演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)演講的核心觀點(diǎn)和主題。撰寫(xiě)演講稿的過(guò)程中，可以向他人請(qǐng)教或者請(qǐng)人審閱，以獲得更多寶貴的意見(jiàn)和建議。掌握演講的技巧和要點(diǎn)，可以提高演講的效果和吸引力。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇一
尊敬的xxx：
得知自己被評(píng)為“xx學(xué)年縣級(jí)優(yōu)秀班主任”，我感到既高興又慚愧，高興的是我的工作得到大家的認(rèn)可，慚愧的是我覺(jué)得自己只是做了分內(nèi)的工作。如果沒(méi)有其他同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助與合作，我絕不可能獲得如此崇高的榮譽(yù)。因此，這個(gè)榮耀應(yīng)該是一個(gè)集體的榮耀，是所有奮戰(zhàn)在班主任一線工作老師的集體榮光。
在所有的主任中，班主任的權(quán)力是最小的;在所有的主任中，而他對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻是最大的!在這里，我要大聲的贊美你：班主任，你的名字叫偉大!
背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹(shù)。杭州長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)陳立群校長(zhǎng)依然擔(dān)任著班主任，他那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前，譚千秋老師那無(wú)悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無(wú)止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛(ài)共同譜寫(xiě)對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng)，更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。
是呀!既定目標(biāo)，行無(wú)彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去把教師這份職業(yè)，漸進(jìn)地完成事業(yè)的轉(zhuǎn)變，最終化成每一個(gè)從事教育工作的志業(yè)吧!讓我們以宋江式的班主任魅力完成育人教書(shū)的理想，讓我們以《左傳》中儒家三不朽之立德、立群、立言來(lái)使這天底下最小的主任鍍上它金色的光環(huán)。
最后，我以《獻(xiàn)給班主任的詩(shī)》來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。
肩負(fù)著神圣的使命。
為了把棵棵樹(shù)苗培育成林，
你滿懷深深的情。
澆水、施肥、剪枝，
你是辛勤的園丁，
又是機(jī)警的啄木鳥(niǎo)，
為樹(shù)木除害治病。
樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘守清貧，
孜孜不倦，不求聲名。
外面的世界固然精彩，
你卻執(zhí)著地在這片沃土中耕耘。
我誠(chéng)摯地向您致敬!
肩負(fù)著神圣的使命。
上課，
你給學(xué)生灌輸新鮮的甘霖;。
家訪，
你不辭辛勞在大街小巷穿行。
學(xué)生走了彎路，
你比誰(shuí)都痛心，
學(xué)生有了進(jìn)步，
你比誰(shuí)都高興。
你不斷為學(xué)生撥正航行的羅盤(pán)，
為他們指引光明的前程。
我誠(chéng)摯地向您致敬!
肩負(fù)著神圣的使命。
你照顧自己的家庭，
分量遠(yuǎn)比班級(jí)輕，
你關(guān)心自己的孩子，
哪像對(duì)幾十個(gè)學(xué)生這樣傾心。
你提前從病房回到班級(jí)，
你精心準(zhǔn)備講解的各種題型，
你籌劃班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)，
你常與學(xué)生促膝長(zhǎng)談，排解糾紛。
你不是春蠶、不是紅燭、不是梢公，
你就是你：點(diǎn)石成金，放飛雄鷹。
我誠(chéng)摯地向您致敬。
武義一中劉衛(wèi)捐恭祝全縣班主任圣誕、元旦雙節(jié)快樂(lè)。
xx年12月17日。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!我是這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師，我發(fā)言的題目是《加強(qiáng)教育合作，減少教育漏洞》。首先要給大家道個(gè)歉，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)本來(lái)是早該開(kāi)的，五年級(jí)就有這個(gè)計(jì)劃，誰(shuí)知幾次組織都被別的安排給沖開(kāi)了，就包括這次，也因?yàn)橐浜蠈W(xué)校的統(tǒng)一安排，又比原計(jì)劃推遲了兩周。
想開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí)是想把我們的一些想法、做法，和孩子們的一些情況以及咱們部分家長(zhǎng)的一些做法，咱誰(shuí)也別保留，都拿出來(lái)共同交流一下，一起來(lái)謀劃一番孩子們的未來(lái)，目的是讓咱們以后在教育子女的問(wèn)題上少走一些彎路。
咱們四小歷來(lái)重視六年級(jí)的工作。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，六年級(jí)無(wú)非是處于一個(gè)階段向另一個(gè)階段過(guò)渡的時(shí)期，除此無(wú)甚大礙。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，意義卻非比尋常，六年級(jí)是畢業(yè)年級(jí)，是出成品的時(shí)候，是向家長(zhǎng)向社會(huì)交答卷的時(shí)候，對(duì)于這一關(guān)鍵年級(jí)的工作，學(xué)校早形成了一定的工作模式，那就是十二個(gè)字：抓緊時(shí)間、指導(dǎo)思想、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。咱們這次家長(zhǎng)會(huì)，就是落實(shí)這一經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)具體做法。
下邊我代表我們班數(shù)學(xué)楊老師及其他所有任課教師，先向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我班的各項(xiàng)工作：
本學(xué)期，我們繼續(xù)按計(jì)劃落實(shí)了我們的“學(xué)生自我教育及班級(jí)自動(dòng)化管理”實(shí)驗(yàn)研究;繼續(xù)進(jìn)行了“學(xué)生不良心理的調(diào)適”研究;分三個(gè)階段重點(diǎn)整治了上網(wǎng)現(xiàn)象，我們還整治了一些其他不良惡習(xí)及現(xiàn)象，進(jìn)行了大量家訪;繼續(xù)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng);新開(kāi)設(shè)了主題活動(dòng)周項(xiàng)目，確保每周有一個(gè)活動(dòng)主題;引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人進(jìn)步檔案，忠實(shí)記錄自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高自信;引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)對(duì)手和目標(biāo)分，加強(qiáng)自制;分階段分批樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛;對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)實(shí)行全程跟蹤管理;大力進(jìn)行安全教育;強(qiáng)化愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)視力的教育，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)了做眼保健操;進(jìn)行了孝親敬長(zhǎng)的教育和分擔(dān)家庭責(zé)任的教育;深入開(kāi)展了“八榮八恥”教育，并結(jié)合實(shí)際提出了我班的“八榮八恥”標(biāo)準(zhǔn)。在各位的大力支持下，去冬語(yǔ)數(shù)兩科考試均成績(jī)突出;在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中，特色明顯成效顯著;五名同學(xué)先后榮獲了市級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù);十余人次在各項(xiàng)征文活動(dòng)或書(shū)法、繪畫(huà)比賽中，分獲國(guó)家級(jí)、省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或有文章在報(bào)刊上發(fā)表。另外，尤其值得一提的是，在去冬學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我班穩(wěn)居第一，獎(jiǎng)狀現(xiàn)在還掛在后邊墻上。
我們班的同學(xué)都熟知一個(gè)公式：80%的情商+20%的智商=成功，情商就是自制能力、心理承受能力、獨(dú)立處理問(wèn)題的能力和情感意志等品質(zhì)這些非智力因素的總和。我們傳統(tǒng)意義上的教育只重視了智商，忽視了占80%的情商，所以，今后我們的工作重點(diǎn)必將放在有效開(kāi)發(fā)學(xué)生80%的情商上，通俗地說(shuō)就是：強(qiáng)化育人，不放松教書(shū)!另外，還要狠抓學(xué)生的文面和學(xué)習(xí)效率，還要做好學(xué)生小學(xué)升初中的心理過(guò)渡工作。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好：
今天我演講的題目是感恩父母。
蜘蛛可以為孩子舍命，我們的父母可以為我們奉獻(xiàn)出他們偉大無(wú)私的愛(ài)。
我們生活的每一點(diǎn)都由父母照顧?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，如果我們能為他們做點(diǎn)什么，他們會(huì)感到欣慰和驕傲。也許，當(dāng)父母遇到困難，感到不舒服時(shí)，他們不會(huì)告訴我們，但同時(shí)，他們也要為我們努力?，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立了。如果我們能和他們多聊聊我們校園生活的幸福，談?wù)勎覀兺甑倪^(guò)去，他們會(huì)很開(kāi)心的。緊張的工作結(jié)束后，他們會(huì)放松精神，不用擔(dān)心我們。當(dāng)父母誤會(huì)我們的時(shí)候，不要著急，任性，甚至生氣。我們要體諒他們，主動(dòng)找他們談話，解決誤會(huì)。
其實(shí)很多時(shí)候，父母并不是萬(wàn)能的，他們對(duì)一些問(wèn)題很無(wú)奈。然而，我們應(yīng)該相信，他們所做的一切都是為了我們。
說(shuō)到這里，我想提一下我的父母。我們家有五個(gè)孩子，只有姐姐和哥哥已經(jīng)工作了，我們另外兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開(kāi)了個(gè)小店養(yǎng)家。我媽媽是一名在家鄉(xiāng)教書(shū)的人民教師。
今年春節(jié)前夕，大姐因?yàn)槭聵I(yè)打擊得了自閉癥。從那以后，她沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有出去，沒(méi)有和別人交流，也不知道怎么吃飯，怎么洗澡。媽媽很著急。于是她和姐姐一起去北京就醫(yī)。但禍不單行。青島舅舅家的奶奶因?yàn)樾呐K病住院了。她在醫(yī)院接到病危通知，我媽只好去青島伺候我奶奶。期間每天都會(huì)給我打電話問(wèn)我姐的病情。然而幸運(yùn)的是，奶奶兩周后被轉(zhuǎn)到普通病房，脫離了危險(xiǎn)。在奶奶的允許下，我媽連夜趕往北京。因?yàn)槠綍r(shí)要打些零工，掙點(diǎn)生活費(fèi)，所以一般是把飯送到姐姐房間再去上班，不去管她吃不吃。媽媽回來(lái)，姐姐瘦了好多，媽媽痛哭流涕。于是，媽媽請(qǐng)假放學(xué)，開(kāi)始照顧姐姐，和姐姐住一個(gè)房間。每天看著姐姐吃飯和姐姐說(shuō)話，媽媽和姐姐的對(duì)話就相當(dāng)于在自言自語(yǔ)，姐姐不但不和別人交流，還討厭被打擾。有時(shí)，她甚至?xí)颜诤退f(shuō)話的媽媽趕出房間，但她媽媽堅(jiān)持這樣做。
你可能不知道，自閉癥也需要醫(yī)療。如果治療不及時(shí)，病情會(huì)加重，患者會(huì)有自殺的念頭。但是姐姐不肯吃藥。我總是把父母買的藥扔進(jìn)垃圾桶。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有辦法打針，但是費(fèi)用很高。爸爸問(wèn)多少錢(qián)，醫(yī)生說(shuō)一會(huì)1100，爸爸直接去醫(yī)院收費(fèi)站交費(fèi)。其實(shí)因?yàn)榕R近春節(jié)，爸爸生意慘淡到連房租都交不起。
有志者事竟成。在父母的照顧下，上個(gè)月終于出去了。我姐說(shuō)話了。雖然她說(shuō)的第一句話是“我餓了”，也沒(méi)叫“媽媽”，但媽媽很開(kāi)心，給我們的兄弟姐妹發(fā)了信息，告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初，姐姐找到了一份簡(jiǎn)單的工作，開(kāi)始工作。我全家都為她高興。爸媽終于放寬心了，可以安心準(zhǔn)備五一哥哥的婚禮了。他們所做的一切都是為了我們的兄弟姐妹。雖然我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們?cè)敢庾鑫易罱罹磁搴妥類?ài)的人！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一個(gè)。
顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情，不要再一味索取他們的付出，不要等到災(zāi)難過(guò)后才懂得感恩！
雖然我們還是學(xué)生，不能用物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)。但感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，別忘了跟父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”！
在此，讓我們共同祝愿天下的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)！
謝謝大家。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇四
今天挺突然的接到張欣老師的通知，說(shuō)學(xué)辦老師一致認(rèn)為我是最佳助理，希望我在中午的助理會(huì)上簡(jiǎn)單的談?wù)勗鯓硬拍茏鲆粋€(gè)好助理。在座的有大三的，大四的，還有研究生。都是我的學(xué)長(zhǎng)。還有我本人非常欣賞的潘安學(xué)長(zhǎng)。所以今天不敢妄談經(jīng)驗(yàn)，只是我一點(diǎn)點(diǎn)小小的感觸和心得吧了。希望能與大家一起分享一下。
首先我必須澄清一個(gè)事實(shí)，我來(lái)這里是拿工資的，也就是說(shuō)我們的勞動(dòng)是有報(bào)酬的。如果我不好好工作，我自己覺(jué)得對(duì)不起自己，對(duì)比起自己的內(nèi)心。大家都知道我們做助理經(jīng)常送材料，“xx老師老讓我送，為什么不叫他去。煩死了，我都不想干了?！币苍S會(huì)有助理這么想。可是我從來(lái)沒(méi)有這么抱怨過(guò)，甚至相反，我很快樂(lè)。因?yàn)橹灰麄冇胁牧弦停灰以?，他們都?huì)在第一時(shí)間找到我即使還有其他助理在。我知道有人會(huì)想，你太虛偽了，就知道在會(huì)議桌前說(shuō)這些套話空話。對(duì)此我不做任何結(jié)識(shí)，也不想解釋什么。我實(shí)在用我在校會(huì)和學(xué)辦工作兩年的真實(shí)感受說(shuō)這些話，對(duì)得起自己的良心。
那我為什么快樂(lè)呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲胰〉昧舜蠹业男湃?。得到了老師的認(rèn)可，最重要的是我自己在內(nèi)心認(rèn)可了自己所做的，認(rèn)可了自己。還有什么能比自己用心去做事得到別人的認(rèn)可更讓人來(lái)的快樂(lè)呢？這是我在任校會(huì)副部長(zhǎng)時(shí)，第一次在主席團(tuán)例會(huì)上的肺腑之言。
上星期學(xué)習(xí)部出了點(diǎn)事，部長(zhǎng)安娜讓我過(guò)去訓(xùn)訓(xùn)他們，和他們好好談?wù)勑?。記得大概是這么說(shuō)的，“我知道，有很多人很浮躁，覺(jué)得自己在校會(huì)浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，自己還沒(méi)撈到玩，也沒(méi)有什么收獲，今天我就可以確切地告訴你們，你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多，將來(lái)等你們退了，等你們靜下來(lái)，很閑了，思考了，原來(lái)你們不經(jīng)意間已經(jīng)收獲了好多好多，只是當(dāng)時(shí)太忙了，從來(lái)都沒(méi)注重過(guò)自己內(nèi)心的感受！因?yàn)橹辽倌銈兘?jīng)歷過(guò)，這就是最大的財(cái)富，至于你們能收獲多少，因人而異，收獲與你的付出是成比例的。而現(xiàn)在你們都至少暴露了自己的缺點(diǎn)，正如學(xué)姐所說(shuō)，學(xué)著學(xué)著自己就知道自己缺些什么了，如果你們解決了你們暴露的這些缺點(diǎn)，你們就收獲的最基本的東西。我也是這么過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)和大家一樣，滿懷熱情的在這里工作，但我從未抱怨過(guò)別人，雖然有時(shí)壓力很大。因?yàn)槲抑雷约合胍裁矗涝趺醋屪约嚎鞓?lè)，我一定要用自己的熱情，責(zé)任心，和辦事能力去感染大家，我把該做的事做好，讓部長(zhǎng)信任我，讓大家信任我，團(tuán)委老師信任我，甚至讓他們行賞我。最重要的是我努力并快樂(lè)著，因?yàn)槲易约赫J(rèn)可自己。我做到了。千萬(wàn)不要急，急于求成很可能最后一無(wú)所得。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可浮躁，讓自己靜下來(lái)，只有靜下心來(lái)，才能有所思，收獲更多！”
有時(shí)我覺(jué)得自己好幸福，因?yàn)樵谧罾щy，最需要幫助的時(shí)候，他們第一個(gè)想到了我，我可以給他么踏實(shí)，希望。至少說(shuō)明了我是一個(gè)有用的人，有價(jià)值的人。
在校會(huì)我有幸認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，他們的境界很高，遇事很淡定，不抱怨，不憤怒，按部就班，耐心的，有條不紊學(xué)的去做，就像在做的潘安學(xué)長(zhǎng)。因?yàn)樵从谒麄儍?nèi)心深處有一種責(zé)任與服務(wù)的心態(tài)。有了它，我們才會(huì)真正全力去工作，并且快樂(lè)著。我一直這么要求自己，不論是在校會(huì)，學(xué)辦，還是將來(lái)的工作。
有人羨慕我，說(shuō)我工作認(rèn)真，部長(zhǎng)當(dāng)?shù)糜趾?，成?jī)也不差，最重要的是活的那么瀟灑。其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)論在哪里，我基本上對(duì)得起所有人。我不欠別人的，我心里踏實(shí)。如果大家都能這么覺(jué)得，我很用心的在學(xué)辦工作，拿這邊的錢(qián)時(shí)應(yīng)得的，那一定是一件讓你非?？鞓?lè)的事情。我也希望大家能用這種真正服務(wù)的心態(tài)，來(lái)為學(xué)辦老師工作，同時(shí)為我們自己工作。讓自己發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《師愛(ài)永恒》。
常聽(tīng)人說(shuō)，人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代就遇到許多好老師。老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心使我萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教師，用心去愛(ài)每一位學(xué)生。
剛參加工作的時(shí)候，我渾身有使不完的勁，恨不得一下子把所有的知識(shí)都教給學(xué)生?？墒?，當(dāng)我看到學(xué)生對(duì)再三講過(guò)的知識(shí)還不明白，對(duì)再三糾正過(guò)的錯(cuò)誤一犯再犯時(shí)，我就著急了。這著急的情緒嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，也影響了我的生活，工作熱情也一下子落到了最低點(diǎn)，整天感到很累很煩，甚至連跳槽的念頭都有了。后來(lái)，使我身邊的同事用她們的行動(dòng)感化了我，給了我啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，自己使因?yàn)槿鄙賹?duì)學(xué)生的真愛(ài)而失去耐心，又因失去耐心而急躁。我下定決心重塑自我。于是我放下架子，用全部的愛(ài)真心的耐心的走進(jìn)學(xué)生，憂傷著學(xué)生的憂傷，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，很快成了他們的朋友，成了他們喜愛(ài)的老師。真是至誠(chéng)的師愛(ài)換回了我的工作熱情和美好夢(mèng)想。
記得上學(xué)期，我們班有個(gè)女生，一向成績(jī)不錯(cuò)，可有段時(shí)間卻下滑的厲害。后來(lái)我了解到：她母親幾年前去世，只有她那體弱多病的父親帶著她們姐妹，為了供姐妹倆上學(xué)，父親不得不到煤場(chǎng)打工。，乖巧懂事的她知道后，她擔(dān)心啊，擔(dān)心父親的身子承受得了嗎？擔(dān)心父親在礦井下回出事嗎？這種情感是普通孩子無(wú)法體會(huì)的！面對(duì)這樣一個(gè)懂事的孩子，我沒(méi)有責(zé)備她，而是真誠(chéng)的耐心的更她聊天、談心，用我微弱的愛(ài)去關(guān)心她、去幫助他！現(xiàn)在，她已經(jīng)從困擾中走了出來(lái)，成績(jī)穩(wěn)步上升。那天課間操結(jié)束后，她跑到我的身邊，拉著我的手，輕輕的說(shuō)：“老師，謝謝！”那時(shí)，我有了一種想哭的感覺(jué)，真的好欣慰！
親愛(ài)的老師們，時(shí)春蠶，就讓我們吐盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起成功的橋梁！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔！我驕傲，我自豪，我是光榮的人民教師??！
謝謝大家！
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！我是xx，來(lái)自湖北襄陽(yáng)。今天，我很榮幸能在這里給大家做一個(gè)演講，此刻我的內(nèi)心非常激動(dòng)！因?yàn)檫@是我人生中的第一次演講。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)。在此我想說(shuō)，是公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，是同事們的鼓勵(lì)，是公司各部門(mén)的大力支持，才有我今天的成績(jī)和榮譽(yù)。再次向所有曾經(jīng)幫助過(guò)和支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們深深的鞠上一躬。謝謝你們！
我自己總結(jié)了10條《業(yè)務(wù)員的自我修養(yǎng)》，現(xiàn)在與大家分享一下。
1、敬業(yè)精神：一個(gè)人的是他生存的基本權(quán)利，有沒(méi)有權(quán)利在這個(gè)世界上生存，看他能不能認(rèn)真地對(duì)待工作。能力不是主要的，能力差一點(diǎn)，只要有敬業(yè)精神，能力會(huì)提高的。如果一個(gè)人的本職工作做不好，應(yīng)付工作，最終失去的是信譽(yù)，再找別的工作、做其他事情都沒(méi)有可信度。如果認(rèn)真做好一個(gè)工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。
3、良好的人際關(guān)系：良好的人際關(guān)系會(huì)成為你這一生中最珍貴的資產(chǎn)，在必要的時(shí)候，會(huì)對(duì)你產(chǎn)生巨大的幫助，就像銀行存款一樣，時(shí)不時(shí)地少量地存，積少成多，有急需時(shí)便可派上用場(chǎng)。
4、團(tuán)隊(duì)精神：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，已不再是單獨(dú)的個(gè)體之間的斗爭(zhēng)，而是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的、組織與組織的，許許多多困難的克服和的平復(fù)，都不能僅憑一個(gè)人的勇敢和力量，而必須依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)獨(dú)立的員工，必須與公司制定的長(zhǎng)期保持步調(diào)一致。員工需要關(guān)注其終身的方向，如提高自身及同事的能力，這就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)。
5、自動(dòng)自發(fā)地工作：充分了解工作的意義和目的，了解公司戰(zhàn)略意圖和的想法，了解作為一個(gè)組織成員應(yīng)有的精神和，了解自己的工作與其他同事工作的關(guān)系，并時(shí)刻注意環(huán)境的變化，自動(dòng)自發(fā)地工作，而不是當(dāng)一個(gè)木偶式的員工！
6、不找任何借口：不管遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)！屬于自己的事情就應(yīng)該千方百計(jì)地把它做好。只要你還是公司里的一員，就應(yīng)該不找任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和心。將身心徹底地融入公司，盡職盡責(zé)，處處為自己所在的公司著想。
7、具有較強(qiáng)的執(zhí)行力：具有較強(qiáng)的執(zhí)行力的人在每一個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求卓越，切實(shí)執(zhí)行。具有較強(qiáng)的執(zhí)行力的人就是能把事情做成，并且做到他自己認(rèn)為最好結(jié)果的人。具有較強(qiáng)的執(zhí)行力的人隨時(shí)隨地都想著公司的顧客，了解了顧客的需求后，并樂(lè)于思考如何讓產(chǎn)品更貼近并幫助顧客。
8、找方法提高工作效率：遇到問(wèn)題就自己想辦法去解決，碰到困難就自己想辦法去克服，找方法提高工作效率。
9、為公司提好的建議：為公司提好的建議，能給公司帶來(lái)巨大的效益，同時(shí)也能給自己更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。為了做到這一點(diǎn)，你應(yīng)盡量學(xué)習(xí)了解公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)原理，為什么公司業(yè)務(wù)會(huì)這樣運(yùn)作？公司的業(yè)務(wù)模式是什么？如何才能盈利？同時(shí)，你還應(yīng)該關(guān)注整個(gè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，分析總結(jié)對(duì)手的錯(cuò)誤癥結(jié)，不要讓固守在以前的地方。
10、維護(hù)公司形象：公司形象不僅靠公司各項(xiàng)硬件設(shè)施建設(shè)和軟件條件開(kāi)發(fā)，更要靠每一位員工從自身做起，塑造良好的自身形象。因?yàn)?，員工的一言一行直接影響公司的外在形象，員工的綜合素質(zhì)就是公司形象的一種表現(xiàn)形式，員工的形象代表著公司的形象，員工應(yīng)該隨時(shí)隨地維護(hù)公司形象。
在接下來(lái)的工作里，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的銷售熱情。在新的一年里，我會(huì)本著公司利益高于一切的原則，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)，高效有序的完成各項(xiàng)工作。以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待。
請(qǐng)相信，踏踏實(shí)實(shí)做人，是父母對(duì)我的諄諄教誨，踏踏實(shí)實(shí)做事是我對(duì)公司的無(wú)限回報(bào)。
最后我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，感謝和我并肩戰(zhàn)斗的同事！提前預(yù)祝大家身體健康！闔家辛福，謝謝大家!
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自韓國(guó)的朱慧貞。今天我演講的題目是《東方明珠—上?！?。
我來(lái)上?？煲矀€(gè)月了。但是這短短的２個(gè)月時(shí)間里，我對(duì)上海印象極佳，無(wú)法形容，只有一句話“太棒了”。
說(shuō)實(shí)話，來(lái)上海之前，上海對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)普通的中國(guó)城市而已。可是看了繁華的徐家匯，高雅的淮海路，雄闊的人民廣場(chǎng)，具有異國(guó)風(fēng)情神秘浪漫的外灘，上海奇跡浦東之后，我目瞪口呆了!
大家還記得，上海曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一句話吧?！皩幰治饕粡埓?，不要浦東一幢房”。如今的浦東熱鬧起來(lái)了，我這個(gè)老外第一次踏上浦東的時(shí)候，就楞住了，呆住了，我腳邁不動(dòng)了。
看，大橋上，商場(chǎng)內(nèi)外，到處是一片璀璨華燈。這綿延不斷的燈海，這千千萬(wàn)萬(wàn)數(shù)不清的燈光，閃爍著，閃爍著。
幾年前，在韓國(guó)一個(gè)電視節(jié)目里看過(guò)浦東開(kāi)發(fā)的介紹。眼前的浦東與幾年前相比，真是大相徑庭，天壤之別。我雖然不是中國(guó)人，但我從內(nèi)心深深的地方涌現(xiàn)出對(duì)鄧小平一片尊敬。我想，中國(guó)改革開(kāi)放最大的成就是上海，浦東開(kāi)發(fā)。北京是中國(guó)的心臟，上海是世界看中國(guó)的窗口。世界化城市之一上海，果然名不虛傳。
但是，空氣污染，交通問(wèn)題等世界大城市所經(jīng)歷過(guò)的問(wèn)題，上海也躲不開(kāi)。如果上海能解決好這些問(wèn)題的話，上海會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的世界化城市。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，世界各國(guó)游客會(huì)來(lái)上海，我也會(huì)來(lái)的。
2010年上海博覽會(huì)的時(shí)候，世界各國(guó)游客會(huì)來(lái)上海，我也會(huì)來(lái)的。
那時(shí)候我希望看到100%完美的上海，東方明珠，世界明珠——上海。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家好！
我是xx部門(mén)的xxx，今天非常開(kāi)心能夠得到公司給予我的這份獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為年度優(yōu)秀員工是一件很榮幸的事情，有了這一塊獎(jiǎng)?wù)乱彩且环轃o(wú)比光榮的事情。這份榮譽(yù)拽在我的手里沉甸甸的，在我滿足和興奮的同時(shí)它也告訴著我，未來(lái)的日子仍需努力，現(xiàn)在的每一分回報(bào)都是對(duì)自己的一次鼓勵(lì)，還有更大的收獲在后方等待著我！
我進(jìn)入公司已經(jīng)五年了，其實(shí)這五年的時(shí)間真的不算很長(zhǎng)，年紀(jì)越是往上長(zhǎng)，我們的時(shí)間就越是流逝的飛快。還記得自己剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候只是一個(gè)黃毛小丫頭，現(xiàn)在的我已經(jīng)很是成熟穩(wěn)重了。跟隨公司發(fā)展的五年，是我自身飛速成長(zhǎng)的五年。在這五年期間，我慢慢提升了自己的崗位，也讓我逐漸走向更加全能的自己，這是我一直以來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是我一直在工作當(dāng)中努力的方向。我想擁有一個(gè)更好的自己，也想走一條寬敞的大道，擁有一個(gè)更加廣闊的明天。
這次能夠得到這樣的一個(gè)獎(jiǎng)?wù)挛曳浅５拈_(kāi)心，這種開(kāi)心是很不一樣的。它的感覺(jué)有點(diǎn)像是讀書(shū)的時(shí)候得到獎(jiǎng)學(xué)金或者是獎(jiǎng)狀的那種感覺(jué)，這是全部人對(duì)你的肯定，也是對(duì)你一路以來(lái)努力的見(jiàn)證。很多人總是說(shuō)為什么我在努力卻沒(méi)有人看得見(jiàn)我，世界上一直在努力的人有很多，也有很多的人一直在默默的發(fā)著力，有的人堅(jiān)持了一兩天、一個(gè)月或者一兩年，而有的人以堅(jiān)持就是數(shù)十年。
這兩種堅(jiān)持的方式也就一部分決定了我們的結(jié)果。很多時(shí)候努力并不會(huì)改變結(jié)果，但是如果堅(jiān)持努力，那么結(jié)果或許就一定會(huì)有所改變的。所親愛(ài)的家人們，很感謝你們這次給予了我這樣的認(rèn)可，也希望大家今后能夠得到自己的榮譽(yù)，這是我們每一位員工都應(yīng)該去追求的一部分。
我知道，自己能夠讓大家認(rèn)可絕對(duì)不是偶然的因素，我一直在努力，一直在堅(jiān)持著往前走，不管面對(duì)什么，我都能夠坦然的去面對(duì)。這是我這些年里一直再堅(jiān)持的一部分，也是幫助我成功的一把有利工具。在這里我依舊要感謝我身邊的朋友同事、領(lǐng)導(dǎo)，是你們，一直在我的身邊，陪伴著我努力，用一顆滾燙的真心支撐著我，你們是我的同事更是我的家人，往后我也一定會(huì)更加努力，做好自己的職責(zé)，幫助到每一個(gè)我可以幫助到的人。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自xxx班的xxx。今天，我很榮幸能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生在此發(fā)言。
初三生活的節(jié)奏是緊張的，中考、學(xué)習(xí)的壓力不時(shí)向同學(xué)們襲來(lái)，如何更高效、更快樂(lè)地學(xué)習(xí)，便成為眾所關(guān)注的問(wèn)題。我認(rèn)為：
一般來(lái)說(shuō)，做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡。現(xiàn)在，還沒(méi)有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。可思考下面問(wèn)題：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分，哪一個(gè)更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目，從一開(kāi)始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了，總分一定會(huì)上去。
先說(shuō)作業(yè)。初三的作業(yè)多，如果不合理利用時(shí)間，每天可就要開(kāi)夜車了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如，作業(yè)多的時(shí)候，我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí)，難題不耽擱時(shí)間，先做個(gè)記號(hào)，等到作業(yè)完成了，如果有時(shí)間就自己攻破。
但我覺(jué)得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個(gè)題目是很不值得的，不如找同學(xué)討論討論，往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭(zhēng)論過(guò)程，這樣的爭(zhēng)論一定會(huì)加深對(duì)難題的理解;也可以找老師百度一下，老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會(huì)撥開(kāi)你的云霧，讓你迅速解決難題。時(shí)間節(jié)省下來(lái)的越多，我們就有越多的時(shí)間自己支配，就可以有更多的時(shí)間用來(lái)提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有，要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯(cuò)題，及時(shí)訂正，可以將錯(cuò)題整理出來(lái)，隨時(shí)看看錯(cuò)題集，你的基礎(chǔ)一定會(huì)越來(lái)越扎實(shí)。
再說(shuō)課堂。課堂上，老師講解的內(nèi)容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽(tīng)取他們一些獨(dú)特的見(jiàn)解，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧?？傊?，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿意的成績(jī)就指日而待了。
從某種意義來(lái)說(shuō)，中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開(kāi)夜車”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，指望考前挑燈夜戰(zhàn)，臨時(shí)抱佛腳考出好成績(jī)，熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪，影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過(guò)程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門(mén)，不過(guò)老師說(shuō)了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績(jī)，就必須先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再智慧地付出，在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們!懷揣夢(mèng)想，帶著智慧出發(fā)，你一定會(huì)成功!我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)!
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十
老師們同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自201班的秦詣程，今天我演講的題目是《當(dāng)機(jī)遇來(lái)敲門(mén)》。
世稱“臥龍”的諸葛亮可謂三國(guó)時(shí)期一顆明星，然而世人盡知其神機(jī)妙算，卻不知他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀天下，待機(jī)而出。劉備的三顧茅廬，為他的出山提供了最好的機(jī)會(huì)，多年的知識(shí)儲(chǔ)備讓他早已按捺不住寂寞，大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無(wú)邊的等待是痛苦的，但只要相信機(jī)遇是青睞有準(zhǔn)備的人的，那么當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨，我們的人生就會(huì)變得分外輝煌。
世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就？他就是抓住了加盟ibm公司這個(gè)機(jī)遇，否則他就是一味地奮斗，一味地再電腦前廢寢忘食，也不過(guò)是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)而已。常言道，人生的成敗，關(guān)鍵在于機(jī)遇的得失?？炫艿牟灰欢苴A，力強(qiáng)的不一定得勝，一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問(wèn)，有誰(shuí)心甘情愿一生庸庸碌碌，默默無(wú)聞，又有誰(shuí)不期盼自己轟轟烈烈，流芳千古。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有奮斗的目標(biāo)和發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛，并且能夠牢牢握住身邊的機(jī)遇，其實(shí)在人生的道路上，如果你抓住機(jī)遇，你就能夠一馬當(dāng)先。
聽(tīng)到這有人一定會(huì)想：“原來(lái)這些成功的人都離不開(kāi)機(jī)遇，那有了機(jī)遇，一切不都水到渠成了嗎？”這實(shí)在是個(gè)荒謬的想法，法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦”?，F(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡夢(mèng)機(jī)遇，殊不知如果這樣，機(jī)遇就會(huì)想滿天星斗，可望而不可及，即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說(shuō)去捕捉和利用了。
只有在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后，良機(jī)便會(huì)赫然出現(xiàn)，這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，能抓住機(jī)遇，把握機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，在于人們知識(shí)、文化、思想等多方面的準(zhǔn)備，在于勤奮努力。
同學(xué)們，當(dāng)機(jī)遇來(lái)敲門(mén)，請(qǐng)不要吝嗇你的懷抱，，請(qǐng)伸出雙手，緊緊地握住它，看，一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的新世界就在你的前方！
謝謝！
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一名普通教師，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的功勛，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)去激勵(lì)別人。我只是有一顆做好自己工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)，我分不清是驕傲還是愧疚。因?yàn)槲疑磉呌泻芏嗬蠋熓蔷礃I(yè)的，默默無(wú)聞的，無(wú)私的。他們也用自己的人格魅力感染學(xué)生，陶冶學(xué)生。雖然他們今天沒(méi)能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但我認(rèn)為這份榮譽(yù)也屬于他們！
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)和工作了xx年。一路上，我有享受雨露的喜悅，有屢遭挫折的痛苦，也有不眠之夜的焦慮。在xx，事情變了，事情也變了。在xx年，人們?cè)谄D難困苦的旅途中。在xx年，花很快就開(kāi)了。然而，我從未忘記自己作為一個(gè)腳踏實(shí)地的人和為人師表的責(zé)任。
從踏上講臺(tái)的第一天起，我跟各位老師一樣，始終保持著一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡自己所能，教好每一個(gè)學(xué)生，讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，默默的堅(jiān)守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿天下”的老教師；有“樂(lè)觀向上，充滿師愛(ài)，甘于奉獻(xiàn)”的中年教師；更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫(xiě)奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因?yàn)槲覀兛吹浇踢^(guò)的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛，獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校美好的明天而共同努力吧！
謝謝大家!
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十二
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起分享我獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來(lái)自xx班的xx。
在xx班這個(gè)大家庭里，我學(xué)會(huì)了許多，寬容、積極向上，和同學(xué)之間相處的非常融洽，是同學(xué)們的好伙伴，與同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)耐心聽(tīng)取值得我學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)上我不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待每一刻學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。
獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是無(wú)法用金錢(qián)買來(lái)的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師，是老師和同學(xué)們給我的肯定，是他們點(diǎn)亮了我人生的燈塔。我會(huì)更加努力，做的更好。這雖然是一句很老套的話，可是對(duì)我而言，就并不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這意味著，我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)讓我更有信心和動(dòng)力。
榮譽(yù)就好比圓形跑道，即是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績(jī)，也只能代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。心中應(yīng)該有更高的目標(biāo)才有繼續(xù)向前的動(dòng)力，學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們一起加油吧，現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師和父母。謝謝大家。
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十三
老師同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，今天作為優(yōu)秀小學(xué)教師的代表發(fā)言，我感到特別榮幸。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我很高興站在這里發(fā)言。
的肯定和學(xué)生的支持，這是對(duì)我們教學(xué)的認(rèn)可，讓我們能夠像今天這樣優(yōu)秀。
教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。在崗位上拼搏，努力備課，為學(xué)生著想，就是希望學(xué)生能取得優(yōu)異的成績(jī)。只有當(dāng)我們看到這樣的結(jié)果時(shí)，我們才會(huì)覺(jué)得以前的努力沒(méi)有白費(fèi)。在今天這樣的一天，我覺(jué)得我有這樣的榮譽(yù)。在我進(jìn)入我們小學(xué)之前，我非常緊張，總是害怕我不能做好這份工作，擔(dān)心我的未來(lái)。但當(dāng)我真正進(jìn)入這個(gè)職業(yè)后，我逐漸平靜下來(lái)。
從一開(kāi)始，我就不知道如何與學(xué)生相處，如何與其他老師相處，以及我想做什么。因?yàn)槟愕膸椭?，我現(xiàn)在能克服所有這些事情。我成為了學(xué)生眼中的'好老師，他們一直支持我，所以我努力堅(jiān)持到今天，因?yàn)槲蚁Ｍ夷芙毯盟麄儭ｋm然都是不老的小學(xué)生，卻懂得為老師分擔(dān)。雖然我教的班里有調(diào)皮的孩子，但一般都比較克制，不會(huì)給我?guī)?lái)太大的麻煩。現(xiàn)在看到他們一天天長(zhǎng)大，就像我的孩子一樣，這是一種驕傲。
今天我獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)，這也是。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我工作的滿意，所以我才有這個(gè)資格。同時(shí)，我非常感謝所有老師一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)幫助我。謝謝你，我會(huì)振作起來(lái)的，我以后一定會(huì)把我的教育做好，把小學(xué)這個(gè)年級(jí)教好，為我們學(xué)校增添一抹亮色。希望你以后繼續(xù)支持我。我有信心面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，努力贏得更精彩的人生。我將把我的行動(dòng)付諸實(shí)踐。請(qǐng)相信我。
謝謝大家！
班主任獲獎(jiǎng)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，更離不開(kāi)六年級(jí)全體同學(xué)的努力和配合。所以，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xxx小學(xué)工作已6年了?；厥走^(guò)去的6年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè)。而今xxx小學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不僅僅是一個(gè)工作的單位，更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)。我時(shí)刻清楚自己有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí)，教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人，在十幾年的從教生涯中，讓我深深領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺(jué)到，作為一名普通教師，雖然我們沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。但是，那些沒(méi)有做過(guò)教師這個(gè)職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會(huì)這些話的`。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國(guó)家的未來(lái)。因此，我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，我們將會(huì)以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，愿xxx小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！
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