2023年成長的感悟小學(xué)生(通用17篇)

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2023年成長的感悟小學(xué)生(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:45:12     小編:溫柔雨

感悟是在人們的成長和經(jīng)歷中積累的一種深刻思考和領(lǐng)悟,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在感悟的過程中,我們需要將自己置身于不同的角色和境遇中,擴(kuò)展自己的視野。接下來是一些經(jīng)典的感悟文段,大家可以借鑒和參考。

成長的感悟小學(xué)生篇一

我曾聽人說過,成長就是忽然有一天你驚覺時(shí)間匆匆,之后回眸往事,竟無語凝噎。

一天晚上躺在床上,寫作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌,瞬間淹沒了我的腦海。于是我跳下床,向書房走去。

日光燈打開那一瞬,整個(gè)屋子被照得明亮如白晝,一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識(shí)地想要遮擋住視線。轉(zhuǎn)眼瞥見書柜底下的紙箱。

一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下,我將那紙箱拖了出來。

撕開膠帶一看,原來里面盡是些蒙塵的玩具。

我將回憶盡收在一個(gè)箱篋里,任時(shí)間就這樣撒落一地塵埃。

一陣手忙腳亂之后,我總算取來了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無奈苦笑。

一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡,卻再也不復(fù)當(dāng)時(shí)光鮮。就像這個(gè)彈弓,皮筋已經(jīng)干裂;那個(gè)玩具槍,螺絲掉了好幾個(gè)。

塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。

不禁想起兒時(shí)樹蔭下的戲耍,水池邊的追逐,庭院后的嬉戲……那是我的舊時(shí)光,徜徉人生道路上,逐漸變得模糊不清。當(dāng)初嬉鬧的那些身影,如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高,最終穿越了滄海桑田,構(gòu)筑成時(shí)間的碎片。

不禁想起兒時(shí)我的眼睛,正如我眼中的世界一般,有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋,小白兔最可愛。

然而,時(shí)間的推移使我逐漸明白,世間沒有絕對(duì)的是非。黑白之間,還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存;對(duì)于處在食物鏈末端的小草來說,小白兔的行為是那么可憎。

我不曾想過生活如此復(fù)雜,可成長使我慢慢學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)嘗試更深入去了解這個(gè)世界。

或許我是一個(gè)念舊的人,但我不會(huì)只活在回憶中。況且,現(xiàn)在的生活有什么不好?一味感傷未免矯情。

成長給我們帶來的并不盡是悲傷。即便不復(fù)當(dāng)年純真,我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開學(xué)至今,身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨,善意的調(diào)侃,真誠的眼睛,無私的幫助……一切的一切都美好如斯,圍繞我身邊的是無處不在的快樂。

而青春燦爛的我們不必為生計(jì)擔(dān)憂。生活沒有太多雜念,我們擁有自己的思想,也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事,去追逐屬于我們的、成長的快樂。

若說兒時(shí)的我們純潔如天使,那么那顆童心便是我們的翅膀。成長使我們不得不收起那對(duì)翅膀,從夢幻的天空回到現(xiàn)實(shí)的地面,學(xué)會(huì)一路前行。如今,我們正一步一個(gè)腳印,走在“人生”這條坎坷的道路上,感受成長給我們帶來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。

有人說感受成長,猶如品紹興的酒,入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。

我卻說感受成長,猶如品一盞香茗,初覺苦澀,細(xì)細(xì)吮飲,愈品愈甜。

成長的感悟小學(xué)生篇二

相處的方式有許多,在我成長的冉冉時(shí)光中我學(xué)到了許多相處有道。

小時(shí)候,母親因?yàn)殡y產(chǎn)艱難的生下來我,用身體的乳汁哺育了我。她剪去了齊腰的長發(fā),在家中操持一切家務(wù),事無巨細(xì)。她會(huì)把自己愛吃的菜毫不猶豫的夾給孩子,在丈夫回來時(shí),送上貼心的話語。她可以將孩子們給的暖意當(dāng)成整個(gè)太陽,頭上的白發(fā)早早的爬上了她的發(fā)梢,時(shí)間抽走了她的美貌和精力,用皺紋和遲鈍填滿留下的黑洞。

我覺得,母親的生活甚至可以算卑微的,而又是偉大的!

她們的相處之道中應(yīng)摻入點(diǎn)“自私”這樣才活得不會(huì)被家庭拖累。

曾經(jīng)有個(gè)故事大概是:一個(gè)孩子照鏡子。發(fā)現(xiàn)她笑,鏡中的人也笑,她生氣時(shí)鏡中的人也生氣,所以從此之后她對(duì)人人都好,人人也對(duì)她好。我也效仿,卻發(fā)現(xiàn),對(duì)他人一味的好,他人有求必應(yīng);但沒有時(shí)呢?他們會(huì)認(rèn)為你可有可無,造成這種情況的原因是,我失去了所謂的“自私”,一味的退讓,底線原則的沒有了。這時(shí)我才明白,在我每年僅能能記住的他人生日時(shí),別人卻不知道我的生日時(shí)間,在其他節(jié)日,他們收到了滿滿的禮物,我卻只有送出滿手的禮物,留下失落的心。這時(shí),我才明白那所謂的自私并不是貶意,是一種自愛。不是有人說的向雷鋒學(xué)習(xí),但是誰可以做到呢,有多少人得到向雷鋒般的援助,連聲謝謝都沒有。

所以我們不僅要正當(dāng)“自私”也要學(xué)會(huì)回報(bào),不說物質(zhì)上的,至少是精神上的吧。

一味地付出,不是相處有道,因?yàn)榻邮艹闪肆?xí)慣是可怕的,應(yīng)該是把自己的位置擺在最前的位置,但是我認(rèn)為滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)才好說是相處有道吧。

成長的感悟小學(xué)生篇三

成長是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻。在那一刻,我感到我自己真正長大了。

還記得上次去參加同學(xué)生日聚會(huì)回到家之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上的飾品的線松開了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線,抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔??删€并沒有乖乖地走進(jìn)針孔,媽媽生氣極了:“奇怪了,我明明把線穿進(jìn)了。難道是我看錯(cuò)了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門外,再也看不下去這一幕。便跑回了房間。

在房間里,我覺得十分慚愧:我已經(jīng)是大孩子了,許多事情應(yīng)該自己做,也應(yīng)該去幫助媽媽。我不但沒有去幫助媽媽,還讓她幫我縫衣服飾品,為我操心。想到這兒,不由自主地,淚水濕潤了我的眼眶。

不一會(huì)兒,我又悄悄地走到房間門口,呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發(fā)現(xiàn),媽媽為了操心和打理我的生活,眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經(jīng)試了好幾次了,依然沒有把線穿過針孔。她時(shí)不時(shí)地用唾沫舔一下線頭,我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。

我走進(jìn)房間,來到媽媽身旁。媽媽十分驚訝:“哎,寶貝女兒,你什么時(shí)候進(jìn)來的?”“媽媽,您別穿了,讓我來吧!”說完,我便從媽媽手里把針線拿過。一下子,我把線穿過了針孔?!皨寢?,我不想您再為我的小事操心了。您每天要照顧我,做家務(wù),還得來幫我做這些小事。媽媽,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該什么事都要自己做,也要來幫助您……”我深深地自責(zé)著。

我把飾品重新縫在衣服上,那一刻,我突然覺得自己長大了。媽媽也笑了。而我覺得自己縫上去的飾品,比以前更顯眼了,更漂亮了。

那一件事,我深深地印在腦海里,那一件事,我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)微笑著向絢麗的彩虹招手!

愛就在我們的身邊,無處不在。

早上九點(diǎn),享受星期天的我從朦朦朧朧的睡夢中醒來,一陣流水聲傳入了我的耳朵,原來,媽媽早已起床,正在樓上洗衣服。

我趕緊起床,小心翼翼地上了樓,看見媽媽用力的搓洗著我的衣服,頭上都是一顆顆汗珠,臉上不知什么時(shí)候多了幾條皺紋,讓我很是心痛。我連忙跑上去,抱住媽媽,激動(dòng)地說:媽媽,你快下去休息吧!這些衣服讓我自己洗,自己的事情自己做。媽媽說:孩子,你快去學(xué)習(xí)吧,別在這里浪費(fèi)時(shí)間了,你還小,不會(huì)洗。一邊說,媽媽一邊笑著用手握著我的手,我感覺到媽媽那一雙細(xì)嫩的手也有些粗糙了,頓時(shí),我的眼睛里充滿了眼淚,一下子,幾顆豆大的眼淚從眼角流出,我忍不住哭了出來,心里感到對(duì)不起媽媽,媽媽本來可以在家好好休息,現(xiàn)在卻因?yàn)槲艺烀ι厦ο拢钡轿彝砩闲菹⑺策€在為我縫補(bǔ)衣服,為我做好明天的準(zhǔn)備。我三下五除二跑回房間,想了很多,最后覺得我一個(gè)小孩子不能用物質(zhì)讓媽媽開心,但是我可以用一個(gè)好成績來報(bào)答媽媽,讓媽媽開心。暑假也學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,讓媽媽不那么辛苦!

我只想說:愛是無處不在的。我們?nèi)绻眯挠^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛。平時(shí)多做好事,你會(huì)感受到朋友之間的友愛;父母與你之間的大愛;老師與你之間的師生愛愛用語言無法表現(xiàn),無法感受,要用一顆愛心去體會(huì)愛的滋味!

在日常生活中,回顧走過的歲月,我們都有所得,也有所失;無論干什么,我們都希望自己能夠成功,都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書,讓我受益匪淺。

這本書寫了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”,讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊,我最喜歡的還“爭分奪秒惜時(shí)間”一欄,其中有這么一個(gè)故事:

“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽先生,在中學(xué)時(shí)成績并不十分理想,在高三是幾欲退學(xué),在大學(xué)時(shí)還多次補(bǔ)考英語。為了改變窘境,他開始利用零碎的時(shí)間來背句子。他喜歡堵車,因?yàn)橐欢萝囁陀袝r(shí)間背句子;他喜歡排隊(duì),一排隊(duì)他就背句子,“隊(duì)再長我都沒感覺,好像一會(huì)兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步,在英語四級(jí)考試中得了第二名。

我們總是認(rèn)為自己很忙而沒有零碎的時(shí)間,其實(shí)正是忙碌的人才有大量的零碎時(shí)間,高效利用這零碎時(shí)間的人,他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時(shí)間,因?yàn)樗麄兪堑湍艿娜恕?/p>

我們總是嘆息時(shí)間太少,而“新來的時(shí)間又在嘆息間閃過了”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只有充分利用時(shí)間的人才不會(huì)覺得時(shí)間太少?!袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性*”(魯迅)。

在未來的人生旅程中,怎么才能做到多一些得,少一些失,多一些成,少一些敗?

珍惜時(shí)間。

利用時(shí)間就行。不僅如此還能“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值”。

成長的感悟小學(xué)生篇四

成長是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻。在那一刻,我感到我自己真正長大了。

還記得上次去參加同學(xué)生日聚會(huì)回到家之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上的飾品的線松開了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線,抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔??删€并沒有乖乖地走進(jìn)針孔,媽媽生氣極了:“奇怪了,我明明把線穿進(jìn)了。難道是我看錯(cuò)了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門外,再也看不下去這一幕。便跑回了房間。

在房間里,我覺得十分慚愧:我已經(jīng)是大孩子了,許多事情應(yīng)該自己做,也應(yīng)該去幫助媽媽。我不但沒有去幫助媽媽,還讓她幫我縫衣服飾品,為我操心。想到這兒,不由自主地,淚水濕潤了我的眼眶。

不一會(huì)兒,我又悄悄地走到房間門口,呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發(fā)現(xiàn),媽媽為了操心和打理我的生活,眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經(jīng)試了好幾次了,依然沒有把線穿過針孔。她時(shí)不時(shí)地用唾沫舔一下線頭,我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。

我走進(jìn)房間,來到媽媽身旁。媽媽十分驚訝:“哎,寶貝女兒,你什么時(shí)候進(jìn)來的?”“媽媽,您別穿了,讓我來吧!”說完,我便從媽媽手里把針線拿過。一下子,我把線穿過了針孔?!皨寢?,我不想您再為我的小事操心了。您每天要照顧我,做家務(wù),還得來幫我做這些小事。媽媽,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該什么事都要自己做,也要來幫助您……”我深深地自責(zé)著。

我把飾品重新縫在衣服上,那一刻,我突然覺得自己長大了。媽媽也笑了。而我覺得自己縫上去的飾品,比以前更顯眼了,更漂亮了。

那一件事,我深深地印在腦海里,那一件事,我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)微笑著向絢麗的彩虹招手!

每個(gè)人都會(huì)成長,然而在成長的過程中都會(huì)遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”,那說明我們也就長大了。

隨著成長,總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂的事、犯錯(cuò)的事、后悔的事…….而我的成長中也有一件后回到事伴隨著我。

那是我上幼兒園時(shí)的一件事,這件事時(shí)常的在我腦海里出現(xiàn),一直讓我很慚愧。我上幼兒園時(shí),常常會(huì)撿到小朋友的一些小東西,比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西,撿到了我都會(huì)還給他們。但是那一次!我的好朋友的人造鉆石掉了,恰巧讓我給撿到了,而且也是我最喜歡的,我趕緊把它撿起來放到了口袋里。我的好朋友過了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒了,就來問我撿到?jīng)]有,我怕她知道是我拿的,所以沒敢承認(rèn)。因?yàn)檫@是我第一次撒謊,當(dāng)時(shí)想還給她,可就是張不開嘴。后來猶豫不決給不給她時(shí),她就轉(zhuǎn)學(xué)走了,真后悔沒有還給她。從此,這件事在我心里留下了深深的記憶,而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著。它時(shí)刻讓我記住做什么事情都不要撒謊,勇敢面對(duì)。

雖然這件事是我成長中的一味“酸”,有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理,人在成長中沒有一直是順境的,只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后,才會(huì)有“甜”的人生。

童年的我們渴望踏著云朵,在藍(lán)天上飄灑夢想,讓風(fēng)兒為我們捎去祝福。童年,是這般甜蜜。

憶往事,可以讓我們重獲快樂,可以讓我們重新認(rèn)識(shí)生活,可以提醒我們珍惜現(xiàn)在,還可以鞭策我們努力創(chuàng)造明天。

步入青春的舞臺(tái),揮手未來,有期待,有不舍。

青春的色彩,無盡的啟示,留下內(nèi)心的最真實(shí)的感動(dòng)!

想著玫瑰寄托的夢境;期盼著歲月帶來的祝福;憧憬著未來人生的藍(lán)圖;感受著過往時(shí)光的流逝……步入花季。青春是彩色的,像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人,放縱它遺憾終生,駕馭它乘風(fēng)破浪。

成長的感悟小學(xué)生篇五

大人們都說:“快長大吧!”可我還不想長大。

現(xiàn)在,我一爬到媽媽背上,媽媽就會(huì)說:“多大了!還讓背?!泵看伟职直鹞視r(shí),也會(huì)說:“哎吆!又重了,抱不動(dòng)了?!笨傊?,爸爸媽媽是不想再抱我背我了。小時(shí)候多好?。何艺煸诎职謰寢尩膽牙锖帽成???墒?,現(xiàn)在長大了,我變成一個(gè)人了。

以前出門,家長總會(huì)把我的手拉得緊緊地,走到街上不會(huì)放開;而現(xiàn)在出門,家長只會(huì)告訴我:“過馬路看車!”成了我一個(gè)人過馬路了;以前放學(xué)回家,爸爸總是陪我寫作業(yè),幫我檢查??涩F(xiàn)在只有我一個(gè)人寫作業(yè)了,爸爸不再陪我了。

哎!長大了,就成了一個(gè)人了。真的是越長大越孤單啊!

不過,長大也有好處。

小時(shí)候,如果家里鎖著門,我就進(jìn)不了家,只能等家長開門;現(xiàn)在我的脖子上就掛著鑰匙,可以隨意進(jìn)出家門;小時(shí)候看到自己喜歡的東西,要爸爸媽媽同意才給買,現(xiàn)在就用不找這樣,只要告訴家長一聲,就可以拿上零花錢買回來。有一次,媽媽病了??熘形鐣r(shí)我肚子餓了,可媽媽躺在床上輸液。我就對(duì)媽媽說:“”媽媽,我去買飯吧!媽媽說:“你行嗎?”我說:“行!沒為題的?!蔽揖湍蒙襄X,去飯店給爸爸媽媽和我買了飯,提著回家了。媽媽看著我買回來的飯,緊緊地抱住了我,我心里有點(diǎn)自豪。

我知道了,長大了就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽干活,還要學(xué)會(huì)做自己該做的事情.

成長的感悟小學(xué)生篇六

有人說,成長是一杯咖啡,要加糖和奶油的,因?yàn)榭Х仁强嗟模呛湍逃褪翘鸬?,攪合在一起,加點(diǎn)開水,便是苦中有甜,甜中有苦,說不盡的辛酸與喜悅。是的,成長的滋味正是這樣,但我覺得成長的滋味更像是一壺茶,需要播下種子,天天抬著小水壺澆水,坐在那里細(xì)數(shù)著開了幾朵花,多長了幾片葉子,盼望著它長大;也是一個(gè)泡茶的過程,茶葉多不宜,少亦不宜,就一定要是那一兩半加一杯水;更是一個(gè)品茶的過程,唐代詩人元微之曾寫道:

香葉嫩芽。

慕詩客愛僧家。

碾雕白玉羅織紅紗。

銚煎黃芯芭碗轉(zhuǎn)鞠生花。

夜后邀陪明月晨前明對(duì)朝霞。

洗盡古今人不倦將知醉后豈堪夸。

——《茶》。

雖然我們還未達(dá)到那種超俗忘我的境界,捧一紫砂茶壺(宜興產(chǎn)的),在明月下,與好友共談古今奇人,直到清晨。但在那川流不息的人群中你仍看到兩顆相知的心在默默交談。

悟成長,多味兮。

蒲公英。

傳說,當(dāng)蒲公英長大成熟后,老蒲公英便會(huì)對(duì)小蒲公英說:“好好去感悟生長吧!憑著風(fēng)找到你們的另一個(gè)家?!庇谑切∑压円粋€(gè)個(gè)天天盼望著風(fēng)的到來,但當(dāng)風(fēng)婆婆在她們耳邊輕輕囈語時(shí),它們才發(fā)現(xiàn)自己突然沒有依靠,回頭只看見母親那一成不變的笑臉。

剛剛進(jìn)入高三時(shí),媽媽對(duì)我說了這個(gè)故事,她說:“高一了,高中生涯的最后一年了。這痛苦的七個(gè)月過去,便是大學(xué)、工作、戀愛、婚姻……漸漸的,你就要離開我們,像蒲公英一樣?!蔽衣犃?,心中咯噔跳了一下。噢!我已經(jīng)十八歲了,高三了,我將要離開父母呢。

悟成長,孤單兮。

流浪歌手。

獨(dú)坐時(shí),我常常會(huì)想,我終日早起晚睡,拼命學(xué)習(xí),為了給自己真實(shí)的人生裝上所謂的完美的框架,這難道真是我們想要的?每當(dāng)夢醒時(shí)分,總有一種莫名的感傷,好象在餞別漸漸遠(yuǎn)去的夢想,真想背著吉他去流浪,做一名流浪歌手,像小鳥一樣去親吻藍(lán)天,像小魚一樣去擁抱海洋。與其耗盡一生只為那完美的框架,倒不如對(duì)酒當(dāng)歌,放飛夢想。

但現(xiàn)實(shí)和夢想總有一段距離,就像張韶涵在《寓言》中唱的那樣:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)之間的差別,逆著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一天?!庇谑俏抑荒芊畔履莻€(gè)流浪歌手的夢,接受這既矛盾又統(tǒng)一,既對(duì)立又和諧的距離。

悟成長,無奈兮。

成長的感悟小學(xué)生篇七

天空中的鳥兒一閃而過,還沒來得及看清它們的模樣,便從眼角悄然消逝。等回過神來又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,就不可能再回來。

——題記。

可是天總會(huì)黑,人都要離別。還記得那時(shí)的我們,猶如玻璃缸中的金魚,被四周的炎熱壓的喘不過氣來。每天都把自己的生活安排得滿滿的,上課,學(xué)習(xí),回家,作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別。可年少的我們?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷,可我們依舊忙里偷閑,猶記得那時(shí)總愛坐在前操場的大樹下,欣賞著天邊的殘陽,聊著不著邊際的歡樂。考試完后,我們坐在一起放聲大笑,如釋重負(fù)??删驮谀翘斓南挛?,我們有面臨著離別。離開這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,離開這生活了六年的母校,離開那關(guān)注多年的老師,離開那純真的微笑。

不過,過去的總會(huì)過去。只是不舍,依依不舍。

抬頭,又是一片落葉飄落在地,我似乎聽到了琴弦斷裂的聲音,曾經(jīng)美好的心情在破碎,一切美好的畫面頓時(shí)成為過眼煙云,痛與淚的劃落。醒來后只為曾經(jīng)那似水年華。

成長的感悟小學(xué)生篇八

時(shí)間是一個(gè)神奇的老人,在我們即將出生的時(shí)候,他與我們簽訂了一份“協(xié)議”。所以,我拿到的時(shí)候,也會(huì)找我們要東西?!疑拈_始換來了第一聲歡呼;然后,我用我的牙牙學(xué)語和溫柔的微笑交換了父母的關(guān)注和愛。時(shí)間和我是緊密相伴的,我可以用健康的身體,藕一樣的皮膚,敏捷的思維交流很多美好的東西。

直到十二歲生日,老人對(duì)我說,如果你愿意交換你最后的童年,我可以許你一個(gè)愿望。我欣喜若狂,突然覺得自己活該。所以,我用這寶貴的最后一個(gè)童年換來了“小晉升”的好成績。童年的.大門向我關(guān)上了,無憂無慮的童年結(jié)束了,但我慶幸,老人的照顧,為我的青春迎來了更好的開始。

一扇窗戶的關(guān)閉總會(huì)喚起另一扇窗戶的開啟。這扇門里沒有我最喜歡的熊,卻承載著我童年的夢想和那幾句關(guān)于未來的話。雖然懷念過去,但還是要把握現(xiàn)在。長大了不允許我有太多的留戀,太多的如果。因?yàn)榍胺竭€有更多美麗的風(fēng)景等著我。

成長的感悟小學(xué)生篇九

1.生活如夢,但非夢,夢與現(xiàn)實(shí)總隔著千山萬水。無數(shù)次睡著做夢,醒后打假,真相看透后反手把夢“咚咚”擊碎,然后對(duì)著它惆悵地說,真是不堪一擊,不過如此。生活不是夢,但有必要做點(diǎn)夢。

2.生活太孤單,所以總想有人伴。想要精神與凡身隨時(shí)有人相知相隨,必經(jīng)千錘百煉,必能百毒不侵,再附上蒲葦之韌,以應(yīng)付生活突如其來的破碎與亙古不變的平庸平淡。即使這世界只余下你一人,你也不覺孤單。

3.人生中的每一個(gè)存在,都是為了豐富我們的人生,都是為了讓我們的人生更好。尤其那些不好的,讓我們?nèi)松械男腋C篮玫淖涛陡诱滟F獨(dú)特。

4.人往往會(huì)在不經(jīng)意間失去很多東西,有些事物很微妙,有些東西很細(xì)小,細(xì)小得不曾在你的腦海里駐足,微妙得不容讓你去仔細(xì)思考,就像石縫里一股涓涓細(xì)流輕輕地從你身旁滑過來,不及回味就流進(jìn)了生活的沙漠里。

5.生命本身只是一次單程的旅行,無論長短,無論沿途的風(fēng)光是否美麗,我們擁有的只是唯一的一次機(jī)會(huì)。但這條路的長短卻大多不被我們把握,我們能把握的就是擁有的瞬間,包括路途中的那些和風(fēng)細(xì)雨,那些親情的撫慰愛情的滋潤友情的包圍。

6.生命的芳華,總是用來被辜負(fù)的。有年少的無知,有年輕的狂妄,總覺得可以無限地透支,總覺得風(fēng)景沿途都是,我們可以隨意揮霍,卻不想,當(dāng)驀然驚覺,好像錯(cuò)過了什么,再想回頭,卻無處可買到那張返程的“車票”了。

7.生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心,不管風(fēng)起云涌,不管世事變化和滄桑變遷,擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空,心中就一定是陽光明媚!

8.世界上沒有一個(gè)人是堪稱完美的,當(dāng)然也沒有一件事是堪稱完美的,凡事有得必有失,記住魚和熊掌是不可能兼得的。

9.人生猶如一本書,愚蠢的人將它草草翻過,聰明的人的人卻會(huì)將它細(xì)細(xì)品讀。為何如此?因?yàn)槁斆鞯娜酥?,他只能讀一次。

10.世界自有它的腳步,至于它怎么行走,你無權(quán)過問。你管好自己的腳步方向就好。腳能踏穩(wěn)一只船是本事,腳踏兩只船就是叛逆,腳踏三只船那就是找死。

11.最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。

12.一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。

13.有些傷口,時(shí)間久了就會(huì)慢慢長好;有些委屈,受過了想通了也就釋然了;有些傷痛,忍過了疼久了也成習(xí)慣了……然而卻在很多孤獨(dú)的瞬間,又重新涌上心頭。——其實(shí),有些藏在心底的話,并不是故意要去隱瞞,只是,并不是所有的疼痛,都可以吶喊。

14.生活里,有很多轉(zhuǎn)瞬即逝,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候,你不懂,我也不懂,就這樣,說著說著就變了,聽著聽著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛著愛著就淡了,想著想著就算了。

15.假如愛情可以解釋,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就會(huì)比較容易。假如有一天,我終于能將你忘記。然而,這不是隨便傳說的故事。也不是明天才要上演的戲劇。我無法找出原稿,然后,將你一筆抹去。

16.成長的心靈,沒有目的,有的只是處處笑聲。

17.成長的心靈,心中有愛,卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時(shí)時(shí)心存,將心滿呈。

18.成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。

19.成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。

20.也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。

21.街頭十字路口,半空霓虹閃爍,一個(gè)回眸,一雙微笑的眼睛,溫情的目光讓人如夢如癡,霎那之間仿佛所有所經(jīng)歷的一切都是幸福的,因?yàn)橛鲆娏怂?,愛情就這樣誕生了。

22.每個(gè)故事的開始都是美的,美的到結(jié)束時(shí)我們都不愿意相信自己擁有過。

23.我一直覺得,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)世界,這世界既是真實(shí)存在的,又是深埋于每個(gè)人的內(nèi)心的。一部分可以與人分享,一部分卻是自己獨(dú)有的,特有的,即使最親密的人也無法觸及。

24.有時(shí)候會(huì)覺得,人生就像是一個(gè)人靜止站在一條寬闊的馬路中央。時(shí)間在流轉(zhuǎn),許許多多人從我身邊走過,有人怕我冷送我一件衣服,有人怕我餓送我一塊面包,有人和我攀談許久然后離去,或許也有人搶走了我的面包和衣服,可是,這些人都是流動(dòng)的,短暫停留,終將離開。

25.當(dāng)我們忙碌著不斷前進(jìn)時(shí)候,從未有空停住腳步駐足欣賞,所有的事情如同奔跑的汽車,在玻璃前留下的一瞬間的景色。

27.在那個(gè)不懂得什么是生活,什么是人生的年代,自認(rèn)為什么都懂得,凡事都想得簡單的年代里,我們得到了心靈的最美的陶冶,但是我們得到的又有什么呢,似乎在記憶里從來都沒有存在過。

28.我們長大,我們成熟,我們被遺棄在城市的角落,被迫的忙碌著各種各樣的工作,無奈的接受各種各樣的應(yīng)酬,如行尸走肉般,無論成功與失敗都填不了夜晚的那份孤單。

29.缺陷不代表被遺棄,世上總有一個(gè)人坐在你的身旁,陪你看朝陽滿天,余輝遍地。

30.再熟悉的號(hào)碼,也有空號(hào)的一天。再痛的記憶,也有淡忘的一天;再美的夢,也有蘇醒的一天;再愛的人,也有遠(yuǎn)走的一天;再羅生門的劇情,也有落幕的一天;過去的就讓它過去吧,時(shí)間會(huì)沖淡一切,未來有更長遠(yuǎn)的路在等著我們。

31.夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴!

32.有時(shí)想想自己是不是淚腺特別發(fā)達(dá),經(jīng)常會(huì)為一句話一件事一個(gè)人一個(gè)畫面感動(dòng)的落淚,突然想起有這么一句話:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。

33.并不是陌上所有的花開,都為愛情而開。有時(shí),陌上的花開,是為內(nèi)心的幸福而來。

34.很慶幸,自己在一段的自我迷茫歲月后明白了人生的真諦。過往是人生歷練下的一筆寶貴財(cái)富,愛情是人生中不可缺的一部分,但是快樂是人生必須不忘的最大的追尋。沒有了快樂,要過往和愛情來也是徒勞。

35.每顆種子有自己的成長,蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。

36.也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。

37.成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個(gè)人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。

38.成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。

39.成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。

40.成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢,就總會(huì)醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。

成長的感悟小學(xué)生篇十

那是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),一張稚嫩的臉蛋像初開的鮮花出現(xiàn)在小學(xué)門口,她欣喜的望著校園。里面是怎樣一番景象啊——不大的校園里每個(gè)學(xué)生手里捧著一本書,有搖頭晃腦的,有閉著眼睛沉思的,看著他們搖來擺去的腦袋和星星眨巴似的眼睛,小女孩轉(zhuǎn)過頭去,朝母親大聲說:“媽媽,我要上學(xué),我也想和他們一樣念書……”她不停的嚷著,直到媽媽說:“好的,寶貝等你長大一些了,你就和他們一樣去讀書。”小女孩欣慰的笑了。

曾經(jīng)的那個(gè)小女孩,就是我,對(duì)學(xué)校的渴望和極想上學(xué)的那種迫不及待使我直想飛奔學(xué)校,甚至來不及等待母親給我系住最后一個(gè)紐扣,我以投向另一位“母親”的懷抱。然而我總記得母親的一句話,“要聽話,好好學(xué)”每一個(gè)早晨向朝陽奔去,一身朝氣,傍晚隨夕陽歸家,兩袖皆塵。風(fēng)雨里面,有笑有淚,在泥土于玻璃球的世界里我盡情的嬉戲,在xyz的題海里我苦思冥想,抓耳撓腮,快樂與充實(shí)是我童年的記憶。

然而,歲月的塵埃并末將時(shí)鐘掩蓋,一晃九年,彈指一揮間,我已16歲。

又是一個(gè)柳絮飛舞的日子。我認(rèn)識(shí)了我的高中校園。她乳白色的學(xué)校掩映在蒼松翠柏間,花園中五彩繽紛,花香四溢,干凈的校園,一個(gè)個(gè)身穿校服的學(xué)生來來往往,或背書,或談天,或嬉戲,于是這里又成了我夢想的天堂。

夢想之旅并不綿長,剛才還是夢境悠悠,冷不防發(fā)現(xiàn)自己就坐在教室,人生呵,竟是這般奇妙!

第一次離開父母的那段日子,緊張的學(xué)習(xí),陌生的同學(xué),讓我疲憊也讓我充實(shí),讓我無奈又讓我興奮??砂倜χ信紶枙?huì)出現(xiàn)青春的萌動(dòng),也許,也許為我人生的風(fēng)景線上又增添了一道甜蜜亮麗的風(fēng)景。

驀然回首,我已是即將參加高考的學(xué)子,我不知道這是喜還是悲。在我成長的歲月里,日夜忙忙碌碌的為夢寐以求的大學(xué)奔波,我雖沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但是為了我的夢想,我會(huì)把平日的悲傷與哭泣、失落與不幸化作我前進(jìn)的動(dòng)力,在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在笑聲中把握自己,在彷徨中超越自己,我始終相信,相信自己一定能鍛造出人生的輝煌,彰顯出自身的價(jià)值。

光陰荏苒。

此時(shí)此刻,不覺為成長歷程之快而感慨萬千,如同在昨天,還背著上面有米老鼠的書包在塵土飛揚(yáng)中狂奔,還為一只橡皮擦而哭鼻子,今天,我已是即將參加高考的學(xué)生,在當(dāng)時(shí)看來,這是多么遙遠(yuǎn)的事?。?/p>

昨天的爛漫,今天的苦博,小學(xué)的天真,高三的成熟,千萬個(gè)生活的片段如同電影一樣,刷刷而過。咿呀學(xué)語已不再,童年無忌再難回,是惆悵失望還是滿懷憧憬,我想都有。消失的就讓它過去,化作昔日的回憶,珍惜眼前所擁有的一切,讓這種美麗變成可能。挺起胸膛,展望前方,我相信,明天的陽光會(huì)更燦爛。

成長的感悟小學(xué)生篇十一

有一個(gè)關(guān)于曾國藩的故事。

一次,他微服出巡,一個(gè)人來到一座寺廟里。寺僧見他其貌不揚(yáng),以為是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后對(duì)門外的小和尚說:“茶”。

第二次他又去寺廟時(shí),穿著比上次要華麗整齊些,寺僧才稍稍禮遇他:“請(qǐng)坐”,同時(shí)吩咐小和尚:“泡茶”。

第三次他再去時(shí),寺僧知道他是有名的兩江總督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“請(qǐng)上坐”,并趕緊吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪會(huì)錯(cuò)過這樣的機(jī)會(huì),連忙捧出筆墨紙硯,請(qǐng)他題字留念。

曾國藩提筆就寫:“坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐。茶,泡茶,泡好茶?!?/p>

寺僧汗顏。

【大道理】:

以平等的眼光看待每一個(gè)人,自己才會(huì)得到眾人的認(rèn)可。

尊重他人就是尊重自己。

成長的感悟小學(xué)生篇十二

坐在飛馳的列車上,慢慢享受這自由的時(shí)光。曾經(jīng)看過這樣一句話:我獨(dú)身一人去尋找靈魂,也不覺得孤獨(dú),因?yàn)橐粋€(gè)人也可以活出絢爛多彩的人生。這便是我的真實(shí)寫照了吧。從小在父母的呵護(hù)中長大,不知何為痛苦,何為不易,只覺得自身唯一缺少的便是自由了吧。因此我從小便向往著一個(gè)人的生活??粗巴獾雇说臉淠?,心中又是一陣竊喜。

如此生活,怎能不愛?

草草吃過午飯,便又一次踏入自己的小天地。不同的是,出現(xiàn)了五張陌生的面孔。高而瘦的,黑而胖的,甚至還有一位像個(gè)半大的孩子……天咧,這就是我的室友們么?果然生活是不能期待的。但那天我們處的很融洽,以后我們就是一家人了。宿舍的生活就像是一個(gè)大熔爐,而我們就像是一塊塊生鐵,在火爐的溫度下,我們最終合在一處。盡管很開心??墒聦?shí)卻是那一晚我破天荒的失眠了。

還沒有細(xì)細(xì)打算,大學(xué)生活便有匆匆開始了。首先開始的,便是那為期14天的軍訓(xùn)。天吶,我的學(xué)生生涯里最害怕的便是軍訓(xùn)了。高一時(shí)因?yàn)轫樄斩唤坦賳为?dú)拉出來訓(xùn)練的場景仍然歷歷在目。哎,命苦啊。在接下來十幾天里,每天站在酷熱的太陽下忍受著高溫的痛苦,有時(shí)還時(shí)不時(shí)來幾個(gè)匍匐前進(jìn)和大地來幾次親密的接觸,看看大自然是怎樣攤煎餅的……每天回到宿舍第一件事先看看自己比昨日又黑了幾分,又多了幾處擦傷。如果在家的話,床頭應(yīng)該會(huì)放著各種防中暑,治擦傷的藥吧!再看看一旁的室友,他們正在忍者傷痛滿腹牢騷的抱怨著,聽著聽著,我的思緒不知飛往了何處。

成長的感悟小學(xué)生篇十三

感悟成長我一直在成長,在幸福中成長,你問我幸福嗎?我的回答肯定是非常幸福。不信,你看啊,牙牙學(xué)語時(shí),父母陪在我身邊;到了幼稚園時(shí),開始交朋友,老師也陪在身旁;現(xiàn)在啊,朋友,同學(xué)都能和睦相處,雖然也有吵鬧,但也一樣很幸福,不是么?所以呢,我說我很幸福,因?yàn)槲矣杏H情,同窗情,友情,師生情……父母之間父母賦予了我們生命,教我們了很多做人的道理,人生路上,是他們陪我們走了這么長的路,在我們遇上“石頭”跌倒時(shí),鼓勵(lì)我們站起來,給我了無形的鼓勵(lì)。父母永遠(yuǎn)是口是心非的,有時(shí),他們也許會(huì)對(duì)你破口大罵,其實(shí)他們心里也不想這么說。

記得有一次,我考試考差了,本來心情就不怎么好,可是回到家老媽還在那嘮嘮叨叨,本來有點(diǎn)壓抑的心情就瞬間爆發(fā)了,和老媽就大吵了一架,也許那次是吵得最大的一次了吧,我一氣之下,就跑回了房間不出來,到了吃飯的時(shí)候,我也不出來,最后還是老爸,到我房里告訴我,媽媽也哭了,我才動(dòng)容的去房里看看,看了以后我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,媽媽哭得很傷心,見我來了,她還急忙把眼淚抹去,我又一次哭了,這次我向媽媽道了歉,她也很欣慰的笑了,鼓勵(lì)我下次努力就行了。別把你受的氣發(fā)在父母身上,他們不是你的出氣筒?。?yīng)該主動(dòng)的去想他們談心。父母也是你的良師益友??!同學(xué)之間提起同學(xué),你一定有很多的話題了吧,你聽,“某某某,考試超好?!薄澳衬衬?,……”,同學(xué),始終是說不完的話題,同學(xué)之間都會(huì)有吵有鬧,有歡樂有淚水的,和每個(gè)同學(xué)相處,都會(huì)有一個(gè)到兩個(gè)甚至是四個(gè)五個(gè)的故事,同學(xué)之間是都在競爭,在互相幫助的,競爭中有幫助,幫助中也有競爭。

記得有一次,我有一道題不會(huì)做,我就拿去問我們班學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué),她也正在做著題,但還是暫時(shí)放下她正做的這道題,給我細(xì)心的講解,講完后見我還是不懂,又給我再講了一遍,講到我懂了為止,還告訴我下次不會(huì)的再去問她。這就是同學(xué)之間,一個(gè)班的同學(xué),都是在一個(gè)追趕一個(gè),充滿了競爭與幫助的。師生之間的事一樣有很多,我就不多說了,至少我始終記得有位老師說過的一句話“自己走自己的路,別人是代替不了的”,的確,自己的人生路是自己才能走的路,別人是不可能代替的,走下去,別管前面是山是水,還是在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝??梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

成長的感悟小學(xué)生篇十四

為加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,普及心理健康知識(shí),學(xué)校于5月25日至5月29日期間,以“關(guān)愛心靈攜手成長”為主題,成功開展了的第五屆心理健康教育活動(dòng)周。現(xiàn)將本次活動(dòng)周總結(jié)如下:

一、采取多種形式,多渠道滲透心理健康理念。

本屆心理健康活動(dòng)周內(nèi)容包括:黑板報(bào)評(píng)比、外請(qǐng)專家個(gè)別心理咨詢、專家心理講座、畢業(yè)班考前輔導(dǎo)、心理影片賞析。

二、專家講座,普及心理健康教育知識(shí)。

我校跟南京東路和上海市科學(xué)育兒基地共同合作進(jìn)行了青春期心理健康教育講座,通過此次講座引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)青春期,以合理的方式宣泄自己的情緒,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

三、心理影片賞析,內(nèi)化心理激揚(yáng)積極健康。

組織學(xué)生觀看韓國立志影片《外婆的家》。故事講述一個(gè)城里長大的小外孫到鄉(xiāng)下的外婆家住,小外孫從開始瞧不起又窮又啞的外婆,到逐漸與外婆產(chǎn)生濃厚感情的過程,講述了一個(gè)濃濃的親情故事。讓學(xué)生從影片中得到心理感悟和內(nèi)化。

四、外請(qǐng)專家協(xié)助,為個(gè)別輔導(dǎo)保駕護(hù)航。

對(duì)于個(gè)別心理困惑嚴(yán)重學(xué)生,外請(qǐng)了專家共同研討輔導(dǎo)方向,為讓學(xué)生盡快走出心理陰影。

五、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo),緩解心理壓力。

組織開展以《從容應(yīng)對(duì)中考》初三畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。針對(duì)本校學(xué)生心理特點(diǎn),對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的進(jìn)行了一次考前心理輔導(dǎo),緩解學(xué)生考前心理壓力,同時(shí)提供應(yīng)對(duì)策略考試技巧,保障學(xué)生以積極良好的應(yīng)考心態(tài)參加考試。

第五屆心理健康活動(dòng)周內(nèi)容充實(shí),學(xué)生反映熱烈,其成功舉辦離不開校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長和班主任的關(guān)心配合、政教處的支持和幫助。這次活動(dòng)的成功落幕是大家共同努力的結(jié)果,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力,將心理健康教育工作做得更好。

就像無邊的黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來自心靈的那份感悟,竭力延展匯就像無邊的黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就就像無邊的'黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來自心靈的那份感悟,竭力延展匯聚成江河;一個(gè)人不管資質(zhì)多么聰慧,只憑偶爾開放在心靈原野上的一朵頓悟的花蕾,不會(huì)摘取到思想的果實(shí),只有漫山遍野的鮮花,才可能豐盈他心靈的園地。

當(dāng)我們讀一本書時(shí),心靈往往會(huì)從那字里行間迸發(fā)出一些美好的思想。(人生感悟)當(dāng)我們置身于大自然的懷抱中,心靈往往能從那連綿的山巒、空曠的幽谷、浩渺的大海、蒼茫的森林里,采擷到許多靈感和詩意,甚至是一棵小草、一片樹葉、一朵白云、一塊石頭孕育的美,都能使我們的靈魂超然于物欲之外,使心靈中那些隱隱的煩惱與痛苦,就像冰雪一樣漸漸消融在大自然的春水里。

心有所悟,就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細(xì)細(xì)修剝一塊玉石,那落在玉石之上的每一刀,正如我們心靈中的一次次感悟,那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術(shù)品,而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個(gè)更高的境地。

因?yàn)橛兴形?,所以我們珍惜已?jīng)擁有的一切;。

因?yàn)橛兴屑?,所以我們甘心承受難言的苦楚;。

因?yàn)橛兴非?,我們義無反顧;。

因?yàn)橛兴鳛?,我們問心無愧!

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成長的感悟小學(xué)生篇十五

經(jīng)歷了中考的洗禮,走進(jìn)高中的大門,一切都是那麼新奇,新老師,新同學(xué),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。但是。我是一個(gè)喜歡懷舊的人。

在高中生活的閑暇時(shí)光我總是喜歡回憶過去,從記憶的像冊(cè)中翻出帶有陽光香味的照片,回憶過去的笑容與淚水,回憶過去的拼搏與努力,回憶過去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時(shí)走在放學(xué)路上我會(huì)不由自主的想到我已經(jīng)走過三年這種三點(diǎn)一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功,收獲知識(shí),收獲友誼,等等......

但是,在三年的時(shí)光中不僅僅只會(huì)有成功喜悅與歡笑更多的卻是失敗痛苦與淚水。這三年中每個(gè)人都經(jīng)歷了很多,人生十字路口痛苦的徘徊,面對(duì)未來的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過。這些經(jīng)歷使我們不斷成長。面對(duì)未來我也曾恐懼過,茫然過,但是我最終還是走過來了。在面對(duì)人生的挫折時(shí),在面對(duì)生活的風(fēng)雨時(shí),只要我們堅(jiān)持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”

作為中學(xué)生,我們要走的路還很長。走在成長的道路上難免會(huì)有一些坎坷,,只要我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。

成長的感悟小學(xué)生篇十六

生命的意義,在暴雨傾盆的時(shí)候,在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切,那條小路的四周,已不見當(dāng)日鮮花盛開的情景,那一朵朵嬌艷的花,如今已被風(fēng)雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草,卻依然在暴風(fēng)雨中傲立,原先的淡漠已被風(fēng)雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風(fēng)雨并不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

生命的意義,在無人問津之時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的游著,我早以兩三個(gè)月,不去問候它,可是,沒有新鮮的水,沒有維持生命的食物,是什么支持它活到現(xiàn)在呢?我望著那條小魚,明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的毅力、頑強(qiáng)爭取來的。

生命的意義,在全身癱瘓之時(shí),她――張海迪并沒有自暴自棄,她奮發(fā)學(xué)習(xí),以自己的勤奮的堅(jiān)毅不拔的精受了嚴(yán)峻的磨難,她學(xué)習(xí)德語、……她不服輸,她不甘心于接受命運(yùn)的安排,最后,她,了。

生命是公平的。

她短暫而漫長,只要你想,你就會(huì)緊緊抓住她的手。

她脆弱而堅(jiān)強(qiáng),只要你肯努力,弱者也會(huì)化身為強(qiáng)者。

讓我們堅(jiān)強(qiáng),做生命的主宰。

成長的感悟小學(xué)生篇十七

1、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機(jī)會(huì)是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空--風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯(cuò)誤,管束的正確也許并不比自然的錯(cuò)誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。

3、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。

4、成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。

5、每顆種子有自己的'成長,蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。

6、不成長并不比成長低賤,也不必刻意去成長,但成長,卻是一個(gè)不可阻止的自然過程。

7、成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。

8、成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。

9、成長的心靈,心中有愛,卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時(shí)時(shí)心存,將心滿呈。

10、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機(jī)會(huì)是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空——風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯(cuò)誤,管束的正確也許并不比自然的錯(cuò)誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。

11、每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。

12、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

13、成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢,就總會(huì)醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。

14、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不求成長,也不知道什么是成長,只是在一天天中,越來成熟越來懵懂。

15、成長的心靈,一無所求,只求一份有求無求了無分別的寧靜。

16、成長的心靈,它無所求,也不刻意舍棄,亦無此兩條紅線,因?yàn)橹皇请S緣。

18、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

19、成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。

20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠。

21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。

22、成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無私的愛永恒。

23、成長的心靈,它知道,是個(gè)奇跡,只需綻放自己,無需再去哪里。

24、成長的心靈,它懂得感恩,感謝已經(jīng)存在的一切,也能寬恕罪惡。

25、成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。

26、成長的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬水,何處皆是風(fēng)景。

27、成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個(gè)人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。

28、成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。

29、每顆種子有自己的成長,蒼松木、葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。

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