總結是一種有效的知識整理與歸納方式?？偨Y要寫得客觀中帶有一些主觀評價，該如何衡量呢？總結范文是對不同經驗和成果的匯總和提煉，值得我們認真學習和借鑒。
娛樂和運動英語篇一
阻礙大學生進行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面，以及網(wǎng)上同類產品的信息的豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外，網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)上信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產品的質量。求樂、求廉、求方便是大學生網(wǎng)上購物的主要動機，男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷，女生更加看重價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意程度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此，網(wǎng)上購物對于大學生而言利弊同時存在的，我們將就此類問題進行簡述與分析。
二、調查方案與結果。
（一）調查方案。
1、調查目的：
通過對大學生網(wǎng)絡購物的調查，了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。
2、調查方法。
通過口頭詢問、訪談等方式對大學生進行調查、研究。
3、調查對象。
在校大學生（大一至大四的學生）。
（二）調查結果。
1、大學生網(wǎng)絡購物的特征分析。
1）大學生網(wǎng)絡購物的性別特征。
經過調查，發(fā)現(xiàn)進行網(wǎng)絡購物的男生略多于女生，男生運用網(wǎng)絡的頻繁程度明顯高于女生，對于一些網(wǎng)絡制式的了解程度也好于女生，這可能是導致這一特點的原因之一。
2）年齡特征。
現(xiàn)金，大學生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內，而18~22歲居多。經過對大學生網(wǎng)絡購物的調查，我們可以看出，大三、大四的學生進行網(wǎng)絡購物的人數(shù)要多于大一、大二，并且網(wǎng)絡購物的次數(shù)同樣要高于低年級。因此可以看出，網(wǎng)齡隊進行網(wǎng)絡購物同樣有著一定的影響，高網(wǎng)齡的人群同時也是網(wǎng)購頻繁的人群。
3）支付力特征。
大學生的基本生活花費都來源于家庭的供給，因此，大學生的消費水平也與其家庭情況相符合。大家的生活費都是集中于400~800之間，過高或過低的人只占較少的一部分，因此，大家在必備的一些話費外才會考慮進行一些額外的消費。
2、原因分析。
1）不嘗試網(wǎng)絡購物的原因。
調查顯示沒有嘗試網(wǎng)絡購物的大學生，不選擇網(wǎng)絡購物并不是因為不會，或是對網(wǎng)絡購物了解的較少，多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任，怕受騙上當，質疑網(wǎng)絡的安全性，擔心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質量、信息搜索以及訂購等只有在消費進行時才可以切身體會的。因此，諸多原因的存在是很多人不原嘗試網(wǎng)購。
2)進行網(wǎng)絡購物的原因。
通過訪談，多數(shù)有過網(wǎng)絡購物經歷的人表示，他們選擇網(wǎng)絡購物的原因主是時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性，啊學生選擇網(wǎng)絡購物主要是看中他的便利性，網(wǎng)絡購物更方便更能節(jié)約成本，同時還可以獲得更多的商品信息。
3、大學生對網(wǎng)站的選擇。
1）獲知渠道。
2）從調查結果看，獲知渠道主要有朋友介紹，網(wǎng)站介紹，電視廣告，網(wǎng)絡廣告等。大學校園中，人口比較密集，全國各地的人都有，年齡比較接近所以消費取向也比較相像，使得大學生在消費時在室友、同學、老鄉(xiāng)、朋友的影響下很容易出現(xiàn)從眾的'行為。
3）選擇的原因網(wǎng)站的選擇通?？吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽、信用等。大學生有著較清晰的品牌意識，對知名度高、信譽好的產品信任度和青睞度比較高。所以選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站，比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。
4、大學生網(wǎng)絡購物的購買行為特征。
1）購買的商品類型或服務類型。
從調查結果來看，大學生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務或教育服務等。通過中國網(wǎng)絡信息中心的調查，網(wǎng)上購買的商品和服務主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護理用品等。這些商品和服務體現(xiàn)了大學生在生活、學習和文化、娛樂等各個方面的消費。書刊的質量風險不大運輸方便，因此，大學生網(wǎng)上購買服裝的比例增多，說明大學生對網(wǎng)絡的信任度高于普通市民。
2）購買頻率和購買全額。
通過調查，大學生網(wǎng)購的頻率多數(shù)集中于每三個月一次，但是也有少數(shù)人每個月會有一次網(wǎng)絡購物的，而在購物金額方面，則有普遍集中于100~300元，購買的金額與上述所說的大學生主要購買的商品和服務類型相吻合。
3）價格期望。
從調查結果來看大多數(shù)進行網(wǎng)絡購物的大學生選擇的多是那些比上次價格低30%以下的商品。由此來看，對大學生而言，影響其是否進行網(wǎng)絡購物的主要原因并不是價格，大學生的消費觀念較理性不僅關注商品的價格和質量，而且有著較清晰的品牌意識，對知名度高、信用度好的產品信任度和青睞度比較高。
5、付款方式。
調查結果顯示，絕大多數(shù)進行網(wǎng)絡購物的大學生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。由于電子支付的狀況已得到一定改善，大部分大學生對于網(wǎng)上支付的安全性比較放心。
6、大學生對于網(wǎng)絡購物的評價。
1）網(wǎng)上購物擔心的因素通過對商品的質量品質、付款的安全性、售后服務、配送的及時性等問題的評價相比較，經常進行網(wǎng)絡購物的大學生對于商品的質量問題的擔憂率是最高的，而對于售后服務和配飾的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡購物經驗的人則對于網(wǎng)絡的安全性顧慮的比較多，而在有過網(wǎng)上購物經驗的大學生已建立了基本的信任，因此，初次的網(wǎng)絡購物體驗非常重要。
2）需要改善的方面調查結果顯示，商品的質量品質、售后服務、配售的及時性、安全性等問題多次被談及，尤其是質量品質與售后服務問題，表現(xiàn)的尤為嚴重，所購物的商品與自己想象中的反差過大，而售后服務又不能得以保證，這對于大學生而言是比較關注的問題。
3）未來購買意愿對于網(wǎng)絡購物，絕大多數(shù)的大學生的購買欲望還是比較濃厚的。除去一些不可避免的因素，網(wǎng)絡購物確實有一定的可行性，方便、商品種類多樣，價格低等優(yōu)點都是吸引大學生進行網(wǎng)絡購物的主要因素。
4）網(wǎng)絡購物的前景絕大多數(shù)的大學生認為網(wǎng)絡購物的前景廣闊，發(fā)展空間大，易于被接受。
三、結論。
1、大學生網(wǎng)絡購物的潛力巨大，雖然經濟條件約束著大學生的消費行為，無法開展更多的網(wǎng)絡購物活動，但進入社會后，他們將成為中高收入人群、其購買力也將有所提高。因此，大學生的購買力不能僅是局限于他們目前的實際購買量，而應該將目光集中于其終身價值，固定的收入將參與他們的消費力，他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。
2、大學生網(wǎng)絡購物的市場已經形成有調查結果可以看出，大學生上網(wǎng)已經普及，大學生每天上網(wǎng)的時間一般為1~5小時，多數(shù)人對于網(wǎng)絡的依賴性較強。而在網(wǎng)絡購物的人群中，大學生又有一定的數(shù)量，學生之間的宣傳與交流必將促使進行網(wǎng)絡購物的人群擴大。
3、購物首選網(wǎng)站高度集中，大學生購物首選的網(wǎng)站多會集中與幾個網(wǎng)站，例如：拍拍網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。猶豫著幾個網(wǎng)站的知名度高、信譽度高，這就促使了大學生將購物的首選網(wǎng)站定于其中。較清晰的品牌意識是大學生在網(wǎng)站選擇方面的主要決定因素。
娛樂和運動英語篇二
1、精彩人生，完美享受。
2、身在天津，心馳國際。
3、精彩生活，盡在國際。
4、品百味生活，知人生百味。
5、走國際路線，品國際生活。
6、國際廣場，品味生活。
7、時尚之都，生活樂土。
8、國際新視野，廣場添精彩。
9、時尚生活，美妙滋味。
10、品味生活，回望百年。
11、高端品鑒，國際之巔。
12、家人喜歡，我更喜歡。
13、廣場的?？?，生活的主角。
14、廣場，見證您的喜悅。
15、生活購精彩，精彩購生活。
16、品質生活，從這里出發(fā)。
17、品質與時尚，盡在國際廣場。
18、生活的'精彩，每天都在上演。
19、購物天堂，生活烏托邦。
20、美妙生活，簡單過活。
21、創(chuàng)彩生活，浪漫時尚。
22、美食其中，樂在其中。
23、一座廣場，多種體驗。
24、國際視野，精彩生活。
25、時尚廣場，盡顯國際魅力。
26、吃喝玩樂，精彩世界。
27、天上人間，精彩繽紛。
28、天津人文，國際品味。
29、不出天津，玩遍世界。
30、天天精彩，津津有味。
31、天津國際，時尚核心。
32、品味世界，享受生活。
33、國際的時尚，購物的天堂。
34、幸福因國際生活更多彩。
35、商·聚國際，購·享生活。
36、逛到舊世界，品出新津彩。
37、靠近生活，不僅僅是一點點。
38、一起品味，一起享受。
39、美食廣場，購物天堂。
40、品味傳奇，執(zhí)掌成功。
41、一座城市，一道風景。
42、引領食尚，樂購休閑。
43、時尚集散地，品味新天地。
44、薈萃特色，領略生活。
45、到天津國際，品世界風味。
46、張弛有度，暢享人生。
47、收放自如，休閑一生。
48、感觸歷史風，逸享品位云。
49、享受國際風情，引領時尚生活。
50、生活棲息地，休閑好去處。
51、美食的海洋，購物的天堂。
52、感觀歷史，暢享未來。
53、美食天下，樂購時尚。
54、廣場日日新，生活天天樂。
55、百年滄桑，仍顯時尚。
56、高貴的品味，時尚的選擇。
57、炫動新生活，魅力時尚村。
58、休閑港灣，心靈的天堂。
59、美好生活，原來如此。
60、時尚小圈子，生活大樂場。
61、中歐風情，美如仙境。
娛樂和運動英語篇三
從古至今，任何時代，任何國家都存在著娛樂業(yè)但在古代，娛樂在社會所占的比重卻不太多。而隨著當今世界的發(fā)展，在空前便利的電子傳媒時代，人們的生活質量不斷提高，于是人們對娛樂的需求逐漸增大，各種娛樂方式各種娛樂節(jié)目便隨之出現(xiàn)，不斷影響著我們的生活。
《娛樂至死》這部書提到過：“這是一個娛樂的時代，一切公眾的.話語都日漸以娛樂的方式出現(xiàn)，并成為一種文化精神。我們的政治、作文宗教、新聞、體育、政府、商業(yè)都心甘情愿地成為娛樂的附庸，毫無怨言，甚至無聲無息，其結果使我們成為了一個娛樂至死的物種?！?/p>
如果生活文化被重新定義成娛樂，如果嚴肅的對話成為令人發(fā)笑的調侃語言，如果人們的心智被娛樂主導……嗚呼！我們將會危在旦夕，真正的文明就會虛弱化、泡沫化、浮躁化、甚至滅亡！
那么，我們該怎么樣正確娛樂呢？
倘若娛樂節(jié)目僅僅只是娛樂的話，會使人玩物喪志，成為盲目樂觀，而文化節(jié)目僅僅只是死板枯燥的知識的話，會使觀眾喪失興趣，達不到提高文化素養(yǎng)的目的。如果文化與娛樂結合在一起有能擦出什么樣的火花呢？就像《中國好詩詞》《中國漢字聽寫大會》那樣的形式，把娛樂和文化的傳播有機地結合起來，雅俗共賞，使人們不覺得學習是枯燥乏味的，同時也能夠在娛樂中學習。希望廣大媒體能夠朝著這種方向去發(fā)展“智娛”。
當一個社會所有的權威不再權威，所有的嚴肅不再嚴肅，我們將會陷入到毫無秩序、混亂不堪的社會，我們需要在娛樂的社會中保留我們的清醒、理智和思考。
娛樂和運動英語篇四
1、網(wǎng)紅夢工場，情醉泛娛樂。
2、面向游客面向君，不負主播不負卿。
3、明星典“泛”，星夢奇緣。
4、樂尋千百度，愛上泛娛樂。
5、攜手泛娛樂，擁抱星“金”彩。
6、綠色直播，泛o娛樂！
7、泛璀璨之紅人，娛眾人之情致，樂生活之藝術！
8、泛娛樂，重新啟動樂播生活！
9、別找了！women都在泛娛樂！
10、泛娛樂，會快樂！
11、進入泛娛樂，你就是明星！
12、匯優(yōu)播，匯你我，正能量，更快樂！
13、泛娛樂，廣泛娛樂，泛泛娛樂。
14、泛娛樂，讓你樂翻天！
15、娛樂新天地，網(wǎng)紅星（夢）工場——泛娛樂。
16、泛娛樂，星時代！
17、娛樂最前沿，直擊星夢想。
18、泛娛樂星光，網(wǎng)天下紅人，創(chuàng)社交輝煌！
19、泛舟網(wǎng)海，娛你同樂。
20、泛泛之輩，豈能錯過泛娛樂！
21、泛娛樂，這里有快樂！
22、泛娛樂，重新啟動樂趣生活！
23、娛樂星十四代，領秀星夢想。
娛樂和運動英語篇五
做生意難，做賺錢的生意更難，現(xiàn)在的人，為什么都在說：生意難做?!時下，人們開始享受生活，而不是工作狂。生活有創(chuàng)意才會有樂趣，堅決不做和別人一樣的生意，堅定不移的躲開大眾化的無差異競爭，這是突破生意難，賺錢難的根本出路。接下來我們一起分享休閑娛樂創(chuàng)業(yè)項目財富秘訣。
休閑娛樂創(chuàng)業(yè)項目分析：稀奇古怪搞笑更賺錢。
稀奇古怪魔術產品項目，一個店面將各種充滿奇思妙想的稀奇古怪產品匯集一堂，用新商道，建新市場。同樣的產品不一樣風格，不一樣的造型、不一樣的款式，不一樣的功能，滿足了人們求新、求異、求變的獵奇心理，點燃消費激情，打破了“大眾化”競爭的怪圈，用差異化競爭，找到新方向，發(fā)掘新商機，找準新財源，開辟新通道。
稀奇古怪，產品稀奇古怪、造型稀奇古怪、風格稀奇古怪、時尚稀奇古怪、功能稀奇古怪，不走尋常路，讓財富一觸即發(fā)。除此之外，更有四大優(yōu)勢讓商機別樣精彩。
1、稀奇古怪魔術六大市場，歸并一體。
稀奇古怪魔術將六大市場，歸并一體。香港安迪用這一創(chuàng)新性概念，將六大產品一店備齊，將六大市場歸并一體，將六大生意一起做，市場的縱深度和廣闊度，無與倫比。
2、稀奇古怪魔術市場厚重，經營簡單。
稀奇古怪魔術市場厚重，經營簡單。第一：你不必奔波于全國去組織貨源，因為稀奇古怪已經為你準備好了一切;第二：你不必擔心店面太小，容不下六大市場，因為稀奇古怪是六大市場的精華，而不是全部，用稀奇古怪將六大精華巧妙的匯集，店雖小，但博大精深;第三：其實已經不再有問題了，如果你還有什么問題，提出來，咱們共同解決。
3、稀奇古怪魔術賣點鮮明，促成消費。
4、稀奇古怪魔術賺錢之道，在于發(fā)現(xiàn)。
稀奇古怪魔術傳統(tǒng)生意，推陳出新。稀奇古怪站在市場的最高處，總結出六大市場的共同點，用整合的方式推出稀奇古怪這一創(chuàng)新概念。
娛樂和運動英語篇六
如今，大人常常會教育我們，現(xiàn)在就是以學習為重，不要處處想著玩，所以班上的許多同學，周末回家，都只能做父母給的習題，十分苦悶。作為一位六年級的小學生，我深深的感受到作業(yè)的多少影響到休息的時間，當雙休日來臨時，在我的記憶當中最多的時間就是坐在椅子上專心的寫著作業(yè)。看著窗外嬉戲的蝴蝶，聽著小孩子歡樂的笑聲，我像一只被困在籠子里的小鳥，想自由自在的遨游在天空中，卻又掙脫不了牢籠。我總是想著，如果我能不長大多好呀！1-4年級的還好，可到了5-6年級時，特別是期中，期末的時候作業(yè)常常壓得我喘不過氣來，俗話說：“井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄?！边@下可好，班里的部分同學是沒了輕飄飄的感覺，但也糟糕透頂：壓下去，卻挺不起來了！我真心的希望作業(yè)能夠少一點，好讓我們能自己安排自己的時間，讓我們盡情的玩耍。
雖然大家都明白這是家長和老師為了我們好，可同時也應該顧及一些我們的感受。就像下課十分鐘，雖然學校多次強調要讓我們下課出去玩可是，大多數(shù)同學都不愿意出去玩，要不是上完廁所邊匆匆忙忙趕回來做一些課外輔導，便是三三兩兩聚在一起討論題型，或討論這次試卷的答案，只有極少數(shù)的同學出去玩。馬上要升初中了，同學們的壓力十分的，更別談娛樂了，可是心里卻還是想玩的，但父母與老師給的壓力十分大，大家都不敢掉以輕心。
希望，在接下來的學習生涯中，大家能夠，勞逸結合，學習與娛樂，結合。
娛樂和運動英語篇七
1.xx酒吧---讓生活變得精彩!
2.浪漫之約--xx酒吧。
3.勁酷帝國,夢幻仙境!
4.xx酒吧--滿足個性十足的你!
5.時尚休閑方式，讓生活變得精彩!
6.純真的歐洲風味，伴有音樂酒廊，休憩的佳處!
7.暢享新潮娛樂生活。
8.品味時尚,享受人生---xx酒吧。
9.翻天。
10.一座城市一種快樂。
11.浪漫之約--xx酒吧。
12.xx酒吧--浪漫之約,夢幻之旅!
13.浪漫之約,夢幻不夜。
14.最時尚的娛樂配合最時尚的您。
15.遇見愛，品味情!
16.轉角遇到愛，原來是真愛。
17.享受時尚空間，盡爽觸摸真愛。
娛樂和運動英語篇八
身為學生，學習是我們的責任，娛樂是我們的天性。今天，我來給大家分享一下關于我自己的一些學習和娛樂之間有趣的事情。
作為三年級的學生，我們要開始學會寫作文。有一次，潘老師要求我們把課文里的好詞好句摘抄在作業(yè)本上，于是，我把自己認為的好詞好句摘抄了下來。當天晚上回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽就對我說：“孩子，你們老師的這個方法很好?。∧悴皇呛芟矚g看課外書籍嗎，你也可以把里面的好詞好句摘抄下來呀，這樣對你以后的寫作是有很大幫助的?！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锵氲剑骸斑@是個不錯的方法，不管怎么樣肯定對我沒有壞處吧！”就這樣試著玩一玩的想法，我喜歡上了看書，更喜歡上了摘抄書里的好詞好句。每當寫作時，老師夸我詞語豐富、用詞恰當時，我心里別提有多高興了。這時，我心里產生了一個奇怪的想法：學習是我們的責任，但是只要我們用對了學習方法，認真對待每一次學習的內容，那么我們就會取得或多或少的進步，我覺得在學習中這樣“玩一玩”也是很有趣的事情。
現(xiàn)在學習是我們的主要任務，但是我們也有愛玩的一面。記得有一次我到小區(qū)里玩耍的時候，我與幾個小女孩一起玩做飯的小游戲，我們分工合作。我呢就負責撿“做菜”的材料，我一邊認認真真地撿著一片又一片各不相同的樹葉，一邊仔仔細細地觀察著它們，發(fā)現(xiàn)它們擁有五彩繽紛的顏色、形狀各異、大小不一。這時我突然發(fā)現(xiàn)自己不僅僅是在做一個游戲，而且還在游戲中得到了更多的發(fā)現(xiàn)，好似在學習一樣。
我堅信，在人的一生中，不管是學習還是娛樂，都需要我們認真對待，對其產生興趣愛好。要讓我們能夠感受到在學習中有娛樂，在娛樂中有學習。這樣我們的人生才會變得有趣。
娛樂和運動英語篇九
1.年輕漂亮是女人一生的夢想!!
2.漂亮的女人誰不愛?!!
3.告別庸俗，做自信的女人!!
4.擁抱美麗，暢享生活!!
5.珍愛青春，勿等黃昏!!
6.輕松在小時，美麗在一生!
8.神采擁有，心情飛揚!賺錢好點子,賺錢點子內。
9.希望一個人來千次。
10.不是千人只來一次。
11.xx給您美的健康，健康的美!!
12.輕松在小時，美麗在一生!
13.因為美容美體一般都用不了幾個小時，而在著期間是最好的放松時段.輕松贏得長久美麗，何樂不為.
14.內心的靚麗，在于神采;。
15.神采擁有，心情飛揚!
16.生活原來就是一種態(tài)度，用生活的感悟定格家的品位。
17.當你發(fā)現(xiàn)這里，或許我們可以幫你達到夢想。
18.沒有最美的東西，只有最合適的東西。相信你會為她搭造出一種別樣的風味。
娛樂和運動英語篇十
說到“學習”大家都會想到刻苦學習，認真學習，而說到“娛樂”大家會想到開心玩耍、嬉戲，所以大家都會認為這兩個詞是反義詞，其實它們與我們的生活息息相關、形影不離。因為你作業(yè)做完了，玩耍才會開心。
關于這個問題，我有親身經歷：在一個陽光燦爛，天氣極好的一個星期日里，我早早地起了床，因為這周作業(yè)老師布置得較多，所以我要抓緊時間完成，剛剛做到一半，弟弟妹妹哥哥的電話如同流水般向我涌來，他們在電話里告訴我下去放風箏！一聽到“放風箏”這三個字啊，我的心已飛到了空中玩耍、跳躍，而且已經12點鐘了，我便放下我手中的筆，徑直走到廚房，對正在炒菜的媽媽說：“下午要去放風箏，作業(yè)等晚上回來再做。”還沒等到媽媽回答，作業(yè)們已自覺地迅速飛到了我的書包里。于是，我開始吃飯，10多分鐘便吃完了，就開始催促他們，不一會兒12：40了，他們也吃完了飯，我們約好1：00鐘在鹽井廣場見，到了一點，還不見妹妹，弟弟和哥哥倒是太陽從西邊升起，那么準時，可能是極想放風箏的緣故吧！到了一點半，才見妹妹和她的爸爸媽媽飛奔而來，妹妹氣喘吁吁地對我們說：“對不起，我來遲了！”我很好奇她為什么來遲，她告訴我：“今天上午作業(yè)沒完成，吃了午飯又做了一小時才辛辛苦苦補上的。”我一聽，馬上想起來我還有那么多作業(yè)沒做完，吃了午飯都不知道做一會兒。于是我那一個下午都想著那個作業(yè)，都沒玩開心。
通過這件事，我受到了很大很大的教育，要先把最重要的學習完成，才能做次要的事情。
娛樂和運動英語篇十一
《幼兒園的工作與娛樂》《和孩子一起畫畫》讀后感。
先說說《和孩子一起畫畫》這本書很適合我這樣沒有畫畫基礎知識的媽媽來學習，最近的天氣不是下雨，就是霧霾不能多在室外活動，剛好收到這本《和孩子一起畫畫》書，于是我們就照著書上的步驟來畫畫了。
首先是彩色蠟塊畫，我們暫時沒有這個材料，于是我們選擇了用油畫棒，畫西瓜，先用綠色的油畫棒橫握住，畫一條綠帶，然后再用紅色的油畫棒豎握，在綠色的外面畫弧線，再用黑色的油畫筆在綠色上點幾下，這樣一塊切開的西瓜就畫出來了。是不是很好學啊！
家長要關注孩子畫畫的過程，同時也要最大限度地去辨認孩子的畫，問問孩子畫了什么，最好能給孩子的畫做一個記錄。
作者強調不提倡給孩子看或讓他們模仿擬人的.動物畫。也就是不要給很小的孩子先入為主地確定一些固定的模式來畫畫（比如卡通畫）。
書中還介紹了用濕水彩繪畫和用植物顏料來繪畫兩種方法。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))我和孩子也的準備去試試畫，真的都很實用和容易操作，為了孩子的美好明天，請家長把這套書帶回家吧。
再說說《幼兒園的工作與娛樂》，這本書雖然書的開本不大，但翻看起來還是很方便的。封面和封底都是以綠色為主的書，給人的感覺很親切。書中的每個小孩都是不一樣，孩子從出生到7歲之前，都是模仿和學習的階段，他們從身體的各個器官發(fā)育完整階段開始，孩子最熟悉的就是自己的身體，能將自己的手腳五官運用自如。父母從孩子出生以來就是孩子的第一任老師。孩子就是一張白紙，你給他什么顏色，他就圖什么顏色。孩子模仿最多的就是自己的父母，其次就是老師。
華德福幼兒園給孩子們成人所做的事情讓孩子們來體驗：雕刻，縫縫補補等等，使孩子在無意識中尋找到自己成長中所需要的東西。我們經常說孩子的東西都是寶貝，有時我不小心拿走一張紙，兒子就和我急，原來那是他的恐龍蛋。孩子會把一個自己做的線團說成是做了一只小鳥，而了我的孩子又把線團說成是小羊。通過這樣的縫制讓孩子達到心靈手巧，鍛煉孩子的毅力，使孩子的總體規(guī)劃能力也得到練習。
雖然書一共只有一百二十多頁，可細讀內容卻發(fā)現(xiàn)，這本書要慢慢讀，要用心去品才行。作為家長要弄清楚孩子在每一個成長階段的特點，在游戲中引導孩子，使孩子能與周圍的環(huán)境和諧相處。
娛樂和運動英語篇十二
競技運動文化作為體育文化的主體，伴隨著人類社會迅速的發(fā)展，也在不斷地完善著自身整體系統(tǒng)的構建，它既給人類生活帶來觀念上的變化，推動了國家精神文明建設的發(fā)展，又加快了國家物質文明建設前進的步伐；它既振奮了民族精神、增強了民族的凝聚力，又是使世界達到和平相處的有效手段。競技運動文化以其特有的這些功能，已經成為人類社會文明前進的杠桿。為了更好地發(fā)揮競技運動文化的功能作用，人類應積極主動去認識，理解，把握它的發(fā)展規(guī)律，這就必須對它的兩個子系統(tǒng)做深入研究。
1競技運動文化的內部結構屬性是它的第一子系統(tǒng)。
競技運動項目的結構都是由動作設計，規(guī)則設計，場地要求，器材規(guī)格等組成的。以這些要素為基礎在競技過程中產生了三個矛盾體，比賽結果是確定還是非確定的、競技運動項目存不存在必勝法則、競技運動項目的規(guī)則，器材，場地等設計是固定的還是非固定的。這三個矛盾體決定著競技運動文化系統(tǒng)的演進和發(fā)展方向。解決這三個矛盾體也就抓住了第一子系統(tǒng)的屬性。
1.1比賽結果是不確定的。
假如比賽結果是確定的，冠軍就會經常被某個人或某個團體獲得，那么其它人就失去了對該項競技運動的興趣和追求，導致參與該項競技運動的人就會越少，那么這項競技運動就可能被淘汰。正是由于比賽結果的不確定性，使系統(tǒng)處在一種動態(tài)的尋求和諧的過程中，使系統(tǒng)在演變進化中，能找到多個關節(jié)點，使競技運動項目有牢固的基礎，在平穩(wěn)中向前發(fā)展。掌握這一規(guī)律，有助于我們對比賽結果做出一個正確的評價，做好失敗與成功的心理準備，不至于走極端。
當今有的教練宣稱我找到了某項競技運動的制勝規(guī)律，這是錯誤的。縱觀各級各類項目賽事，幾乎每次都有“冷門”爆出，制勝規(guī)律本身就是客觀的非固定的，不是一成不變的，有些訓練方法，制勝理論也許現(xiàn)在可行，但以后未必可行。制勝規(guī)律只是人們理想化了的規(guī)律，事物是發(fā)展變化的，不能用絕對的，靜止的觀點看待問題，在比賽中針對不同的選手，采用不同的策略，在規(guī)則變化時尋找不同的訓練理論。在科技先導下開創(chuàng)新的訓練方法，任何訓練方法都不可能是“一勞永逸”的。且隨著各種因素的變化而變化，誰適應快誰就優(yōu)先勝出。掌握這一規(guī)律有助于我們開闊視野，引起我們對問題的思考，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
1.3競技運動項目的規(guī)則、動作設計、器材規(guī)格、場地要求是不斷變化的。
隨著競技運動訓練方法的日益創(chuàng)新，競技運動項目各個方面與科學技術結合利用率日益提高，仍采用固定不變的規(guī)則、動作、器材、場地已經不利于競技運動項目系統(tǒng)的生存和發(fā)展。例如乒乓球賽制改為了11分制增加了比賽的偶然性，這個項目的規(guī)則的修改不是盲目的，而是競技運動項目系統(tǒng)價值科學的，明晰的要求選擇。規(guī)則不是固定的，可以修改，動作可以重新設計、器材場地等也可以修改。掌握競技運動文化發(fā)展科學規(guī)律有助于我們對各個競技運動項目做深入細致的思考，提前做好預見工作，不打無準備之仗。
上述三個矛盾體并不是簡單的累加構成競技運動文化系統(tǒng)的第一子系統(tǒng)，它們間不是簡單的線性關系，而是有著橫向聯(lián)系和縱向的聯(lián)系，形成了相互依存、相互制約的復雜的非線性關系，要保證項目的發(fā)展、進化，系統(tǒng)必然在尋求一種高度的科學和諧方式去解決出現(xiàn)的不利因素產生的阻礙問題。一旦掌握了必勝規(guī)律，導致比賽結果確定，比賽結果確定，導致項目社會適應度下降，必然要求去修改規(guī)則，制定出與社會高度適應的競技規(guī)則。概括起來，競技運動文化系統(tǒng)的第一系統(tǒng)符合自然辯證規(guī)律，具有高度的科學和諧規(guī)律。
2競技運動文化的外部系統(tǒng)是它的第二子系統(tǒng)。
所謂的外部系統(tǒng)是指除競技運動文化自身以外的能夠影響并作用于它，是它賴以生存的一切外在因素，包括政治化因素、經濟化因素、其它各種文化的協(xié)同作用三方面。
2.1競技運動文化要求和諧的政治化。
競技運動文化自產生之日起，就染上了政治色彩，并具備政治功能。首先，政治是競技文化發(fā)展的基礎，并給它指明方向。國家，政府專門成立了體育局、體育司等部門，是這一職能的主體，運動員、教練員所進行的一切活動，都是在國家政策方針的指導下進行的'。其次，競技運動文化為政治服務，鞏固政治基礎，完善政治結構。在奧運會中，運動員獲得的榮譽不僅僅代表自己，而是代表著一個國家，一個民族。運動員獲得榮譽能夠增強國家凝聚力、民族向心力、變向地服務于政治，鞏固其基礎。競技運動文化的政治化是十分重要，有利于發(fā)展競技運動文化自身而且還能改善國家內部之間，國家與國家之間的政治矛盾。
2.2競技運動文化要求和諧的經濟化。
首先，競技運動文化的生存發(fā)展離不開經濟。各級各類賽事的舉辦，無不需要贊助商出資，國家扶持，每個競技項目都需要投入大量資金去搞科學研究，目的是為了指導訓練和比賽。以美國為例，他們制定了“運動員獎學金計劃”，“就業(yè)計劃”，使運動員能夠全身心準備奧運會，這說明競技運動文化要想發(fā)展，離開經濟是行不通的。其次，競技運動文化又促進經濟的發(fā)展。奧運會的參賽國逐年增多，舉辦奧運會的競爭越來越激烈，因為賽事過程的轉播權，廣告權等等一系列方面的收益與日俱增，這能促進了舉辦國經濟的發(fā)展。
2.3競技運動文化與其它文化的協(xié)同作用。
其它文化多指人的思想，觀念等領域方面，而競技運動文化是指挑戰(zhàn)人體運動能力方面它們相互協(xié)同作用，構成人類文化這個大的整體，它們的和諧相處是保證人類健康發(fā)展的必要條件。競技運動文化與其它文化是相互調節(jié)、促進的關系，協(xié)同作用于人的發(fā)展。它們彼此之間不是相互孤立的，而是相互滲透的。把握這一規(guī)律有助于我們在發(fā)展競技運動文化的同時，嘗試與其它文化相結合，會取得耳目一新的效果。
上述三個要素是我們在研究競技運動文化系統(tǒng)的第二子系統(tǒng)所必須要掌握的。政治、經濟、文化是競技運動項目生存的土壤，競技運動文化與他們之間的區(qū)別既是相同的，又是不同的，對人的發(fā)展從宏觀角度來說是相同的，從微觀角度說是不同的。在實踐中要發(fā)展競技運動項目，在外在因素方面必須使它們科學和諧的相處，把競技運動項目過分商業(yè)化，過分政治化都是不可取的。由此，競技運動文化第二子系統(tǒng)也具有高度的科學和諧性規(guī)律。
3結論。
綜上所述，因為構成競技運動文化系統(tǒng)的兩個子系統(tǒng)具有科學和諧性規(guī)律，它們在相互聯(lián)系、相互作用、相互依存中整合為競技運動文化系統(tǒng)，并決定著它的演進方向，所以我們可以定論競技運動文化發(fā)展規(guī)律具有高度的科學和諧性。
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娛樂和運動英語篇十三
改革開放的春風吹來華夏大地三十年，我國成為世界第二大經濟體。物質生活漸漸富裕，精神世界卻正在遭受前所未有的威脅。
娛樂節(jié)目如雨后春筍般旺盛生長，中國傳統(tǒng)文化遭遇危機。一檔檔娛樂節(jié)目充斥著電視熒屏，一本本娛樂雜志吞噬著精神文明。當文化與娛樂在二十一世紀激烈碰撞，擦出的只有低俗的火花。廣電總局接連頒布“限娛令”“限唱令”，一些娛樂節(jié)目被迫停播。低俗的婚戀節(jié)目，空洞的歌唱選秀，滿足當我們惡俗的追求。這些低級的娛樂節(jié)目給商家?guī)淼氖抢?，而給我們帶來的是與中國傳統(tǒng)文化的背道而馳。
“限唱令”讓社會變得冷靜，“限娛令”讓我們變得理智。當文化類節(jié)目在眾多娛樂節(jié)目中脫穎而出時，網(wǎng)絡上也掀起一陣文化熱潮。“零差評”更是彰顯了人們對中國傳統(tǒng)文化的尊重。《中國漢字聽寫大會》《漢字英雄》等文化類節(jié)目層出不窮，不僅讓觀眾眼前一亮，而且讓我們感受到中國五千年文化的博大精深。
無論是娛樂類節(jié)目還是文化類節(jié)目，只有當媒體決定推出時，節(jié)目才會出現(xiàn)在觀眾眼前。媒體不應該只顧自身利益，鼓噪娛樂之風，更需要做的是擔當起傳播傳統(tǒng)文化的責任。
文化是一個國家的軟實力，中國這個泱泱大國雖說歷史文明悠久，文化資源豐富，卻被娛樂之風引領現(xiàn)代文化的航向，是我們不得不處于“文化逆差”的尷尬。當王岐山提到近日爆紅的韓劇《來自星星的你》時，他一語道出了韓國文化軟實力強大的原因：韓劇內核和靈魂，恰恰是傳統(tǒng)文化的升華。無論是仁義禮智信的孔孟之道，還是廚藝與醫(yī)術的傳承與放大，都在潛移默化中讓人感受到了文化的力量，并心甘情愿的接受。韓國輸出的是文化產品，更是倫理道德。
有人說，中國的文化產品走向世界多半是“送”出去的.，而不是“賣”出去的。誠哉斯言！有精品何愁不入外國人的法眼；當傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的活力，當娛樂不在蒙蔽我們的雙眼，當文化產品能契合消費者的心理訴求，文化軟實力將會更加強大。作為二十一世的青少年，掌握傳統(tǒng)文化的豐富意蘊是我們的責任，弘揚傳統(tǒng)文化是我們的義務。
娛樂并不代表時尚，文化也不代表復古。我們應當追求有文化的娛樂，有道德娛樂。炫富、拼爹應當被摒棄，這不是拜金時代，這是復興傳統(tǒng)文化的時代。
作為二十一世的青少年，掌握傳統(tǒng)文化的豐富意蘊是我們的責任，弘揚傳統(tǒng)文化是我們的義務。我們應提升品位，追求崇高，為實現(xiàn)中國夢、文化夢，成為文化強國，貢獻自己的力量。
娛樂和運動英語篇十四
隨著經濟發(fā)展，私家車的增多，已造成了城市交通的嚴重擁堵問題，比如經十路、濼源大街來看，雖然道路越來越寬，但在上下班高峰時期，我們仍然能看到長長的車河，不足千米的道路都要用去近半個小時。
我覺著我們可以在許多主道上開通一個“太陽能馬路”?！疤柲荞R路”長得和履帶似的，就像一個平躺下來的自動扶梯。在“太陽能馬路”的路面材料中加入太陽能廣電細胞，在太陽能板上面的履帶上開幾個小孔，白天運用太陽光，晚上沒有太陽光的時候就伸一個管子道地底深處采集地熱，運用地熱。在太陽能馬路的入口處有一個顯示屏，它能顯示這條路能通到的所有地方，并顯示現(xiàn)在通向哪里。當然，在紅燈的時候，它會停下來?！疤柲荞R路”也可以當橋，橋橫著走的時候就讓履帶進入鐵中，讓履帶在鐵中運行，另外在高速公路上也可以運行，在高速公路上架個床就可以睡覺了，在雨天的時候把小孔封閉，運用地熱，我覺得這樣就可以減少用堵得現(xiàn)象和污染環(huán)境的現(xiàn)象了。
另外我個人覺得紅綠燈的位置也尤為重要，紅綠燈本是為了協(xié)助管理交通，但如果設置的地方或是設置時間長度有問題，不僅不能解決交通擁擠，還會雪上添霜。
娛樂和運動英語篇十五
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送。
主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽。
所獲獎項：最神秘禮物獎。
美者獲獎，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!
5、鴻運當頭簽牽玉手。
6、吉它及舞蹈表演。
7、圣誕禮物大派送。
組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。
三、費用預算。
項目：金額/元備注。
圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計：4100。
四、工作人員安排。
由_后勤組負責組織協(xié)調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。
為了迎。
娛樂和運動英語篇十六
我曾聽聞許多學生抱怨說，中國的學生是全世界最辛苦的學生――上學比太陽早，放學比太陽遲，晚上同星星一起“秉燭夜讀”，放假了還有大堆大堆的作業(yè)壓著。實話說，我也曾抱怨過，外國的學生上午9點上課，下午3點半放學，回家還沒有作業(yè)，課堂上學的，盡是些簡單得不能再簡單的內容。聽我那去新西蘭讀書的表姐說，那兒的初中就像幼兒園，高中才開始學乘除法。我聽了，敢到極不平衡！
我們初了學習負擔重以外，精神負擔也是很沉重的，我們肩負著家長們的期望，為了使辛苦養(yǎng)育我們的父母不因為我們而傷心，我們如同拼命一般的念書。補習班興起了，在我們班，幾乎所有的同學都上補習班了，為著自己能夠比別人多走一步。再加上當今中國社會上的競爭相當強烈，大學生已并不希奇，如果沒有考上一所名牌大學，將來怎么辦？誰都希望自己能夠成為白領，甚至是金領。我們的負擔真的.是很重很重！
但話說回來，中國是發(fā)展中國家，中國未來的命運就落在我們的肩上，國家當然是希望通過我們的努力，使中國成為發(fā)達國家。記得我曾向小姨抱怨，中國為什么不能像其他國家一樣，學習輕松一些呢？小姨開玩笑似的對我說：“發(fā)達國家的經濟水平已經上去了，我們要趕上他們，當然累點。當像非洲那些發(fā)展中國家，已經貧窮到極限了，也不想再去追趕其他國家了，因此，教育也相對輕松，偏偏我們中國在可上可下的地步，奮起直追，就是發(fā)達國家，自暴自棄，就是發(fā)展中國家，那你想要哪個？”我覺得小姨說的其實有些道理。后來，是教我們地理的一位老師說的一句話，令我徹徹底底的想要努力學習，改變中國的未來，她說：“你要抱怨，就抱怨自己生在中國，是個中國人，可事實如此，作為一個中國人，你是希望自己的國家被人瞧不起，還是像當今的美國一樣，高高在上？”
娛樂和運動英語篇十七
在信息技術時代，有各種各樣的娛樂活動。有些人認為這些娛樂活動是必要的，因為它們可以幫助人們從艱苦的工作和學習中得到放松。一些活動，如徒步旅行、慢跑，可以幫助身體放松;而其中一些活動，如上網(wǎng)，可以幫助人們放松心理。
然而，有些人認為如此多的娛樂活動可能會對我們的生活產生不良影響。有些人可能不抵制這些活動的誘惑，沉溺于這些活動中。最后，他們被剝奪了學習和工作的機會。
在我看來，我們應該更多地注意各種娛樂活動的好處，并充分利用它們。同時，我們應該學習如何積極地使用這些活動，并使之成為我們發(fā)展的有益工具。
娛樂和運動英語篇十八
第一段：引言(100字)。
英語學習一直被視為一項枯燥而繁重的任務，但是我們也可以通過娛樂的方式讓學習變得輕松有趣。在學習英語的過程中，我們可以選擇看英語電影、聽英文歌曲、玩英語游戲等多種方式來提高自己的語言水平。在過去的一段時間里，我嘗試了這些娛樂方式，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在英語娛樂中的心得體會。
第二段：看英語電影(250字)。
看英語電影是我最喜歡的一種英語娛樂方式。通過觀看電影，我們可以提高英語聽力和口語表達能力。我經常選擇配有英文字幕的電影，這樣一邊聽一邊讀可以幫助我理解和記憶生詞和常用表達。此外，我還會通過觀察演員的表情和肢體語言來學習英語的非語言交際。通過這種方式，我不僅提高了我的語言能力，還了解了不同國家和文化背景下人們的思維方式和生活習慣。
第三段：聽英文歌曲(250字)。
另一種我喜歡的英語娛樂方式是聽英文歌曲。音樂是一種全球通用的語言，通過聽歌曲，我們可以提高自己的英語聽力和發(fā)音。我會聆聽不同類型的英文歌曲，從流行音樂到經典搖滾，以增加我在不同音樂風格下的英語理解能力。同時，我還會跟著歌詞一起唱歌，這有助于提高我的發(fā)音和語調。通過這種娛樂方式，我不僅感受到了音樂的魅力，還提高了自己的英語水平。
第四段：玩英語游戲(300字)。
英語游戲是一種有趣又有效的英語娛樂方式。通過玩英語游戲，我們可以在娛樂的同時學習和鞏固英語知識。我經常選擇一些有趣的單詞游戲、拼寫游戲和語法題目來挑戰(zhàn)自己。這些游戲可以幫助我擴展詞匯量、加強語法運用，并提高我的思維靈活性和反應能力。此外，我還經常和我的朋友一起玩英語團隊游戲，這不僅加強了我們之間的合作能力，還讓我學到了很多新的詞匯和表達方式。
第五段：總結(300字)。
通過英語娛樂，我取得了很好的效果并獲得了滿足感。通過看英語電影，我提高了聽力和口語能力，了解了其他國家的文化差異；通過聽英文歌曲，我提高了聽力和發(fā)音能力，并感受到了音樂的魅力；通過玩英語游戲，我擴展了詞匯量，加強了語法運用，并培養(yǎng)了思維靈活性?？偟膩碚f，英語娛樂的過程不僅讓我感受到了樂趣，還讓我在學習英語的道路上取得了不小的進步。因此，我鼓勵更多的人可以利用英語娛樂的方式來提高自己的語言能力，讓學習變得更加有趣和愉快。
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