讀后感是我們通過閱讀一本書，對書中的情節(jié)、角色、主題等進行思考和概括的一種文章形式。寫讀后感時可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，借鑒其寫作技巧和表達方式。下面是一些經典的讀后感范文，希望能夠為大家寫作時提供一些啟發(fā)和借鑒。
小學三年級讀草房子讀后感篇一
書中有許多人物，如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當，多得合適。似乎這本書就應該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。
我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節(jié)中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他爸爸桑喬的一個章節(jié)——藥寮。
桑桑病了，病得很嚴重，桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫(yī)院，可都是一樣的結果。桑桑并沒有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等著他。他變得樂觀起來，即使遭遇不幸;他變得堅強起來，即使遭遇挫折;他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。
《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發(fā)現(xiàn)，讀著讀著你好像也進了一幢幢古樸的草房子里。
小學三年級讀草房子讀后感篇二
那時，桑桑是讀小學六年級上學期。他很早就看上了父親的小木箱里的筆記本，那是父親多年來所得榮譽的見證。一天，爸爸和媽媽都外出了，桑桑小心翼翼的打開木箱，把全部筆記本都放進了自己的書包，并撕下了蓋有獎章的那一頁，這一切讓他害怕及了。不久后，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，因此遭到了一頓“毒打”，就在那天夜里，桑桑的父母發(fā)現(xiàn)他病得很厲害，二人非常焦急。
接下來的一段時間里，父親帶著桑桑跑了很多家醫(yī)院，醫(yī)生都沒有醫(yī)治的好辦法。在這期間，父親除了身體上的勞累，還給了桑桑生活的勇氣，但更多的是父親對兒子的那份關愛，讓桑桑感到了父愛的偉大，叫他永生難忘。
在學校里，同學們都很照顧桑桑，尤其是紙月：那天，外面下著傾盆大雨，橋面上很滑，紙月遠遠看見桑桑的爸爸背著他艱難的走著，她不顧淋濕自己，連忙抱來了一大抱稻草，鋪在容易打滑的橋面上，桑?？吹搅诉@一切，眼睛不禁濕潤了。
給桑桑最大鼓勵的還是幼溫菊老師，她給桑桑講了一些自己的經歷，常用當年奶奶告訴她的那兩個字“別怕”去鼓勵著桑桑，告訴他要樂觀看生活。因為她熬藥很有經驗，所以她一直堅持給桑桑熬藥，直到桑桑病好。
沒有父母、同學、老師的愛，也許就沒有了桑桑美好的明天，我們要讓世界充滿愛！
小學三年級讀草房子讀后感篇三
桑桑得了一種絕癥，聽說無人能醫(yī)，桑喬帶著桑桑到處尋醫(yī)，可始終沒有找到醫(yī)生能治桑桑的病，桑喬又帶著桑?；氐郊?，桑桑在家里休息，桑喬就四處打聽能治好桑桑的病的方法。經過努力，桑喬打聽到，一個地方，有一個人治好了很多桑桑這種類型的病人，桑喬決定再試一試，桑喬帶著桑桑找到了那個人，那個人給了桑喬一包藥，說：“天天煎熬，喝七天，如果尿成棕色了，那就證明他的病好了。!”
七天后，桑桑撒出了棕色的尿，桑桑的病好了。后來，桑喬因為做校長做得好，被調去其他地方了，桑桑一家人，明天就要離開油麻地了。名太難一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑一家人，遠遠地離開這里――他將永遠地告別和他朝夕相伴的這一片金色的草房子。
小學三年級讀草房子讀后感篇四
今天，我讀了《草房子》的第九章―――《藥寮》。
這一章的主要內容是：桑桑突然得了一種怪病，桑喬發(fā)誓一定要治好桑桑。桑喬帶桑桑去了一所醫(yī)院，醫(yī)生們都說這個病他們治不好，只能活半年了。桑喬又繼續(xù)找醫(yī)院，當他打聽到有名醫(yī)時，桑喬就飛快的帶著桑桑去找，可是那個醫(yī)生在去年就去世了。桑喬十分失望。過了幾天他又打聽到了一位靈醫(yī)時，又帶著桑桑去他那里去看，結果那個醫(yī)生說這叫鼠瘡，醫(yī)生給他開了藥方，說七天后桑桑要是尿出棕色的尿來就好了，桑喬十分感激這位醫(yī)生。結果七天之后桑桑果然尿出了棕色的尿，桑桑的病終于好了。桑?？忌狭酥袑W，桑喬也因為工作出色，被任命到縣城邊上一所中學任校長，這一天，桑桑一家對油麻地的所有人們一一做了告別。
這一章的內容真讓人感動！
小學三年級讀草房子讀后感篇五
《草房子》的作者是著名的曹文軒寫的。里面的主人公是一個叫桑桑的小男孩，寫了他在小學六年中的故事，讓我感受到了同學們之間毫無瑕疵的清純、快樂和大家互幫互助的場景。還讓我認識了四位好朋友，有禿鶴、杜小康、紙月和細馬他們都是小男孩桑桑的同學。
看完《草房子》后，我知道了童年是充滿笑聲的草房子。桑桑在油麻地小學度過了快樂的六年，桑桑從一個調皮的小男孩慢慢長大，成為一位懂事的少年，他的故事讓我知道了尊嚴是無窮的傷害而不是成功的理由，只有你學會尊重別的，才會有最快樂的幸福。每個人都有自己的優(yōu)點，我們也要欣賞別人的優(yōu)點，別人才會欣賞你尊重你。這樣你就會讓自己的生活更加的幸福快樂，更加的自信。
看了這本書，我知道了尊嚴是一種可貴的東西。我也知道了欣賞別人的優(yōu)點，別人也會欣賞你。童年就是充滿快樂和笑聲的草房子。
小學三年級讀草房子讀后感篇六
自從我讀了著名作家曹文軒寫的純美小說《草房子》里面的第九章《藥寮》一章讓我懂得了許多知識。
桑桑就要考初中了，他需要一些本子，前天，桑桑曾向母親要錢買本子，但是被母親拒絕了。他趁父親去鎮(zhèn)上開會，把小木箱從柜頂上取了下來將小木箱抱到了草垛下，趁母親不在，把小鎖撬開，里面放著一些高級本子。他看著這些高級本子，居然流出了一串口水，滴在一本筆記本上。他把其中一本筆記本打開，看到一枚枚紅的章子。他覺得張子挺好看，卻毫無父親的榮譽感。等他把所有的筆記本打開看了看后，他覺得蓋章子的那一頁很別扭了。他馬上想到的一點就是清除掉這一頁。他要把父親的筆記本變成了桑桑的筆記本。只有這樣，他用起來心里才能痛快。他決定要撕掉那一頁。但試了試，又不太敢，只將其中一頁撕了一寸長。桑喬發(fā)現(xiàn)這些筆記本已被桑桑占為己有了，于是就狠狠的打了桑桑一頓。
在生活中也有一回事，我有一個朋友，趁他爸爸不在的時候，把爸爸最重要的東西弄得亂七八糟的，等到他爸爸回來了，看到家里這么亂，就把他狠狠地打了一頓。
通過讀了這一章，讓我懂得了不是你的東西，不能隨便動。
小學三年級讀草房子讀后感篇七
《草房子》的作者是的曹文軒寫的。里面的主人公是一個叫桑桑的小男孩，寫了他在小學六年中的故事，讓我感受到了同學們之間毫無瑕疵的清純、快樂和大家互幫互助的`場景。還讓我認識了四位好朋友，有禿鶴、杜小康、紙月和細馬他們都是小男孩桑桑的同學。
看完《草房子》后，我知道了童年是充滿笑聲的草房子。桑桑在油麻地小學度過了快樂的六年，桑桑從一個調皮的小男孩慢慢長大，成為一位懂事的少年，他的故事讓我知道了尊嚴是無窮的傷害而不是成功的理由，只有你學會尊重別的，才會有最快樂的幸福。每個人都有自己的優(yōu)點，我們也要欣賞別人的優(yōu)點，別人才會欣賞你尊重你。這樣你就會讓自己的生活更加的幸?？鞓?，更加的自信。
看了這本書，我知道了尊嚴是一種可貴的東西。我也知道了欣賞別人的優(yōu)點，別人也會欣賞你。童年就是充滿快樂和笑聲的草房子。
小學三年級讀草房子讀后感篇八
最近，我看了《草房子》這本書，這是本很有意義的書，是由曹文軒老師寫的。
剛拿到這本書的時候，我就覺得很奇怪，草房子是什么樣子的呢？原來他所說的草房子不是我們所知道的茅草房，而是用海灘上十分有韌性的茅草蓋的，它冬暖夏涼，一幢一幢的被太陽一照，十分華貴，這就是主人公桑桑和他的小伙伴們生長和成長的地方。
桑桑是個活潑，可愛的小男孩，他在草房子的時候親眼目睹了殘疾少年對尊嚴的.執(zhí)著堅守，還有垂暮老人在人生最后所閃耀的人格光彩。。。。。。
草房子給桑桑還有他的伙伴們帶來了無限的快樂，在桑桑生病的時候他也非常堅強的和病魔斗爭，讓他嘗遍了人生的酸.甜.苦.辣。最后因為考上了中學，第二天一大早，一只大木船，在油麻地還沒醒來的時候，就將在這桑桑和他的家，遠遠地離開這里---他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色草房子。。。。。。
小學三年級讀草房子讀后感篇九
我讀了《草房子》中的《藥寮》這一章，倍感驚訝，一首無歌詞的歌，竟然讓桑桑有了神秘的力量。
藥寮主要講了，桑桑生病了，脖子上起了腫塊，它就是鼠瘡。當桑桑爸媽發(fā)現(xiàn)了之后，桑喬就帶著桑桑到處尋醫(yī)，必須要把這個腫塊消滅。可是，最后都是一樣不見效果。夜深了，他們父子就住在一個旅館，當桑喬回來時也是愁苦憂郁，顯然桑桑病的不輕，就連邱二媽問桑喬得了什么病，桑喬也一聲不吭。老師都來了，但誰也沒問桑桑得了什么病，阿恕叫桑桑到籃球場打籃球，雖然桑桑走出了家，可卻走到了河邊，溫幼菊讓桑桑去找她，溫幼菊給桑桑說了她的故事，也唱了一首無歌詞的歌，這讓桑桑永遠充滿了力量。
一天，一位過路人告訴桑喬在哪里可以治好桑桑的病，走了三天，終于到了，但傷心的是那位會治病的人已經去世，誰也沒傳下來那種醫(yī)術。桑喬只好背著桑桑離開了，讀到這里，我也露出了極其失望的表情。不久，油麻地來了一位郎中，告訴桑喬在哪里可以治好他的病，我的心情又快樂起來，這需要喝了藥，七天后尿出棕色的尿來，就說明病已經好了。這七天桑桑都在溫幼菊那里度過的，每當喝藥時，桑桑就會想起無歌詞的歌，不久，桑桑尿出了棕色的尿，果真治好了病，也考上了中學。
沒想到，那首無詞歌有那么大的威力，我也要讓這首無詞歌給予我無窮的力量。
小學三年級讀草房子讀后感篇十
戴涵。
《草房子》是一部講述少年成長的長篇小說。
小說格調高雅，字里行間充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通過敘述既明白曉暢，又有一定深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的佳作。
小說主要寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)雅的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，其實是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他逐步感知這個世界的六年，更是他對于人性美的懵懂認知的六年。
小說中，最撼動我心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年。她家的房子在小學的西北角，學?；ㄙM了十幾年的時間，也沒能把她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”等等，總在學校里搞破壞。但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當地人的照顧下，半個月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：主動離開校園，用拐杖趕走闖入校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶，趕走偷摘校園蔬果的人，甚至她竟為了學校里的一個南瓜而不慎落水，最終永遠地離開了這個世界。她之所以發(fā)生了如此大的變化，全因為受到了油麻地人淳樸性格的影響，以及人們對她的無限關愛，才徹底改變了她。所以說，有時候，“愛是可以改變一切的”,而這恰恰是我們所說的人性美。
讀完這本小說，它讓我的心情久久不能平靜：人的一生始終在追求美，但是卻不知道其實“美”就在我們自己身邊。
活出自己的精彩。
小學三年級讀草房子讀后感篇十一
最近，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，使我深有所感。
桑桑的爸爸桑喬被認為油麻地小學的校長，隨后，桑桑一家人的身影從此在油麻地小學里出現(xiàn)了。故事中寫了桑桑在油麻地里的六年生活，在這六年生活中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的感人故事。
白雀和蔣一輪之間純真的愛情故事，好心的桑桑在中間為他們傳遞信息;一位年邁的秦大奶奶兩次落水后的光榮犧牲，由狠轉變?yōu)閻?殘疾男孩兒對尊嚴的執(zhí)著堅守……一樁樁，一件件，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，故事雖然簡單，卻讓人感動。
在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還讓我懂得了做人的道理，反映了當今社會中人與人之間是多么需要互相關心，互相幫助和互相愛護。
小學三年級讀草房子讀后感篇十二
我讀了著名作家曹文軒的《草房子》第九章《藥寮》，他的文章讓我感覺每一篇文章里都包含純美，同樣這一篇文章里也不例外。
這篇文章中最重要的主人公就是桑喬和桑桑，桑桑這個孩子特別有趣，且十分調皮。桑喬小時候十幾就跟著父親打獵，特別聽話。桑喬足足領略到了獵人的艱辛與獵人的屈辱。在這個以農耕為本的地方，打獵是一種最低殘的行為?？墒巧Ｉ２淮颢C，而是四處玩耍不學一些有用的知識常常讓他的父親桑橋生氣，真是太不讓他的父親桑喬放心，每一次玩的時候都不知道回家在路上玩，還要讓他的父親去找他。
我以前也像桑桑一樣到出去玩，玩得都不知道回家，還要等家長來叫才回家。在家里不學一些有用的知識，而是光在家里玩，把家里弄得亂七八糟讀了這篇文章現(xiàn)在我知道錯了今后我一定要改掉這個毛病。
讀了這篇文章以后我知道以前我做得不對，今后我一定會做得更好。
小學三年級讀草房子讀后感篇十三
這個學期，我認真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了"好書伴童年，書香暖寒冬"的味道。
這本書內容豐富，生動有趣。書里面的內容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個平凡而普通的三口之家，每天開開心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的是《分享快樂》的故事。說的'是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風箏爺爺等朋友，而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。這次經歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂、溫暖，也能收到一份快樂、溫暖。
從這個故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學會更多地關心別人，更多地把快樂傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂，擁有一個幸福的童年。
我在這個暑假里讀了一本叫《小人守護者》的書。
書里講十歲的男孩夏殼殼的美術老師虎姑婆被變成了一個8.3厘米高的小人，這是魔法池塘里的四腳蛇千年水精干的，而且他還告訴夏殼殼，虎姑婆不是人類，原本就是一個小人。夏殼殼沒有辦法只好把虎姑婆裝進襯衫口袋里，偷偷地帶回家，承擔起一個小人守護著的職責。到了最后夏殼殼才知道，虎姑婆原來是"我的果果我的果"國度的公主，再過幾天，就會有一只巨大的黃昏鳥接她返回故鄉(xiāng)。
看了這本書，我知道夏殼殼雖然很調皮，但他有一種值得讓我們學習得好品質--愛老師和尊敬老師，讀后感《小學三年級讀后感范文》我決定向他學習，希望大家都尊敬老師。
暑假里，媽媽給我買了《青蛙與蟾蜍》這一套書，這一套書講了一對好朋友--青蛙和蟾蜍的故事，其中我最喜歡里面"買甜筒"這一個故事。
蟾蜍去冷飲店為青蛙和自己買了兩個巧克力甜筒，"青蛙喜歡巧克力。"他自言自語地說。然后他開始走回去，青蛙還在等他。他走啊走啊，甜筒受不住太陽光的照射，已經有些融化了，蟾蜍說:"我一定要回到青蛙身邊"。甜筒融化得越來越快，以至于把蟾蜍的頭都蓋住了，"啊!我看不見了!"蟾蜍叫著。青蛙還在等，突然他看見一個頭上長角的怪物，"噢，蟾蜍!"他叫著，此時蟾蜍已經迷失方向跌進河里了，青蛙把他撈上來，青蛙和蟾蜍又一人買了一個甜筒，他們在冷飲店旁邊的樹蔭下吃得津津有味。
看到這兒，我不禁哈哈大笑，蟾蜍的樣子實在太逗了，同時，我又看出了蟾蜍非常喜愛他的朋友，他肯為朋友上刀山、下火海。
前幾天，我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
最近我讀了一本名字叫《我要做好孩子》這本書，這是一部適合少年兒童和家長共同閱讀的長篇小說。
小學六年級學生金鈴，她是一個學習中等，愛說愛笑，正直、可愛，性格開朗的女孩子。為了做一個讓家長、老師都滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為了保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”，最后，她和同學們一起充滿信心走進了升學考試的考場。
讀了這本書，我覺得我和她有好多相似之處，都是學習中等，愛說愛笑，性格開朗的女孩子。盡管我現(xiàn)在成績不是很好，盡管我有時也會犯錯，但是我也想做個好孩子，得到老師和爸爸媽媽的表揚，得到同學的尊敬。
我相信，只要我努力，我也能做一個好孩子。
小學三年級讀草房子讀后感篇十四
如果是你，你能在沉船落難后重恢信心嗎；如果是你，你能孤身一人在荒島上生活28年嗎；如果是你，你能從遠離文明社會的荒島上重會城市嗎？我知道，有人可以，這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》，一起去了解了解他的故事吧！
這部作品主要講了：魯濱遜在一次出海的時候，遇到大風，船落難，他九死一生，幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手，造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品，還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長，奪回船，回到了英國，成為了大富翁。
我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機智堅強的品德值得我們學習！
但是，令我最敬佩的，就是魯濱遜樂觀的心態(tài)。雖然我們不可能經歷魯濱遜那樣的磨難，但是我們也要有樂觀的心態(tài)，不能悲觀。要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中可能發(fā)生的未知的一切。
現(xiàn)在，我們都是家里的小皇帝、小公主，被大人牢牢保護著，成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了，自理能力也非常的差，如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島，一定生存不了。遇到事情，失敗了我們，就放棄了，不會堅持下去，沒有樂觀面對。
我覺得我們應該樂觀面對生活中的一切，還要學習魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學會自己的事自己做，培養(yǎng)自己的自理能力。
小學三年級讀草房子讀后感篇十五
電影里主要講的是岳飛。小岳飛出生了，一只千年鱉精為了殺死小岳飛，水淹了岳家村，他的爸爸不幸喪失了生命。他和媽媽經歷千辛萬苦，終于到達了一個小村莊。十幾年后，岳飛長成了一位善良的少年。一天他救了一條小蛇。那條小蛇為了報恩，就請求千年鱉精把自己變成人形，千年鱉精把它變成一個少女——紅豆。
紅豆死了后，變成了一支矛。岳飛自暴自棄，他媽媽來了，安慰了他，岳飛重拾回了自信，打死了鱉精。最后他媽媽在他身上刺了四個字——精、忠、報、國！
小學三年級讀草房子讀后感篇十六
在這個星期，我一口氣讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我做一個懂禮貌的人，應該做什么，不該做什么？這本書對我啟發(fā)真大！在以后的新學期里，我一定和同學好好相處。
小學三年級讀草房子讀后感篇十七
在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書——《草房屋》。里面的內容深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機靈的主人公桑桑；一個天生禿頂的陸鶴；不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時，原本的秦大奶奶因為自己不想搬家，想留下來，而把自己養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進油麻地小學，來搗亂學生在校園里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個人都變了，她為了救一個油麻地小學的學生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自己差點就……還有一次，她為了油麻地小學的南瓜，而丟了自己的性命。
我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。
小學三年級讀草房子讀后感篇十八
這是一個男孩桑桑在小學生活的故事。
桑桑有一個同學叫陸鶴，因為他是一個禿子，所以同學都愛叫他禿鶴。紙月是一個轉學來的女孩。杜小康家的院門市紅色的，是油麻地的首富，不過后來，他們家變窮了。細馬是個江南孩子，因為聽不懂老師和同學的話，最后去放羊了。
讓我記憶最深刻的是第四章艾地。里面講了秦大奶奶的'草房子，是油麻地最小的草房子，看起來很寒磣。
學校想把秦大奶奶逐出這片土地，可是始終沒有成功。這事是因為她和她的老公用了幾十年的時間，換來的這片土地。在十年里她的丈夫去世了，所以秦大奶奶怎么也不肯離開這里。秦大奶奶為了報復學校，把自己的“勇士”雞、鴨、鵝都放出來，把學校弄得亂七八糟，打出都是大便。
最后桑桑跟著爸爸離開生活了六年的草房子，他很舍不得大家，也舍不得金色的草房子。
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