加工工藝實訓心得體會(實用13篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

加工工藝實訓心得體會篇一

在大學學習期間，實習是提高自己專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。近期，我參加了一次軸加工實習，通過這次實習，我對軸加工的技術(shù)要求和工作流程有了更深入的了解。以下是我對軸加工實習的心得體會。

在實習的開始階段，我首先了解了軸加工的基本知識和相關(guān)工藝。通過觀察和學習，我了解到軸加工是制造行業(yè)中一項重要的加工工藝，其關(guān)鍵在于掌握好軸的切削、銑削、打磨等工藝。此外，我還了解到，在軸加工中，對于機床的使用和操作也是至關(guān)重要的，只有熟練掌握各種機床的使用方法，才能保證工作的順利進行。

在實習中，我還了解到了軸加工的具體工作流程。首先，根據(jù)軸的圖紙要求，我們需要設計并制定加工方案，其中包括選擇合適的工藝流程和機床設備。接下來，根據(jù)方案和要求，我們開始進行加工工作，切削、銑削、打磨等步驟一一進行。在加工過程中，我意識到了工藝的重要性，只有通過合理的工藝流程和規(guī)范的操作，才能保證軸的加工質(zhì)量和精度。最后，我們需要對軸進行檢驗和測試，確保其質(zhì)量達到要求。

在實習過程中，我遇到了一些具體的難題和挑戰(zhàn)。首先，對于機床的操作和調(diào)試還不熟練，需要花費一定的時間來熟悉和掌握。其次，軸加工過程中，可能會遇到一些技術(shù)問題，比如切削刀具的選擇、加工速度的控制等。這些問題需要我們積極思考和尋找解決方法，提高工作效率和質(zhì)量。此外，在實習中，需要我們具備一定的團隊合作意識，在團隊中相互配合，共同解決問題，提高工作效率。

在實習結(jié)束后，我對軸加工有了更深刻的理解和實踐經(jīng)驗。首先，我明白了軸加工是一項技術(shù)含量較高的工作，對加工工藝和機床設備的熟練操作要求較高。其次，我認識到了工藝和質(zhì)量的重要性，只有在規(guī)范和嚴格的工藝要求下，才能保證軸的加工質(zhì)量和精度。最后，我也了解到了團隊合作的重要性，只有團隊中的每個人都能積極參與和配合，才能完成工作任務。

總的來說，軸加工實習讓我對軸加工的技術(shù)要求和工作流程有了更深入的了解。通過實踐和研究，我對切削、銑削、打磨等工藝有了更加明確的認識，并且熟悉了機床的操作和設備。同時，我也意識到了工藝和質(zhì)量的重要性，以及團隊合作的必要性。這次實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗和機會，我相信通過實習的積累和實踐，我會更好地投入到未來的工作中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。

加工工藝實訓心得體會篇二

于xx年xx月離開學校，在公司設備部簡單的實習后，擔任機械技術(shù)員。主要負責現(xiàn)場部分設備的管理，現(xiàn)場主要有電動單梁起重機、xx、蒸汽鍋爐、高頻振動器等大小型設備，盡管在學校學的是機械專業(yè)，但是對于現(xiàn)場的機械設備還是所知甚少，因此一切還需要從頭開始學。

現(xiàn)場機械設備起著舉足輕重的作用，機械設備運轉(zhuǎn)良好情況不僅直接影響現(xiàn)場的生產(chǎn)進度，大型設備還存在著一定的安全風險，因此機械設備的管理也甚為重要。讓我這剛畢業(yè)的女生來講感覺到肩上的擔子很重，壓力很大，還有就是艱苦的工作環(huán)境，一度讓我有退縮的心理，為了磨練自己和多學點東西，最終選擇了堅持下來。

我每天的工作是到現(xiàn)場，將所有設備巡視一遍，檢查有沒有故障或者隱患存在，如果存在故障，趕緊電話聯(lián)系當場的維修工，立即處理，在最短的時間保證設備正常運轉(zhuǎn)，這看似很輕松的活，但事實上并沒有那么簡單，因為設備的運轉(zhuǎn)是否良好密切影響著生產(chǎn)，甚至會帶來很大的經(jīng)濟損失。在眾多設備中最讓我提心吊膽的是電動單梁、xx和蒸汽鍋爐這三種大型設備，我每天神經(jīng)都緊繃著，為了減少故障和及早發(fā)現(xiàn)隱患，對這大型設備每天檢查，組織人員定時進行潤滑保養(yǎng)，每月進行安全檢查，并做好相關(guān)的記錄，在同事和工友的幫助下，由剛開始很陌生逐漸熟悉，再加上現(xiàn)場有許多經(jīng)驗豐富的老工人把手，我緊繃的旋終于稍微放松，但是現(xiàn)場的設備還是會經(jīng)常故障，特備是電動單梁，電動單梁在運行過程中經(jīng)常脫軌，一部分是由于軌道安裝不平的原因，還有一部分在于操作手操作時注意力不集中，根據(jù)故障原因，逐一進行處理，并加強檢查和保養(yǎng)力度，后來工作逐漸上手，電動單梁等設備發(fā)生故障的次數(shù)也慢慢減少，確保了現(xiàn)場設備的正常運轉(zhuǎn)。

這半年時間雖然過得辛苦，但是感覺很值得，首先讓我們這一直生活在溫室的花朵得到了一定的鍛煉，知道了生活的`艱辛，磨練了我吃苦的意志，這是我畢業(yè)后收獲的第一筆很大的財富，這也會成為我人生旅程中又一轉(zhuǎn)折點。

由于氣候原因，冬休了xx個月，到xx年xx月份才又開始上班，我轉(zhuǎn)為設備部的內(nèi)業(yè)員，主要負責現(xiàn)場機械設備運轉(zhuǎn)臺班資料的收集整理、整理機械設備臺帳合同等，在辦公室呆著不用風吹日曬了，剛開始長時間呆在辦公室，我還很不適應，老感覺在辦公室沒有在現(xiàn)場學到的東西多，心里還失落了一陣子，但是在后來慢慢習慣了這種生活，才知道做內(nèi)業(yè)員也有很多東西需要學習，一樣能了解到現(xiàn)場設備的使用情況?，F(xiàn)在在辦公室呆著干完手里的工作后還有很多空閑時間，可以學學其他自己感興趣的東西，慢慢喜歡上了這種懶散自由的生活。但是去年的那段工作磨練一直藏在心底，激勵我要不斷學習。

時間飛逝，去年的一切還歷歷在目，但是距現(xiàn)在已有一年的間隔，我已由剛踏出校門無知無畏的黃毛丫頭轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重踏實的丫頭，回想這一年的旅程，途中有酸甜苦辣，有哭有笑，似乎很平坦，但是也充滿著一點點荊棘，不過也是順順利利的，這只是一個開始，以后的路還很長，也有很多未知在等待著我，以后不管是生活中，還是在工作上，我都還需不斷學習，不懈努力，不斷完善自我，在人生旅程中體現(xiàn)我的人生價值!

加工工藝實訓心得體會篇三

第一段：引入背景和目的（150字）

近年來，隨著科技和工業(yè)的發(fā)展，數(shù)控加工技術(shù)在制造業(yè)中的應用越來越廣泛。為了提高自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，我參加了一次數(shù)控加工實習。此次實習讓我對數(shù)控加工有了更深入的了解，也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。本文將圍繞著本次實習的過程、所學到的知識和技能以及對未來發(fā)展的思考，分享我的實習心得體會。

第二段：實習準備和過程（250字）

在實習之前，我通過學習相關(guān)課程和指導教師的指導，提前掌握了數(shù)控加工的基本原理和操作技巧。實習開始后，我首先學習了數(shù)控機床的基本構(gòu)造和操作流程。在實習過程中，我積極參與各類操作，例如零部件的加工、設備的調(diào)試以及相關(guān)加工工藝的熟悉。在實習的初期，我遇到了很多困難和挫折，但通過與實習導師和同學的交流和探討，我逐漸克服了困難，提高了自己的操作水平。

第三段：實習收獲和技能提升（350字）

通過這次實習，我不僅對數(shù)控加工的設備和工藝有了更深入的了解，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在實習結(jié)束時，我成功地完成了一件加工任務，并得到了實習導師的肯定和認可。在此過程中，我體會到了實踐對于技能提升的重要性，實習的實際操作讓我更加熟練掌握了機床的使用方法和工藝流程。我還注意到了數(shù)控加工與傳統(tǒng)加工的區(qū)別，數(shù)控加工的高效性和精確性為工業(yè)生產(chǎn)帶來了更多的優(yōu)勢，這也讓我對將來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

第四段：對實習經(jīng)歷的總結(jié)（250字）

通過這次實習，我深刻體會到了專業(yè)知識與實踐技能的緊密聯(lián)系，也明確了自己在工業(yè)生產(chǎn)領域的發(fā)展方向。數(shù)控加工作為現(xiàn)代制造業(yè)中的重要技術(shù)，對操作者的要求越來越高。我意識到，要在這個領域有所作為，不僅要不斷學習新知識，還需要不斷提升自己的技能水平。因此，我決定在畢業(yè)后進一步深化學習，爭取取得相關(guān)證書，并參加更多實踐實習，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

第五段：對未來發(fā)展的展望（200字）

通過這次實習，我對于將來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望能夠進一步學習、研究與數(shù)控加工相關(guān)的領域，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工工程師。同時，我也希望能夠不斷提升自己，增加多樣化的技能，以應對未來變化多樣的市場需求。我相信，通過不斷的努力和學習，我一定能夠在數(shù)控加工領域取得更大的成就，并為我所從事的工業(yè)領域的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：通過這次數(shù)控加工實習，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，也明確了自己的個人發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學習和實踐，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而不斷奮斗。數(shù)控加工技術(shù)將持續(xù)發(fā)展，為制造業(yè)的進步提供更大的支持，我希望能夠在這個領域中有所作為，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

加工工藝實訓心得體會篇四

模具特種加工技術(shù)是直接利用電能、光能、化學能、電化學能等進行加工，可以加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，主要有電火花成型加工、數(shù)控線切割加工等，是模具設計與制造、數(shù)控應用技術(shù)專業(yè)的重要課程。

模具特種加工技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中具有重要地位，從業(yè)人員技術(shù)要求高，市場需求大。

為了培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，目前模具特種加工課程主要采用的是傳統(tǒng)教學方式和項目教學模式，項目教學是以學生為中心而設計的一種教學模式，更適合于學生技能的掌握，但在實際教學中，無論是傳統(tǒng)教學還是項目教學都似乎缺少點什么，學生接受新知識的能力和速度仍然不很樂觀，自我約束和自我學習創(chuàng)造能力并未得到充分體現(xiàn)。

如何能提高學生的學習興趣和動力，如何讓學生自主自發(fā)的學習，并能快速適應市場需求，成為技術(shù)能手，成為市場的搶手資源，是廣大教師需要思考和探索的問題。

古人有云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。

授業(yè)，即專業(yè)技能培養(yǎng)，是教師們絞盡腦汁要解決的問題，并且取得了一定的成果，比如項目教學，實訓教學，多媒體教學等。

而解惑卻似乎做的還不夠。

對于學生來講，模具特種加工技術(shù)是一門新課程，學生在學習前是否已經(jīng)準備好，他們了解這門學科嗎?都有哪些困惑?如果我們能深度剖析學生的困惑，研究學生的思想認識、認知規(guī)律、心理變化等問題，給學生一個清晰的認知和方向，將會使教學事半功倍。

我們要的不是學生被動地接受知識，而是學生能夠自主自發(fā)地學習和創(chuàng)造，有興趣、有動力、有方向。

為了達到這個目標，我們把教學分成兩大部分，解惑和授業(yè)。

二、提高學生的學習興趣和動力，促使學生自主自發(fā)地學習

1.解惑。

面對一個新的課程，學生大多是困惑的，因為他們不了解的太多了，所以對學習的課程沒有原始的興趣和動力，興趣和動力對是否能學好課程起關(guān)鍵作用，產(chǎn)生興趣和動力我們需要從解惑開始。

學生要知道這是一門什么課程，這門技術(shù)有什么應用，就業(yè)時能否用到，工作環(huán)境怎樣，薪水如何，未來發(fā)展如何，這樣的企業(yè)是如何運轉(zhuǎn)的.，學習起來是否容易、有趣，學習前需要做好什么準備，學習中要怎樣做，這些都是我們在教學中要給學生解惑的內(nèi)容。

我們先準備好這些困惑的答案，然后再以合適的方式來給學生們解惑，通過生動、有趣和直觀的方式將各種豐富的信息展示給學生，讓學生在不知不覺中喜歡上這門學科，并且有自己要學的沖動，這樣才能達到最佳的教學效果。

選擇具有吸引力的教學方式，主要有以下幾種：(1)多媒體介紹。

設計多媒體課件，以ppt的形式播放;錄制視頻影像，記錄電火花機床的工作情況、工廠的環(huán)境以及加工的工件等豐富的內(nèi)容，視頻中增加背景講解及現(xiàn)場采訪，對電火花加工的技術(shù)、場地、維修、調(diào)整等進行多方面的介紹。

(2)實地參觀。

到不同規(guī)模的工廠參觀，進一步加深對電火花加工的認識，同時邀請工廠培訓師講解公司的運營模式，讓學生提前體會企業(yè)的運作和未來可能的工作環(huán)境。

(3)模型、實物以及實習場地的參觀與講解。

同樣是以直觀的方式讓學生在學習新課程前對這門技術(shù)有個整體的概念。

學生有了一個比較完整的認知，再進行課程學習就會更容易接受，并且會提出更多的問題。

(4)典型案例分享。

聯(lián)系畢業(yè)后在企業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，請他們來分享職業(yè)發(fā)展過程，講講他們是如何獲得成功的，如何一步步成為技術(shù)能手和企業(yè)主管的，分享他們遇到的困難和困惑，以及他們對在校學生的建議和看法。

倡導積極向上的、自我約束和主動學習的思想，給學生以精神上的鼓勵和指導。

好的方法再配上豐富的內(nèi)容，解惑的工作就一定會收到好的效果。

通過對企業(yè)的調(diào)研和同學之間的交流，為學生的一些困惑找出了答案。

模具特種加工技術(shù)的主要內(nèi)容是電火花成型加工和數(shù)控線切割加工，主要的應用是加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，比如凸凹模等，電火花及線切割技術(shù)的技術(shù)能手市場需求很大，薪水在基礎加工行業(yè)中屬中上水平，工作的環(huán)境有好也有壞，但勞動強度不高。

這門技術(shù)學精了在行業(yè)內(nèi)會很搶手，同時未來容易成為企業(yè)的骨干。

教學方式會采用項目教學法，由簡單任務到復雜任務，達到掌握全面技術(shù)的目標。

學習中會采用很多形象的、通俗易懂的教學方法，以及校內(nèi)及企業(yè)實習的方式，學習起來會比較輕松。

為提高和擴展學習提供條件，學生可以申請課外機床操作等。

項目教學前的解惑課程安排十分必要，可以安排8到10個課時。

解惑課程的安排是各門技能學科都可以借鑒的好方法，為接下來的授業(yè)做足夠的鋪墊，促使學生自主自發(fā)地學習。

2.授業(yè)。

傳統(tǒng)的教學方式理論和事件脫節(jié)，不容易讓學生接受。

而項目教學卻將理論和實踐緊密的結(jié)合起來，以任務為驅(qū)動，以工作過程為導向，以學生為主體，引入企業(yè)的真實案例作為教學案例，并按照工作過程分解成為若干個學習任務，從最簡單的學習任務開始，逐步過渡到具有中等復雜程度的學習任務。

學生在剛開始不是很適應項目教學形式，角色的轉(zhuǎn)變讓他們有些無所適從，但通過前面的解惑過程，學生們已經(jīng)對新課程有了整體的認識，很快便進入了角色。

為了更好地推動項目教學，向?qū)W生推薦了《成功的項目管理》和《高效能人士的七個習慣》兩本書，作為學生課后自學書籍，增長學生的見識，并從“傳道”的角度提高學生的能力和素質(zhì)，其中的很多方法和理念也為項目教學提供了很好的參考。

教學環(huán)節(jié)的設計堅持學生是學習過程的中心，教師是學習過程的組織者與協(xié)調(diào)人，遵循資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估這一完整的行動過程序列，在教學中教師與學生互動，讓學生在自己的動手實踐中，掌握職業(yè)技能、習得專業(yè)知識，從而獲得經(jīng)驗。

在項目教學的教學改革中編制了校本教材，將教學內(nèi)容分成了五個項目，分別為方孔沖模的加工任務、注塑模型腔的加工任務、沖裁模的電火花線切割加工任務、應用iso及3b代碼編程加工零件任務、caxa數(shù)控線切割自動編程軟件。

項目中又分配了多個任務，分別為電火花加工的基本知識任務、電火花加工的工藝知識、電火花成型加工任務、數(shù)控電火花加工方法、電火花線切割的使用、維護和保養(yǎng)任務、數(shù)控電火花線切割的工藝、采用補償方式加工凸模零件任務、應用3b代碼編程加工落料凹模。

三、結(jié)束語

在模具特種加工技術(shù)的教學中解惑過程的融入大大提高了學生學習的興趣和動力，學生會更自信，為成為技術(shù)能手，畢業(yè)后快速適應企業(yè)需求提供了保障。

項目教學的方法和解惑過程相輔相成，促成了學生自主自發(fā)地學習技術(shù)，培養(yǎng)了學生積極主動的精神，學習、做事更會講究方法和有計劃、有條理。

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加工工藝實訓心得體會篇五

第一段：實習的背景介紹和目的闡述（200字）

傳統(tǒng)加工技藝是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一，而傳統(tǒng)加工實習是我大學階段不可或缺的一部分。今年暑假，我有幸參與了一次傳統(tǒng)加工實習，在這個實習過程中，我深入了解了傳統(tǒng)加工工藝的獨特之處，并對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識。通過這次實習，我希望能夠進一步了解并傳承中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。

第二段：實習過程中的收獲與體驗（300字）

在實習的過程中，我親自參與了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，包括木雕、漆器和絲綢等。我發(fā)現(xiàn)這些傳統(tǒng)工藝都需要非常細致的觀察和耐心的實踐，而正是這些細節(jié)和耐心的積累，才能使我們更好地理解和體驗我國傳統(tǒng)加工技藝的獨到之處。同時，我也意識到傳統(tǒng)加工技藝背后蘊含著豐富的文化內(nèi)涵，通過實習，我更感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力。

第三段：與傳統(tǒng)工藝者的交流與學習（300字）

在實習的過程中，我還有機會與一些傳統(tǒng)工藝者進行面對面的交流，與他們的交流讓我深刻地認識到了傳統(tǒng)加工工藝背后的智慧與技巧。他們教會了我許多技巧和經(jīng)驗，例如如何選擇木材的年份、漆器的制作過程和絲綢的紡織技巧等。通過與他們的學習，我更加深入地了解了各個傳統(tǒng)工藝的獨特之處，并體會到了傳統(tǒng)匠人對工藝的熱愛和專注。這些珍貴的經(jīng)驗對我今后從事相關(guān)工作將會有巨大的幫助。

第四段：對傳統(tǒng)加工技藝的思考和展望（300字）

傳統(tǒng)加工技藝是中華民族的瑰寶，但它們在現(xiàn)代社會中逐漸被淡忘。通過這次實習，我深感傳統(tǒng)加工技藝的重要性，它們不僅代表著我們的文化傳統(tǒng)，更代表著我們民族的創(chuàng)造力和智慧的結(jié)晶。然而，現(xiàn)實中，很多傳統(tǒng)工藝正面臨著消失的命運。因此，我希望在未來能夠從事相關(guān)工作，并做出自己的努力，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過各種途徑，向更多的人介紹和推廣傳統(tǒng)加工技藝，讓更多的人認識和了解傳統(tǒng)文化的魅力，并為其保護和傳承貢獻力量。

第五段：總結(jié)（200字）

通過這次傳統(tǒng)加工實習，我對傳統(tǒng)工藝有了更深入的了解和認識。我不僅親身體驗了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，更與傳統(tǒng)工藝者進行了交流與學習，對其技藝和獨到之處有了更深刻的認識。通過這次實習，我深感傳統(tǒng)加工技藝的珍貴和脆弱，決心將來從事相關(guān)工作，并致力于傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過自己的努力，向更多的人介紹和推廣中華傳統(tǒng)文化，為其保護和傳承貢獻一份力量。

加工工藝實訓心得體會篇六

第一段：引言（200字）

數(shù)控加工是現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分，因此，作為一名學習機械加工專業(yè)的學生，進行數(shù)控加工實習是非常重要的。在這個暑期，我有幸獲得了一次參與數(shù)控加工實習的機會。通過這段時間的實習，我對數(shù)控加工的概念、流程和技術(shù)有了更深入的了解。在實習中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也取得了一些成果。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會。

第二段：技術(shù)學習（200字）

在實習期間，我通過參與一些實際的數(shù)控加工項目，學習了很多新的技術(shù)。首先，我學會了使用CAD軟件設計零件圖紙，并根據(jù)圖紙編寫數(shù)控程序。這需要我熟悉各種數(shù)控指令和代碼規(guī)范，并具備一定的幾何和數(shù)學基礎。其次，我學會了使用數(shù)控機床進行加工操作，掌握了鉆孔、銑削和切割等常用操作技術(shù)。這些技術(shù)的學習提高了我的實際操作能力，并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎。

第三段：團隊合作（200字）

在實習中，我與其他實習生一起組成了一個小組，合作完成了一些項目。通過與團隊成員的密切合作，我深刻認識到團隊合作的重要性。在數(shù)控加工中，一個小小的錯誤或疏忽可能導致整個產(chǎn)品的失敗。因此，溝通和協(xié)作變得尤為重要。我學到了如何有效地與團隊成員進行溝通，協(xié)商解決問題，共同完成任務。團隊合作的經(jīng)驗使我更加明白在今后的工作中，團隊成員之間的合作將是取得成功的關(guān)鍵。

第四段：問題解決（200字）

在實習過程中，我也遇到了一些問題和困難，如零件尺寸不符合要求、加工過程中出現(xiàn)誤差等。面對這些問題，我積極與老師和同學交流，并通過進一步學習和和實踐摸索解決辦法。通過不斷地分析和改進，我逐漸找到了解決問題的方法，提高了自己的解決問題的能力。這個過程讓我認識到，在面對困難時，不能輕易退縮，而是應該積極尋找解決問題的辦法。

第五段：回顧總結(jié)（200字）

通過這次數(shù)控加工實習，我不僅學到了專業(yè)技術(shù)，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。還要感謝老師和同學們的幫助和支持。在實習中，我明白了自己的不足和需要改進的地方，同時意識到了自己的潛力和能力。通過這次實習，我對自己的專業(yè)選擇也更加肯定了。未來，我將繼續(xù)努力學習機械加工相關(guān)知識，不斷提升自己的技能，為將來的工作做好準備。

總結(jié)：

通過這次數(shù)控加工實習，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我學到了專業(yè)知識，培養(yǎng)了實際操作的能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，并為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信，通過不懈的努力和實踐，將來我必將成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工專業(yè)人才。

加工工藝實訓心得體會篇七

工廠實習已經(jīng)順利結(jié)束了，那么你有什么

心得體會

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中，我學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習期間，認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。 熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

生產(chǎn)實習已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去 見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產(chǎn)實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習 使我遠離了生產(chǎn)實習，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗， 會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習，我對機械設計制造及其自動化專業(yè)領域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內(nèi)容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責任感，要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”，學什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會： 明確實訓目的，端正學習態(tài)度，認真參加實訓，服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練，認真聽取實訓指導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結(jié);遵守實訓規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學習上，努力學習新知識。

雖然實習只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......

為期兩周的工廠實習已經(jīng)順利結(jié)束了。期間，在陳老師的帶領下，我們分時間段分別在在a公司和b機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機床的加工機理。

在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。 通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。 將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。

雖說實習名義上有兩星期，但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西七天，學到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學習的工程素質(zhì)。

而在專業(yè)方面，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備，通過實習，學習實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立安全的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造了條件。

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。

而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。 通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。

同時，看著車間師傅忙碌的背影，每天每時都要重復著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。

七天,一個說長不長說短不短的時間，很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。

我們的主要實踐活動是參觀機械類企業(yè)工廠， 了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務， 制造大、 中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的 流程。 實習前， 認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習。 實習期間， 認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給 我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程， 并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許 多關(guān)于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認識一個大型 機械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責，各類技術(shù)要求，同時 也拓展了我們對大型機器公司購置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理 等方面的常識。我們對各類機器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細的記錄， 對比。 末了， 我們就各自對桂北機器有限責任公司的參觀疑問和看法做了初步的交 流和討論，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)， 并結(jié)合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機 器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

經(jīng)過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""校外實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生，學生通過工學交替完成學業(yè)。從一名學生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。

經(jīng)過這次生產(chǎn)實習，讓我對學習與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產(chǎn)實習作為一個重要的學習環(huán)節(jié)，這些實際知識，對我們學習后面的課程及以后的工作，都是十分必要的基礎。

加工工藝實訓心得體會篇八

生產(chǎn)實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了生產(chǎn)實習，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內(nèi)容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責任感，要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”，學什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會：明確實訓目的，端正學習態(tài)度，認真參加實訓，服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練，認真聽取實訓指導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結(jié);遵守實訓規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學習上，努力學習新知識。

加工工藝實訓心得體會篇九

不同時期做不同的事，參加不同的實習項目，記得在20____暑期的時候，我參加了好幾份（實習）工作，接二連三，環(huán)環(huán)相扣，沒有空余的時間，故此，那個假期是充實的。然而時間的流逝，我參加了20____暑期帶新實習，這是我第一次參加這樣大規(guī)模的帶薪實習，開始猶豫不定，但是，有著新知和好奇、也有實習的欲望，決定參加帶薪實習。為了這一個決定，我等了許久，學校召開了帶薪實習啟動儀式，我被分配到了重慶輕工業(yè)機械廠，說實在的，這個地方不是我想去的，既然報名了就隨遇而安吧！

在這個時候，找到了自己的小組，帶隊老師進行工作安排，我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長，才開始，不知道怎樣開展該組的工作，按照學院在啟動儀式上所講和帶隊老師的指示，我慢慢地展開了工作，作為一個小組長，必須了解每個同學分配的部門、實習崗位、工作量以及出勤等等，而且每天還要準備簡報材料，繁瑣的事情，對開始的我來說，實時還不能完全應付得過來，所以，對于我們小組里面，某些同僚，沒有關(guān)注到位，對我有些見解也是正常現(xiàn)象。但是，對我來說就是沒有做好，通過自己的努力，不斷的改進和轉(zhuǎn)變管理方式，最終得到了大多數(shù)同僚的認可，這是帶薪實習給我管理能力、組織能力、認識能力和社會鍛煉能力的提升，同時也是專業(yè)知識與社會崗位的結(jié)合訓練。

記得第一次到實習單位的時候，對每一個職位都是有所好奇！例如：裝配、物管、廠辦、臘模等等。當分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開的時候，私下很多同僚都想調(diào)換，我覺得已成有益無害的定局，何必強行調(diào)換，何不隨遇而安呢？我們實習不是為了金錢，而是為了經(jīng)驗；我們實習不是為了享受，而是體驗生活；我們實習不是為了玩耍，而是為了增長才干。所以，擺正心態(tài)，找準目標，定位自己。這才可能改變我們自己。

在此次帶薪實習過程中，不僅學會做事、也學會做人、學會學習。要想讓自己畢業(yè)后有一個好的工作，我想這次的帶薪實習不僅僅是增長了才干，也是自己走出校門后的第一段人生路，也讓我認識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性，這次實習告訴我，不能隨著某些畢業(yè)大學生同流、也不能重蹈覆轍。

要想踏出一條屬于自己的路，必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當初，我不想去這個單位進行實習，那么我就沒有今天，所有的一切都將會沒有。帶薪實習可以檢測自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也可以及時的補救。但是走過的路，真的是沒有撤銷的操作方法，只有在前進的同時把自己放正。

在此次實習過程中，雖是為其一個月，但是，我覺得時間依然很快，每天做同樣的事情，重復了在重復，加上天氣、環(huán)境，都懷著一個很焦躁的心，很厭煩，在自己的不斷克服情緒的情況下，也依然不會表現(xiàn)在臉上，更不會發(fā)泄出來。這也是帶薪實習給這個機會鍛煉出來的。在我們這組的實習成員都可以給自己的畫上一個圓滿的句號。因為他們是很棒的！

在整個輕機廠來說，由于分配的部門不一樣，有的還有生產(chǎn)程序，我們剛加入，好不容易熟悉整個過程，卻又要離開，或是，根本還沒有開始就結(jié)束了，他們對于這樣的情況也依然的堅持，這就是該組的收獲。然而，我被分配到的是臘模車間，這個工作很輕松，制作過程很簡單，還可以接觸很多有趣的模件，讓我接觸更多、了解更多、認識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動手能力，更加大了對機械專業(yè)知識的拓展和了解。雖然，我們專業(yè)與實習崗位的知識需求不一致，在實習崗位上，很多熟練人士，對我們耐心教導，皇天不負有心人，我們學會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好，我今天更加努力，深深地寫在了我的心中。

加工工藝實訓心得體會篇十

第一段：引言（100字）

在大學期間，我們學習了許多理論知識，但實踐是鞏固和發(fā)展理論的重要途徑。為了提高我們的實際操作技能，我們參加了車床加工實習。在這個實習過程中，我學到了許多知識和技能，也深刻體會到了實踐的重要性。

第二段：學以致用（200字）

在實習中，我們不僅學到了車床的基礎操作和安全知識，還學習了如何讀取工程圖紙和量取工件尺寸。這些理論知識的應用使我們能夠真正理解和掌握車床加工的過程。通過實例練習和實際操作，我們不斷提高了自己的車床操作技巧，逐漸形成了正確的操作習慣。這些實際操作的機會讓我深深感受到了理論與實踐的巨大差距，并激發(fā)了我對知識深入學習的熱情。

第三段：團隊協(xié)作（300字）

在車床加工實習中，我們通常是以小組為單位進行實際操作。在小組合作中，每個人都有不同的任務和職責。我們要互相配合，相互幫助，共同完成整個加工過程。通過與同學的緊密合作，我意識到團隊協(xié)作是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。在小組合作中，一些技術(shù)問題往往需要多個人共同解決，遇到困難時可以互相協(xié)商，共同尋找解決辦法。這種團隊合作的經(jīng)驗對我今后的工作和生活也大有裨益。

第四段：時間管理（300字）

車床加工需要時間和耐心，同時也需要合理安排時間。在實習中，我們要精確計算每個工序所需的時間，并制定相應的進度安排。在車床加工中，一絲一毫的錯誤都可能導致整個工件報廢，因此我們必須細心謹慎，確保每個工序都能夠按時完成。對于我來說，時間管理是一種很重要的能力，也是我在實習中成長的一部分。

第五段：收獲與展望（300字）

通過這次車床加工實習，我不僅掌握了實際操作的技巧，還體會到了團隊合作和時間管理的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的一些不足和需要提高的地方，比如對工具操作的熟練程度和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此，對于將來的學習和發(fā)展，我計劃在這些方面繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能和能力。從這次實習中，我也更加確認了自己對機械制造和加工的興趣和熱情，將來我將深入學習相關(guān)專業(yè)知識，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

總結(jié)（100字）

通過車床加工實習，我不僅學到了實際操作的技巧，也培養(yǎng)了團隊合作和時間管理的能力。這次實習讓我深刻體會到實踐的重要性，并且對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過這次實習，我可以更好地投入到學習和實踐中，為自己的未來奠定堅實的基礎。

加工工藝實訓心得體會篇十一

第一段：實習開始前的期待和準備（200字）

作為一名大三學生，我有幸得到了一次在當?shù)夭ＡS的加工實習機會。在實習開始之前，我對這次實習抱有很大的期待。我深知實習是學習的機會，而不僅僅是為了完成學業(yè)要求。為了更好地準備這次實習，我提前了解了玻璃加工的基礎知識，并對加工設備和工藝流程進行了研究。我希望能夠通過實習進一步了解玻璃加工的各個環(huán)節(jié)，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。

第二段：實習過程中的觀察和學習（300字）

實習的第一天，我被分配到了玻璃切割車間工作。在這里，我見到了各種各樣的玻璃加工設備，如切割機、砂輪機等。切割玻璃看似簡單，但實際操作起來卻十分考驗技巧。在初次操作時，我往往會將玻璃切割得不平整，甚至出現(xiàn)裂痕。但隨著時間的推移，我逐漸掌握了正確的操作技巧，能夠迅速而精確地完成切割任務。除了切割，我還學習了玻璃磨邊的方法，以及如何檢查玻璃表面的平整度。通過實際操作，我對玻璃加工過程中的細節(jié)有了更深入的了解，也培養(yǎng)了我細致和耐心的品質(zhì)。

第三段：實習中遇到的困難和解決方法（400字）

實習并不是一帆風順的，我在實習中遇到了一些困難。例如，在一次玻璃加工中，玻璃表面出現(xiàn)了臟污和劃痕。通過與同事交流，我了解到這是由于未能正確地清潔和保護玻璃表面所導致的。為了解決這一問題，我主動向同事請教，并在他們的指導下學習了正確的清潔方法和使用防護措施。此外，在操作砂輪機時，我發(fā)現(xiàn)很難控制好砂輪速度和壓力，導致玻璃磨邊不均勻。這個問題通過不斷的練習和觀察他人的操作，我逐漸解決了。這些困難和解決方法的經(jīng)歷使我更加了解到實習不僅僅是學習技能，更是一個發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程。

第四段：實習對個人素質(zhì)的影響（200字）

通過這份實習，我不僅學到了許多關(guān)于玻璃加工的知識和技能，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己在個人素質(zhì)方面有了很大的提高。首先，我的責任心得到了增強。每天都要按時到崗，按要求完成工作，我養(yǎng)成了良好的工作習慣。其次，我的溝通能力也得到了鍛煉。在與同事和上級的交流中，我學會了傾聽和表達，更好地理解和溝通。最后，我變得更加細致和耐心。每天繁忙中的一些瑣碎工作，不斷調(diào)整玻璃角度和速度的練習，都使我變得更加耐心和細致。這些素質(zhì)的提高是這次實習給我?guī)淼膶氋F財富。

第五段：實習結(jié)束后的反思和展望（200字）

實習結(jié)束之際，我不禁回想起這段時間的經(jīng)歷和收獲。這次實習使我從課本知識中走出來，獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過與實際操作相結(jié)合，我對玻璃加工領域有了更深入的了解。同時，我也意識到了自己在技能和素質(zhì)方面的不足，因此我將會更加努力地補充和提高自己。未來，我希望能夠?qū)⑦@次實習的經(jīng)驗應用到實際工作中，并不斷追求個人的成長和進步。

總結(jié)：

通過這次實習，我不僅學到了玻璃加工的技能和知識，更重要的是，我培養(yǎng)了責任心、溝通能力和細致耐心等素質(zhì)。實習不僅是一次學習的機會，更是一個發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程。我相信這次實習對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

加工工藝實訓心得體會篇十二

第一段：介紹實習背景和目的（約200字）

在我讀取機械制造專業(yè)的過程中，車床加工一直是一個重要的技能，并且在各個行業(yè)都有廣泛的應用。為了更好地掌握車床加工技術(shù)，提高自己的實踐能力，我決定參加一次車床加工實習。實習的目的是通過在實際工作環(huán)境中操作車床，學習和掌握相關(guān)的加工技術(shù)，提高自己的綜合能力和就業(yè)競爭力。

第二段：實習內(nèi)容和過程的描述（約300字）

在實習的第一天，我首先接觸了基本的車床結(jié)構(gòu)和工作原理的知識。學會了如何正確使用和保養(yǎng)車床，并了解了不同類型的切削工具和切削速度對加工效果的影響。之后，我有機會親自上手操作車床進行加工。通過實際操作，我逐漸掌握了車床刀具的選擇和更換，熟悉了各種車削加工的方法和技巧。同時，我還學到了如何測量和檢查加工件的質(zhì)量，并進行必要的修磨和矯正。整個實習過程內(nèi)容豐富，操作環(huán)節(jié)逐漸增加，讓我對車床加工技術(shù)有了更深入的了解。

第三段：實習中遇到的困難和解決方法（約300字）

在實習的過程中，我也遇到了一些困難。首先是對車床的操作不熟悉，容易出現(xiàn)刀具碰撞和加工偏差等問題。為了解決這個問題，我請教了實習導師和資深工人，并反復練習，逐漸掌握了正確的操作方法。其次是加工過程中的測量和檢查環(huán)節(jié)，不同加工帶來的尺寸誤差需要及時發(fā)現(xiàn)和處理。通過認真學習測量和檢查的方法，并與其他實習同學交流經(jīng)驗，我成功解決了這一問題。通過自己的努力和與他人的合作，我逐漸克服了實習中遇到的困難，并提高了自己的技能水平。

第四段：實習成果和收獲（約300字）

在實習結(jié)束時，我完成了一些基于車床加工的小項目。這些項目涉及到不同材料的車削、螺紋加工和齒輪加工等技術(shù)。通過實際操作和反復實踐，我成功地完成了這些項目，并且在質(zhì)量和精度方面取得了不錯的成績。與此同時，我也得到了一些珍貴的實習經(jīng)驗和技能，例如如何正確選擇和運用刀具、如何合理安排加工順序、如何提高加工效率等。這些經(jīng)驗和技能對我今后的學習和就業(yè)將會有重要的幫助。

第五段：對實習的總結(jié)和感想（約200字）

通過這次車床加工實習，我不僅學會了基本的操作操作技巧，也認識到了技術(shù)和實踐的重要性。只有通過實際操作，才能真正理解和掌握相關(guān)技術(shù)，提高自己的綜合能力和競爭力。此外，實習還加深了我對機械制造行業(yè)的理解和興趣，使我更加堅定自己的專業(yè)選擇。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的技術(shù)水平，并將這次實習的收獲應用到實際工作中去，為我自己和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

（以上為輔助撰寫的文章，若需300字的段落，則可以在第二、第三和第四段中增加細節(jié)；若需更多段落，則可以將部分內(nèi)容細化拆分。）

加工工藝實訓心得體會篇十三

新學期的開始我進行了為期一周的金工實習，在這一周里我學到了很多的`東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個專業(yè)技能，還有很多如果的處理是以后實習工作中所可能遇到的問題，以及一個對于工作的體驗。

在這一周的金工實習中，我把金工實習中近機械類的工種基本都去嘗試了一遍。其中包括鉗工、機加工、熱加工、數(shù)控加工。在這個實習的過程中，由淺入深，由簡及繁。先是鉗工的用銼刀銼大半天才可以弄好一個零件；而后的車床輕松的，精密的，用時更短的車好一個零件。最后的數(shù)控車床更是有編程實現(xiàn)零件批量生產(chǎn)的。這一個變化深深的體現(xiàn)了科技的力量。熱加工更是每一個機械設備的生產(chǎn)都離不開的工序。下面分別介紹一下這一次金工實習的收獲。

首先要進行是鉗工的實習。鉗工是一個以手工操作為主的工種，他要求使用各種工具來完成零件的加工、裝配和維修等工作。這個工種設備簡單，可以完成機加工難以完成的工作。也正是由于這個原因這是一個不可或缺的工種。

鉗工實習的開始，老師先是給我們放了一段的錄像，讓我們先了解鉗工到底是要做什么的，還講解了多種工具的使用方法與注意事項，最后還介紹了鉗工的一些基本的工作步驟。這一次的工作是要求加工一個“l(fā)”形狀的工件。去到屬于我的那個工作臺，認識了各種的工具。開始鉗工的工作，最重要的是劃線，在工件上用劃線工具畫出待加工部位的輪廓線是最重要的一道工序。通過劃線可以明確的標出加工余量，加工位置為加工工件提供加工依據(jù)，為我們能更好的做出更優(yōu)秀的工件打下一個堅實的基礎。這一次我們的實習主要是用了劃針及劃線盤進行了簡單的平面劃線，并使用了樣沖。劃線之后就是要進行鋸削了，利用手鋸把多余的角料鋸開。主要動作的要點是：站立姿勢，注意起鋸，用力，速度等各個方面才能輕松的用好手鋸。否則結(jié)果就不是輕松的完成工作而是把鋸條弄斷。有不少的同學在短短的兩天就弄斷了6條鋸條。不禁感嘆生產(chǎn)成本真高。在鋸削的過程中我認識到了勞動的辛苦，只是短短的十幾分鐘，就感覺到很累了。

以后應該加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，為以后更好的工作打下一個堅實的外部條件。也學到了鋸削時鋸縫發(fā)生歪斜是處理方法。這是能做的不是把鋸條彎轉(zhuǎn)而希望是鋸縫變直，而是應該左右擺動，使鋸縫加寬或者翻轉(zhuǎn)90度重新起鋸。鋸削的時候應不時的加機油潤滑，冷卻，可以提高鋸條的壽命。鋸好工件之后就要對平面進行加工了休整了。這一次我們使用的銼刀只要是300mm的扁銼、方銼。一直我以為使用銼刀是件很簡單的事情，但是直到我使用的時候我才認識到我的想法是那么的天真。使用銼刀不僅要求用力均勻，還要時時的對比平面是否已經(jīng)平直。單單一個用力均勻我就掌握不了。推過去的時候常常用力過大，把邊角弄掉了不少。以致最后出來的產(chǎn)品一直看的都是中間凸出來的。稍后還是老師說了交叉銼之后才把這個工件的平面做好。就是一個平面也花了我差不多一個早上。之后弄好了各個表面之后，進行的是鉆孔。使用臺式鉆床進行鉆孔，然后用立式鉆床行進倒角。這些機械化的設備更應該注意安全的問題。鉆孔之后還有攻螺紋。這些都是在鉗工的一部分工種的實習，對鉗工有了一定的了解。在這里在這里老師強調(diào)了專業(yè)術(shù)語的應用，很多人才鉗工實習中的銼，用磨來表達；在車床，也用磨來表達。在進入一個新的領域，應該學會他的專業(yè)術(shù)語，要不然會被笑話的。

兩天的鉗工實習之后就是機加工了。在這一天的實習中，聽老師講了很多的車床方面的知識，而我卻是不甚求解，只是學會了如何簡單的開動車床，并進行了簡單的零件的加工。還有就是學到了如何精確的安裝刀具。這是一件精細活。要不斷的測量、校正。在零件的加工過程中，除了不少的問題。首先的問題是變速手柄沒有到位，以致機床啟動不了。車削完畢之后，溜板箱的橫向移動與縱向移動的順序錯誤。使車削平面不能達到平整。啟動手柄也有多次不到位，經(jīng)常的停車。各種的問題不斷出現(xiàn)，使我對車床有了更深入的認識。即使是問題不斷，但是在車床與鉗工的對比實習中，我認識到了科技的力量。鉗工，我辛辛苦苦的花費兩天時間才把一個工件做好，而使用車床之后，加工的效率得到了很大程度的加強。幾分鐘的時間。一個工件做得比手工做得更漂亮平滑。這便是機械化大生產(chǎn)的好處！這便是科技的力量。

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