2023年教導(dǎo)主任的述職述廉報告(匯總19篇)

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2023年教導(dǎo)主任的述職述廉報告(匯總19篇)
時間:2023-11-30 11:53:13     小編:ZS文王

報告可以用于各個領(lǐng)域,包括學術(shù)研究、商業(yè)管理、政府政策等。報告中的表述應(yīng)具備客觀性和中立性,避免個人情感和主觀色彩的夸張。報告是一種重要的溝通和交流工具,在企業(yè)、學術(shù)界和政府機構(gòu)等領(lǐng)域被廣泛使用。撰寫一篇較為完美的報告需要事先做好充分的準備和思考。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

述職人王xx,20xx年以來,我一直分管學校教學業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊xx校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學習和作風情況。

1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被德江縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2、工作作風上,從20xx年分管教學業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關(guān)注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況。

在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務(wù)管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設(shè),學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇二

小學是人們接受小學正規(guī)教育的學校。它是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于九年義務(wù)教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學生,以人為本求發(fā)展的辦學思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作。

一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作。

教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作,我推行邀請聽課制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分。

別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。

這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,雄關(guān)漫道真如鐵,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;而今邁步從頭越,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

自從xx年9月開始擔任萬向小學教導(dǎo)主任一職,備感責任與壓力。如何提高教學教學成績是擺在我面前的頭等大事,為此,我暗下決心,一定要努力提高教育教學質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將在各方面的工作中自己的所做所想向大家匯報,請大家審議指正。

1、身為小學領(lǐng)導(dǎo)干部,就一定堅持正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。做其他教師的榜樣。堅決維護中央權(quán)威,在思想上始終以積極向上的精神面貌來看待生活和工作。嚴格遵守黨規(guī)黨紀,模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺宣傳黨的理論和路線方針政策,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播正能量,弘揚主旋律,牢牢把握住意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。身為小學領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注意自己的一言一行,在任何場合都不發(fā)表違背黨章、黨的基本路線、黨的決定決議和政策、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定四項基本原則等言論,特別是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的時代,從不在網(wǎng)上發(fā)表不當言論,并以身做責,深入學習相關(guān)理論知識來凈化自我,武裝自我。

 教師是一個學校的核心,教師的態(tài)度、能力和責任心決定著學校的整體工作成績。所以,本學期,把加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)放在工作首位。一個重點是改變教師的觀念和惰、散、拖、混的消極工作態(tài)度,努力激發(fā)教師工作的熱情和動力。并建立了巡課制度,時時督促提醒每位教師保持的工作狀態(tài),在工作時間內(nèi),把時間、精力放在教育教學上。經(jīng)過開學初的嚴格要求、平時的不定時的巡視、開會時不斷的旁敲側(cè)擊和對表現(xiàn)好的教師進行表揚肯定,特別是新崗教師杜再越、和石麗輝老師的敬業(yè)精神和責任心值得學習。另一個重點是提升新崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使其能盡快的適應(yīng)和勝任教育教學工作。我校有4名新崗教師,采用結(jié)師徒的模式進行一對一的指導(dǎo),另在加強教師的理論學習的同時,亦領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,為新崗教師上一節(jié)公開課,甚至到其所教班級進行上示范課,為新崗教師提供了學習的平臺和機會。另結(jié)合師徒一對一幫扶的模式,常進入他們的課堂進行聽課,進行平等的交流指導(dǎo),受到了他們的歡迎,也起到了良好的效果,現(xiàn)每位教師已經(jīng)能勝任教學工作。

教學常規(guī)管理重點從“備、教、批、輔、導(dǎo)”入手,扎扎實實的開展日常教學工作。組織教師們學習《黑里河鎮(zhèn)總校常規(guī)教學具體要求》和《作業(yè)規(guī)范化要求》。把教學要求轉(zhuǎn)化為教師日常工作。管理中突出教學“六個環(huán)節(jié)”,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試、反思及評價等方面進行嚴格管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,并追蹤改善。特別是對新崗教師在備課、上課、作業(yè)等方面進行嚴格把關(guān),存在問題逐步改善。另將教學常規(guī)的內(nèi)容列入到月考評工作,每月統(tǒng)一大檢查,平時不定期小檢查,督促每一位老師嚴格遵循教學常規(guī),形成一定的工作風氣。另組織開展聽評課活動,采用推門聽課與預(yù)約聽課相結(jié)合。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課,預(yù)約聽課,了解教師上課的優(yōu)缺點,掌握學校常態(tài)下教學的亮點和不足,特別加強新崗教師的交流與指導(dǎo),從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。在每次聽完課后,即要求上課教師出示教案進行查看,是否做到不備不教、按教案上課。本學期,教師聽課數(shù)量基本達到標準,聽課后能及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

 本學期初,進行了往年試卷的整理裝訂,并分發(fā)與相關(guān)教師。另建立了月考計劃,重點考查教師對教材的把握,試題均由教師進行出題,建立了題庫。并對一段時間內(nèi)教育教學質(zhì)量考察,反思分析,并做橫、并做縱向?qū)Ρ???疾炝私處熢谄綍r課堂教學中對目標的把握、重難點的突破。引導(dǎo)及時調(diào)整教學策略、結(jié)構(gòu)和進度。以此,做為提升教育教學質(zhì)量的主要途徑。

在原有考評細則的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善考評制度,本著以公平、公正、公開為原則,使考評結(jié)果具有效力,使大家信服。本學期每次月考評均由學校組織,全員參與,考評各項目檢查均有一名環(huán)節(jié)干部和任課教師參與,互相監(jiān)督,并先查環(huán)節(jié)干部的相關(guān)材料,做到了公平、公正,也使環(huán)節(jié)干部起到了一個帶頭作用,使教師們信服。針對考評中發(fā)現(xiàn)的問題,即時反饋與教師,并做好相關(guān)記錄、做好總結(jié)反饋,開會集體反饋,提出整改建議。另每次考評結(jié)束后,成績進行統(tǒng)計,并由每人簽字確認,做到了公開。本學期,基本做到考評細則更加的適用、有效,能確實引導(dǎo)教師的工作的方向和起到督促的作用,使考評內(nèi)容看得見、摸得著,使考評結(jié)果拿得出、站得穩(wěn)。

 1、開展讀書活動。利用好班級圖書角和學校圖書室,開展全員讀書活動。本學期組織了教師間的“聊書會”,這次聊書活動中,各位教師的`交流點評有如蒙蒙細雨,沁人心脾。另外,這次聊書會氣氛融洽、和諧,一改往日或會議或競賽的緊張氣氛,大家都能各抒己見,暢所欲言,組織形式受到了大家的一至歡迎。2、及時按規(guī)范整理好各種教學、教研等檔案,所有材料均及進行整理裝訂。3、在抓好學前行為習慣養(yǎng)成教育方面,多次與幼兒教師交流探討、制定相關(guān)實施方案、重點從幼兒日常生活的細微處入手,在逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣的工作中做了很大努力,并略有成效。

1、學校是主要是教師和學生兩類人群活動的場所,而學生的發(fā)展取決于不可改變先天的因素外,教師在學生成長發(fā)展中起著重要的角色。同時,學校的教育教學質(zhì)量與教師的方法、態(tài)度有直接的關(guān)系。所以,教師隊伍的走向很關(guān)鍵,而最難管理的就是教師。在這個學期中,教師能夠大力支持配合,努力完成教育教學任務(wù)。但也有個別教師以自我為中心、懶惰成性、無視他人感受。后續(xù)將研究適合這種教師在管理的方式方法,使其回歸正軌,發(fā)揮正能量。2、律人先律己,在各方面的工作中,我均能以身做責,要求其他老師做到的,我先做到。要求上交的材料,我先完成,并上傳到qq群讓大家監(jiān)督審視;每次月考評,都先以把自己的材料一并展示給大家。等等的做法,以自己的切實行動來引領(lǐng)他人,樹立正派的作風和威信。3、由于首次擔任教導(dǎo)工作,各方面的工作經(jīng)驗還不足,個別工作上帶領(lǐng)大家走了彎路。在我意識到這一點時,我常常把決定的事親自近行嘗試,多次請教老教師或其他領(lǐng)導(dǎo),以杜絕這類事發(fā)生。

總之,在教導(dǎo)工作上面臨的著前所未有巨大的壓力,但我非常喜歡這樣具有挑戰(zhàn)性的工作,我爭取在這個崗位上,在校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的支持下,我將克服困難,團結(jié)同志,努力建設(shè)優(yōu)良作風,共同為學校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學生的發(fā)展做出最大貢獻。

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。本學年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平??v觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學生,以人為本求發(fā)展的辦學思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作。

本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。

一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作。

教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

從我進入xx中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關(guān)心熱愛學生,只要是學生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。

就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識。教學是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學生的學法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

1、完善常規(guī)工作,保證教學質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。

2、加強畢業(yè)班的教育教學管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。

最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!

謝謝大家!

大家好!

伴隨著2021年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。

在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

作為學校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

xx小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

2、學生參加體育項目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年來,本人在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的支持幫助下,較好的完成了學校布置的各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來履行崗位職責情況作如下回報。

本人擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情,對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)。

(一)教學工作。

本人擔任初四畢業(yè)班的體育教師,體育中考是中考的第一仗,打了勝仗必然會使增強學生的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進意義。20xx年體育中考與往年有所不同,增加了三大球的選項內(nèi)容,由于學生三大球?qū)W生基礎(chǔ)較差,對學生選項報項有很大的困惑。為此我們做了以下工作:

1、團結(jié)協(xié)作,目標一致。

我們先后同體育組教師進行討論、論證、實踐,并結(jié)合學生的實際情況,課堂進行測試,最后決定了每位學生的選項工作,最終籃球選項432人,排球91人,足球30人。通過課堂及課后的認真訓練,最終測試結(jié)果,籃球成績優(yōu)秀率全市名列前茅。

2、備戰(zhàn)中考,齊心協(xié)力。

加強思想教育,端正學習態(tài)度,由于一部分學生對中考體育的認識不夠,造成平時訓練不積極,因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。

3、注重與各班主任的配合。

班主任是最熟悉本班級學生的情況,在級部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在課堂教學、輔導(dǎo)過程中,班主任全員到位,用實際的行動證明了,與各班主任的通力配合,也是體育成績提高的一項重要因素,也是日后必不可少的一部分。

4、模練結(jié)合,改進提高。

為了讓學生能夠進一步了解體育中考基本程序,取得更好的成績,我們先后安排兩次安排,中考前的模擬測試,通過測試,學生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛,加強了學生的應(yīng)試能力,為中考得以順利進行和中考成績的提高打下堅實基礎(chǔ)。優(yōu)異成績的取得,離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持和其他科室的配合協(xié)調(diào),是和其他教師的通力合作共同努力是分不開的。

(二)教學管理工作。

本人在教導(dǎo)處工作期間,能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。做好日常的教務(wù)工作,包括中考及會考報名、電教管理、新生入學報名以及學籍管理等工作。

今年根據(jù)學校的工作安排,為了調(diào)動教師工作的積極性,同微機組教師們共同修訂了《教師考核細則》,為教師創(chuàng)造了一個公平公正公開的工作環(huán)境。保證了學校的辦公網(wǎng)絡(luò)、錄播教室網(wǎng)絡(luò)、教室網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行,確保全校英語期中、期末聽力考試、及初四級部英語聽說考試的順利進行。

廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。工作之中,認真參加學校組織的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,習近平總書記在北師大的講話、《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定的通知》、《黑龍江省教師違規(guī)案件查處》文件精神,從理論上提高了教師的師德水平。認真學習《教育法》相關(guān)內(nèi)容我自覺遵守黨紀國法,自覺遵守xx九中加強師德師風建設(shè)責任書》《xx九中教師禁酒令》《xx九中防溺水安全責任書》《xx九中車輛校內(nèi)安全行駛保證書》。嚴格按照要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風,堅決抵制各種不正之風,我沒有利用職務(wù)上的工作獲取一己私利的行為。

以上述職,如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

20__年的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的交叉口,每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思、總結(jié),當然我也不例外。身為____小學的教導(dǎo)主任已有多個年頭,每年都會有不同的收獲、不同的感受,特別是近兩年,在辛勤忙碌的同時,更感到了自己肩上的責任是多么重大而光榮。下面我就對上學年的第一學期的教導(dǎo)工作做一報告:

一、工作回顧。

1、積極組織教師深入學習各科課程標準,認真學習,認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學理論,組織教師學習,用理論來指導(dǎo)教師的教育教學實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2、積極開展教研活動。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學期開展了許多教學教研活動:教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。這些教學教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得,研有所樂。

到的某些教學難點的突破展開學習討論,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

(3)學校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3、理論指導(dǎo)實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當中。

4、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

給學生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。我們針對情況,對每一位老師提出了不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。

(4)抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。

5、加強教研組建設(shè),實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

6、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機會,使他們的教育教學能力都有了一定的提高。

7、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。

二、取得成績。

(一)教學改革走進教師的心中,進入課堂教師們都在積極的參與嘗試,從迷糊到開始運用,到不知不覺間已經(jīng)走進人們的心中,從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間,取得了不少的成績。

(二)課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。本學期我們結(jié)合各種培訓的契機,動員老師采用“自主高效的課堂教學模式”,教師每人一份總校印發(fā)的重點文件,努力學習,大膽嘗試,休息時間爭得面紅耳赤,課上、課下都在努力著。

(三)以評價激勵、促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

三、存在的問題。

1、在教師的業(yè)務(wù)培訓方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求。

2、學生良好的學習和行為習慣還有待于進一步加強。

3、在學校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此,做了很多自以為是不錯的事情,卻得不到教職工的理解或認同。

三、今后打算。

1、抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。

2、抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì)。

3、組織開展興趣小組活動際評比,充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的興趣特長,做好培優(yōu)工作。

總之,下學期面臨的學年質(zhì)量考核,教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索,在研究中改進,在完善中發(fā)展,相信今后的教導(dǎo)處,工作目標會更加明確,工作作風會更加硬朗,工作思路會更加清晰,為全面提高教學管理水平,提高教學質(zhì)量努力工作。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學生,以人為本求發(fā)展的辦學思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作。

本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。

一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作。

教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學生,以人為本求發(fā)展的辦學思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

一、本年度工作概述。

在本學年中,我擔任____小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

二、具體工作開展情況。

(一)教學工作。

本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。

一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作。

教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年來,本人在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的支持幫助下,較好的完成了學校布置的各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來履行崗位職責情況作如下回報。

一、政治思想方面。

本人擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情,對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)。

二、教學及教學管理工作。

(一)教學工作。

本人擔任初四畢業(yè)班的體育教師,體育中考是中考的第一仗,打了勝仗必然會使增強學生的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進意義。20____年體育中考與往年有所不同,增加了三大球的選項內(nèi)容,由于學生三大球?qū)W生基礎(chǔ)較差,對學生選項報項有很大的困惑。為此我們做了以下工作:

1、團結(jié)協(xié)作,目標一致。

我們先后同體育組教師進行討論、論證、實踐,并結(jié)合學生的實際情況,課堂進行測試,最后決定了每位學生的選項工作,最終籃球選項432人,排球91人,足球30人。通過課堂及課后的認真訓練,最終測試結(jié)果,籃球成績優(yōu)秀率全市名列前茅。

2、備戰(zhàn)中考,齊心協(xié)力。

加強思想教育,端正學習態(tài)度,由于一部分學生對中考體育的認識不夠,造成平時訓練不積極,因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。

3、注重與各班主任的配合。

班主任是最熟悉本班級學生的情況,在級部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在課堂教學、輔導(dǎo)過程中,班主任全員到位,用實際的行動證明了,與各班主任的通力配合,也是體育成績提高的一項重要因素,也是日后必不可少的一部分。

4、模練結(jié)合,改進提高。

為了讓學生能夠進一步了解體育中考基本程序,取得更好的成績,我們先后安排兩次安排,中考前的模擬測試,通過測試,學生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛,加強了學生的應(yīng)試能力,為中考得以順利進行和中考成績的提高打下堅實基礎(chǔ)。優(yōu)異成績的取得,離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持和其他科室的配合協(xié)調(diào),是和其他教師的通力合作共同努力是分不開的。

(二)教學管理工作。

本人在教導(dǎo)處工作期間,能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。做好日常的教務(wù)工作,包括中考及會考報名、電教管理、新生入學報名以及學籍管理等工作。

今年根據(jù)學校的工作安排,為了調(diào)動教師工作的積極性,同微機組教師們共同修訂了《教師考核細則》,為教師創(chuàng)造了一個公平公正公開的工作環(huán)境。保證了學校的辦公網(wǎng)絡(luò)、錄播教室網(wǎng)絡(luò)、教室網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行,確保全校英語期中、期末聽力考試、及初四級部英語聽說考試的順利進行。

三、廉潔方面。

廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。工作之中,認真參加學校組織的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,習近平主席在北師大的講話、《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定的通知》、《黑龍江省教師違規(guī)案件查處》文件精神,從理論上提高了教師的師德水平。認真學習《教育法》相關(guān)內(nèi)容我自覺遵守黨紀國法,自覺遵守____九中加強師德師風建設(shè)責任書》《____九中教師禁酒令》《____九中防溺水安全責任書》《____九中車輛校內(nèi)安全行駛保證書》。嚴格按照要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風,堅決抵制各種不正之風,我沒有利用職務(wù)上的工作獲取一己私利的行為。

四、工作中存在的問題和不足。

以上述職,如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

伴隨著新年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

一、師德修養(yǎng)。

本人有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作。

1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

三、出勤情況。

在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

四、工作成績。

過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

五、廉潔高效。

__小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。學生參加體育項目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

此致

敬禮!

述職人:___。

_年_月_日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇九

小學是人們接受小學正規(guī)教育的學校。它是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于九年義務(wù)教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作。

本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。

一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作。

教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我從教xx年,其間擔任過任課教師、班主任、教研組長、團支書及年級組長,自xx年始我開始擔任xxx中學教導(dǎo)主任,分管學校的教學工作。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導(dǎo)處工作,僅靠個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,所以,一開始,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,博采眾長為我所有的情懷,來組織學校的教學管理,為了這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀的教師。從20xx年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學教師。在教學中,我能準確地把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學生學得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認可,學生接納,家長信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,首先必須加強自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點:

1完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生,全身心地撲在教書育人上。

2虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學習渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓,與同行研討和學生交流,學他人之長補己之短,把學習當作自己的工作。

3錘煉業(yè)務(wù)。作為負責教學業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),工作必須精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教學改革的自主探索,積極開展教學研究活動。

作為教導(dǎo)主任,是校長的助手,也是教師工作的組織者。同時還是學校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:

1、合作就是力量。作為中層行政領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達","下情上曉",起到溝通橋梁作用,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。

2、管理就是服務(wù)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

3、科研才能興校。管理是科學,教學管理不等同于行政事務(wù)。的確,要想與時俱進,管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。

在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時,我堅持深入教學一線。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外,我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,日常工作就在該辦公室進行。在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細的復(fù)習計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業(yè)班老師都積極工作,把主要精力放在教學上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣xx中xx人(我兼任該班班主任),創(chuàng)xxx中學有史以來最佳記錄,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!

20xx年x月因工作出色被評為xxx市文明教師,我所取得的點點滴滴,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的器重;要感謝xx校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學校的全體教師,正因為有了他們的努力工作,才使我很好地履行了教導(dǎo)主任的職責。

最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著幸運20xx的開始,走進我校更完善的明天!

此致

敬禮!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!

新的學年即將結(jié)束了,一年來,我個人的工作幸虧得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助還有關(guān)心,在這里我首先表示一下我的衷心的感謝!

對于總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反復(fù)思考,我們所從事的工作究竟有著怎樣的意義,而我又能在教育工作中做些什么。有了這些追問,有了這些反思,使我的工作和我的生命變得更加有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我這一生所學的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和最有斗志的時期,為自己留下了一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學,服務(wù)教學,讓教學受益,學生受益。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。本學年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

日光荏苒,不覺間,又站在了述職的講臺上。這一年,我協(xié)助李校長分管學校的教學、科研、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過的一年里,我激昂地面對工作的壓力,忐忑地推行著各項工作的開展。有汗水,有淚水,也曾激動,也曾感動。在李校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)下、各個團隊的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績?,F(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報。

教學工作是學校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作,為了促進每堂課都實實在在的達標,我們加強了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。

本學年,我們用推門聽課的方法,加強了對課堂教學的監(jiān)控,課后都進行了及時的交流評議,推門聽隨堂課活動的開展,掀起了我校落實課堂實效活動的高潮,同時也促進了老師們相互聽課學習。

我校是老牌的重慶市科研實驗基地學校。今年我們加強了科研力度,本學年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。

一年來,我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念,改變作風。以提高教師專業(yè)化水平和教學質(zhì)量為目標,夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學。根據(jù)學校的整體規(guī)劃,各個教研組都根據(jù)各科特點確定了教研計劃,扎實有效的開展教研活動。我們進行了六年級常態(tài)課研討的教研活動、新進教師展示活動、起步習作與讀寫結(jié)合的教學研討展示課活動、__區(qū)十二五規(guī)劃課題《小學語文隨文習作策略研究》的課題開題工作、區(qū)教科所對我校語數(shù)教師進行隨堂課視導(dǎo)活動、開展了培養(yǎng)計算能力的數(shù)學教學研討課活動、開展了隨文習作主題研究系列活動,承擔了區(qū)級新課程、新教材全員培訓活動、承擔了合川區(qū)加強教研組建設(shè)、打造卓越課堂研討活動,鄒紅梅、池秦老師全區(qū)獻課、開展了群文閱讀專家講座、教研課系列活動、今年4月我校群文閱讀課題開題、楊靜老師代表__市群文閱讀優(yōu)質(zhì)課送課到忠縣,本期三月底,在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。并于四月中旬在第八學區(qū)教研活動中送課到十塘小學。各學科組對教師加強課標和教學理論的學習,并組織了新課標考試。

這些活動全面推進了教育創(chuàng)新,大力發(fā)展了學校內(nèi)涵,樹立了__小新形象。

我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。本學年度更是碩果累累,形成了濃郁的藝術(shù)氛圍:我們成功申報重慶市教委命名的美術(shù)特色學校.線描畫美術(shù)特色學校校本教材的編寫工作也正在進行當中。學生繪畫作品現(xiàn)已掛在學校走廊。在學校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品。由__市美術(shù)家協(xié)會少兒藝委會、重師美院我校聯(lián)合舉行的大手牽小手共繪美麗合川書畫聯(lián)誼活動中,完成了合川最長的《文峰古街》長卷,在__主流媒體報道。參加各項美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳。

本學年,我校成功申報了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校。體育組老師不僅開展了豐富的田徑項目訓練,而且還組織各班勤練第九套廣播體操,恢復(fù)了課間操活動并開展了體操比賽。并在各種區(qū)級比賽,喜獲佳績:合川區(qū)第四屆中小學生田徑錦標賽獲團體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名,女子組第二名;并成功組織了南小第27屆田徑運動會。

本學年我們音樂老師組建了小蘭花合唱團,合唱團演唱的《臉譜》,《可可西里》作品參加學校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的高度贊譽。

這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻,默默耕耘的結(jié)果。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學工作,面對升學的壓力,在時間上有所牽扯,很多時候工作不夠細致,考慮不夠全面,也會造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵,我將在今后的工作中不斷總結(jié),不斷提升,進一步做到問心無愧.

謝謝大家!

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學生,以人為本求發(fā)展的辦學思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作。

一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作。

教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作,我推行邀請聽課制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分。

別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。

這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,雄關(guān)漫道真如鐵,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;而今邁步從頭越,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

大家好!

伴隨著2021年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。

在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

作為學校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

xx小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

2、學生參加體育項目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

從我進入xx中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關(guān)心熱愛學生,只要是學生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。

就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識。教學是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學生的學法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

1、完善常規(guī)工作,保證教學質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。

2、加強畢業(yè)班的教育教學管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。

最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

忙碌而充實的一學年轉(zhuǎn)眼成為回憶,認真篩選后,留下的皆是幸福和感動。在教育示范縣復(fù)評的迎檢準備中,領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動著我,那時我想,我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學年的時間里,我快樂地做著每一件事,并因此而感到幸福。

學生是我們的工作核心。學生是否能得以健康成長,學校教育是不可缺少的條件之一。我除了認真?zhèn)魇谡n本知識外,對學生的日常行為習慣也不放松。我密切關(guān)注學生們在課間的言行,發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時消除。像學生沒有規(guī)則地追跑、時常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等,我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。尤其是徐校長請假期間,我頓時感覺肩上的擔子重了許多。每天我個到校,在校園中來回巡視,為低年級學生糾正掃地姿勢,教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生,護送學生外出倒垃圾,引導(dǎo)學生按正確的交通規(guī)則走路,教育學生在班級中吟誦詩文,直到班主任或任課教師到場才撤離。我的行為感染了教師,他們也力爭早到校,早進班,對學生悉心觀察,諄諄教導(dǎo),將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長請假期間,我校未出現(xiàn)一例意外事故。徐校長做學期總結(jié)時,也高興地說,以往每個學期剛開學的時候都要出點事兒,本學期卻一件未發(fā)生,真不錯。安全保障了,學校的各種工作也開展得很順利:運動員的訓練有條不紊,學生的各種特長也得以很好地發(fā)展。運動會成績我校首次取得街道第三的好成績,學生在xx市中小學運動會上也獲得理想的名次。在“熱愛祖國、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中,我校獲街道一等獎。

我在朱旺小學工作14年了,跟隨了4任校長,不管是誰,我都把朱旺小學看成是自己的家。現(xiàn)在,我作為學校的教導(dǎo)主任,更是把自己看做學校的主人。每學期的課程表安排最費腦子,為了不影響開學后的正常教學,我都是在家中利用晚間的清凈完成這項任務(wù)。每次安排,我都是既考慮到教師,又考慮到學生。既考慮到每位教師每天的工作量要勻和,又考慮到學生每天的學習和娛樂協(xié)調(diào)些。除此之外,新生入學統(tǒng)計、新生入學課、新生建學籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等,我都親自參與。因為我校的一年級班主任任課多,很辛苦,我多干點,她就輕快一點。我校共有10位教師,除了校長,我的任課節(jié)數(shù)最少,校長的事比較雜亂,我應(yīng)該多為老師分擔點兒。市里組織教研活動,不管是哪個班級缺教師,我都會自覺頂班,按照課程表,根據(jù)學科進度,我與學生一同學習。除了體育課,我不會按部就班外,其余的課程我都能講個一二三來。只要我空閑,我絕不麻煩其他老師。通過看班,我對各班的學生情況了如指掌。校長有時向我了解各班的情況,我會對答如流,從不同的方面匯報情況。校長親自入班查看,基本沒有出入。

本學年,我校教師取得一次xx市優(yōu)質(zhì)課,七次xx市優(yōu)質(zhì)課,一個綜合實踐活動獲山東省一等獎,一人取得安全工作先進個人,一人取得信息宣傳先進個人,一人取得優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和教育科研先進個人,三篇文章收編入在小教會材料中,小課題申報有了嶄新的突破。這些成績的取得源于教師的努力,教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔學校工會小組長和計生工作時,高職低聘的獎勵項目中有這兩點,我校的萬老師和楊老師歲數(shù)大,學歷低,擔心自己在競聘中不占優(yōu)勢,和我商量轉(zhuǎn)讓工作,當時,我就毫不客氣地說,轉(zhuǎn)讓行,干得不好可不行,得拿出實際行動來看看。事實證明,這兩位老教師真的干得很好。萬老師的各種信息發(fā)表了許多,楊老師微機方面有點欠缺,她能邊問邊學,將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩。周旭麗老師初來我校,有些事情不太好逞強,我就直言不諱地對她講:“你來支教是為了什么,就一點私心沒有?該表現(xiàn)的就要表現(xiàn),你不表現(xiàn),誰知道你的能力?”在我的游說下,她漸漸地放開了手腳,這一放不要緊,綜合實踐、教科研先進個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員各種獎項攬入囊中,僅市級優(yōu)質(zhì)課就獲得了四個證書。我意味深長地說:“小周,你在朱旺小學支教這一年,把前面十幾年想取得的榮譽都取得了,你得感謝咱街道的支教政策?!蔽疫€開玩笑說:“朱旺是風水寶地吧,別回去了?!笨此仆嫘?,實則我校有廣闊的發(fā)展空間,只要是有志之士,在我校總會收獲喜悅。

身為教導(dǎo)主任,看著學校的教師、學生開心工作和學習,我感覺很幸福。但與各位主任相比,我的缺陷還很多。三年了,未見個人的成績,倍感壓力巨大。今后,我要積極努力,爭取向各位同仁看齊。謝謝!

大家好!

伴隨著2021年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。

在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

作為學校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

xx小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

2、學生參加體育項目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學生,以人為本求發(fā)展的辦學思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

在本學年中,我擔任xx小學的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

(一)教學工作。

本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。

一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學習、籌備,都力求做要認真、負責,高效。本學年,教導(dǎo)處分學期制定了教學計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

在教學管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作。

教研是提升教學質(zhì)量,提高教學成績的發(fā)動機,不論教學改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學技術(shù),提高教學質(zhì)量的目的,各學年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學習匯報課等活動,提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學校工作奉獻我的力量。

自從xx年9月開始擔任萬向小學教導(dǎo)主任一職,備感責任與壓力。如何提高教學教學成績是擺在我面前的頭等大事,為此,我暗下決心,一定要努力提高教育教學質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將在各方面的工作中自己的所做所想向大家匯報,請大家審議指正。

1、身為小學領(lǐng)導(dǎo)干部,就一定堅持正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。做其他教師的榜樣。堅決維護中央權(quán)威,在思想上始終以積極向上的精神面貌來看待生活和工作。嚴格遵守黨規(guī)黨紀,模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺宣傳黨的理論和路線方針政策,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播正能量,弘揚主旋律,牢牢把握住意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。身為小學領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注意自己的一言一行,在任何場合都不發(fā)表違背黨章、黨的基本路線、黨的決定決議和政策、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定四項基本原則等言論,特別是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的時代,從不在網(wǎng)上發(fā)表不當言論,并以身做責,深入學習相關(guān)理論知識來凈化自我,武裝自我。

 教師是一個學校的核心,教師的態(tài)度、能力和責任心決定著學校的整體工作成績。所以,本學期,把加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)放在工作首位。一個重點是改變教師的觀念和惰、散、拖、混的消極工作態(tài)度,努力激發(fā)教師工作的熱情和動力。并建立了巡課制度,時時督促提醒每位教師保持的工作狀態(tài),在工作時間內(nèi),把時間、精力放在教育教學上。經(jīng)過開學初的嚴格要求、平時的不定時的巡視、開會時不斷的旁敲側(cè)擊和對表現(xiàn)好的教師進行表揚肯定,特別是新崗教師杜再越、和石麗輝老師的敬業(yè)精神和責任心值得學習。另一個重點是提升新崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使其能盡快的適應(yīng)和勝任教育教學工作。我校有4名新崗教師,采用結(jié)師徒的模式進行一對一的指導(dǎo),另在加強教師的理論學習的同時,亦領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,為新崗教師上一節(jié)公開課,甚至到其所教班級進行上示范課,為新崗教師提供了學習的平臺和機會。另結(jié)合師徒一對一幫扶的模式,常進入他們的課堂進行聽課,進行平等的交流指導(dǎo),受到了他們的歡迎,也起到了良好的效果,現(xiàn)每位教師已經(jīng)能勝任教學工作。

教學常規(guī)管理重點從“備、教、批、輔、導(dǎo)”入手,扎扎實實的開展日常教學工作。組織教師們學習《黑里河鎮(zhèn)總校常規(guī)教學具體要求》和《作業(yè)規(guī)范化要求》。把教學要求轉(zhuǎn)化為教師日常工作。管理中突出教學“六個環(huán)節(jié)”,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試、反思及評價等方面進行嚴格管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,并追蹤改善。特別是對新崗教師在備課、上課、作業(yè)等方面進行嚴格把關(guān),存在問題逐步改善。另將教學常規(guī)的內(nèi)容列入到月考評工作,每月統(tǒng)一大檢查,平時不定期小檢查,督促每一位老師嚴格遵循教學常規(guī),形成一定的工作風氣。另組織開展聽評課活動,采用推門聽課與預(yù)約聽課相結(jié)合。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課,預(yù)約聽課,了解教師上課的優(yōu)缺點,掌握學校常態(tài)下教學的亮點和不足,特別加強新崗教師的交流與指導(dǎo),從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。在每次聽完課后,即要求上課教師出示教案進行查看,是否做到不備不教、按教案上課。本學期,教師聽課數(shù)量基本達到標準,聽課后能及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

 本學期初,進行了往年試卷的整理裝訂,并分發(fā)與相關(guān)教師。另建立了月考計劃,重點考查教師對教材的把握,試題均由教師進行出題,建立了題庫。并對一段時間內(nèi)教育教學質(zhì)量考察,反思分析,并做橫、并做縱向?qū)Ρ取?疾炝私處熢谄綍r課堂教學中對目標的把握、重難點的突破。引導(dǎo)及時調(diào)整教學策略、結(jié)構(gòu)和進度。以此,做為提升教育教學質(zhì)量的主要途徑。

在原有考評細則的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善考評制度,本著以公平、公正、公開為原則,使考評結(jié)果具有效力,使大家信服。本學期每次月考評均由學校組織,全員參與,考評各項目檢查均有一名環(huán)節(jié)干部和任課教師參與,互相監(jiān)督,并先查環(huán)節(jié)干部的相關(guān)材料,做到了公平、公正,也使環(huán)節(jié)干部起到了一個帶頭作用,使教師們信服。針對考評中發(fā)現(xiàn)的問題,即時反饋與教師,并做好相關(guān)記錄、做好總結(jié)反饋,開會集體反饋,提出整改建議。另每次考評結(jié)束后,成績進行統(tǒng)計,并由每人簽字確認,做到了公開。本學期,基本做到考評細則更加的適用、有效,能確實引導(dǎo)教師的工作的方向和起到督促的作用,使考評內(nèi)容看得見、摸得著,使考評結(jié)果拿得出、站得穩(wěn)。

 1、開展讀書活動。利用好班級圖書角和學校圖書室,開展全員讀書活動。本學期組織了教師間的“聊書會”,這次聊書活動中,各位教師的`交流點評有如蒙蒙細雨,沁人心脾。另外,這次聊書會氣氛融洽、和諧,一改往日或會議或競賽的緊張氣氛,大家都能各抒己見,暢所欲言,組織形式受到了大家的一至歡迎。2、及時按規(guī)范整理好各種教學、教研等檔案,所有材料均及進行整理裝訂。3、在抓好學前行為習慣養(yǎng)成教育方面,多次與幼兒教師交流探討、制定相關(guān)實施方案、重點從幼兒日常生活的細微處入手,在逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣的工作中做了很大努力,并略有成效。

1、學校是主要是教師和學生兩類人群活動的場所,而學生的發(fā)展取決于不可改變先天的因素外,教師在學生成長發(fā)展中起著重要的角色。同時,學校的教育教學質(zhì)量與教師的方法、態(tài)度有直接的關(guān)系。所以,教師隊伍的走向很關(guān)鍵,而最難管理的就是教師。在這個學期中,教師能夠大力支持配合,努力完成教育教學任務(wù)。但也有個別教師以自我為中心、懶惰成性、無視他人感受。后續(xù)將研究適合這種教師在管理的方式方法,使其回歸正軌,發(fā)揮正能量。2、律人先律己,在各方面的工作中,我均能以身做責,要求其他老師做到的,我先做到。要求上交的材料,我先完成,并上傳到qq群讓大家監(jiān)督審視;每次月考評,都先以把自己的材料一并展示給大家。等等的做法,以自己的切實行動來引領(lǐng)他人,樹立正派的作風和威信。3、由于首次擔任教導(dǎo)工作,各方面的工作經(jīng)驗還不足,個別工作上帶領(lǐng)大家走了彎路。在我意識到這一點時,我常常把決定的事親自近行嘗試,多次請教老教師或其他領(lǐng)導(dǎo),以杜絕這類事發(fā)生。

總之,在教導(dǎo)工作上面臨的著前所未有巨大的壓力,但我非常喜歡這樣具有挑戰(zhàn)性的工作,我爭取在這個崗位上,在校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的支持下,我將克服困難,團結(jié)同志,努力建設(shè)優(yōu)良作風,共同為學校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學生的發(fā)展做出最大貢獻。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

述職人王____,20____年以來,我一直分管學校教學業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊____校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20____年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責情況。

(一)學習和作風情況。

1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20____年被德江縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20____年12月被____市教育局認定高市級骨干教師,獲“____園丁”稱號,20____年被____縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2、工作作風上,從20____年分管教學業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關(guān)注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況。

在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務(wù)管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20____年的42人上升今年的73人。20____年、20____年獲____市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面。

在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施。

一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設(shè),學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十一

20xx學年度本人擔任辦公室副主任、教導(dǎo)處副主任、裝備室主任等職,任教高二(11)班語文,蹲點高二語文組、政治組,高三(13)班。一年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門、各位同事的悉心指導(dǎo)和大力支持下,本人圍繞本職工作,加強學習,克服困難,恪盡職守,較好地完成了各項任務(wù)?,F(xiàn)將一學年來的工作簡要匯報如下:

辦公室的工作是一項政務(wù)性工作,但更多的是一些事務(wù)性工作,辦公室的工作簡單的說就是“辦文、辦會、辦事”。對于上級來文能做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達。對于學校的各種會議,我都能做到會前及時通知、做好會場布置、會中準確記錄、會后及時落實。辦公室工作中不乏瑣碎的事務(wù),如“來客接待”、“通知傳達”、“事項催辦、提示”、“車輛安排”、“教師的職稱評審”、“各級骨干教師的評審與考核”“年終考核”“師德考核”“繼續(xù)教育考核”“大型活動組織”“會議準備”等等。面對這些細碎、平常的工作,我時常提醒自己要用“細心、耐心、責任心”來把工作做好,為大家服務(wù)好。當然,因為當前全國各地都在認真執(zhí)行中央八項規(guī)定,厲行節(jié)儉,在接待、公務(wù)用車等許多方面有著更加嚴格、更加規(guī)范的要求,所以,在平時的工作中有些地方給大家?guī)砹瞬槐悖凑埓蠹依斫?,謝謝。

裝備工作是我分管的另一重要工作,很多業(yè)務(wù)我之前都不是很熟悉,非常幸運的是,我的工作得到了李婁、張文躍等老同志的幫助,得到了微機中心、實驗室、圖書館等一批同志的支持,裝備工作開展得也較為順利。圖書館的新書采購、編碼、上架、借閱均正常進行;實驗室的使用、管理及?;返念I(lǐng)取、使用得到了相關(guān)學科老師的支持和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定;學校網(wǎng)絡(luò)的改造設(shè)計已在進行當中,其中劉興圣、陳建泉兩位老師在過程中給予了很大的支持,吃了很多苦,在此我一并表示感謝。今年裝備一塊完成的主要工作有:?;肥业母慕?;三樓計算機房電腦的'更換;部分教學桌凳的更換;高三教學樓一體機更換;高考標準化考場建設(shè)等。

無論是辦公室工作還是裝備工作,都是為大家服務(wù)的工作。近年來,一方面學校聲譽日隆,來校參觀學習的團體越來越多;另外一方面,學校鑒于課改的需要,外派學習的機會也越來越多。因此辦公室承擔的接待、車輛安排等任務(wù)也愈加繁重。面對繁雜的工作,作為學校的窗口部門,我們精心籌劃,周密部署,盡心盡力地協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,合理調(diào)度、巧妙安排好每一次用車,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。對到辦公室辦事的學生、家長和教職工,我能本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示。節(jié)假日、休息時間也盡可能方便他人。學校裝備相關(guān)部門的同志,我也要求他們盡一切可能服務(wù)好教學、服務(wù)好大家,為營造和諧校園獻出自己的一份力量。

作為中層干部,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的責任心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,我也總盡可能從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重各部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,努力做好協(xié)調(diào)和督辦工作,力爭各項工作的順利進行。

今年是我擔任行政工作的第五年。五年來,在校長室各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在彭興奎主任、李婁主任、朱一峰主任等一批老同志的悉心指導(dǎo)下,順利完成了辦公室及教務(wù)裝備的各項事務(wù)工作。但盡管如此,這與領(lǐng)導(dǎo)的要求和大家的期望相比,還存在較大差距,工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。我相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合和幫助下,求真務(wù)實,開拓進取,發(fā)揚成績,克服缺點,工作一定能做的更好!

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十二

20xx年,按照黨委分工安排,牽頭黨政綜合辦工作,協(xié)助分管黨委、政府日常工作。在鎮(zhèn)委正確領(lǐng)導(dǎo)下,專班人員的大力支持與配合下,緊緊圍繞黨委中心工作,努力提高管理水平和保障質(zhì)量,扎實地開展工作,較好的完成了各項工作任務(wù)。所分管的機要、信息、保密和檔案等工作也取得了較大進步,現(xiàn)述職述廉報告如下:

(一)加強基礎(chǔ)工作:結(jié)合工作實際修訂并完善了辦公室工作責任制、機關(guān)計算機管理、值班、檔案管理、公文處理、印章管理和會議制度等管理辦法等,從而,進一步強化了專班人員的責任意識,使辦公室工作處處有章法。人人懂規(guī)矩。

(二)加強文秘工作:辦公室工作分為“辦文、辦會、辦事”三大項,以規(guī)范工作制度為保障,不斷提高工作標準和工作質(zhì)量。力求做到:不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤,不讓需要辦理的文件在我手中積壓,不讓來聯(lián)系工作的同志在我這里遇到冷落,不讓全鎮(zhèn)的形象在我這里受到影響。在辦文工作中,把握工作熱點、難點和重點,掌握情況;把握領(lǐng)導(dǎo)的思路,協(xié)助完善;把握領(lǐng)導(dǎo)思想的閃光點,加以深化;多角度捕捉領(lǐng)導(dǎo)意圖,綜合歸納。在文稿起草把關(guān)中,力求使綜合文字材料體現(xiàn)最新思想和最高水平,體現(xiàn)對基層的針對性和指導(dǎo)性。xx年辦公室制發(fā)各類文件300多份,綜合材料30多份,上報信息10多份,組織協(xié)調(diào)大型會議10多次。

(三)檔案工作:根據(jù)市檔案局要求,我們按時完成了文書立卷工作,共立卷1018卷;加強了村檔案規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)。

(四)抓好機要工作:機要網(wǎng)是上情下達、政令暢通的`平臺與紐帶,必須做到高質(zhì)量、無差錯。為此,我加強人員培訓,加強檢查督辦,確保了按時、及時、準確收文、處理、回復(fù)和歸檔。

(五)加強協(xié)調(diào)督辦。從全局角度出發(fā),參與、組織中心工作協(xié)調(diào)督辦。在先進性教育、黨務(wù)公開試點、“三萬”活動開展、社區(qū)建設(shè)、基層組織建設(shè)和“四化同步”建設(shè)等工作進行協(xié)調(diào)、督辦,推進工作落實。

(六)做好接待工作:多次參與、組織上級領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)視察或調(diào)研,接待部門檢查次,在接待過程中,本著“禮貌周到,安全細心,熱情簡樸”的原則,圓滿地完成了接待任務(wù)。

在廉政自律方面,我以創(chuàng)新的精神和與時俱進的態(tài)度,自覺按照中央“八項規(guī)定”、省委六條意見和市委“十五個不準”的要求約束自己,時刻做到:慎權(quán)、慎獨、慎言、慎做,始終保持清正廉潔的作風,在思想認識上,樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀,做到常思貪欲之害,常忘非分之想,常修當官之德,在工作中,能夠認真貫徹執(zhí)行中央、中紀委對黨政干部的有關(guān)規(guī)定。在作風上,做到自重、自省、自警、自勵、自律,反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中,清清白白做人、堂堂正正做事,樹立起了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象。

過去一年,自己雖然盡了一些努力,做了一些事情,但深深感到由于自身素質(zhì)還不高、經(jīng)驗不豐富、總體工作與領(lǐng)導(dǎo)要求仍有不少差距。一是自身素質(zhì)尚有待加強,業(yè)務(wù)不精,理論水平不高,工作浮在面上比較突出。二是工作方法不夠豐富,工作措施不夠有力,造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。三是工作作風不夠扎實,雖然經(jīng)常下基層,跑農(nóng)村,但真正走村入戶深入了解與群眾傾心交流的時間較少。

針對以上不足,我將高度重視,及時糾改正與完善,為的發(fā)展做出更大的奉獻。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十三

我叫xxx,今年37歲,大學本科學歷,中共黨員,助理會計師。1990年參加信用社工作1997年任xxxx信用社內(nèi)務(wù)主任,2月調(diào)xxxx信用社。

隨著農(nóng)村金融體制改革的不斷深化和市、區(qū)聯(lián)社人事制度的改革,我由xxxx信用社調(diào)入xxxx信用社,近一年來,我積極配合社主任大膽工作,堅持依法制社、健全制度、從嚴管理、穩(wěn)健經(jīng)營的工作思路,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為實現(xiàn)健康、穩(wěn)定的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,金融管理手段的不斷更新,我感到僅憑過去的一些工作經(jīng)驗和自己學到的書本知識,遠不能適應(yīng)目前工作的需要。要成為一名合格的管理人員,必須虛心學習,不斷更新知識,提高自己的理論水平。為此,一年來,我較系統(tǒng)地學習了《商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《擔保法》等法律法規(guī),認真學習了《市場營銷學》、《銀行新開業(yè)務(wù)》等,從而拓寬了知識面,開闊了視野,政策理論水平不斷提高,為干好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。

作為一名黨員、副主任,要想干好本職工作,首先的問題是加強自身修養(yǎng),加強黨性鍛煉。一年來,我積極參加上級行、社組織開展的'各項活動,自覺遵守黨的政治紀律和金融法規(guī),在班子中講大局、講原則、講團結(jié),力求做到反映群眾意見直言不諱,堅持正確意見直抒己見,提供決策依據(jù)真實可靠,處理辣手問題不徇情顧面,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定不折不扣。在工作中任勞任怨,勤懇務(wù)實,當好職工的表率。在生活中,誠懇待人,注重關(guān)心他人生活和工作,當好職工的參謀。

一年以來,我無論是在xxxx信用社,還是在xxxx信用社,都盡最大努力做好份內(nèi)的工作。我奉行的宗旨是:不圖轟轟烈烈,只求扎扎實實;不為創(chuàng)造經(jīng)驗,而求卓有成效;不求盡如人意,但求無愧于心。

剛調(diào)入xxxx信用社,面對陌生的環(huán)境,我的思想壓力比較大,員工們也存在著觀望心理。為了不辜負區(qū)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的厚望,我及時調(diào)整心態(tài),與xxxx社新領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠團結(jié)、協(xié)調(diào)運作,我們首先從各項制度入手,對過去的制度辦法進行分類清理,制定出《xxxx信用社工作目標和崗位考核辦法》,明確指導(dǎo)思想、考核任務(wù)、工作重點和崗位考核目的,與員工簽定四防一保責任書和崗位考核責任書,落實各線分管工作目標,從精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)兩個方面提出規(guī)范做法的標準,形成適應(yīng)新形式下的內(nèi)控制度框架,為信用社有法可依、處理有據(jù)、消除風險、合理經(jīng)營、穩(wěn)健發(fā)展創(chuàng)造出有利條件。

其次,改革分配制度,激發(fā)經(jīng)營活力。上半年,組織對轄內(nèi)信用網(wǎng)點負責人和重要崗位負責人實行了崗位競聘上崗,競聘率達100%,極大地激發(fā)了職工的工作積極性。同時,根據(jù)農(nóng)村信用社員工工資分配制度改革精神,依據(jù)我社特點和發(fā)展趨勢,突出績效掛鉤和等級分配管理,在全社實行績效掛鉤分配機制。

三是勤經(jīng)營細算帳。今年以來,我狠抓了財務(wù)方面的管理,提出了增收節(jié)支,勤儉辦社的口號。一方面加大收息力度,加強內(nèi)外勤的協(xié)調(diào)配合,對內(nèi)外勤進行了明確的分工,做到內(nèi)勤把關(guān),外勤催收,各負其責,互相配合,今年正常貸款收息率達98%,大大提高了經(jīng)營效益,綜合效益也有了大幅度的提高;二是嚴格財務(wù)管理,嚴控費用開支。今年以來,根據(jù)聯(lián)社費用捆綁制度,我有效地控制了費用開支,為達到經(jīng)濟和經(jīng)營效益兩者和諧的統(tǒng)一,把錢用在刀刃上,去除不必要的開支,全年費用主要用于業(yè)務(wù)發(fā)展、日常業(yè)務(wù)經(jīng)營和職工工資上,嚴格執(zhí)行費用三簽和大額費用報批制度,做到每一筆費用都經(jīng)過嚴格的審查,不留疑問。同時根據(jù)區(qū)聯(lián)社目標考核辦法,做到以業(yè)務(wù)經(jīng)營為中心,以利潤為目標,明確重點考核利潤、收息、費用、付息指標,從而使財務(wù)管理納入正常軌道。

四是,狠抓職工兩個素質(zhì)教育,為信用社業(yè)務(wù)發(fā)展推波助瀾。一年來,我組織開展多種形式的政治思想教育和理論知識學習,將政治思想教育始終貫穿于業(yè)務(wù)工作的中心,全年組織了四次賽帳和兩次業(yè)務(wù)技術(shù)比武,大大提高了職工的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)基本功。同時還積極開展有益于職工身心健康的文體活動,增強了職工的向心力和凝聚力,也增加了職工的工作積極性。一年以來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但這主要靠上級聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助。在今后的工作中,我將一如既往地加強學習,不斷加強自身修養(yǎng),嚴于律己、寬以待人、克己奉公、恪盡職守,為農(nóng)信社的興旺發(fā)達做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上述職妥否,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。

述職人:xxxx。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十四

20xx-20xx學年度本人擔任辦公室副主任、教導(dǎo)處副主任、裝備室主任等職,任教高二(11)班語文,蹲點高二語文組、政治組,高三(13)班。一年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門、各位同事的悉心指導(dǎo)和大力支持下,本人圍繞本職工作,加強學習,克服困難,恪盡職守,較好地完成了各項任務(wù)?,F(xiàn)將一學年來的工作簡要匯報如下:

辦公室的工作是一項政務(wù)性工作,但更多的是一些事務(wù)性工作,辦公室的工作簡單的說就是“辦文、辦會、辦事”。對于上級來文能做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達。對于學校的各種會議,我都能做到會前及時通知、做好會場布置、會中準確記錄、會后及時落實。辦公室工作中不乏瑣碎的事務(wù),如“來客接待”、“通知傳達”、“事項催辦、提示”、“車輛安排”、“教師的職稱評審”、“各級骨干教師的評審與考核”“年終考核”“師德考核”“繼續(xù)教育考核”“大型活動組織”“會議準備”等等。面對這些細碎、平常的工作,我時常提醒自己要用“細心、耐心、責任心”來把工作做好,為大家服務(wù)好。當然,因為當前全國各地都在認真執(zhí)行中央八項規(guī)定,厲行節(jié)儉,在接待、公務(wù)用車等許多方面有著更加嚴格、更加規(guī)范的要求,所以,在平時的工作中有些地方給大家?guī)砹瞬槐?,敬請大家理解,謝謝。

裝備工作是我分管的另一重要工作,很多業(yè)務(wù)我之前都不是很熟悉,非常幸運的是,我的工作得到了李婁、張文躍等老同志的幫助,得到了微機中心、實驗室、圖書館等一批同志的支持,裝備工作開展得也較為順利。圖書館的新書采購、編碼、上架、借閱均正常進行;實驗室的使用、管理及危化品的領(lǐng)取、使用得到了相關(guān)學科老師的支持和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定;學校網(wǎng)絡(luò)的改造設(shè)計已在進行當中,其中劉興圣、陳建泉兩位老師在過程中給予了很大的支持,吃了很多苦,在此我一并表示感謝。今年裝備一塊完成的主要工作有:危化品室的改建;三樓計算機房電腦的更換;部分教學桌凳的更換;高三教學樓一體機更換;高考標準化考場建設(shè)等。

無論是辦公室工作還是裝備工作,都是為大家服務(wù)的工作。近年來,一方面學校聲譽日隆,來校參觀學習的團體越來越多;另外一方面,學校鑒于課改的需要,外派學習的機會也越來越多。因此辦公室承擔的接待、車輛安排等任務(wù)也愈加繁重。面對繁雜的工作,作為學校的窗口部門,我們精心籌劃,周密部署,盡心盡力地協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,合理調(diào)度、巧妙安排好每一次用車,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。對到辦公室辦事的學生、家長和教職工,我能本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示。節(jié)假日、休息時間也盡可能方便他人。學校裝備相關(guān)部門的同志,我也要求他們盡一切可能服務(wù)好教學、服務(wù)好大家,為營造和諧校園獻出自己的一份力量。

作為中層干部,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的責任心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,我也總盡可能從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重各部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,努力做好協(xié)調(diào)和督辦工作,力爭各項工作的順利進行。

今年是我擔任行政工作的第五年。五年來,在校長室各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在彭興奎主任、李婁主任、朱一峰主任等一批老同志的悉心指導(dǎo)下,順利完成了辦公室及教務(wù)裝備的各項事務(wù)工作。但盡管如此,這與領(lǐng)導(dǎo)的要求和大家的期望相比,還存在較大差距,工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。我相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合和幫助下,求真務(wù)實,開拓進取,發(fā)揚成績,克服缺點,工作一定能做的更好!

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

大家好!

隨著黨的十八大、十八屆三中、四中全會的相繼召開,20xx年是全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),致富奔小康之年,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,村支兩委全體成員精誠團結(jié)、與時俱進、腳踏實地、各盡其職,克服各種困難解決實際問題,按質(zhì)按量地全面完成了全村的各項工作任務(wù)和目標管理,取得了一定的成績,我作為班子成員之一,現(xiàn)就我村和個人一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們作一個簡要的述職匯報:

思想品德是各級組織和人民群眾十分看重的一項指標,也是檢驗一個干部稱職與否的首要條件。我也非常重視自己的人品道德塑造,自我總結(jié)在思想品德方面做到了以下幾項:

1、在實際工作中,能認真執(zhí)行國家法律法規(guī),政治上與上級黨委保持高度一致,把貫徹上級精神與維護村、組和群眾利益有效地結(jié)合起來,做到按規(guī)定程序依法行政。

2、對人忠誠,與人為善,只要是在不違反政策和原則的前提下,不管是誰,只要是群眾需要我?guī)兔鉀Q的問題和困難,我都會盡力而為,從未推脫過屬于自己分管職責范圍內(nèi)的事情,也沒有做過損害集體和群眾利益的事情。

3、主動維護好班子團結(jié),今年我主持村級工作,首先是要與上級黨委、政府保持一致。在村上善于發(fā)揮班子成員的長處,尊重同仁、團結(jié)共事。所有事情先集體討論,在工資、補助等福利待遇上一視同仁,一律平等。所以班子成員和村、組以及黨員干部上下和諧統(tǒng)一,同舟共濟,共謀發(fā)展。

4、責任心事業(yè)心較強,對工作認真負責,我任村干部時間較長,不管是在什么職位,分管什么工作,也不管工作上一帆風順還是遇到逆境困難,都能保持樂觀的情緒,平衡心態(tài),以冷靜的頭腦來處理手頭的工作,貫徹以人為本的執(zhí)政理念,關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活,努力改善村容村貌,改善群眾的生活環(huán)境,使人們生活安定、祥和。

我擔任村主任,主持村級工作以來深感肩上擔子重、壓力大。特別是村級經(jīng)濟比較困難,需要辦的事情比較多,上級黨委政府和村民關(guān)注期望高,這一點我心里很明白,只能盡自己的能力辦好要辦的事情。一年來,著重抓好了下面幾項工作:

1、在展開各項工作的同時,突出工作重點,著力解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題,受村級經(jīng)濟制約,我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較落后,特別是群眾關(guān)心的水、電、路,反應(yīng)強烈,今年我們將坪上—秧田—梁家的路面硬化,全長2千多米,耗資65萬余元。

2、隨著人民群眾生活水平的不斷提高,農(nóng)戶增加電器設(shè)備多,用電量迅速增大,我們多次到供電所協(xié)商和申請,也多次請縣電力局、星沙供電所的領(lǐng)導(dǎo)到我村現(xiàn)場查看,在我村農(nóng)網(wǎng)改造和電氣化村建設(shè)也全面完成的情況下,今年將赤石河、燕窩、大元、南沖等變壓器全部增容。并在大元、蒲塘、合力境內(nèi)現(xiàn)場布點,圖紙設(shè)計,線路安裝已勘察完畢,明年將此三處新增三臺變壓器,使村內(nèi)變壓器布點更加合理,村民的生產(chǎn)、生活用電得到了充分的保障。

3、美化生活環(huán)境,減少污染,保障人民群眾的身體健康。根據(jù)上級政府的安排,環(huán)境衛(wèi)生工作列為重中之重,我們對全村環(huán)境衛(wèi)生進行了大整治,聘請了八名環(huán)保員,常年對全村境內(nèi)進行清潔、清掃和清除工作。村干部分片包組,組干部包戶,黨小組長包片,每個黨員包三戶,每個月上戶進行宣傳、督促。全村全年印發(fā)了1800多份環(huán)境治理倡議書,分兩次發(fā)到了全村各戶。今年以來,全村群眾對搞好環(huán)境衛(wèi)生、美化家園的意識大大提高,現(xiàn)在的房前屋后,公路兩邊都清潔衛(wèi)生,村整體的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了根本性的變化,老百姓生活在山清水秀,綠樹成蔭的優(yōu)美環(huán)境之中,安居樂業(yè)。

4、由于我村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,農(nóng)田水利設(shè)施陳舊,基礎(chǔ)設(shè)施老化,水塘、渠圳淤塞嚴重,特別是今年百年不遇的干旱,對我村的抗旱工作提出了嚴峻的考驗。我們根據(jù)全村的實際情況,對二級機臺抗旱渠圳和引水渠進行了修整。啟動一、二級和赤石河抗旱機臺進行灌水,耗資三萬多元。并多次聯(lián)系上級主管部門爭取了一些水利建設(shè)指標,將對七個組的九口水塘進行機械整修和清污。將坪上機臺進行改造。擬將支12、13、14、16和仙嶺至板石的泄洪渠清污掃障列入了政府二期工程,近期將全面開工。并爭取了改造硬化引水渠的重點工程項目,年前將進行招標,并開工修建。建好后,我們?nèi)迥酥琳麄€回龍垸區(qū)將會水旱無憂,給村民種田帶來了極大的便利。

5、計生工作常抓不懈。我們村支兩委把計生工作作為重點工作常抓不懈,婦女主任一心撲在工作上,其他村干部積極配合,各項計劃生育指標都在全鎮(zhèn)前列。

6、積極做好民政救濟工作。民政工作是一種關(guān)愛工作,今年年初對我村五保戶、低保戶以及特困家庭進行了一次全面的摸底調(diào)查,重新評議、審核,及時足額發(fā)放各種救助資金,按政府規(guī)定進行了走訪慰問,發(fā)放各類慰問金。村支兩委不徇私情,不搞感情照顧,不搞裙帶關(guān)系,民政工作比較規(guī)范,合作醫(yī)療參合率達98%,爭取的大病救助、愛心助醫(yī)、助學金等都及時送到受助者的手中。今年的養(yǎng)老保險的收繳和發(fā)放工作都及時全面的完成。

7、確保社會穩(wěn)定,維護一方平安。要發(fā)展經(jīng)濟,必須要有一個良好的、穩(wěn)定的社會環(huán)境,我村面積大,人口多,歷史遺留問題多,要做好維穩(wěn)工作很不容易。我們村支兩委經(jīng)常一起研究具體工作,村內(nèi)出現(xiàn)了矛盾糾紛,我們都能夠及時解決,避免了矛盾的升級,使村民生活在和諧安定的環(huán)境之中。

8、堅持村民自治,堅持民主管理、民主決策、民主理財。村支兩委經(jīng)常集中碰頭,研究工作,我個人嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。在決策方面,廣泛征求班子成員的意見,集思廣益,工作配合比較默契,班子團結(jié),并嚴格實行一支筆審批制度,出納管錢,會計管帳。理財小組清理,對村務(wù)及財務(wù)做到及時公開、透明,做到了干部清白,群眾明白。因此我村各項工作都能按質(zhì)按量,及時完成。

廉潔自律是黨組織對一個干部要求的重要方面,更是群眾評價一個干部很重要的因素,在廉潔方面我認為自身還是做的比較可以,對金錢、地位、榮譽看得不是很重,比較知足。生活上只與比我差一點的同學、戰(zhàn)友、村民比,經(jīng)常拿反面教材來警示自己,我認為心態(tài)比較好,活得就輕松。在工作過程中,沒有收取過村民的好處費、感謝費,做到四個不搞:不搞貪污腐化,不搞徇私舞弊,不搞索拿卡要,不搞權(quán)錢交易。在村級工程建設(shè)中,按上級政府和紀檢部門的規(guī)章制度,照章辦事,做到公開、公平、公正,不搞暗箱操作。在到上級有關(guān)單位爭取資金的過程中,我和村支兩委全體成員沒有拿過一分錢回扣,沒有不必要的開支。在表示感謝過程中,我至少和一位班子成員同行,不單獨請客,更沒有挪用和克扣過上級項目資金以及救災(zāi)、救濟資金,除正常的人情往來外,沒有收受和送出過額外的禮品、禮金。

在取得成績的同時,一分為二,自然也存在一些不足之處:

1、政治理論學習不夠,進取精神不很強烈,不求過得硬,只求過得去,思想覺悟有待進一步提高,發(fā)展村級經(jīng)濟的力度需進一步加強。

2、執(zhí)政理念和執(zhí)政水平有待進一步提高,發(fā)展的思路還不夠清晰,工作的力度有待進一步加大,公仆意識有待進一步提高。

3、對自己要求不夠嚴格,工作中有時存在著怕懶得的思想,缺乏開拓進取的精神。

4、下戶、下組調(diào)查走訪和解決實際問題還做得不夠,今后要多下去與老干部、黨員、組干部以及村民多接觸,多學習,多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

針對上述存在的問題和不足,我將進一步加強學習,努力提高政治和業(yè)務(wù)水平,樹立全局觀念,提高經(jīng)濟社會管理水平,進一步改進工作作風,加強修養(yǎng),潔身自好,完善自我,嚴格要求,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和協(xié)調(diào)能力,帶領(lǐng)班子成員和全體村民共同致富奔小康,隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,祝愿大家生活得更加美好。

我的述職完畢,請大家多提寶貴意見,謝謝大家!

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十六

一年來,經(jīng)營開發(fā)部緊緊圍繞集團公司20__年工作會議提出的 “1336”工作思路和公司下達的“20__年特定目標考核細則”開展有關(guān)工作,在經(jīng)營管理和市場開發(fā)等方面取得了一定成績。由于我在今年4月份以后受邀以發(fā)電有限公司做二期21000mw工程前期工作,經(jīng)營開發(fā)部一年來所完成的各項具體工作大部分是由副職和部門人員完成的,在此,對他們在工作上付出的努力和取得的成績深表謝意?,F(xiàn)就一年來自己主抓的工作,個人學習情況及廉潔自律方面述職如下。

1、組織經(jīng)營管理小組完成了對各經(jīng)營單位的經(jīng)營責任制考核及兌現(xiàn)工作。

2、根據(jù)公司經(jīng)營管理要求和工作目標,組織編制了集團公司20__年度經(jīng)營計劃。

3、編制完成了20__年經(jīng)營單位目標責任書,首次將安全考核納入目標責任書責,同時提出了市場開發(fā)人員獎勵辦法。

4、依據(jù)集團公司對管理公司和監(jiān)理公司的總體調(diào)整方案,組織完成了管理公司和監(jiān)理公司項目劃分及合同額調(diào)整意見。

5、針對物業(yè)公司“經(jīng)常性維修支出”嚴重超支現(xiàn)象及結(jié)算過程中的不合規(guī)性,于20__年元月下發(fā)了整改通知,使得20__年小型基建支出及經(jīng)常性維修支出“合規(guī)合據(jù)”,控制有度。

6、按照集團公司機關(guān)“作風建設(shè)月”的實施活動安排,組織經(jīng)開部開展“作風建設(shè)月”活動,對長效強化部門作風建設(shè),增強工作中責任意識、服務(wù)意識、辦事效率意識起到了推進作用,經(jīng)開部的工作作風和辦事效率煥然一新。

7、按照集團公司開展的依法治企年活動安排,對歸屬于經(jīng)開部的有關(guān)文件及時清理、補充和完善;組織完成了自查報告、整改等工作;組織修訂完善了《電力建設(shè)集團公司市場開發(fā)管理辦法》、《電力建設(shè)集團公司合同管理辦法》、《陜西電力建設(shè)總公司合同授權(quán)簽約管理辦法》等管理制度,重申和明確了部門的職責及工作權(quán)限。

8、協(xié)助集團公司編制三年發(fā)展規(guī)劃,對經(jīng)開部未來三年的工作目標、重點完成任務(wù)及措施提出了建設(shè)性意見。

9、組織并書面提出了對武漢凱迪《越南冒溪 2220mw》機組工程投標的內(nèi)審意見;審核了武漢凱迪《越南冒溪 2220mw》機組建筑工程投標商務(wù)報價,并提出了具體修改意見。

10、組織完成了公司營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)證書、對外經(jīng)營許可證、承裝承修(試)資質(zhì)許可、企業(yè)組織機構(gòu)代碼等相關(guān)資質(zhì)證照的法人變更和企業(yè)證件年檢工作。

11、審核了職工住宅樓及調(diào)試綜合樓立體車位設(shè)備采購及安裝招標文件、消防工程招標文件。

12、配合管理公司完成了徐州華美電廠資金結(jié)算工作。

13、利用業(yè)余時間收集整理了《建設(shè)項目工程總承包管理規(guī)范》、《建筑企業(yè)常見風險及防范措施》等專業(yè)學習資料,并已登公司網(wǎng)站,供大家學習交流。

14、收集整理了有關(guān)百萬機組的施工組織設(shè)計、工程技術(shù)資料、管理制度(辦法)及技濟資料,并將這些資料提供給監(jiān)理公司,以供清水川電廠21000mw機組工程監(jiān)理參考。

1、由于市場競爭加劇,加之公司自身情況等多種因素的影響,雖然今年跟蹤、參與了很多項目的前期工作和投標,但收效甚微。

2、應(yīng)收賬款回收不及時,現(xiàn)金流緊張,造成公司資金緊張的矛盾愈加突出,影響了正常的經(jīng)營活動后續(xù)發(fā)展。施工總承包項目工程款回收不暢,外委工程項目財務(wù)風險較大。

3、隨著公司國內(nèi)外施工總承包項目的增加,存在著較大的經(jīng)營和管理風險(包括安全風險);聯(lián)營隊伍和合格分承包商的選擇必須慎之又慎;在是否投標方面,亦應(yīng)加大全方位的風險評估,要按程序辦事。

4、電力施工總承包一級資質(zhì)重新就位(或換證)一旦進行,面臨的業(yè)績及有關(guān)方面的具體要求,無疑會出現(xiàn)諸多問題和困難,必須及早準備,設(shè)定各種應(yīng)對方案。

一年來,我積極參加公司組織的各項學習活動,并能在有關(guān)網(wǎng)站上下載廉潔自律和與技術(shù)經(jīng)濟有關(guān)的資料進行自學,尤其初步了解百萬機組施工與管理方面的一些知識,通過加強自身學習,使自己的認知能力得到進一步提高、拓寬了解決問題的能力,拓展了創(chuàng)新進取的新思路;廉潔自律,永不闖“紅線”的意識愈加牢固。

在各項工作中,我始終能夠保持清醒的頭腦,不貪、不賄,把握自己,維護國家的利益、集體的利益和公司的利益,不做有損國家、集體和公司利益的事,時刻做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。迄今自己從未收過任何禮品、現(xiàn)金。廉潔從業(yè)任重道遠,在今后的工作中自己要不斷加強理論學習,更加提高自己的思想和精神境界,模范遵守國家和上級關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。

“常修從政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非分之想”這句警言將永遠銘記在我心中(述職報告中亦引用此句警言)。廉潔從業(yè)、自身修行任重道遠,在今后的工作中,自己將會一如既往、以身作則,完成好公司交給的各項工作任務(wù)。

20__年,自己在公司本部工作的時間較短,給副職及部門人員增添了不少工作量,在此表示歉意。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十七

我叫xxx,今年37歲,大學本科學歷,中共黨員,助理會計師。1990年參加信用社工作任xxxx信用社內(nèi)務(wù)主任,2月調(diào)xxxx信用社。

隨著農(nóng)村金融體制改革的不斷深化和市、區(qū)聯(lián)社人事制度的改革,我由xxxx信用社調(diào)入xxxx信用社,近一年來,我積極配合社主任大膽工作,堅持依法制社、健全制度、從嚴管理、穩(wěn)健經(jīng)營的工作思路,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為實現(xiàn)健康、穩(wěn)定的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,金融管理手段的不斷更新,我感到僅憑過去的一些工作經(jīng)驗和自己學到的書本知識,遠不能適應(yīng)目前工作的需要。要成為一名合格的管理人員,必須虛心學習,不斷更新知識,提高自己的理論水平。為此,一年來,我較系統(tǒng)地學習了《商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《擔保法》等法律法規(guī),認真學習了《市場營銷學》、《銀行新開業(yè)務(wù)》等,從而拓寬了知識面,開闊了視野,政策理論水平不斷提高,為干好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。

作為一名黨員、副主任,要想干好本職工作,首先的問題是加強自身修養(yǎng),加強黨性鍛煉。一年來,我積極參加上級行、社組織開展的各項活動,自覺遵守黨的政治紀律和金融法規(guī),在班子中講大局、講原則、講團結(jié),力求做到反映群眾意見直言不諱,堅持正確意見直抒己見,提供決策依據(jù)真實可靠,處理辣手問題不徇情顧面,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定不折不扣。在工作中任勞任怨,勤懇務(wù)實,當好職工的表率。在生活中,誠懇待人,注重關(guān)心他人生活和工作,當好職工的參謀。

一年以來,我無論是在xxxx信用社,還是在xxxx信用社,都盡最大努力做好份內(nèi)的工作。我奉行的宗旨是:不圖轟轟烈烈,只求扎扎實實;不為創(chuàng)造經(jīng)驗,而求卓有成效;不求盡如人意,但求無愧于心。

剛調(diào)入xxxx信用社,面對陌生的環(huán)境,我的思想壓力比較大,員工們也存在著觀望心理。為了不辜負區(qū)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的厚望,我及時調(diào)整心態(tài),與xxxx社新領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠團結(jié)、協(xié)調(diào)運作,我們首先從各項制度入手,對過去的制度辦法進行分類清理,制定出《xxxx信用社工作目標和崗位考核辦法》,明確指導(dǎo)思想、考核任務(wù)、工作重點和崗位考核目的,與員工簽定四防一保責任書和崗位考核責任書,落實各線分管工作目標,從精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)兩個方面提出規(guī)范做法的標準,形成適應(yīng)新形式下的內(nèi)控制度框架,為信用社有法可依、處理有據(jù)、消除風險、合理經(jīng)營、穩(wěn)健發(fā)展創(chuàng)造出有利條件。

其次,改革分配制度,激發(fā)經(jīng)營活力。上半年,組織對轄內(nèi)信用網(wǎng)點負責人和重要崗位負責人實行了崗位競聘上崗,競聘率達100%,極大地激發(fā)了職工的工作積極性。同時,根據(jù)農(nóng)村信用社員工工資分配制度改革精神,依據(jù)我社特點和發(fā)展趨勢,突出績效掛鉤和等級分配管理,在全社實行績效掛鉤分配機制。

三是勤經(jīng)營細算帳。今年以來,我狠抓了財務(wù)方面的管理,提出了增收節(jié)支,勤儉辦社的口號。一方面加大收息力度,加強內(nèi)外勤的協(xié)調(diào)配合,對內(nèi)外勤進行了明確的分工,做到內(nèi)勤把關(guān),外勤催收,各負其責,互相配合,今年正常貸款收息率達98%,大大提高了經(jīng)營效益,綜合效益也有了大幅度的提高;二是嚴格財務(wù)管理,嚴控費用開支。今年以來,根據(jù)聯(lián)社費用捆綁制度,我有效地控制了費用開支,為達到經(jīng)濟和經(jīng)營效益兩者和諧的統(tǒng)一,把錢用在刀刃上,去除不必要的開支,全年費用主要用于業(yè)務(wù)發(fā)展、日常業(yè)務(wù)經(jīng)營和職工工資上,嚴格執(zhí)行費用三簽和大額費用報批制度,做到每一筆費用都經(jīng)過嚴格的審查,不留疑問。同時根據(jù)區(qū)聯(lián)社目標考核辦法,做到以業(yè)務(wù)經(jīng)營為中心,以利潤為目標,明確重點考核利潤、收息、費用、付息指標,從而使財務(wù)管理納入正常軌道。

四是,狠抓職工兩個素質(zhì)教育,為信用社業(yè)務(wù)發(fā)展推波助瀾。一年來,我組織開展多種形式的政治思想教育和理論知識學習,將政治思想教育始終貫穿于業(yè)務(wù)工作的'中心,全年組織了四次賽帳和兩次業(yè)務(wù)技術(shù)比武,大大提高了職工的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)基本功。同時還積極開展有益于職工身心健康的文體活動,增強了職工的向心力和凝聚力,也增加了職工的工作積極性。一年以來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但這主要靠上級聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助。在今后的工作中,我將一如既往地加強學習,不斷加強自身修養(yǎng),嚴于律己、寬以待人、克己奉公、恪盡職守,為農(nóng)信社的興旺發(fā)達做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上述職妥否,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。

述職人:xxxx。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十八

10月,本人經(jīng)過個人申請、組織推薦和民主測評晉升到處級非領(lǐng)導(dǎo)崗位上,離開了我工作學習達6年的社區(qū)建設(shè)科,接任了關(guān)工委工作。一年來,在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在機關(guān)同志們的支持下,雖然工作環(huán)境和工作對象變了,我仍要求自己緊緊圍繞街道總體工作思路,盡自己最大的努力,盡職盡責,盡心盡力地做好關(guān)工委工作?,F(xiàn)把自己這一年來的學習和工作情況向組織簡要匯報。

雖然工作內(nèi)容變了,但在當今時代關(guān)工委工作的發(fā)展迅速,使我深感自己需要不斷學習,加快步伐以盡快勝任這項工作。因此,我始終堅持加強理論學習,用科學的理論來武裝頭腦,堅持以自學為主,充分利用參加各種培訓和會議的有利時機,不斷加深理解和拓寬學習領(lǐng)域,逐步適應(yīng)新形勢、新任務(wù)發(fā)展變化的需要,在學習中特別注意五方面的學習。一是自覺堅持基本理論和基本知識的學習,積極參加街道黨工委理論中心學習組安排的學習,進一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認識,以不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法的能力,并結(jié)合工作的實際,總結(jié)學習體會。二是努力堅持時事政治的學習。在繁雜的日常工作中,盡力擠出空閑時間,堅持認真閱讀黨報黨刊,及時了解把握黨的決策和意圖,把握黨的基本方針和政策,服從組織領(lǐng)導(dǎo),虛心聽取其他科室成員及的意見建議。三是虛心向身邊工作的同志和群眾學習。在各項工作中,我時常注意好的典型、好的經(jīng)驗,虛心向同志和群眾請教。四是善于堅持典型經(jīng)驗學習,在實際工作中能特別注意搜集學習各方面的典型經(jīng)驗,有針對性地加以借鑒。五是盡力堅持業(yè)務(wù)知識的學習。以不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)變能力,適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

作為一名黨員,我始終牢記自己是人民的公仆,始終堅持對自己進行高標準、嚴要求,時常做到自警、自省、自勵,在工作中努力做到求真務(wù)實,深入社區(qū),貼近群眾。積極宣傳黨和政府的主張,貫徹落實街道黨工委的.工作思路和各項目標任務(wù),把握好本職工作服務(wù)中心工作,圍繞中心工作開展好本職工作的辨證工作方法,認真處理好本職工作與中心工作的關(guān)系。嚴格要求自己,遵守街道各項規(guī)章制度,不遲到早退,不用工作時間休閑娛樂,不做影響團結(jié)的事,自覺遵守黨內(nèi)法規(guī)和國家法律,不做有損黨員形象和國家利益的事,踏踏實實做一名人民公仆。

一年來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同志們的配合協(xié)助下,盡管關(guān)工委工作很生疏,但我仍我勤奮工作,盡快進入了角色。通過各方努力,使關(guān)工委工作力求再上新臺階。為了確保街道關(guān)心下一代工作順利開展,我們進一步加強學習,提高認識,加強組織建設(shè),落實工作措施:一是在街道、各社區(qū)人員變動的情況下,及時調(diào)整和完善各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組,二是充分發(fā)揮“五老”作用,經(jīng)常走訪轄區(qū)“五老”人員,使“五老”志愿者由過去272人增加到現(xiàn)在的1038人,活動小組93個,使關(guān)心下一代組織進一步建全,隊伍進一步壯大。截止目前已有五個社區(qū)創(chuàng)建“六好”關(guān)工委。三是為了進一步做好社區(qū)關(guān)工委工作,街道在每個社區(qū)專門設(shè)立了關(guān)工委副主任職位,聘請了若干政治覺悟高、奉獻精神強、社會知名度高,熱心參與社區(qū)和未成年人工作的老同志任職,并由街道出資每月給予交通補貼。寒暑假前,我們先后走訪轄區(qū)6所中小學和6個社區(qū),與學校輔導(dǎo)員及社區(qū)專干進行探討和研究如何做好青少年在假期前的法制安全教育工作,我們堅持“抓好教育、提高素質(zhì)、推動發(fā)展”的工作思路和方法,進一步推動青少年工作深入發(fā)展:一是加強法制安全教育;二是加強對學生的思想品德教育;三是加強對孩子用電、用火、用氣的安全教育;四是引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動。六一國際兒童節(jié)期間,為了讓轄區(qū)青少年過一個輕松而有意義的兒童節(jié),日新街道關(guān)工委舉辦了主題為“慶六一,迎奧運”的趣味運動會;紅巖社區(qū)在活動室里舉行了一場別開生面的“九十歲‘球員’與青少年話奧運”的座談會;英山社區(qū)10名“愛心媽媽”與結(jié)對的日新學校10名殘疾智障孩子及50多名社區(qū)居民一同來到勞動公園“荷花池”前的小廣場,開展了主題為“母子”攜手迎奧運,健康之旅促和諧”的趣味活動;5月22日,距離四川汶川特大地震發(fā)生整整10天時間了,還有9天就要過六一兒童節(jié)了,東關(guān)社區(qū)的小同學們首先想到了要給災(zāi)區(qū)的小朋友們寫一份信,他們委托社區(qū)阿姨將4封信寄到四川省北川羌族自治縣曲山小學徐正富校長收,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。自xx年起,日新街道黨工委、辦事處在全街開展了“構(gòu)建和諧樓院、共建溫馨家園”活動,全街道共建成和諧樓院30多個,關(guān)工委注意組織老黨員在和諧樓院內(nèi)繪制“中華美德墻”,每逢重大節(jié)日舉行樓院居民升國旗儀式,這些活動使孩子們在家門口就能接受文化教育和榮辱觀教育的熏陶;關(guān)工委在和諧樓院內(nèi)組織的“鄰里趣味運動會”、“當家小鬼廚藝大比拼”、“全家總動員”、“中秋月兒圓”和我是小小宇航員知識競賽等活動使孩子們既展示了才藝,增長了知識,又增進了家庭內(nèi)部及鄰里之間的感情交流;留守兒童一直是家長特別是外來務(wù)工人員最“頭疼”的問題,在和諧樓院內(nèi),社區(qū)假日驛站、義務(wù)托管班等專門為留守兒童設(shè)立的服務(wù)站,不僅解決了家長的后顧之憂,也使孩子們的寒暑假及休息日的活動豐富多彩。街道關(guān)工委利用轄區(qū)學校集中的優(yōu)勢,先后與實驗小學聯(lián)合創(chuàng)建了“青青草”教育園地,與東關(guān)小學簽訂了“教育互助協(xié)議”正式啟動了轄區(qū)內(nèi)學?!敖逃印被顒樱c三十四中學聯(lián)合創(chuàng)建了大連市首家青少年道德法律教育學校。自街道成立了青少年素質(zhì)拓展中心以來,與轄區(qū)六所中小學取得聯(lián)系,利用寒、暑假期間的學校召集日,先后組織轄區(qū)3所小學300余名學生,開展“假期拓展社區(qū)行”、“爭當運動小健將”等各項載體活動。

教導(dǎo)主任的述職述廉報告篇十九

自從9月開始擔任萬向小學教導(dǎo)主任一職,備感責任與壓力。如何提高教學教學成績是擺在我面前的頭等大事,為此,我暗下決心,一定要努力提高教育教學質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將在各方面的工作中自己的所做所想向大家匯報,請大家審議指正。

1、身為小學領(lǐng)導(dǎo)干部,就一定堅持正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。做其他教師的榜樣。堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上始終以積極向上的精神面貌來看待生活和工作。嚴格遵守黨規(guī)黨紀,模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺宣傳黨的理論和路線方針政策,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播正能量,弘揚主旋律,牢牢把握住意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。

身為小學領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注意自己的一言一行,在任何場合都不發(fā)表違背黨章、黨的基本路線、黨的決定決議和政策、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定四項基本原則等言論,特別是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的時代,從不在網(wǎng)上發(fā)表不當言論,并以身做責,深入學習相關(guān)理論知識來凈化自我,武裝自我。

教師是一個學校的核心,教師的態(tài)度、能力和責任心決定著學校的整體工作成績。所以,本學期,把加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)放在工作首位。

一個重點是改變教師的觀念和惰、散、拖、混的消極工作態(tài)度,努力激發(fā)教師工作的熱情和動力。并建立了巡課制度,時時督促提醒每位教師保持的工作狀態(tài),在工作時間內(nèi),把時間、精力放在教育教學上。經(jīng)過開學初的嚴格要求、平時的不定時的巡視、開會時不斷的旁敲側(cè)擊和對表現(xiàn)好的教師進行表揚肯定,特別是新崗教師杜再越、和石麗輝老師的敬業(yè)精神和責任心值得學習。

另一個重點是提升新崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使其能盡快的適應(yīng)和勝任教育教學工作。我校有4名新崗教師,采用結(jié)師徒的模式進行一對一的指導(dǎo),另在加強教師的理論學習的同時,亦領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,為新崗教師上一節(jié)公開課,甚至到其所教班級進行上示范課,為新崗教師提供了學習的平臺和機會。另結(jié)合師徒一對一幫扶的模式,常進入他們的課堂進行聽課,進行平等的交流指導(dǎo),受到了他們的歡迎,也起到了良好的效果,現(xiàn)每位教師已經(jīng)能勝任教學工作。

教學常規(guī)管理重點從“備、教、批、輔、導(dǎo)”入手,扎扎實實的開展日常教學工作。組織教師們學習《黑里河鎮(zhèn)總校常規(guī)教學具體要求》和《作業(yè)規(guī)范化要求》。把教學要求轉(zhuǎn)化為教師日常工作。管理中突出教學“六個環(huán)節(jié)”,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試、反思及評價等方面進行嚴格管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,并追蹤改善。特別是對新崗教師在備課、上課、作業(yè)等方面進行嚴格把關(guān),存在問題逐步改善。另將教學常規(guī)的內(nèi)容列入到月考評工作,每月統(tǒng)一大檢查,平時不定期小檢查,督促每一位老師嚴格遵循教學常規(guī),形成一定的工作風氣。

另組織開展聽評課活動,采用推門聽課與預(yù)約聽課相結(jié)合。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課,預(yù)約聽課,了解教師上課的優(yōu)缺點,掌握學校常態(tài)下教學的亮點和不足,特別加強新崗教師的交流與指導(dǎo),從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。在每次聽完課后,即要求上課教師出示教案進行查看,是否做到不備不教、按教案上課。本學期,教師聽課數(shù)量基本達到標準,聽課后能及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

本學期初,進行了往年試卷的整理裝訂,并分發(fā)與相關(guān)教師。另建立了月考計劃,重點考查教師對教材的把握,試題均由教師進行出題,建立了題庫。并對一段時間內(nèi)教育教學質(zhì)量考察,反思分析,并做橫、并做縱向?qū)Ρ?。考察了教師在平時課堂教學中對目標的把握、重難點的突破。引導(dǎo)及時調(diào)整教學策略、結(jié)構(gòu)和進度。以此,做為提升教育教學質(zhì)量的主要途徑。

在原有考評細則的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善考評制度,本著以公平、公正、公開為原則,使考評結(jié)果具有效力,使大家信服。本學期每次月考評均由學校組織,全員參與,考評各項目檢查均有一名環(huán)節(jié)干部和任課教師參與,互相監(jiān)督,并先查環(huán)節(jié)干部的相關(guān)材料,做到了公平、公正,也使環(huán)節(jié)干部起到了一個帶頭作用,使教師們信服。針對考評中發(fā)現(xiàn)的問題,即時反饋與教師,并做好相關(guān)記錄、做好總結(jié)反饋,開會集體反饋,提出整改建議。另每次考評結(jié)束后,成績進行統(tǒng)計,并由每人簽字確認,做到了公開。

本學期,基本做到考評細則更加的適用、有效,能確實引導(dǎo)教師的工作的方向和起到督促的作用,使考評內(nèi)容看得見、摸得著,使考評結(jié)果拿得出、站得穩(wěn)。

1、開展讀書活動。利用好班級圖書角和學校圖書室,開展全員讀書活動。本學期組織了教師間的.“聊書會”,這次聊書活動中,各位教師的交流點評有如蒙蒙細雨,沁人心脾。另外,這次聊書會氣氛融洽、和諧,一改往日或會議或競賽的緊張氣氛,大家都能各抒己見,暢所欲言,組織形式受到了大家的一至歡迎。

2、及時按規(guī)范整理好各種教學、教研等檔案,所有材料均及進行整理裝訂。

3、在抓好學前行為習慣養(yǎng)成教育方面,多次與幼兒教師交流探討、制定相關(guān)實施方案、重點從幼兒日常生活的細微處入手,在逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣的工作中做了很大努力,并略有成效。

1、學校是主要是教師和學生兩類人群活動的場所,而學生的發(fā)展取決于不可改變先天的因素外,教師在學生成長發(fā)展中起著重要的角色。同時,學校的教育教學質(zhì)量與教師的方法、態(tài)度有直接的關(guān)系。所以,教師隊伍的走向很關(guān)鍵,而最難管理的就是教師。在這個學期中,教師能夠大力支持配合,努力完成教育教學任務(wù)。但也有個別教師以自我為中心、懶惰成性、無視他人感受。后續(xù)將研究適合這種教師在管理的方式方法,使其回歸正軌,發(fā)揮正能量。

2、律人先律己,在各方面的工作中,我均能以身做責,要求其他老師做到的,我先做到。要求上交的材料,我先完成,并上傳到qq群讓大家監(jiān)督審視;每次月考評,都先以把自己的材料一并展示給大家。等等的做法,以自己的切實行動來引領(lǐng)他人,樹立正派的作風和威信。

3、由于首次擔任教導(dǎo)工作,各方面的工作經(jīng)驗還不足,個別工作上帶領(lǐng)大家走了彎路。在我意識到這一點時,我常常把決定的事親自近行嘗試,多次請教老教師或其他領(lǐng)導(dǎo),以杜絕這類事發(fā)生。

總之,在教導(dǎo)工作上面臨的著前所未有巨大的壓力,但我非常喜歡這樣具有挑戰(zhàn)性的工作,我爭取在這個崗位上,在校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的支持下,我將克服困難,團結(jié)同志,努力建設(shè)優(yōu)良作風,共同為學校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學生的發(fā)展做出最大貢獻。

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