總結(jié)是一個時期的工作、學(xué)習(xí)或生活的有力總結(jié)和具體呈現(xiàn)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和意義，為了達(dá)到什么樣的效果?？偨Y(jié)不僅僅是個人的事情，也是團(tuán)隊和組織的事情。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇一
1.你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真，能積極動腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生。
2.在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調(diào)皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。
3.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
4.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的'好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
5.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
6.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
7.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強(qiáng)，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成績。
8.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人，能主動關(guān)心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇二
（一）。
各位同仁：
時光荏苒，暗然日章；
濕地遼闊，格?；ㄩ_；
湖水清澈，馨園秋濃；
xx中，輝煌鼎承。
是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉(zhuǎn)跌宕起伏崢嶸歲月歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇可也難以復(fù)制。
時間并非只是線性存在，它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去，人并非只生活在現(xiàn)在，而是生活在傳統(tǒng)的河流中。你的一滴眼淚、一個動作或一次閱讀，所蘊(yùn)含的都有你的過去與未來。所以，現(xiàn)在即過去，未來即歷史。
這樣，無論生于哪一個年代，身處哪一個時空，都是一樣的，因為歷史賦予我們了一個個瞬間。能夠?qū)@瞬間所包含的形式及邊界產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)進(jìn)行思考，我們就匯入了過去、現(xiàn)在和未來的洪流。
四十年雖然不長，僅僅是歷史長河的一瞬，但它活生生的“在”.日常與變化、成長與生長、存在與發(fā)展、常態(tài)與新常態(tài)，都與你相關(guān)。如果一個人在此地沒有“在”的感覺，那么，這風(fēng)景、氣象、歷史就與你無關(guān)，你也無法從這里的時間和空間得到真正的拯救。
20，又是我校第一個五年規(guī)劃收官之年，也是跨越發(fā)展之年。在歷史的進(jìn)程中，五年雖只占四十年的八分之一，但這五年學(xué)校的發(fā)展變化、跨越了過往三十五年，是建校歷史上最耀眼的一刻。
xx中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關(guān)愛教誨，同學(xué)們的'深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流；xx中還是一種向上的力量?！傲⒌轮钡男Ｓ?xùn)，“自信負(fù)責(zé)”的校風(fēng)，激勵我們?nèi)?zhàn)勝困難，超越自己，并在“敬業(yè)精業(yè)”的鍛煉中全面成長；xx中更是一個人生的舞臺，讓我們拓展視野，發(fā)揮所長，自由創(chuàng)造，收獲希望。
五年來，xx中師生員工對于事業(yè)的滿腔熱愛、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著追求，深刻認(rèn)識到時代和社會賦予xx中的責(zé)任和使命。
xx中卓爾不群的表現(xiàn)，連持比較樂觀態(tài)度的人都不禁感到意外，更不用說那些看衰xx中的悲觀論者、懷疑論者了。
在時代的大潮中，xx中人勇立潮頭，弦歌浩蕩；xx中的發(fā)展波瀾壯闊，聲名鵲起；xx中已從低谷重新崛起，屹立于xx優(yōu)質(zhì)教育資源之林，正向巔峰挺進(jìn)。
下面請觀看視頻：-學(xué)校亮點回顧。
（二）。
各位老師：
2014-，“做有溫度的教育”光耀百湖之城，學(xué)校發(fā)展多姿多彩，辦學(xué)業(yè)績再創(chuàng)歷史新高，贏得了社會各界和廣大家長的認(rèn)可和贊譽(yù)，學(xué)校“十二五”規(guī)劃完美收官。取得如此優(yōu)異成績的因素很多，其中極為可貴的經(jīng)驗就是“不言放棄”的精神，它放飛了若干個希望和夢想。
我們的老師――。
備課時，他們孜孜不倦，字斟句酌，不到至善至備，決不放棄；
課堂上，他們啟發(fā)引導(dǎo)，循循善誘，學(xué)生不徹底明白，決不放棄；
課堂下，老師個別輔導(dǎo)，不厭其煩，直到他們跟上隊伍，否則絕不放棄；
休息時，老師登門指導(dǎo)（家訪），苦口婆心，學(xué)生完不成作業(yè)，決不放棄。
當(dāng)xx中人用自己的雙肩和智慧托起一個個希望之星的時候；當(dāng)我們用“做有溫度的教育”為每個家庭送去歡樂的時候，xx中為若干家庭，為我們的民族，創(chuàng)設(shè)了一片晴空，探索了一條（綜合辦學(xué)）的道路，放飛了一片希望。
各位同僚：
一所好學(xué)校有兩個標(biāo)志：一是好老師多；二是學(xué)校的校長是個好校長。校長應(yīng)是一位思想者與踐行者，應(yīng)是一位有教育情懷的人，應(yīng)是一位有智慧的文化人，左xx就是這樣一位好校長。
在當(dāng)下多元文化的時代，他對教育現(xiàn)實和社會現(xiàn)實有正確的一個捕捉、把握和判斷；他引導(dǎo)教師改善自己思考的方式和行為的品質(zhì)；他用文化統(tǒng)領(lǐng)傳統(tǒng)與思維，用智慧引領(lǐng)人生覺悟；他倡導(dǎo)“用簡單的方法做正確的事情，用正確的方法做該做的事情。”
他告誡自己并身體力行：校長應(yīng)當(dāng)認(rèn)真辦學(xué)，任何疏忽、懈怠都是誤人子弟，任何見風(fēng)使舵或是搞形式主義的折騰都會耽誤師生發(fā)展，并且難以挽回。恰如流水，逝者如斯。我們與其對著逝去的流水嘆息，還不如把握現(xiàn)在，認(rèn)真從教。
一所學(xué)校唯有樸素自然，才能寧靜致遠(yuǎn)。唯有求實創(chuàng)新，才能香遠(yuǎn)益清。校長好好學(xué)習(xí)、努力實踐，師生才會天天向上、和諧發(fā)展。而左校長不僅是這樣想的，也是這樣做的。下面請左xx校長做本學(xué)期（年）工作報告。
（三）。
各位員工：
校長的報告從工作目標(biāo)、工作重點及保障措施兩大方面，為我校本學(xué)期乃至2015-工作，指明了發(fā)展方向，明確了具體任務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)的策略、措施和方法，我們要以這個報告為統(tǒng)領(lǐng)，做好各部門及各項工作。
學(xué)校要求全體干部和職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合本部門和個人的實際，高度重視并且堅決貫徹執(zhí)行，不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應(yīng)付懈怠。在落實和落細(xì)上下功夫，在結(jié)合和創(chuàng)新上多思考，在過程和效果上做文章，在對照和檢查上動真格，以確保報告中所規(guī)定的目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成。
各位同事：
以“嚴(yán)細(xì)管理立校，精準(zhǔn)教學(xué)強(qiáng)校，藝術(shù)特色名校”為杠桿，撬動整個學(xué)校的變遷，學(xué)校發(fā)生了歷史性的變化。今天的xx中，相較于創(chuàng)辦初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而語。我們更加從容淡定，不以物喜不以己悲，經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨洗禮的xx中人多了一份沉穩(wěn)自信、多了一種泱泱大校的氣派和風(fēng)度。
欲為大樹，莫與草爭。心之所向，身之所往。朝著一個方向，陽光生長。
各位同志：
在開啟第二個四十年的莊嚴(yán)時刻，我們懷有美好的希冀。這希冀來自力量，力量來自信仰，而信仰翻譯成一個字，就是愛。
一旦我們有愛，生活就開始有意義。一旦我們將責(zé)任賦予愛，生活就持久而豐盈。一旦我們在充滿責(zé)任的愛中發(fā)現(xiàn)詩意，生活就會海闊天空。海德格爾引荷爾德林的詩說：“人，詩意地棲居在大地上”,這是一句非常深刻的話，觸動了人類生活的本質(zhì)。那么，如何讓生活充滿詩意？有三個好辦法：重返天真、浪漫付出、共同夢想。
生活永遠(yuǎn)是一場探索，一種實驗。這種實驗需要檢驗。蘇格拉底說的再好不過了，“未經(jīng)檢驗的生活是毫無價值的生活?！庇檬裁磥頇z驗？用理性、也用情感、更用信仰。
讓我們低聲吟誦陀思妥耶夫斯基那感人至深的話，帶著信仰重新走上生活之路：“第一要真誠，其次是善良，最后還要我們永不相忘?！?/p>
“今朝花勝去年好，料得明年花更紅”.
2015年是我校“十三五”規(guī)劃謀劃之年，新規(guī)劃將為我們這所“四十不惑”的學(xué)校設(shè)計新的宏偉藍(lán)圖，從而開啟學(xué)?！笆濉卑l(fā)展新征程。
我們共同期待：到第二個五年規(guī)劃實現(xiàn)之日，xx中將邁入xx市省示范性重點高中一類校的行列。
我們一起承諾：“手風(fēng)琴”必將奏出更加高亢美妙的時代交響；“調(diào)色板”必定畫出更加最新最美的未來圖畫。
謝謝大家。
【注】暗然日章是暗然而日章之縮略語?！吨杏埂返摹肮示又溃等欢照隆?說明君子之道應(yīng)該韜光養(yǎng)晦，內(nèi)蘊(yùn)深藏不露，外表雖然暗淡，日久就會彰顯它的光芒。
格?；ㄓ址Q格桑梅朵。在藏語中，“格?！笔恰懊篮脮r光”或“幸?！钡囊馑?，“梅朵”是花的意思，所以格?；ㄒ步行腋；ǎL期以來一直寄托著藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。百湖之城xx多有分布，我校校園里也有生長。格?；S季節(jié)的變化顏色會發(fā)生變化，在其它花卉已經(jīng)凋謝的初冬，仍然花開不落，傲然挺立在寒冷的大地上，迎風(fēng)斗艷。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇三
通過大隊部的全面巡視和值周干部的檢查反饋情況，現(xiàn)在我將今天的德育工作做以簡要的總結(jié)，如有不周到的地方還請各位老師能夠諒解。
一、紀(jì)律方面。
新學(xué)期學(xué)生的自我約束能力有了很大改進(jìn)，課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的少了，走廊內(nèi)追跑、打鬧的現(xiàn)象少了，上下樓，基本都能做到輕聲慢步，靠樓梯右側(cè)行走。見到老師和客人能主動打招呼、讓路。雖然是剛開學(xué)的一兩天，但是學(xué)生都能做到井然有序。課間秩序有了一個良好的開端。
二、衛(wèi)生方面。
各班的室內(nèi)大多數(shù)都能做到地面、墻角無紙屑及其他雜物。門窗玻璃及窗臺無灰塵、無印跡。但是，衛(wèi)生工具(掃帚、水桶、紙簍等)一定要擺放整齊，在這方面做的比較好的班級有4.1，4.2,4.3,4.4,3.3，其他班級的物品擺放要在一周內(nèi)整理徹底。各位班主任老師有時間也可以到以上班級去參考和借鑒一下。大隊部還要在下周重點檢查室內(nèi)的物品擺放。
另外，有室外院區(qū)的班級，我們一定要堅持每天早、中、晚各掃一次，每天7點10分前，要清掃結(jié)束。要有專人負(fù)責(zé)，按時清掃。開學(xué)第一天早上,分擔(dān)區(qū)能及時清掃的班級有六年組、5.1,5.4,4.2,4.1.特別值得一提的是5.1。孫達(dá)老師早晨到校很早，而且親自帶領(lǐng)本班學(xué)生去清掃院區(qū)，雖然任務(wù)量大，卻毫無怨言，清掃的徹底、干凈。還有劉瑩老師雖然剛接任班主任工作，但是，卻能很快的進(jìn)入角色，無論是室內(nèi)的衛(wèi)生、還是室外的院區(qū)，她都能親歷親為。為學(xué)生做出了榜樣。
但是，還有個別班級沒有下來清掃，以后院區(qū)不下來清掃的班級，大隊部要在黑板上公示不能及時清掃的班級。希望班主任老師能夠督促學(xué)生。
還有各班的花還需要整理和填充。教室每個窗臺兩盆，走廊對應(yīng)窗臺一盆，個別班級沒有買的要抓緊時間，已經(jīng)枯死的花，抓緊處理掉，下周大隊部要到各班檢查。
清雪。
學(xué)校清雪任務(wù)中，在校長的帶領(lǐng)下，各小組組長的指揮下，全體教師都能按照學(xué)校的要求及時清掃，盡管天氣很冷，可是仍然干得熱火朝天，按照學(xué)校要求，能準(zhǔn)時到、表現(xiàn)較為突出的有高校長、周校長、劉國忠、王福華、高波、鄭建華、孟慶峰、王晶瑩、馬秀云、薛丹。還有個別教師沒有參加，學(xué)校這里都有記錄，在這里就不點名了。希望以后的集體活動大家都能積極參與。
三、眼操。
揚的是路艷新老師，她能帶領(lǐng)學(xué)生一起做眼操，給學(xué)生開了一個好頭，做出了榜樣。
但是，個別班級還有不做眼操的現(xiàn)象，還有的班級在姿勢要領(lǐng)和節(jié)拍上還需要加強(qiáng)。希望班主任老師以后能夠重視。
四、上、放學(xué)。
開學(xué)第一天學(xué)生都來得很早，大多數(shù)學(xué)生都能按照學(xué)校的要求，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。進(jìn)校門能有秩序的站好隊進(jìn)入樓內(nèi)。放學(xué)時，各班都能按照學(xué)校要求，打班牌，排隊按路線放學(xué)。各班班主任都能把本班隊伍送至學(xué)校門口的放學(xué)區(qū)域。從明天開始，各班的副班主任要到各班跟著送排。班主任老師還要和學(xué)生講下去，沒有特殊情況，所有家長一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。
最后，說兩個通知：一個是我們的校園廣播站下周正常播出，主題是，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。播出時間暫時調(diào)整到3月5日。以后每周四正常播出。請各班把稿件周五9點前上交到大隊部。
二是班主任老師讓學(xué)生買兩本課外書。一本是適合自己年齡段的書，放到本班書架里。同學(xué)之間可以互相傳看。還有一本是一二年段買西游記。三四年段，買水滸傳。五六年段買三國演義。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇四
正式開學(xué)一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時候，再給一個年度優(yōu)啊!而，我們負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因為到縣里開會，就沒有召開教師會)。我強(qiáng)調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導(dǎo)，就完全的按照分工進(jìn)行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的.辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點的，想減少點;小學(xué)班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法，學(xué)校的工作是一個蘿卜一個坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進(jìn)資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失，也會導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化，更會促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實。周一下午在縣教育局七樓開會，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學(xué)校召開了教師會，落實本次會議的精神，要求特崗教師以及各級各類骨干老師必須參加小課題的申報工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學(xué)前班開會，針對小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊的填寫進(jìn)行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以，都按照要求與會，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅持撰寫論文，向上投稿，爭取發(fā)表，以此激勵研究、寫作的積極性。
組織填報綜合報表工作。將報表分配到各個部門，要求下周一完成，然后上報，審核。
周五下午，一至八年級在福利中心進(jìn)行學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動。具體的活動有兩項，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學(xué)校，我初三有課，沒有參加，學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動?；顒雍螅儐枅F(tuán)隊負(fù)責(zé)人，說是去的老師不多，班主任也是強(qiáng)迫著給當(dāng)了評委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學(xué)校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個部門的工作，部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進(jìn)步，團(tuán)結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級的班主任、英語任課老師商議研討學(xué)生個人以及小組評價的方式方法，看了一下評價細(xì)則很好;評價記分表也還算科學(xué)，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實際運作中彌補(bǔ)。我建議小組評價擴(kuò)展延伸到班級的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評價會大大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進(jìn)行研究。適當(dāng)?shù)臅r候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗介紹，然后，我對其加工提煉，撰寫經(jīng)驗材料發(fā)表。
學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉，很無奈。下周開會，要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計等工作。開班子會，為負(fù)責(zé)寒假學(xué)生讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)提醒：要落實好此項工作，常規(guī)檢查時，為必查項目。因為寒假前，沒有落實，需要彌補(bǔ)，所以予以提醒。教學(xué)工作。沒有聽課，下周到班級聽課。
我還是擔(dān)任初一語文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學(xué)期的反思后，我克服了時間緊瑣事多的羈絆，強(qiáng)化了備課，在書上寫滿了自己對教材的理解，上課時完全的能夠脫離教案，這樣就更好的駕馭課堂。加強(qiáng)了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實際課堂上，我更加的靈活，生成的多，預(yù)設(shè)的少，注重了學(xué)生的主體地位。而且，加強(qiáng)了反饋檢測。少講精講，多練精練。
周五，進(jìn)行了寒假讀書活動的檢測。寒假，我安排學(xué)生讀《三歸演義》前五十回。檢測效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導(dǎo)，并進(jìn)行閱讀該書，爭取本學(xué)期讀完全書。適當(dāng)?shù)臅r候，召開讀書交流會。
初三歷史進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習(xí)，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習(xí)了侵略與反抗部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會去愛護(hù)它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇五
為保證開學(xué)工作有序開展，陸集初中按照區(qū)教育局工作部署，積極做好各項準(zhǔn)備工作，突出“早”、“新”、“實”三個字，認(rèn)真落實“創(chuàng)新、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)，各項工作有條不紊。
一、立足于“早”（早策劃、早安排）。
1、學(xué)校于8月22日開始，先后召開校委會、領(lǐng)導(dǎo)班子會、全體教師會等會議，研究部署各項工作并具體解決許多實際問題，落實到崗到位人員，制定了新學(xué)期學(xué)校及各科室工作計劃，各項工作提前策劃布置。
2、學(xué)校主動與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，警校聯(lián)合對學(xué)校200米范圍內(nèi)店鋪進(jìn)行了安全檢查，保證了開學(xué)校園周邊安全。
3、組織人員對校園內(nèi)安全隱患進(jìn)行了全面反復(fù)地排查，發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決。對教室、宿舍、食堂硬件設(shè)施及用水用電進(jìn)行了安全檢查，做好校園安全人防技防工作。
4、8月10日起組織人員對學(xué)校食堂部分設(shè)施進(jìn)行改建、修理、維護(hù)，對教室宿舍損壞的桌凳、床鋪進(jìn)行了維修，已全部結(jié)束。8月20日起組織人員對校園環(huán)境、教室、宿舍進(jìn)行了全面大掃除，確保校園環(huán)境整潔。
5、教導(dǎo)處根據(jù)省教育廳課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)排好課程表、輔導(dǎo)表、作息表，做好人員任課安排，各類教本教具均按時發(fā)放到位。
6、學(xué)校于8月28日對前后勤人員已選聘到位，并對食堂工作人員人員進(jìn)行了健康體檢。
二、立足于“新”（新方法、新舉措）。
1、校長室在8月29日至31日連續(xù)三天對教職工進(jìn)行了崗前培訓(xùn)、師德培訓(xùn)，特別是學(xué)習(xí)了汪金權(quán)愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的`感人事跡等，胡校長作了專題培訓(xùn)，效果相當(dāng)好。
2、教干、教師不辭辛苦，不顧雨后道路泥濘走村串戶抓控輟，走。
訪貧困學(xué)生，并為虎山三組特困生呂春玲送去助學(xué)金800元，由于我校控輟工作實而新，使得我校開學(xué)學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%。
3、利用開學(xué)第一天課間操，全體師生面對國旗分別面對面宣誓，場面隆重而莊嚴(yán)，充分展示了陸集中學(xué)全體師生豪情滿懷、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
4、營造濃厚的開學(xué)氛圍。橫幅、標(biāo)語、彩旗、展牌，內(nèi)容無不令人振奮?！斑@里為你搭起實現(xiàn)人生理想的梯子”，“新學(xué)期、新起點、新氣象”等話語，激勵著每一位學(xué)生。
三、立足于“實”（工作室、效果實）。
1、自7月23日開始學(xué)校開始d級危房的拆除工作，截止8月20日，2280平方米d級危房已全部拆除，并做好新建2200平方米教學(xué)樓的立項申報工作。
2、教育與關(guān)愛相結(jié)合。學(xué)生到校后政教處以及班主任利用校會、晨會、班會及時對學(xué)生加強(qiáng)安全教育、常規(guī)教育。學(xué)校多次召開班主任會議，要求妥善安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別是關(guān)心和指導(dǎo)初一新生，做好師生見第一次面，同時落實好學(xué)生就餐。善待每一位學(xué)生，并做好對留守兒童及孤殘兒的關(guān)愛工作。
3、做到了“六個一”。即：第一次升國旗、第一次國旗下講話、第一次學(xué)生集體宣誓、第一次做廣播操、第一個安全教育活動、上好第一節(jié)課。
4、學(xué)校在醒目位置張貼收費公示，做到“兩嚴(yán)格、兩拒絕”，即嚴(yán)格執(zhí)行上級收費標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格公示收費項目和堅決杜絕亂收費、堅決杜絕亂訂報刊資料等現(xiàn)象。
5、效果實。新學(xué)期我校招收初一新生296名，我校有教學(xué)班23個，在校生1022人，教職工95人，全部到崗到位。各項工作已全部進(jìn)入正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)，亟待解決的問題：
新學(xué)期我校教學(xué)用房短缺，需使用d級危房“自強(qiáng)樓”才能保證教學(xué)班開課；學(xué)生宿舍也需使用需要加固的c級樓房才可以滿足住宿需要。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇六
新的學(xué)期開始了，為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計劃。
1、建立健全管理機(jī)制。
2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識，使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡陋，還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會溝通廣度和深度，真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)?！?。
1)堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
2)努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，提倡服務(wù)意識，要倡導(dǎo)在繁重的.課堂教學(xué)的同時積極地投身課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。
3)要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”，要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
1)堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度
為了改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓(xùn)方案并付諸實施。
2)繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動
加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
1)努力做好少先隊活動的開展，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平，加強(qiáng)對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
2)積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
3)認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動，進(jìn)行具體的思想教育和行動指導(dǎo)
4)通過慶祝教師節(jié)、十一等活動，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。
1)本學(xué)期要認(rèn)真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
本學(xué)期要從實際出發(fā)，組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
本學(xué)期我校共有43個教學(xué)班，學(xué)生2289人。全校在崗教職工204人。其中在冊在崗196人，外聘8人。教職工中專兼任教師175人。校級干部6人，中層干部11人。
本學(xué)期干部于8月10日正式上班。高三年級8月17日正式上課。8月19日召開了全校教職工大會，對全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。高一年級、高二年級8月23日到校報到，高一年級24日開始新生軍訓(xùn)。8月24日學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮，全校學(xué)生8月31日全部正式上課。
8月28日辦公會，各口匯報了開學(xué)工作情況，對開學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)自查。今年開學(xué)工作抓早抓細(xì)，十個到位情況落實較好。
1、學(xué)校高度關(guān)注新學(xué)期開局起步工作。努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生和新學(xué)期開學(xué)宣傳布置工作，營造新的一年新的學(xué)期濃郁的開學(xué)氛圍。學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真組織布置校園環(huán)境，一是抓衛(wèi)生，二是抓開食堂開業(yè)，三是抓學(xué)校文化宣傳，四是抓新生新班入學(xué)教育。總結(jié)過去一學(xué)年的工作，提出新學(xué)期的展望，學(xué)校led屏和校門滾動屏展示了新年新學(xué)期的工作要求，同時按規(guī)定對校園周邊情況進(jìn)行了全面巡查。
2、設(shè)施設(shè)備到位及安全檢查工作。學(xué)校分管后勤副校長和總務(wù)處對學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面認(rèn)真的檢查，對存在問題及時進(jìn)行處理，重點是場館、電教設(shè)備、理化生實驗室。
今年，由于政府采購藍(lán)球場招投標(biāo)工作程序費時太長，落實動工太晚，目前項目建設(shè)仍在進(jìn)行中。
3、落實教師到位。按市教育局要求，學(xué)校8月17 日通過短信、教師qq群平臺向全體教職工發(fā)出了開學(xué)通知。8月19日上午是新學(xué)期的第一天，我校204名在崗教職工(含聘用人員)全部到位，8月19日下午全體行政人員正式開始打卡上班。
4、學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期教學(xué)工作安排，按教學(xué)計劃開齊課程開足課時，落實各班和每一個教師的課表，檢查了每位教師的一周教案，對高三年級各學(xué)科備課組一輪復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行了全面檢查。確保開學(xué)之前課程準(zhǔn)備到位。
5、及時與新華書店溝通聯(lián)系，學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員做好新學(xué)期提書、發(fā)書工作，保證了教材到位，截止8月31日，新學(xué)期21個品種的課本已大部分到位。
6、做好學(xué)校食堂新學(xué)期的開業(yè)管理工作，保證食品衛(wèi)生原料、保證從業(yè)人員資格。學(xué)校于8月17日正式開業(yè)、運行良好，確保了膳食到位。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇七
為進(jìn)一步落實“六五”普法規(guī)劃，推動課堂法制教育的深入開展，切實提高青少年法律素質(zhì)，9月5日，團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué)，為全校余名師生送上了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。
在此次法制講座活動中，團(tuán)市委邀請二七區(qū)檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個案件總結(jié)、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點，并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個個生動的事例，一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享，并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢想”這四個詞贈送給大家，希望所有的學(xué)生在陽光下茁壯成長，擁有健康快樂的人生。
“開學(xué)第一堂法制課”活動，是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識，不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機(jī)，廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂，加深學(xué)生對預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識，健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇八
開學(xué)啰，開學(xué)啰!轉(zhuǎn)眼間，就渡過了一個漫長的暑假，迎來了新的一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我也將用一個新的面貌來展示我自己。
這學(xué)期，我們的教室發(fā)生了很大的變化，墻上貼上了瓷磚，教室里的三道門變成了防盜門，黑板也變成了磁性黑板，桌前的講桌也沒有了，電視機(jī)也換了，教室用新的面貌來面對我們，難道我們不應(yīng)該用一個新的面貌來面對它們嗎?在新的一學(xué)期里，我要各方面嚴(yán)格要求自己，上課不開小差、說小話、搞小動作，在課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，下課和同學(xué)友好相出，不玩危險游戲，課后主動復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識，并且預(yù)習(xí)下一篇課文，我相信，如果我這樣做了，我的成績一定會向上升、升、升。
今天上午我們還進(jìn)行了開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，羅校長說：“做人要有三大：大方行人，大氣做人，大膽做事?！边@句話對我的影響非常大，以前我做事非常膽小，也非常小氣，遇到什么不順心的事或挨了一兩句罵就哭，我今后一定要改掉這個毛病。
我相信，如果我們努力了，我們一定會像天馬那樣騰空“飛起來“的!
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇九
時間如流水般逝去，我已然成為一名初中學(xué)生。這半學(xué)期來，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多知識。在這里，我將對這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)。
首先，我在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步。通過課堂學(xué)習(xí)，我掌握了更多的知識，對知識點的理解也更深入了。比如在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了更復(fù)雜的解題方法，更好地理解了代數(shù)和幾何的概念。在英語方面，我提高了聽說的能力，閱讀理解能力也有了很大的提升。同時，我也意識到了學(xué)習(xí)中的不足，比如有些知識點掌握不夠扎實，考試時容易緊張等等。
其次，我在生活上也有了很大的變化。初中的生活節(jié)奏更快，課程也更緊湊，需要自己照顧自己。我學(xué)會了如何自己準(zhǔn)備午餐，如何自己洗衣服，如何自己安排時間等等。通過這些經(jīng)歷，我明白了獨立生活的重要性，也學(xué)會了如何與他人協(xié)作。
除此之外，我也積極參與了學(xué)校的各種活動。我參加了運動會、文藝比賽、科技比賽等，不僅鍛煉了自己的身體，也拓展了自己的視野。同時，我也加入了學(xué)生會，參與組織活動，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些活動讓我更加了解學(xué)校的生活，也讓我更加熱愛這個集體。
然而，在這半學(xué)期中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己有些偏科，對一些科目不夠感興趣，導(dǎo)致成績不盡如人意。其次，我在自律方面有所欠缺，有時候會因為貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)。比如在期中考試前，我因為沒有好好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試成績不理想。這些問題需要我今后努力改正，加強(qiáng)自我管理，避免浪費時間，努力培養(yǎng)各科的興趣。
總的來說，這半學(xué)期對我來說是非常寶貴和有意義的。在這段時間里，我取得了不小的進(jìn)步，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。通過這些經(jīng)歷，我更加明白了自己的優(yōu)點和不足，也更加明確了自己未來的方向。
在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。同時，我也會加強(qiáng)自己的自律能力，避免浪費時間。我還計劃多參加課外活動，拓展自己的視野，鍛煉自己的能力。
總之，這半學(xué)期是我人生中重要的一段時間。通過這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我不僅取得了進(jìn)步，也遇到了挑戰(zhàn)和困難。我深刻地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，也更加明確了自己未來的方向。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，爭取成為更好的自己。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了半學(xué)期總結(jié)的時間?；仡欉@幾個月來的學(xué)習(xí)生活，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。以下是我對自己在學(xué)習(xí)、生活、成長等方面的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)識到了自己的不足之處。首先，我在數(shù)學(xué)方面比較薄弱，尤其是對于一些難題和幾何問題，我常常感到無從下手。其次，在英語方面，我的詞匯量不夠豐富，閱讀理解能力也有待提高。為了改進(jìn)這些不足，我利用課余時間多看數(shù)學(xué)和英語方面的書籍，并嘗試著做一些難題的練習(xí)。同時，我也積極參加各種學(xué)科競賽和活動，提高了自己的綜合素質(zhì)。
在生活方面，我學(xué)會了獨立生活的能力。由于住校，我需要自己照顧自己的生活。我學(xué)會了合理安排時間，按時作息，以及如何與同學(xué)相處，如何處理與舍友、老師之間的關(guān)系。同時，我也注意保持身體健康，積極參加體育活動，每天堅持鍛煉。
在成長方面，我認(rèn)識到了自己的變化和成長。在經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn)和困難之后，我變得更加堅強(qiáng)和自信。我也學(xué)會了如何去思考問題和處理問題，不斷探索適合自己的方法和策略。同時，我也積極參加各種社會實踐活動和志愿者服務(wù)，增長見識和拓寬視野，讓自己成為一個有愛心和責(zé)任感的人。
在班級管理方面，我擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并積極履行自己的職責(zé)。我?guī)椭瑢W(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，組織學(xué)習(xí)小組和各種學(xué)習(xí)活動，并積極反饋老師和學(xué)校的信息。同時，我也積極參加班級會議和活動，為班級的和諧穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)協(xié)作貢獻(xiàn)自己的力量。
在經(jīng)驗教訓(xùn)方面，我意識到了自己的不足之處。首先，我意識到自己在學(xué)習(xí)上還需要更加努力和專注，尤其是需要加強(qiáng)自己的弱項。其次，在班級管理方面，我也需要更好地履行自己的職責(zé)，更好地為班級服務(wù)。最后，我也意識到自己需要更好地控制自己的情緒和行為，不要因為一些小事而影響班級和諧。
在總結(jié)中，我認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)、生活、成長、班級管理等方面還存在很多不足和需要改進(jìn)的地方。我也意識到了自己需要更加努力和專注地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的弱項。同時，我也需要更好地履行自己的職責(zé)，為班級服務(wù)。最后，我也需要更好地控制自己的情緒和行為，不要因為一些小事而影響班級和諧。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力和專注地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的弱項，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也將更加努力地履行自己的職責(zé)，為班級服務(wù)。最后，我也將更加努力地控制自己的情緒和行為，不要因為一些小事而影響班級和諧。
總之，這半學(xué)期以來，我學(xué)到了很多，也成長了很多。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力和自信，成為一個有愛心和責(zé)任感的人。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十一
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展文明校園創(chuàng)建，激勵學(xué)生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的`旗幟”紀(jì)念紅軍長征80周年的要求，結(jié)合學(xué)校實際，我校組織開展了“使命與責(zé)任”為主題的開學(xué)第一課系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校成立了以校長為組長的“開學(xué)第一課”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施方案及活動具體安排。
二、開展了以“使命與責(zé)任”為主題的系列活動：
1、利用新學(xué)期第一次升旗儀式，組織師生集體奏唱國歌，向國旗敬禮、在國旗下宣誓等活動，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)國家意識、激發(fā)愛國之情和報國之志。
2、臨港區(qū)管委邵主任、黃嵐辦事處張書記、徐主任等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)我校，和孩子們一次參加升旗儀式并捐贈了圖書，表達(dá)了各級領(lǐng)導(dǎo)對我校師生的關(guān)愛。
3、以紀(jì)念紅軍長征80周年為契機(jī)，我校少先隊組織各班開展“使命與責(zé)任”主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8：00和父母一起收看以“使命與責(zé)任”為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目，四、五年級學(xué)生寫一篇觀后感。
“開學(xué)第一課”在各級領(lǐng)導(dǎo)及我校全體師生的竭力協(xié)作下，圓滿結(jié)束。我們?nèi)熒鷮⒗斡洑v史、發(fā)揚長征精神，積極投身到學(xué)校工作中。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十二
時光飛逝，半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧過去，在校園里的每一天，每一節(jié)課，每一個活動，都留下了深刻的印象。在這篇總結(jié)中，我將總結(jié)我的半學(xué)期經(jīng)歷，并探討自我成長和收獲。
首先，我要談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)生活。在這半學(xué)期中，我選擇了多種課程，如數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機(jī)科學(xué)等。這些課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了如何思考、如何解決問題，也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。在英語課上，我提高了我的語言表達(dá)能力，也了解了許多外國的文化和歷史。在物理和計算機(jī)科學(xué)課上，我學(xué)會了如何使用現(xiàn)代科技，也了解了一些科學(xué)原理。這些課程的學(xué)習(xí)，不僅提高了我的知識水平，也增強(qiáng)了我的自信心。
其次，我要談?wù)勎业男@生活。在這半學(xué)期中，我參加了許多活動，如運動會、文藝比賽、學(xué)術(shù)講座等。這些活動不僅豐富了我的校園生活，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力。在運動會中，我積極參與，獲得了田徑比賽的冠軍。在文藝比賽中，我與其他同學(xué)合作，獲得了合唱比賽的第二名。在學(xué)術(shù)講座中，我了解了許多學(xué)術(shù)知識，也提高了我的學(xué)術(shù)水平。這些活動不僅增強(qiáng)了我的自信心，也讓我更加熱愛校園生活。
最后，我要談?wù)勎业某砷L和收獲。在這半學(xué)期中，我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足。優(yōu)點方面，我學(xué)會了如何與人溝通、如何與人合作，也學(xué)會了如何獨立思考。不足方面，我需要更加努力地學(xué)習(xí)，以提高我的知識水平。在這半學(xué)期中，我也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會如何處理人際關(guān)系，也學(xué)會了如何提高自己的自信心。這些經(jīng)歷，不僅讓我更加成熟，也讓我更加自信。
總之，在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了很多。在這篇總結(jié)中，我不僅總結(jié)了我的學(xué)習(xí)生活，也總結(jié)了我的校園生活。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的知識水平，也增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊合作能力。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也將不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在這篇總結(jié)中，我不僅總結(jié)了我的學(xué)習(xí)生活和校園生活，也總結(jié)了自己的成長和收獲。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。同時，我也將不斷努力，提高自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷前行，為自己的人生譜寫更加精彩的篇章。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十三
開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)工作做得好不好關(guān)系到接下來一個學(xué)期的工作效率。下面是小編搜集整理的新學(xué)期開學(xué)第一周。
歡迎閱讀。
開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當(dāng)收到家長們的。
感謝信。
息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當(dāng)然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好！ibelievewecan！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要??！
孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！
第一周各項繁雜事務(wù)比較多，所以博客更新的有點兒晚，希望各位家長多包涵。接手新的班級，對師生來說都是陌生的，需要一個快速且有效的適應(yīng)過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學(xué)生，為了盡快摸透孩子們學(xué)習(xí)性格情況，這一個周在學(xué)?？梢哉f是基本上與學(xué)生形影不離，有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發(fā)現(xiàn)，咱班的孩子確實都很優(yōu)秀，但仍有個別同學(xué)不太樂于表現(xiàn)自己，回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們，少一些斥責(zé)，以此來增加他們的自信心。
開學(xué)第一周總體來說大家表現(xiàn)都不錯，希望咱們班的同學(xué)在老師和家長的共同配合下能夠越來越好，越來越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任，我會努力工作，盡職盡責(zé)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！同時也希望各位家長經(jīng)常與我聯(lián)系，有問題大家一起解決！
1、周一順利舉行xx區(qū)小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”20xx年秋季開學(xué)典禮。引導(dǎo)學(xué)生孝順家長，文明禮貌、熱愛生命、堅強(qiáng)勇敢，爭做儒雅少年，為新學(xué)期創(chuàng)造了一個良好的開端。
2、周一班級開展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學(xué)生的上課習(xí)慣、課間習(xí)慣、就餐以及路隊習(xí)慣等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，積極進(jìn)取，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
本周是好習(xí)慣養(yǎng)成周，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)有效的前提和保障，需要家長與學(xué)校相互配合相互補(bǔ)充，提高學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、本周好習(xí)慣之星：劉瑜斐。
2、衛(wèi)生方面：高xx同學(xué)被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生，下周請每位同學(xué)都帶一塊抹布。
3、紀(jì)律方面：本周課堂紀(jì)律一般，個別同學(xué)說小話，會根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位，希望同學(xué)們注意。
4、路隊方面：路隊個別同學(xué)說小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。
5、依據(jù)身高、視力、成績以及日常表現(xiàn)初步安排座位，下一個周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結(jié)束后在博客上掛出來。
上課回答問題比較積極的同學(xué)有萬、苗、劉、林、蘇、王、于、董、劉。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學(xué)并不是不會，希望在以后的時候，咱班的同學(xué)都可以活躍起來，這樣學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣才能夠提起來。
在本周班級日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有，劉、楊、宋、蘇、袁、高、董、侯、苗、劉、董、楊、王等。
1、班級已經(jīng)整理學(xué)生信息表，以及特殊學(xué)生，社團(tuán)等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長學(xué)生名單。
2、周二通過博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時通知家長。
3、周三已張貼優(yōu)秀。
手抄報。
4、王、王《。
觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。
5、已制定新學(xué)期家委會。
工作計劃。
并著手組織申報本學(xué)期家長教師進(jìn)課堂名單及課題。
6、周五班級已統(tǒng)計吃飯人數(shù)，并收取飯費。
7、周五完成走班制課程報名。
8、周五已上交全班學(xué)生成長足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。
9、苗和劉《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。
10、鄭、王被提名為大隊委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評選。
1、每位同學(xué)都帶上抹布，自己的地方隨時清理。
2、新學(xué)期伊始，堅持養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，提升語文的素養(yǎng)。
3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯(lián)系。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十四
幼兒良好的生活習(xí)慣包括：進(jìn)餐、睡眠、上課、盥洗、穿脫衣服等十多個環(huán)節(jié),是幼兒必須遵守的日常生活規(guī)則，小班幼兒常規(guī)教育小結(jié)。也就是我們平常經(jīng)常說的常規(guī),它是幼兒園為了使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律，調(diào)動幼兒在一日生活活動中的主動性、積極性，培養(yǎng)自主性和獨立性而采取的措施。幼兒生活習(xí)慣與自理能力是“動力定型”的建立過程。若一開始由錯誤的教養(yǎng)方式可得錯誤的動力定型，將會導(dǎo)致一生的不良生活習(xí)慣或生活不能自理。反之，若一開始建立良好的動力定型，無疑會終身受益?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，飯來張口，衣來伸手。加上小班幼兒年齡小、依賴性強(qiáng)、對一切都感到陌生、新奇，也什么都不會，什么都不懂，頑皮，一旦整天生活在一個班集體里，勢必很不習(xí)慣、很不適應(yīng)。眾所周知，要搞好一個班級，建立常規(guī)是必要的,初入園的小班幼兒，因而良好常規(guī)的培養(yǎng)顯得尤為重要。那怎樣把常規(guī)轉(zhuǎn)化為幼兒的自覺生活習(xí)慣。本學(xué)期我們小班年段從實際出發(fā)進(jìn)行了關(guān)于小班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)的研討。
一、分清階段、把握重點。從小班一開學(xué)開始，我們在學(xué)期初就對小班幼兒一年中的常規(guī)培養(yǎng)做好定位，分成若干個階段：小班上學(xué)期的前半學(xué)期：以適應(yīng)、熟悉為主；后半學(xué)期：以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期：以鞏固、適應(yīng)為主；后半學(xué)期：以樂意遵守為主。
二、內(nèi)容分層、循序漸進(jìn)。作為教師都希望把自己的班級常規(guī)抓好，但是每班幼兒的特點是截然不同的，要培養(yǎng)千萬不可以“一刀切”，更不可急于求成，常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時效果，應(yīng)循序漸進(jìn)。什么常規(guī)在什么時候教下去才適當(dāng)，深入到什么程度才適宜，遇到問題，如何去調(diào)整，都應(yīng)象會計做預(yù)算一樣有一個統(tǒng)盤的考慮。下面我就以如何引導(dǎo)幼兒收拾玩具為例，說說各班是如何開展的。
小一班：大多數(shù)的幼兒已經(jīng)學(xué)會給玩具分類，但多數(shù)幼兒區(qū)角的觀念還不是很明確,在區(qū)角活動后收拾玩具時經(jīng)常將玩具放錯，如語言區(qū)的玩具放到動手區(qū)。目標(biāo)就定位為學(xué)習(xí)一一對應(yīng)收拾擺放玩具。小二班：幼兒不能很好的、自覺的愛護(hù)和收拾玩具，對丟在地上的玩具不能主動的撿起來，目標(biāo)定位為懂得玩完玩具后要放回原位,學(xué)習(xí)收拾玩具的方法。小三班：在玩娃娃家時，幼兒不能有次序地收拾玩具，菜市場的菜經(jīng)常很隨意地放回塑料筐中。目標(biāo)定位為初步學(xué)會按相同標(biāo)記收拾玩具。小四班：一樣玩具要收拾，許多同伴都來幫忙，你幫著往那搬，我?guī)椭@搬，最后玩具沒收好，還爭吵了起來，有時還撒了滿地，這都是因為孩子無法把握好如何適度的幫忙，協(xié)作幫忙的方法沒掌握。目標(biāo)就定位為學(xué)習(xí)合作收拾大型玩具。
1、標(biāo)志法：小班幼兒不認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字，更不識漢字，記憶的持久性較差，就運用標(biāo)志引導(dǎo)幼兒分類收拾，如放串鈴的框子外就貼上串鈴的標(biāo)志，讓幼兒通過標(biāo)志了解相同的玩具要放在一起，提高幼兒的分類意識；如音樂區(qū)的玩具用上唱歌、音符等較形象的圖案；美工區(qū)就用畫畫等形象的圖案，讓幼兒了解什么材料應(yīng)該放置哪個區(qū)角。2、游戲法。幼兒喜歡在有趣的活動中接受教育，而游戲則是對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的良好手段。因此，我充分利用教學(xué)游戲?qū)τ變哼M(jìn)行生活常規(guī)教育。如“送玩具回家家”的游戲，把班級常用物品按固定位置擺放。如：幼兒脫下的衣服疊好后放在玩具柜上，杯子放在杯架上，圖書放在圖書架上等，這樣使幼兒對班上物品的位置產(chǎn)生深刻印象，養(yǎng)成了不亂拿亂放的好習(xí)慣，通過這樣反復(fù)的游戲，幼兒知道什么玩具改該送什么地方，還加深了幼兒玩具哪里拿，哪里放的常規(guī)習(xí)慣。玩“小動物找家”的游戲，讓幼兒扮演不同的小動物，通過看不同的小動物標(biāo)志，相同的動物回到同樣的家，讓幼兒了解到標(biāo)志的起示作用，知道小動物有家，玩具也有家，相同的玩具也要住在一起，使幼兒能分類收拾玩具。3、情景法幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移，對他們感興趣的東西，他們就容易接受，并且接受很快，反之，幼兒就注意力不集中，情景式教學(xué)是小班最有效的方法之一，我們就利用小班幼兒這一年齡特點，盡量采用情景式的教學(xué)，如設(shè)置小熊家的情景，以讓幼兒幫小熊整理家貫穿整個活動，讓幼兒討論收拾玩具的次序，并引導(dǎo)幼兒有次序地進(jìn)行收拾。4、觀看視頻（1）把幼兒平日里亂收玩具的情況拍攝下來，讓幼兒通過觀看自己的錄象進(jìn)行思考和討論懂得愛護(hù)和收拾玩具。（2）拍攝有關(guān)幼兒搬玩具的相關(guān)錄像片段。片斷一：一個幼兒搬不動玩具。片斷二：許多幼兒來幫忙，沒商量，方向不一致，玩具還是沒收回原位。片斷三：一個幼兒來幫忙，協(xié)商一人搬一邊，玩具收回原位。片斷四：許多幼兒來幫忙，商量方法，玩具收回原位。也是讓幼兒通過觀看、體驗、比較尋找出最好的方法。
1、教師在活動中要多注意一些細(xì)節(jié)部分，如游戲時搭建的房子不牢固，致使場面有些混亂；攝的視頻材料，不僅要注意整體內(nèi)容，還要關(guān)注視頻中的對話，它可能就是影響活動的重要因素；教師組織活動要注意提問的設(shè)計，不適宜太泛，思維空間不能太大，應(yīng)多為選擇性等較簡單的問題，使幼兒稍一動腦就能回答的問題。2、情感交流與肢體語言相結(jié)合，創(chuàng)造愉快、寬松的心理環(huán)境，使常規(guī)管理生情并茂。如多用一些身體的語言如：抱抱他們、親親他們、與他們握握手，通過這些與孩子情感交流，建立良好的師生同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，孩子們會越來越喜歡你，有了感情的基礎(chǔ)，這是建構(gòu)良好常規(guī)的基本前提。3、和孩子一起制定常規(guī)通過不斷學(xué)習(xí)落實《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的過程中我認(rèn)識到，引導(dǎo)幼兒自己解決問題是讓幼兒主動發(fā)展的好機(jī)會，在每次解決問題的過程中，不僅鍛煉孩子的語言表達(dá)力，還能發(fā)展他們的思維能力，增強(qiáng)責(zé)任意識。還孩子一起制定常規(guī)，能使孩子們由簡單、被動遵守規(guī)則轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砹己玫牧?xí)慣。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十五
在時光的流轉(zhuǎn)中，我們邁過了春日的萌芽、夏日的盛放，也迎來了秋日的收獲?；厥走^去的半學(xué)期，那些既充滿挑戰(zhàn)又滿載收獲的日子，在我的記憶中留下了深深的烙印。
學(xué)習(xí)方面，我在這個學(xué)期中取得了不小的進(jìn)步。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對課程知識的理解，而且逐漸掌握了學(xué)習(xí)的技巧和方法。在課堂討論中，我學(xué)會了更積極地參與，勇敢地表達(dá)自己的觀點。同時，我也注意到了自己在某些方面存在的不足，如閱讀理解能力、寫作技巧等。為了彌補(bǔ)這些不足，我決定在假期期間加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，多讀一些相關(guān)的書籍，并尋求老師和同學(xué)的幫助，以提高自己的寫作能力。
在團(tuán)隊合作方面，我所在的團(tuán)隊在過去的半學(xué)期中取得了不俗的成績。在這個過程中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員有效溝通，共同解決問題，也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊中存在的一些問題，如有時候會因為追求完美而過度緊張，影響了團(tuán)隊的協(xié)作。為了改進(jìn)這些問題，我決定在未來的團(tuán)隊活動中，更加注重與他人的協(xié)作，學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候放慢腳步，享受團(tuán)隊工作的過程。
在個人成長方面，我更加明顯地意識到了自己的不足。在學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些學(xué)科上的薄弱環(huán)節(jié)，并決定在假期期間加強(qiáng)針對性的學(xué)習(xí)。在生活中，我也意識到了自己過于內(nèi)向的性格，并決定在日常生活中，多參與一些社交活動，以改善自己的社交能力。
回顧過去的半學(xué)期，我深感成長與收獲。在這個過程中，我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中反思自己，不斷調(diào)整和提升自己。同時，我也明白了一個人的成長并非一蹴而就，而是需要不斷地努力和探索。
在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。首先，我會加強(qiáng)針對性的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。其次，我會積極參與團(tuán)隊活動，提高自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。同時，我也會努力改善自己的性格，提高自己的社交能力。
對于學(xué)習(xí)，我會注重對課程知識的深入理解，并嘗試將所學(xué)知識運用到實際生活中。同時，我會加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，提高自己的寫作能力。在團(tuán)隊合作方面，我會努力提高自己的團(tuán)隊協(xié)作能力，學(xué)會更好地與團(tuán)隊成員協(xié)作。在個人成長方面，我會積極參加各種活動，提高自己的社交能力，同時也會繼續(xù)努力改善自己的性格。
總之，過去的半學(xué)期是我人生中一段重要的時光。在這個過程中，我收獲了知識、技能，也收獲了成長和反思。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，以實現(xiàn)自己的目標(biāo)，不斷向前，探索未知，迎接成長。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十六
在生活的不斷激蕩與挑戰(zhàn)中，我們?nèi)绾T一樣探索著自我與學(xué)術(shù)的成長。過去的半學(xué)期，我深感其中所蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)機(jī)會、挑戰(zhàn)以及樂趣。此篇文章，我將對這期間所發(fā)生的經(jīng)歷進(jìn)行反思，借此對自我與學(xué)術(shù)的成長進(jìn)行梳理。
這半學(xué)期來，我參與了多種學(xué)術(shù)活動，如學(xué)術(shù)報告、研討會和科研項目等。這些活動使我對學(xué)術(shù)界有了更深入的了解，也提升了我的批判性思維和解決問題的能力。通過參與這些活動，我逐漸形成了自己的學(xué)術(shù)觀點，并在不斷修正中逐漸增強(qiáng)了對學(xué)術(shù)的理解和熱愛。
在挑戰(zhàn)方面，我遇到的困難包括課程作業(yè)的壓力、獨立研究的不確定性以及人際關(guān)系的復(fù)雜性等。面對這些挑戰(zhàn)，我積極尋找解決問題的方法，如尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)，與同學(xué)互相交流，合理分配時間等。這些困難和挑戰(zhàn)實際上也為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我不斷調(diào)整自己的思維方式，提升應(yīng)對壓力和不確定性事物的能力。
在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)上，我采用了多種方法，如主動學(xué)習(xí)、閱讀大量文獻(xiàn)、參加討論和進(jìn)行獨立研究等。這些方法使我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步，也讓我更加深入地理解了學(xué)術(shù)的本質(zhì)。
在個人成長方面，我學(xué)會了如何處理壓力，如何處理與他人的沖突，以及如何提高自我認(rèn)知。這些技能在日常生活中起到了重要的作用，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種情況。
回顧這半學(xué)期，我深感自己的成長與進(jìn)步。我不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了明顯的成就，還在個人成長上獲得了寶貴的經(jīng)驗。然而，我也意識到自己仍有許多需要改進(jìn)的地方，如處理壓力的能力、溝通技巧等。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)努力提升自己，以實現(xiàn)更高的目標(biāo)。
在未來的學(xué)習(xí)生活中，我計劃繼續(xù)深化自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識，并嘗試更深入的研究。此外，我還計劃提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參與團(tuán)隊活動，以提升自己在團(tuán)隊中的影響力。同時，我希望通過參加各類活動，提高自己的社交能力，以更好地與他人交流和合作。
總結(jié)來說，這半學(xué)期的經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)和成長方向。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，以期在學(xué)術(shù)和個人成長上取得更大的進(jìn)步。
第一學(xué)期開學(xué)總結(jié)篇十七
在這一學(xué)期中，廣播站的同學(xué)尤為辛苦，不過俗話說得好：吃的苦中苦，方位人上人，每個廣播站的成員都能夠很認(rèn)真地完成自己的工作。
前半學(xué)期存在著一些問題，例如：
1、有些值日生值日遲到，導(dǎo)致廣播未能及時播放；
2、節(jié)目中有切歌的現(xiàn)象；
3、播放歌曲時存在重復(fù)播放某一首已經(jīng)播放過的歌曲的現(xiàn)象。
文娛部和宣傳部是學(xué)生會進(jìn)行宣傳信息及豐富同學(xué)們課外活動的重要部分。比如說文娛部，在校慶時的文藝表演，雖說由于時間倉促，未能有更好的發(fā)揮，但是文娛部各位同學(xué)都對這一文藝表演給予了足夠的重視以及努力。文娛部唯一不足的是新意不足。在新學(xué)期，我們期待文娛部能夠給我們帶來更精彩、更具有新意的節(jié)目。而宣傳部在這學(xué)期表現(xiàn)的也相當(dāng)出色。對墻報方面能夠進(jìn)行監(jiān)督、負(fù)責(zé)，也充分表現(xiàn)出了部內(nèi)各成員對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。但存在的問題是部員開部門例會的時候人數(shù)不齊，希望在新學(xué)期部長能夠做出相關(guān)的措施，嚴(yán)格要求。生活部生活部的成員能各展所長，在處理宿舍方面能夠一絲不茍、盡心盡責(zé)，顯示出了生活部成員對事負(fù)責(zé)，對人負(fù)責(zé)！希望在新的學(xué)期，生活部能保持這種狀態(tài)，甚至做得更好！學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部在這學(xué)期中參與校運會以及校園游園活動等工作，都做得很好，希望在新學(xué)期，學(xué)習(xí)部的同學(xué)能夠在課余時間繼續(xù)開展一些有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動，你們能行的！外聯(lián)部外聯(lián)部在這學(xué)期也沒少忙噢！雖說在接待高級中學(xué)的同學(xué)中出了一些意外，但能夠隨機(jī)應(yīng)變，并沒有造成什么不好的影響。這是我們應(yīng)該表揚的。外聯(lián)部的優(yōu)秀，是荔中的優(yōu)秀，是荔中的驕傲！希望在新學(xué)期，外聯(lián)部能夠繼續(xù)以活潑與熱情招待來訪學(xué)校，讓荔中的校園風(fēng)采傳播到外界，讓別人看到一所高校發(fā)出的亮麗光芒！
俗話說：金無足赤，人無完人。所以學(xué)生會各部門都應(yīng)互助互利，各取所長，制定更好的獎賞制度，讓我們把不足減少到最少。我們有理由相信，學(xué)生會在我們手中不斷地去改進(jìn)、去完善，會成為校內(nèi)同學(xué)的好伙伴，成為老師的好助手，成為荔城中學(xué)的驕傲！
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