當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
清明節(jié)的活動(dòng)主題總結(jié) 清明節(jié)活動(dòng)主題內(nèi)容篇一
本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備我們按細(xì)節(jié)分配給每一個(gè)人去做，在活動(dòng)舉行前天我們除了檢驗(yàn)準(zhǔn)備工作是否到位之外，還為活動(dòng)當(dāng)天做了詳細(xì)的分工，確保了每一個(gè)人都有自己的工作，要求分工明細(xì)，使到我們很好的開展了這次活動(dòng)，更加重要的是每一個(gè)人都齊心協(xié)力，相互幫助，讓我們克服了活動(dòng)準(zhǔn)備中的所有阻礙。
在活動(dòng)當(dāng)天，從進(jìn)場(chǎng)掃墓到組織游戲，甚至最后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由于秩序不好造成場(chǎng)面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動(dòng)中，大家相互合作，使游戲進(jìn)展順利，使大家有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助。
負(fù)責(zé)活動(dòng)的每個(gè)人都用心做好自己的工作，一直堅(jiān)持到最后集中回校的時(shí)候，負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都提前回到了集合地點(diǎn)做起了點(diǎn)名工作，保證了我們每一個(gè)人都安全準(zhǔn)時(shí)的回到學(xué)校，使這次的活動(dòng)真正的完滿成功。
1、沒有組織進(jìn)行好開展聯(lián)誼活動(dòng)中游戲的環(huán)節(jié)，在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動(dòng)去了，為避免這樣的情況，我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中應(yīng)該預(yù)先告訴人們活動(dòng)的流程，以保證活動(dòng)按原定的程序開展。
2、在這次活動(dòng)中我們沒有統(tǒng)一制服，南校的基本穿了青協(xié)會(huì)服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應(yīng)該通知得更加詳盡。
這次活動(dòng)的完滿成功除了要感謝每一個(gè)干事的努力還要感謝每一個(gè)參與者的配合，希望在以后的活動(dòng)中我們一樣可以做得更好，展示我們青協(xié)志愿者的風(fēng)采。
清明節(jié)的活動(dòng)主題總結(jié) 清明節(jié)活動(dòng)主題內(nèi)容篇二
根據(jù)學(xué)校辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代，當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)生的天性就是好奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來前夕的國(guó)旗下講話上，專題安排，向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動(dòng)內(nèi)容，把學(xué)生帶到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩(shī)情畫意中，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和感恩意識(shí)。鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，表達(dá)無盡的哀思和緬懷;祭掃活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報(bào)效祖國(guó)》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達(dá)了為民族崛起而努力讀書的堅(jiān)強(qiáng)決心，接受了一次愛國(guó)主義的深刻洗禮。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動(dòng)更加文明和有意義，積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動(dòng)，積極參加由中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動(dòng)”，同學(xué)們積極撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)了對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對(duì)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識(shí)和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
在清明節(jié)期間，組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開主題班會(huì)，以豐富多彩的活動(dòng)，尤其是舉辦清明節(jié)詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)，讓同學(xué)們徜徉在詩(shī)的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩(shī)文。那優(yōu)美的詩(shī)句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動(dòng)，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
清明節(jié)的活動(dòng)主題總結(jié) 清明節(jié)活動(dòng)主題內(nèi)容篇三
為了號(hào)召所有學(xué)生時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，并為新中國(guó)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，達(dá)到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動(dòng)，取得較好成效，總結(jié)如下：
利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各團(tuán)支部在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，團(tuán)總支書記和團(tuán)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí)，學(xué)生們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
在我校周一的升旗儀式上，值周領(lǐng)導(dǎo)以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書。
為更好的讓學(xué)生們緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在七年級(jí)全體學(xué)生中開展了清明祭文書畫的征集活動(dòng)。有的學(xué)生將對(duì)革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達(dá)了現(xiàn)代學(xué)生們對(duì)革命先烈滿腔熱愛；有的將自己對(duì)先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
我校形成良好的讀書氛圍，各年級(jí)利用每天下午讀報(bào)時(shí)間誦讀了革命愛國(guó)詩(shī)篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時(shí)間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學(xué)生們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代青少年，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
組織七到八年級(jí)學(xué)生瀏覽了“中國(guó)文明網(wǎng)”，登陸“網(wǎng)上祭英烈”專欄，七年級(jí)學(xué)生對(duì)先輩們進(jìn)行了網(wǎng)上祭奠與獻(xiàn)花圈；八年級(jí)的學(xué)生發(fā)表了自己的留言，引導(dǎo)學(xué)生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報(bào)效我們的祖國(guó)。
清明節(jié)的活動(dòng)主題總結(jié) 清明節(jié)活動(dòng)主題內(nèi)容篇四
三月初三，龍?zhí)ь^。但是今年龍一抬頭，卻撞上了一個(gè)憂傷的日子。日歷上三個(gè)黑色的'小字提醒我：清明節(jié)，這個(gè)充滿憂傷的節(jié)日來臨了。
對(duì)我們學(xué)生而言，清明意味著長(zhǎng)假：從三號(hào)到七號(hào)，五天的假期，不算短了。放假前的最后一天，天氣涼爽，天空布滿烏云，看起來陰沉沉的。然而，陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們喜悅的心情。最后的一節(jié)課，老師在講臺(tái)上絮絮叨叨，千叮嚀萬囑咐地講注意事項(xiàng)?？上瑢W(xué)們沒一個(gè)認(rèn)真聽，都忙著收拾東西，心里盤算著下課鈴響時(shí)，怎么以最快速度沖出教室，擁抱小小的幾天自由。
下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼，一個(gè)個(gè)動(dòng)若脫兔，爭(zhēng)先恐后地向教室門擁去。無論男生女生，都如同打了雞血那么興奮。走在校園里，隨處可見同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點(diǎn)“路上行人欲斷魂”的情景!
回到家里，本來想跟朋友們一起在林蔭道上賽車?？粗媲耙欢炎鳂I(yè)，我斷然放棄了這個(gè)念頭。語文、數(shù)學(xué)、英語老師都例行公事，我郁悶地寫了一會(huì)兒，更郁悶的事兒來了下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地“老天也因?yàn)樽鳂I(yè)多郁悶哭了么?”
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。近段時(shí)間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號(hào)啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)胰吮或_，以為雨快停了，于是舉家出游。誰知道老天爺相當(dāng)有耐心，一直到我們參觀完畢回家時(shí)，它還在“微哭”。
在我朦朧的印象里，清明應(yīng)該是這樣一個(gè)畫面：細(xì)密連綿的陰雨，一望無垠的綠草地上坐著一個(gè)正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年，或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚(yáng)的短笛聲。
可真到了清明，我所有的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒下一滴雨，也不出太陽，就那么陰著;綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲害，“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女，只有幾個(gè)小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去，他們的母親在身后大聲吆喝。
面對(duì)這一切，我無言以對(duì)，哭笑不得。
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