開學的感受中學生范文(18篇)

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開學的感受中學生范文(18篇)
時間:2023-11-30 12:25:11     小編:琉璃

通過總結,我們可以發(fā)現并強化個人優(yōu)點??紤]到所總結的內容的要點和關鍵;這些總結范文涉及各個領域的工作和學習經驗,具有一定的參考價值。

開學的感受中學生篇一

這天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學期。我背著新書包來到了教室,就感覺到這天教室里的氣氛異?;钴S。同學們三個一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一齊談笑風生。我把書包放進抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。

“再在家待一個星期,我必須會憋出病來的。最后開學啦,又能夠見好朋友。又能學到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。

朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學啦,不用再做家長那些乏味的習題了?!?/p>

“但是上學了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”

“難受什么呀!上課專心聽,課后認真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”

“哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。

“哎,假期怎樣這么短呀!每一天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人厭惡的開學。倒霉!”當我正轉身準備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。

“你以為就你一個人痛苦?。∩蠈W了,又要考??疾缓茫瑢W笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。

“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎樣酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米沖刺般地各就各位。

平時一向遲到的徐子佳這天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地k了一頓,頭埋得更低了,看樣貌是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!

哈!開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

開學的感受中學生篇二

今天是開學日,我早早的來到了學校,剛走進教室,就聽到李明遠在和伍芷墨談論新同學的事兒。

“你知道這同學叫啥嗎?”李明遠把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問。只可惜聲音還是大了點兒,被我聽到了。

“我忘了。誰會去注意新同學呢?昨天來報到的時候,所有人都在聽李老師說話,才不會去注意那個新同學呀!反正我是不會去和新同學玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個新同學。

“你們在說什么呀,那個新同學是誰呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問。

“哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠一溜煙似的跑了。

“我問李明遠新同學的事兒他為啥要跑呀?我只是想問一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。

時間已過去十五分鐘,同學們陸續(xù)來到了教室。又過了五分鐘,一個陌生的小姑娘走進了教室。

“是新同學!是新同學!”所有同學都開始五花八門的討論起來。

只見這新同學一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長長的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個小手背在背后,是一個很文靜的小女生。她看著同學們正在議論自己,有一些害羞。

最開始,同學們并不去和這個新同學玩,直到后來,我和易雨桐一起去找新同學玩的時候,才有人去和新同學說話。

李老師告訴我們,這個新同學叫肖然,是一個老師的女兒。

下午的最后一節(jié)課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個相同的課程。可是老天爺并沒有保佑我們,讓我們沒有抽到相同的。

雖然轉來了新同學有些突然,有些不習慣,但是,我一定會和這個同學好好相處。

開學的感受中學生篇三

結束總是那么傷感。

百無聊賴的暑假要結束了,這是學生們板著一張愁苦的臉走進課堂的時期。例如我,混混沌沌中居然來到了初中。我的思想還停留在小學的時候,以為開學了又可以見到一張張熟悉的面孔。

可惜,我見到的是未曾謀面的滿滿一個教室的陌生的面孔。

初次見面時我有些慌亂,因為我的性格就是那種別人不搭理我我一輩子不會搭理別人的人。一下子到了初中了忽然感覺――誒,是不是這個只是次見面會,一會就可以見到小學同學了?不,不是這樣的。

來到的時候居然沒有位置了,使得我這個近視得比較嚴重的偽好學生必須無視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。誒,還有一個位置。幸好是女生為同桌,不然肯定讓我窘迫到死。

好吧,班主任是個介乎于年輕和中年的男人,架著副眼鏡看起來斯斯文文的'。來到的時候沒有做好心理準備還不知道班主任居然是個男的。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點么?算了算了,上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開學的東西,讓我聽得有些暈厥――代溝啊代溝。

開學讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓。好端端的為什么要軍訓啊強身健體也不用往死里集體沖啊。

我腦海里滾出來的只有一個畫面――幾十個學生刷刷倒地,姿勢各異。陽光照在這群為了學習而犧牲的青少年身上,我腦殘地用一個字形容――玉體橫尸。

何為軍訓?就是在火辣辣的太陽光底下站上一個半小時,讓人感覺到你是一個做好準備奔赴學習的戰(zhàn)場的士兵。

可惜啊可惜,我們不是那群可以包圍國家的直挺挺的人,而是一群嬌生慣養(yǎng)的學生。所以當教官喊解散的時候,操場便產生了這樣一個場景:幾百個學生像是離巢的螞蟻,你爭我趕地跑到為數不多的陰涼處,幾乎是搶糧食一般地搶那一點點可以坐的地方,喝水都像下一秒不得喝了災荒了的樣子。場面堪稱壯烈。

開學就是這么轟轟烈烈,我像水一樣潑出去的壞習慣在軍訓時期收斂了大半。

可是也就是在軍訓時期罷了。

開學的感受中學生篇四

“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的??粗鱾€同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,很多人議論紛紛,說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了很多,也領悟了很多人生道理,發(fā)現原來我是可以控制自己的。

一轉眼又要開學了,我將要進入六年級下學期了,我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學了,那里留著我太多美好的回憶。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學了,我離我的初中生涯越來越近了。開學了,我已不再是那個純真的女孩了?;叵肫饋?,在小學的時光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學會了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大了;在我被老師說的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

開學后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候經常容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

總之在今后我要做一個謙虛謹慎,懂得關愛同學,和同學友好相處的人。

來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛的同學。

來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。

我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

在一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級中學的大門。走在綠樹成蔭的小道上,看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待--我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我見到了德才兼?zhèn)涞慕處?;公正嚴明的校風,校紀;熱情活潑的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在三鄉(xiāng)初級中學的關懷、教導下,會在世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

記得有人說過這么一句話:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的,關鍵是我們如何去對待它們。

收獲的.季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。

我要給我的熱情一個出口,就在這三鄉(xiāng)初級中學,我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。

開學的感受中學生篇五

新的學期開始了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。

剛開始和新同桌坐很不習慣,不想和他坐在一起,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流??;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開學的感受中學生篇六

【怒】。

就算有同學和朋友在一起,還是難免會生氣的,例如我現在的這個班里,有一名同學經常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個邈字,讀miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事!

【哀】。

嗯……在這個學校傷心的時間還是比較少的,總之我沒有因為想家哭過,在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當成了空氣,中午是一個人吃的飯,因為人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一樣,那一天晚上也哭了一會兒,現在想起來還覺得有點幼稚,不過我對“無視”二字現在很敏感的了。

【樂】。

快樂的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數學、語文、英語、音樂、美術等等,我現在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學習,聊天,每天都十分快樂!

開學的第一個月生活就那么豐富,更何況以后呢?

開學的感受中學生篇七

當我踏入學校的第一天,在公告欄目睹學長學姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。

然而,機遇總是光顧有準備的人。

只有把握機遇,才會創(chuàng)造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。

何謂機遇?機遇又在哪里?

機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領,恰好有機會把本領發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇?!睓C遇在你的人際關系圈中,學習討論中,外出活動的過程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。

人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。

我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現理想的具體表現。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠了。

開學的感受中學生篇八

今天,是我開學第一天。

我背著嶄新的書包來到了學校。

到了學校,我發(fā)現校門口前裝上了一個提醒同學時間的大笨鐘,大笨鐘邊上是一個如流水般滾動的大屏幕,放著“歡迎新同學,新老師”。

校長和當天的值日生站在校門口微笑著迎接同學們。

新學期新氣像,校園墻壁和地板都煥然一新。

走進教室,同學們都圍在一起說話,我把書包放下也加入了,我發(fā)現班上的同學有的長高了,有的變黑了。

大家好久不見,都有太多的話要聊。

從外面走進一位高高個子,鼻子上架著眼鏡的老師,慢悠悠地進來,說:“同學們好,我是你們新班主任,你們知道我姓什么嗎?”全班異口同聲的說:“魏!”“哈哈,原來我那么有名啊!”

“哈哈”我們全班都笑了,這個老師上課一定非常幽默。

開學典禮開始了,升旗儀式正進行,同學們穿著整齊的禮服。

校長有力的說:“同學們,老師們早上好!我們又迎來了新的學期,希望同學們努力學習,天天向上。

新的學期,我對自己充滿信心,我要認真學習,快樂進步!

開學第一天,我非常開心。

開學第一周,基本是在圖書館和教室度過的。

每天充實地忙碌著。

跨專業(yè),沒有本科專業(yè)基礎,壓力不是一般地大。

這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。

但索性,自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。

生活有規(guī)律的作息著。

六點起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操場上讀英語——每個細節(jié)我都當成享受。

在經歷了周三一天不斷往返于研七教室(學校某教學樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓后,我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。

有些課沒聽太明白,大部分時間自己還是在惡補、自學。

慢慢感悟到自己大學本科四年,學到最受益終身的莫過于養(yǎng)成了靜下心學習的能力。

每晚九點以后在操場上和同學邊聊天邊跑步,除了一種征服自己懶惰的滿足感之外,更享受的是學校操場上青春洋溢的酣暢感覺。

學習始終是我的生活主旋律,盡管偶爾也會犯點小懶,效率不是太高。

新的階段,班級的.概念更進一步的淡化模糊了。

宿舍里新的室友,基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。

盡管有過一兩次臥談,話題無非也就是情感。

我不是一個很喜歡和他人談論自己的情感的人,總覺得每個人都有自己的故事,沒有必要和外人談及。

如果非要以交換彼此的故事來當作打開友誼的大門,我不習慣。

或許一向我就不是一個擅長很快地與人建立感情的人吧!只有長時間地相處下去,才知道彼此的性格合不合拍。

時間會證明友誼的真與假。

表面的“和諧”,不是我所希冀的友誼。

呵呵!總覺得自己在一點一滴地成長著。

淡定了許多,看開了許多。

很多自覺還不錯的習慣慢慢在培養(yǎng)著,一些不好的陋習也在努力一點點地克制。

近來天氣變化多端,連我這個堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風了。

繼咳嗽,嗓子冒煙之后,今天開始轉為流鼻涕。

自嘲還好不是甲流。

即便有點小不適,今天的香山之旅照舊實施。

雖說早上起來風有些大、溫度涼了些,不過到了山上開始爬的時候,迷人的陽光也就出來了,汗水驅走寒意,真是舒服極了。

伴著音樂,一級一級臺階,踏實地邁著,真誠的幸福!

秋天來了,生活很美好。

吸取教訓,不再權衡事情的利益,簡單真誠的做好該努力做好的一切,就很滿足。

微笑生活每一天,加油!嘻嘻。

今天是開學的第一天,我穿著校服,戴上紅領巾早早地來到學校。

校門口人山人海,高年級的同學們在敲鑼打鼓,迎接同學們的到來,真是熱鬧非凡!

上午,我們全校師生在大操場上舉行隆重的開學典禮。

開學典禮上楊校長帶領我們一起歡迎一年級新同學的到來,他還向“北二之星”頒獎,我們班的鄭博文和陳伊燦被評為“北二之星”,他們站在司令臺上是多么光榮,我也要向他們學習。

從今天起我就是二年級的小學生了,不再是一年級的小妹妹,我要給一年級的新同學做榜樣,努力學習,取得更好的成績。

開學的感受中學生篇九

轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經步入中學大門,繼續(xù)走在學業(yè)的航道上。

初中上學首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情與力量的動力。

它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的'學者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團,將用它那吉祥。

除了外,新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓學生充滿了學習的氣氛。

黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!

溫暖感化每位同學的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。

開學的感受中學生篇十

開學了,我又回到了校園??墒恰盟瓶偸亲屛腋械讲惶樞摹?/p>

就拿開學第一天來說吧,剛發(fā)好的新書,我點點沒少一本,可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可著急了,當時我將書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業(yè),放學前要交的!我可不想挨科學老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了,都幫我找了起來??墒?,我的課桌前前后后每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓練》的影子。

后來,有位同學大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》!

“……”

大家都沉默了,我也不例外。

在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就將這本書放到講臺上去了?!?/p>

“……”

大家又沉默了……。

過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么將我的書放到講臺上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的質問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要將你的眼鏡當擺設。”說完我就做我的作業(yè)了。同學們看事情已經解決了,就說:“事情已經解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了?!蔽覠o語的看著這些貌似很認真的同學,嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

開學的感受中學生篇十一

短暫而又愉快的暑期已經過去,金秋送爽,天高云淡,迎著早晨的第一縷陽光,帶著對新學期的無限向往,懷著喜悅的心情,我又重新回到了美麗的校園,開始了緊張而又充實的校園生活。如今,我已經成為一名三年級的小學生了。

新學期,新起點,站在新的起跑線上,我要珍惜時間、努力學習,上課認真聽講,認真做題、寫字不東張西望,每天堅持大聲朗讀,提高自已的語言表達能力,多讀書、讀好書,增長知識,擴大視野。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我相信,努力就一定會有收獲的。

開學的感受中學生篇十二

今天,就開學了。五年級下冊的這個新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。

沒錯,我又經過了寒假;又來到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學了!

一進教室,我放下書包后,就與同學們一起暢談寒假見聞,有說有笑的,好不熱鬧!

之后,我們靜等老師來后,就迫不及待的等著新書發(fā)下來,巴不得從發(fā)書的同學手中一把搶過來看。拿到書本后,我就急切的翻開書看那有趣的故事、神奇的數字、讀起來朗朗上口的英語……如果以仔細一問,還會發(fā)現,這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!

上一個學期的期末考試沒有考好,也不要灰心,畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學期里超越自己、超越他人!

同學們,讓我們攜手前行,共同努力,在2022年中,留下美好的一頁吧!

開學的感受中學生篇十三

邁著徐緩的步子,接著在校門口站了一會兒,頭也不會地闖進學校,隨后撞進眼眶的.是幾個小學同學,我慌忙避開,好不容易找到了教室,連我自己都奇怪,我竟然沒有猶豫,直接進了教室,尋找到了一個空位后,低頭看著地面直接走向那兒,并沒有注意到別人的目光,如釋重負地坐下,并長長吁了一口氣。令我驚訝的是,在第一時間就有人向我發(fā)問:

“你沒有去軍訓吧?”

“啊,是?!蔽一琶艘宦?。

不久后,班主任進來終結了教室熱鬧的氣氛,并宣布兩天的計劃,順帶著提到了未參加軍訓的新同學,我僵硬地站起來起身示意,幾乎同時地響起了一片異常響亮的掌聲,我又嚇了一跳,可能是初中從未聽過如此熱烈的掌聲,心情久久不能平靜。

環(huán)視教室,是一張張陌生的面孔,但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情,還有那位很面善,講話猶如在與別人商量、討論,與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌,奇怪的黑板報,以及窗外完全放晴的天空,這一切的一切,使我感到一種莫名的親切感,沉重的心情也多少放松些許,不知不覺間,對昔日的自責、內疚、消極隨時間流逝不見,取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲,填滿了教室的每一個角落。

陌生的變得熟悉,冰冷的變得溫潤,模糊的變得清晰。門開門關,燈開燈熄,上課下課,不斷重復,我漸漸告別童真。

夢結束了,于是新的一天來臨了,結束如夢游般的初中迎來了高中開學的第一天,游離在幻想與現實中的我們,朝夢境的罅隙中窺視的我們,如電影般回放每一天的鏡頭,希望看到的是輝煌而不是悔恨,將每天的碎片拼湊,粘合,希望組成的是一個美好完整的未來!

放學后的天空,堆積著烏云,不久就飄起了雨,它終結了酷熱的統(tǒng)治,接手主導的是一絲久違的清涼,迎面吹來的清風,讓我向往起那并不遙遠的美好的秋天。

開學的感受中學生篇十四

光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。

才開學了兩天,就感覺非常不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

開學后,我的感受非常真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少??傻?天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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開學的感受中學生篇十五

新的一學期又開始了,小作者又要投入到了緊張的學習中去了,新學期小作者要好好努力,從而實現自己的目標。

三年級開學感受的作文:我在開學的感受。

新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的`學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

開學的感受中學生篇十六

開學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)趕到學校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學在教室里哭哭啼啼的。

我來到校園里,看見的景色是這么美好!迎春花開花了,燕子飛回來了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空,有一片片白色的.小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些象征著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里,看見后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發(fā)新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋里。老師們在跟家長談話,說我們上個學期的表現,有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學沒有表現好,在批評他的家長。

在新的學期里,我要好好珍惜這美好的時光。

開學的感受中學生篇十七

歡樂的時光總是過的很快,暑假大家都過的開心嗎?作業(yè)都寫完了嗎?帶給大家,希望大家認真閱讀。

煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土…….

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學的感受中學生篇十八

“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的??粗鱾€同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,很多人議論紛紛,說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被母親抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的'女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了很多,也領悟了很多生命道理,發(fā)現原來我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。

八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!

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