理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。
拍手游戲的小學(xué)篇一
今天我教大家玩一個(gè)游戲，叫《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》。這個(gè)游戲需要4——5個(gè)人，首先由一個(gè)人當(dāng)老狼，其余的人當(dāng)小羊，排成一排，老狼在前面走，小羊跟著后面走，走了幾步小羊一起說：”老狼老狼幾點(diǎn)鐘“，老狼可以回答1——12點(diǎn)鐘的任意一個(gè)數(shù)，回答1——11的數(shù)的時(shí)候，小羊還是跟著老狼后面走，只有老狼說十二點(diǎn)的時(shí)候，小羊們就必須趕快逃跑，因?yàn)槔侠菚?huì)轉(zhuǎn)過頭來抓小羊，要是誰(shuí)被老狼抓住了，誰(shuí)就要扮老狼，游戲從新開始。這個(gè)游戲可以鍛煉大家的反應(yīng)能力與奔跑速度，是我們小朋友都喜歡玩的游戲。
聽了我的介紹，你們學(xué)會(huì)了嗎？有空歡迎大家也來玩一玩吧！
拍手游戲的小學(xué)篇二
洛克王國(guó)，就是我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲。
洛克王國(guó)是騰訊公司打造的一款兒童游戲，適合8—14歲兒童。這款游戲主要是用自己的寵物和別的寵物戰(zhàn)斗得經(jīng)驗(yàn)升級(jí)，滿級(jí)是100級(jí)，還可以用“洛克貝”買普通、中級(jí)、高級(jí)三種咕嚕球，還有十一紀(jì)念球，巨星球，惡魔球，傻瓜球，和vip專屬的超級(jí)咕嚕球，等把別的寵物打到少血的時(shí)候，用咕嚕球捕捉，有一定幾率失敗。
我的寵物有100多個(gè)，其中厲害的有：100級(jí)的麋鹿，100級(jí)的羅隱，100級(jí)的皇家獅鷲，100級(jí)的貓老大，100級(jí)的冰翼邪神，100級(jí)的阿布，100級(jí)的少林呱呱，100級(jí)的海盜木乃伊，100級(jí)的巨靈石，這就是我比較厲害的寵物。
還有八大徽章，也就是八個(gè)守護(hù)者，第一個(gè)是草系的羅蘭，水系的樂樂，火系的科倫斯、科倫爾兄弟，石系的托比，冰系的冰封騎士，電系的桑德，翼系的雷歐，幽系的露西亞，這就是八大徽章。
每個(gè)星期五都出新的寵物，新的任務(wù)和新的活動(dòng)?？斓搅?，一起期待吧！
這就是洛克王國(guó)，一個(gè)充滿了快樂，激情，勇敢的小天地。
拍手游戲的小學(xué)篇三
腦門上的“沙包”
去年寒假，我在前村和豆姐她們玩扔沙包。
跳跳和笑笑來扔，憲憲比我大，可是第一回合就“死”了。只剩下我和豆姐了。我們躲了三個(gè)回合，眼看她們只有一次機(jī)會(huì)了。我準(zhǔn)備貼在墻上，這樣就可以逃過一劫，不料豆姐屁股一翹，我的頭被撞到了門框上，豆姐一看一聲尖叫，原來我頭上“長(zhǎng)”出了一個(gè)大“沙包”。跳跳叫起來：“妞妞姐姐流血啦!妞妞姐姐流血啦!”她們圍過來看。我說：“我沒流血，我皮厚得很，按醫(yī)生的說法就是受內(nèi)傷?！碧托πΣ恢馈笆軆?nèi)傷”是什么意思，豆姐為這兩個(gè)小屁孩解說了很久。
我們說得正起勁，大姨一把拉過我把我?guī)У搅藦N房擦了菜油。之后我和豆姐她們又玩了起來。其實(shí)，我覺得腦門上的“沙包”并不要緊，游戲中的“意外”總是難免的，就如同我們生活中總有一點(diǎn)小“內(nèi)傷”一樣，給自己摸點(diǎn)“菜油”潤(rùn)滑下就好了。
“哈哈，有八字繩跳啦。”我興奮不已。
第一次嘗試，居然跳了過去，可是我高興得太早了。第二次我又像以前一樣跳不過去，楊苗苗在后面為我加油打氣，說：“你走進(jìn)去，聽到繩子拍打地面的聲音就跳。”可是她沒等我進(jìn)去就一把推過來，結(jié)果我又失敗了。我在想：“要不要跳呢?不跳去和楊羽凝玩?好糾結(jié)呀?！彼紒硐肴ィ詈笪疫€是堅(jiān)持了下去，因?yàn)閳?jiān)持不懈才能取得成功，所以我選擇了堅(jiān)持。我的選擇是對(duì)的，第二天比第一天跳得好多了，可季韻含嫌棄我跳得不好不讓我跳，我沒理她只管跳。
我不僅學(xué)會(huì)了跳八字繩，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
拍手游戲的小學(xué)篇四
老師說了游戲規(guī)則，第一;大家按自乙的座位做好。第二;如果有人報(bào)五的話就用拍手代替，誰(shuí)報(bào)出五的話，就上來表演。游戲開始了，我們也準(zhǔn)奮好了，開始報(bào)數(shù);一二三四五，哈哈!有犯規(guī)了，原來是新來的同學(xué)，同學(xué)很害羞，后來在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她走上講臺(tái)，朗誦了一首古詩(shī)靜夜思。就快輪到我報(bào)數(shù)了，我好緊張啊!心里怦怦直跳。二十四，我順利過關(guān)了，懸著的一顆心總算平下來了。下課了，大家正在談?wù)撚螒驎r(shí)的歡樂。
欣賞完這篇精選三年級(jí)作文：有趣拍手游戲，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
拍手游戲的小學(xué)篇五
太陽(yáng)烤焦了大地，街上的人越來越少，讓人覺得周圍很安靜，但快樂的作文課卻很熱鬧。
這是為什么？哦！原來他們?cè)谕妗半u毛競(jìng)賽”！讓我們看看！
樂樂和我參加了獨(dú)奏比賽。比賽前，我很緊張。只見樂樂盯著老師手上的雞毛，像一只饑餓的豹子盯著獵物，生怕跑掉。雙手放在桌子上，雙腳成弓步，微微前傾。她深深地吸了一口氣，鼓鼓的`腮就像兩個(gè)大紅蘋果，看起來棒極了！
比賽開始了，周圍的觀眾松了一口氣，在想哪個(gè)隊(duì)會(huì)贏。只見沈老師手上的雞毛慢慢從空中飄下來，就像一個(gè)無憂無慮地悠閑散步的老人。我搶先一步，抬起頭，猛地一吹。只聽見雞毛落在樂樂肩上，樂樂茫然的看著我，就像“張耳和尚——想不出來”。然后我回頭，雞毛掉在了地上。我贏了第一局。
第二局，我再接再厲，又贏了！樂樂沒有灰心，追了上來。可能是連續(xù)贏了兩場(chǎng)，所以第三局就懈怠了。樂樂給她的隊(duì)員留了一分，卻看到她鼓起腮使勁吹，就在雞毛離桌子還有一段距離的時(shí)候。著急的時(shí)候，忍不住用手去抓雞毛。我打破了“天堂規(guī)則”，所以第一隊(duì)贏了。我沒有灰心，我立刻調(diào)整了心態(tài)，最后我們贏了！
我贏了！樹為我歡呼，鳥為我歌唱，風(fēng)激勵(lì)著我。停車隊(duì)的成員都?xì)g呼起來，非常高興。
這個(gè)比賽真的很好玩！我也學(xué)到了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
拍手游戲的小學(xué)篇六
下課了，一群男生在走廊上進(jìn)行瘋狂的拍手游戲。我自信我的“戰(zhàn)斗力”，也加入了他們的隊(duì)伍。
我開始戰(zhàn)斗了，挑戰(zhàn)了幾個(gè)對(duì)手，由于輕敵連吃幾個(gè)敗仗。我火了，開始憤怒地還擊。于是就一邊拍手，一邊跺腳，挑戰(zhàn)陶樂琪。他拍手的動(dòng)作讓我笑得像只青蛙趴在地上。為什么呢？因?yàn)樗?，跺著腳，像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎。看著他的架勢(shì)，我就知道我是戰(zhàn)不勝他的。不出所料，他出了一下普通的“長(zhǎng)矛”就把我ko了。我的憤怒已經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)。繼續(xù)挑戰(zhàn)，這不還真管用，這一局我贏了。我的憤怒減小了，但陶樂琪的`憤怒增加了。只見他咬著牙齒繼續(xù)挑戰(zhàn)。果然，他的戰(zhàn)斗力直線上升，幾個(gè)回合下來，我就被他打得落花流水。
這時(shí)，又來了兩個(gè)同學(xué)，我們用黑白配的方式進(jìn)行組對(duì)。我非常幸運(yùn)和陶樂琪成了戰(zhàn)友。很快，我們把兩個(gè)對(duì)手打得俯首稱臣。
上課鈴響了，我戀戀不舍地回到了座位上。那一天，我是快樂的！
拍手游戲的小學(xué)篇七
“咚咚咚……”是哪發(fā)出來的聲音呢？哇，原來是我們班同學(xué)在糖果老師的帶領(lǐng)下玩碎核桃游戲呢！
今天，一來到教室，糖果老師就說要玩游戲，接著糖果老師宣布游戲規(guī)則：在短時(shí)間內(nèi)單手把核桃打開，還要吃完才算獲勝。說完規(guī)則，參賽選手們躍躍欲試，恨不得一下子把核桃打開來吃完，也有選手摩拳擦掌，揮舞著雙手，尋找著開核桃的訣竅。
“開始”，糖果老師一聲令下，場(chǎng)上選手直接開始了全力的狀態(tài)。只見小剛先用自己的右手用力地握核桃，見這個(gè)方法不管用，他就左右揮動(dòng)著核桃，頓時(shí)他臉上青筋暴起，頭上的汗珠也從臉頰緩緩地流下來，牙齒咬得也“吱吱”作響。然后小剛迅速地朝其他選手看去，見其他選手的核桃已經(jīng)裂開了一個(gè)口子，小剛慌了起來，最后小剛左右開弓，用出了吃奶的勁兒，利用桌子的力量來碎核桃。說時(shí)遲，那時(shí)快，小剛用力地把核桃往桌子上一砸，核桃終于碎了！小剛眉頭的烏云也終于散開，嘴也咧得像石榴一樣，青筋也消散了，他正品著勝利的“果實(shí)”呢！
雖然我沒參加這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，但是，我明白一個(gè)非常深刻的道理：只有堅(jiān)持，才能真正的獲得。只有我們自己戰(zhàn)勝了困難，才會(huì)有光明照著你，堅(jiān)持就是勝利，加油才能有收獲。
拍手游戲的小學(xué)篇八
今天的作文課上，吳老師和我們玩了個(gè)有趣的游戲——一只手裝書包。
游戲道具有兩本書、一支筆和一個(gè)書包。游戲規(guī)則是：用自己最擅長(zhǎng)的一只手，然后將另一只手背在身后，誰(shuí)先把書和筆裝進(jìn)書包里，再將書包舉起來的人就是冠軍。
游戲前，吳老師將我們分成兩組，我們男生組叫“精英隊(duì)”，女生組叫“必勝隊(duì)”。分好了組，馬上就要進(jìn)行初賽了。初賽是每個(gè)人都參加，然后兩隊(duì)的第一名再進(jìn)行決賽。大家都躍躍欲試，信心十足。但是我卻非常緊張。
比賽開始了，我先用嘴咬住書包帶，再用手將書和筆塞進(jìn)書包里。一切都很順利，因?yàn)槲业臅昧撕芫茫詮堥_的縫隙比別人都大。我一做好就趕緊把書包舉起來，我左看看，右望望，大家都沒有完成，我得了第一名!
“必勝隊(duì)”的第一名是趙玉梅，決賽是我們兩個(gè)人進(jìn)行比賽，勝利者所在的小組就是最后的冠軍。
經(jīng)過第一輪比賽，我放松了很多。決賽開始后，我依舊用嘴去咬書包帶，可就是咬不住。最后當(dāng)我終于咬住書包帶時(shí)，趙玉梅已經(jīng)完成了?！氨貏訇?duì)”贏了。聽到這個(gè)結(jié)果，女生們都?xì)g呼了起來，而我像泄了氣的皮球一樣癱坐在板凳上，但還是為對(duì)方感到高興。
雖然我輸了比賽，但通過這個(gè)游戲，我體驗(yàn)了殘疾人的不易。今后，我會(huì)多幫助身邊需要幫助的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
拍手游戲的小學(xué)篇九
今天晚上吃完晚飯我就和爸爸一起去姑姑家里了，因?yàn)楣霉眉液臀壹沂且粋€(gè)村的，不一會(huì)兒我們就來到了姑姑家里，到了姑姑家里，爸爸就去和姑父說話了，我就去西屋找哥哥玩了。
到了西屋表哥正在玩電腦，玩的是一個(gè)闖關(guān)的`游戲，名字是“逗小猴開心”，哥哥已經(jīng)闖到第五關(guān)了，這個(gè)游戲一共是十六關(guān)，我和哥哥說我們一起玩吧，哥哥說好啊，我們一人闖一關(guān)，看看誰(shuí)用的時(shí)間最少，我說好啊，這個(gè)游戲?qū)τ谖襾碚f真是太簡(jiǎn)單了。
我們又從第一關(guān)開始玩，我先來，然后是哥哥，等闖到第十四關(guān)的時(shí)候，表哥用的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，因?yàn)檫@個(gè)游戲越往后越難闖，最后表哥用了五分鐘的時(shí)間才過關(guān)，到最后我們把時(shí)間算了算，哥哥輸了，他用的時(shí)間是十二分鐘，我只用了九分鐘，哥哥還有點(diǎn)不服氣呢。
拍手游戲的小學(xué)篇十
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密基地，我就和弟弟妹妹就轉(zhuǎn)了進(jìn)去，我們藏好，就叫弟弟妹妹叫我媽媽來抓我們，過了一會(huì)我弟弟妹妹帶著我媽媽來了，我媽媽就問我藏好沒有，我就說我藏好了，我媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了我們的秘密基地，我媽媽就使勁的把那個(gè)入口的開，我使勁的壓住入口，我媽媽抓了很久很久還是沒有抓到，我媽媽就叫我出來，她放棄了，我就出來了，我以前在家我還沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密基地的時(shí)候，我一會(huì)會(huì)就被媽媽抓到了，現(xiàn)在媽媽怎么抓也抓不到，我在家你又一次我媽媽沒有抓到我，我身上鋪了很多很多的被子，我媽媽用手一層一層的打開，打開到一半就不打開了，我就出來，我還有一次，我把我的基地蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把手伸進(jìn)來，摸到了枕頭，我媽媽從上面摸下來，也是摸到了枕頭，他從旁邊摸也摸到枕頭。
拍手游戲的小學(xué)篇十一
今天，我來教大家玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上玩這個(gè)游戲。玩法是這樣：
找一塊空地，先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)母雞，其他的人就當(dāng)小雞。然后，“母雞”在前，“小雞”在后，一個(gè)接一個(gè)地抓住后衣襟排好隊(duì)。游戲開始了，“老鷹先裝作假惺惺的樣子，往左邊躲；在”小雞們“不注意的時(shí)候，它就猛烈地攻擊”雞群“，伸手抓”小雞“。而”母雞“要?jiǎng)幼骱苊艚?，張開雙臂保護(hù)”小雞“們；”小雞“不僅應(yīng)該在”母雞“身后躲好，還必須跟著”母雞“跑；如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來，就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦！
最后，我想問大家：這個(gè)游戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！
拍手游戲的小學(xué)篇十二
星期五下午去學(xué)校的社團(tuán)見我的新老師，老師長(zhǎng)得很漂亮，老師說可以叫我英子老師，我看見了我們班的同學(xué)。
英子老師，第1節(jié)課講的是規(guī)則什么是規(guī)則呢？就是上課的時(shí)候同學(xué)們說三個(gè)字老師好下課的時(shí)候說8個(gè)字，謝謝老師，老師再見。
第2節(jié)課英子老師說要和我們玩一個(gè)游戲，互相認(rèn)識(shí)一下玩的游戲是比速度誰(shuí)最快，老師講了一下規(guī)則，就是兩個(gè)人一小組有一個(gè)小組拿一個(gè)紅領(lǐng)巾卷成一團(tuán)，放在兩個(gè)人的正中間，老師說拍拍手同學(xué)就拍手，老師說搶同學(xué)們就快速的搶紅領(lǐng)巾，三局兩勝，我們就開始玩兒了，我勝了三局，這個(gè)比賽就結(jié)束了，下課了同學(xué)們說謝謝老師，老師再見，然后就回去玩兒了。
我覺得老師長(zhǎng)得很好看，還有他的名字也很好聽。
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