總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題，找到解決方案?？偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。
難忘的二十遍篇一
明晰地記得那天，寒風(fēng)呼呼地吹著，天地間白茫茫的一片，路上行人很少，我卻走在去買早餐的路上。路兩邊掉光了葉子的柳樹上，掛滿了銀條兒;冬夏常青的松柏，堆滿了疏松松的雪球。雪飄飄灑灑，像煙一樣輕，像銀一樣白，從天空灑下。不時(shí)有那么幾個(gè)淘氣的雪精靈飛舞時(shí)撞在我的臉上，那涼涼的覺得，一直涼到我的心里。哎，真郁悶!我拉了拉帽子，裹緊大衣，加快了腳下的步伐。
我跺著腳，搓著手，邊排隊(duì)邊享用著陣陣暖意。輪到我了，隨手把帽子摘下，我把要買的食物通知老板娘。老板娘是一個(gè)胖胖的中年婦女，見到人總是笑咪咪的，有四十歲了吧，長(zhǎng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、亮堂。那高高的鼻梁下常常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青春的生機(jī)。只見她拿著帶子，手中握著食物，然后飛快一轉(zhuǎn)，食物就打包好了。我看得目瞪口呆，心想：老板娘也太兇猛了吧，動(dòng)作這么嫻熟，真讓人佩服。我禁不住嘖嘖稱贊起來：“阿姨，手好巧啊!”“呵呵，沒什么，每天五點(diǎn)多開始這么包，能不純熟嗎?這和你們學(xué)習(xí)上說的‘鐵杵磨成針，功到自然成’，不是一個(gè)道理嗎?好了，小姑娘，還熱乎乎的，趕忙拿好回家吧!”伸頭迎上她的微笑，那一刻，我似乎感遭到了一縷暖和的陽光。
走出小店，才發(fā)現(xiàn)來時(shí)的郁悶已經(jīng)蕩然無存，我知道是阿姨燦爛的笑容和真誠(chéng)的為人讓我的心沉靜了。我歡歡欣喜地往家走，正當(dāng)這時(shí)，身后傳來急切的聲音：“小朋友，等等!等等!”我回頭一看，居然是老板娘，再定睛一看，她手中揮舞著的，不正是我的帽子嗎?老板娘跑到我的面前，用手拍掉了帽子上的雪，然后幫我戴上，笑容滿面地說：“天冷路滑，當(dāng)心啊!祝你一天愉快?！蹦俏⑿ε硕盏娘L(fēng)，化了天地間的雪，更暖了我冰涼的心。
難忘那個(gè)冬天，那個(gè)微笑，它將一直深深地鐫刻在我的記憶中。她似一縷陽光，暖和了我的心房。我也將用自己最燦爛的微笑，關(guān)心、協(xié)助別人，讓生命之花在別人的心中常開不敗，溢滿心香。
難忘的二十遍篇二
我有一張可愛的小課桌，上面靜靜的躺著一張我的小學(xué)回憶——畢業(yè)照。
畢業(yè)照是以我們校園的樓房和大樹做背景。
前面蹲著一排個(gè)子比較矮的同學(xué)。瞧！他們的樣子可真逗人！咱們的小靜班長(zhǎng)蹲在中間，眼睛瞇得可小啦！還有她旁邊的小周，還在用手撓癢癢呢！還有最左邊的的小梁，還是那副呆板的樣子，嘖嘖，我估計(jì)他這輩子也就這樣了吧。喲，這是誰？我仔細(xì)一看，原來是小南啊。他的手搭在膝蓋上，眉毛擰得緊緊的，嘴巴張的老大，是在說：“我畢業(yè)了！”了嗎？右邊的小蔣的劉海很長(zhǎng)，蓋住了她半張臉呢，真有個(gè)性。
第二排坐著的是老師和領(lǐng)導(dǎo)們。校長(zhǎng)坐在中間，雙手平放在膝蓋上，平時(shí)著鏡頭。在右邊的副校長(zhǎng)們也一樣。左邊是我們的數(shù)學(xué)老師余老師，雙手背在背后，露出滿意的笑容。右邊的是我們的語文老師計(jì)老師，她身體往左邊微微一靠，更是笑得燦爛！
第三排就是我啦！我穿著媽媽早已為我準(zhǔn)備好的裙子，戴著紅領(lǐng)巾，笑的不能自己。我左邊是小陽，右邊是小建，大家都很高興！
我后面還站著兩排同學(xué)，大家的嘴都張得老大，哦，因?yàn)槲覀円黄鸷俺隽耍骸拔耶厴I(yè)了！”
我畢業(yè)了。校園里不會(huì)再有我的背影，看著老師為我寫的寄語，眼淚順著眼角掉了下來。我想大叫：“我長(zhǎng)大了，我畢業(yè)了！多夢(mèng)的中學(xué)時(shí)代，我來了！”
難忘的二十遍篇三
他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。
雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，我的爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來。
這時(shí)，我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽我的媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明，年年都有不同的愉快，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的愉快，所以我向往清明。
難忘的二十遍篇四
我有一個(gè)同桌，眼睛圓圓的，頭發(fā)黑黑的，人說話很溫柔很溫柔。我們?cè)谝黄馃o話不談，一起吃飯、一起上下學(xué)、一起騎著自行車回家、一起出去玩，像姐妹般相互照顧。她的身體很虛弱，經(jīng)常頭暈、惡心想吐，如果沒看見她來上課，就是請(qǐng)病假了，我很心疼她。
可是，發(fā)生了一件事，讓我愧疚了兩年多。那是我們中考結(jié)束了，我考的分?jǐn)?shù)沒有能上我們一家人理想的學(xué)校，那一天，我很失落。我想現(xiàn)在爸爸媽媽他們肯定守在電腦前，緊張的等待著我的成績(jī)刷新出現(xiàn)。我沒有勇氣回家，也沒有勇氣告訴他們我考的分?jǐn)?shù)。我一個(gè)人孤孤單單的坐在那棵梧桐樹下，哭了好久好久。
突然，電話響了，原來是我同桌打過來了，我仿佛看到了面前盛開的燦爛的花朵，我接起電話，迫不及待地想聽她的聲音，只見她說：“恭喜你，考得那么好?！保乙宦牼椭苯影央娫捊o掛了。我以為她在諷刺我。之后她在打電話過來我就直接掛了。
過了幾個(gè)月，我跟爸爸媽媽出去郊游，散散心。路途中遇見一個(gè)同學(xué)，好久不見，我跟他談了很多，才發(fā)現(xiàn)原來我的成績(jī)?cè)谒麄兛磥泶_實(shí)不錯(cuò)，只是我們家認(rèn)為的很差，因?yàn)槲覀兊囊筇摺Ｎ也鸥@訝的發(fā)現(xiàn)原來是我誤解了我的同桌，那一天，郊游沒了心情，天空灰蒙蒙的，沒了生機(jī)。
現(xiàn)在，我高中快畢業(yè)了，又即將踏上新的旅程，我下定決心決定要打個(gè)電話給我的同桌，我忐忑不安的按下那每天都會(huì)按的號(hào)碼，這次真的按了“撥打鍵”。
隨著“嘟、嘟、嘟”的電話音，我的心也跟著“砰、砰、砰”的跳?！拔埂保恿?，真的接了。“小小”，她還記得我，沒刪我?！拔?，我在，是小小，你還好嗎？其實(shí)，我一直忘了對(duì)你說：‘對(duì)不起’，那年的事是我誤會(huì)了你，文文，對(duì)不起。”我很抱歉，眼淚不自覺的落了下來?！皼]事，我理解，是我不知道有那些事情，都過去了。”文文笑著說。我們之后只是說了幾句就掛了。
打完電話之后，我一個(gè)人在宿舍的走廊哭了很久很久，這次哭，不是失落。我很開心……。
難忘的二十遍篇五
書，是人類智慧的源泉，是文化的象征，是人類文明的教導(dǎo)者。
聽到低年級(jí)的弟弟妹妹的朗朗讀書聲，就像在童聲大合唱一樣好聽，我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。
我最早接觸的是認(rèn)識(shí)蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書，那時(shí)的我還不到3歲，就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀，讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲，我也認(rèn)識(shí)了50多種常見的蔬果。
幼兒園里，老師給我們一人發(fā)了一本語文書，就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡，晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事，看著媽媽認(rèn)真的樣子，我特別有成就感。
到了小學(xué)階段，語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識(shí)的字也開始多了。我開始買課外書：《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年，我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的，我的壓歲錢沒了，我就又想出了一個(gè)辦法：借書。借書館里有幾千本書，我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識(shí)的海洋啊，我在里面盡情遨游，自在馳騁。
現(xiàn)在，我又不滿足看童話故事，又開始看漫畫書如：《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考。
書，是你教會(huì)了我認(rèn)識(shí)大千世界，是你教會(huì)了我人世間有喜怒哀樂，是你教會(huì)了我做人的道理！感謝你，我親愛的朋友！
難忘的二十遍篇六
榆次老城是晉商民俗文化旅游是山西三大精品旅游線路之一，1999年，榆次老城被世界歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)基金會(huì)公布為全球最美的100處古建筑之一。是游覽晉商文化走廊的最佳起點(diǎn)。
老城內(nèi)有城隍廟、縣衙、文廟、鳳鳴書院、南北大街、市樓、思鳳樓、清虛閣、大乘寺、西花園、桑蕓故居遺址公園等二十多處歷史古跡和人文景觀。建筑斗拱交錯(cuò)、重檐飛翹組成了廟、市、街、景合一特有的明清風(fēng)格及宏偉景觀。
景觀名稱：揚(yáng)鞭東指。
舉首遙望日正霞，揚(yáng)鞭東指向京華。
阿爺不是士與宦，商賈歸來金滿堂。
景觀名稱：猛獸拱門。
貔貅誠(chéng)如百萬兵，壯民魂府拱神門。
和鐘應(yīng)鼓歷風(fēng)雨，總是英雄膽鑄成。
難忘的二十遍篇七
海浪無聲地將晨曦深深淹沒，漫過天空的每一個(gè)角落。啟明星在耀眼的桔紅色光芒中漸漸隱去，海鳥在朝霞中展翅飛翔。長(zhǎng)灘島，這個(gè)如夢(mèng)似幻的海島，留下了讓我終生難忘的記憶——跳海。
海灘邊隆起的小山仿佛看起來與這景色格格不入，當(dāng)?shù)鼐用駞s將它開發(fā)成了一了個(gè)鍛煉打量的游玩項(xiàng)目。我們迎著陽光，一步步踏上這小山，耳邊卻縈繞著朋友滔滔不絕的慫恿。我可經(jīng)不住這連珠炮似的話語，只得敷衍的應(yīng)著，沒想到她卻當(dāng)了真，三步并作兩步就把我拽上了山頂。那可是跳海啊，對(duì)于都不敢從陽臺(tái)上往下看的我來說，更是想都不敢想的事?？伤购?，一下就把我推到了懸崖邊。
一時(shí)間，來自五湖四海的游客們炙熱的目光都聚焦在了我身上。我看著這些異國(guó)他鄉(xiāng)的臉龐，不知怎的竟生出一股“為國(guó)爭(zhēng)光”的想法，于是，緊攥著拳頭向跳臺(tái)緩緩靠近。時(shí)間一分一秒的流逝，毒辣的陽光似乎也步步緊逼，曬得我身上火辣辣地疼。
我一小步一小步地向前邁進(jìn)著，腳下堅(jiān)硬的石頭質(zhì)感慢慢變成被太陽烤熱的木板。我低著頭，終是不敢再前進(jìn)。突然，一點(diǎn)冰涼的質(zhì)感劃過我的鼻尖，我有點(diǎn)想退縮了。再望望十米下澄碧的海水，我感到更加遙不可及，想臨陣退縮的心更重了一分。不知是誰起了個(gè)頭，我身后的人們開始齊聲為我加油。我心頭仿佛融化了一塊什么東西，化成了一股暖流，也在鼓勵(lì)著我。不知何時(shí)，我已不自知地走到跳臺(tái)邊，那時(shí)候仿若有一股力量在牽引著我，讓我鼓起了莫大的勇氣，直挺挺地跳了下去。
失重的感覺在不斷加重，這短短10米的距離在那一瞬間，怎么會(huì)那樣漫長(zhǎng)？在旁人眼中，或許只有霎那，可在我心里，隨著那恐懼一點(diǎn)點(diǎn)加重，我下落的時(shí)間，也仿佛定格在那幾秒。突然，海面上激起巨大的水花，我也跟著墜向深處。救生員將我一把托起，海水灌進(jìn)鼻腔的滋味讓我頭暈?zāi)垦！Ｔ谖易习兜囊粍x那，后知后覺的驚恐與不安瞬間交織在一起。我的淚像決了堤的洪水，頃刻間爆發(fā)了出來。
那是我第一次真切地感受到恐懼的滋味。然而這恐懼中，也夾雜著激動(dòng)與欣喜。果真如人們常說的那樣：”只有戰(zhàn)勝自己才能獲得成功?！边@一次，我信了。
夕陽中掠過海鷗的影子，緩緩升起的明月在海天相接的地方注視著一切：椰樹、白云、藍(lán)天，還有那縱身一躍的身影……這次經(jīng)歷，我終生難忘。
難忘的二十遍篇八
9、只敘事，無感受；即你露出笑容時(shí)，我當(dāng)時(shí)怎樣的感受沒表達(dá)出來；
10、不能以景襯情，如所描繪的蕭瑟秋景不能襯托你笑容；
11、“抑”的部分表達(dá)不當(dāng)，如：討厭你、又恨又怕、是不是人…….
12、書信體，格式不正確；
13、開篇不點(diǎn)題或入題慢；
15、敘事人稱變成他或她；或一文中人稱不一致，你我他亂換，或一文中他她不分；
16、結(jié)尾倉促，沒有點(diǎn)睛之筆，沒點(diǎn)明難忘的原因，或缺少贊美等情感的抒發(fā)；
17、小學(xué)到初中，流水賬，出現(xiàn)多個(gè)你的笑容，主題不集中；
18、卷面；不用黑色筆，用涂改帶。
19、跑題：題目可變成：我的老師，我的媽媽，我的好朋友。
難忘的二十遍篇九
記得在小時(shí)候，我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經(jīng)歷開始了。
三四歲時(shí)，我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。
漸漸地，我喜歡上了看書。五六歲時(shí)，我上了小學(xué)。這時(shí)，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后，都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時(shí)，我是多么高興??！
又過了兩年，我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來。五年級(jí)時(shí)，我家已經(jīng)有17本作文書了。
現(xiàn)在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。每個(gè)周末，我都會(huì)到中百倉儲(chǔ)去看書，一看就是兩個(gè)多小時(shí)；每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。
我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……。
回想起放暑假時(shí)和堂妹在被窩里竊讀的情景，我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經(jīng)歷是充滿了擔(dān)憂和快樂的滋味的！
那是暑假的一個(gè)早上，堂妹到我家里來玩。我們做好當(dāng)天的作業(yè)，堂妹拿出一本書，小聲對(duì)我說：“姐姐，我最進(jìn)看了一本十分有趣的課外書，你要看嗎？""一聽這個(gè)，我的精神一下子提高了許多，我最愛閱讀了，急忙答應(yīng)了。我又提議今晚在被窩里“竊讀"’，堂妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心地笑了。
晚上八點(diǎn)半，“竊讀”開始了。我們把準(zhǔn)備好的手電筒和書拿了出來，小心翼翼地關(guān)掉燈，裝模作樣地睡了起來，大人來查看，見我們熟睡的樣子，就離開了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住頭，打開手電筒，津津有味地看了起來，我們這竊讀的滋味可不是這么好受的，還得時(shí)不時(shí)地探出頭來，看看有沒有人來。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，壞了，肯定是父母來了。我們迅速把書藏好，關(guān)掉電筒，裝睡！啊，好險(xiǎn)，終于躲過這一關(guān)了。快，加油。還有最后一點(diǎn)就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會(huì)心的一笑，收拾好東西，便馬上睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險(xiǎn)??！
習(xí)作雖短，但很有童趣。
難忘的二十遍篇十
我在這兒——蘇州外國(guó)語學(xué)校生活了還不到兩年時(shí)間，可這兒的一切，我都非常了解。這里最有風(fēng)彩的就是它的四大節(jié)日——讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、雙語節(jié)，讓我一一道來。
許多學(xué)校都有讀書節(jié)?？晌覀冞@兒的節(jié)日更有特色，只要一走進(jìn)圖書館，就可以看到一些學(xué)生都在聚精會(huì)神地看書。每個(gè)學(xué)生都非常文明，都不會(huì)發(fā)出太大的聲音。有時(shí)學(xué)校會(huì)還會(huì)請(qǐng)來一些作家講座，幾乎所有來聽講座的學(xué)生都會(huì)帶一本小本子，不時(shí)會(huì)傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲，讓我們能夠與名作家面對(duì)面交談。讀書小報(bào)，則是學(xué)生們以某一主題為內(nèi)容，每個(gè)學(xué)生大顯身手，表現(xiàn)出自己的水平。通過讀書節(jié)，我們不同程度地提高了自己的知識(shí)面。
藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)更是豐富多彩，我們聆聽著那美妙的旋律。合唱比賽是我最喜歡的項(xiàng)目，可能也是我們?nèi)嗟淖類?。我們班幾乎年年拿第一，可能這也是和我們要花的功夫分不開的，俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！弊畈傩牡木褪抢蠋焸?，一會(huì)兒做道具，一會(huì)兒調(diào)整我們的動(dòng)作，一會(huì)兒去找我們的衣服……藝術(shù)節(jié)也為多彩的校園增添了更為絢麗的色彩。
一年一度的科技節(jié)，它好比一盞明燈，點(diǎn)亮了我們對(duì)科學(xué)的向往；一件件科技小制作一個(gè)比一個(gè)要好，一個(gè)比一個(gè)要精細(xì)。每年的紙筒承重比賽更是一年比一年精彩，大家發(fā)揮出自己的水平。在這些活動(dòng)中，讓我們感受到了科技創(chuàng)造快樂。
多姿多彩的雙語節(jié)是最有風(fēng)彩的節(jié)日。模仿比賽、與國(guó)外學(xué)生聯(lián)誼、外語課本劇、小品演出……同學(xué)們流利的英語，更體現(xiàn)出蘇外的風(fēng)彩。
蘇外，我愛你！
難忘的二十遍篇十一
在夢(mèng)中徘徊，最值得留戀的莫過于旅行。
淡藍(lán)色的天空中飄浮著一絲絲灰暗的迷離，窄小的巷子仿佛荒無人煙，徒留清風(fēng)徐徐。隨著腳步聲、談話聲，不知不覺，嶄新的今天迎來了第一位客人。我和“娘娘”在路上沉默地走著，目標(biāo)：早餐店。我買了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)豐富的三明治，但“娘娘”卻說他不餓，不需要早餐，于是，我在心里默默吐槽：終于知道你身材這么纖細(xì)的原因了。
今天呢，我們班的一些同學(xué)準(zhǔn)備一起去書城逛逛，而我只是臨時(shí)聽到這個(gè)消息，就“半路出家”了。因?yàn)槲壹译x“娘娘”家比較近，就決定一起到同學(xué)們約好的書店門口等待眾人。因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)到的，所以我們必須等待他們。時(shí)間在漫步，不一會(huì)兒就從六點(diǎn)四十五分到了七點(diǎn)半；明明說好在七點(diǎn)前到，總是有人很慢。七點(diǎn)四十多分，我們上了公交車，但缺了一位同學(xué)，畢竟她遲到的太離譜了。
坐完公交就地鐵，地鐵到站就走路。我們一堆人就像是在西天取經(jīng)，雖然不用經(jīng)歷九九八十一難，但時(shí)間也是挺磨人的。大概在九點(diǎn)的時(shí)候，我們到了中心書城。
剛踏入門口，我們便花費(fèi)了大量的精力在儲(chǔ)物箱上，因?yàn)榭傆腥吮渴直磕_的。接著，我們班的“土豪娘娘”買了一杯星巴克，慢悠悠地喝著炫富，可惜，在他買的過程中我們走散了。書城中心的天花板是圓形的，很漂亮，站在下面，就像是站在舞臺(tái)上，萬眾矚目。我們這行人，女生就我和小彤，所以我倆一起走；而男生就不知道他們是不是聚在一起了。我和小彤買了許多書，幾乎書包都裝不下了。終于，經(jīng)過了悠長(zhǎng)的時(shí)間，我們又聚集在了一起，不為什么，就因?yàn)轲I了。我隨意翻了翻男生買的書，其中有一本是服裝設(shè)計(jì)的，我被震撼到了。
買完書后，我們本想去必勝客，但那兒排隊(duì)的人可以說是“從街頭排到巷尾”；有一位同學(xué)提出去清冷的西餐廳，班長(zhǎng)涼涼的說了一句：“咱窮，你去吧。”最后，大家擠在一家便利店里，吃著華而不實(shí)的方便面，但是很開心。下午，我們還在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去了熱鬧非凡的少年宮，看了一場(chǎng)無聊卻聊勝于無的電影。本來還想去一次必勝客，想著人應(yīng)該比較少了，但傷不起精打細(xì)算的班長(zhǎng)，這一次的旅行就華麗麗地落幕了。
天下沒有不散的筵席，每一次旅行的終點(diǎn)都是家，但細(xì)細(xì)品味旅行中難忘的美好，人生是否會(huì)更加幸福呢？這次旅行帶給我的不僅僅是燦爛的笑容、伙伴的團(tuán)結(jié)，更告訴我：要多出去走走，世界很大，不要成為井底之蛙。
難忘的二十遍篇十二
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但幸福和機(jī)遇常?；頌椴恍遗c考驗(yàn)，只要我們勇于面對(duì)它們，敢于挑戰(zhàn)它們，所有的陰霾都將被驅(qū)散！我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難與挫折，我們應(yīng)該熱愛它們，并最終戰(zhàn)勝它們！取得最后的勝利！
生活以它獨(dú)有的方式教育著我們。它把我們擊倒，我們必須苦苦掙扎才能重新站起來。
禍兮福所倚。當(dāng)我們抱著解決問題的思想去挑戰(zhàn)問題，所有需要都會(huì)得到滿足。我們就能改善自己和別人的生活。
挑戰(zhàn)困難，首先你要迎接困難，不要抗拒它。接受現(xiàn)實(shí)，我們才能從中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)然，不是每次被生活擊倒時(shí)我們都能持有積極的態(tài)度，都能坦然的接受它，但我們沒必要讓挫敗感成為結(jié)果。
我們可以審視自己的思想，并選擇有建設(shè)性的方式，有意識(shí)的作出回應(yīng)。我們的信念和決心比任何不幸更加強(qiáng)大。
在人生的每一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，你都能找到通往另一扇門的鑰匙。
用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)決的行動(dòng)來挑戰(zhàn)你所遇到的每一個(gè)困難。決心讓你所遇到的每一個(gè)困難都使你變得更好，更強(qiáng)壯，更明智，更熟練，而且更有愛心。
用堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)困難，你將會(huì)獲得愉悅的經(jīng)歷和恒久的財(cái)富。
難忘的二十遍篇十三
今天是學(xué)校組織的一次校外實(shí)踐活動(dòng)，早上，我?guī)б恍┖?jiǎn)單行禮趕到學(xué)校集合，這時(shí)同學(xué)們都坐在教室里等著呢，我一進(jìn)來剛好老師陪著一位穿著迷彩服的軍人走過來，他就是負(fù)責(zé)這次實(shí)地訓(xùn)練的教官。
教官做了自我介紹告訴我們他姓康，我們都叫他康教官。這時(shí)教官下令同學(xué)們有序的準(zhǔn)備排隊(duì)上車，經(jīng)過了兩小時(shí)左右的車程來到了園山青少年活動(dòng)中心基地，教官馬上讓同學(xué)們做好訓(xùn)練準(zhǔn)備，第一個(gè)課程是訓(xùn)練同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，按?guī)定著裝、走路的姿勢(shì)，以及吃飯時(shí)有秩序的由值日安排的吃飯，緊接著是訓(xùn)練集合閃電報(bào)數(shù)，清點(diǎn)人數(shù)總和。并進(jìn)入了野外野炊訓(xùn)練。
幾天的訓(xùn)練，讓我最難忘還是最后的那一天結(jié)營(yíng)儀式。
那天，我們學(xué)校全體師生到了園山的一個(gè)大操場(chǎng)，主持人是由學(xué)校聘請(qǐng)的來自中央電視臺(tái)的主持人宋老師。
他設(shè)計(jì)了責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，讓我們感動(dòng)得淚流滿面。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們明白了什么是自理能力、合作意識(shí)和創(chuàng)新能力。懂得了它的重要性。這次活動(dòng)讓我永生難忘。
難忘的二十遍篇十四
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個(gè)懼怕困難的人，可是，最終我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，可是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最終，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
2、堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對(duì)困難，他只會(huì)往用心的方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒有辦法，也總會(huì)安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的，只可是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力!
每個(gè)人都愿意選取第2種，可是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵?
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我!
難忘的二十遍篇十五
今年我十三歲了，我在歲月的階梯上經(jīng)歷了無數(shù)件事，它們?cè)谖业哪X海里大多都淡忘了，但是去年發(fā)生的那件事，卻使我記憶猶新。
那天是星期天，我和爸爸一大早就坐車去農(nóng)村奶奶的家。到了奶奶家，已是中午了。奶奶非常高興，要?dú)⒅焕夏鸽u，燉雞湯給我們喝。
我為了讓奶奶休息，便說：“奶奶，讓我去捉xxx！”奶奶興奮地說：“呦！我的孫子長(zhǎng)大了！那好，你去吧?！蔽衣牭男睦飿纷套痰?，不知不覺便走到了雞棚前。我先是慢慢地靠近老母雞，然后又伸出雙手，那只老母雞大概意識(shí)到危險(xiǎn)，便從我頭上飛去。我一個(gè)轉(zhuǎn)身向它撲去，把它抓住了，可它啄了我一口，痛的我松開了手，它便溜之大吉了！
我生氣了，老母雞也好像被我的面孔嚇壞了，拉得滿地都是雞屎。它跑到一個(gè)墻角，我想它必定是死路一條，我飛身一躍，可還是竹籃打水一場(chǎng)空！這時(shí)，我已累得氣喘吁吁了，我想：老母雞這么狡猾，硬抓實(shí)絕對(duì)不行的，得讓它上圈套。忽然，我的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)從我腦海里閃過。我立刻拿了些米撒在地上，然后躲起來，等待時(shí)機(jī)下手。老母雞見我走了，便大模大樣地走過來吃米，瞧，它那得意的樣子，吃了幾粒米就抬頭望望，然后再繼續(xù)吃，當(dāng)它覺得已經(jīng)安全時(shí)，便專心致志地吃米。我乘機(jī)跑到它后面，悄無聲息地走上前，輕而易舉地抓住了它。我頓時(shí)心想：我可真是三國(guó)里的諸葛亮?。〔灰粫?huì)兒，它便成了我們的美餐。
這件事讓我一直難以忘懷，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯。
難忘的二十遍篇十六
從小，我就很羨慕會(huì)彈鋼琴的人，覺得他們很了不起。我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)鋼琴，媽媽同意了。
剛開始學(xué)時(shí)，曲子很簡(jiǎn)單，聲音也很好聽，所以特別感興趣。慢慢地，曲子越來越難，光認(rèn)譜就要花費(fèi)許多時(shí)間，一首曲子往往要練很多遍才學(xué)得會(huì)。彈鋼琴已經(jīng)不是那么簡(jiǎn)單好玩的事了。
記得考二級(jí)之前，我花了很多時(shí)間練習(xí)考級(jí)的'曲目。其中有一首《蘇格蘭舞曲》特別難，尤其是中間一句，我老是彈錯(cuò)。為了彈好這首曲子，媽媽讓我反復(fù)練習(xí)，并爭(zhēng)取一遍都不錯(cuò)。但是我連彈了三遍，每遍都是錯(cuò)的。媽媽有點(diǎn)生氣了，我也很難過。媽媽讓我再彈三遍，同樣是不能出錯(cuò)。我又生氣又難過，下狠心一下子連彈了二十遍，直看得媽媽目瞪口呆，連連叫我停下。當(dāng)時(shí)雖然彈得手很酸，也很累，但是已經(jīng)彈正確了，我還是很開心。
通過二級(jí)考試已經(jīng)有一年多了，但這難忘的二十遍我卻記得很牢。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起它，下決心克服困難。
難忘的二十遍篇十七
我今年十歲了，一些我害怕的事都不怕了！
我，不怕寫作文了，作文紙一發(fā)，“刷刷”兩下寫完了，寫完后，我覺得寫作文很有趣！
我，不怕跑步了，老師發(fā)令賽跑，我跑了三圈也不像以前那么累了！
我，不怕黑暗了，以前的我一遇見黑，怕得都快哭出來了！現(xiàn)在的我堅(jiān)強(qiáng)了，而且我的心里還有一盞明亮的燈！
我，不怕奧數(shù)題了，我的腦袋變靈活了，懂是動(dòng)腦筋了！
我，不怕困難了，是大家暗暗地在幫助我，是家人在背后支持我，讓我有了站起來的勇氣，是大家給了我自信，讓我在生活中克服重重困難！我最感激的兩個(gè)人，一個(gè)叫勇敢，一個(gè)叫自信。這倆兄弟讓我自己有時(shí)都嘲笑我自己。
小時(shí)候，自己不小心跌了一跤，就一直賴在地上不起來，不起來也罷，還邊哭邊叫媽媽?？涩F(xiàn)在，我跌倒了，就算受傷了，要么老師幫我，要么我自己處理一下，才不像以前那樣呢！
面對(duì)作文，我以前一個(gè)腦袋想得兩個(gè)大，死活都寫不出來?，F(xiàn)在稍微想個(gè)好題目，一點(diǎn)撥就寫出來了！
這一切，這一切的一切，都是大家的鼓勵(lì)而造成的！當(dāng)然，“自信”和“勇敢”這倆兄弟也功不可沒！有了這些，再多困難來圍攻我，我也只能說：“我——不——怕！”
難忘的二十遍篇十八
我們學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻了印象，讓人難以忘懷。為什么這么說呢?因?yàn)檫@可是一個(gè)難得的活動(dòng)。這次活動(dòng)的地點(diǎn)在越秀公園，參加人員是家長(zhǎng)陪同我們共同參加，爸爸參加了我的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求是去三個(gè)地方，并且印三個(gè)印章，最后交給班主任，這三地點(diǎn)分別是“五羊石像”，“鎮(zhèn)海樓”“北秀歌舞臺(tái)。我們一共去了4個(gè)地方，你想知道就加快你的步子，快步跟我來吧!
第一站，我、爸爸和肖文浩跟他媽媽一起來到第一站”北秀歌舞“，到站了，我們看見了我們班的字貼，我非常高興，非常興奮!
第二站到了”鎮(zhèn)海樓“，那段路已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是爸爸選了一個(gè)更加遠(yuǎn)的山路，在路上我們看見了一只小鳥在樹枝中飛來飛去，真機(jī)靈啊!
第三站到了”五羊石像“，我們爬啊爬啊，終于來到五羊石像，這一路上，我們有說有笑，雖然感覺有點(diǎn)累，但覺得非常開心。
三站結(jié)束后按照活動(dòng)要求，每到一個(gè)站均按要求印上印章，完成這些任務(wù)后，我們4個(gè)人又返回到北秀歌舞臺(tái)，我們把卡片交還給班主任。
難忘的二十遍篇十九
寒假已經(jīng)來到，相信很多同學(xué)既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂，憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學(xué)習(xí)，小學(xué)頻道為大家提供寒假最難忘的一天作文，讓大家度過一個(gè)快樂輕松的寒假!
寒假里，爸媽帶我到鄉(xiāng)下住了幾天，讓我回味無窮的是那次爸爸為首的野吹活動(dòng)了。
首先我也不了解野吹是怎么回事，在一群哥哥姐姐地帶領(lǐng)下踴躍報(bào)名了。小朋友加爸媽一共就12人你也可以投稿，我們這個(gè)小小的隊(duì)伍就在爸爸的充分準(zhǔn)備下出發(fā)了。爸爸只安排小小的我拿一把彎刀，就是鄉(xiāng)下用來砍柴的工具。當(dāng)然哥哥姐姐們也沒閑著，有的拿鋤頭;有的拿碗筷;有的拿鍋與勺;還有的就提著水，老爸就更辛苦了，他用扁擔(dān)挑著飯與各種洗好的菜類。似乎我有點(diǎn)明白，我們等下要在山上做飯菜吃。
我們往山林中走去，一路上真是爽快，爸媽帶著我們這些像出籠放飛的小鳥，心情格外舒暢，對(duì)什么都興趣盎然。這時(shí)的我力氣可大了，拿著東西還可以一個(gè)一個(gè)地超過前面的哥哥姐姐。
進(jìn)入了林中，四周青山碧水，空氣里飄浮著泥土的氣息。走了一段山路后，在兩山中間腳下的一個(gè)草坪上，老爸要我們放下了手中的東西，他拿起鋤頭就開始挖洞，我和幾個(gè)小一點(diǎn)的哥哥姐姐就在草坪上你追我趕自主.自由.自在的飛跑著。
不到一小時(shí)，我們就吃上了從未吃過的美味飯菜，這天開心及了，真讓我難忘。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的寒假最難忘的一天作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
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