演講稿需要有一個引人注目的開頭，以吸引聽眾的注意力。演講稿中的觀點要明確，用詞要準確，結構要清晰，邏輯要嚴密。演講稿的成功與否不僅取決于內容，還取決于演講者的表達能力。
沖刺高三演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
翻開日歷，你會驚異地發(fā)現(xiàn)：距離高考僅剩x天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！鞭D眼間，高中生活將與我們揮手告別！翻開日歷，你會欣慰的發(fā)現(xiàn)：距離高考還有x天。你會覺得你仍有時間。
“x天的時間太長”，一時看不到希望的`同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。“x天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好?！氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現(xiàn)在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！為高考而戰(zhàn)，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
謝謝大家！
沖刺高三演講稿篇二
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛并快樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負擔更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎?不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢?究其根本，那就是缺少夢想。
也許有人會想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理，但路是人走出來的，你不去試一下，怎么會知道呢?即使真的考不上，但只要盡力了，便不會有遺憾，沒有經歷高三的那種辛苦與奮斗并進的人就不算真正讀過高三。
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標，并朝著這個目標不斷奮進，夢想就不是空想，而是現(xiàn)實。
最后，我想說，成功其實很簡單，就是在你不能堅持的時候，再堅持一下，在你堅持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活，讓它成為你堅持下去的理由！
謝謝大家！
沖刺高三演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃而過，所以我們要充分利用時間，在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許，你已經疲憊不堪了，甚至已對學習產生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的學習成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情。
一個北大學子曾說過：“牛頓死了，愛因斯坦死了，如果我再不去北大，科學的未來怎么辦？”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累，再加上考試沉著應戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所以，同學們，努力吧！
沖刺高三演講稿篇四
xxx：
清晰地記得三年前我們懷著熱情，攜著最誠摯的希望與你們相擁，三年后的今天，我們站在這里，含著微笑帶著開心的淚水，為你們祝福!
三年，一千多個日子里，我們手牽手，心連心，駕一葉希冀之舟，徜徉在能仁的歲月之河中，一千多個日夜的埋頭苦讀，一千多個日夜的拼搏奮進，所有的淚水、汗水潤澤著這美妙的旅途。
三年中，我們經歷過挫折、遭遇過坎坷，也曾為此而沮喪難過，但前進的步伐從來沒有因此而停滯，因為我們的心中有堅強、有勇敢，有信念!
而今，我們又和你們一起走向你們人生中最重要的一次戰(zhàn)斗。在剩下的有限的時間里，我們能給你們什么?(戴)會有更嚴格的要求，有更艱苦的訓練，有很嚴厲的批評，你可能有點難以接受，但請你相信，我們還會有更精心網的備課，更細致的.作業(yè)批改，更耐心地講解分析，更睿智的關于你的思考，所有的一切，都為了讓你更加出類拔萃，更能有所作為，我們會傾盡所有!
親愛的同學，不死的戰(zhàn)士，會勇于戰(zhàn)勝怯懦，堅韌的精神，當化作銳利的長矛，希望你不做過客般的流星，不做漂泊的浮舟，請你用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，乘風破浪，度過學海茫茫，披荊斬棘，踏過書山坎坷。
親愛的同學，三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋，請相信，在汗水的澆灌下，六月的碩果會更香甜，請相信，在風雨的歷練中，六月的笑臉會更燦爛。我們堅信，六月的你們，會如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹展翅翱翔，創(chuàng)造人生的輝煌!
沖刺高三演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。人生也是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長。高考就是讓自己從內打破，如此你就會發(fā)現(xiàn)這種成長相當于重生。有一句口號說“拿下高考再談人生”，我深以為然。
高考只是一個階段的終點線，村上春樹說：“終點線只是一個記號而已，其實并沒有什么意義，關鍵是這一路你是如何跑?！庇嗝骷t說：“人活三條命，性命、生命和使命”，那么高考饋贈我的就是對自身使命的發(fā)現(xiàn)，以及與之相匹配的優(yōu)秀。我所謂的自身使命是因此產生對知識難以抑制的熱愛，我所說的優(yōu)秀也不是下筆如有神，而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態(tài)上的從容寧靜。
高考之洗禮不足以使人開悟，卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。高考因其普及性，使天下學子共奔一條正途。羅素說：“我的那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制，對愛的渴望，對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫。”而高考賦予我們同樣的激情。萬世功業(yè)尚未成，我必開之，即使踏著荊棘，我亦不覺得痛苦，有淚滑落我也不覺得悲哀。
我知道此刻我并非獨自一人雷響戰(zhàn)鼓，戰(zhàn)前是黑云壓城，戰(zhàn)后是極輝煌、極璀璨的未來。多年后，高考也許會成為一個不太真切的影子，但那時的若已修成正果，定會記得曾有一帆。
沖刺高三演講稿篇六
尊敬的各位長輩、同學們，各位來賓、朋友們：
大家晚上好！
上都付出了一切。讓我無憂無慮。
可以說，沒有父母在學習上的苦心培養(yǎng)，我不可能取得今天的成就。至少，我不可能站在今天的起點。對于這種善意，我覺得無論用多么華麗的詞語來表達都是蒼白無力的。所以，在接下來的四年大學生活中，我會不斷完善自己的性格，不斷用知識武裝自己，努力做一個有用的人來回報家庭，貢獻社會！有了親朋好友的祝福，我相信我以后會更好！
最后，祝各位嘉賓事業(yè)有成，家庭幸福，身體健康，萬事如意。謝謝大家！
沖刺高三演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這一周由我、xx老師、xx老師，蒙香存老師，學生會干部xx班xx同學、
435班xx同學以及高二xx40班、高一434班的全體同學共同值周，這一周主要工作有：
2、高一高二月考，等下高一7點左右考試，我盡量控制我講話的時間，主要提醒高三幾句話：
今天是20xx屆全體高三學生在武高的最后一次升旗。再過8天，你們將帶著全校師生的祝福，奔赴令人激動，等待三年的“戰(zhàn)場”。這8天的時間，將是你們備考最為關鍵的黃金期，所以，老師希望你們：
1.繼續(xù)你們的堅持，再苦再累也要繼續(xù)做題，強化做題的速度，保持考試的手感，你們所有的時間，都要在備戰(zhàn)中度過，包括6月6日和6月7日的晚上，絕對不能放松，更加不能放棄！
事實會證明，這最后的8天，你寫什么，看到什么，高考考場上你就會記起什么。你的堅持不懈，你的考試手感，你的好心態(tài)，也會讓你覺得高考是我們高三階段最簡單的一次考試。相信老師，這8天，絕對是一個讓你創(chuàng)造奇跡的吉利的數字！祝福你們，高三加油！
沖刺高三演講稿篇八
諸位領導干部、教師、學生們：
各位好！!
今日，大家聚齊在這兒，便是為了更好地一個總體目標：今年高考。今年高考是人生道路的一次重特大挑選，為了更好地那一天，高中三年，學生們奮發(fā)圖強苦學，努力拼搏。回憶三年的歲月，大家全校師生朝暮相隨，一同踏過了大家生命中最靚麗的青春年少豆蔻年華，那每一個太陽滿地、書聲朗朗的早晨，那每一張質樸真心實意、璀璨似花的笑容，那每一個激情四射、青春年少驛動的影子，都將是?？吭诶蠋焸冃暮茸蠲篮玫挠洃?。由于大家的理想化填補著教師的缺憾，大家的勤奮持續(xù)著教師的理想，大家的取得成功便是大家全體人員老師的追求完美與幸福快樂。
普通高中的三年，是人生的旅途中，關鍵的三年，而這最終的百日也是在其中更為重要的一步。在之后的時間里，老師們將刻苦鉆研，認真工作，務求給大伙兒最有效的具體指導，為大伙兒作出較大的'無私奉獻。自然，教師也會對學生們有更嚴苛的規(guī)定，和更艱難的訓煉。相信，這一切都是為了更好地一個一同的總體目標，為了更好地大家能才華橫溢、為了更好地大家能有更為璀璨的明日。
學生們，高三復習，好似慢跑，最后考試成績怎樣，在于慢跑中調節(jié)的步伐。如今，早已到最終環(huán)節(jié)———最后的沖刺的情況下了。這一環(huán)節(jié)，考試慢慢增加，中考測試也是家常飯。該怎么辦?兵來將擋，水來疏通!就要大家從考試中打好基礎，查缺補漏;從考試中梳理、對比，吸取經驗。此外，大家還需要解決好已經開展的一輪復習。大家依然要高度重視基本;磨煉語言表達，精確表述;搞清每科中的基本要素、基本原理;掌握解決困難的觀念和方式，保證以扎扎實實應萬變。實際上，在前行的路面上，重重困難，但大家并不孤軍作戰(zhàn)，守候和適用著大家的有決勝千里的領導干部，和像叔叔阿姨，哥哥姐姐一樣的教師。集思廣益，大家的勤奮，定會換得豐碩成果。
學生們，十年磨一劍，今時試光芒。再過一百天，大伙兒就將以此生學過，血戰(zhàn)考試場。就要大家翹首以待，印證學生們的光輝吧!謝謝你們。
沖刺高三演講稿篇九
尊重的諸位領導干部、教師、學生們：
各位好！！
最先，請允許我意味著同學們向每一位老師說一聲：“您辛苦了！”
沒有硝煙，競技場上懸浮著冷霧，一絲絲涼意縮緊了大家的心。就在昨日，大家仍爬行在壕溝當中，焦慮不安地等候著激動人心的作戰(zhàn)號角聲，而今日，這號角聲奏響了！
今年高考的作戰(zhàn)號角聲奏響了，大家百日最后的沖刺、圍殲今年高考主陣地的情況下到！十多年的十年寒窗苦讀，十多年的秣馬厲兵，都將在最終的今年高考中接納檢測。十年寒窗，為了更好地打造出聰慧的利刃，大家投入了過多汗液和眼淚，“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來”，如今，是為大家的寶刀熱處理加鋒、大展身手的.時刻了。
一百天，我們可以飛速發(fā)展；一百天，我們可以鑄就輝煌；一百天，我們可以實現(xiàn)夢想；一百天，我們可以獲得一生！
在這里一百天，我們要有堅定的信心。古語云：“思其敗則必買，思其難則必難。信其行則行得通，信其成則可成”。應對今年高考不容樂觀的挑戰(zhàn)，我們要自己提高自信的心理狀態(tài)，不必覺得一切無法挽救，由于僅有高考后才算是定局，不必消極地對待自身，我們要堅信：最強者將更強，幸不辱命也可以居上！
在這里一百天，我們要有堅強不屈的信念。今年高考便是百萬雄兵過河，市場競爭十分激烈。僅有基本扎扎實實、專業(yè)知識全方位者才可以慧眼識珠。在這里一百天，訓練難度系數將進一步增加，專業(yè)知識的容積將進一步擴大，考試的頻次也將更為經常，我們要高度重視每一次訓練、每一次周考、每一次月考，絕不放過一道錯題集、難點，在回望和匯總中持續(xù)提升。碰到困難和挫敗，我們要堅強不屈應對。從艱難中，大家得到驅動力，從挫敗中，大家選準方位。
在這里一百天，我們要有實干精神。是蒼鷹，就應當搏擊長空，是紅霞，就應當勇斗風吹雨打。努力，代表著我們要專心致志地聽好每一節(jié)課，代表著我們要一絲不茍地進行每一份考卷，在教師的具體指導下提升能力。而有效地安排時間，維持充足活力和高的學習效果則是大家全力以赴努力的前提條件。
十年寒窗，十年風吹雨打，一百天是新的征程，一百天是新的篇章。即然大家撒下了理想的種籽，大家就需要認真去灌溉。那麼，就要大家在這里青春年少最靚麗的歲月里，造就今年高考光輝、鑄就人生道路錦繡吧！
最終，真心誠意地謝謝全部教師的默默耕耘！祝學生們在百日后的今年高考中一往無前、斬獲榮譽！
沖刺高三演講稿篇十
同學們：
在我發(fā)言的時候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗?！?/p>
關于如何努力，我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章――張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得?！?/p>
北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在沖刺高考！
三年，一個多么模糊而又清晰的數詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發(fā)芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩160多天的時間里，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學習呢！每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功！謝謝大家。
沖刺高三演講稿篇十一
尊敬的各位xxx：
有的人在這個階段自暴自棄，坐等高考的到來;而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個月的時間，完成了人生第一次完美的蝶變，走上了高大上的'理想大學。
而《高考蝶變》這本書，就是收集50位高考逆襲案例，每個案例并不像市面上常見的各種狀元經驗談，給人一種遙不可及的感覺，他們曾經和很多高中生一樣，在班級中成績平平，甚至是大家眼中的“學渣”，通過探索不同的學習方法并投入了的努力后脫繭而出，展翅高飛。
錯誤的重要學習筆記。
屬于你自己的高考蝶變故事。
沖刺高三演講稿篇十二
親愛的老師和同學們:。
三年前，我們帶著對未來的美好憧憬，帶著家人和老師的殷切期待，堅定地走進了一年級的校園；今天，我們鄭重面對高考引人注目的戰(zhàn)爭書籍；今天，我們在這里吹響了高考決戰(zhàn)的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開翅膀。
驀然回首，13年的寒窗苦讀，多少個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們。風雨的磨礪只會讓我們更加沮喪和勇敢。我們的眼睛從來沒有像今天這樣堅定和執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟和飽滿，我們的心從來沒有那么激蕩和燃燒過。
青少年有自己的青少年狂，鄙視昆侖，嘲笑呂梁，磨劍十年，今天將嘗試鋒芒。
如果前13年是一場漫長的馬拉松，我們已經進入了最后的沖刺，如果過去的努力是勤奮的工作，我們已經面臨著收獲的`喜悅，我們已經充滿了弓，箭，我們唯一糟糕的是最后幾天的努力，最后幾天的汗水。
鮮紅的終點在我們面前是真實的，成功從來沒有那么接近我們年輕的生活。在接下來的幾天里，玉皇亭被太陽的光輝和春風的快樂所賦予了更多的光環(huán)。強者必須脫穎而出，勝者必須能夠壓制英雄。兩天后，我們環(huán)顧天空，不是為了摘星取月，而是為了有一種永不屈服的態(tài)度。
同學們，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。
在高考中，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展。永不放棄的信念可以使腳步更加堅定；實踐和勤奮的學習可以使進步更加顯著；樸素嚴謹的風格可以使道路在腳下延伸；熱情的勇氣可以使未知湖和博雅塔的風景在我們面前更加耀眼。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念不移；馳騁疆場，展現(xiàn)英雄本色。足夠寬廣，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠堅強，讓我們窮而堅強，不落青云之志。
讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢想，頑強拼搏，全力以赴，鑄就我的輝煌。
沖刺高三演講稿篇十三
大家好！
一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班。我們一步一個腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。
進入高三以來，同學們的自主管理能力大大增強，班干部們都能夠切實履行自己的職責，在學習之余，用心多好屬于自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表，寫好作業(yè)清單，省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學們節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學能夠每天寫好衛(wèi)生任務安排，提醒同學們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材，省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學們自主學習的能力也大為加強，每天早晨7點40分，在英語課代表陳宏亮同學的組織下，我們都要進行英語單詞默寫，在陳宏亮同學每天的辛苦，同學們的.堅持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現(xiàn)在的年級第七?；突ブ鷮W風良好，眾所周知，物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。
在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進行高考的第一輪復習，在幾次月考的歷練中，同學們逐漸找準了自己的位置，樹立了自己的目標。班上有許多優(yōu)秀的同學不僅能夠把握好自己的學習，更能帶動其他同學一起學習，營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上，朝著自己的目標而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經驗的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經常犧牲自己的休息時間給我們補課，他們的辛勤勞動被同學們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學習，爭取能夠以更好的成績來回報老師。
在高三的學習中，同學們的主要任務是進行復習，在老師們的帶領下，同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙，使自己能夠更好的掌握知識，在考試中取得更好的成績。
我們的課余生活也同樣豐富多彩，在上周一舉行的高三年級校園運動會中，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實不容易，同學們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協(xié)力，才能獲得如此優(yōu)秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中，我們班團結奮進、積極活潑，充分展現(xiàn)了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。
成績只代表過去，總結過去，展望未來，過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力，我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心，斗志昂揚，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗，在明年的六月，夢想飛揚。
我的演講完畢，謝謝大家！
沖刺高三演講稿篇十四
xxx：
曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力;再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最后留下頑強的風的樣子。
我的xx，我的夢!
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的.心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已十分嚴峻，戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧!
蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stayhungrystayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
沖刺高三演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每所高中都有高三，正如每個戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場，高三如戰(zhàn)營，高三學生如戰(zhàn)士，這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達，因為沒有人會懷疑。雖然如此，但每一個戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣，有身體素質的不同，精神狀態(tài)的不同，武器裝備的不同，訓練方法的不同，因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓練有素，誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來，每一次出師都有斬獲，都取得應有的勝利，正是因為我們每一屆高三經過不懈努力，超越了自身的客觀條件，訓練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天，新的戰(zhàn)士的角色已經確定，征戰(zhàn)的號角已經吹響。我們這一屆高三，正在全力準備：他們刻苦學習，磨練意志，接受教育；他們信心十足，厲兵秣馬，躍躍如也。
高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練，學習的內容多，難度大，訓練的頻度密，學習時間長，競爭氛圍濃，心理壓力大。高三的同學，一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天，他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半，早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息，有些人也舍不得，還在家里學習，或者回到學校學習。廢寢忘食，苦學不輟，樂學不疲。正因為如此，短短幾個月，他們的學習取得了很大的進步。
上一周星期五，在高三1班聽了一堂班會課，叫做“磨練學習意志力”，我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的.感人事例：林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等，他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說：我為了磨練自己的意志力，一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了，你說還有什么方法沒有用盡？我知道，高三1班的表現(xiàn)是整個高三學習生活的一個縮影。我想，什么是意志力？就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力，首先必須有“志”，然后對實現(xiàn)這個志向灌注所有的意念，長期堅持下去，逐漸形成習慣，成為一種力量，這就是意志力。無數事實證明，有沒有足夠的意志力，意志力的強與弱，決定了一個人的成功與失敗。我認為，妨礙人的意志力的因素有三個：一是懶惰，二是怕困難，三是不能堅持?？朔@三點，你就成功了！
高三的同學不僅在學習上刻苦，在意志上磨練，在行為品德上也能自覺的接受教育，參與各種活動。他們跑操很自覺（有的班級一大早起床跑步），宿舍很自律，吃飯很守秩序，衛(wèi)生不拉后腿，出勤很到位，為高一高二做出了榜樣。前一段時間，學校邀請心靈之聲藝術團來演出，高三學生強烈要求觀看，以獲取藝術和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力，不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動，這種純實用主義、功利主義做法，是錯誤的。教育如春風化雨，潤物無聲；教育如春園之草，不見其長而日有其增，豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的？教育，有時候需要千萬次呼喚，有時候只需要一次當頭棒喝！
今天，我們在這里為高三樹名，立傳，加油，助威，鼓與呼，目的是希望他們增強信心，鼓足勇氣，掌握方法，刻苦訓練，無懼于這個戰(zhàn)場，無愧于這種戰(zhàn)士，無悔于這樣的青春！
向高三學習，祝各位成功！
沖刺高三演講稿篇十六
各位老師、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行xx屆高考百日誓師大會，首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道，部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們在這里舉行大會，就是為同學們壯行！全身心投入20xx年高考百天大戰(zhàn)！
作為多年的校長，忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面，那是一種回報，老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興，往往流下激動的淚水，真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了，那些沒能考出理想成績，與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校，作為每一位老師，一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。作為同學們，當你們考不出理想成績，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母，如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師？我相信，你們也一定懂得，他們不需要什么回報，你們的幸福，就是他們最大的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績，多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此，要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位，都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感，確立“努力爭取高考高分”的意識，全力以赴，為同學們的百天沖刺保駕護航，為20xx高考的輝煌拼搏。
同學們，高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強者。所以，在今后的一百天內，我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練，我相信同學們能夠理解，因為作為學校、作為老師所做的一切，都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國家的棟梁之才。
同學們，在高考的最后沖刺階段，在這人生最關鍵的時候，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業(yè)認真地做，試卷認真地考，而且操也要認真的做，地也要認真的掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。然而，成功來之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。
老師們、同學們我相信，有教育局的正確領導，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信，你們是海燕能勇斗風雨，你們是雄鷹能搏擊長空，你們是勝利者，xx年高考定能取得優(yōu)異的成績，你們的理想一定能夠實現(xiàn)。同學們，拼搏吧！始于足下，勇往直前！
謝謝！
沖刺高三演講稿篇十七
同志們、學生們：
今日，在距離高考一百天的時刻，大家在這兒隆重集會，目地便是鼓勵全體人員高三老師學生繼續(xù)努力，奮力拼搏，創(chuàng)造性搞好最終一百天的備考工作中，用好每一分每一秒，短期內獨立高效率地造就優(yōu)異成績。
高三這最終一百天，是一個人一生最重要的一百天，在某種意義上講，它決策著一個人的人生道路邁向，決策著一個人未來生活品質，決策著一個人高中生學習的最后實際效果，決策著一個老師三年拼搏最終獲得哪些的果子。
高三對大家老師學生來講，既是一個極大的挑戰(zhàn)，也是一個重特大的機會。誰可以敢于應對，誰可以科學研究應對，誰可以高效率應對，誰就能笑在最終。
高三同學們，今日立在新的起跑線上要時刻銘記“如今不低頭，未來緣何仰頭”的深入大道理，塑造“他人和我比爸爸媽媽，我和他人比明日”的壯志，時刻胸襟“他人和我比初中升高中，我和他人比今年高考”的豪情壯志，同學們要懷著取勝的自信心，懷著拼搏的.熱情，懷著高尚的理想化，懷著高效率的方式，懷著衷心的期待，不必把缺憾交給將來，不必讓后悔莫及盤繞一生，要堅定不移地、堅決地、堅定不移地、心潮澎湃地展示寶刀，沖到前行路面！
高三全體人員老師要不辜負父母的期待，不辜負院校的期待，不辜負社會發(fā)展的期待，盯緊基本，做透關鍵點，創(chuàng)新方式，情暖三生，遵守照顧，把最有效的方式傳授給學員，把最迷人的關愛贈給學員，與大家的學員一起相隨100天，拼搏一百天，同生共長一百天。
院校呼吁，該校左右要以品質為本，堅持不懈一切為了更好地學員，一切為了更好地品質，勤奮為全體師生尤其是高三老師學生給予多方位，整個過程，多方位的貼心服務。
院校呼吁高一高二全校師生要擔負起學習培訓的義務，擔負起轉型發(fā)展院校的義務，擔負起轉型發(fā)展家中的義務，拿如今的每一天當高三過，勤奮向高三堅定理想信念，為在沒多久的未來沖擊性高三，沖擊性高三最終一百天堆積能量。
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