2023年有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標(七篇)

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2023年有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標(七篇)
時間:2023-03-17 15:34:02     小編:zxfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標篇一

以素質教育為導向,以師生道德建設為核心,以提高教育質量為根本,密切配合公司的改革進程,內強素質,外樹形象,立足常規(guī),穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識、競爭意識、拼搏意識,扎實搞好常規(guī)教育,穩(wěn)步推進素質教育,力爭學校各項工作有更大進步。

(一)德育工作

1、要充分利用班會、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。除學校安排的主題德育活動以外,每月要求保證有一次以上的宣講,每次宣講要求有專人負責、有內容備案、有活動情況記載。

2、將學風建設作為班風和校風建設的切入點,通過改善課堂教學、嚴肅課堂紀律、嚴格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導后進生、豐富課外活動等手段,將學生主要時間和精力吸引到學習和有益的活動中來,以此促進班風和校風建設。學校政教處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄,任課教師要認真履行課堂組織作用,對課堂違紀行為作出及時有效的處理。各班對經(jīng)常違反課堂紀律、逃學曠課、不交作業(yè)的學生應對其進行幫助和教育。

3、要進一步發(fā)揮學生會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學生干部有效行使學生自治職能,定期組織學生干部培訓。要協(xié)調好學生會、班主任老師、學生干部在日常管理中的作用,形成合力。

4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。學校和班主任要有針對性與家長保持長期溝通,要有記載。對學校寢室進行經(jīng)常性檢查,及時查處學生、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應該成為學校聯(lián)系家庭和社會的紐帶,教師在發(fā)現(xiàn)學生有上述不良行為,不教育、不處理的應受到失職處理。

5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責的同時,要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,要針對學生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期個班級組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細記載,期末每位班主任撰寫一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結。

6、強化班級管理。學校定期召開班級管理會議,交流班級管理經(jīng)驗,協(xié)調班際關系。對薄弱班級要安排學校領導深入其中,指導和協(xié)助班主任與任課教師抓好班級管理,力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班,使每個班主任都能成為合格的班主任,任課教師成為合格的任課教師,評比出優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師 。

7、不斷改進德育工作方法,作耐心細致的說服和教育工作。學生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系,與學生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學生,嚴厲禁止將學生逐出教室。

8、重視校園文化建設。學校和班級板報有專人負責,每月出一期,每期由學生會組織檢查評比。經(jīng)常性組織校園文化藝術活動,全校組織一次綜合匯報活動。

9、開設法制教育課,有針對性地對不同年齡階段的學生進行法律知識教育。

(二)教學工作

1、常規(guī)教學是教學工作的頭等大事,怎樣面向現(xiàn)實的學生條件和教學條件,最大限度地發(fā)揮課堂的效果,整體提高教學質量是我們下學期教學工作追求的目標。

2、常規(guī)教學要做到認識上真心實意,行動上真抓實干,嚴格執(zhí)行學校課程計劃,教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學生的厭倦思想,嚴格按照教學規(guī)程扎實認真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、考試等教學過程中的任務。務必充分重視課堂教學作為提高教學質量的主渠道作用,嚴格課堂規(guī)程,提高課堂效果。根據(jù)我校目前實際情況和其他學校教學經(jīng)驗,要大幅度地增大學生的練習數(shù)量和質量,要用準、用好各種練習資料。

3、依照教學章程,全期組織四次教學工作檢查,兩次校內自檢,兩次全校公檢,檢查的結果將作為教師工作考核的主要指標。

4、要繼續(xù)重視衛(wèi)生工作,各校要安排專人負責管理學生和班級衛(wèi)生工作,要形成專門計劃并落實到位。堅持將衛(wèi)生打掃情況列入班級日??荚u。

5、繼續(xù)加強學籍管理,嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額的鞏固。學籍管理資料要求齊全,管理規(guī)范。

(三)隊伍建設工作

1、加強黨的建設工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨員和教師講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。按公司黨委的要求,積極參加黨的活動,每年組織兩次政治學習,搞好新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每季度進行一次黨員評議工作,評議結果納入黨員教師的考核。

2、著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的學校行政隊伍,要求行政人員立足本職,勤學習、勤思考、勤工作,以敬業(yè)實干,主動服務,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責作為行政人員的考核標準。學校將在工作計劃中明確每項工作的責任人,期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議,評議結果與考核結果掛鉤。

3、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。學校對教師的出勤情況、坐班情況嚴格考核。

4、下學期,學校將根據(jù)工作章程,形成教職工考核條例,對校行政人員、教師、后勤人員實行全員考核。各校將由主要負責人負責考核工作。

(四)后勤及寢室管理工作

1、寢室管理人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協(xié)作,搞好團結。

2、幫助學生在住宿上擁有良好的條件和環(huán)境,使學生精神上和身體上得到很好的放松,從而使學生在生活上無后顧之憂,安心學習。

3、要切實加強安全保衛(wèi)工作,搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。

4、要繼續(xù)爭取公司支持,逐步改善學校辦學條件。

各位教師,學校工作目前正面臨著來自各方面嚴峻挑戰(zhàn),學校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上,學校順應改革的潮流,穩(wěn)步發(fā)展的重任也將落在我們肩上。新的學期是我們很抓學風建設和教師隊伍建設關鍵的一個學期,也是我們推行全員考核,整體提高工作質量,為學校順利過渡到社會作好充分準備的關鍵學期。讓我們進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,在公司的正確領導下,為實現(xiàn)學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!

有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標篇二

積極貫徹黨的教育方針,立足于我校教學實際,以“領雁工程”項目的實施為契機,以“小組建設”課堂教學改革為重點,結合我校兩個區(qū)級課題研究,積極、穩(wěn)妥、有效地深化課堂改革,全面提高教師教學技能,促進教師成長,扎扎實實提高課堂教學效率,提高教學質量。

2、進一步深化我校區(qū)級課題--“數(shù)字校園環(huán)境下的教學模式與教學方法創(chuàng)新”和“學困生課堂轉化策略”專題研究,促進學校課題研究上一個新臺階。

3、各教研組開展好教研月活動,積極組織教師參加賽課活動,爭取在片區(qū)復賽中取得好成績,進而參加萬州區(qū)區(qū)級賽課。

4、抓好常規(guī)教研,開展好集體備課等迎接萬州區(qū)校本教研基地學校復查。

5、抓好教師培訓,使教師更新教育觀念,適應時代發(fā)展;努力構建學習型教師隊伍,讓教師在學習中成長。

6、優(yōu)化校本課程開發(fā),編寫出立足我校校情、符合我校師生特點、具有實際操作性的校本教材。

有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標篇三

貫徹落實學校工作計劃及教導處工作意見,堅持以生為本的理念,以推進課堂教學改革為中心,以課堂教學為主陣地,以新教材為載體,探求實施新課標的新方法,不斷提高教學質量,抓好校本教研,廣泛開展豐富多彩的活動,促進學生全面發(fā)展。

我校綜合教研組包括英語信息技術科學五門學科?;顒影才抛裱碚撝笇嵺`的原則,既安排課堂實踐,又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地,扎實推進素養(yǎng)教育,努力改革課堂教學,加強教學方法鉆研,重視學生學法指導,提高四十分鐘教學效益,使學生全面全員全程主動參與教學過程,促進其綜合素養(yǎng)的提高。

2、根據(jù)學科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學方法,提供學生參與創(chuàng)新學習的機會,留心收集創(chuàng)新學習的案例,并多撰寫論文和教學體會,多投稿,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣市一級以上評比或業(yè)務刊物中獲獎或發(fā)表。

3、英語教師團結合作,發(fā)揮特長進行英語輔導,做好學校的形象工作。

4、組內各教師應明確本學期主攻目標:

(1)英語教師要密切配合,結合學校安排,積極參與特長組的練習,爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時,在教學中要注重結合教材,因地制宜,特殊要注重口語的練習和日常用語的累積,讓學生為今后高一級的學習打下良好的基礎。

(2)[品德與生活][品德與社會]教師首先要結合學校德育工作,堅持把轉變學生的思想,培養(yǎng)良好的道德品質和言行放在首位。繼續(xù)完善深化思品課堂教學結構和方法,進一步探研趣——情——理——行——恒五字教學法,既堅持引以為趣動之以情曉之以理導之以行持之以恒的教學方法,在掌握理論的基礎上附諸于實際行動,可舉行如比思想,見行動等學生活動。其次要著眼于提高小學生觀察社會適應社會的素養(yǎng),要求面向全體,培養(yǎng)社會主義合格公民。教學中要注重思想政治教育,重點要注重知識傳授的同時對實踐能力的培養(yǎng),可開展一些社會調查活動,以增強學生觀察社會適應社會的能力,做到理論聯(lián)系實際。

(3)自然教師在教學中要力求直觀易懂,應多采取現(xiàn)代教育教學手段,利用實驗教學的優(yōu)勢,多開展以老師為主的演示實驗和以學生為主的分組實驗,激發(fā)學生了解自然探研自然的愛好。

(4)信息技術教師要注重學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,提高應用能力。

(5)科學組教師要進一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;環(huán)繞課程實施中顯現(xiàn)的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導與學術性群眾性研討并行,面與點共進。要認真鉆研課程功能課程結構課程內容課程實施課程評價,深入了解并及時解決教學中的艱難和問題,總結推廣教學經(jīng)驗,探究教學規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。

1、認真學習學校工作計劃,明確工作任務,制訂適合本組實際的工作計劃,確立工作目標,扎實地開展教學教研與特色特長教育等工作。

2、各教師認真鉆研本學科的教學大綱教材,制訂教學計劃。正確教師的科研意識和科研能力,樹立正確的教育觀學生觀效益觀,以新觀念實施新教材。

3、學科小組與綜合大組有分有合,以學生為本落實教研活動。兩周一次的教研組活動以新課程新理念為指導,做到上課目標明確,重點突出,實效性高;本著相互學習共同提高的目標評課,討論有重點有主題。

4、各教師應加強自身素養(yǎng)培養(yǎng),積級參加進修,加強理論學習,自覺學習現(xiàn)代教育技術。

5、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認真上好打算好每節(jié)愛好課和假日活動,做到期初有計劃,期終有小結,活動有實績。

1、加強聽課學習,每人每學期至少聽課20節(jié),并要進行客觀地評課。

2、在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創(chuàng)出自己本學科的特色。教師要及時總結教學經(jīng)驗,撰寫經(jīng)驗論文,堅持寫教學札記,不斷總結并提高。

3、強化繼續(xù)教育,增強自身素養(yǎng)。(1)結合教導處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學中認真總結,累積經(jīng)驗,教師在平時學習過程中要勤做筆記勤于反思勤寫體會。(2)充分運用用遠教資源于工作學習中,并做好記錄,完成遠教資掃瞄記劃表,期末撰寫有關遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。(3)加強繼續(xù)教育學習,對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,還可以走出去請進來,多向他人學習。

4、優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。加強對課堂的常規(guī)檢查,從備課上課布置與輔導作業(yè)輔導學生著手,把課堂教學落到實處。教師要根據(jù)實際情況,靈便應用各種先進的教學方法,恰當選擇并使用先進的信息技術手段,實現(xiàn)教學方法一主多輔,努力做到事半功倍。

5、每個單周三進行集體教研活動,教研組統(tǒng)一學習教育教學理論,看教學錄相,組織聽課評課,撰寫論文,交流論文,工作總結等。

6、結合現(xiàn)代教育技術辦公室工作安排,充分運用用遠教資源于工作學習中,并做好記錄,完成遠教資掃瞄記劃表,期末撰寫有關遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

7、其余活動以學校和教導處具體安排為準。

有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標篇四

以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導,全面落實學校本學年教育、教學工作計劃,認真學習《新課程標準》、現(xiàn)代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優(yōu)質課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學改革,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,充分挖掘校本資源及學校特色建設的機遇,努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路。積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵,不斷更新教學觀念,端正教師的教學行為和學生的學習方式。以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文綜合素養(yǎng)。

1、教師隊伍建設:加強學習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業(yè)化發(fā)展,推進教師隊伍的整體優(yōu)化。

2、常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質量。

3、教研教改:認真學習并實施新課程標準,積極推行“學案式教學”,解決教學中存在的現(xiàn)實問題,提高課堂教學效率,全面提高教學質量。

4、學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養(yǎng)。

1、繼續(xù)組織全組老師學習《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用,樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。

2、以教學實踐中存在的問題為教研課題,集體研討,集思廣益,制定實施方案。

3、繼續(xù)執(zhí)行組織教師聽常態(tài)課課、骨干教師示范課制度,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。開展展示競賽活動,積極參加學區(qū)組織的教學競賽活動,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發(fā)展。

4、加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。

5、以“提升教學質量”為目標,加強質量監(jiān)控。

6、有效利用學校網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,人人參與。鼓勵學生和老師將自己的習作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。

7、各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。

8、落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。組內進行定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。

有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標篇五

我校已進入快速發(fā)展階段,學校規(guī)模急速擴大,學生數(shù)量急劇增加,新的辦學形勢對教學工作提出了新的要求。能否進一步提高教學質量,是關系到學校發(fā)展是否有足夠后勁的根本。20__年,學校的工作重點將由硬件建設轉到加強教學管理、提高教學質量上來。結合我校教育教學工作的實際,20__年學校將以提高教師業(yè)務水平和提高學生學習質量為教學工作重點,全面提高我校教學質量,促進我校辦學檔次的提升,實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展,使我校真正成為人才輩出的名校,具體安排如下:

1、師德建設

將繼續(xù)加強教師師德教育,提高教師敬業(yè)愛崗、勇挑重擔、甘于奉獻的精神,使教師全心全意的搞好教學工作。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,科學、規(guī)范的對教師進行師德考核,提高我校教師的師德水平,為開展各項工作奠定堅實的思想基礎。

2、“雙師型”教師隊伍建設

將繼續(xù)認真貫徹落實學校《關于加強“雙師型”教師隊伍建設的意見》,做好以下工作:

(1)繼續(xù)開展好文化課教師選學專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學同專業(yè)多門課程工作。

學校將繼續(xù)按公布的每位教師選學的課程,組織教師自學。學校盡可能的為教師自學提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學習教材。能在校內統(tǒng)一培訓的課程,將組織一定時間的統(tǒng)一培訓。根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓,到工廠實習或見習。

根據(jù)機電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢,將要動員一部分教師改學機電類課程,解決機電類專業(yè)教師短缺的問題。

(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作

專業(yè)課教師操作技能的提高,是本年度工作的重中之重。專業(yè)課教師在做好理論知識教學的同時,一定要加強操作技能的培訓提高。

要多學最新的技術和操作技能,與時代保持同步。

要充分利用學?,F(xiàn)有設備,多練習,多操作,教務處負責協(xié)調設備的使用。

要多到生產(chǎn)一線實習或見習,學??梢园才?,自己也要多聯(lián)系。

要多參加各種技能競賽,鍛煉自己,找出差距。

要根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓。

要組織教師參加職業(yè)資格考試,盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率。

加強“雙師型”教師隊伍建設是頭等大事,希望全體教師盡快動起來,該學理論的學理論,該練技能的練技能。專業(yè)課教師一定要既會動口,又會動手,既上的課堂,又下的車間,爭取人人成為“師傅型”教師。

3、教研室主任和班主任隊伍建設。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學管理工作中的作用,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學習管理考核規(guī)定》,加強對他們的`考核,充分調動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學習的積極性。

1、加強教師課堂教學常規(guī)管理工作

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務考核方案》、《教師上課點名制度》、《教研室主任考核方案》、《任課教師課時補貼方案》、《關于進一步加強課堂教學工作管理的意見》等規(guī)章制度,加強教師課堂教學的常規(guī)管理,切實使教師備好課、上好課、輔導好學生,從細處入手,從每個教學環(huán)節(jié)做起,切實提高課堂教學水平。

2、加強教學方法的改革

廣大教師要加強教法改革,積極探索適合職校學生的教學方法。要樹立“以人為本”的教育理念,大力開發(fā)學生的非智力因素,提倡實施情感教育、鼓勵教育,激發(fā)學生的學習熱情。在教學過程中要關注每一位學生,尊重學生的個體差異,做到因材施教,確實使學生日有所學,學有所得。

3、加緊課程設置改革,逐步推行學分制。

本著“文化夠用、技能過硬”的原則,繼續(xù)實施課程設置改革,特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設置上加大改革力度,要適當增加專業(yè)課的課時比例,文化課要結合不同專業(yè)的需求,靈活的安排課程和教學進度。課程設置改革要與推行學分制和分層次教學相結合,要逐步實行選課制,讓學生對課程有一定的自主選擇權,充分尊重學生個體差異,從而從根本上解決學生厭學的問題。

4、學生學習管理

將繼續(xù)按照《關于進一步加強課堂教學工作管理的意見》的規(guī)定,加強學生的日常學習管理,使學生形成良好的學習習慣和學習態(tài)度。充分調動任課教師、班主任、學習部的工作積極性,齊抓共管。完善《獎學金發(fā)放方案》,切實發(fā)揮獎學金的作用。嚴格學籍管理,保證向社會輸送合格畢業(yè)生。

5、教研活動

要扎扎實實開展好教研活動,切實提高教師業(yè)務水平。

(1)每周三課外活動,定為學校統(tǒng)一的教研活動時間。

(2)開展教師讀書活動

學校每學期給教師統(tǒng)一買一本書,每星期讀規(guī)定的章節(jié),教師必須寫出篇心得體會,然后利用一定時間,以科組為單位交流讀書體會.通過讀書活動,更新教師的教育理念,使全體教師能用最新的教學觀念,指導教學實踐。

(3)加強集體備課,編寫電子教案。

以教研室為單位,開展集體備課.要集體研究每節(jié)課的講法,寫出集體備課筆記,統(tǒng)一打印,作為教師上課的依據(jù).課后每位教師必須寫出教學反思,逐步充實集體備課教案.

(4)開展好優(yōu)質課評選活動

學校將重新制定《課堂教學考核標準》和《實訓課教學考評標準》,切實搞好校級優(yōu)質課評選活動。

組織參加市職教室開展的優(yōu)質課評選活動,進一步提高我校教師的授課水平。

(5)開展好教研課題研究活動

各教研室要確定教研課題,統(tǒng)一開展教學研究,最后寫出論文.

(6)建立教學

各教研室要著手開展建立教學的工作,包括試題庫、優(yōu)質課錄象庫、課件庫等教學資料。

(7)加強校際教學交流,組織教師外出參觀,取人之長,補己之短。

1、實習車間的建設

(1)全面完成風電實驗室的建設。

(2)完善鉗工、車工實訓車間的配套設備。

(3)擴充汽修車間實訓設備。

(4)購置兩臺電焊機。

2、加強實驗、實習教學工作管理

(1)實驗教學和校內教學實習工作

實驗課和校內教學實習要保證課時,開足開夠。學期初任課教師要做出本學期實驗課和校內教學實習工作計劃。在實驗、實習過程中,任課教師要加強指導,充分利用好我?,F(xiàn)有的實驗、實習設備,提高學生的動手操作技能。制定《實訓課管理規(guī)定》,加強實訓課的管理,確保實訓課教學效果。

(2)加強校外實習工作的管理

嚴格執(zhí)行《學生校外實習管理制度》,做到有計劃,有總結。安排專人負責管理,確保校外實習的質量。

3、加強學生技能考核

舉辦各專業(yè)的技能競賽,全面檢驗學生的操作技能水平。任課教師要在學期初做出本學期的技能競賽計劃。

4、要做好職業(yè)技能考試工作,力爭使學生在獲得畢業(yè)證的同時,還能獲得1-2個職業(yè)資格證書。

今年我校有兩個班、66名學生參加高考,要組織好第二、三輪復習和兩次摸底考試。完善《高考獎勵方案》充分調動教師的積極性,確保今年高考取得優(yōu)異成績。

做好師訓工作,加強圖書閱覽、文印、電教,實驗樓等管理工作,認真開展第二課堂活動。

有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標篇六

根據(jù)學校對教研室工作的要求以及王校長提出的五年計劃要求,本著為教師服務的態(tài)度,教研室在本學期將以強化課堂教學改革為中心,以“四步教學法”的示范、推廣為重點,解決教學中實實在在存在的問題,扎扎實實幫助教師積極開展教研工作,全面提高教師的業(yè)務水平和上課能力,為我校再創(chuàng)輝煌做出應有的責任和貢獻。

教研室主要工作今后逐步實現(xiàn)

1、教學研究主題化:為了使教研組活動深入有效,教學研究要事先定好主題。課題、校本研修、各教研組活動的專題講座都要圍繞當前教學中存在的問題展開研修。教研組長要避免散點思考和臨時選定主題,使教師有時間自我思考,形成自己的觀點觀法。

2、教師培訓系列化:要發(fā)揮名師的作用,名師不但要上好課,還要負責培養(yǎng)青年教師。教研室將制定具體的一對一結對方案。以青年教師培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化師資隊伍建設,培養(yǎng)一支教學觀念新、教學能力強的現(xiàn)代化教師隊伍,逐步實現(xiàn)從經(jīng)驗性教師向智慧型教師發(fā)展。

3、教育資源整合化:各教研組成員自主開發(fā)、設計教案,采用同課異構、行為跟進等方式,針對教師的教育教學行為開展集體研討、自我反思,逐步形成優(yōu)秀案例,上交教研室電子匯總,最終形成各年級各學科教案集,為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿,同時豐富我校網(wǎng)站的教學基礎平臺。

1、示范、推廣四步教學法。教研室在開學后將組織省市級教學能手上四步教學法示范課,要求各位教師認真學習,之后各教研組安排本組教師用四步教學法進行組內同課異構觀摩課,教師根據(jù)上課情況提出意見,形成材料,為進一步完善四步教學法。

2、做好專題講座。每周三的第七節(jié)定為教研活動日,各教研組提前安排好每周的教研活動主講人及主講內容。主講內容要圍繞教材和教學中的困惑和實實在在存在的問題,提出自己的看法和見解。各教研組至少推薦2名骨干教師,針對高三學生做關于高考的專題講座。

3、做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”的課件上傳工作。

4、督促課題的各個環(huán)節(jié)的推進工作。我校今年共有14個市級微型課題和1個十三五規(guī)劃課題,市教研室將在9月下旬進行課題結題驗收工作,學校教研室要督促教師盡快完善資料,等待驗收。同時做好9月初省級十三五課題的推薦上報工作。

5、提高青年教師的成長培訓工作,通過匯報課、組內同課異構課、賽講等多種形式的活動,盡快提高青年教師的成長。

6、做好上級單位布置的教師培訓工作。

7、做好教師的論文統(tǒng)計、收集工作,鼓勵教師撰寫論文和學術報告,為評選榆林名師、學科帶頭人準備材料。

8、督促教師完成本學期的聽課任務。

總之,教研室除了要做好學校布置的各項工作和常規(guī)工作外,更要提高服務意識,要把工作督促到位,落實到人,爭取使我校的教研工作更上一個新臺階,為我校實現(xiàn)新的輝煌做出更大貢獻。

有關學校教研工作計劃1500字 學校教研工作目標篇七

春光明媚,萬象更新。這美好的光景,將給我校各項工作入新的生機,新的希望。上學期我們的教研工作在各級領導的關心、支持和全體教師的不懈努力下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點,為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:

以三個代表的重要思想為指導,全面貫徹教育方針,落實國務院《關于基礎教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進基礎教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學常規(guī)、加強過程管理,把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中,全面提高學校教育教學質量。

我?,F(xiàn)有教學班十個,共有五百多人。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色,學生的行為習慣趨于規(guī)范,但受一些不良社會風氣的影響,學生的學習興趣,學生的素質有待于進一步的培養(yǎng)和提高。但在我們《互助教學模式》的推廣與實施中,學生與人合作,特別是學習上合作精神得到了培養(yǎng)和提高。目前我校21位專任教師精誠團結,愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神已成風格。但由于我校地處山區(qū),教師的教科研意識薄弱,個別教師的普通話、新的教育教學技能有待于進一步提高。

1、組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃,各計劃緊緊圍繞學校教研計劃。結合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

2、進一步加大教研、教科研力度,走科研興校之路。做到各教研組組組有課題,各教師人人有課題。按照學校制定教科研十五規(guī)劃,我們將根據(jù)規(guī)劃目標逐步實施。本學期將繼續(xù)推廣實施互助教學模式,培養(yǎng)學生的合作精神與熟練掌握運用知識的能力。在語文學科中開展開放式教學模式的研究與實驗,不斷探討和研究,逐步提高學生的閱讀能力。在自然學科將實施學生動手實踐能力的培養(yǎng)課題的研究與實驗,不斷總結和拓展,形成體系,逐步提高學生的動手實踐能力。

注意加大學生的課外閱讀量,提高圖書室的利用率,給學生提供便利的閱讀機會、條件。

3、深入課堂教學,強化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質量;加強弱門弱科的管理力度,狠抓落實;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力。

4、教師人人能堅持使用普通話教學。

5、各教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文,本學期每人至少上交兩篇教育教學論文。

6、繼續(xù)鞏固提高鼓號手水平,強化表演的技能技巧。

7、開展周歌競賽活動,每班每周選好、唱好一支歌。

8、堅持校本培訓,狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力。

9、加大畢業(yè)班教學的管理力度,確保畢業(yè)班小考成績的提高。

1、依法治教、強化內部管理。認真領會國家新頒布的課程標準,嚴格按國家的部頒計劃,開齊開全課程,開足課時,嚴格按表上課。組織教師認真學習大綱,切實掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到上課表,進課堂。

2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學生,備媒體,備板書,備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬備課手冊、老教案現(xiàn)象。我們要求每課教案做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有情感目標、認知目標、能力目標、有教學重難點、有教學設想、有教具準備、教學時數(shù)、教學過程、教學小結、板書設計、教學體會等環(huán)節(jié)。

3、認真組織全體教師學習各科課程標準,努力轉變教育觀念在新一輪基礎教育課程改革中,運用無論從目標、要求,還是從結構,體例上看都是全新的,蘊含著素質教育的理念,體現(xiàn)著鮮明的時代氣息國家課程標準,本學期,我校將充分利用業(yè)務學習時間組織全體教師共同認真學習各門學科的課程標準,并進行深入的研究和探討,領會其精神實質,把握教改方向,明確課程改革的目標任務,用課程標準中闡明的教育教學新理念,指導教學實踐,創(chuàng)造性地使用修訂教材,使教材有利于學生積極探索,主動發(fā)展。

4、繼續(xù)深化教育教學改革,優(yōu)化教學過程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學生學習過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導學生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)學習方式的轉變,改變單一的記憶,接受,模仿的被動學習方式,發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。

5、注重教師業(yè)務素質的提高,理順減負與增效的關系。堅持集中業(yè)務學習制度,定期組織教師學習業(yè)務知識,讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師提供自學條件,苦練內功,不斷提高教師的業(yè)務素質。

6、各位教師要加強基本功訓練,人人用標準的普通話進行教學。

7、完善機制,營造教科研氛圍。

本學期我們繼續(xù)走科研興校之路,完善機制,營造濃厚的科研氛圍。學校將針對教師普遍存在的科研意識弱、科研能力低的實際,建立科學的教科研評價機制,讓教科研作為評估中的硬指標,一改過去重精神、重結果的作法。以理論為先導,吸收先進經(jīng)驗提高科研素質。讓教師們及時的吸納外面先進的教育思想,科學的教學方法,消除教育科研的神秘化等消極心理,引導教師唱好更新觀念人人參與教育科研進課堂三部曲,用實踐證明進行教育科研的可行性和實效性。

8、在堅持推廣《養(yǎng)成教育》和《互助教學模式》這兩個課題的基礎上,搞好《開放式教學模式的研究與實驗》和《自然教學中學生動手實踐能力的培養(yǎng)》的課題研究,積極總結,不斷完善,積極發(fā)現(xiàn)和提供有價值的問題,在課題組展開討論、論證。

9、堅持開展教研活動,以教研帶動質量。

本學期我們仍然加強教學督導,在常規(guī)教學中堅持嚴、實、高、細、新、活的管理方針,落實各項教科研活動。

10、圍繞各項工作計劃,大力開展集體備課、課前說課、聽評課活動,促進備課,講課質量的提高。

11、大力開展四優(yōu)(優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀科研成果)的評比活動,激勵教師積極進取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進。

12、加強教學常規(guī)的落實兌現(xiàn)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結通報、有兌現(xiàn)、有整改意見。對各教研組開展的活動實行申報、驗收、消號制。

13、加強畢業(yè)班的教學管理。做到領導深入,強化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣,相互拆臺的現(xiàn)象。學校要準確掌握情況,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質性提高。

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