總結(jié)是我們思考和提高的橋梁，為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。社交禮儀是在社交場(chǎng)合中必須遵守的規(guī)范，我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇一
在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣，媽媽帶我和妹妹一起去紅樹林觀察螞蟻。
我們帶了一些食物過去想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我們來到了一棵大樹下，在附近放了一些面包碎，果不其然，有兩只螞蟻過來了，她用觸角碰了碰旁邊的螞蟻，好像在說：“我找到了可口美味的面包啦，你快去叫其他的伙伴過來?！辈灰粫?huì)兒，我們就看到了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻們排成一隊(duì)，很有秩序地向有面包的方向走去。他們竟然輕而易舉的就把面包碎搬了起來抬回了他們自己的家。媽媽說：“要不我們給它們加點(diǎn)難度，放一大塊面包，看他們?cè)趺窗峄丶??！苯又戧懤m(xù)續(xù)又來了很多螞蟻，它們圍著那塊大面包用觸角互相碰撞，好像在商量著什么。不一會(huì)兒，他們把面包分成了幾小塊，搬走了。
別看他們個(gè)頭小，它們可是非常的聰明的，我問媽媽：“螞蟻是怎么傳遞消息的?。俊眿寢尭嬖V我：“螞蟻是用觸角傳遞消息的，如果食物又大又合胃口，觸角就會(huì)碰的十分的猛烈?！?/p>
小螞蟻們真可愛，真聰明啊！
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇二
好奇心驅(qū)使我停住了腳步，開始觀察它們。只見小螞蟻一邊咬蟑螂，一邊不停的晃動(dòng)它的觸角，過了一會(huì)兒，一只、兩只、三只……一支螞蟻小分隊(duì)趕來了，它們?cè)隗胫車鷩艘粋€(gè)圈，我看見一只小螞蟻似乎跺了一下腳，其它的小螞蟻聽到命令似的，大家齊心協(xié)力居然把這只大蟑螂抬起來了，然后它們開始移動(dòng)，我慢慢地跟著它們，過了好一會(huì)兒，它們來到了一個(gè)小小洞口，蟑螂太大了根本進(jìn)不去，我在想：這下它們要怎么辦呀？只見它們開始啃蟑螂了，有的咬腿，有的咬翅膀，不一會(huì)兒居然把蟑螂大卸八塊了，我驚嘆道：小螞蟻居然有這么大的力量?。∽詈笏鼈儍扇唤M成一個(gè)小隊(duì)把食物抬進(jìn)洞里去了。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇三
今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來了他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨了。小烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個(gè)小家伙似乎覺得外面太好玩了，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦!我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。
這次的寫作課真是太有趣啦!我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)!
2012年9月27日星期四天氣：睛。
我很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，你看，向來善解人意的爸爸今天又給我買了一只可愛的小白兔。
小白兔剛買回來的時(shí)候十分膽小，總是縮在一旁的角落里。雪白的絨毛，軟軟的，毛茸茸的，摸著可舒服了，兩只紅紅的`小眼睛像兩顆鑲嵌在白玉盤中的紅寶石，像小球一樣的小尾巴時(shí)常藏在雪白的身體下面，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎著，好像從來沒有放松過警惕。后來，經(jīng)過精挑細(xì)選，我給它取了個(gè)名字叫“淘淘”。
2012年9月29日星期六天氣：晴。
清晨，淘淘還在睡懶覺，我輕輕地走過去，點(diǎn)了點(diǎn)它的小腦袋，淘淘這才從甜甜的睡夢(mèng)中醒來，我一把抱起它，因?yàn)槲覜Q定今天給小淘淘洗個(gè)香噴噴的熱水澡。爸爸端來一盆清清的水，我們還偷偷地在水里加了媽媽的香奈兒香水。我抱著它，正準(zhǔn)備給它洗澡時(shí)，小淘淘就從我懷里蹦了出去逃走了。躲在我的房間床底下，怎么也不肯出來。后來，爸爸上網(wǎng)一查，才知道小兔子原來是很愛干凈的小動(dòng)物，它自己會(huì)清潔，不需要洗澡的?？蓯鄣男√蕴越o我上了一堂生動(dòng)、有趣的觀察課呢!
10月27日星期日晴。
今天，我的任務(wù)是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細(xì)小的腳，觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看。
它們走路非?？?，為什么會(huì)走得這么快呢?我想，因?yàn)槲浵伒哪_很多，所以才走得快吧。
有兩只螞蟻跑到了一起，觸角互相碰了碰，好像在說：“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的，因此，我把我手中的餅干扔了一塊，一只螞蟻看到了，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好像在鑒定一樣，過幾分鐘后它就離開了去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬，可是怎么搬都搬不動(dòng)，他又回去呼喚朋友一起來抬，終于抬回了家。在我們眼里，餅干很小，在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是，螞蟻們很團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回了家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們很勤勞。
螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
10月27日星期日天氣：晴。
今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的，有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋，頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的肚子雖然餓得癟了，但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后，小螞蟻像是聞到了餅干的香味兒似的，馬上停了下來，左嗅嗅、右聞聞，轉(zhuǎn)過身往身后爬去，一會(huì)兒，小家伙竟然找到了餅干屑。
只見它繞著餅干屑一周，立馬爬上餅干屑左看看，右看看，確定安全后，就張嘴咬下一口，津津有味地吃起來。
吃了三、四口后，小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑，左右前腳作爪，將比它個(gè)兒還大的面包屑頂了起來!小家伙可真牛，竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑，一眨眼功夫，就將面包屑搬到蟻穴里去了。
11月9日天氣晴。
我家有一只小狗，我叫它“花花”，它長(zhǎng)著黃白相間的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，摸上去很舒服。它個(gè)頭不大，估計(jì)只有五、六斤左右，不胖也不瘦，非?？蓯邸?/p>
一次，我練習(xí)跆拳道回家，到狗窩那兒，想看看“花花”在不在，它看到我，兩只前腳不停地往我身上抓，是不是餓了。我急忙跑到廚房拿了一塊排骨的骨頭給了它，看到它吃的津津有味，我松了一口氣。
晚上，我和它一起玩球，我發(fā)現(xiàn)它很靈活，每次都能接住我扔過去的球。真是厲害呀!
11月10日天氣陰。
第二天了，我又去看花花，發(fā)現(xiàn)它不見了?；ɑǖ膵寢屢膊灰娏?，我急了，坐在家門口焦急的等。好一會(huì)兒，它們都回來了，原來是媽媽帶花花出去散步了。也許走累了，花花一到家，就趴在它那窩里閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。我把它平時(shí)吃飯用的碗放在它面前，它只稍微睜了一下眼睛，馬上又閉上了。
花花真是累了，也不知道，花花媽媽帶它玩了哪些地方，走了多少路啊。一會(huì)兒工夫，我又看到花花出來玩了。哈哈，花花終于又有精神了。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇四
該如何寫呢?其實(shí)同學(xué)們只要找到自己喜歡的小動(dòng)物進(jìn)行一段時(shí)間的觀察然后記錄自己的觀察情況即可，以下是三年級(jí)動(dòng)物觀察日記，歡迎閱讀!
我家里養(yǎng)了一只蝸牛，它的殼是土黃色的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)觸角頂端是它的眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。當(dāng)我用手指碰它的觸角時(shí)，它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過一會(huì)兒，覺得沒危險(xiǎn)了，又伸出來了。
蝸牛白天很懶得，經(jīng)常躲在菜葉下一動(dòng)也不動(dòng)，肯定是在偷懶睡午覺呢!我拿來水盆，把它放在水里，它馬上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的還挺快啊!上了岸，還有節(jié)目等著它呢，我和爸爸找來一根棉線，拉直了橫在它的飼養(yǎng)瓶口上面，然后我把蝸牛放在棉線上。蝸牛用兩邊的腹足緊緊地夾住棉線，身體倒掛在棉線上，慢慢的向飼養(yǎng)瓶邊爬過去，到了瓶邊，它很快地向菜葉下爬過去了，原來它又想去睡懶覺了啊。
早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了!
這時(shí)，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的?！薄迸叮瓉硎沁@樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了?！闭f完，我就興致勃勃地拿來一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難過地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了?！啊焙煤⒆?，這就對(duì)了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：”謝謝你，小主人!“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時(shí)象英文字母“o”，閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“u”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來像孔雀開屏一樣，出奇得美!
小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí)，小金魚們以為海豚是真的，很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢!
我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇五
今天早晨我去看嘟嘟的時(shí)候，嘟嘟還在側(cè)著身子、歪著頭呼呼大睡呢！
過了一會(huì)兒，嘟嘟醒了，伸了個(gè)懶腰揉了揉眼睛。見我來了，以為我又要跟他玩游戲了，用柔軟的毛蹭了蹭我。不過我上午有事，沒和它玩。不知它是不是生氣了，中午我回家看它時(shí)，它理也不理我，管自己閉目養(yǎng)神。
嘟嘟今天吃東西時(shí)又噎著了，渾身顫抖著，喉嚨更是搖擺得厲害，沒想到它剛抽搐完就忘了剛剛的教訓(xùn)，繼續(xù)狼吞虎咽地吃起來。宰相肚里能撐船，可我覺得嘟嘟的肚容量比宰相的都大！
嘟嘟剛成為我們家的一員時(shí)，比較瘦弱，但跑起來跟風(fēng)一樣快；可是現(xiàn)在確已經(jīng)胖得像一個(gè)球，整天在籠子里滾來滾去，滾累了就睡覺，滾餓了就狂吃，一天增加一個(gè)噸位。
嘟嘟雖胖，但還是蠻機(jī)靈的。昨天，我想讓嘟嘟上“跑步機(jī)”運(yùn)動(dòng)一下，卻怎么抓也抓不住它。
嘟嘟真是讓人又好氣又好笑。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇六
今天，媽媽給我買了兩只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔細(xì)地觀察了一下。
它披著一件硬硬的外套，長(zhǎng)著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時(shí)要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角。我把蟹翻過身看腹部，尖擠的是雄的，圓擠的是雌的，我放下它，它一邊橫爬，一邊吐泡泡，一轉(zhuǎn)眼就不見了！爬得可真快呀！蟹真好玩！
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！
吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對(duì)了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹葉，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛??！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)?！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α耍∥倚ν瓯愕皖^一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長(zhǎng)，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
上次，我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問：“你叫什么名字?。俊毙∠x子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓?！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈?！彬球菊f：“我也不知道，因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)?！?/p>
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物?。?/p>
今天，我在少年宮的一片草地上寫生。突然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學(xué)科。
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng)，喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生?！页錆M幻想：我以后會(huì)在小河里，和一群朋友們玩耍，還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥?；氐街魅思覄傄粫?huì)，主人找來了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。??？聽起來好象，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺(tái)’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了?？粗诓ＡЦ桌镉蝿?dòng)，我心中不禁地開心起來，我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)?。讓它快快樂了的成長(zhǎng)，讓它長(zhǎng)得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單啊！如果它太孤單了怎么辦呢！(于是，我跑到水族館，買來一些水草。)這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。
(烏龜在玻璃缸里百思不得齊解)為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢？會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買吃的東西，然后把我放回大自然啊！(此時(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜啊)?。≈魅嘶貋砹耍袅?！我又可以回到大自然了，期待??！(此時(shí)，烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草)。
第三天，這天，天空格外蔚藍(lán)，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應(yīng)該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng)，飛到了大自然，它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個(gè)秋天，這棵百合依然開放，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇七
汪、汪、汪!狗窩里傳來了幾聲低低地叫聲。哦!小狗誕生嘍，小狗誕生嘍!弟弟拍著手歡快地叫道。小狗誕生的這一天我們好不容易盼來了。
3月21曰星期二陰。
小狗剛生下來不喜歡活動(dòng)，全身軟綿綿的，摸上去濕漉漉的，因?yàn)槭莿倓倧乃赣H肚子里出來我伸過手去抱小狗，沒想到老母狗齜牙咧嘴，用睛瞪著我，好像在說你敢動(dòng)我孩子一根毫毛，我不會(huì)認(rèn)你這個(gè)主人，更不會(huì)放過你，你小心點(diǎn)兒。我急忙縮回了手。
3月29日星期三晴。
一星期過去了，小狗的.毛漸漸干了，全身毛茸茸的，潔白如雪，三角形的耳朵耷拉著，圓溜溜的小眼睛像兩顆豆子，紅紅的小鼻子，嘴巴很小，只有幾顆潔白的小牙齒。我給它取叫小美。
3月20日星期五睛。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇八
我家養(yǎng)著8條小魚。有兩條大魚總是形影不離，而且它們外貌也很相似，他們都有一條大大的尾巴，白里透黃的魚鰭，紅白相間的鱗片，我管他們叫“雙胞胎”。
說好了大的，說小的。有兩條小魚小得出奇，動(dòng)作卻十分敏捷，魚鰭大約每秒抖動(dòng)五次，但游得卻很慢。它們黑腦袋，黑眼睛，黑嘴巴，黑肚皮，黑魚鰭，黑尾巴。不仔細(xì)看還以為它們沒眼睛，沒嘴巴呢!由于它們特別黑，我管其中一條叫“小黑炭”，另一條叫“小黑怪”。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇九
錦鯉長(zhǎng)著大大的眼睛，尾巴像銀杏樹的葉兒一樣，擺動(dòng)起來顯得非常優(yōu)雅，它一定以為自己在參加選美大賽呢!錦鯉的吃相很古怪。它總是臥在水底，發(fā)現(xiàn)主人來喂食時(shí)就特別警戒，先是不露聲色地觀察，確定沒有危險(xiǎn)時(shí)就像劍一樣游到食物旁來個(gè)“囫圇吞棗”，又像劍一樣游回原處，反復(fù)來去，有趣得很。
有一回，身體圓滾滾的小雞“湯圓”不知從哪啄來了半條蚯蚓，別的小雞都跟在它后邊緊追不舍。那只被我戲稱為“強(qiáng)盜”的小雞卻站在那里紋絲不動(dòng)，當(dāng)“湯圓”慌亂之中經(jīng)過它面前時(shí)，它迎面就是一口!它的尖嘴咬得“湯圓”慘叫著逃之夭夭，半條蚯蚓就立即成了它的口中餐。
小烏龜?shù)恼麄€(gè)身體像個(gè)蛋殼，它的背上有13塊不規(guī)則的六邊形，胸部有15塊小黑點(diǎn)，跟指紋一般。它長(zhǎng)著蛇樣的頭，頭上頂著四條細(xì)花紋。最有趣的是它的眼睛里有一絲淡淡的藍(lán)色，好象天空上的一點(diǎn)藍(lán)色被風(fēng)吹進(jìn)了它的眼睛。
它長(zhǎng)著一對(duì)可愛的小耳朵，像兩個(gè)小餛燉貼在腦袋上。有時(shí)它在睡覺，你輕輕吹一口氣，它會(huì)馬上抬起頭來望著你，好象在說：“我在睡覺，有什么事一會(huì)再說。ok!”然后抱著頭又睡了。睡覺時(shí)還不忘把棕色的身子卷成一個(gè)小毛球。
我家的小花貓長(zhǎng)著一對(duì)像寶石一樣亮晶晶的眼睛。一只小鼻子可靈敏了，聞到魚腥味就露出尖尖的、排列整齊的、十分鋒利的小牙。小花貓白天好睡覺，它睡時(shí)你怎么摸它也不醒，顯得慵懶極了。它犯錯(cuò)誤后最可愛了，我大聲斥責(zé)它，它把頭壓得低低的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，肚皮緊貼在地板上，嘴里還“喵喵”地叫著真像悔過求饒似的。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇十
我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣,我把它放在一個(gè)大瓶子里,蜈蚣身長(zhǎng)5--6cm,身體分成7--8截,顏色是土黃色的.在蜈蚣的須下面,還藏著一個(gè)大鉗子,它在土里鉆了一個(gè)洞,像一條隧道.
我每天都不給它食物吃,可是,它活的仍然很自在.這引起了我的好奇,它是靠什么活著那?我發(fā)現(xiàn),在蜈蚣餓了的時(shí)候,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)胡須,好象在吃東西,一看,才明白,原來,蜈蚣正在吃土那.
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇十一
吃完晚飯，我觀察了我種的花，我發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有很細(xì)小的水霧，我又打開保鮮膜看了一下，什么變化都沒有。媽媽幫我重新蒙上，爸爸說不用澆水。
20xx年3月11日星期二晴。
今天我把保鮮膜打開，澆了點(diǎn)水就蒙上了，我有點(diǎn)著急了，怎么還不發(fā)芽呢？
20xx年3月12日星期三晴。
我觀察到常夏石竹那個(gè)花盆里，發(fā)了好幾個(gè)小芽，但只是細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)，下面是白色的，芽尖是淡淡的綠色，看上去和嬌弱的樣子，爸爸說不能動(dòng)它。
20xx年3月13日星期四晴。
今天觀察花的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，白色花盆中種的常夏石竹的綠芽張開了，變成了兩片小小葉子的嫩芽；這樣的嫩芽發(fā)了有幾十個(gè)呢。沒有張開的嫩芽上頂著黑色的種子殼，我還發(fā)現(xiàn)剛發(fā)的嫩芽上種子殼全部都包裹著。哦，原來等嫩芽張開變成小葉子的時(shí)候殼就自然掉了。我圍著花盆不停地左看看，右看看，心里特別特別高興。
要是另外兩種花也能快快發(fā)芽就好了！
雖然含羞草和松葉牡丹沒發(fā)芽，我還是很高興，我期待著常夏石竹再長(zhǎng)高一點(diǎn)。
20xx年3月14日星期五晴。
今天下午回來，我發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了更多的嫩苗。但是其它兩個(gè)花盆還是沒有動(dòng)靜。
20xx年3月15日星期六晴。
今天我發(fā)現(xiàn)松葉牡丹長(zhǎng)出了一株小芽，我覺得該澆水了。
爸爸讓我把常夏石竹上的保鮮膜去掉，要不然它就長(zhǎng)得太弱小了。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇十二
今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過來翻過去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來?，F(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。
我把蝸牛放入水中，一會(huì)兒的功夫，它挪動(dòng)著爬出了水面，先露出來的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用黏一液來幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。
我捧著蝸牛，問媽媽：“它是怎樣生出后代的？”媽媽笑著說：“我也沒有觀察過，可能是生蛋，過一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來的吧！”
蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動(dòng)！
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)短，但可以看出是通過認(rèn)真觀察后寫出的，語言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇十三
今天的語文課，是同學(xué)們最愛上的觀察課，觀察烏龜。
這只烏龜足足有大人的手掌那么大，它的家在圓形的玻璃缸里，里面放了淺淺的水，烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的，并有格形紋路，肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺的鼻子，向上翹著。屁股后面有一條短短的，錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外，扁扁的腳掌向外撇著，五個(gè)腳趾上長(zhǎng)著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里，像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動(dòng)物，既吃菜也吃肉，但是，它最愛吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴，沒有玩伴，它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物，如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中，烏龜堅(jiān)持不懈的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇十四
今天，我在院子里觀察螞蟻。
要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機(jī)會(huì)觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)結(jié)，三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩只觸角，總回用觸角碰對(duì)方我想：他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。忽然，他轉(zhuǎn)個(gè)身怕回洞里去了，“難道它要放棄？”媽媽對(duì)我說：“它回去搬救兵。”果然，從洞口出來好幾個(gè)螞蟻大將來搬蜘蛛，每只螞蟻都好像再說：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅(jiān)持到底，就是勝利。
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來協(xié)助我觀察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
不知是什么時(shí)候的事情，在走路時(shí)，看見了一只蟲子在“走”。我嚇了一跳，連忙跳開。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只大蟲子是肚皮向上的，吃了一驚。
我抱著好奇的心情向下看，盯著許多在忙碌的小蟲子，正在搬比它們大好多好多倍的大蟲子，小小的身體，棕色的膚色，很多的數(shù)量，這不就是小螞蟻嗎！它們奮力地抬起蟲子，努力向前走。那一致的腳步，挺直的身體，讓我不由自主地想到了軍人。
這些小小的蟲子，十分的小，如果不注意，可能會(huì)將它們忽略。它們走得似乎很整齊，每一只都很努力，奮力地抬起蟲子。左一只，右一只，它們都在努力。在最前面還有幾只，就像長(zhǎng)官一樣，指揮著螞蟻軍團(tuán)向家前進(jìn)。我想：這蟲子這么大，這么重，搬的小蟲子又那么多，說不定會(huì)有幾只悄悄偷下懶。我看了看，好像沒有，它們像并不覺得重，只想為別人出一份力，為別人分擔(dān)一些?？粗鼈?，每一只都好想很厲害。
因?yàn)檫@些小小的螞蟻的團(tuán)結(jié)，食物向著家門口前進(jìn)，越來越近。雖然我沒有看到，可它們一定已經(jīng)運(yùn)到了。
這小小的螞蟻卻是這么團(tuán)結(jié)啊！如果它們不團(tuán)結(jié)，那蟲子就不會(huì)被它們運(yùn)回。一個(gè)人的能力有限，可只要團(tuán)結(jié)，就沒有什么不可能。正所謂“一根筷子容易折，一把筷子難折斷?！敝灰獔F(tuán)結(jié)，不可能也有可能變成可能。
我家后院的田里居住著一窩勤勞的.螞蟻，只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞，無論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌，有的把食物搬進(jìn)洞，有的把臟東西又搬出洞，我想：一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧！進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰都沒有偷懶，也十分少看見它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。你看，一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多，但你看他們那么多只，可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊(duì)，出去時(shí)又是一隊(duì)，而且互相都不碰不撞，是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語言”來傳答信息的。它們會(huì)從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì)，當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí)，就會(huì)順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律，保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前，為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架；排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來擠去；有時(shí)還會(huì)蹦出臟話。
一次我看見一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來傳遞信息、表達(dá)語言的器官，看見這對(duì)互相幫助的螞蟻后，如同看見了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來傳遞信息的，還可以用來照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見一對(duì)螞蟻的觸角碰在一起時(shí)，就會(huì)想到：它們是在互相問候問好。它們是那樣彬彬有禮，尊老愛幼，充滿友情。
螞蟻雖然是那么的小，又無聲無息，但它們是那么勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)互助。我不僅對(duì)它們敬佩起來。
今天我和張綺瑞一起去觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三部分：頭、胸、腹，螞蟻的頭上長(zhǎng)著一雙眼睛，還有一對(duì)觸角。螞蟻的觸角可不像蝸牛的觸角一樣一碰就收回去了。螞蟻還有一張非常有用的嘴，螞蟻打架都是用嘴打的，螞蟻搬東西也是利用它的嘴。螞蟻的身體上長(zhǎng)著三對(duì)足，每對(duì)足都像頭發(fā)絲那么細(xì)。螞蟻的顏色大多數(shù)是黑色的。
我給你們講一個(gè)觀察螞蟻時(shí)的一個(gè)有趣的小故事吧，這個(gè)趣事就是螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候，因?yàn)闁|西太重，在不平的地方翻了一個(gè)跟頭，把我和張綺瑞逗的哈哈大笑。在我們笑的時(shí)候，螞蟻馬上起來繼續(xù)搬運(yùn)東西，讓我感到螞蟻這種不放棄，不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而且螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西，這令我非常驚訝，我覺得螞蟻的力氣大的就像一個(gè)大力士。如果人類能有和螞蟻一樣頑強(qiáng)的毅力和巨大無比的力量那么人類就能變得更強(qiáng)大了。
我非常喜歡觀察螞蟻，因?yàn)橛^察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。
我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個(gè)頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣?，爬上來?只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么？我覺得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺?，那么甜的糖分吧?/p>
還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強(qiáng)，它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了，那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)闆]有繁殖后代的蟻后，工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年，蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年，可怕吧！
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找，西找找，終于在一棵大樹腳下找到一個(gè)螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖，剛開始只有二、三只，后來十來只，再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去，如果遇到較大顆粒的白糖，它們會(huì)很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了，我們又拿出餅干放在附近，剛開始也是二、三只，后來十來只，再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了，因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩?，因此它們抬得比較吃力，但是它們非常的團(tuán)結(jié)，每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后，我們又在旁邊放了一些食鹽，結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí)，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了，為什么要搬家了。
一天，我和弟弟到公園來玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向螞蟻洞口。我看了看，這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，說：“朱寶琦，這些螞蟻這么小，為什么還能搬那么重的東西呢？”“看你這個(gè)豬腦袋，是想不出來的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧！”
說完，我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦，查了查。哦！找到了，找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物，可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量，你就會(huì)感到十分驚訝！它所舉起的重量，竟超過它的體重差不多有１００倍。世界上從來沒有一個(gè)人能夠舉起超過他本身體重３倍的重量，從這個(gè)意義上說，螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。
后來，我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒采取的行動(dòng)，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源，由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險(xiǎn)，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng)，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來。
我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規(guī)律，否則定會(huì)受到懲罰。
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇十五
我其實(shí)早在幾天前就已經(jīng)把油菜花種下了，一直在等它發(fā)芽呢！
最快的種子發(fā)芽都要三天以后呢！所以，我準(zhǔn)備提前一天去看看。第二天我去看的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)了種子已經(jīng)扎根了！
我第三天去看的時(shí)候，種子果真已經(jīng)發(fā)芽了！而且葉子也已經(jīng)變黃了！看到這一幕，我欣喜若狂的用水桶接了點(diǎn)水給油菜花澆了點(diǎn)兒水。
我種的油菜花長(zhǎng)的快吧！
觀察日記動(dòng)物觀察日記動(dòng)物三年級(jí)篇十六
今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時(shí)候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動(dòng)。
我以為魚死了，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動(dòng)，眼睛是爭(zhēng)開的，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng)，沒看見這時(shí)我才松了一口氣。
今天，我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理。
今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇觀察日記。與是我找來了一個(gè)碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，有一些豆子漂上來了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長(zhǎng)得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見了豆子已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，要不是我媽媽怕長(zhǎng)臭把它給炒了，我想看看它能長(zhǎng)什么樣的呢。
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