疫情期間感恩節(jié)活動方案(精選18篇)

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疫情期間感恩節(jié)活動方案(精選18篇)
時間:2023-11-30 12:20:05     小編:翰墨

一個可行的方案應該是具有可操作性和可持續(xù)性的,能夠在實踐中有效地執(zhí)行。方案的設計應當考慮到各方面的因素和利益,以達到平衡和綜合效果。這是一個成功的方案實施案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇一

為深入貫徹青島市教育局下發(fā)的“青島市中小學教師‘十二五’讀書實踐工程”文件的精神(青教辦字[20xx]14號),促進我校教育干部與教師專業(yè)化發(fā)展,推動教育教學改革向縱深發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育體育局在“十二五”期間啟動與實施我區(qū)以“讀教育名著,做智慧教師”為主題的教師讀書實踐工程的要求并結合學校的實際情況,現(xiàn)制定我曉得教師讀書方案如下:。

開發(fā)區(qū)中小學教師“十二五”讀書實踐工程(以下簡稱讀書實踐工程),要以省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,深入落實《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“倡導教師閱讀人文與科學經典作品,打造青島教師教育品牌”的指導思想,在全區(qū)教育干部與教師中積極實施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實踐工程。通過青島市教科所的專業(yè)引領,激發(fā)全區(qū)廣大教師的讀書熱情,在全區(qū)學校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實現(xiàn)教育干部的管理水平、教師的教育教學能力、校園文化品位和學校辦學質量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業(yè)化的教師閱讀工程的實施,不斷提升全區(qū)教師的教育理論水平與教育教學實踐能力,造就一批學者型校長與教師,為開發(fā)區(qū)教育“均衡、公平、內涵、特色”的發(fā)展提供人力資源支持。

通過教師閱讀工程的實施,在全區(qū)教師中形成良好的讀書氛圍,構建書香校園、學習化校園,使讀書成為師生共同的人生追求,進一步推動開發(fā)區(qū)學習化社會的構建。用科學的教育理論武裝全區(qū)廣大教師和教育工作者,端正教育思想,深化素質教育的實施,辦人民滿意的教育。促進全區(qū)教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,做社會滿意、家長放心、學生喜愛的老師。通過教育系統(tǒng)的全員讀書,創(chuàng)建和諧、奮進的學習型管理干部團隊和教師團隊,推動開發(fā)區(qū)教育體育事業(yè)快速健康發(fā)展。

教師閱讀的具體目標:自20xx年至20xx年,每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著,“十二五”期間全區(qū)每位中小學教師研讀教育名著30本;積極引導全區(qū)教師閱讀由市教科所每年推薦的'100種古今中外人文、科學與教育名著。通過讀書提升全區(qū)廣大教師的人格魅力、素質教育的理解力和新課程改革的執(zhí)行力,造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。

(一)必讀書目與選讀書目相結合。教師在規(guī)定的時間內必須完成市教科所規(guī)定的書目,激勵教師根據(jù)工作實際和興趣,廣泛閱讀選讀書目。

(二)讀書與實踐相結合。引領教師邊讀書邊實踐,用先進的理論指導教育教學實踐,改變不科學的教育行為,提高教育的實效。

(三)工作時間與業(yè)余時間相結合,工作日讀書與假日讀書相結合。業(yè)余時間讀書為主,工作時間讀書為輔。全區(qū)各學校在組織好工作日教師讀書的同時,要充分利用好雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織教師讀書。

(四)個人研讀與集體研討相結合。在每個教師個人研讀的基礎上,組織教師集體研討交流讀書心得與體會。

(一)建立健全領導機構和工作機構

建立以校長為組長,教導主任為副組長,校委會成員為組員的領導小組,領導學?!笆濉苯處熼喿x工程的開展。

(二)建立圖書保障機制

從20xx年起,把市教育局每年精選、推薦的重點研讀教育名著以及選讀書目,以教育裝備的形式配備到全區(qū)各中小學圖書館。學校要將每年6本重點研讀書目配備至教研組。

(三)建立經費保障機制

學校將“十二五”教師閱讀工程的經費納入本校的預算,確保圖書配備到位,活動扎實開展。

(四)建立激勵機制

學校定期評選表彰讀書先進教研組、先進個人。對評選出的先進教研組、先進個人,學校給予獎勵。

(五)定期組織評價

將教師的讀書開展情況納入教師的常規(guī)工作,每月進行一次考評。

組織實施

(一)辦好讀書節(jié)

于每年五月份,舉辦讀書節(jié)啟動儀式,部署教師閱讀規(guī)劃;于每年十一月份舉辦讀書節(jié)閉幕式,以展示和檢驗全校教師的讀書成果。

(二)制定好實施方案

根據(jù)市、區(qū)教師閱讀活動方案,結合學校的實際,制訂好本單位的活動方案,并組織實施。

(三)搭建教師讀書交流的平臺

在開發(fā)區(qū)教育信息網上設立“教師讀書”專欄,及時選登教師的讀書心得與感悟。對優(yōu)秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網和《青島教育》編輯部,進行選登或發(fā)表,以激發(fā)教師的讀書熱情。

(四)做好“讀書實踐課”的評選

讀書的價值在于應用。為將教師學到的理論用于實踐,用理論引領教育教學改革,開發(fā)區(qū)教體局每年舉辦一次“讀書實踐課”評選。組織教師參與讀一本書,講一段教育教學理念,執(zhí)教一節(jié)課,體悟教育行為轉變的“讀書實踐課”評選活動。以達到教育理論有效指導教育實踐之目的。

(五)組織讀書征文評選

每年組織一次全區(qū)讀書征文評選活動,以引領教師通過讀書,感悟教育真諦,發(fā)現(xiàn)教育教學的內部規(guī)律,提高教育教學質量。

(六)檢查評比

制定《開發(fā)區(qū)教師閱讀工程評價辦法》,組織教師閱讀工程工作小組成員,進行一年一度的檢查評比活動,評價結果納于學校的整體評價。

20xx年宣傳口號:“點燃讀書熱情,共建書香校園。”;20xx年宣傳口號:“讓閱讀成為一種生活方式?!?20xx年宣傳口號:“以經典為伴,與智慧同行?!?0xx年宣傳口號:“踏進閱讀型校園,走向學習型社會?!?0xx年宣傳口號:“書籍是人們不可分離的生命伴侶與導師?!?/p>

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇二

根據(jù)仙游縣教育局關于縣內各級各類學校轉為線上教學的通知精神,為確保同學們“停課不停學,學習不下線”,結合我校實際情況,特制定此居家學習指導方案:

1、同學們應嚴格按照學校安排的《仙游實小線上教學期間課程表》和《仙游實小線上教學期間作息時間表》準時參加線上學習活動,老師會通過平臺監(jiān)測同學們是否有參加學習。

2、居家學習期間,建議使用電腦或手機進行線上學習(有條件的家庭盡量使用電腦學習)。

3、各科任老師會通過學習通、釘釘、班級小管家等平臺組織同學們學習,具體通過哪個平臺組織學習,由科任老師自行決定。

4、學生應及時完成老師布置的作業(yè),并上傳到相關平臺由各科任老師進行批閱,并對錯題進行訂正。

5、居家學習期間,請同學們做好眼保健操保護好視力;在學校課程安排的體育鍛煉時間內,請同學們根據(jù)學校體育組提供的《體育鍛煉指南》進行體育鍛煉,確保身體健康。

6、線上學習期間,盡量居家不外出,如確需外出,要養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好衛(wèi)生習慣,不到人員聚集的地方去。

7、家長應積極配合學校,按照作息時間表,做好學生在家學習生活的管理和指導,督促學生按時參加線上學習,關注學生作業(yè)完成情況及電腦使用情況。

8、同學們在居家學習期間,不得瞞著家長用手機或電腦玩游戲。

9、在居家學習期間,同學們除了參加線上學習以外,其余時間要多看有益的書籍,學會做讀書筆記,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

10、在居家學習期間,在學習上、心理上如有遇到困惑,可以通過平臺咨詢老師,老師會給同學們細心、細致的答疑或疏導。

仙游縣xx小學。

2022年3月20日。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇三

親愛的同學:

燈火曉光樓臺里,本該是朗朗讀書聲。庚子年初的一場疫情,打亂了所有人的生活。無數(shù)“逆行者”奔波在抗疫一線,為我們阻擋疫情的蔓延,而我們一邊“宅”家學習,一邊期待春暖花開的時刻?!懊也挥谐?,鮮克有終”,雖“宅”在家里,但經典需要傳承,晨讀需要堅持。在此,我們倡議:

心無旁騖,提高自我要求。疫情的持續(xù)不是我們放松自我的借口,我們要抓住自我提升的寶貴時機,有效利用時間。除了日常基本課程的學習,我們也要拓展學習范圍,堅持“晨讀經典”,幫助我們開啟一天的生活,在浩瀚經典中安定浮躁情緒,提升文化修養(yǎng)。

嚴于律己,堅持良好習慣?!耙蝗罩嬙谟诔?,一生之計在于勤”,自由支配的時間越多,越是要嚴于律己,勤于修身。與其放縱熬夜、讓指尖在屏幕“指點江山”,不如早起晨讀,趁著春光未逝,于窗邊,于桌前,于鄉(xiāng)間田野,手執(zhí)經典書卷,感受古人胸懷。

薪火相傳,傳承優(yōu)秀文化。“荷風竹影,菊香蘭韻”,“晨讀經典”是學院長期舉辦的特色品牌活動,已陪伴新傳人走過十余載,傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要我們恒久的努力,即便囿于家中也不能阻止我們感悟經典、傳承弘揚優(yōu)秀文化的步伐。

“擊石乃有火,不擊元無煙?!蔽覀兿嘈?,新傳學子必能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅持晨讀;不止能夠在校園朗聲誦讀,亦能獨自在家中探索經典,遍覽群書。縱有山河隔萬里,我們仍相約捧書,誦讀經典!

新聞與傳播學院學生會。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇四

全體教職員工:

萬物復蘇,春暖花開。在這個不平常的庚子鼠年春節(jié),正當大家為“鼠”不盡的幸福而高興時,新型冠狀病毒卻悄然而至。為了抗擊肺炎疫情,一線醫(yī)務工作者身處險境、馳援力量風雨兼程,最美“逆行者”的身影讓人動容。為了不擴大疫情的傳播,學校各項防控工作也有序開展,我們全體教職員工積極響應號召,居家,居家,再居家;簡出,簡出,再簡出。疫情雖然延遲了我們返校的腳步,但不能阻擋我們學習的熱情,在做好自身防護的同時,我們要停課不停學、讀書不延期。為此,校工會聯(lián)合校圖書館特地舉辦“居家讀書、抗擊疫情”讀書活動,我們向全校教職員工提出如下倡議:

一、深居簡出多讀書。用好mooc、微信讀書、超星學習通、學習強國、圖書館電子資源(知網)等各類優(yōu)質在線學習資源,自主閱讀。

二、潛心閱讀多思考。浪費時間就是浪費生命,我們要充分利用這個前所未有的超長假期,多讀書、讀好書,多寫作、多思考。讀文學,陶冶情操;讀哲學,改進思維;讀倫理,明是非、辨善惡。在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng)。

三、圖書館在此為全校師生推薦閱讀書目三十本。(見附件)。

在疫情面前,信心是最強的免疫力。病毒或許令人心情沉重,但書香一定會讓你放下焦慮,信心滿懷。讓我們祝福每一個為抗擊疫情而積極行動的你我他。讓我們居家讀書,抗擊疫情,只爭朝夕,不負韶華!

校工會。

201月5日。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇五

幼兒園。

幼兒、老師、家長。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

掃墓。

1、讓學生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的'事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

(附照片)。

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇六

繼承英烈民族精神“祭奠英雄烈士魂、樹立正確榮辱觀”。

為進一步,加強少先隊員的思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節(jié)祭奠烈士的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。

本校4—6年級少先隊員。

第七周星期二——星期四。

學校電腦室。

(一)、四、五年級進行手抄報展示:各班隊員通過查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,采用用文字和圖片結合的手抄報、圖片介紹。

2、中隊推選3幅最具代表性的好作品,上交給美術老師。美術老師安排展扳張貼,讓各中隊互相參觀展版,了解不同英雄的事跡,得到不同的感染和教育。

(二)進行網上在線參觀學習,祭奠英雄烈士。

(1)、個人祭奠:各中隊輔導員動員家有電腦而且可上網的少先隊隊員,自己進行網上在線參觀學習,祭奠英雄烈士,向革命烈士網上獻花、獻歌、點燭、留言。

(2)四——六年級各中隊干部(每班3人)星期四下午第三節(jié)集中電腦室以大隊會形式進行網上在線參觀學習,祭奠英雄烈士活動。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇七

方案一:

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準則,柵堰社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?;顒右笥蓪W生拿出自己平時攢的零花錢,在5月11日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音?;顒影才湃缦拢?/p>

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農莊(大地之春休博園)。

6、15:00上車回嘉興。

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

報名人數(shù):8對家庭,。

報名費用:每個家庭150元。

報名地點:柵堰社區(qū)居委會二樓。

報名電話:

報名截止日期:5月9日

獎項設置:由五項游戲的總成績分別設一等獎一名(奧運紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

方案二:

活動主題:

長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。

如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。

活動內容:

一、征文形式,能在論壇上讓網友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。

我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全區(qū)會置頂一個許愿貼,將在全社區(qū)進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意,更加體現(xiàn)shou網民的傳統(tǒng)情懷。

活動要求:

活動內容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證?;顒右徊蛔鲎畹鸵?,可自由發(fā)揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

1.一個id限原創(chuàng)首發(fā),只發(fā)一貼。

2.參賽貼發(fā)至大話搜狐,標簽為[母親節(jié)]+標題(自擬)。

活動期間:

20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活動內容一的參加時間,活動內容二將于14日撤頂)。

20xx年5月19日至20xx年5月22日(為評委提名期間)。

20xx年5月23日至20xx年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)。

20xx年5月27日公布榜單并發(fā)放相應獎品。

獎勵設置:

評委提名獎勵:30人,之后進行網友投票角逐最佳感人獎勵。

每人獎勵社區(qū)雞年生宵禮物一套+送福豬一個。

最佳感人獎勵:由全社區(qū)網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。

每人獎勵社區(qū)實物中狐貍一只。

注:活動內容二:不設固定獎勵看活動進行情況隨機發(fā)禮物,禮物為社區(qū)雞年生宵禮物。

活動說明:活動評委預設5人。

方案三:

母親的愛如細水長流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式,查字典范文大全特意為大家整理了關于母親節(jié)活動策劃范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動背景。

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

大多數(shù)國家把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)。這已經成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“關愛貧困母親”活動。

二、活動目的。

1、關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

2、豐富大學生課余生活,增加大學生的社會責任感,培養(yǎng)大學生的愛心。

3、推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道精神。

三、活動主題。

感恩母親節(jié),關愛貧困母親。

四、主辦單位。

土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區(qū)街辦。

五、活動時間及地點。

20xx年5月11日、成都市清江社區(qū)。

六、活動內容。

“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者,對清江社區(qū)三個貧困家庭的。

母親進行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們的關心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務等;聽媽媽們的故事等。

七、安全隱患及應急措施。

1、志愿者到達清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。

2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志愿者進行培訓,講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力保活動安全有序的進行。

3、乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。

方案四:

“母親節(jié)”行動八部曲:

1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;。

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。

3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。

4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。

7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!!

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇八

活動背景:

學生通過讀《三只小豬》對小豬有了新的認識,提高了閱讀興趣,于是我想向學生推薦一系列有關“豬”的書籍,激發(fā)學生的課外閱讀興趣。

活動目標:

1、通過師生共同讀故事,了解書的大概內容。

2、通過讀故事激發(fā)學生的閱讀興趣。

活動準備:圖文對照的課件。

活動過程:

一、猜謎導入:

最近同學們結交了一位新朋友,它長的肥頭大耳,貪吃貪睡,走起路來搖搖晃晃。

睡起覺來呼嚕呼嚕個沒完沒了,它是誰?(小豬)。

同學們在哪本書上和它成為的朋友?(《三只小豬》)。

三只小豬》里有三只豬寶寶,你喜歡哪一只為什么。

今天這只智慧小豬又遇到了狐貍,誰能說說狐貍是什么樣的動物?

智慧小豬遇到狡猾的狐貍會發(fā)生什么有趣的事呢?今天我們一起走進《我的幸運一天》這個故事。

二、師生共同讀故事。

1、猜一猜。

今天會是誰的幸運一天?

指導“幸運”的意思。

2、讀一讀。

師生共同看故事,讀故事。讀中交流、思索。

(1)指導看圖:饑餓的狐貍看到主動送上門來的小豬的興奮(立刻準備好鍋,想美餐一頓)。

狐貍給小豬洗澡、做飯、按摩忙碌的樣子和勞累的樣子(滿頭大汗、累彎了腰、沒有精神)。

(2)猜情節(jié):小豬走錯了門,被狐貍捉到,會用什么辦法救自己呢?

(3)表演故事:給小豬洗澡的過程。

給小豬按摩的情節(jié)。

(4)指導朗讀:狐貍捉到小豬的高興心情。

小豬逃出狐貍家的興奮心情。

(1)自己讀一讀《我的幸運一天》。

(2)智慧小豬的其他故事《小豬唏哩呼?!贰?/p>

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇九

活動地點:

瀏陽赤馬湖激情體驗行。

活動內容:

第一單元:激揚青春,放飛夢想。

這是一個我們和來參加活動的廣大女性朋友互相了解互相振奮的過程。通過一系列的熱身和分組,不但完成了我們對今天一天活動的流程了解,更有巾幗風采的團隊展示。讓青春在這里飛揚,讓笑顏在這里綻放。

熱身,進入活動最佳狀態(tài);。

團隊組建,展示巾幗風采;。

安全注意,活動流程簡述;。

第二單元:天使展翼,團隊騰飛;。

每個女性都是上帝的天使,溫柔含蓄,又落落大方。天生的柔情似水,本性的堅強善良。她們平時無悔無怨的把青春和智慧奉獻給了工作和家庭。隨著歲月流逝,天使們是否還保存著那雙童真的翅膀呢?[蓮山~課件]就讓我們在大自然的山水之間放飛心情,去展開天使之翼,放飛自己的心靈。讓我們每位女性,都擁有快樂飛翔的翅膀;讓我們的團隊因為女性的存在而更加的多姿多彩。

天使展翼戶外拓展體驗系列活動項目。

第三單元:鳳凰涅槃,天使重生;。

鳳凰涅槃是為了浴火重生,天使有了體驗才會有真情之翼。我們每一位天使都將懷著一顆感恩的心去面對這個世界。回首往事,我們以偉大的女性為驕傲,展望未來我們更有前進的動力。愿天使的笑容在這里綻放出最美麗的花朵。

回首一路走過的歷程,心中豪情涌動。

天使信札。

夢想劇場。

活動費用。

我將以激情挑戰(zhàn)自己,

我將以微笑面對同伴。

我的心屬于這山、這水;。

我的智慧屬于身邊的團隊;。

沒有包袱、沒有抱怨;。

只有真誠的交融和體驗;。

我學習所以我進步;。

忘卻自己所以我被記住;。

朋友請握住我的手,生活中讓我們同行……。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十

活動來源:

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的`情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

托班活動目標。

1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月_日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動:

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十一

國際產品:三八節(jié)日—“專為女性預備的雙重厚禮”

時間:3月8日-3月15日。

活動內容:在活動期間內,凡在國際購買500元產品的消費者將有機會獲得以下禮品:

1)手機1臺,市值人民幣1500元左右(限1個名額);。

2)手機充值卡1張,市值人民幣每張100元(限5個名額);。

3)秀之顏防曬霜一支,市值人民幣68元(限54個名額)。

操作細則:

2)在消費者購買滿500元產品時,將顧客的手機號碼填寫在抽獎卷上投入抽獎箱內;并贈送消費者一張記分卡作為抽獎憑證。(記分卡可后期消費積分抽獎)。

4)在國家公證處的監(jiān)督下,抽出中獎的卡號;。

5)中獎的獎品,將根據(jù)顧客抽取的獎品編號獲取,若抽取自己的手機號的消費者都可獲得防曬霜一支。

活動重點提示。

1、顧客消費滿500元以上方可獲得記分卡一張,憑記分卡參加抽獎。

2、參見抽獎的顧客必須填寫自己的手機號碼作為抽獎的獎卷號碼。

3、記分卡使用詳見積分看使用細則。

4、手機的出廠條形碼作為一等獎品編號,充值卡號為二等獎編號,顧客手機號為三等獎編號。

5、抽獎活動必須累計在活動最后一天統(tǒng)一抽取,即3月15日,在店面門口舉行,配有主持人、音響設備等。

6、在活動期間散發(fā)大量的宣傳單頁、廣告投放;店內外布置制造活動氛圍,喜迎消費者參加。

7、抽獎必須累計60個消費者開獎。若在活動時間內沒有累計到60個消費者的店面可延長活動時間。

激勵促銷。

活動時間:3月1—15號。

活動對象:女性。

活動結構:尋找美麗—美麗女人—我的美容院。

活動方式:在統(tǒng)一主題下,分期進行,逐一完成。

一階段:1號—7號,尋找美麗,報名參加美麗女性評選。

二階段:8號,“妝點美麗人生”大型文藝演出。

三階段:9號—14號,美麗女人訪談錄。

四階段:15號,誠信美容評選。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十二

為了科學有效的應對新冠疫情,讓全體師生及家長以積極健康的心態(tài)應對這場疫情防控阻擊戰(zhàn),同時有效緩解我校師生因疫情引發(fā)的心理健康問題,做到及早預防、及時疏導、有效干預預我校學生中可能出現(xiàn)的心理危機事件。依據(jù)相關文件精神,結合我校實際情況特制訂本方案。

1.了解受疫情影響的師生心理健康狀況,根據(jù)所掌握的信息,識別高危人群,及時跟進心理干預,避免極端事件的發(fā)生。

2.密切跟蹤、研判和及時發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的聚集心理危機苗頭,及時向校防控領導小組報告,提供解決方案對策及建議。

成立預防新冠疫情心理健康教育工作服務團隊。名單如下:

組長:xx。

副組長:xxx。

組員:政教處、學年主任、各部門負責人、各班班主任。

(一)開展開學復課銜接工作,

對復課后學生可能存在的不良問題,提前預判,引導學生提前做好迎接開學的行動準備,從身體上收心,行動上收心,引導學生制定開學計劃。

(二)用好疫情防控活教材,上好開學第1課。

通過開展疫情防控、衛(wèi)生健康、生命安全、愛國、感恩、責任、家國情懷等主題班會,積極引導學生分享總結家居學習生活期間,學習體會和成長感悟可通過。推廣校內外志愿者服務活動,學習疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡,幫助師生汲取正能量。

(三)在校學生的心理干預工作安排。

原則:健康宣教,指導積極應對,消除恐懼,科學防范。

1.通過微信公眾平臺推送“致師生、家長的一封信”普及疫情的相關知識。

2.通過微信群,疫情工作微信群、班級群開展健康知識科普宣傳;建議收集學生關于這次疫情的提問;通過微信群的方式一一回答學生代表性的問題;正確提供信息;建議學生查看疫情新聞的時間不宜超過一個小時;做好學生的生活與后勤保障工作等。

3.對學生心理狀況進行摸底調查,并做好將鑒別分類,予以不同應對。

4.學生出現(xiàn)恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、恐懼、易怒、攻擊行為和過于樂觀、放棄等狀態(tài);要予以及時干預。學校通過qq熱線開通網絡心理服務;安排具體值班人員。

5.不歧視患病、疑病人群。

6.提醒學生注意不健康的應對方式(如熬夜、飲酒、吸煙等),開展適當?shù)氖覂冗\動。

7.自我識別癥狀。通過有效的宣傳如何區(qū)分感冒流感和新冠等;安排每日的體溫檢測等。

8.做好學生心理健康狀況的及時匯報工作。

(四)xx的心理干預工作安排。

1.通過微信進行三級心理講座培訓,普及疫情的心理調適相關知識。

2.通過微信群,輔導員微信群、班級群開展健康知識科普宣傳。

3.對目前學生心理狀況進行摸底調查。做好學生心理健康狀況的及時匯報工作。

4.通過微信、釘釘熱線開通網絡心理服務。

5.按照規(guī)定的四類人群制訂分類干預方案。

6.制定開學后學生心理輔導預案,重點排查返校后情緒反應強烈,尤其是有家庭感染的學生建立心理檔案,及時支持幫扶。

7.開學后,建立以寢一一班一一校的三級聯(lián)動的心理危機預防與干預機制。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十三

為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助__省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象。

一至六年級學生。

(2)征稿內容及要求。

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。

(3)投稿方式與截稿時間。

(4)評選。

學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2開展好“六個一”活動。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

(b)做一件讓父母開心的事情。

(c)和父母進行一次交心的談話。

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。

(e)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學工處。

3學唱感恩歌曲。

各班級組織學生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4總結深化活動。

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,并做好資料的整理保存。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十四

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,發(fā)揚孝敬母親的道德準則,柵堰社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?;顒右笥蓪W生拿出自己平時攢的零花錢,在5月14日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強家庭和諧的福音?;顒影才湃缦拢?/p>

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農莊(xxxx園)。

6、15:00上車回xx。

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

報名人數(shù):8對家庭,。

報名費用:每個家庭150元。

報名地點:xx社區(qū)居委會二樓。

報名電話:

報名截止日期:5月13日

獎項設置:由五項游戲的總成績分別設一等獎一名(奧運紀念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十五

一、活動主題:

美文共欣賞,心得大家談!

二、活動目的:

加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍,讀書活動方案。

三、主辦單位:

企劃部。

四、活動時間:

xx月17日——xx月15日。

五、參加對象:

集佳科技全體員工。

六、活動內容及細則:

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

xx、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內;讀后感體裁不限,字數(shù)不限,規(guī)劃方案《讀書活動方案》。

xx、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇;職能服務部精品美文和讀后感各xx篇;生產制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間:

(1)推薦美文時間:xx月17日—22日;

(2)征集讀后感時間:xx月26日—xx月2日;

6、xx月2xx日,所有推薦的美文經主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。

7、xx月xx日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。

8、xx月15日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置:

1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

xx、獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

(xx)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

八、費用預算:

xxx元。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十六

隨著圣誕、元旦節(jié)的臨近,諸多白酒廠家正在竭盡心智、緊鑼密鼓地圍繞節(jié)日促銷忙碌著。圣誕、元旦是白酒進入旺季銷售高峰的標志性時段,誰都希望在白酒旺季就能在“技”壓群雄,笑傲江湖,因為這一“戰(zhàn)役”能否打好往往會直接影響到整個旺季企業(yè)白酒銷售的成敗。如元旦節(jié)乃中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,居家團聚、一起歡度節(jié)日之快事,寓意也特別深刻。對白酒企業(yè)來說,如何挖掘節(jié)日促銷賣點,圍繞“家人團聚的溫馨、幸福氛圍”展開思路自然是首當其沖。

近幾年受假日經濟的影響,元旦旅游、結婚、購物、送禮浪潮更是長盛不衰。企業(yè)應結合自身資源狀況充分考慮能否借助假日、旅游資源來引申企業(yè)產品的獨特定位(禮品、假日特賣、特價買增等),同時考慮能否圍繞婚宴市場尋找更為細膩的賣點以突出產品銷售的概念。本次以貫穿整個元旦節(jié)的元旦三三酒酬賓活動和三三酒—五糧液系列中高檔精品白酒買贈為兩大促銷主題,提出追求高品質時尚生活,擁有“三三酒、友誼天長地久”的全新概念。

二、總體方案。

1、活動形式。

主辦:__酒__總代理。

承辦:__策劃。

策劃組織:__策劃。

時間:20__年x月x日至x日。

地點:__家賓館和餐飲場所(消費終端)。

1)活動期間在全城__家中高檔賓館和餐飲場所聯(lián)合推出元旦“__酒特賣及特惠酬賓活動”為主要內容,外銷買贈為主要形式,穿插免費品嘗、有獎參與等形式。

2)在活動期間購買不同系列__酒,均可享受買二贈一優(yōu)惠,并贈送終生貴賓卡一張(在日后消費中可以銷售8.5折優(yōu)惠)。

3)活動期間的所有獎品、場地及相關市政協(xié)調費用由主辦方承擔。

2、媒體推廣。

1)制作專題廣告帶,門店及活動現(xiàn)場播放。

2)播出時段:全天候播放/活動現(xiàn)場。

3)網絡媒體互動推廣(“x傳媒”彈窗廣告,參與有獎)。

4)市區(qū)內重要口岸x個月戶外布幅形象宣傳。

3、dm宣傳。

1)推出dm“__酒”火爆特賣專版廣告,展現(xiàn)__酒的內在品質和全新形象,并將__酒連續(xù)的活動與促銷安排詳盡告之。

2)dm需體現(xiàn)__酒——五糧液系列精品中高檔白酒全新形象(品質、實惠)的策略發(fā)行一萬份進行廣泛宣傳(印刷精美,紙張不小于128g銅版紙,可以用于終端賣場的張貼宣傳)。

4、氣氛布置。

1)賣場內外整體氣氛布置,渲染特惠火爆的購物氛圍(彩虹門、橫幅等)。

2)掛大量橫幅和豎幅;設置一套音響和彩電,循環(huán)播放宣傳專題片,營造賣場氣氛;促銷小姐在活動現(xiàn)場介紹__酒系列產品,并負責活動咨詢和現(xiàn)場產品推銷。

活動形式:買贈促銷。

活動內容:

1、在活動期間任意活動場所開展“__酒”免費品嘗活動。

2、凡活動期間購買“__酒”系列白酒的客戶,均可享受買“二贈一”優(yōu)惠。

3、凡活動期間購買“__酒”超過__元的客戶,均可獲得廣元總代理統(tǒng)一印制的終身貴賓卡一張(在除舉辦促銷活動之外的任意時候,購買本公司的__酒系列產品,均可享受8.5折優(yōu)惠),同時可參與20__年x月x日下午3:00-4:00__總代理在門市部舉行的抽獎活動。

4、獎項設置:一等獎x名(獲攝像頭手機一部)二等獎x名(獲1p空調一臺)三等獎3名(獲“__酒”兩瓶)幸運獎x名(獲特色禮品一個)。抽獎活動必須在客觀公正的情況下在抽獎現(xiàn)場當眾憑票抽出,中獎即刻送出獎品。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十七

今天“3.12植樹節(jié)”主要是讓學生們了解“植樹節(jié)”,增強學生“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”的意識,讓學生明確環(huán)保的重要性,讓學生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

一、活動主題。

我們和小樹一起成長。

二、活動形式。

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:

四、活動目標。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

五、活動準備。

1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程。

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

七、后期工作。

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區(qū)內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。

科學活動:豐富科學區(qū)角觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

疫情期間感恩節(jié)活動方案篇十八

二、活動時間。

即日起至__月__日。

三、活動內容。

(一)宣傳教育活動。

1、各班級在班主任的組織下于__月__日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動。

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