總結(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
科技展活動策劃書篇一
為了豐富校園文化生活，充分發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展現(xiàn)學(xué)生特長，進(jìn)步學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉行2012年度科技活動節(jié)。
為貫徹落實建設(shè)勤儉型社會、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校xxxx年度科技活動節(jié)的主題是：“勤儉?創(chuàng)新?發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、勤儉能源、保護環(huán)境、和未來的能源進(jìn)手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
組委會組長：蔡鵬圖。
組委會副組長：許金聚、陳燕墩。
2、評委會名單：
科技制作評委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群。
科普征文評委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏。
科普手抄報評委：謝章棋、陳錦洞。
科普繪畫評委：劉鵬鵬、陳建勛。
3、大賽辦公室主任：
4、輔導(dǎo)老師：
科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師。
科普手抄報輔導(dǎo)：各班班主任。
科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師。
科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點：團委會。
全校學(xué)生。
(一)科普宣傳。
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)開工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。
3、各班級通過班會、團會活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點展開主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行相干的'科普知識教育。
(二)科普實踐。
1、利用班級活動，展開各項科普活動比賽提拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，搜集科技資料，在班會上相互交換。
3、展開一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉行一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。
科技展活動策劃書篇二
活動主題：
“科技點亮生活”
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準(zhǔn)備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：5月11日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準(zhǔn)備：
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預(yù)備方案。
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域，則視為無效。
b(測滯空時間)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
活動內(nèi)容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分。
2.質(zhì)量得分：
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式：重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準(zhǔn)備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
科技展活動策劃書篇三
科技活動是激發(fā)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)意的重要活動，下面是本站小編精心整理的科技活動。
策劃書。
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行，我們系準(zhǔn)備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動?；蛟S在面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意，但是我們知道，xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來"，也正因為如此，我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識的"學(xué)富五車"，我們的信仰應(yīng)該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位：長沙學(xué)院校團委。
承辦單位：長沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系。
為了能夠更好的進(jìn)行活動，具體策劃如下：
一、活動方式。
1、參賽對象：長沙學(xué)院全體在校學(xué)生。
2、作品要求：1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯?，來宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。
3、活動形式：第一階段，宣傳工作，向各個系宣傳此次活動，由宣傳部制作海報，指明活動內(nèi)容，訂出活動措施，闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義，張貼于學(xué)校各處，積極鼓動同學(xué)的參與，引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動的意識。
第二階段，擺點報名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報名表交至承辦方。
聯(lián)系電話：(湯麗)。
(張冬惟)。
第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段，將作品在藝術(shù)樓一樓展出，并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)問題的討論，互相交流，互相學(xué)習(xí)。
4、活動地點：藝術(shù)樓一樓大廳。
5、比賽時間：宣傳時間：10月28日-11月3日。
報名時間：10月28日-11月5日。
作品上交時間：11月15日-11月20日。
二等獎一名：300元。
三等獎一名：200元。
最佳組織獎二名：100元。
6、工作安排。
湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書處。
袁偉：外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，保衛(wèi)部。
張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。
宣傳部：田念、楊文、歐陽毅萌。
1、海報宣傳。一是負(fù)責(zé)活動前期作品征集的海報設(shè)計，二是負(fù)責(zé)作品展的海報設(shè)計。
2、會場設(shè)計。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺設(shè)計。
3、投票箱的設(shè)計制作。
組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳。
場地申請。關(guān)于展點的地點申請，以及所需物品的申請，并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護。
保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷。
展點安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺等物品的安全完整。
體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：
劉輝慧、初丹丹，曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢丹，張凱倫、陳芳芳。
會場布置。主要是展品的擺放。
學(xué)習(xí)部，文娛部，秘書處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭。
作品征集，分類，評比。
外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊。
獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟預(yù)算如下：獎金：1200元。
場地布置：500元。
工作人員務(wù)餐費：500元。
宣傳費：500元。
合計：2700元。
7、工作要求。
每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書，做到工作分工具體到人，避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作，其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫出一份。
工作計劃。
只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，我們的工作才會得以圓滿成功，與此同時，我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。
這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》，《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體，希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實很多高素質(zhì)人才更需要增強環(huán)保意識，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術(shù)設(shè)計系的學(xué)生，所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來傳達(dá)愛，傳達(dá)和平，傳達(dá)一切實際存在的物質(zhì)，傳達(dá)各類虛無縹緲的定義，我們可以通過這次活動來增強自己的環(huán)保知識，與此同時也達(dá)到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生，也更多的了解一些藝術(shù)知識，并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。
"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題，舊物改造人人都會，但是我們的活動是有主題性的，它符合時尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢，符合環(huán)境的需要。因此，我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學(xué)生的胃口積極參與活動，又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨?；钤谖磥?，祈福地球，回饋宇宙。
藝術(shù)設(shè)計系團總支。
一、活動背景隨時代的進(jìn)步，科技高速發(fā)展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應(yīng)這種時代，基礎(chǔ)是非常重要的。現(xiàn)在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學(xué)生社團聯(lián)合會電子科技協(xié)會。協(xié)會又一輪的招新開始!在此，對于老會員曾經(jīng)的負(fù)出和努力表示感謝，也對將加入?yún)f(xié)會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進(jìn)退，一起創(chuàng)造協(xié)會的美好的明天!
二、活動主題。
步入科技的舞臺，閃耀自己的人生。
三、活動目的。
1、豐富業(yè)余生活，給新生提供一個展現(xiàn)的平臺，為社會貢獻(xiàn)一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學(xué)的新生一個鍛煉和增強社會經(jīng)驗的機會。
3、招集賢士，有利于社聯(lián)和協(xié)會更好的發(fā)展。
四、招新對象。
全院11級學(xué)員。
五、招新時間。
待定。
六、招新地點。
待定。
七、招新流程。
招新前：1、宣傳工作的安排。
1)、及時迅速，以及到達(dá)最好的效果。
2)、宣傳方式要新穎、有吸引力(采用協(xié)會分彩)。
3)、宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內(nèi)將前一天所有準(zhǔn)備好的東西迅速搬現(xiàn)場，并快速布置好場地(掛出協(xié)會會旗，擺出作品等)。
招新中：1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當(dāng)電壓的儲電池。
2、展出協(xié)會風(fēng)采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。
3、向新學(xué)員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。
招新后：1、集體合影。
2、整理場地。
八、注意事項。
1、各干部工作協(xié)調(diào)事宜，具體分工明確，責(zé)任到人，工作到位。
2、與各協(xié)會之間不能發(fā)生正面沖突。
3、友好接待新生，不得與新生發(fā)生任何沖突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
6、招新資料由負(fù)責(zé)人認(rèn)真保管。
九、財物預(yù)算。
協(xié)會風(fēng)彩20元。
紙和筆10元。
總計：30元。
學(xué)院聯(lián)團聯(lián)合會。
策劃書：電子科技協(xié)會。
62。
活動主題：
“科技點亮生活”
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準(zhǔn)備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：5月11日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準(zhǔn)備：
張莞晴---總策劃。
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預(yù)備方案。
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域，則視為無效。
b(測滯空時間)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
活動內(nèi)容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分。
2.質(zhì)量得分：
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式：重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績。
科技展活動策劃書篇四
激發(fā)同學(xué)對科技的`熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準(zhǔn)備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：5月11日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準(zhǔn)備：
張莞晴---總策劃。
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預(yù)備方案。
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
科技展活動策劃書篇五
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的`課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）。
全校學(xué)生。
有意者可于10月29日在五棟?；@球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報名點處報名，同時也可以在學(xué)院團委學(xué)生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083。
羅蘋杰18779673189。
肖山坪15279837704。
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標(biāo)明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時標(biāo)注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
科技展活動策劃書篇六
各地級以上市團委、教育局、科技局、學(xué)聯(lián)、各高等學(xué)校：
為進(jìn)一步營造濃厚的校園科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研討氛圍，構(gòu)建青年學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，促進(jìn)優(yōu)秀科技人才和成果的涌現(xiàn)，引領(lǐng)青年學(xué)生投身貫徹落實《珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》實現(xiàn)“四年大發(fā)展”，為加快轉(zhuǎn)型升級和建設(shè)幸福廣東貢獻(xiàn)力量，共青團廣東省委員會、廣東省教育廳、廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會決定聯(lián)合舉辦第五屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：
科技領(lǐng)跑轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新助飛幸福廣東。
二、活動時間：
xx年4月至6月。
三、組織機構(gòu)策劃主辦單位：
共青團廣東省委員會、廣東省教育廳、廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會。成立第五屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)組委會辦公室，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。辦公室設(shè)在團省委學(xué)校部（省學(xué)聯(lián)秘書處）。
四、活動內(nèi)容：
本屆科技學(xué)術(shù)節(jié)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、實戰(zhàn)競賽類、科技論壇類、節(jié)能減排專題類、社科普及類五類共15項活動。
（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類。
1.第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審決賽，活動時間：xx年4月下旬承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)。
（二）實戰(zhàn)競賽類。
3.廣東大學(xué)生“用友杯”erp（企業(yè)資源計劃）沙盤模擬大賽，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：暨南大學(xué)。
4.粵港澳大學(xué)生計算機軟件應(yīng)用大賽，活動時間：xx年4月-6月承辦單位：中山大學(xué)。
5.廣東大學(xué)生醫(yī)學(xué)臨床技能大賽，活動時間：xx年5月承辦單位：南方醫(yī)科大學(xué)。
6.廣東大學(xué)生生物化學(xué)實驗技能大賽，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
7.廣東大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計大賽，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
（三）科技論壇類。
8.第二屆廣東大學(xué)生“u勢界”創(chuàng)業(yè)項目大賽創(chuàng)業(yè)論壇，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：廣東商學(xué)院。
9.科技精英論壇，活動時間：xx年4月-6月承辦單位：各高校、各地市團委。
（四）節(jié)能減排專題類。
10.廣東大學(xué)生節(jié)能減排設(shè)計大賽，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：華南理工大學(xué)。
11.“我的c生活”廣東中職學(xué)生微博征文大賽，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：中山市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
12.廣東大中專學(xué)生“低碳環(huán)?！眲?chuàng)意廣告大賽，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：華南師范大學(xué)。
（五）社科普及類。
13.“幸福廣東·青春第一棒”紅段子征文大賽，活動時間：xx年4月-5月承辦單位：廣東技術(shù)師范學(xué)院。
14.廣東大學(xué)生英語綜合技能大賽，活動時間：xx年5月承辦單位：廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
15.“科技七巧板幸福七彩路”廣東大學(xué)生科技網(wǎng)絡(luò)知識競賽，活動時間：xx年4月-5月。承辦單位：韓山師范學(xué)院。
五、獎項設(shè)置。
2.各比賽設(shè)立一、二、三等獎（或一、二、三名），優(yōu)勝獎或單項獎；
3.“挑戰(zhàn)杯”競賽獎項單列。
六、推進(jìn)步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月下旬）。
1．承辦學(xué)校制定各項競賽實施方案、預(yù)算，提交組委會辦公室審批；
2．各活動的承辦單位組織開展報名工作，并及時向組委會上報工作進(jìn)展情況；
3、宣傳工作全面展開。
（二）全面實施階段（4月—5月）。
各比賽項目全面開展；所有比賽項目應(yīng)于5月底前結(jié)束。
（三）總結(jié)表彰階段（6月上旬）。
對科技學(xué)術(shù)節(jié)（包括“挑戰(zhàn)杯”競賽）的獲獎個人和單位進(jìn)行表彰。
七、工作要求。
1.各級團學(xué)組織要高度重視，把本次大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)作為當(dāng)前高校團學(xué)工作的重點，要主動聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃?、科技部門一起開展工作，保證活動的順利進(jìn)行。
2.全省各高校要高度重視，把大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)作為學(xué)校科技學(xué)術(shù)建設(shè)的一項重要內(nèi)容；要積極參與，廣泛開展宣傳發(fā)動工作，積極營造氛圍，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極參與各項活動。
3.本屆科技節(jié)繼續(xù)為中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校開設(shè)專門的活動項目，各地級以上市團委要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校積極參與活動，確保活動順利開展，并取得更好的預(yù)期效果。
4.承辦各項活動的高校要精心組織，加強宣傳，營造聲勢，擴大影響，確保各項活動圓滿成功。參加各項比賽的高校向承辦高校報名，比賽相關(guān)事宜請登陸廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)專題網(wǎng)站查詢。
科技展活動策劃書篇七
激發(fā)同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
1.前期準(zhǔn)備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的`手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：5月11日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
科技展活動策劃書篇八
1)科技征文。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，體會科技為生活帶來的巨大變化，面向全體高一高二學(xué)生，征集科普文章。題目自擬，文章數(shù)應(yīng)在~之內(nèi)，原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。
2)科普網(wǎng)頁設(shè)計。
使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品，一般在20個網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時，頁面保持整齊，不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)。
為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，體驗科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂，針對生活中接觸到的物品，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與不足，用自己的語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處，并設(shè)計出解決方案或者提出改進(jìn)意見。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)。
2、實踐篇。
1)發(fā)明創(chuàng)造。
指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。
2)技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果，以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。
注：食品、煙、酒、化妝品類項目不接受評比。
二、作品要求。
1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項目的需要，可以包括：外觀圖，手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖，手繪或打印均可;原理圖，手繪或打印均可;錄像帶，不超過5分鐘。
2)證明材料。若項目涉及下列內(nèi)容，必須在上報時提供有關(guān)部門是證明材料：醫(yī)療保健用品，由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動植物新品種，由市級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護的動植物，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明研究過程沒有對動植物造成損害。
以上一系列作品均在2月22日上午10點到教室上交、、不得遲到。
科技展活動策劃書篇九
活動主題：
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準(zhǔn)備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：5月11日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準(zhǔn)備：
張莞晴---總策劃。
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預(yù)算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預(yù)備方案。
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應(yīng)變。
科技展活動策劃書篇十
讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。下面是科技活動策劃書范文，歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想
青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施。
我們將繼續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放?，力爭在未來的幾年爭創(chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學(xué)生
五、獎勵辦法：
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進(jìn)班級獎，優(yōu)秀班級獎。
班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學(xué)科滲透科普知識。
(各任課教師)
4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學(xué)校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術(shù)組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法：藝術(shù)組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)
b、云海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。
學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。
四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。
(具體時間另行通知)
3)評獎方法：科學(xué)組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學(xué)?？茖W(xué)老師出題。
2)、競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評獎方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術(shù)
1)競賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級)
2)競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@
3)評獎方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動
1、榮譽項目
通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽稱號。
少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院小學(xué)士。
前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時請關(guān)注通知。
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我校科技教育水平，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
三、活動時間：20xx年11月-12月
四、主題：創(chuàng)新、體驗、成長
口號：走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想
五、參與人員：金溪縣實驗小學(xué)全體師生
六、組織機構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，為完成本次科技節(jié)各項活動的`組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長：王文斌
副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝
成員：少先隊(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料。
九、經(jīng)費預(yù)算
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預(yù)算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補助等。
十、活動內(nèi)容：
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)
3、科技知識競答賽活動(政保處)
4、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)
注：以上活動具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實施。
十一、活動原則：
一)、“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。
研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實用性：作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)
一)、準(zhǔn)備階段：
1、10月中旬，制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動啟動。
邀請省兒童科學(xué)教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項活動任務(wù)。
組織各年級教師代表赴南昌育英學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。
發(fā)動學(xué)生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。
并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級以“節(jié)約，讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。
學(xué)生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。
(每班推薦1-3名學(xué)生參評)
科技展活動策劃書篇十一
參加范圍：全體學(xué)生。
科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：安曉兵。
副組長：張愛青。
組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任。
活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新。
活動目標(biāo)。
1.通過本次活動，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。
2.進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力，動手操作能力，科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓(xùn)練提高學(xué)生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調(diào)試能力。
參加項目。
1.一至五年級學(xué)生參加航空飛機模型競賽(見附件1)。
2.科技類活動：(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)。
(2)家庭親子科普賽。
(3)電子設(shè)計制作比賽。
美術(shù)類活動：(1)我為世園獻(xiàn)禮(見附件3)。
(2)“我的美麗校園”設(shè)計制作比賽。
獎項設(shè)定。
比賽設(shè)獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。
科技展活動策劃書篇十二
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據(jù)原理：
學(xué)生通過動手反復(fù)實驗和比較，找出最適合的`傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技展活動策劃書篇十三
二、活動主旨：
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，普及材料學(xué)基本知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識;。
鍛煉出一批理論基礎(chǔ)好、能力強的青年師資隊伍，實現(xiàn)教學(xué)相長;。
三、主辦單位：中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院分團委、學(xué)生會。
四、活動時間：__年11月——__年3月。
主要活動時間：__年11月——__年12月。
五、主要活動及簡介：
本著“拓展科研素質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)精神、提高創(chuàng)新能力、加深文化底蘊”的宗旨，樹立“攀登科學(xué)高峰，做新世紀(jì)英才”的活動理念。本次活動主要從人文與科研、科技創(chuàng)新、科學(xué)普及、創(chuàng)新人才培養(yǎng)這四個方面展開，以期能在校內(nèi)外激起強烈反響，壯大“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，做科學(xué)”的青年隊伍。
我們的走向科研系列活動分四大版塊，十一大項目。
簡介如下：
走進(jìn)科研系列活動之——集人文素質(zhì)揚科研精神。
1、邀請中國工程院院士、湖南省科協(xié)主席何繼善教授作“人文與創(chuàng)新”知識講座;。
講座時間：十二或十三周。
地點：新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人：張素文。
講座時間：十三或十四周。
地點：新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人：李雄佳。
走進(jìn)科研系列活動之——參與科學(xué)實踐培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
1、邀請材料學(xué)院知名教授易丹青院長作“材料學(xué)前沿知識”講座;。
講座時間：十二或十三周。
地點：新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人：張素文。
2、邀請材料學(xué)院知名教授蘇玉長副院長作“材料學(xué)基本知識普及創(chuàng)新精神培養(yǎng)”講座;。
講座時間：十二周。
地點：新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人：張振峰。
3、與博士面對面——教你做科研;。
邀請材料學(xué)院全國優(yōu)秀博士畢業(yè)論文獲得者與學(xué)生面對面交流學(xué)習(xí)與科研心得。
活動時間：十四或十五周。
地點：新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人：張振峰。
走進(jìn)科研系列活動之——樹科學(xué)理念普科學(xué)知識。
1、“我從__大看科教興國”演講比賽;。
比賽時間：十三或十四周。
地點：特冶229。
負(fù)責(zé)人：王婷、邵瑜。
2、“走進(jìn)科研”科普問卷調(diào)查：
時間：十二——十三周。
負(fù)責(zé)人：王婷、邵瑜。
3、flash動畫大賽。
時間：11月。
依靠單位：材料院信息部。
負(fù)責(zé)人：肖豐強。
4、“有了夢，就把它畫圓”征文比賽。
時間：十二——十四周。
負(fù)責(zé)人：王婷、邵瑜。
走進(jìn)科研系列活動之——創(chuàng)新改變世界，材料構(gòu)筑未來。
在前幾期的“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗室”的活動中，已經(jīng)取得了可喜的成果，其中《彌散強化銅高溫塑性研究》運用了目前國內(nèi)先進(jìn)的gleeble-1500熱模擬機，對彌散銅合金進(jìn)行了探索性研究，對當(dāng)前工業(yè)生產(chǎn)有較強的指導(dǎo)作用;運用超低溫液氮處理方法使rm80鋼性能得到了很大提高，其實驗手段屬國內(nèi)前沿等等。
在__年11月13日至17日舉行的中南大學(xué)第一屆“學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”中，材料院“創(chuàng)新人才實驗室”選送了17件作品，其中有5件獲得了校極大獎，使我院列理工農(nóng)醫(yī)類團體總分第二名。
1、第五期“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗室”啟動儀式，暨第四屆論文報告會;。
講座時間：十二周——十三周。
地點：新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人：李雄佳。
2、第五期“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗室”人才選拔和過程管理：
時間：__年11月——__年3月。
負(fù)責(zé)人：李雄佳。
邀請校電視臺、校廣播電臺作實況報道：
團總支、學(xué)生會宣傳部將就本次活動在校園內(nèi)外作全方位的宣傳報道，制作大量的宣傳板、宣傳橫幅、宣傳海報、網(wǎng)絡(luò)報道進(jìn)行宣傳。
七、活動影響及效果：
激發(fā)廣大學(xué)生科研熱情與創(chuàng)新意識，增強專業(yè)信心。使學(xué)生在實踐中不斷充實科研知識、管理知識和其它人文知識。
本項活動引起校、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并積極予以支持。校團委將本項活動作為重點項目并進(jìn)行“基地化”建設(shè)。
材料學(xué)院學(xué)生會科實部。
科技展活動策劃書篇十四
根據(jù)學(xué)?？萍冀逃挠媱澮?，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：
落實小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。
組長：
副組長：
組員：
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
（一）、宣傳發(fā)動：
1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知，落實活動內(nèi)容。
1—6年級學(xué)生。
1、3—6年級學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級學(xué)生計算機編程活動。
3、1—6年級科幻畫展評。
科技展活動策劃書篇十五
21世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的年代，隨著經(jīng)濟與科技的發(fā)展，因特網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，成為了我們工作、生活中不可或缺的一部分，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會以此次“科技文化周”為契機，策劃了這次“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識講座”，旨在幫助同學(xué)們更系統(tǒng)、科學(xué)的了解因特網(wǎng)，擴寬同學(xué)們的知識面，同時給廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和生活帶來方便。
二活動意義。
普及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，增強平頂山學(xué)院學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，積極響應(yīng)社團聯(lián)合會，科技文化周的號召，努力創(chuàng)辦特色社團活動，使平頂山學(xué)院學(xué)子切實受到社團活動的影響。
三活動地點活動時間。
2306教室(暫定)__年4月26日(周二)晚上6：30~8：00。
首先，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識。需要二十分左右。
第二，軟件的使用，系統(tǒng)維護，重裝系統(tǒng)等。需要二十分鐘。
最后，涉及計算機考級的一些相關(guān)知識。十幾分鐘左右。
講座后過程中放映一些小段網(wǎng)絡(luò)視頻。
五活動流程。
1前期工作：
宣傳工作，好的活動必須要有好的宣傳，在講座當(dāng)天或者前一天張貼海報(十張)，張貼位置可以選擇一至四號教學(xué)樓，餐廳門口。另外可以通知各社團的社員，去參加這次網(wǎng)絡(luò)講座。
除宣傳外必須申請好教室，準(zhǔn)備好需要講的網(wǎng)絡(luò)知識，另外可以視情況請市里的電腦商家，來推廣自己的電子產(chǎn)品，可以進(jìn)行現(xiàn)場抽獎等活動。
2后期工作：
活動總結(jié)及新聞稿的撰寫。
活動期間如果需要費用可以找商家解決，如果沒有贊助也不需要經(jīng)費。
平頂山學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會、電子愛好者協(xié)會、計算機協(xié)會。
一、活動目的：
1、學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神。
2、義務(wù)幫助老師和同學(xué)們維修小電器。
3、加強學(xué)生會和社團之間的聯(lián)系，培養(yǎng)大學(xué)生的交際能力和動手實踐能力。
二、活動時間：
4月28日(周四)13：00~16：00。
三、活動地點：
學(xué)院扇形廣場。
四、主辦單位：
平頂山學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會。
承辦單位：電氣信息工程學(xué)院社團部、電子愛好者協(xié)會、計算機協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會。
五、活動流程：
1、前期策劃準(zhǔn)備：
維修小電器用具：萬能表，起子，錫焊，電線，插座，以及電腦系統(tǒng)盤等。
其他：照相機一部，純凈水若干瓶，桌子四張，椅子若干。
宣傳用具：義務(wù)維修展板兩張，海報等。
2、展開活動：維修隊伍分成三組：技術(shù)組，服務(wù)組，后勤組。技術(shù)組由電子愛好者協(xié)會熟悉小電器維修的同學(xué)組成，負(fù)責(zé)維修;服務(wù)組主要負(fù)責(zé)下寢登記同學(xué)或老師的所需維修的小電器;后勤組負(fù)責(zé)活動所需物品的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)維修現(xiàn)場的布置，活動結(jié)束后對現(xiàn)場的清理和相關(guān)物品的收集。(活動開始后首先由服務(wù)組的進(jìn)行維修物品登記編號，然后由技術(shù)組進(jìn)行維修)另設(shè)組織組，由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)人以及協(xié)會負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動全期的組織工作;設(shè)立宣傳組，由電氣信息工程學(xué)院社團部宣傳部相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)對活動的宣傳設(shè)計和宣傳。
3、后期工作：活動總結(jié)照片以及其他材料的整理(電子愛好者協(xié)會組織部負(fù)責(zé))。
六、義務(wù)維修對象：
學(xué)生常用小電器、電腦。
七、活動形式：
義務(wù)維修，原則上免費，涉及換零件根據(jù)情況由贊助商收費。
八、贊助事宜：
1、聯(lián)系校內(nèi)外電腦、電器維修商。為活動提供可能的零件(低于市場價)。
2、贊助商提供帳篷(3--4頂)，宣傳條幅四個。
九、注意事項：
維修隊伍要有高度的工作熱情，服從組織安排，并注意與同學(xué)言談的語氣。
1、注意維修過程中的安全問題。
2、工作人員應(yīng)對所有的物品進(jìn)行詳細(xì)的記錄，避免拿錯。
3、老校區(qū)社員需乘公交車到西校區(qū)，保障社員路途安全。
平頂山學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
電氣信息工程學(xué)院社團部。
電子愛好者協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會。
計算機協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會。
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