǎng)有罰，有始有終。以此結(jié)果作為我班“好來(lái)少年”“德育標(biāo)兵”等各項(xiàng)評(píng)比的依據(jù)。由于有了規(guī)范和約束，我班迅速形成了良好的班風(fēng)，各方面都在年級(jí)中表現(xiàn)突出。
船要行得快，還要有統(tǒng)一的目標(biāo)才行。所以目標(biāo)管理成為我四班班級(jí)文化建設(shè)的核心，所有的一切就圍繞著目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。大目標(biāo)，小目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，近期目標(biāo)，班級(jí)目標(biāo)，個(gè)人目標(biāo)，目標(biāo)就是我們行動(dòng)的指南，就是前進(jìn)的動(dòng)力。每次活動(dòng)前樹(shù)立我們的目標(biāo)成了我們的慣例。初一下學(xué)期我班的謝永康同學(xué)獲得段考全級(jí)第二名，并作為優(yōu)秀學(xué)生代表在年級(jí)大會(huì)上做了發(fā)言，這大大鼓舞了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在這個(gè)契機(jī)下，“四班四班，爭(zhēng)奪前四”,成了我們班級(jí)的目標(biāo)。訂立目標(biāo)并細(xì)化成相應(yīng)計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)是我班目標(biāo)管理的成功之處，初一下學(xué)期的兩次月考前，我都讓同學(xué)們制訂了自己的目標(biāo)和計(jì)劃，把目標(biāo)落實(shí)到每一科，把計(jì)劃落實(shí)到每一天，并讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子。通過(guò)大家齊心協(xié)力，我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般，到期末我們各項(xiàng)指標(biāo)都超越了年級(jí)第四的水平。此時(shí)，就如我班口號(hào)一樣，我們已有了“四班出場(chǎng)，勢(shì)不可擋”的氣勢(shì)。我們班也找到了最契合自己的特色：“勤學(xué)”.
第二篇章：“勤學(xué)班”的今天。
這個(gè)學(xué)期，一開(kāi)學(xué)我就和同學(xué)們達(dá)成了“保四爭(zhēng)三”的具體目標(biāo)。如班級(jí)目標(biāo)所言“做最好的自己，創(chuàng)一流的班級(jí)”.每個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，就是自己和自己比，做最好的自己。因此，在他們的桌面上，每個(gè)人都有一張“自我激勵(lì)卡”,上面有前幾次段考成績(jī)，也有他們超越自己的具體目標(biāo)。而在班級(jí)墻上也有他們一年后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)在心上，短期目標(biāo)在眼前，在自己懈怠的時(shí)候能起一個(gè)提醒的作用。以上兩方面就體現(xiàn)了我班的班訓(xùn)：“守紀(jì)，拼搏”
為了配合班級(jí)文化傳播，我班充分利用了教室的每一個(gè)空間，給同學(xué)們一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響。還結(jié)合不同時(shí)期的主題，進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示。如結(jié)合我校十月“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，進(jìn)行了讀書(shū)卡的'評(píng)比。并不定期地展出“優(yōu)秀作業(yè)本”“優(yōu)秀手抄報(bào)”“優(yōu)秀習(xí)作”等。另外，充分利用班級(jí)的圖書(shū)角，豐富同學(xué)的課外閱讀。
班會(huì)課是進(jìn)行文化建設(shè)的好陣地，我班進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，如“我最棒”主題班會(huì)，“男女交往利大于弊”的班級(jí)辯論賽，“感恩”主題班會(huì)，“好書(shū)齊分享”的演講活動(dòng)，“弘揚(yáng)孫中山精神”故事比賽等等。
課余時(shí)間，我班還開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，如：球類，棋類比賽、燒烤活動(dòng)、外出參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
通過(guò)這些文化建設(shè)，我班已經(jīng)形成了勤奮守紀(jì)，積極向上的良好班風(fēng)，涌現(xiàn)了一批品德優(yōu)良，能起帶頭作用的班干部，他們已在各方面嶄露頭角，成為二（4）班的標(biāo)桿。
第三篇章：“勤學(xué)班”的明天。
我相信，在我和五十位同學(xué)的努力下，我班的每一位同學(xué)都會(huì)象我班的班歌中唱道的一樣，都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！扒趯W(xué)班”的明天會(huì)越來(lái)越好！
在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到形式多樣的各種活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的良好促進(jìn)作用。如：文體活動(dòng)、燒烤活動(dòng)，讓同學(xué)們有了展示自己的舞臺(tái)，又搭建了師生之間，學(xué)生之間交流的平臺(tái)。又如：班級(jí)布置活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)將整個(gè)課室都粉刷了一遍，有二十幾個(gè)同學(xué)一直做到晚上六點(diǎn)，班級(jí)的其它裝飾都是同學(xué)們利用午休的寶貴時(shí)間親手做出來(lái)的。這樣的課室凝聚了大家的心血，大家都會(huì)把它當(dāng)成自己的家來(lái)愛(ài)護(hù)。把一個(gè)班級(jí)日常的學(xué)習(xí)生活比喻成一條奔流的河流，那么班級(jí)的活動(dòng)就象河水碰到礁石激起的浪花，有了這些浪花的點(diǎn)綴，這條河流才更具生命力，更讓人驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
我是四年級(jí)4班的xxx，很高興，今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
我們班由24名可愛(ài)的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在科小度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級(jí)師生的共同努力下，班級(jí)形成了以“誠(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級(jí)氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級(jí)個(gè)人奮斗目標(biāo)，踐行“依法制班”的正確理念，力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè)：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動(dòng)鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長(zhǎng)之路，我們留下了或深或淺的腳印。現(xiàn)在，我們將班級(jí)主要事跡對(duì)在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：
良好的班風(fēng)，來(lái)自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
一年級(jí)的小紅花，二年級(jí)的尚學(xué)幣，三年級(jí)的自我評(píng)價(jià)，四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià)，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?，周周反思，逐步完善自我?/p>
在四年級(jí)上學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠(chéng)信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠(chéng)信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書(shū)包柜，每天吃完午飯就開(kāi)始勞動(dòng)，勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無(wú)塵教室”，給大家提供一個(gè)良好的清潔衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位，通過(guò)演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn)，及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤，每周五的班會(huì)上，班干部做工作總結(jié)，提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家校互動(dòng)。
二年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展了書(shū)法水寫(xiě)課程。學(xué)習(xí)楷書(shū)的基本筆法，用毛筆沾水在水寫(xiě)布上練字，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)方法，促進(jìn)了大家書(shū)寫(xiě)的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期，班級(jí)同學(xué)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯，形成書(shū)寫(xiě)的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書(shū)寫(xiě)水平。
三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展自主練能課堂，人人上講臺(tái)，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái)，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí)，老師為了記錄我們的作文，特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào)，隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級(jí)同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時(shí)候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)輿論正確發(fā)展。
去植物園探索植物的奧秘，去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作，去小腳丫營(yíng)地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng)，給大家提供的'個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái)，我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏，我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里，我們有付出，有收獲。請(qǐng)看：ppt呈現(xiàn)各類獲獎(jiǎng)，體育成績(jī)合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道，成績(jī)只能代表過(guò)去，因?yàn)槲磥?lái)還很長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
秋在等葉落，春在等花開(kāi)。冬在等雪飄，夏在等風(fēng)來(lái)。我們?cè)诘饶种袑氋F的一票，謝謝大家。
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
我很榮幸能夠站在這里代表高一二班，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
雖然說(shuō)我們班的占地面積小，窗戶只有一扇，一到夏天，教室就很十分的悶熱，灰塵多。但是我們的同學(xué)卻沒(méi)有對(duì)此有過(guò)抱怨，反而積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我們班級(jí)在辛勤的勞動(dòng)委員瞿汝源和黃偉平同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班每周五都會(huì)在大掃除上，用水清洗地板。同學(xué)們也會(huì)積極的配合，也不會(huì)感到厭煩。在大掃除時(shí)，同學(xué)們互相幫忙，配合默契，不辭辛苦地為班上環(huán)境美化努力。而這份默契是在我們軍訓(xùn)時(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，唱軍歌。在食堂，一起洗碗。坐在操場(chǎng)上，和教官一起玩游戲，說(shuō)笑。晚會(huì)上，為我班上的同學(xué)演唱送熒光棒。
那段軍訓(xùn)的時(shí)光，每個(gè)人都快樂(lè)的享受著每一刻，享受著同學(xué)之間融洽相處的感覺(jué)。那段時(shí)光，每個(gè)人都永遠(yuǎn)都難以忘懷。軍訓(xùn)時(shí)，真的很累，很苦，開(kāi)始同學(xué)們都抱怨，但同學(xué)們都堅(jiān)持到最后。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家在競(jìng)技場(chǎng)上努力拼搏，展翅翱翔。
在去年的圣誕節(jié)時(shí)，我們班舉辦的一次活動(dòng)。在活動(dòng)上，同學(xué)們積極的參與班委們組織的各項(xiàng)游戲。大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，配合默契。
元旦匯演時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。
在學(xué)習(xí)上我們班也不甘示弱。之前我們同學(xué)的中考成績(jī)沒(méi)有一個(gè)是在400分以上的，但同學(xué)們不氣餒，不放棄，頑強(qiáng)拼搏，在學(xué)習(xí)等方面同學(xué)們慢慢地走向固定軌道并不斷追趕。我可分自豪地說(shuō)，在上一個(gè)學(xué)期期末考是，年段前三中，有兩個(gè)是我高一二班的學(xué)生?。榱俗尭嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，我們班組織背書(shū)小組，督促同學(xué)們背書(shū)。
只要我們團(tuán)結(jié)一心就沒(méi)有什么做不到的。我們高一二班有一顆團(tuán)結(jié)，積極向上的心。有一顆迎難而上，不畏艱苦的心。班集體是我們溫暖的港灣，也是我們共同的歸屬，我們生活在高一二班的37位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都為之耕耘，為此努力。
這就是我們的班級(jí)，積極，奮斗，活力四射！
這就是我們的班級(jí)，團(tuán)結(jié)，拼搏，永不服輸！
這就是我們的家，高一二班！
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的班長(zhǎng)xx。今天，我代表我xx班來(lái)競(jìng)選優(yōu)秀班集體的評(píng)選活動(dòng)。
第一眼決定印象，我們班最大的特點(diǎn)是無(wú)論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個(gè)班的女生真多。xx個(gè)女生，xx個(gè)男生，創(chuàng)造了我們xx班這個(gè)大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級(jí)，所以參加比賽時(shí)，總把女生當(dāng)男生用。長(zhǎng)跑比賽時(shí)，其他班級(jí)都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長(zhǎng)跑中分別獲得第一名和第二名的好成績(jī)。因?yàn)槲覀儼嗫康氖菆F(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)得好，“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，有了優(yōu)秀的集體，才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有個(gè)人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個(gè)班級(jí)，樹(shù)立的班風(fēng)應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在xx班這個(gè)大家庭里，每位同學(xué)積極進(jìn)取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說(shuō)我們的班主任陳老師，正是因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的成績(jī)才能蒸蒸日上，她總是把我們當(dāng)成朋友，我們也能把她當(dāng)做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導(dǎo)，心里的苦悶都會(huì)與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關(guān)系更加融洽，這也成了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們班同學(xué)多才多藝，文藝匯演上，我班同學(xué)們?nèi)孔约号叛莨?jié)目，不僅僅有美妙的歌曲，優(yōu)美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)和跆拳道表演，為全校同學(xué)獻(xiàn)上一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴;在班會(huì)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們一一展示出自己的特長(zhǎng)與努力成果;在校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們一班同學(xué)大聲為賽場(chǎng)上的同學(xué)吶喊助威，服務(wù)人員總是在第一時(shí)間里為運(yùn)動(dòng)員送上水。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的入場(chǎng)儀式整齊劃一，獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加，我班彭爽同學(xué)在第屆機(jī)器人大賽中獲得;學(xué)校組織的征文、小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
由于女生多，男生少，我們班同學(xué)自然不調(diào)皮，遵守紀(jì)律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱贊我們班的紀(jì)律好。語(yǔ)文課上，可以聽(tīng)見(jiàn)我們班朗朗的讀書(shū)聲;數(shù)學(xué)課上，可以看見(jiàn)我們認(rèn)真做題;英語(yǔ)課上，可以聽(tīng)到我們與老師精彩的英語(yǔ)對(duì)話;生物課上，可以看到我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn);體育課上，可以看見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影;音樂(lè)課上，可以聽(tīng)到我們的歌聲，看到同學(xué)的樂(lè)器表演…同學(xué)之間如兄弟姐妹，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力。
我們xx班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，正如我們的口號(hào)“八班八班，非同一般”，我們堅(jiān)信：我們是未來(lái)的主人，我們絕非一般!
同學(xué)們，你們投上的這一票，是對(duì)我們班級(jí)成績(jī)的肯定，也是對(duì)你們班級(jí)的負(fù)責(zé)。
老師們，你們頭上的這一票，是對(duì)我們無(wú)限的鼓勵(lì)，你們的這一票會(huì)成為這個(gè)集體奮勇前進(jìn)的最好的動(dòng)力。
謝謝大家!
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
我是四年級(jí)4班……很高興，今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
我們班由24名可愛(ài)的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在科小度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。在學(xué)校的指導(dǎo)下，在班級(jí)師生的共同努力下，班級(jí)形成了以“誠(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、拼搏”為主旋律的班級(jí)氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級(jí)個(gè)人奮斗目標(biāo)，踐行“依法制班”的正確理念，力爭(zhēng)建設(shè)一個(gè)：思想品德好，課堂紀(jì)律好，清潔衛(wèi)生好，文明休息好，勞動(dòng)鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長(zhǎng)之路，我們留下了或深或淺的腳印?，F(xiàn)在，我們將班級(jí)主要事跡對(duì)在座的各位老師們，做出如下匯報(bào)：
良好的班風(fēng)，來(lái)自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
我們的評(píng)價(jià)制度一直在改良：一年級(jí)的小紅花，二年級(jí)的尚學(xué)幣，三年級(jí)的自我評(píng)價(jià)，四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià)，讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?，周周反思，逐步完善自我?/p>
評(píng)價(jià)制度的改良來(lái)自班級(jí)管理制度的不斷優(yōu)化：
在四年級(jí)上學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī)，大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī)，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn)，盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條，就是不誠(chéng)信，因此，幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步，大家都守著誠(chéng)信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書(shū)包柜，每天吃完午飯就開(kāi)始勞動(dòng)，勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無(wú)塵教室”，給大家提供一個(gè)良好的情節(jié)衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位，通過(guò)演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn)，及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤，每周五的班會(huì)上，班干部做工作總結(jié)，提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中，促進(jìn)個(gè)人的長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn)，都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面，每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高效的家?；?dòng)。
由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀，班級(jí)特色課程得以全面開(kāi)展：
二年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展了書(shū)法水寫(xiě)課程。學(xué)習(xí)楷書(shū)的基本筆法，用毛筆沾水在水寫(xiě)布上練字，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們掌握了楷書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)方法，促進(jìn)了大家書(shū)寫(xiě)的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期，班級(jí)同學(xué)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯，形成書(shū)寫(xiě)的小巔峰。一部分同學(xué)，持續(xù)保持了良好的書(shū)寫(xiě)水平。
三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展自主練能課堂，人人上講臺(tái)，人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且練習(xí)如何當(dāng)老師，用大家喜歡的'方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下，班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái)，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí)，老師為了記錄我們的作文，特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào)，隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章，班級(jí)同學(xué)互相傳閱，借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法，學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中，愈發(fā)濃厚。有時(shí)候，也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考，心往一處想，勁往一處使，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)輿論正確發(fā)展。
班級(jí)凝聚力在一次又一次的活動(dòng)中不斷加強(qiáng)：
去植物園探索植物的奧秘，去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，制作豆豆作品，去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作，去小腳丫營(yíng)地學(xué)習(xí)竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng)，給大家提供的個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái)，我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏，我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是這樣，在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里，我們有付出，有收獲。請(qǐng)看：(不說(shuō))ppt呈現(xiàn)各類獲獎(jiǎng)，體育成績(jī)合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道，成績(jī)只能代表過(guò)去，因?yàn)槲磥?lái)還很長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十六
這個(gè)學(xué)期，一開(kāi)學(xué)我就和同學(xué)們達(dá)成了“保四爭(zhēng)三”的具體目標(biāo)。如班級(jí)目標(biāo)所言“做最好的自己，創(chuàng)一流的班級(jí)”.每個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，就是自己和自己比，做最好的自己。因此，在他們的桌面上，每個(gè)人都有一張“自我激勵(lì)卡”,上面有前幾次段考成績(jī)，也有他們超越自己的具體目標(biāo)。而在班級(jí)墻上也有他們一年后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)在心上，短期目標(biāo)在眼前，在自己懈怠的時(shí)候能起一個(gè)提醒的作用。以上兩方面就體現(xiàn)了我班的班訓(xùn)：“守紀(jì)，拼搏”
為了配合班級(jí)文化傳播，我班充分利用了教室的每一個(gè)空間，給同學(xué)們一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響。還結(jié)合不同時(shí)期的主題，進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示。如結(jié)合我校十月“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，進(jìn)行了讀書(shū)卡的評(píng)比。并不定期地展出“優(yōu)秀作業(yè)本”“優(yōu)秀手抄報(bào)”“優(yōu)秀習(xí)作”等。另外，充分利用班級(jí)的圖書(shū)角，豐富同學(xué)的課外閱讀。
班會(huì)課是進(jìn)行文化建設(shè)的好陣地，我班進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，如“我最棒”主題班會(huì)，“男女交往利大于弊”的班級(jí)辯論賽，“感恩”主題班會(huì)，“好書(shū)齊分享”的演講活動(dòng)，“弘揚(yáng)孫中山精神”故事比賽等等。課余時(shí)間，我班還開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，如：球類，棋類比賽、燒烤活動(dòng)、外出參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
通過(guò)這些文化建設(shè)，我班已經(jīng)形成了勤奮守紀(jì)，積極向上的良好班風(fēng)，涌現(xiàn)了一批品德優(yōu)良，能起帶頭作用的班干部，他們已在各方面嶄露頭角，成為二（4）班的標(biāo)桿。
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的.難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔堑?，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
謝謝大家！
小學(xué)班集體競(jìng)選演講稿篇十八
大家好！
我們說(shuō)：班級(jí)就是大地，因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說(shuō)：集體就像一棵四季常青的大樹(shù)，因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己我們的班級(jí)充滿夢(mèng)想，只因?yàn)橥甑膲?mèng)想可以分享，一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級(jí)體夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
為同學(xué)們編織成長(zhǎng)的夢(mèng)想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看，班級(jí)樹(shù)上綴滿了他們的心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級(jí)樹(shù)緊緊相連。在我們班，班干部以身作則，起到了很大的`帶頭作用：在學(xué)習(xí)上，大家蒸蒸日上；在禮儀方面，大家舉止文明；在體育課上，大家勤學(xué)苦練；在勞動(dòng)上，大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z我們不斷地彌補(bǔ)不足，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評(píng)為衛(wèi)生示范班、規(guī)范示范班等稱號(hào)。小文、小寧、小翰同學(xué)分別在全國(guó)、天津市的各項(xiàng)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)好成績(jī)。這些都是和同學(xué)們的努力分不開(kāi)的?？?，這就是我們?nèi)?，一個(gè)自發(fā)向上，積極進(jìn)取的集體！
如果早上你來(lái)到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀，有時(shí)低著頭輕聲背誦，有時(shí)面對(duì)面背著英語(yǔ)單詞，有時(shí)在桌子上認(rèn)真抄寫(xiě)，還有時(shí)三五個(gè)在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此，我班還開(kāi)展了許多活動(dòng)，如學(xué)習(xí)小博士、每日讀書(shū)一小時(shí)、爭(zhēng)做文明好少年、紅星評(píng)比、我能行，我最棒等活動(dòng)。學(xué)習(xí)小博士可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)起來(lái)；每日讀書(shū)一小時(shí)則可以增加同學(xué)們?cè)~匯量和對(duì)讀書(shū)的興趣；爭(zhēng)做文明好少年則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開(kāi)一朵文明之花；我能行，我最棒是個(gè)綜合性評(píng)比。在評(píng)比中，大家可以找到不足盡量彌補(bǔ)，也會(huì)找到優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?？?，這就是我們?nèi)啵粋€(gè)活動(dòng)多樣，豐富多彩的集體！
在長(zhǎng)繩比賽中，我班運(yùn)動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過(guò)長(zhǎng)繩海燕們動(dòng)作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，取得了年級(jí)第三名的成績(jī)。在廣播操比賽中，我們班同學(xué)原本做操不是很好，可同學(xué)們都想為班爭(zhēng)光，就節(jié)節(jié)體育課練操，整整練了一個(gè)月，終于拿到了年級(jí)第一名的好成績(jī)?？?，這就是我們?nèi)?，一個(gè)奮力拼搏，為班爭(zhēng)光的集體！
是??！班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹(shù)，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃，快樂(lè)成長(zhǎng)。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。
同學(xué)們，聽(tīng)了以上的陳述，我堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對(duì)我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競(jìng)選會(huì)不會(huì)成功，我們都會(huì)繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下，不斷成長(zhǎng)。
謝謝大家！
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